第一篇：普安中學(xué)行風(fēng)建設(shè)工作

普安中學(xué)行風(fēng)建設(shè)工作自查報(bào)告

一、學(xué)校工作

（一）定位準(zhǔn)確、目標(biāo)明確、理念先進(jìn)，重視行風(fēng)

（二）、機(jī)制完善，責(zé)任落實(shí)，注重過程，強(qiáng)力推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)

1、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組

2、建立了監(jiān)督機(jī)制

3、管理精細(xì)化

一是了構(gòu)建高效的管理網(wǎng)絡(luò)。二是完善了管理制度。三是實(shí)行了行政通報(bào)制度。四是堅(jiān)持民主管理和校務(wù)公開。

（三）、隊(duì)伍建設(shè)有成效

1、加強(qiáng)廉政建設(shè)和作風(fēng)效能建設(shè)。

2、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)

（四）、常規(guī)管理科學(xué)化

1、重視安全管理

2、教育教學(xué)管理取得新突破

（1）是強(qiáng)化德育隊(duì)伍，營造育人氛圍。

（2）是開展多種活動(dòng)，拓寬德育渠道。

（3）是開展法制教育，做好防范工作。

（4）是培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生自我管理能力和學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。

（五）為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造了良好的外圍環(huán)境

二、須完善的問題

1、努力爭取資金，完善內(nèi)部設(shè)施和功能。

2、進(jìn)一步落實(shí)課改理念，打造特色，培養(yǎng)名師，全面提高教職工綜合素養(yǎng)。

3、注重宣傳，提高知名度。

4、進(jìn)一步完善行風(fēng)建設(shè)軟件資料。

二〇一二年十一月二十二日

第二篇：普安中學(xué)行風(fēng)建設(shè)工作自查報(bào)告

普安中學(xué)行風(fēng)建設(shè)工作自查報(bào)告

為了提升我校工作作風(fēng)，真正樹立“學(xué)校為學(xué)生著想，教育為百姓服務(wù)”的良好形象，推動(dòng)我校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《中共普安鎮(zhèn)紀(jì)律檢查委員會(huì)2013年教育行風(fēng)建設(shè)與評議細(xì)則》的文件要求，我校精心布置，認(rèn)真落實(shí)了“民主評議行風(fēng)”的各項(xiàng)工作。在這次行風(fēng)評議活動(dòng)中，我們堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會(huì)評議和監(jiān)督，認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。為此，我們采取“自查、內(nèi)評、外議”的形式，現(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)如下：

一、成功的經(jīng)驗(yàn)為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

1、認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)

學(xué)校認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律，貫徹執(zhí)行各級政府有關(guān)法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定，本著對國家負(fù)責(zé)，對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，全心全意致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高，在近幾年內(nèi)達(dá)到以下各項(xiàng)要求和目標(biāo)。

⑴依照國家有關(guān)規(guī)定，開齊課程，開足課時(shí)；

⑵落實(shí)各級教育行政部門的“減負(fù)”規(guī)定，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理；

⑶尊重愛護(hù)學(xué)生，無侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象； ⑷領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作；

⑸招生工作中無營私舞弊現(xiàn)象；

⑹嚴(yán)格遵守省、市有關(guān)部門有關(guān)收費(fèi)管理的規(guī)定； ⑺民主理財(cái)，合理開支，財(cái)務(wù)公開，定期公布收支情況； ⑻民主管理，科學(xué)決策，充分發(fā)揮教代會(huì)和學(xué)生會(huì)、家長委員會(huì)作用；

⑼抓好安全工作，無重大責(zé)任事故發(fā)生； ⑽充分利用現(xiàn)有教育資源，設(shè)施設(shè)備使用率、完好率高； ⑾建立良好的校風(fēng)；

2、依法辦學(xué)，依規(guī)治校

⑴以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，規(guī)范學(xué)校的教育管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)教育法律法規(guī)。學(xué)校充分保證招生范圍內(nèi)適齡青少年入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為0；學(xué)校嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生；不得歧視品行有缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，而要對他們進(jìn)行耐心的教育、幫助；經(jīng)常檢查教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全性，確保師生的人身安全。

⑵嚴(yán)格執(zhí)行教育計(jì)劃，為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門規(guī)定的教育計(jì)劃、要求和課時(shí)安排，保證按規(guī)定的科目和課時(shí)開足開好每門課，實(shí)施剛性課程，任何教師不得隨意調(diào)換課程，不得隨意變換課程。

⑶規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)，切實(shí)減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在學(xué)校的教育收費(fèi)中，我們嚴(yán)格按照上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取，堅(jiān)決實(shí)行“一費(fèi)制”，學(xué)校不私自開設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。另外我們學(xué)校規(guī)定，各年級、班級、任課老師不得私自為學(xué)生定有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，不得私自向?qū)W生收取任何費(fèi)用。

3、實(shí)行校務(wù)公開，廉潔從政

我們利用教師會(huì)、家長會(huì)等會(huì)議公開的形式，利用公示欄、櫥窗等墻上公開的形式，利用意見箱、監(jiān)督電話、給家長的一封信等書信公開的形式，積極地向教師、學(xué)生、家長、社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、課程改革的進(jìn)程、學(xué)校開展的活動(dòng)、學(xué)校的有關(guān)收費(fèi)、學(xué)校取得的突出成績等等，讓家長、社會(huì)時(shí)時(shí)了解學(xué)校的情況，取得家長的理解和支持。我校公開的內(nèi)容有：

⑴規(guī)章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論，再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。

⑵人事管理工作的公開。在用人問題上，調(diào)進(jìn)教師，公正公平。教師業(yè)務(wù)考核、職稱評審公正透明。

⑶財(cái)務(wù)管理工作公開。A、學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市教育局、市物價(jià)局和市財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行，嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”。B、學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)表于每月初公布。C、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收入和教育經(jīng)費(fèi)的使用，都向全校教職工公開，并接受校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和廉勤委的監(jiān)督。

⑷招生管理工作公開。招收新生、插班生時(shí)，做到招收條件公開，程序公開，錄取公開。

4、采用多種形式，開展師德師風(fēng)建設(shè)

⑴學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了活動(dòng)計(jì)劃，召開了全校教師參加的動(dòng)員會(huì)。

⑵建立師德考核和評價(jià)制度，如評選師德標(biāo)兵，撰寫師德論文。

⑶學(xué)校對各種投訴實(shí)行三必原則：有投訴必接，有投訴必查，有投訴必復(fù)，對誤會(huì)及時(shí)澄清，對問題及時(shí)查處。

⑷以家長會(huì)為契機(jī)，集思廣益，聽取家長意見，改進(jìn)工作作風(fēng)。

⑸嚴(yán)查“有償家教”。為進(jìn)一步規(guī)范我校師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師綜合素質(zhì)。我校對各種形式的“有償家教”一律明令禁止。由于我校老師的思想政治覺悟和職業(yè)道德水平很高，具有無私奉獻(xiàn)、廉潔從教的精神，“有償家教”在我校已杜絕。

二、查找問題

學(xué)校在快速發(fā)展過程中也暴露出一些問題，經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查，歸納起來有以下幾點(diǎn)：

1、個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng)，教育教學(xué)方式方法還有不妥當(dāng)?shù)牡胤?。有些教師教育教學(xué)效果還不夠理想，方法比較簡單。

2、個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應(yīng)新課改的要求。

3、個(gè)別科任教師對學(xué)生德育工作不夠重視。

4、個(gè)別教師與學(xué)生家長溝通不夠，與家長的溝通存在障礙，未按學(xué)校要求家訪（含電話訪問）。

三、努力方向

1、實(shí)行整改責(zé)任制。

對自查發(fā)現(xiàn)的問題，我校行風(fēng)評議辦公室進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并召開專門的行政會(huì)，實(shí)行各部門負(fù)責(zé)制，落實(shí)到人。找出問題的原因，制定切實(shí)有效的整改措施。

2、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

繼續(xù)開展“學(xué)校是我家”的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我?guī)煹聨燂L(fēng)建設(shè)活動(dòng)規(guī)范化、制度化。

3、進(jìn)一步完善學(xué)校的有關(guān)制度。

圍繞行風(fēng)評議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容，修訂學(xué)校規(guī)章制度如《學(xué)校家訪制度》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校德育的基本要求》、《工作作風(fēng)管理制度》等等，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn)，激發(fā)廣大教職工工作的積極性，創(chuàng)造性。

4、加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系。

樹立全員育人、全程育人的思想，教師尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長的溝通、聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，注重德育的實(shí)效性、針對性，探索德育教育的新途徑，關(guān)注學(xué)生的心理健康問題。我們要求所有教師每學(xué)期普訪一次，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。

5、進(jìn)一步完善監(jiān)督機(jī)制。

為了保證我校行風(fēng)評議的有效性，防止行風(fēng)評議走過場，成立“行風(fēng)評議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”，聘請校內(nèi)、校外行風(fēng)評議監(jiān)督員，（校外評議員主要是各年級家長委員會(huì)成員）通過座談會(huì)等形式聽取他們對我校行風(fēng)評議的意見與建議，以便進(jìn)一步整改我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問題。

通過開展行風(fēng)評議的自查自評，全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性任務(wù)，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自評過程中所反映出來的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實(shí)施整改，真正落到實(shí)處。做到“以評促改，以評促建，以評促改革，以評促發(fā)展”，并力爭在此次行風(fēng)評議工作中做出成績。

劍閣縣普安中學(xué)校 二〇一三年十一月五日

第三篇：2013年普安中學(xué)行風(fēng)評議實(shí)施方案

2013年普安中學(xué)行風(fēng)評議實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)省市有關(guān)行風(fēng)建設(shè)的文件精神，下大力氣糾正教育行業(yè)不正之風(fēng)，營造良好的教育環(huán)境和氛圍，塑造教師“為人師表”“人類靈魂工程師”的形象，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定我校學(xué)校本行風(fēng)評議實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，以切實(shí)解決群眾反映的教育突出問題，提高服務(wù)質(zhì)量，辦人民滿意的學(xué)校、辦人民滿意教育為目標(biāo)，以規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn)，以民主評議為載體，以評促改、以評促建，督促教育系統(tǒng)認(rèn)真解決群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，切實(shí)糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展。

二、評議內(nèi)容

1、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。主要是對照《義務(wù)教育法》的要求，嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)各項(xiàng)規(guī)定，主要包括規(guī)范教學(xué)行為、辦班行為。規(guī)范教師行為、規(guī)范收費(fèi)行為等。落實(shí)“嚴(yán)禁老師有償補(bǔ)課，即嚴(yán)禁在職教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課、舉辦或參與社會(huì)舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班。是否違反自愿原則強(qiáng)制收取服務(wù)費(fèi)用，強(qiáng)制學(xué)生接受有償服務(wù)等問題。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段不得舉辦或變相舉辦重點(diǎn)班的規(guī)定。不耽誤學(xué)生的課時(shí)，嚴(yán)禁教師占用雙休日、節(jié)假日和假期統(tǒng)一組織學(xué)生到校上課或集體補(bǔ)課。嚴(yán)禁教師到社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)任教。嚴(yán)禁教師向?qū)W生攤發(fā)各種學(xué)習(xí)資料、教輔材料。嚴(yán)禁教師以任何理由接受學(xué)生家長的宴請，收受禮金或禮品。在教育教學(xué)工作中，要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生。教師要做到愛崗敬業(yè)，勤于奉獻(xiàn)。

2、強(qiáng)化師德師風(fēng)和廉潔治校建設(shè)。深入持久地進(jìn)行教師教育，通過多種途徑引導(dǎo)教師把師德要求內(nèi)化為自覺的價(jià)值追求，切實(shí)踐行人民教師的光榮職責(zé)。為此我們應(yīng)做好以下兩方面的工作:（1）強(qiáng)化兩個(gè)意識(shí)，即依法治教、依法執(zhí)教意識(shí)。認(rèn)真組織學(xué)校干部、教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，加強(qiáng)法制觀念和責(zé)任意識(shí)，依法執(zhí)教，為人師表。

（2）認(rèn)真開展活動(dòng)，一是學(xué)校以“愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、珍重自我、創(chuàng)優(yōu)爭先、教學(xué)相長、關(guān)愛學(xué)生”為主題，以行風(fēng)建設(shè)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師紀(jì)建設(shè)，骨干示范活動(dòng)。二是廣泛開展關(guān)愛學(xué)生、尊重家長、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)活動(dòng)。

3、強(qiáng)化學(xué)校民主管理。主要是看學(xué)校管理是否公開、透明，尤其是學(xué)校的財(cái)務(wù)管理、用人管理、物資采購、基建工程的招標(biāo)是否公開。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行省市區(qū)物價(jià)局、教育局審定的中小學(xué)課本目錄選定免費(fèi)教材，嚴(yán)格按規(guī)定收取學(xué)生作業(yè)本費(fèi)，期末結(jié)算時(shí)，按原則給學(xué)生結(jié)算。切實(shí)加強(qiáng)教輔資料管理，嚴(yán)禁個(gè)人、教師向?qū)W生推銷教輔材料以牟取私利的行為。

（2）認(rèn)真做好校務(wù)公開和收費(fèi)公示制度。通過公示欄、致家長一封信等方式，增加教育收費(fèi)的透明度。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)自查制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。（4）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校亂收費(fèi)責(zé)任追究制度。及時(shí)糾正和查處反映學(xué)校教師教育亂收費(fèi)問題，對調(diào)查屬實(shí)的亂收費(fèi)事件，嚴(yán)格按責(zé)任制和責(zé)任追究制進(jìn)行處理。

4、規(guī)范學(xué)校后勤服務(wù)管理。主要看是否存在學(xué)校把食堂、商店承包給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或后勤管理人員的利益相關(guān)人，存在非法利益格局的情況；是否存在飯菜價(jià)格高，甚至高于市場同類價(jià)，商店的商品價(jià)格高于當(dāng)?shù)厥袌鰞r(jià)的情況；

5、學(xué)校增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的情況。主要看學(xué)校提高服務(wù)質(zhì)量，貫徹執(zhí)行法律、法規(guī)、政策及上級文件、會(huì)議精神，對本轄區(qū)范圍內(nèi)的事及時(shí)化解處理等的情況。學(xué)校在確定本單位評議內(nèi)容時(shí)要緊緊圍繞群眾反映的突出問題，突出重點(diǎn)，通過民主評議力爭解決群眾反映強(qiáng)烈的2至3個(gè)突出問題。

三、實(shí)施步驟

（一）、宣傳動(dòng)員階段

1、制定評議方案，健全組織機(jī)構(gòu)。（1）學(xué)校成立教育行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：左 長 鄧周亭

成 員：何述繼 王錫洪 楊永華 譚 力 蒲忠東 李忠凡 楊友雙 孫平高志國

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由 兼任辦公室主任（2）普安中學(xué)行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員

袁正福（學(xué)校廉勤委成員，教師代表）徐志偉（學(xué)校廉勤委成員，教師代表）周強(qiáng)林（市縣政協(xié)委員、企業(yè)家）趙斌（市縣政協(xié)委員、企業(yè)家）吳應(yīng)良（市縣政協(xié)委員、企業(yè)家）

侯清昌（退休教師）王耕濤（退休教師）趙曉梅（學(xué)生家長代表）蒲 雨（學(xué)生家長代表）領(lǐng)導(dǎo)小組全負(fù)責(zé)此次學(xué)校行風(fēng)評議活動(dòng)的組織實(shí)施工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由譚力同志兼任辦公室主任。

2、召開會(huì)議，部署任務(wù)，宣傳動(dòng)員。讓干部職工了解評議的意義、內(nèi)容、方法、步驟，充分行使評議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

3、向社會(huì)公布行風(fēng)評議監(jiān)督電話：

（1）學(xué)校行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組。做到具體分工，明確責(zé)任、各司其職、各負(fù)其責(zé)。

（2）召開行風(fēng)動(dòng)員大會(huì)。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，引導(dǎo)大家充分認(rèn)識(shí)行風(fēng)建設(shè)工作的重要性和必要性，增強(qiáng)抵制行業(yè)不正之風(fēng)的自覺性。全面開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育，廉潔自律教育、職業(yè)道德教育和正反典型融合教育，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央和省、市、縣各級政府的決策上來。做到開會(huì)學(xué)習(xí)有記錄、個(gè)人有筆記。

（二）、自查自糾階段

1、內(nèi)部評議。根據(jù)評議內(nèi)容結(jié)合學(xué)校的實(shí)際制訂《評議表》，按照有序、集中、保密的原則，組織干部職工采取無記名填寫《評議表》與召開座談會(huì)相結(jié)合的方式進(jìn)行評議，收集匯總評議情況和干部教職工提出的意見建議。

2、外部評議。學(xué)校組織聘請的評議代表通過開展明察暗訪、問卷調(diào)查、召開座談會(huì)等多種形式。實(shí)施“下評上”一條龍?jiān)u價(jià)體系：①學(xué)生評價(jià)教師，教師評價(jià)中層以上干部。學(xué)校制定《測評表》，組織學(xué)生對所在班級任課教師進(jìn)行評議。②家長評價(jià)教師。學(xué)校向?qū)W生發(fā)放《告家長書》和《測評表》。③社會(huì)評價(jià)學(xué)校。學(xué)校向社會(huì)各界發(fā)放調(diào)查問卷，被調(diào)查對象以無記名形式填寫后，學(xué)校負(fù)責(zé)收回并統(tǒng)計(jì)分析。以及學(xué)校在行風(fēng)校風(fēng)評議方面存在的問題和不足，及時(shí)歸納梳理形成評議意見建議。通過評議大會(huì)將評議意見建議向該學(xué)校負(fù)責(zé)人“面對面”反饋。自主評議情況特別是查出的主要問題、意見建議要通過會(huì)議、公示欄。內(nèi)部信息等形式向?qū)W校干部職工通報(bào)。

(三)、集中整改落實(shí)階段

1、學(xué)校根據(jù)評議意見，制訂詳細(xì)整改措施，寫出整改報(bào)告，并認(rèn)真組織整改。對存在的問題及時(shí)解決；暫時(shí)不能解決的要說明情況，提出整改方案和期限；整改結(jié)果要及時(shí)向?qū)W校干部職工和評議代表反饋。學(xué)校要將整改情況報(bào)縣中心校。

2、學(xué)校組織專人對學(xué)校教師的師德師風(fēng)、教育教學(xué)進(jìn)行全面的考核，并作為評先評優(yōu)的先決條件

3、召開總結(jié)會(huì)，宣布評議整改結(jié)果。

（四）總結(jié)提高階段

學(xué)校將對評議工作進(jìn)行全面總結(jié)，特別是評議的做法、成效、發(fā)現(xiàn)和糾正的主要問題及評議工作中存在的問題、下步打算。同時(shí)學(xué)校針對評議中發(fā)現(xiàn)的存在問題進(jìn)一步健全完善規(guī)章制度，不斷創(chuàng)新評議方法、形成糾、評建相互促進(jìn)的科學(xué)評議工作機(jī)制。學(xué)校將評議工作的情況納入對黨員干部的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和教師的目標(biāo)考核。對評議中提出的問題拒不整改、甚至邊評邊犯的部門、個(gè)人，要按照學(xué)校相關(guān)制度的規(guī)定處理。

（五）、評議工作的幾點(diǎn)要求

（1）落實(shí)工作責(zé)任。全校民主評議行風(fēng)工作按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的要求，由學(xué)校統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，成立民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在行政辦。領(lǐng)導(dǎo)小組對每個(gè)階段的工作都要具體指導(dǎo)，對群眾關(guān)注的“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”問題，要專題研究，對存在的問題不護(hù)短、不遮丑、對整改情況進(jìn)行督查。

（2）堅(jiān)持評改結(jié)合。民主評議行風(fēng)工作要緊密結(jié)合學(xué)校教育的實(shí)際工作進(jìn)行。要與規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)學(xué)校管理、營造良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)、落實(shí)黨風(fēng)廉政、師德師風(fēng)建設(shè)等工作相結(jié)合。學(xué)校要以求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的精神，堅(jiān)持把“邊評邊建邊改”貫穿于評議活動(dòng)的始終，努力在及時(shí)解決問題上下功夫。

（3）加強(qiáng)制度建設(shè)。要堅(jiān)持把制度創(chuàng)新貫穿評議工作全過程，要針對學(xué)校行風(fēng)中的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步完善崗位職責(zé)、行為規(guī)范、工作程序和懲戒規(guī)定等各項(xiàng)規(guī)章制度，逐步建立靠制度管權(quán)、按制度辦事、用制度管人的長效機(jī)制，最大限度地減少侵害群眾利益問題的發(fā)生。

（4）加強(qiáng)信息交流和輿論宣傳。學(xué)校要及時(shí)向上級評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送《實(shí)施方案》和各階段工作的開展情況及簡報(bào)信息。

劍閣縣普安中學(xué)校 二〇一三年三月十日

第四篇：中學(xué)行風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)

中學(xué)行風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)

中學(xué)行風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)

八里臺(tái)中學(xué)行風(fēng)建設(shè)以”科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以”創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為平臺(tái)，認(rèn)真執(zhí)行上級各部門下發(fā)的關(guān)于行風(fēng)建設(shè)的文件精神，取得了一定成效，現(xiàn)將2011年行風(fēng)建設(shè)情況作以匯報(bào)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確分工

我校一貫重視正面形象、重視品牌樹立，將教風(fēng)、師風(fēng)、服務(wù)之風(fēng)放在行風(fēng)建設(shè)的重要位置。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親任組長，副校長任副組長，成員由中層領(lǐng)導(dǎo)和老師代表組成，并聘請兩

位退休教師薛炳權(quán)、辛禮深為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員，領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，責(zé)任落實(shí)，切實(shí)起到了管理與監(jiān)督作用。

二、大力宣傳，提高教職工的思想意識(shí)

首先組織宣傳，通過我校的廣播、板報(bào)、宣傳欄等方式進(jìn)行廣泛宣傳，讓行風(fēng)建設(shè)深入人心，全校師生對行風(fēng)建設(shè)的觀念有了新的認(rèn)識(shí)。

其次，組織教職工學(xué)習(xí)上級各部門有關(guān)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的文件，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，讓全體教職工認(rèn)清了形勢，增強(qiáng)了法律意識(shí)，加強(qiáng)了自身修養(yǎng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，落實(shí)了責(zé)任，宣傳與學(xué)習(xí)深入人心，師生認(rèn)同，為我校行風(fēng)建設(shè)創(chuàng)”三風(fēng)”打下基礎(chǔ)。

三、創(chuàng)條件，立為群眾服務(wù)之風(fēng)

首先，確立為學(xué)生創(chuàng)造良好的安全環(huán)境和食宿條件的服務(wù)意識(shí)，**川鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、**川中學(xué)始終把學(xué)校的安全工作、學(xué)校的周邊環(huán)境當(dāng)作一件大事來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期向有關(guān)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校的安全情況，我校與**川派出所結(jié)成警民共建單位，并由干警閆洪林任中學(xué)法制副校長，既維護(hù)學(xué)校治安，又定期進(jìn)行法制講座，師生的普法率達(dá)95%以上。為更好維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，共清理校園周圍小攤販30多個(gè)攤位，處理鬧校人員幾十人次。在學(xué)校安全管理上我們堅(jiān)持”安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，把”吃、住、行”放在工作的首位，防火、防毒、防踩踏預(yù)案齊全，可操作性強(qiáng)。食堂宿舍由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé)，并層層簽訂責(zé)任狀。食品安全管理上，要求食堂工作人員持

健康證上崗。堅(jiān)持把好進(jìn)料、貯藏關(guān)，嚴(yán)格控制不合理原料進(jìn)入食堂，堅(jiān)持營養(yǎng)配餐，餐具要求做到”一洗、二沖、三消毒”。飲食衛(wèi)生學(xué)生滿意、家長高興。宿舍有專人分樓層照顧，晚間封閉式管理，時(shí)刻要求食堂宿舍管理人員保證安全的同時(shí)具有”服務(wù)育人”的思想，時(shí)刻讓學(xué)生有在家時(shí)那樣的溫暖。由于我校是寄宿制學(xué)校，通勤學(xué)生較多，對通勤車的管理尤為重視，有專門交通協(xié)警員。學(xué)校與車主簽訂責(zé)任狀，與交管部門聯(lián)合，確?！比裏o”車輛不許接送學(xué)生。與家長簽訂責(zé)任狀，確保學(xué)生不坐”三無”車輛，不坐農(nóng)用機(jī)動(dòng)車等。近幾年來我校未發(fā)生一起學(xué)校安全事故，多次被評為”佳市級平安校園”。

四、爭一流，樹群眾滿意之風(fēng)

師資力量是否得到提升，教師授課質(zhì)量如何，也是群眾是否滿意的關(guān)鍵。我校重視師資水平提高，加快教師成長，我校對教師的培訓(xùn)，采取走出去、請進(jìn)來，內(nèi)部加工的方式。今年先后派出幾十名教師參加上級各部門組織的各類培訓(xùn)，基本上做到了按需培訓(xùn)，到山東杜郎口中學(xué)、**二中、**一中、天津市第四中學(xué)、天津市紅光中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。提高了教師的業(yè)務(wù)能力和學(xué)歷的提高。同時(shí)以我校自己的”課改杯”教研大賽為平臺(tái)，每學(xué)期對專任教師進(jìn)行全員培訓(xùn)，做到了以賽促訓(xùn)，對新課改理念的提升起到了至關(guān)作用，增強(qiáng)了教師的專業(yè)化水平，每年培訓(xùn)費(fèi)近萬元。師資力量的提升推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提高，今年中考又取得大豐收，在142名考生基礎(chǔ)上一中、三中統(tǒng)招108名。教學(xué)質(zhì)量的提高為全校師生樹立了信心，爭教學(xué)質(zhì)量第一，爭授課水平第一已**然成風(fēng)。

五、重師德，建群眾放心之風(fēng)

我校一貫重視師德建設(shè)，建立師德檔案，建立師德評議制度，實(shí)行師德一

票否決制，將師德表現(xiàn)納入到教師考核中，同時(shí)建立教師全面考核制度，做到平時(shí)考核與考核有機(jī)結(jié)合，考核合格率達(dá)100%，師德合格率100%，并出現(xiàn)師德先進(jìn)個(gè)人多人，我校也被評為師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體。

在重視師德建設(shè)的同時(shí)，我校也重視班子建設(shè)，建立了有效管理機(jī)制，我校始終堅(jiān)持黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)分工制和集體議事制，學(xué)校班子緊緊圍繞”團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、求真、創(chuàng)新”這一目標(biāo)積極創(chuàng)建團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體，不斷加強(qiáng)政治理論，教育理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，班子成員立足本崗，以學(xué)校的發(fā)展大局為重，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成所分管的工作，在師生家長中有較高的威望，群眾評議滿意率在95%以上。

正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的以身作則，嚴(yán)于律已，全校教職工愛崗敬業(yè)，無私奉

獻(xiàn)之風(fēng)已成為主流。但學(xué)校依然以高標(biāo)準(zhǔn)的角度實(shí)施規(guī)范有效的管理，依法治校。

在學(xué)校管理過程中，學(xué)校充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保證作用，實(shí)行民主管理，開學(xué)初召開全校職工大會(huì)，布置學(xué)校工作計(jì)劃，學(xué)期中廣泛征求群眾意見，堅(jiān)持校務(wù)公開，重大決策通過教職工代表大會(huì)。每學(xué)期一次家長委員會(huì)，一次全校性學(xué)生家長會(huì)，通過開家長會(huì)和家長委員會(huì)來征求家長、社會(huì)和各方面的意見。學(xué)校做到以人為本，創(chuàng)造性地運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)教職工積極性。在物質(zhì)分配、評優(yōu)晉級上堅(jiān)持公開、公平、公正。建立學(xué)校自評制度，實(shí)行全員參加、全面自評、全程評估。自評與學(xué)校工作計(jì)劃、工作過程監(jiān)督、工作總結(jié)相結(jié)合，保證學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)的完成。

教師管理更是學(xué)校管理中的重要

組成部分，建立了教師崗位責(zé)任制，做到平時(shí)考核與考核有機(jī)結(jié)合。尊重教師的創(chuàng)造精神，建立以教師自評為主的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、學(xué)生、家長共同參與的教師發(fā)展性評價(jià)制度。依據(jù)法規(guī)政策落實(shí)教師待遇，制定對教職工的晉職晉級、獎(jiǎng)懲制度，并能有效執(zhí)行。

尤其規(guī)范辦學(xué)行為和治理教育亂收費(fèi)方面更是重中之重，我校遵守《義務(wù)教育法》有關(guān)政策，不設(shè)重點(diǎn)班，開齊開全三級課程，所有教學(xué)內(nèi)容全部納入正常教學(xué)過程中。認(rèn)真落實(shí)”兩免一補(bǔ)”政策，外來就業(yè)子女與所在地學(xué)生享受平等待遇，不收借讀費(fèi)。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行國家教育收費(fèi)政策，不越權(quán)立項(xiàng)收費(fèi)，不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，嚴(yán)禁教職工借服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)名義損害學(xué)生家長利益，嚴(yán)禁教職工亂訂資料及以各種名義亂辦班亂補(bǔ)課的行為。為杜絕教師亂辦班、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課現(xiàn)象，我校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制，分學(xué)年承包，并層層簽訂責(zé)任

狀，有效地杜絕了教師違規(guī)現(xiàn)象。

一年來，全校上下在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則帶動(dòng)下，在全校教師的共同努力下，我校取得了較好成績，分別獲得和諧平安校園、優(yōu)秀校園網(wǎng)站、師德師風(fēng)先進(jìn)集體、教育工作先進(jìn)集體、”中國精神頌”主題征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。今年中考也獲得了大豐收，尤為一提的是由于我校辦學(xué)條件的改善，隊(duì)伍建設(shè)提高，教學(xué)質(zhì)量的提升，今年10月份佳市領(lǐng)導(dǎo)在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檢查過程中相當(dāng)滿意，被評為佳市標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校、省標(biāo)準(zhǔn)化合格學(xué)校，并擬推為省級標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校。

第五篇：豐收中學(xué)行風(fēng)建設(shè)工作情況匯報(bào)材料

豐收中學(xué)

行風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)材料

近年來，在教育局和各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以十八大精神和總書記在北師大講話重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉、評建結(jié)合的原則，廣開渠道、廣納群言，力求通過找準(zhǔn)問題，分析原因，扎實(shí)整改，讓我校的全體教職工形成和具備自覺的服務(wù)意識(shí)、規(guī)范的教育教學(xué)行為、滿意的服務(wù)質(zhì)量、良好的敬業(yè)精神、較高的社會(huì)評價(jià)。我校在具體工作中切實(shí)把行風(fēng)建設(shè)工作作為學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容，并貫穿于全年工作的始終，做到常抓不懈，確保了我校各項(xiàng)工作均能穩(wěn)步健康地發(fā)展，并深受社會(huì)各界的好評?，F(xiàn)將我校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)目標(biāo)。

學(xué)校要求全體教職工嚴(yán)格遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)，以高度的責(zé)任感和責(zé)任心致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高，達(dá)到以下各項(xiàng)要求和目標(biāo)。

（1）無脅迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和退學(xué)的現(xiàn)象，輟學(xué)率始終低于國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)；

（2）依照國家規(guī)定，開齊課程，上足課時(shí)；

（3）落實(shí)各級教育行政部門的“減負(fù)”規(guī)定，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理；（4）學(xué)校教師能夠自覺落實(shí)依法執(zhí)教的有關(guān)要求，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不譏諷、歧視、侮辱、變相體罰學(xué)生，不私自辦班或從事有償家教，不向?qū)W生推銷、代購教輔用書資料和其他商品，不收受學(xué)生及家長贈(zèng)送的錢、物和有價(jià)證券。工作時(shí)間內(nèi)不從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)，不無故遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或停課；

（5）領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作；

（6）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、無亂收費(fèi)現(xiàn)象；（7）民主理財(cái)，合理開支，財(cái)務(wù)公開；

（8）民主管理，科學(xué)決策，充分發(fā)揮教代會(huì)作用；

（9）抓好安全工作，學(xué)校與每一位教職工簽訂安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確了每一位教師的安全責(zé)任。讓每一位教職工樹立“安全重于泰山”的意識(shí)，近年來無重大安全事故發(fā)生；

（10）建立良好的校風(fēng)；

（11）堅(jiān)持“以人為本”、“全面發(fā)展”的思想，遵循“因材施教”的教學(xué)原則，創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育，讓學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存”；

（12）引導(dǎo)和教育教師不斷提高自身素養(yǎng)，做到待人接物文明優(yōu)雅、落落大方、彬彬有禮，要求教師不斷提高教學(xué)水平高，熟悉教育教學(xué)規(guī)律，掌握課標(biāo)和教材，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力，課堂教學(xué)規(guī)范、效果好。

（13）建立工作責(zé)任制，做到行風(fēng)建設(shè)，依法治校與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。與每一位教師簽定了《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》。工作有計(jì)劃，有措施，目標(biāo)明確，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，層層落實(shí)責(zé)任制。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

在推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作過程中，全體教職工是推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作的基本力量，教職工師德的優(yōu)劣，直接影響學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作的進(jìn)程。為此，近年來，我校制定了行風(fēng)建設(shè)工作學(xué)習(xí)計(jì)劃及實(shí)施方案，有計(jì)劃地組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》，《教師法》，《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，《義務(wù)教育法》，《未成年人保護(hù)法》，《預(yù)防青少年犯罪法》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及上級部門下發(fā)的相關(guān)文件等，通過學(xué)習(xí)，使全體教職工能嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，為人師表，為全力推進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作和依法治校奠定了良好基礎(chǔ)，找到了工作的著力點(diǎn)。

學(xué)校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)扎實(shí)開展師德教育活動(dòng)，積極有效地開展師德建設(shè)工作，大力宣傳師德標(biāo)兵，創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)的良好氛圍。教師通過扎實(shí)的師德教育學(xué)習(xí)，牢固樹立教師職業(yè)道德規(guī)范，同時(shí)學(xué)校要求每一位教師在工作上踏踏實(shí)實(shí)、求真務(wù)實(shí)；熱愛每一個(gè)學(xué)生，不偏心，對后進(jìn)生滿腔熱情，千方百計(jì)讓全體學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)；尊重學(xué)生人格，實(shí)行師生平等，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，歡迎學(xué)生批評教師，教師自覺接受學(xué)生的監(jiān)督，以身作則；嚴(yán)禁有償家教，充分把握課堂四十五分鐘的質(zhì)量和效率；語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，著裝職業(yè)化。讓全體教師知道學(xué)生對他們有著特有的依賴和期望，自覺樹立“為人師表”的風(fēng)范。近年來來，全校沒有出現(xiàn)過體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

三、制度公開，陽光操作。

我校推行了校務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度，推動(dòng)了廉政建設(shè)完善學(xué)校民主科學(xué)管理體制。對學(xué)校工作的內(nèi)容做到“四公開”即：①重大決策公開。對學(xué)校全局性、長遠(yuǎn)性和影響大的重大決策都通過多種途徑認(rèn)真聽取廣大教職工的意見，召開教職工會(huì)討論通過。②人事制度公開。學(xué)校中教師的考核、晉級以及評先獎(jiǎng)優(yōu)、職稱評聘、工作調(diào)動(dòng)調(diào)整等都實(shí)行公開辦事制度，做 到政策標(biāo)準(zhǔn)公開，評聘程序公開，評聘結(jié)果定期張榜公布，做到公開、公正、公平。③財(cái)務(wù)制度公開。學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定審批，做到張榜公布，絕不私設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目，不“搭車收費(fèi)”；貧困生補(bǔ)助、寄宿生補(bǔ)助及其他所有學(xué)校支出均面向?qū)W生、家長、社會(huì)公開，廣泛接受監(jiān)督。④學(xué)校行政廉潔自律公開。不參加公款支付的娛樂場所的活動(dòng)；不收受采購物資的回扣費(fèi)；不以權(quán)謀私，不搞權(quán)錢交易。

四、規(guī)范行為，依法管理。

學(xué)校采取有力措施，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)行為，依法加強(qiáng)收費(fèi)管理。在工作中，學(xué)校通過校務(wù)公開欄等方式、渠道進(jìn)行廣泛宣傳，為規(guī)范收費(fèi)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。嚴(yán)禁各校巧立名目亂收費(fèi)。嚴(yán)格把好教材征訂關(guān)，未列入教學(xué)用書目錄的圖書，一律不在教學(xué)中使用，不統(tǒng)一征訂；任何學(xué)校和個(gè)人都不擅自違規(guī)為學(xué)生征訂、代購、推銷教輔用書、學(xué)習(xí)用品、文藝體育器材。堅(jiān)持抵制任何單位和部門向?qū)W校攤派和“搭車收費(fèi)”，使收費(fèi)工作走上規(guī)范化、制度化軌道。健全財(cái)會(huì)制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，實(shí)行收支兩條線，學(xué)校明確指出：如有發(fā)現(xiàn)私自違規(guī)亂收費(fèi)或違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律行為者，年終考核、晉級晉職評優(yōu)推先實(shí)行一票否決。截至目前，我們未收到有關(guān)收費(fèi)信訪件，也未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。制度建設(shè)是行風(fēng)建設(shè)的根本。強(qiáng)化制度建設(shè)以來，學(xué)校管理水平、教書育人能力和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)已基本形成。

五、虛心納諫，誠實(shí)整改。

開展民主評議行風(fēng)，是擴(kuò)大基層民主，加強(qiáng)群眾監(jiān)督的一項(xiàng)重要建設(shè)，對促進(jìn)學(xué)校依法行政、依法治教，改善工作作風(fēng)，提高辦學(xué)效益和育人水平具有重要的意義。我們做到：一是明確校務(wù)公開工作是加強(qiáng)學(xué)校民主監(jiān)督與民主管理的重要形式，是從源頭上預(yù)防和治理腐敗的治本之策。把重點(diǎn)放在教職工和社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)、廉政建設(shè)的關(guān)鍵上，特別是對招生分班、職稱評聘、評先獎(jiǎng)優(yōu)、工程建設(shè)等做到公開接受師生和社會(huì)監(jiān)督，增加透明度。二是加強(qiáng)監(jiān)督力度，讓家長、社會(huì)共同監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)。三是深入開展民主評議工作，對照文件要求，認(rèn)真抓自查自糾工作，特別是社會(huì)對教育反映普遍強(qiáng)烈的師德師風(fēng)和亂收費(fèi)問題更是認(rèn)真檢查，及時(shí)找出薄弱的環(huán)節(jié)問題，切實(shí)抓好整改，把行風(fēng)建設(shè)置于群眾的有效監(jiān)督之下。四學(xué)校在學(xué)生、教師、家長和社會(huì)中開展了教育行風(fēng)評議調(diào)查問卷活動(dòng)。對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)，把反映出的問題分類匯總，根據(jù)問題我們擬出整改方案，列出解決問題的具體措施，真正作到群眾挑刺，我們積極改進(jìn)提高。

抓好行風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)是學(xué)校工作的重要內(nèi)容，我校將繼續(xù)積極開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)及評議活動(dòng)，切實(shí)解決群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，進(jìn)一步健全我校各項(xiàng)規(guī)章制度，大力加強(qiáng)依法行政、依法治教的力度，改進(jìn)工作作風(fēng)，創(chuàng)造豐收中學(xué)教育工作更美好的明天！

豐收中學(xué)

2014年10月10日