第一篇:10級概論自主實踐
2010級??茖嵺`學(xué)習(xí)報告
題目課程《毛澤東思想和中國特色社會主
學(xué)院班級姓名學(xué)號
成績
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院
年月日
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》
實踐教學(xué)安排
(適用對象:10級專科,1.5學(xué)分)
一、實踐教學(xué)目的:
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課實踐教學(xué)環(huán)節(jié),目的在于培養(yǎng)大學(xué)生運用中國化馬克思主義觀察社會、分析問題,提高認識能力、思辨能力和實踐能力,使之更好地掌握課堂理論知識,在實踐中學(xué)會做事、學(xué)會做人,成為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、實踐教學(xué)要求:
1.實踐課的內(nèi)容和組織安排
思想政治理論課任課教師要抓好教學(xué)內(nèi)容安排、實踐教學(xué)參考題目的擬定及作業(yè)布置;各學(xué)部輔導(dǎo)員負責(zé)實踐環(huán)節(jié)的組織工作,并做好批閱、登陸成績、裝訂成冊及歸檔工作。
學(xué)生在假期思考、調(diào)研并討論有關(guān)學(xué)術(shù)問題或社會熱點問題(可從附件題目中選擇,也可自擬題目),并以論文、讀書報告或調(diào)查報告等形式提交實踐課作業(yè)。
為減輕學(xué)生負擔(dān),避免與其它社會實踐重復(fù),學(xué)生參加學(xué)校組織的任何其它社會實踐活動(如‘三下鄉(xiāng)’、‘四進社區(qū)’等),可將實踐成果以文字形式提交至輔導(dǎo)員處,視為本課程作業(yè)。
2、實踐作業(yè)的完成時間
實踐作業(yè)于下學(xué)期開學(xué)兩周之內(nèi)(即2012年3月6日前)交至各班輔導(dǎo)員處(各班班長負責(zé),按學(xué)號排序)。
根據(jù)可能的實際條件,在新學(xué)期,各班輔導(dǎo)員以報告會等形式組織學(xué)生討論,交流實踐心得。
3.實踐作業(yè)的要求
不低于1500字,用A4紙張裝訂成冊,使用統(tǒng)一的封面(封面模板在中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院基礎(chǔ)課部網(wǎng)站下載區(qū)下載,網(wǎng)址http:///JcIndex.aspx),禁止抄襲。
4.實踐課成績評定與登錄。
實踐課成績評定,分為五個等級:優(yōu)、良、中、及格、不及格(抄襲直接評為‘不及格’)。成績評定為“不及格”的同學(xué)不能獲得實踐課學(xué)分;不及格及未提交者,本單元課程為“不通過”,不予補修,只給清考一次機會。
思想政治理論實踐課為全校公共必修課,作為自主學(xué)分由各班輔導(dǎo)員登錄學(xué)生成績,希望各學(xué)院各輔導(dǎo)員高度重視、給予必要配合。
基礎(chǔ)課部
2011年9月
附:參考題目
1、聯(lián)系實際談?wù)勅绾呜瀼?011年“兩會”精神;
2、中國化馬克思主義理論建黨思想的重大現(xiàn)實意義
3、關(guān)于發(fā)揚辛亥革命精神的思考;
4、當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展若干問題的思考
5、基層民主建設(shè)情況調(diào)查研究;
6、校園文化建設(shè)調(diào)查;
7、社會主義和諧社會建設(shè)調(diào)查研究。
8、從某個方面談?wù)勅绾呜瀼芈鋵嵖茖W(xué)發(fā)展觀;
9、讀鄧小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點 》即“南方談話”
10、讀《科學(xué)發(fā)展觀讀本》
也可自擬題目,請結(jié)合本課程內(nèi)容進行調(diào)研并寫出調(diào)研報告。
第二篇:概論實踐(范文)
社會實踐選題:
1、大學(xué)生社會責(zé)任感的調(diào)查與分析——以桂林某高校為例
2、大學(xué)生誠信教育的調(diào)查與思考——以桂林某高校為例
3、某市城郊結(jié)合地帶失地農(nóng)民生存狀態(tài)的調(diào)查與分析
4、大學(xué)生就業(yè)取向的調(diào)查與分析——以桂林某高校為例
5、農(nóng)村文化建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)查與思考——以某縣某鄉(xiāng)為例
6、城鎮(zhèn)居民業(yè)余文化生活的調(diào)查與思考——以某市某社區(qū)為例
要求:
1、封面注明班級、姓名與學(xué)號。
2、每項調(diào)研小論文3000字左右,有調(diào)研的各類相關(guān)數(shù)據(jù),報
告真實可信,嚴禁抄襲,一旦發(fā)現(xiàn),成績?yōu)榱恪?/p>
3、每個題目可以以1-6人為一組,分工合作,共同完成一份。
第三篇:專業(yè)自主實踐
對現(xiàn)代餐飲業(yè)分析報告
0、引言
國民經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展將使餐飲業(yè)繼續(xù)保持國內(nèi)消費需求市場中增長幅度最高、發(fā)展速度最快的熱點行業(yè)之列。面對市場競爭與需求,連鎖經(jīng)營與品牌經(jīng)營將成為現(xiàn)代餐飲主導(dǎo)方向。
1、實踐活動基本情況
因為以前也有過在餐廳從事社會實踐的經(jīng)歷,而這家店的情況和老板我也很熟悉,所以做起事情來就相對比較輕松了。從一般的打掃和清洗餐具,到進貨時的幫忙,并沒有出現(xiàn)什么問題。
2、分析與思考
SWOT分析
強勢:國民經(jīng)濟穩(wěn)定增長;城鎮(zhèn)居民收入增加;旅游市場發(fā)展促使旅游人數(shù)增加;大眾化餐飲得到全面推動都將促使餐飲業(yè)的快速增長。
弱勢:行業(yè)發(fā)展缺乏統(tǒng)一規(guī)劃,經(jīng)營企業(yè)經(jīng)營方式落后,組織化程度低,管理手段、管理技術(shù)落后。行業(yè)管理的力度和手段不夠,立法相對滯后。
機會:大眾化餐飲、假日消費與會展消費持續(xù)增長保證了發(fā)展空間。餐飲產(chǎn)品多元化方向明顯,特色餐館和快餐送餐需求增加了行業(yè)進入機會。連鎖經(jīng)營與品牌化發(fā)展提供了企業(yè)做強做大的可持續(xù)方向。
風(fēng)險:行業(yè)競爭向縱深發(fā)展;企業(yè)在市場營銷中欺騙行為時有發(fā)生,破壞行業(yè)形象;低于成本價競爭增加進入新行業(yè)、新區(qū)域成本;有關(guān)職能管理部門對餐飲企業(yè)的亂收費現(xiàn)象嚴重,對私營、個體餐飲企業(yè)實行包稅制,造成稅負上的不平等競爭。
未來發(fā)展趨勢
從餐飲業(yè)總體發(fā)展前景和全球多元化飲食交流的大趨勢看,未來餐飲的具體走向,勢必朝著“速、樸、養(yǎng)、奇、樂”六個方面發(fā)展。
“速”指產(chǎn)品提供時間短?,F(xiàn)代社會競爭激烈,生活步調(diào)加快,大部分人
都生活在緊張之中,人們難得有閑暇“泡館子”,不能總是“酒過三巡,菜過五 味”,而是要快做快吃。
“樸”指樸實天然。歷史往往會顯現(xiàn)奇物的怪圈現(xiàn)象,而飲食文化的怪圈
特別突出。當(dāng)人類從茹毛飲血火熟食及烹飪的發(fā)明,人們的飲食循著由粗到精,由天然到人工的方向發(fā)展??涩F(xiàn)在的食品走向卻是返樸歸真。盡管世界各國飲 食文化不同,但對吃要朝天然、健康方向發(fā)展則頗為一致。
“養(yǎng)”主要指食品的保健。是滿足人類的生理營養(yǎng)需求。原則是“營養(yǎng)、衛(wèi)生、科學(xué)、合理”,其目的在于促使營養(yǎng)平衡,保健強身。
“清”主要指食物口味清淡?,F(xiàn)在的人不但需求大魚大肉,也不再滿足于“重油、重鹽、重味”,轉(zhuǎn)而要求低鹽、低油、低熱量和強調(diào)本色、原味、清淡。強調(diào)口味清淡并不是指清湯寡水,淡而無味的食品,而是經(jīng)過調(diào)制后升華了的一種質(zhì)樸、自然的本味,是更高層次的“淡”中見真。如雞肉中含有鮮味特質(zhì)的谷氨酸納,若只用清水煮雞仍然不會有味,但若調(diào)以適度的鹽鮮味就會立即呈現(xiàn)現(xiàn)出來。只有把握恰到好處的“適度”,才能把握人們對味覺審美的清淡要求。
“奇”主要指食品具有異覺異味。獵奇本就是人類共有的一種心態(tài)。對于 封閉了數(shù)百年的中國人來說尤其如此。其實獵奇的心態(tài)不僅反映在異國的食品上,即使對國內(nèi)其它地區(qū)的菜點,同樣也有“我們要去嘗嘗新玩意兒”的擴張性要求。
“樂”主要指吃的快樂。食,既有維持生命的一面,又有食快樂的一面。
吃東西雖屬于生物遺傳性現(xiàn)象,可人類的這種生理之欲,則有著許許多多的附 帶價值。這附帶價值的體系,就是吃的文化。
綜上所述,注重快捷方便、崇尚綠色天然、講究營養(yǎng)平衡、強調(diào)口味清淡、鑒賞異味奇食、追求身心愉悅將是未來餐飲食品六大具體走向。
3、實踐體會
自此,我在傳統(tǒng)中式餐廳和韓式餐廳中分別實踐過,而其中的感慨也頗多。曾經(jīng)在中式餐廳的吧臺工作過,那時正值春節(jié),飯點的客人都很多。單就吧臺而言,操作臺的衛(wèi)生條件就十分糟糕,在這切出來的水果其實店中沒人會吃~茶水壺中的一點點大麥2天也不見換,茶水實際都是自來水燒的~在廚房邊的儲藏室外有1個大功率的電扇一直在工作不讓其中的氣味散發(fā)出來等等??各種餐飲業(yè)的潛規(guī)則。
而在日韓和歐式的餐廳之中,這些環(huán)節(jié)就被十分的重視。操作,儲藏,服務(wù),衛(wèi)生條件等等,那些我們傳統(tǒng)中式餐飲所忽視的環(huán)節(jié)他們卻十分重視。
所謂細節(jié)決定成敗,如此,這些外來者的受歡迎的原因由此也可見一般。
署名:周之韜
日期:2011/9/4
第四篇:自主實踐報告
團隊:寒假自主實踐
——赴山東省利豐塑機廠實踐團隊
寒冬臘月,伴隨著緊張而充實的期末考試,我基本完成了大二上學(xué)年的課程,繼而又帶著好學(xué)與激動的心情展開了寒假企業(yè)自主實習(xí)實踐。在此之前,只有在課堂上聽老師對車床及工序進行描述,從課本及專業(yè)書籍中得到抽象而又粗略的信息,從網(wǎng)絡(luò)上看到一些簡短而又模糊的視頻,雖然我們將來從事的工作很可能用到它們,我知道紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,這些知識還不能滿足工作的需要。
因此,我決定今年寒假開始鍛煉自己的實踐操作能力。我選擇了利豐塑機廠作為自己的鍛煉舞臺,開始了自己的歷練之旅。
利豐塑料機械廠位于山東省萊州市,是一家具有十多年生產(chǎn)塑料擠出成型設(shè)備經(jīng)驗的專業(yè)企業(yè),致力于各種塑料加工機械的研究、設(shè)計和生產(chǎn),專業(yè)從事塑料擠出機、塑料造粒機、各類塑料回收機械的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的科技型股份制企業(yè),屬萊州市級注冊單位,一級法人實體。公司同時兼營再生塑料顆粒,改性塑料原料,以及塑料原料貿(mào)易。
秉承科技為本、誠信務(wù)實、求精創(chuàng)新的精神,我公司在大量吸收國內(nèi)外先進技術(shù)的同時,立足于中高端用戶的實際需求,經(jīng)過十余年的不斷完善和自主研發(fā),形成了利豐牌塑機技術(shù)專精、質(zhì)量過硬、品類齊全、服務(wù)完善的良好口碑,所生產(chǎn)的利豐牌系列設(shè)備能充分滿足個體辦廠、規(guī)?;◤S以及大型廢舊塑料綜合加工的全機械化、自動化、流水線生產(chǎn)需要,樹立了行業(yè)頗具規(guī)模、國內(nèi)獨成體系、出口備受推崇的典范,產(chǎn)品暢銷全國各地并出口到世界多個國家,深受用戶好評。企業(yè)一如既往的恪守“以質(zhì)為本、以客為尊”的經(jīng)營理念,為客戶提供高質(zhì)量、高品質(zhì)的產(chǎn)品及完善、周到的服務(wù)。確保塑機質(zhì)量、注重塑料造粒機價格,注重塑料回收再生技術(shù)指導(dǎo)和注重對創(chuàng)辦塑料回收再生造粒廠的售后服務(wù)是利豐牌塑機的一貫宗旨,利豐牌塑機廠作為老牌企業(yè),在山東塑機領(lǐng)域獨樹一幟.實踐內(nèi)容
2011年1月23日:
9:00全體隊員集合完畢,共同乘車前往萊州市城港路街道民營企業(yè)“國興機械廠”。
9:50:順利到達目的地;與該廠相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交涉活動有關(guān)事宜;
10:30在相關(guān)工作人員的引領(lǐng)下參觀工廠的加工車間,了解企業(yè)的原材料的主要來源,銷售途徑,主要客戶,職工的待遇及企業(yè)的效益等基本情況。
14:00進入加工車間,每位隊員隨從一位工人師傅觀摩學(xué)習(xí)機床的加工過程,與師傅進行交流學(xué)習(xí),了解機械零件加工有關(guān)知識 :
根據(jù)實習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實習(xí)對象,通過對典型零件機械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類機器零件加工工藝的特點,了解工藝在工廠中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構(gòu)以及定位方式,在此基礎(chǔ)上指定其中幾個典型的零件進行重點的分析研究,要求如下:
(1):閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機床中的功用及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點及要求,分析此零件的加工工序、工藝。
(2):大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。
(3):深入了解零件的制造工藝過程以及零件的制造前所需要的哪些處理,找出現(xiàn)場加工工藝情況;
(4):對主要零件加工工序、工藝做進一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。
17:00工廠下班,離開車間,隊員們臨時解散,各自對當(dāng)天的參觀和學(xué)習(xí)進行總結(jié);
2011年1月24日:
9:00全體隊員集合趕赴實踐地點
9:40進入加工車間,繼續(xù)學(xué)習(xí)機械加工的有關(guān)知識——裝配工藝;
(1):了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。
(2):了解個中裝配方法中的優(yōu)、缺點,如何避免缺點;及裝配方法使用類型、要求。
(3):了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結(jié)構(gòu)特點和使用方法 10:30在工人師傅的指導(dǎo)下,利用廢舊件進行實際的操作實習(xí)。
14:00 隊員們通過近兩天的學(xué)習(xí),對各種機床的操作有了一定的掌握,分別利用自己掌握比較熟練的機床對零件進行實際加工,在共同合作及工人師傅的指導(dǎo)和幫助下,完成了一個成品的加工。
實踐感受
參觀實習(xí),在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我們對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認識。
在這個科技時代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們的知識運用能力。概括起來有以下幾方面:
一、了解了當(dāng)代機械工業(yè)以及注塑機的發(fā)展概況,生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況,了解了機械產(chǎn)品以及注塑機的生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則,了解了機械產(chǎn)品以及注塑機的的質(zhì)量標準、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。
二、在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié),鍛煉我們觀察能力及知識運用能力。
三、社會工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
四、增進了我們的感情,從這次生產(chǎn)實習(xí)的全過程來看,我們這幾個人,甚至以前在一個學(xué)校也不認識,最后從同一個高中考到千里之外的同一所大學(xué),又共同完成同一個假期實踐活動,這是我們的緣分。活動中不期而遇的困難沒有
嚇倒我們,隊里成員沒有一人中途退出。我們每個人都為與這么多好伙伴共同度過這個寒假而感到驕傲。這次活動使我們結(jié)下了真摯的友誼,實踐結(jié)束時,我們不再是簡簡單單的實踐聯(lián)隊,我們已成為一個不可分割的兄弟連。
五、成功的花兒,人們只驚羨于她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!重回高中,我們仿佛見到了兩年前的自己,曾經(jīng)的努力與堅持,曾經(jīng)的汗水與淚水,曾經(jīng)的困惑與迷茫??十二年寒窗苦讀,已經(jīng)付出了那么多,我們還有什么理由不好好珍惜現(xiàn)在的大學(xué)?重回高中,讓我們重拾那時候最純真的夢想。
六、本次生產(chǎn)實習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我也大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個多月中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后工作、做人所應(yīng)把握的方向,也有所啟發(fā)!我認為這給我很多過渡,讓我能在畢業(yè)到工作知道準備什么,讓我對畢業(yè)后的就業(yè)問題有了很清晰的認識,我會繼續(xù)在學(xué)校努力,同時對未來的就業(yè)充滿信心!
第五篇:概論實踐作業(yè)
社會實踐作業(yè)
內(nèi)容:觀看以下紀錄片,以班級為單位,選擇其中一部紀錄片,寫一篇不少于1500字的觀后感。
1、九集大型文獻紀錄片《輝煌六十年》
2、三集歷史文獻紀錄片 《信仰——我們的故事》
3、七集大型文獻紀錄片《偉大的歷程》
4、七集歷史文獻紀錄片
《筑夢中國——中華民族復(fù)興之路》
5、九集時政紀錄片《國情備忘錄》
時間:第17、18周,提交時間截止12月29日。
紀錄片簡介
1、九集大型文獻紀錄片《輝煌六十年》
《輝煌六十年》是一部由中宣部、中央文獻研究室、中央黨史辦、廣電總局、中央電視臺聯(lián)合攝制的大型文獻紀錄片。
該片緊緊圍繞慶祝新中國成立60周年的主題,以全景式、大跨度、多領(lǐng)域的視角,全面反映新中國成立以來中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革的光輝歷程、偉大成就和成功經(jīng)驗,充分展示中國經(jīng)濟發(fā)展、政治穩(wěn)定、文化繁榮、民族團結(jié)、社會進步和國際地位日益提升的大好形勢,展示中國人民蓬勃向上、開拓進取的精神風(fēng)貌。
2、三集歷史文獻紀錄片:《信仰——我們的故事》
由中央組織部、中央文獻研究室、中央黨史研究室、中央電視臺聯(lián)合攝制的歷史文獻紀錄片。該片以黨的91年光輝歷程為背景,通過講述革命、建設(shè)、改革各個歷史時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人故事,深刻闡述了中國共產(chǎn)黨人的核心價值觀,是一部對廣大黨員、干部進行理想信念教育的重點教育片。
3、七集大型文獻紀錄片《偉大的歷程》
七集大型電視文獻片《偉大的歷程》,遵循歷史脈絡(luò),濃縮時代精神,以典型生動的事例、翔實豐富的文獻、形象厚重的表達,謳歌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在現(xiàn)代化建設(shè)和民族復(fù)興道路上締造的豐功偉業(yè),重溫中國人的時代記憶,回顧改革開放三十年風(fēng)云激蕩的偉大歷程。
4、七集歷史文獻紀錄片《筑夢中國——中華民族復(fù)興之路》
該片由中央組織部、中央宣傳部、中央電視臺、國家博物館聯(lián)合攝制,分“風(fēng)雨如磐”“中流擊水”“正道滄?!薄皞ゴ筠D(zhuǎn)折”“世紀跨越”“發(fā)展新境”“圓夢有時”7集,每集時長30分鐘,通過回顧1840年鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民在屈辱苦難中奮起抗爭,為實現(xiàn)民族復(fù)興進行的種種探索,特別是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民爭取民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的光輝歷程,充分展示了中華民族的復(fù)興之路,生動闡釋了中國夢的深刻內(nèi)涵。
5、九集時政紀錄片《國情備忘錄》
該片是中央電視臺財經(jīng)頻道制作的一部大型電視紀錄片,一共分為中國之謎、人口大計、農(nóng)字當(dāng)頭、蒼茫大地、資源掃描、山水之間、民生縱橫、創(chuàng)新元素,以及中國腳步九集?!秶閭渫洝芬悦考?5分鐘的篇幅,就當(dāng)下中國的人口、三農(nóng)、耕地保護、資源環(huán)境、社會保障以及創(chuàng)新能力等我國國情中最基本、最核心的問題,進行了客觀詳盡的表現(xiàn)。這也是我國的電視媒體第一次全方位展示國情的基本狀況,第一次近距離觀察中國的發(fā)展元素。