第一篇:通信工程(鐵道信號(hào))認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
通信工程鐵道信號(hào)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
新學(xué)期開(kāi)始的第一周,已經(jīng)升入大三的我們,校方為我們安排了本專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),雖然內(nèi)容不算太多,形式也較簡(jiǎn)單,但是校方的心意和態(tài)度很明顯也很坦誠(chéng),就是讓我們提前接觸一下我們所學(xué)專業(yè)和就業(yè)的實(shí)質(zhì)性的一些東西,以更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)和就業(yè)。身為學(xué)生的我們,站在大三這個(gè)即將走向社會(huì)的位置,深有感觸,順利的配合老師以及為我們演講的校友,完成了此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
本次實(shí)習(xí)學(xué)校首先請(qǐng)我們專業(yè)的教研主任及老師為我們介紹了我們這批學(xué)生的培養(yǎng)計(jì)劃以及本專業(yè)各位老師,并就我們的一些相關(guān)考試選課等內(nèi)容做出了一些指示和點(diǎn)播,要求我們認(rèn)真完成所學(xué)基礎(chǔ)專業(yè)課程,并盡量多學(xué)限選的一些課程。
接著,校方請(qǐng)了一位畢了業(yè)的校友為我們做了一場(chǎng)關(guān)于本專業(yè)畢業(yè)就業(yè)的報(bào)告。報(bào)告中,校友指出多數(shù)我們鐵路信號(hào)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)是比較容易的,而且很有可能就是做鐵路相關(guān)的工作。他向我們介紹了關(guān)于鐵路在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的一系列的信號(hào)運(yùn)作、接收、控制等的原理,還介紹了有關(guān)信號(hào)收發(fā),控制的機(jī)器。他告訴我們鐵路通信一定要講究穩(wěn)定和安全,這一點(diǎn)我深有感觸。
然后是我們參觀了我們通信的實(shí)驗(yàn)室。導(dǎo)師讓兩位助理為我們演示了兩個(gè)所學(xué)知識(shí)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn),信號(hào)的采樣和簡(jiǎn)單的光纖通信應(yīng)用。
最后的一天,校方有又排了另外的一場(chǎng)講座,主講人是又一位大連阿爾派公司的校友。演講中,他提到了很多關(guān)于工作中需要注意的事情,責(zé)任心是一個(gè)很重要的東西,他說(shuō)。他還提到了很多我們現(xiàn)在正在學(xué)以及今后要學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)課程,他說(shuō)這些課程一定要學(xué)扎實(shí),對(duì)以后就業(yè)面試都是有極大幫助的。
二、實(shí)習(xí)心得、收獲
本次實(shí)習(xí),我覺(jué)得還是收到了一定的預(yù)期效果,因?yàn)?,在老師和演講校友的教誨之下,我們對(duì)本專業(yè)的一些情況變得清晰了一些。
第一要說(shuō)的是,第一天在馮老師再次為我們介紹本專業(yè)的總體概況時(shí)(第一次是大學(xué)剛?cè)雽W(xué)時(shí)),我竟然壓根兒沒(méi)有記起來(lái)是馮老師。大學(xué)兩年了,我覺(jué)得我過(guò)得很模糊,暈暈的,老師沒(méi)記得幾個(gè),記住了的又不再教我們了,有些感慨。以后我覺(jué)得我需要多專心在學(xué)習(xí)的事上面,不能再那么的嬉戲玩樂(lè)了。我該多和專業(yè)課老師接觸,多虛心學(xué)習(xí)。
第二,那天關(guān)于鐵路信號(hào)運(yùn)行的一段短片看完以后,我似乎了解了我將來(lái)可能就業(yè)的具體工作是什么了。又聽(tīng)到校友講到鐵路信號(hào)工作的辛苦,要經(jīng)常到偏遠(yuǎn)地區(qū)工作等等,我覺(jué)得我還是吃得了這苦的,畢竟吃的苦中苦,方為人上人嘛。但更重要的是,我覺(jué)得他談到的關(guān)于責(zé)任的重要性的問(wèn)題,現(xiàn)在社會(huì),很多工程都需要這個(gè)詞來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我們不能因?yàn)閭€(gè)人私利而忽視了責(zé)任的重大和國(guó)家社會(huì)人民的生命安全。
第三,觀看老師做實(shí)驗(yàn)的同時(shí),我特別認(rèn)真,并一邊聯(lián)想著我們所學(xué)過(guò)的知識(shí)。很多東西,我以前的認(rèn)識(shí)就是了解就好,等到用的時(shí)候知道上哪兒去找就行。但是,真到實(shí)踐的時(shí)候,臨時(shí)找是來(lái)不及的,需要的是牢記于心,需要的是順手就能操作,這才是需要的。
第四,基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)的重要性。聽(tīng)了最后的那位校友的講座后,對(duì)比著他提到的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),我意識(shí)到很多我已經(jīng)忘得差不多了,很多還根本不了解。我在思考著我下的學(xué)習(xí)的功夫還是不夠,知識(shí)學(xué)了就忘,多數(shù)時(shí)候也只是就會(huì)做題,實(shí)踐的時(shí)候就不知所措了。下一步,步入大三,我應(yīng)該調(diào)整計(jì)劃,改變方法的去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取扎實(shí)掌握專業(yè)知識(shí),能學(xué)以致用。
三、實(shí)習(xí)改進(jìn)建議
這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容可能相對(duì)少了點(diǎn),沒(méi)有想象的那種實(shí)踐的感覺(jué),但還是有一定的效果的,我的建議是:
1、可能的話安排實(shí)地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),加入動(dòng)手環(huán)節(jié)
2、加大教學(xué)改革力度,在日常教學(xué)中,教師在教學(xué)內(nèi)容選擇和教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上及時(shí)并適當(dāng)調(diào)整,進(jìn)而加強(qiáng)各種實(shí)習(xí)實(shí)踐的效果,在有限時(shí)間里鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。
通信工程鐵路信號(hào)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
姓名
學(xué)號(hào)
專業(yè)
學(xué)校
指導(dǎo)教師
寫(xiě)作時(shí)間
第二篇:通信工程(尚晉信號(hào))認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
已經(jīng)升入大三的我們進(jìn)行為期一周的實(shí)習(xí),老師為我們安排了本專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),雖然內(nèi)容不算太多,形式也較簡(jiǎn)單,但老師們的心意和態(tài)度很明顯也很坦誠(chéng),就是讓我們提前接觸一下我們所學(xué)專業(yè)和就業(yè)的實(shí)質(zhì)性的一些東西,以更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)和就業(yè)。身為學(xué)生的我們,站在大三這個(gè)即將走向社會(huì)的位置,深有感觸。
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
本次實(shí)習(xí)老師為我們介紹了我們這批學(xué)生的培養(yǎng)計(jì)劃,要求我們認(rèn)真完成所學(xué)基礎(chǔ)專業(yè)課程。由于十八大的召開(kāi),這一次我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容非常簡(jiǎn)單,老師帶領(lǐng)我們參觀了渭南北站和南站,給我們講了現(xiàn)場(chǎng)鐵路的一些基礎(chǔ)設(shè)施以及我們信號(hào)專業(yè)將來(lái)所從事的工作。接著老師給我們布置了一些任務(wù),讓我們自行組織以小組討論的形式在信號(hào)實(shí)訓(xùn)樓討論現(xiàn)場(chǎng)與模擬沙盤(pán)的區(qū)別。認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)圖紙上的一些設(shè)備名稱以及在實(shí)物圖上所對(duì)應(yīng)的設(shè)備,找出并掌握他們的作用。通過(guò)圖書(shū)資料,上網(wǎng)等有限資源查找一些關(guān)于鐵路運(yùn)營(yíng)方面的知識(shí)。
二、實(shí)習(xí)心得、收獲
本次實(shí)習(xí),我覺(jué)得還是收到了一定的預(yù)期效果,因?yàn)?,在老師的教?dǎo)之下,我們對(duì)本專業(yè)的一些情況變得清晰了一些。
第一要說(shuō)的是,第一天在王老師為我們介紹本專業(yè)的總體概況時(shí),我根本不知道我們將來(lái)以后都干啥。大學(xué)兩年了,我覺(jué)得我過(guò)得很模糊,暈暈的,通過(guò)王老師的一番教導(dǎo)之后,我覺(jué)得我需要多專心在學(xué)習(xí)的事上面,不能再那么的嬉戲玩樂(lè)了。我該多和專業(yè)課老師接觸,多虛心學(xué)習(xí)。
第二,通過(guò)上網(wǎng)觀看了一些關(guān)于鐵路信號(hào)運(yùn)行的一段短片之后,我似乎了解了我將來(lái)可能就業(yè)的具體工作是什么了。又聽(tīng)到校友講到鐵路信號(hào)工作的辛苦,要經(jīng)常到偏遠(yuǎn)地區(qū)工作等等,我覺(jué)得我還是吃得了這苦的,畢竟吃的苦中苦,方為人上人嘛。但更重要的是,我覺(jué)得他談到的關(guān)于責(zé)任的重要性的問(wèn)題,現(xiàn)在社會(huì),很多工程都需要這個(gè)詞來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我們不能因?yàn)閭€(gè)人私利而忽視了責(zé)任的重大和國(guó)家社會(huì)人民的生命安全。
第三,對(duì)于老師的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。我特別認(rèn)真,并一邊聯(lián)想著我們所學(xué)過(guò)的知識(shí)。很多東西,我以前的認(rèn)識(shí)就是了解就好,等到用的時(shí)候知道上哪兒去找就行。但是,真到實(shí)踐的時(shí)候,臨時(shí)找是來(lái)不及的,需要的是牢記于心,需要的是順手就能操作,這才是需要的。
第四,基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)的重要性。我在思考著我下的學(xué)習(xí)的功夫還是不夠,知識(shí)學(xué)了就忘,多數(shù)時(shí)候也只是就會(huì)做題,實(shí)踐的時(shí)候就不知所措了。下一步,我應(yīng)該調(diào)整計(jì)劃,改變方法的去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取扎實(shí)掌握專業(yè)知識(shí),能學(xué)以致用。
第三篇:認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告(鐵道信號(hào))
實(shí)習(xí)報(bào)告
班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)生姓名:
帶隊(duì)教師:實(shí)習(xí)時(shí)間:2012年7月實(shí)習(xí)地點(diǎn):河北滄州
在帶隊(duì)老師的全程陪同下,5天的認(rèn)知學(xué)習(xí)也算是畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。說(shuō)好的天津在臨出發(fā)前變成了滄州,雖說(shuō)有點(diǎn)遺憾,也還是對(duì)這個(gè)陌生的城市充滿著期待。為我們終于能零距離的接近鐵路局機(jī)務(wù)段,去進(jìn)一步了解我們正在學(xué)的和即將學(xué)的一切與信號(hào),與鐵路有關(guān)的各種設(shè)備的運(yùn)行原理而激動(dòng)。
信號(hào)是什么?學(xué)鐵道信號(hào)要學(xué)些什么?動(dòng)車(chē)的整個(gè)調(diào)度是怎么進(jìn)行的?CTCS的室外室內(nèi)設(shè)備有哪
些,都扮演著什么樣的角色?以后動(dòng)車(chē)的研發(fā)要朝著一個(gè)怎樣的方向前進(jìn)?畢業(yè)后的我們能夠去什么樣的地方從事什么樣的工作?即將步入大三的我們,有著好多好多的疑問(wèn),未來(lái)的路又怎么走?我們都在努力的找尋著一個(gè)奮斗的方向,只有目標(biāo)明確了,才能找到足夠堅(jiān)定的理由。此次的滄州之行以認(rèn)知學(xué)習(xí)為目的,原本也是有意借此機(jī)會(huì)想想接下來(lái)的一年應(yīng)該有怎樣的規(guī)劃。
6號(hào)動(dòng)身去的滄州,出發(fā)前挺興奮的,因?yàn)槭堑谝淮巫鴦?dòng)車(chē)的緣故吧。小學(xué)期上了戴勝華老師的鐵
道信號(hào)專業(yè)研究方法論,對(duì)科研的流程及各種方法都有了個(gè)大致的理解,同時(shí),對(duì)7.23溫州動(dòng)車(chē)事故也有了一個(gè)比較詳盡的概念。我們?cè)谝卉?chē),靠近車(chē)頭,此前雖在鐵道博物館和學(xué)校的電氣工程樓軌道交通實(shí)驗(yàn)室里有看過(guò)和諧號(hào)的火車(chē)頭,但像現(xiàn)在這樣身臨其境,確實(shí)首次。腦海里冒出的全是關(guān)于動(dòng)車(chē)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里莫名的激動(dòng)。從北京到滄州40幾分鐘的路程,有注意到最高時(shí)速超過(guò)了300,據(jù)我所知,目前全世界所研究的動(dòng)車(chē)時(shí)速達(dá)到最高的就是中國(guó)了,CTCS從0到4一共分為五級(jí),為了控制速度,最
大限度的保證安全,國(guó)家暫時(shí)擱置了對(duì)CTCS4的研究,而是在CTCS2的基礎(chǔ)上研發(fā)了CTCS3并應(yīng)用到了
現(xiàn)在的動(dòng)車(chē)上。到達(dá)滄州妥善安置了行李之類的,就正式開(kāi)始了我們的認(rèn)知學(xué)習(xí)。在滄州基地跟隨有經(jīng)驗(yàn)的工作人員參觀了現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)施,聽(tīng)他們介紹道岔,軌道電路,應(yīng)答器等各種設(shè)施,盡管聽(tīng)到的是一口不怎么習(xí)慣的滄州話,同學(xué)們都還是豎起了耳朵,認(rèn)真的做著筆記,當(dāng)然,也有好學(xué)的同學(xué)在不斷的提問(wèn),答疑。這樣輕松而又和諧的氛圍在校園里真是比較少見(jiàn)的了。在滄州火車(chē)站參觀的時(shí)候,不知道怎么的,邊聽(tīng)著老師講解,腦海里全是跟溫州動(dòng)車(chē)事故的點(diǎn)滴。
想想現(xiàn)在鐵路上幾乎所有的工作和程序都在朝著自動(dòng)化的方向發(fā)展,而真正用到的勞動(dòng)力比例在不斷的下降,這樣的一種進(jìn)步從宏觀上看固然是好,可越是如此,我們也就更加有必要在各個(gè)方面的各個(gè)細(xì)節(jié)處加以改進(jìn)。尤其是設(shè)備的研發(fā),制造和檢測(cè),都必須要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的把關(guān),不能有一絲的懈怠。只有設(shè)備達(dá)到了百分百的完善,列車(chē)的運(yùn)行才會(huì)有安全保障,調(diào)度集中系統(tǒng)的正常工作才能真正使得列控中心
起到合理的作用。毫無(wú)疑問(wèn)的,工作人員的一絲不茍更是不容忽視的。一個(gè)馬釘就能決定一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù),一個(gè)人更是能通過(guò)自己的某個(gè)行為影響整個(gè)的大局。溫州的動(dòng)車(chē)事故就是那些原本以為絕對(duì)不會(huì)發(fā)生的或者發(fā)生了故障也不會(huì)帶來(lái)什么特大影響的因素,湊在一塊發(fā)生了導(dǎo)致的。細(xì)節(jié)決定成敗,鐵路運(yùn)輸是中國(guó)客運(yùn)量最大的運(yùn)輸方式了,確切的說(shuō),人民的安全也都系在了列車(chē)的安全行駛上。而作為鐵道信號(hào)專業(yè)的學(xué)生,我們必須視之為己任,以安全效率為準(zhǔn)則最大限度的幫助發(fā)展中國(guó)的鐵路事業(yè),做卓越的接班人。對(duì)之前沒(méi)選上專業(yè)限選課的同學(xué)而言,這次的認(rèn)知學(xué)習(xí)是完完全全的接觸著新的東西。而對(duì)于我,應(yīng)該算是一個(gè)熟悉過(guò)程了吧,叢書(shū)面上的認(rèn)識(shí)到實(shí)際中的操作,這是一個(gè)加深記憶和理解的過(guò)程。更重要的,也算是一個(gè)培養(yǎng)興趣的過(guò)程,知道我們學(xué)什么,怎么學(xué),為什么學(xué),怎么學(xué)以致用,將這些最基礎(chǔ)的問(wèn)題理出一個(gè)清晰的思緒對(duì)我的目標(biāo)認(rèn)定有著極大的幫助。這次借著認(rèn)知學(xué)習(xí),對(duì)我們這個(gè)專業(yè)以
后從事的工作及工作環(huán)境在腦海里也有了個(gè)大致的輪廓。
滄州是一個(gè)慢節(jié)奏的城市,這里的人懂得生活,享受生活。盡管不那么繁華,可似乎每個(gè)人身上
都有著某種無(wú)法被忽視的激情。這是一種對(duì)生活的認(rèn)可的態(tài)度,淡然的人才更快樂(lè)吧。在滄州待的5天,真的很感謝鐵路局工作人員的熱情指導(dǎo),也謝謝那些為了我們每天的午飯而忙碌的大叔們,謝謝老師的陪同,也真的很珍惜和同學(xué)在一起的這些時(shí)光,我會(huì)記住這一次的認(rèn)知學(xué)習(xí)經(jīng)歷。話雖至此,我覺(jué)得在可圈可點(diǎn)的同時(shí),也還需要不斷地改善。每一天的活動(dòng)最好事先都有個(gè)詳盡的安排,效率也可以提高點(diǎn)。滄州一行歸來(lái),靜下心來(lái),將收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與腦海中埋藏的那些對(duì)未來(lái)的各種暢想結(jié)合在一起,我終于能好好的去制定大三的學(xué)習(xí)規(guī)劃,也給自己的未來(lái)找定一個(gè)方向。
這一站,滄州。下一站,用自己的努力去確定。加油。
第四篇:通信工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
通信工程實(shí)習(xí)報(bào)告
學(xué)號(hào):姓名:
一、實(shí)習(xí)目的:初步了解專業(yè)所學(xué),參觀學(xué)院實(shí)驗(yàn)室。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):貴州大學(xué)。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間:2011年7月12日-2011年7月15日
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、通信工程簡(jiǎn)介
通信技術(shù)是以現(xiàn)代的聲、光、電技術(shù)為硬件基礎(chǔ),輔以相應(yīng)軟件來(lái)達(dá)到信息交流目的。上個(gè)世紀(jì)末,多媒體的廣泛推廣、互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用極大地推動(dòng)了通信工程專業(yè)的發(fā)展,展望這個(gè)世紀(jì)初期,寬帶技術(shù)、光通信也已經(jīng)嶄露頭角。通信工程專業(yè)所研究的內(nèi)容涵蓋了當(dāng)今最流行、發(fā)展最迅猛的領(lǐng)域。單單這些是否已經(jīng)使你躍躍欲試了呢?在美國(guó)發(fā)展速度最快的公司中,像Cisco(思科)、3Com等都是以通信技術(shù)作為其發(fā)展的主體,Cisco的總裁更是成為全球財(cái)富增長(zhǎng)最快的人。這一切是否讓你心動(dòng)呢?在我國(guó),不光是老牌的IT廠商聯(lián)想提供了大量的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),有“巨大中華”之稱的通信產(chǎn)業(yè)四大企業(yè)(巨龍、大唐、中興、華為)業(yè)績(jī)也非常驚人,其良好的發(fā)展前景、寬松的發(fā)展環(huán)境、現(xiàn)代化的企業(yè)管理已成為畢業(yè)生們擇業(yè)的首選。
2.專業(yè)結(jié)構(gòu)
信號(hào)與系統(tǒng)
信號(hào)數(shù)字信號(hào)處理
通信原理
電路與電子技術(shù)單片機(jī)技術(shù)
電路FPGA
嵌入式技術(shù)
通信工程DSP
數(shù)字電子技術(shù)
系統(tǒng)
3、專業(yè)學(xué)習(xí)方向
(1)偏軟方向:主要在網(wǎng)絡(luò)通信,多媒體通信等方面進(jìn)行編程開(kāi)發(fā)。
(2)偏硬方向:A嵌入式,現(xiàn)大部分同C語(yǔ)言開(kāi)發(fā)
B電子技術(shù)開(kāi)發(fā):EDA開(kāi)放技術(shù)(數(shù)點(diǎn)/模電),可編程邏
輯器件。
C計(jì)算機(jī)技術(shù)開(kāi)發(fā):?jiǎn)纹瑱C(jī)和ARM嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技
術(shù)
D通信技術(shù)開(kāi)發(fā):DSP開(kāi)發(fā)技術(shù)。
(3)微波,射頻方向:微波電磁場(chǎng),天線等。
4、就業(yè)方向
(1)電信運(yùn)營(yíng)商
(2)電信設(shè)備開(kāi)發(fā)商
(3)移動(dòng)終端開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)商
(4)通信技術(shù)研究所
(5)通信電子企業(yè)
5、相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)
(1)通信發(fā)展歷程:a、頻分多路(FDMA)
b、時(shí)分多路(TDMA)
c、碼分多路(CDMA)
(2)單片機(jī):?jiǎn)纹瑱C(jī)是一種集成在電路芯片,是采用超大規(guī)模集成電路
技術(shù)把具有數(shù)據(jù)處理能力的中央處理器CPU隨機(jī)存儲(chǔ)器
RAM、只讀存儲(chǔ)器ROM、多種I/O口和中斷系統(tǒng)、定時(shí)器
/計(jì)時(shí)器等功能(可能還包括顯示驅(qū)動(dòng)電路、脈寬調(diào)制電路、模擬多路轉(zhuǎn)換器、A/D轉(zhuǎn)換器等電路)集成到一塊硅片上
構(gòu)成的一個(gè)小而完善的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。
(3)嵌入式系統(tǒng):嵌入式系統(tǒng)是一種“完全嵌入到受控器件內(nèi)部,為特
定應(yīng)用而設(shè)計(jì)的專用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)”。一個(gè)嵌入式系統(tǒng)裝置
一般都由嵌入式計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和執(zhí)行裝置組成,嵌入式計(jì)算
機(jī)系統(tǒng)是整個(gè)嵌入式系統(tǒng)的核心,由硬件層、中間層、系
統(tǒng)軟件層和應(yīng)用軟件層組成。執(zhí)行裝置也稱為被控對(duì)象,它可以接受嵌入式計(jì)算機(jī)系統(tǒng)發(fā)出的控制命令,執(zhí)行所規(guī)
定的操作或任務(wù)。執(zhí)行裝置可以很簡(jiǎn)單,如手機(jī)上的一個(gè)
微小型的電機(jī),當(dāng)手機(jī)處于震動(dòng)接收狀態(tài)時(shí)打開(kāi);也可以
很復(fù)雜,如SONY 智能機(jī)器狗,上面集成了多個(gè)微小型控
制電機(jī)和多種傳感器,從而可以執(zhí)行各種復(fù)雜的動(dòng)作和感
受各種狀態(tài)信息。
(4)有線通信:種通信方式,狹義上現(xiàn)代的有線通信是指有線電信,即
利用金屬導(dǎo)線、光纖等有形媒質(zhì)傳送信息的方式。光或電
信號(hào)可以代表聲音,文字,圖象等。
(5)無(wú)線通信:無(wú)線通信(Wireless Communication)是利用電磁波信號(hào)可
以在自由空間中傳播的特性進(jìn)行信息交換的一種通信方
式,近些年信息通信領(lǐng)域中,發(fā)展最快、應(yīng)用最廣的就是
無(wú)線通信技術(shù)。在移動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的無(wú)線通信又通稱為移動(dòng)通
信,人們把二者合稱為無(wú)線移動(dòng)通信。
從最初的電報(bào)開(kāi)始經(jīng)過(guò)150多年的現(xiàn)代電信的發(fā)展
是來(lái)自各界的成千上萬(wàn)科學(xué)家、工程師和研究人員的辛勤
勞動(dòng)的結(jié)果。他們當(dāng)中只有少數(shù)獨(dú)立負(fù)責(zé)發(fā)明的人成了名,而大多數(shù)達(dá)到頂點(diǎn)的發(fā)明是許多個(gè)人的成果。這里匯集了
部分對(duì)于無(wú)線電通信發(fā)展中起到重要作用的歷史人物。(6)移動(dòng)通信:移動(dòng)通信(Mobile communication)是移動(dòng)體之間的通信,或移動(dòng)體與固定體之間的通信。移動(dòng)體可以是人,也可以是汽車(chē)、火車(chē)、輪船、收音機(jī)等在移動(dòng)狀態(tài)中的物體。移動(dòng)通信系統(tǒng)由兩
部分組成:
a空間系統(tǒng);
b地面系統(tǒng):①衛(wèi)星移動(dòng)無(wú)線電臺(tái)和天線;②關(guān)口站、基站。移動(dòng)通信系統(tǒng)從20世紀(jì)80年代誕生以來(lái),到2020年將大
體經(jīng)過(guò)5代的發(fā)展歷程,而且到2010年,將從第3代過(guò)渡到第4
代(4G)。到4G,除蜂窩電話系統(tǒng)外,寬帶無(wú)線接入系統(tǒng)、毫米波
LAN、智能傳輸系統(tǒng)(ITS)和同溫層平臺(tái)(HAPS)系統(tǒng)將投入使用。
未來(lái)幾代移動(dòng)通信系統(tǒng)最明顯的趨勢(shì)是要求高數(shù)據(jù)速率、高機(jī)動(dòng)性
和無(wú)縫隙漫游。實(shí)現(xiàn)這些要求在技術(shù)上將面臨更大的挑戰(zhàn)。此外,系統(tǒng)性能(如蜂窩規(guī)模和傳輸速率)在很大程度上將取決于頻率的高低??紤]到這些技術(shù)問(wèn)題,有的系統(tǒng)將側(cè)重提供高數(shù)據(jù)速率,有的系統(tǒng)將側(cè)重增強(qiáng)機(jī)動(dòng)性或擴(kuò)大覆蓋范圍。
從用戶角度看,可以使用的接入技術(shù)包括:蜂窩移動(dòng)無(wú)線系統(tǒng),如3G;無(wú)繩系統(tǒng),如DECT;近距離通信系統(tǒng),如藍(lán)牙和DECT
數(shù)據(jù)系統(tǒng);無(wú)線局域網(wǎng)(WLAN)系統(tǒng);固定無(wú)線接入或無(wú)線本地環(huán)
系統(tǒng);衛(wèi)星系統(tǒng);廣播系統(tǒng),如DAB和DVB-T;ADSL和Cable
Modem。
五、實(shí)習(xí)總結(jié):通過(guò)這次的通信工程專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),讓我受益頗多,雖然時(shí)間
只有短短的一周,但讓我對(duì)本專業(yè)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),而每一次對(duì)實(shí)驗(yàn)的參觀,讓我明白了,實(shí)驗(yàn)對(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性,平時(shí)要多培養(yǎng)我們自己的動(dòng)手能力,多操作,多動(dòng)手,多動(dòng)腦,有什么問(wèn)題,先自己盡力解決,也可以問(wèn)一下周?chē)耐瑢W(xué),實(shí)在不行,就向老師請(qǐng)教,因?yàn)楸緦I(yè)學(xué)習(xí)有一特殊的情況,就是要有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)我也能在大一結(jié)束之際,明白了接下了學(xué)習(xí)的方向,讓我知道了專業(yè)的學(xué)習(xí)方向,讓我在以后的學(xué)習(xí)中能有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。
第五篇:通信工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
通信工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
前言
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬自己的大學(xué)生活的第一年即將結(jié)束。一年的時(shí)間,自己學(xué)到了很多,也得到了很多,作為學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)的學(xué)生,作為以后即將成為一名通信人的學(xué)生來(lái)說(shuō),了解通信基礎(chǔ)知識(shí),掌握通信專業(yè)的學(xué)習(xí)方法,明白通信行業(yè)最前沿的科技知識(shí),是關(guān)系到自己前途,關(guān)系到自己人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)的人生大事。
大一一年,通過(guò)短短八周《通信概論》的學(xué)習(xí),平時(shí)自己通過(guò)雜志,報(bào)刊,網(wǎng)絡(luò)的了解,和兩周老師,專業(yè)人員的講座,以及在中國(guó)聯(lián)通(大慶分公司),大慶石油學(xué)院電話站的參觀實(shí)習(xí)?,F(xiàn)對(duì)自己掌握的通信基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行整理,總結(jié),以便在今后的生活,學(xué)習(xí),工作中更好的系統(tǒng)利用這些資源。
教師講座
一,光通信
1876年美國(guó)貝兒發(fā)明電話后,光電話的研究成了許多科學(xué)家研究的新課題,影響光電話誕生的因素有: a氣象條件 b有穩(wěn)定傳輸光的介質(zhì) c找到理想的光源。
被譽(yù)為”光纖通信之父“的高錕(英籍華人),在光電話的研究中作出了重大貢獻(xiàn),在減少介質(zhì)雜質(zhì)方面,馬瑞,卡譜隆,凱克在1070年將噪音減少到20分貝/千米,更令人興奮的是在解決光電話產(chǎn)生的2個(gè)根本問(wèn)題上 發(fā)明了 能夠產(chǎn)生理想光源的半導(dǎo)體激光器。
1974年光雜質(zhì)噪音減至1分貝/千米。1979年降低到0。2分貝/千米。1977年美國(guó)芝加哥和圣塔磨尼卡之間首次建成商用光纖通信系統(tǒng),頭發(fā)絲粗細(xì)的玻璃絲能同時(shí)開(kāi)通8000路電話。
到1990年光纖通信的發(fā)展取得重大進(jìn)展:1由多模光纖過(guò)度到單模(只傳一種模式,沒(méi)有色散,傳輸?shù)念l帶寬,能載送的信息量比多模光纖大的多)2由短波長(zhǎng)(0。85微米)過(guò)度到長(zhǎng)波長(zhǎng)(1。31微米)。90年代光纖傳輸?shù)牡乃俾蔬_(dá)10000兆比特/秒。相當(dāng)于1/10的頭發(fā)絲的光纖里可以同時(shí)開(kāi)通1250000部電話。光通信每隔幾十千米,增設(shè)一個(gè)“再生中繼器”(光——電——光)以增大傳輸?shù)男盘?hào),1985年“摻洱光纖放大器”誕生。
光瓠子通信:使光脈沖變寬,變窄的兩種效應(yīng)相互抵消,就成了一個(gè)保持不變的光瓠子。
我國(guó)光纖的發(fā)展:1977年 第一根波長(zhǎng)(0。85微米)階躍型適應(yīng)光纖問(wèn)世,長(zhǎng)度為17米,衰減為300dB/km。1978年減少到5DB/KM。80-81年研制出激光器和PIN探測(cè)器。84年在武漢,天津建立多模光纖通信。1986年動(dòng)態(tài)單縱模激光器誕生。
二,神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
實(shí)時(shí)實(shí)現(xiàn)最優(yōu)濾波的2點(diǎn):a濾波器權(quán)系數(shù)的實(shí)時(shí)計(jì)算 b最優(yōu)非線性濾波器的實(shí)時(shí)實(shí)現(xiàn)。
數(shù)字信號(hào)處理系統(tǒng):
x(t)--抽樣---量化----數(shù)字信號(hào)處理器-----y(t)
神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的最優(yōu)濾波系統(tǒng):A:BP網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)B:RBF網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)
2者網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)一樣R(X)=EXP(-1X-C1/C*C)
三,移動(dòng)通信
特點(diǎn):1復(fù)雜的信道特性:a路徑損耗
b多路傳播
2多而強(qiáng)的干擾:a同道干擾(同頻率)
b鄰道干擾(鄰信道)
蜂窩式小區(qū)制中相鄰信道不可使用同一頻率
3多鋪勒效應(yīng) 4組網(wǎng)方式靈活:大區(qū)制,小區(qū)制
5頻率資源有限 6對(duì)設(shè)備要求高
移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu):基站,移動(dòng)臺(tái),移動(dòng)業(yè)務(wù)交換中心
GSM網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)由3個(gè)分系統(tǒng)組成:移動(dòng)臺(tái),基站子系統(tǒng)(BTS),網(wǎng)絡(luò)子系統(tǒng)(包括HRL,VRL,移動(dòng)業(yè)務(wù)交換中心。監(jiān)管系統(tǒng))
移動(dòng)臺(tái)工作的頻段:發(fā)射頻率(上行)為890MHZ——915MHZ;接受頻率(下行)為935MHZ——960MHZ
四 3G知識(shí):目前國(guó)際電聯(lián)接受的3G標(biāo)準(zhǔn)主要有以下三種:WCDMA、CDMA2000與TD-SCDMA。CDMA是Code Division Multiple Access(碼分多址)的縮寫(xiě),是第三代移動(dòng)通信系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)。第一代移動(dòng)通信系統(tǒng)采用頻分多址(FDMA)的模擬調(diào)制方式,這種系統(tǒng)的主要缺點(diǎn)是頻譜利用率低,信令干擾話音業(yè)務(wù)。第二代移動(dòng)通信系統(tǒng)主要采用時(shí)分多址(TDMA)的數(shù)字調(diào)制方式,提高了系統(tǒng)容量,并采用獨(dú)立信道傳送信令,使系統(tǒng)性能大為改善,但TDMA的系統(tǒng)容量仍然有限,越區(qū)切換性能仍不完善。CDMA系統(tǒng)以其頻率規(guī)劃簡(jiǎn)單、系統(tǒng)容量大、頻率復(fù)用系數(shù)高、抗多徑能力強(qiáng)、通信質(zhì)量好、軟容量、軟切換等特點(diǎn)顯示出巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
1、WCDMA
全稱為Wideband CDMA,這是基于GSM網(wǎng)發(fā)展出來(lái)的3G技術(shù)規(guī)范,是歐洲提出的寬帶CDMA技術(shù),它與日本提出的寬帶CDMA技術(shù)基本相同,目前正在進(jìn)一步融合。該標(biāo)準(zhǔn)提出了GSM(2G)—GPRS—EDGE—WCDMA(3G)的演進(jìn)策略。GPRS是General Packet Radio Service(通用分組無(wú)線業(yè)務(wù))的簡(jiǎn)稱,EDGE是Enhanced Data rate for GSM Evolution(增強(qiáng)數(shù)據(jù)速率的GSM演進(jìn))的簡(jiǎn)稱,這兩種技術(shù)被稱為2.5代移動(dòng)通信技術(shù)。目前中國(guó)移動(dòng)正在采用這一方案向3G過(guò)渡,并已將原有的GSM網(wǎng)絡(luò)升級(jí)為GPRS網(wǎng)絡(luò)。
2、CDMA2000
CDMA2000是由窄帶CDMA(CDMA IS95)技術(shù)發(fā)展而來(lái)的寬帶CDMA技術(shù),由美國(guó)主推,該標(biāo)準(zhǔn)提出了從CDMA IS95(2G)—CDMA20001x—CDMA20003x(3G)的演進(jìn)策略。CDMA20001x被稱為2.5代移動(dòng)通信技術(shù)。CDMA20003x與CDMA20001x的主要區(qū)別在于應(yīng)用了多路載波技術(shù),通過(guò)采用三載波使帶寬提高。目前中國(guó)聯(lián)通正在采用這一方案向3G過(guò)渡,并已建成了CDMA IS95網(wǎng)絡(luò)。
3、TD-SCDMA
全稱為T(mén)ime Division-Synchronous CDMA(時(shí)分同步CDMA),是由我國(guó)大唐電信公司提出的3G標(biāo)準(zhǔn),該標(biāo)準(zhǔn)提出不經(jīng)過(guò)2.5代的中間環(huán)節(jié),直接向3G過(guò)渡,非常適用于GSM系統(tǒng)向3G升級(jí)。但目前大唐電信公司還沒(méi)有基于這一標(biāo)準(zhǔn)的可供商用的產(chǎn)品推出。
二 專業(yè)人員講座
移動(dòng)電話————基站(鐵塔)————交換設(shè)備——固定交換機(jī)1——固定電話
HLR(含本地電話信息)VLR(含外地電話信息)AUC(保密系統(tǒng))
三實(shí)踐參觀
A聯(lián)通公司:
二樓設(shè)備:靜態(tài)的HLR(用戶數(shù)據(jù))定位,找用戶位置,打電話,動(dòng)態(tài)的VLR
EC控制回聲 TC語(yǔ)音轉(zhuǎn)換 MSC用戶交換機(jī)
短信————交換機(jī)——SMC
——電信
—— 網(wǎng)通
——鐵通
手機(jī)——MSC——關(guān)口局(轉(zhuǎn)接功能)——IP
————網(wǎng)通關(guān)口局
————網(wǎng)絡(luò)匯接局(哈市)打長(zhǎng)途經(jīng)此
手機(jī)——基站——BSC——MSC——MSC3(郊縣)和VRL相連——BSC
—HLR——
四樓:(傳輸,監(jiān)控設(shè)備)
交換設(shè)備——TCU(接口)——BSC(基站控制器)
基站:GSM基站在GSM網(wǎng)絡(luò)中起著重要的作用,直接影響著GSM網(wǎng)絡(luò)的通信質(zhì)量。GSM基站是一種技術(shù)要求較高的產(chǎn)品,最初的基站設(shè)備基本都是一些國(guó)外的產(chǎn)品。隨著我國(guó)一些高科技電信企業(yè)在移動(dòng)通信領(lǐng)域的不斷深入,一些國(guó)內(nèi)的電信企業(yè)如大唐、廣州金鵬等公司也生產(chǎn)出多種型號(hào)的基站。
GSM賦予基站的無(wú)線組網(wǎng)特性使基站的實(shí)現(xiàn)形式可以多種多樣--宏蜂窩、微蜂窩、微微蜂窩及室內(nèi)、室外型基站,無(wú)線頻率資源的限制又使人們更充分地發(fā)展著基站的不同應(yīng)用形式來(lái)增強(qiáng)覆蓋,吸收話務(wù)--遠(yuǎn)端TRX、分布天線系統(tǒng)、光纖分路系統(tǒng)、直放站。
一、GSM系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
1.系統(tǒng)的組成
蜂窩移動(dòng)通信系統(tǒng)主要是由交換網(wǎng)路子系統(tǒng)(NSS)、無(wú)線基站子系統(tǒng)BSS 和移動(dòng)臺(tái)(MS)三大部分組成.其中NSS與BSS之間的接口為A接口,BSS與MS之間的接口為Um接口。
注: AUC:鑒權(quán)中心 MSC:移動(dòng)業(yè)務(wù)交換中心 GMSC:入口MSC BSC:基站控制器
BTS:基站收發(fā)信臺(tái) HLR:歸屬位置寄存器 VLR:拜訪位置寄存器
2.交換網(wǎng)路子系統(tǒng)(NSS)
MSC:對(duì)位于它所覆蓋區(qū)域中的移動(dòng)臺(tái)進(jìn)行控制和完成話路交換的功能實(shí)體,也是移動(dòng)通信系統(tǒng)與其它公用通信網(wǎng)之間的接口。
VLR:是一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),是存儲(chǔ)MSC為了處理所管轄區(qū)域中MS(統(tǒng)稱拜訪客戶)的來(lái)話、去話呼叫所需檢索的信息。
HLR:也是一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),是存儲(chǔ)管理部門(mén)用于移動(dòng)客戶管理的數(shù)據(jù)。
AUC:用于產(chǎn)生為確定移動(dòng)客戶的身份和對(duì)呼叫保密所需鑒權(quán)、加密的三參數(shù)(隨機(jī)號(hào)碼RAND,符合響應(yīng)SRES,密鑰Kc)的功能實(shí)體。
EIR:也是一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),存儲(chǔ)有關(guān)移動(dòng)臺(tái)設(shè)備參數(shù)。
3.無(wú)線基站子系統(tǒng)(BSS)
BSS系統(tǒng)是在一定的無(wú)線覆蓋區(qū)中由MSC控制,與MS進(jìn)行通信的系統(tǒng)設(shè)備,它主要負(fù)責(zé)完成無(wú)線發(fā)送接收和無(wú)線資源管理等功能。功能實(shí)體可分為基站控制器(BSC)和基站收發(fā)信臺(tái)(BTS)。
BSC:具有對(duì)一個(gè)或多個(gè)BTS進(jìn)行控制的功能,它主要負(fù)責(zé)無(wú)線網(wǎng)路資源的管理、小區(qū)配置數(shù)據(jù)管理、功率控制、定位和切換等,是一個(gè)很強(qiáng)的業(yè)務(wù)控制點(diǎn)。
BTS:無(wú)線接口設(shè)備,它完全由BSC控制,主要負(fù)責(zé)無(wú)線傳輸,完成無(wú)線與有線的轉(zhuǎn)換、無(wú)線分集、無(wú)線信道加密、跳頻等功能。
二、BTS結(jié)構(gòu)
BTS包括下列主要的功能單元:收發(fā)信機(jī)無(wú)線接口(TRI)、收發(fā)信機(jī)子系統(tǒng)(TRS)。其中TRS包括收發(fā)信機(jī)組(TG)、本地維護(hù)。
TRI具有交換功能,它可使BSC和TG之間的連接非常靈活;TRS包括基站的所有無(wú)線設(shè)備;TG包括連接到一個(gè)發(fā)射天線的所有無(wú)線設(shè)備;LMT是操作維護(hù)功能的用戶接口,它可直接連接到收發(fā)信機(jī)。
發(fā)信機(jī)子系統(tǒng)包括基站所有無(wú)線設(shè)備,主要有收發(fā)信機(jī)組(TG)和本地維護(hù)終端(LMT)。
一個(gè)收發(fā)信機(jī)組是由多個(gè)收發(fā)信機(jī)(TRX)組成,連接同一發(fā)射天線。
三、BTS的配置及分類
1.BTS配置應(yīng)符合以下要求:
* 室內(nèi)BTS應(yīng)支持以下容量
全向BTS應(yīng)支持以下配置:1-4個(gè)TRX及4個(gè)2Mbit/s端口。
扇區(qū)BTS應(yīng)支持以下配置:兩扇區(qū)BTS,1+1個(gè)TRX至2+2個(gè)TRX及4個(gè)2Mbit/s端口。三扇區(qū)BTS,1+1+1個(gè)TRX至4+4+4個(gè)TRX及4個(gè)2Mbit/s端口。
* 室外BTS應(yīng)支持以下容量
全向BTS應(yīng)支持以下配置:1-3個(gè)TRX及2個(gè)2Mbit/s端口。
扇區(qū)BTS應(yīng)支持以下配置: 兩扇區(qū)BTS,1+1個(gè)TRX至2+2個(gè)TRX及2個(gè)2Mbit/s端口。三扇區(qū)BTS,1+1+1個(gè)TRX至2+2+2個(gè)TRX及2個(gè)2Mbit/s端口。
* 室外小型BTS應(yīng)支持以下容量
全向BTS應(yīng)支持以下配置:1-2個(gè)TRX及1個(gè)2Mbit/s端口。
對(duì)以上配置,在運(yùn)營(yíng)者需要時(shí),還應(yīng)能在記錄減小對(duì)實(shí)際運(yùn)行影響的情況下擴(kuò)容到更大的配置,且能在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)BTS進(jìn)行擴(kuò)容。
* 天線
任何類型天線應(yīng)能承受風(fēng)速為150Km/h的風(fēng)力負(fù)載,天線的連接頭處一般應(yīng)在天線的下面。天線應(yīng)有防結(jié)冰性能。
傳輸(連接網(wǎng)絡(luò))
數(shù)字配線架(DDF)
光端機(jī)(大慶——齊齊哈爾)
MTX把2個(gè)外部外圍設(shè)備連接或外部和核心連接
二,大慶石油學(xué)院電話站:
設(shè)備包括數(shù)據(jù)通信設(shè)備和語(yǔ)音通信設(shè)備(交換網(wǎng)絡(luò),硬盤(pán),CD,RSU。遠(yuǎn)段交換單元)
市局——三教配線架——(交換設(shè)備)——三教設(shè)備
長(zhǎng)途——三教設(shè)備——萬(wàn)寶站————讓湖路站,配線架知識(shí):
配線架是管理子系統(tǒng)中最重要的組件,是實(shí)現(xiàn)垂直干線和水平布線兩個(gè)子系統(tǒng)交*連接的樞紐。配線架通常安裝在機(jī)柜或墻上。通過(guò)安裝附件,配線架可以全線滿足UTP、STP、同軸電纜、光纖、音視頻的需要。在網(wǎng)絡(luò)工程中常用的配線架有雙絞線配線架和光纖配線架。
雙絞線配線架的作用是在管理子系統(tǒng)中將雙絞線進(jìn)行交*連接,用在主配線間和各分配線間。雙絞線配線架的型號(hào)很多,每個(gè)廠商都有自己的產(chǎn)品系列,并且對(duì)應(yīng)3類、5類、超5類、6類和7類線纜分別有不同的規(guī)格和型號(hào),在具體項(xiàng)目中,應(yīng)參閱產(chǎn)品手冊(cè),根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行配置。
雙絞線配線架
光纖配線架的作用是在管理子系統(tǒng)中將光纜進(jìn)行連接,通常在主配線間和各分配線間。
SC光纖配線架
感興趣的知識(shí)掌握:1漫游短信為什么價(jià)格不高?————短信是利用打電話的閑暇時(shí)間插空發(fā)的,所以價(jià)格便宜。
2著名通信設(shè)備廠商:SUN,DELL,HUAWEI,北電(加拿大)
3控制機(jī)柜包括2套控制插條:A正在運(yùn)行的,B熱備份 兩邊一般為供電插條。
未明白問(wèn)題:通話短線。