第一篇：校外實(shí)訓(xùn)部10月工作總結(jié)及11月工作計(jì)劃

校外實(shí)訓(xùn)部10月工作總結(jié)及11月工作計(jì)劃

為了使學(xué)生能接觸到生產(chǎn)實(shí)際，進(jìn)一步鞏固和提高基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識和基本技能，讓學(xué)生能更快的學(xué)習(xí)到工作中的重點(diǎn)以及待人處事的很多方面的社會知識，提高學(xué)生自身的思想覺悟，能以更優(yōu)秀的成績以他們的學(xué)習(xí)生涯填寫我校的教育教學(xué)工作完美篇章，我部門10月進(jìn)行了以下工作:

一、完成的內(nèi)容

1、規(guī)章制度的完善

在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下，完成了對于部門人員工作的具體分工、干事職責(zé)、部門規(guī)章的制定，已具有了完整的文本規(guī)章。

2、團(tuán)隊(duì)打造

校外實(shí)訓(xùn)部是一個(gè)新成立的部門，部門成員多是來

自各個(gè)部門，通過一個(gè)月的共同努力，完成了對這個(gè)新組建的團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。

3、完成了三個(gè)校區(qū)的校外實(shí)訓(xùn)理念的引導(dǎo)與宣傳工作

本月，校外實(shí)訓(xùn)在各個(gè)校區(qū)進(jìn)行了大力度的宣傳，其

中成都校區(qū)的宣傳工作有我部門牽頭宣傳；

一、二校區(qū)的宣傳工作由我部門跟蹤檢查。全校的宣傳工作進(jìn)展的很順利，達(dá)到了宣傳預(yù)期效果。

3、單位引進(jìn)開發(fā)工作完成九個(gè)，投入實(shí)習(xí)合作單位二個(gè)。

本月18日及22日，合計(jì)出發(fā)96人次到長虹集團(tuán)的華

航電子科技有限公司上海辦事處進(jìn)行實(shí)習(xí)，其中學(xué)生94

人（男生66人，女生28人），帶隊(duì)實(shí)習(xí)老師2人。學(xué)生

主要從事機(jī)頂盒的安裝以及部分柜臺接待錄入信息的工

作，故本次參加實(shí)習(xí)的學(xué)生包含了機(jī)電專業(yè)、電子商務(wù)專

業(yè)以及電子專業(yè)的學(xué)生。目前，根據(jù)每周兩位帶隊(duì)老師匯

報(bào)的學(xué)生實(shí)習(xí)狀況以及學(xué)生的想法來看，學(xué)生實(shí)習(xí)狀態(tài)良

好。同時(shí)，部門也會已回訪學(xué)生的方式，來進(jìn)一步了解學(xué)

生的實(shí)習(xí)狀況，確保實(shí)習(xí)安全穩(wěn)定的進(jìn)行。

二、目前開發(fā)的單位

目前部門開發(fā)的單位已有：

1）、長虹集團(tuán)的華航電子科技有限公司上海辦事處

為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)合作單位，適合專業(yè)：電子商務(wù)、機(jī)電、電子。

2）、惠州中京電子科技有限股份公司

為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)合作單位，適合專業(yè)：電子。

3）、成都諸葛家具有限公司

為社會實(shí)踐單位。適合各個(gè)專業(yè)。

4）、四川省中源機(jī)電安裝有限公司

為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)合作單位，適合專業(yè)：機(jī)電、焊接、模

具。

5）、四川科特集團(tuán)

為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)合作單位，適合專業(yè)：機(jī)電、焊接、數(shù)

控。

6）、新西軟軟件信息有限公司

為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)合作單位，適合專業(yè)：電子商務(wù)。

7）、跳跳龍食品有限公司

為社會實(shí)踐單位。適合各個(gè)專業(yè)。

8）、711連鎖快捷便利店

為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)合作單位，適合專業(yè)：電子商務(wù)。

9）、成都外包呼叫教育咨詢有限公司

為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)合作單位，適合專業(yè)：電子商務(wù)、計(jì)算

機(jī)類。

其中：1）、長虹集團(tuán)的華航電子科技有限公司上海辦事處；

已有94名學(xué)生在實(shí)習(xí)中。

2）、四川省中源機(jī)電安裝有限公司

及成都外包呼叫教育咨詢有限公司，這兩個(gè)公司

是接下將要有學(xué)生實(shí)習(xí)的單位。

11月，我部門的工作將有序進(jìn)行，具體計(jì)劃如下：

1、完成3個(gè)單位的校外實(shí)習(xí)；

2、對已參加實(shí)習(xí)的單位進(jìn)行跟蹤和期間銜接；

3、對已參加實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行跟蹤交流，為帶隊(duì)老師對實(shí)

習(xí)學(xué)生的正面引導(dǎo)做后盾。

4、進(jìn)一步完善校外實(shí)訓(xùn)的操作流程，切實(shí)做好相關(guān)的工

作。

5、加大校外實(shí)訓(xùn)的宣傳力度，讓全校的教師及學(xué)生對校

外實(shí)訓(xùn)真正含義做出完全正面的理解。

6、單位內(nèi)部工作在實(shí)踐中進(jìn)行改善，各個(gè)干事認(rèn)真完成職責(zé)的各項(xiàng)工作。

7、繼續(xù)開發(fā)可實(shí)際合作的校外實(shí)訓(xùn)單位及企業(yè)，以確保

學(xué)生實(shí)習(xí)工作的有序，正常的開展。

總之，過去的一個(gè)月，我們有得也有失，有苦也有甜，我們也清醒地看到我們在營銷工作及后期跟蹤細(xì)節(jié)中的諸多不足，尤其在市場開拓的路子的創(chuàng)新上，還大有潛力可挖。為此，面對十一月份工作的開展，我部門，一定會充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，群策群力，緊緊圍繞“校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是學(xué)校教學(xué)的一部分” 這個(gè)主旨，將“單位開發(fā)”、“管理培訓(xùn)”和“引導(dǎo)督查”三者緊密結(jié)合，我們將在總結(jié)十月份得失的基礎(chǔ)上，與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)對外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作的新局面，確保部門十一月份各項(xiàng)工作的順利完成。

校外實(shí)訓(xùn)部二O一二年十月三十日

第二篇：校外實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)

校外實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)

這種在企業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行的實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)技術(shù)的同時(shí)，熟悉了工廠，適應(yīng)了崗位，為學(xué)生畢業(yè)即能上崗，上崗即能工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)也使企業(yè)了解了學(xué)生，為招收到中意的畢業(yè)生創(chuàng)造了良好的條件。

在2007年新學(xué)年期間，我分院為了幫助05汽車專業(yè)學(xué)生更多的了解本專業(yè)，在9月15日到10月1日期間進(jìn)行了半個(gè)月的校外實(shí)訓(xùn)。現(xiàn)將實(shí)訓(xùn)總結(jié)如下：

一、計(jì)劃制訂情況

從整個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程來看，實(shí)訓(xùn)計(jì)劃制定周密、執(zhí)行到位，學(xué)生管理的比較好，沒有出現(xiàn)“放羊”等出現(xiàn)的狀況。學(xué)生也比較配合計(jì)劃的執(zhí)行，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)效果好。

從內(nèi)容安排上，計(jì)劃既考慮了校外實(shí)習(xí)的難度，又兼顧了學(xué)生的外出要求，內(nèi)容豐富形式新穎，是在現(xiàn)有條件下的一次成功的安排。

二、教師指導(dǎo)情況

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間，指導(dǎo)老師全程跟蹤和指導(dǎo)，主要內(nèi)容包括動員、參觀、查資料、撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告、到校外實(shí)訓(xùn)基地跟蹤指導(dǎo)等。

我們要求每位學(xué)生不僅要出勤到位，而且要認(rèn)真對待每一個(gè)環(huán)節(jié)，爭取在有限的時(shí)間內(nèi)能夠有較大的收獲。每位同學(xué)在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要求上交實(shí)習(xí)報(bào)告，對考察內(nèi)容進(jìn)行全面的總結(jié)，對行業(yè)現(xiàn)狀、知名企業(yè)、就業(yè)形勢等進(jìn)行調(diào)查，獲得一些感性認(rèn)識。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，指導(dǎo)教師及時(shí)督促學(xué)生按時(shí)遞交報(bào)告，做好實(shí)習(xí)的收尾工作。

三、學(xué)生實(shí)訓(xùn)情況

大多數(shù)學(xué)生能夠認(rèn)真對待這次實(shí)習(xí)機(jī)會，參與實(shí)訓(xùn)全過程，明確自己應(yīng)該完成的任務(wù)。有一部分同學(xué)表現(xiàn)出色，態(tài)度積極，準(zhǔn)備認(rèn)真。絕大多數(shù)能夠認(rèn)真到位，完成任務(wù)。

四、實(shí)訓(xùn)成績評定

實(shí)訓(xùn)成績評定方面，不僅考慮了學(xué)生實(shí)習(xí)過程的出勤因素，實(shí)習(xí)過程的個(gè)人表現(xiàn)，而且通過班級和分院匯報(bào)，通過競爭的形式，集體評定小組成績，使成績的評定特別是優(yōu)秀成績評定避免出現(xiàn)比較大的偏差。

五、實(shí)訓(xùn)效果

通過本次對05汽車班的校外實(shí)訓(xùn)，學(xué)生不僅熟悉了汽車專業(yè)的業(yè)務(wù)范圍，與及經(jīng)營業(yè)務(wù)，而且掌握了汽車維修操作流程，為學(xué)生將來學(xué)習(xí)專業(yè)知識和求職打下了堅(jiān)實(shí)的基石。

在實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的教學(xué)環(huán)節(jié)上，企業(yè)是培養(yǎng)學(xué)生的主體，起到至關(guān)重要的作用。

第三篇：校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃

XXX系校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃

按照教學(xué)計(jì)劃的安排，為提高學(xué)生的動手操作能力，特制訂如下200X—200X學(xué)年實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃。

一、實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過較長時(shí)間的實(shí)習(xí)，使學(xué)生走向社會，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識面，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動手能力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)；同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，根據(jù)各個(gè)學(xué)生特點(diǎn)有選擇地進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，旨在更好地培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力，通過實(shí)踐實(shí)習(xí)更好的掌握與理解計(jì)算機(jī)專業(yè)理論知識。主要內(nèi)容有：

1.計(jì)算機(jī)軟件的設(shè)計(jì)。要求學(xué)生掌握并熟練小型軟件的設(shè)計(jì)，包括從系統(tǒng)需求到驗(yàn)收的整個(gè)設(shè)計(jì)過程、設(shè)計(jì)工具、拓?fù)鋱D的畫法。

2.計(jì)算機(jī)軟件維護(hù)工作。要求學(xué)生掌握軟件的實(shí)際維護(hù)過程，包括維護(hù)方法、維護(hù)注意事項(xiàng)，怎樣與客戶交流等社會適應(yīng)能力的實(shí)踐訓(xùn)練。

3.軟件系統(tǒng)的實(shí)施過程。要求學(xué)生掌握中小型軟件的實(shí)施過程，熟悉實(shí)施方法與手段、實(shí)施過程中對客戶的培訓(xùn)等日常實(shí)施工作。

4.軟件系統(tǒng)的測試工作。要求學(xué)生熟練掌握常用測試方法與工具、測試環(huán)境、測試要求等實(shí)際操作能力。

5.信息制作與發(fā)布。要求學(xué)生掌握實(shí)際網(wǎng)站的設(shè)計(jì)過程，熟練掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的操作技巧，進(jìn)行網(wǎng)站的合理規(guī)劃等。

6.計(jì)算機(jī)軟件及硬件的營銷，軟件產(chǎn)品的推廣等。利用計(jì)算機(jī)專業(yè)知識進(jìn)行實(shí)際的軟件或硬件產(chǎn)品的營銷活動，掌握并訓(xùn)練學(xué)生的社會適應(yīng)能力、社會交流能力。

7.計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)與軟件應(yīng)用。要求學(xué)生掌握實(shí)際生活和工作中，對計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)、各項(xiàng)辦公軟件的應(yīng)用以及其他各項(xiàng)應(yīng)用軟件的應(yīng)用等。

三、基本要求

1.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，要在指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員的指導(dǎo)下，認(rèn)真完成指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位下達(dá)的有關(guān)實(shí)習(xí)任務(wù)。深入實(shí)際，按時(shí)、按質(zhì)、按量全面完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

2.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要隨時(shí)做好實(shí)習(xí)記錄，認(rèn)真填寫《實(shí)習(xí)日志》的有關(guān)內(nèi)容?！秾?shí)習(xí)日志》將作為實(shí)習(xí)考核的主要依據(jù)之一。填寫《實(shí)習(xí)日志》必須實(shí)事求是，每月考評必須由單位部門主管簽名。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，完成實(shí)習(xí)小結(jié)，由實(shí)習(xí)單位給出實(shí)習(xí)鑒定意見。

3.要虛心向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí)，認(rèn)真從實(shí)踐中求知，努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問題的能力。掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的實(shí)踐能力，提高計(jì)算機(jī)專業(yè)水平。

4.學(xué)生完成全部實(shí)習(xí)任務(wù)，提交實(shí)習(xí)日志（包括實(shí)習(xí)記錄、實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)鑒定意見），方可參加考核。實(shí)習(xí)成績不及格者，按《學(xué)院學(xué)籍管理制度》重修。

5.實(shí)習(xí)生應(yīng)圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容，根據(jù)實(shí)習(xí)中調(diào)查和收集的資料，進(jìn)行分析研究，提出自己的見解，為畢業(yè)論文的寫作做出準(zhǔn)備。

6.實(shí)習(xí)紀(jì)律和注意事項(xiàng)：

（1）服從安排，一切行動聽從實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員和指導(dǎo)老師的安排。

（2）嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，注意安全。

（3）嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)上下班。

（4）嚴(yán)格考勤。實(shí)習(xí)期間不得無故外出，不得提前返?；蛉テ渌麩o關(guān)地方，如有特殊情況，應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位請假。無故缺勤累計(jì)超過規(guī)定實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一者，不予評定實(shí)習(xí)成績。

（5）尊重實(shí)習(xí)單位的各級領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，虛心向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同事或老師求教，在實(shí)習(xí)活動和旅途中做到文明禮貌。

四、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)時(shí)間、方式

1.實(shí)習(xí)時(shí)間：3周2.實(shí)習(xí)方式

為與學(xué)生就業(yè)相適應(yīng)，學(xué)生實(shí)習(xí)單位以學(xué)生自主聯(lián)系落實(shí)為主，系、專業(yè)教研室給予適當(dāng)推薦，學(xué)院統(tǒng)一安排。

五、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)成績評定

實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，學(xué)生提交《實(shí)習(xí)日志》，包括實(shí)習(xí)記錄、實(shí)習(xí)總結(jié)及實(shí)習(xí)鑒定意見。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員根據(jù)其平時(shí)的表現(xiàn)，對學(xué)生的業(yè)務(wù)能力及各項(xiàng)綜合素質(zhì)實(shí)事求是地寫出評語，記入學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)檔案。

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績實(shí)行五級記分制，即：優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級。實(shí)習(xí)成績根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位的意見，由系實(shí)習(xí)考核小組綜合打分。具體考核標(biāo)準(zhǔn)如下：

1．優(yōu)秀：達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的全部要求。實(shí)習(xí)總結(jié)全面系統(tǒng)地總結(jié)了實(shí)習(xí)內(nèi)容，反映了本次實(shí)習(xí)的實(shí)際意義，運(yùn)用所學(xué)的理論知識分析、解決了一些實(shí)際問題，且有所創(chuàng)新。實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出色。

2．良好：達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的全部要求。實(shí)習(xí)總結(jié)能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面系統(tǒng)的總結(jié)，運(yùn)用所學(xué)的理論知識分析、解決了一些實(shí)際問題。實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好。

3．中等：達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的主要要求。實(shí)習(xí)總結(jié)能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)。實(shí)習(xí)期間無違紀(jì)行為。

4．及格：達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的基本要求。完成實(shí)習(xí)日志，內(nèi)容基本正確。實(shí)習(xí)期間無重大違紀(jì)行為。

5．不及格：未達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃所規(guī)定的基本要求。實(shí)習(xí)日志有明顯錯(cuò)誤或沒有認(rèn)真完成。實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)很差。

XXXXX系

二〇〇X年X月X日

第四篇：校外實(shí)訓(xùn)大綱

2014校外實(shí)訓(xùn)大綱

（一）校外實(shí)訓(xùn)制度

1.實(shí)訓(xùn)性質(zhì)

校外實(shí)訓(xùn)是為解決技能勞動者和專業(yè)技術(shù)人員的供求缺口，解決產(chǎn)業(yè)加速轉(zhuǎn)型升級與高級技術(shù)技能人才匱乏的矛盾，將產(chǎn)教融合、校企合作貫穿現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)全過程的一種新型模式。學(xué)校堅(jiān)持育人為主，在校企合作過程中既重視專業(yè)、崗位技術(shù)能力培養(yǎng)，又重視在實(shí)踐中加強(qiáng)思想教育和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校和企業(yè)雙方建立“緊密合作，互惠互利，優(yōu)勢互補(bǔ)，共同發(fā)展”的機(jī)制，達(dá)到“雙贏”目的。

校外實(shí)訓(xùn)的時(shí)間安排在第七學(xué)期（部分同學(xué)以自愿原則從暑期開始），第一周至第十周，共10周，計(jì)10學(xué)分。

2.實(shí)訓(xùn)目標(biāo)

①使學(xué)生具有相應(yīng)的行業(yè)基本認(rèn)識，熟悉公司的組織結(jié)構(gòu)、目標(biāo)、政策、經(jīng)營方針、產(chǎn)品及其特性等。

②使學(xué)生能夠系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科基本知識和技能，培養(yǎng)學(xué)生工程組織、分析和解決實(shí)際問題的能力。

③學(xué)生能夠熟悉IT企業(yè)生產(chǎn)、質(zhì)量管理和開發(fā)流程，了解計(jì)劃、現(xiàn)場、質(zhì)量、產(chǎn)品研發(fā)和實(shí)驗(yàn)、品質(zhì)改善、產(chǎn)品銷售等理念。

④使學(xué)生有樂觀、自信和積極的從業(yè)態(tài)度。

⑤學(xué)生能夠編制和審核項(xiàng)目需求，測試用例和技術(shù)支持等相關(guān)文檔。⑥具備一定的硬件設(shè)計(jì)和調(diào)試的能力。

⑦具備一定的軟件編寫和調(diào)試能力。

⑧具備團(tuán)隊(duì)合作、組織協(xié)調(diào)能力。

3.實(shí)訓(xùn)總則

①企業(yè)實(shí)訓(xùn)要求學(xué)生了解本公司情況及規(guī)章制度，便于學(xué)生能快速勝任未來工作并遵守規(guī)定。

②校外實(shí)訓(xùn)內(nèi)容中應(yīng)包含公司崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)，包括如下幾個(gè)方面： a.公司發(fā)展歷程；

b.企業(yè)概況；

c．主要業(yè)績；

d.公司組織結(jié)構(gòu)；

e.公司管理制度；

f.所承擔(dān)業(yè)務(wù)工作情況。

③實(shí)訓(xùn)的過程中由相關(guān)負(fù)責(zé)人制定日程安排計(jì)劃，實(shí)訓(xùn)進(jìn)度記錄及工作技能評定標(biāo)準(zhǔn)。

④各部門實(shí)訓(xùn)負(fù)責(zé)人須有經(jīng)驗(yàn)，實(shí)訓(xùn)期間需要完成的工作如下：

a.每天的日常工作安排； b.技能及方法傳授； c.時(shí)間運(yùn)籌和管理； d.工作任務(wù)達(dá)成率管理； e.綜合評價(jià)。

⑤專業(yè)培訓(xùn)需在工程師或項(xiàng)目經(jīng)理的指導(dǎo)下進(jìn)行。指導(dǎo)者應(yīng)隨時(shí)指出注意事項(xiàng)和應(yīng)改進(jìn)之處。

5.實(shí)訓(xùn)考核

對參與校外實(shí)訓(xùn)的學(xué)生參考其每個(gè)階段的實(shí)訓(xùn)成績，進(jìn)行最終考核，具體見附錄一、三。

第五篇：校外實(shí)訓(xùn)保證書[范文模版]

校外實(shí)訓(xùn)保證書范文

在當(dāng)今社會生活中，我們使用上保證書的情況與日俱增，保證書在一定程度上對立誓者形成一種制約和鞭策。相信許多人會覺得保證書很難寫吧，下面是小編收集整理的校外實(shí)訓(xùn)保證書范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

為了確保校外實(shí)訓(xùn)的正常進(jìn)行，根據(jù)教育部頒發(fā)的'《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)法律、法規(guī)及有關(guān)政策文件精神，結(jié)合本人的實(shí)際情況，特做如下保證：

一、保質(zhì)保量地完成校外實(shí)訓(xùn)期間的企業(yè)培訓(xùn)和實(shí)習(xí)任務(wù)，按時(shí)填寫實(shí)習(xí)周志和實(shí)習(xí)總結(jié)等材料，并服從學(xué)校的各種教學(xué)安排。

二、實(shí)訓(xùn)期間如需請假，提前一周告知甲方(企業(yè))指導(dǎo)教師，經(jīng)甲方指導(dǎo)教師和乙方(校內(nèi)指導(dǎo)教師)批準(zhǔn)，并按時(shí)返回工作崗位。如無故離開實(shí)習(xí)崗位，沒有完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，無實(shí)習(xí)成績，按緩予畢業(yè)處理。

三、與校內(nèi)指導(dǎo)教師每周至少聯(lián)系一次，匯報(bào)工作、學(xué)習(xí)情況。

四、在離校期間嚴(yán)格遵守國家的各項(xiàng)法律、法規(guī)及規(guī)章制度，不做任何違紀(jì)違法的事情。遵守企業(yè)規(guī)定，服從甲方的統(tǒng)一安排，不懂或不明白的地方應(yīng)及時(shí)向甲方領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)老師請教，不擅自做決定，以免造成不良后果。

五、在離校期間，主動學(xué)習(xí)安全知識，增強(qiáng)安全防范意識，采取必要的安全防護(hù)措施，保管好自己的錢、財(cái)、物等，并對自身安全負(fù)責(zé)。在實(shí)習(xí)中若遇到無法應(yīng)對的問題或困難時(shí)，應(yīng)及時(shí)與甲方主管領(lǐng)導(dǎo)或校內(nèi)指導(dǎo)老師聯(lián)系，妥善處理。

六、學(xué)生在未經(jīng)甲乙雙方同意情況下，中途擅自終止實(shí)習(xí)者，一切后果，均由學(xué)生本身自負(fù)，甲乙雙方不承擔(dān)任何責(zé)任。

七、以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)院及企業(yè)的規(guī)章制度，在外樹立我院的良好形象。

本人自愿遵守以上各條保證，如有違反愿意接受學(xué)校的相關(guān)處理。

保證人(簽名)：

20xx年xx 月xx 日