第一篇：生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

車輛工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

車輛工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中文名稱：生產(chǎn)實(shí)習(xí)

課程編號(hào)：8000370

開課學(xué)期：7學(xué)期

實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)英文名稱：Production Practice 周數(shù)：4 周學(xué)分：4學(xué)分 開課單位：機(jī)械工程學(xué)院

一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的和要求

本實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)，通過(guò)該實(shí)習(xí)所要達(dá)到的目的是：

1．通過(guò)對(duì)工廠的全面了解和與工人、工程技術(shù)人員的廣泛接觸，使學(xué)生加深對(duì)所學(xué)專

業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占地位和作用的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、使命感，強(qiáng)化工程意識(shí)，激發(fā)刻苦學(xué)習(xí)、努力工作的熱情。

2．通過(guò)對(duì)汽車生產(chǎn)過(guò)程的了解，對(duì)汽車典型零件的加工和典型總成的裝配工藝過(guò)程的熟悉，以及對(duì)典型設(shè)備的工作原理及結(jié)構(gòu)的了解，使學(xué)生熟悉機(jī)械制造的一般規(guī)律，獲得機(jī)械加工的基本知識(shí)；進(jìn)一步熟悉汽車總成結(jié)構(gòu)和零件結(jié)構(gòu)，深入理解其工作原理，為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

3．通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)在學(xué)校中學(xué)過(guò)的知識(shí)得到充實(shí)、鞏固、深化和應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生

將理論與實(shí)際相結(jié)合，將書本知識(shí)用于解決工程實(shí)際問(wèn)題的才能。

4．通過(guò)在實(shí)習(xí)中的觀察、詢問(wèn)、查閱資料圖紙、分析、討論等，培養(yǎng)學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究的能力、綜合分析問(wèn)題和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。

二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容、形式、方法和時(shí)間安排

（一）實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1．機(jī)械加工

1）以發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸、連桿、缸體、汽車變速器齒輪和軸為典型零件，結(jié)合其技術(shù)要求

分析其加工過(guò)程及工藝文件，記錄其工序圖（表示出定位基準(zhǔn)、夾緊力作用位置、刀具和加工面位置）。

2）了解主要專用機(jī)床的性能及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、工作原理，并分析采用該機(jī)床的依據(jù)。

3）了解1~2條自動(dòng)線的功用、組成、布局及其傳動(dòng)結(jié)構(gòu)。

4）了解1~2個(gè)夾具的結(jié)構(gòu)，分析其定位、夾緊及特點(diǎn)。在現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)實(shí)物畫出結(jié)構(gòu)草

圖。

5）調(diào)查質(zhì)量保證體系，研究質(zhì)量管理的方法和質(zhì)量檢驗(yàn)的工具及方法。分析檢驗(yàn)工

序的安排。

6）分析研究零件的結(jié)構(gòu)工藝性。提出對(duì)工藝的改進(jìn)意見或?qū)α慵Y(jié)構(gòu)的改進(jìn)意見。

7）調(diào)查車間生產(chǎn)中采用的先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)工藝、先進(jìn)設(shè)備、技術(shù)改革等情況。

8）了解車間的任務(wù)、組織管理、及安全防護(hù)措施。

2．裝配

1）以發(fā)動(dòng)機(jī)和汽車變速器為典型總成，分析其結(jié)構(gòu)、裝配技術(shù)條件。

2）記錄其裝配工序過(guò)程，了解裝配所用的工具、設(shè)備、檢具。

3）了解分組裝配法在發(fā)動(dòng)機(jī)裝配中的應(yīng)用。了解相關(guān)零件的分組方法。

4）分析零件、組件的裝配工藝性。理解零件上為提高裝配工藝性所設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)。

5）進(jìn)一步熟悉產(chǎn)品的總體結(jié)構(gòu)及工作原理。深入理解各零件的功能結(jié)構(gòu)和工藝結(jié)

構(gòu)。

6）了解汽車前橋、后橋、轉(zhuǎn)向器等總成的結(jié)構(gòu)型式和主要裝配過(guò)程；了解汽車車身

焊裝線、涂飾線和汽車總裝線的組成、布局，了解其主要裝配過(guò)程。

3．毛坯成形（主要為鑄造、鍛造）

1）了解毛坯的技術(shù)要求和主要工序的工藝。

2）了解各種毛坯成形方法的適用范圍。

3）了解所用的主要設(shè)備和工藝裝備。

4．其他

根據(jù)具體情況安排參觀汽車整車試驗(yàn)設(shè)備裝置、汽車總成試驗(yàn)設(shè)備裝置、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)設(shè)備裝置，參觀汽車懸架彈簧、發(fā)動(dòng)機(jī)活塞、汽車萬(wàn)向傳動(dòng)裝置、汽車車身、車架等總成的生產(chǎn)過(guò)程。

（二）實(shí)習(xí)形式：

采取集中實(shí)習(xí)方式，專題報(bào)告集中進(jìn)行，車間實(shí)習(xí)分小組進(jìn)行（原則上每小組不超過(guò)

（三）實(shí)習(xí)方法：

1．專題報(bào)告

在實(shí)習(xí)開始時(shí)，由工廠派人作全廠概況、安全、保密等方面的報(bào)告，使學(xué)生了解工廠的生產(chǎn)任務(wù)、生產(chǎn)規(guī)模、主要產(chǎn)品、工廠的組織管理、發(fā)展規(guī)劃，明確實(shí)習(xí)紀(jì)律，以保證實(shí)習(xí)安全、順利進(jìn)行。

在實(shí)習(xí)期間，將根據(jù)具體情況安排一些專題講座。如：新產(chǎn)品開發(fā)；產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及性能分析；典型零件的機(jī)械加工工藝分析；工廠的新技術(shù)應(yīng)用、科技發(fā)展；工廠的管理；先進(jìn)工作者的模范事跡等。

2．車間實(shí)習(xí)

車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要環(huán)節(jié)。指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)下，學(xué)生在車間里按要求獨(dú)立完成本大綱所規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。仔細(xì)觀察，主動(dòng)思考，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，虛心向周圍的30人），由指導(dǎo)教師帶隊(duì)。參觀實(shí)習(xí)可以集中，也可以分組進(jìn)行。

工人、技術(shù)人員請(qǐng)教。認(rèn)真做好現(xiàn)場(chǎng)記錄和實(shí)習(xí)日記。

3．閱讀資料

結(jié)合具體實(shí)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真閱讀生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的圖紙、工藝文件及可能借到的技術(shù)文件，仔細(xì)理解，并根據(jù)需要作好記錄。

4．參觀實(shí)習(xí)

對(duì)相關(guān)汽車或發(fā)動(dòng)機(jī)零部件廠、試驗(yàn)研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行參觀，了解各總成的主要生產(chǎn)過(guò)程、不同的工藝方法、先進(jìn)的設(shè)備裝置，以擴(kuò)大知識(shí)面，對(duì)汽車、發(fā)動(dòng)機(jī)的生產(chǎn)過(guò)程有較全面的了解。

5．專題分析

專題分析的目的，在于幫助學(xué)生完成實(shí)習(xí)內(nèi)容，啟發(fā)思維，增強(qiáng)分析能力，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力。學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成指導(dǎo)教師根據(jù)教學(xué)需要、結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況提出的專題分析題目。另外，鼓勵(lì)學(xué)生自行擬定題目進(jìn)行專題分析。

三、作業(yè)與實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容及要求

1．實(shí)習(xí)日記

實(shí)習(xí)期間，學(xué)生每天擬寫實(shí)習(xí)日記。其內(nèi)容包括：當(dāng)日的實(shí)習(xí)內(nèi)容、現(xiàn)場(chǎng)繪制的簡(jiǎn)圖、現(xiàn)場(chǎng)觀察分析的結(jié)果、收集的有關(guān)資料、聽取報(bào)告的內(nèi)容、提出的問(wèn)題及得到的解答、學(xué)習(xí)的心得體會(huì)等。

教師應(yīng)隨時(shí)檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記。

2．實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)生在記好實(shí)習(xí)日記的基礎(chǔ)上，應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)簡(jiǎn)明扼要語(yǔ)言流暢，文字通順，注意用簡(jiǎn)圖、曲線、表格等方式進(jìn)行表達(dá)。報(bào)告主要內(nèi)容應(yīng)包括：

1）實(shí)習(xí)的概況和實(shí)習(xí)單位的概況；

2）實(shí)習(xí)內(nèi)容的記述與總結(jié)；

3）專題分析內(nèi)容的記述；

4）心得體會(huì)和合理化建議（包括對(duì)工廠生產(chǎn)和實(shí)習(xí)的組織安排）。

四、實(shí)習(xí)的組織與實(shí)施

1．實(shí)習(xí)的組織：

實(shí)習(xí)的時(shí)間按教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行。

按每個(gè)學(xué)生班配備1~2名教師，組成實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由系主任根據(jù)工作需要進(jìn)行安排，并指定1名指導(dǎo)教師為實(shí)習(xí)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)。

實(shí)習(xí)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)期間的具體工作，包括與實(shí)習(xí)工廠的聯(lián)系、實(shí)習(xí)日程安排、實(shí)習(xí)教學(xué)、學(xué)生思想教育、師生的食宿行安排等工作。

在實(shí)習(xí)的全過(guò)程中，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師都應(yīng)在實(shí)習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)。

2．實(shí)習(xí)準(zhǔn)備

離校赴廠實(shí)習(xí)前，學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)備好符合統(tǒng)一規(guī)定的實(shí)習(xí)日記本、實(shí)習(xí)報(bào)告本，并帶上《汽車拖拉機(jī)制造工藝學(xué)》、《汽車構(gòu)造》等書籍以及其它學(xué)習(xí)用具。

為保證安全，學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)備好符合工廠規(guī)定的勞保服裝。（在工廠的生產(chǎn)區(qū)，不準(zhǔn)穿短褲、裙子、拖鞋、高跟鞋、涼鞋，女生必須戴安全帽。）

3．實(shí)習(xí)紀(jì)律

實(shí)習(xí)期間，學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，不遲到，不早退，病、事假須提前經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。指導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生的出勤情況進(jìn)行詳細(xì)記載。

嚴(yán)格遵守工廠有關(guān)保密、安全、文明生產(chǎn)的規(guī)章制度。未經(jīng)允許，不得隨意觸動(dòng)車間的設(shè)備、工具。實(shí)習(xí)時(shí)，只在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。不得在車間內(nèi)打鬧、戲嬉。不準(zhǔn)在工廠生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)吸煙。

進(jìn)入車間，必須穿戴好勞保服裝。實(shí)習(xí)時(shí)，要注意安全，嚴(yán)防事故發(fā)生。

五、實(shí)習(xí)考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，指導(dǎo)教師將對(duì)學(xué)生進(jìn)行口試。并根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、口試成績(jī)、考勤記載、遵守紀(jì)律的情況以及實(shí)習(xí)期間的其它表現(xiàn)，進(jìn)行實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定。

實(shí)習(xí)成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。其中評(píng)為優(yōu)秀的不超過(guò)20%。實(shí)習(xí)成績(jī)中，實(shí)習(xí)日記成績(jī)占20%，實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)占35%，口試成績(jī)占25%，實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)成績(jī)占20%。

無(wú)論何故，缺勤占實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一以上者，實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴患案瘛?/p>

實(shí)習(xí)不及格者，重新實(shí)習(xí)。

大綱執(zhí)筆人：張偉大綱審定人：羅虹時(shí)間：2005年4月26日

第二篇：生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

生 產(chǎn) 實(shí)習(xí)教 學(xué) 大 綱

冶金工程專業(yè)

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是冶金工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識(shí)教育，認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)工藝、設(shè)備，理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作，提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，是全面提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵一環(huán)。

一、授課對(duì)象：

材料與冶金學(xué)院冶金工程專業(yè)本科學(xué)生。

二、課程性質(zhì)

到企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，必修科目。

三、時(shí)間安排

本科生生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排按規(guī)定在第六學(xué)期進(jìn)行；總學(xué)時(shí)數(shù)為四周（共120學(xué)時(shí)）。其中學(xué)生需要分別到鋼鐵和有色金屬企業(yè)實(shí)習(xí)兩周（60學(xué)時(shí)）。

四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的：

1.通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解冶金工業(yè)的生產(chǎn)概況和發(fā)展遠(yuǎn)景，獲得冶金生產(chǎn)的感性知識(shí)；

2.印證、鞏固加深所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，初步掌握冶金工程專業(yè)的基本生產(chǎn)原理、工藝和先進(jìn)科學(xué)技術(shù)；

3.使學(xué)生了解現(xiàn)代冶金企業(yè)的生產(chǎn)組織形式和管理方式；

4.使學(xué)生們了解現(xiàn)代冶金工程師所應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)；如知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和素質(zhì)。

5.培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，將學(xué)生們所學(xué)的理論知識(shí)系統(tǒng)化；

6.使學(xué)生們掌握進(jìn)行冶金生產(chǎn)所需要的條件及相關(guān)的原理，為下一步的專業(yè)課學(xué)習(xí)及本科生畢業(yè)（設(shè)計(jì)）論文工作打基礎(chǔ)；

7.全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為學(xué)生提供一個(gè)全面了解專業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的平臺(tái)；

8.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦不怕累的工作作風(fēng)，使學(xué)生樹立正確的人生觀和培養(yǎng)學(xué)生們愛(ài)崗敬業(yè)的精神。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容安排

冶金工程專業(yè)的學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)以現(xiàn)場(chǎng)參觀和聘請(qǐng)生產(chǎn)一線的工程技術(shù)人員講解介紹為主。為使學(xué)生能在實(shí)習(xí)過(guò)程中有的放矢，在內(nèi)容安排上要保證以下內(nèi)容的實(shí)施。

（一）鋼鐵企業(yè)的實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握鋼鐵企業(yè)的《崗位操作法》，使學(xué)生接受安全和勞動(dòng)教育；

2.了解鋼鐵企業(yè)的發(fā)展史和生產(chǎn)概況即遠(yuǎn)景規(guī)劃，了解鋼鐵工業(yè)的科技發(fā)展方向。

3.了解鋼鐵工業(yè)生產(chǎn)的基本規(guī)律和特點(diǎn)；

4.深入了解鋼鐵生產(chǎn)過(guò)程的基本原理、工藝過(guò)程、單元操作、主要設(shè)備及控制過(guò)

程；

5.了解鋼鐵生產(chǎn)過(guò)程主要工藝指標(biāo)及其數(shù)據(jù)檢測(cè)、測(cè)試原理及應(yīng)用；

6.了解鋼鐵企業(yè)“三廢”處理及綜合利用情況，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；

7.了解鋼鐵企業(yè)原料及產(chǎn)品的規(guī)格、類型及應(yīng)用領(lǐng)域，市場(chǎng)營(yíng)銷和監(jiān)控等情況；

8.了解鋼鐵企業(yè)設(shè)備的保溫防腐和生產(chǎn)的安全措施；

9.了解鋼鐵企業(yè)的生產(chǎn)管理和技術(shù)革新情況，對(duì)所存在的問(wèn)題分析；

10.了解鋼鐵企業(yè)水、電、氣（汽）的管線布置和節(jié)能措施。

（二）有色金屬企業(yè)的實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.有色金屬（鋁冶金）企業(yè)的發(fā)展概況、生產(chǎn)原理、工藝概況及特點(diǎn)簡(jiǎn)介；

2.了解我國(guó)自產(chǎn)鋁土礦特點(diǎn)及我國(guó)對(duì)鋁土礦處理技術(shù)及成果；

3.有色金屬（鋁冶金）企業(yè)安全生產(chǎn)教育；

4.氧化鋁廠濕法冶金工藝的特點(diǎn)及不安全因素的避免；

5.鋁土礦礦石輸送、礦石破碎、配料制漿、燒結(jié)的過(guò)程與控制；

6.鋁土礦燒成熟料溶出工藝原理與設(shè)備；

7.鋁酸鈉溶液中赤泥分離、洗滌的操作過(guò)程原理與設(shè)備；

8.鋁酸鈉粗液脫硅、精液分解的機(jī)理與工藝設(shè)備；

9.氫氧化鋁分離過(guò)濾、洗滌與母液蒸發(fā)循環(huán)設(shè)備與工藝過(guò)程；

10.氫氧化鋁焙燒、氧化鋁成品的運(yùn)輸包裝；

11.了解電解鋁廠電冶金生產(chǎn)的工藝特點(diǎn)與不安全因素避免；

12.了解國(guó)家對(duì)發(fā)展電解鋁的產(chǎn)業(yè)政策和我國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的鋁電解技術(shù)與設(shè)

備；

13.電解鋁廠陽(yáng)極碳?jí)K的生產(chǎn)工藝、原理與設(shè)備；

14.電解槽結(jié)構(gòu)及生產(chǎn)工藝參數(shù)與控制；

15.鋁電解熔煉，加料、出鋁及鑄錠等生產(chǎn)實(shí)際操作過(guò)程。

六、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的組織管理

生產(chǎn)實(shí)習(xí)的組織管理好壞直接影響到學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量的好壞，因此必須認(rèn)真對(duì)待、認(rèn)真組織，做好實(shí)習(xí)工作。

1.教學(xué)辦職責(zé)

a)在學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)前，教學(xué)辦認(rèn)真選擇實(shí)習(xí)的企業(yè)，并安排指定具有本專

業(yè)知識(shí)且經(jīng)驗(yàn)豐富的教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)；

b)教學(xué)辦要根據(jù)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱及接納單位的具體情況確定實(shí)習(xí)方案，從而做到

學(xué)生、指導(dǎo)教師、接納單位都能心中有數(shù)；使實(shí)習(xí)能夠順利實(shí)施。

2.指導(dǎo)教師職責(zé)

a)指導(dǎo)教師必須熟悉生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的內(nèi)容及教學(xué)辦制訂的生產(chǎn)實(shí)習(xí)方案，做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備；

b)按照實(shí)習(xí)大綱要求和進(jìn)度指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)，每天實(shí)習(xí)任務(wù)結(jié)束后應(yīng)對(duì)當(dāng)日

學(xué)生所實(shí)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)；并對(duì)第二天的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)先安排；

c)實(shí)習(xí)中教師要為人師表，要結(jié)合學(xué)生在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)，做好政治思想工作，d)指導(dǎo)教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、安全和品德教育，關(guān)心學(xué)生的生活和健康； e)實(shí)習(xí)結(jié)束后帶隊(duì)指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和完成任務(wù)情況，按生

產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核，組織學(xué)生搞好實(shí)習(xí)總結(jié)并及時(shí)向?qū)W院教學(xué)辦公室匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。

3.對(duì)學(xué)生的要求

a)實(shí)習(xí)中要尊重指導(dǎo)教師和工作人員，服從安排、虛心請(qǐng)教；

b)要愛(ài)護(hù)公物、勤儉節(jié)約，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度； c)要按照實(shí)習(xí)大綱的安排和要求認(rèn)真完成實(shí)習(xí)中規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)；

d)實(shí)習(xí)結(jié)束后，要在整理筆記的基礎(chǔ)上認(rèn)真編寫實(shí)習(xí)大綱。

七、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的考核

1.學(xué)生必須完成全部實(shí)習(xí)任務(wù)，寫出實(shí)習(xí)報(bào)告，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律；

2.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)、完成實(shí)習(xí)報(bào)告情況和單獨(dú)考核情況，按

優(yōu)、良、中、及格、不及格等五級(jí)分制對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。并對(duì)每一位學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告都要給予短暫的評(píng)語(yǔ)；

3.實(shí)習(xí)學(xué)生成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”的比例不大于實(shí)習(xí)學(xué)生總?cè)藬?shù)的20%。

八、主要參考教材

（一）鋼鐵冶金部分

1.黃希詁主編，鋼鐵冶金原理

2.王筱留主編，鋼鐵冶金學(xué)（煉鐵部分）

3.陳家祥主編，鋼鐵冶金學(xué)（煉鋼部分）

4.徐世錚主編，電爐煉鋼學(xué)

（二）有色金屬冶金部分

1.邱竹賢主編，有色金屬冶金學(xué)

2.王常珍主編，冶金物理化學(xué)

3.王重愚主編，氧化鋁生產(chǎn)工藝學(xué)

4.田平普主編，大型預(yù)焙鋁電解槽生產(chǎn)實(shí)踐

（三）其它參考文獻(xiàn)

1.2.3.4.多年來(lái)教師外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議所收集的資料 學(xué)院平時(shí)收集的資料 學(xué)生、教師上網(wǎng)查閱的資料 部分研究生論文

第三篇：《生產(chǎn)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱

《生產(chǎn)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱

適用專業(yè)：金屬材料工程 教學(xué)周數(shù)：4周

課程負(fù)責(zé)教研室：材料工程系

一、大綱說(shuō)明

本大綱根據(jù)金屬材料工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂。1.實(shí)習(xí)性質(zhì)：

《生產(chǎn)實(shí)習(xí)》是金屬材料工程本科專業(yè)的一門專業(yè)教育必修課，是在完成了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課的學(xué)習(xí)后所安排的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，也是將所學(xué)理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的一次重要的鍛煉。

2.主要先修課程和后續(xù)課程：

(1)先修課程：《熱處理原理與工藝》、《涂裝工藝學(xué)》、《材料現(xiàn)代測(cè)試技術(shù)》、《材料力學(xué)性能》、《工程材料》、《電鍍工藝學(xué)》等。

(2)后續(xù)課程：《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）》。

二、實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為金屬材料工程專業(yè)的一門重要實(shí)踐性課程，是理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑，對(duì)于加深學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解，更好地掌握專業(yè)課知識(shí)，提高學(xué)生分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力具不可替代的作用。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，能夠加深學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解，更好地掌握專業(yè)課知識(shí)，提高學(xué)生分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力；并且培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀念，增強(qiáng)組織紀(jì)律性和團(tuán)體協(xié)作的精神。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，也能夠使學(xué)生直接了解本專業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程，強(qiáng)化理論與生產(chǎn)實(shí)際的結(jié)合，加深對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解，并為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和走上工作崗位提供必要的感性認(rèn)識(shí)和實(shí)際生產(chǎn)的初步經(jīng)驗(yàn)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求

金屬材料工程專業(yè)是典型的以基礎(chǔ)理論和工程實(shí)踐緊密結(jié)合為特點(diǎn)的學(xué)科, 要求從事金屬材料的生產(chǎn)、加工及應(yīng)用的相關(guān)技術(shù)人員必須具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。本專業(yè)可分成金屬材料和表面工程兩個(gè)專業(yè)方向組織生產(chǎn)實(shí)習(xí)。具體要求如下：

（一）實(shí)習(xí)內(nèi)容 1.金屬材料方向

⑴ 了解典型鋼鐵材料的制備過(guò)程及其工藝與設(shè)備。⑵ 了解典型機(jī)械零部件熱處理工藝方法及設(shè)備結(jié)構(gòu)。

⑶ 了解各種典型機(jī)械零部件（如汽車齒輪、大型軸類零件、各型工模具等）的選材依據(jù)和選材過(guò)程。

⑷ 了解典型機(jī)械零部件（如汽車齒輪、大型軸類零件、各型工模具等）的制造全過(guò)程。⑸ 了解熱處理生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量管理方法及檢驗(yàn)手段。⑹ 了解實(shí)習(xí)企業(yè)的先進(jìn)制造技術(shù)和現(xiàn)代化生產(chǎn)管理。2.表面處理方向

⑴ 了解典型金屬零件（如汽車、摩托車零部件）涂裝前處理的工藝過(guò)程，所用設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。

⑵ 了解典型金屬零件（如汽車、摩托車零部件）電泳涂裝工藝特點(diǎn)和設(shè)備結(jié)構(gòu)和工作原理。⑶ 了解典型金屬零件或塑料零件（如汽車、摩托車零部件）噴涂工藝過(guò)程及相關(guān)設(shè)備。⑷ 了解涂裝生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量管理方法及檢驗(yàn)手段。⑸ 了解大型現(xiàn)代化生產(chǎn)企業(yè)的表面處理生產(chǎn)的全過(guò)程。⑹ 了解實(shí)習(xí)企業(yè)的先進(jìn)表面處理技術(shù)和現(xiàn)代化生產(chǎn)管理。

（二）實(shí)習(xí)要求

生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要在企業(yè)中進(jìn)行，要求學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)工廠的各項(xiàng)規(guī)章制度，牢固樹立安全第一的思想，服從工人師傅和指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)和安排；嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，加強(qiáng)勞動(dòng)防護(hù)，虛心好學(xué)，善于思考，虛心向廠方人員請(qǐng)教生產(chǎn)中遇到的難題，以提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力；做好實(shí)習(xí)筆記，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告，圓滿完成整個(gè)實(shí)習(xí)任務(wù)。

四、實(shí)習(xí)方式與方法

1、每次實(shí)習(xí)前實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)企業(yè)聯(lián)系、協(xié)商，制定具體實(shí)習(xí)計(jì)劃與日程安排；

2、實(shí)習(xí)前召開學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)，介紹實(shí)習(xí)的目的、內(nèi)容、要求與具體安排以及實(shí)習(xí)企業(yè)概況；

3、到達(dá)實(shí)習(xí)企業(yè)后，請(qǐng)企業(yè)技術(shù)管理人員介紹工廠概況、主要產(chǎn)品與技術(shù)，以及廠區(qū)安全防護(hù)知識(shí)等；

4、通過(guò)下工廠跟班實(shí)習(xí)，在工人、技術(shù)人員和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下完成整個(gè)實(shí)習(xí)任務(wù)，要求做好實(shí)習(xí)筆記，實(shí)習(xí)結(jié)束后，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

五、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間分配 1.金屬材料方向 序

號(hào) 1 2 3 4 5 6 序

號(hào) 1 2 3 4 5 6 項(xiàng)

目

內(nèi)

容

實(shí)習(xí)動(dòng)員、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備、路途 鋼鐵材料的制備過(guò)程及其工藝與設(shè)備 典型機(jī)械零部件的熱處理方法及設(shè)備結(jié)構(gòu)

典型機(jī)械零部件（如齒輪、軸類、模具等）的選材及制造全過(guò)程

熱處理生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量管理方法及檢驗(yàn)手段 實(shí)習(xí)考核、總結(jié)

合計(jì) 20 4 時(shí)間(天)2 7

地點(diǎn) 校內(nèi)、校外 校外實(shí)習(xí)基地 校外實(shí)習(xí)基地 校外實(shí)習(xí)基地 校外實(shí)習(xí)基地

校內(nèi)

2.表面處理方向

項(xiàng)

目

內(nèi)

容

實(shí)習(xí)動(dòng)員、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備、路途

典型金屬零件的涂裝前處理工藝流程和設(shè)備

典型金屬零件的電泳涂裝工藝流程和設(shè)備

典型金屬零件或塑料零件的噴涂工藝工程和設(shè)備

涂裝生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量管理方法及檢驗(yàn)手段

實(shí)習(xí)考核、總結(jié)

合計(jì) 20 4 5 時(shí)間(天)4

地點(diǎn) 校內(nèi)、校外 校外實(shí)習(xí)基地 校外實(shí)習(xí)基地 校外實(shí)習(xí)基地 校外實(shí)習(xí)基地

校內(nèi)

六、實(shí)習(xí)考核和成績(jī)?cè)u(píng)定 根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)筆記(20％)，實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)(60％)和實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)(20％)，由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師綜合考核,按五級(jí)評(píng)分制評(píng)定成績(jī),并單獨(dú)列入學(xué)生成績(jī)冊(cè)。

七、實(shí)習(xí)參考教材及實(shí)習(xí)指導(dǎo)書 《金屬材料工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》。

八、其它

1.由于實(shí)習(xí)時(shí)間較長(zhǎng),為提高實(shí)習(xí)效果和保證實(shí)習(xí)安全,學(xué)生應(yīng)定單位跟班實(shí)習(xí)。2.實(shí)習(xí)項(xiàng)目及時(shí)間安排可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整。

執(zhí)筆：仵海東

參與：陳登明、范培耕、蘭偉、周安若

審核：曹鵬軍

制定日期：2014年2月

批準(zhǔn)：尹立孟

第四篇：設(shè)計(jì)院生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

建筑學(xué)專業(yè)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

專業(yè)名稱：建筑學(xué)實(shí)踐項(xiàng)目：施工圖設(shè)計(jì)

一、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間：7周學(xué)分：7地點(diǎn)：各省、地、市、縣級(jí)以上有設(shè)計(jì)資質(zhì)的單位

二、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生通過(guò)實(shí)踐鞏固已學(xué)的知識(shí)和索取新的知識(shí)，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充。通過(guò)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生參加實(shí)際工程設(shè)計(jì)能力。實(shí)習(xí)目的在于：

1、理論聯(lián)系實(shí)際，驗(yàn)證、鞏固、深入已學(xué)的理論知識(shí)，掌握施工圖的設(shè)計(jì)深度，并從實(shí)踐中索取知識(shí)，為今后的學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)積累感性知識(shí)。

2、接觸社會(huì)、鍛煉自己、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)，為以后參加實(shí)際工作打下基礎(chǔ)。

3、熟悉設(shè)計(jì)院的工作程序和多工種配合關(guān)系。

4、開闊眼界，了解建筑設(shè)計(jì)中的新材料、新工藝的情況

三、實(shí)習(xí)的基本要求

學(xué)生按設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)大綱的要求，自行聯(lián)系實(shí)習(xí)的設(shè)計(jì)單位，自行安排食宿，委托設(shè)計(jì)院指派有經(jīng)驗(yàn)的建筑師進(jìn)行指導(dǎo)1項(xiàng)建筑（或室內(nèi)）設(shè)計(jì)，實(shí)習(xí)結(jié)束提交實(shí)習(xí)成果。每個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)習(xí)組人數(shù)不得多于2人。學(xué)生應(yīng)在第一周內(nèi)將所聯(lián)系的項(xiàng)目概況，實(shí)習(xí)單位的接納實(shí)習(xí)證明，加蓋公章后交給實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)教師確認(rèn)該設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)項(xiàng)目滿足實(shí)習(xí)要求后方可作為獨(dú)立實(shí)習(xí)單位。學(xué)生到實(shí)習(xí)單位后，應(yīng)虛心向?qū)嵙?xí)單位設(shè)計(jì)技術(shù)人員學(xué)習(xí)，做好實(shí)習(xí)任務(wù)，積累資料，注意觀察，善于總結(jié)。

四、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，根據(jù)實(shí)習(xí)單位的具體情況，在實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)下，應(yīng)完成下列內(nèi)容：

1、結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)題目熟悉各類建筑施工圖圖紙和有關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范

2、參加所在實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)單位的一個(gè)項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)（初步設(shè)計(jì)）

3、參加所在實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)單位的所設(shè)計(jì)項(xiàng)目的建筑施工圖繪制（可利用電腦）

4、收集有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)資料

5、在實(shí)習(xí)期間應(yīng)主動(dòng)與老師聯(lián)系，報(bào)告實(shí)習(xí)進(jìn)度及所做工作并上交階段成果。（2周為一階段）

五、考核方式與評(píng)分辦法

實(shí)習(xí)考核方法：實(shí)習(xí)教師在審閱實(shí)習(xí)日記、總結(jié)、繪制的施工圖的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生答辯?？疾鞂W(xué)生的實(shí)習(xí)廣度和深度，參考實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的評(píng)語(yǔ)、考勤表，由實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)定學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量，定出生產(chǎn)實(shí)習(xí)的成績(jī)，成績(jī)分優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五等級(jí)，未計(jì)成績(jī)者和實(shí)習(xí)不及格者必須重補(bǔ)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。凡有下列情況之一者，生產(chǎn)實(shí)習(xí)定為不及格：

1、沒(méi)有實(shí)習(xí)計(jì)劃和具體落實(shí)工程項(xiàng)目寄交實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組者；、無(wú)故不參加安全教育、安全考試和觀看安全教育錄象者；、違法亂紀(jì)或?qū)嵙?xí)單位、項(xiàng)目經(jīng)理部反映不好，損壞工學(xué)院聲譽(yù)，經(jīng)調(diào)查情況屬實(shí)者。、實(shí)習(xí)日記缺三分之一以上或沒(méi)有實(shí)習(xí)總結(jié)，或?qū)嵙?xí)結(jié)束后未能按時(shí)上交實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)總結(jié)、施工圖等成果，經(jīng)常曠工者。

5、沒(méi)有按時(shí)返回學(xué)院

執(zhí)筆人：葉雁冰教研室：建筑學(xué)專業(yè)教研室系分管教學(xué)主任審核簽名：

第五篇：生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱(土木)

《生產(chǎn)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱

一、目的與任務(wù)

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的一項(xiàng)重要措施，是教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。

(1)通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解；

(2)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如工程測(cè)量、建筑材料、房屋建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等)；

(3)通過(guò)親身參加施工實(shí)踐，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力，為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ)：

(4)通過(guò)工作和勞動(dòng)，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能；

(5)了解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，樹立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向：

(6)與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

二、要求與內(nèi)容

（一）要求

參加實(shí)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)在工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的幫助下，具體參加有關(guān)的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作，在工作中參照本大綱的要求，全面地完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)期間要求做到：

(1)認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作；(2)每天寫好實(shí)習(xí)日記,記錄施工情況、心得體會(huì)、革新建議等；(3)組織專業(yè)參觀、專業(yè)報(bào)告等都要詳細(xì)記錄并加以整理；(4)實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)報(bào)告，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行全面總結(jié)；

(5)利用業(yè)余時(shí)間。結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，寫出報(bào)告。（6）有關(guān)實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告具體要求，參閱“生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及注意事項(xiàng)”。

（二）實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.一般內(nèi)容：學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，應(yīng)先用一定的時(shí)間熟悉實(shí)習(xí)工程的主要施工圖，閱讀施工單位已編制的施工組織設(shè)計(jì)和施工方案，了解該工程所采用的施工機(jī)械、勞動(dòng)組織、施工設(shè)備和施工方法等：然后根據(jù)所實(shí)習(xí)工程的具體情況．在實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的安排下選學(xué)下述的部分內(nèi)容：

(1)制訂工種工程的施工方案或技術(shù)措施；(2)編制單位工程的施工組織設(shè)計(jì)：

(3)在施工現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助技術(shù)干部具體負(fù)責(zé)施工技術(shù)和生產(chǎn)管理工作，處理施工中遇到的技術(shù)和生產(chǎn)問(wèn)題等；

(4)進(jìn)行房屋、構(gòu)筑物的定位，放線和控制標(biāo)高的工作；(5)校核施工圖和進(jìn)行鋼筋翻樣；

(6)施工質(zhì)量的檢查與驗(yàn)收；

(7)根據(jù)施工圖開列材料和構(gòu)件加工單，限額領(lǐng)料單，工程任務(wù)單等；(8)編制施工預(yù)算；

(9)某項(xiàng)具體施工技術(shù)的總結(jié)工作；

(10)新技術(shù)、新材料和新結(jié)構(gòu)的推廣和研究。

除此之外，學(xué)生還可以學(xué)習(xí)有關(guān)建筑材料、建筑機(jī)械、建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)造、建筑施工與管理方面的知識(shí)。如實(shí)習(xí)單位有需要，還可完成其指定的有關(guān)業(yè)務(wù)工作。

2.具體內(nèi)容：根據(jù)所在工地的實(shí)際情況，如實(shí)習(xí)的工地為下述常見結(jié)構(gòu)時(shí)，可按下述內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí)：

(1)多層現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu) 可以從事下述工作或?qū)W習(xí)下述內(nèi)容：

1)柱、梁、板、樓梯的模板構(gòu)造；模板(定型組合小鋼模)的配板方法(繪制配板圖)；模板支撐方式及模板設(shè)計(jì)等有關(guān)內(nèi)容；

2)結(jié)構(gòu)配筋情況(分析其是否合理)；鋼筋制備方法；鋼筋綁扎方式；鋼筋的聯(lián)接及鋼筋代換等；

3)混凝土的施工配合比；混凝土運(yùn)輸(水平與垂直運(yùn)輸)機(jī)械及運(yùn)輸組織方式；混凝土澆筑順序；混凝土搗實(shí)機(jī)械及搗實(shí)方式等；

4)混凝土澆筑后的養(yǎng)護(hù)；拆模時(shí)間和拆膜方式；混凝土構(gòu)件的質(zhì)量和驗(yàn)收； 5)模板的定位方法；軸線和標(biāo)高的控制等；

6)工程的流水段劃分和流水施工方法；

7)現(xiàn)澆多層鋼筋混凝土框架的施工方案或單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制； 8)勞動(dòng)力的調(diào)配和提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的方法等；

9)其他有關(guān)的內(nèi)容(根據(jù)工程特點(diǎn)和現(xiàn)場(chǎng)情況確定)。

(2)多層磚混結(jié)構(gòu)

可以從事下述工作或?qū)W習(xí)下述內(nèi)容：

1)每層墻身軸線的引測(cè)，平面彈線和標(biāo)高控制；

2)所用磚、灰漿材料特性，材料運(yùn)輸機(jī)械和運(yùn)輸方式； 3)腳手架的構(gòu)造和搭設(shè)方法，安全網(wǎng)的設(shè)置；

4)磚基礎(chǔ)、磚墻等的砌筑方法，縱、橫墻的聯(lián)接方式，過(guò)梁的施工等； 5)樓板的配板，樓板吊運(yùn)方式和鋪設(shè)順序及方法；

6)現(xiàn)澆樓面的配筋，鋼筋綁扎方法和混凝土澆筑方法等；

7)砌磚質(zhì)量檢查與驗(yàn)收；

8)材料、勞動(dòng)量的計(jì)算方法，勞動(dòng)力調(diào)配與提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的方法等； 9)多層磚混結(jié)構(gòu)的施工方案或單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制； 10)其他有關(guān)內(nèi)容。

(3)單層工業(yè)廠房

可以從事下述工作或?qū)W習(xí)下述內(nèi)容： 1)結(jié)構(gòu)型式與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；

2)建筑物的定位與軸線的測(cè)定方法；

3)柱子現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制方法(包括預(yù)制位置布置、模板構(gòu)造、配筋特點(diǎn)、預(yù)理件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實(shí)方法、疊澆時(shí)的隔離措施、質(zhì)量要求等)；

4)屋架現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制方法(包括預(yù)制位置布置、模板構(gòu)造、配筋特點(diǎn)、預(yù)理件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實(shí)方法、預(yù)應(yīng)力留孔和張拉方式、疊澆時(shí)隔離措施、質(zhì)量要求等)；

5)吊車梁、屋面板、天窗架等的運(yùn)輸方法和現(xiàn)場(chǎng)布置； 6)現(xiàn)場(chǎng)吊裝構(gòu)件布置圖與起重機(jī)開行路線的設(shè)計(jì)和繪制； 7)結(jié)構(gòu)構(gòu)件的吊裝過(guò)程及質(zhì)量要求；

8)單層工業(yè)廠房的吊裝施工方案或單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制； 9)材料供應(yīng)組織與勞動(dòng)力調(diào)配等； 10)其他有關(guān)內(nèi)容。

(4)高層結(jié)構(gòu)

1)結(jié)構(gòu)型式及結(jié)構(gòu)布置；

2)深基坑的支護(hù)方案及降水措施；

3)剪力墻的模板體系(大模、滑模、爬模等)； 4)垂直運(yùn)輸機(jī)械布置及樓面水平運(yùn)輸?shù)陌才牛?5)外墻腳手架的型式及布置； 6)混凝土供應(yīng)及澆搗方式；

7)現(xiàn)場(chǎng)總平面布置(生產(chǎn)、生活設(shè)施、材料堆放及道路布置)。

3.對(duì)實(shí)習(xí)日記的要求與實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫方法(1)對(duì)實(shí)習(xí)日記的要求：

實(shí)習(xí)日記是積累學(xué)習(xí)收獲的一種重要方式，也是實(shí)習(xí)成績(jī)考核的一部分，學(xué)生必須根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求每天認(rèn)真記錄當(dāng)天工作情況、心得體會(huì)和工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。為了幫助學(xué)生記好實(shí)習(xí)日記，現(xiàn)提出下列要求：

1)記錄每天實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容以及完成的情況；

2)認(rèn)真記錄工程施工實(shí)踐中的心得體會(huì)以及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和自己設(shè)想的改進(jìn)措施；

3)認(rèn)真做好資料的積累工作，以便于編寫生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)參閱，培養(yǎng)自己獨(dú)立觀察與搜 集資料的能力?？梢悦刻鞆淖约旱墓ぷ髦兴鸭纾汗こ探Y(jié)構(gòu)構(gòu)造和結(jié)構(gòu)布置，新材料的特性，新的施工方法及其效果，建筑機(jī)械的構(gòu)造及其技術(shù)性能，優(yōu)化勞動(dòng)力組織及其工作分工安排，施工進(jìn)度計(jì)劃和施工平面圖布置，土建公司、工程處的組織機(jī)構(gòu)及其職能，技監(jiān)與質(zhì)量檢驗(yàn)等；日記內(nèi)容除文字記錄

外，尚可附有必要的插圖或表格；

4)遇有工程施工參觀，則應(yīng)記錄工程的概況，結(jié)構(gòu)特征及構(gòu)造詳圖、施工方法、施工機(jī) 具、施工進(jìn)度安排和施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置、工程造價(jià)、主要技術(shù)措施等；

5)記錄工程技術(shù)人員的技術(shù)報(bào)告；，6)記錄在工作和勞動(dòng)中與工程技術(shù)人員結(jié)合，政治思想方面的收獲和提高。實(shí)習(xí)日記必須堅(jiān)持逐日記錄。

實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和教師有權(quán)隨機(jī)檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記，并給予指導(dǎo)。有關(guān)國(guó)家機(jī)密的內(nèi)容不準(zhǔn)記入實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，將實(shí)習(xí)日記交實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員。

(2)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫方法：

實(shí)習(xí)結(jié)束前學(xué)生要按照實(shí)習(xí)大綱的要求，對(duì)參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)的全過(guò)程進(jìn)行分析和總結(jié)，及時(shí)寫出實(shí)習(xí)報(bào)告，并于實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)連同實(shí)習(xí)日記本一起交實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員批閱。

實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容主要包括：

1)實(shí)習(xí)工程的概況(繪制主要平、剖面圖加以說(shuō)明，總的工程概預(yù)算，技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，主要工種工程量及施工方法)以及施工單位的管理機(jī)構(gòu)和組織系統(tǒng)等。

2)參加本次實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容；根據(jù)建筑施工單位的安排，參加工地現(xiàn)場(chǎng)搞外業(yè)，或在室內(nèi)搞內(nèi)業(yè)，其間包括參觀土木工程工地，索取技術(shù)報(bào)告，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，參加工程小隊(duì)的專業(yè)性勞動(dòng)等，按參加時(shí)間的先后順序概要列出。

3)通過(guò)本人參加實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容，選擇自己認(rèn)為可以反映自己實(shí)習(xí)收獲的主要實(shí)習(xí)容，有重點(diǎn)的，比較系統(tǒng)的進(jìn)行撰寫，作為生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容，如：參加主要工種工程的施工方法及編制的施工方案、單位工程施工組織，新技術(shù)措施的采用，新工藝的推廣與試驗(yàn)，新型建筑機(jī)械的使用、技術(shù)監(jiān)督和工程質(zhì)量驗(yàn)收，施工現(xiàn)場(chǎng)的平面布置，勞動(dòng)組織的優(yōu)化組合，安全技術(shù)措施等。報(bào)告需要反映的是自己通過(guò)親身實(shí)踐，從理論至實(shí)際，確是自己所深刻理解的內(nèi)容。通過(guò)撰寫使自己有進(jìn)一步的加深理解與掌握。

4)個(gè)人心得體會(huì)，可以闡述通過(guò)實(shí)習(xí)，在工人技術(shù)人員幫助、指導(dǎo)下，自己在政治思想上和在工程技術(shù)上的收獲。

5)對(duì)今后實(shí)習(xí)工作的建議。

實(shí)習(xí)報(bào)告是評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的重要依據(jù)之一。它不僅反映學(xué)生實(shí)習(xí)的深度和實(shí)習(xí)收獲，而且也反映了學(xué)生分析和歸納問(wèn)題的能力，實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)圖文并茂，總字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于5000字。

三、方法與步驟

1、實(shí)習(xí)時(shí)間：生產(chǎn)實(shí)習(xí)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，安排在第七學(xué)期（教學(xué)周后4周），為期四周。

2、實(shí)習(xí)方式：分散實(shí)習(xí)。

3、實(shí)習(xí)單位：根據(jù)聯(lián)系情況確定。

4、組織領(lǐng)導(dǎo)：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)。

四、成績(jī)考核

教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的生產(chǎn)實(shí)習(xí)為必修課程．實(shí)習(xí)結(jié)束后按優(yōu)、良，中、及格、不及格五級(jí)記分制評(píng)定成績(jī)，并列入本人學(xué)籍檔案。成績(jī)不及格者必須重新補(bǔ)實(shí)習(xí)：

實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)。學(xué)生必須將實(shí)習(xí)計(jì)劃、考勤表、成績(jī)?cè)u(píng)定表等交實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員，由其寫出評(píng)語(yǔ)，簽名并加蓋公章。最后由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)的廣度和深度、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告、考勤表、實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的評(píng)語(yǔ)等進(jìn)行實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定。