第一篇：瓦—建筑施工與管理專業(yè)10秋畢業(yè)實習(xí)任務(wù)書

建筑施工與管理專業(yè)2010秋畢業(yè)實習(xí)任務(wù)書

一、畢業(yè)實習(xí)的目的1、通過畢業(yè)實習(xí)加深學(xué)生對所學(xué)專業(yè)在建筑施工與管理中的地位和作用的認(rèn)識，使學(xué)生更加明確所從事的工作范疇和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，為順利工作打下堅實的基礎(chǔ)。

2、學(xué)生在現(xiàn)場實習(xí)過程中，通過實踐活動拓寬專業(yè)視野、豐富實踐知識、了解專業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。

3、通過畢業(yè)實習(xí)收集畢業(yè)論文所需的全部資料，為畢業(yè)論文的撰寫創(chuàng)造條件。

二、畢業(yè)實習(xí)的組織形式

由于開放教育建筑施工與管理專業(yè)的學(xué)員多數(shù)為設(shè)計施工建設(shè)第一線的技術(shù)骨干，所以本次畢業(yè)實習(xí)以學(xué)員結(jié)合自己的工作崗位進行為主，其他學(xué)員由學(xué)?；虮救俗约郝?lián)系實習(xí)單位進行畢業(yè)實習(xí)。大連電視大學(xué)可為學(xué)生出具《學(xué)生畢業(yè)實習(xí)聯(lián)系函》，方便學(xué)員聯(lián)系實習(xí)單位。

三、現(xiàn)場安全教育

本次學(xué)生實習(xí)地點大多是施工現(xiàn)場，因此安全教育是一項十分重要的實習(xí)準(zhǔn)備工作。實習(xí)前，指導(dǎo)教師要對學(xué)員進行安全教育，學(xué)員應(yīng)自覺學(xué)習(xí)安全知識，提高安全素質(zhì)，提高自我防護能力，服從現(xiàn)場安全管理，遵守安全操作規(guī)程。進入施工現(xiàn)場前，學(xué)員要對操作方法、操作步驟、動作要領(lǐng)反復(fù)演練。抱著僥幸心理而違反操作規(guī)程以至發(fā)生事故后果自負(fù)。

四、畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)和要求

畢業(yè)實習(xí)大多采取分散實習(xí)的方式，因各實習(xí)單位的業(yè)務(wù)不同，因此，畢業(yè)實習(xí)的內(nèi)容很難給出一個范圍和具體的任務(wù)，要根據(jù)學(xué)生所在實習(xí)單位及所從事的具體工作來確定。但總的來說，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，通過本次實習(xí)提升自己的專業(yè)素質(zhì)。

五、實習(xí)報告

實習(xí)報告通?？梢詮囊韵聨追矫婵紤]：

1、簡單介紹實習(xí)單位概況和工程概況，現(xiàn)場采用的新設(shè)備、新材料、新技術(shù)、新工藝、施工現(xiàn)場存在的問題和改進意見等；

2、說明實習(xí)的主要工作內(nèi)容和親身參加了哪些具體工作，著重說明實習(xí)的收獲和體會；特別強調(diào)，要寫明你實習(xí)的單位、時間、項目、內(nèi)容等。

3、實習(xí)報告要有實習(xí)單位鑒定，并加蓋實習(xí)單位的公章。

六、畢業(yè)實習(xí)成績的評定

畢業(yè)實習(xí)成績的評定可參考下列各項內(nèi)容進行綜合評定，按百分制，記入成績冊：

1、實習(xí)總結(jié)報告不少于1500字(含相關(guān)圖紙、表格等)，格式等符合要求；

2、關(guān)于新材料、新技術(shù)的應(yīng)用或典型工程問題思考分析等研究成果；

3、觀點獨到有創(chuàng)新、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢、內(nèi)容完整、圖形和表格使用得當(dāng)?shù)龋?/p>

4、實習(xí)單位鑒定和印章；

5、態(tài)度認(rèn)真、按時提交。

七、實習(xí)時間

畢業(yè)實習(xí)時間： 2012年1月1日至2012年2月30日。

畢業(yè)實習(xí)報告提交時間：初稿2012年3月1日前交給班主任老師，然后轉(zhuǎn)交給畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師認(rèn)可后，打印。

大連電視大學(xué) 理工系

2011年1月3日

附：畢業(yè)實習(xí)報告封面樣本

大連廣播電視大學(xué)開放教育集中社會實踐

畢 業(yè) 實習(xí)報 告

學(xué)生姓名：

學(xué)號：

年級：2009年秋

專業(yè)：建筑施工與管理

指導(dǎo)教師：

大連廣播電視大學(xué)

2011年3月

附一：畢業(yè)論文樣本（參考）

畢業(yè)實習(xí)報告（3號黑體）

——（也可以加副標(biāo)題：如混凝土施工，建筑工程項目投標(biāo)中應(yīng)注意的幾個問題等）（4號黑體）

杜曉華（小4號楷體）

（空1行）

（開篇：參考例子：）根據(jù)學(xué)校安排我于2008年3月1日至2008年4月30日期間到×××××單位（或工地或參與×××項目等）進行畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)的主要內(nèi)容（項目、工程等）是…………。這是一個讓我了解施工現(xiàn)場（項目等）的好機會，使我對學(xué)習(xí)過的建筑施工與管理的專業(yè)理論知識有了更深一步的理解，對它們在實際工作中的應(yīng)用也有了初步的了解。…………

（正文，參考例子）

一、實習(xí)內(nèi)容：

1、攪拌機的種類，規(guī)格，拌和的原理；

（內(nèi)容）

2、施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容；

（內(nèi)容）

3、混泥土的養(yǎng)護方法及要求；

（內(nèi)容）

5、混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法；

（內(nèi)容）

6、混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容；

（內(nèi)容）

（注：也可就其中一個小題目講述實習(xí)體會，如混泥土的養(yǎng)護方法及要求）

二、收獲與體會

混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復(fù)雜的問題，……

（結(jié)尾）通過這一段時間的實習(xí)，其實踐經(jīng)驗對我終身受益，對我今后的實際工作會有極大的幫助和促進，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。

第二篇：建筑施工與管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)細(xì)則

建筑施工與管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)要求及內(nèi)容

江虹

廣播電視大學(xué)建筑施工與管理專業(yè)培養(yǎng)從事建筑工程技術(shù)與管理的德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型高級人才。學(xué)生既需要有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，也需要有從事建筑工程施工及管理的經(jīng)驗和能力。必要的生產(chǎn)（專業(yè)）實習(xí)是使學(xué)生獲取實際工作的經(jīng)驗和能力的一種行之有效的方法。畢業(yè)設(shè)計是對于培養(yǎng)學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)專業(yè)理論知識、技能解決實際工程問題的能力增強學(xué)生畢業(yè)后的社會適應(yīng)性和工作能力。

生產(chǎn)（專業(yè)）實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)的主要內(nèi)容，不得免修。

一、生產(chǎn)（專業(yè)）實習(xí)

生產(chǎn)（專業(yè)）實習(xí)是實現(xiàn)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的一個綜合實踐環(huán)節(jié)，也是鞏固學(xué)生所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識、培養(yǎng)學(xué)生實際工作的能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，使學(xué)生把所學(xué)的知識綜合運用到實踐中，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生從事建筑工程技術(shù)工作的能力，提高學(xué)生職業(yè)技能。

生產(chǎn)（專業(yè)）實習(xí)的內(nèi)容和要求

建筑施工與管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要在建筑施工企業(yè)從事現(xiàn)場施工技術(shù)與組織管理(施工員、技術(shù)員)、工程計量與計價(預(yù)算員)、材料供應(yīng)與檢測(材料員)、工程質(zhì)量檢驗(質(zhì)檢員)、施工技術(shù)檔案資料管理(內(nèi)業(yè)技術(shù)員)、工程招投標(biāo)與合同管理等崗位的技術(shù)及管理工作，或在建設(shè)管理部門、企事業(yè)單位基層管理部門等從事類似的技術(shù)及管理工作。在生產(chǎn)（專業(yè)）實習(xí)時間有限的前提下，考慮畢業(yè)生個人的意愿及發(fā)展方向，有針對性地制定生產(chǎn)（專業(yè)）實習(xí)計劃，確定相應(yīng)的實踐內(nèi)容。

(一)施工技術(shù)與組織管理崗位

1．熟悉單位工程開工前和施工過程中的各項準(zhǔn)備工作；

2．熟悉圖紙自審的重點及圖紙會審程序；

3．掌握定位、放線、抄平工作及關(guān)鍵部位、關(guān)鍵過程的技術(shù)復(fù)核工作；

4．熟悉有關(guān)的施工質(zhì)量驗收規(guī)范和操作規(guī)程；

5．了解工序交接、分部分項工程交接、單位工程竣工等的驗收組織及驗收程序；

6．掌握施工組織設(shè)計的主要內(nèi)容，了解各施工班組、各專業(yè)施工隊伍之間的施工程序安排與協(xié)調(diào)組織；

7．了解技術(shù)質(zhì)量安全交底的內(nèi)容及組織程序。

(二)工程計量與計價崗位

1．了解各分部分項工程的施工程序、施工方法；

2．熟悉圖紙會審記錄、設(shè)計變更通知單、技術(shù)通知單、工程簽證的內(nèi)容；

3．掌握單位工程施工圖預(yù)算的編制原理及編制方法；

4．掌握工程形象進度報價及結(jié)算程序；

5．掌握施工預(yù)算、工程結(jié)算、竣工決算的編制方法；

6．掌握工程應(yīng)用軟件在工程計量與計價領(lǐng)域的應(yīng)用；

7．熟悉工程施工合同的內(nèi)容，了解投標(biāo)報價的方式方法。

(三)材料供應(yīng)與檢測崗位

1．熟悉常用建筑材料、半成品的質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)；

2．了解對材料分供方的評審方法；

3．掌握材料采購計劃的編制；

4．熟悉材料進場、入庫的驗證驗收程序，掌握材料抽樣檢驗規(guī)則及檢驗試驗方法；

5．熟悉建筑材料貯存、保管、搬運等環(huán)節(jié)的技術(shù)要求；

6．掌握材料的保管、發(fā)放制度；

7．了解材料庫存量的概念，確定主要材料的庫存儲備量；

8．了解材料、半成品合格、不合格、待檢、待定的標(biāo)識方法。

(四)施工技術(shù)檔案管理崗位

1．了解各分部分項工程的施工程序；

2．掌握工程技術(shù)檔案資料所包括的內(nèi)容；

3．掌握工程定位測量記錄、抄測記錄、樁基施工記錄、混凝土施工記錄、沉降觀測記錄、隱蔽工程檢查驗收記錄、技術(shù)質(zhì)量交底記錄等有關(guān)記錄；表格的編寫方法，了解其簽字蓋章手續(xù)；

4．熟悉工程組織設(shè)計的審批程序，掌握施工組織設(shè)計的編制方法；

5．掌握文件資料的歸檔、編號保管、核查借閱等管理方法。

(五)工程質(zhì)量驗評崗位

1．了解施工企業(yè)的質(zhì)量管理體系及質(zhì)量管理體系文件，如質(zhì)量手冊、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書等；

2．熟悉建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)及施工質(zhì)量驗收規(guī)范；

3．熟悉工序交接、分部分項工程驗收及單位工程竣工驗收的組織程序；

4。掌握工程質(zhì)量檢驗工作的內(nèi)容和方法；

5．掌握工程質(zhì)量檢驗評定資料的編號與整理；

6．了解工程質(zhì)量事故的調(diào)查分析與處理方法。

(六)施工項目輔助管理崗位

1．了解施工企業(yè)構(gòu)建的質(zhì)量管理體系、環(huán)境與職業(yè)健康管理體系及安全管理體系；

熟悉本項目的管理組織機構(gòu)各部門的職責(zé)與權(quán)限；

2．熟悉項目質(zhì)量計劃的內(nèi)容及編制；

3．掌握施工項目進度、質(zhì)量、成本目標(biāo)的動態(tài)控制方法；

4．學(xué)習(xí)施工項目各生產(chǎn)要素管理的內(nèi)容；

5．掌握項目管理專業(yè)軟件在工程管理中的應(yīng)用；

6．了解分層法、排列圖法、因果分析法、直方圖法等科學(xué)管理方法在項目管理中的應(yīng)用；

7．了解與分包方、監(jiān)理單位、建設(shè)單位、設(shè)計單位以及社會各方協(xié)調(diào)的內(nèi)容；

8．了解安全技術(shù)操作規(guī)程、施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)，熟悉本項目制定的安全技術(shù)措施。

(七)工程項目招投標(biāo)與合同管理崗位

1．了解工程項目招標(biāo)評標(biāo)的組織程序；

2．熟悉工程項目招標(biāo)文件的組成、內(nèi)容，掌握招標(biāo)文件的編制方法；

3．了解工程項目投標(biāo)的程序，熟悉投標(biāo)技巧；

4．熟悉項目投標(biāo)文件的構(gòu)成，掌握投標(biāo)文件的編寫、封裝等要求；

5．掌握合同評審、合同臺賬、合同變更等合同管理的內(nèi)容。

四、生產(chǎn)（專業(yè)）實習(xí)的指導(dǎo)教師

1．生產(chǎn)（專業(yè)）實習(xí)課程每位學(xué)生必須配備符合條件的指導(dǎo)教師。學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，認(rèn)真完成生產(chǎn)（專業(yè)）實習(xí)的工作任務(wù)。

2．指導(dǎo)教師必須由具有本科以上和中級（含）以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的土建類專職教師擔(dān)或具有高級技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員擔(dān)任，鼓勵外聘項目中的技術(shù)及管理人員(如：項目經(jīng)理、項目工程師、施工員、質(zhì)檢員等)作為生產(chǎn)（專業(yè)）實習(xí)的指導(dǎo)教師，外聘指導(dǎo)教師應(yīng)具有高級職務(wù)或相應(yīng)崗位的執(zhí)業(yè)資格證書。

3．指導(dǎo)教師由教學(xué)點選聘、確定并備案。指導(dǎo)教師的資格審查工作由省電大負(fù)責(zé)。

4．一位指導(dǎo)教師每次指導(dǎo)學(xué)生數(shù)量原則上以10人為宜，經(jīng)驗豐富、專業(yè)能力較強的專職教師可以根據(jù)實際情況酌情安排指導(dǎo)人數(shù)，以15人為上限。兼職（或業(yè)余）指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)根據(jù)情況酌減。

5．指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生完成好生產(chǎn)（專業(yè)）實習(xí)的全過程。其對實踐內(nèi)容選擇、實踐報告的質(zhì)量負(fù)有指導(dǎo)、監(jiān)督的職責(zé)，并負(fù)責(zé)對學(xué)生生產(chǎn)（專業(yè)）實習(xí)過程、成果簽署意見并給出學(xué)生生產(chǎn)（專業(yè)）實習(xí)的初評成績。

五、生產(chǎn)（專業(yè)）實習(xí)教學(xué)方式

生產(chǎn)（專業(yè)）實習(xí)活動提倡采用多種形式，從學(xué)生的實際出發(fā)，推薦采用以下兩種方式之一：

1．以實際的單項工程施工現(xiàn)場作為實踐的基地，學(xué)生則以指導(dǎo)教師助手的身份直接參與生產(chǎn)實踐活動，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，練就崗位能力。如果可能最好選擇一些能在生產(chǎn)（專業(yè)）實習(xí)期間經(jīng)歷從開工至竣工全過程的工程并根據(jù)大綱及學(xué)生崗位方面的要求進行輪崗。

2．以虛擬的單位工程為實踐對象，針對特定崗位，如組織生產(chǎn)（專業(yè)）實習(xí)教學(xué)活動。

六、生產(chǎn)（專業(yè)）實習(xí)的成績評定

（一）、生產(chǎn)（專業(yè)）實習(xí)活動成果提交

生產(chǎn)（專業(yè)）實習(xí)活動全部結(jié)束，要求提交：實習(xí)單位鑒定、實習(xí)日記、實習(xí)報告(技術(shù)論文)。

實踐單位的鑒定應(yīng)由實踐指導(dǎo)教師或項目經(jīng)理親自填寫，并有親筆簽名、蓋實習(xí)單位或項目經(jīng)理部公章(原件)。

實習(xí)日記應(yīng)包括

1．實習(xí)日記還應(yīng)填寫好工程名稱、工程規(guī)模、結(jié)構(gòu)形式、項目負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人等內(nèi)容。每天的氣溫、氣象等情況；

2.每天的實踐工作內(nèi)容，記錄工程施工流程中的主要事件。

實習(xí)報告(技術(shù)論文)應(yīng)包括：

1．所在實踐項目的工程概況；

2．實踐期間的主要業(yè)績，如編寫的施工組織設(shè)計(或一部分)、工程預(yù)算或繪制的圖表等；

3．把實踐期間學(xué)到的新知識用文字表達(dá)出來，如怎樣進行定位放線復(fù)核、怎樣檢查鋼筋綁扎的質(zhì)量、編寫投標(biāo)文件的技巧等；

4．實踐總結(jié)。總結(jié)本次實踐活動的收獲和體會。

第三篇：建筑施工與管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書(通用)

建筑施工與管理專業(yè) 畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書

（水利工程管理專業(yè)參照執(zhí)行）

建筑施工與管理專業(yè)和水利工程管理專業(yè)是培養(yǎng)從事建筑工程技術(shù)與管理、水利工程技術(shù)管理的德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型高級人才。畢業(yè)學(xué)生既要有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，也需要有從事建筑工程、水利工程施工及管理的經(jīng)驗和能力。必要的畢業(yè)前的專業(yè)實習(xí)是使學(xué)生獲取實際工作經(jīng)驗和能力的一種行之有效的方法。畢業(yè)實習(xí)是綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)的主要內(nèi)容，不得免修。

一、畢業(yè)實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的一個綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，也是鞏固學(xué)生所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識、培養(yǎng)學(xué)生的實際工作能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)綜合實習(xí)達(dá)到理論聯(lián)系實際之目的，使學(xué)生把所學(xué)的專業(yè)知識綜合運用到工程實踐中，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生從事水利工程、建筑工程施工技術(shù)與管理工作的能力，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。

二、畢業(yè)實習(xí)的內(nèi)容

以下實習(xí)內(nèi)容及要求以建筑工程施工與管理專業(yè)為對象提出，水利工程管理專業(yè)的學(xué)生可參照執(zhí)行。

建筑施工與管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要在建筑施工企業(yè)從事現(xiàn)場施工技術(shù)與組織管理(施工員、技術(shù)員)、工程計量與計價(預(yù)算員)、材料供應(yīng)與檢測(材料員)、工程質(zhì)量檢驗(質(zhì)檢員)、施工技術(shù)檔案資料管理(資料員)、工程招投標(biāo)與合同管理等崗位的技術(shù)及管理工作，或在建設(shè)管理部門、企事業(yè)單位基層管理部門等從事類似的技術(shù)及管理工作。在畢業(yè)實習(xí)時間有限的前提下，畢業(yè)生個人可結(jié)合自己的工作、意愿及發(fā)展方向，選擇下列專題之一項或兩項作為畢業(yè)綜合實踐的主要內(nèi)容。

(一)施工技術(shù)與組織管理崗位

1．熟悉單位工程開工前和施工過程中的各項準(zhǔn)備工作； 2．熟悉圖紙自審的重點及圖紙會審程序；

3．掌握定位、放線、抄平工作及關(guān)鍵部位、關(guān)鍵過程的施工技術(shù)要求和復(fù)核工作； 4．熟悉有關(guān)的施工質(zhì)量驗收規(guī)范和操作規(guī)程； 5．了解工序交接、分部分項工程交接、單位工程竣工等的驗收組織及驗收程序； 6．掌握施工組織設(shè)計的主要內(nèi)容，了解各施工班組、各專業(yè)施工隊伍之間的施工程序安排與協(xié)調(diào)組織；

7．了解技術(shù)質(zhì)量安全交底的內(nèi)容及組織程序。(二)工程計量與計價崗位

1．了解各分部分項工程的施工程序、施工方法；

2．熟悉圖紙會審記錄、設(shè)計變更通知單、技術(shù)通知單、工程簽證的內(nèi)容； 3．掌握單位工程施工圖預(yù)算的編制原理及編制方法； 4．掌握工程形象進度報價及結(jié)算程序；

5．掌握施工預(yù)算、工程結(jié)算、竣工決算的編制方法； 6．掌握工程應(yīng)用軟件在工程計量與計價領(lǐng)域的應(yīng)用； 7．熟悉工程施工合同的內(nèi)容，了解投標(biāo)報價的方式方法。(三)材料供應(yīng)與檢測崗位

1．熟悉常用建筑材料、半成品的質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)； 2．了解對材料分供方的評審方法； 3．掌握材料采購計劃的編制；

4．熟悉材料進場、入庫的驗證驗收程序，掌握材料抽樣檢驗規(guī)則及檢驗試驗方法； 5．熟悉建筑材料貯存、保管、搬運等環(huán)節(jié)的技術(shù)要求； 6．掌握材料的保管、發(fā)放制度；

7．了解材料庫存量的概念，確定主要材料的庫存儲備量； 8．了解材料、半成品合格、不合格、待檢、待定的標(biāo)識方法。(四)施工技術(shù)檔案管理崗位

1．了解各分部分項工程的施工程序； 2．掌握工程技術(shù)檔案資料所包括的內(nèi)容；

3．掌握工程定位測量記錄、抄測記錄、樁基施工記錄、混凝土施工記錄、沉降觀測記錄、隱蔽工程檢查驗收記錄、技術(shù)質(zhì)量交底記錄等有關(guān)記錄；表格的編寫方法，了解其簽字蓋章手續(xù)；

4．熟悉工程組織設(shè)計的審批程序，掌握施工組織設(shè)計的編制方法； 5．掌握文件資料的歸檔、編號保管、核查借閱等管理方法。(五)工程質(zhì)量檢驗評價崗位 1．了解施工企業(yè)的質(zhì)量管理體系及質(zhì)量管理體系文件，如質(zhì)量手冊、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書等；

2．熟悉建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)及施工質(zhì)量驗收規(guī)范；

3．熟悉工序交接、分部分項工程驗收及單位工程竣工驗收的組織程序； 4.掌握工程質(zhì)量檢驗工作的內(nèi)容和方法； 5．掌握工程質(zhì)量檢驗評定資料的編號與整理； 6．了解工程質(zhì)量事故的調(diào)查分析與處理方法。(六)工程項目招投標(biāo)與合同管理崗位 1．了解工程項目招標(biāo)評標(biāo)的組織程序；

2．熟悉工程項目招標(biāo)文件的組成、內(nèi)容，掌握招標(biāo)文件的編制方法； 3．了解工程項目投標(biāo)的程序，熟悉投標(biāo)技巧；

4．熟悉項目投標(biāo)文件的構(gòu)成，掌握投標(biāo)文件的編寫、封裝等要求； 5．掌握合同評審、合同臺賬、合同變更等合同管理的內(nèi)容。

三、畢業(yè)實習(xí)的教學(xué)方式與日程計劃

（一）教學(xué)方式

畢業(yè)綜合實踐活動提倡采用多種形式，從學(xué)生的實際出發(fā)，以實際的單項工程施工現(xiàn)場作為實踐的基地，學(xué)生應(yīng)以工程師助理的身份直接參與生產(chǎn)實踐活動，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，練習(xí)崗位能力。如有可能最好選擇一些能在畢業(yè)實習(xí)期間經(jīng)歷從開工至竣工全過程的工程進行實習(xí)。

（二）日程計劃

1.布置畢業(yè)實習(xí)任務(wù)，計劃時間1天；（4.16）

2.聯(lián)系確定崗位實習(xí)單位，計劃時間7天；（11.4.17—4.23）3.畢業(yè)綜合實踐崗位實習(xí)，計劃時間50天；（11.4.24—6.12）4.撰寫畢業(yè)實習(xí)報告，計劃7天；（10.6.13—6.19）

5.交驗畢業(yè)實踐成果（含實習(xí)日記，實習(xí)單位鑒定，實習(xí)報告），作好畢業(yè)答辯準(zhǔn)備，計劃3天；（11.6.20—6.22）

6.完成畢業(yè)答辯，計劃2天。（11.6.23—6.24）

四、畢業(yè)實習(xí)成果要求

（一）、畢業(yè)實習(xí)成果

畢業(yè)實習(xí)實踐活動全部結(jié)束后，要求提交：實習(xí)單位鑒定、實習(xí)日記、實習(xí)報告(技 術(shù)論文)。

1.實習(xí)單位的鑒定

主要內(nèi)容是對實習(xí)學(xué)生在實習(xí)單位的表現(xiàn)、實習(xí)收獲以及技術(shù)能力和管理能力的提高等方面的評價。由實習(xí)單位項目經(jīng)理或技術(shù)負(fù)責(zé)人親自寫出，并有親筆簽名、蓋實習(xí)單位或項目經(jīng)理部公章(原件)。

2.實習(xí)日記

實習(xí)日記應(yīng)包括當(dāng)日的天氣、氣溫、實習(xí)內(nèi)容等，并記錄工程施工流程中的主要事件或從事實行崗位的主要工作項目。

3.實習(xí)報告(技術(shù)論文)實習(xí)報告(技術(shù)論文)是畢業(yè)綜合實踐的主要成果，基本內(nèi)容應(yīng)包括：（1）實習(xí)目的與實習(xí)內(nèi)容概要；（2）實習(xí)項目的工程概況；

（3）實習(xí)內(nèi)容與技術(shù)要點。重點把實習(xí)期間學(xué)到的新技術(shù)、新知識用文字表達(dá)出來，如怎樣進行定位放線復(fù)核、怎樣檢查鋼筋綁扎的質(zhì)量、怎樣編寫投標(biāo)文件、怎樣進行建筑材料質(zhì)量檢驗、怎樣進行工程質(zhì)量控制、怎樣進行工程質(zhì)量的階段驗收等；

（4）實習(xí)期間的主要業(yè)績（專題報告），如編寫的施工組織設(shè)計(或一部分)、施工預(yù)算、結(jié)算成果或施工中繪制的圖表、工程技術(shù)資料整理成果（部分）、試驗、檢驗與階段驗收成果等，均可作為實習(xí)報告的附件；

（5）本次畢業(yè)實習(xí)的收獲和體會。

（二）實習(xí)報告具體格式要求

1.封面：題目用黑體二號，專業(yè)、學(xué)號、姓名用黑體三號，頁面設(shè)置為A4紙，一律左側(cè)裝訂。

2．正文內(nèi)容，一律用小四號，宋體。

3．正文標(biāo)題：三號黑體。正文一級標(biāo)題為小四號黑體，其它各級為小四號宋體。4.行距1.5倍，段與段之間不留空行。

5．報告中標(biāo)題序號一般是四級：

一、二、……；

（一）（二）……；

1、2……；（1）、（2）…… 以此類推。報告如果只有兩級小標(biāo)題，就用一、二、……和1、2……。目錄列出一、二級標(biāo)題，并以虛線注明所屬之頁碼。

6．頁碼：從正文開始。報告與附件分別編頁碼。

五、畢業(yè)實習(xí)成績評定 畢業(yè)實習(xí)成績的評定，可根據(jù)學(xué)生所在實習(xí)單位鑒定、實習(xí)任務(wù)完成情況（實習(xí)日記、實習(xí)報告）由指導(dǎo)教師的給出初評成績，并由專業(yè)答辯委員會通過答辯最終確定每位學(xué)生的成績。

畢業(yè)實習(xí)成績按優(yōu)秀（91分及以上）、良好（81—90分）、中等（71—80分）、及格（60—70分）、不及格（60分以下）五級制評定，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：

1.優(yōu)秀：畢業(yè)實習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀，圓滿完成指導(dǎo)書規(guī)定的實習(xí)任務(wù)；提交實踐成果齊備，裝訂規(guī)范；實習(xí)報告內(nèi)容全面、合理，有個人獨立見解，條理清楚，文理通順，字跡工整，圖面整潔，無錯誤。答辯問題有90%以上正確。

2.良好：畢業(yè)實習(xí)中態(tài)度端正，實踐活動中表現(xiàn)良好，完成指導(dǎo)書規(guī)定的實習(xí)任務(wù)；提交實踐成果齊備，裝訂規(guī)范；實習(xí)報告內(nèi)容比較全面、合理，有一定的個人獨立見解，條理清楚，文理較通順，字跡工整，圖面整潔，無大錯誤。答辯問題有80%以上正確。

3.中等：畢業(yè)實習(xí)中態(tài)度較端正，實踐活動中表現(xiàn)一般，能夠完成完成指導(dǎo)書規(guī)定的實習(xí)任務(wù)；提交實踐成果齊備，裝訂規(guī)范；實習(xí)報告內(nèi)容比較全面、合理，條理較清楚，文理較通順，字跡較工整，圖面較整潔，無大錯誤。答辯問題有70%以上正確。

4.及格：畢業(yè)實習(xí)中態(tài)度基本端正，能夠參加畢業(yè)實習(xí)活動，能夠完成完成指導(dǎo)書規(guī)定主要實習(xí)任務(wù)；提交實踐成果基本齊備，裝訂基本規(guī)范；實習(xí)報告內(nèi)容基本合理，條理基本清楚、文章較通順，字跡比較工整，圖面比較整潔，無原則性錯誤。答辯問題約有60%以上正確。

5.不及格：未達(dá)到上述及格條件的為不及格。

六、關(guān)于畢業(yè)實習(xí)的說明與要求

1.在畢業(yè)實習(xí)過程中，可根據(jù)具體情況對實習(xí)日程安排進行適當(dāng)調(diào)整，若有調(diào)整會及時通知到每位參加實習(xí)的學(xué)生。

2.學(xué)生必須嚴(yán)格按照畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書的要求進行崗位選擇并參加一至兩個崗位的實習(xí)，保證時間，保證實效。在實習(xí)搜集技術(shù)資料的基礎(chǔ)上獨立完成畢業(yè)實習(xí)報告。

3.畢業(yè)實習(xí)報告應(yīng)與專業(yè)相關(guān)，內(nèi)容充實，切忌空談。報告正文與附件（專題報告等）各不少于4000字，即成果（不包括實習(xí)日記）不少于8000字。

二○一五年四月十六日

第四篇：建筑施工與管理實習(xí)任務(wù)書

一、畢業(yè)實習(xí)性質(zhì)

畢業(yè)實習(xí)是畢業(yè)設(shè)計之前時間認(rèn)識上的準(zhǔn)備，是畢業(yè)設(shè)計不可缺少的組成部分，也是整個教學(xué)實踐的重要環(huán)節(jié)之一。其任務(wù)是對選定的畢業(yè)設(shè)計題目進行具體的、有針對性的參觀、考察和收集資料。通過實習(xí)，對建筑規(guī)程的設(shè)計、施工的全過程有直觀的了解，增加感性認(rèn)識，為畢業(yè)設(shè)計奠定基礎(chǔ)。

二、畢業(yè)實習(xí)的內(nèi)容及基本要求

１．認(rèn)真閱讀畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書，了解其內(nèi)容及要求。

２．通過專題講座、觀看幻燈、錄像、參觀考察，了解建筑業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位、作用和發(fā)展，了解建筑與環(huán)境的關(guān)系，現(xiàn)代化建筑發(fā)展的趨勢。

３．認(rèn)真閱讀實驗樓及其類似建筑的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖：

熟悉圖紙，了解施工圖的組成，圖紙內(nèi)容及圖紙編號。建筑方面，重點閱讀總平面圖，單體建筑的各層平面圖、立面圖和剖面圖，樓梯，節(jié)點詳圖；結(jié)構(gòu)方面，重點閱讀基礎(chǔ)及其詳圖，結(jié)構(gòu)布置圖，板、框架、樓梯等配筋圖，以及節(jié)點詳圖。

４．參觀正在建造和以建成的建筑物：

觀察建筑物周圍情況，如綠化、道路、出入口等。建筑形狀及立面效果，裝飾種類；柱網(wǎng)尺寸；門廳、辦公室、會議室、報告廳、收發(fā)室、衛(wèi)生間等的布置；樓梯位置、踢段高度及寬度、樓梯坡度等；開間、進深尺寸，門的開啟方向；水、暖、電等設(shè)施情況；結(jié)構(gòu)形式和結(jié)構(gòu)布置，節(jié)點構(gòu)造，建筑物所處的地基土的土質(zhì)條件及采用的基礎(chǔ)形式；了解施工組織設(shè)計，施工技術(shù)和施工的主要環(huán)節(jié)，建筑機械的選擇。

５．結(jié)構(gòu)設(shè)計的步驟與程序；了解建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件的應(yīng)用。

三、注意事項

１．服從畢業(yè)設(shè)計小組的統(tǒng)一安排和有關(guān)規(guī)定。

２．講文明禮貌，遵守公共秩序，注意安全。

３．無特殊情況不許請假，所缺內(nèi)容自己另找時間補上。

四、質(zhì)量要求

1.將每天的實習(xí)內(nèi)容記載在實習(xí)日記上，要求有必要的簡圖。

2.實習(xí)結(jié)束，撰寫實習(xí)報告。報告內(nèi)容包括：對建筑業(yè)在我國國民經(jīng)濟中的地位和作用、建筑與環(huán)境的關(guān)系，現(xiàn)代化建筑發(fā)展的的認(rèn)識和感想；綜合運用所學(xué)知識，對所實習(xí)的內(nèi)容進行分析（對自己認(rèn)為有代表性的建筑找出其主要特點、優(yōu)缺點）；總結(jié)自己是否完成規(guī)定的實習(xí)任務(wù)，是否達(dá)到基本要求；對即將開始的畢業(yè)設(shè)計的態(tài)度和要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。由打印機輸出（A4紙）字?jǐn)?shù)4000～5000（含圖表）。

五、實習(xí)成績評定

分優(yōu)、良、中、及格和不及格，根據(jù)實習(xí)期間的表現(xiàn)、實習(xí)周記、實習(xí)報告等綜合評定成績（必要時結(jié)合答辯方式），成績不合格不允許參加畢業(yè)設(shè)計。對未完成實習(xí)內(nèi)容，周記、報告抄襲者，成績?yōu)椴患案瘛?/p>

營口電大 建筑工程系2011年9月

第五篇：建筑裝飾專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告任務(wù)書

2011屆(建裝0808、0809班)建筑裝飾技術(shù)專業(yè)

畢業(yè)綜合實習(xí)任務(wù)書

(頂崗實習(xí)的同學(xué)寫實習(xí)報告)

一、畢業(yè)實習(xí)報告

1、實習(xí)內(nèi)容：

主要到實際裝飾工程中直接參與裝飾工程施工現(xiàn)場的組織和技術(shù)管理工作，從建筑裝飾工程施工組織設(shè)計、招投標(biāo)活動、有關(guān)技術(shù)資料的整理與管理、造價的編制、施工監(jiān)理及有關(guān)監(jiān)理資料的整理與管理、成本管理及工程的工料分析、質(zhì)量及安全檢查或某工種的操作等方面進行實習(xí)。在實習(xí)過程中，熟悉并掌握建筑裝飾工程招投標(biāo)的程序及投標(biāo)文件的編制方法與要求，建筑裝飾工程的造價的編制依據(jù)和編制方法，裝飾材料的性能、應(yīng)用、組織、調(diào)配與管理；掌握建筑裝飾工程的施工組織設(shè)計原理,施工工藝,施工項目管理,施工現(xiàn)場管理的有關(guān)知識；熟悉建筑裝飾工程的監(jiān)理程序及工程質(zhì)量的驗收方法與步驟，建筑裝飾工程的有關(guān)技術(shù)表格的要求及資料整理方法，建筑裝飾工程的驗收程序及有關(guān)要求，特別是隱蔽工程的驗收，建筑裝飾工程的圖紙會審,技術(shù)交底的程序及有關(guān)要求；建筑裝飾工程的竣工驗收程序，驗收內(nèi)容及竣工驗收圖的繪制等內(nèi)容；項目管理的內(nèi)容、程序及要求。通過“頂崗實習(xí)”鍛煉，為畢業(yè)后走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

2、實習(xí)要求

(1)、學(xué)生找到實習(xí)單位或施工工地后，及時電話與班主任聯(lián)系，告之詳細(xì)地址及聯(lián)系方式。(2)、學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)單位應(yīng)服從該單位的安排和管理，遵守畢業(yè)實習(xí)單位的勞動紀(jì)律和規(guī)章制度，切實注意實習(xí)安全，防止一切事故發(fā)生；

(3)、學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)單位應(yīng)嚴(yán)格保守機密，對查閱的憑證、報表、圖紙等經(jīng)濟技術(shù)資料應(yīng)妥善保管，不得遺失及外漏；

(4)、學(xué)生應(yīng)按照畢業(yè)實習(xí)的內(nèi)容，搜集相關(guān)資料，如實記好實習(xí)周記，完成字?jǐn)?shù)不少于10000字的畢業(yè)實習(xí)報告撰寫任務(wù)。（5）、實習(xí)周記和實習(xí)報告的內(nèi)容要求

a、實習(xí)周記

實習(xí)周記是檢查學(xué)生實習(xí)情況的一個重要方面，學(xué)生務(wù)必每周如實工整地做好記錄，返校后交指導(dǎo)老師檢查并作為考核實習(xí)成績的依據(jù)之一。實習(xí)周記主要內(nèi)容包括：①每周的工作內(nèi)容和完成情況、觀察學(xué)習(xí)的結(jié)果以及收集的資料、圖表數(shù)據(jù)等；②遇到的問題以及解決問題的方法和得到的經(jīng)驗教訓(xùn)；③記錄參加的各種工作例會、交底會議、總結(jié)會議等內(nèi)容和自己的心得體會。

b、實習(xí)報告

實習(xí)報告是學(xué)生整個實習(xí)期間的工作總結(jié)和全面匯報，是實習(xí)成績考核的主要依據(jù)。它反映了學(xué)生實習(xí)的內(nèi)容和質(zhì)量，通過學(xué)生的實習(xí)報告也能反映學(xué)生歸納、整理、分析和闡述問題的能力。實習(xí)報告的內(nèi)容主要包括：①參與建設(shè)的工程概況和背景資料；②實習(xí)內(nèi)容及其要求完成的情況；③實習(xí)的收獲和體會；④實習(xí)期間完成的成果，如專題調(diào)查報告，施工組織設(shè)計、造價編制、作業(yè)計劃等資料。（6）、實習(xí)單位的考核鑒定

主要對學(xué)生在實習(xí)期間出勤情況，實習(xí)表現(xiàn)，態(tài)度以及工作能力等方面進行考核鑒定，并加蓋公章。

（7）實踐報告的形式：請參考附件2

二、畢業(yè)論文

學(xué)生在實習(xí)期間邊工作邊撰寫字?jǐn)?shù)不少于2000字的畢業(yè)論文。畢業(yè)論文的主題可從以下幾方面考慮：

1、實際工程中對人才的要求，需要掌握的基本知識和技能；你認(rèn)為自己存在哪些不足，怎樣來彌補。

2、學(xué)校開設(shè)的課程是否合理實用，需增刪的課程及其理由。

3、對實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)有哪些要求，怎樣加強實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)？

4、在校期間或?qū)嵙?xí)期間的體會和建議。

三、時間安排及要求

1、時間安排：第2周～第14周（2月28日至5月27日）

2、要求：注重格式，內(nèi)容書寫工整，封面設(shè)計講究，裝訂成冊。

注意：上交畢業(yè)答辯內(nèi)容分實習(xí)報告（10000字）和畢業(yè)設(shè)計（2000字）兩部分。

安徽水電學(xué)院

建筑裝飾專業(yè)

2011.2.26

3、指導(dǎo)教師： 請參考附件1.