第一篇：暑期實習(xí)目的與要求

實習(xí)目的與要求：

暑期實習(xí)是學(xué)校本科教學(xué)培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃的必要環(huán)節(jié)，是課堂教育和社會實踐相結(jié)合的重要形式，是增強(qiáng)學(xué)生實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生提高分析問題和解決問題的能力以及綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能的重要途徑，也是學(xué)生最終完成本科教學(xué)不可或缺的階段。通過實習(xí)，達(dá)到如下目的：

1、深入了解某一金融機(jī)構(gòu)(如商業(yè)銀行或證券公司、保險公司和其它金融機(jī)構(gòu))、經(jīng)濟(jì)鑒證類中介機(jī)構(gòu)(如資產(chǎn)評估公司、會計師事務(wù)所等)、投資管理公司或者其他企事業(yè)單位的部門設(shè)置、各部門職責(zé)和各部門之間業(yè)務(wù)聯(lián)系;

2、了解和掌握開展各類金融或投資與評估業(yè)務(wù)的相關(guān)法律和監(jiān)管部門的規(guī)章要求;

3、針對實習(xí)單位的某一部分，了解和熟悉某項業(yè)務(wù)的分工和辦理規(guī)則;

4、培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)以及人際溝通能力。

第二篇：暑期實習(xí)論文打印格式要求

暑期實習(xí)論文打印格式要求

1.論文標(biāo)題—三號黑體字，可分成1或2行居中打印

2.作者專業(yè)年級、姓名等信息--宋體5號居中

3.摘要、關(guān)鍵詞

摘要二字前空兩個字(小四號黑體)，字間空一格，后加冒號，其后為摘要內(nèi)容(5號宋體)；摘要內(nèi)容后下空一行打印關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞三字前空兩個字（小四號黑體），后加冒號，其后為關(guān)鍵詞（5號宋體），關(guān)鍵詞數(shù)量為3～5個，每一關(guān)鍵詞之間用分號分開，最后一個關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點符號。

4.正文

一級標(biāo)題用“

一、標(biāo)題內(nèi)容”，二級標(biāo)題用“

（一）標(biāo)題內(nèi)容”，三級標(biāo)題用“1.標(biāo)題內(nèi)容”如

一、*******

（一）******

1.******

2.******

3.*****

（二）******

1.******

2.******

3.*****。

。

二、*********

（一）******

1.******

2.******

3.*****

（二）******

1.******

2.******

3.*****。

。

格式：一級標(biāo)題：（四號黑體，居左，段前、段后0.5行）

二級標(biāo)題：（小四號黑體，段前空兩個字）

三級標(biāo)題：（小四號宋體加粗，段前空兩個字）

論文正文：小四號宋體

頁邊距：上3厘米，下2厘米，左右邊距各2.5厘米；頁眉2厘米，頁腳1厘米。版面：行距20磅，字符間距為標(biāo)準(zhǔn)。

5.參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)字號為五號宋體，行間距17磅。

具體格式如下例：

[1]范紅霞,劉澤隆,過建春.海南甘蔗生產(chǎn)技術(shù)效率分析[J].海南大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué) 版),2005,(1).[2]金劍,李偉.河北農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)效率損失及其影響因素分析[J].商業(yè)研究,2010,(5).[3]趙貴玉,張越杰.黑龍江省大豆生產(chǎn)效率研究[J].吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報,2009,(3).[4]鮑學(xué)東,鄭循剛.基于SFA的四川農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)效率分析[J].科技管理研究,2008,(9).[5]田偉,譚朵朵.基于SFA的中國柑橘生產(chǎn)技術(shù)效率分析[J].經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊,2009,(36).[6]田偉,李明賢,譚朵朵.基于SFA的中國棉花生產(chǎn)技術(shù)效率分析[J].農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì),2010,(2).[7]魏丹,閔銳,王雅鵬.糧食生產(chǎn)率增長、技術(shù)進(jìn)步、技術(shù)效率——基于中國分省數(shù)據(jù)的經(jīng)驗分析[J].中國科技論壇,2010,(8).6.附錄—如果有的話

附錄與正文分開。字體為5號宋體，行間距17磅。

第三篇：暑期認(rèn)知實習(xí)調(diào)研題目及要求

暑期認(rèn)知實習(xí)調(diào)研題目及寫作調(diào)研報告要求

一、調(diào)研參考題目

1你家鄉(xiāng)所在地養(yǎng)老保障情況調(diào)查

2你家鄉(xiāng)所在地新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實施情況調(diào)查你家鄉(xiāng)所在地居民生態(tài)意識和生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查

4你家鄉(xiāng)所在地居民消費情況調(diào)查

5你家鄉(xiāng)所在地特色產(chǎn)業(yè)狀況調(diào)查

6你家鄉(xiāng)所在地民間藝術(shù)情況調(diào)查

7你家鄉(xiāng)所在地著名人物、著名事跡、著名事件調(diào)查

8你家鄉(xiāng)所在地居民信仰狀況調(diào)查

9你家鄉(xiāng)所在地人民群眾精神文化需求新特點、新變化情況調(diào)查 10你家鄉(xiāng)所在地征地折遷問題調(diào)查

11你家鄉(xiāng)所在地農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)或宅基地使用權(quán)流轉(zhuǎn)情況調(diào)查 12你家鄉(xiāng)所在地民間投資狀況調(diào)查

13你周圍大學(xué)生價值取向或心理素質(zhì)調(diào)查

14你所熟悉的組織或個人低碳經(jīng)濟(jì)實施情況調(diào)查

15所在城市企業(yè)文化狀況調(diào)查

16基層政治民主狀況調(diào)查

二、調(diào)查報告要求

1、認(rèn)知實習(xí)是教學(xué)計劃中的一項重要內(nèi)容，要高度重視，親自調(diào)查并認(rèn)真撰寫調(diào)查報告。參加認(rèn)知實習(xí)并撰寫調(diào)查報告合格者計

2學(xué)分；不參加認(rèn)知實習(xí)的不計學(xué)分；所提交的調(diào)查報告不合格者要重新實習(xí)，并重寫調(diào)查報告。

2、調(diào)查材料詳實，有事實、有分析、有概括、有總結(jié)、有建議，要親自調(diào)查，嚴(yán)禁抄襲。調(diào)查報告上要附上被調(diào)查對象的基本情況，比如姓名、年齡、職業(yè)、電話、調(diào)查時間、向該人所提問的問題以及其回答的內(nèi)容等。

3、調(diào)查報告要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，語言通順，文字清楚工整，數(shù)字真實、內(nèi)容可靠，寫明具體調(diào)查的地點、人物、詳情，字?jǐn)?shù)2500—5000。

4、注意：不要寫成官方報道；不要寫成隨筆；不要以道聽途說、小道消息為主題；不能復(fù)印或打印，要手寫。

5、調(diào)查報告統(tǒng)一寫在答題紙上，開學(xué)后，先由小組討論，如通過，由本小組組長交本班負(fù)責(zé)人，如小組討論未通過，退給本人重寫。

6、各班負(fù)責(zé)人收齊本班調(diào)研報告，寫清應(yīng)交份數(shù)、實交份數(shù)、沒有撰寫報告的學(xué)生姓名及原因、聯(lián)系電話等，于開學(xué)后第一周周五前交給老師。

第四篇：實習(xí)目的與要求

一、實習(xí)目的和要求

目的：學(xué)生通過實習(xí)，總結(jié)大學(xué)四年中數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)情況及收獲；理論結(jié)合實際（各類實踐、實習(xí)）地對中學(xué)數(shù)學(xué)的教育教學(xué)方法及要求進(jìn)行梳理，總結(jié)其方法與體會；熟悉畢業(yè)論文的寫作方法與格式；規(guī)劃今后的學(xué)習(xí)及工作前景；交流大學(xué)四年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及體會，為今后走向工作崗位或更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。

二、實習(xí)內(nèi)容與安排

1．實習(xí)時間：自2012年2月13日始至2012年3月9日結(jié)束，總共實習(xí)時間為4個星期。

2．實習(xí)過程安排：

（1）前兩周進(jìn)行專業(yè)課程總結(jié)及教育教學(xué)實習(xí)總結(jié)。

（2）第三周進(jìn)行畢業(yè)論文工作解讀與工作或?qū)W習(xí)前景規(guī)劃。

（3）由指導(dǎo)老師組織進(jìn)行各小組的畢業(yè)實習(xí)答辯。

3.實習(xí)內(nèi)容

(1)對大學(xué)四年的學(xué)習(xí)的情況及收獲進(jìn)行總結(jié)；

(2)對師范生的技能進(jìn)行總結(jié)

了解當(dāng)前的教育形式；掌握說課的內(nèi)容形式及要求；掌握授課的內(nèi)容形式及要求；掌握擔(dān)任班主任工作要求及實踐方法.(3)準(zhǔn)備畢業(yè)論文

明確畢業(yè)論文的寫作要求與進(jìn)度；完成畢業(yè)論文的開題報告。

(4)規(guī)劃今后的學(xué)習(xí)及工作前景

4.實習(xí)答辯：指導(dǎo)老師對畢業(yè)實習(xí)學(xué)生進(jìn)行一次相關(guān)內(nèi)容的實習(xí)答辯。

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第五篇：實習(xí)任務(wù)與要求

實習(xí)任務(wù)

實習(xí)一 【實習(xí)題目】 線性表的基本運(yùn)算?！緦嵙?xí)目的】

（1）深入理解線性表的邏輯特性，掌握線性表的順序存儲、連接存儲表示方法。（2）熟練掌握線性表的各種基本運(yùn)算。【實習(xí)內(nèi)容】

（1）分別在順序表類和單向鏈表類中增加成員函數(shù)void Reverse()，實現(xiàn)線性表的逆置運(yùn)算。

（2）分別在順序表類和單向鏈表類中增加成員函數(shù)bool DeleteX(const T &x)，刪除表中所有元素值等于x的元素。若存在這樣的元素，則刪除之，且函數(shù)返回true；否則函數(shù)返回false。

（3）編寫主函數(shù)，調(diào)用上述新增函數(shù)。

實習(xí)二 【實習(xí)題目】 中綴表達(dá)式求值?！緦嵙?xí)目的】

（1）深入理解棧的邏輯特性，掌握棧的基本操作。（2）學(xué)習(xí)使用棧處理應(yīng)用問題的方法?！緦嵙?xí)內(nèi)容】

（1）定義一個Calculator類，主函數(shù)調(diào)用該類，實現(xiàn)對中綴表達(dá)式求值。假定操作數(shù)為無符號整數(shù)，運(yùn)算符僅限于加（+）、減（-）、乘（*）、整除（/）、乘方（^）5種運(yùn)算。

（2）要求使用兩個棧：運(yùn)算符棧和操作數(shù)棧。程序從鍵盤讀入字符串形式的中綴表達(dá)式，借助兩個棧，經(jīng)過一遍處理，直接在屏幕上輸出表達(dá)式的值。實習(xí)三 【實習(xí)題目】 二叉樹的基本操作?！緦嵙?xí)目的】（1）掌握二叉鏈表上實現(xiàn)二叉樹基本運(yùn)算的方法。

（2）學(xué)會設(shè)計基于遍歷的求解二叉樹應(yīng)用問題的遞歸算法?！緦嵙?xí)內(nèi)容】

（1）設(shè)計遞歸算法，實現(xiàn)下列運(yùn)算：刪除一棵二叉樹，求二叉樹的高度，求葉子結(jié)點數(shù)，復(fù)制一棵二叉樹，交換每個分支結(jié)點的左右子樹。

（2）設(shè)計對二叉樹進(jìn)行層次遍歷的算法。（3）編寫主函數(shù)，驗證上述算法。實習(xí)四 【實習(xí)題目】

（1）圖的基本運(yùn)算。

（2）飛機(jī)換乘次數(shù)最少問題?！緦嵙?xí)目的】

（1）掌握圖的基本運(yùn)算。

（2）學(xué)會使用圖算法解決應(yīng)用問題的方法?！緦嵙?xí)內(nèi)容】

（1）驗證課堂上所學(xué)有關(guān)圖的所有算法。

（2）在鄰接矩陣上實現(xiàn)圖的深度遍歷和廣度遍歷。

（3）設(shè)有n個城市，編號為0~n-1，m條航線的起點和終點從文本文件中讀取。當(dāng)用戶從鍵盤輸入始發(fā)城市和目的地城市編號后，要求程序能夠在屏幕上顯示一個換乘次數(shù)最少的乘機(jī)方案。

這個文本文件共有m+2行：第1行是一個整數(shù)，代表n;第2行也是個整數(shù)，代表m;后面的m行，每行兩個整數(shù)，用空格分隔，代表航線的起點城市編號和終點城市編號。

顯示在屏幕上的換乘次數(shù)最少的乘機(jī)方案是一個用逗號分隔的整數(shù)序列：最左邊的整數(shù)代表始發(fā)城市編號；最右邊的整數(shù)代表目的地城市編號；中間的整數(shù)序列代表中轉(zhuǎn)城市編號。實習(xí)五 【實習(xí)題目】

各種內(nèi)排序算法的實現(xiàn)及性能比較?！緦嵙?xí)目的】

（1）理解和掌握各種內(nèi)排序算法。

（2）學(xué)會測試內(nèi)排序算法性能的方法。【實習(xí)內(nèi)容】（1）驗證課堂上所學(xué)有關(guān)內(nèi)排序的所有算法。

（2）在每個內(nèi)排序算法的適當(dāng)位置插入計數(shù)語句，分別統(tǒng)計排序過程中元素間的比較次數(shù)和元素的移動次數(shù)。

（3）設(shè)待排序的數(shù)據(jù)是一個整數(shù)序列，從文本文件中讀取，該文件每行只有一個整數(shù)。

實習(xí)報告內(nèi)容與要求 每個實習(xí)結(jié)束后，都要寫一份實習(xí)報告。實習(xí)報告內(nèi)容包括：

1、問題描述；

2、解題思路（如：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的選擇，函數(shù)的功能以及調(diào)用關(guān)系描述等）；

3、測試用例和運(yùn)行結(jié)果；

4、源程序。

除源程序以外，實習(xí)報告內(nèi)容要求用A4紙打?。?號宋體字）。源程序不需要打印，只提供電子版（源程序文件用自己的學(xué)號+姓名+實習(xí)題號命名）。

第20周交實習(xí)報告。5份實習(xí)報告裝訂在一起，配上學(xué)院統(tǒng)一印制的實習(xí)報告封面。

實習(xí)時間與地點

時間：15周至18周，周二3:45~17:25，周五8:00~9:35 地點：周二在4-5機(jī)房（3個班）；周五在3-2機(jī)房（1班）、3-3機(jī)房（2班）、3-4機(jī)房（3班）。