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      實習(xí)基地的建設(shè)與利用

      時間:2019-05-12 06:30:42下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《實習(xí)基地的建設(shè)與利用》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《實習(xí)基地的建設(shè)與利用》。

      第一篇:實習(xí)基地的建設(shè)與利用

      3、校內(nèi)校訓(xùn)室利用率高,滿足不同專業(yè)的初訓(xùn)

      本課程的實踐教學(xué)計劃,設(shè)計了多個實訓(xùn)項目,在實踐教學(xué)過程中,實訓(xùn)的具體項目安排在不同的實訓(xùn)室進行。實訓(xùn)室還能根據(jù)“物流管理”、“國際經(jīng)濟與貿(mào)易”、“工商企業(yè)管理”專業(yè)對實訓(xùn)的不同要求,完成針對性的實訓(xùn)。特別是“物流信息管理實訓(xùn)室”還能作為各專業(yè)開展各種職業(yè)技能證書(如助理物流師、助理電子商務(wù)師)鑒定的培訓(xùn)場所等。充分發(fā)揮校內(nèi)實訓(xùn)設(shè)備、設(shè)施的作用。

      4、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境及資源為本課程的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提供了強大的硬件支持

      目前、學(xué)院已建成多媒體教室若干個,校園網(wǎng)于2003年10月建成并投入運轉(zhuǎn)。學(xué)院校園網(wǎng)成為全市高職范圍的規(guī)模最大,設(shè)備最全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,為本課程的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提供了強大的硬件支持。

      ? 校外實習(xí)基地的建設(shè)與利用

      1.校外實訓(xùn)基地功能與課程建設(shè)緊密相關(guān)

      與本課程相關(guān)的校外實訓(xùn)基地:無錫紅豆、無錫儲運公司、無錫朝陽集團。這些實訓(xùn)基地以及合作企業(yè)為本課程的實訓(xùn)教學(xué)提供真實的工作環(huán)境,為開展校外實訓(xùn)創(chuàng)造良好的條件。

      2.校外實訓(xùn)基地的建設(shè)和利用取得明顯成效

      從2007年開始,上述企業(yè)就接納我們學(xué)生進行實訓(xùn),我們還從企業(yè)聘請了部門經(jīng)理擔(dān)任外聘兼職教師指導(dǎo)學(xué)生的實訓(xùn),邀請外聘教師到校開展專題講座或?qū)m椊虒W(xué),利用暑假時間安排學(xué)生到這些企業(yè)進行頂崗實習(xí)。我們平時還非常重視對校外實訓(xùn)基地的維護工作,經(jīng)常深入企業(yè)拜訪有關(guān)人員,了解企業(yè)的需求,與企業(yè)一線的人員討論實訓(xùn)的組織、管理等,不斷完善校外實訓(xùn)基地的管理體制,真正發(fā)揮實訓(xùn)的作用,保證了本課程校外實訓(xùn)環(huán)節(jié)的順利進行。

      第二篇:實習(xí)基地建設(shè)與管理辦法

      實習(xí)基地建設(shè)與管理辦法

      實習(xí)基地是指具有一定實習(xí)規(guī)模并相對穩(wěn)定的校內(nèi)外實習(xí)和社會實踐的重要場所。實習(xí)基地建設(shè)直接關(guān)系到本科教學(xué)實習(xí)質(zhì)量,對于高素質(zhì)人才的實踐能力和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)有著十分重要的作用。為了進一步加強和規(guī)范本科教學(xué)實習(xí)基地的建設(shè)和管理,特制定本辦法。

      一、實習(xí)基地的建立途徑

      第一條 校外本科教學(xué)實習(xí)基地由學(xué)校與有關(guān)企事業(yè)單位協(xié)商共同建立。

      第二條 各學(xué)院(系)應(yīng)根據(jù)不同專業(yè)和學(xué)科性質(zhì)特點,有目的、有計劃、有步驟地選擇能滿足本科教學(xué)實習(xí)條件的企事業(yè)單位,共同建立學(xué)院(系)校外本科教學(xué)實習(xí)基地。

      第三條 根據(jù)有關(guān)專業(yè)實踐教學(xué)和校內(nèi)實習(xí)基地建設(shè)需要,學(xué)校和學(xué)院(系)分二級建立校內(nèi)本科教學(xué)實習(xí)基地。

      二、建立實習(xí)基地具備的基本條件

      第四條 儀器設(shè)備比較先進,實習(xí)場地能滿足專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和《實習(xí)教學(xué)大綱》的具體要求,保證實習(xí)效果和質(zhì)量。

      第五條 技術(shù)、管理水平較高,重視學(xué)生實習(xí),并有能力指導(dǎo)學(xué)生做好實習(xí)工作。

      第六條 教育實習(xí)基地一般每次能接納實習(xí)生20人以上,專業(yè)實習(xí)基地一般每次能接納實習(xí)生10人以上。

      第七條 具有能滿足參加實習(xí)學(xué)生的食宿、學(xué)習(xí)、勞動保護和衛(wèi)生等方面的條件。第八條 盡量就近就地、相對穩(wěn)定和交通便利。

      第九條 應(yīng)兼顧規(guī)模、層次和水平等因素,具有一定的代表性,反映學(xué)科與專業(yè)特色。

      三、實習(xí)基地類型

      第十條 實習(xí)基地是指具有一定規(guī)模且相對穩(wěn)定的、供學(xué)生參加實踐教學(xué)活動的場所。按實習(xí)性質(zhì)總體上分為教育實習(xí)基地和專業(yè)實習(xí)基地。

      第十一條 教育實習(xí)基地是師范類學(xué)生進行教育、教學(xué)工作實踐的實習(xí)基地;專業(yè)實習(xí)基地是非師范類學(xué)生進行認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)與畢業(yè)實習(xí)的實習(xí)基地。

      第十二條 按地理位置分為校內(nèi)實習(xí)基地和校外實習(xí)基地。

      四、實習(xí)基地建設(shè)原則

      第十三條 堅持專業(yè)性原則。所建實習(xí)基地應(yīng)與專業(yè)對口,能夠?qū)崿F(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求。第十四條 堅持實踐性原則。所建實習(xí)基地,應(yīng)突出學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),實習(xí)基地應(yīng)重視學(xué)生的實習(xí)工作,并有能力安排好實習(xí)工作。

      第十五條 堅持先進性原則。實習(xí)基地應(yīng)是在相關(guān)專業(yè)的實踐領(lǐng)域內(nèi)具有先進性和代表性的單位。

      第十六條 堅持校內(nèi)與校外相結(jié)合的原則。實習(xí)基地的建設(shè)就地就近,在滿足實習(xí)要求前提下,應(yīng)盡可能地節(jié)約實習(xí)經(jīng)費開支。實習(xí)基地地點以基層單位和生產(chǎn)第一線為主。

      第十七條 堅持穩(wěn)定性原則。所建的實習(xí)基地應(yīng)相對穩(wěn)定,長期與之合作為學(xué)生提供長期實踐的機會,也是我校聯(lián)系社會,服務(wù)社會的窗口。

      第十八條 堅持發(fā)展性原則。所建的實習(xí)基地應(yīng)有較好的發(fā)展前景,能夠滿足我校不斷發(fā)展的實踐教學(xué)實踐的要求,能夠“學(xué)、研、產(chǎn)”相結(jié)合。

      五、學(xué)校與實習(xí)基地共建單位需承擔(dān)的義務(wù)

      第十九條 學(xué)校在人才培訓(xùn)、委托培養(yǎng)、課程進修、咨詢服務(wù)、信息交流等方面對實習(xí)基地共建單位優(yōu)先給予考慮。

      第二十條 在國家高校畢業(yè)生就業(yè)政策許可范圍內(nèi),征求畢業(yè)生本人意見后,實習(xí)基地共建單位可優(yōu)先選聘有關(guān)畢業(yè)生。

      第二十一條 實習(xí)基地共建單位根據(jù)學(xué)校下達(dá)的實習(xí)任務(wù),妥善安排好學(xué)生的實習(xí)。第二十二條 實習(xí)基地共建單位對實習(xí)學(xué)生有關(guān)收費應(yīng)給予優(yōu)惠,不收或少收。第二十三條 實習(xí)基地共建單位能提供實習(xí)師生的食宿、交通等便利條件。

      第二十四條 實習(xí)基地雙方要積極探索,創(chuàng)造條件使本科教學(xué)實習(xí)與“學(xué)、研、產(chǎn)”一體化相結(jié)合,產(chǎn)生經(jīng)濟效益和社會效應(yīng)。

      六、建立實習(xí)基地的基本程序

      第二十五條 校外實習(xí)基地

      建立校外實習(xí)基地,首先由各教學(xué)單位根據(jù)不同學(xué)科和專業(yè)的實習(xí)教學(xué)要求,對基本符合實習(xí)基地條件的企事業(yè)單位或科研院所進行認(rèn)真考察,經(jīng)雙方共同協(xié)商達(dá)成一致意見后,填寫《東華理工大學(xué)新建校外實習(xí)基地申請報告》,報教務(wù)處審核,經(jīng)學(xué)校審批同意后,由學(xué)校與實習(xí)基地簽訂《東華理工大學(xué)實習(xí)基地建設(shè)協(xié)議書》。

      學(xué)校與實習(xí)基地共建單位簽訂合作協(xié)議后,實習(xí)基地共建單位可掛“東華理工大學(xué)實習(xí)基地”標(biāo)牌。

      第二十六條 校內(nèi)實習(xí)基地

      因?qū)W科發(fā)展與專業(yè)實習(xí)教學(xué)需要新建校內(nèi)實習(xí)基地,首先由單位根據(jù)學(xué)科和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃與人才培養(yǎng)目標(biāo)進行認(rèn)真論證,向教務(wù)處送交《東華理工大學(xué)新建校內(nèi)實習(xí)基地論證書》和《東華理工大學(xué)校內(nèi)實習(xí)基地申請報告》,教務(wù)處組織專家組進行論證,并根據(jù)專家組意見報學(xué)校審批,立項建設(shè)。建設(shè)工作結(jié)束后,由教務(wù)處組織驗收,并由學(xué)校正式公布校內(nèi)實習(xí)基地建制。

      七、實習(xí)基地管理 第二十七條 教務(wù)處為全校實習(xí)基地的主管單位,負(fù)責(zé)全校校內(nèi)外實習(xí)基地的建設(shè)、實習(xí)教學(xué)的管理與協(xié)調(diào);各教學(xué)單位應(yīng)有專人負(fù)責(zé)實習(xí)基地建設(shè)、管理和實習(xí)教學(xué)工作。

      第二十八條 實習(xí)基地協(xié)議合作年限根據(jù)雙方需要協(xié)商確定,一般為3-5年。對協(xié)議到期的實習(xí)基地,根據(jù)雙方合作意向與成效,可辦理協(xié)議續(xù)簽手續(xù)。

      第二十九條 協(xié)議書應(yīng)包括以下內(nèi)容:(1)雙方合作目的;(2)基地建設(shè)目標(biāo)與受益范圍;(3)雙方權(quán)利與義務(wù);(4)師生的食宿、學(xué)習(xí)、交通等安排;(5)協(xié)議合作年限;(6)其它。

      第三十條 加強與實習(xí)基地的聯(lián)系,共同研究和探索實習(xí)基地建設(shè)和實習(xí)教學(xué)方法。第三十一條 我校的各類實習(xí),原則上在我校已建成的基地中進行。學(xué)校將根據(jù)實際情況向已建成的實習(xí)基地提供必要的經(jīng)費支持。

      第三十二條 各基地建設(shè)單位要采取切實有效的措施,努力提高基地所在單位實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)水平。

      八、實習(xí)基地的檢查評估

      第三十三條 各教學(xué)單位應(yīng)加強與校外實習(xí)基地的聯(lián)系與管理,每年初應(yīng)根據(jù)實習(xí)教學(xué)要求制訂實習(xí)基地工作計劃,年末要對校外實習(xí)基地工作情況進行總結(jié),并將計劃和總結(jié)報教務(wù)處備案;應(yīng)定期或不定期對校外實習(xí)基地進行檢查評估,對不能滿足實習(xí)教學(xué)要求的,應(yīng)會同實習(xí)基地及時整改或調(diào)整。學(xué)校將組織有關(guān)人員抽查校外實習(xí)基地滿足實習(xí)教學(xué)的情況。

      第三十四條 校內(nèi)實習(xí)基地每年應(yīng)有工作計劃和總結(jié)報告,由實習(xí)基地歸口管理單位簽署意見,報教務(wù)處備案。學(xué)校在年末對校內(nèi)實習(xí)基地進行檢查評估。

      第三十五條 教務(wù)處將會同各教學(xué)單位不定期到實習(xí)基地檢查學(xué)生實習(xí)情況。

      九、校外實習(xí)基地建設(shè)經(jīng)費的使用

      第三十六條 教務(wù)處設(shè)立實習(xí)基地建設(shè)專項經(jīng)費,用于各實習(xí)基地建設(shè)的經(jīng)費支出。相關(guān)學(xué)院(系)在使用此項經(jīng)費前,必須先與基地所在單位正式簽訂建設(shè)協(xié)議書?;亟ㄔO(shè)經(jīng)費可用于以下幾個方面的支出:購置實習(xí)基地建設(shè)過程中教學(xué)必須用品、制作基地牌匾、報銷在基地建設(shè)聯(lián)絡(luò)過程中所發(fā)生的差旅費、給基地所在單位支付適當(dāng)?shù)膶嵙?xí)指導(dǎo)費等。

      第三十七條 基地建設(shè)經(jīng)費有效使用期限原則上為一年。即在基地建設(shè)項目獲得批準(zhǔn)之日起,相關(guān)學(xué)院(系)應(yīng)在一年之內(nèi)完成基地所有項目內(nèi)容的建設(shè)。一年內(nèi)建設(shè)經(jīng)費沒有使用完的,教務(wù)處有權(quán)收回其剩余經(jīng)費,回收后的經(jīng)費將用于其他基地建設(shè)的需要。

      第三十八條 各教學(xué)單位在取得實習(xí)基地的建設(shè)經(jīng)費資助后,應(yīng)在申報書中認(rèn)真填寫所需開支范圍與情況,并報教務(wù)處審批。

      第三十九條 本辦法自公布之日起實施,解釋權(quán)歸教務(wù)處。

      第三篇:實習(xí)基地建設(shè)方案

      淮南師院與淮南二十六中(師院附中)

      標(biāo)準(zhǔn)示范實習(xí)、見習(xí)基地建設(shè)方案

      實習(xí)、見習(xí)是我們院校辦學(xué)工作的重要組成部分,是師院培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),是提高學(xué)生社會職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力的重要途徑,也是師院青年教師見習(xí)的重要舉措。實習(xí)、見習(xí)基地的建設(shè),是教育專業(yè)學(xué)生進行實踐教學(xué)及青年教師培養(yǎng)的根本保障,是師院事業(yè)發(fā)展和實現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的需要,也是師院與附中互動促進附中不斷發(fā)展的需要。隨著兩校校辦學(xué)規(guī)模的擴大,彼此加大投入,加強標(biāo)準(zhǔn)示范實習(xí)、見習(xí)基地的建設(shè),已成為當(dāng)前兩校合作辦學(xué)需要解決的嶄新課題,為此特制定本方案。

      一、建設(shè)目標(biāo)

      根據(jù)師院教育等專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和淮南二十六中(師院附中,下文稱附中)三年發(fā)展規(guī)劃,把附中建設(shè)成為安徽省標(biāo)準(zhǔn)化示范實習(xí)、見習(xí)基地。

      二、建設(shè)思路

      (一)根據(jù)師院專業(yè)發(fā)展規(guī)模,制定實習(xí)、見習(xí)基地建設(shè)規(guī)劃,充分發(fā)揮雙方的學(xué)科優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢、師生優(yōu)勢,有計劃有目的有步驟地開展示范實習(xí)、見習(xí)基地建設(shè)工作。

      (二)根據(jù)師院辦學(xué)需要和社會教育資源狀況,實習(xí)、見習(xí)基地主要分為三個類型開展建設(shè):

      1、以教育實習(xí)為主,協(xié)助附中建立品牌班主任隊伍;

      2、以教學(xué)實習(xí)為主,協(xié)助附中建立品牌教師隊伍;

      3、以見習(xí)實踐為主,協(xié)助附中建立青年教師及非教育專業(yè)學(xué)生實踐基地。

      (三)實習(xí)、見習(xí)基地建設(shè)要本著“資源共享,互利共贏”的原則,充分利用雙方科技、人才、文化、信息等資源優(yōu)勢,在完成師院實習(xí)、見習(xí)任務(wù)的同時,幫助附中培養(yǎng)師資、指導(dǎo)服務(wù)師生、文化建設(shè)等,促進雙方共同發(fā)展。

      (四)建立實訓(xùn)基地工作程序:

      1、根據(jù)師院專業(yè)建設(shè)的需要,向教務(wù)處提出擬建實習(xí)、見習(xí)基地的申請。

      2、經(jīng)雙方審核同意,簽訂三年一循環(huán)的協(xié)議書(一式三份,教務(wù)處、學(xué)院、附中各一份)。

      3、經(jīng)過建設(shè)和雙方學(xué)校評估,條件成熟時,授予“標(biāo)準(zhǔn)示范實習(xí)、見習(xí)基地”(掛牌)。

      (五)標(biāo)準(zhǔn)示范實習(xí)、見習(xí)基地應(yīng)具備的基本條件:

      1、設(shè)有相應(yīng)的接洽部門和專門的兼職負(fù)責(zé)人;

      2、為師院師生實習(xí)、見習(xí)提供場所(建一間實習(xí)、見習(xí)工作站,配備相應(yīng)的電腦、圖書資料、辦公桌椅等;建一間實踐活動室,配備數(shù)字教學(xué)電子設(shè)備、課桌椅、相應(yīng)的圖書資料等)。

      3、選聘具有較高的專業(yè)技術(shù)水平和豐富的教育、教學(xué)指導(dǎo)與管理經(jīng)驗的人員;能為實習(xí)、見習(xí)的師生的工作和學(xué)習(xí)提供適當(dāng)?shù)臈l件;滿足師院實習(xí)、見習(xí)的其他需要。

      三、建設(shè)措施

      (一)完善管理制度,科學(xué)、合理地制定建設(shè)規(guī)劃。為逐步適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)示范實習(xí)、見習(xí)基地建設(shè)需要,雙方將建立、健全并完善標(biāo)準(zhǔn)示范實習(xí)、見習(xí)基地建設(shè)的各項管理規(guī)定,使之科學(xué)化、制度化,確?;亟ㄔO(shè)的順利開展。要根據(jù)師院專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和專業(yè)特點及雙方的優(yōu)勢,制定基地建設(shè)規(guī)劃,明確基地建設(shè)的目標(biāo)、內(nèi)容、進程,確定基地建設(shè)負(fù)責(zé)人,組織力量,投入資金,有計劃地開展工作。

      (二)建設(shè)要突出專業(yè)及學(xué)科特點,逐步納入專業(yè)、學(xué)科建設(shè)的范疇。雙方要一起研究建立、健全、完善實習(xí)、見習(xí)保障體系(教學(xué)和生活保障),使實習(xí)、見習(xí)工作成為雙方的日常工作之一。同時,師院要通過協(xié)助附中開展師資培訓(xùn)、學(xué)科建設(shè)、教育科研等形式的智力支持,充分發(fā)揮高等院校的專業(yè)引領(lǐng)作用,把附中建成為師院的教育科研和實驗基地。

      (三)積極爭取加大投入,加強附中品牌學(xué)科及薄弱學(xué)科建設(shè)。協(xié)助附中成立師訓(xùn)中心,投入一定的資金,為附中師訓(xùn)中心委派指導(dǎo)專家,增添設(shè)備、資料,促進附中教師隊伍的不斷優(yōu)化,不斷成長。

      (四)及時檢查和巡回評估,不斷提高基地建設(shè)水平。雙方每三年對基地建設(shè)進行巡回評估,定期召開雙方基地負(fù)責(zé)人座談會,傾聽意見,不斷總結(jié)和交流實訓(xùn)基地建設(shè)的經(jīng)驗,促進實訓(xùn)基地建設(shè)水平的不斷提高。

      淮南師范學(xué)院

      淮南第二十六中學(xué)

      2016年4月28日

      第四篇:實習(xí)基地建設(shè)協(xié)議書

      廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院外語系

      校外實習(xí)基地建設(shè)協(xié)議書

      甲方:廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院外語系

      乙方:

      高等學(xué)校校外實習(xí)是培養(yǎng)合格專門人才的重要教學(xué)實踐環(huán)節(jié),接受高等學(xué)校學(xué)生實習(xí)是社會有關(guān)單位的光榮任務(wù)。根據(jù)中共廣東省委辦公廳、省人民政府辦公廳粵辦發(fā)[1992]5號《關(guān)于加強和改進高等學(xué)校學(xué)生校外實習(xí)工作的通知》精神,甲、乙雙方本著互惠互利、互相支持的原則,經(jīng)過協(xié)商,就加強協(xié)作和校外實習(xí)基地建設(shè)問題達(dá)成協(xié)議:

      一、甲方為乙方承擔(dān)如下任務(wù):

      1、甲方提供的實習(xí)人員均須符合乙方各個崗位的要求,并服從工作的安排和調(diào)整。乙方有權(quán)根據(jù)崗位要求、實際需求數(shù)量對甲方人員進行面試、篩選。實習(xí)期內(nèi),如實習(xí)人員未能勝任本職工作的,乙方可向甲方要求更換人員。

      2、甲方應(yīng)嚴(yán)格遵守國家的各項法律、法規(guī),遵守乙方依法制定的各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,服從乙方的管理和教育。如有違規(guī),乙方有權(quán)依照規(guī)章制度的處罰條例執(zhí)罰。

      二、乙方為甲方承擔(dān)以下任務(wù):

      1、每年根據(jù)需要接受甲方學(xué)生到乙方單位實習(xí)。

      ①實習(xí)的專業(yè):商務(wù)日語、應(yīng)用英語

      ②實習(xí)人數(shù):實習(xí)前甲乙雙方商定

      ③實習(xí)時間:實習(xí)前甲乙雙方商定

      2、實習(xí)期為甲方提供待遇如下:

      ····

      3、指定有經(jīng)驗的員工、管理者擔(dān)任實習(xí)的指導(dǎo)工作。

      4、實習(xí)期間,乙方負(fù)責(zé)提供相應(yīng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核,做好實習(xí)生的日常管理工作,并在實習(xí)結(jié)束后為每位完成實習(xí)者出具一份實習(xí)證明,填寫實習(xí)鑒定,評定實習(xí)成績。

      5、實習(xí)期滿,乙方擇優(yōu)錄取實習(xí)期表現(xiàn)優(yōu)秀者為正式員工。

      6、甲方實習(xí)期間,部分實習(xí)生需返校參加相關(guān)考試者,乙方將以調(diào)休或無薪假期提供方便,但實習(xí)生需按公司規(guī)定提前一周向部門提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可休假。

      三、本合同在雙方代表簽字并加蓋公章后即刻生效。

      四、因形勢變遷,致使雙方對合同的內(nèi)容產(chǎn)生異議,由雙方協(xié)商解決。

      五、本合同一式貳份,甲、乙雙方各持一份。

      甲方(蓋章)乙方(蓋章)廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院外語系

      負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)人:

      簽訂日期:簽訂日期:

      第五篇:實習(xí)基地建設(shè)協(xié)議

      高等學(xué)校校外實習(xí)是培養(yǎng)合格專門人才的重要教學(xué)實踐環(huán)節(jié),接受高等學(xué)校學(xué)生實習(xí)是社會有關(guān)單位的光榮任務(wù)。據(jù)《_________》文件的精神,_________(甲方,高等學(xué)校)與_________(乙方)本著互惠互利、互相支持的原則,經(jīng)過協(xié)商,就加強協(xié)作和校外實習(xí)基地建設(shè)問題達(dá)成協(xié)議:

      一、甲方為乙方承擔(dān)如下任務(wù)

      1.有計劃地接受乙方有關(guān)人員的進修、培訓(xùn)或旁聽,并在收費上予以優(yōu)惠。利用學(xué)校的技術(shù)優(yōu)勢,為乙方解決生產(chǎn)技術(shù)上的一些問題。

      2.實習(xí)期間,按有關(guān)規(guī)定,付給乙方適當(dāng)?shù)膶嵙?xí)指導(dǎo)費和水電費。

      3.實習(xí)期間,實習(xí)師生應(yīng)努力為乙方做好事。

      二、乙方為甲方承擔(dān)如下任務(wù)

      1.每年接受甲方_________批學(xué)生(每批_______人左右)到單位實習(xí)。實習(xí)的專業(yè)、人數(shù)、具體時間另行商定。

      2.派出領(lǐng)導(dǎo)參加實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。共同領(lǐng)導(dǎo)實習(xí)各項工作,并指定有經(jīng)驗的教師、工程技術(shù)人員、管理干部擔(dān)任實習(xí)的指導(dǎo)工作。

      3.供實習(xí)師生的食宿和其他條件,免收房租等。

      三、由乙方提供房子_________間_________平方米,甲方投資購置家具(床、臺、椅等),作為實習(xí)生宿舍,供甲方使用。

      四、本協(xié)議有效期為_________年。

      五、協(xié)議書正式簽訂并經(jīng)省教育廳發(fā)文批準(zhǔn)后生效,協(xié)議書一式四份,甲、乙雙方及其主管部門各一份。

      六、其他:____________________________________________________________

      甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________

      負(fù)責(zé)人(簽字):_______負(fù)責(zé)人(簽字):_______

      _________年____月____日_________年____月____日

      簽訂地點:_____________簽訂地點:_____________

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