第一篇：《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》課程實訓(xùn)成績考核標(biāo)準(zhǔn)

《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》課程實訓(xùn)成績考核標(biāo)準(zhǔn)

《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》課程的實訓(xùn)成績由以下三部分組成：

1、平時實訓(xùn)成績（占總成績的40%）

平時實訓(xùn)成績考核方法：

每次實訓(xùn)課后按照老師的要求時間及時反饋實訓(xùn)成果，上交實訓(xùn)報告，如果報告規(guī)范正確。完全符合實訓(xùn)要求。則計100分。

平時實訓(xùn)成績?yōu)楸緦W(xué)期每次實訓(xùn)課成績的平均分。

2、期末考核成績（占總成績的50%）

《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》課程期末考核采取上機(jī)考試的方式，要求一人一機(jī)，獨立完成教師指定的任務(wù)并寫出實訓(xùn)報告。滿分100分。評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

完成相關(guān)格式內(nèi)容及必填項目：15分

完成拓?fù)鋱D形的繪制：10分

完成全部實訓(xùn)步驟：25分

寫出實訓(xùn)心得：20分

回答思考題：10分

實訓(xùn)結(jié)果符合預(yù)期，是否有創(chuàng)新：20分

3、平時成績（占總成績的10%）

平時成績考核點為：實訓(xùn)課期間遵守課堂紀(jì)律、不大聲交流、不玩電腦游戲、上課不遲到早退、不曠課。下課后及時關(guān)閉電腦，桌、椅、電腦擺放整齊。滿分以100分計。

課程實訓(xùn)總成績 =平時實訓(xùn)成績×40% + 期末考核成績×50% +平時成績×10%

第二篇：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實訓(xùn)報告

一、實習(xí)目的和任務(wù)

學(xué)生通過實習(xí)，掌握網(wǎng)線制作與測試中常用設(shè)備的使用與使用技巧，熟練掌握局域網(wǎng)組建，掌握局域網(wǎng)組建中至少一種網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)軟件的安裝、設(shè)置和維護(hù)使用，掌握網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的安裝與配置。初步接觸網(wǎng)絡(luò)管理方法及其網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)基本知識，提高運用理論知識解決實際問題的能力。

二、實習(xí)基本要求

1、掌握網(wǎng)線制作與測試基本知識

2、掌握對等網(wǎng)的組建方法

3、熟悉局域網(wǎng)的組建及維護(hù)

4、熟悉網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與配置

5、熟悉局域網(wǎng)與internet的接入技術(shù)

三、實習(xí)內(nèi)容：

（注：主要寫實訓(xùn)相關(guān)理論、實習(xí)操作等內(nèi)容）

實訓(xùn)雖然只有五天時間，但我們學(xué)到了很多內(nèi)容。

周一，老師講解一些有關(guān)知識，實訓(xùn)的地點時間以及安排，把該交代同學(xué)的都交代了。雖然體檢用去了一些時間，不過剛好，體檢完了，我們可以首先預(yù)習(xí)這本實訓(xùn)書。用靈活清晰的頭腦理解書本知識，有了從分的思維，為以后的幾天實訓(xùn)做鋪墊。

周二，上午，在圖書館看書，查找資料，了解下午所需要進(jìn)行的實訓(xùn)步驟。

下午，明白了任務(wù)是需要動手操作網(wǎng)線制作與測試的基本知識與親自組建對等網(wǎng)。

關(guān)于網(wǎng)線的制作，首先要明白，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的傳輸介質(zhì)，分為兩大類，有線傳輸介質(zhì)和無線傳輸介質(zhì)，有線傳輸介質(zhì)包括雙絞線（常用的雙絞線由四對導(dǎo)線按照一定的密度反時針互相扭絞在一起的，分別用橙、藍(lán)、綠、綜4種顏色標(biāo)出，具體來說是橙、白橙、藍(lán)、白藍(lán)、綠、白綠、棕、白棕八種顏色，也就是有8條銅線。雙絞線可分為屏蔽雙絞線和非屏蔽雙絞線兩大類，常用連接雙絞線的硬件有rj-45水晶頭以及信息插座。），同軸電纜（先由兩根同軸心、相互絕緣的圓柱形金屬導(dǎo)體構(gòu)成基本單元(同軸對)，再由單個或多個同軸對組成的電纜。常用的同軸電纜有兩類：50ω和75ω的同軸電纜。），光釬（光纖是由石英拉成絲，由纖芯和包層構(gòu)成雙層通信圓柱體組成的）等。無線傳輸介質(zhì)包括無線電波、紅外線和激光等。實訓(xùn)步驟：直通線與交叉線，直通線兩端排序方式相同，即都用rj-45a標(biāo)準(zhǔn)或rj-45b標(biāo)準(zhǔn)。交叉線兩端不同，一邊為rj-45a一邊為rj-45b。分為剝線、理線、剪線、插線、壓線來仔細(xì)完成每一步的步驟。最后用網(wǎng)絡(luò)測試儀檢測，如果是直通線的話，對應(yīng)的應(yīng)是1-1，2-2，3-3……8-8。如果是交叉線的話，應(yīng)該是1-3，2-6，3-1，4-4，5-5，6-2，7-7，8-8。關(guān)于對等網(wǎng)的組建方法，每臺計算機(jī)可以作為客戶機(jī)也可以作為服務(wù)器。當(dāng)a訪問b時，計算機(jī)b就是服務(wù)器，a就是客戶機(jī)，反之亦然，用來實現(xiàn)資源共享。實訓(xùn)步驟：首先進(jìn)行物理連接，每個工作組領(lǐng)域的計算機(jī)連接在同一臺交換機(jī)或者路由器上，然后修改ip地址，如192.168.2.2其他的分別是192.168.2.3、192.168.2.4、192.168.2.5等。然后在dos窗口中進(jìn)行驗證，用到ping , ipconfig /all ,的命令。

周三，上午，dhcp服務(wù)的安裝與配置，采用tcp/ip的網(wǎng)絡(luò)，都必須有一個自己的ip地址，用戶將計算機(jī)從一個子網(wǎng)移動到另一個子網(wǎng)時需要重新設(shè)置ip地址，如果采用靜態(tài)地址，則會給管理員造成麻煩，所以就用到了dhcp服務(wù)器給客戶端隨機(jī)分配一個ip。dhcp在術(shù)語上有dhcp服務(wù)器、dhcp客戶端、作用域、排除范圍、地址池、租約等。

實訓(xùn)步驟：打開一臺電腦—開始菜單—控制面板—配置您的服務(wù)器向?qū)А缓蟀凑詹襟E配置dhcp作為服務(wù)器—建立物理局域網(wǎng)，用同一交換機(jī)—將網(wǎng)絡(luò)的屬性ip改為自動獲取ip地址作為客戶機(jī)，在dhcp上就可以看見有這個客戶的存在。

下午，自己看書，預(yù)習(xí)下一次實訓(xùn)內(nèi)容。

周四，上午，配置dns服務(wù)器，首先我們明白了一些關(guān)于域名的知識。域名是由32位二進(jìn)制的ip地址為了好記而轉(zhuǎn)變過來的，主機(jī)域名必須考慮三個因素，唯一通用性、便于分配確認(rèn)和管理、域名與主機(jī)的ip地址需要高效的映射。dns（domain name server）域名解析服務(wù)器，通過它，每個站點只需維護(hù)它自己的ip地址到計算機(jī)名的映射。每個站點把這一映射放入一個可供公開查詢的數(shù)據(jù)庫，因此任何人想查找該站點中對應(yīng)主機(jī)名的ip地址時，只需簡單地查詢該站點的數(shù)據(jù)庫。

實訓(xùn)步驟：

1、安裝dns服務(wù)器：開始—添加或刪除程序—網(wǎng)絡(luò)服務(wù)—域名系統(tǒng)（dns）—下一步—慢慢安裝。

2、創(chuàng)建“正在查找區(qū)域”—打開dns面板—正像查找區(qū)域—主要區(qū)域—下一步（命名）—繼續(xù)命名—下一步完成。

3、創(chuàng)建反向查找區(qū)域（步驟與正向的一樣）

4、創(chuàng)建主機(jī)資源記錄—打開dns面板—右鍵點擊新建主機(jī)—輸入域名及ip地址—添加主機(jī)—完成。

5、創(chuàng)建反向記錄—右擊你創(chuàng)建主機(jī)的名字—新建指針—新建資源記錄，輸入主機(jī)名，ip號—完成。

6、dns的配置與測試—點出tcp/ip的屬性—修改ip—在開始運行中輸入cdm—用ping命令進(jìn)行測試。

下午，圖書室自己看書，預(yù)習(xí)。

周五，上午，web服務(wù)的安裝與測試。這相當(dāng)于一個網(wǎng)站發(fā)布，安裝虛擬主機(jī)和其他的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等用來進(jìn)行發(fā)布網(wǎng)站。internet信息服務(wù)器（iis）用于配置應(yīng)用程序池或網(wǎng)站、ftp站點、smtp或nntp站點，采用基于mmc控制臺的圖形界面。利用iis配置器可以配置iis安全、性能和可靠性的功能，可添加刪除站點，啟動，停止和暫停站點，備份和還原服務(wù)器配置，創(chuàng)建虛擬目錄等。實訓(xùn)步驟：首先要在windows中安裝iis和萬維網(wǎng)服務(wù)。中的web服務(wù)器的安裝。安裝完iis后，還必須輸入網(wǎng)址測試。在iis窗口中，打開網(wǎng)站下的默認(rèn)網(wǎng)站，右鍵點擊屬性，設(shè)置主目錄路徑，啟動默認(rèn)內(nèi)容文檔，等一些權(quán)限屬性等設(shè)置。創(chuàng)建虛擬目錄并命名，新建一個網(wǎng)站，命名，下一步設(shè)置端口號和主機(jī)網(wǎng)絡(luò)的ip地址，選擇路徑（先要存在此路徑中的文件），然后創(chuàng)建完成。點擊上面新建的網(wǎng)站，右鍵新建虛擬目錄，輸入別名完成。最后進(jìn)行測試，在ie瀏覽器上輸入你當(dāng)初設(shè)置的你的ip地址，就能進(jìn)入這個網(wǎng)頁瀏覽。

下午，總結(jié)所有的實訓(xùn)，翻閱資料并準(zhǔn)備寫一份實訓(xùn)報告。

四、實習(xí)總結(jié)和體會

這個星期，是我們班進(jìn)行計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)二道實訓(xùn)時間，雖然時間并不長，只有短短的五天而已，但是讓我們每一位同學(xué)都身心體會，讓我受益匪淺，通過這次網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實訓(xùn)，使我們的市級勞動能力得到了一定的程度上的提高，理論與實際相結(jié)合，讓我們對網(wǎng)絡(luò)工程書本上或書本之外的只是有了很大的感觸和橫身的了解。我真正的學(xué)到了計算機(jī)啊教科書上所沒有或者真正用到了課本上的只是，這樣，既鞏固了舊只是，又掌握了新知識，不僅提高了自己的動手能力，更體會到了團(tuán)體合作的精神，更加深入了解了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實際應(yīng)用，為我們的將來打下了良好的基礎(chǔ)。

以前只是書本知識，覺得很空洞，不怎么懂，當(dāng)親身操作的時候，發(fā)現(xiàn)問題挺多的，從一個小小的毛病，也能夠讓你卡一大截，只有慢慢的探索，實在不行了請求老師的幫忙，遵循不動就要問的原則，認(rèn)真做好每一步，每一步的思路與原理都要弄得清清楚楚，這是我實訓(xùn)的體會，雖然有很多還不是很能熟悉，但至少我還是知道了什么事局域網(wǎng)，物理連接。實訓(xùn)，我們知道了ose下三層的一些實際操作。我們從做網(wǎng)線，連網(wǎng)線，配置ip，配置服務(wù)器，配置iis發(fā)布虛擬網(wǎng)站，一步步的走過來。這些只是最底層的操作。從這里，我們知道簡單也不是很容易，不可忽視小小的一個漏洞，若我們以后是高級網(wǎng)絡(luò)人員的時候，學(xué)的還需要更多，所以我們不應(yīng)該只滿足于此，應(yīng)該再接再厲，學(xué)習(xí)課本之外的網(wǎng)絡(luò)知識。如果你的愿望是做一名網(wǎng)絡(luò)工程師，那么這只是一個起步的思想必須在你的心中響起。在網(wǎng)絡(luò)時代，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的越來越快，知識是無窮的。所以，我也覺的，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

第三篇：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程總結(jié)

《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》課程總結(jié)

作為編輯出版專業(yè)的學(xué)生，很多人都會對我們的專業(yè)產(chǎn)生誤解，那就是覺得我們做的都是傳統(tǒng)的紙媒工作。殊不知，隨著如今網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，社會變化日新月異，一切都在進(jìn)步，社會上對于人才的要求也在不斷地變更。我們專業(yè)早已不再局限于紙質(zhì)媒體，而是逐漸向網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展，并且這個變化的趨勢越來越明顯，進(jìn)程越來越快。

為了適應(yīng)社會的需求，使我們專業(yè)更加符合人才的要求，學(xué)校特地為我們專業(yè)開設(shè)了與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的課程，提高我們的理論知識，打好基礎(chǔ)。

說實話，當(dāng)初第一次拿到這本書看到書名的時候，覺得這門課程非常的高大上，因為又是網(wǎng)絡(luò)又是技術(shù)的，看起來很專業(yè)的樣子，然而上了一節(jié)課后，我就有了一種非常不祥的預(yù)感。老師教的十分認(rèn)真，想盡辦法讓我們理解，奈何因這門課的理論性太強，全是枯燥的理論知識，我們理解起來非常的有難度。有的時候我很努力的跟著老師的思維走，聽著老師的講解去努力理解，卻也經(jīng)常聽得云里霧里不知所云，尤其我又是文科生，感性思維遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于理性思維，像此類過于專業(yè)和技術(shù)性的知識對我來說實在是有難度。所以經(jīng)常有的時候，看著老師在臺上十分賣力的講解，我都覺得很辛苦，然而有的知識我還是聽不懂。當(dāng)然我也不至于過于蠢笨，大部分基本的知識我還是學(xué)會了的，算是沒有辜負(fù)老師的一番苦心。

這門課學(xué)下來，讓我感觸最深的自然是以每個寢室為單位的PPT自主教學(xué)階段，相信這也是每個同學(xué)印象最深的幾節(jié)課。

老師很辛苦，她也知道這門課的枯燥乏味，所以為了我們能更好地學(xué)習(xí)這門課程，便提出了這個方法，讓我們編輯專業(yè)的兩個班同學(xué)以寢室為單位，分別制作課程PPT，并且每個寢室派出代表擔(dān)任臨時的“老師”帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)課程，這樣子的話，每個寢室每個同學(xué)都可以深入學(xué)習(xí)這么課程，雖然只有短短的一章，但是學(xué)習(xí)的效果會非常好。

我們寢室包括大部分寢室都選擇了《防火墻技術(shù)》這一章，主要是覺得防火墻相比較于其他的數(shù)字加密的之類的內(nèi)容更為大家熟悉。我們寢室一共六人，分工為三部分——查找資料、PPT制作、課程解說，由于本人相對于其他室友表達(dá)能力稍強一些，所以他們便把解說的工作“理所當(dāng)然”分配給了我，當(dāng)然，我也是很樂意的。

但是我認(rèn)為相對于資料查找和PPT制作，課程解說是難度最大的一個，雖然資料不是我找的，PPT也不是我制作的，但是因為我要解說，所以對于PPT里面的每一個知識點我必須要理解，光是理解還不夠，我還需要會向別人表達(dá)，不然只有自己明白卻不能讓同學(xué)們明白，這樣的“老師”可不合格。為此，我可是下了一番的苦功夫。防火墻雖然聽起來相對于其他課程簡單一些，但是對于里面的一些基本原理和知識我并不知道，以前也沒有接觸過。所以對于PPT里面的每一句話我都去對照書本進(jìn)行揣摩，嘗試去理解并且以能使大家明白的通俗易懂的方式去解說，實在是看不懂的地方我就去百度，借助度娘的力量幫助我理解。

在這個過程中，我覺得我的收獲最大，因為所有的課程章節(jié)中對于《防火墻》我是下了苦功夫，最后的解說自認(rèn)為還算滿意，我盡了我的最大能力向同學(xué)們解說相關(guān)的知識點。當(dāng)然，除了自己學(xué)到很多以外，感觸很深的還有一點就是，老師平時實在是太辛苦了，備課、上課實在是體力活加腦力活，我只在臺上說了半個多小時便已覺得口干舌燥，而老師每次都是兩節(jié)課站在臺上為我們授課，并且總是熬夜為我們備課，用心良苦，可見一斑。

雖然這門課程的安排只有半個學(xué)期，但是這半個學(xué)期里老師教的盡心盡力，即使課程的知識點難度比較大但是我們也盡可能的去吸收去理解，也算學(xué)有所成吧。

網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，雖然它給我們帶來了方便，讓我們的生活多姿多彩，同時也存在一些隱患，會危害到我們自身的利益，也有一部分人利用不正當(dāng)手段在網(wǎng)絡(luò)上牟取暴利。還有一些青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，荒廢學(xué)業(yè)，最后失去了自己的人生價值。而我們作為大學(xué)生，在學(xué)習(xí)這門課以后應(yīng)該認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)、生活中的角色，把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)做一個工具，一對翅膀，在它幫助下更好成長，在人生的天空中上自由飛翔，去實現(xiàn)自己的人生價值；而不是一個腳鐐，把自己捆綁在電腦前，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，浪費生命。

網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)知識、獲取信息、交流思想、開發(fā)潛能、休閑娛樂的重要平臺，我認(rèn)為我們應(yīng)該文明上網(wǎng)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，自尊自律；維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。自覺養(yǎng)成上網(wǎng)的良好行為習(xí)慣，爭做網(wǎng)絡(luò)文明的網(wǎng)民。

21世紀(jì)是一個信息化的時代，如何第一時間獲取最新的信息，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)會給我一個滿意的答案，從個人利益上看，乃至整個國家，擁有強大的信息量，走向成功是毋庸置疑的。所以，正確的使用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對于我們今后的生活、國家的發(fā)展的幫助都將是至關(guān)重要的。當(dāng)今這個多元化的社會，相信不管哪個專業(yè)或多或少都會與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有聯(lián)系，如果能夠掌握并且正確使用這個龐大的網(wǎng)絡(luò)，相信都會是事半功倍的?，F(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)已然成為了生活的一部分，相信只要我們珍愛這位良師益友，健康上網(wǎng)，他就會永遠(yuǎn)充滿魅力，為我人生的精彩助上一臂之力，實現(xiàn)自己的人生價值。

第四篇：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程說明

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程說明

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)智能控制方向?qū)W生限定選修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。

本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時為72學(xué)時，開設(shè)于第四學(xué)期，一學(xué)期授完。

教學(xué)內(nèi)容主要包括：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)及協(xié)議、局域網(wǎng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實用技術(shù)等。課程內(nèi)容的安排以基礎(chǔ)性和實用性為重點，在講清計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本原理的前提下，進(jìn)一步介紹流行的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的工作原理，理解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的標(biāo)準(zhǔn)和協(xié)議，了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的新技術(shù)，為計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用打下一定基礎(chǔ)。

本課程的先修課程：電工電子技術(shù)、計算機(jī)組成原理及高級語言程序設(shè)計等。

第五篇：《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》課程教學(xué)大綱

《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》課程教學(xué)大綱

一、課程的性質(zhì)和任務(wù)

《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》課程是中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)必修的一門職業(yè)技術(shù)課程。學(xué)生在學(xué)習(xí)本課程之前應(yīng)當(dāng)具有計算機(jī)組成原理和計算機(jī)操作系統(tǒng)的預(yù)備知識。

本課程的任務(wù)是：

1．使學(xué)生對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)從整體上有一個較清晰的了解。

2．對當(dāng)前計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要種類和常用的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議有較清晰的概念。

3．學(xué)會計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作和日常管理和維護(hù)的最基本方法。

4．初步掌握以TCP/IP協(xié)議族為主的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議結(jié)構(gòu)。

5．初步培養(yǎng)在TCP/IP協(xié)議工程和LAN上的實際工作能力。

6．了解網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的新發(fā)展。

二、課程的教學(xué)目的和要求

１．

熟練掌握：

要求學(xué)生能夠全面、深入理解和熟練掌握所學(xué)內(nèi)容，并能夠用其分析、初步設(shè)計和解答與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用相關(guān)的問題，能夠舉一反三。

2.掌握：

要求學(xué)生能夠較好地理解和掌握，并且能夠進(jìn)行簡單分析和判斷。

3.了解：

要求學(xué)生能夠一般地了解的所學(xué)內(nèi)容。

三、課時分配

本課程共72課時，4學(xué)分。其中講授48學(xué)時，實驗24學(xué)時。具體分配如下：

序號

教學(xué)內(nèi)容

講授學(xué)時

理論課

一

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)論

二

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)

三

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的高層應(yīng)用

四

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理與安全技術(shù)

五

組網(wǎng)技術(shù)

六

網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備

七

局域網(wǎng)的安裝技術(shù)

八

局域網(wǎng)管理與維護(hù)技術(shù)

實驗課

一

使用互連網(wǎng)絡(luò)技能

二

考察一個局域網(wǎng)的概況

三

局域網(wǎng)絡(luò)的安裝

四

網(wǎng)絡(luò)安全實驗

五

網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃調(diào)查

四、教學(xué)內(nèi)容

1．理論課內(nèi)容

第一章

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)論

教學(xué)內(nèi)容：

（１）為什么使用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

（２）網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成（通信子網(wǎng)概述、數(shù)字通信基礎(chǔ)知識）

（３）局域計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

（４）城域計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

（５）廣域計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

（６）互連網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)體系

（７）計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的新進(jìn)展及發(fā)展趨勢

教學(xué)要求：

了解：為什么使用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

掌握：網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成（通信子網(wǎng)概述、數(shù)字通信基礎(chǔ)知識）

了解：局域計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

了解：城域計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

了解：廣域計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

了解：互連網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)體系

了解：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的新進(jìn)展及發(fā)展趨勢

第二章

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)

教學(xué)內(nèi)容：

（１）物理層

（２）鏈路層

（３）網(wǎng)絡(luò)層

（４）傳輸層

（５）會話層

（６）表示層

（７）應(yīng)用層

（８）網(wǎng)際互連技術(shù)

（９）端—端的通信（TCP）

教學(xué)要求：

熟練掌握：網(wǎng)際互連技術(shù)、端—端的通信（TCP）的概念

掌握：每一層的基本功能分工，服務(wù)和接口的概念。

了解：相關(guān)技術(shù)術(shù)語，每一層的具體功能，連接的概念，成幀、裝配報文分組、糾錯、地址、路由選擇和活動窗口的流控制的概念或工作機(jī)理。

第三章

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的高層應(yīng)用

教學(xué)內(nèi)容：

（１）計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)高層應(yīng)用概述

（２）網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)平臺

（３）電子郵政服務(wù)

（４）WWW多媒體信息發(fā)布服務(wù)

（５）文件傳輸與終端仿真服務(wù)

（６）其他網(wǎng)絡(luò)高層應(yīng)用（電子商務(wù)、網(wǎng)上教育、網(wǎng)上辦公等）

教學(xué)要求：

了解：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)高層應(yīng)用概述

了解：網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)平臺

熟練掌握：電子郵政服務(wù)

熟練掌握：WWW多媒體信息發(fā)布服務(wù)

了解：文件傳輸與終端仿真服務(wù)

了解：其他網(wǎng)絡(luò)高層應(yīng)用

第四章

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理與安全技術(shù)

教學(xué)內(nèi)容：

（１）計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)

（２）計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全

（３）網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫接口技術(shù)

（４）代理服務(wù)器技術(shù)

（５）有關(guān)的法律法規(guī)

教學(xué)要求：

熟練掌握：網(wǎng)絡(luò)管理主要內(nèi)容，網(wǎng)絡(luò)運行時的安全知識。

掌握：有關(guān)法律法規(guī)。

了解：網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫接口，代理服務(wù)器技術(shù)。知識產(chǎn)權(quán)知識。

第五章

組網(wǎng)技術(shù)

教學(xué)內(nèi)容：

１．拓?fù)浼茉O(shè)的兩種方式（點對點式、多點式）

２．網(wǎng)絡(luò)的幾種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

（１）總線型

（２）星型

（３）環(huán)型

（４）樹型

（５）網(wǎng)狀型

３．以太網(wǎng)

（１）以太網(wǎng)簡介（通信標(biāo)準(zhǔn)802.3、傳輸速率、傳送數(shù)據(jù)方法）

（２）拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)（10Base2、10BaseT）

（３）連接方式（傳輸介質(zhì)、硬件）

４．快速以太網(wǎng)

（１）簡介

（２）拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

（３）連接方式

５．ATM網(wǎng)絡(luò)

（１）簡介

（２）拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

（３）連接方式

（４）ISDN

教學(xué)要求：

掌握：拓?fù)浼茉O(shè)的兩種方式（點對點式、多點式）

網(wǎng)絡(luò)的幾種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

掌握：總線型

了解：星型、環(huán)型

熟練掌握：樹型

了解：網(wǎng)狀型

掌握：以太網(wǎng)

了解：快速以太網(wǎng)

了解：ATM網(wǎng)絡(luò)

第六章

網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備

教學(xué)內(nèi)容：

１．網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)

（１）雙絞線(UTP、STP)

（２）同軸電纜

（３）光纜

２．網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備

（１）連接器

i

T型連接器

i

BNC型連接器

i

RJ型連接器

i

AUI型連接器

i

終端電阻

（２）網(wǎng)絡(luò)適配器（卡）

i

概述（功能、基本結(jié)構(gòu)、傳輸速率、網(wǎng)卡上各種接頭）

i

以太網(wǎng)的常見結(jié)構(gòu)（10Base2、10Base5、10BaseT、100BaseT）

i

網(wǎng)卡上的總線接口（16位ISA接口網(wǎng)卡、32位PCI接口網(wǎng)卡）

i

網(wǎng)卡的參數(shù)設(shè)置（IRQ、I/O端口地址、Base

Memory、DMA）

i

如何選購網(wǎng)卡

（３）中繼器

（４）集線器（HUB）

i

功能

i

類型

i

10BaseT

HUB的基本應(yīng)用

（５）調(diào)制解調(diào)器

３．網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備

（１）網(wǎng)橋

（２）路由器

（３）網(wǎng)關(guān)

（４）交換式集線器

教學(xué)要求：

熟練掌握：網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)

熟練掌握：網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備（連接器、網(wǎng)絡(luò)適配器（卡）、中繼器、集線器（HUB）、調(diào)制解調(diào)器）

掌握：網(wǎng)橋

了解：路由器

了解：網(wǎng)關(guān)

了解：交換式集線器

第七章

局域網(wǎng)的安裝技術(shù)

教學(xué)內(nèi)容：

１．對等式網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

２．客戶機(jī)—服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

３．網(wǎng)絡(luò)布線（以太網(wǎng)）

（１）基本原則

（２）5—4—3規(guī)則

（３）布線實例

４．安裝網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)

（１）Windows

NT

（２）Linux

（３）Net

Ware

教學(xué)要求：

熟練掌握：對等式網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

掌握：客戶機(jī)—服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

了解：網(wǎng)絡(luò)布線（以太網(wǎng)）

熟練掌握：安裝網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)（任選一個，實訓(xùn)考核）

（１）Windows

NT

（２）Linux

（３）Net

Ware

第八章

局域網(wǎng)管理與維護(hù)技術(shù)

教學(xué)內(nèi)容：

１．網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的設(shè)置

２．帳號、密碼、用戶權(quán)限的管理

３．網(wǎng)絡(luò)硬件與軟件的維護(hù)

教學(xué)要求：

熟練掌握：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的設(shè)置

掌握：帳號、密碼、用戶權(quán)限的管理

了解；網(wǎng)絡(luò)硬件與軟件的維護(hù)

2．實驗內(nèi)容（總學(xué)時數(shù)24）

實驗１：使用互連網(wǎng)絡(luò)技能

要求：在互連計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房上機(jī)，要求使用常用的工具上網(wǎng)檢索幾個指定信息，用telnet登錄一個服務(wù)器并用ping

訪問并比較就近的站點和遠(yuǎn)處的站點，看其響應(yīng)時間和傳輸速率等增加對網(wǎng)絡(luò)的感覺，用戶間收發(fā)電子郵件等。

實驗２：考察一個局域網(wǎng)的概況

要求：了解網(wǎng)絡(luò)使用的軟、硬件設(shè)備，布線，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)性能等。寫出有關(guān)調(diào)查報告。

實驗３：局域網(wǎng)絡(luò)的安裝

要求：比較熟練掌握一種網(wǎng)絡(luò)硬件、軟件及管理技術(shù)。在實驗室范圍內(nèi)的二臺微機(jī)的基礎(chǔ)上安裝一套局域網(wǎng)（或者是Novell，或者是NT網(wǎng)絡(luò)），試用其若干網(wǎng)絡(luò)管理命令來改變用戶的使用權(quán)限或使用環(huán)境等。

實驗４：網(wǎng)絡(luò)安全實驗

要求：模擬設(shè)置口令與破譯口令的程序。

實驗５：網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃調(diào)查

要求：調(diào)查某一網(wǎng)絡(luò)，并寫出該網(wǎng)絡(luò)的總體組網(wǎng)規(guī)劃（要求畫出：管理組織機(jī)構(gòu)圖、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖、網(wǎng)絡(luò)信息流圖、結(jié)構(gòu)化布線圖）

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END

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