第一篇：2010-2011普實工作計劃

XX小學(xué)2009-2010年度第一學(xué)期普實

工作計劃

在學(xué)校教學(xué)工作中，實驗教學(xué)是一個主要的教學(xué)環(huán)節(jié)，特別是實驗?zāi)芰畜w現(xiàn)學(xué)生動手操作能力的重要表現(xiàn)。在本學(xué)期中為了加強學(xué)校的實驗教學(xué)，保證“普實”工作的順利開展，學(xué)校特制定以下計劃：

一、成立普實工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長： XXXX

成員： XXXX

XXXX

二、搞好實驗室的建設(shè)、管理工作。

我校地處郊區(qū)，是一所完全小學(xué)，2009年國家“兩基”、“普實”工作驗收合格。學(xué)校在實驗室建設(shè)、各種實驗儀器方面得到合理匹配，現(xiàn)在學(xué)校實驗室的教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到三類標(biāo)準(zhǔn)。為了更好的搞好“兩基”“普實”工作，本學(xué)期學(xué)校將進一步加大對實驗教學(xué)的經(jīng)濟投入力度，對實驗室不足的儀器進行配齊和更新。加強對現(xiàn)有的實驗器材、藥品的管理，做到帳卡物相符、目錄清楚、儀器擺放有序、實驗室衛(wèi)生整潔。在危險品的管理上做到分柜專門存放，在開學(xué)初“普實”分管領(lǐng)導(dǎo)擬定出每月實驗室要做的常規(guī)實驗教學(xué)工作，納入學(xué)校的常規(guī)檢查。做到開學(xué)初各試驗科目有計劃，平時工作開展有記錄，學(xué)期各試驗科目有總結(jié)。在每月月底學(xué)校要對實驗室和實驗教師的各種檔案進行檢查，做到資料滾動、實驗按進度開展。

三、提高實驗教師素質(zhì)，開展好實驗課。

為了上好實驗課，學(xué)校要求實驗教師在開學(xué)初明確本學(xué)期要做的學(xué)生操作實驗和教師的演示實驗，把各科的試驗?zāi)夸洀堎N上墻，并把每個班的學(xué)生分好組，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱開足開齊實驗課。上好實驗課的關(guān)鍵在于實驗教師，為了讓每一個學(xué)生都能正確操作實驗，我們要求我們的教師對每一個實驗都要正確無誤的講解和演示操作，在試驗中做到紀(jì)律化、規(guī)范化、安全化和程序化。在進行分組實驗時，實

驗教師要提前做好儀器、藥品、材料等的準(zhǔn)備工作，教師在課前要多次試做，做到心中有數(shù)。在做有危險的實驗的時候，實驗教師要搞好實驗室通風(fēng)工作，搞好安全防護措施。對在實驗過程中損壞的儀器要如實核實上報并填寫實驗儀器損壞單。對一些學(xué)生沒有掌握的實驗，教師要在實驗室開放的時候給予指導(dǎo)重做，實驗做完之后實驗教師要指導(dǎo)學(xué)生填寫實驗報告單。

四、定期開放實驗室，提高學(xué)生的實驗興趣。

實驗室是發(fā)揮學(xué)生想象能力，培養(yǎng)學(xué)生動手能力和觀察力的地方。而開放實驗室是培養(yǎng)學(xué)生實驗興趣和自我能力得到表現(xiàn)的有效方法之一。這幾年來我校一直實行定期開放實驗室，學(xué)生的主動和創(chuàng)造得到了很好體現(xiàn)。

五、本學(xué)期工作安排如下：

九月份：寫好各種計劃，明確試驗?zāi)夸?，分好學(xué)生實驗分組名單，進行帳卡物核對，完善22個檔案盒中各種材料，對各種材料歸檔存放，月底實驗室工作檢查。

十月份：開展各科實驗，進行資料滾動，加強實驗教學(xué)，月底實驗室工作檢查。

十一月份：各科匯報實驗開展情況，月底實驗室工作檢查。

十二月份：加強師生實驗操作能力，月底實驗室工作檢查。

一月份：完善28個檔案盒中各種材料，對各種材料歸檔存放，寫好學(xué)期實驗總結(jié)，開展實驗工作交流活動。為迎接上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的“普實”檢查工作做好準(zhǔn)備。

XX小學(xué)科學(xué)教研組

XXXX年XX月XX日

第二篇：普實工作計劃

寨樂鄉(xiāng)雙山小學(xué)2013—2014學(xué)秋季學(xué)期

普實工作計劃

實驗教學(xué)是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，實施“實驗教學(xué)普及縣”(以下簡稱“普實”)工作是全面貫徹黨的教育方針，落實《中國教育改革和發(fā)展綱要》的需要;是鞏固提高“兩基”成果，加強實踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生動腦動手能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)的重要措施;是教育發(fā)展中繼“普九”之后又一重要發(fā)展目標(biāo)。為確?！捌諏崱?目標(biāo)如期實現(xiàn)，根據(jù)國家、省、州對“普實”工作的要求，結(jié)合我校實際，特制寨樂鄉(xiāng)雙山小學(xué)“普實”工作實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，緊密結(jié)合“普實”工作的實際，以充實中小學(xué)教學(xué)儀器為突破口，加強實踐教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)為目的。繼續(xù)加強教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全面推進“普實”進程，堅持實事求是，因地制宜，嚴(yán)格“普實”標(biāo)準(zhǔn)，分期規(guī)劃，分類指導(dǎo)，創(chuàng)造性地開展工作，最終實現(xiàn)“普實”目標(biāo)。

我校加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，健全保障措施和管理考核制度。現(xiàn)將我校普實工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)規(guī)定如下。

組長:銀興亮（負(fù)責(zé)普實全面工作布置實施）

副組長:李文娟（負(fù)責(zé)規(guī)范各部室的檔案工作建設(shè)和指導(dǎo)各科教師教

學(xué)實施、科學(xué)實驗室檔案管理和教學(xué)指導(dǎo)）

組員：顧柔（負(fù)責(zé)各部室用房和實驗器材安裝和經(jīng)費計劃調(diào)配實施）陳龍（負(fù)責(zé)指導(dǎo)各部室文化建設(shè)、遠(yuǎn)教、多媒體實驗室器材使用檔案管理和教學(xué)指導(dǎo))

二、目標(biāo)任務(wù):

希望在2014年全面完成普實各項工作且各科實驗教學(xué)開出率達(dá)100%。

三、具體實施步驟:

1、成立學(xué)校普實領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確工作職責(zé)。

2、安排部署學(xué)校普實工作，宣傳動員，統(tǒng)一思想，落實責(zé)任。

3、部室管理人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，簽訂工作責(zé)任書。

4、各部室對照省儀器配備標(biāo)準(zhǔn)進行全面清理，并將配套器材短缺情況報學(xué)校。

5、按照省市縣實驗室裝備規(guī)范有關(guān)要求，安排好實驗室的用房。

6、自查總結(jié)，邀請上級檢查指導(dǎo)。

7、寫出普實工作情況簡介報告。

8、申請評估驗收。

四、普實工作紀(jì)律:

為切實做好普實工作，學(xué)校將把普實工作納入教育教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任考核中，對普實工作評估驗收成績顯著教師表彰獎勵。下列情形之一，對普實工作不力;影響工作進程;未按要求上好實驗課;檔案資料未按時完成;各科工作職責(zé)為履行到位;管理使用失誤者實行一票

否決，取消個人評優(yōu)晉級資格，學(xué)校通報批評，對工作失誤情節(jié)嚴(yán)重者，學(xué)校上報教育行政部門追究責(zé)任，嚴(yán)肅處理。

第三篇：2012春普實工作計劃

“普實”工作計劃

2012年3月1日

為鞏固我?！捌諏崱背晒嫱七M素質(zhì)教育，提高實驗設(shè)備的使用效益，培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力，創(chuàng)新精神，扎實推進“普實”工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量，按照有關(guān)文件精神，結(jié)合我校情況，特擬定2012年春季學(xué)期“普實”工作計劃。

一、指導(dǎo)思想 **小學(xué)2012年春季學(xué)期 “普實”工作計劃

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，緊密結(jié)合“普實”工作的實際，以規(guī)范實驗室管理為突破口，以加強實踐教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)為目的。加大力度抓好實驗室建設(shè)和實驗教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生動眼觀察、動腦思考、動手實踐的習(xí)慣和能力，使實驗室建設(shè)上檔次，實驗工作上水平。

二、主要任務(wù)、目標(biāo)

1、制定完善的“普實”工作制度，規(guī)范科學(xué)儀器的擺放。

2、充分利用現(xiàn)有“普實”資源，協(xié)助各學(xué)科提高教學(xué)效率。

3、加強師生的“普實”素養(yǎng)的培訓(xùn)。

4、加強“普實”教學(xué)研究，提高課堂效率。

5、按國家教委頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足實驗教學(xué)課程，演示實驗開出率達(dá)95%，學(xué)生實驗開出率達(dá)98%，引導(dǎo)學(xué)生能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。

三、具體工作措施

1、“普實”工作由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處直接管理，實驗室設(shè)兼職管理員，具體管理實驗室工作，實驗教師數(shù)名，具體負(fù)責(zé)實驗教學(xué)工作。為抓好此項工作，學(xué)校成立“普實”工作，其人員組成如下：

組長：

副組長：

成員：

2、實驗室管理員任務(wù)，目標(biāo)：

(1)開學(xué)初實驗管理員必須擬定學(xué)?？茖W(xué)教學(xué)計劃，各年級科學(xué)教學(xué)工作實驗教師須按計劃進行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)；

(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單（試驗記錄），并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?/p>

(5)開學(xué)及時收取科學(xué)各年級《教學(xué)進度計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》。

(6)在實驗教學(xué)、教研、課外科技活動等方面，以全體綜合（含科學(xué)、英語、音樂、美術(shù)等）任課教師為組，進行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究，不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

3、材料歸檔

(1)每學(xué)期按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)實驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱；

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量達(dá)相應(yīng)要求。

3、實驗室器材管理。

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)對照配備標(biāo)準(zhǔn)對科學(xué)儀器進行查漏補缺。

(2)做好材料（實驗器材）的發(fā)放和收回工作，填寫發(fā)放、收回、損壞，修理等相應(yīng)記錄。

(3)實驗室全部物資的管理方面，要努力做到儀器存放系列化，儀器保存科學(xué)化，實驗儀器做到分類存放，貼有標(biāo)簽。

(4)加強安全措施，危險藥品妥善保管，雙人雙鎖。指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備，配齊消防器材。

(5)實驗室建有相應(yīng)的儀器設(shè)備賬冊，儀器使用、借還登記情況記錄。開展實驗教學(xué)是貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，也是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為此我們要以提高學(xué)生的實踐動手能力為目的，努力提高實驗教學(xué)質(zhì)量。為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進教育發(fā)展

5、其他相關(guān)工作

(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作；

(2)未盡事宜在工作中及時調(diào)整與補充。

五、本學(xué)期主要工作進度安排

3月份：

（1）計劃擬定、實驗室布置。

（2）全校教師教具制作比賽

（3）實驗教師實驗技能培訓(xùn)。

4月份：

（1）本期第一次實驗教研活動。

（2）本期第一次課外科技活動。

（3）全校學(xué)生實驗操作競賽。

5月份：

（1）本期第二次實驗教研活動。

（2）本期第二次課外科技活動。

（3）“縣中小學(xué)科技大賽活動”賽前準(zhǔn)備。

6月份：

（1）實驗教師實驗技能培訓(xùn)。

（2）組織參加“縣中小學(xué)科技大賽活動”。7月份：

（1）實驗室工作考核、總結(jié)。

（2）相關(guān)資料整理歸檔。

**小學(xué)

2012年3月1日

第四篇：普實工作計劃1

二郎鄉(xiāng)沙壩完小2011年秋季學(xué)期

“普實”工作計劃

為鞏固“兩基”成果，全面推進素質(zhì)教育提高教學(xué)成果，以實際行動深入推進“普實”工作進程，特結(jié)合我校實際擬定此工作計劃。

一、基本情況

我校有班級10個，教師17人，學(xué)生400余人。開展“普實”工作以來，老師和同學(xué)們都有了一定的認(rèn)識，但是，也存在一些問題。主要是軟件不硬，硬件太軟，沒有專人的實驗教師專用的實驗室設(shè)施，教師的演示實驗和學(xué)生的分組實驗不能保質(zhì)保量地完成，教學(xué)效果不明顯；利用教學(xué)資源和自制教具未養(yǎng)成習(xí)慣，實驗教師無專職人員，專業(yè)水平不足，距“普實”驗收標(biāo)準(zhǔn)還差得遠(yuǎn)，距達(dá)標(biāo)要求的很多工作力求要做。

二、指導(dǎo)思想

以黨的“十七大”精神為指導(dǎo)，發(fā)揚科學(xué)發(fā)展觀，全校師生同心協(xié)力，共同研討，完善“普實”工程，以規(guī)范軟件資料的收集整理，歸檔為手段，以建立各種管理制度督促完善資料，全面推進素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量為目的，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動手動腦能力，力爭本期有新的起色。

三、工作目標(biāo)

1、狠抓教學(xué)資源走進課堂，完善“普實”資料。

2、抓實儀器管理，圖書儀器的借用。

3、抓好軟件資料歸檔，實驗活動的開展。

4、實驗室設(shè)施的經(jīng)費投入。

四、“普實”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：陳作濤 負(fù)責(zé)全面工作

副組長：鐘正波 負(fù)責(zé)具體工作的指導(dǎo)

組 員：張舉波負(fù)責(zé)驗教學(xué)的操作指導(dǎo)

陳國強 負(fù)責(zé)儀器管理、圖書借用

任科學(xué)教師 負(fù)責(zé)實驗?zāi)夸?、備課和總結(jié)

五、具體措施

１、加快“普實”工作的推進，各年級小學(xué)自然科按照各冊實驗?zāi)夸浲瓿裳菔緦嶒灪蛯W(xué)生分組實驗以及相關(guān)資料。

２、充實教學(xué)資源，每位教師制作能指導(dǎo)該班教學(xué)工作自制教具１－２件交儀器室存用。

３、“普實”工作的開展，實驗室設(shè)施有待解決。

４、“普實”工作同時納入教學(xué)常規(guī)考核之中。

５、強化實驗管理和實驗操作中的安全。

６、擔(dān)任自然教學(xué)的老師，寫好實驗教學(xué)計劃、實驗?zāi)夸?、教案、學(xué)生實驗報告以及實驗完成情況待查。

本期“普實”工作，任務(wù)艱巨，難度大，全體教師在教學(xué)過程中，須高度重視“普實”工作的開展，完善“普實”資料。

二郎鄉(xiāng)沙壩完小

2011年9月6日

第五篇：小學(xué)普實工作計劃

實驗教學(xué)是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，實施“實驗教學(xué)普及縣”（以下簡稱“普實”）工作是全面貫徹黨的教育方針，落實《中國教育改革和發(fā)展綱要》的需要；是鞏固提高“兩基”成果，加強實踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生動腦動手能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)的重要措施；是教育發(fā)展中繼“普九”之后又一重要發(fā)展目標(biāo)。為確?！捌諏崱?目標(biāo)如期實現(xiàn)，根據(jù)國家、省、州對“普實”工作的要求，結(jié)合我校實際，特制xxxx“普實”工作實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“xxxx”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo)，緊密結(jié)合“普實”工作的實際，以充實中小學(xué)教學(xué)儀器為突破口，加強實踐教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)為目的。繼續(xù)加強教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全面推進“普實”進程，堅持實事求是，因地制宜，嚴(yán)格“普實”標(biāo)準(zhǔn)，分期規(guī)劃，分類指導(dǎo)，創(chuàng)造性地開展工作，最終實現(xiàn)“普實”目標(biāo)。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，健全保障措施和管理考核制度。學(xué)校普實工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)。

組長：xx： 負(fù)責(zé)普實全面工作布置實施。

副組長：xx：負(fù)責(zé)規(guī)范各部室的檔案工作建設(shè)和指導(dǎo)各科教師教學(xué)實施。

xxx：負(fù)責(zé)各部室用房和實驗器材安裝和經(jīng)費計劃調(diào)配實施。

組員：

xxx：負(fù)責(zé)指導(dǎo)各部室文化建設(shè)。

xxx：負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教、多媒體實驗室器材使用檔案管理和教學(xué)指導(dǎo)。

xxx：負(fù)責(zé)科學(xué)實驗室檔案管理和教學(xué)指導(dǎo)。

二、目標(biāo)任務(wù)：

XX年10月底學(xué)校各部室達(dá)到省頒普實標(biāo)準(zhǔn)，全面完成普實各項工作；各科實驗教學(xué)開出率均達(dá)100%，學(xué)校辦學(xué)條件有顯著的改善，師生整體素質(zhì)有所提高。

三、具體實施步驟：

第一階段（XX.3——XX.4）準(zhǔn)備階段：

1、成立學(xué)校普實領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確工作職責(zé)。

2、安排部署學(xué)校普實工作，宣傳動員，統(tǒng)一思想，落實責(zé)任。

3、部室管理人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，簽訂工作責(zé)任書。

4、各部室對照省儀器配備標(biāo)準(zhǔn)進行全面清理，并將配套器材短缺情況報學(xué)校。

5、對XX年秋季至今的檔案進行檢查完善。

第二階段：（XX.5——XX.8）建設(shè)使用階段：

1、按照省市縣實驗室裝備規(guī)范有關(guān)要求，安排好實驗室的用房。

2、爭取縣上支持，學(xué)?；I集資金，5月底前，采購短缺儀器設(shè)備安裝到位。

3、按照普實工作要求，6月10日前將所配備各部室儀器分類整理上架，造冊登記。建立規(guī)范完整資產(chǎn)管理臺帳和教學(xué)實驗檔案。

4、各部室管理使用制度到位。

第三階段：總結(jié)、迎檢階段：（XX.9——XX.10）

1、自查總結(jié)，邀請上級檢查指導(dǎo)。

2、寫出普實工作情況簡介報告。

3、申請評估驗收。

四、普實工作紀(jì)律：

為切實做好普實工作，學(xué)校將把普實工作納入教育教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任考核中，對普實工作評估驗收成績顯著教師表彰獎勵。下列情形之一，對普實工作不力；影響工作進程；未按要求上好實驗課；檔案資料未按時完成；各科工作職責(zé)為履行到位；管理使用失誤者實行一票否決，取消個人評優(yōu)晉級資格，學(xué)校通報批評，對工作失誤情節(jié)嚴(yán)重者，學(xué)校上報教育行政部門追究責(zé)任，嚴(yán)肅處理。