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      工程管理實(shí)習(xí)大綱(5篇范文)

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      第一篇:工程管理實(shí)習(xí)大綱

      海南省高等教育自學(xué)考試(2012年)

      工程實(shí)習(xí)

      (二)考核大綱

      一、考核目的與任務(wù)

      1.通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生對(duì)工程項(xiàng)目的工程施工技術(shù)、工程施工組織與管理、工程項(xiàng)目管理、建筑企業(yè)經(jīng)營與管理等課程進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容:在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固、深化己學(xué)過的各門課程的理論知識(shí);

      2.3.了解所在實(shí)習(xí)的施工企業(yè)和監(jiān)理企業(yè)的現(xiàn)行的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、運(yùn)行模式、初步掌握土木工程工程施工技術(shù)、施工組織設(shè)計(jì)與管理、工程項(xiàng)目管理、企業(yè)經(jīng)營管理方法等; 工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、工程招標(biāo)與承包管理、工程合同管理、工程造價(jià)管理等方面的實(shí)際操作技能;

      二、考核形式和要求

      1、考核形式

      提交不少于1500字的實(shí)習(xí)報(bào)告。

      2、考核要求

      采用學(xué)生通過實(shí)地深入建筑業(yè)一線跟班作業(yè)或通過圖書館與互聯(lián)網(wǎng)資源方式,了解熟悉工程實(shí)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu)及工程情況并撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。要求文字通順,語言流暢,無錯(cuò)別字,內(nèi)容真實(shí)。

      三、考核的具體要求

      (一)實(shí)習(xí)報(bào)告的格式(實(shí)習(xí)報(bào)告必須按A4紙打?。?/p>

      1.封面:宋體,加粗,四號(hào),居中;

      2.正文:

      一、實(shí)習(xí)目的(宋體,加粗,四號(hào),左對(duì)齊)

      文字:宋體,小四號(hào)

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容(宋體,加粗,四號(hào),左對(duì)齊)

      文字:宋體,小四號(hào)

      三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)(宋體,加粗,四號(hào),左對(duì)齊)

      文字:宋體,小四號(hào)

      (二)實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容要求

      1.實(shí)習(xí)目的(言簡(jiǎn)意賅,點(diǎn)明主題);

      2.實(shí)習(xí)內(nèi)容:畢業(yè)實(shí)習(xí)的工種或崗位;在畢業(yè)實(shí)習(xí)中從事了哪些方面的具體工作;

      3.實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):畢業(yè)實(shí)習(xí)的收獲.、對(duì)實(shí)習(xí)過程的總結(jié)、體會(huì)和感受,以及存在的問題。

      第二篇:工程管理--專業(yè)實(shí)習(xí)大綱

      工程管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

      實(shí)習(xí)對(duì)象:09級(jí)工程管理實(shí)習(xí)時(shí)間:共 6 周一、實(shí)習(xí)類型、性質(zhì)、目的 本專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是在學(xué)生完成學(xué)科基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是以了解企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、職能、運(yùn)作及管理為主的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生了解本專業(yè)的一次認(rèn)識(shí)性活動(dòng),是進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的基礎(chǔ),是學(xué)生獲取直接知識(shí),鞏固所學(xué)理論不可缺少的環(huán)節(jié),是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分。通過專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)前對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理現(xiàn)狀有所了解,以增強(qiáng)學(xué)生在分析和解決工程管理問題方面的感性認(rèn)識(shí);增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)重要性的認(rèn)識(shí),以及管理知識(shí)對(duì)管理工作及管理效果的作用的認(rèn)識(shí),以激發(fā)學(xué)生對(duì)后續(xù)管理課程學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。

      二、實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容及步驟、學(xué)時(shí)分配 專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容及步驟如下:

      (1)了解企業(yè)的基本概況。

      (2)熟悉工程的施工準(zhǔn)備、施工方法、施工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)收規(guī)范

      (3)了解企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)。

      (4)參與質(zhì)量監(jiān)督

      (5)協(xié)助技術(shù)管理人員進(jìn)行施工現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)和施工管理工作

      (6)參與施工預(yù)算的編制工作,如工程量計(jì)算、價(jià)款計(jì)算。

      (7)參與工程招投標(biāo)工作

      三、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告

      (一)實(shí)習(xí)日記書寫要求

      在實(shí)習(xí)中,學(xué)生應(yīng)將每天的工作、觀察閱讀的結(jié)果、感受、收集的資料、圖表、聽取報(bào)告的內(nèi)容等記入實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)日記是學(xué)生編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的主要依據(jù)材料,也是檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況的一個(gè)重要方面。

      實(shí)習(xí)日記總篇數(shù)不得少于15篇。每篇實(shí)習(xí)日記不得少于500字。學(xué)生必須每天認(rèn)真填寫,指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)檢查并批改實(shí)習(xí)日記。

      (二)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容

      在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生應(yīng)提交書面的實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容應(yīng)包括:11、實(shí)習(xí)的時(shí)間、單位、實(shí)習(xí)單位的概況;

      2、寫明實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)流程、方法、技術(shù)、手段;

      3、提出對(duì)實(shí)習(xí)單位在審計(jì)業(yè)務(wù)中存在的問題及改進(jìn)的意見;

      4、總結(jié)實(shí)習(xí)收獲,提出對(duì)實(shí)習(xí)工作的改進(jìn)意見。

      注意:實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容必須是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的內(nèi)容,且字?jǐn)?shù)要求4 000字以上。

      四、實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定

      1、實(shí)習(xí)考核評(píng)分方式

      畢業(yè)實(shí)習(xí)的成績(jī)按百分制記錄,分為90-100分、80-89分、70-79分、60-69分和60分以下五個(gè)等級(jí)。

      2012年10月30日

      第三篇:《工程管理生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱》

      工程管理實(shí)習(xí)大綱

      課程名稱(英文):Engineering Management Practice

      課程編碼:B06505009

      課程類別:生產(chǎn)實(shí)習(xí)

      學(xué)時(shí):4周學(xué)分:4

      考核方式:考查

      適用對(duì)象:工程管理專業(yè)

      一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)

      工程管理實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的一個(gè)重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),通過這一環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和初步的獨(dú)立工作能力。其目的是通過工程實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。同時(shí)也為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和將來走向工程管理實(shí)際打下良好基礎(chǔ),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力。同時(shí)也是學(xué)生接觸社會(huì)、接觸實(shí)踐的良好機(jī)會(huì),應(yīng)利用這一有利時(shí)機(jī)開展社會(huì)調(diào)查,了解我國改革開放以來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等多方面得到全面發(fā)展。

      實(shí)習(xí)的目的和任務(wù):

      l.通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)新結(jié)構(gòu)、新工藝、新材料,特別是新的現(xiàn)代化工程管理方法,豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域;

      2.通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生對(duì)工程項(xiàng)目的工程施工技術(shù)、工程施工組織與管理、工程項(xiàng)目管理、建筑企業(yè)經(jīng)營與管理等課程進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容;在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固、深化已學(xué)過的各門課程的理論知識(shí);

      3.為后續(xù)課程學(xué)習(xí),包括專業(yè)課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),積累感性知識(shí)和初步的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);

      4.初步掌握土木工程工程施工技術(shù)、施工組織設(shè)計(jì)與管理、工程項(xiàng)目管理、工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、工程招投標(biāo)與承包管理、工程合同管理、工程造價(jià)管理等方面的實(shí)際操作技能;

      5.培養(yǎng)對(duì)工程技術(shù)、工程管理和工程經(jīng)濟(jì)等問題進(jìn)行觀察、綜合分析、處理和總結(jié)的能力;

      6.了解所在實(shí)習(xí)的施工企業(yè)或監(jiān)理企業(yè)的現(xiàn)行的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、運(yùn)行模式、企業(yè)經(jīng)營管理方法等;

      7.參加實(shí)際工程管理工作,靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力;

      8.學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場(chǎng)管理人員的優(yōu)秀品質(zhì),樹立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù),為祖國多作貢獻(xiàn)的思想。

      二、實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容與要求

      1.了解實(shí)習(xí)所在工程項(xiàng)目或建筑業(yè)企業(yè)管理的基本概況。

      2.參加單位工程或分部分項(xiàng)工程的施工組織管理工作(完成下列的l一2項(xiàng))

      ①參與建設(shè)項(xiàng)目的施工管理規(guī)劃和施工項(xiàng)目管理的總體規(guī)劃;掌握建設(shè)項(xiàng)目成本、質(zhì)量、進(jìn)度三大目標(biāo)的管理體系及控制方法;參與擬定施工方案(土方工程和基礎(chǔ)工程施工方法、主要承重結(jié)構(gòu)施工方法、地面工程以及施工技術(shù)措施等),并獨(dú)立完成部分工作,當(dāng)已有施工方案時(shí),可通過熟悉方案及實(shí)踐提出個(gè)人見解;

      ②參與編制工程施工進(jìn)度計(jì)劃或繪制施工總平面圖,當(dāng)已有此資料時(shí),可通過了解編制方法、執(zhí)行情況和現(xiàn)場(chǎng)管理等提出個(gè)人見解;參加工程項(xiàng)目施工調(diào)度與進(jìn)度控制;

      ③完成單項(xiàng)作業(yè)設(shè)計(jì)工作(模板配板設(shè)計(jì)、土方工程施工設(shè)計(jì)、整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設(shè)備基礎(chǔ)施工設(shè)計(jì)、構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計(jì)及裝修工程等);

      ④參加施工預(yù)算的編制和造價(jià)管理工作,熟悉施工成本控制工作。

      3.了解施工單位和項(xiàng)目部的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系,了解各級(jí)技術(shù)與管理人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍;全面參與施工單位和項(xiàng)目部的管理工作;

      4.了解新技術(shù)、新工藝、新材料及新的建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)代化管理方法等的應(yīng)用情況,熟悉國家施工與管理方面的新規(guī)范;

      5.參與現(xiàn)場(chǎng)組織的圖紙會(huì)審、技術(shù)交底、方案論證會(huì)、工作例會(huì)、技術(shù)革新、現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等工作;

      6.了解在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé);參加總體協(xié)調(diào)管理工作;

      7.了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法,具體參與到項(xiàng)目管理的全方位工作中去;

      8.參加工程項(xiàng)目的的全面質(zhì)量管理與質(zhì)量監(jiān)督工作;

      9.參加工程項(xiàng)目的安全生產(chǎn)管理、現(xiàn)場(chǎng)文明施工管理以及施工總平面圖管理工作;

      10.參加技術(shù)資料的管理工作;協(xié)助負(fù)責(zé)人做好施工日志的紀(jì)錄工作;

      11.參加投標(biāo)報(bào)價(jià)工作;參與有關(guān)合同管理、工程結(jié)算及索賠工作。

      三、實(shí)習(xí)方式和時(shí)間分配

      實(shí)習(xí)方式:采用學(xué)生深入建筑業(yè)一線跟班作業(yè)的實(shí)習(xí)方式,實(shí)習(xí)地點(diǎn)由指導(dǎo)老師安排,學(xué)生服從分配,積極主動(dòng)地到所派遣工地進(jìn)行實(shí)習(xí),到工地后應(yīng)盡快地了解所在實(shí)習(xí)點(diǎn)的組織結(jié)構(gòu)及工程情況,主動(dòng)找實(shí)習(xí)指導(dǎo)人聯(lián)系,服從指導(dǎo)人的安排,為圓滿地完成實(shí)習(xí)任

      務(wù)而努力工作。一般從實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容中選擇多項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容,按實(shí)習(xí)大綱的要求開展生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

      實(shí)習(xí)地點(diǎn)一般宜選擇在施工管理和技術(shù)較先進(jìn)、任務(wù)飽滿、實(shí)習(xí)指導(dǎo)力量較強(qiáng)的省、市建筑施工企業(yè)、監(jiān)理企業(yè)、造價(jià)咨詢公司、工程管理公司等。

      時(shí)間分配:生產(chǎn)實(shí)習(xí)一般安排在第7學(xué)期初進(jìn)行,實(shí)習(xí)時(shí)間四周,具體安排如下:

      1.實(shí)習(xí)第一天上午由系、教研室領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師做動(dòng)員報(bào)告,下午由指導(dǎo)老師做具體實(shí)習(xí)安排。

      2.實(shí)習(xí)最后一天交回實(shí)習(xí)報(bào)告(實(shí)習(xí)考勤、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告、工地指導(dǎo)人評(píng)語),并進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)。

      3.其余時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)跟班實(shí)習(xí)。

      四、實(shí)習(xí)教學(xué)的基本要求

      1.學(xué)生要重視向現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目管理人員學(xué)習(xí),向一線工人學(xué)習(xí),應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃要求完成實(shí)習(xí)任務(wù),根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容,用文字、圖表等形式記好實(shí)習(xí)日記,按時(shí)完成實(shí)習(xí)思考題或作業(yè),寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。

      2.對(duì)工程參觀、專題報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、施工操作要領(lǐng)、技術(shù)調(diào)查及在實(shí)習(xí)中的收獲與體會(huì)應(yīng)及時(shí)寫入實(shí)習(xí)日記中,為寫實(shí)習(xí)報(bào)告積累素材。

      3.要安排好政治學(xué)習(xí)和文體活動(dòng),定期召開組織生活和小組生活會(huì),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、虛心向一線工人和管理人員,樹立新時(shí)期當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌。

      4.尊重工程技術(shù)人員和工人師傅的指導(dǎo),主動(dòng)協(xié)助工人師傅做一些力所能及的工作,如開展技術(shù)革新,組織公益勞動(dòng)等。

      5.嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度

      ①學(xué)生往返實(shí)習(xí)場(chǎng)所應(yīng)集體行動(dòng),實(shí)習(xí)結(jié)束后要返家度假者應(yīng)在出發(fā)前提出申請(qǐng)由班級(jí)統(tǒng)一報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)。

      ②學(xué)生實(shí)習(xí)期間一般不得請(qǐng)假,特殊情況需持證明經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn),否則,按曠課處理。

      ③凡生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間,請(qǐng)假時(shí)間超過全部實(shí)習(xí)時(shí)間的三分之一以上(含三分之一)者,或無故曠課三天以上(含三天)者,其成績(jī)?yōu)椴患案?。學(xué)生實(shí)習(xí)期間一律不得外宿。

      ④要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的規(guī)章制度和操作規(guī)程,注意安全,遵守保密制度。

      ⑤愛護(hù)公共財(cái)物,節(jié)約水電。

      6.學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告的構(gòu)成①實(shí)習(xí)計(jì)劃與實(shí)習(xí)考勤;

      ②實(shí)習(xí)日志;

      ③實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告;

      ④專題調(diào)查報(bào)告;

      ⑤工地指導(dǎo)人評(píng)語。

      實(shí)習(xí)結(jié)束后,工地指導(dǎo)人員根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的工作和生活表現(xiàn)、任務(wù)完成情況、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告等寫出評(píng)語,評(píng)語要求實(shí)事求是和一分為二,在肯定成績(jī)的同時(shí),亦要指出不足和今后努力方向。評(píng)語不與學(xué)生見面,加蓋公章后密封,由學(xué)生帶回學(xué)校,學(xué)生返校后連同考勤表、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告一并交給指導(dǎo)老師。

      五、實(shí)習(xí)成績(jī)考核和考核辦法

      1.學(xué)生必須完成實(shí)習(xí)的全部任務(wù),寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,方可參加考核,評(píng)定成績(jī)時(shí)教研室要注意征求工人和工程技術(shù)人員的意見。

      2.生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)評(píng)定,對(duì)實(shí)習(xí)中做出突出成績(jī)和表現(xiàn)極差者可另加評(píng)語,生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績(jī)(及評(píng)語)記入學(xué)生成績(jī)冊(cè)。

      3.生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束后兩周內(nèi),帶隊(duì)教師要組織全體指導(dǎo)教師總結(jié)實(shí)習(xí)工作,并寫出書面報(bào)告。

      大綱制定人:馬楠大綱審定人:馬楠

      大綱批準(zhǔn)人:張麗華修定時(shí)間:2006年4月

      第四篇:工程管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

      工程管理專業(yè)

      畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

      一、大綱說明

      1.適用專業(yè)

      工程管理專業(yè)

      2.實(shí)習(xí)性質(zhì)

      本專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)是在學(xué)生完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)之后,針對(duì)各類畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的具體要求而進(jìn)行的一項(xiàng)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。它是為了在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決工程管理中的某類現(xiàn)實(shí)問題而進(jìn)行的,以收集畢業(yè)設(shè)計(jì)所需的相關(guān)資料,進(jìn)行專題調(diào)查為主要工作內(nèi)容。一方面其內(nèi)容廣泛,涉及工程管理實(shí)踐中諸多問題;另一方面它緊密結(jié)合實(shí)際工作,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生參與實(shí)踐的能力,培養(yǎng)其認(rèn)真、良好的工作習(xí)慣與工作態(tài)度,同時(shí)也是對(duì)學(xué)生各方面綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)。

      3.主要先修課程和后續(xù)課程

      本專業(yè)的所有的專業(yè)課及專業(yè)基礎(chǔ)課均為畢業(yè)實(shí)習(xí)的先修課程,包括:建筑力學(xué)、工程制圖基礎(chǔ)及土建圖學(xué)、建筑材料、工程測(cè)量、房屋建筑學(xué)、鋼筋混凝土及砌體結(jié)構(gòu)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、土木工程概論、工程地質(zhì)與土力學(xué)、建筑施工技術(shù)、建筑企業(yè)管理、工程估價(jià)、工程項(xiàng)目管理、高層建筑施工、地產(chǎn)估價(jià)、工程合同法律制度與工程合同管理、國際工程項(xiàng)目管理、建設(shè)監(jiān)理概論、市政與安裝工程估計(jì)、建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估等等。

      二、實(shí)習(xí)目的1.通過畢業(yè)實(shí)習(xí),加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合理解,同時(shí)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)的具體要求提高其對(duì)某方面知識(shí)及其應(yīng)用的熟悉和掌握程度,并根據(jù)需要豐富和擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域。

      2.通過畢業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今后參加工作打下一定的基礎(chǔ)。

      3.通過畢業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力,使其以積極的態(tài)度投入今后的工作之中。

      三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求

      1.圍繞某項(xiàng)實(shí)際工程,調(diào)查了解其施工組織設(shè)計(jì)的具體編制情況,包括施工的部署、施工方案的制定、施工進(jìn)度的安排、施工現(xiàn)場(chǎng)的平面布置及保證質(zhì)量、安全的各種措施,及上述各項(xiàng)計(jì)劃的落實(shí),同時(shí)為進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì)收集第一手資料。

      2.對(duì)工程管理實(shí)際工程中施工圖預(yù)算的編制進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查,包括施工圖預(yù)算的編制依據(jù)、方法及施工圖預(yù)算在實(shí)際工作中的作用,預(yù)算定額、費(fèi)用定額的應(yīng)用,工程建設(shè)中補(bǔ)充定額的編制等,同時(shí),為施工圖預(yù)算的編制收集資料。

      3.對(duì)工程管理中質(zhì)量、投資、進(jìn)度控制工作進(jìn)行調(diào)查,明確其在工程管理中的作用,了解具體措施的制定與落實(shí),也為進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的畢業(yè)設(shè)計(jì)收集資料。

      4.對(duì)國內(nèi)或國際招標(biāo)投標(biāo)情況進(jìn)行調(diào)查,重點(diǎn)了解招標(biāo)的程序、招標(biāo)文件的編制,標(biāo)底的編制原則、依據(jù)與方法、評(píng)標(biāo)方法及其標(biāo)準(zhǔn)的制定;投標(biāo)報(bào)價(jià)的程序,投標(biāo)報(bào)價(jià)的準(zhǔn)備工作,投標(biāo)報(bào)價(jià)的計(jì)算及其分析,投標(biāo)策略與決策等。并為模擬進(jìn)行工程的招標(biāo)投標(biāo)收集資料。

      5.對(duì)工程監(jiān)理制的實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)查,重點(diǎn)了解工程實(shí)施監(jiān)理的程序,項(xiàng)目監(jiān)理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置,監(jiān)理規(guī)劃的編制,監(jiān)理的中心任務(wù)及主要工作內(nèi)容,監(jiān)理三大目標(biāo)控制的工作內(nèi)容與采取的措施,監(jiān)理工程師進(jìn)行工作的方法與手段等。同時(shí)為進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的畢業(yè)設(shè)計(jì)收集資料。

      6.畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,可邀請(qǐng)有豐富經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員、經(jīng)營人員、管理人員就工程管理過程中的技術(shù)問題、經(jīng)營管理問題進(jìn)行專題講座。

      7.畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,也可以調(diào)查了解施工企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)情況、企業(yè)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置、企業(yè)管理科學(xué)化與現(xiàn)代化的情況,了解企業(yè)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)如何進(jìn)行計(jì)劃、組織與控制,如何依靠管理和技術(shù)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的任務(wù)和目標(biāo)。

      四、實(shí)習(xí)程序與時(shí)間安排

      畢業(yè)實(shí)習(xí)安排在第八學(xué)期第一學(xué)期,畢業(yè)設(shè)計(jì)開始之前進(jìn)行,為期六周。

      五、實(shí)習(xí)方式與指導(dǎo)方法

      1.畢業(yè)實(shí)習(xí)由各位畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師組織進(jìn)行,畢業(yè)實(shí)習(xí)之前要求指導(dǎo)教

      師對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求做出細(xì)致安排,并及時(shí)對(duì)學(xué)生的工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。

      2.學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,要按照指導(dǎo)教師安排的實(shí)習(xí)地點(diǎn),深入實(shí)際、認(rèn)真調(diào)查與學(xué)習(xí),獲得直接知識(shí),并收集有關(guān)資料。

      3.學(xué)生到實(shí)習(xí)地點(diǎn)后,應(yīng)盡快了解所在實(shí)習(xí)點(diǎn)的組織、領(lǐng)導(dǎo)及工程情況、主動(dòng)與有關(guān)人員聯(lián)系,服從安排,努力完成所布置的工作任務(wù)。

      4.學(xué)生在實(shí)習(xí)中要認(rèn)真及時(shí)做好實(shí)習(xí)記錄,用文字、圖表等方式簡(jiǎn)明地記述工作內(nèi)容、專題報(bào)告、專題調(diào)查及收獲體會(huì),為更好地進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)工作打下良好的基礎(chǔ)。

      六、勞動(dòng)、安全、法制、紀(jì)律、規(guī)章制度教育

      1.實(shí)習(xí)生必須按規(guī)定時(shí)間到實(shí)習(xí)地點(diǎn),遵守實(shí)習(xí)單位的各種規(guī)章制度(考勤制度、作息制度、安全制度、保密制度等);

      2.實(shí)習(xí)生要服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)人和指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),努力工作;

      3.實(shí)習(xí)生要逐日寫實(shí)習(xí)日記,整理好所收集的實(shí)習(xí)資料;

      4.借用實(shí)習(xí)單位的工具、圖書資料、設(shè)計(jì)文件等,必須妥善保管,按時(shí)歸還;

      5.實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間一般不得請(qǐng)假,特殊原因需要請(qǐng)假一日以內(nèi)者由實(shí)習(xí)指導(dǎo)人批準(zhǔn),1-3天以內(nèi)者由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人或領(lǐng)隊(duì)教師批準(zhǔn),三天以上者報(bào)系批準(zhǔn),違反者以曠課論,嚴(yán)重者取消實(shí)習(xí)資格。

      6.實(shí)習(xí)結(jié)束后按規(guī)定時(shí)間交出實(shí)習(xí)報(bào)告,供實(shí)習(xí)指導(dǎo)人和教師確定實(shí)習(xí)成績(jī)之用,不得拖延;

      7.提倡互助友愛,搞好團(tuán)結(jié),注意校風(fēng)校紀(jì)。

      七、實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容要求

      學(xué)生在完成畢業(yè)實(shí)習(xí)后,應(yīng)針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目收集到足夠的資料,并根據(jù)實(shí)習(xí)中的心得、體會(huì)及發(fā)現(xiàn)的問題寫出并交回實(shí)習(xí)報(bào)告,其內(nèi)容包括:

      1.實(shí)習(xí)概況:實(shí)習(xí)地點(diǎn),工程對(duì)象,自己實(shí)習(xí)的一般過程,采取的形式,實(shí)習(xí)的重點(diǎn)方向及內(nèi)容等。

      2.主要收獲:將平時(shí)的實(shí)習(xí)日記,專題報(bào)告或會(huì)議等記錄內(nèi)容進(jìn)行整理總結(jié)。寫出下述有關(guān)方面的內(nèi)容:

      (1)實(shí)習(xí)工作的主要收獲:結(jié)合實(shí)際工程,論述實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況,獲

      取的直接知識(shí),以及對(duì)大學(xué)四年所學(xué)的所有專業(yè)課及專業(yè)基礎(chǔ)課的有哪些更深刻的理解。

      (2)實(shí)習(xí)過程中調(diào)查研究的主要收獲,結(jié)合實(shí)習(xí)工程的施工圖,掌握不同地域、不同季節(jié),由于工程地質(zhì)條件、自然條件的不同而造成建筑結(jié)構(gòu)方面的差異及特殊性,對(duì)各專業(yè)工種施工圖及施工現(xiàn)場(chǎng)的管理、施工方法、施工技術(shù)的理解和掌握。

      (3)實(shí)習(xí)成果:實(shí)習(xí)期間所完成的實(shí)習(xí)工作的書面資料(如施工方案、施工平面圖、進(jìn)度計(jì)劃、預(yù)算書等),可作為畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容。

      八、實(shí)習(xí)考核與成績(jī)?cè)u(píng)定

      1.實(shí)習(xí)成績(jī)采用五級(jí)計(jì)分制

      即:優(yōu)、良、中、及格、不及格。成績(jī)?cè)u(píng)定:優(yōu)總分90-100;良總分80-89分;中總分70-79;及格總分60-69;不及格總分60分以下。

      2.劃分標(biāo)準(zhǔn)與考核辦法

      (1)遵紀(jì)守法與工作表現(xiàn):占20%(20分)

      考核內(nèi)容:

      ① 按規(guī)定時(shí)間到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,不無故缺勤及遲到、早退; ② 遵守國家保密制度、企業(yè)規(guī)章制度、公共交通秩序;

      ③ 遵守操作規(guī)程,注意安全;

      ④ 工作態(tài)度好,能吃苦耐勞、積極主動(dòng);

      (2)平時(shí)實(shí)習(xí)情況:占40%(40分)

      ① 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤學(xué)好問,刻苦鉆研;

      ② 能按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù),每天認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日記;

      ③ 現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及聽報(bào)告能注意聽講,作好筆記;

      ④ 對(duì)指導(dǎo)教師和指導(dǎo)人規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容能基本掌握。

      (注:平時(shí)實(shí)習(xí)成績(jī),指導(dǎo)人與指導(dǎo)教師可通過觀察,個(gè)別輔導(dǎo)提問、口試或筆試方式進(jìn)行。)

      (3)實(shí)習(xí)報(bào)告:占40%(40分)

      ① 能按時(shí)獨(dú)立完成實(shí)習(xí)報(bào)告;

      ② 實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本符合實(shí)習(xí)大綱要求,沒有原則性錯(cuò)誤;

      ③ 文章層次分明、語言簡(jiǎn)練,書寫工整;

      ④ 繪圖清晰、正確。

      (4)學(xué)生實(shí)習(xí)期間未經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn),累計(jì)耽誤總實(shí)習(xí)時(shí)間達(dá)四分之一以上者,實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴患案瘛?/p>

      第五篇:畢業(yè)實(shí)習(xí)_工程管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

      四川大學(xué)建筑與環(huán)境學(xué)院工程管理、土木工程管理專業(yè)

      網(wǎng)絡(luò)專科、專升本畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

      一、目的:

      畢業(yè)實(shí)習(xí)是本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃要求的一項(xiàng)重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)前,學(xué)生已學(xué)完全部專業(yè)課程,實(shí)習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加現(xiàn)場(chǎng)施工和管理工作,在實(shí)習(xí)中應(yīng)深入實(shí)際,認(rèn)真實(shí)習(xí),鞏固所學(xué)理論,完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(現(xiàn)場(chǎng)工程師或技術(shù)人員)所布置的各項(xiàng)工作任務(wù),培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,并結(jié)合畢業(yè)課題收集有關(guān)資料。

      實(shí)習(xí)方式:去施工現(xiàn)場(chǎng)或項(xiàng)目管理公司等單位現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求:

      要求學(xué)生通過現(xiàn)場(chǎng),對(duì)以下內(nèi)容有一個(gè)全面、深入的認(rèn)識(shí)和了解。

      1.看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖;

      2.參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的1~2項(xiàng));

      ①參與擬定施工方案(土方工程和基礎(chǔ)工程施工方法、主要承重結(jié)構(gòu)施工方法、屋面工程以及施工技術(shù)措施等),并獨(dú)立完成部分工作。

      ②參與編制工程施工進(jìn)度計(jì)劃或施工平面圖,當(dāng)已有此兩種資料時(shí),可通過了解編制方法、執(zhí)行情況和現(xiàn)場(chǎng)管理等提出個(gè)人見解。

      ③完成單項(xiàng)作業(yè)設(shè)計(jì)工作(模板配板設(shè)計(jì)、土方工程施工設(shè)計(jì)、鋼筋配制、整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設(shè)備基礎(chǔ)施工設(shè)計(jì)、構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計(jì)及裝修工程施工設(shè)計(jì)等)。④參加或熟悉施工預(yù)算的編制。

      ⑤參加施工項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃的擬定。

      3.了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,了解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍;

      4.了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,了解施工與管理的新規(guī)范;

      5.參與現(xiàn)場(chǎng)組織的圖紙會(huì)審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會(huì)、工作例會(huì)、技術(shù)革新、現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等;

      6.了解在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé);

      7.了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法。

      三、實(shí)習(xí)報(bào)告及考核

      實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須完成以下幾項(xiàng)實(shí)習(xí)成果:

      1.每日完成的實(shí)習(xí)日記;

      2.實(shí)習(xí)結(jié)束后,完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。

      (1)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不得少于1000字。

      (2)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括的主要內(nèi)容:

      ①實(shí)習(xí)概況;

      ②實(shí)習(xí)中收集各種資料的清單;

      ③個(gè)人在實(shí)習(xí)中提出的見解;

      ④實(shí)習(xí)中的體會(huì)及對(duì)今后實(shí)習(xí)的建議。

      實(shí)習(xí)結(jié)束后將根據(jù)實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告及實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)綜合評(píng)定(合格與不合格)評(píng)定成績(jī),并按時(shí)間要求通過平臺(tái)上傳實(shí)習(xí)報(bào)告。

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        工程實(shí)踐大綱要求1.成果 要求學(xué)生按實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí),學(xué)生應(yīng)最后交上以下內(nèi)容: 在建筑師指導(dǎo)下完成,或獨(dú)立完成建筑設(shè)計(jì)方案圖A3文本(須有所在設(shè)計(jì)院標(biāo)準(zhǔn)圖簽)一套或若干套......

        工業(yè)工程 實(shí)習(xí)大綱

        一、實(shí)習(xí)目的 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工科院校的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使學(xué)生通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到......

        工程管理專業(yè)英語大綱

        《工程管理專業(yè)英語》教學(xué)大綱課程編號(hào):00001701 課程中文名稱:工程管理專業(yè)英語 課程英文名稱:Professional English for Engineering Management 總學(xué)時(shí):48實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):0上機(jī)學(xué)時(shí):0......

        華清學(xué)院工程管理生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱(★)

        06級(jí)一本、三本生產(chǎn)實(shí)習(xí) 1、 一本4人,三本10人,共14人。 2、 一本、三本實(shí)習(xí)大綱與實(shí)習(xí)任務(wù)書內(nèi)容相同。 西安建筑科技大學(xué)(華清學(xué)院)工程管理專業(yè) 生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱 —、實(shí)習(xí)的性質(zhì)......

        11工程測(cè)量實(shí)習(xí)大綱

        AP09074-75《工程測(cè)量實(shí)習(xí)》指導(dǎo)書 教師:蔣啟平(***)王保林(***) 時(shí)間:(2011-12-12~16)一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù) 本課程是一門專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)踐課。工程測(cè)量課程是一門......

        工業(yè)工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱

        工業(yè)工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱 一、實(shí)習(xí)目的 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工科院校為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。......

        制藥工程(本科)實(shí)習(xí)大綱

        制藥工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))類型:畢業(yè)實(shí)習(xí) 周數(shù)/學(xué)時(shí)數(shù):8周 學(xué)分?jǐn)?shù):8 實(shí)習(xí)對(duì)象:制藥工程學(xué)生 一、目的與要求 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是整個(gè)教學(xué)過程中比較重要的一環(huán),必須認(rèn)真對(duì)待。......