第一篇：測控專業(yè)畢業(yè)實習大綱

測控技術與儀器專業(yè)

一、實習的性質、目的畢業(yè)實習和畢業(yè)設計（論文）是工科學生綜合運用所學知識，學習與接受科學研究或工程設計的基本方法與訓練，培養(yǎng)實踐能力、科研能力和創(chuàng)新能力的重要教學環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習是學生在畢業(yè)設計（論文）之前進行的實踐教學活動，是結合畢業(yè)設計課題進行的綜合性專業(yè)實踐環(huán)節(jié)。目的是使學生通過畢業(yè)實習，綜合應用已經學到的知識，熟悉和掌握測控技術與儀器專業(yè)實際生產現(xiàn)場的詳細情況，培養(yǎng)學生的實際工作能力。，同時，了解社會對本專業(yè)技術人才的需求情況，從而有針對性的明確自己的學習方向，以便使自己適應社會的需要，同時為畢業(yè)設計（論文）做好收集資料等工作。

二、時間安排

畢業(yè)實習時間安排在第8學期開始的前3周進行。

三、對學生的要求

（1）理論和實踐相結合，通過實習進一步了解測控技術與儀器專業(yè)領域情況；

（2）鞏固所學的知識，學習新的知識，為參加工作打下基礎；

（3）消化掌握四年來所學的知識，鍛煉分析問題、解決問題、測控系統(tǒng)設計等能力；

（4）培養(yǎng)自學的能力；

（5）根據公司或指導教師的要求完成與專業(yè)相關的任務。

四、畢業(yè)實習的組織方式

根據畢業(yè)設計題目按指導教師將學生分成小組，一組學生由一位教師進行指導或進入一個單位實習，學生按實習單位或指導教師安排進行實習活動，實習地點由學院、教研室或指導教師協(xié)商確定；學生也可自主聯(lián)系實習單位，須根據學院要求辦理統(tǒng)一的手續(xù)，經批準后進入實習單位。

五、畢業(yè)實習的內容

1.熟悉一種儀器儀表的生產加工過程，了解相關設備工作原理和特點、儀器生產流程、生產工藝等；

2.熟悉某一產品加工過程的自動控制設備，認識和了解生產工藝流程、控制原理、控制系統(tǒng)構成等；

3.結合畢業(yè)設計（論文）題目，重點了解相關檢測或自動控制技術的實現(xiàn)原理、生產工藝、生產設備、注意事項等內容。結合自己的畢業(yè)設計（論文）課題，為畢業(yè)設計（論文）收集相關資料。

四、畢業(yè)實習總結與考核

實習報告是總結實習收獲的重要手段，學生應根據實習中積累的知識及資料寫出簡明扼要的實習報告。報告應如實反應實習內容及其有關資料外，應側重反應對所遇到問題的分析與解決辦法。內容不少于4000字。

實習報告最終統(tǒng)一裝訂于畢業(yè)設計（論文）管理文件中，畢業(yè)實習成績作為畢業(yè)設計（論文）綜合成績考核因素之一，畢業(yè)實習報告不合格者不得進行下一階段畢業(yè)設計（論文）工作，畢業(yè)實習最終成績通過畢業(yè)設計（論文）成績予以體現(xiàn)。畢業(yè)實習大綱

第二篇：測控儀器與技術專業(yè)實習大綱

《測控儀器與技術》

專業(yè)實習大綱

三亞學院理工學院

2012年6月

《測控儀器與技術》專業(yè)實習大綱

課程編號：

實習名稱：專業(yè)實習

學分：4

適用專業(yè)：通信工程，電子信息工程，測控技術及儀器等電子類專業(yè)

一、實習目的、任務

根據專業(yè)培養(yǎng)目標要求, 專業(yè)實習是我校教學實踐環(huán)節(jié)的一個重要階段。通過實習，驗證和鞏固充實所學理論知識，加深對相關內容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解社會對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)獨立處理和解決復雜問題的能力，并開闊眼界及思路，為以后的畢業(yè)設計收集資料及醞釀設計方案，也為今后的工作積累經驗。專業(yè)實習是”為了讓學生更好地走向社會”的辦學理念的有力保障

二、實習內容與要求

內容：

1． 主要在電子技術，通信工程，測量控制，計算機網絡，計算機軟硬件系統(tǒng)以及其它公司，機關，企事業(yè)的電子信息軟硬件部門了解電子信息軟硬件的行業(yè)概況，工作流程等。

2． 了解該單位使用的電子硬件設備（如計算機系統(tǒng)、通信系統(tǒng)，測控系統(tǒng)，輸出輸入系統(tǒng)，），軟件系統(tǒng)（通信軟件，測控軟件，輸出輸入軟件，管理服務軟件及其它增值軟件等）。

3． 調查用人單位的專業(yè)隊伍人員構成和知識結構，從而了解用人單位對電子技術各專業(yè)設課的需求（包括專業(yè)課，專業(yè)基礎課，及相關的電類，計算機類課程）。

4． 努力爭取多參加實習單位的軟硬件技術工作實踐活動，理論聯(lián)系實際，學習專業(yè)技能，了解用人單位對電子技術各專業(yè)專業(yè)知識，能力，素質的具體要求。

要求：

（1）按照本文所規(guī)定的實習內容有目的選擇實習單位，在實習之前要確定實習單位和實習題目。

（2）學生必須認真對待本次實習工作，做到思想上及業(yè)務上有所收益和提高。

（3）學生應認真完成規(guī)定的實習題目和內容，實習結束后，要提交實習報告。

（4）在實習中必須聽從所在實習單位的安排和指導教師的指導，嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度和安全方面的規(guī)定

三、實習方法

學生根據自身的情況和特點以及規(guī)定的實習內容選擇實習單位，聽取專題報告、參觀、參加現(xiàn)場實習，學習和交流總結

四、實習安排

1.實習組織

采用學生分散式實習，在規(guī)定的時間內完成實習工作。

2.實習地點和時間：

利用夏季短學期共四周自己聯(lián)系實習單位，辦理實習手續(xù)，個人或以小組為單位參加實習，每個實習日記好實習日志，實習結束時個人完成實習報告，請實習單位填寫實習鑒定。

3、不論集中實習或分散實習，學生均應按照要求，簽定實習安全責任書。

五、實習報告內容提要

（一）內容與格式

1．封面：寫明實習報告題目、姓名、學號、分院、專業(yè)班級、指導教師等

2．摘要：作為實習報告部分的第一頁，為中文摘要，字數(shù)一般為150字，是實習報告的中心思想

3．目錄：應是實習報告的提綱，也是實習報告組成部分的小標題。

4．正文：是實習報告的核心。

5．字數(shù)要求：要求在3000----4000字。

（二）正文部分至少包含以下內容

1．本次實習的重要意義

2．實習單位情況介紹

3．實習內容

包括實習工作的主要內容,參與了哪些工作活動,在實習中起到什么作用,完成了什么具體任務等,內容應該具體而且詳細。

4．收獲與感想

介紹自己在專業(yè)知識上有什么收獲,實習中有什么收獲,實習中存在的問題,今后需改進的方面等

六、成績與考核

在實習結束后，實習指導教師根據實習單位的鑒定報告，學生實習中的表現(xiàn)態(tài)度及完成實習報告的情況,按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制,給出每個學生的實習成績,并寫出簡短的評語。

七、經費預算

正文（宋體小四號字）

編制人：曹德明

審核人：伍時和

2012年 6 月 10 日

第三篇：測控技術與儀器專業(yè)實習大綱

測控技術與儀器專業(yè)

專業(yè)實習大綱

三亞學院理工學院

2013年6月

測控技術與儀器專業(yè)

專業(yè)實習（訓）大綱

一、實習（訓）目的根據專業(yè)培養(yǎng)目標要求，這是學生入學后，再次結合專業(yè)的實踐性環(huán)節(jié)，學生通過認識實習，達到初步認識本專業(yè)的社會地位。了解測控技術與儀器及相關行業(yè)的發(fā)展概況、前景以及對該專業(yè)人才的需求，包括測控系統(tǒng)、電子系統(tǒng)、信息系統(tǒng)、通信系統(tǒng)和自動控制系統(tǒng)的設計、設置、開發(fā)、運行、維護和管理等方面專業(yè)知識和能力?？筛鶕嵙晢挝坏木唧w條件著重1—2個方面學習，如系統(tǒng)開發(fā)或維護、管理，增值服務等。

二、實習（訓）要求

1、充分認識本次認識實習的目的和意義，以積極認真的態(tài)度完成實習單位分配的任務，把實習和今后就業(yè)聯(lián)系起來。

2、了解具體的工作內容，工作流程，了解用人單位對測控技術與儀器硬件設備和軟件系統(tǒng)的要求。

3、了解用人單位對測控人員專業(yè)知識，能力，素質的具體要求，明確自主成長的具體要求。

4、通過認識實習學習與人交流和溝通，善于思考問、能準確表達自己的思想和愿望。

5、認識實習結束后，以書面報告形式匯報實習的成果，并由實習單位證明實習的真實性。

三、實習（訓）內容

1、主要在測控、儀器儀表、汽車電子控制、電信，移動通信，系統(tǒng)以及其它公司，機關，企事業(yè)的信息網絡部門了解網絡與數(shù)據通信的行業(yè)概況，工作流程等。

2、了解該單位使用的硬件設備（如如傳感器，自動控制系統(tǒng)，電子設備的設計，調試設備，服務器，客戶機等計算機系統(tǒng)），軟件系統(tǒng)（測控軟件，電子設計軟件，仿真軟件，通信軟件，網管軟件，服務軟件及其它增值軟件等）。

3、調查用人單位的專業(yè)隊伍人員構成和知識結構，從而了解用人單位對電子專業(yè)設課的需求（包括專業(yè)課，專業(yè)基礎課，及相關的電類，計算機類課程）。

4、努力爭取多參加實習單位的技術工作實踐和各種技術活動，從中了解用人單位對電子專業(yè)知識，能力，素質的具體要求。

5、了解波浪能的開發(fā)與利用，測控技術在波浪能電站上的應用。

四、實習（訓）方法與步驟

1、實習方式：以分散和集中相結合的方式進行。分院組織專題報告、參觀實習后組織信息交流和總結。

2、實習單位或場所：

（1）當?shù)氐臏y控儀器、電子軟硬件設備制造、銷售公司；電子信息服務的中國電信、中國網通、中國聯(lián)通、中國移動通信等中國骨干通信公司，及其下屬業(yè)務部門，客戶服務網點；

（2）中控集團、上海儀表廠、海汽集團、大唐電信，中興通信，華為公司，廣州傳感網，物聯(lián)網等公司，及其在當?shù)氐臉I(yè)務部門，客戶服務網點；

（3）三亞海上軍事博物館978艦艇三亞學院共建基地。

（4）三亞海事局，鶯歌海波浪場。

3、實習進度安排：利用夏季短學期中的一周自己聯(lián)系實習單位，辦理實習手續(xù)，個人或以小組為單位參加實習，每個實習日記好實習日志，實習結束時個人完成實習報告，請實習單位填寫實習鑒定。

五、實習（訓）組織與紀律

1、服從實習單位安排，以積極認真的態(tài)度完成實習單位分配的任務。

2、勤學、專志、忍耐，按時完成每天的任務，每天做好實習筆記。

3、虛心向專家和師付學習，多了解情況，不懂多問。遵守單位的規(guī)章制度。

4、不無故缺席、遲到、早退。缺席兩天，則當缺課1/3處理，沒有學分，以后重修。

5、認真、如實填寫實習日志、作好實習總結。

六、實習（訓）報告內容及要求

內容：

1、實習單位簡況，特別是與計算機專業(yè)相關的業(yè)務工作要詳述。

2、實習單位的制造，調試，銷售概況，工作流程等。

3、實習單位使用的硬件設備（如如傳感器，控制器，電子設備的設計，調試設備，服務器，客戶機等計算機系統(tǒng)、集線器，交換機、路由器、網橋，網關等通信設備，電纜，光纖，微波等通信介質），軟件系統(tǒng)（測控軟件，電子設計軟件，仿真軟件，通信軟件，網管軟件，服務軟件及其它增值軟件等）。

4、實習單位的專業(yè)隊伍人員構成和知識結構，從而了解用人單位對電子工程專業(yè)設課的需求（包括專業(yè)課，專業(yè)基礎課，及相關的電類，計算機類課程）。

5、參加了哪些實習單位的技術工作實踐和各種技術活動，了解到用人單位對電子工程專業(yè)知識，能力，素質的哪些具體要求。

6、本次實習的感想和體會。

7、存在問題和建議。

格式：

1、封面：寫明實習報告題目、姓名、學號、分院、專業(yè)班級、指導教師等。

2、摘要：作為實習報告部分的第一頁，為中文摘要，字數(shù)一般為150字，是實習報告的中心思想。

3、目錄：應是實習報告的提綱，也是實習報告組成部分的小標題。

4、正文：是實習報告的核心。寫作內容可根據實習內容和性質而不同。

5、字數(shù)：要求在2000～4000字。

七、考核方式與成績評定標準

考試方式：考查

以學生在實習單位的鑒定情況和實習報告做考核的依據。評定成績分優(yōu)或良、中、及格和不及格5個等級，及格以上得1學分。

評定等級：

優(yōu)：實習態(tài)度認真，遵守實習相關規(guī)定，能根據實習內容能夠進行分析、分類、歸納、總結，完成實習所規(guī)定的任務。會安裝使用有關實習工具，得到實習單位或指導教師好評。

良：實習態(tài)度端正，遵守實習相關規(guī)定，能根據實習內容能夠進行分析、分類、歸納、總結，完成實習所規(guī)定的任務，得到實習單位或指導教師好評。

中：實習態(tài)度比較認真，遵守實習相關規(guī)定，能完成實習所規(guī)定的任務。在實習單位或指導教師評價較好。

及格：能夠遵守實習相關規(guī)定，完成實習所規(guī)定的任務，得到實習單位或指導教師認可。

不及格：凡具有下列情況之一者，均評定為不及格：

1.違反有關實習規(guī)定，造成單位或個人財產損失。

2.不遵守實習安排，實習工作時間，達不到1/3。

3.實習單位出具的實習鑒定不合格或不予鑒定。

4.實習報告、日志、總結和鑒定等文檔不全。

八、教材及主要參考資料

《電子工藝》劉任慶化學工業(yè)出版社2008.8

《計算機應用基礎》楊振山、龔沛曾高等教育出版社2004.8

《自動檢測與轉換技術》 梁森機械工業(yè)出版社2009.10

《波浪能的開發(fā)與利用》游亞戈中科院廣州能源研究所2011

九、大綱說明

根據教學計劃和“認識實習”教學大綱的要求，學生通過“認識實習”了解電子類產品軟、硬件相關行業(yè)或應用系統(tǒng)的相關行業(yè)的發(fā)展概況、前景以及對該專業(yè)人才的需求，并能學會目前流行的常用設計工具和設計手段。

十、安全問題和注意事項

由于本次專業(yè)認識實習是以分散方式進行，特提出以下安全和注意事項，請每個同學都給以高度重視、確保認識實習安全順利完成。

1．增強安全意識與安全概念，認識社會的復雜性，有良好的自我保護意識和措施。

2．注意人身安全、交通安全和個人財產安全。

4．遇事能敏銳的觀察和冷靜的思維，善于識別真?zhèn)魏蜕茞海乐故茯_上當。

5．保持與同學和家人、老師的密切聯(lián)系，掌握求助方法和求助信息。

編制人： 聞福三

審核人： 伍時和

2013年 6月 7 日

第四篇：護理學專業(yè)畢業(yè)實習大綱

護理學專業(yè)畢業(yè)實習大綱

護理學（英語）專業(yè)參照執(zhí)行

一、前言

畢業(yè)實習是學生學習的一個重要階段，為了更好地加強實習管理，提高學生實踐能力，特制定本實習大綱。

二、實習目的

護理專業(yè)學生入學后經過三年多基礎知識和專業(yè)知識的學習及臨床護理操作技術訓練，已為畢業(yè)實習奠定了初步基礎。為達到理論聯(lián)系實際和使學生畢業(yè)后能適應臨床護理工作，根據教學計劃特安排畢業(yè)實習。使學生通過畢業(yè)實習掌握專業(yè)的基礎理論、基本知識、基本技能、病房管理知識、社區(qū)護理的工作特點和內容，了解國內外護理工作的新進展。

三、實習內容

基礎護理、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、急診室護理、手術室護理、肛腸科護理、眼科護理、護理管理、社區(qū)護理。

四、時間安排 總實習時間：50周。

各科實習時間：內科護理15周，外科護理12周，婦產科護理4周，兒科護理4周，急診室護理4周，手術室護理4周，肛腸科護理2周，眼科護理2周，護理管理1周，社區(qū)護理2周。

五、實習要求

學生在實習過程中應做到：工作中積極、主動、認真、刻苦、踏實。要求學生在畢業(yè)實習結束之后，對中醫(yī)常見病、多發(fā)病具有一定的防治能力，能按護理程序的工作方法對病人進行“以人為本”的護理。掌握急、難、重癥護理的基本原則和基本操作技術，?？坪蛯ｉT監(jiān)護的技能。培養(yǎng)學生獨立工作能力，分析問題和解決問題的能力，以及實踐動手能力。畢業(yè)后能在各級醫(yī)療機構獨立地從事護理工作。

各醫(yī)院帶教老師能認真領會畢業(yè)實習大綱，從嚴要求，積極培養(yǎng)學生獨立工作和獨立思考能力，認真作好傳、幫、帶。使學生成為具有高尚的共產主義道德品質和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，全心全意為人民服務的護理專業(yè)工作者，成為熱愛護理專業(yè)的高級護理人才。

六、實習方法

1.實習醫(yī)院須指定一名護理部領導全面負責實習安排、管理。2.實習醫(yī)院根據畢業(yè)實習大綱和本院各科的實際情況，制定具體的實習計劃，各科要指定專人帶教。

3.學生進行主要技術操作時，必須有帶教老師指導，不得擅自處置。

4.各科護士長要定期組織帶教老師和學生進行護理查房，選擇典型病例，開展護理學討論。

5.實習醫(yī)院要定期開展專業(yè)知識講座。

6.各科實習結束前，學生參加出科考試，帶教老師應認真填寫學生實習鑒定表，并對學生的實習表現(xiàn)做出優(yōu)、良、及格、不及格等 不同檔次的評定。

7.學校定期到醫(yī)院了解情況、征求意見、不斷改進對學生的管理與教育。

七、實習考核

（一）考核目的

客觀評價學生在實習過程中是否達到預期的實習目標，并評定教學質量和各種教學方法。

（二）考核方式

1．出科考試：由實習科室?guī)Ы汤蠋?，從勞動紀律、工作態(tài)度、學習態(tài)度、品德作風等各方面對學生作出客觀評定。具體內容見“出科考核成績單”。

2．實習鑒定：實習生在科室實習結束后應完成自我鑒定，并將實習鑒定表交實習科室，由護士長及帶教老師組織科室醫(yī)護人員對學生進行考核并寫出評語。具體內容見“個人出科鑒定表”。

八、組織領導

1．為確保實習任務的完成，實習工作必須在實習醫(yī)院科教科、護理部及學校教務處領導下，統(tǒng)一管理，妥善安排。

2．護理學院成立畢業(yè)實習領導小組，由教學副院長全面負責實習安排、檢查和管理等工作。

3．實習醫(yī)院成立畢業(yè)實習領導小組，指定一名護理部領導全面負責實習安排、管理。

各科畢業(yè)實習大綱

一、內科護理

實習內容及要求：

1．學習各種臨床護理（包括系統(tǒng)化整體護理），參加各種護理查房，書寫完整的護理病志，制定護理計劃，書寫護理交班報告，以及護理記錄本等。正確填寫各種記錄單和各種護理表格等。字跡工整，應用醫(yī)學術語。

2．掌握內科護理常規(guī)以及各系統(tǒng)常見病的護理常規(guī)，掌握內科病室的管理特點及病室制度。

3．基本掌握心電監(jiān)護器的使用，心電圖機、起搏器、除顫器、呼吸機的使用及血氣分析等。

4．熟悉內科常用診斷技術的操作及適應癥、禁忌癥：如胸穿、腰穿、腹穿、骨髓穿刺、十二指腸引流、三腔管的使用、肺功能檢查、乙狀結腸鏡檢查、腹膜透析、葡萄糖耐量試驗、霧化吸入、人工呼吸、胸外心臟按壓，心內注射。

5．掌握內科常用藥物的藥理作用、劑量、用法及副作用，學會正確處理醫(yī)囑。

6．系統(tǒng)化整體護理實習（1）分管3—4位病人，24小時內完成新入院病人的病歷書寫，制定危重病人護理計劃（按護理程序）。

（2）隨時了解病人身心變化，做好護理記錄。（3）進行出院前指導。

（4）每科出科前完成兩份系統(tǒng)化、整體護理病志作為業(yè)務考核。7．掌握中醫(yī)內科護理常規(guī)，以及各系統(tǒng)常見病的中醫(yī)護理常規(guī)，辨證施護的方法，書寫完整的中醫(yī)護理病歷，制定中醫(yī)護理計劃，書寫護理交班報告，以及護理記錄本等。正確填寫各種記錄單和各種護理表格等。字跡工整，要求應用中醫(yī)術語。

要求每科出科前完成兩份護理病志（中、西）的書寫，作為業(yè)務考核。

二、外科護理

實習內容及要求：

1．要求參與術前討論，術后分析，每個病房參加1—2次醫(yī)護大查房，掌握各種常見病的術前準備和術后的護理以及并發(fā)癥的處理方法，如：腹部、胸部、骨科手術等。

2．熟悉常用麻醉方法的術后護理。

3．掌握外科無菌技術及各種器械物品的消毒方法。各種常用器械的使用。

4．掌握各種常用的診療技術，如：腹腔穿刺、胸腔穿刺、各種引流管的使用及護理，熟悉靜脈切開、封閉等。5．掌握腸胃減壓、T型管引流、胸腔閉式引流、常用牽引、石膏固定病人的護理。

6．熟練掌握外科基礎護理操作技術。

7．系統(tǒng)化整體護理的要求同內科護理。每個病房完成兩份護理計劃交給帶教老師進行業(yè)務考核。隨時了解病人身心變化，做好手術前的心理護理，對所負責的病人要參加手術前的各種檢查，討論、觀看手術的全過程，有利于手術后護理、病人出院前進行出院指導。

8．辨證施護的方法，書寫完整的中醫(yī)護理病歷，制定中醫(yī)護理計劃，書寫護理交班報告，以及護理記錄本等。正確填寫各種記錄單和各種護理表格等。字跡工整，要求應用中醫(yī)術語。

要求出科前完成兩份護理病志（中、西）的書寫，作為業(yè)務考核。

三、婦產科護理

實習內容及要求：

1．掌握婦產科常用護理技術。2．熟悉分娩各產程的臨床經過及護理。

3．熟悉異常產及胎膜早破、臍帶繞頸等分娩并發(fā)證的護理。4．熟悉新生兒特點及護理，如：淋浴、量體溫、喂奶、預防接種、大小便處理等。

5．學習新生兒窒息的急救。

6．了解早產兒及手術兒的護理。了解產包及敷料的準備及各種記錄單的填寫（包括產婦及嬰兒）。7．熟悉婦產科常見病的術前準備及術后護理。

8．了解婦科常見病的癥狀、治療原則、護理特點，如生殖系統(tǒng)炎癥、生殖器官腫瘤。

9．了解計劃生育手術的術前準備、術后護理及注意事項。10．了解婦產科常見手術護理。

11．掌握中醫(yī)婦產科護理常規(guī)，各系統(tǒng)常見病的中醫(yī)護理常規(guī)，辨證施護的方法，書寫完整的中醫(yī)護理病志，制定中醫(yī)護理計劃，書寫護理交班報告、護理記錄本等。正確填寫各種記錄單和各種護理表格等。字跡工整，要求應用中醫(yī)術語。

要求出科前完成兩份護理病志（中、西）的書寫，作為業(yè)務考核。

四、兒科護理

實習內容及要求：

1．熟悉兒科病房管理特點及病房制度。

2．熟悉兒科年齡分期及各期護理特點，小兒的生長發(fā)育與心理特點。

3．熟悉掌握兒科基本護理技術。

4．熟悉兒童保健、健康檢查、預防接種、常見病防治及出院指導。

5．掌握小兒對熱量、水及營養(yǎng)物質的需要量，合理指導喂藥及輔食添加的原則和方法，掌握小兒常用的喂藥方法，計算方法等。

6．熟悉兒科常見病的診斷，治療及并發(fā)癥的處理原則，學習兒 科查體方法，認識陽性常見體征，隨醫(yī)生查房一周。

7．掌握兒科常見癥狀分析及護理，如發(fā)熱、腹痛、驚厥、嘔吐、黃疸等。

8．掌握兒科急癥的病情觀察及搶救措施，如呼吸衰竭、心力衰竭、腎功衰竭等。

9．掌握一般護理常規(guī)，觀察和記錄、飲食護理、皮膚護理、鋪床法、更換尿布法、臀紅護理、喂藥法、哺喂方法、留便標本、小兒科鼻飼、頭皮靜脈注射、輸血、股靜脈取血、吸氧、各種穿刺等技術及新生兒暖箱、藍光箱的應用、熟悉監(jiān)護器等。

10．熟悉兒科常用藥物的劑量、用法及液體療法等。

11．系統(tǒng)化整體護理，分管3—4名病人（同內科學要求）熟悉不同年齡小兒交往的能力，完成1—2份護理計劃，為出科業(yè)務考核。

12．掌握中醫(yī)小兒科護理常規(guī)，以及各系統(tǒng)常見病的中醫(yī)護理常規(guī)，辨證施護的方法，書寫完整的中醫(yī)護理病志，制定中醫(yī)護理計劃，書寫護理交班報告，以及護理記錄本等。正確填寫各種記錄單和各種護理表格等。字跡工整，要求應用中醫(yī)術語。

要求出科前完成兩份護理病志（中、西）的書寫，作為業(yè)務考核。

五、急診室護理

實習內容及要求：

1．基本掌握急診室的布局、設備、組織管理、工作特點及規(guī)章制度，尤其是高度的責任心及嚴格崗位責任制。2．掌握休克的病因、體征、急救護理原則。3．基本掌握呼吸、心臟驟停的病因及搶救護理措施。4．基本掌握內、外科常見急性病的護理措施。5．掌握喉梗阻、窒息、電擊、溺水的搶救及護理措施。6．初步學會急癥搶救常用的操作技術，如心臟復蘇、氣管插管、呼吸機的使用、清創(chuàng)止血、靜脈切開、氣管切開、開胸心臟按摩的配合。

7．基本掌握急救設備的應用、管理及保養(yǎng)。8．基本掌握常用急癥藥物的劑量、用法、副作用等。9．熟悉急診室的消毒、隔離、傳染病報告、陪護的管理衛(wèi)生宣教等制度。

六、手術室護理

實習內容及要求：

1．熟悉手術室各項規(guī)章制度及管理，手術室護士及工作人員分工及工作程序。

2．了解各種麻醉工作的配合及發(fā)生意外的處理原則。3．熟悉各種手術室環(huán)境及手術間的設施。

4．掌握無菌概念及無菌技術。（洗手、穿無菌衣、帶無菌手套、手術臺上傳遞無菌物品。）

5．熟悉常見手術前準備、手術中配合（臺上、臺下護士）。6．熟練掌握手術后器械、敷料、手術間的處理（嚴重污染和隔 離手術后的處理）。

7．熟悉手術中監(jiān)護儀器的使用。

七、肛腸科護理

實習內容及要求：

1．熟悉肛腸科病房管理特點及病房制度。2．掌握肛腸科常用護理技術。

3．熟悉肛腸科常見病的術前準備及術后護理。

4．了解肛腸科常見病的癥狀、治療原則、護理特點及注意事項。5．掌握中醫(yī)肛腸科護理常規(guī)，以及各系統(tǒng)常見病的中醫(yī)護理常規(guī)，辨證施護的方法，書寫完整的中醫(yī)護理病志，制定中醫(yī)護理計劃，書寫護理交班報告，護理記錄本等。正確填寫各種記錄單和各種護理表格等。字跡工整，要求應用中醫(yī)術語。

要求出科前完成兩份護理病志（中、西）的書寫，作為業(yè)務考核。

八、眼科護理

實習內容及要求

1．熟悉眼科病房管理特點及病房制度。2．掌握眼科常用護理技術。

3．熟悉眼科常見病的術前準備及術后護理。4．了解眼科常見病的癥狀、治療原則及注意事項。

5．熟悉眼科常見病護理、眼科診療過程的護理和眼健康護理。

九、護理管理

實習內容及要求：

1．了解護理管理在整個醫(yī)院管理中的地位和作用，以及指揮系統(tǒng)及其管理方法。

2．了解醫(yī)院護理人員的編制及分工，各級護理人員的技術職稱與職責。

3．參觀醫(yī)院新業(yè)務及新技術，以及技術資料檔案的管理。4．在護士長具體領導下，參加某項工作的制定。各種報表的統(tǒng)計綜合。了解護士長的各種計劃的制定總結及具體執(zhí)行情況。

5．了解病區(qū)各種規(guī)章制度的建立、內容與檢查（如交班、查對、探視、物品保管、差錯事故管理、分級護理、搶救工作、消毒隔離等制度）。

6．讓每位實習生進行下列1～3項工作：（1）組織一次典型病例的護理查房活動。（2）主持一次病房護理工作討論會。（3）主持兩次病房晨間交班會。

（4）主持一次病房護理人員具體分工排班工作。（5）主持一次護理質量標準查房會。

7．有條件可讓學生見習電子計算機在醫(yī)院護理管理中的應用。8．考核方法：要求學生寫出護理管理實習小結或體會，經教師評定：優(yōu)、良、及格、不及格。備注：護理管理實習安排在實習后期進行。

十、社區(qū)護理

實習內容及要求：

1．熟悉社區(qū)護士角色功能及工作范圍。2．掌握家庭訪視的工作程序及內容。

3．熟悉兒童、孕產婦、老年人、殘疾人的社區(qū)保健工作。（包括健康教育方法、內容及家庭護理）

第五篇：中藥學專業(yè)畢業(yè)實習大綱

中藥學專業(yè)畢業(yè)實習大綱

一、實習目的

根據教學計劃安排，中藥學專業(yè)學生在完成理論課程學習后，進入畢業(yè)實習。畢業(yè)實習是鞏固學生所學基礎理論，強化專業(yè)知識，理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題和獨立工作能力的重要階段，是理論與實踐相結合的重要橋梁。

二、實習內容

實習分為兩個階段進行。

第一階段為綜合技能實訓及考核。主要包括理化基礎操作技能、分析化學技術與基本操作技能、中藥化學基本技能、中藥鑒定學基本技能、中藥藥劑學基本技能、中藥藥理學基本技能、儀器設備綜合應用技能等。

第二階段為畢業(yè)專題實習或畢業(yè)設計。專題實習主要側重于生藥學研究、化學成分研究、藥理學研究以及其他基礎理論等方面的研究。

三、時間安排

總實習時間為23-24周。具體時間安排：

1．畢業(yè)實習教育及綜合技能實訓與考核2-3周。2．畢業(yè)專題實習19周。

3．畢業(yè)論文答辯與學術講座2周。

四、實習方法

本專業(yè)實習采取綜合技能實訓和畢業(yè)專題設計相結合的方法。綜合技能實訓旨在培養(yǎng)學生的綜合技能、實踐運用能力及科學的思維方法。

畢業(yè)專題設計要求各實習基地根據學校畢業(yè)實習計劃，并結合本單位實際情況，提出專題設計計劃，確定指導教師。在教師指導下，熟悉企業(yè)生產狀況后，從解決實際問題出發(fā)，由學生查閱資料，擬定專題設計方案，進行實驗設計，寫出專題論文，并由實習單位寫出畢業(yè)實習評語。

五、實習考核

1．綜合技能考核占畢業(yè)綜合成績的25%。由有關參加綜合技能實訓的教研室組織考核。

2．畢業(yè)論文答辯（或畢業(yè)設計）成績占畢業(yè)綜合成績的70%，具體要求如下：

（1）組建畢業(yè)生論文（或畢業(yè)設計）答辯組。答辯組成員根據畢業(yè)論文（或設計）性質，以院（系、部）學位委員會為主體，結合有關學科高年資教師和實習基地的有關專家構成。

（2）畢業(yè)論文（或設計）撰寫、答辯要求。畢業(yè)論文（或設計）成績評定標準按教務處《畢業(yè)論文成績評定標準的規(guī)定》，論文書寫占50％，答辯成績占50％。

（3）答辯時間規(guī)定每人不得超過20分鐘，學生首先宣講自己的論文（或設計），然后回答評委提出的問題。

（4）擔任評委的教師，應在答辯前一周內閱讀、批閱后，準備好3－5個不同難度的問題讓學生解答，要求基本操作內容不少于50％，以檢查學生“三基”掌握情況和實踐動手能力。

3.實習的平時成績占畢業(yè)綜合成績的5％。如實習紀律和按要求完成工作情況（包括開題報告、階段檢查、實習鑒定等）。

4.必須按時完成實習計劃，按時完成論文,不得拖延。如答辯時用他人已有論文，按抄襲違紀論處；未完成論文或論文答辯不合格者，不能準予畢業(yè)。

六、組織領導

實習工作由教務處領導。藥學院負責學生分組、業(yè)務指導。學工部與系學生辦公室負責學生政治思想教育及實習紀律檢查。