第一篇:畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核辦法
計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核辦法
畢業(yè)實(shí)習(xí)是高校人才培養(yǎng)的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),因此畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的考核就顯得尤為重要。為做好我院的畢業(yè)實(shí)習(xí)考核工作,按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)工作開(kāi)展的實(shí)際,特本考核辦法。
(1)實(shí)習(xí)學(xué)生必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成全部實(shí)習(xí)任務(wù),并提交實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)考勤表和單位鑒定(必須加蓋實(shí)習(xí)單位公章)等材料,方可參加考核;
(2)實(shí)習(xí)考核成績(jī)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)和實(shí)習(xí)報(bào)告完成質(zhì)量進(jìn)行綜合評(píng)定。即根據(jù)實(shí)習(xí)單位具體意見(jiàn)、指導(dǎo)教師意見(jiàn)、學(xué)生實(shí)習(xí)材料來(lái)綜合評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī);
(3)實(shí)習(xí)成績(jī)有三部分組成,實(shí)習(xí)出勤情況占20%,實(shí)習(xí)表現(xiàn)占30%,實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容與質(zhì)量50%;
(4)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)計(jì);
(5)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu)秀:實(shí)習(xí)態(tài)度端正,組織紀(jì)律性強(qiáng),無(wú)缺勤和違紀(jì);工作積極主動(dòng)、刻苦、勤奮,按照大綱很好地完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容;實(shí)際操作能力強(qiáng),理論聯(lián)系實(shí)際好;實(shí)習(xí)報(bào)告全面系統(tǒng)。
良好:實(shí)習(xí)態(tài)度端正,組織紀(jì)律性強(qiáng),無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象;工作積極主動(dòng),較好地完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容;有一定實(shí)際操作能力,能理論聯(lián)系實(shí)際;實(shí)習(xí)報(bào)告全面系統(tǒng)。
中等:實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象;完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容;有一定實(shí)際操作能力,能理論聯(lián)系實(shí)際;實(shí)習(xí)報(bào)告全面。
及格:實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象;基本完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容;完成了實(shí)習(xí)報(bào)告。
不及格:違紀(jì)或違法;無(wú)故缺勤累計(jì)超過(guò)總實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一以上;因工作不負(fù)責(zé)任造成嚴(yán)重后果;不服從分配、不聽(tīng)從指揮;未完成實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)嵙?xí)報(bào)告存在抄襲。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院
2011年12月20日
第二篇:實(shí)習(xí)成績(jī)考核辦法
實(shí)習(xí)考核與成績(jī)?cè)u(píng)定
(一)實(shí)習(xí)考核由平時(shí)考核、實(shí)習(xí)單位考核和實(shí)習(xí)報(bào)告三部分構(gòu)成。
(二)平時(shí)考核至少有兩種考核形式,其中:考勤為必選形式,其余考核形式由學(xué)院根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求而定。
(三)實(shí)習(xí)單位考核由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師組織,其考核成績(jī)由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師填寫(xiě)到《學(xué)生實(shí)習(xí)考核表》的“實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師意見(jiàn)及建議實(shí)習(xí)成績(jī)”欄中。
(四)實(shí)習(xí)報(bào)告由學(xué)生本人將其撰寫(xiě)到《學(xué)生實(shí)習(xí)考核表》的“學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告”欄中(若因?qū)嵙?xí)報(bào)告較長(zhǎng),可單獨(dú)撰寫(xiě)并與《學(xué)生實(shí)習(xí)考核表》一并上交),實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)定并填寫(xiě)到《學(xué)生實(shí)習(xí)考核表》的“實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)閱意見(jiàn)及成績(jī)”欄中。
(五)畢業(yè)實(shí)習(xí)總評(píng)成績(jī)由平時(shí)成績(jī)、實(shí)習(xí)單位成績(jī)和實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)?nèi)糠謽?gòu)成,平時(shí)成績(jī)、實(shí)習(xí)單位成績(jī)和實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)分別占總評(píng)成績(jī)的比例原則上為30%、40%和30%,平時(shí)成績(jī)中各考核形式的成績(jī)比例由各單位根據(jù)實(shí)際確定。畢業(yè)實(shí)習(xí)總評(píng)成績(jī)由學(xué)院計(jì)算并將其填寫(xiě)到《學(xué)生實(shí)習(xí)考核表》的“實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議意見(jiàn)及綜合評(píng)定成績(jī)”欄中。有下列行為之一者,實(shí)習(xí)總評(píng)成績(jī)應(yīng)評(píng)定為不及格:
1.實(shí)習(xí)時(shí)間達(dá)不到規(guī)定時(shí)間2/3或沒(méi)有完成實(shí)習(xí)任務(wù)者。2.實(shí)習(xí)期間不服從安排,違反實(shí)習(xí)紀(jì)律者。3.工作馬虎,玩忽職守,造成重大責(zé)任事故者。4.其它造成或足以造成不良后果者。
(六)為確保成績(jī)?cè)u(píng)定的嚴(yán)肅性、規(guī)范性,請(qǐng)參照《實(shí)習(xí)單位考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》和《實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)定實(shí)習(xí)單位成績(jī)和實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)(因?qū)I(yè)特殊性需另行制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)者,由學(xué)院另行制定并報(bào)教務(wù)處備案)。請(qǐng)各學(xué)院根據(jù)實(shí)際制定《平時(shí)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,并按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。
(七)五級(jí)評(píng)分制與百分制成績(jī)轉(zhuǎn)換標(biāo)準(zhǔn):
1.五級(jí)評(píng)分制的成績(jī)轉(zhuǎn)換成百分制,對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)為:優(yōu)秀-95分,良好-85分,中等-75分,及格-65分,不及格-55分。
2.百分制的成績(jī)轉(zhuǎn)換成五級(jí)評(píng)分制,對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)為:90-100分為優(yōu)秀、80-89分為良好、70-79為及格、60-69分為及格、59分及以下為不及格。
(八)請(qǐng)各學(xué)院要求學(xué)生規(guī)范填寫(xiě)《學(xué)生實(shí)習(xí)考核表》,具體要求如下:
1.《學(xué)生實(shí)習(xí)考核表》中填寫(xiě)的“實(shí)習(xí)時(shí)間”、“實(shí)習(xí)單位”和“實(shí)習(xí)內(nèi)容”必須與《實(shí)習(xí)計(jì)劃申請(qǐng)表》和《實(shí)習(xí)單位、指導(dǎo)教師及學(xué)生一覽表》等相關(guān)材料中的信息一致,否則,視為擅自變更“實(shí)習(xí)時(shí)間”、實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)內(nèi)容,成績(jī)按“不合格”記載。若因特殊原因需變更“實(shí)習(xí)時(shí)間”、實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)內(nèi)容者,需學(xué)生提交書(shū)面申請(qǐng),學(xué)院審核后報(bào)教務(wù)處備案。
2.《學(xué)生實(shí)習(xí)考核表》必須由學(xué)生本人填寫(xiě),嚴(yán)禁他人代寫(xiě),否則,視為考試違規(guī)。
第三篇:畢業(yè)實(shí)習(xí)考核辦法及成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
外語(yǔ)系畢業(yè)實(shí)習(xí)考核辦法及成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
1.考核內(nèi)容包括:紀(jì)律情況;工作態(tài)度;專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力;動(dòng)手能力;創(chuàng)新思想;社交能力。
2.實(shí)習(xí)成績(jī)由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)單位鑒定意見(jiàn)及學(xué)生在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)按按五級(jí)分評(píng)定,即:優(yōu)秀(90-100分)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五種。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
優(yōu)秀:能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)總結(jié),并能運(yùn)用學(xué)過(guò)的理論對(duì)某些問(wèn)題加以分析,并有某些獨(dú)到見(jiàn)解。實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)中無(wú)違紀(jì)行為。
良好:能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)。實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)中無(wú)違紀(jì)行為。
中等:達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的主要要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié),學(xué)習(xí)態(tài)度基本正確,實(shí)習(xí)中無(wú)違紀(jì)行為。
及格:實(shí)習(xí)態(tài)度端正,完成了實(shí)習(xí)的主要任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求,能夠完成實(shí)習(xí)報(bào)告,內(nèi)容基本正確,但不夠完整、系統(tǒng)。
不及格:有下列情況中的任何一項(xiàng)者,教育實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴患案瘢?/p>
(1)不服從系里安排或擅自變更實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)時(shí)間者;
(2)不按時(shí)提交調(diào)查報(bào)告者;
(3)無(wú)故不參加任何一個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)者;
(4)實(shí)習(xí)單位及導(dǎo)師的評(píng)價(jià)為不合格者;
(5)嚴(yán)重違反文明規(guī)范,有損于華北科技學(xué)院形象者。
3.實(shí)習(xí)考核辦法:
1)平時(shí)實(shí)習(xí)成績(jī)(占50%,計(jì)50分):
①?lài)?yán)格遵守國(guó)家法律、學(xué)校的實(shí)習(xí)紀(jì)律及實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度;(實(shí)習(xí)單位反饋)
②工作積極主動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),能吃苦耐勞;(實(shí)習(xí)單位反饋)
③團(tuán)結(jié)互助,以禮待人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,虛心向現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員學(xué)習(xí);(實(shí)
習(xí)單位反饋)
④現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)能注意聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,當(dāng)天實(shí)習(xí)日記能及時(shí)完成。每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生和指導(dǎo)教師聯(lián)系四次,并至少完成十二篇實(shí)習(xí)日記。
注:平時(shí)實(shí)習(xí)成績(jī),指導(dǎo)教師可通過(guò)與學(xué)生聯(lián)系、了解實(shí)習(xí)單位反饋情況、批閱實(shí)習(xí)記錄等方式進(jìn)行。
2)實(shí)習(xí)報(bào)告(占50%,計(jì)50分):
①獨(dú)立按時(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告;
②內(nèi)容符合實(shí)習(xí)大綱要求;
③能正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和理論,分析與解決實(shí)際問(wèn)題能力強(qiáng);
④論述無(wú)原則性錯(cuò)誤;
⑤文章層次分明,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,書(shū)寫(xiě)整齊。
外語(yǔ)系
2013年11月
第四篇:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)考核辦法
合肥騰飛職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)考核辦法
第一條頂崗實(shí)習(xí)是完成教學(xué)計(jì)劃、實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。為規(guī)范學(xué)生校外頂崗實(shí)習(xí)的教學(xué)和管理,特制定本辦法。
第二條對(duì)學(xué)生校外頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)的考核,采用學(xué)校評(píng)價(jià)和企業(yè) 評(píng)價(jià)相結(jié)合,并以企業(yè)評(píng)價(jià)為主、學(xué)校評(píng)價(jià)為輔的方法。
第三條對(duì)學(xué)生校外頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)的考核,采用過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法。其中,過(guò)程評(píng)價(jià)主要包括勞動(dòng)紀(jì)律、實(shí)習(xí)態(tài)度、工作能力等,結(jié)果評(píng)價(jià)主要包括實(shí)習(xí)報(bào)告、職業(yè)資格考證、工作績(jī)效 等。
第四條學(xué)生必須完成實(shí)習(xí)規(guī)定的任務(wù),將實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)??己吮怼?shí)習(xí)單位鑒定表、實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)考核表以及有關(guān)佐證材料交指導(dǎo)教師,方可參加實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定。實(shí)習(xí)單位鑒定表也可視情況由學(xué)校派專(zhuān)人到實(shí)習(xí)單位統(tǒng)一收取或由實(shí)習(xí)單位統(tǒng)一寄送至校。
第五條學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度與表現(xiàn)、提交的實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)報(bào)告、職業(yè)資格考證等情況,填寫(xiě)“頂崗實(shí)習(xí)學(xué)??己吮怼保ㄒ?jiàn)附表1),并評(píng)定學(xué)??己顺煽?jī)。具體考核指標(biāo)和考核標(biāo) 準(zhǔn)如下:
(一)實(shí)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)(20分)
考核標(biāo)準(zhǔn):服從實(shí)習(xí)安排(5分);遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律(5分);按實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)的要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)(5分);與輔導(dǎo)員或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師經(jīng)常進(jìn)行主動(dòng)聯(lián)系和溝通(5分)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)上 述要求酌情評(píng)分。
(二)實(shí)習(xí)周記(20分)
考核標(biāo)準(zhǔn):實(shí)習(xí)周記認(rèn)真、質(zhì)量高;收獲、心得體會(huì)具體翔實(shí);能運(yùn)用所學(xué)理論對(duì)某些問(wèn)題加以深入分析或?qū)δ承﹩?wèn)題有獨(dú)到見(jiàn)解
或提出合理化建議。每周要認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)習(xí)周記(見(jiàn)附表4),每缺1次扣2分,直至此項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止;填寫(xiě)周記過(guò)于簡(jiǎn)單,不完全符合 填寫(xiě)要求的,酌情扣1~10分。
(三)實(shí)習(xí)報(bào)告(40分)
考核標(biāo)準(zhǔn):實(shí)習(xí)報(bào)告能認(rèn)真歸納實(shí)習(xí)單位的經(jīng)營(yíng)與管理情況;對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行完整、系統(tǒng)地總結(jié);能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與理論對(duì)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題加以總結(jié)、分析;能認(rèn)真總結(jié)在實(shí)習(xí)中的收獲;能提出 一些合理性的意見(jiàn)和建議。
實(shí)習(xí)報(bào)告的評(píng)價(jià)分為四檔:
A檔:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求完成實(shí)習(xí)報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容正確、全面、系統(tǒng)。
B檔:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求完成實(shí)習(xí)報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容基本正確且 較全面、系統(tǒng)。
C檔:未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求完成實(shí)習(xí)報(bào)告,或在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未按要求完成實(shí)習(xí)報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容不正確,不夠系統(tǒng)、全面。D檔:未完成實(shí)習(xí)報(bào)告,或?qū)嵙?xí)報(bào)告內(nèi)容基本錯(cuò)誤。
A檔可評(píng)36~40分,B檔可評(píng)28~35分,C檔可評(píng)24~27分,D檔可評(píng)0~23分,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)上述要求酌情評(píng)分。
(四)職業(yè)資格考證(20分)
考核標(biāo)準(zhǔn):通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),提升專(zhuān)業(yè)技能,獲得與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)認(rèn)可的職業(yè)資格證書(shū)。滿足上述要求即可獲得20 分。
第六條企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的勞動(dòng)紀(jì)律、實(shí)習(xí)態(tài)度、工作能力、工作績(jī)效等填寫(xiě)“實(shí)習(xí)單位鑒定表”(見(jiàn)附表2),并評(píng)定企業(yè)考核成績(jī)。具體考核指標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)如下(供實(shí)習(xí)單位參考):
(一)勞動(dòng)紀(jì)律(15分)
考核標(biāo)準(zhǔn):嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)遲到、早退、曠工現(xiàn)象,病事假很少。全勤得滿分,遲到、早退1次扣2分,曠工1次扣5分,直至該項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止。無(wú)特殊情況,實(shí)習(xí)期間請(qǐng)假超 過(guò)10天該項(xiàng)得零分。
(二)實(shí)習(xí)態(tài)度(15分)
考核標(biāo)準(zhǔn):服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和所在部門(mén)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)與指揮,能吃苦耐勞,對(duì)工作安排沒(méi)有抱怨(5分);實(shí)習(xí)過(guò)程中積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)(5分);積極參加實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)培訓(xùn),成績(jī)優(yōu)秀(5分)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)上述要求酌情評(píng)分。
(三)工作能力(30分)
考核標(biāo)準(zhǔn):儀容儀表得體大方,服務(wù)禮儀規(guī)范(10分);對(duì)所在崗位知識(shí)技能接受較快(3分);勤學(xué)好問(wèn),向有經(jīng)驗(yàn)的員工學(xué)習(xí)(2分);能很好地將所學(xué)知識(shí)、技能應(yīng)用在崗位上(5分);在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的允許下能夠獨(dú)立完成任務(wù),有主見(jiàn)或創(chuàng)新精神(5分);同學(xué)、同事關(guān)系相處融洽(5分)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)上述要求酌情 評(píng)分。
(四)工作績(jī)效(40分)
考核標(biāo)準(zhǔn):能夠按時(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效地完成所分配的工作(20分);服務(wù)主動(dòng)、熱情、耐心、周到,無(wú)顧客投訴(10分);臨時(shí)性的工作能夠有條不紊地完成(5分);在力所能及的情況下主動(dòng)承擔(dān)額外 的工作(5分)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)上述要求酌情評(píng)分。
第七條由學(xué)校與實(shí)習(xí)企業(yè)商定實(shí)習(xí)中期考核時(shí)間,由學(xué)校派出專(zhuān)業(yè)教師,赴學(xué)生所在實(shí)習(xí)企業(yè),與企業(yè)工作人員一起,對(duì)學(xué)生進(jìn)行
實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)考核,主要考核學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)和操作能力,具體考核辦法由實(shí)習(xí)單位確定。根據(jù)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)考核結(jié)果,當(dāng)場(chǎng)填寫(xiě)“實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)考核表”(見(jiàn)附表3),并評(píng)定現(xiàn)場(chǎng)考核成績(jī)。
第八條實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告等必須按照學(xué)院統(tǒng)一要求和規(guī)定格式完成。實(shí)習(xí)單位鑒定表必須加蓋實(shí)習(xí)單位的公章。實(shí)習(xí)有關(guān)佐證材 料必須真實(shí)、可信。
第九條實(shí)習(xí)學(xué)生如滿足以下條件可獲得加分:與實(shí)習(xí)單位簽訂就業(yè)協(xié)議;對(duì)參與技術(shù)研究或問(wèn)題解決有一定貢獻(xiàn)(需提供證明材料);受企業(yè)或?qū)W院通報(bào)表?yè)P(yáng)等等。滿足上述任何一條即可獲得加分(10~15分)。
第十條學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)??己吮?、實(shí)習(xí)單位鑒定表、實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)考核表,按照“學(xué)??己顺煽?jī)×20%+企業(yè)考核成績(jī)×50%+現(xiàn)場(chǎng)考核成績(jī)×30%+加分”計(jì)算評(píng)定學(xué)生最終實(shí)習(xí)成績(jī)。
第十一條最終實(shí)習(xí)成績(jī)分為優(yōu)秀(100~90)、良好(89~80)、中等(79~70)、及格(69~60)和不及格(59~0)五個(gè)等級(jí)。實(shí)習(xí)成績(jī)及格及以上者,學(xué)院為其頒發(fā)由企業(yè)和學(xué)校共同認(rèn)定的《工作經(jīng)歷證書(shū)》(《社會(huì)實(shí)踐證書(shū)》)或其它類(lèi)似證明文件。頂崗實(shí)習(xí)最終成績(jī)?yōu)椴患案裾?,必須重修,重修成?jī)?nèi)圆患案裾卟挥枵.厴I(yè)。重修一般由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,并報(bào)系部批準(zhǔn)備案,系、部負(fù)責(zé) 安排人員檢查考核,重修不得低于原實(shí)習(xí)要求和標(biāo)準(zhǔn)。
第十二條對(duì)發(fā)生以下幾種情況者,實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格處理:
(1)未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),不參加實(shí)習(xí)者;
(2)不服從系、部實(shí)習(xí)安排,中途擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)崗位者;
(3)未經(jīng)實(shí)習(xí)單位及系、部領(lǐng)導(dǎo)同意擅自終止實(shí)習(xí)者;
(4)因個(gè)人問(wèn)題被實(shí)習(xí)單位退回(不可抗力因素除外),未完
成實(shí)習(xí)任務(wù)者;
(5)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間請(qǐng)假累計(jì)達(dá)實(shí)習(xí)規(guī)定時(shí)間三分之一及以上 者;曠工累計(jì)達(dá)兩周及以上者;
(6)實(shí)習(xí)期間不遵守紀(jì)律,違反實(shí)習(xí)單位和學(xué)院紀(jì)律,造成惡 劣影響者。
第十三條凡實(shí)行“2+1”或“2+0.5”人才培養(yǎng)模式的專(zhuān)業(yè),學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定均適用本考核辦法。
第十四條本辦法自頒布之日起執(zhí)行,解釋權(quán)歸教務(wù)處
第五篇:教學(xué)成績(jī)考核辦法
、教學(xué)成績(jī)考核辦法(400分)
<一>文化課教師成績(jī)考核辦法
期中占30%,期末占70%,<一>文化課教師成績(jī)考核辦法
期中占30%,期末占70%,期中、期末考核辦法(400分)
(1)校際聯(lián)考(160分):
(2)①以參與聯(lián)考的學(xué)校中,學(xué)科平均分第一名的學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),凡年級(jí)備課組任教學(xué)
科成績(jī)高于聯(lián)考學(xué)校第一名學(xué)校該科平均分的,該項(xiàng)考核年級(jí)備課組每人計(jì)60分;凡低于第一名學(xué)校學(xué)科平均分而高于參與聯(lián)考學(xué)校該科總平均分的,每低一分扣5分;凡低于參與聯(lián)考學(xué)校總平均分的,年級(jí)備課組成員該項(xiàng)得分為低于第一名學(xué)校學(xué)科平均分而高于參與聯(lián)考學(xué)校該科總平均分學(xué)科組最后得分減5分計(jì)算。
②凡教師個(gè)人任教學(xué)科成績(jī)高于聯(lián)考學(xué)校第一名學(xué)校該科平均分的,該項(xiàng)考 核計(jì)100分;凡低于第一名學(xué)校學(xué)科平均分而高于參與聯(lián)考學(xué)校該科總平均分的,每低一分扣5分,凡低于參與聯(lián)考學(xué)校總平均分的,每比第一名學(xué)校的該科平均分低一分,扣量化分8分。(注:語(yǔ)文學(xué)科4分以下低一分扣5分,4-8分每低一分扣7分,8分以上每低一分扣10分。
(2)校內(nèi)聯(lián)考(240分)
1、平均分(90分):學(xué)科平均分占80分,個(gè)人平均分比學(xué)科平均分每少1分扣量化分4分,低于5分以上者(含5分)量化分記為50分。個(gè)人平均分比學(xué)科平均分每多1分加量化分4分,高出5分以上者(含5分)量化分記為90分,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)個(gè)人平均分化學(xué)平均分每少一分扣量化分3分,低于6分以上者(含6分)量化分記為50分,個(gè)人平均分化學(xué)科平均分多1分加量化分3分,高出6分以上者量化分記為90分。
2、優(yōu)秀率(100分):?jiǎn)慰萍?jí)部前45名或60名,每生帶量化分5分,以每班進(jìn)入人數(shù)乘以6分得該班任課教師量化分。(分層面統(tǒng)計(jì))教師個(gè)人量化分=所代班量化分的總和÷所代班級(jí)數(shù)。
3、合格率(50分):合格分=合格率×50(合格率=合格人數(shù)/總?cè)藬?shù),合格計(jì)算以校平均分為準(zhǔn),≧平均分的為合格。分層面統(tǒng)計(jì))
說(shuō)明:①學(xué)科平均分的計(jì)算方法:以各班所有科總分排序按同一年級(jí)各班取相同人數(shù)計(jì)算各科平均分,人數(shù)取同類(lèi)班級(jí)中最少班級(jí)人數(shù)。
②代一個(gè)班人員以相同比例計(jì)算成績(jī),其他工作部分單獨(dú)折算。
③九年級(jí)第二學(xué)期成績(jī)考核以期中考試成績(jī)和中考成績(jī)計(jì)算,其中期中占30%,中考占70%。(中考中正榜生每人按10分計(jì)入量化,超出人員每人按12分計(jì)入)。同時(shí)考慮工作量。
④因工作需要中途接班教師在接班后學(xué)期末考試中在接班前后個(gè)人平均名次不變前提下,個(gè)人平均分與學(xué)科平均分分差比接班前分差每縮小1分,則該期末量化分加10分,但最高不超過(guò)第一名10分。(接班前平均分在4分之內(nèi)的不在考慮此項(xiàng)(只限物、數(shù)、英三科)。
⑤若不舉行聯(lián)考,則平均分占190分,優(yōu)秀率占160分。(優(yōu)秀學(xué)生每人8分,平均分在原基礎(chǔ)上加90分)。
⑥若某科不參加聯(lián)考,那么最高分要低于聯(lián)考科目30分。
<二>音、體、美教師考核辦法
總分值400分,其中帶訓(xùn)練隊(duì)100分,組織學(xué)校活動(dòng)100分,統(tǒng)一測(cè)試競(jìng)賽獲獎(jiǎng)100分,評(píng)教100分。
考核辦法:
1、帶訓(xùn)練隊(duì)(100分)
(1)音美有長(zhǎng)期訓(xùn)練隊(duì),每學(xué)期有計(jì)劃、有總結(jié)、有記錄、有學(xué)生檔案、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員進(jìn)行訓(xùn)練。個(gè)人集體項(xiàng)目訓(xùn)練效果明顯(以能直接參加校級(jí)和鎮(zhèn)級(jí)活動(dòng),不需要強(qiáng)化訓(xùn)練為標(biāo)準(zhǔn))。
無(wú)訓(xùn)練隊(duì)計(jì)10分,無(wú)計(jì)劃總結(jié)扣20分,不按要求組織訓(xùn)練,每發(fā)現(xiàn)一次扣5分,扣完為止。無(wú)材料扣50分,材料不齊全的扣30分。訓(xùn)練效果達(dá)不到要求扣50分。
(2)體育:每學(xué)期訓(xùn)練隊(duì)有計(jì)劃、有總結(jié)、有記錄、有學(xué)生檔案、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員進(jìn)行訓(xùn)練。效果明顯(以參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)隊(duì)隊(duì)員成績(jī)?cè)u(píng)定)。
無(wú)訓(xùn)練隊(duì)計(jì)10分,無(wú)計(jì)劃總結(jié)扣20分,不按要求組織訓(xùn)練,每發(fā)現(xiàn)一次扣5分,扣完為止。無(wú)材料扣50分,不全面的扣30分。訓(xùn)練效果達(dá)不到要求(區(qū)運(yùn)會(huì)沒(méi)有成績(jī)的)扣50分
2、組織學(xué)校活動(dòng)(100分)
體育教師每學(xué)期至少組織一次校級(jí)大型體育活動(dòng)(如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季長(zhǎng)跑比賽),并要認(rèn)真組織好課間操,要求親自到場(chǎng),組織學(xué)生做廣播體操,每學(xué)期不組織大型活動(dòng)的扣100分,課間操組織效果不好,每一次扣5分,無(wú)故不親自到場(chǎng),不組織學(xué)生的,每一次扣8分,扣完為止。
音美教師每學(xué)期至少主動(dòng)組織完成一次面向全體學(xué)生的大型藝術(shù)活動(dòng),如校園藝術(shù)節(jié)、歌詠比賽、書(shū)畫(huà)展等,不組織的扣100分,組織效果不好的扣50分。(以活動(dòng)質(zhì)量、紀(jì)律、學(xué)生參與度、過(guò)程性材料、活動(dòng)質(zhì)量測(cè)評(píng)等為參考)
組織指導(dǎo)學(xué)生參加上級(jí)各類(lèi)音樂(lè)活動(dòng),組織不力或效果較差每次扣10分。音樂(lè)教師升旗中不能按時(shí)到指定地點(diǎn)指揮合唱國(guó)歌每有一次扣5分。
各科活動(dòng)要求有計(jì)劃,有通知、有記錄(過(guò)程材料)、有總結(jié)、有獲獎(jiǎng)名單,有安全預(yù)案、活動(dòng)照片等。無(wú)上述材料扣50分,材料不齊全扣20分。
3、測(cè)試或競(jìng)賽(100分)
(1)音樂(lè):區(qū)級(jí)競(jìng)賽獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)體一等獎(jiǎng)或個(gè)人第一名的得100分,獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)或個(gè)人第二、三名(或個(gè)人一等獎(jiǎng))的得70分,獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)或個(gè)人四至六名(或個(gè)人二等獎(jiǎng))的得50分,獲個(gè)人三等獎(jiǎng)的得40分。以上比賽同次同項(xiàng)以最高獎(jiǎng)計(jì),不重復(fù)計(jì)算。團(tuán)體獲獎(jiǎng)的得分與體育團(tuán)體得分相同。
(2)美術(shù):同音樂(lè)
(3)體育:區(qū)級(jí)競(jìng)賽獲第一名的教練得100分,第二名得80分,第三名得60分,第四名得40分,第五名得20分,第六名得10分;團(tuán)體比賽分等第次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)的主教練得100分,二等獎(jiǎng)得80分、三等獎(jiǎng)得60分,四等獎(jiǎng)得40分,五等獎(jiǎng)得20分,六等獎(jiǎng)得10分,其他教練減半。以上得分同次同項(xiàng)以最高獎(jiǎng)計(jì),不重復(fù)計(jì)算,若無(wú)主教練之分的則按上述得分后再平均。
注:①若三科有一某科沒(méi)有組織競(jìng)賽的則此科教師得分取所有獲獎(jiǎng)分值的平均值。②若有的競(jìng)賽次數(shù)較多則取各次競(jìng)賽成績(jī)最高值,不累計(jì)。
③九年級(jí)每有一名專(zhuān)業(yè)正榜,訓(xùn)練教師加30分,副榜加20分,專(zhuān)業(yè)過(guò)關(guān)加10分。
4、評(píng)教(100分)
每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)教,一般安排在學(xué)期末進(jìn)行,根據(jù)能否按時(shí)到崗上課,上課過(guò)程和效果及工作態(tài)度等方面由考核小組、班主任、學(xué)生進(jìn)行打分,其結(jié)果按5:3:2計(jì)算即為該項(xiàng)得分。依據(jù)得分第一名記為100分,其他人員按名次依次減3分。
(附音體美訓(xùn)練要求細(xì)則)
音體美訓(xùn)練要求細(xì)則
1、人數(shù)要求:按上級(jí)要求人數(shù),選好人,對(duì)參訓(xùn)學(xué)生每次訓(xùn)練進(jìn)行點(diǎn)名記錄。一周一匯總上報(bào)教導(dǎo)處記班級(jí)量化,每人次1分。
2、訓(xùn)練過(guò)程中,參訓(xùn)教師全程跟隨指導(dǎo),學(xué)校檢查量化,一次不到扣千分量化5分。遲到扣千分量化2分。
3、訓(xùn)練注意事項(xiàng):
(1)安全:學(xué)生訓(xùn)練過(guò)程中的安全由訓(xùn)練教師全權(quán)負(fù)責(zé),做好安全教育和預(yù)防工作。
(2)認(rèn)真組織學(xué)生訓(xùn)練,不能放羊式訓(xùn)練。學(xué)生按時(shí)到位,教師必須提前到位,檢查時(shí)教師不到崗每次扣個(gè)人千分量化5分,學(xué)生缺席扣班級(jí)量化1分。檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生離開(kāi)訓(xùn)練場(chǎng)地,不守紀(jì)律等扣班級(jí)和訓(xùn)練教師各1分。
(3)衛(wèi)生方面:各訓(xùn)練場(chǎng)地衛(wèi)生由訓(xùn)練教師負(fù)責(zé),切實(shí)做好衛(wèi)生的打掃與維持。學(xué)校檢查反饋較差的扣訓(xùn)練教師3分。
(4)保護(hù)好訓(xùn)練設(shè)備,人為損壞按價(jià)賠償。
(5)訓(xùn)練按計(jì)劃進(jìn)行,必須做到科學(xué)訓(xùn)練且有效果。
(6)要求學(xué)生遵守好訓(xùn)練紀(jì)律要求和學(xué)校紀(jì)律要求,配合班主任做好學(xué)生的思想學(xué)習(xí)工作。有事多和班主任、級(jí)部主任、學(xué)校交流。
(7)特長(zhǎng)生不是特殊生,要求學(xué)生按正常學(xué)生的要求參加學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng),遵守學(xué)校紀(jì)律和訓(xùn)練紀(jì)律。
〈三〉、地方課程、綜合實(shí)踐課程、校本課程、教師成績(jī)考核辦法
(1)、備課(50分)備課詳實(shí)、內(nèi)容豐富、注重實(shí)效、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、能按時(shí)上交,一次不上交扣5分,一次不合要求扣3分。(具體參照備課標(biāo)準(zhǔn))
(2)、能按時(shí)上下課,不遲到、不早退、不空堂、不提前下課、不隨意改上自習(xí)課(150分),學(xué)校將根據(jù)抽查和學(xué)生匯報(bào)方式,每發(fā)現(xiàn)一次空堂扣10分,遲到、早退、提前下課扣5分,每發(fā)現(xiàn)一次課堂秩序較亂扣5分,每發(fā)現(xiàn)一名逃課學(xué)生扣2分。
(3)、作業(yè)(50分)每學(xué)期不少于5次。
(4)、評(píng)教(100分)每學(xué)期單獨(dú)一次評(píng)教,一般安排在學(xué)期末進(jìn)行,根據(jù)能否按時(shí)上課、上課過(guò)程和效果等方面,由考核小組、班主任、學(xué)生進(jìn)行打分,其結(jié)果按5:3:2折算即為該項(xiàng)得分,依據(jù)得分,第一名記為100分,其他人員每少1分減10分。
七、兼課人員考核,兼課人員量化依據(jù)教學(xué)成績(jī),同時(shí)結(jié)合兼職方面工作完成情況(評(píng)議)根據(jù)不同層面的兼職,情況按比例折算,加大分管處室的考核比例。
八、非教學(xué)人員考核,以評(píng)議(分層面按比例)和考勤、工作量、教研成果等決定其量化。
九、宿管人員考核,由個(gè)人實(shí)際工作量化(參照宿管人員量化辦法)結(jié)合評(píng)議和考勤教研成果進(jìn)行計(jì)算。
十、量化分層而實(shí)施,在實(shí)績(jī)考核、年終考核等方面具體分為住校班考試科、走讀班考試科、藝體、其他科、宿管人員和非教學(xué)人員按一定比例進(jìn)行操作。