第一篇：對外漢語專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

對外漢語專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)是對外漢語專業(yè)本科教學(xué)培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃中的重要環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解本專業(yè)的特點(diǎn)，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本方法和專業(yè)知識(shí)的能力，以及獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，同時(shí)也是為了加強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，幫助樹立敬業(yè)精神，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力和就業(yè)競爭力，為學(xué)生將來走上工作崗位打 下基礎(chǔ)。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容

根據(jù)本專業(yè)設(shè)置的兩個(gè)方向以及學(xué)生的擇業(yè)取向，將學(xué)生分成三組：一組到境外進(jìn)行對外漢語教學(xué)實(shí)習(xí)；一組在當(dāng)?shù)刂行W(xué)校教育實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)內(nèi)容包括課堂觀摩，撰寫教案，安排教學(xué)進(jìn)程，運(yùn)用雙語進(jìn)行課堂教學(xué)，運(yùn)用教學(xué)方法以及教學(xué)手段，課件制作以及課外輔導(dǎo)等方面；另一組進(jìn)行涉外高級文秘方向的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)內(nèi)容包括了解文秘（包括涉外秘書）的工作流程，雙語交流能力，涉外公文寫作，日常工作計(jì)劃，會(huì)議記錄，辦公自動(dòng)化，人際關(guān)系的協(xié)調(diào)以及安排和組織外事活動(dòng)等方面。

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的計(jì)劃

（一）實(shí)習(xí)方式：采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。

集中實(shí)習(xí)是指院畢業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組用小分隊(duì)的形式，委派指導(dǎo)教師帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生在與本院簽訂協(xié)議的校外實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。

分散實(shí)習(xí)是指由學(xué)生自己聯(lián)系校內(nèi)外實(shí)習(xí)單位，實(shí)習(xí)生在聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位后及時(shí)將實(shí)習(xí)回執(zhí)交給院畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組或指導(dǎo)教師，經(jīng)審核同意后方可根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求和實(shí)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行實(shí)習(xí)。

（二）實(shí)習(xí)時(shí)間： 第八學(xué)期1～9周。

（三）實(shí)習(xí)程序：

1、籌備：畢業(yè)實(shí)習(xí)開始之前一周，根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)的方向和實(shí)習(xí)單位，指派指導(dǎo)教師。

2、動(dòng)員：實(shí)習(xí)前一周內(nèi)，召開實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)，通告實(shí)習(xí)安排、要求以及注意事項(xiàng)。

3、實(shí)習(xí)：指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生按照實(shí)習(xí)計(jì)劃和要求進(jìn)行實(shí)習(xí)，督促、檢查并協(xié)助解決學(xué)生實(shí)習(xí)中的問題。

4、考核：學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后，提交實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)單位的評定表。指導(dǎo)教師給出實(shí)習(xí)評語，并評定學(xué)習(xí)成績。

5、總結(jié)：召開畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)，通報(bào)實(shí)習(xí)完成情況，總結(jié)交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

（四）實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)：

實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)一切有學(xué)生自理。

四、對實(shí)習(xí)學(xué)生的要求

（一）服從校院系和實(shí)習(xí)單位的安排，認(rèn)真嚴(yán)肅地做好各項(xiàng)工作，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

（二）分散實(shí)習(xí)的學(xué)生落實(shí)好實(shí)習(xí)單位后應(yīng)將介紹信的回執(zhí)及聯(lián)系方式送交系畢業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組或指導(dǎo)教師。

（三）每位實(shí)習(xí)生必須參加院系和指導(dǎo)教師組織的實(shí)習(xí)前教育活動(dòng)，了解實(shí)習(xí)單位的基本情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)紀(jì)律，明確實(shí)習(xí)目的和要求，以求圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

（四）每位學(xué)生應(yīng)將實(shí)習(xí)期間的聯(lián)系方式告知院畢業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師。

（五）遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)期間不得無故缺席，有事應(yīng)向?qū)嵙?xí)單位和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師請假。

（六）實(shí)習(xí)期間，應(yīng)協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，尊重指導(dǎo)教師以及實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員的意見和建議，虛心好學(xué)，努力提高業(yè)務(wù)水平。

（七）認(rèn)真做好實(shí)習(xí)工作記錄，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成實(shí)習(xí)報(bào)告，內(nèi)容包括政治思想和業(yè)務(wù)工作等方面的表現(xiàn)、收獲和體會(huì)，以及存在的主要問題，并及時(shí)遞交相關(guān)的實(shí)習(xí)材料。

（八）畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員在評價(jià)表上做出書面評定并加蓋實(shí)習(xí)單位公章。

（九）按規(guī)定時(shí)間把畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告、實(shí)習(xí)單位的評定表等相關(guān)材料交給指導(dǎo)教師，作為學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績的審閱評定依據(jù)。

五、畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織管理 成立院畢業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督和考核畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。其主要職責(zé)是：

（一）開辟新實(shí)習(xí)單位、建立新實(shí)習(xí)基地，特別是境外的實(shí)習(xí)基地，開展與實(shí)習(xí)單位的交流與合作，進(jìn)行實(shí)習(xí)基地的考察、洽談、簽約和掛牌工作。

（二）根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，組織制訂實(shí)習(xí)大綱；組織制訂當(dāng)年的畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃。

（三）組織實(shí)施實(shí)習(xí)計(jì)劃。包括確定帶隊(duì)教師與指導(dǎo)教師，選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn)，學(xué)生的分組和實(shí)習(xí)過程的管理、制定指導(dǎo)教師的職責(zé)規(guī)定，制定有關(guān)實(shí)習(xí)生的紀(jì)律要求，檢查實(shí)習(xí)的進(jìn)展情況，處理各種突發(fā)事件，協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)生在業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)過程中存在的重大問題和疑難問題等。

（四）組織實(shí)習(xí)考核和成績評定工作。

（五）組織學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績的上報(bào)與歸檔，并進(jìn)行系畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

六、畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律要求與注意事項(xiàng)

（一）畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)自覺遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，包括上下班制度、請假制度等，不搞特殊化，不遲到、不早退、不缺勤。特別要遵守保密制度和安全操作規(guī)則。實(shí)習(xí)期間不得無故外出，如遇生病或有特殊事情應(yīng)向?qū)嵙?xí)單位和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師請假。

（二）注意工作安全和交通安全，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的安全操作規(guī)程。若因違反實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全工作要求造成自身傷害者，由學(xué)生本人負(fù)責(zé)；造成國家或他人財(cái)產(chǎn)或人身傷害的，應(yīng)由學(xué)生本人及家長承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。違紀(jì)學(xué)生，按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

（三）實(shí)習(xí)期間，應(yīng)協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，尊重指導(dǎo)教師以及實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員的意見和建議，遵守各項(xiàng)職業(yè)道德規(guī)范，提高職業(yè)素養(yǎng)。注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，自覺維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。虛心好學(xué)，努力提高業(yè)務(wù)水平。

（四）實(shí)行實(shí)習(xí)小組長負(fù)責(zé)制度。由小組長負(fù)責(zé)本組同學(xué)的組織與管理，協(xié)助指導(dǎo)老師的工作。實(shí)習(xí)小組長要及時(shí)向指導(dǎo)教師匯報(bào)工作情況。

（五）學(xué)生不得無故不參加畢業(yè)實(shí)習(xí)，如確因特殊情況不能參加實(shí)習(xí)者，須事先征得院畢業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意，并報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)。

（六）在實(shí)習(xí)單位，應(yīng)協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系；注意搞好環(huán)境衛(wèi)生，積極主動(dòng)參加一些力所能及的勞動(dòng)；實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，做好告別工作，安全返校。

（七）無故不按時(shí)上交畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告和實(shí)習(xí)單位的評定表的，其成績按不及格論；不參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間超過畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)定時(shí)間三分之一者，取消畢業(yè)實(shí)習(xí)考核資格。

（八）自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，實(shí)習(xí)離校前應(yīng)與院簽署協(xié)議，對在校外期間自己的行為及其產(chǎn)生的后果負(fù)完全責(zé)任。

七、畢業(yè)實(shí)習(xí)考核與成績評定

（一）畢業(yè)實(shí)習(xí)成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級記分制評定。評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

優(yōu)秀（≥90分）：能圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過的理論對某些問題加以分析。實(shí)習(xí)態(tài)度積極、端正，實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為；

良好（80－89分）：能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為；

中等（70－79分）：達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的主要要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)，實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為；

及格（60－69分）：完成了實(shí)習(xí)的主要任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的基本要求，實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中雖有一般違紀(jì)行為但能深刻認(rèn)識(shí)，及時(shí)改正。

不及格（＜60分）：有下列情況之一的，成績按不及格處理。

1.未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的基本要求，實(shí)習(xí)報(bào)告馬虎潦草，或內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤； 2.未參加實(shí)習(xí)的時(shí)間超過全部實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一以上者； 3.實(shí)習(xí)中有違紀(jì)行為，教育不改或有嚴(yán)重違紀(jì)行為者。

實(shí)習(xí)期間因故請假(或無故缺席)時(shí)間超過全部實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一及以上者，應(yīng)補(bǔ)足全部實(shí)習(xí)時(shí)間或重新實(shí)習(xí)。否則，其實(shí)習(xí)成績按不及格處理。違紀(jì)者在補(bǔ)做實(shí)習(xí)期間所用的費(fèi)用，由學(xué)生個(gè)人自理。

實(shí)習(xí)成績不及格者，按學(xué)籍管理規(guī)定的有關(guān)條款處理。

（二）畢業(yè)實(shí)習(xí)成績由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)考核評定。

（三）評定標(biāo)準(zhǔn)與方法 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)單位的評定表、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)，包括出勤率、組織紀(jì)律性、工作態(tài)度和工作能力，實(shí)習(xí)報(bào)告等撰寫實(shí)習(xí)評語，評定實(shí)習(xí)成績并存檔。評定內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)如下：實(shí)習(xí)單位的鑒定40分，實(shí)習(xí)總結(jié)40分，組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)精神等20分

第二篇：對外漢語專業(yè)見習(xí)大綱

對外漢語專業(yè)《教學(xué)見習(xí)》教學(xué)大綱

課程類別：實(shí)踐環(huán)節(jié)

課程代碼：BS170079 適用專業(yè)：對外漢語2009級

先修課程：《對外漢語教學(xué)概論》、《對外漢語課堂教學(xué)法》、《對外漢語教育心理學(xué)》、《外漢語教學(xué)專題》、《對外漢語教學(xué)語法體系》 實(shí)踐學(xué)時(shí)：一周見習(xí)地點(diǎn)：廣西師范大學(xué)國際文化教育學(xué)院

一、對外教學(xué)見習(xí)的性質(zhì)與任務(wù)

教學(xué)見習(xí)屬教學(xué)觀摩環(huán)節(jié),是教育見習(xí)的前奏,是對外漢語專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中一個(gè)極為重要的組成部分。

教育見習(xí)的目的是幫助對外漢語專業(yè)學(xué)生明確對外漢語職業(yè)意識(shí)和職業(yè)要求,通過教育見習(xí),使學(xué)生有機(jī)會(huì)親臨教學(xué)現(xiàn)場,親歷教學(xué)過程.沐浴在真實(shí)的教學(xué)環(huán)境之中,學(xué)生可親眼目睹師生的交流方式,切身感受不同的對外漢語教師的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)風(fēng)格,實(shí)地吸收教學(xué)營養(yǎng),積累感性知識(shí),從而掌握對外漢語常規(guī)教學(xué)程序,了解對外漢語教師的素質(zhì)要求,了解相關(guān)學(xué)校的對外漢語教學(xué)現(xiàn)狀,提高學(xué)生的教育教學(xué)調(diào)查研究的能力,為后續(xù)的教育實(shí)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

二、對外漢語教學(xué)見習(xí)的基本要求

教學(xué)見習(xí)主要是通過教學(xué)觀摩進(jìn)行“自我教育”,針對不同課型的對外漢語課堂教學(xué),根據(jù)實(shí)際教學(xué)內(nèi)容,對教師教學(xué)的目的,教學(xué)過程,教學(xué)特點(diǎn),課堂師生間互動(dòng),教師角色等方面設(shè)置一系列有目的有系統(tǒng)的反思問題;學(xué)生帶著這些問題,有針對性地觀摩每個(gè)對外漢語教師不同的教學(xué)過程,避免盲目性;觀摩后及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行討論,通過不同的方式進(jìn)行觀摩信息反饋,學(xué)生根據(jù)見習(xí)的情況作出總結(jié)。

三、對外教學(xué)見習(xí)的內(nèi)容

1、教學(xué)觀摩

教師要組織學(xué)生到廣西師范大學(xué)國際文化教育學(xué)院觀摩對外漢語課堂教學(xué)，觀摩各種課型的對外漢語課不少于8節(jié)。

學(xué)生按要求做好聽課記錄，并請相關(guān)老師簽名。

2、見習(xí)總結(jié)報(bào)告書

教師組織學(xué)生根據(jù)見習(xí)報(bào)告書中逐個(gè)問題進(jìn)行討論，找出最佳的實(shí)施方案，讓學(xué)生根據(jù)自己的個(gè)性寫出觀摩見習(xí)總結(jié)報(bào)告。

教師收取學(xué)生教學(xué)見習(xí)報(bào)告與見習(xí)總結(jié)報(bào)告，教師進(jìn)行評議，給出成績。

四、見習(xí)的具體方法 ① 觀察教師: A.觀察教師處理教材的情況: 如何確定目的要求;如何選擇重點(diǎn)難點(diǎn);如何定義概念;如何總結(jié)規(guī)律;如何示范或演示;如何評價(jià)學(xué)生;如何設(shè)計(jì)板書;如何引導(dǎo)思考練習(xí).B.觀察教師組織教學(xué)的情況: 如何貫徹教學(xué)理念和原則;如何安排教學(xué)過程;如何啟發(fā)提問和補(bǔ)充訂正;如何把握教學(xué)節(jié)奏,促進(jìn)師生交流;如何發(fā)揮教學(xué)機(jī)智,處理偶發(fā)事項(xiàng).C.觀察教師素養(yǎng)和教態(tài): 教師的漢語口頭表達(dá)能力,軀體語言能力及其效果;教師的基礎(chǔ)知識(shí)和教學(xué)能力;教師的書法;教師的姿態(tài).② 觀察學(xué)生: A.觀察雙基狀況: 知識(shí)儲(chǔ)備;能力狀況.B.觀察智力水平: 觀察力;記憶力;思維力;想象力.C.觀察聽課情況: 積極性;注意力;自覺性;課堂氣氛.D.觀察學(xué)習(xí)習(xí)慣: 使用工具書;記筆記;質(zhì)疑問難;

五、教育見習(xí)的組織工作

教育見習(xí)為 1 周，時(shí)間為2012年四月，由教研室老師組織安排。

六、教育見習(xí)紀(jì)律與注意事項(xiàng)、見習(xí)生須按時(shí)到達(dá)見習(xí)學(xué)校,不得無故缺席,并按期結(jié)束教育見習(xí).作為見習(xí)成績的依據(jù)之一,見習(xí)考勤登記須嚴(yán)格執(zhí)行。、聽從見習(xí)學(xué)校的安排，遵守見習(xí)學(xué)校的紀(jì)律要求，自覺維護(hù)自身及學(xué)校的形象,不得違反見習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度。、要求指導(dǎo)教師見習(xí)前組織學(xué)生討論見習(xí)觀摩注意事項(xiàng),使得學(xué)生帶著問題去觀摩對外漢語課堂教學(xué),幫助學(xué)生確定見習(xí)觀摩的側(cè)重面和目標(biāo),幫助學(xué)生提高認(rèn)識(shí),并要求學(xué)生寫一份見習(xí)報(bào)告。

4、注意交通安全。

六、教育見習(xí)的考核方式

聽課記錄：40%

見習(xí)總結(jié)報(bào)告：60%

附：見習(xí)報(bào)告的具體要求

1、見習(xí)報(bào)告的內(nèi)容包括見習(xí)對象一般情況、見習(xí)內(nèi)容、體會(huì)。

2、字?jǐn)?shù)要求不少于1500字，要求語言簡練、明確；敘述清楚、明白；資料、數(shù)據(jù)真實(shí)；結(jié)論要有理、有據(jù)。

3、正文排版一律段首空兩格；一級標(biāo)題宋體四號加粗，并上下各空一行；二級標(biāo)題，上面空一行，宋體小四號加粗；其余內(nèi)容一律使用宋體小四號。用A4紙打印。

4、實(shí)習(xí)報(bào)告于2012年5月10日前交任課老師。

第三篇：護(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

護(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

護(hù)理學(xué)（英語）專業(yè)參照執(zhí)行

一、前言

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要階段，為了更好地加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理，提高學(xué)生實(shí)踐能力，特制定本實(shí)習(xí)大綱。

二、實(shí)習(xí)目的

護(hù)理專業(yè)學(xué)生入學(xué)后經(jīng)過三年多基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)及臨床護(hù)理操作技術(shù)訓(xùn)練，已為畢業(yè)實(shí)習(xí)奠定了初步基礎(chǔ)。為達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際和使學(xué)生畢業(yè)后能適應(yīng)臨床護(hù)理工作，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃特安排畢業(yè)實(shí)習(xí)。使學(xué)生通過畢業(yè)實(shí)習(xí)掌握專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能、病房管理知識(shí)、社區(qū)護(hù)理的工作特點(diǎn)和內(nèi)容，了解國內(nèi)外護(hù)理工作的新進(jìn)展。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急診室護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理、肛腸科護(hù)理、眼科護(hù)理、護(hù)理管理、社區(qū)護(hù)理。

四、時(shí)間安排 總實(shí)習(xí)時(shí)間：50周。

各科實(shí)習(xí)時(shí)間：內(nèi)科護(hù)理15周，外科護(hù)理12周，婦產(chǎn)科護(hù)理4周，兒科護(hù)理4周，急診室護(hù)理4周，手術(shù)室護(hù)理4周，肛腸科護(hù)理2周，眼科護(hù)理2周，護(hù)理管理1周，社區(qū)護(hù)理2周。

五、實(shí)習(xí)要求

學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中應(yīng)做到：工作中積極、主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦、踏實(shí)。要求學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束之后，對中醫(yī)常見病、多發(fā)病具有一定的防治能力，能按護(hù)理程序的工作方法對病人進(jìn)行“以人為本”的護(hù)理。掌握急、難、重癥護(hù)理的基本原則和基本操作技術(shù)，?？坪蛯ｉT監(jiān)護(hù)的技能。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力，分析問題和解決問題的能力，以及實(shí)踐動(dòng)手能力。畢業(yè)后能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)獨(dú)立地從事護(hù)理工作。

各醫(yī)院帶教老師能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱，從嚴(yán)要求，積極培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作和獨(dú)立思考能力，認(rèn)真作好傳、幫、帶。使學(xué)生成為具有高尚的共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，全心全意為人民服務(wù)的護(hù)理專業(yè)工作者，成為熱愛護(hù)理專業(yè)的高級護(hù)理人才。

六、實(shí)習(xí)方法

1.實(shí)習(xí)醫(yī)院須指定一名護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)安排、管理。2.實(shí)習(xí)醫(yī)院根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱和本院各科的實(shí)際情況，制定具體的實(shí)習(xí)計(jì)劃，各科要指定專人帶教。

3.學(xué)生進(jìn)行主要技術(shù)操作時(shí)，必須有帶教老師指導(dǎo)，不得擅自處置。

4.各科護(hù)士長要定期組織帶教老師和學(xué)生進(jìn)行護(hù)理查房，選擇典型病例，開展護(hù)理學(xué)討論。

5.實(shí)習(xí)醫(yī)院要定期開展專業(yè)知識(shí)講座。

6.各科實(shí)習(xí)結(jié)束前，學(xué)生參加出科考試，帶教老師應(yīng)認(rèn)真填寫學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表，并對學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)做出優(yōu)、良、及格、不及格等 不同檔次的評定。

7.學(xué)校定期到醫(yī)院了解情況、征求意見、不斷改進(jìn)對學(xué)生的管理與教育。

七、實(shí)習(xí)考核

（一）考核目的

客觀評價(jià)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中是否達(dá)到預(yù)期的實(shí)習(xí)目標(biāo)，并評定教學(xué)質(zhì)量和各種教學(xué)方法。

（二）考核方式

1．出科考試：由實(shí)習(xí)科室?guī)Ы汤蠋?，從勞?dòng)紀(jì)律、工作態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、品德作風(fēng)等各方面對學(xué)生作出客觀評定。具體內(nèi)容見“出科考核成績單”。

2．實(shí)習(xí)鑒定：實(shí)習(xí)生在科室實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)完成自我鑒定，并將實(shí)習(xí)鑒定表交實(shí)習(xí)科室，由護(hù)士長及帶教老師組織科室醫(yī)護(hù)人員對學(xué)生進(jìn)行考核并寫出評語。具體內(nèi)容見“個(gè)人出科鑒定表”。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)

1．為確保實(shí)習(xí)任務(wù)的完成，實(shí)習(xí)工作必須在實(shí)習(xí)醫(yī)院科教科、護(hù)理部及學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一管理，妥善安排。

2．護(hù)理學(xué)院成立畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，由教學(xué)副院長全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)安排、檢查和管理等工作。

3．實(shí)習(xí)醫(yī)院成立畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，指定一名護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)安排、管理。

各科畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

一、內(nèi)科護(hù)理

實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求：

1．學(xué)習(xí)各種臨床護(hù)理（包括系統(tǒng)化整體護(hù)理），參加各種護(hù)理查房，書寫完整的護(hù)理病志，制定護(hù)理計(jì)劃，書寫護(hù)理交班報(bào)告，以及護(hù)理記錄本等。正確填寫各種記錄單和各種護(hù)理表格等。字跡工整，應(yīng)用醫(yī)學(xué)術(shù)語。

2．掌握內(nèi)科護(hù)理常規(guī)以及各系統(tǒng)常見病的護(hù)理常規(guī)，掌握內(nèi)科病室的管理特點(diǎn)及病室制度。

3．基本掌握心電監(jiān)護(hù)器的使用，心電圖機(jī)、起搏器、除顫器、呼吸機(jī)的使用及血?dú)夥治龅取?/p>

4．熟悉內(nèi)科常用診斷技術(shù)的操作及適應(yīng)癥、禁忌癥：如胸穿、腰穿、腹穿、骨髓穿刺、十二指腸引流、三腔管的使用、肺功能檢查、乙狀結(jié)腸鏡檢查、腹膜透析、葡萄糖耐量試驗(yàn)、霧化吸入、人工呼吸、胸外心臟按壓，心內(nèi)注射。

5．掌握內(nèi)科常用藥物的藥理作用、劑量、用法及副作用，學(xué)會(huì)正確處理醫(yī)囑。

6．系統(tǒng)化整體護(hù)理實(shí)習(xí)（1）分管3—4位病人，24小時(shí)內(nèi)完成新入院病人的病歷書寫，制定危重病人護(hù)理計(jì)劃（按護(hù)理程序）。

（2）隨時(shí)了解病人身心變化，做好護(hù)理記錄。（3）進(jìn)行出院前指導(dǎo)。

（4）每科出科前完成兩份系統(tǒng)化、整體護(hù)理病志作為業(yè)務(wù)考核。7．掌握中醫(yī)內(nèi)科護(hù)理常規(guī)，以及各系統(tǒng)常見病的中醫(yī)護(hù)理常規(guī)，辨證施護(hù)的方法，書寫完整的中醫(yī)護(hù)理病歷，制定中醫(yī)護(hù)理計(jì)劃，書寫護(hù)理交班報(bào)告，以及護(hù)理記錄本等。正確填寫各種記錄單和各種護(hù)理表格等。字跡工整，要求應(yīng)用中醫(yī)術(shù)語。

要求每科出科前完成兩份護(hù)理病志（中、西）的書寫，作為業(yè)務(wù)考核。

二、外科護(hù)理

實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求：

1．要求參與術(shù)前討論，術(shù)后分析，每個(gè)病房參加1—2次醫(yī)護(hù)大查房，掌握各種常見病的術(shù)前準(zhǔn)備和術(shù)后的護(hù)理以及并發(fā)癥的處理方法，如：腹部、胸部、骨科手術(shù)等。

2．熟悉常用麻醉方法的術(shù)后護(hù)理。

3．掌握外科無菌技術(shù)及各種器械物品的消毒方法。各種常用器械的使用。

4．掌握各種常用的診療技術(shù)，如：腹腔穿刺、胸腔穿刺、各種引流管的使用及護(hù)理，熟悉靜脈切開、封閉等。5．掌握腸胃減壓、T型管引流、胸腔閉式引流、常用牽引、石膏固定病人的護(hù)理。

6．熟練掌握外科基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)。

7．系統(tǒng)化整體護(hù)理的要求同內(nèi)科護(hù)理。每個(gè)病房完成兩份護(hù)理計(jì)劃交給帶教老師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核。隨時(shí)了解病人身心變化，做好手術(shù)前的心理護(hù)理，對所負(fù)責(zé)的病人要參加手術(shù)前的各種檢查，討論、觀看手術(shù)的全過程，有利于手術(shù)后護(hù)理、病人出院前進(jìn)行出院指導(dǎo)。

8．辨證施護(hù)的方法，書寫完整的中醫(yī)護(hù)理病歷，制定中醫(yī)護(hù)理計(jì)劃，書寫護(hù)理交班報(bào)告，以及護(hù)理記錄本等。正確填寫各種記錄單和各種護(hù)理表格等。字跡工整，要求應(yīng)用中醫(yī)術(shù)語。

要求出科前完成兩份護(hù)理病志（中、西）的書寫，作為業(yè)務(wù)考核。

三、婦產(chǎn)科護(hù)理

實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求：

1．掌握婦產(chǎn)科常用護(hù)理技術(shù)。2．熟悉分娩各產(chǎn)程的臨床經(jīng)過及護(hù)理。

3．熟悉異常產(chǎn)及胎膜早破、臍帶繞頸等分娩并發(fā)證的護(hù)理。4．熟悉新生兒特點(diǎn)及護(hù)理，如：淋浴、量體溫、喂奶、預(yù)防接種、大小便處理等。

5．學(xué)習(xí)新生兒窒息的急救。

6．了解早產(chǎn)兒及手術(shù)兒的護(hù)理。了解產(chǎn)包及敷料的準(zhǔn)備及各種記錄單的填寫（包括產(chǎn)婦及嬰兒）。7．熟悉婦產(chǎn)科常見病的術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護(hù)理。

8．了解婦科常見病的癥狀、治療原則、護(hù)理特點(diǎn)，如生殖系統(tǒng)炎癥、生殖器官腫瘤。

9．了解計(jì)劃生育手術(shù)的術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)后護(hù)理及注意事項(xiàng)。10．了解婦產(chǎn)科常見手術(shù)護(hù)理。

11．掌握中醫(yī)婦產(chǎn)科護(hù)理常規(guī)，各系統(tǒng)常見病的中醫(yī)護(hù)理常規(guī)，辨證施護(hù)的方法，書寫完整的中醫(yī)護(hù)理病志，制定中醫(yī)護(hù)理計(jì)劃，書寫護(hù)理交班報(bào)告、護(hù)理記錄本等。正確填寫各種記錄單和各種護(hù)理表格等。字跡工整，要求應(yīng)用中醫(yī)術(shù)語。

要求出科前完成兩份護(hù)理病志（中、西）的書寫，作為業(yè)務(wù)考核。

四、兒科護(hù)理

實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求：

1．熟悉兒科病房管理特點(diǎn)及病房制度。

2．熟悉兒科年齡分期及各期護(hù)理特點(diǎn)，小兒的生長發(fā)育與心理特點(diǎn)。

3．熟悉掌握兒科基本護(hù)理技術(shù)。

4．熟悉兒童保健、健康檢查、預(yù)防接種、常見病防治及出院指導(dǎo)。

5．掌握小兒對熱量、水及營養(yǎng)物質(zhì)的需要量，合理指導(dǎo)喂藥及輔食添加的原則和方法，掌握小兒常用的喂藥方法，計(jì)算方法等。

6．熟悉兒科常見病的診斷，治療及并發(fā)癥的處理原則，學(xué)習(xí)兒 科查體方法，認(rèn)識(shí)陽性常見體征，隨醫(yī)生查房一周。

7．掌握兒科常見癥狀分析及護(hù)理，如發(fā)熱、腹痛、驚厥、嘔吐、黃疸等。

8．掌握兒科急癥的病情觀察及搶救措施，如呼吸衰竭、心力衰竭、腎功衰竭等。

9．掌握一般護(hù)理常規(guī)，觀察和記錄、飲食護(hù)理、皮膚護(hù)理、鋪床法、更換尿布法、臀紅護(hù)理、喂藥法、哺喂方法、留便標(biāo)本、小兒科鼻飼、頭皮靜脈注射、輸血、股靜脈取血、吸氧、各種穿刺等技術(shù)及新生兒暖箱、藍(lán)光箱的應(yīng)用、熟悉監(jiān)護(hù)器等。

10．熟悉兒科常用藥物的劑量、用法及液體療法等。

11．系統(tǒng)化整體護(hù)理，分管3—4名病人（同內(nèi)科學(xué)要求）熟悉不同年齡小兒交往的能力，完成1—2份護(hù)理計(jì)劃，為出科業(yè)務(wù)考核。

12．掌握中醫(yī)小兒科護(hù)理常規(guī)，以及各系統(tǒng)常見病的中醫(yī)護(hù)理常規(guī)，辨證施護(hù)的方法，書寫完整的中醫(yī)護(hù)理病志，制定中醫(yī)護(hù)理計(jì)劃，書寫護(hù)理交班報(bào)告，以及護(hù)理記錄本等。正確填寫各種記錄單和各種護(hù)理表格等。字跡工整，要求應(yīng)用中醫(yī)術(shù)語。

要求出科前完成兩份護(hù)理病志（中、西）的書寫，作為業(yè)務(wù)考核。

五、急診室護(hù)理

實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求：

1．基本掌握急診室的布局、設(shè)備、組織管理、工作特點(diǎn)及規(guī)章制度，尤其是高度的責(zé)任心及嚴(yán)格崗位責(zé)任制。2．掌握休克的病因、體征、急救護(hù)理原則。3．基本掌握呼吸、心臟驟停的病因及搶救護(hù)理措施。4．基本掌握內(nèi)、外科常見急性病的護(hù)理措施。5．掌握喉梗阻、窒息、電擊、溺水的搶救及護(hù)理措施。6．初步學(xué)會(huì)急癥搶救常用的操作技術(shù)，如心臟復(fù)蘇、氣管插管、呼吸機(jī)的使用、清創(chuàng)止血、靜脈切開、氣管切開、開胸心臟按摩的配合。

7．基本掌握急救設(shè)備的應(yīng)用、管理及保養(yǎng)。8．基本掌握常用急癥藥物的劑量、用法、副作用等。9．熟悉急診室的消毒、隔離、傳染病報(bào)告、陪護(hù)的管理衛(wèi)生宣教等制度。

六、手術(shù)室護(hù)理

實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求：

1．熟悉手術(shù)室各項(xiàng)規(guī)章制度及管理，手術(shù)室護(hù)士及工作人員分工及工作程序。

2．了解各種麻醉工作的配合及發(fā)生意外的處理原則。3．熟悉各種手術(shù)室環(huán)境及手術(shù)間的設(shè)施。

4．掌握無菌概念及無菌技術(shù)。（洗手、穿無菌衣、帶無菌手套、手術(shù)臺(tái)上傳遞無菌物品。）

5．熟悉常見手術(shù)前準(zhǔn)備、手術(shù)中配合（臺(tái)上、臺(tái)下護(hù)士）。6．熟練掌握手術(shù)后器械、敷料、手術(shù)間的處理（嚴(yán)重污染和隔 離手術(shù)后的處理）。

7．熟悉手術(shù)中監(jiān)護(hù)儀器的使用。

七、肛腸科護(hù)理

實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求：

1．熟悉肛腸科病房管理特點(diǎn)及病房制度。2．掌握肛腸科常用護(hù)理技術(shù)。

3．熟悉肛腸科常見病的術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護(hù)理。

4．了解肛腸科常見病的癥狀、治療原則、護(hù)理特點(diǎn)及注意事項(xiàng)。5．掌握中醫(yī)肛腸科護(hù)理常規(guī)，以及各系統(tǒng)常見病的中醫(yī)護(hù)理常規(guī)，辨證施護(hù)的方法，書寫完整的中醫(yī)護(hù)理病志，制定中醫(yī)護(hù)理計(jì)劃，書寫護(hù)理交班報(bào)告，護(hù)理記錄本等。正確填寫各種記錄單和各種護(hù)理表格等。字跡工整，要求應(yīng)用中醫(yī)術(shù)語。

要求出科前完成兩份護(hù)理病志（中、西）的書寫，作為業(yè)務(wù)考核。

八、眼科護(hù)理

實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求

1．熟悉眼科病房管理特點(diǎn)及病房制度。2．掌握眼科常用護(hù)理技術(shù)。

3．熟悉眼科常見病的術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護(hù)理。4．了解眼科常見病的癥狀、治療原則及注意事項(xiàng)。

5．熟悉眼科常見病護(hù)理、眼科診療過程的護(hù)理和眼健康護(hù)理。

九、護(hù)理管理

實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求：

1．了解護(hù)理管理在整個(gè)醫(yī)院管理中的地位和作用，以及指揮系統(tǒng)及其管理方法。

2．了解醫(yī)院護(hù)理人員的編制及分工，各級護(hù)理人員的技術(shù)職稱與職責(zé)。

3．參觀醫(yī)院新業(yè)務(wù)及新技術(shù)，以及技術(shù)資料檔案的管理。4．在護(hù)士長具體領(lǐng)導(dǎo)下，參加某項(xiàng)工作的制定。各種報(bào)表的統(tǒng)計(jì)綜合。了解護(hù)士長的各種計(jì)劃的制定總結(jié)及具體執(zhí)行情況。

5．了解病區(qū)各種規(guī)章制度的建立、內(nèi)容與檢查（如交班、查對、探視、物品保管、差錯(cuò)事故管理、分級護(hù)理、搶救工作、消毒隔離等制度）。

6．讓每位實(shí)習(xí)生進(jìn)行下列1～3項(xiàng)工作：（1）組織一次典型病例的護(hù)理查房活動(dòng)。（2）主持一次病房護(hù)理工作討論會(huì)。（3）主持兩次病房晨間交班會(huì)。

（4）主持一次病房護(hù)理人員具體分工排班工作。（5）主持一次護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)查房會(huì)。

7．有條件可讓學(xué)生見習(xí)電子計(jì)算機(jī)在醫(yī)院護(hù)理管理中的應(yīng)用。8．考核方法：要求學(xué)生寫出護(hù)理管理實(shí)習(xí)小結(jié)或體會(huì)，經(jīng)教師評定：優(yōu)、良、及格、不及格。備注：護(hù)理管理實(shí)習(xí)安排在實(shí)習(xí)后期進(jìn)行。

十、社區(qū)護(hù)理

實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求：

1．熟悉社區(qū)護(hù)士角色功能及工作范圍。2．掌握家庭訪視的工作程序及內(nèi)容。

3．熟悉兒童、孕產(chǎn)婦、老年人、殘疾人的社區(qū)保健工作。（包括健康教育方法、內(nèi)容及家庭護(hù)理）

第四篇：中藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

中藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

一、實(shí)習(xí)目的

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排，中藥學(xué)專業(yè)學(xué)生在完成理論課程學(xué)習(xí)后，進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是鞏固學(xué)生所學(xué)基礎(chǔ)理論，強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題和獨(dú)立工作能力的重要階段，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要橋梁。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段為綜合技能實(shí)訓(xùn)及考核。主要包括理化基礎(chǔ)操作技能、分析化學(xué)技術(shù)與基本操作技能、中藥化學(xué)基本技能、中藥鑒定學(xué)基本技能、中藥藥劑學(xué)基本技能、中藥藥理學(xué)基本技能、儀器設(shè)備綜合應(yīng)用技能等。

第二階段為畢業(yè)專題實(shí)習(xí)或畢業(yè)設(shè)計(jì)。專題實(shí)習(xí)主要側(cè)重于生藥學(xué)研究、化學(xué)成分研究、藥理學(xué)研究以及其他基礎(chǔ)理論等方面的研究。

三、時(shí)間安排

總實(shí)習(xí)時(shí)間為23-24周。具體時(shí)間安排：

1．畢業(yè)實(shí)習(xí)教育及綜合技能實(shí)訓(xùn)與考核2-3周。2．畢業(yè)專題實(shí)習(xí)19周。

3．畢業(yè)論文答辯與學(xué)術(shù)講座2周。

四、實(shí)習(xí)方法

本專業(yè)實(shí)習(xí)采取綜合技能實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)專題設(shè)計(jì)相結(jié)合的方法。綜合技能實(shí)訓(xùn)旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合技能、實(shí)踐運(yùn)用能力及科學(xué)的思維方法。

畢業(yè)專題設(shè)計(jì)要求各實(shí)習(xí)基地根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃，并結(jié)合本單位實(shí)際情況，提出專題設(shè)計(jì)計(jì)劃，確定指導(dǎo)教師。在教師指導(dǎo)下，熟悉企業(yè)生產(chǎn)狀況后，從解決實(shí)際問題出發(fā)，由學(xué)生查閱資料，擬定專題設(shè)計(jì)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，寫出專題論文，并由實(shí)習(xí)單位寫出畢業(yè)實(shí)習(xí)評語。

五、實(shí)習(xí)考核

1．綜合技能考核占畢業(yè)綜合成績的25%。由有關(guān)參加綜合技能實(shí)訓(xùn)的教研室組織考核。

2．畢業(yè)論文答辯（或畢業(yè)設(shè)計(jì)）成績占畢業(yè)綜合成績的70%，具體要求如下：

（1）組建畢業(yè)生論文（或畢業(yè)設(shè)計(jì)）答辯組。答辯組成員根據(jù)畢業(yè)論文（或設(shè)計(jì)）性質(zhì)，以院（系、部）學(xué)位委員會(huì)為主體，結(jié)合有關(guān)學(xué)科高年資教師和實(shí)習(xí)基地的有關(guān)專家構(gòu)成。

（2）畢業(yè)論文（或設(shè)計(jì)）撰寫、答辯要求。畢業(yè)論文（或設(shè)計(jì)）成績評定標(biāo)準(zhǔn)按教務(wù)處《畢業(yè)論文成績評定標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定》，論文書寫占50％，答辯成績占50％。

（3）答辯時(shí)間規(guī)定每人不得超過20分鐘，學(xué)生首先宣講自己的論文（或設(shè)計(jì)），然后回答評委提出的問題。

（4）擔(dān)任評委的教師，應(yīng)在答辯前一周內(nèi)閱讀、批閱后，準(zhǔn)備好3－5個(gè)不同難度的問題讓學(xué)生解答，要求基本操作內(nèi)容不少于50％，以檢查學(xué)生“三基”掌握情況和實(shí)踐動(dòng)手能力。

3.實(shí)習(xí)的平時(shí)成績占畢業(yè)綜合成績的5％。如實(shí)習(xí)紀(jì)律和按要求完成工作情況（包括開題報(bào)告、階段檢查、實(shí)習(xí)鑒定等）。

4.必須按時(shí)完成實(shí)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)完成論文,不得拖延。如答辯時(shí)用他人已有論文，按抄襲違紀(jì)論處；未完成論文或論文答辯不合格者，不能準(zhǔn)予畢業(yè)。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

實(shí)習(xí)工作由教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)。藥學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生分組、業(yè)務(wù)指導(dǎo)。學(xué)工部與系學(xué)生辦公室負(fù)責(zé)學(xué)生政治思想教育及實(shí)習(xí)紀(jì)律檢查。

第五篇：經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

一、實(shí)習(xí)目的

通過實(shí)習(xí)實(shí)踐，使畢業(yè)生能系統(tǒng)運(yùn)用所掌握的藥學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、法規(guī)等知識(shí)，在實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和商貿(mào)等實(shí)踐活動(dòng)中，通過不斷學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，掌握一定的實(shí)踐知識(shí)與技能，并對生產(chǎn)、經(jīng)營及人際溝通有一定的切身體驗(yàn)，以期培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、工作的能力，達(dá)到本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，從而不斷促進(jìn)學(xué)院教學(xué)改革，以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對人才培養(yǎng)的需要，使學(xué)生成為適應(yīng)社會(huì)需要的合格的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)人才。

1、鞏固和掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論、基本方法和基本技能；

2、了解醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)和商業(yè)企業(yè)的各項(xiàng)管理制度和操作規(guī)程；

3、熟悉藥品的生產(chǎn)和流通過程、質(zhì)檢、產(chǎn)品規(guī)格、包裝、儲(chǔ)運(yùn)等環(huán)節(jié)；

4、強(qiáng)化對醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)市場的分析能力及對產(chǎn)業(yè)政策的理解能力；

5、提高運(yùn)用英語和計(jì)算機(jī)開展業(yè)務(wù)工作的能力；

6、提高人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力、合作能力。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求

1、醫(yī)藥公司

（1）學(xué)習(xí)國內(nèi)商業(yè)企業(yè)管理的方法，熟悉藥品經(jīng)營的基本程序與模式。

（2）掌握藥品采購、儲(chǔ)存管理的基本原則。

（3）掌握流通領(lǐng)域中藥品經(jīng)營質(zhì)量的監(jiān)督管理制度。（4）掌握對藥品銷售人員的監(jiān)管。（5）熟悉醫(yī)藥產(chǎn)品的代理談判程序。

（6）熟悉醫(yī)藥商品流通過程的特點(diǎn)及配送注意事項(xiàng)。（7）熟悉藥事法規(guī)中對藥品經(jīng)營企業(yè)的相關(guān)規(guī)定。（8）了解藥品經(jīng)營效益管理。

2、制藥企業(yè)

（1）熟悉生產(chǎn)企業(yè)各部門的職能及管理。

（2）了解企業(yè)市場競爭策略的制定和實(shí)施過程，將課堂上所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)與企業(yè)具體經(jīng)營實(shí)踐相聯(lián)系。

（3）了解藥品的生產(chǎn)情況、質(zhì)檢要求、產(chǎn)品的規(guī)格、包裝、儲(chǔ)運(yùn)等環(huán)節(jié)。

（4）熟悉GMP管理規(guī)范、各崗位的標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程、主要生產(chǎn)設(shè)備的使用維護(hù)和企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)管理。

（5）熟悉常用劑型的生產(chǎn)工藝流程、質(zhì)量監(jiān)控措施。（6）熟悉常用制藥設(shè)備的工作原理和操作方法。

（7）了解專業(yè)藥廠各部門的設(shè)置、產(chǎn)品的研制開發(fā)與生產(chǎn)，生產(chǎn)工藝流程與管理、質(zhì)量控制與管理、環(huán)境保護(hù)等概況。

（8）了解藥品營銷部門的工作內(nèi)容、工作制度、崗位職責(zé)、藥政管理和醫(yī)藥商品的條例、方法。

3、食品藥品監(jiān)督管理局

（1）到國家食品藥品監(jiān)督管理局、各省市食品藥品監(jiān)督管理局進(jìn)行實(shí)習(xí)。

（2）熟悉管理局的管理工作規(guī)范及工作程序。（3）熟悉我國藥品管理的政策和法律體系。

4、政府機(jī)關(guān)

（1）了解各級政府經(jīng)濟(jì)管理部門的工作規(guī)范及工作程序。（2）了解一些具體政策制定部門，諸如社會(huì)保障部門、物價(jià)制訂部門的工作內(nèi)容及政策制定過程。

（3）了解與醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策、措施的具體內(nèi)容。

（4）利用在校學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)做一些力所能及的工作，以開拓視野，學(xué)以致用，提高實(shí)踐工作能力。

5、醫(yī)院

（1）熟悉醫(yī)院的經(jīng)營管理、行政管理的具體環(huán)節(jié)。（2）了解醫(yī)院各職能部門管理工作規(guī)范及工作程序。

（3）重點(diǎn)熟悉藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)在醫(yī)院藥物治療評價(jià)中的實(shí)際應(yīng)用方法。

6、醫(yī)藥科研單位

（1）能獨(dú)立查閱醫(yī)藥文獻(xiàn)和調(diào)研，能準(zhǔn)確翻譯外文資料。（2）能獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)，正確地采集、計(jì)算、處理數(shù)據(jù)。

（3）能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能及獲取新知識(shí)去發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問題。

（4）掌握有關(guān)論文的寫作技巧。

7、其他行業(yè)：高等院校、經(jīng)濟(jì)研究所、銀行、證券公司等（1）具體了解各部門或崗位的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容、工作慣例。（2）熟悉工作流程與工作程序，為未來勝任其工作崗位打下基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)考核方法

（1）畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束考核由學(xué)生最后的實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)進(jìn)行。（2）學(xué)生填寫《中國藥科大學(xué)實(shí)習(xí)考核表》由實(shí)習(xí)單位考核并評定實(shí)習(xí)成績。實(shí)習(xí)單位綜合實(shí)習(xí)生各階段考評及平時(shí)考勤情況，全面分析，寫出實(shí)習(xí)單位考核鑒定意見。畢業(yè)實(shí)習(xí)考核表和有關(guān)考核材料，由實(shí)習(xí)單位郵寄或封交學(xué)生帶回院部。

(3)實(shí)習(xí)考核成績可用五級制計(jì)分（優(yōu)、良、中、及格、不及格）評定。

四、其他

1、在實(shí)習(xí)前一周填寫《中國藥科大學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃書》一式兩份，一份留實(shí)習(xí)單位，一份留院部存檔。

2、學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中必須認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)周記，如實(shí)反映每周主要實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲、出現(xiàn)的問題及解決問題的方法，每周交指導(dǎo)教師評閱，實(shí)習(xí)結(jié)束后交學(xué)校檢查和留存。

3、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行請假制度、作息制度，講文明懂禮貌，樹立中國藥科大學(xué)學(xué)生的良好形象。

4、實(shí)習(xí)期間，學(xué)生的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、黨團(tuán)組織生活以及生活管理等各項(xiàng)工作服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)與安排。

5、尊敬帶教老師，虛心向老師學(xué)習(xí)，及時(shí)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。

6、實(shí)習(xí)期間法定節(jié)假日原地休息，不得擅自離開實(shí)習(xí)單位所在地，否則后果自負(fù)。

7、實(shí)習(xí)期間要注意交通、防火和人身安全。

8、實(shí)習(xí)結(jié)束前，學(xué)生必須做好收尾工作，清點(diǎn)實(shí)習(xí)用品、資料、歸還所借物品，打掃衛(wèi)生，辦妥各項(xiàng)相關(guān)手續(xù)。外出實(shí)習(xí)的學(xué)生還應(yīng)做好告別致謝工作。