第一篇：倉儲管理實訓(xùn)項目及要求

實訓(xùn)項目：倉儲設(shè)施的認(rèn)識和操作以及倉儲管理的軟件技能操作及運用

學(xué)時：24學(xué)時

班級：物流管理專業(yè)M10004-05

地點：物流綜合實訓(xùn)室、物流實訓(xùn)室

學(xué)分：1學(xué)分

實訓(xùn)方式及步驟：

1、以分小組的方式帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識和操作倉儲設(shè)備及軟件。要求學(xué)生以學(xué)號為序每11人為一組，選出組長。由指導(dǎo)教師通過軟件操作進行物品的入庫、存儲、出庫作業(yè)演示，并帶領(lǐng)學(xué)生親身動手操作一些倉儲設(shè)備，使學(xué)生初步了解和熟悉倉儲設(shè)備的功能、使用方法，自動化立體倉庫的構(gòu)造和物品的出入庫作業(yè)流程。

2、以分小組的方式進行角色操作訓(xùn)練。對組內(nèi)成員進行角色分工，要求每個人親自利用計算機完成不同角色的入庫、出庫及庫內(nèi)作業(yè)的軟件操作（輪換制）。使學(xué)生掌握每個角色的職責(zé)、任務(wù)以及業(yè)務(wù)操作規(guī)則。要求班長和各組長積極配合老師組織學(xué)生操作并保證實訓(xùn)紀(jì)律。

基本要求：

1、做好實習(xí)動員工作，使學(xué)生端正實習(xí)態(tài)度，嚴(yán)肅、認(rèn)真地投入到實習(xí)中。必須保證每一個學(xué)生能親自動手操作，在模擬實習(xí)中學(xué)有所用，學(xué)有所得。

2、指導(dǎo)實習(xí)組長要組織學(xué)生做好人員分工，明確工作責(zé)任，保證業(yè)務(wù)操作程序井然有序，順利進行。

3、認(rèn)真、及時的處理在實習(xí)過程中遇到的疑難問題，根據(jù)基本原理及實務(wù)操作流程，作出詳盡、準(zhǔn)確的解答，并保證實習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)、連貫。

4、實習(xí)期間，應(yīng)對每位學(xué)生嚴(yán)格考勤管理，認(rèn)真做好實習(xí)情況紀(jì)錄，并結(jié)合其業(yè)務(wù)操作的實際情況進行考核，于實習(xí)結(jié)束后作出綜合評定。

5、實習(xí)結(jié)束，須指導(dǎo)學(xué)生每人寫出實習(xí)報告一份（手寫），班長收齊后交于教師。

附：實習(xí)報告內(nèi)容包括：

實習(xí)題目

實習(xí)時間

實習(xí)人班級、姓名

實習(xí)目的實習(xí)具體內(nèi)容及過程

實習(xí)總結(jié)

自我評價

第二篇：實訓(xùn)項目及要求

實訓(xùn)項目：記賬憑證的填制

學(xué)時：24學(xué)時

班級：會計電算化專業(yè)M11011-13

地點：多媒體教室、計算機機房

學(xué)分：1學(xué)分

實訓(xùn)目的：對于企業(yè)一般的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，能進行正確、完整的會計處理，做出正確的會計分錄，據(jù)以填制記賬憑證。從而明確記賬憑證的填制方法，掌握基本操作技能。通過學(xué)生自己動手操作，可以驗證教學(xué)的理論與方法是否掌握，進一步鞏固和學(xué)習(xí)會計核算的基本理論與方法，在實踐中進行總結(jié)、研究和提高。增強學(xué)生的感性認(rèn)識。

實訓(xùn)方式及步驟：

1、首先由指導(dǎo)教師以多媒體課件講述會計憑證的基本知識，使學(xué)生初步了解和熟悉會計憑

證的種類、填制和審核方法。

2、然后以分小組的方式進行訓(xùn)練，要求學(xué)生以宿舍為一組，選出組長，每個人親自利用計

算機完成電子版的記賬憑證的編制并保存。要求班長和各組長積極配合老師組織學(xué)生操作并保證實訓(xùn)紀(jì)律。

3、憑證編制的業(yè)務(wù)資料為課本142頁習(xí)題一和143頁習(xí)題二。

基本要求

1、做好實習(xí)動員工作，使學(xué)生端正實習(xí)態(tài)度，嚴(yán)肅、認(rèn)真地投入到實習(xí)中。必須保證每一個學(xué)生能親自動手操作，在模擬實習(xí)中學(xué)有所用，學(xué)有所得。

2、指導(dǎo)實習(xí)組長要組織學(xué)生做好人員分工，明確工作責(zé)任，保證業(yè)務(wù)操作程序井然有序，順利進行。

3、認(rèn)真、及時的處理學(xué)生在實習(xí)過程中遇到的疑難問題，依照現(xiàn)行《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《企業(yè)財務(wù)制度》、《企業(yè)財務(wù)通則》，根據(jù)基礎(chǔ)會計的基本原理及實務(wù)操作流程，作出詳盡、準(zhǔn)確的解答，并保證實習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)、連貫。

4、實習(xí)期間，應(yīng)對每位學(xué)生嚴(yán)格考勤管理，認(rèn)真做好實習(xí)情況紀(jì)錄，并結(jié)合其業(yè)務(wù)操作的實際情況進行考核，于實習(xí)結(jié)束后作出綜合評定。

5、實習(xí)結(jié)束，須指導(dǎo)學(xué)生每人寫出實習(xí)報告一份（手寫），每人均提交填制好的電子版記賬憑證（建文件夾，用班級學(xué)號姓名命名，每張憑證注明標(biāo)題序號及憑證名稱）。班長收齊后交于教師。

附：實習(xí)報告內(nèi)容包括：

實習(xí)題目

實習(xí)時間

實習(xí)人班級、姓名

實習(xí)目的實習(xí)具體內(nèi)容

實習(xí)過程

實習(xí)總結(jié)

自我評價

第三篇：倉儲管理實訓(xùn)報告

物流管理綜合實訓(xùn)

實 驗 報 告

實驗名稱 倉儲管理系統(tǒng)操作 實驗地點 學(xué)生姓名 學(xué) 號 班 級 指導(dǎo)教師 完成時間

一、實驗?zāi)康?/p>

1、熟悉倉儲的流程及倉儲管理工作；

2、掌握倉儲管理系統(tǒng)操作軟件的操作及其功能；

3、熟悉倉儲管理系統(tǒng)操作軟件的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、貨位管理、計劃調(diào)度、入庫作業(yè)、出庫作業(yè)、庫存監(jiān)控、庫存管理、倉庫規(guī)劃等幾個模塊。

二．實驗原理

倉儲管理就是對倉庫及倉庫內(nèi)的物資所進行的管理，是倉儲機構(gòu)為了充分利用所具有的倉儲資源提供高效的倉儲服務(wù)所進行的計劃、組織、控制和協(xié)調(diào)過程。具體來說，倉儲管理包括倉儲資源的獲得、倉儲商務(wù)管理、倉儲流程管理、倉儲作業(yè)管理、保管管理、安全管理多種管理工作及相關(guān)的操作。

倉儲管理是一門經(jīng)濟管理科學(xué)，同時也涉及應(yīng)用技術(shù)科學(xué)；故屬于邊緣性學(xué)科。倉儲管理的內(nèi)涵是隨著其在社會經(jīng)濟領(lǐng)域中的作用不斷擴大而變化。倉儲管理，即庫管。是指對倉庫及其庫存物品的管理，倉儲系統(tǒng)是企業(yè)物流系統(tǒng)中不可缺少的子系統(tǒng)。物流系統(tǒng)的整體目標(biāo)是以最低成本提供令客戶滿意的服務(wù)，而倉儲系統(tǒng)在其中發(fā)揮著重要作用。倉儲活動能夠促進企業(yè)提高客戶服務(wù)水平，增強企業(yè)的競爭能力?，F(xiàn)代倉儲管理已從靜態(tài)管理向動態(tài)管理了生了根本性的變化，對倉儲管理的基礎(chǔ)工作也提出了更高的要求。

三、實訓(xùn)過程及內(nèi)容

（一）打開IE瀏覽器，在地址欄中輸入系統(tǒng)網(wǎng)址，填寫注冊信息，注冊用戶名及密碼；待審核合格后登陸，進入系統(tǒng)，開始試驗。

（二）基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入

在倉儲實訓(xùn)的開始階段，我們需要先對這整個系統(tǒng)內(nèi)的基礎(chǔ)信息進行簡單錄入，主要的基礎(chǔ)信息大致有倉庫物料信息、倉庫信息、單位信息、客戶信息以及倉庫區(qū)域信息等進行設(shè)置。

（三）貨位管理信息錄入

對倉儲系統(tǒng)內(nèi)物料的貨位的設(shè)置。首先查看行業(yè)介紹，充分了解行業(yè)信息，更加深入進入行業(yè)的貨位管理部分。在倉儲管理下的基礎(chǔ)信息管理內(nèi)，對庫房進行添加，然后對區(qū)進行分配儲位，分別對貨架數(shù)、層數(shù)、截面數(shù)、通道號進行定義。同時新增倉儲貨品，主要是貨物的名稱、編號、規(guī)格、貨物類型、所屬區(qū)域等，對貨物安排固定倉位。

（四）計劃調(diào)度

進行計劃調(diào)度。在入庫計劃中，新增入庫計劃單信息，包括入庫計劃時間、計劃自作人員等；在出庫計劃中，新增出庫計劃單信息，包括出庫計劃時間、計劃自作人員等；在盤點計劃中，新增并審核盤點計劃單。

（五）入庫作業(yè)

在入庫計劃中，新增入庫計劃單信息，出入庫預(yù)處理的詳細(xì)資料、入庫貨物的詳細(xì)資料。入庫作業(yè)包括入庫接單、卸貨、驗貨、安排倉位以及入庫確認(rèn)。

（六）出庫作業(yè)

在出庫接單中，完成入庫計劃單信息，包括物料類型、物料單位、出庫數(shù)量等，完成出庫揀選、出庫裝卸、出庫確認(rèn)等作業(yè)。

（七）盤點作業(yè)

盤點管理主要是對與貨物相關(guān)的一些信息，對所有倉庫內(nèi)庫存等進行結(jié)清算。包括對貨物的入庫、出庫、盤點的信息記錄

（八）庫存監(jiān)控與管理

完成盤點作業(yè)、庫存查詢、倉位利用率、庫存統(tǒng)計等作業(yè)

三、實訓(xùn)體會

通過這次的倉儲管理實訓(xùn)，是我們進一步了解了一般倉儲管理的業(yè)務(wù)流程，以模擬實踐的形式，完成了系統(tǒng)基礎(chǔ)管理、入庫、分配、出庫等主要流程的實訓(xùn)工作。深刻的認(rèn)識了倉儲管理在整個物流運作中的重要地位。

在這次的倉儲實訓(xùn)中，我們按照實訓(xùn)指導(dǎo)書和老師的指導(dǎo)與要求進行所有操作，但由于指導(dǎo)書上的一些文字與截圖的信息不符，使我在最初的操作過程中頻繁出錯，導(dǎo)致進度緩慢，隨后調(diào)整了自己的操作，從頭開始進行查找、修改與補充，把之前的錯漏之處逐漸修正過來。正是因為這些修正，使我在隨后的操作過程中所遇的問題都能迎刃而解，保證了這次實訓(xùn)操作的快速、準(zhǔn)確地完成。

倉儲是物流管理的重要組成部分。倉儲具有擴大流通范圍、擴大有形市場、促進社會分工等社會經(jīng)濟功能。倉儲是現(xiàn)代物流的一個重要組成部分，在物流系統(tǒng)中起著至關(guān)重要的作用，是廠商研究和規(guī)劃的重點。作為物流體系兩大支柱之一的倉儲，是使“物”在效用最高的時間發(fā)揮作用，從而充分發(fā)揮“物”的潛力，實現(xiàn)了空間上的優(yōu)化配置，進而承擔(dān)著改變物品空間狀態(tài)的重任。

雖然這次實訓(xùn)過程很短暫，但通過反復(fù)的操作以及對出現(xiàn)問題的琢磨，使我對倉儲環(huán)節(jié)有了更深刻的認(rèn)知，為我以后的實踐奠定了堅實的基礎(chǔ)。也積累了許多倉儲管理的經(jīng)驗。實訓(xùn)是我們大學(xué)的必修課，是對我們學(xué)習(xí)的專業(yè)理論知識的一次檢驗和實踐化鞏固的過程。所以，我們要真正的去參與進去，真正的去實踐，這樣才能熟悉它，才能在以后的工作中去應(yīng)用，去接近工作?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)是在為以后打基礎(chǔ)，把自己培養(yǎng)成為一名真正的物流者。作為一個大學(xué)生、作為一個物流專業(yè)的學(xué)生我們還有很長的路要走，還有很多的東西要學(xué)。實踐是檢驗真諦的唯一方式，只有到實際中往，才干真正認(rèn)識理論其中的意義。

第四篇：倉儲管理實訓(xùn)總結(jié)

《倉儲管理實訓(xùn)總結(jié)》

實習(xí)單位全稱：河北城通物流有限公司性質(zhì)：私營企業(yè)

業(yè)務(wù)范圍：交通/運輸/物流/貿(mào)易

招聘人才要求：①具有吃苦耐勞精神、能適應(yīng)加班②有國內(nèi)快遞運輸、物流工作經(jīng)驗者優(yōu)先③基本電腦能力④能輪班工作⑤有足夠的責(zé)任意識

城通物流有限公司遵循“客戶至上、精益求精”的經(jīng)營理念，秉承“誠信、共贏”的準(zhǔn)則，注重提高服務(wù)質(zhì)量，增強服務(wù)意識，在客戶中建立了良好的信譽和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。實訓(xùn)地點：石家莊正定國際物流園區(qū)-城通物流有限公司倉庫。在五天的實訓(xùn)學(xué)習(xí)工作中，大致了解了城通物流倉庫的基本作業(yè)流程。該公司主要分為五大板塊，包括：包裝區(qū)、品類區(qū)、不良品區(qū)、委托方、加工發(fā)貨區(qū)。在經(jīng)營中運行6S的工作理念，即“整理、整頓、清掃、清潔、安全、素養(yǎng)”。

實訓(xùn)第一天

第一天被分配到加工發(fā)貨區(qū)。我主要負(fù)責(zé)的是加工區(qū)作業(yè)的“快捷稱重”?？蛻舻挠唵?、所訂物品要先在加工區(qū)進行掃描：將物品放置電子稱上，使用POS機掃描物品的條形碼，電腦上將顯示出“品類、收貨人、物品代碼”，檢查無誤后將面單貼在箱面上，在傳送帶上完成封箱作業(yè)。物品傳送至我負(fù)責(zé)的“快捷稱重”，將物品放置電子稱上，使用POS

機掃描箱上的條形碼，并進行稱重。若物品的重量與電腦稱重的重量相差0.01即無大礙，可將物品放在傳送帶，等待物品的分揀、發(fā)貨。若物品重量相差大于0.01的需進行二次稱重，若出現(xiàn)“無此類商品”時，需再次稱重2次，無誤后送至傳送帶。若一直出現(xiàn)稱重與電腦稱重不符時，可將物品返回至上一流程。（有些物品需要稱重時在面單上寫上物品重量，應(yīng)清晰書寫物品重量，準(zhǔn)確無誤）。

一天的稱重工作雖然單調(diào)，無聊，但卻讓我學(xué)會了如何有技巧的使用POS機。我熟練的掌握了POS機的使用方法，大概了解了加工發(fā)貨區(qū)的流程。這一天累中有不小的收獲，能讓我把課本與實踐相結(jié)合，進一步的鞏固所學(xué)知識，應(yīng)用于實際操作中。

實訓(xùn)第二天

第二天被分配到“委托方”部門，顧名思義，也就是第三方物流。我們委托方做的主要是由河北電視臺組建的電視購物的節(jié)目-“三佳購物”。上午，跟著師傅在庫房里揀貨，根據(jù)客戶的需求揀選貨物。揀貨時，貨物應(yīng)輕拿輕放，數(shù)清要揀選的數(shù)量，防止多揀少揀等問題的出現(xiàn)。揀貨完畢后，在出貨單上注明出貨數(shù)量、時間、剩余數(shù)量、揀貨人簽字。將揀選好的物品裝箱、封箱，使用POS機掃碼，檢驗物品是否正確。然后對物品進行快捷稱重。稱重完畢后將物品整齊的擺放在托盤中，運至發(fā)貨處，等待發(fā)貨。

在委托方實習(xí)的一天中，我學(xué)會了操作地牛，盡管還是操作的不太熟練。使用地牛需要一定的技巧，才能使它用的得心應(yīng)手。在分揀物品時，一定要仔細(xì)、認(rèn)真，防止出錯物品，給公司造成不必要的損失。

實訓(xùn)第三天

第三天被分配到包裝區(qū)進行實習(xí)。主要的工作是貼條形碼、拼箱、裝物品、封箱、將物品擺放至托盤。條形碼要貼在箱子指定的位置，以便于掃碼工作的進行。在封箱的過程中，學(xué)到了如何輕巧、便捷的使用膠帶器，以及如何封箱封的漂亮、整潔。下午進行物品的二包工作。將電磁爐的原包裝卸下，裝入“惠買商城”的包裝箱，再進行封箱。我們組的成員下午封箱700個，有些累，但學(xué)到不少知識。裝箱完畢后，進行衛(wèi)生打掃工作。

包裝完畢后，應(yīng)清理現(xiàn)場，使倉庫保持原樣-干凈整潔。在物品裝箱時，應(yīng)做到仔細(xì)、認(rèn)真，以防裝錯物品的數(shù)量，給公司、自己帶來不必要的損失。

實訓(xùn)第四天

第四天被分配到品類區(qū)工作。這天學(xué)到的知識跟課本很相符。師傅給我講解了倉庫里物品的擺放、養(yǎng)護、揀貨須知等知識。不同的物品在擺放、養(yǎng)護過程中有不同的要求。先跟著師傅在品類區(qū)的倉庫揀貨一圈，大概了解了倉庫的布局，分為A、B、C三個庫區(qū)，每個庫區(qū)又分為17個庫位，庫位里有垛位、小庫位等。揀選物品時，根據(jù)面單上的要求選擇相應(yīng)的庫區(qū)-庫位-垛位，取物品。取物完畢后，要登記取貨數(shù)量、時間、剩余數(shù)量、取貨人簽字。

在品類區(qū)，我了解了出庫作業(yè)的部分流程。捋順了如何分辨庫區(qū)、庫位、垛位、小庫位。雖然剛開始揀貨時走了不少彎路，但讓我更清楚的了解了庫區(qū)的布局，以便于以后揀貨工作的順利進行。

實訓(xùn)第五天

第五天被分配到“不良品區(qū)”工作。在這里大致了解了不良品區(qū)的工作流程。顧客退回的物品，要在不良品區(qū)進行檢驗，若有問題放在不良品區(qū)，返還廠家。若物品無質(zhì)量問題，只是包裝破損等，則將物品進行二次包裝后轉(zhuǎn)入“轉(zhuǎn)良品區(qū)”，等待發(fā)貨。

我的工作主要是進行洗衣粉的二包，退回的洗衣粉要逐個檢查包裝是否破損，工作有些繁瑣，但要求員工必須仔細(xì)，以防止再次退回。

實訓(xùn)體會

五天的實訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，雖然有點累，但是過的很充實，實訓(xùn)期間每個人或多或少的掌握了一定的技能。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)就是“培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)型人才”，而在校學(xué)習(xí)期間掌握技能也只有通過單獨的實訓(xùn)周來實現(xiàn)了。學(xué)校給了我們這個機會，我們一定要好好抓住這次機會，如果將來在面試的時

候，有人問是否經(jīng)歷過倉儲的工作，我們便有了依據(jù)，可以說經(jīng)歷過。

在五天的實訓(xùn)中，我盡自己的最大努力，正確對待每一項工作，把握每一次學(xué)習(xí)的機會。我做到了吃苦耐勞，有責(zé)任心。在這段時間里，我能每天堅持在崗在位，工作學(xué)習(xí)積極主動。辦事不拖沓。強化責(zé)任意識，把自己真正融為集體中的一員。為人謙和，集體責(zé)任感強。在學(xué)習(xí)過程中，為人低調(diào)，把自己定位成一個零，以后的每一筆都有自己填寫。通過實訓(xùn)的五天，發(fā)現(xiàn)了自身的不足。、自身思想還有待提高，工作態(tài)度不夠端正

經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)工作，讓我意識到了其實不管到哪干什么工作，都應(yīng)該盡心盡力，把他當(dāng)作一項事業(yè)來做。以前總覺得差不多就行了，工作只是謀生的手段，干的好壞無所謂的覺悟是極其錯誤的。、反思總結(jié)不經(jīng)常，關(guān)聯(lián)應(yīng)變能力比較弱

學(xué)習(xí)過程中，僅僅知識學(xué)到了其中的操作方法，而對于精髓卻沒有融會貫通。這種關(guān)聯(lián)應(yīng)變能力還需要多多摸索，自己還需要下功夫。、思維極限，控制能力不強

當(dāng)遇到一個問題時，總是考慮欠周全，感覺下手困難或解決思路不明確。這就是經(jīng)驗不足，駕馭能力不強的表現(xiàn)。

今后努力方向、精于專業(yè)技能，勤于現(xiàn)場觀察、善于溝通交流，強于協(xié)助協(xié)調(diào)、虛心學(xué)習(xí)，加強對本職工作認(rèn)識、提高思想認(rèn)識，當(dāng)整工作態(tài)度加強學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

在倉儲管理方面，應(yīng)多給學(xué)生這樣的實訓(xùn)機會，充分的把理論與實踐相結(jié)合起來。

第五篇：倉儲管理實訓(xùn)報告

倉儲管理實訓(xùn)報告

班級：

姓名：

學(xué)號：

一、實訓(xùn)目的倉儲是物流活動的核心環(huán)節(jié)之一，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營順利進行的必要過程，通過到物流企業(yè)或工商企業(yè)實際訓(xùn)練倉儲操作與管理，加深對理論知識的理解，提高倉儲管理技能，使得自身選擇和從事物流管理職業(yè)的條件進一步優(yōu)化。與此同時，培養(yǎng)自身實際調(diào)研能力，嘗試檢驗所學(xué)知識，并從實際中進一步學(xué)習(xí)了解物流倉儲的內(nèi)涵與外延。同時了解物流倉儲的特點、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進行分析，并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的意見。

二、實訓(xùn)內(nèi)容

1、入庫操作：貨品的入庫、架位的分配、各類貨物保管、貨物入庫交接

2、出庫操作：車輛的裝載、配送線路安排、運輸車輛安排、貨物的堆放、提貨通知

3、倉庫盤點：盤點單的認(rèn)知、盤點流程的熟悉、盤點準(zhǔn)備工作、尋找分析差異

4、揀選貨物：訂單的熟悉、貨品存儲地點、單據(jù)的填寫與管理、揀選設(shè)備的使用與維修

5、打包稱重：紙箱規(guī)格的認(rèn)知、配送線路的熟悉

三、實訓(xùn)過程

中郵物流有限責(zé)任公司將我安排在青口東南汽車項目的倉庫進行專業(yè)的倉儲實訓(xùn)。東南汽車城的占地面積非常大，自然項目倉庫的面積也不小，里面存放各式各樣的汽車零配件。

剛進入倉庫，經(jīng)理為我講解了有關(guān)東南項目的大體情況以及倉庫的操作流程明細(xì)，包括東南倉庫嚴(yán)格的管理規(guī)定，主要是：

1、物品入庫：必需嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，認(rèn)真查檢商品的型號、產(chǎn)地，是否與所采購的計劃符合2、出庫制度：未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自出庫

3.存儲物品管理：按歸類、分區(qū)、分架來擺放，看著美觀、整齊）4.帳目的管理（認(rèn)真做好貨物的明細(xì)帳

4.安全管理:作業(yè)時的人身安全、倉庫的安全預(yù)防、倉庫的通風(fēng)等

整個東南倉庫貨架編碼分別從A到N，大概每二到四個編碼為一個區(qū)，每個區(qū)都有一個組長統(tǒng)籌管理，而我剛開始被分配到AB區(qū)域工作。組長帶我認(rèn)識貨架整體的編碼分區(qū)，AB區(qū)從A到D分為四個區(qū)，而A區(qū)又從AA到AN，每個貨架又分為AAA到AAF，而貨架的每一層又從AAA01到AAA05，貨架編碼分區(qū)大概是這樣的，其中也有些層數(shù)比較多的。

每天我的工作就是入庫操作，按單配貨，貨物打包稱重。對于這些事情，剛開始我還不熟悉，總是會揀錯貨物，打包的慢，整體效率不高，但是隨著揀選打包次數(shù)的增多，自己也開始慢慢熟悉整個貨品的分布，揀選的效率顯著提高，因為有些貨品揀選得多了一看就知道在哪里而不需要四處尋找，打包的工作也輕車熟路了。對于稱重則必須知道運輸路線，同一路線的放一個托盤這樣就方便出庫操作，剛接觸有些地方分不清省份，分配較慢，路線也不是很熟悉，經(jīng)常弄錯，但是經(jīng)過組長的細(xì)心教導(dǎo)我進步了許多，如今已經(jīng)快趕上正式員工的速度了。

到月末的時候倉庫都必須進行一次盤點，而我由于是新手，組長將輕松的盤點工作交給我，只要按照盤點單將盤點的貨物數(shù)量記錄清楚就可以，但必須保證數(shù)目是正確的，不能粗心大意數(shù)錯，于是我數(shù)了整整一天，眼睛都數(shù)模糊了，一次盤點完后組長將盤點單拿到信息組跟庫存進行對比，如果有出入則必須進行二次盤點，折騰了一個晚上才將整個月盤的工作完成。

兩個月下來，對于倉庫的操作自己已經(jīng)輕車熟路了，做起來也有模有樣的，入庫出庫打包稱重這些操作的重點都已經(jīng)掌握，也小學(xué)習(xí)了一下叉車的使用，在信息組那一塊也小有接觸，大致的了解了一些物流記賬明細(xì)。

四、實訓(xùn)體會

經(jīng)過兩個月的倉儲實訓(xùn)，我深切了解到倉儲管理的有關(guān)知識，對于操作流程的熟悉，對于操作設(shè)備的使用及維護，對于倉庫的合理規(guī)劃管理等等，這些實際操作上的東西是課本上所學(xué)不到的，自然就提高了我在倉儲方面的實際技能，除此之外還明白了一些人際交往上的法則，為即將邁進社會的我做好了充分的鋪墊。

在整個實訓(xùn)過程中，我也發(fā)現(xiàn)東南倉庫的一些不足之處，包括對于新員工的培訓(xùn)不周全，貨架的維護不及時，貨品的條碼未及時更新，破損的貨品未及時清理，有些貨品未按指定位置存放，貨架上的貨品有些順序錯亂等等，這都為我以后的倉庫管理工作奠定了豐富的經(jīng)驗，從而避免類似的錯誤發(fā)生。

倉儲管理博大精深，其中的知識如大海般無窮盡，我也只是取當(dāng)中一瓢飲而已，所以需要我學(xué)習(xí)的地方還有很多。