第一篇：育兒心得-翰翰媽媽

育兒心得-翰翰媽媽

寶寶濕疹怎么辦？

1、保持寶寶身體干燥清潔，洗澡水不要太熱，溫偏涼即可，否則會(huì)加重寶寶濕疹，造成紅紅的，寶寶不舒服；

2、保持室內(nèi)濕度，不要潮濕，大約在65度左右較為合適；

3、保護(hù)好寶寶指甲，不要讓他抓撓濕疹的地方；

4、使用藥膏涂擦，不要用含有激素的藥膏，雖然好的快，但對(duì)寶寶有不利影響，如“膚輕松”之類帶有“松”字的就是含有激素的；我們是使用桂林生產(chǎn)的“美加凈”兒童霜涂好的；

5、不要給寶寶吃刺激性食物，如雞蛋黃等。

寶寶缺鐵怎么辦？

我們4個(gè)月的時(shí)候檢查，說(shuō)是缺鐵，醫(yī)生建議給寶寶吃雞蛋黃，還可以用黑木耳、紅棗煮水給寶寶喝。我們寶寶吃雞蛋過(guò)敏，只能煮紅棗木耳水給寶寶喝，喝了幾天，也不知道是否見(jiàn)效。另外，如果寶寶有6個(gè)月了，可以吃豬肝泥補(bǔ)鐵。

保證母乳喂養(yǎng)，請(qǐng)注意！

1、盡可能在孕期多散步、運(yùn)動(dòng)，保證能夠順產(chǎn)；因?yàn)槠蕦m產(chǎn)產(chǎn)后，為了寶寶媽媽的健康，會(huì)打吊針，一般一天兩次的消炎藥水，打這種藥水4個(gè)小時(shí)內(nèi)不能給寶寶哺乳，難以刺激泌乳；

2、盡可能多讓寶寶吸吮，或者盡早（月子里面）找專業(yè)的催乳機(jī)構(gòu)幫忙，越早越多的吸出，才能促進(jìn)產(chǎn)生更多的奶水；不要怕花錢，不然以后需要喝配方奶，會(huì)貴得多，還沒(méi)有母乳好；

3、食補(bǔ)：每個(gè)人不同，但一定要按時(shí)每天多喝湯，醫(yī)生建議是每天4大碗湯。能夠催乳的食品主要有花生豬腳湯、木瓜排骨湯、鯽魚(yú)湯、雞湯（北方是公雞湯、南方用的是閹雞）。建議南北方的催乳方法不宜同時(shí)雙管齊下，有時(shí)候會(huì)適得其反。

4、保持好的心情，這個(gè)很難，因?yàn)楫a(chǎn)后媽媽一般都會(huì)情緒波動(dòng)較大，加上諸多事情，但為了寶寶，建議媽媽盡量?jī)啥宦劥巴馐拢俨傩?，保持心情舒暢；即使暫時(shí)沒(méi)有奶水，也不要?dú)怵H，要有信心；

5、保證睡眠，如果寶寶晚上不乖，建議媽媽不要親自帶，等睡眠好了、奶水足了，再帶寶寶不遲，這樣才會(huì)良性循環(huán)。

第二篇：演講張翰

我今天演講的并不是有很多歷史事跡的名人，他只是現(xiàn)在80、90后喜歡的偶像。2007年他畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院表演本科班，2009年憑借《一起來(lái)看流星雨》成為內(nèi)地新生代偶像。2010年再次憑借《一起又看流星雨》人氣高漲。(憑借一系列的流星雨電視劇成為內(nèi)地新生偶像，人氣高漲)。2011年是他的一個(gè)轉(zhuǎn)折，有喜也有悲。喜的是：在湖南衛(wèi)視《一不小心愛(ài)上你》的熱播中，他成為炙手可熱的偶像小生。還有遠(yuǎn)赴韓國(guó)拍電影《心心歷險(xiǎn)記》，在拍戲過(guò)程中不會(huì)韓語(yǔ)的他遇到了種種挫折與困難，他特地的學(xué)習(xí)了韓語(yǔ)。只為方便交流。相繼他與鄭爽攜手合作電影《無(wú)極限之危情速遞》，他成為了湖南衛(wèi)視《給力星期天》的主持人，并向多方面發(fā)展。悲的原因來(lái)自他姥爺去世的消息，當(dāng)時(shí)他還在拍《太平公主秘史》，他曾想過(guò)放棄演這部戲去看望姥爺，不過(guò)他遵循姥爺?shù)膰诟?，完成拍攝后回去，不過(guò)當(dāng)時(shí)姥爺已經(jīng)不在了。他曾在微博里寫(xiě)到過(guò)2句話，第一句是這樣的：親愛(ài)的姥爺。。明天我這個(gè)不孝的外孫要回來(lái)看你了，如今我已按你所囑咐的完成了所有工作，再見(jiàn)面。。你還會(huì)記得我嗎？好想你??！第二句是：從小最疼我的人已經(jīng)不在了，我真不孝。。2012年在多部史詩(shī)大劇中塑造了許多玉面小生形象，其中包括：正在湖南衛(wèi)視熱播的《太平公主秘史》中的李隆基（出現(xiàn)在27集），還有正在橫店拍攝的《隋唐演義》。據(jù)可靠消息稱，他接拍了《等待綻放》4月5日在北京舉行了開(kāi)機(jī)儀式，由于敢不過(guò)去，他特意錄了一段影像。

在高中，他并沒(méi)有選擇藝術(shù)這條路，所以在進(jìn)入大學(xué)之后鬧過(guò)不少的笑話。盡管這樣，他攻克自己的心理防線，從聽(tīng)音樂(lè)變成了看電影，為了完成老師布置的作業(yè)——編一個(gè)短劇，之后的一個(gè)星期里，他每天蹲北京火車站，看著那些人來(lái)人往的行人，他終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“奇人”：“他穿得很破爛，看見(jiàn)誰(shuí)都會(huì)傻乎乎地笑，嘴里還不時(shí)蹦出Hello、Very good之類的英語(yǔ)。他發(fā)現(xiàn)他對(duì)火車站旁邊一個(gè)守報(bào)刊亭的女孩特殷勤，一大早就守在亭邊，看見(jiàn)女孩拖地，他就搶過(guò)拖把幫忙。”他根據(jù)這兩個(gè)人物，編排了一個(gè)美麗的愛(ài)情短片，在校內(nèi)的比賽上還拿了獎(jiǎng)，這讓他堅(jiān)定了學(xué)藝的決心。

因?yàn)榕?，他從大二開(kāi)始就接拍廣告、電影，由于經(jīng)常出席一些活動(dòng)，他開(kāi)始重視自己的著裝。2008年，他被評(píng)為“最具衣著品位男人”

《一起來(lái)看流星雨》試鏡那天，在健身房跑步，他穿著一身運(yùn)動(dòng)裝，劇組辦公室導(dǎo)演開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你是來(lái)應(yīng)征《士兵突擊》的吧？”他忍不住笑了，說(shuō)：“是朋友推薦我來(lái)的，試試機(jī)會(huì)?！弊屗麤](méi)想到的是，就這個(gè)笑容讓他拿下了慕容云海這個(gè)角色。

他就是我最喜歡的演員——張翰，從他身上，我學(xué)會(huì)了只要堅(jiān)持就會(huì)有成功，在張翰對(duì)于姥爺去世的消息上，我知道了：遇到挫折不能退縮，要勇敢去面對(duì)。

第三篇：政治論文 薛翰緣

感激，如雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴

礦院附中 初二（1）班 薛翰緣

身邊總是充滿感激的，我堅(jiān)信。它像雨般零落，隨風(fēng)飄渺著，在空中飛舞著，灑落在人間的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落，每一個(gè)瞬間。

這個(gè)下午，在窗邊，你聽(tīng)見(jiàn)雨的滴滴答答了么？那是多么輕快又沉重。你看見(jiàn)一滴滴的雨落下，揚(yáng)起的一圈圈漣漪么？晶瑩透亮，折射這五彩的幸福，如那潔白的珍珠串串落下，在感動(dòng)中微笑。你能感覺(jué)得到么？它是感激，它來(lái)到了，來(lái)到了你我身邊。

既然輕盈地來(lái)了，請(qǐng)留步，讓我們靜靜地，坐下，看著這個(gè)絲雨彌漫中的世界，欣賞感激的美。

每一個(gè)事物，都是一個(gè)生命，珍貴又脆弱的生命，感激是與生俱來(lái)的，當(dāng)我們來(lái)到了這個(gè)世界，就同時(shí)帶來(lái)了第一件禮物，是感激。

看那微小的嫩草在風(fēng)雨中微微顫抖，它不抱怨，因?yàn)樗鼤?huì)感激陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)；看那在忙碌中穿梭的蜜蜂，它不抱怨，因?yàn)樗鼤?huì)感激花朵的無(wú)私奉獻(xiàn)；看那無(wú)事可做，寂寞的白云，它不抱怨，因?yàn)樗鼤?huì)感激藍(lán)天的寬廣明亮??

它們學(xué)會(huì)了愛(ài)與感激，沉浸在幸福中，享受著，回報(bào)的是茁壯成長(zhǎng)，香醇的蜂蜜和悠閑自得的徘徊??平凡就是幸福。

有時(shí)一個(gè)景象能使你我瞬間開(kāi)朗，心在一霎那間明亮透徹，有一種無(wú)法言喻的感激，那是幸福、歡樂(lè)、感動(dòng)的交織，是細(xì)密的，難以忘懷的。

記得那天早上，拉開(kāi)窗簾，溫暖的陽(yáng)光流進(jìn)我的房間，柔滑的，細(xì)膩的，那一縷縷陽(yáng)光，我看得見(jiàn)，是金色的，是歡快的。那一天是多么的美好，我躺在柔軟如地毯般的草坪上，仰望著，清澈的藍(lán)天一望無(wú)際，就像一顆藍(lán)寶石一樣，不光有著熠熠的光彩，而且它明朗，清新。天藍(lán)的透徹、藍(lán)的潔凈，就像用顏料濃濃的涂上的，由深到淺的漸變著，它是幸福編織的。幾朵幽幽的白云飄著，飄著，軟軟的、綿綿的，它離我很近很近，在眼前，仿佛伸出手就可以撫摸到。微風(fēng)吹著，我蓋著陽(yáng)光，品味著。

藍(lán)天白云相襯著，那是純潔的、無(wú)瑕的，干凈爽朗的。它既是清雅的，又是飽滿的；即使單調(diào)的，又是令人浮想偏偏，回味留戀的?？諝庵谐錆M感動(dòng)，我洋溢著微笑。

那一刻，我的心一下子輕松了許多；那一幕，我留戀著；那種感覺(jué)，我珍藏著。我的感動(dòng)默默的順著臉頰一滴滴滑下，我不知道為什么，看著一種景象，能讓我如此感慨。那是一種從未有過(guò)的幸福，是一筆財(cái)富，是一種精神上的財(cái)富，我感動(dòng)于晴朗的藍(lán)天白云相間所帶給我的心靈的震撼。

生活總是這么美好，有的時(shí)候，當(dāng)你再一次被同一種景象感動(dòng)時(shí)，會(huì)感慨，會(huì)有千絲萬(wàn)縷的回憶。

我在10月末和我的家人到了遠(yuǎn)離城市的郊外去度假。10月的郊外微微有些寒冷，我們?cè)缭绲纳仙搅?，等待日出。一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，兩邊樹(shù)木挺拔著，葉子上滾動(dòng)著露珠。露珠披著陽(yáng)光的外衣，精致可愛(ài)。周圍被寂靜纏繞著，有幾處還有潺潺的泉水從山上流下來(lái)，撞擊著光滑的石塊，濺起一層層水花。水花也擁有陽(yáng)光的外衣，比鉆石奪目，比星星璀璨。泉水天然純正，清澈甘甜，流著，嘩啦啦，嘩啦啦。綠樹(shù)、青草、清溪、石路組成了一幅“曲徑通幽處”的寧?kù)o畫(huà)面。

到了山頂，寒氣襲來(lái)，樹(shù)木瑟瑟發(fā)抖。但是這種景致是一種無(wú)法比擬的安寧祥和的寂靜美。

不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，溫暖了，太陽(yáng)出來(lái)了。

太陽(yáng)被遠(yuǎn)處的一座山和團(tuán)團(tuán)迷霧繚繞著，但是它的光芒穿過(guò)了云層照耀著大地。奶白色的天空泛著紅色，由遠(yuǎn)及近，由深到淺的渲染著天空，從中國(guó)紅到粉色，再到那幾乎看不見(jiàn)的淺淺的粉色，把天空渲染的樸實(shí)華麗。太陽(yáng)從山尖上冒了出來(lái)，閃爍著金色的光芒，卻不是那么刺眼，紅彤彤的太陽(yáng)裹著一層金邊，光芒四射，與金秋青綠的山峰交相輝映，顯出一絲淡淡的清秀。

我站在高山之巔，眺望那遠(yuǎn)處的崇山峻嶺，俯瞰著眼下的景色，微笑在嘴邊蕩漾，又是那種感激，那種幸福、歡樂(lè)、感動(dòng)的交織的感動(dòng)。我終于理解了如此多的人為什么要欣賞日出的那一刻了。那是希望，生機(jī)和光明。

感激是發(fā)自內(nèi)心的震撼，是瞬時(shí)的也是永恒的。一件事情、一個(gè)物品、一種景致，甚至一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)都能使我們感慨萬(wàn)千，生活是美好的，它沒(méi)有忘記你，只是在默默鍛煉你，鍛煉意志，我們需要感激。

這就像一塊黑巧克力，輕輕的咬下第一口，品嘗，是苦澀的，但它在口中慢慢融化，就將會(huì)透出陣陣香濃，在香甜中，我們還能品嘗出一絲絲的苦?？嘀杏刑?，甜中有苦，相互交融，這才是生活。

還記得每一次失敗，每一次跌倒，每一次受傷后你的創(chuàng)傷么？心里的自信會(huì)減弱么？如果換個(gè)角度，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這正是生活給你的考驗(yàn)。每一次失敗，讓我們離成功更近；每一次跌倒，讓我們離目的地更近；每一次受傷，讓我們離目標(biāo)更近。感激這些失敗，把這些困難樂(lè)觀面對(duì)，它們磨礪了你我的心志。

學(xué)會(huì)放棄一些東西，是因?yàn)槟弥鼈?，太累。不能失去感激，感激是你的態(tài)度，對(duì)生活的態(tài)度。

窗外又是滿天細(xì)絲隨風(fēng)輕舞，好了，靜靜，靜下心傾聽(tīng)世界萬(wàn)物的感激，欣賞這些感激，回憶，品味，感慨。

感激，如雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

教師點(diǎn)評(píng):

作者以細(xì)膩的筆觸,充滿感情地抒發(fā)了對(duì)大自然中的種種事物的無(wú)限感激之情。同時(shí)影射了生活中對(duì)挫折和失敗的感激，對(duì)遭遇挫折時(shí)他人幫助和關(guān)愛(ài)的感激。文章感情真摯，文字雋永，使讀者感到小作者對(duì)生活的熱愛(ài)和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，以及字里行間透露出的人生哲學(xué)的思想。讀后使人受到感染和啟發(fā)。

第四篇：教學(xué)工作總結(jié)(柏翰)（范文）

教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期我主要擔(dān)任16秋數(shù)控班《機(jī)械制圖》的教學(xué)工作?；厥妆緦W(xué)期，感慨萬(wàn)千?，F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、抓好教學(xué)工作，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

《機(jī)械制圖》有其自身特點(diǎn)：空間想象力要求高，作圖時(shí)需要耐心細(xì)致，視圖表現(xiàn)多樣，形式上較為零散，而且本校學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，突然接受制圖知識(shí)實(shí)為不易。所以在教學(xué)中我通過(guò)多途徑的歸納總結(jié)聯(lián)系教學(xué)，采取把某些零散的知識(shí)點(diǎn)連貫起來(lái)，使制圖理論聯(lián)系實(shí)際，最大限度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)制圖的興趣。

二、抓好備課教研工作，提高整體教學(xué)水平

隨著新課程改革的推進(jìn)，備課須結(jié)合學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，不斷摸索適合學(xué)生特點(diǎn)，促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的教學(xué)模式。相對(duì)而言，我校大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)較為薄弱，這就要求我們的教學(xué)要因人而異，采取易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)學(xué)生的求知欲，達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍。主要體會(huì)有如下幾點(diǎn)：

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。抓住集體備課的契機(jī)，通過(guò)集體備課互相交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)照教學(xué)中所存在的問(wèn)題查漏補(bǔ)缺，不斷提高。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志，利用現(xiàn)代先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù)，進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式，注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平，充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。.2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、根據(jù)數(shù)控專業(yè)的特點(diǎn)，由于其是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課，針對(duì)此特點(diǎn)，在授予學(xué)生理論知識(shí)外，比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問(wèn)題作為課堂實(shí)例。除此之外，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)。讓他們同時(shí)掌握理論與實(shí)踐知識(shí)，符合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)此專業(yè)人才的需求。

4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

5、堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年認(rèn)真聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)老師的授課，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

6、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用，寫(xiě)教學(xué)反思，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處，因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn)，并向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)的問(wèn)題，彌補(bǔ)自己的不足。

柏

翰

2017年1月7日

第五篇：淺析翰和電子政務(wù)軟件系統(tǒng)

淺析翰和電子政務(wù)軟件系統(tǒng)

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，信息技術(shù)正義不同方式滲透到經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)產(chǎn)生巨大的影響，也推動(dòng)了電子政務(wù)的快速發(fā)展。推行電子政務(wù)的本質(zhì)，是利用現(xiàn)代信息技術(shù)和其他相關(guān)技術(shù)改造、優(yōu)化和重組政府的業(yè)務(wù)流程，促進(jìn)政府管理創(chuàng)新，使政府職能更好地與企業(yè)和公民的要求以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境相適應(yīng)。在我國(guó)，推行電子政務(wù)對(duì)于促進(jìn)改革和發(fā)展，加快現(xiàn)代化建設(shè)具有重要意義。

一、“翰和電子政務(wù)”中電子政務(wù)的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：

1、“公文辦理系統(tǒng)”，包括發(fā)文管理、收文管理、文件查詢、目錄歸檔等三個(gè)方面。

2、“行政辦公系統(tǒng)”，包括日程管理、會(huì)議管理、協(xié)辦交辦、值班計(jì)劃等。

3、“信息服務(wù)系統(tǒng)”，包括政務(wù)資訊、政策法規(guī)、動(dòng)態(tài)新聞等。

二、翰和系統(tǒng)中電子政務(wù)的作用

1、提高辦公效率：電子政務(wù)使政府機(jī)關(guān)辦公中收集信息、處理信息、傳遞信息、溝通信息等更快捷、更經(jīng)濟(jì)，整個(gè)行政機(jī)構(gòu)的辦事效率大幅度提高；同時(shí)，同時(shí)信息可以在組織內(nèi)部為更多的人來(lái)分享，越來(lái)越多的問(wèn)題在較低的層級(jí)就可以得到解決，行政程序進(jìn)一步簡(jiǎn)化。

2、加強(qiáng)政府部門內(nèi)溝通：相關(guān)行政部門間可實(shí)現(xiàn)資源共享，橫向聯(lián)系增多，溝通渠道更加順暢。

3、增強(qiáng)信息透明度：電子政務(wù)為公民了解政府的工作提供了經(jīng)濟(jì)而快捷的渠道。政策的制定、決策、執(zhí)行過(guò)程透過(guò)網(wǎng)絡(luò)為公民所知；電子政務(wù)為公眾提供了各種信息和政策咨詢服務(wù)。政府工作更公開(kāi)、透明。

三、根據(jù)本人的操作體會(huì)，軟件需要進(jìn)一步值得改進(jìn)的地方有：

1、加強(qiáng)人性化設(shè)計(jì)：目前的電子政務(wù)界面設(shè)計(jì)相對(duì)單一，部分導(dǎo)航不清晰；沒(méi)有充分考慮不同用戶的操作習(xí)慣，部分菜單、鏈接、按鈕的布局不合理，使用起來(lái)不方便，尤其是對(duì)一些年紀(jì)偏大的用戶，學(xué)會(huì)使用本系統(tǒng)有一定難度。

2、注意電子政務(wù)系統(tǒng)的安全性：系統(tǒng)應(yīng)建立一個(gè)層次性、類似PEM的基于公開(kāi)密鑰密碼體制的證書(shū)基礎(chǔ)設(shè)施，并由政府維護(hù)其安全性，成為安全信任關(guān)系的基礎(chǔ)。同時(shí)建立各種安全機(jī)制；在硬件系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、應(yīng)用系統(tǒng)等方面重視系統(tǒng)的安全性。

3、加強(qiáng)電子政務(wù)的交互性：本系統(tǒng)應(yīng)加強(qiáng)交互性，尤其是在日程管理模塊，對(duì)交互的設(shè)計(jì)應(yīng)更加合理，便于用戶使用。

4、登錄系統(tǒng)有待于改進(jìn)，針對(duì)內(nèi)部人員可適當(dāng)調(diào)整，如打開(kāi)頁(yè)面即可登錄就方便許多。為防止外來(lái)人員不規(guī)范操作，也可設(shè)置開(kāi)機(jī)密碼。

電子政務(wù)的發(fā)展更是大大提高了政府機(jī)關(guān)的工作效率和服務(wù)形象。但由于電子政務(wù)系統(tǒng)普遍采用的是有線網(wǎng)絡(luò)通信方式及現(xiàn)場(chǎng)操作模式，政府公務(wù)人員一旦離開(kāi)辦公場(chǎng)所，便無(wú)法獲得政務(wù)上的實(shí)時(shí)信息，造成信息和決策的延誤。此外，電腦終端和有線網(wǎng)絡(luò)的普及程度不夠也在客觀上限制了政府工作的及時(shí)性。正是由于有線網(wǎng)絡(luò)的局限性，更為方便快捷的移動(dòng)政務(wù)從而應(yīng)運(yùn)而生，并已成為時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)。