第一篇：化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽心得

實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽之心得

古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。題記

實(shí)驗(yàn)大賽已經(jīng)結(jié)束了。閉目沉思，發(fā)現(xiàn)收獲確實(shí)很大，做學(xué)問和做人方面都受益匪淺，有一種“言有盡，而意無窮”的感覺。

我的體會(huì)主要有三點(diǎn)：

人有兩個(gè)寶,雙手和大腦。雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。由于中國的特殊國情，當(dāng)今的大學(xué)教育不再是精英教育，而是大眾教育，因此每一個(gè)理工科大學(xué)生不一定動(dòng)手操作技能水平會(huì)很高，甚至有的大學(xué)生還很低?？墒峭ㄟ^此次大賽，我了解并學(xué)會(huì)了很多東西，掌握實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理及實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析、歸納方法.（紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。能力是在掌握知識(shí)技能的過程中，逐步有意識(shí)的培養(yǎng)和提高的。所以，解決實(shí)際問題的能力和掌握的知識(shí)技能之間既有區(qū)別又有密切聯(lián)系。能力只有在實(shí)踐中通過長(zhǎng)期、自覺、不懈的努力才能逐步的積累和形成。

邏輯思維能力的增強(qiáng)。最后所得的結(jié)果往往不是直接測(cè)量的到的，而是通過理論分析，推導(dǎo)出一系列理論公式，再由直接測(cè)量到的物理量運(yùn)算而得到的。因此，要求我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中勤于思考，善于分析，充分發(fā)揮想象力，不斷提高思維的邏輯性?？茖W(xué)研究能力的培養(yǎng)。主要是通過科研實(shí)踐培養(yǎng)研究和解決問題的創(chuàng)新能力。物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)加強(qiáng)了這方面的初步訓(xùn)練，包括包括實(shí)驗(yàn)研究方案的設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)研究方法的比較，實(shí)驗(yàn)要求方面的選擇，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的正確記錄和處理，相關(guān)文獻(xiàn)資料的查閱，實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果的分析、總結(jié)和歸納，實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告的書寫等基本科學(xué)研究能力的訓(xùn)練，為畢業(yè)論文和科研實(shí)踐打下基礎(chǔ)。

---梁勖。

第二篇：化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽策劃書

化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽策劃書

一、大賽目的為了調(diào)動(dòng)我校大學(xué)生對(duì)化學(xué)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，特舉辦“廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院第三屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽”

二、大賽名稱

廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院第三屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證競(jìng)賽順利開展，我院將成立化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽組織委員會(huì)和專家評(píng)審組，下設(shè)辦公室、設(shè)備保障組、命題小組、考務(wù)評(píng)卷組。競(jìng)賽組委會(huì)由院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)類任課教師組成。競(jìng)賽專家評(píng)審組由化學(xué)教研組組成，負(fù)責(zé)競(jìng)賽命題、評(píng)卷等工作。學(xué)生會(huì)提供后勤服務(wù)保障。

四、大賽內(nèi)容、細(xì)則

（一）大賽內(nèi)容

技能競(jìng)賽分為預(yù)賽、復(fù)賽二個(gè)階段。預(yù)賽為筆試，復(fù)賽為現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽。

1、筆試：筆試分為兩大部分，一部分為化學(xué)實(shí)驗(yàn)理論知識(shí)，另一部分為實(shí)驗(yàn)操作知識(shí)，時(shí)間為兩小時(shí)。根據(jù)筆試成績(jī)，選拔進(jìn)入第二階段現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽。

2、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽：競(jìng)賽內(nèi)容為所學(xué)各種化學(xué)學(xué)科的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，以及物質(zhì)的制備與鑒定等實(shí)驗(yàn)，主要考察學(xué)生正確規(guī)范使用儀器，取得正確實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；正確記錄、處理數(shù)據(jù)和表達(dá)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。競(jìng)賽時(shí)間為八個(gè)小時(shí)。

3、團(tuán)隊(duì)綜合競(jìng)賽：

（1）化學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽場(chǎng)景VCR（4-5分鐘）

VCR展示大賽的各個(gè)環(huán)節(jié)參賽選手、裁判老師、工作人員積極準(zhǔn)備賽事的奮戰(zhàn)場(chǎng)景、精神面貌等。

（2）主持人上場(chǎng)宣布化學(xué)化工學(xué)院第三屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽團(tuán)隊(duì)綜合競(jìng)爭(zhēng)賽正式開始，介紹活動(dòng)的大概情況，包括主辦單位、贊助商等（3-5分鐘）。

（3）才藝展示（每隊(duì)三分鐘）

團(tuán)隊(duì)選手可以根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)進(jìn)行各種形式的表演，由學(xué)生評(píng)委（全校范圍選拔）現(xiàn)場(chǎng)打分并及時(shí)公布，將分?jǐn)?shù)以10%的比例加入本次大賽的成績(jī)。

（4）比賽部分

(1)必答 首先各隊(duì)的選手選出一名代表參賽，由代表抽取題目，每組題目十道題，分別進(jìn)行回答，每題限時(shí)20秒，根據(jù)答對(duì)題的數(shù)目記分，每題十分。

(2)選答根據(jù)第一輪成績(jī)高低依次有權(quán)選擇“醛、酮、羥、羧、酚、醚、醇”對(duì)應(yīng)的文、史、生、體、地等學(xué)科及生活化學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答，各隊(duì)出一名選手（非第一環(huán)節(jié)者）答題，每組題目分?jǐn)?shù)相同，每題10分，共50分。

(3)搶答 各組以團(tuán)隊(duì)形式參賽，由主持人給出題目，各個(gè)組搶答，各隊(duì)每名選手都有答題權(quán)，答對(duì)一題給該團(tuán)隊(duì)加20分，答錯(cuò)扣10分，一共20道題目。答錯(cuò)題目有現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答，答對(duì)有獎(jiǎng)。

(4)視頻改錯(cuò) 每個(gè)團(tuán)隊(duì)各自抽題，選擇其它隊(duì)的視頻（限兩分鐘），由主持人把放映一遍，每段中要求有3個(gè)錯(cuò)誤，在放映結(jié)束１分鐘內(nèi)選手口頭改正錯(cuò)誤，每答對(duì)一處錯(cuò)誤得十分，改錯(cuò)不扣分。這一環(huán)節(jié)需要在決賽之前由VCR團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)情況，決賽現(xiàn)場(chǎng)播放視頻。注：

1、在(1)(2)環(huán)節(jié)中，選手有與隊(duì)友討論和50秒場(chǎng)外電話求救機(jī)會(huì)各一次。

2、場(chǎng)外操作賽由命題人給出目標(biāo)產(chǎn)物，由各團(tuán)隊(duì)根據(jù)已給出的化學(xué)物質(zhì)、儀器通過不同的方式制得產(chǎn)物，從中考察選手的應(yīng)變和創(chuàng)新能力。這一環(huán)節(jié)需要由VCR團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)情況，最后決賽晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放視頻片段。

（二）大賽細(xì)則

（1）競(jìng)賽實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地除參賽學(xué)生、組委會(huì)成員、專家組成員、工作服務(wù)人員外，其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入。

（2）參賽學(xué)生必須著便服并攜帶實(shí)驗(yàn)用白大褂，除攜帶準(zhǔn)考證外，還攜帶學(xué)生證或身份證，經(jīng)查驗(yàn)無誤，方準(zhǔn)參加競(jìng)賽。

（3）參賽學(xué)生應(yīng)在規(guī)定的筆試或?qū)嶒?yàn)開始時(shí)間前15分鐘入場(chǎng)，遲到逾15分鐘以上不得入場(chǎng)，競(jìng)賽開始后30分鐘內(nèi)不得離場(chǎng)，強(qiáng)行入場(chǎng)或離場(chǎng)者，視作棄權(quán)論處。

（4）參賽學(xué)生除應(yīng)具備的文具、無程序電子計(jì)算器、繪圖工具及有效身份證件外，不得攜帶其它物品進(jìn)場(chǎng)（現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽可帶書籍）。移動(dòng)電話需全程關(guān)機(jī)，違者視其使用情節(jié)加重扣分或取消其競(jìng)賽資格。

（5）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先按所列儀器、藥品、名稱、數(shù)量一一點(diǎn)清，如有缺損應(yīng)即舉手請(qǐng)相關(guān)工作人員處理。

（6）參賽學(xué)生必須于預(yù)備鈴響后，進(jìn)入指定的考場(chǎng)或?qū)嶒?yàn)室，并按編號(hào)就位。競(jìng)賽開始鈴響后方可進(jìn)行答題或?qū)嶒?yàn)。競(jìng)賽結(jié)束鈴響聲響畢，應(yīng)即停止答題或?qū)嶒?yàn)，違者視其情節(jié)予以扣分或?qū)⒃摽颇砍煽?jī)作零分處理。

（7）參賽學(xué)生不得在競(jìng)賽場(chǎng)內(nèi)高聲喧嘩或隨意走動(dòng)，更不得互相交談，不得竊視他人試卷或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，否則扣其競(jìng)賽總分10分。

（8）競(jìng)賽進(jìn)行中，除特殊情況外，一律不作說明或解答。

（9）參賽學(xué)生未經(jīng)許可不得借故擅自離場(chǎng)，否則取消競(jìng)賽資格。如有突發(fā)事故(如因病等)，必須暫時(shí)離開競(jìng)賽試場(chǎng)者，須由工作人員陪同處理，但不得請(qǐng)求延長(zhǎng)時(shí)間或補(bǔ)考。

（10）中途離場(chǎng)者不得將試題或?qū)嶒?yàn)報(bào)告攜出試場(chǎng)外。

（11）競(jìng)賽時(shí)如有偶發(fā)事件，應(yīng)立即向?qū)＜医M人員報(bào)告，會(huì)同處理。

（12）參賽學(xué)生對(duì)競(jìng)賽場(chǎng)地設(shè)備必須妥善使用，如器材自然損壞，無法進(jìn)行時(shí)，應(yīng)立刻報(bào)告補(bǔ)充，不予扣分；但如有故意損毀或應(yīng)注意而未注意以致?lián)p毀者，應(yīng)予扣分并視情節(jié)承擔(dān)賠償責(zé)任。

（13）實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)于競(jìng)賽結(jié)束鈴響聲響畢后，隨即交給專家指導(dǎo)委員會(huì)人員，否則不予評(píng)分。

（14）實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽結(jié)束后，參賽者須將實(shí)驗(yàn)器具清洗歸位，如有破損應(yīng)向?qū)＜抑笇?dǎo)委員會(huì)人員報(bào)告。

（15）本規(guī)則未盡事宜，將由組委會(huì)隨時(shí)修正或補(bǔ)充。最終解釋權(quán)歸本組委會(huì)。

五、報(bào)名時(shí)間及方式

報(bào)名時(shí)間：

報(bào)名方式：

六、大賽時(shí)間安排

七、工作安排

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1）活動(dòng)策劃籌備工作

A.主辦單位確定成立大賽組委會(huì)，全權(quán)負(fù)責(zé)此次大賽的各項(xiàng)活動(dòng)

B.就賽事各部分進(jìn)行充分探討，最終確定賽事策劃

C.組委會(huì)內(nèi)部確定分工細(xì)節(jié)以及各部分負(fù)責(zé)人

2）活動(dòng)宣傳工作（負(fù)責(zé)人：劉偉）

A.傳單、海報(bào)

B.橫幅

C工會(huì)其他活動(dòng)的宣傳：制作成Flash或者幻燈片的形式在其他活動(dòng)開始前播放

3）其他院系協(xié)辦工作

A.初擬欲合作院系名單，并與其主席團(tuán)等相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系

B.共同就總賽程達(dá)成一致意見，確定工作分配和具體分工安排

2、活動(dòng)中期操作

筆試階段；安排具體人員監(jiān)考，統(tǒng)計(jì)，并由老師審閱。

實(shí)驗(yàn)階段：具體協(xié)調(diào)，安排人員負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的秩序和活動(dòng)安全，并監(jiān)督活動(dòng)公正性。決賽階段：工作人員要保證會(huì)場(chǎng)秩序，對(duì)賽場(chǎng)紀(jì)律制定明確細(xì)則。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

個(gè)人一等、二等、三等共30人；團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名）。頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)金）。

第三篇：化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽策劃書

化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽策劃書

化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽策劃書1

一、大賽目的

為了調(diào)動(dòng)我校大學(xué)生對(duì)化學(xué)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，特舉辦“廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院第三屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽”

二、大賽名稱

廣西大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院第三屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證競(jìng)賽順利開展，我院將成立化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽組織委員會(huì)和專家評(píng)

審組，下設(shè)辦公室、設(shè)備保障組、命題小組、考務(wù)評(píng)卷組。競(jìng)賽組委會(huì)由院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)類任課教師組成。競(jìng)賽專家評(píng)審組由化學(xué)教研組組成，負(fù)責(zé)競(jìng)賽命題、評(píng)卷等工作。學(xué)生會(huì)提供后勤服務(wù)保障。

四、大賽內(nèi)容、細(xì)則

（一）大賽內(nèi)容

技能競(jìng)賽分為預(yù)賽、復(fù)賽二個(gè)階段。預(yù)賽為筆試，復(fù)賽為現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽。

1、筆試：筆試分為兩大部分，一部分為化學(xué)實(shí)驗(yàn)理論知識(shí)，另一部分為實(shí)驗(yàn)操作知識(shí)，時(shí)間為兩小時(shí)。根據(jù)筆試成績(jī)，選拔進(jìn)入第二階段現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽。

2、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽：競(jìng)賽內(nèi)容為所學(xué)各種化學(xué)學(xué)科的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，以及物質(zhì)的制備與鑒定等實(shí)驗(yàn)，主要考察學(xué)生正確規(guī)范使用儀器，取得正確實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；正確記錄、處理數(shù)據(jù)和表達(dá)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。競(jìng)賽時(shí)間為八個(gè)小時(shí)。3、團(tuán)隊(duì)綜合競(jìng)賽：

（1）化學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽場(chǎng)景VCR（4-5分鐘）

VCR展示大賽的各個(gè)環(huán)節(jié)參賽選手、裁判老師、工作人員積極準(zhǔn)備賽事的奮戰(zhàn)場(chǎng)景、精神面貌等。

（2）主持人上場(chǎng)宣布化學(xué)化工學(xué)院第三屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽團(tuán)隊(duì)綜合競(jìng)爭(zhēng)賽正式開始，介紹活動(dòng)的大概情況，包括主辦單位、贊助商等（3-5分鐘）。（3）才藝展示（每隊(duì)三分鐘）

團(tuán)隊(duì)選手可以根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)進(jìn)行各種形式的表演，由學(xué)生評(píng)委（全校范圍選拔）現(xiàn)場(chǎng)打分并及時(shí)公布，將分?jǐn)?shù)以10%的比例加入本次大賽的成績(jī)。

（4）比賽部分

(1)必答首先各隊(duì)的選手選出一名代表參賽，由代表抽取題目，每組題目十道題，分別進(jìn)行回答，每題限時(shí)20秒，根據(jù)答對(duì)題的數(shù)目記分，每題十分。

(2)選答根據(jù)第一輪成績(jī)高低依次有權(quán)選擇“醛、酮、羥、羧、酚、醚、醇”對(duì)應(yīng)的文、史、生、體、地等學(xué)科及生活化學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答，各隊(duì)出一名選手（非第一環(huán)節(jié)者）答題，每組題目分?jǐn)?shù)相同，每題10分，共50分。

(3)搶答各組以團(tuán)隊(duì)形式參賽，由主持人給出題目，各個(gè)組搶答，各隊(duì)每名選手都有答題權(quán)，答對(duì)一題給該團(tuán)隊(duì)加20分，答錯(cuò)扣10分，一共20道題目。答錯(cuò)題目有現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答，答對(duì)有獎(jiǎng)。(4)視頻改錯(cuò)每個(gè)團(tuán)隊(duì)各自抽題，選擇其它隊(duì)的視頻（限兩分鐘），由主持人把放映一遍，每段中要求有3個(gè)錯(cuò)誤，在放映結(jié)束1分鐘內(nèi)選手口頭改正錯(cuò)誤，每答對(duì)一處錯(cuò)誤得十分，改錯(cuò)不扣分。這一環(huán)節(jié)需要在決賽之前由VCR團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)情況，決賽現(xiàn)場(chǎng)播放視頻。注：1、在(1)(2)環(huán)節(jié)中，選手有與隊(duì)友討論和50秒場(chǎng)外電話求救機(jī)會(huì)各一次。

2、場(chǎng)外操作賽由命題人給出目標(biāo)產(chǎn)物，由各團(tuán)隊(duì)根據(jù)已給出的化學(xué)物質(zhì)、儀器通過不同的方式制得產(chǎn)物，從中考察選手的應(yīng)變和創(chuàng)新能力。這一環(huán)節(jié)需要由VCR團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)情況，最后決賽晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放視頻片段。

（二）大賽細(xì)則

（1）競(jìng)賽實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地除參賽學(xué)生、組委會(huì)成員、專家組成員、工作服務(wù)人員外，其他人員

一律不準(zhǔn)進(jìn)入。

（2）參賽學(xué)生必須著便服并攜帶實(shí)驗(yàn)用白大褂，除攜帶準(zhǔn)考證外，還攜帶學(xué)生證或身份證，經(jīng)查驗(yàn)無誤，方準(zhǔn)參加競(jìng)賽。

（3）參賽學(xué)生應(yīng)在規(guī)定的筆試或?qū)嶒?yàn)開始時(shí)間前15分鐘入場(chǎng)，遲到逾15分鐘以上不得入場(chǎng)，競(jìng)賽開始后30分鐘內(nèi)不得離場(chǎng)，強(qiáng)行入場(chǎng)或離場(chǎng)者，視作棄權(quán)論處。

（4）參賽學(xué)生除應(yīng)具備的文具、無程序電子計(jì)算器、繪圖工具及有效身份證件外，不得攜帶其它物品進(jìn)場(chǎng)（現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽可帶書籍）。移動(dòng)電話需全程關(guān)機(jī)，違者視其使用情節(jié)加重扣分或取消其競(jìng)賽資格。

（5）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先按所列儀器、藥品、名稱、數(shù)量一一點(diǎn)清，如有缺損應(yīng)即舉手請(qǐng)相關(guān)工作人員處理。

（6）參賽學(xué)生必須于預(yù)備鈴響后，進(jìn)入指定的考場(chǎng)或?qū)嶒?yàn)室，并按編號(hào)就位。競(jìng)賽開始鈴響后方可進(jìn)行答題或?qū)嶒?yàn)。競(jìng)賽結(jié)束鈴響聲響畢，應(yīng)即停止答題或?qū)嶒?yàn)，違者視其情節(jié)予以扣分或?qū)⒃摽颇砍煽?jī)作零分處理。

（7）參賽學(xué)生不得在競(jìng)賽場(chǎng)內(nèi)高聲喧嘩或隨意走動(dòng)，更不得互相交談，不得竊視他人試卷或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，否則扣其競(jìng)賽總分10分。

（8）競(jìng)賽進(jìn)行中，除特殊情況外，一律不作說明或解答。

（9）參賽學(xué)生未經(jīng)許可不得借故擅自離場(chǎng)，否則取消競(jìng)賽資格。如有突發(fā)事故(如因病等)，必須暫時(shí)離開競(jìng)賽試場(chǎng)者，須由工作人員陪同處理，但不得請(qǐng)求延長(zhǎng)時(shí)間或補(bǔ)考。（10）中途離場(chǎng)者不得將試題或?qū)嶒?yàn)報(bào)告攜出試場(chǎng)外。

（11）競(jìng)賽時(shí)如有偶發(fā)事件，應(yīng)立即向?qū)＜医M人員報(bào)告，會(huì)同處理。

（12）參賽學(xué)生對(duì)競(jìng)賽場(chǎng)地設(shè)備必須妥善使用，如器材自然損壞，無法進(jìn)行時(shí)，應(yīng)立刻報(bào)告補(bǔ)充，不予扣分；但如有故意損毀或應(yīng)注意而未注意以致?lián)p毀者，應(yīng)予扣分并視情節(jié)承擔(dān)賠償責(zé)任。（13）實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)于競(jìng)賽結(jié)束鈴響聲響畢后，隨即交給專家指導(dǎo)委員會(huì)人員，否則不予評(píng)分。（14）實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽結(jié)束后，參賽者須將實(shí)驗(yàn)器具清洗歸位，如有破損應(yīng)向?qū)＜抑笇?dǎo)委員會(huì)人員報(bào)告。

（15）本規(guī)則未盡事宜，將由組委會(huì)隨時(shí)修正或補(bǔ)充。最終解釋權(quán)歸本組委會(huì)。

五、報(bào)名時(shí)間及方式

報(bào)名時(shí)間：略。

報(bào)名方式：略。

六、大賽時(shí)間安排

略。

七、工作安排

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1）活動(dòng)策劃籌備工作

A.主辦單位確定成立大賽組委會(huì)，全權(quán)負(fù)責(zé)此次大賽的各項(xiàng)活動(dòng)

B.就賽事各部分進(jìn)行充分探討，最終確定賽事策劃

C.組委會(huì)內(nèi)部確定分工細(xì)節(jié)以及各部分負(fù)責(zé)人

2）活動(dòng)宣傳工作（負(fù)責(zé)人：劉偉）

A.傳單、海報(bào)

B.橫幅

C.工會(huì)其他活動(dòng)的宣傳：制作成Flash或者幻燈片的形式在其他活動(dòng)開始前播放

3）其他院系協(xié)辦工作

A.初擬欲合作院系名單，并與其主席團(tuán)等相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系

B.共同就總賽程達(dá)成一致意見，確定工作分配和具體分工安排

2、活動(dòng)中期操作

筆試階段；安排具體人員監(jiān)考，統(tǒng)計(jì)，并由老師審閱。

實(shí)驗(yàn)階段：具體協(xié)調(diào)，安排人員負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的秩序和活動(dòng)安全，并監(jiān)督活動(dòng)公正性。

決賽階段：工作人員要保證會(huì)場(chǎng)秩序，對(duì)賽場(chǎng)紀(jì)律制定明確細(xì)則。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

個(gè)人一等、二等、三等共30人；團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名）。頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)金）。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽策劃書2

一、大賽目的

為了調(diào)動(dòng)我校大學(xué)生對(duì)化學(xué)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，并為20xx年湖南師范大學(xué)舉行的第二屆湖南省化學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽及20xx武漢大學(xué)舉行的第七屆全國大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽選拔隊(duì)員，特舉辦“中南大學(xué)第三屆大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽”。并為加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)者思想素質(zhì)建設(shè)、提高化學(xué)工作者的社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)為本次教學(xué)質(zhì)量評(píng)估實(shí)驗(yàn)技能考核做好充分的準(zhǔn)備，特舉辦主題為“厚德載物”的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽。

二、大賽名稱

中南大學(xué)第三屆大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽。

三、競(jìng)賽形式：

大賽分為化學(xué)化工類、近化學(xué)化工類和普化類?；瘜W(xué)化工類、近化學(xué)化工類進(jìn)行筆試（初賽）、實(shí)驗(yàn)操作技能競(jìng)賽和團(tuán)體賽三個(gè)階段，普化類只進(jìn)行筆試，并將成績(jī)作為評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)，獎(jiǎng)勵(lì)一定比例（按參賽人數(shù)的5%~10%）的參賽選手。筆試和實(shí)驗(yàn)操作技能競(jìng)賽按化學(xué)化工類和近化學(xué)化工類分為大二組和大三組，共四組。大二大三分別命題，集中競(jìng)賽。筆試時(shí)間為兩小時(shí)，并按組選拔一定比例（按參賽人數(shù)的10%~20%）的同學(xué)參加實(shí)驗(yàn)操作技能競(jìng)賽。前兩階段成績(jī)之和作為個(gè)人總成績(jī)，分組錄取個(gè)人名次。大賽第三階段由化學(xué)化工學(xué)院以系（化工系、制藥系、應(yīng)化系）為單位、近化學(xué)化工類專業(yè)以學(xué)院（冶金院、材料院、粉冶院、資生院以及湘雅醫(yī)學(xué)院等）為單位選出三名同學(xué)（原則上是大二的第兩名和大三的前一名）組隊(duì)，分別從中選出三支隊(duì)伍（共六支）參加。

四、競(jìng)賽內(nèi)容：

第一輪：筆試

1、針對(duì)化學(xué)化工類、近化學(xué)化工類，實(shí)驗(yàn)理論筆試的范圍主要是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的理論知識(shí)以及大學(xué)化學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，涵蓋無機(jī)、化學(xué)分析、有機(jī)、物化、儀器分析等實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，包括誤差理論、數(shù)據(jù)處理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室基本知識(shí)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全、電和氣的使用、高壓鋼瓶的使用、重要常規(guī)化學(xué)品的安全使用、常規(guī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的使用、基本的實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范、列入基本實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求的大中型儀器的使用化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)等。

2、針對(duì)普化類，筆試范圍主要是和化學(xué)相關(guān)的基本常識(shí)、基本推理，以及生活化學(xué)等。

第二輪：實(shí)驗(yàn)操作考試

實(shí)驗(yàn)操作考試的范圍主要是無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)的`相關(guān)實(shí)驗(yàn)，考察基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能、基本化學(xué)計(jì)算、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)采集和分析處理能力，常規(guī)和部分貴重儀器的使用、圖譜解析，實(shí)驗(yàn)總結(jié)與報(bào)告能力。

第三輪：團(tuán)隊(duì)綜合競(jìng)賽

1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽場(chǎng)景DV1（4-5min）

DV1展示在大賽的各個(gè)環(huán)節(jié)參賽選手、裁判老師、工作人員的奮戰(zhàn)場(chǎng)景、精神面貌等。

2、主持人上場(chǎng)宣布中南大學(xué)第二屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽團(tuán)隊(duì)綜合競(jìng)賽正式開幕，介紹該活動(dòng)的大概情況，主辦單位，贊助商（3-5min）。

3、才藝展示（每隊(duì)3分鐘）

團(tuán)隊(duì)選手可以根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)進(jìn)行各種形式的表演，由學(xué)生評(píng)委（全校范圍選拔）現(xiàn)場(chǎng)打分并及時(shí)公布，將分?jǐn)?shù)以10%的比例加入本次比賽成績(jī)。

4、比賽部分

團(tuán)隊(duì)三位成員上場(chǎng)競(jìng)賽，同時(shí)另外兩位成員到外場(chǎng)參加進(jìn)一步操作賽。

①必答首先各隊(duì)的選手選出一名代表參賽，由代表抽取題目，每組題目十道題，分別進(jìn)行回答，每題限時(shí)20秒，最后根據(jù)答對(duì)題的數(shù)目記分，每題十分。

②選答根據(jù)第一輪成績(jī)高低依次有權(quán)選擇“醛、酮、羥、羧、酚、醚、醇”對(duì)應(yīng)的文、史、生、體、地等學(xué)科及生活化學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答，各隊(duì)出一名選手（非第一環(huán)節(jié)者）答題，每組題目分?jǐn)?shù)相同，每題10分，共50分。

③搶答各組以團(tuán)隊(duì)形式參賽，由主持人給出題目，各個(gè)組搶答，各隊(duì)每名選手都有答題權(quán)，答對(duì)一題給該團(tuán)隊(duì)加20分，答錯(cuò)扣10分，一共20道題目。答錯(cuò)題目有現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答，答對(duì)有獎(jiǎng)。

④視頻改錯(cuò)每個(gè)團(tuán)隊(duì)各自抽題，選擇其它隊(duì)的視頻（限兩分鐘），由主持人把放映一遍，每段中要求有3個(gè)錯(cuò)誤，在放映結(jié)束1分鐘內(nèi)選手口頭改正錯(cuò)誤，每答對(duì)一處錯(cuò)誤得十分，改錯(cuò)不扣分。這一環(huán)節(jié)需要在決賽之前由DV拍攝各團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)情況，決賽現(xiàn)場(chǎng)播放DV3。

注：1、在①②環(huán)節(jié)中，選手有與隊(duì)友討論和50秒場(chǎng)外電話求救機(jī)會(huì)各一次。

2、場(chǎng)外操作賽由命題人給出目標(biāo)產(chǎn)物，由各團(tuán)隊(duì)根據(jù)已給出的化學(xué)物質(zhì)、儀器通過不同的方式制得產(chǎn)物，從中考察選手的應(yīng)變和創(chuàng)新能力。這一環(huán)節(jié)需要由DV拍攝各團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)情況，最后決賽晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放DV2片段。

5、在比賽過程中

①贊助商對(duì)其自身的宣傳，抽取幸運(yùn)觀眾5名（按座位號(hào)碼抽?。O(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，由商家代表頒獎(jiǎng)（5min）。

②及時(shí)更新短信支持率，選出最佳人氣代表隊(duì)。同時(shí)在接到短信中，隨即選擇三位，現(xiàn)場(chǎng)打電話問一化學(xué)問題，答對(duì)即獲獎(jiǎng)。

③在比賽最后統(tǒng)分階段，播放DV2部分片段，公布場(chǎng)外賽事戰(zhàn)報(bào)。

五、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名次的確定辦法

<1>.本次競(jìng)賽中普化組不限制年級(jí)參賽，依第一輪筆試成績(jī)確定一、二、三等獎(jiǎng)共20人。

1．第一階段（筆試）名次的確定

（1）二年級(jí)學(xué)生組：化學(xué)化工類和近化學(xué)化工類筆試成績(jī)前30名均進(jìn)入第二階段（實(shí)驗(yàn)操作）競(jìng)賽。

（2）三年級(jí)學(xué)生組：化學(xué)化工類和近化學(xué)化工類筆試成績(jī)前30名均進(jìn)入第二階段（實(shí)驗(yàn)操作）競(jìng)賽。

2．第二階段（實(shí)驗(yàn)操作）名次的確定

（1）二年級(jí)學(xué)生組：根據(jù)60人的筆試成績(jī)和實(shí)驗(yàn)操作成績(jī)的總和確定獲獎(jiǎng)個(gè)人名次的一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)設(shè)3名，二等獎(jiǎng)設(shè)5名。三等獎(jiǎng)7名

（2）三年級(jí)學(xué)生組：根據(jù)筆試成績(jī)有60人參加實(shí)驗(yàn)操作。由筆試成績(jī)和實(shí)驗(yàn)操作成績(jī)的總和確定獲獎(jiǎng)個(gè)人名次的一、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)設(shè)3名，二等獎(jiǎng)設(shè)5名，三等獎(jiǎng)設(shè)7名。

獲獎(jiǎng)人數(shù)共30名。

3．第三階段（團(tuán)體競(jìng)賽）名次的確定

（1）團(tuán)體參賽組隊(duì)要求

不分年級(jí)、以專業(yè)組成代表隊(duì)，每個(gè)代表隊(duì)由5人組成，三人參加晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，另外兩人在場(chǎng)外參加場(chǎng)外賽。5人中應(yīng)有一人是三年級(jí)學(xué)生代表，原則上各代表隊(duì)成員應(yīng)從第一階段、第二階段參賽選手中產(chǎn)生。如何組團(tuán)由院學(xué)生會(huì)通知相關(guān)專業(yè)的班級(jí)挑選產(chǎn)生。

（2）團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生方式

化工學(xué)院以系（化工系、制藥系、應(yīng)化系）為單位組成三只代表隊(duì)，近化學(xué)化工類專業(yè)以學(xué)院（冶金院、材料院、粉冶院、資生院以及湘雅醫(yī)學(xué)院等）位單位，根據(jù)其各自學(xué)院選手前兩輪的成績(jī)總分決出三個(gè)院代表對(duì)與化工院的三只代表隊(duì)進(jìn)入團(tuán)隊(duì)比賽。最后根據(jù)7輪團(tuán)隊(duì)總成績(jī)決出一、二、三等獎(jiǎng)。

（3）團(tuán)體代表隊(duì)設(shè)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)二個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)。

六、參賽對(duì)象：

我校在校05級(jí)、06級(jí)和07級(jí)的本科、?？茖W(xué)生。其中：化學(xué)化工類參賽人員不受所學(xué)專業(yè)限制。近化學(xué)化工類參賽人員限定所學(xué)專業(yè)為非化學(xué)化工類專業(yè)，普化類限沒有化學(xué)課程開設(shè)的專業(yè)同學(xué)。

七、和方式：

9月28日—10月12日

報(bào)名方式：

①網(wǎng)上報(bào)名：以上交報(bào)名表方式電子郵件發(fā)至郵箱。

②書面報(bào)名表可到升華7棟501信箱。

③開幕式現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

八、大賽時(shí)間安排：

9月28日—10月11日大賽宣傳動(dòng)員。

10月12日（星期日）大賽開幕式。

10月28日（星期日）上午9：00—11：00筆試。

11月16日（星期日）上午8：30—9：30化學(xué)化工類大二組實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽。

10：00—11：30化學(xué)化工類大三組實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽。

11月16日（星期日）下午2：30—3:30近化學(xué)化工類大二組實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽。

4:00—5:30近化學(xué)化工類大三組實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽。

12月團(tuán)體賽及頒獎(jiǎng)典禮。

注：具體時(shí)間還要配合專家組在?？疾炱陂g大賽。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：個(gè)人一等、二等、三等共30人（包括二年級(jí)和三年級(jí)各15人）。團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名（化工院以系為單位，其他學(xué)院以學(xué)院為單位）。頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)金）。

十、工作安排

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1）活動(dòng)策劃籌備工作。

A.主辦單位確定成立大賽組委會(huì)，全權(quán)負(fù)責(zé)此次大賽的各項(xiàng)活動(dòng)。

B.就賽事各部分進(jìn)行充分探討，最終確定賽事策劃。

C.組委會(huì)內(nèi)部確定分工細(xì)節(jié)以及各部分負(fù)責(zé)人。

2）活動(dòng)宣傳工作（負(fù)責(zé)人：劉偉）。

A.傳單、海報(bào)

B.橫幅

C.網(wǎng)絡(luò)相關(guān)報(bào)道：開拓網(wǎng)。

D.化工會(huì)其他活動(dòng)的宣傳：制作成Flash或者幻燈片的形式在其他活動(dòng)開始前播放。

3）其他院系協(xié)辦工作。

A.初擬欲合作院系名單，并與其主席團(tuán)等相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。

B.共同就總賽程達(dá)成一致意見，確定工作分配和具體分工安排。

2、活動(dòng)中期操作

筆試階段。安排具體人員監(jiān)考，統(tǒng)計(jì)，并由老師審閱。

實(shí)驗(yàn)階段：具體協(xié)調(diào)，安排人員負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的秩序和活動(dòng)安全，并監(jiān)督活動(dòng)公正性。

決賽階段：工作人員要保證會(huì)場(chǎng)秩序，對(duì)賽場(chǎng)紀(jì)律制定明確細(xì)則。

3、后續(xù)工作

對(duì)選拔出來的參賽選手進(jìn)行必要的集訓(xùn)，爭(zhēng)取在20xx和20xx年的比賽中獲得績(jī)，對(duì)贊助商做出回饋，兌現(xiàn)合同條款，并對(duì)此次大賽做具體總結(jié)。

第四篇：化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽體會(huì)

化學(xué)大賽心得

這一次的實(shí)驗(yàn)自己收獲很大,感受最深的是儀器的使用更加的熟練.化學(xué)是一門綜合性學(xué)科，同時(shí)又是一門實(shí)驗(yàn)性學(xué)科，平時(shí)注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣、提高化學(xué)成績(jī)是至關(guān)重要的，因此作為一名化學(xué)學(xué)子，除了具有必需的知識(shí)外，還應(yīng)掌握熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能，良好的思維品質(zhì)。

雖然在這次班級(jí)的實(shí)驗(yàn)大賽中,我并沒有獲得任何的獎(jiǎng)項(xiàng),但我也收獲了許多,在這里,我獲得了更加熟練的操作技能,學(xué)會(huì)了如何去做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備,還有的就是學(xué)會(huì)了如何協(xié)作去做好一個(gè)實(shí)驗(yàn),最重要的是如何在高效率的情況下提高自己實(shí)驗(yàn)的正確性,這些都是一些很可貴的經(jīng)驗(yàn),雖然以前上課時(shí)也做過很多的專業(yè)實(shí)驗(yàn),但這次的競(jìng)賽與平時(shí)的實(shí)驗(yàn)很不一樣,平時(shí)的實(shí)驗(yàn)沒有時(shí)間的限制,在實(shí)驗(yàn)過程中有著老師們的指導(dǎo),就算自己不會(huì)也能及時(shí)得到同學(xué)們,老師的幫助,但在這次的實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽里,一直都是靠自己和團(tuán)隊(duì),你必須相信自己的搭檔,而且還要是無條件的相信,否則,每一樣?xùn)|西都是自己做,那時(shí)間肯定來不及,只有和搭檔一起配合,才能獲得更好的成績(jī).通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽，不僅可以激勵(lì)學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲望，還能促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。讓學(xué)生親歷實(shí)驗(yàn)的成功與失敗，自己進(jìn)行討論、分析、歸納、總結(jié)，知識(shí)在學(xué)生頭腦中得到升華，比死記硬背會(huì)有更深刻的印象，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又鍛煉了學(xué)生的思維能力，而且提高了學(xué)生的探究能力和創(chuàng)新能力。

---潘麗君

第五篇：化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽總結(jié)

活動(dòng)總結(jié)：

剛開始做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，由于學(xué)生的理論知識(shí)基礎(chǔ)不好，在實(shí)驗(yàn)過程遇到了許多的難題，也使學(xué)生們感到了理論知識(shí)的重要性。讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題，自己看書，獨(dú)立思考，最終解決問題，從而也就加深了學(xué)生對(duì)課本理論知識(shí)的理解，達(dá)到了“雙贏”的效果。在做實(shí)驗(yàn)前,一定要將課本上的知識(shí)吃透,因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),實(shí)驗(yàn)前理論知識(shí)的準(zhǔn)備，也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)資料，如：實(shí)驗(yàn)要求，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)步驟，最重要的是要記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等等。否則,老師講解時(shí)就會(huì)聽不懂,這將使做實(shí)驗(yàn)的難度加大,浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)間。比如用電解飽和食鹽水的方法制取氯氣的的實(shí)驗(yàn)要清楚各實(shí)驗(yàn)儀器的接法,如果不清楚,在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才去摸索,這將使你極大地浪費(fèi)時(shí)間,會(huì)事倍功半。雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟，但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識(shí)，那時(shí)是很難作得下去的，惟有胡亂按老師指使做，其實(shí)自己也不知道做什么。做實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要親力親為,務(wù)必要將每個(gè)步驟,每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚,弄明白,實(shí)驗(yàn)后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,印象才深刻,記得才牢固,否則,過后不久就會(huì)忘得一干二凈,這還不如不做.做實(shí)驗(yàn)時(shí),老師會(huì)根據(jù)自己的親身體會(huì),將一些課本上沒有的知識(shí)教給學(xué)生,拓寬學(xué)生的眼界,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛。

我們做實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能人云亦云，要有自己的看法，這樣就要有充分的準(zhǔn)備，若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn)，那么做了也是白做。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識(shí)相關(guān)的 在實(shí)驗(yàn)過程中，我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證，有的人一開始就趕著做，結(jié)果卻越做越忙，主要就是這個(gè)原因。在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，開始沒有認(rèn)真吃透實(shí)驗(yàn)步驟，忙著連接實(shí)驗(yàn)儀器、添加藥品，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗，最后只好找其他同學(xué)幫忙。特別是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)很多問題，如果不解決的話，將會(huì)很難的繼續(xù)下去，對(duì)于思考題，有不懂的地方，可以互相討論，請(qǐng)教老師。不要一成不變和墨守成規(guī)，應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神。實(shí)際上，在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上，我們的時(shí)間是充分的，做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是游刃有余的，如果說創(chuàng)新對(duì)于我們來說是件難事，那改良總是有可能的。比如說，在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，我們可以通過自制裝置將實(shí)驗(yàn)改進(jìn)。

在實(shí)驗(yàn)的過程中要培養(yǎng)我們獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。培養(yǎng)這種能力的前提是我們對(duì)每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。如果我們?cè)趯?shí)驗(yàn)這方面很隨便，等老師教怎么做，拿同學(xué)的報(bào)告去抄，盡管我們的成績(jī)會(huì)很高，但對(duì)將來工作是不利的。

通過本學(xué)年的實(shí)踐，化學(xué)實(shí)驗(yàn)使我們學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣更大。讓我們?cè)谧鲋袑W(xué),動(dòng)中學(xué)，樂中學(xué)，趣中學(xué)。致使我們的多種能力和素質(zhì)在一次次的主動(dòng)，生動(dòng)，活潑的學(xué)習(xí)生活中逐漸形成。為以后的化學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!“化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽”旨在激發(fā)廣大學(xué)生對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)的研究方法和實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新能力。通過一系列的考核，成功的讓同學(xué)們了解到科學(xué)研究的樂趣與意義，使他們對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的技能有進(jìn)一步的了解，并促使他們?cè)谝院蟮膶W(xué)業(yè)中，對(duì)化學(xué)這門技能更加深入的學(xué)習(xí)。