第一篇：成都實(shí)驗(yàn)學(xué)校小升初數(shù)學(xué)試卷

成都實(shí)驗(yàn)學(xué)校小升初數(shù)學(xué)試卷（11）

（測試時(shí)間：80分鐘滿分120分）

班級 姓名

一：選擇題（每題3分，共18分）

2、下面各年份中，不是閏年的是（）

A、1942B、2000C、2004D、1968

a3、（a>2）是一個真分?jǐn)?shù)，下面各分?jǐn)?shù)中最大的一個是（）b

A、a×2a-2a÷2a+

2、、、b×2b-2b÷2b+24、一列火車長200米，以每分鐘1200米的速度經(jīng)過一座大橋，從車頭進(jìn)到車尾出一共用了2分鐘。求橋的長度是多少米？正確的算式是（）

A、1200×2+200B、1200×2-200

C、（1200+200）×2D、（1200-200）×25、商品甲的定價(jià)打九折后和商品乙的定價(jià)相等。下面說法中不正確的是（）

A、乙的定價(jià)是甲的90%B、甲比乙的定價(jià)多10%

C、乙的定價(jià)比甲少10%D、甲的定價(jià)是乙的10倍。9

二：填空題：（每題4分，共計(jì)32分）

1、有一個數(shù)，除以3的余數(shù)是2，除以4的余數(shù)是1，則這個數(shù)除以12的余數(shù)是

2、找規(guī)律填數(shù)字：2，9，28，（），126，217……

7、一個棱長為10 cm 的立方體木塊削成一個最大的直圓柱體，則這個直圓柱的體積是cm2。

1118、將2011減去它的，再減去余下的，再減去余下的，……最后減去余下的23

41，差是。2011

三、計(jì)算題：（每題5分，共計(jì)30分

31、（66-32×1.2）÷0.252、10××75%-7×0.753、0.25×(5175×84、9.99×22.2+33.3×3.34 2

第二篇：2016年成都外國語學(xué)校小升初數(shù)學(xué)試卷

成都外國語學(xué)校小升初綜合素質(zhì)評價(jià)

（數(shù)學(xué)卷）

學(xué)校:________ 考號：_________

姓名:________

成績:_______ 考試說明：

1、滿分100分；

2、限時(shí)60分鐘；

3、所有答案書寫在答題卡指定位置。

一、選擇題（滿分15分），將正確答案番號用2B鉛筆在答題卡上涂寫。

1、將30分解質(zhì)因數(shù)，正確的是（）

A、30?1?2?3?

5B、2?3?5?30

C、30?2?3?

5D、30?6?5

2、一杯純牛奶，喝去11，加清水搖勻，再喝去，再加清水，這時(shí)杯中牛奶與水的比是（）52A、3:7

B、2:3

C、2:5

D、1:1

3、一個三角形中，最大的一個角不能不小于（）

A、60°

B、45°

C、30°

D、90°

4、甲數(shù)是乙數(shù)的24，乙數(shù)是丙數(shù)的，甲、乙、丙三數(shù)的比是（）35A、4:5:8

B、4:5:6

C、8:12:15

D、12:8:15

5、要使30:(9?3x)有意義，x不能是（）

A、0

B、1

C、2

D、3

6、下面交通標(biāo)志圖案中，是軸對稱圖形的是（）,N?4321?1234，下面結(jié)論正確的是（）

7、已知M?4322?1233A、M?N

B、M?N

C、M?N

D、無法判斷 8、2014x?2013y，則x:y=（）

A、2014:201B、2013:201C、2014:4027

D、4027:2014

9、一個長方形的長為a，寬為b(a?b)，若長增加20%，寬減少20%，則它的面積（）A、增加20%

B、減少20%

C、減少4%

D、不變

10、有一根1米長的木條，二、判斷題（滿分10分）。在答題卡上用2B鉛筆正確的涂A，錯誤的涂B。

11、比1小的數(shù)一定是小數(shù)。

（）

12、任意翻閱2014年的臺歷，翻到星期一的可能性比翻到1號的可能性大。

（）

13、圖上距離一定比實(shí)際距離小。

（）

14、用“四舍五入”法取近似值，約等于0.5的兩位小數(shù)中最大的是0.49。

（）

15、圓柱的體積是圓錐體積的3倍。

（）

16、所有偶數(shù)的最大公因數(shù)是2。

（）

17、方程一定是等式，等式不一定是方程。

（）

18、再一次植樹活動中，成活了100課，10課沒成活，所以成活率為90%。

（）

19、小于90°的角是銳角。

（）

51恰好是乙數(shù)的，則甲、乙兩數(shù)和的最小值是13。（）6

4三、填空題（滿分15分）。在答題卡對應(yīng)題號橫線上填寫最簡結(jié)果。20、甲、乙兩數(shù)是正整數(shù)，如果甲數(shù)的21、直接寫得數(shù)（每小題1分）

（1）0.125?32?_________

（2）（2）?9?（3）13.76??595?9?________ 95??7?1.76?1??_________ 12??126323_____ ***3、盡可能化簡（3分）；=________ 4278638872013?2014?124、（3分）=_________ 2013?2012?201422、比較大?。?分）；

25、（3分）停車場共有24輛車，其中有4輪車和3輪車，這些車共有86個輪子，那么3輪車有______輛。

四、解答題（滿分60分）

26、（滿分10分）定義一種新運(yùn)算“△”滿足：8△3=8+9+10=27，7△4=7+8+9+10=34，6△5=6+7+8+9+10=40，求1△10.27、（滿分10分）一部書稿，甲單獨(dú)打字需60天完成，乙單獨(dú)打字需50天完成，已知甲每周日休息，乙每周六、周日休息。如果兩人合作，從2014年4月21日（周一）開始打字，那么幾月幾日可以完成這部書稿？

28、（滿分10分）如圖，ABCD是直角梯形，ACFE是長方形，已知BC-AD=4cm，CD=6cm，梯形面積是60cm2，求陰影部分的面積。

29、（滿分10分）成都青年旅行社“五一”推出甲、乙兩種優(yōu)惠方案：

甲：成都一日游，大人每位全票80元，小朋友四折

乙：成都一日游，團(tuán)體5人以上（含5人）每位六折

（1）李老師帶5名小朋友游覽，選哪種方案省錢？

（2）李老師和王老師帶4名小朋友游覽，選哪種方案省錢？

（3）張

三、王五兩位小朋友及各自的父母6人游覽，選哪種方案省錢？

30、（滿分10分）體育商店買100個足球和50個排球，共有5600元，如果將每個足球和排球都加價(jià)，全部售出后共收入6160元，問買進(jìn)時(shí)一個足球和排球是多少元？

31、（滿分10分）環(huán)繞小山一周的公路長1920米，甲、乙兩人沿公路競走，兩人同時(shí)同地出發(fā),反方向行走，甲比乙走得快，12分鐘后兩人相遇。如果兩人每分鐘多走16米，則相遇地點(diǎn)與前次相差20米。（1）求甲乙兩人原來的行走速度。

（2）如果甲、乙兩人各以原速度同時(shí)同地出發(fā)，同向行走，則甲在何處第二次追上乙？

第三篇：成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校2013年小升初招生簡章

成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校2013年小升初招生簡章

[來源] 成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校

[時(shí)間] 2013-4-1

一、招生計(jì)劃：

初中一年級18個班，班額45人/班。總計(jì)劃數(shù)810人，其中外地生源400人，本地生源410人。

二、報(bào)名條件：

面向全國招收思想品德好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，身體健康、口齒清楚的2013年應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。

三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

學(xué)費(fèi)：28000元/年，住宿費(fèi)：1200元/年，預(yù)交費(fèi)：5800元（含生活費(fèi)、周末托管費(fèi)及其他自理費(fèi)用，按學(xué)期結(jié)算，多退少補(bǔ)）

四、報(bào)名時(shí)間（市教育局規(guī)定統(tǒng)一實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名）：

外地生源：2013年4月1日上午10:00至4月22日下午4：00；（外地生源為小學(xué)畢業(yè)學(xué)籍在大成都（19區(qū)縣+高新區(qū)）范圍以外的學(xué)生。）

本地生源：2013年5月5日上午10:00至5月17日下午4：00；（本地生源為小學(xué)畢業(yè)學(xué)籍在大成都（19區(qū)縣+高新區(qū)）范圍以內(nèi)的學(xué)生。）

港澳臺及外籍人士子女：均統(tǒng)一安排與成都本地生源同時(shí)報(bào)名。此類學(xué)生報(bào)名前，應(yīng)提前向擬選報(bào)學(xué)校提供本人身份證明材料（如護(hù)照等），經(jīng)學(xué)校審核同意并上報(bào)市招辦后，向?qū)W生提供登錄賬號，學(xué)生再憑登錄賬號上網(wǎng)報(bào)名、選報(bào)學(xué)校并參加考核。

五、報(bào)名辦法：

1、自主網(wǎng)上報(bào)名按以下方式進(jìn)入：1）直接打開學(xué)校網(wǎng)址http:///進(jìn)行小升初報(bào)名；2）打開網(wǎng)址http://mbxsc.cdzk.net進(jìn)入民辦小升初報(bào)名系統(tǒng)。

2、現(xiàn)場進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名：請家長（或?qū)W生）一定按照生源規(guī)定的報(bào)名時(shí)間帶上戶口簿的原件或復(fù)印件，1寸電子版照片2張一寸近照到學(xué)校招生咨詢處按網(wǎng)上報(bào)名方式辦理。每天上午9:00——5:30（周末和節(jié)假日照常報(bào)名）。

六、資格審查時(shí)間：

外地生源：4月2日上午9:00至25日中午12:00；

本地生源：5月6日上午9:00至20日中午12:00；

網(wǎng)上報(bào)名成功后，請家長一定按照生源資格審查規(guī)定的時(shí)間帶上戶口簿的原件或復(fù)印件，2張一寸近照及相應(yīng)的獲獎證書到學(xué)校招生咨詢處進(jìn)行資格審查，辦理準(zhǔn)考證相關(guān)手續(xù)。

七、考試時(shí)間：

外地生源：4月29日上午；

本地生源：5月25日上午；

八、獎學(xué)金：分設(shè)特等獎，一等獎，二等獎，三等獎。

九、其他：

咨詢電話：（028）82607666、82607055

學(xué)校地址：成都市溫江區(qū)光華大道三段281號。

學(xué)校網(wǎng)址：http://

乘車路線：乘319路、309路、904路公交車（鳳凰站下）均可直達(dá)。

第四篇：小升初數(shù)學(xué)試卷

2112-3013年暑假體校集訓(xùn)生小升初數(shù)學(xué)測試試卷

姓名＿＿＿分?jǐn)?shù)＿＿＿

一、基礎(chǔ)知識。（34分，每空2分）

1、填空：

（1）太陽的直徑約一百三十九萬二千千米，寫作（）千米，寫成以“萬”作單位的數(shù)是（）萬千米。

（2）120平方分米=（）平方米3.5噸=（）千克

（3）=2：5=（）÷60=（）％

（4）把5米長的繩子平均剪成8段，每段是繩長的（），每段長（）米。

（5）在、0.16和這三個數(shù)中，最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（）。

（6）把0.5：化成最簡整數(shù)比是（）：（），比值是（）。

（7）比a的3倍多1.8的數(shù)，用含有字母的式子表示是（），當(dāng)a=2.4時(shí)，這個式子的值是（）。

（8）甲乙兩地相距26千米，在地圖上的距離是5.2厘米，這幅地圖的比例尺是（）。

二、判斷：（對的在括號里的“√”，錯的打“×”）（10分）

（1）平行四邊形的面積一定，底與高成反比例。（）

（2）一個自然數(shù)，如果不是質(zhì)數(shù)，就一定是合數(shù)。（）

（3）六年級同學(xué)春季植樹91棵，其中9棵沒活，成活率是91％。（）

第五篇：小升初數(shù)學(xué)試卷分析

小升初數(shù)學(xué)試卷分析

小升初數(shù)學(xué)試卷滿分為100分，常見題型有填空、判斷、選擇、計(jì)算和應(yīng)用題五類。試卷統(tǒng)計(jì)中，一般填空題（15分）和應(yīng)用題（30分）是得分率最低的兩類題。

考察知識點(diǎn)分值分布：整數(shù)8分，小數(shù)7分，分?jǐn)?shù)37.5分，百分?jǐn)?shù)9.5分，量與計(jì)量2分，幾何初步知識16分，比與比例8分，代數(shù)初步知識9分，綜合內(nèi)容3分，統(tǒng)計(jì)初步知識和實(shí)踐活動的內(nèi)容一般很少涉及。由此，小數(shù)的乘除法、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化以及比例的應(yīng)用是必考題目，且所占分值很大。具體題型分析：

（一）填空題

1、整數(shù)部分

第12小題：“一個數(shù)用3、5、7除都余1，這個數(shù)最小是（106）。

2、分?jǐn)?shù)部分

第6小題：“水結(jié)成冰后體積增加，冰化成水后體積減少（）。”這道題的疑難點(diǎn)在于單位“1”的轉(zhuǎn)換，水結(jié)成冰后體積增加，是以水為單位“1”，而冰化成水后體積減少（）？是以冰為單位“1”。正確答案應(yīng)是。學(xué)生失分原因是“冰化成水后”仍以水為單位“１”計(jì)算。

3、比與比例

第5小題：“被減數(shù)、減數(shù)與差的和是120，差與減數(shù)的比是2∶1，減數(shù)是（）?！苯膺@道題首先得掌握和熟練運(yùn)用減法各部分之間的關(guān)系“被減數(shù)＝減數(shù)＋差”，才能得出“減數(shù)＋差＝60”，再根據(jù)條件“差與減數(shù)的比是2∶1”，得出減數(shù)＝60× ＝20。這道題人均得分率才達(dá)21％，原因一是不會靈活運(yùn)用比和比例知識，二是沒有掌握加減法各部分間的關(guān)系。

4、代數(shù)初步知識

第8小題：“六年級同學(xué)訂《少兒報(bào)》x份，比五年級多18份，式子2x– 18表示的意義是（）”。這道題得分率才17％。答案是“五六年級共訂多少份”。

（二）判斷題

第2小題：“鐘表的分針旋轉(zhuǎn)一周，時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度是30O。（）”。這是一道關(guān)于幾何初步知識的題。試題結(jié)合生活實(shí)際，巧妙地通過“角度”來檢測學(xué)生對時(shí)針和分針的周轉(zhuǎn)速度的認(rèn)識情況。分針旋轉(zhuǎn)一個周角，時(shí)針就旋轉(zhuǎn)一個周角的，而周角的角度為3600，所以時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度為300。

（三）選擇題

1、整數(shù)部分

第2小題：“用10以內(nèi)的三個不同質(zhì)數(shù)組成同時(shí)被3和5整除的三位數(shù)有（）個。① 1 ② 2 ③ 3 ④ 4 ⑤無數(shù)。”這道題以被3和5整除的數(shù)的特點(diǎn)為契機(jī)，考查學(xué)生分析、歸納、綜合、判斷和推理能力，具有一定的開放性，屬難度較高的題。組成的三位數(shù)就只有兩個數(shù)：375和735。

2、幾何初步知識

第5小題：“一個長方體長ɑ米，寬ｂ米，高ｈ米，將這個長方體的高增加2米，體積增加（）立方米。（1）2ɑb（2）2ɑbh（3）2（ɑ＋b）（4）（2ɑbh＋8）”。體積應(yīng)增加2ɑb。

（四）計(jì)算題

第2①小題“2.4÷1.25”，這是一道小數(shù)除法簡算題，難度不大，但學(xué)生

得分率卻相當(dāng)?shù)停鄶?shù)做法為（2.4×100）÷（1.25×100）＝240÷125，仍然沒有起到簡算的作用。解這道題應(yīng)該認(rèn)真分析1.25這個數(shù)的特點(diǎn)，想法把它變成整十整百數(shù)，把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大8倍，使原題變成（2.4×8）÷（1.25×8）?！?/p>

（五）應(yīng)用題（有3類必考題目）

1、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題：工程問題

第1小題：“加工一批零件，原計(jì)劃每天加工60個，25天完成。實(shí)際每天比原計(jì)劃多加工，實(shí)際多少天完成？”

工程問題要弄清工作量、工作效率、工作時(shí)間三者之間的關(guān)系：工作量=工作效率*工作時(shí)間；工作效率= 工作量/工作時(shí)間；工作時(shí)間=工作量/工作效率 ；總工作量=各分工作量之和。

這道題難點(diǎn)在于把誰看著單位“1”。如何理解“實(shí)際每天比原計(jì)劃多加工”？在復(fù)習(xí)鞏固時(shí)，這類題應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生用多種方法解答，讓他們充分掌握數(shù)量關(guān)系，培養(yǎng)發(fā)散思維能力。

2、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題：行程問題

第6小題：“一輛汽車從甲地到乙地用了6小時(shí)，由乙地返回甲地只用了4小時(shí)，每小時(shí)比去時(shí)多行16千米。這輛汽車往返兩地，平均每小時(shí)行多少千米？”

考查學(xué)生對路程、時(shí)間、速度三者關(guān)系的認(rèn)識，“路程=時(shí)間*速度；時(shí)間=路程 /速度；速度=路程/時(shí)間 ”，往往還涉及到時(shí)間、地點(diǎn)和方向等諸多要素，因此，解這類題目的關(guān)鍵是認(rèn)準(zhǔn)哪些是“變化的條件”，如何在解題中準(zhǔn)確運(yùn)用“不變的公式”。

3、簡單的幾何問題：面積、體積問題

我們在得到長方形面積計(jì)算公式后，可以通過剪、拼等方法，對圖形進(jìn)行轉(zhuǎn)化，從而得出相應(yīng)圖形的面積計(jì)算公式。

立體圖形的表面積是所有面的面積的總和，所以要先求各部分的面積，然后相加。長方體和圓柱體的表面積都可以用側(cè)面積加兩個底面積。

1圓柱的體積：V=Sh；圓錐的體積公式：V=Sh；圓錐的體積=等底等高的圓

311柱的體積×=底面積×高×。

33注：小學(xué)數(shù)學(xué)的應(yīng)用題往往是概念、公式的應(yīng)用，應(yīng)加以記憶。

概念：存入銀行的錢叫做本金；取款時(shí)銀行多付的錢叫做利息；表示兩個比相等的式子叫做比例；比是表示兩個數(shù)相除，有兩項(xiàng)；比例是一個等式，表示兩個比相等，有四項(xiàng)；在比例里，兩個外項(xiàng)的積等于兩個內(nèi)項(xiàng)的積（比例的基本性質(zhì)）；比例共有四項(xiàng)，如果知道其中的任何三項(xiàng)，就可以求出這個比例中的另外一個未知項(xiàng)。求比例中的未知項(xiàng)，叫做解比例，解比例要根據(jù)比例的基本性質(zhì)來解。圖上距離和實(shí)際距離的比叫做比例尺；一種量變化，另一種量也隨著變化，這兩種量是兩種相關(guān)聯(lián)的量。

公式：在其他文檔中專門總結(jié)，這里不做贅述。