第一篇：智能儀器儀表設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的綜合改革與探索[本站推薦]

智能儀器儀表設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的綜合改革與探索

論文導(dǎo)讀:智能儀器儀表設(shè)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，通過(guò)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的綜合改革，構(gòu)建了以開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室為平臺(tái)的新型實(shí)踐教學(xué)體系，著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。實(shí)踐表明，學(xué)生的工程設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力有了很大的提高。隨著經(jīng)濟(jì)和科技的快速發(fā)展，工業(yè)生產(chǎn)自動(dòng)...智能儀器儀表設(shè)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，通過(guò)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的綜合改革，構(gòu)建了以開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室為平臺(tái)的新型實(shí)踐教學(xué)體系，著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。實(shí)踐表明，學(xué)生的工程設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力有了很大的提高。

隨著經(jīng)濟(jì)和科技的快速發(fā)展，工業(yè)生產(chǎn)自動(dòng)化領(lǐng)域發(fā)生了巨大的變化，先進(jìn)的測(cè)量控制技術(shù)在不斷提高，儀器儀表已從機(jī)械化向智能化方向發(fā)展。智能儀器儀表設(shè)計(jì)是高校測(cè)控及相關(guān)專業(yè)的一門重要課程，它集技術(shù)性、工程性和實(shí)踐性于一體，是一門涉及傳感器、機(jī)電一體化、電子技術(shù)、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)、信號(hào)分析與處理、數(shù)據(jù)通信、可靠性和抗干擾技術(shù)等多門學(xué)科的現(xiàn)代綜合技術(shù)。

該課程知識(shí)面廣，綜合性與實(shí)踐性強(qiáng)，學(xué)習(xí)難度較大。在傳統(tǒng)教學(xué)模式下，明顯地偏重于知識(shí)傳授，且覆蓋面小，從而導(dǎo)致學(xué)生的知識(shí)面窄，動(dòng)手能力不足。在實(shí)踐方面，由于實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本上是圍繞課程知識(shí)的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，缺少綜合性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，客觀上限制了學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)造力的發(fā)揮。

針對(duì)以上問(wèn)題并結(jié)合我校實(shí)際辦學(xué)特點(diǎn)，開(kāi)展了該課程實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的改革與探索，旨在培養(yǎng)學(xué)生分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，掌握工程設(shè)計(jì)的主要方法，樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)思想和創(chuàng)新意識(shí)。

改革思路實(shí)踐教學(xué)是高校教學(xué)的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。

在教學(xué)改革中，應(yīng)注重將理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合，建立課堂教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相互交叉融合的教學(xué)體系。智能儀器儀表設(shè)計(jì)課程是一門綜合性、實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，通過(guò)實(shí)踐教學(xué)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)顯得尤為重要，因此在實(shí)踐教學(xué)的設(shè)計(jì)中，要將傳統(tǒng)內(nèi)容與現(xiàn)代內(nèi)容相結(jié)合、軟件設(shè)計(jì)與硬件設(shè)計(jì)相結(jié)合、虛擬實(shí)驗(yàn)與實(shí)際工程相結(jié)合、教師命題與學(xué)生自擬命題相結(jié)合構(gòu)建與課程體系相配套的實(shí)踐教學(xué)體系。

模式改革為了適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)為目標(biāo),建立新的實(shí)踐教學(xué)模式,使學(xué)生達(dá)到學(xué)會(huì)動(dòng)手、發(fā)現(xiàn)、探究、創(chuàng)新的“能力培養(yǎng)”的要求,將實(shí)踐教學(xué)分為4大類：驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)踐環(huán)節(jié)的類別和層次不同,其教學(xué)組織模式也有所區(qū)別(如圖1所示)。

圖1實(shí)踐教學(xué)組織模式受課時(shí)限制，對(duì)于重點(diǎn)考察基礎(chǔ)知識(shí)、基本分析設(shè)計(jì)能力的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生獨(dú)立完成，綜合性實(shí)驗(yàn)則結(jié)合不同層次的學(xué)生進(jìn)行選做，難度適當(dāng)分級(jí)，既有多數(shù)學(xué)生都能完成的基本設(shè)計(jì)和制作，使他們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中掌握基本的知識(shí)并獲得成就感，又有具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目，可激發(fā)學(xué)生的研究探索興趣，以期實(shí)現(xiàn)較好的教學(xué)效果。課程設(shè)計(jì)是一個(gè)獨(dú)立的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)時(shí)數(shù)為3周，時(shí)間安排在講授完智能儀器儀表設(shè)計(jì)課程后，以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解，增強(qiáng)學(xué)生的工程實(shí)踐意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)的能力。

創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)則是以“飛思卡爾”智能車大賽、大學(xué)生科技創(chuàng)新設(shè)計(jì)等競(jìng)賽平臺(tái)，吸收部分對(duì)軟硬件感興趣的優(yōu)秀學(xué)生加入到創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)中來(lái)參加各種創(chuàng)新項(xiàng)目。

智能儀器儀表設(shè)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，通過(guò)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的綜合改革，構(gòu)建了以開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室為平臺(tái)的新型實(shí)踐教學(xué)體系，著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。實(shí)踐表明，學(xué)生的工程設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力有了很大的提高。

第二篇：菌物分類學(xué)實(shí)踐教學(xué)的探索與改革

菌物分類學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)的探索與改革

馬榮 朱銀飛 王曉煒 齊曼·尤努斯（新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)與園藝學(xué)院）

摘要：實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑。本研究組通過(guò)總結(jié)4年的菌物分類學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，從標(biāo)本采集、圖片收集、教學(xué)方法的改進(jìn)等方面進(jìn)行了探索。突出了實(shí)踐教學(xué)在創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的重要地位，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：課程 實(shí)踐教學(xué) 改革

菌物分類學(xué)作為現(xiàn)代生物學(xué)的一個(gè)重要分支,是研究菌物形態(tài)、分類、生理、生態(tài)、遺傳變異以及應(yīng)用等規(guī)律的科學(xué),具有很強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性。在農(nóng)林院校課程設(shè)置中,菌物分類學(xué)課程作為植物保護(hù)、森林資源保護(hù)與游憩、自然保護(hù)區(qū)、農(nóng)學(xué)、林學(xué)、園林等專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程,是學(xué)習(xí)植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)、植物病害診斷、森林有害生物控制和森林保護(hù)學(xué)綜合實(shí)習(xí)等課程的基礎(chǔ)。

菌物分類學(xué)課程是我院林學(xué)專業(yè)（林果病蟲(chóng)害防治方向）的重要專業(yè)基礎(chǔ)課，目的是引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)地掌握菌物學(xué)分類的基本概念和相關(guān)原理，了解菌物分類學(xué)的基本研究方法和技術(shù)，初步掌握各類菌物的形態(tài)特征和分類系統(tǒng)，幫助學(xué)生獨(dú)立地識(shí)別各類菌物并了解其研究與應(yīng)用價(jià)值，使學(xué)生能夠應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析和解決農(nóng)林生產(chǎn)中的病害問(wèn)題。

菌物分類學(xué)課程在2008年自治區(qū)林學(xué)（林果病害防治方向）緊缺專業(yè)全面招生之初便開(kāi)始實(shí)施，自2009年至2012年已開(kāi)設(shè)理論、實(shí)踐教學(xué)各4次。培養(yǎng)學(xué)生共計(jì)338名，幫助學(xué)生掌握了菌物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，達(dá)到了本門課程開(kāi)設(shè)的目的，效果明顯，但從中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足。為更好的滿足教學(xué)需求，提高教學(xué)效果，對(duì)菌物分類學(xué)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中實(shí)驗(yàn)課程的內(nèi)容和教學(xué)方法、實(shí)踐教學(xué)條件等方面進(jìn)行了一系列的探索與改革。

一、正確認(rèn)識(shí)實(shí)踐教學(xué)中存在的問(wèn)題

林學(xué)專業(yè)（林果病蟲(chóng)害防治方向）為自治區(qū)緊缺人才專業(yè)，專業(yè)目標(biāo)是培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)的高級(jí)復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人員，為自治區(qū)林果業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展提供人才保障。菌物分類學(xué)課程是該專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，該課程共計(jì)40學(xué)時(shí)，其中實(shí)驗(yàn)課20學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)的50%，實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量直接影響著整個(gè)課程的教學(xué)效果。

項(xiàng)目：新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)教改項(xiàng)目 編號(hào)：2013BBCJ02 作者簡(jiǎn)介：馬榮，女，講師，主要從事林木病理學(xué)的教學(xué)與研究工作

朱銀飛，男，講師，主要從事林木昆蟲(chóng)學(xué)的教學(xué)與研究工作

王曉煒，女，實(shí)驗(yàn)師，主要從事林木病理學(xué)的教學(xué)與研究工作

齊曼·尤努斯，女，教授，林學(xué)與園藝學(xué)院副院長(zhǎng)，主要從事果樹(shù)生理學(xué)的教學(xué)與研究及教學(xué)管理工作

[1]

（一）實(shí)驗(yàn)材料不適

林學(xué)專業(yè)（林果病蟲(chóng)害防治方向）成立初期，由于缺少專業(yè)的沉淀和經(jīng)濟(jì)林栽植圃，菌物分類學(xué)課程的實(shí)驗(yàn)材料多以農(nóng)作物病害為主，雖然林果病害和農(nóng)作物病害在實(shí)驗(yàn)方法上的差異不大，但實(shí)驗(yàn)材料的不同直接影響到學(xué)生對(duì)于林果病害的理解和認(rèn)識(shí)，更不能充分體現(xiàn)新疆林果病害的發(fā)病特點(diǎn)，達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果，無(wú)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，不利于學(xué)生動(dòng)手能力的提高。

（二）標(biāo)本材料殘缺

評(píng)價(jià)真菌分類的實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)效果,標(biāo)本材料是極其重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。為了拓展學(xué)生的知識(shí)面,盡量多的認(rèn)識(shí)菌物的屬和種,首先要儲(chǔ)備充足的標(biāo)本材料。在自治區(qū)、學(xué)校和學(xué)院的大力支持下，實(shí)驗(yàn)室購(gòu)置了一批本科教學(xué)急需的儀器設(shè)備，實(shí)驗(yàn)室條件得到了明顯改善，但是前輩們采集的實(shí)驗(yàn)材料老化破損較重，損耗遠(yuǎn)大于更新，標(biāo)本種類、數(shù)量出現(xiàn)虧缺，嚴(yán)重影響菌物分類學(xué)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開(kāi)展。實(shí)驗(yàn)室購(gòu)置的玻片標(biāo)本也存在一定的損耗，且很多菌物的典型特征未能完全的表達(dá)，地區(qū)間寄主種類的差異，部分菌物的發(fā)病特征也存在一定差異，影響了學(xué)生對(duì)新疆病害微觀特征的認(rèn)知。

（三）教學(xué)方法單一

菌物分類學(xué)課程中很多分類特征都是微觀的，僅靠老師言語(yǔ)的表達(dá)難以讓學(xué)生完全掌握。菌物分類學(xué)實(shí)驗(yàn)課程主用是學(xué)生通過(guò)對(duì)玻片、材料的觀察、描述各屬的特征差異，通常以板書、課本中的插圖及老師口頭講解為主，個(gè)別菌物如：馬勃、冬蟲(chóng)夏草、肉蓯蓉、竹蓀等學(xué)生沒(méi)有感性認(rèn)識(shí)，無(wú)法激起學(xué)習(xí)的興趣深入學(xué)習(xí)。

二、改革的內(nèi)容及方法

林學(xué)專業(yè)（林果病蟲(chóng)害防治方向）的菌物分類學(xué)實(shí)驗(yàn)課程占總課程的一半。實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)效果直接影響著學(xué)生在未來(lái)林果病害防控實(shí)踐的專業(yè)技能水平，本研究小組從實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)菌物分類學(xué)課程的實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行探索。

（一）實(shí)驗(yàn)標(biāo)本的采集與制作

實(shí)驗(yàn)標(biāo)本的采集應(yīng)以新疆的主要林木樹(shù)種為對(duì)象，采集新疆發(fā)生比較普遍、具有典型特征的林木病害標(biāo)本，按照規(guī)范制作成盒裝標(biāo)本，同時(shí)拍攝圖片。按照教學(xué)內(nèi)容的需求于每年的7-10月帶領(lǐng)學(xué)生在校園、市區(qū)及周邊地區(qū)進(jìn)行標(biāo)本的采集。采集方法嚴(yán)格按照《植病研究方法》中的操作規(guī)范完成，詳細(xì)記錄采集地點(diǎn)、采集時(shí)間、寄主種類、病害名稱、發(fā)病部位等信息，以便后期盒裝標(biāo)本的制作。

通過(guò)多種途徑努力收集菌物標(biāo)本。每年7-8月組織相關(guān)教師分赴全疆各處采集病害標(biāo)本；教研室內(nèi)每個(gè)教師開(kāi)展各自課題所涉及的病害標(biāo)本,及時(shí)制作一些永久或半永久玻片；外單位送來(lái)鑒定的標(biāo)本，鑒定后將標(biāo)本保存起來(lái)以備實(shí)驗(yàn)時(shí)使用。

全面地開(kāi)展標(biāo)本的采集以保證在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中，能人手一份實(shí)驗(yàn)材料，獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)操作，便于學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)新疆林木病害的發(fā)病特征及病原菌的分類依據(jù)，為進(jìn)一步進(jìn)行病害的診斷和鑒定工作奠定基礎(chǔ)。

（二）顯微玻片的制備

菌物分類學(xué)課程學(xué)習(xí)的主要目的是通過(guò)觀察、比較病原菌的微觀形態(tài)特征，明確不同病原菌的分類地位，玻片標(biāo)本能更加清晰地觀察到孢子、菌絲等微觀形態(tài)特征，為進(jìn)一步明確病原菌的分類地位提供依據(jù)。對(duì)實(shí)驗(yàn)室采集的標(biāo)本，選取典型病癥，帶領(lǐng)學(xué)生制作永久/半永久玻片保存。制作的顯微標(biāo)本，形象直觀，能更加清晰的認(rèn)識(shí)菌物的微觀特征，比較記憶各類菌物的分類依據(jù)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和激情，提高了教學(xué)效果。

另外，標(biāo)本制作廠家推銷的玻片標(biāo)本,經(jīng)選擇符合教學(xué)需求且玻片質(zhì)量較好的標(biāo)本,則酌情購(gòu)買一部分。

（三）圖庫(kù)的建設(shè)

菌物分類學(xué)課程在教學(xué)過(guò)程中會(huì)涉及到本地?zé)o法采集到的或者極其罕見(jiàn)的實(shí)物標(biāo)本，如有的同學(xué)只聽(tīng)說(shuō)過(guò)冬蟲(chóng)夏草、茯苓、竹蓀等菌物的名字，缺乏感性認(rèn)識(shí)，通過(guò)實(shí)物彩色照片、顯微照片或者電鏡照片，使學(xué)生容易接受原來(lái)沒(méi)有概念的，用肉眼看不到的菌物形態(tài)、顯微和超微結(jié)構(gòu)，感受豐富多彩的菌物世界，認(rèn)識(shí)更多的菌物種類。這樣不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)主動(dòng)性，還能促進(jìn)、提高理論教學(xué)效果。

在標(biāo)本的采集過(guò)程中，及時(shí)拍攝菌物的形態(tài)圖，要求拍攝過(guò)程中要多角度、全方位、不同距離的拍攝，在后期的教學(xué)過(guò)程中圖片結(jié)合標(biāo)本能更加直觀的描述病害特征。在林木病理實(shí)驗(yàn)室內(nèi)將制作出的效果較好的顯微玻片置于顯微成像系統(tǒng)（CX51）下拍攝顯微照片，便于在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中幫助學(xué)生識(shí)別微觀特征。對(duì)一些難以采集的或者本地沒(méi)有的菌物標(biāo)本，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索、兄弟院校溝通等方式收集圖片資料，進(jìn)一步完善菌物信息。

（四）多媒體輔助教學(xué) 在教學(xué)方法上，教師精心制作了菌物分類學(xué)實(shí)驗(yàn)課多媒體教學(xué)課件，使實(shí)驗(yàn)課也實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)。根據(jù)理論教學(xué)的內(nèi)容更新多媒體教學(xué)課件，增加了很多菌物實(shí)物彩色照片、顯微照片及電鏡照片等內(nèi)容，使學(xué)生能直觀地了解到原來(lái)用肉眼看不到的菌物顯微和超微結(jié)構(gòu)，充分感受到真菌孢子結(jié)構(gòu)等顯微形態(tài)的菌物世界，有利于學(xué)生有效地掌握菌物分類系統(tǒng)和接受菌物分類學(xué)的知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的菌物種類。

三、展望

為更好地提高菌物分類學(xué)實(shí)踐教學(xué)的效果，建議在未來(lái)的開(kāi)展中改善以下幾方面的條件。

（一）改善實(shí)踐教學(xué)條件

加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)是提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的基本保證。高質(zhì)量創(chuàng)新人才的培養(yǎng)離不開(kāi)優(yōu)良的實(shí)踐教學(xué)環(huán)境。建議學(xué)校、學(xué)院從以下幾個(gè)方面給予支持，努力改善實(shí)踐教學(xué)條件。

1、不斷補(bǔ)充實(shí)踐教學(xué)的實(shí)物、玻片標(biāo)本

建議學(xué)校、學(xué)院每年給予一定的資金支持，幫助教師、實(shí)驗(yàn)老師在全疆范圍內(nèi)全面采集病害標(biāo)本，挑取具有典型發(fā)病特征的標(biāo)本整理制作成盒裝標(biāo)本，便于學(xué)生的學(xué)習(xí)、同行間的參觀、交流。訂購(gòu)本地?zé)o法采集到的的真菌玻片標(biāo)本，對(duì)原有的教學(xué)玻片標(biāo)本進(jìn)行重新整理和補(bǔ)充。

2、進(jìn)一步改善實(shí)踐教學(xué)的物質(zhì)環(huán)境

結(jié)合農(nóng)工樓的建設(shè)對(duì)林木病理實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行整體建設(shè)，加大投入，補(bǔ)充實(shí)踐教學(xué)的儀器和設(shè)備，形成通用性、綜合性、開(kāi)放性的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，為開(kāi)展菌物分類學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供基本保證。

3、發(fā)揮我院實(shí)習(xí)林場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)，建設(shè)綜合穩(wěn)定可持續(xù)的實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí)基地

南山林場(chǎng)有著豐富的林地資源，若能建立林學(xué)專業(yè)（林果病蟲(chóng)害防治方向）的實(shí)踐教學(xué)基地，不僅有利于菌物分類學(xué)的實(shí)踐教學(xué)，同時(shí)有利于昆蟲(chóng)分類學(xué)、林木病理學(xué)等多門課程的實(shí)踐教學(xué)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

（二）培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

1、積極推行老教師傳幫帶青年教師的助課工程

專業(yè)成立之初，我系的菌物分類學(xué)課程是由東北林業(yè)大學(xué)專門從事菌物分類的援疆干部劉雪峰教授擔(dān)任主講老師。課程組的青年教師具有菌物分類學(xué)、林木病理學(xué)、微生物學(xué)和生物學(xué)等不同學(xué)科的背景，跟隨劉教授認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好助教工作，輔助完成實(shí)踐教學(xué)部分，經(jīng)過(guò)2年的幫帶，青年教師現(xiàn)已能獨(dú)立的完成實(shí)踐教學(xué)部分的教學(xué)內(nèi)容。

2、培養(yǎng)能力全面的實(shí)驗(yàn)教師

培養(yǎng)能力全面的實(shí)驗(yàn)教師是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果的重要措施。菌物分類學(xué)的實(shí)驗(yàn)教師一方面要有足夠的菌物分類學(xué)理論知識(shí)，同時(shí)還要有全面的實(shí)踐技能，要能熟練地制作菌物玻片標(biāo)本和實(shí)物標(biāo)本，熟練地運(yùn)用各種實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器和設(shè)備。參加指導(dǎo)教學(xué)實(shí)習(xí)的實(shí)驗(yàn)教師還要具備野外實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，廣博的菌物分類知識(shí)和鑒定能力。學(xué)院可以通過(guò)采取實(shí)驗(yàn)教師聽(tīng)主講教師上課，參與多媒體教學(xué)課件的制作更新，參加教學(xué)實(shí)習(xí)等措施對(duì)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行能力培養(yǎng)。

第三篇：小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐與探索(反思)

小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐與探索

張曉霞

隨著改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)手深入發(fā)展,我國(guó)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)呈現(xiàn)出健康積極向上的良好態(tài)勢(shì),社會(huì)風(fēng)氣有了很大的好轉(zhuǎn),各個(gè)方面都有了轉(zhuǎn)大的提高.教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),不僅是學(xué)校管理的基本環(huán)節(jié),而且有利于把握教育的方向,有利于科學(xué)的導(dǎo)向和激勵(lì).對(duì)學(xué)生一學(xué)期以來(lái)的學(xué)業(yè)的評(píng)價(jià)工作是學(xué)校教育評(píng)價(jià)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它對(duì)于教導(dǎo)處和班主任工作來(lái)講，更是一項(xiàng)重要工作。多年來(lái)，我們習(xí)慣以“三好生”與積極分子來(lái)定位學(xué)生的學(xué)業(yè)成就，他一般以學(xué)生的考試成績(jī)與師生的主觀印象為評(píng)價(jià)內(nèi)容，體現(xiàn)不出學(xué)生發(fā)展的狀態(tài)與水平。隨著素質(zhì)教育的全面深入，教育觀念進(jìn)一步更新，學(xué)校教育的一系列變革。學(xué)生的期末學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)也必然需要一種新的，能客觀反映學(xué)生的發(fā)展?fàn)顟B(tài)與水平的新的評(píng)價(jià)體系來(lái)與之相適應(yīng)。從99年上半年起，我校就在此方面進(jìn)行了大膽的探索、實(shí)踐。廢除了原先的先進(jìn)評(píng)選制度，推出了注重學(xué)生切實(shí)發(fā)展，貫穿學(xué)生學(xué)習(xí)全過(guò)程的《小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人評(píng)定細(xì)則》。我們以細(xì)則為載體，以面向全體、全面發(fā)展的素質(zhì)教育內(nèi)涵為原則，對(duì)學(xué)校、教師的素質(zhì)教育成果，對(duì)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展，完成了全程的監(jiān)控和指導(dǎo)。

一、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和現(xiàn)狀。

我覺(jué)得小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)具有全面性、發(fā)展性、民主性、差異性、時(shí)代性等特點(diǎn)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)不但對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面和學(xué)生發(fā)展的全過(guò)程進(jìn)行了切實(shí)的評(píng)價(jià),而且對(duì)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展?fàn)顟B(tài)和水平做出了客觀的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)的內(nèi)容隨著學(xué)生與學(xué)校的發(fā)展而發(fā)展.在學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中,項(xiàng)目與指標(biāo)的確立,以及與最后的評(píng)定,均由老師,學(xué)生,家長(zhǎng)與同學(xué)等方面合作完成。實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)公開(kāi)化,評(píng)價(jià)過(guò)程民主化,以保證評(píng)價(jià)的公開(kāi)合理。評(píng)價(jià)以學(xué)生為主體,以學(xué)生和發(fā)展為根本。在評(píng)價(jià)的過(guò)程中，承認(rèn)了學(xué)生不同年齡層次的差異，允許學(xué)生與學(xué)生之間存在發(fā)展水平、狀態(tài)的差別。綜合評(píng)價(jià)項(xiàng)目和指標(biāo)直接體現(xiàn)著學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展的水平和方向。因此，它必須符合當(dāng)前學(xué)校發(fā)展的需要，當(dāng)前學(xué)生在評(píng)價(jià)發(fā)展現(xiàn)狀，以及將來(lái)教育發(fā)展的趨勢(shì)。注重教育的超前，手段的超前，以確保本評(píng)價(jià)體系的時(shí)代性。

二、評(píng)價(jià)體現(xiàn)了面向全體，全面發(fā)展，因材施教的思想。

“面向全體，面向發(fā)展”是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和重要原則，因此，我們理解是：“面向全體”是相對(duì)與學(xué)校和老師的教育行為來(lái)講的，指的是讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所成，學(xué)有所得，給每一個(gè)學(xué)生以均等的發(fā)展機(jī)會(huì)；“全面發(fā)展”是相對(duì)于學(xué)生來(lái)講的，從學(xué)生的個(gè)人角度看，指學(xué)生可以從不同方面，全方位尋找自己的最近發(fā)展區(qū)，以求得自身發(fā)展，從學(xué)生和集體角度來(lái)看，指每個(gè)集體都在各個(gè)方面有人才出。評(píng)價(jià)從根本上落實(shí)了素質(zhì)教育這

一理念，實(shí)現(xiàn)了從重教學(xué)到重育人的轉(zhuǎn)變；從重分?jǐn)?shù)到重品行的轉(zhuǎn)變。明確了小學(xué)階段教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，形成一種好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

三、評(píng)價(jià)體現(xiàn)了以學(xué)生為本，以學(xué)生為主體的思想。

學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)的指標(biāo)是從學(xué)生出發(fā)，以學(xué)生的發(fā)展為前提，又為學(xué)生的發(fā)展而服務(wù)的原則下制訂出來(lái)的，它不隨學(xué)生的發(fā)展而發(fā)展，再者，學(xué)生全程參與了評(píng)定，在評(píng)定過(guò)程民主化的同時(shí)，還體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)中主次地位的轉(zhuǎn)變，從以教師為中心的教學(xué)轉(zhuǎn)向以學(xué)生為中心的教學(xué)，從以教材為本轉(zhuǎn)向以學(xué)生為本。

四、評(píng)價(jià)體現(xiàn)了德育為首，育人為本的思想。

素質(zhì)教育的內(nèi)涵概括地說(shuō)就是以德育為核心，創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在德、智、體、美等各方面全面發(fā)展，作為社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人，必須即要具有世界眼光和國(guó)際意識(shí)，同時(shí)又要具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神和民族自尊心、自信心。如何讓道德教育潛移默化成為學(xué)生完善的健康人格是全社會(huì)都要關(guān)心的話題。道德教育需要利用學(xué)科為載體，也需要課外體系的協(xié)助，如教育基地，志愿者活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐等，同時(shí)還需要家庭教育的配合，如果缺乏德育教育的系統(tǒng)構(gòu)架，校內(nèi)外教育形成反差，德育教育的成果就會(huì)被削弱。我們將德育指標(biāo)滲透到各項(xiàng)目之中，使每個(gè)項(xiàng)目都有德育的要求。重視學(xué)生的行為習(xí)慣和道德修養(yǎng)，真正體現(xiàn)“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的教育思想。

教學(xué)面向全體學(xué)生，既可以激發(fā)學(xué)困生的興趣，又可以提高尖子生對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力，以前，以學(xué)生考試分?jǐn)?shù)作為教學(xué)評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，有些教師為追求考試分?jǐn)?shù)，一味地硬迫學(xué)生死記硬背，使教學(xué)走上死胡同。新課程怎樣進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)呢？我認(rèn)為愛(ài)用動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)法是有效果的手段。“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為根本目標(biāo)，通過(guò)教學(xué)評(píng)價(jià)，讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展，提倡多元化評(píng)價(jià)，重視過(guò)程評(píng)價(jià)，新課程實(shí)施動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)，有助于全面提高教學(xué)質(zhì)量。

總之，對(duì)于素質(zhì)教育必須進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，這需要廣大的教育工作者不斷探索研究，構(gòu)架綜合評(píng)價(jià)體系任重道遠(yuǎn)。

第四篇：縣級(jí)公立醫(yī)院改革的實(shí)踐與探索

縣級(jí)公立醫(yī)院改革的實(shí)踐與探索

摘要：縣級(jí)公立醫(yī)院改革是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革一項(xiàng)重要任務(wù)，延慶縣醫(yī)院作為北京市唯一一家全國(guó)縣級(jí)公立醫(yī)院改革試點(diǎn)單位，于2014年12月28日零時(shí)正式實(shí)施醫(yī)藥分開(kāi)，邁出了公立醫(yī)院改革最重要的一步。同時(shí)采取一系列措施創(chuàng)新醫(yī)院管理模式，提升醫(yī)院服務(wù)能力，加強(qiáng)上下聯(lián)動(dòng)，推進(jìn)分級(jí)診療，完善醫(yī)院內(nèi)部考核與獎(jiǎng)懲機(jī)制、加強(qiáng)人才培養(yǎng)，保障縣級(jí)公立醫(yī)院改革各項(xiàng)工作的同步推進(jìn)與協(xié)同發(fā)展。

關(guān)鍵詞：縣級(jí)公立醫(yī)院；改革；實(shí)踐；探索

中圖分類號(hào)：R197.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-1959（2017）19-0004-02

延慶作為全國(guó)第一批311家縣級(jí)公立醫(yī)院綜合改革試點(diǎn)縣，在國(guó)家和北京市醫(yī)改相關(guān)部門的指導(dǎo)和支持下，按照國(guó)家關(guān)于縣級(jí)公立醫(yī)院綜合改革的意見(jiàn)穩(wěn)步推進(jìn)。延慶縣醫(yī)院是延慶地區(qū)唯一一家二級(jí)綜合醫(yī)院，以破除“以藥補(bǔ)醫(yī)”機(jī)制為關(guān)鍵環(huán)節(jié)，于2014年12月28日零時(shí)正式實(shí)施“醫(yī)藥分開(kāi)”改革，并統(tǒng)籌推進(jìn)醫(yī)聯(lián)體及分級(jí)診療制度建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)人才、技術(shù)、學(xué)科等核心能力建?O。本研究旨對(duì)延慶縣醫(yī)院醫(yī)改進(jìn)展情況進(jìn)行評(píng)述，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為進(jìn)一步推動(dòng)北京市公立醫(yī)院改革提出建議?？h級(jí)公立醫(yī)院改革總體進(jìn)程

1.1破除“以藥補(bǔ)醫(yī)”，建立醫(yī)院運(yùn)行機(jī)制

破除以藥補(bǔ)醫(yī)，按照“總量控制、結(jié)構(gòu)調(diào)整、有升有降、逐步到位”的原則調(diào)研，完成取消藥品加成、掛號(hào)費(fèi)和診療費(fèi)，增設(shè)醫(yī)事服務(wù)費(fèi)改革。門診醫(yī)事服務(wù)費(fèi)按醫(yī)師級(jí)別分級(jí)定價(jià)，門診普通與主治醫(yī)師30元、副主任醫(yī)師50元、主任醫(yī)師70元、國(guó)內(nèi)知名專家90元，急診醫(yī)事服務(wù)費(fèi)50元，醫(yī)保、新農(nóng)合定額支付門診醫(yī)事服務(wù)費(fèi)28元、急診48元；住院醫(yī)師服務(wù)費(fèi)每床每天60元，由醫(yī)保與新農(nóng)合按比例支付。

改革啟動(dòng)以來(lái)，醫(yī)院運(yùn)行平穩(wěn)，醫(yī)藥分開(kāi)改革按照“平移轉(zhuǎn)換”、控制醫(yī)療費(fèi)用過(guò)快增長(zhǎng)、政府對(duì)醫(yī)院補(bǔ)貼未增加，醫(yī)院收益不減少，群眾負(fù)擔(dān)得減輕的改革思路，初步呈現(xiàn)出“三降、三升”的改革效果，促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)良性健康發(fā)展。①患者就醫(yī)藥品費(fèi)用較以往最高降低15%，其中長(zhǎng)期用藥的慢性病患者醫(yī)藥費(fèi)用支出明顯減少。政府通過(guò)加強(qiáng)基本醫(yī)保、大病保險(xiǎn)、應(yīng)急救助、醫(yī)療救助和商業(yè)保險(xiǎn)等多重保障制度的銜接，增加對(duì)醫(yī)保和新農(nóng)合的投入，持續(xù)提升群眾醫(yī)療保障水平。②患者選擇基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心就診的趨勢(shì)上升，選擇縣級(jí)醫(yī)院就診的趨勢(shì)下降，醫(yī)務(wù)人員服務(wù)質(zhì)量提升。③隨著醫(yī)事服務(wù)費(fèi)的實(shí)施，縣醫(yī)院專家號(hào)率由2014年的19.3%降至2015年的6.9%，下降12.4%。有93%的門診患者傾向普通門診，醫(yī)院普通門診人次占比上升，專家門診人次占比下降，不僅有效引導(dǎo)患者有序就醫(yī)，而且使專家能有更多的時(shí)間為有疑難雜癥的患者提供服務(wù)。

1.2創(chuàng)新管理模式，提升醫(yī)院管理能力

1.2.1探索三級(jí)醫(yī)院托管縣級(jí)醫(yī)院新模式 在分級(jí)診療及醫(yī)聯(lián)體政策引導(dǎo)下，醫(yī)療機(jī)構(gòu)間通過(guò)縱向或橫向的醫(yī)療資源整合，不斷進(jìn)行著合作、聯(lián)合、兼并等模式的探索，2015年延慶縣政府與北京大學(xué)第三醫(yī)院簽訂合作共建協(xié)議并組建理事會(huì)，任命執(zhí)行院長(zhǎng)，合理界定政府和公立醫(yī)院責(zé)權(quán)關(guān)系，落實(shí)縣級(jí)公立醫(yī)院獨(dú)立法人地位和自主經(jīng)營(yíng)管理權(quán)。理事會(huì)負(fù)責(zé)審議北醫(yī)三院延慶醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃、財(cái)務(wù)預(yù)決算、基本建設(shè)項(xiàng)目、大型儀器設(shè)備購(gòu)置、大額資金使用、高值固定資產(chǎn)處置、運(yùn)營(yíng)情況監(jiān)督等重大事宜。

1.2.2加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科及人才隊(duì)伍建設(shè) 依托三級(jí)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)資源，以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為核心，從院與院、科與科、人與人3個(gè)層面，加強(qiáng)學(xué)科帶頭人、業(yè)務(wù)骨干對(duì)延慶醫(yī)院的支持力度，聘任總院科室主任到延慶醫(yī)院任職，“扶學(xué)科、帶人才、傳技術(shù)、幫管理”，將精湛的醫(yī)療技術(shù)、規(guī)范的診療方法、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)傳遞下去[1]。建立總院專家出診常態(tài)化機(jī)制，由骨科、消化科、介入血管科、心血管科、泌尿外科、胸外科、風(fēng)濕免疫科、血液科、腎內(nèi)科、耳鼻喉科、皮膚科、內(nèi)分泌科、兒科等科室組成的專家定期來(lái)延慶出診、手術(shù)，制定相應(yīng)補(bǔ)償和管理制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制，以解決延慶及京西北地區(qū)百姓看病難、看專家難的問(wèn)題。

1.3創(chuàng)建上下聯(lián)動(dòng)機(jī)制

1.3.1加強(qiáng)區(qū)域醫(yī)聯(lián)體建設(shè) 縣衛(wèi)計(jì)委牽頭組建延慶縣醫(yī)院醫(yī)聯(lián)體，覆蓋區(qū)域內(nèi)7家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，通過(guò)將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心全科醫(yī)師與縣醫(yī)院?？乒歉舍t(yī)師捆綁，結(jié)成無(wú)縫銜接的技術(shù)協(xié)作團(tuán)隊(duì)，借助手機(jī)微信平臺(tái)實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)的醫(yī)療咨詢、業(yè)務(wù)指導(dǎo)；針對(duì)山區(qū)群眾就醫(yī)不便，醫(yī)聯(lián)體內(nèi)部建立山區(qū)巡診服務(wù)新機(jī)制，成立山區(qū)巡回醫(yī)療隊(duì)定期巡診；與影像條件具備的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開(kāi)展遠(yuǎn)程影像報(bào)告審核工作，基層放射科醫(yī)師對(duì)患者報(bào)告進(jìn)行初寫后上傳至上級(jí)醫(yī)院，上級(jí)醫(yī)師審核后將報(bào)告返回，讓患者在社區(qū)就能享受到延慶醫(yī)院專家的服務(wù)，保障了影像科報(bào)告質(zhì)量，同時(shí)也提高了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)師的技術(shù)水平，實(shí)現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)醫(yī)療資源的互補(bǔ)與共享。

1.3.2搭建分級(jí)診療管理平臺(tái) 通過(guò)實(shí)行網(wǎng)絡(luò)電話分時(shí)段預(yù)約掛號(hào)、醫(yī)生手機(jī)微信平臺(tái)等多種方式，實(shí)現(xiàn)二級(jí)與一級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)間的信息溝通、咨詢服務(wù)與快速預(yù)約轉(zhuǎn)診功能；同時(shí)開(kāi)放轉(zhuǎn)診綠色通道，保證預(yù)約轉(zhuǎn)診患者優(yōu)先就診；設(shè)立預(yù)約轉(zhuǎn)診服務(wù)窗口，明確標(biāo)識(shí)，方便患者取號(hào)；門診部成立轉(zhuǎn)診服務(wù)團(tuán)隊(duì)，協(xié)調(diào)解決緊急問(wèn)題；院領(lǐng)導(dǎo)定期走訪社區(qū)，聽(tīng)取意見(jiàn)，對(duì)轉(zhuǎn)診流程動(dòng)態(tài)改進(jìn)和持續(xù)完善。

1.4加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)部管理，提升綜合服務(wù)能力

1.4.1明確服務(wù)理念，提升服務(wù)能力 ①全面落實(shí)國(guó)家衛(wèi)計(jì)委關(guān)于《進(jìn)一步改善醫(yī)療服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃》實(shí)施方案，設(shè)定服務(wù)年，以“提升服務(wù)能力、提高醫(yī)療質(zhì)量、保障患者安全”為工作目標(biāo)，保障改革工作順利進(jìn)行；②暢通投訴渠道，并將投訴熱線對(duì)外公布，由專人負(fù)責(zé)，及時(shí)解決患者投訴，緩解醫(yī)患關(guān)系；③設(shè)立“文明服務(wù)專項(xiàng)考核獎(jiǎng)”，在核定的工資總額內(nèi)拿出部分績(jī)效資金設(shè)立“文明服務(wù)考核專項(xiàng)獎(jiǎng)”，按月發(fā)放，年終評(píng)選“文明服務(wù)先進(jìn)科室”，以此激勵(lì)全院干部職工，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

1.4.2調(diào)整人事分配機(jī)制 ①落實(shí)縣級(jí)醫(yī)院用人自主權(quán)。中層干部的選拔與任免由單位按照規(guī)定程序自主實(shí)施，逐步由身份管理轉(zhuǎn)變?yōu)閸徫还芾?，新進(jìn)人員實(shí)行公開(kāi)招聘。②堅(jiān)持以崗定薪、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，收入分配向臨床一線、關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干及做出突出貢獻(xiàn)等人員傾斜，合理拉開(kāi)收入差距。

1.4.3加強(qiáng)醫(yī)院監(jiān)管 ①制定《院長(zhǎng)任期目標(biāo)管理責(zé)任制考核細(xì)則》，進(jìn)行年中、年末兩次考核，檢查和評(píng)分結(jié)果作為對(duì)院長(zhǎng)任期考核的重要依據(jù)。②通過(guò)建立科室目標(biāo)管理責(zé)任制，健全完善以“成本控制”為核心的標(biāo)準(zhǔn)化管理體系，積極推進(jìn)院務(wù)公開(kāi)，發(fā)揮職工代表大會(huì)作用，落實(shí)民主管理。③通過(guò)完善醫(yī)院內(nèi)部質(zhì)控管理體系，加強(qiáng)藥品管理、診療規(guī)范、行風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)約談制度，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為?？h級(jí)公立醫(yī)院改革中存在的不足

2.1醫(yī)療服務(wù)價(jià)格亟待調(diào)整

實(shí)施醫(yī)藥分開(kāi)后，雖將取消的藥品加成收入與新增的醫(yī)事服務(wù)費(fèi)進(jìn)行了平移，體現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員技術(shù)勞務(wù)價(jià)值的護(hù)理、操作、手術(shù)等診療費(fèi)用尚未調(diào)整，醫(yī)務(wù)人員積極性不高。

2.2現(xiàn)行管理體制阻礙了醫(yī)聯(lián)體資源的整合

目前醫(yī)聯(lián)體是由跨行政隸屬關(guān)系、跨資產(chǎn)所屬范圍、不同級(jí)別、不同類別醫(yī)院，甚至是不同性質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)組建形成的統(tǒng)一體，不同的醫(yī)療機(jī)構(gòu)由不同的衛(wèi)生行政部門管理，條塊分割的管理格局阻礙了醫(yī)聯(lián)體的有效整合。雙方開(kāi)展合作后，實(shí)行“七個(gè)不變、三個(gè)統(tǒng)一”，即財(cái)產(chǎn)歸屬關(guān)系不變，人員編制管理方式、隸屬關(guān)系不變，因此，在技術(shù)、人才交流互動(dòng)層面開(kāi)展了聯(lián)合聯(lián)動(dòng)，但在更大層面的人、財(cái)、物還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)有效統(tǒng)一。

2.3分級(jí)診療制度建設(shè)較為滯后

醫(yī)藥分開(kāi)后，縣級(jí)醫(yī)院門急診量有所下降，但減少的主要為醫(yī)事服務(wù)費(fèi)無(wú)法進(jìn)行醫(yī)保報(bào)銷的自費(fèi)患者，“小病在社區(qū)，大病在醫(yī)院，康復(fù)回社區(qū)”的就醫(yī)趨勢(shì)尚未形成。討論

隨著公立醫(yī)院改革的不斷深入，縣級(jí)公立醫(yī)院應(yīng)以加強(qiáng)醫(yī)院服務(wù)能力為主[2]，包括基本的醫(yī)院內(nèi)部管理能力提升和重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)能力提升兩大方面。本研究認(rèn)為，服務(wù)能力的加強(qiáng)是公立醫(yī)院所有其他改革事項(xiàng)的基礎(chǔ)。

3.1繼續(xù)加強(qiáng)三級(jí)醫(yī)院對(duì)縣醫(yī)院的支持力度

充分利用三級(jí)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)資源，使北醫(yī)三院的品牌??勢(shì)、管理優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)、科研優(yōu)勢(shì)、教學(xué)優(yōu)勢(shì)在京西北地區(qū)得以延伸和拓展，促進(jìn)該地區(qū)衛(wèi)生資源結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，使延慶醫(yī)院在管理、技術(shù)、人才、科研與教學(xué)等方面的能力得到提升。修訂并調(diào)整延慶醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，把提高科室技術(shù)水平和管理水平作為工作的主要目標(biāo)，在管理制度、醫(yī)療核心制度、質(zhì)量監(jiān)控體系等方面向總院看齊，為共同開(kāi)展工作建立科學(xué)、順暢的業(yè)務(wù)銜接機(jī)制，逐漸縮小兩院間業(yè)務(wù)管理與業(yè)務(wù)流程上的差距。

3.2積極探索人事和薪酬制度的改革

統(tǒng)籌推進(jìn)人事制度、薪酬分配制度等方面的改革，重點(diǎn)完成全院崗位說(shuō)明書的制定，著力體現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員技術(shù)勞務(wù)價(jià)值，合理確定醫(yī)務(wù)人員收入水平，完善績(jī)效工資制度，做到多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，重點(diǎn)向臨床一線、業(yè)務(wù)骨干、關(guān)鍵崗位的人員傾斜，合理拉開(kāi)收入差距，建立起維護(hù)公益性、調(diào)動(dòng)積極性、保障可持續(xù)的運(yùn)行新機(jī)制。

3.3繼續(xù)推進(jìn)分級(jí)診療、雙向轉(zhuǎn)診模式的建立

醫(yī)聯(lián)體建設(shè)的主要目標(biāo)就是建立社區(qū)首診、分級(jí)診療、雙向轉(zhuǎn)診的醫(yī)療秩序。應(yīng)加強(qiáng)醫(yī)保、醫(yī)藥等配套政策的建設(shè)，在醫(yī)保政策方面，要對(duì)首診進(jìn)行限制，拉大醫(yī)保與新農(nóng)合患者在二級(jí)醫(yī)院與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心報(bào)銷比例的差距；在藥品方面，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)診患者在縣級(jí)醫(yī)院與一級(jí)醫(yī)院的用藥無(wú)法銜接，并共享醫(yī)聯(lián)體藥房資源，只要是醫(yī)聯(lián)體成員單位開(kāi)具的處方，可在醫(yī)聯(lián)體內(nèi)任何藥房取藥。

參考文獻(xiàn)：

[1]張莉.縣級(jí)醫(yī)院實(shí)施分級(jí)診療機(jī)制探討[J].中國(guó)醫(yī)院管理，2015，35（5）：70.[2]來(lái)有文.西藏縣級(jí)公立醫(yī)院改革進(jìn)展評(píng)述[J].中國(guó)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)，2016，35（9）：28.編輯/王海靜

第五篇：中國(guó)工商銀行會(huì)計(jì)改革的實(shí)踐與探索

朱镕基總理在第十六屆世界會(huì)計(jì)師大會(huì)開(kāi)幕式演講時(shí)指出：“在科技革命突飛猛進(jìn)的當(dāng)今世界，發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，正在成為全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì)。這對(duì)包括會(huì)計(jì)業(yè)在內(nèi)的各行各業(yè)都帶來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的興起和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，企業(yè)、政府和公眾對(duì)公開(kāi)、真實(shí)、準(zhǔn)確的會(huì)計(jì)信息，有著更為強(qiáng)烈的需求，特別是需要及時(shí)提供更多的和新形式的會(huì)計(jì)服務(wù)。會(huì)計(jì)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、投資風(fēng)險(xiǎn)管理和發(fā)展戰(zhàn)略管理中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用?！?/p>

“信息技術(shù)日新月異和經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，使資本、技術(shù)、管理、人才等生產(chǎn)要素在國(guó)際間流動(dòng)加快。這對(duì)會(huì)計(jì)審計(jì)規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)手段都提出了新的要求。會(huì)計(jì)作為世界通用的商業(yè)語(yǔ)言，必須積極適應(yīng)這種新變化。在新的環(huán)境和形勢(shì)下，會(huì)計(jì)業(yè)作用更加重要，責(zé)任也更加重大。完善會(huì)計(jì)制度，規(guī)范執(zhí)業(yè)定位，改進(jìn)會(huì)計(jì)服務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任管理，已成大勢(shì)所趨，也為社會(huì)公眾所期盼。”朱總理的講話肯定了會(huì)計(jì)在我國(guó)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位和作用，同時(shí)為我國(guó)會(huì)計(jì)業(yè)的發(fā)展指明了前進(jìn)方向，提出了新的更高的要求。

我國(guó)加入世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)金融業(yè)面臨著比以往任何時(shí)候更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)，尤其是外資銀行的逐步進(jìn)入，將給國(guó)內(nèi)銀行業(yè)帶來(lái)巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。會(huì)計(jì)作為銀行經(jīng)營(yíng)核算的重要手段和各項(xiàng)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)，在銀行商業(yè)化進(jìn)程中的核心作用日趨顯著。中國(guó)工商銀行在成立以來(lái)的十多年里，會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)走過(guò)了一條由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由傳統(tǒng)到現(xiàn)代、由粗放到集約、由核算型會(huì)計(jì)向管理型會(huì)計(jì)逐步轉(zhuǎn)變的道路。在多年的發(fā)展過(guò)程中，“會(huì)計(jì)是基礎(chǔ)，會(huì)計(jì)要服務(wù)于全行”的理念始終是我們開(kāi)展工作的指導(dǎo)思想。多年來(lái)，我們一直在探索、實(shí)踐，不斷吸收和借鑒國(guó)外商業(yè)銀行會(huì)計(jì)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合國(guó)內(nèi)和我行實(shí)際情況，逐步形成與我行業(yè)務(wù)發(fā)展相適應(yīng)的會(huì)計(jì)管理模式。

一、順應(yīng)我國(guó)商業(yè)銀行會(huì)計(jì)發(fā)展趨勢(shì)，加強(qiáng)金融理論研究，加快會(huì)計(jì)規(guī)章制度建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)商業(yè)銀行會(huì)計(jì)改革目標(biāo)

金融體制改革的進(jìn)行，改變了中國(guó)銀行業(yè)作為政府“大出納”的歷史使命，實(shí)現(xiàn)了向商業(yè)銀行的轉(zhuǎn)變，建立了統(tǒng)一法人的管理體制。在商業(yè)銀行自身管理體制改革的同時(shí)，中國(guó)商業(yè)銀行的外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境也發(fā)生了深刻的變化。資本市場(chǎng)的迅速興起和發(fā)展，越來(lái)越多的社會(huì)資金轉(zhuǎn)向股票等直接金融產(chǎn)品，銀行的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)受到?jīng)_擊；金融業(yè)實(shí)行分業(yè)經(jīng)營(yíng)、分業(yè)管理，傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)被打破；經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng)著金融創(chuàng)新的步伐不斷加快，新的銀行業(yè)務(wù)品種和服務(wù)手段不斷推出。與此相適應(yīng)，銀行會(huì)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)也進(jìn)行了相應(yīng)的漸進(jìn)式變遷。

根據(jù)財(cái)政部會(huì)計(jì)司司長(zhǎng)劉玉廷博士的研究，中國(guó)金融會(huì)計(jì)改革的目標(biāo)主要有三個(gè)方面：一是通過(guò)金融企業(yè)會(huì)計(jì)改革，完善穩(wěn)健的會(huì)計(jì)制度，為金融企業(yè)進(jìn)行股份制改造和綜合改革奠定基礎(chǔ)。具體到商業(yè)銀行就是要推進(jìn)和適應(yīng)國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行清晰產(chǎn)權(quán)、分明權(quán)責(zé)、科學(xué)管理，建立法人治理結(jié)構(gòu)，進(jìn)行股份制改造。二是提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量，增強(qiáng)會(huì)計(jì)信息披露的透明度，防范金融風(fēng)險(xiǎn)。三是適應(yīng)世界貿(mào)易組織的要求，實(shí)現(xiàn)銀行會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際化，便于國(guó)外投資者更好地了解我國(guó)商業(yè)銀行的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果、現(xiàn)金流量和發(fā)展?jié)摿?，方便我?guó)銀行業(yè)在國(guó)際資本市場(chǎng)籌集資金。[!--empirenews.page--] 另有研究表明，我國(guó)商業(yè)銀行會(huì)計(jì)的發(fā)展體現(xiàn)出四大趨勢(shì)：第一，會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)國(guó)際化與銀行業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一。目前我國(guó)商業(yè)銀行所執(zhí)行的會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)是不一致的，這對(duì)維護(hù)公平公正的金融競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境是不利的。因此，通過(guò)將國(guó)際通行的會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)引入我國(guó)商業(yè)銀行，銀行業(yè)內(nèi)部統(tǒng)一會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，摒棄現(xiàn)在國(guó)有獨(dú)資銀行、上市銀行、非上市股份制商業(yè)銀行之間會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的差異性，是我國(guó)商業(yè)銀行發(fā)展的基本趨勢(shì)。第二，會(huì)計(jì)大集中。適應(yīng)統(tǒng)一法人管理體制的會(huì)計(jì)大集中是未來(lái)商業(yè)銀行會(huì)計(jì)發(fā)展的重要趨勢(shì)。中國(guó)商業(yè)銀行統(tǒng)一法人管理體制要求會(huì)計(jì)核算與會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)報(bào)表生成與會(huì)計(jì)檔案管理能夠同步在系統(tǒng)內(nèi)的總、分支機(jī)構(gòu)中得到迅速反映和管理，手工核算與紙質(zhì)介質(zhì)記錄將逐步被電子工具和電子信息取代，銀行與銀行、銀行與客戶之間的交易及其資金清算信息能通過(guò)電子信息方式即刻完成；銀行不同分支機(jī)構(gòu)之間的會(huì)計(jì)和支付信息通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳輸，建立在電子信息技術(shù)基礎(chǔ)上的會(huì)計(jì)信息管理系統(tǒng)將成為銀行最為重要的不可或缺的業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)。這一會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)能為銀行投資者、債權(quán)人、管理部門和監(jiān)管當(dāng)局提供全方位的信息服務(wù)。因此，中國(guó)商業(yè)銀行統(tǒng)一法人體制會(huì)計(jì)模式發(fā)展的必然結(jié)果就是要集中會(huì)計(jì)核算、集中事后監(jiān)督、集中編制會(huì)計(jì)報(bào)表、集中會(huì)計(jì)檔案保管。第三，管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用。長(zhǎng)期以來(lái)，中國(guó)商業(yè)銀行重信貸指標(biāo)、輕內(nèi)部管理、重?cái)?shù)量增長(zhǎng)、輕質(zhì)量增長(zhǎng)、信息系統(tǒng)基礎(chǔ)落后，成本資料和分析手段欠缺，成本費(fèi)用觀念淡漠，忽視成本、效益的恰當(dāng)配比。在面向市場(chǎng)、走向市場(chǎng)的背景下，全面引進(jìn)和運(yùn)用旨在剖析過(guò)去、控制現(xiàn)在和規(guī)劃未來(lái)的管理會(huì)計(jì)成為未來(lái)中國(guó)商業(yè)銀行會(huì)計(jì)發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì)。第四，會(huì)計(jì)核算和管理手段現(xiàn)代化。表現(xiàn)在：一是計(jì)算機(jī)技術(shù)的廣泛應(yīng)用。二是人工智能技術(shù)在會(huì)計(jì)內(nèi)控中的全面運(yùn)用。三是縮微技術(shù)的廣泛應(yīng)用。四是會(huì)計(jì)檔案介質(zhì)電子化。

二、中國(guó)工商銀行會(huì)計(jì)改革取得明顯成效

（一）開(kāi)發(fā)應(yīng)用現(xiàn)代化的綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)，核算手段明顯增強(qiáng)

為適應(yīng)現(xiàn)代商業(yè)銀行集約化的經(jīng)營(yíng)管理方式，我行在行黨委的高度重視下，于1999年開(kāi)發(fā)完成了現(xiàn)代化的業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)棗中國(guó)工商銀行綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)。經(jīng)過(guò)全行上下兩年多的共同努力，今年5月末，該系統(tǒng)已經(jīng)在工行全轄內(nèi)成功投產(chǎn)。綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)是我行針對(duì)未來(lái)商業(yè)銀行業(yè)務(wù)特點(diǎn)開(kāi)發(fā)的超大型核心軟件系統(tǒng)。該系統(tǒng)以客戶信息系統(tǒng)和會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)為基礎(chǔ)，構(gòu)建起包括資金匯劃、出納、銀行卡、個(gè)人金融、信貸、外匯買賣、基金、債券、計(jì)劃財(cái)務(wù)、事后監(jiān)督、報(bào)表拆分反傳、會(huì)計(jì)檔案縮微等十余個(gè)專業(yè)子系統(tǒng)在內(nèi)的綜合業(yè)務(wù)處理技術(shù)平臺(tái)，并通過(guò)中間業(yè)務(wù)平臺(tái)開(kāi)發(fā)出銀證通、外匯匯款、支票直通車、黃金市場(chǎng)交易等眾多功能來(lái)滿足不同客戶的需求。綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的研發(fā)和推廣，成功實(shí)現(xiàn)了以會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)為基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)處理的綜合化，使我行會(huì)計(jì)核算手段大大增強(qiáng)，會(huì)計(jì)電算化水平提高到了一個(gè)新的層次。

（二）鞏固制度建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)控機(jī)制，集約化管理水平不斷提高

會(huì)計(jì)制度建設(shè)是業(yè)務(wù)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的重要保證。近兩年，我們根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展的實(shí)際需要，結(jié)合綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的處理流程，制定和完善了《綜合業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)核算規(guī)程》、《綜合業(yè)務(wù)事后監(jiān)督管理辦法》、《境外行會(huì)計(jì)核算規(guī)程》、《有價(jià)單證及空白重要憑證管理辦法》等一系列重要規(guī)章制度，使各項(xiàng)業(yè)務(wù)的操作得到進(jìn)一步規(guī)范。為促進(jìn)各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)和業(yè)務(wù)安全運(yùn)行，我們?cè)诩訌?qiáng)業(yè)務(wù)監(jiān)督檢查、從制度上強(qiáng)化內(nèi)部控制機(jī)制的基礎(chǔ)上，充分利用電子系統(tǒng)的強(qiáng)制性和靈活性，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了眾多強(qiáng)化內(nèi)部控制的系統(tǒng)功能，使我行會(huì)計(jì)管理在很大程度上實(shí)現(xiàn)了由計(jì)算機(jī)進(jìn)行硬控制，極大地提高了集約化管理水平。[!--empirenews.page--]

（三）積極應(yīng)對(duì)內(nèi)外經(jīng)營(yíng)環(huán)境的變化，改革全行會(huì)計(jì)科目，構(gòu)建與現(xiàn)代化商業(yè)銀行和現(xiàn)代會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的會(huì)計(jì)科目體系

隨著各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展，我們深刻認(rèn)識(shí)到我行傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)科目體系已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足業(yè)務(wù)發(fā)展的要求，舊科目體系中會(huì)計(jì)科目繁多、核算內(nèi)容分散的現(xiàn)狀必須改變。我們?cè)谏钊胝{(diào)查研究并充分考慮各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，幾易其稿，前后歷時(shí)近一年，最后形成了工商銀行新的會(huì)計(jì)科目體系。新的會(huì)計(jì)科目體系對(duì)全行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的核算方法進(jìn)行了大幅度的更新和細(xì)化，修改面高達(dá)70%.由于全行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的核算都涉及會(huì)計(jì)科目的使用，因此會(huì)計(jì)科目體系的實(shí)施是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。我行會(huì)計(jì)與科技部門密切協(xié)作，確定了科學(xué)的科目轉(zhuǎn)換移行方案，使新科目體系在2002年1月1日順利實(shí)施。新會(huì)計(jì)科目的實(shí)施，對(duì)于規(guī)范全行的會(huì)計(jì)核算行為，提高會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量，具有非常重要的意義。

三、推陳出新，努力實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)改革新目標(biāo)

（一）按照構(gòu)建管理型會(huì)計(jì)的要求，優(yōu)化業(yè)務(wù)運(yùn)作模式，提高會(huì)計(jì)管理水平

1.整合柜面業(yè)務(wù)，優(yōu)化勞動(dòng)組合，全面提升營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

隨著綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的應(yīng)用，我行實(shí)行綜合柜員制的條件日趨成熟。我們將充分發(fā)揮綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的功能優(yōu)勢(shì)，實(shí)施網(wǎng)點(diǎn)功能改造，整合柜面業(yè)務(wù)，優(yōu)化勞動(dòng)組合，實(shí)現(xiàn)管理綜合化、核算一體化、內(nèi)控規(guī)范化，全面提升營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。柜面業(yè)務(wù)整合、勞動(dòng)組合模式將以“人員統(tǒng)一調(diào)配、核算集中管理、業(yè)務(wù)分類指導(dǎo)”為原則進(jìn)行重新設(shè)計(jì)，從營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)功能整合、前后臺(tái)業(yè)務(wù)整合、業(yè)務(wù)流程整合三個(gè)方面入手，發(fā)揮營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的核算優(yōu)勢(shì)，增加和擴(kuò)大管理和營(yíng)銷功能。在前后臺(tái)本外幣、對(duì)公、個(gè)人業(yè)務(wù)受理一體化的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)流程有機(jī)融合，所有核算業(yè)務(wù)、事后監(jiān)督集約處理。

2.實(shí)施賬務(wù)上收，提升管理級(jí)次，建立扁平化的會(huì)計(jì)管理模式。

我行目前以縣支行為最小核算單位。隨著會(huì)計(jì)電算化水平和集約化管理要求的不斷提高，同時(shí)借鑒了國(guó)外商業(yè)銀行的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，我們對(duì)賬務(wù)核算級(jí)次的設(shè)定提出了新的設(shè)想：將縣支行的賬務(wù)核算集中上收到二級(jí)分行，以二級(jí)分行為基本核算單位，提升管理級(jí)次，提高核算質(zhì)量和效率，把基層行的核算職能分離出來(lái)，使他們集中精力做好對(duì)外的業(yè)務(wù)拓展和營(yíng)銷，充分發(fā)揮我行網(wǎng)點(diǎn)和綜合柜員優(yōu)勢(shì)，建立起扁平化的會(huì)計(jì)管理模式。

3.提高會(huì)計(jì)信息的產(chǎn)生速度，及時(shí)反映全行財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果。

會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量和產(chǎn)生速度、利用程度決定了全行各項(xiàng)管理信息的質(zhì)量、產(chǎn)生速度乃至全行的經(jīng)營(yíng)管理水平。全行業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的集中，為我們直接提取會(huì)計(jì)資料，生成會(huì)計(jì)報(bào)表奠定了良好的基礎(chǔ)。我們將著手從數(shù)據(jù)中心采集會(huì)計(jì)信息工程的研發(fā)成果，強(qiáng)化管理，及時(shí)監(jiān)控指導(dǎo)下級(jí)行的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)的管理職能，同時(shí)也將使全行的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量躍上新臺(tái)階。

（二）推行核算管理一體化與業(yè)務(wù)流程改革是建立現(xiàn)代金融企業(yè)制度的必然要求

核算管理一體化與業(yè)務(wù)流程改革是我行醞釀已久的一項(xiàng)重大改革，也是全行綜合改革的一個(gè)重要組成部分。從1997年起，我行就按照向商業(yè)銀行轉(zhuǎn)軌的要求，進(jìn)行了統(tǒng)一會(huì)計(jì)改革，實(shí)現(xiàn)了“三統(tǒng)一、四集中”。這項(xiàng)改革對(duì)我行提高集約化經(jīng)營(yíng)程度，實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化和高效化，起到了積極的促進(jìn)作用?？梢哉f(shuō)，今天我行的資金匯劃系統(tǒng)、核算中心、事后監(jiān)督中心的建立，都直接受益于這項(xiàng)改革。但由于當(dāng)時(shí)全行業(yè)務(wù)處理軟件不一致，集對(duì)公結(jié)算、個(gè)人金融、銀行卡等業(yè)務(wù)于一體的統(tǒng)一的業(yè)務(wù)操作平臺(tái)尚未建立，改革并不深入徹底。目前，具體的賬務(wù)處理和會(huì)計(jì)核算仍然分散在各專業(yè)，核算制度也不統(tǒng)一，這與現(xiàn)代商業(yè)銀行的經(jīng)營(yíng)管理要求是不相符的，也與國(guó)際現(xiàn)代金融企業(yè)會(huì)計(jì)核算的通行做法不相吻合。因此，進(jìn)一步深化管理體制改革和改造業(yè)務(wù)流程已成必然。核算管理一體化與業(yè)務(wù)流程改革是依托我行綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的統(tǒng)一核算平臺(tái)，對(duì)會(huì)計(jì)核算與管理權(quán)能進(jìn)行重新整合的一項(xiàng)體制改革，是我行管理體制和經(jīng)營(yíng)機(jī)制轉(zhuǎn)換的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是推進(jìn)我行現(xiàn)代商業(yè)銀行建設(shè)的重要步驟。它的核心內(nèi)容是：按照集約化管理的思路，打破現(xiàn)行各項(xiàng)會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)分專業(yè)管理的格局，改變前臺(tái)“多套組合、分別管理”的模式，對(duì)核算賬務(wù)、業(yè)務(wù)流程、核算要素、內(nèi)部賬戶、參數(shù)設(shè)置和維護(hù)等一系列涉及業(yè)務(wù)核算的重要事項(xiàng)實(shí)施集中統(tǒng)一管理。核算管理一體化與業(yè)務(wù)流程改革就是要通過(guò)管理上的集中和業(yè)務(wù)操作流程的重組，構(gòu)建一套內(nèi)容完整、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、方法科學(xué)的業(yè)務(wù)運(yùn)行機(jī)制和會(huì)計(jì)核算體系，形成一個(gè)包括事前、事中、事后的全過(guò)程管理和控制系統(tǒng)，加強(qiáng)會(huì)計(jì)預(yù)警、監(jiān)測(cè)和控制功能，有效防范和化解經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。這項(xiàng)改革的深度和廣度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)“三統(tǒng)一、四集中”改革，我們期望通過(guò)這項(xiàng)改革奠定我行現(xiàn)代商業(yè)銀行會(huì)計(jì)管理體制的架構(gòu)。[!--empirenews.page--] 中國(guó)工商銀行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)十幾年來(lái)逐步發(fā)展提高的實(shí)踐證明，改革才是我們前進(jìn)的動(dòng)力，多年來(lái)我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī)都無(wú)不來(lái)自于順應(yīng)行業(yè)和業(yè)務(wù)發(fā)展要求的各項(xiàng)變革。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和全新的挑戰(zhàn)，我們深感會(huì)計(jì)改革的任務(wù)還十分艱巨。