第一篇:09級(jí)工程管理專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱
工程管理專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱
目錄
第一章武漢工業(yè)學(xué)院本科學(xué)生實(shí)習(xí)守則
第二章工程管理專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱
一、實(shí)習(xí)目的二、實(shí)習(xí)要求
三、對(duì)實(shí)習(xí)日記的要求與實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫(xiě)方法
四、實(shí)習(xí)時(shí)間與實(shí)習(xí)紀(jì)律
五、考核內(nèi)容和方式
第三章工程管理專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容與指導(dǎo)書(shū)
第一章武漢工業(yè)學(xué)院本科學(xué)生實(shí)習(xí)守則
一、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《武漢工業(yè)學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作手冊(cè)》中的各項(xiàng)規(guī)定,讓學(xué)生全面了解《實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃》,明確實(shí)習(xí)的目的、任務(wù)和要求,完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。
二、學(xué)生應(yīng)將實(shí)習(xí)情況、內(nèi)容、進(jìn)度、個(gè)人心得體會(huì)和總結(jié)記錄在《實(shí)習(xí)日記》。實(shí)習(xí)結(jié)束后,以班級(jí)為單位及時(shí)將《實(shí)習(xí)日記》送交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,作為學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)考核評(píng)分依據(jù)之一。
三、學(xué)生因病、因故不能參加實(shí)習(xí),應(yīng)按《學(xué)生手冊(cè)》中的有關(guān)規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)。
四、實(shí)習(xí)期間,學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)點(diǎn)或擅自在點(diǎn)外留宿。實(shí)習(xí)學(xué)生無(wú)故不到者,將按《學(xué)生手冊(cè)》中缺曠課的有關(guān)規(guī)定,由實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)計(jì),及時(shí)報(bào)指導(dǎo)教師和系。對(duì)于達(dá)到學(xué)校規(guī)定缺曠課累計(jì)數(shù)的學(xué)生,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分。
五、實(shí)習(xí)期間,學(xué)生一般不允許請(qǐng)假。如遇特殊情況,經(jīng)系批準(zhǔn),但請(qǐng)假累計(jì)天數(shù)不得超過(guò)整個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)數(shù)的三分之一,否則實(shí)習(xí)成績(jī)作不及格處理,所缺實(shí)習(xí)內(nèi)容必須補(bǔ)足后方能獲得相應(yīng)成績(jī)。
六、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)自覺(jué)遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度。尊重指導(dǎo)教師,虛心好學(xué);注重文明禮貌和社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)資料和儀器設(shè)備;遵紀(jì)守法,特別要遵守實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)安全操作規(guī)程,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,嚴(yán)禁在現(xiàn)場(chǎng)嬉戲打鬧;對(duì)實(shí)習(xí)中涉及到的保密內(nèi)容,應(yīng)執(zhí)行保密制度,嚴(yán)防泄密事故。
七、實(shí)習(xí)期間,學(xué)生因違反實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全操作規(guī)定所造成的國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害,應(yīng)由學(xué)生及家長(zhǎng)承擔(dān)經(jīng)濟(jì)、法律責(zé)任。
八、學(xué)生黨員、團(tuán)員、班干部、實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)要主動(dòng)承擔(dān)和協(xié)助完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位布置的各項(xiàng)任務(wù),發(fā)揮黨團(tuán)員的先鋒模范作用。定期召開(kāi)實(shí)習(xí)隊(duì)的民主生活會(huì),相互交流,及時(shí)解決實(shí)習(xí)中所出現(xiàn)的問(wèn)題,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,相互幫助,圓滿(mǎn)完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。
九、學(xué)生在實(shí)習(xí)之余,應(yīng)積極參加社會(huì)公益勞動(dòng)和社區(qū)服務(wù)。開(kāi)展講學(xué)與座談、訪(fǎng)問(wèn)與調(diào)查、咨詢(xún)與服務(wù)、文藝與體育等多種形式的活動(dòng),以活躍生活,增進(jìn)友誼,融洽感情,密切學(xué)校與實(shí)習(xí)單位關(guān)系,為各屆學(xué)生實(shí)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。
十、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)積極參與實(shí)習(xí)單位技術(shù)創(chuàng)新的研究與開(kāi)發(fā),實(shí)行“學(xué)、研、產(chǎn)”一體化相結(jié)合。
十一、實(shí)習(xí)期間提倡發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。加強(qiáng)自身精神文明建設(shè),努力塑造當(dāng)代大學(xué)生的良好形象,以維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)。
十二、實(shí)習(xí)期間應(yīng)與食宿單位搞好關(guān)系,注意環(huán)境衛(wèi)生,定期打掃;愛(ài)護(hù)宿舍和公共財(cái)物,損害或丟失應(yīng)照價(jià)賠償。實(shí)行結(jié)束應(yīng)及時(shí)結(jié)清帳目,交還鑰匙,做好善后工作。
第二章工程(建筑工程管理專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際,提高人才綜合素質(zhì),培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一項(xiàng)重要措施,是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
一、實(shí)習(xí)目的(l)通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)一般土木工程施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;
(2)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí);
(3)通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ);
(4)通過(guò)工作和勞動(dòng),了解建筑物、構(gòu)筑物施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(土石方、樁基礎(chǔ)、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;
(5)了解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平。
二、實(shí)習(xí)要求
參加實(shí)習(xí)的學(xué)生,應(yīng)在工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的幫助下,具體參加有關(guān)的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作,在工作中參照本大綱的要求,全面地完成畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)期間要求做到:
(1)認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;
(2)每天寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記,記錄施工情況、心得體會(huì)、革新建議等;
(3)對(duì)組織的專(zhuān)業(yè)參觀(guān)、產(chǎn)業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理;
(4)實(shí)習(xí)結(jié)束前寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);
(5)對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專(zhuān)題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫(xiě)出報(bào)告。
有關(guān)實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告具體要求,參閱生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)。
三、對(duì)實(shí)習(xí)日記的要求與實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫(xiě)方法
(1)對(duì)實(shí)習(xí)日記的要求:
實(shí)習(xí)日記是積累學(xué)習(xí)收獲的一種重要方式,也是實(shí)習(xí)成績(jī)考核的一部分,學(xué)生必須根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求每天認(rèn)真記錄當(dāng)天工作情況、心得體會(huì)和工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。為了幫助學(xué)生記好實(shí)習(xí)日記,現(xiàn)提出下列要求:
1)記錄每天實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容以及完成的情況;
2)認(rèn)真記錄工程施工實(shí)踐中的心得體會(huì)以及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和自己設(shè)想的改進(jìn)措施;
3)認(rèn)真做好資料的積累工作,以便于編寫(xiě)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)參閱,培養(yǎng)自己獨(dú)立觀(guān)察與收集資料的能力??梢悦刻鞆淖约旱墓ぷ髦兴鸭纾汗こ探Y(jié)構(gòu)構(gòu)造和結(jié)構(gòu)布置,新材料的特性,新的施工方法及其效果,建筑機(jī)械的構(gòu)造及其技術(shù)性能,優(yōu)化勞動(dòng)力組織及其工作分工安排,施工進(jìn)度計(jì)劃和施工平面圖布置,土建公司、工程處的組織機(jī)構(gòu)及其職能,技術(shù)監(jiān)理與整理檢驗(yàn)等。日記內(nèi)容除文字記錄外,尚可附有必要的插圖或表格;
4)記錄工程的概況,結(jié)構(gòu)特征及構(gòu)造詳圖、施工方法、施工機(jī)具、施工進(jìn)度安排和施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置、工程造價(jià)、主要技術(shù)措施等;
5)記錄在工作和勞動(dòng)中與工程技術(shù)人員結(jié)合,在思想、工作經(jīng)驗(yàn)方面的收獲和提高;
6)記錄工程技術(shù)人員的技術(shù)報(bào)告。
實(shí)習(xí)日記必須堅(jiān)持逐日記錄,每天不宜少于200字。實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和教師應(yīng)隨機(jī)檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記,并給予指導(dǎo)。有關(guān)國(guó)家機(jī)密的內(nèi)容不準(zhǔn)記入實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),將實(shí)習(xí)日記交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
(2)實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫(xiě)方法:
實(shí)習(xí)結(jié)束前學(xué)生要按照實(shí)習(xí)大綱的要求,對(duì)參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)的全過(guò)程進(jìn)行分析和總結(jié),及時(shí)寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告,并于實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)連同實(shí)習(xí)日記一起交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師批閱。
實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容大致如下:
l)參加本次實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容:根據(jù)施工單位的安排,參加工地現(xiàn)場(chǎng)搞外業(yè),或在室內(nèi)搞內(nèi)業(yè),其間包括參觀(guān)工程工地,索取技術(shù)報(bào)告,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,參加工程隊(duì)的專(zhuān)業(yè)性勞動(dòng)等,按參加時(shí)間的先后順序概要列出;
2)實(shí)習(xí)工程的概況(繪制主要平、剖面圖加以說(shuō)明,繪制施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖,項(xiàng)目總的工程概預(yù)算,技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),主要工種工程量及施工方法)以及施工單位的管理機(jī)構(gòu)和組織系統(tǒng)等;
3)通過(guò)本人參加實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容,選擇自己認(rèn)為可以反映自己實(shí)習(xí)收獲的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容,有重點(diǎn)的,比較系統(tǒng)的進(jìn)行撰寫(xiě),作為生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容,如:參加主要工種工程的施工方法及編制的施工方案、單位工程施工組織,新技術(shù)措施的采用,新工藝的推廣與試驗(yàn),新型建筑機(jī)械的使用,技術(shù)監(jiān)督和工程質(zhì)量驗(yàn)收,施工現(xiàn)場(chǎng)的平面布置,勞動(dòng)組織的優(yōu)化組合,安全技術(shù)措施等。報(bào)告需要反映的是自己通過(guò)親身實(shí)踐,從理論至實(shí)際,確是自己所深刻理解的內(nèi)容。通過(guò)撰寫(xiě)使自己有進(jìn)一步的加深理解與掌握;
4)個(gè)人心得體會(huì),可以闡述通過(guò)實(shí)習(xí),在工人、技術(shù)人員幫助、指導(dǎo)下,自己在思想上、工程技術(shù)和組織管理上的收獲;
5)對(duì)今后實(shí)習(xí)工作的建議;
6)附件:工程施工參觀(guān)或技術(shù)報(bào)告的小結(jié),參加社會(huì)調(diào)查的報(bào)告。
實(shí)習(xí)報(bào)告是評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的重要依據(jù)之一。它不僅反映學(xué)生實(shí)習(xí)的深度和實(shí)習(xí)收獲,而且也反映了學(xué)生分析和歸納問(wèn)題的能力,實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)圖文并茂,總字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于5000字,集中撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)間為2天,平時(shí)亦應(yīng)抓緊時(shí)間整理。
四、實(shí)習(xí)時(shí)間與實(shí)習(xí)紀(jì)律
(一)實(shí)習(xí)時(shí)間為第六學(xué)期的暑假期間,為期4周(二)工程管理專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)紀(jì)律:
1、嚴(yán)格遵守國(guó)家法令、遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律。
2、實(shí)習(xí)生要服從現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人和教師的指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),積極工作,有意見(jiàn)時(shí)通過(guò)組織向?qū)嵙?xí)隊(duì)提出。
3、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間一般不得請(qǐng)假,特殊原因需要請(qǐng)假一日以?xún)?nèi)者由實(shí)習(xí)指導(dǎo)人批準(zhǔn),1~3天由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人或領(lǐng)隊(duì)教師批準(zhǔn),三天以上者報(bào)系批準(zhǔn)。
4、學(xué)生必須按規(guī)定時(shí)間到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn),實(shí)習(xí)結(jié)束后立即返校,不得擅自去它處游玩,不準(zhǔn)以探親或辦事為由延誤實(shí)習(xí)時(shí)間,違犯者以曠課論,嚴(yán)重者取消實(shí)習(xí)資格。
5、實(shí)習(xí)生逐日寫(xiě)實(shí)習(xí)日記,指導(dǎo)教師不定期檢查,凡實(shí)習(xí)中有突出收獲和體會(huì)者可提前寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告。
6、進(jìn)入施工工地必須帶安全帽,隨時(shí)注意安全防止發(fā)生安全事故。
7、遵守實(shí)習(xí)單位的作息時(shí)間制度,關(guān)心集體,搞好環(huán)境衛(wèi)生。
8、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)按規(guī)定時(shí)間交出實(shí)習(xí)報(bào)告,供指導(dǎo)教師確定實(shí)習(xí)成績(jī)之用,不得拖延。
9、實(shí)習(xí)小組要定期開(kāi)會(huì),交流經(jīng)驗(yàn),并向?qū)嵙?xí)隊(duì)反映意見(jiàn)和要求。
五、考核內(nèi)容和方式
學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師依據(jù)工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人評(píng)語(yǔ)、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)出勤表和實(shí)習(xí)答辯情況,確定最終實(shí)習(xí)成績(jī),實(shí)習(xí)成績(jī)按五級(jí)分評(píng)定(優(yōu)、良、中、及格、不及格)。
實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù)以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
①實(shí)習(xí)報(bào)告;
②實(shí)習(xí)日記;
③工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人評(píng)語(yǔ);
④實(shí)習(xí)答辯情況。
實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生必須將實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告交工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員,由其寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。最后由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)的廣度和深度、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的評(píng)語(yǔ)、答辯成績(jī)等進(jìn)行實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定。教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的生產(chǎn)實(shí)習(xí)為必修課程,并列入本人學(xué)籍檔案,成績(jī)不及格者必須在第二年重新補(bǔ)實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定內(nèi)容及各占比例如下:
實(shí)習(xí)紀(jì)律及實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的評(píng)語(yǔ)10%
實(shí)習(xí)日記和報(bào)告50%
實(shí)習(xí)答辯40%
第三章工程管理專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容與指導(dǎo)書(shū)
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)主要內(nèi)容
1、看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖;
了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等,提出個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的見(jiàn)解。
2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的1-2項(xiàng))
①參與擬定施工方案(土方工程和基礎(chǔ)工程施工方法、主要承重結(jié)構(gòu)施工方法、屋面工程以及施工技術(shù)措施等),并獨(dú)立完成部分工作。當(dāng)已有施工方案時(shí),可通過(guò)熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐提出個(gè)人見(jiàn)解。
②參與編制工程施工進(jìn)度計(jì)劃或施工平面圖,當(dāng)已有此兩種資料時(shí),可通過(guò)了解編制方法、執(zhí)行情況和現(xiàn)場(chǎng)管理等提出個(gè)人見(jiàn)解。
③完成單項(xiàng)作業(yè)設(shè)計(jì)工作(模板配板設(shè)計(jì)、土方工程施工設(shè)計(jì)、整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設(shè)備基礎(chǔ)施工設(shè)計(jì)、構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計(jì)及裝修工程施工設(shè)計(jì)等)。
④參加或熟悉施工預(yù)算的編制。
⑤參加施工項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃的擬定。
3、學(xué)習(xí)1-2個(gè)主要工種工程的施工方法、操作要點(diǎn)、主要機(jī)具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等;
4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門(mén)的職能和相互關(guān)系,了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,了解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍;
5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,了解施工與管理的新規(guī)范;
6、參與現(xiàn)場(chǎng)組織的圖紙會(huì)審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會(huì)、工作例會(huì)、技術(shù)革新、現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等;
7、了解在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé);
8、了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法。
(二)現(xiàn)場(chǎng)管理方面的內(nèi)容
1.了解建設(shè)項(xiàng)目的總體概況,收集和分析建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)資料;
2.掌握建設(shè)項(xiàng)目的施工管理規(guī)劃和施工項(xiàng)目管理的總體規(guī)劃;
3.了解項(xiàng)目管理的組織機(jī)構(gòu)及組織管理情況;
4.掌握建設(shè)項(xiàng)目成本、質(zhì)量、進(jìn)度三大目標(biāo)的管理體系及控制方法;
5.熟悉建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)安全管理、文明施工、施工總平面圖管理;
6.了解建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)代化管理方法。
(三)專(zhuān)題研究
小專(zhuān)題是加深實(shí)習(xí)內(nèi)容和培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題能力的重要環(huán)節(jié),有條件時(shí)盡量去完成。小專(zhuān)題宜在實(shí)習(xí)兩周之后,結(jié)合工程實(shí)際情況進(jìn)行選擇。
小專(zhuān)題內(nèi)容可以是施工組織設(shè)計(jì)的專(zhuān)題總結(jié),也可以是建筑經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)題總結(jié),以及新機(jī)具、新材料、新結(jié)構(gòu)的使用和研制小結(jié)等,由實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員或由學(xué)生本人確定。其參考內(nèi)容如下:
(1)工程財(cái)務(wù):熟悉施工企業(yè)資產(chǎn)的分類(lèi)、管理及評(píng)估方法;
(2)項(xiàng)目管理:項(xiàng)目管理的基本概念、項(xiàng)目管理的組織形式;
(3)工程工期、質(zhì)量和造價(jià)三者之間的關(guān)系;
(4)建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)程序;
(5)項(xiàng)目可行性研究的內(nèi)容及編制方法;
(6)我國(guó)工程建設(shè)管理制度的主要內(nèi)容;
(7)建設(shè)項(xiàng)目融資的渠道和方法程序;
(8)建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效果的評(píng)價(jià)方法及應(yīng)用;
(9)價(jià)值工程的活動(dòng)程序及其在設(shè)計(jì)和施工方案選擇中的應(yīng)用;
(10)熟悉國(guó)家的施工驗(yàn)收規(guī)范的內(nèi)容及其在實(shí)際工程中的應(yīng)用;
(11)利用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)編制施工進(jìn)度計(jì)劃;
(12)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計(jì)劃對(duì)工程進(jìn)展進(jìn)行調(diào)整和控制;
(13)熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工期優(yōu)化、成本優(yōu)化和資源優(yōu)化的步驟和應(yīng)用;
(14)結(jié)合工程實(shí)際掌握質(zhì)量監(jiān)督和檢查的內(nèi)容和方法;
(15)熟悉經(jīng)濟(jì)合同法的內(nèi)容;
(16)了解建筑法、招投標(biāo)法、土地管理法、城市房地產(chǎn)管理法、城市規(guī)劃法、保險(xiǎn)法和價(jià)格法的有
關(guān)內(nèi)容;
(17)建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)的程序;
(18)施工招標(biāo)文件的內(nèi)容及編制方法;
(19)建設(shè)項(xiàng)目標(biāo)底的組成和編制方法;
(20)建設(shè)項(xiàng)目投標(biāo)文件的組成及編制方法;
(21)建設(shè)項(xiàng)目投標(biāo)策略及報(bào)價(jià)技巧;
(22)評(píng)標(biāo)定標(biāo)的原則和方法;
(23)建設(shè)工程合同的種類(lèi)及選擇;
(24)我國(guó)建設(shè)工程施工合同范本的組成及編制;
(25)工程變更的內(nèi)容、處理程序及變更價(jià)款的確定;
(26)施工索賠的內(nèi)容、費(fèi)用和工期的計(jì)算及處理程序;
(27)掌握建設(shè)工程造價(jià)的組成;
(28)熟悉施工定額、預(yù)算定額、概算定額、估算指標(biāo)和有關(guān)費(fèi)用定額的編制方法和使用;
(29)編制投資估算、設(shè)計(jì)概算、施工圖預(yù)算的方法;
(30)確定和控制工程造價(jià);
(31)熟悉工程價(jià)款的結(jié)算方法及工程造價(jià)的調(diào)整;
(32)熟悉建設(shè)監(jiān)理的內(nèi)容及監(jiān)理工程師的職責(zé)和任務(wù);
(33)土方機(jī)械化施工的機(jī)械配套及經(jīng)濟(jì)分析;
(34)建筑企業(yè)的計(jì)劃管理、戰(zhàn)略管理、材料設(shè)備管理、技術(shù)管理和成本質(zhì)量管理的內(nèi)容; 小專(zhuān)題還可以是結(jié)構(gòu)、建筑、材料、施工等其他方面的內(nèi)容。
二、實(shí)習(xí)方法與實(shí)習(xí)指導(dǎo)
生產(chǎn)實(shí)習(xí)的組織形式主要有集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種。時(shí)間為4周1、集中實(shí)習(xí):由土木系委派帶隊(duì)教師帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生在事先聯(lián)系好的實(shí)習(xí)單位,學(xué)生服從分配,積極主動(dòng)的到所派遣工地進(jìn)行實(shí)習(xí),到工地后應(yīng)盡快地了解所在實(shí)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu)及工程情況,主動(dòng)找實(shí)習(xí)指導(dǎo)人聯(lián)系,服從指導(dǎo)人的安排,為圓滿(mǎn)地完成實(shí)習(xí)任務(wù)而努力工作。
2、分散實(shí)習(xí):由實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)工地后,在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(工地上具有一定職稱(chēng)技術(shù)管理人員)的指導(dǎo)下,根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求和實(shí)習(xí)項(xiàng)目的特點(diǎn)制定實(shí)習(xí)計(jì)劃;在實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)生應(yīng)與指導(dǎo)人經(jīng)常保持聯(lián)系,并按照計(jì)劃完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)的各部分實(shí)習(xí)內(nèi)容,記錄實(shí)習(xí)日記,自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)章制度,接受日常實(shí)習(xí)考評(píng)。實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)認(rèn)真整理和完成有關(guān)實(shí)習(xí)成果,并接受實(shí)習(xí)答辯。
無(wú)論選擇那種實(shí)習(xí)方式,實(shí)習(xí)學(xué)生都要以基層技術(shù)人員助手的身份參與現(xiàn)場(chǎng)施工和管理工作,協(xié)作技術(shù)人員做好日常的技術(shù)與管理工作,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要與技術(shù)人員、工人師傅建立良好的師生關(guān)系?;ハ嘟?jīng)常交流思想,虛心學(xué)習(xí),工作上積極主動(dòng)配合,尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。只有虛心實(shí)習(xí)、踏實(shí)肯干、遵守紀(jì)律、才會(huì)站穩(wěn)腳跟,學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的東西,圓滿(mǎn)地完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù),否則,則一事無(wú)成。
三、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容要求與作業(yè)
實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告是評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的重要依據(jù)。實(shí)習(xí)日記是積累實(shí)習(xí)收獲的一種重要方式,學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求,要逐日認(rèn)真寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記,根據(jù)自己的實(shí)習(xí)內(nèi)容,用文字、圖表等簡(jiǎn)明地進(jìn)行記述實(shí)習(xí)中的所見(jiàn)所聞和心得體會(huì),現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪草圖,按比例表達(dá)實(shí)物形象;如結(jié)構(gòu)布置、新結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、新材料特性、新施工方法及其技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果、勞動(dòng)力組織及工作安排、施工進(jìn)度計(jì)劃和施工平面圖布置、項(xiàng)目經(jīng)理部的組織機(jī)構(gòu)及職能、工程參觀(guān)、工作例會(huì)、專(zhuān)題報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、施工操作要領(lǐng)、實(shí)習(xí)工程對(duì)象的形象進(jìn)度、技術(shù)調(diào)查及實(shí)習(xí)中的收獲與體會(huì)等亦應(yīng)及時(shí)寫(xiě)入實(shí)習(xí)日記中,為寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告積累素材。
實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱的要求,根據(jù)實(shí)習(xí)日記中所積累的資料,進(jìn)行全面的分析和總結(jié),及時(shí)寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告能反映出學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容理解的深度,也能反映出學(xué)生分析和歸納問(wèn)題的能力,實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)圖文并茂,總字?jǐn)?shù)不宜少于5000字。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容具體要求如下:
1.實(shí)習(xí)安排、實(shí)習(xí)工程概況,工程造價(jià)、主要工種工程的工程量及施工方法、施工單位的管理機(jī)構(gòu)和組織系統(tǒng)等;
2.將整個(gè)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié),包括房屋和構(gòu)筑物的定位放線(xiàn)和控制標(biāo)高工作,校核施工圖及放樣工作,交工驗(yàn)收或質(zhì)量檢查工作等。簡(jiǎn)述各工種工程的施工方法及施工方案,單位工程施工組織設(shè)計(jì)編制及方法。施工場(chǎng)地的平面布置,勞動(dòng)組織、各項(xiàng)技術(shù)措施等。談?wù)勥@次實(shí)習(xí)對(duì)你在思想上和業(yè)務(wù)上的幫助,以及體會(huì)和收獲,;
3.以一次參觀(guān)、工作例會(huì)、專(zhuān)題報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、施工操作要領(lǐng)、新技術(shù)調(diào)查或工程簡(jiǎn)介為對(duì)象,全面地、系統(tǒng)地歸納總結(jié),寫(xiě)出通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)的體會(huì)和收獲;
4.在實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)工程技術(shù)和現(xiàn)場(chǎng)管理提出的建議,采納情況;
5.對(duì)學(xué)校安排的實(shí)習(xí)提出的建議及需要改進(jìn)的地方;
6.在施工現(xiàn)場(chǎng)自己完成的有關(guān)施工技術(shù)、施工組織管理、施工預(yù)算方面的方案、圖紙和計(jì)算書(shū)等(此項(xiàng)用復(fù)印件附在實(shí)習(xí)報(bào)告中);
7.有關(guān)新結(jié)構(gòu)、新工藝、新技術(shù)和新材料的專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告。
三、實(shí)習(xí)單位的選擇
實(shí)習(xí)單位一般應(yīng)選擇資質(zhì)三級(jí)以上的施工企業(yè)和房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)部門(mén)。學(xué)生向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)工地的聯(lián)系情況,介紹實(shí)習(xí)工地的情況,由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師予以確認(rèn)。教師向?qū)W生布置實(shí)習(xí)任務(wù),明確實(shí)習(xí)計(jì)劃等。
四、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備
生產(chǎn)實(shí)習(xí)在期末考試以后進(jìn)行,學(xué)生應(yīng)配合實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師做好以下工作:
(1)集中實(shí)習(xí)的以小班為單位向土木系借用每位同學(xué)的安全帽;
(2)參加實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行施工工地安全知識(shí)教育;與實(shí)習(xí)、施工有關(guān)的技術(shù)、建筑經(jīng)濟(jì)與管理的講座。;
五、實(shí)習(xí)安排
實(shí)習(xí)學(xué)生以小組為單位參加工程項(xiàng)目施工的生產(chǎn)實(shí)習(xí),每小組人數(shù)為3~5人。根據(jù)所掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí),實(shí)習(xí)的學(xué)生以一個(gè)基層技術(shù)干部助手的身份,在建筑施工單位參加工作進(jìn)行實(shí)習(xí)。學(xué)生可以安排在工地現(xiàn)場(chǎng)搞外業(yè),亦可以在室內(nèi)搞內(nèi)業(yè),但搞內(nèi)業(yè)的學(xué)生亦應(yīng)有一定的時(shí)間去現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)生應(yīng)積極參加建筑施工的實(shí)際工作,結(jié)合工地實(shí)際情況參加時(shí)間不少于5天的專(zhuān)業(yè)性生產(chǎn)勞動(dòng)。通過(guò)工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉,重點(diǎn)是工作能力的鍛煉和提高。在實(shí)習(xí)后期,學(xué)生可利用2~3天時(shí)間,參觀(guān)其它小組的實(shí)習(xí)工地,了解不同的結(jié)構(gòu)類(lèi)型、不同的施工階段、不同的施工方法、不同的建筑經(jīng)濟(jì)與管理等內(nèi)容,以擴(kuò)大知識(shí)面。開(kāi)學(xué)注冊(cè)時(shí)將《實(shí)習(xí)日記》和《實(shí)習(xí)報(bào)告》一并上交。
第二篇:工程管理--專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)大綱
工程管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱
實(shí)習(xí)對(duì)象:09級(jí)工程管理實(shí)習(xí)時(shí)間:共 6 周一、實(shí)習(xí)類(lèi)型、性質(zhì)、目的 本專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是在學(xué)生完成學(xué)科基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是以了解企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、職能、運(yùn)作及管理為主的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生了解本專(zhuān)業(yè)的一次認(rèn)識(shí)性活動(dòng),是進(jìn)一步學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ),是學(xué)生獲取直接知識(shí),鞏固所學(xué)理論不可缺少的環(huán)節(jié),是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分。通過(guò)專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)前對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀有所了解,以增強(qiáng)學(xué)生在分析和解決工程管理問(wèn)題方面的感性認(rèn)識(shí);增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)重要性的認(rèn)識(shí),以及管理知識(shí)對(duì)管理工作及管理效果的作用的認(rèn)識(shí),以激發(fā)學(xué)生對(duì)后續(xù)管理課程學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。
二、實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容及步驟、學(xué)時(shí)分配 專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容及步驟如下:
(1)了解企業(yè)的基本概況。
(2)熟悉工程的施工準(zhǔn)備、施工方法、施工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)收規(guī)范
(3)了解企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)。
(4)參與質(zhì)量監(jiān)督
(5)協(xié)助技術(shù)管理人員進(jìn)行施工現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)和施工管理工作
(6)參與施工預(yù)算的編制工作,如工程量計(jì)算、價(jià)款計(jì)算。
(7)參與工程招投標(biāo)工作
三、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告
(一)實(shí)習(xí)日記書(shū)寫(xiě)要求
在實(shí)習(xí)中,學(xué)生應(yīng)將每天的工作、觀(guān)察閱讀的結(jié)果、感受、收集的資料、圖表、聽(tīng)取報(bào)告的內(nèi)容等記入實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)日記是學(xué)生編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的主要依據(jù)材料,也是檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況的一個(gè)重要方面。
實(shí)習(xí)日記總篇數(shù)不得少于15篇。每篇實(shí)習(xí)日記不得少于500字。學(xué)生必須每天認(rèn)真填寫(xiě),指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)檢查并批改實(shí)習(xí)日記。
(二)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容
在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生應(yīng)提交書(shū)面的實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容應(yīng)包括:11、實(shí)習(xí)的時(shí)間、單位、實(shí)習(xí)單位的概況;
2、寫(xiě)明實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)流程、方法、技術(shù)、手段;
3、提出對(duì)實(shí)習(xí)單位在審計(jì)業(yè)務(wù)中存在的問(wèn)題及改進(jìn)的意見(jiàn);
4、總結(jié)實(shí)習(xí)收獲,提出對(duì)實(shí)習(xí)工作的改進(jìn)意見(jiàn)。
注意:實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容必須是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容,且字?jǐn)?shù)要求4 000字以上。
四、實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定
1、實(shí)習(xí)考核評(píng)分方式
畢業(yè)實(shí)習(xí)的成績(jī)按百分制記錄,分為90-100分、80-89分、70-79分、60-69分和60分以下五個(gè)等級(jí)。
2012年10月30日
第三篇:《工程管理生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱》
工程管理實(shí)習(xí)大綱
課程名稱(chēng)(英文):Engineering Management Practice
課程編碼:B06505009
課程類(lèi)別:生產(chǎn)實(shí)習(xí)
學(xué)時(shí):4周學(xué)分:4
考核方式:考查
適用對(duì)象:工程管理專(zhuān)業(yè)
一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)
工程管理實(shí)習(xí)是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的一個(gè)重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)這一環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和初步的獨(dú)立工作能力。其目的是通過(guò)工程實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。同時(shí)也為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和將來(lái)走向工程管理實(shí)際打下良好基礎(chǔ),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力。同時(shí)也是學(xué)生接觸社會(huì)、接觸實(shí)踐的良好機(jī)會(huì),應(yīng)利用這一有利時(shí)機(jī)開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,了解我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等多方面得到全面發(fā)展。
實(shí)習(xí)的目的和任務(wù):
l.通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)新結(jié)構(gòu)、新工藝、新材料,特別是新的現(xiàn)代化工程管理方法,豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)領(lǐng)域;
2.通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生對(duì)工程項(xiàng)目的工程施工技術(shù)、工程施工組織與管理、工程項(xiàng)目管理、建筑企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理等課程進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容;在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固、深化已學(xué)過(guò)的各門(mén)課程的理論知識(shí);
3.為后續(xù)課程學(xué)習(xí),包括專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),積累感性知識(shí)和初步的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);
4.初步掌握土木工程工程施工技術(shù)、施工組織設(shè)計(jì)與管理、工程項(xiàng)目管理、工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、工程招投標(biāo)與承包管理、工程合同管理、工程造價(jià)管理等方面的實(shí)際操作技能;
5.培養(yǎng)對(duì)工程技術(shù)、工程管理和工程經(jīng)濟(jì)等問(wèn)題進(jìn)行觀(guān)察、綜合分析、處理和總結(jié)的能力;
6.了解所在實(shí)習(xí)的施工企業(yè)或監(jiān)理企業(yè)的現(xiàn)行的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、運(yùn)行模式、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方法等;
7.參加實(shí)際工程管理工作,靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;
8.學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場(chǎng)管理人員的優(yōu)秀品質(zhì),樹(shù)立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù),為祖國(guó)多作貢獻(xiàn)的思想。
二、實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容與要求
1.了解實(shí)習(xí)所在工程項(xiàng)目或建筑業(yè)企業(yè)管理的基本概況。
2.參加單位工程或分部分項(xiàng)工程的施工組織管理工作(完成下列的l一2項(xiàng))
①參與建設(shè)項(xiàng)目的施工管理規(guī)劃和施工項(xiàng)目管理的總體規(guī)劃;掌握建設(shè)項(xiàng)目成本、質(zhì)量、進(jìn)度三大目標(biāo)的管理體系及控制方法;參與擬定施工方案(土方工程和基礎(chǔ)工程施工方法、主要承重結(jié)構(gòu)施工方法、地面工程以及施工技術(shù)措施等),并獨(dú)立完成部分工作,當(dāng)已有施工方案時(shí),可通過(guò)熟悉方案及實(shí)踐提出個(gè)人見(jiàn)解;
②參與編制工程施工進(jìn)度計(jì)劃或繪制施工總平面圖,當(dāng)已有此資料時(shí),可通過(guò)了解編制方法、執(zhí)行情況和現(xiàn)場(chǎng)管理等提出個(gè)人見(jiàn)解;參加工程項(xiàng)目施工調(diào)度與進(jìn)度控制;
③完成單項(xiàng)作業(yè)設(shè)計(jì)工作(模板配板設(shè)計(jì)、土方工程施工設(shè)計(jì)、整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設(shè)備基礎(chǔ)施工設(shè)計(jì)、構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計(jì)及裝修工程等);
④參加施工預(yù)算的編制和造價(jià)管理工作,熟悉施工成本控制工作。
3.了解施工單位和項(xiàng)目部的組織管理系統(tǒng)、各部門(mén)的職能和相互關(guān)系,了解各級(jí)技術(shù)與管理人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍;全面參與施工單位和項(xiàng)目部的管理工作;
4.了解新技術(shù)、新工藝、新材料及新的建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)代化管理方法等的應(yīng)用情況,熟悉國(guó)家施工與管理方面的新規(guī)范;
5.參與現(xiàn)場(chǎng)組織的圖紙會(huì)審、技術(shù)交底、方案論證會(huì)、工作例會(huì)、技術(shù)革新、現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等工作;
6.了解在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé);參加總體協(xié)調(diào)管理工作;
7.了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法,具體參與到項(xiàng)目管理的全方位工作中去;
8.參加工程項(xiàng)目的的全面質(zhì)量管理與質(zhì)量監(jiān)督工作;
9.參加工程項(xiàng)目的安全生產(chǎn)管理、現(xiàn)場(chǎng)文明施工管理以及施工總平面圖管理工作;
10.參加技術(shù)資料的管理工作;協(xié)助負(fù)責(zé)人做好施工日志的紀(jì)錄工作;
11.參加投標(biāo)報(bào)價(jià)工作;參與有關(guān)合同管理、工程結(jié)算及索賠工作。
三、實(shí)習(xí)方式和時(shí)間分配
實(shí)習(xí)方式:采用學(xué)生深入建筑業(yè)一線(xiàn)跟班作業(yè)的實(shí)習(xí)方式,實(shí)習(xí)地點(diǎn)由指導(dǎo)老師安排,學(xué)生服從分配,積極主動(dòng)地到所派遣工地進(jìn)行實(shí)習(xí),到工地后應(yīng)盡快地了解所在實(shí)習(xí)點(diǎn)的組織結(jié)構(gòu)及工程情況,主動(dòng)找實(shí)習(xí)指導(dǎo)人聯(lián)系,服從指導(dǎo)人的安排,為圓滿(mǎn)地完成實(shí)習(xí)任
務(wù)而努力工作。一般從實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容中選擇多項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容,按實(shí)習(xí)大綱的要求開(kāi)展生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)一般宜選擇在施工管理和技術(shù)較先進(jìn)、任務(wù)飽滿(mǎn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)力量較強(qiáng)的省、市建筑施工企業(yè)、監(jiān)理企業(yè)、造價(jià)咨詢(xún)公司、工程管理公司等。
時(shí)間分配:生產(chǎn)實(shí)習(xí)一般安排在第7學(xué)期初進(jìn)行,實(shí)習(xí)時(shí)間四周,具體安排如下:
1.實(shí)習(xí)第一天上午由系、教研室領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師做動(dòng)員報(bào)告,下午由指導(dǎo)老師做具體實(shí)習(xí)安排。
2.實(shí)習(xí)最后一天交回實(shí)習(xí)報(bào)告(實(shí)習(xí)考勤、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告、工地指導(dǎo)人評(píng)語(yǔ)),并進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)。
3.其余時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)跟班實(shí)習(xí)。
四、實(shí)習(xí)教學(xué)的基本要求
1.學(xué)生要重視向現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目管理人員學(xué)習(xí),向一線(xiàn)工人學(xué)習(xí),應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃要求完成實(shí)習(xí)任務(wù),根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容,用文字、圖表等形式記好實(shí)習(xí)日記,按時(shí)完成實(shí)習(xí)思考題或作業(yè),寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告。
2.對(duì)工程參觀(guān)、專(zhuān)題報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、施工操作要領(lǐng)、技術(shù)調(diào)查及在實(shí)習(xí)中的收獲與體會(huì)應(yīng)及時(shí)寫(xiě)入實(shí)習(xí)日記中,為寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告積累素材。
3.要安排好政治學(xué)習(xí)和文體活動(dòng),定期召開(kāi)組織生活和小組生活會(huì),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、虛心向一線(xiàn)工人和管理人員,樹(shù)立新時(shí)期當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌。
4.尊重工程技術(shù)人員和工人師傅的指導(dǎo),主動(dòng)協(xié)助工人師傅做一些力所能及的工作,如開(kāi)展技術(shù)革新,組織公益勞動(dòng)等。
5.嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度
①學(xué)生往返實(shí)習(xí)場(chǎng)所應(yīng)集體行動(dòng),實(shí)習(xí)結(jié)束后要返家度假者應(yīng)在出發(fā)前提出申請(qǐng)由班級(jí)統(tǒng)一報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)。
②學(xué)生實(shí)習(xí)期間一般不得請(qǐng)假,特殊情況需持證明經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn),否則,按曠課處理。
③凡生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間,請(qǐng)假時(shí)間超過(guò)全部實(shí)習(xí)時(shí)間的三分之一以上(含三分之一)者,或無(wú)故曠課三天以上(含三天)者,其成績(jī)?yōu)椴患案?。學(xué)生實(shí)習(xí)期間一律不得外宿。
④要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的規(guī)章制度和操作規(guī)程,注意安全,遵守保密制度。
⑤愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,節(jié)約水電。
6.學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告的構(gòu)成①實(shí)習(xí)計(jì)劃與實(shí)習(xí)考勤;
②實(shí)習(xí)日志;
③實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告;
④專(zhuān)題調(diào)查報(bào)告;
⑤工地指導(dǎo)人評(píng)語(yǔ)。
實(shí)習(xí)結(jié)束后,工地指導(dǎo)人員根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的工作和生活表現(xiàn)、任務(wù)完成情況、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告等寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),評(píng)語(yǔ)要求實(shí)事求是和一分為二,在肯定成績(jī)的同時(shí),亦要指出不足和今后努力方向。評(píng)語(yǔ)不與學(xué)生見(jiàn)面,加蓋公章后密封,由學(xué)生帶回學(xué)校,學(xué)生返校后連同考勤表、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告一并交給指導(dǎo)老師。
五、實(shí)習(xí)成績(jī)考核和考核辦法
1.學(xué)生必須完成實(shí)習(xí)的全部任務(wù),寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告,方可參加考核,評(píng)定成績(jī)時(shí)教研室要注意征求工人和工程技術(shù)人員的意見(jiàn)。
2.生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)評(píng)定,對(duì)實(shí)習(xí)中做出突出成績(jī)和表現(xiàn)極差者可另加評(píng)語(yǔ),生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績(jī)(及評(píng)語(yǔ))記入學(xué)生成績(jī)冊(cè)。
3.生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束后兩周內(nèi),帶隊(duì)教師要組織全體指導(dǎo)教師總結(jié)實(shí)習(xí)工作,并寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告。
大綱制定人:馬楠大綱審定人:馬楠
大綱批準(zhǔn)人:張麗華修定時(shí)間:2006年4月
第四篇:工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱
工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱
一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的性質(zhì)
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中安排的一個(gè)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),學(xué)生在學(xué)習(xí)全部基礎(chǔ)理論課、技術(shù)基礎(chǔ)課和部分專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課之后,應(yīng)進(jìn)行為期四周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)應(yīng)盡量安排在生產(chǎn)規(guī)模較大、技術(shù)與管理先進(jìn)、對(duì)IE比較了解及應(yīng)用實(shí)施較好的工廠(chǎng)進(jìn)行。
二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的與要求
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),其目的是通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和產(chǎn)學(xué)合作教學(xué)方式,使學(xué)生接受一段時(shí)間的企業(yè)環(huán)境熏陶,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高綜合素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求。通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到所學(xué)專(zhuān)業(yè)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)活動(dòng)中的地位和作用,熱愛(ài)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)。在企業(yè)實(shí)習(xí)中可以學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的工程技術(shù)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐知識(shí),提高對(duì)企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的能力,包括:適應(yīng)環(huán)境的能力,認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,獨(dú)立工作的能力以及創(chuàng)造性思維的能力。增強(qiáng)學(xué)生未來(lái)參加工作的適應(yīng)性,也為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)和做好畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)具體要求:
1. 了解本專(zhuān)業(yè)在企業(yè)中的地位、作用及其發(fā)展趨勢(shì),明確工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)該掌握的知識(shí)結(jié)構(gòu)和應(yīng)具備的能力;
2. 了解企業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程(包括原料的運(yùn)輸保管、生產(chǎn)技術(shù)準(zhǔn)備、毛坯制造、機(jī)械加工、裝配、檢驗(yàn)、包裝、入庫(kù)及銷(xiāo)售)及其所采用的技術(shù)文件;
3. 掌握企業(yè)計(jì)劃、生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃的編制方法,熟悉其各項(xiàng)指標(biāo)的確定;
4. 掌握生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中的勞動(dòng)定額管理、設(shè)備工裝工具管理、人員管理、資金管理、安全管理等。了解現(xiàn)場(chǎng)中的定置管理和開(kāi)展“5s”活動(dòng)情況;
5. 掌握企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中進(jìn)度控制、在制品控制、庫(kù)存控制、成本控制、質(zhì)量控制的方法及手段;
6. 了解各種設(shè)備的加工范圍、加工原理、刀具的材質(zhì)和使用,以及夾具的夾裝原理;
7. 了解企業(yè)從廠(chǎng)址選擇、工廠(chǎng)平面布局到基本生產(chǎn)車(chē)間布局的情況及物流狀況(包括運(yùn)輸設(shè)備),掌握其布局方法。
三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間及方式
1.專(zhuān)題報(bào)告(累計(jì)3天):
在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),應(yīng)由實(shí)習(xí)單位指派人員作全廠(chǎng)概況、技術(shù)安全、保密等方面的報(bào)告,使學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)任務(wù)與規(guī)模、主要產(chǎn)品及其性能、開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品計(jì)劃、工廠(chǎng)組織與管理、發(fā)展遠(yuǎn)景等有初步了解,明確廠(chǎng)勞動(dòng)紀(jì)律和安全制度,保證實(shí)習(xí)安全順利進(jìn)行。
根據(jù)實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況,適當(dāng)安排有關(guān)人員作下列專(zhuān)題報(bào)告:
(1)生產(chǎn)管理在企業(yè)管理中的地位與作用;生產(chǎn)管理人員應(yīng)具有的素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力;
(2)在企業(yè)中生產(chǎn)計(jì)劃、組織與控制等職能的重要作用,以及如何做好計(jì) 劃、組織與各項(xiàng)控制工作;
(3)本企業(yè)的物流、信息流狀況及存在的問(wèn)題;
(4)質(zhì)量管理工作的重要意義以及如何做好質(zhì)量計(jì)劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保 證、質(zhì)量改進(jìn)工作;開(kāi)展QC小組活動(dòng)情況;
(5)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理情況,以及做好現(xiàn)場(chǎng)管理需要注意的問(wèn)題;
(6)其他的專(zhuān)題報(bào)告。
2.全廠(chǎng)參觀(guān)(半天)
在生產(chǎn)實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)應(yīng)進(jìn)行全廠(chǎng)參觀(guān),以了解工廠(chǎng)的概況,并熟悉環(huán)境,熟悉整個(gè)生產(chǎn)流程。
3.各(科)室實(shí)習(xí)(4天)
科室實(shí)習(xí)應(yīng)在指定的管理人員指導(dǎo)下,深入各科室中,了解各科室的工作范圍與職責(zé),以及與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系。了解有關(guān)規(guī)章制度,掌握本科室工作流程及采用的工作方法。熟悉相關(guān)技術(shù)文件,了解計(jì)算機(jī)在各項(xiàng)管理中應(yīng)用情況。要求學(xué)生勤于思考,善于請(qǐng)教,并能結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)提出問(wèn)題及看法。
4.各車(chē)間實(shí)習(xí)(12天)
各車(chē)間實(shí)習(xí)應(yīng)在指定的管理人員指導(dǎo)下,深入車(chē)間生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),了解車(chē)間的產(chǎn)品生產(chǎn)任務(wù)及生產(chǎn)流程、工藝裝備及設(shè)備布局、物流狀況,掌握現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)調(diào)度、質(zhì)量控制、在制品控制、資金控制及各項(xiàng)計(jì)劃與統(tǒng)計(jì)工作。
5.實(shí)習(xí)筆記(隨時(shí)記錄)
實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)把每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容、現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)察、分析結(jié)果、收集的有關(guān)資料、聽(tīng)取的專(zhuān)題報(bào)告內(nèi)容和提出的問(wèn)題以及得到的解答,詳細(xì)錄入實(shí)習(xí)筆記中。實(shí)習(xí)筆記應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的主要活動(dòng)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是學(xué)生撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告的主要資料和依據(jù),是檢查和考核學(xué)生實(shí)習(xí)情況的主要依據(jù)。
6.實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告(5千字左右)
實(shí)習(xí)結(jié)束后,每位學(xué)生應(yīng)提交實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括:
(1)實(shí)習(xí)的主要收益與體會(huì);
(2)在實(shí)習(xí)中提出了那些意見(jiàn)和建議;
(3)對(duì)實(shí)習(xí)的意見(jiàn)和建議。
四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.專(zhuān)題報(bào)告、全廠(chǎng)參觀(guān)
了解實(shí)習(xí)單位的整體概況,了解實(shí)習(xí)單位生產(chǎn)管理體系的建立及運(yùn)行情況,分析實(shí)習(xí)單位的物料流和信息流現(xiàn)狀,繪制廠(chǎng)區(qū)平面布置圖并對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化。繪制主要產(chǎn)品或主要部件的流程程序圖。
2. 生產(chǎn)計(jì)劃部門(mén)
(1)了解生產(chǎn)計(jì)劃與作業(yè)計(jì)劃的編制要求與方法;
(2)掌握生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)工作的作用與統(tǒng)計(jì)方法;
(3)了解生產(chǎn)計(jì)劃執(zhí)行情況以及檢查與考核方法;
(4)了解生產(chǎn)計(jì)劃部門(mén)的管理制度及相關(guān)技術(shù)文件。
3. 生產(chǎn)調(diào)度部門(mén)
(1)了解生產(chǎn)調(diào)度工作在企業(yè)管理中的作用與地位;
(2)掌握生產(chǎn)日常調(diào)度、生產(chǎn)準(zhǔn)備工作、均衡生產(chǎn)工作、生產(chǎn)時(shí)間調(diào)度、生產(chǎn)人力調(diào)度的內(nèi)容與要求;
(3)了解生產(chǎn)調(diào)度部門(mén)的管理制度及相關(guān)技術(shù)文件。
4. 人勞部門(mén)
(1)掌握勞動(dòng)定額編制方法;
(2)了解人事調(diào)配及崗位技術(shù)培訓(xùn)方法;
(3)了解人事部門(mén)管理相關(guān)制度。
5. 質(zhì)量管理部門(mén)
(1)了解質(zhì)量管理工作的內(nèi)容及工作流程;
(2)了解實(shí)習(xí)單位質(zhì)量管理體系的基本情況;
(3)掌握質(zhì)量控制的基本方法;
(4)了解實(shí)習(xí)單位質(zhì)量管理體系文件的類(lèi)型及內(nèi)容。
6. 工藝室
(1)熟悉實(shí)習(xí)單位主要零件工藝規(guī)程;
(2)了解工藝裝備的設(shè)計(jì);
(3)了解工藝室管理規(guī)定及相關(guān)技術(shù)文件。
7. 供應(yīng)與庫(kù)存部門(mén)
(1)掌握材料供應(yīng)及運(yùn)輸管理;
(2)了解庫(kù)存管理與控制,熟悉幾種常用的庫(kù)存控制策略;
(3)了解供應(yīng)部門(mén)的規(guī)章制度。
8. 毛坯車(chē)間
(1)掌握毛坯生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃編制與執(zhí)行情況分析;
(2)掌握毛坯生產(chǎn)質(zhì)量管理與控制方法;
(3)選取一種具有代表性的鑄造零件,觀(guān)察毛坯形成過(guò)程。
9. 基本生產(chǎn)車(chē)間
(1)分析一個(gè)典型車(chē)間的設(shè)備布局及其物流狀況,繪制一張反映車(chē)間設(shè)備
布局及其物流實(shí)況的平面布局圖和一張改進(jìn)圖;
(2)了解設(shè)備的工藝范圍及設(shè)備管理,分析關(guān)鍵設(shè)備的加工和夾裝原理;
(3)掌握車(chē)間在制品的管理與控制,任選兩相臨工序,計(jì)算兩者之間的在制品數(shù)量及變化情況;
(4)了解車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)管理及文明生產(chǎn),并用“5S”活動(dòng)要求進(jìn)行評(píng)價(jià)。
10. 裝配車(chē)間
(1)掌握裝配工作計(jì)劃;
(2)掌握裝配計(jì)劃及進(jìn)度控制;
(3)了解裝配車(chē)間的運(yùn)輸設(shè)備和傳送裝置,并觀(guān)察裝配線(xiàn)上的操作是否符
合動(dòng)作經(jīng)濟(jì)性原則,如何改進(jìn)(用操作分析、動(dòng)作分析去分析其合理性,用5W1H進(jìn)行提問(wèn),并用ECRS四大原則進(jìn)行改進(jìn));
(4)了解裝配車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)管理及相關(guān)技術(shù)文件。
11.?dāng)?shù)控中心
(1)了解計(jì)算機(jī)在生產(chǎn)管理中的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用情況;
(2)掌握先進(jìn)生產(chǎn)管理方式。
五、生產(chǎn)實(shí)習(xí)檢查與考核
1.院系全面檢查
在實(shí)習(xí)期間院教務(wù)部門(mén)和系派專(zhuān)人去實(shí)習(xí)地點(diǎn),按照實(shí)習(xí)大綱的要求對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行全面檢查。檢查內(nèi)容:
(1)聽(tīng)取帶隊(duì)教師對(duì)實(shí)習(xí)工作的匯報(bào);
(2)聽(tīng)取實(shí)習(xí)單位的教育部門(mén)及各實(shí)習(xí)點(diǎn)對(duì)實(shí)習(xí)工作的反映;聽(tīng)取實(shí)習(xí)學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)工作安排的意見(jiàn);
(3)對(duì)帶隊(duì)教師的工作進(jìn)行檢查;
(4)發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)中的問(wèn)題及時(shí)解決。
2.帶隊(duì)教師對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的檢查
(1)帶隊(duì)教師應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生每天進(jìn)行考勤;
(2)帶隊(duì)教師深入實(shí)習(xí)點(diǎn)和學(xué)生住宿點(diǎn)檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)和生活情況,及時(shí)了解學(xué)生的反映,解決學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題。
(3)帶隊(duì)教師每周召開(kāi)一次學(xué)生干部會(huì)議,聽(tīng)取學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)的意見(jiàn)及要求,及時(shí)獲取實(shí)習(xí)信息;
(5)帶隊(duì)教師每周召開(kāi)一次全體實(shí)習(xí)學(xué)生會(huì)議,進(jìn)行實(shí)習(xí)工作階段總結(jié),及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事,批評(píng)違紀(jì)學(xué)生。
(6)帶隊(duì)教師應(yīng)經(jīng)常與實(shí)習(xí)單位教育部門(mén)、實(shí)習(xí)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師取得聯(lián) 系,及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
3.考核
根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)際情況、實(shí)習(xí)單位教育部門(mén)對(duì)實(shí)習(xí)工作的反映、實(shí)習(xí)點(diǎn)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的評(píng)價(jià)(實(shí)習(xí)工作反映表),以及實(shí)習(xí)效果進(jìn)行考核。實(shí)習(xí)考核的內(nèi)容:
(1)學(xué)生考勤
對(duì)學(xué)生要不定期考勤和查崗,并與實(shí)習(xí)成績(jī)掛鉤。對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理參照學(xué)院學(xué)生管理相關(guān)規(guī)定。
(2)實(shí)習(xí)筆記
各種報(bào)告和實(shí)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生都要做好筆記。實(shí)習(xí)筆記要求字跡工整、內(nèi)容完整、表述清楚。各種數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,有關(guān)的圖表要繪制正規(guī),并符合比例。
(3)實(shí)習(xí)態(tài)度
實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,服從分配,尊敬領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師,認(rèn)真按實(shí)習(xí)大綱要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
(4)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容、收獲、搜集的各種資料,分析企業(yè)現(xiàn)狀并思考問(wèn)題,提出合理化建議,形成自己的優(yōu)化方案。
(5)答辯(根據(jù)實(shí)際需要和條件選擇適當(dāng)?shù)男问剑?/p>
4.成績(jī)?cè)u(píng)定
綜合以上幾個(gè)方面,對(duì)每位實(shí)習(xí)學(xué)生作出成績(jī)?cè)u(píng)定。
實(shí)習(xí)成績(jī)等級(jí):優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格。對(duì)于實(shí)習(xí)成績(jī)不及格的學(xué)生,將同下一屆學(xué)生一起補(bǔ)做實(shí)習(xí),費(fèi)用自理。
第五篇:工程管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱
工程管理專(zhuān)業(yè)
畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱
一、大綱說(shuō)明
1.適用專(zhuān)業(yè)
工程管理專(zhuān)業(yè)
2.實(shí)習(xí)性質(zhì)
本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)是在學(xué)生完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)之后,針對(duì)各類(lèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的具體要求而進(jìn)行的一項(xiàng)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。它是為了在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決工程管理中的某類(lèi)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題而進(jìn)行的,以收集畢業(yè)設(shè)計(jì)所需的相關(guān)資料,進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)查為主要工作內(nèi)容。一方面其內(nèi)容廣泛,涉及工程管理實(shí)踐中諸多問(wèn)題;另一方面它緊密結(jié)合實(shí)際工作,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生參與實(shí)踐的能力,培養(yǎng)其認(rèn)真、良好的工作習(xí)慣與工作態(tài)度,同時(shí)也是對(duì)學(xué)生各方面綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)。
3.主要先修課程和后續(xù)課程
本專(zhuān)業(yè)的所有的專(zhuān)業(yè)課及專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課均為畢業(yè)實(shí)習(xí)的先修課程,包括:建筑力學(xué)、工程制圖基礎(chǔ)及土建圖學(xué)、建筑材料、工程測(cè)量、房屋建筑學(xué)、鋼筋混凝土及砌體結(jié)構(gòu)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、土木工程概論、工程地質(zhì)與土力學(xué)、建筑施工技術(shù)、建筑企業(yè)管理、工程估價(jià)、工程項(xiàng)目管理、高層建筑施工、地產(chǎn)估價(jià)、工程合同法律制度與工程合同管理、國(guó)際工程項(xiàng)目管理、建設(shè)監(jiān)理概論、市政與安裝工程估計(jì)、建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估等等。
二、實(shí)習(xí)目的1.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合理解,同時(shí)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)的具體要求提高其對(duì)某方面知識(shí)及其應(yīng)用的熟悉和掌握程度,并根據(jù)需要豐富和擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)知識(shí)領(lǐng)域。
2.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為今后參加工作打下一定的基礎(chǔ)。
3.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力,使其以積極的態(tài)度投入今后的工作之中。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求
1.圍繞某項(xiàng)實(shí)際工程,調(diào)查了解其施工組織設(shè)計(jì)的具體編制情況,包括施工的部署、施工方案的制定、施工進(jìn)度的安排、施工現(xiàn)場(chǎng)的平面布置及保證質(zhì)量、安全的各種措施,及上述各項(xiàng)計(jì)劃的落實(shí),同時(shí)為進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì)收集第一手資料。
2.對(duì)工程管理實(shí)際工程中施工圖預(yù)算的編制進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查,包括施工圖預(yù)算的編制依據(jù)、方法及施工圖預(yù)算在實(shí)際工作中的作用,預(yù)算定額、費(fèi)用定額的應(yīng)用,工程建設(shè)中補(bǔ)充定額的編制等,同時(shí),為施工圖預(yù)算的編制收集資料。
3.對(duì)工程管理中質(zhì)量、投資、進(jìn)度控制工作進(jìn)行調(diào)查,明確其在工程管理中的作用,了解具體措施的制定與落實(shí),也為進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的畢業(yè)設(shè)計(jì)收集資料。
4.對(duì)國(guó)內(nèi)或國(guó)際招標(biāo)投標(biāo)情況進(jìn)行調(diào)查,重點(diǎn)了解招標(biāo)的程序、招標(biāo)文件的編制,標(biāo)底的編制原則、依據(jù)與方法、評(píng)標(biāo)方法及其標(biāo)準(zhǔn)的制定;投標(biāo)報(bào)價(jià)的程序,投標(biāo)報(bào)價(jià)的準(zhǔn)備工作,投標(biāo)報(bào)價(jià)的計(jì)算及其分析,投標(biāo)策略與決策等。并為模擬進(jìn)行工程的招標(biāo)投標(biāo)收集資料。
5.對(duì)工程監(jiān)理制的實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)查,重點(diǎn)了解工程實(shí)施監(jiān)理的程序,項(xiàng)目監(jiān)理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置,監(jiān)理規(guī)劃的編制,監(jiān)理的中心任務(wù)及主要工作內(nèi)容,監(jiān)理三大目標(biāo)控制的工作內(nèi)容與采取的措施,監(jiān)理工程師進(jìn)行工作的方法與手段等。同時(shí)為進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的畢業(yè)設(shè)計(jì)收集資料。
6.畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,可邀請(qǐng)有豐富經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員、經(jīng)營(yíng)人員、管理人員就工程管理過(guò)程中的技術(shù)問(wèn)題、經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題講座。
7.畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,也可以調(diào)查了解施工企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)情況、企業(yè)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置、企業(yè)管理科學(xué)化與現(xiàn)代化的情況,了解企業(yè)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)如何進(jìn)行計(jì)劃、組織與控制,如何依靠管理和技術(shù)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的任務(wù)和目標(biāo)。
四、實(shí)習(xí)程序與時(shí)間安排
畢業(yè)實(shí)習(xí)安排在第八學(xué)期第一學(xué)期,畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)始之前進(jìn)行,為期六周。
五、實(shí)習(xí)方式與指導(dǎo)方法
1.畢業(yè)實(shí)習(xí)由各位畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師組織進(jìn)行,畢業(yè)實(shí)習(xí)之前要求指導(dǎo)教
師對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求做出細(xì)致安排,并及時(shí)對(duì)學(xué)生的工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。
2.學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,要按照指導(dǎo)教師安排的實(shí)習(xí)地點(diǎn),深入實(shí)際、認(rèn)真調(diào)查與學(xué)習(xí),獲得直接知識(shí),并收集有關(guān)資料。
3.學(xué)生到實(shí)習(xí)地點(diǎn)后,應(yīng)盡快了解所在實(shí)習(xí)點(diǎn)的組織、領(lǐng)導(dǎo)及工程情況、主動(dòng)與有關(guān)人員聯(lián)系,服從安排,努力完成所布置的工作任務(wù)。
4.學(xué)生在實(shí)習(xí)中要認(rèn)真及時(shí)做好實(shí)習(xí)記錄,用文字、圖表等方式簡(jiǎn)明地記述工作內(nèi)容、專(zhuān)題報(bào)告、專(zhuān)題調(diào)查及收獲體會(huì),為更好地進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)工作打下良好的基礎(chǔ)。
六、勞動(dòng)、安全、法制、紀(jì)律、規(guī)章制度教育
1.實(shí)習(xí)生必須按規(guī)定時(shí)間到實(shí)習(xí)地點(diǎn),遵守實(shí)習(xí)單位的各種規(guī)章制度(考勤制度、作息制度、安全制度、保密制度等);
2.實(shí)習(xí)生要服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)人和指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),努力工作;
3.實(shí)習(xí)生要逐日寫(xiě)實(shí)習(xí)日記,整理好所收集的實(shí)習(xí)資料;
4.借用實(shí)習(xí)單位的工具、圖書(shū)資料、設(shè)計(jì)文件等,必須妥善保管,按時(shí)歸還;
5.實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間一般不得請(qǐng)假,特殊原因需要請(qǐng)假一日以?xún)?nèi)者由實(shí)習(xí)指導(dǎo)人批準(zhǔn),1-3天以?xún)?nèi)者由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人或領(lǐng)隊(duì)教師批準(zhǔn),三天以上者報(bào)系批準(zhǔn),違反者以曠課論,嚴(yán)重者取消實(shí)習(xí)資格。
6.實(shí)習(xí)結(jié)束后按規(guī)定時(shí)間交出實(shí)習(xí)報(bào)告,供實(shí)習(xí)指導(dǎo)人和教師確定實(shí)習(xí)成績(jī)之用,不得拖延;
7.提倡互助友愛(ài),搞好團(tuán)結(jié),注意校風(fēng)校紀(jì)。
七、實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容要求
學(xué)生在完成畢業(yè)實(shí)習(xí)后,應(yīng)針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目收集到足夠的資料,并根據(jù)實(shí)習(xí)中的心得、體會(huì)及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題寫(xiě)出并交回實(shí)習(xí)報(bào)告,其內(nèi)容包括:
1.實(shí)習(xí)概況:實(shí)習(xí)地點(diǎn),工程對(duì)象,自己實(shí)習(xí)的一般過(guò)程,采取的形式,實(shí)習(xí)的重點(diǎn)方向及內(nèi)容等。
2.主要收獲:將平時(shí)的實(shí)習(xí)日記,專(zhuān)題報(bào)告或會(huì)議等記錄內(nèi)容進(jìn)行整理總結(jié)。寫(xiě)出下述有關(guān)方面的內(nèi)容:
(1)實(shí)習(xí)工作的主要收獲:結(jié)合實(shí)際工程,論述實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況,獲
取的直接知識(shí),以及對(duì)大學(xué)四年所學(xué)的所有專(zhuān)業(yè)課及專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的有哪些更深刻的理解。
(2)實(shí)習(xí)過(guò)程中調(diào)查研究的主要收獲,結(jié)合實(shí)習(xí)工程的施工圖,掌握不同地域、不同季節(jié),由于工程地質(zhì)條件、自然條件的不同而造成建筑結(jié)構(gòu)方面的差異及特殊性,對(duì)各專(zhuān)業(yè)工種施工圖及施工現(xiàn)場(chǎng)的管理、施工方法、施工技術(shù)的理解和掌握。
(3)實(shí)習(xí)成果:實(shí)習(xí)期間所完成的實(shí)習(xí)工作的書(shū)面資料(如施工方案、施工平面圖、進(jìn)度計(jì)劃、預(yù)算書(shū)等),可作為畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容。
八、實(shí)習(xí)考核與成績(jī)?cè)u(píng)定
1.實(shí)習(xí)成績(jī)采用五級(jí)計(jì)分制
即:優(yōu)、良、中、及格、不及格。成績(jī)?cè)u(píng)定:優(yōu)總分90-100;良總分80-89分;中總分70-79;及格總分60-69;不及格總分60分以下。
2.劃分標(biāo)準(zhǔn)與考核辦法
(1)遵紀(jì)守法與工作表現(xiàn):占20%(20分)
考核內(nèi)容:
① 按規(guī)定時(shí)間到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,不無(wú)故缺勤及遲到、早退; ② 遵守國(guó)家保密制度、企業(yè)規(guī)章制度、公共交通秩序;
③ 遵守操作規(guī)程,注意安全;
④ 工作態(tài)度好,能吃苦耐勞、積極主動(dòng);
(2)平時(shí)實(shí)習(xí)情況:占40%(40分)
① 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研;
② 能按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù),每天認(rèn)真寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記;
③ 現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及聽(tīng)報(bào)告能注意聽(tīng)講,作好筆記;
④ 對(duì)指導(dǎo)教師和指導(dǎo)人規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容能基本掌握。
(注:平時(shí)實(shí)習(xí)成績(jī),指導(dǎo)人與指導(dǎo)教師可通過(guò)觀(guān)察,個(gè)別輔導(dǎo)提問(wèn)、口試或筆試方式進(jìn)行。)
(3)實(shí)習(xí)報(bào)告:占40%(40分)
① 能按時(shí)獨(dú)立完成實(shí)習(xí)報(bào)告;
② 實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本符合實(shí)習(xí)大綱要求,沒(méi)有原則性錯(cuò)誤;
③ 文章層次分明、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,書(shū)寫(xiě)工整;
④ 繪圖清晰、正確。
(4)學(xué)生實(shí)習(xí)期間未經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn),累計(jì)耽誤總實(shí)習(xí)時(shí)間達(dá)四分之一以上者,實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴患案瘛?/p>