第一篇：研究生 進(jìn)修生 實(shí)習(xí) 進(jìn)修計(jì)劃

藥劑科實(shí)習(xí)生培養(yǎng)計(jì)劃：

1、堅(jiān)持黨的基本路線和方針政策，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面提高實(shí)習(xí)學(xué)生的思想道德素質(zhì)，樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法，熱愛(ài)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)的理想信念。

2、了解藥劑科的任務(wù)與組織，藥劑人員的職責(zé)；熟悉醫(yī)院藥劑工作的各項(xiàng)管理制度(如：調(diào)劑工作制度、制劑工作制度、毒藥和限制性劇毒藥管理制度及貴重藥品管理制度等)；掌握各種常用制劑的制備方法和質(zhì)量檢驗(yàn)方法。

3、通過(guò)實(shí)際操作訓(xùn)練，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，鞏固和掌握藥學(xué)（中藥學(xué)）專(zhuān)業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)獨(dú)立工作的能力。

4、掌握藥劑、藥物分析、藥物合成、中藥藥劑、炮制、鑒定的基本理論和技能。

5、熟悉醫(yī)院制劑室任務(wù)和分工，以及各項(xiàng)制劑生產(chǎn)相關(guān)各項(xiàng)管理制度和操作規(guī)程。

6、帶教老師對(duì)學(xué)生和專(zhuān)題實(shí)習(xí)作有關(guān)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)：

(1)跟班操作：在帶教老師的指導(dǎo)下，根據(jù)操作規(guī)程，熟悉操作原理、設(shè)備、實(shí)驗(yàn)過(guò)程和操作注意事項(xiàng)等有關(guān)技術(shù)問(wèn)題。

(2)頂班操作：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的跟班操作后獨(dú)立完成單項(xiàng)操作，熟悉實(shí)驗(yàn)全過(guò)程，掌握實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵問(wèn)題，并能提出自己的看法。

(3)專(zhuān)題作業(yè)：根據(jù)擬定的專(zhuān)題，在帶教老師指導(dǎo)下，由學(xué)生查閱資料，提出科研設(shè)計(jì)、進(jìn)行實(shí)際操作，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，研究實(shí)驗(yàn)結(jié)果，寫(xiě)出畢業(yè)論文。

（4）學(xué)生在實(shí)習(xí)中每天應(yīng)作實(shí)習(xí)工作日志，詳細(xì)記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容、操作方法、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，并作為實(shí)習(xí)學(xué)生出科考核內(nèi)容。

7、考核 ：

（1）實(shí)習(xí)學(xué)生自我考評(píng)。每部門(mén)實(shí)習(xí)結(jié)束前二天，實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)實(shí)事求是，認(rèn)真填寫(xiě)出科考評(píng)表（所在學(xué)校發(fā)放），及時(shí)送交帶教老師考評(píng)，凡不填寫(xiě)或不交考評(píng)表者，不得進(jìn)入下一輪實(shí)習(xí)。

（2）、科室考核。學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，帶教老師應(yīng)根據(jù)本科室特點(diǎn)，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行出科考核，其考核內(nèi)容主要為：

a.政治思想和勞動(dòng)紀(jì)律考核。實(shí)習(xí)學(xué)生每科室實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，帶教老師按學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)所帶的實(shí)習(xí)考評(píng)表要求，根據(jù)學(xué)生在科室實(shí)習(xí)期間的政治思想、學(xué)習(xí)態(tài)度、勞動(dòng)紀(jì)律等方面表現(xiàn)，按“優(yōu)、良、中、差”給予評(píng)定記分。

b.業(yè)務(wù)考核。帶教老師按實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)時(shí)所帶的有關(guān)考核表要求，根據(jù)學(xué)生在該科實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)態(tài)度、專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握情況和實(shí)際技能操作等方面，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐，按“優(yōu)、良、中、差”給予評(píng)定記分。帶教老師應(yīng)根據(jù)上述各項(xiàng)考核，結(jié)合學(xué)生平時(shí)實(shí)習(xí)表現(xiàn)，綜合分析，寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，科室主任簽署意見(jiàn)。

藥劑科進(jìn)修生培訓(xùn)計(jì)劃：

1.致力于培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)療臨床藥學(xué)事業(yè)發(fā)展、具備臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，既掌握醫(yī)院藥學(xué)技能又具備科學(xué)研究能力，能在醫(yī)院藥學(xué)領(lǐng)域從事臨床藥學(xué)服務(wù)和研究的藥學(xué)人才。完成培訓(xùn)后，應(yīng)具備獨(dú)立從事臨床藥師工作的能力。

2.通過(guò)熟悉并實(shí)踐參與三級(jí)醫(yī)院藥學(xué)工作，學(xué)習(xí)掌握并嚴(yán)格執(zhí)行《藥品管理法》、《藥品管理法實(shí)施條例》、《處方管理辦法》、《毒麻藥品和精神藥品管理?xiàng)l例》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》、《應(yīng)用抗菌藥物防治外科感染的指導(dǎo)意見(jiàn)》等藥品管理的相關(guān)法律法規(guī)。

3.培訓(xùn)內(nèi)容：

（1）門(mén)診藥房培訓(xùn)門(mén)診處方的藥品調(diào)配及發(fā)放。

（2）中心藥房培訓(xùn)住院患者用藥的中心擺藥。

（3）中藥房培訓(xùn)中藥處方的調(diào)配及發(fā)放。

（4）制劑室培訓(xùn)醫(yī)院制劑生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)。

（5）藥品檢驗(yàn)室培訓(xùn)醫(yī)院制劑的原料及成品檢驗(yàn)等

4.臨床藥學(xué)進(jìn)修方向附加培訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)習(xí)處方點(diǎn)評(píng)與分析、抗菌藥的使用分析、藥歷的書(shū)寫(xiě)、醫(yī)囑點(diǎn)評(píng)、Ⅰ類(lèi)手術(shù)切口合理用藥的分析、藥訊資料收集與編輯、藥品不良反應(yīng)的收集上報(bào)及總結(jié)、血藥濃度監(jiān)測(cè)等。到臨床進(jìn)行藥物治療實(shí)踐，參加醫(yī)師查房，參與藥物治療方案制定。進(jìn)行藥學(xué)查房、病例討論、會(huì)診、對(duì)患者用藥教育，初步具備發(fā)現(xiàn)、解決、預(yù)防潛在或?qū)嶋H存在的用藥問(wèn)題的能力。掌握50種以上抗菌藥物的抗菌譜、作用機(jī)制、藥效學(xué)、藥代動(dòng)力學(xué)、不良反應(yīng)、給藥方法、藥物相互作用。

5.在進(jìn)修過(guò)程中每天應(yīng)作工作日志，詳細(xì)記錄見(jiàn)習(xí)內(nèi)容、操作方法、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。

6.進(jìn)修培訓(xùn)期限3個(gè)月或6個(gè)月。

研究生見(jiàn)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃：

1、堅(jiān)持黨的基本路線和方針政策，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面提高實(shí)習(xí)學(xué)生的思想道德素質(zhì)，樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法，熱愛(ài)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)的理想信念。

2、了解藥劑科的任務(wù)與組織，藥劑人員的職責(zé)；熟悉醫(yī)院藥劑工作的各項(xiàng)管理制度(如：調(diào)劑工作制度、制劑工作制度、毒藥和限制性劇毒藥管理制度及貴重藥品管理制度等)；掌握各種常用制劑的制備方法和質(zhì)量檢驗(yàn)方法。

3、通過(guò)實(shí)際操作訓(xùn)練，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，鞏固和掌握藥學(xué)（中藥學(xué)）專(zhuān)業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)獨(dú)立工作的能力。

4、掌握藥劑、藥物分析、藥物合成、中藥藥劑、炮制、鑒定的基本理論和技能。

5、熟悉醫(yī)院制劑室任務(wù)和分工，以及各項(xiàng)制劑生產(chǎn)相關(guān)各項(xiàng)管理制度和操作規(guī)程。

6、帶教老師對(duì)見(jiàn)習(xí)生有關(guān)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)：

(1)跟班操作：在帶教老師的指導(dǎo)下，根據(jù)操作規(guī)程，熟悉操作原理、設(shè)備、實(shí)驗(yàn)過(guò)程和操作注意事項(xiàng)等有關(guān)技術(shù)問(wèn)題。

(2)頂班操作：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的跟班操作后獨(dú)立完成單項(xiàng)操作，熟悉實(shí)驗(yàn)全過(guò)程，掌握實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵問(wèn)題，并能提出自己的看法。

(3)在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中每天應(yīng)作工作日志，詳細(xì)記錄見(jiàn)習(xí)內(nèi)容、操作方法、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。

7、研究生見(jiàn)習(xí)過(guò)程中要實(shí)現(xiàn)能力增長(zhǎng)需求、職業(yè)發(fā)展需求和自我增長(zhǎng)需求。有明確的目標(biāo)定位，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，滿足藥學(xué)專(zhuān)業(yè)日益求精的需求。

8、研究生在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，帶教老師對(duì)研究生提出的合理化建議應(yīng)積極接納。

第二篇：實(shí)習(xí)進(jìn)修生管理制度

實(shí)習(xí)進(jìn)修生管理制度

為完善我院教學(xué)管理，提高醫(yī)療教學(xué)質(zhì)量，更好地培養(yǎng)實(shí)用型的醫(yī)學(xué)人才，特對(duì)申請(qǐng)來(lái)我院的實(shí)習(xí)進(jìn)修人員作如下規(guī)定。

第一章

實(shí)習(xí)生管理制度

一、實(shí)習(xí)生接收制度

（一）實(shí)習(xí)生所在醫(yī)學(xué)院校統(tǒng)一向我院科教部提出實(shí)習(xí)要求，經(jīng)雙方協(xié)商，科教部確認(rèn)接收人數(shù)并向?qū)W校發(fā)出《實(shí)習(xí)生接收函》。

（二）科教部根據(jù)實(shí)習(xí)大綱編制《實(shí)習(xí)生輪科表》，實(shí)習(xí)生憑《實(shí)習(xí)生接收函》到科教部辦理報(bào)到手續(xù)時(shí)，領(lǐng)取輪科表、考勤表及胸卡，并嚴(yán)格按照輪科表到各科室上崗。

（三）實(shí)習(xí)費(fèi)用按規(guī)定由各實(shí)習(xí)院校統(tǒng)一按時(shí)直接匯入醫(yī)院財(cái)務(wù)部。財(cái)務(wù)部接到學(xué)校匯入的每筆實(shí)習(xí)費(fèi)用后，書(shū)面通知科教部以備查核。

二、實(shí)習(xí)生工作制度

（一）在上級(jí)醫(yī)師和護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，每名實(shí)習(xí)生應(yīng)負(fù)責(zé)分管6－8張病床，按時(shí)完成上級(jí)醫(yī)師交給的各項(xiàng)任務(wù)。樹(shù)立高度責(zé)任感和同情心，深入病房，了解病情。

（二）作為實(shí)習(xí)生，早上應(yīng)提前做好查房前準(zhǔn)備工作。隨上級(jí)醫(yī)師查房應(yīng)主動(dòng)匯報(bào)新入院患者病史，提出診斷和處理意見(jiàn)，并報(bào)告其他患者病情。應(yīng)經(jīng)常巡視病房，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。在回答病人或其家屬詢問(wèn)時(shí)，必須注意保護(hù)性醫(yī)療制度，解答時(shí)應(yīng)與上級(jí)醫(yī)師保

持一致。

（三）新病人入院，實(shí)習(xí)生應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)完成住院病歷。如入院病人是再入院或轉(zhuǎn)科，應(yīng)復(fù)習(xí)以往病歷后寫(xiě)再次住院病歷，并請(qǐng)上級(jí)醫(yī)師檢查修改、補(bǔ)充和簽名。

（四）實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)科或交班前，應(yīng)將病人的病情及治療經(jīng)過(guò)、注意事項(xiàng)向接班人交班，必要時(shí)寫(xiě)好交接班小結(jié)。

（五）實(shí)習(xí)生可隨帶教老師參加值班，值班期間不得離開(kāi)崗位，若因事暫時(shí)離開(kāi)崗位需經(jīng)上級(jí)醫(yī)師同意。

（六）任何手術(shù)或診療操作，必須經(jīng)上級(jí)醫(yī)師同意，在其指導(dǎo)下進(jìn)行，不得擅自決定施行。

（七）實(shí)習(xí)生應(yīng)堅(jiān)持節(jié)假日或休息日早查房制度。

（八）實(shí)習(xí)生沒(méi)有單獨(dú)處方權(quán)，其處方必須經(jīng)上級(jí)醫(yī)師審核并簽名后方能生效。

（九）實(shí)習(xí)期間，必須嚴(yán)格按科教部安排，不得隨意調(diào)整科室，或延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間。

（十）參加科室、醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)班或其他學(xué)術(shù)會(huì)議，不得遲到、早退，影響課堂、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

（十一）嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，服從醫(yī)院管理，如有違紀(jì)行為者，視情節(jié)輕重，按醫(yī)院有關(guān)規(guī)定處理，并通報(bào)學(xué)校，直至退回學(xué)校處理。

（十二）愛(ài)護(hù)醫(yī)院醫(yī)療儀器及一切公共財(cái)產(chǎn)，貴重儀器未經(jīng)上級(jí)醫(yī)師同意，不得擅自開(kāi)放動(dòng)用。如有損壞，應(yīng)按規(guī)定賠償。

（十三）按時(shí)參加班、組政治學(xué)習(xí)，并做好實(shí)習(xí)階段小結(jié)，認(rèn)真填寫(xiě)記錄表，養(yǎng)成實(shí)事求是的工作作風(fēng)。

三、實(shí)習(xí)生紀(jì)律制度

（一）實(shí)習(xí)生必須遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，恪守醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，全心全意為病人服務(wù)。

（二）上班期間必須統(tǒng)一穿著工作服和佩戴胸卡，不留披肩發(fā)，不留長(zhǎng)指甲，不穿響底鞋，不佩戴首飾，遵守崗位行為規(guī)范。

（三）不得在宿舍使用各種灶具（包括酒精爐、電爐、煤油爐、煤球爐等）做飯，不得私自亂拉亂接電源。遵守實(shí)習(xí)生宿舍作息制度。

（四）實(shí)習(xí)生應(yīng)遵守實(shí)習(xí)醫(yī)院的考勤制度，不得無(wú)故遲到、早退或缺勤。

（五）實(shí)習(xí)組之間、實(shí)習(xí)生之間應(yīng)搞好團(tuán)結(jié)，互幫互助，不鬧原則糾紛，嚴(yán)禁違章滋事。

四、實(shí)習(xí)生請(qǐng)假制度

（一）實(shí)習(xí)期間不放寒暑假，其他法定假日應(yīng)服從科室安排。法定節(jié)假日原則上就地休息，特殊情況需要離開(kāi)本地者，必須履行請(qǐng)假手續(xù)。

（二）實(shí)習(xí)生請(qǐng)病假，應(yīng)有醫(yī)院病假證明，按照一般職工病假原則處理。一周以內(nèi)的病假，一般原地休息，不得離開(kāi)醫(yī)院；如病假時(shí)間較長(zhǎng)，需離院治療、休養(yǎng)者，經(jīng)科教部同意，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后方可離開(kāi)。返回醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)立即到科教部報(bào)到。

（三）在實(shí)習(xí)期間原則上不準(zhǔn)請(qǐng)事假。如遇特殊情況，按程序辦理

請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)事假3天以內(nèi)由科主任批準(zhǔn)；3天以上，7天以內(nèi)由科教部批準(zhǔn)；7天以上必須經(jīng)醫(yī)院同意報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后方可生效。休假結(jié)束上班當(dāng)天必須到科教部銷(xiāo)假，否則按曠實(shí)習(xí)處理。

（四）凡病、事假缺實(shí)習(xí)者，必須補(bǔ)實(shí)習(xí)，若每科室缺實(shí)習(xí)二分之一時(shí)間（含二分之一時(shí)間），必須重新實(shí)習(xí)該科，如時(shí)間不允許則報(bào)請(qǐng)學(xué)校，由學(xué)校安排。

（五）因就業(yè)需要（參加人才市場(chǎng)交流會(huì)，與用人單位簽訂協(xié)議等），每人可請(qǐng)就業(yè)假14天。實(shí)習(xí)生必須提前到科教部辦理請(qǐng)假手續(xù)，并按期銷(xiāo)假，否則，按曠實(shí)習(xí)處理。

（六）參加考研實(shí)習(xí)生，每人考前可請(qǐng)假14天（含考試、周六、周日、節(jié)假日及路途時(shí)間）。實(shí)習(xí)生必須憑準(zhǔn)考證提前到科教部辦理請(qǐng)假手續(xù)，并按期銷(xiāo)假。

（七）不得委托他人代請(qǐng)假，不得借故和虛假請(qǐng)假；不得未請(qǐng)假（含未經(jīng)批準(zhǔn)）離開(kāi)醫(yī)院，不得無(wú)故或借故超假。未履行請(qǐng)假手續(xù)或續(xù)假手續(xù)者，一經(jīng)查明情況屬實(shí)，按曠實(shí)習(xí)有關(guān)規(guī)定處理。

（八）凡無(wú)故缺勤1－2天者，予全院實(shí)習(xí)生中通報(bào)批評(píng)，無(wú)故缺勤達(dá)3天以上（含3天）或請(qǐng)假未予批準(zhǔn)而離院者予停止實(shí)習(xí)并退回學(xué)校處理。

五、實(shí)習(xí)生考核制度

（一）實(shí)習(xí)生在每一大科（內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科）實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，進(jìn)行出科操作技能考核或（和）理論考試。

（二）出科時(shí)的操作技能考核以醫(yī)療文書(shū)、診療能力、體格檢查、臨床操作、專(zhuān)家面試為主。

（三）操作技能考核由科室組織考核。理論考試由學(xué)院統(tǒng)一組織命題考試。

（四）在出科考試時(shí)醫(yī)院和科室應(yīng)有專(zhuān)門(mén)人員組織考試，考核中應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真，如實(shí)反映平時(shí)的實(shí)習(xí)情況。

（五）臨床各科室作好實(shí)習(xí)生的考試、考核成績(jī)登記，及時(shí)上報(bào)科教部。

六、實(shí)習(xí)鑒定表管理

（一）實(shí)習(xí)鑒定表是實(shí)習(xí)生在各專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)的評(píng)價(jià)記錄。包括實(shí)習(xí)生自我鑒定、實(shí)習(xí)小組鑒定、實(shí)習(xí)科室鑒定、實(shí)習(xí)登記表等內(nèi)容。

（二）鑒定表要求用鋼筆或黑色簽字筆填寫(xiě)，字跡要清楚工整。

（三）鑒定表在各專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束出科前三天內(nèi)，寫(xiě)好自我鑒定，實(shí)習(xí)組長(zhǎng)鑒定后交給帶教老師或所在實(shí)習(xí)科室。

（四）實(shí)習(xí)科室應(yīng)在實(shí)習(xí)結(jié)束后的三個(gè)工作日內(nèi)，組織鑒定小組對(duì)實(shí)習(xí)生的綜合表現(xiàn)進(jìn)行全面鑒定、評(píng)分，并由帶教老師和科主任簽名確認(rèn)。

（五）實(shí)習(xí)鑒定表在實(shí)習(xí)期間由實(shí)習(xí)生自行保管，實(shí)習(xí)生應(yīng)如實(shí)填寫(xiě)，相關(guān)鑒定應(yīng)由帶教老師或科主任簽名確認(rèn)，不得弄虛作假，如有違者，視情節(jié)輕重，將按醫(yī)院有關(guān)規(guī)定處理，并通報(bào)學(xué)校，直至退回學(xué)校處理。

（六）整個(gè)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，實(shí)習(xí)生必須做自我鑒定，然后由實(shí)習(xí)組簽署意見(jiàn)后交至科教部寫(xiě)總鑒定，并統(tǒng)一上交學(xué)校實(shí)習(xí)管理處。

七、學(xué)生借書(shū)制度

（一）學(xué)生按科教部出具的名單，由學(xué)生本人辦理借書(shū)證，并在結(jié)束本院學(xué)習(xí)前15天辦理注銷(xiāo)手續(xù)。

（二）持借書(shū)證由本人辦理借書(shū)手續(xù)，不能代借。

（三）科教部、學(xué)生班組長(zhǎng)應(yīng)在學(xué)生結(jié)束學(xué)習(xí)前15天督促學(xué)生歸還所借書(shū)刊后方可離院。

八、實(shí)習(xí)科室管理職責(zé)

（一）實(shí)習(xí)科室是負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)教學(xué)的基層單位，在教學(xué)主任和教學(xué)秘書(shū)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，由專(zhuān)人全面負(fù)責(zé)日常的實(shí)習(xí)教學(xué)工作安排，并選派思想品質(zhì)好，業(yè)務(wù)技術(shù)高，帶教認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，承擔(dān)實(shí)習(xí)帶教任務(wù)。

（二）科室必須對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行入科教育，介紹科室情況以及有關(guān)規(guī)定，指定帶教老師，安排實(shí)習(xí)生工作任務(wù)，臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)應(yīng)根據(jù)科室情況安排每生實(shí)際管理病床數(shù)6～8張。

（三）負(fù)責(zé)制定本科室實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃，分配帶教任務(wù)，有計(jì)劃地組織本科室的實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng)（如教學(xué)查房、病例討論和專(zhuān)題講座等），強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練，用啟發(fā)性教學(xué)來(lái)提高實(shí)習(xí)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。

（四）經(jīng)常檢查教師帶教和實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況，落實(shí)實(shí)習(xí)大綱完成情況，不斷總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

（五）嚴(yán)格實(shí)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行考勤制度，深入了解實(shí)習(xí)生思想品德、實(shí)習(xí)態(tài)度、工作紀(jì)律等表現(xiàn)，及時(shí)總結(jié)和講評(píng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)

予以教育和批評(píng)指正。

（六）各科每?jī)芍芙M織一次小講課；每?jī)芍芙M織一次由副高人員主持的教學(xué)病例討論，實(shí)習(xí)生應(yīng)準(zhǔn)備發(fā)言稿，有討論記錄；每?jī)芍苊繉?zhuān)業(yè)至少一次教學(xué)查房。

（七）嚴(yán)肅出科考核制度，帶教老師應(yīng)認(rèn)真、及時(shí)填寫(xiě)實(shí)習(xí)生的《實(shí)習(xí)鑒定表》和《實(shí)習(xí)登記表》。實(shí)習(xí)結(jié)束前，組織實(shí)習(xí)生進(jìn)行出科理論考試和基本技能操作考核。

（八）建立匯報(bào)制度，教學(xué)主任應(yīng)定期向科教部匯報(bào)實(shí)習(xí)教學(xué)工作情況。

九、實(shí)習(xí)帶教教師職責(zé)

（一）實(shí)習(xí)帶教老師原則上應(yīng)由醫(yī)院高年資住院醫(yī)生或以上職稱(chēng)人員擔(dān)任。

（二）強(qiáng)化教學(xué)意識(shí)，教書(shū)育人，為人師表，對(duì)實(shí)習(xí)生思想上正確引導(dǎo)，業(yè)務(wù)上從嚴(yán)要求，道德上良好示范，工作上一絲不茍，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。

（三）實(shí)習(xí)生進(jìn)入科室，帶教老師和科（區(qū)）護(hù)士長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)入科前教育，介紹科室基本情況、規(guī)章制度、注意事項(xiàng)，明確具體的工作任務(wù)和要求。

（四）帶教老師必須明確自己的職責(zé)，熟悉實(shí)習(xí)教學(xué)大綱的要求，緊扣教學(xué)大綱進(jìn)行帶教。加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生的病史采集、體格檢查、病歷書(shū)寫(xiě)及臨床基本技能的訓(xùn)練，指導(dǎo)實(shí)習(xí)生臨床技能操作，及時(shí)糾正實(shí)習(xí)生的操作錯(cuò)誤。負(fù)責(zé)檢查和修改實(shí)習(xí)生的各種記錄（如醫(yī)療

文件、畢業(yè)論文等），對(duì)實(shí)習(xí)生書(shū)寫(xiě)的醫(yī)療文件要及時(shí)修改并簽名。

（五）臨床教學(xué)查房時(shí)應(yīng)結(jié)合病例做到“四講一問(wèn)”（講基礎(chǔ)理論、講臨床經(jīng)驗(yàn)、講觀察重點(diǎn)、講處理方法，提問(wèn)相關(guān)問(wèn)題），培養(yǎng)實(shí)習(xí)生臨床思維、分析、表達(dá)和處理問(wèn)題的能力。

（六）合理分配病床、病種和手術(shù)操作機(jī)會(huì)，對(duì)少見(jiàn)病例要組織實(shí)習(xí)生觀察或安排病例討論，未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱要求的病種和操作應(yīng)創(chuàng)造條件彌補(bǔ)。

（七）聽(tīng)取實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)和合理性建議，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。

十、實(shí)習(xí)結(jié)束后離院要求

（一）實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，離院前要按規(guī)定寫(xiě)好實(shí)習(xí)鑒定表，并上交科教科審核。

（二）將實(shí)習(xí)考勤表交科教科審查出勤情況。

（三）科教部簽定意見(jiàn)，并蓋章。

（四）離開(kāi)醫(yī)院，實(shí)習(xí)鑒定表由實(shí)習(xí)組長(zhǎng)統(tǒng)一帶回學(xué)校系部審核。

第二章

進(jìn)修生管理制度

一、進(jìn)修生招收制度

（一）接收對(duì)象：具有專(zhuān)業(yè)資格的醫(yī)、技、藥、護(hù)專(zhuān)業(yè)人員，醫(yī)師必須具有醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)或助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)。

（二）進(jìn)修時(shí)間要求：申請(qǐng)到我院臨床專(zhuān)業(yè)進(jìn)修的人員，進(jìn)修時(shí)間原則上必須六個(gè)月以上。

（三）進(jìn)修申請(qǐng)程序

1．凡申請(qǐng)來(lái)我院進(jìn)修的人員應(yīng)到我院科教部領(lǐng)取《進(jìn)修申請(qǐng)表》，并按要求填寫(xiě)表格，書(shū)寫(xiě)工整，所填寫(xiě)情況屬實(shí)。

2．交回《進(jìn)修申請(qǐng)表》時(shí)須附上畢業(yè)證書(shū)復(fù)印件，醫(yī)師須提供《醫(yī)師資格證書(shū)》、《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)》復(fù)印件1份，護(hù)師（士）須提供《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)》復(fù)印件1份（復(fù)印件要求蓋上申請(qǐng)人單位人事部門(mén)的公章），如材料不全，將不予受理。

3．經(jīng)審核，符合進(jìn)修條件要求的將以電話通知錄取和到我院進(jìn)修報(bào)到時(shí)間。

4．對(duì)貧困地區(qū)醫(yī)療單位或我院扶貧對(duì)口醫(yī)療單位均按與我院簽訂協(xié)議書(shū)的有關(guān)條款執(zhí)行，無(wú)協(xié)議的單位不享受優(yōu)惠條件。

（四）進(jìn)修生報(bào)到程序

1．進(jìn)修生應(yīng)按指定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)來(lái)我院報(bào)到，超過(guò)規(guī)定報(bào)到時(shí)間，如不來(lái)函（電）說(shuō)明理由，不再保留學(xué)籍。進(jìn)修資格不得自行轉(zhuǎn)讓他人。

2．進(jìn)修生報(bào)到時(shí)，需到我院科教部領(lǐng)取《進(jìn)修生接收函》，并到財(cái)務(wù)部繳納進(jìn)修費(fèi)用后，再到科教部辦理其他相關(guān)進(jìn)修手續(xù)及領(lǐng)取《下科室通知單》。

3．在進(jìn)修期間不得請(qǐng)假返回原單位，擅自離開(kāi)我院者，將按自動(dòng)終止進(jìn)修處理。若在進(jìn)修期內(nèi)，因提職晉升或選送單位人員安排緊張等重大事情，需中途返回原單位者，應(yīng)出示選送單位證明，申請(qǐng)改期來(lái)我院進(jìn)修。

二、進(jìn)修生工作制度

（一）在我院進(jìn)修的人員必須服從科教部的日常工作安排及調(diào)遣。

（二）在我院進(jìn)修期間，進(jìn)修生均須服從各科具體要求，履行各自的崗位職責(zé)，進(jìn)修期間原則上不辦理處方權(quán)。進(jìn)修醫(yī)師在病房期間不單獨(dú)管理病人，書(shū)寫(xiě)病歷必須及時(shí)請(qǐng)帶教醫(yī)師修改并簽名后為有效病歷。

（三）進(jìn)修生參加急診值班者，不得脫崗或私自與他人換班；確有原因需換班者，經(jīng)科主任批準(zhǔn)方可更換。

（四）進(jìn)修生不得單獨(dú)對(duì)病人進(jìn)行術(shù)前及特殊檢查前談話、簽字，不得單獨(dú)交待病情。

（五）進(jìn)修生在進(jìn)修期間，不得收藏、帶走我院病歷、X光片及各種資料和標(biāo)本，如需借閱，按醫(yī)院相關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)。

三、進(jìn)修生紀(jì)律制度

（一）進(jìn)修生必須遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，恪守醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，全心全意為病人服務(wù)。

（二）上班期間必須統(tǒng)一穿著工作服和佩戴胸卡，不留披肩發(fā)，不留長(zhǎng)指甲，不穿響底鞋，不佩戴首飾，遵守崗位行為規(guī)范。

（三）不得在宿舍使用各種灶具（包括酒精爐、電爐、煤油爐、煤球爐等）做飯，不得私自亂拉亂接電源。

（四）進(jìn)修生來(lái)我院工作期間，如果工作表現(xiàn)不符合要求，或在進(jìn)修期間有違反醫(yī)院規(guī)章制度者，經(jīng)調(diào)查、核實(shí)后，將終止進(jìn)修學(xué)習(xí)，退回原單位。

（五）進(jìn)修專(zhuān)業(yè)和期限按計(jì)劃進(jìn)行，中途不得任意改專(zhuān)業(yè)或延長(zhǎng)進(jìn)修時(shí)間。凡進(jìn)修期限未滿提前離院者或擅自更改進(jìn)修計(jì)劃者，不發(fā)給結(jié)業(yè)證。

（六）進(jìn)修生未經(jīng)科教部允許，不得私自到我院科室進(jìn)修學(xué)習(xí)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我院將對(duì)私自進(jìn)修人員和所接收的科室參照醫(yī)院有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。

四、進(jìn)修生請(qǐng)假制度

（一）進(jìn)修期間，不安排寒暑假，不享受探親假。如因特殊情況需請(qǐng)假者，須到科教部領(lǐng)取并填寫(xiě)請(qǐng)假單，按程序報(bào)批獲準(zhǔn)后方可離院，不允許口頭請(qǐng)假。休假結(jié)束后應(yīng)及時(shí)辦理銷(xiāo)假手續(xù)。未辦理請(qǐng)假手續(xù)擅自離院的，給予當(dāng)事人進(jìn)修紀(jì)律考核不合格的處理，不發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。擅自離院3天以上者，退回原單位。

（二）請(qǐng)事假三天以內(nèi)，由科主任批準(zhǔn)；三天以上假期經(jīng)科主任審批后上報(bào)科教部批準(zhǔn)。進(jìn)修一年，事假不能超過(guò)15天；進(jìn)修半年，事假不能超過(guò)7天； 進(jìn)修三個(gè)月，事假不能超過(guò)5天。休假期間出現(xiàn)的一切問(wèn)題由進(jìn)修生本人負(fù)責(zé)。

（三）因病休假，須出具我院的病假證明。進(jìn)修一年病假超過(guò)一個(gè)月、進(jìn)修半年病假超過(guò)二周的人員，原則上給予勸退進(jìn)修學(xué)習(xí)處理。

五、進(jìn)修生費(fèi)用

凡到我院進(jìn)修人員，需繳納以下費(fèi)用：

（一）進(jìn)修費(fèi)：300元/月/人。

（二）住宿費(fèi)：200元/月/人。

（三）工衣洗滌費(fèi)：20元/月/人；另需繳交工作服押金共100元，進(jìn)修結(jié)束時(shí)到科教部辦理退押金手續(xù)。

（四）夜餐費(fèi)：40元/月/人。

（五）儀器損耗費(fèi)

1．放射科、理療科：30元/月。2．病理科、皮膚科、麻醉科：40元/月。3．口腔科、心電圖、檢驗(yàn)科：50元/月。

4．血透、膀胱鏡、胃鏡、核磁共振、CT：150元/月。

5．腸鏡、支氣管鏡、輸尿管鏡、經(jīng)顱多普勒、肌電圖、平板運(yùn)動(dòng)、B超：200元/月。6．彩超：300元/月。

所有費(fèi)用報(bào)到時(shí)一次性現(xiàn)金繳交到我院財(cái)務(wù)部。如中途退學(xué)，除我院原因外，進(jìn)修費(fèi)一律不退。

7．以上費(fèi)用在必要時(shí)將考慮市場(chǎng)價(jià)格變動(dòng)因素或參照同等次醫(yī)院收費(fèi)價(jià)格做出變動(dòng)。

六、進(jìn)修生結(jié)業(yè)管理

（一）進(jìn)修生應(yīng)按我院規(guī)定的結(jié)業(yè)時(shí)間辦理離院手續(xù)，不得擅自提前離院，辦理離院手續(xù)時(shí)，應(yīng)到科教部領(lǐng)取《進(jìn)修鑒定表》，填寫(xiě)完整后由科主任審查簽字，再遞交科教部辦理結(jié)業(yè)手續(xù)。凡未經(jīng)科教部批準(zhǔn)擅自離院的進(jìn)修生，本院不補(bǔ)辦進(jìn)修結(jié)業(yè)手續(xù)。

（二）在我院進(jìn)修期間，各種補(bǔ)貼一律回原單位辦理，科教部可提供證明材料。

第三章

本院?jiǎn)T工實(shí)習(xí)管理規(guī)定

一、本院?jiǎn)T工參加學(xué)歷、學(xué)位教育，一經(jīng)錄取，需到科教部登記備案。未登記備案的，今后將不安排在本院的實(shí)習(xí)工作。

二、本院?jiǎn)T工進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，需憑學(xué)校實(shí)習(xí)介紹信到科教部報(bào)到實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后，及時(shí)到科教部辦理實(shí)習(xí)鑒定手續(xù)。

第四章

附則

本管理辦法由文件下發(fā)之日始執(zhí)行，解釋權(quán)歸科教部所有。

第三篇：研究生實(shí)習(xí)計(jì)劃

附件1：

研究生實(shí)習(xí)計(jì)劃

學(xué)校___________________ 姓名___________________ 系（所）別___________________ 學(xué)號(hào)___________________ 時(shí)間___________________

年月日

實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師（簽字）:_____________

第四篇：進(jìn)修生帶教計(jì)劃

消化內(nèi)科進(jìn)修生帶教計(jì)劃

為規(guī)范進(jìn)修人員管理，切實(shí)提高進(jìn)修人員的護(hù)理業(yè)務(wù)水平，努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，特制定以下培訓(xùn)計(jì)劃：

一、教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)消化內(nèi)科的進(jìn)修學(xué)習(xí)，能夠比較全面的掌握專(zhuān)科理論和各項(xiàng)操作技能，了解臨床各種護(hù)理有關(guān)的新技術(shù)、新儀器的使用，更好的應(yīng)用到臨床中去，更好的服務(wù)于病人及社會(huì)。

二、帶教計(jì)劃 第一月第一周：

1、熟悉科室環(huán)境及各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、專(zhuān)人帶教。

3、熟記各班職責(zé)。

4、做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作（床單位整理、皮膚護(hù)理、翻身拍背，口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理）。

5、明確分管病床，與帶教老師分管床位一樣。

6、培訓(xùn)相關(guān)操作：清潔灌腸、微泵注射、插胃管、洗胃等。

7、熟悉新病人的接診、病史采集及護(hù)理體檢，健康宣教。

第一月第二周：

1、熟悉消化內(nèi)科常見(jiàn)?。甭晕秆住⑾詽?、上消化道出血、肝硬化、肝性腦病、急性胰腺炎、胃腸息肉）患者的常規(guī)護(hù)理，病情觀察。

2、熟悉消化內(nèi)科常用藥和特殊藥物（H2-受體拮抗劑、質(zhì)子泵抑制劑、保護(hù)胃粘膜藥物、生長(zhǎng)抑素、垂體后葉素等）的藥理作用及注意事項(xiàng)。

3、掌握各種標(biāo)本采集方法（大小便、痰及血標(biāo)本采集）。第一月第三周：

1、學(xué)習(xí)專(zhuān)科護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范和要求。

2、熟悉本科室各儀器（血糖儀、微泵、心電監(jiān)護(hù)）的功能及使用方法。

3、熟悉危重病人（上消化道大出血、肝性腦病、急性重癥胰腺炎、急性中毒）的搶救流程、協(xié)助、配合醫(yī)生搶救。第一月第四周：

1、參加本科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房。

2、能對(duì)本科室常見(jiàn)病患者進(jìn)行健康教育。

3、了解內(nèi)鏡治療（EMR、ESD、POEM、ERCP）的術(shù)前、術(shù)后護(hù)理。第二月

1、熟悉消化內(nèi)科各種疾病的臨床表現(xiàn)、發(fā)病機(jī)制、治療方案、護(hù)理要點(diǎn)。

2、應(yīng)用護(hù)理程序?qū)?zhuān)科常見(jiàn)病及危重病人進(jìn)行整體護(hù)理，學(xué)習(xí)溝通技巧。

3、參與護(hù)士長(zhǎng)或帶教老師組織的小講課，病歷討論及教學(xué)查房，參加護(hù)理查房，提出護(hù)理措施。

4、鞏固第一個(gè)月學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

5、熟悉心肺復(fù)蘇術(shù)及護(hù)理配合。

6、掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作。

7、熟悉專(zhuān)科護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范和要求，能獨(dú)立完成一份護(hù)理病歷。第三月

1、能獨(dú)立處理本班上的突發(fā)事件。

2、鞏固第一、二個(gè)月學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

3、熟練掌握溝通技巧，能對(duì)消化內(nèi)科疾病進(jìn)行健康教育。

4、按要求對(duì)進(jìn)修人員進(jìn)行專(zhuān)科技能考核，完成所有進(jìn)修任務(wù)。

消化內(nèi)科護(hù)理 2016.1.1

第五篇：放射科進(jìn)修生培訓(xùn)計(jì)劃

放射科進(jìn)修醫(yī)師培養(yǎng)計(jì)劃

為適應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前醫(yī)療市場(chǎng)的實(shí)際情況，加強(qiáng)進(jìn)修醫(yī)師管理，加速培養(yǎng)進(jìn)修醫(yī)師實(shí)際醫(yī)療工作能力、提高綜合素質(zhì)已迫在眉睫。放射科根據(jù)醫(yī)院進(jìn)修人員管理辦法（細(xì)則），制訂放射科進(jìn)修醫(yī)師培養(yǎng)計(jì)劃。

一、目的和宗旨：

1、敦促進(jìn)修醫(yī)師盡早、盡快地掌握放射科醫(yī)學(xué)影像診斷的基本原理、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；

2、鞏固和提高進(jìn)修醫(yī)師分析和解決臨床影像診斷中實(shí)際問(wèn)題的能力；

二、總體要求：

1、每周一至周六均應(yīng)參加早晨的讀片并做好筆記；

2、每季度參加“科內(nèi)業(yè)務(wù)講座”并做好筆記；

3、每季度接收上級(jí)醫(yī)師的小測(cè)驗(yàn)一次；

4、適當(dāng)參加相應(yīng)學(xué)科組的課題研究。

受訓(xùn)對(duì)象：放射科進(jìn)修醫(yī)師

培訓(xùn)涉及內(nèi)容：放射技術(shù)、常規(guī)放射診斷、CT技術(shù)及診斷。

三、培訓(xùn)內(nèi)容細(xì)則：

進(jìn)修醫(yī)師進(jìn)入放射科后，根據(jù)紅會(huì)醫(yī)院放射科的實(shí)際情況給予進(jìn)修醫(yī)師上崗前教育，使進(jìn)修醫(yī)師迅速熟悉本科室的各項(xiàng)制度和操作常規(guī)，防止各類(lèi)醫(yī)療差錯(cuò)、事故的發(fā)生。

進(jìn)修醫(yī)師進(jìn)入放射科后，上崗前進(jìn)行理論知識(shí)考核及實(shí)際工作能力和工作態(tài)度考察，經(jīng)科室認(rèn)定，科主任同意后，方可按進(jìn)修計(jì)劃開(kāi)始培養(yǎng)，在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)并不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。根據(jù)各進(jìn)修醫(yī)師的實(shí)際情況及需要制定具體的培養(yǎng)計(jì)劃和安排，并指定專(zhuān)門(mén)的帶教老師。

1、常規(guī)攝片技術(shù)常識(shí) 要求：

掌握X線成像原理；常規(guī)攝片技術(shù)，如頭顱、胸部、腹部、四肢及脊柱等部位的攝片原理和要領(lǐng)；

2、X線平片診斷 要求：

（1）掌握人體正常結(jié)構(gòu)的X線平片表現(xiàn)；

（2）熟悉頭顱、胸部、腹部、四肢及脊柱的常見(jiàn)病、多發(fā)病的X線診斷基礎(chǔ)知識(shí)，骨折、良、惡性腫瘤、肺炎、肺癌、風(fēng)心及其它心臟大血管的異常、膽囊、膽道及尿路結(jié)石、骨與關(guān)節(jié)退變、腸梗阻等；

（3）熟悉小兒腸套疊空氣灌腸，并能在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下使用規(guī)范的X線診斷術(shù)語(yǔ)書(shū)寫(xiě)診斷報(bào)告。

3、X線造影診斷 要求：

（1）掌握消化道、泌尿系統(tǒng)等的正常造影表現(xiàn)；

（2）熟悉消化道氣鋇餐雙重造影的原理，掌握檢查方法，能獨(dú)立操作；逐步掌握消化道氣鋇餐的雙重造影診斷的基礎(chǔ)知識(shí)（腫瘤/癌、潰瘍、炎癥、十二指腸淤滯等），能書(shū)寫(xiě)規(guī)范的診斷報(bào)告；

（3）熟悉氣鋇餐灌腸的原理并掌握基本操作方法和診斷基礎(chǔ)知識(shí)；（4）熟悉小腸插管造影的操作和診斷基本知識(shí)；

（5）掌握泌尿系統(tǒng)造影檢查的原理、方法和診斷基礎(chǔ)知識(shí)。

4、CT診斷 要求：

（1）掌握CT成像原理、CT機(jī)構(gòu)造；（2）掌握各部位橫斷解剖；

（3）掌握常見(jiàn)病的診斷基礎(chǔ)知識(shí)如顱腦：顱骨異常（骨折、腫瘤等）、腦梗塞、腦出血、珠網(wǎng)膜下腔出血、腦挫傷、腦血腫、硬膜外/下血腫等以及腦腫瘤，其它如胸、腹、脊柱、四肢等各部位的常見(jiàn)病、多發(fā)病的CT診斷知識(shí)。

5、常規(guī)放射診斷學(xué)和CT診斷學(xué)的鞏固和提高 要求：

（1）鞏固已掌握的常規(guī)X線診斷學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；（2）鞏固已掌握的常規(guī)CT診斷學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；（3）逐步熟悉少、罕見(jiàn)病的X線和CT診斷知識(shí)；

（4）注意訓(xùn)練自己分析問(wèn)題的能力及對(duì)多種影像技術(shù)的合理運(yùn)用能力。

南寧市人民醫(yī)院放射科

2014年7月6日