第一篇：計算機應用基礎課程綜合實踐總結報告攥寫要求

《計算機應用基礎》課程綜合實踐總結報告要求

一、內容要求

包括：實訓內容安排、要求、效果（收獲）、體會、建議等

二、字數(shù)要求

要求1500~2000字

三、版面要求

1、頁面排版

頁邊距：上2.54厘米、下2.54厘米、左3.17厘米、右3.17厘米。

2、① 總結文檔的格式 《計算機應用基礎》課程綜合實踐總結報告(黑體，四號，居中)②作者、班級(宋體，小四，居中，題目與作者、班級之間空一行)

③正文內容（與作者之間空兩行）

3、正文格式

① 正文字體為宋體，字號為五號，行距為18磅。

② 正文中的各級標題從大到小順序，力求簡短、明確，層次不宜過多。一級標題為“一”(小四，黑體)，二級標題為“(一)”(五號，宋體)，三級標題為“1”(五號，宋體)，四級標題為“（1）”(五號，宋體)。

注：“總結報告”文檔命名方式為：班級+學號+姓名，最終上傳至ftp://10.20.64.64(用戶名：***stu)“《計算機應用基礎》課程綜合實踐總結報告作業(yè)上交”對應班級的文件夾內。

第二篇：《計算機應用基礎》課程綜合實踐總結報告

《計算機應用基礎》課程綜合實踐總結報告

作者指導老師

一、信息技術與計算機基礎知識

（一）計算機的發(fā)展劃分為四代：

第一代：（約1946~1957年）電子管計算機，使用機器語言，主要用于科學計算，運算速度幾十至幾萬次；

第二代：（約1957~1964年）晶體管計算機，使用高級語言（FORTRAN、ALGOL、COBOL等），用于數(shù)據(jù)處理和自動控制，運算速度幾十萬次；

第三代：（約1965~1972年）中小規(guī)模集成電路計算機，使用操作系統(tǒng)，應用到許多領域，運算速度幾百萬次；

第四代：（約1971年至今）大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路計算機，使用日益廣泛，運算速度幾百萬至幾億次；

（二）計算機的發(fā)展趨勢

1.計算機速度繼續(xù)提高；

2.計算機體積不斷縮??；

3.計算機價格持續(xù)下降；

4.計算機的信息處理功能走向多媒體化；

5.計算機應用進入“網(wǎng)絡計算時代”。

(三)計算機由五部分組成：

運算器、控制器、存儲器、輸入設備和輸出設備。

二、Windows XP操作系統(tǒng)

軟件包括:程序、數(shù)據(jù)和文檔這三部分。

系統(tǒng)軟件（有關管理、控制、維護計算機）：操作系統(tǒng)+語言處理程序+服務性程序+數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。

操作系統(tǒng)功能：（管理所有硬件和軟件，支持軟件運行）cpu管理，存儲器管理，外部設備管理，文件管理

三、文字處理軟件Word2003的使用

Word軟件是電子文檔應用軟件，提供辦公文檔，排版，處理數(shù)據(jù)，建立表格等多項操作功能及直觀靈活、易學易用的操作環(huán)境。在現(xiàn)實生活當中有著極為重要的應用，掌握這軟件的應用對于我們平時對文檔的創(chuàng)作，修改，完結具有很重要的作用，也是

對大一所學知識的一次檢驗?，F(xiàn)代社會常用的文件很少有手寫，大部分需要通過office完成。熟練的掌握也是大學生必備的一項技能。

四、電子表格軟件Excel2003的使用

Excel電子表格軟件提供數(shù)據(jù)運算、統(tǒng)計分析、圖形處理等多項操作功能。通過此軟件，可以使龐大的數(shù)據(jù)顯得井井有條，節(jié)省了大量的時間，也可以輕易的根據(jù)自己的需要，篩選和匯總相應的數(shù)據(jù)，使數(shù)據(jù)很清晰的呈現(xiàn)在我們的眼前，便于管理和使用。

五、演示文稿制作軟件PowerPoint2003的使用

PowerPoint在我們平時的學習和成果展示中應用很頻繁，尤其是在現(xiàn)在的教學中。因此，學習制作美觀大方的幻燈片成為了現(xiàn)代學習中一項很基本的操作。此軟件能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿。先確定好一個主題，選擇不同幻燈片，將不同的圖片設為幻燈片背景，完成后編輯動畫效果即可。

六、計算機網(wǎng)絡基礎及Internet

（一）計算機網(wǎng)絡的定義：

計算機網(wǎng)絡是通信技術與計算機技術相結合的產(chǎn)物，是以資源共享為主要目的、以通信媒體互連起來的計算機的集合。

（二）計算機網(wǎng)絡的特點：

1、計算機網(wǎng)絡是由多臺計算機組成的一個群體。

2、網(wǎng)絡中的計算機通過一定的通信媒體互相連接在一起，彼此之間可以交換信息。

3、網(wǎng)絡中的每臺計算機是獨立的。

4、網(wǎng)絡中的計算機之間的通信是通過通信協(xié)議來實現(xiàn)的。

（三）計算機網(wǎng)絡的應用：

1、資源共享

2、提高計算機處理能力的可靠性與可用性

3、進行分布處理

4、進行實時控制或集中匯總

5、其他用途

（四）計算機網(wǎng)絡的分類

1.按通信距離的遠近分：

（1）廣域網(wǎng)（2）城域網(wǎng)（3）局域網(wǎng).按交換技術的不同分：

（1）線路交換網(wǎng)（2）分組交換網(wǎng)

3.按計算機網(wǎng)絡的拓撲結構分：

（1）總線網(wǎng)（2）環(huán)形（3）星形網(wǎng)

4.按傳輸媒體的不同分：

（1）有線網(wǎng)（2）無線網(wǎng)

5.其他分類：

（1）公共數(shù)據(jù)網(wǎng)（2）專用網(wǎng)（3）音頻線路網(wǎng)（4）高速線路網(wǎng)等

(五)Outlook Express的配置及收發(fā)郵件的方法

電子郵件是20世紀70年代出現(xiàn)的新型通信手段，它既改變了人們傳統(tǒng)的通信方式，也改變了人們關于距離的概念。電子郵件(E-Mail)是Internet上使用得最廣泛的一種服務。

七、網(wǎng)頁制作軟件FrontPage2003的使用

FrontPage 2003 是一種網(wǎng)站創(chuàng)建和管理程序，可幫助您創(chuàng)建功能強大的網(wǎng)站。FrontPage 2003 提供了功能增強的設計環(huán)境、新的布局和設計工具、模板以及改進的主題 — 這一切都旨在幫助實現(xiàn)您的網(wǎng)站設想，而且您無須掌握 HTML 知識。FrontPage 2003 提供了一個功能增強的創(chuàng)作環(huán)境，具有新的圖形功能、規(guī)則的 HTML 以及更多基于代碼的控件。

八、數(shù)據(jù)庫原理與Access2003的使用Access2003在很多地方得到廣泛使用，例如小型企業(yè)，大公司的部門，和喜愛編程的開發(fā)人員專門利用它來制作處理數(shù)據(jù)的桌面系統(tǒng)。它的使用方便程度和強大的設計工具為初級程序員提供許多功能。Accesss2003能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息，能把數(shù)據(jù)庫信息與web結合在一起，實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實，Access概念清晰，簡單易學、實用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個，對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。

九、信息安全基礎

（一）病毒的危害

1． 減少存儲器的可用空間；2．使用無效的指令串與正常運行程序爭奪CPU時間；3．破壞存儲器中的數(shù)據(jù)信息；4．破壞相連網(wǎng)絡中的各項資源；（5）構成系統(tǒng)死循環(huán)；6．肆意更改、破壞各類文件和數(shù)據(jù)；7．破壞系統(tǒng)I/O功能；8．徹底毀滅軟件系統(tǒng)。9．用借讀數(shù)據(jù)更改主板上可檫寫型BIOS芯片，造成系統(tǒng)崩潰或主板損壞；10．造成磁頭在硬盤某些點上死讀，從而破壞硬盤。計算機病毒通過這幾種危害形式，給計算機造成的災害是巨大的。這方面的事例數(shù)不勝數(shù)。

（二）網(wǎng)絡安全

網(wǎng)絡安全，是計算機信息系統(tǒng)安全的一個重要方面。如同打開了的潘多拉魔盒，計算機系統(tǒng)的互聯(lián)，在大大擴展信息資源的共享空間的同時，也將其本身暴露在更多惡意攻擊之下。如何保證網(wǎng)絡信息存儲、處理的安全和信息傳輸?shù)陌踩膯栴}，就是我們所謂的計算機網(wǎng)絡安全。信息安全是指防止信息財產(chǎn)被故意的或偶然的非法授權泄露、更改、破壞或使信息被非法系統(tǒng)辯識、控制；確保信息的保密性、完整性、可用性、可控性。信息安全包括操作系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)庫安全、網(wǎng)絡安全、病毒防護、訪問控制、加密和鑒別七個方面。

大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。

第三篇：《計算機應用基礎》課程綜合實踐總結報告

《計算機應用基礎》課程綜合實踐總結報告

《計算機應用基礎》是完美當代大學生必修的基礎課程，在這個信息化的時代，學好計算機這門課程是一項絕對的本領。通過大一的計算機基礎課學習，我們在掌握計算機基礎的同時強化了更多應用實踐技能的培養(yǎng)。在學習過程中體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。

通過課堂學習，為我們計算機實踐課打下良好基礎，我們初步了解了計算機的發(fā)展歷程，知道了它的誕生不是一個孤立的事件，它是幾千年來人類文明發(fā)展的產(chǎn)物，是長期客觀需求的結果，隨著第一臺電子計算機的誕生，計算機技術從此就停不下它發(fā)展的腳步，從而漸漸地將人類帶入了信息社會，計算機從她誕生之日起，為人類生產(chǎn)生活帶來了極大的方便，人工智能和網(wǎng)絡普及使自動化越來越先進。

我們從計算機系統(tǒng)組成和工作原理這些基礎知識開始，了解了具有重要意義的馮-洛伊曼原理和它要求的計算機內所有信息都采用二進制表示和運算的原則,逐步了解了計算機的構成和它的操作，通過對Windows操作系統(tǒng)的學習和實踐，使我們進一步地了解了計算機系統(tǒng)的概念和應用。

但是，我們的學習絕不僅僅停留在課本介紹上，在和計算機打交道的過程中，上機實踐應放在首位。計算機是一門以實踐為主的學科，我們不能只依賴于書本，書本知識只能起引導作用，而課后實踐才是我們真正能學到東西的地方。

一實訓內容

據(jù)我了解，大多數(shù)同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了，同學們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有施郭清老師，在實訓中也給予了我們指導，并且做詳細的講解.（一）通過大量的上機實踐，積極動手操作，認真分析和思考學之間密切配合、團結協(xié)作，努力提高了實習效率。在學習微型計算機系統(tǒng)配置和維護的同時，我們學習了常用的辦公軟件Word、Excel、PowerPoint、FrontPage、Access,經(jīng)過反復練習，我們基本已經(jīng)可以熟練地運用它們了，我們利用PowerPoint制作了精美的PPT，利用Word制作了精美的簡報,利用Access制作了表單,利用FrontPage制作網(wǎng)頁,還有很多從實踐中獲得的心得體會。

1、學習了計算機,我懂得了辦公軟件給我們帶來的好處。比如：word的功能是，清晰的呈現(xiàn)出表格和圖片，能直觀地表達文章的思想和結構，并讓文檔的版面更加美觀和大方。

2、Excel可以自作出專業(yè)的電子表格，并能對大量的數(shù)據(jù)進行收集，分析和計算。這樣一來為我們省了不少的事和時間，得到的結果是又快、又準、有精確。

3、而power point它能放映文字、圖片、聲音和動畫于一體的多媒體制作和演示，尤其創(chuàng)作出的演示文稿能夠在一組圖文并茂的畫面中表達出我們的想法。它還可以廣泛應用于開會、產(chǎn)品宣傳、教學等等。

4、Access 是微軟公司推出的基于Windows的桌面關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)（RDBMS），它提供了表、查詢、窗體、報表、頁、宏、模塊7種用來建立數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的對象；提供了多種向導、生成器、模板，把數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)查詢、界面設計、報表生成等操作規(guī)范化；為建立功能完善的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)提供了方便，也使得普通用戶不必編寫代碼，就可以完成大部分數(shù)據(jù)管理的任務。這一些辦公軟件都提高了我們的辦公效率。

二、實訓收獲

這次培訓的內容最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加實訓的第一課時，我就專心致志地聽講，把學習內容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比，感覺學習效果很好，受益匪淺。特別是EXCEL的學習，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進一步的學習，所以對EXCEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓，使我的EXCIL的操作有了新的認識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過，通過這次學習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?，F(xiàn)在想起來這次實訓是必要的

三、實訓體會

通過這次實訓，也對我們的計算機等級考試有了極大的幫助，讓我們從毫不理解這些辦公軟件，到能夠應用于它，拿出我們的成果來，這些都是上了計算機實踐課的成果。

做了一個營銷專業(yè)的學生，掌握辦公軟件是非常重要的，學好了它，我們工作才會變得方便。總之，不論是課堂學習還是上機實踐，我們都學到了很多知識。想把各項工作做好，就必須要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學到老”，這句話是很有道理的。在以后的學習中，我們要倍加努力，增加自我知識儲備，從而減少學習、工作中的困難。

社會的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人!

第四篇：實習總結報告攥寫要求（定稿）

建筑工程管理學院頂崗實習總結報告攥寫要求

實習報告為頂崗實習學生實習情況總結報告，應包含封面、目錄、正文、指導教師評語四部分，正文字數(shù)不應少于5000字，具體內容要求及排版格式要求如下：

一、封面

封面應包含內容：學院、專業(yè)、班級學號、姓名、聯(lián)系電話、電子郵箱、實習單位、企業(yè)指導教師姓名、校內指導教師姓名、頂崗實習起止時間。參考樣本見附件2。

二、目錄

目錄中注寫一級標題即可，內容應包括七部分：（1）實習單位（崗位）基本情況介紹；

（2）崗位所需知識技能與自身適應情況；（3）頂崗實習內容；（4）實習任務完成情況；（5）所在崗位問題分析與建議；（6）實習感受和收獲；（7）本人在職業(yè)素質和崗位綜合能力等方面需要提高的內容。格式要求見附件2。

三、正文

正文應結合實際頂崗實習情況圍繞下述七方面內容來寫：

（1）實習單位（崗位）基本情況介紹；

（2）崗位所需知識技能與自身適應情況；

（3）頂崗實習內容；

（4）實習任務完成情況；

（5）所在崗位問題分析與建議；

（6）實習感受和收獲；

（7）本人在職業(yè)素質和崗位綜合能力等方面需要提高的內容。

其中頂崗實習內容應結合實際頂崗實習情況來寫，可以是參與編寫的技術文件（如技術方案、計劃、招投標文件、調研報告、分析報告等）、完成的工作成果（如內業(yè)資料、工程預結算文件等）。

格式要求見附件2。

四、指導教師評語

評語分為企業(yè)指導教師評語和校內指導教師評語兩部分，由指導教師在指導完成的實習報告上簽字確認同意答辯后方允許參加答辯。

五、報告排版格式要求詳見附件2。實習報告以Word文檔格式發(fā)送至教師郵箱。

第五篇：計算機應用基礎課程描述

六、課程設置與說明

（一）公共基礎課程

1.形勢與政策

本課程主要內容包括形勢與政策的基本理論和基礎知識、黨的路線方針政策的基本內容、我國改革開放以來形成的一系列政策和建設中國特色社會主義進程中不斷完善的政策體系。通過本課程的學習，培養(yǎng)學生正確分析形勢和理解政策的能力，特別是對國內外重大事件、敏感問題、社會熱點、難點、疑點問題的思考、分析和判斷能力，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2.軍事理論

本課程主要內容為中國國防知識，軍事思想，國防戰(zhàn)略環(huán)境，軍事高技術與武器裝備，信息化戰(zhàn)爭等。通過本課程的學習，了解我國現(xiàn)行的“三結合”武裝力量體制，中國人民解放軍各軍兵種組成和武器裝備知識，了解我國現(xiàn)有國防法規(guī)的主要內容，樹立依法服兵役是每個公民應盡的法律義務的觀念。培養(yǎng)學生國防觀念和國家安全意識，提高思想政治覺悟，激發(fā)學生愛國熱情、集體主義觀念，加強學生組織性與紀律性，促進大學生綜合素質的提高。

3.軍事訓練

本課程主要內容包括解放軍條令學習、隊列訓練、綜合軍事技能訓練、內務整理、三大步法訓練、軍訓基本要領、唱軍歌等。通過本課程的學習，使學生通過軍事訓練經(jīng)受鍛煉，掌握一些基本軍事技能，增強國防觀念和國家安全意識；強化愛國主義精神、樹立自覺履行國防義務的觀念,為國防建設事業(yè)獻身的思想；加強集體主義觀念、增強學生的組織紀律性,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質,為中國人民解放軍培養(yǎng)后備兵員和預備役軍官、為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人打好基礎。

4.入學教育

本課程主要內容包括專業(yè)介紹、安全教育、學生管理、黨建和就業(yè)、學籍管理。通過本課程的學習，幫助新生理解高等職業(yè)教育的目標，明確專業(yè)發(fā)展方向和學校的要求；引導新生逐步做到學會學習、學會做人、學會創(chuàng)新、學會與人合作；幫助新生了解學校的各類規(guī)章制度以及與學生有關的各類機構設置，督促學生遵守校規(guī)校紀，養(yǎng)成良好的學習、生活習慣；幫助新生端正專業(yè)思想，明確學

生應當承擔的責任和義務，從而確立自己的奮斗目標，爭做優(yōu)秀大學生；幫助新生正確對待環(huán)境、人際關系、學習、生活、語言變化帶來的一系列心理不適問題，盡快轉變角色，盡快融入學校新生活。

5.畢業(yè)教育

本課程主要內容包括創(chuàng)業(yè)精神教育、合作精神教育、樂觀精神教育、敬業(yè)精神教育等。通過本課程的學習，引導和幫助學生牢固樹立正確的價值觀念和高尚的道德情操，不斷增強熱愛學校、熱愛祖國、服務社會、奉獻青春的社會責任感，使學生正確看待當前的就業(yè)形勢，積極轉變就業(yè)觀念，做好走向社會的準備，順利畢業(yè)、就業(yè)，促進學生健康、全面、和諧發(fā)展。

6.職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導

本課程主要內容包括行業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展及就業(yè)形勢與政策法規(guī)、勞動力市場信息、相關的職業(yè)分類知識、創(chuàng)業(yè)的基本知識。通過本課程的學習，培養(yǎng)學生自我發(fā)展能力、職業(yè)生涯規(guī)劃能力以及信息搜索能力和溝通能力，使學生樹立科學規(guī)劃，理性就業(yè)的意識。

7.思想道德修養(yǎng)與法律基礎

本課程主要內容包括心理健康、思想道德、基本法律的相關知識。通過本課程的學習，使學生把思想道德、法律知識內化為自身內心信念，落實到生活實踐之中，以提高大學生的心理素質、思想道德素質、法律素質，健全和完善大學生的人格。

8.毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

本課程主要內容包括馬克思主義中國化的歷史進程及理論成果、我國社會主義現(xiàn)代化建設的成就和面臨的困難與問題、當代大學生的歷史使命。通過本課程的學習，培養(yǎng)學生運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析判斷社會發(fā)展中的熱點難點問題，指導自身的工作學習和生活。引導學生堅定在黨的領導下走中國特色社會主義道路的理想信念。

9.民族理論與民族政策

本課程主要內容包括馬克思主義民族觀、黨和國家的民族理論和民族政策、少數(shù)民族的基本知識和民族區(qū)域自治的法律規(guī)范，通過本課程的學習，培養(yǎng)學生維護祖國統(tǒng)一和民族團結的自覺性及責任感,提高他們理解和執(zhí)行黨的各項民族

政策的能力并使之具備必要的理論素養(yǎng)和政策素養(yǎng)。

10.大學體育

本課程主要內容包括健身運動的基本方法和技能、體育文化。通過本課程的學習，培養(yǎng)學生積極參與各種體育活動，形成自覺體育鍛煉的習慣和終身體育的意識，具有一定的體育文化欣賞能力以及良好的體育道德和合作精神，能正確處理競爭與合作的關系。

11.大學英語

本課程主要內容包括詞匯、語法、閱讀、聽力和簡單口語學習訓練。通過本課程的學習，能夠借助工具書獨立翻閱與專業(yè)相關的英文資料，以及能運用英語進行簡單的口語交流，為學習專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能和職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎。

12.應用文寫作

本課程主要內容包括事務、公文、日常、科技文書、傳播文稿5大類30多個文種寫作方法。通過本課程的學習，使學生掌握常用應用文寫作的方法與技巧，以適應當前和今后在工作、學習以及科學研究中的寫作需要，為其總體工作水平的提高提供必要的保證。

13.計算機應用基礎

本課程主要內容包括計算機基礎知識及軟硬件的安裝調試、Windows操作系統(tǒng)、Office等軟件的應用、Internet的基本應用。通過本課程的學習，培養(yǎng)學生計算機操作與軟件應用能力，為后續(xù)課程的學習及今后工作中信息技術的使用奠定良好的基礎。

14.應用數(shù)學

本課程主要內容包括函數(shù)、極限與連續(xù)、微積分學以及常微分方程和概論統(tǒng)計等。通過本課程的學習，培養(yǎng)學生數(shù)學運算和數(shù)學應用能力、邏輯思維能力以及嚴謹求實的科學態(tài)度，為學生學習專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能、繼續(xù)學習和職業(yè)生涯發(fā)展奠定良好的基礎。

15.社會服務

通過本課程，使學生充分運用自己所學的科學理論、專業(yè)知識和基本技能為社會服務，并在社會實踐中進一步增強勞動觀念，使學生養(yǎng)成愛惜公物、珍惜集體榮譽和他人勞動、勤儉節(jié)約的美德和行為習慣以及熱愛集體、熱愛勞動、艱苦奮斗、肯于吃苦、樂于奉獻的良好道德品質。鍛煉學生自理能力和動手能力，學會生存的基本技能，并在實踐勞動中鍛煉創(chuàng)新能力。