第一篇：采礦工程專業(yè)認識實習任務書

山東科技大學

實習任務書 專業(yè)

一、實習名稱：采礦工程專業(yè)認識實習

二、實習時間：年月日至年月日

三、實習地點：泰安校區(qū)實習礦井、黃島

四、實習主要內容與進度安排：

1、實習動員及準備，1天。

2、××礦井生產情況全面了解：煤礦地質、井田開拓與巷道掘進、采區(qū)巷道布置與采煤方法等資料學習以及礦井生產視頻資料，礦井仿真系統(tǒng)等，3天。

3、模擬礦井實習，3天。

4、實習總結，編寫實習報告3天。

五、具體要求（技術要求等）：1．了解煤系地層巖層特征，掌握利用露頭及地質剖面分析地質構造的地質工作方法和實測剖面的工作方法，熟悉礦井地質工作內容。2．建立礦井生產過程的整體概念，從煤（礦）層賦存條件、開拓準備、生產過程，到地面生產系統(tǒng)都有一個大概的了解。3．熟悉礦山生產過程中掘進、回采、運輸、提升、通風、排水、供電和壓氣等生產系統(tǒng)及生產環(huán)節(jié)的相互關系。4．了解實習礦井的開拓部署和采區(qū)巷道布置、熟悉回采工藝過程。

實習指導老師（簽字）：

系主任（簽字）：

第二篇：采礦工程專業(yè)認識實習（本站推薦）

采礦工程專業(yè) 認識實習報告

系 別：采礦工程系

專 業(yè)：采礦工程

班 級：xxx

姓 名：XXX

學 號: xxx

中國礦業(yè)大學（北京）采礦工程系

xxxx年xx月xx日

1、實習時間：2013年8月7日至2013年8月15日

2、實習地點：晉煤集團鳳凰山礦實踐基地

3、實習背景：

根據專業(yè)培養(yǎng)計劃，在學習“電工學”、“測量學教程”、“金屬工藝學”等 專業(yè)基礎課之后，將相繼開設專業(yè)技術課之前的一次認識實踐過程，是一項承上 啟下的重要教學實踐環(huán)節(jié)。

4、實習目的：

（1）形成對礦山建設的感性認識；

（2）了解煤礦生產過程及主要生產環(huán)節(jié)；

（3）建立煤、機、電一體化的概念；

（4）樹立煤礦安全生產的重要理念；

(5）體會煤炭工業(yè)在我國經濟建設中的地位。

5、實習內容：

(1)講授采礦基本知識；

實習初期，鳳凰山礦上幾位管理人員與職工講授了采礦的基本知識，包括鳳凰山礦的礦山建設概況、礦山安全、機電技術報告、生產技術報告等。礦上建設概況使我們初步了解鳳凰山礦的建設背景、原生產能力、礦山改建和礦山中的通風系統(tǒng)、提升系統(tǒng)、運輸系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、壓風系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、排矸系統(tǒng)等；礦山安全使我們知道“安全就是保障，安全就是效益”；機電技術報告使我們初步了解礦山中的機械設備、通風設施，進一步了解供電系統(tǒng)等；生產技術報告使我們了解煤層的分類、采區(qū)的劃分等等。通過采礦基本知識的講授，我認識到自己掌握的專業(yè)知識量少、專業(yè)知識不精確，了解到煤、機、電緊密相連，明確以后的學習目標。難能可貴的是，授課的前輩與學長們結合自身的經歷傳授給我們一些做人做事的道理，指引了我們以后的道路。

(2)團隊訓練；

團結就是力量，一個好的團隊可以更有效地完成一項任務。為增強團隊意識，教練們精心設計跳繩、不倒森林、接球等活動方案，帶領著我們依次參加以上活動。在活動中，有成功，也有失敗，面對失敗，隊員們齊心協力出謀劃策；面對成功，隊員們彼此擁抱，充滿自信。此次的團隊訓練使我懂得團隊意識是團隊的精神紐帶，彼此間的默契是相互協作的技巧，共同努力是實現團隊價值的動力等。責任是團隊完成任務的保證，在四面轉法的活動中，教練們的懲罰再次喚醒我們主動承擔的意識和激起我們敢于承擔的勇氣。

(3)觀看礦井生產、井下監(jiān)測等錄像；

到達鳳凰山礦調度指揮中心，觀看員工下井、采煤工作面、巷道運輸等監(jiān)控視頻，經楊杰明主任的講述，了解到調度指揮中心是整座礦山的首腦，時刻監(jiān)控井下的生產狀況，對井下安全隱患和安全事故作出總指揮；認識到煤礦企業(yè)建設一個綜合的應急視頻指揮調度平臺是確保安全生產的必然條件，也是實現綜合治理方針的必要工具。之后，到達鳳凰山礦檢測中心，經工作人員的講解，初步了解到井下安全避險“六大系統(tǒng)”包括監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)、人員定位系統(tǒng)、壓風自救系統(tǒng)、供水施救系統(tǒng)、通

信聯絡系統(tǒng)、緊急避險系統(tǒng)等，監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)監(jiān)測監(jiān)控對象包括氧氣濃度、二氧化碳濃度、瓦斯?jié)舛?、溫度、饋電、風機、負壓、斷電器等，實現時刻對井下氣候、員工、設備等的監(jiān)測，保證礦井環(huán)境適宜、員工人身安全、機電設備安全，確保整個礦井的安全，體現安全生產的重要理念。調度指揮中心和監(jiān)測中心，這兩大中心的建立全面提升了煤礦安全生產的水平和管理效率。

(4)晉煤鳳凰山礦培訓中心模擬現場實踐；

這一天是我最期盼，也是最激動的一天，終于可以下井了！在楊杰明主任的帶領下，我們乘坐猴車來到井下，沿著巷道依次參觀了風門、避難硐室、煤炭井下運輸設備、不同的巷道支護方式、綜采工作面、掘進工作面、變電所等，經過楊主任的講解與自身的參觀，我初步了解到下井設備、風門的分類與作用、避難硐室的作用與布置方式、皮帶運輸機的組成部分與工作原理、巷道支護方式與支護材料、綜采工作面中采煤機的組成部分與工作原理、采煤工作面采用的液壓支護方式、掘進機的組成部分與工作原理、變電所的裝備與布置方式等，初步了解煤礦生產過程及各主要生產環(huán)節(jié)，建立對礦山生產的感性認識、礦山井巷的空間關系和立體概念，為以后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。

(5)參觀風井、絞車、井上變電所；

到達南風井所在位置，經管理人員對該風井的機電設備與安全建筑設施的講解，了解到該風井有兩臺風機，一臺處于備用狀態(tài)；為減小安全事故造成的損失，在風井的旁邊安置一個防爆門和一個避難門；為減小風機運行產生的噪音，在風井上方裝備減噪裝置。之后，到達絞車參觀房，經管理人員對絞車的組成與工作原理的講述，我們對單滾筒絞車有初步的認識。使我感到驚嘆的是，絞車的運作可以實現完全自動化，不僅減少人力，還有效避免安全事故的發(fā)生，體現科學技術是生產力的馬克思主義原理。最后，到達井上變電所，經管理員對整所設備工作原理的講解，認識到高壓開關、電壓互感器、電流互感器是變電設備必不可少的組成部分，體會到變電所是整座礦山的動力源，再次領會到煤、電密不可分。

（6）參觀機械廠、洗煤廠；

在機械廠，經管理人員的講解與自身的觀看，了解到該機械廠既包括工具材料的加工和維修，也包括機械設備的組裝和檢修。在工具材料維修方面，變形的鋼軌、支架等可以通過矯正機進行矯正，重新投入使用，不僅可以提高材料的利用率，還可以節(jié)約大量成本，進而提高利潤。留給我深刻印象的是，從井下返送回來的工具、機械分為待修、已修安放在特定位置，使得工作場地整潔有序。穿過機械廠來到洗煤廠，在管理人員的帶領下，參觀了洗煤廠的整個流程工序，包括煤炭篩選、煤炭破碎、煤炭分類回收、煤泥回收等工序，了解到在煤炭分類回收工序中，采用的跳汰機設備利用煤、矸密度的差異，把煤炭分為細煤、中煤、矸石，分類回收。為節(jié)約煤炭資源，洗煤水經煤泥回收工序，過濾出其中的煤炭；為節(jié)約水資源和保護環(huán)境，洗煤水經煤泥回收后循環(huán)利用或是排放到污水處理廠進行處理，響應國家節(jié)約資源、保護環(huán)境的號召。

6、實習結果與收獲：

在為期一周的采礦認識實習的過程中，我較為成功的依次完成實習內容，掌握部分采礦基本知識，參觀井下模擬現場，了解部分機電設備功能，達到認識實習的目的，了解煤礦生產過程及主要生產環(huán)節(jié)，建立煤、機、電一體化的概念，形成對礦山建設的感性認識，樹立煤礦安全生產的重要理念，為大三專業(yè)課的順利開展奠定基礎。通過工作人員的講述，我更為深刻的明白：臟、險、苦、累是

井下工作的特點。雖然井下是另一個世界，但是井下的工作可以鍛煉一個人，作為大學生的我們從基層做起，吃苦耐勞，實現人生價值，為祖國的美好建設添磚加瓦。

7、感想與體會：

此次到礦山實習，雖只限于視覺感官上的認識，但體會到理想與現實的差距，礦山不像想象的那么理想，那里噪音繁雜，溫度偏高,煤塵充滿整個礦井，安全事故存在很大的不確定性；認識到自己專業(yè)知識的匱乏，如果僅限于學習書本上的知識，在以后的礦山工作過程中，很有可能對出現的專業(yè)問題束手無策，因而只有具備夯實的專業(yè)知識，才能為實際的動手操作能力打下堅實的基礎。實習期間，我掌握部分采礦基本知識，了解煤礦生產過程及主要生產環(huán)節(jié)，建立煤、機、電一體化的概念，形成對礦山建設的感性認識，樹立煤礦安全生產的重要理念，為大三專業(yè)課的順利開展奠定基礎。我還體會到，在我國能源結構中，煤炭仍然是我國的主要能源，這種狀況在今后相當長的時期內不會有根本性的改變。近年來，我國煤炭工業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，為我國的經濟建設和社會和諧作出了突出貢獻。作為采礦工程專業(yè)的學生，只要掌握掌握扎實的地質理論基礎和相應的專業(yè)技能，就能夠在煤炭生產實踐中發(fā)揮更好、更大的作用。一周的認識實習時間很短暫，我們希望學校學院能夠盡量提供更多的平臺，達到更好的學習和鍛煉的目的。

第三篇：《采礦工程專業(yè)畢業(yè)設計》任務書.

委培采礦工程專業(yè)畢業(yè)設計(論文指導書 內蒙古工業(yè)大學礦業(yè)學院 委培采礦畢業(yè)設計任務書

一、畢業(yè)設計的性質、目的和任務(一指導思想

畢業(yè)設計是采礦工程專業(yè)全部教學活動中最后一個實踐性、綜合性的教學環(huán)節(jié)。是在學完全部課程 和實習的基礎上,通過礦井設計等形式把所學的知識融會貫通地運用于實踐的、創(chuàng)造性的學習過程。以畢 業(yè)設計為采礦工程專業(yè)主要的結業(yè)方式,能得到采煤工程師較為全面地基本訓練,對提高學生質量有重要 的意義。

根據以往教學經驗,采礦工程專業(yè)畢業(yè)設計應據學生情況以搞礦井設計或礦井設計與專題相結合為 宜,并不斷擴大后者比例。專題部分主要是對煤礦生產過程中常見的理論上和實踐上的問題,進行較為深 入的探索, 這樣做, 既能使學生得到全面訓練, 有利于提高學生進行科研和解決實際問題的獨立工作能力。專題部分應提前發(fā)給學生專題目錄(或學生自行選擇題目并征得指導教師的同意 ,以調動學生課內 外學習的積極性,做好必要的準備。

(二目的

通過畢業(yè)設計要達到下列目的: 1.系統(tǒng)地綜合運用和鞏固所學的知識,解決具體工程技術問題的初步能力;2.對礦井設計和生產的各個階段、環(huán)節(jié)有比較全面的了解,并初步掌握礦井設計和采區(qū)設計的方法、技能;3.熟悉和掌握現行的煤炭工業(yè)建設方針、技術政策、安全規(guī)程和技術規(guī)范;4.培養(yǎng)學生理論聯系實際,實事求是的工作作風和嚴謹的科學態(tài)度;

5.結合礦井生產實際、培養(yǎng)學生初步科學研究的能力;(三任務

按期完成一個新礦井(自選題畢業(yè)設計,即該礦井設計說明書 1本。1.礦井設計說明書(包括專題部分 1.5萬字左右。

2.從礦上拷貝圖紙作為學習參考,包括:礦井開拓系統(tǒng)平面圖和剖面圖(或切面圖 ,采區(qū)巷道布置平面圖和剖面圖,回采工作面布置圖,井底車場平面線路布置圖,井田地質地形圖形。

二、畢業(yè)設計的基本要求

1.設計說明書是用文字和圖表,把設計各章節(jié)的依據、計算、分析、比較和做出技術決定的內容, 扼要地加以說明的技術文件,它的優(yōu)劣,直接影響設計質量,編寫說明書必須作到文、圖、表并茂。即:敘述簡明扼要,語句標準簡練,根據和采取的決定闡述確切,計算準確,制表清晰,插圖美觀,做到文字 說明和所選用的圖紙、表密切配合。

2.方案比較時,第 4章、第 5章起碼要有一處用較為詳細的經濟比較,或優(yōu)化設計。

3.設計說明書一般按大綱的章節(jié)編寫,如果順序及內容要求變動,應經指導教師同意,各章應重新 開頁。

4.設計說明書書寫嚴格按照《內蒙古工業(yè)大學畢業(yè)設計(論文撰寫基本要求》中的規(guī)定排版和打 印。

5.設計說明書中所用公式,應將所用符號及其單位加以說明,數字代入后,直接寫出結果,不必列 計算過程。

6.專題與設計說明書訂在一起,專題部分要按論文的格式寫,論點明確,論據充分,結論準確。

7.必須按期完成設計。

三、畢業(yè)設計的主要內容(說明書章節(jié) 第 1章 礦區(qū)概述及井田特征 第 1節(jié) 礦區(qū)概述

礦區(qū)或礦井的地理位置,交通條件及行政隸屬關系。

礦區(qū)(礦井地形、地勢、主要山脈、河流、湖泊、水庫、溝渠、村鎮(zhèn)的分布情況,河流的流速及流 量,歷年最高洪水位。

礦區(qū)氣象:最高最低氣溫, 年平均溫度;雨期及年降雨量, 主導風向和最大風速;凍結期及凍結深度。電源、水源及建筑材料來源。

礦區(qū)內其他礦井及工業(yè)企業(yè)分布與生產建設情況。礦區(qū)的地震震級及裂度。第 2節(jié) 井田地質特征

井田地質特征,地面標高及標高差。井田勘探程度,井田煤系地層特征。地質綜合柱狀,表土層及風 化帶深度,煤田的成因及生成年代。

井田的水文地質構造:最主要的破壞及其形式——斷層,褶曲、火成巖侵入等的分布、產狀和對煤層 的影響,有無巖溶塌陷現象。

井田的水文地質特征:井田內河流分布、河流流量及洪水位;地下各流砂層、含水層的厚度及分布、含水系和滲透參數;地下各隔水層的厚度、巖性及分布;地表水

與地下水的補給關系,各含水層對開采的 影響。溶洞水的靜儲量及水力聯系,斷層的透水性質以及水力聯系。

第 3節(jié) 煤層特征

井田煤層埋藏條件:走向、傾向、傾角、埋藏深度及在井田內的變化情況。煤層層數:各可采煤層的厚度(最大、最小、平均值及層間距(最大、最小、平均值。

煤層的圍巖性質:各可采煤層的頂板底板巖性、厚度、硬度、容重、松散系數及其他與開采有關的特 征。

煤的特征:煤的工業(yè)分析與元素分析,煤的牌號、用途、硬度、視密度、及解理性。煤層中含有夾石 情況。煤層的含瓦斯性、自燃性、含水性及煤塵爆炸危險性。

本章應有以下圖表: 礦井交通位置圖(說明書插圖

井田地質地形圖:1:5000、1:10000,圖中要給出設計確定的井田邊界和井筒位置。

綜合地質柱狀圖(說明書插圖、或按比例繪制 煤層特征表

煤的工業(yè)分析和元素分析表 第 2章 井田境界和儲量 第 1節(jié) 井田境界

說明井田走向邊界和傾斜方向邊界、及其確定的依據, 有無擴大的可能性, 井田的走向、傾斜長度(包 括最大、最小和平均值 ,井田的水平面積。

第 2節(jié) 井田工業(yè)儲量

井田勘探類型, 鉆孔及勘探線分布情況。按不同標高分別計算各煤層的工業(yè)儲量。高級儲量所占比重, 是否需要補充勘探。

第 3節(jié) 井田可采儲量

確定井田境界煤柱及工業(yè)場地、井筒、地面建筑物、河流等安全煤柱。其大小可參照生產礦井實際數 字選取,或按照當地巖石移動角計算。

確定煤層開采損失。按不同標高分別計算各煤層的可采儲量。分煤層按不同標高(或水平將工業(yè)儲量和可采儲量計算結果匯編成表。第 3章 礦井生產能力、服務年限及工作制度 第 1節(jié) 生產能力及服務年限

確定礦井的設計生產能力,并對確定的依據進行論證。

確定礦井的服務年限,并校核是否符合煤礦設計規(guī)程、規(guī)范的規(guī)定。第 2節(jié) 礦井工作制度 礦井的年工作日數。

每晝夜工作班數,出煤班數,每班工作小時數。每晝夜提升小時數 第 4章 井田開拓 第 1節(jié) 概述

1.如為改、擴建或延深設計時應敘述現有的開拓系統(tǒng)(附開拓系統(tǒng)平面圖及剖面圖并對現有開拓 系統(tǒng)進行評述,盡可能說明舊有設備的利用情況。(新建礦井這部分可免

2.簡要說明影響設計礦井開拓方式的主要因素,并參考區(qū)內現有礦井開拓方式的優(yōu)、劣,確定該井 田開拓方式:平峒、斜井、立井或混合式。

第 2節(jié) 井筒位置的確定

1.確定井筒位置,數目,包括主井、副井和風井。

2.列表說明井筒名稱、用途、規(guī)格(附井筒斷面圖 1:50 ,井口坐標及標高,井筒傾角及方向,井 筒長度等。

第 3節(jié) 開采水平的設計

1.水平高度的確定:確定開采水平的位置、數目和標高,各水平的垂高,上山開采或上、下山開采、階段數目和平均階段斜長。

列表說明水平儲量及水平服務年限。2.設計水平的巷道布置

確定煤層群分組、煤層開采順序。主要運輸大巷,總回風巷,暗(立、斜井的布置方式、數目、位

置、用途及規(guī)格。第 4節(jié) 采區(qū)劃分。

結合井田具體條件論證采區(qū)劃分的原則和依據,確定合理的采區(qū)走向長度,按水平合理劃分采區(qū),并 對劃分的采區(qū)編號。

第 5節(jié) 井底車場

確定井底車場型式、布置方式和層位。

驗算主、副井空、重車線長度, 說明井底車場調車方式, 編制車場列車運行圖表, 計算車場通過能力。說明井底車場各種硐室位置,計算井底車場的巷道和硐室容積。

拷貝參考井底車場平面線路布置圖。第 6節(jié) 開拓系統(tǒng)的綜述

敘述由方案比較法確定的開拓系統(tǒng),通風系統(tǒng)、運輸系統(tǒng)(煤、矸、料、人及充填灌漿系統(tǒng),同時 拷貝參考的開拓系統(tǒng)平面圖及剖面圖。

平面圖比例:1:5000或 1:10000 剖面圖比例:1:2000或 1:5000 移交生產時井巷開掘的位置,計算初期開掘工程量

本章應提出幾個完整的開拓方案,通過技術分析比較選定 2個合理的開拓方案,最后通過經濟分析比 較(基建費用、生產經營費用、工程量和建設工期等確定出最合理的井田開拓方案。

第 5章 采煤方法和采區(qū)巷道布置 第 1節(jié) 煤層的地質特征

著重說明設計采區(qū)內可采煤層的名稱、厚度、傾角、煤層結構、牌號、硬度、容重及變化情況。說明 頂、底板巖層的組成,物理力學性質,煤層的瓦斯和水文地質情況,煤層的爆炸和自燃發(fā)火危險性,煤層 的主要地質構造,與鄰近煤層的開采關系,其他與開采有關的問題。

第 2節(jié) 采煤方法和回采工藝

選擇各煤層的采煤方法,對主要可采煤層的采煤方法和機械化程度,要說明確定的依據。

確定工作面的落煤、裝煤、運煤所用的機械設備、工作方法。

確定工作面長度,并按通風條件、采煤機能力、運輸機能力檢驗工作面長度的合理性。

確定回采工作面的基本和特種支護方式、支架規(guī)格和布置方式。

頂板管理方法:控頂距、放頂步距、放頂方式。人工假頂的材料選擇和鋪設方法。充填材料和充填方 法。

選定循環(huán)作業(yè)方式,編輯循環(huán)圖表、工人出勤表、機電設備表、技術經濟指標表。

回采工藝過程的安全注意事項。第 3節(jié) 采區(qū)巷道和生產系統(tǒng)

概述設計采區(qū)在礦井中的位置、鄰區(qū)開采情況、煤層賦存條件、地質構造、煤層頂底板圍巖性質、采 區(qū)范圍、采區(qū)工業(yè)儲量。

論證采區(qū)生產能力及其確定的依據。確定采區(qū)內各種煤柱尺寸,計算采區(qū)可采儲量和服務年限。用方案比較法通過技術分析比較確定采區(qū)巷道布置方案。

采區(qū)形式、采區(qū)上(下山的數目、位置及用途。

采區(qū)區(qū)段劃分、區(qū)段平巷布置方式、層間或分層間的聯系方式。上、下煤層,上下區(qū)段同時回采時工 作面的超前距離。

采區(qū)生產系統(tǒng):通風、運輸(煤矸等、供電、灑水及充填排水系統(tǒng)和灌漿系統(tǒng)等。

拷貝參考采區(qū)巷道布置平, 剖面圖(要求標注巷道名稱、采掘設備布置、生產系統(tǒng)路線、設備和設施 , 比例:1:2000。

采煤工作面工藝設計:選擇各可采煤層的采煤方法,確定回采工藝、工作面支架架型、采煤機和運輸 機類型,確定工作面長度、采高及工作面日推進度。

拷貝參考采煤工作面布置圖,要求三圖(平面圖 1:100或 1:200,走向、傾向剖面圖 1:50、三 表(循環(huán)圖表、技術經濟指標表和工人出勤表。

第 4節(jié) 采區(qū)車場設計及峒室

采區(qū)上、中部車場的形式,線路布置和調車方式。

設計采區(qū)下部車場及裝車站的線路,并繪制插圖編入說明書。確定采區(qū)主要峒室的布置。第 5節(jié) 采區(qū)采掘計劃

確定采區(qū)各種巷道的斷面和支護方式。

確定采區(qū)各種巷道掘進方法和作業(yè)方式及掘進速度。

移交生產和達產量時,采區(qū)、回采工作面與掘進工作面的配備,可采煤量。采區(qū)各工作面年推進度、產量及能否保證采區(qū)年產量、計算采區(qū)回采率。本章只設計一個采區(qū)和一個煤層的工作面。第 6章 技術經濟指標 見技術經濟指標表。技 術 經 濟 指 標

第四篇：采礦工程專業(yè)認識實習計劃

采礦工程專業(yè)認識實習計劃

一、實習目的本次實習安排在《采煤概論》、《煤礦地質學》授課之后，《井巷工程》、《礦山壓力及巖層控制》、《煤礦開采學》授課之前，其目的主要在于：

1、通過認識實習鞏固、加深和擴大所學的理論知識，使理論更好的結合實際，通過實習，對煤礦各生產環(huán)節(jié)進一步認識并對存在的問題進行分析、研究，以培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。

2、使學生熟悉并掌握回采工藝、掘進工藝和生產技術管理工作；

3、實行實習改革，為學生設立調研課題，對煤礦生產實際進行調研，提高學生的調研、溝通和撰寫材料的水平和能力。

4、通過對礦井各個生產系統(tǒng)的學習、實踐和調研，增強對煤礦各生產系統(tǒng)的了解和理論知識的掌握，為下一步進行采區(qū)設計和礦井設計奠定基礎。

5、通過現場人員授課讓學生了解現場礦井生產技術，并針對實習礦井特殊的開采條件來學習煤礦特殊開采方法。

6、通過在礦區(qū)的學習和生活，了解礦區(qū)的政治、經濟和文化；通過在礦區(qū)現場的實習和生活，培養(yǎng)和提高學生的自我教育、自我管理和自我服務的能力。

7、通過參與煤礦的生產實際，增強學生理論聯系實際的能力，提高學生的理論水平和動手能力，并為實習礦井提供必要的幫助。

二、實習時間

2012年8月20日-2012年10月5日

三、實習地點

xx礦業(yè)集團xx分公司、xx礦業(yè)集團xx分公司

四、指導教師

劉x、陳x、康x

秦x、張x、張x

五、實習班級、人數

采礦10-

1、2班，共計73人。

六、實習進程、形式及內容

1、實習形式

學生采取“分散獨立”的方法，以班組為單位深入現場，聘請現場的主任工程師為實習兼職教師，在實習中，以學生“自我管理”為主，教師指導為輔，鍛煉和培養(yǎng)學生的自我意識和創(chuàng)新精神。

2、實習時間安排

結合生產實習大綱安排實習事宜，詳見《采礦工程2010級認識實習具體安排》。

3、實習內容

實習手段主要有地面工業(yè)場地參觀、井下參觀、現場工程技術人員講課、觀看礦山教育電教片、現場工程技術圖紙、規(guī)程、文件以、和現場工程技術人員的交流以及對礦山企業(yè)發(fā)展的了解等。通過礦區(qū)的現場實習，對礦區(qū)的政治、經濟和文化進行調查，對礦區(qū)形成較深刻的認識；

實習主要包括礦井概況、井田開拓、采區(qū)巷道布置及生產系統(tǒng)、采煤方法、礦井運輸及提升、礦井排水、礦井通風、安全等部分，可通過以下具體內容來完成以上實習內容。

（1）參觀礦區(qū)地面建筑和生產系統(tǒng)，了解礦井地面工業(yè)廣場的布置，包括絞車房，主扇風機房，和壓風機房，地面煤炭裝車系統(tǒng)；

（2）礦井概況（包括地質部分）：聽礦上地質技術員講課，查閱礦井地質報告說明書和礦井初步設計說明書中礦井概況部分，看地質圖件，下井參觀。

（3）井田開拓部分：聽礦上采礦技術員講課，查閱礦井初步設計說明書和開拓圖，下井參觀主要包括井筒、井底車場，主要硐室，主石門和大巷及各種設備型號。

（4）采區(qū)巷道布置及生產系統(tǒng)：聽礦上采礦技術員講課，查閱采區(qū)巷道布置及生產系統(tǒng)圖，下井參觀。

（5）采、掘部分：聽礦上采礦技術員講課，查閱回采工作面作業(yè)規(guī)程和掘進作業(yè)規(guī)程，參觀回采工作面和掘進工作面，采煤工作面主要了解采煤工藝系統(tǒng)、各地點設備的配置；掘進工作面了解掘進工作面的打眼、放炮、裝巖、支護等生產工藝過程，了解煤巷、巖巷的施工方法，施工設備型號、性能及作用，了解掘進通風方式及局扇的性能。

（6）礦井運輸及提升：聽礦上工程技術人員講課，查閱礦井初步設計說明書運輸和提升部分，地面參觀。

（7）礦井排水：查閱礦井初步設計說明書排水部分，下井參觀。

（8）礦井通風與安全：聽礦上通風技術員講課，查閱礦井初步設計說明書通風部分和安全專篇，下井參觀。

（9）計劃、組織、安全、技術、經濟指標：查閱礦井初步設計說明書經濟部分，到礦機關各科室收集資料

（10）對實習礦井進行專項調研，針對煤礦現有生產系統(tǒng)、采煤方法、支護方法等現狀及存在的問題，[蓮 山—— 課 件 ]通過查閱資料、小組討論等形式形成專項調研報告。學生可以分成4-6組，每組設立不同的調研課題，在每周進行小組間的討論，形成人人有題目，題目人人參與的局面，以提高實習效果。

4、實習報告

（1）實習報告分文字和圖表兩部分，包括礦井概況，實習體會和心得，掌握知識和對礦山的認知評價及合理化建議等；

（2）實習日記應按實習大綱、實習計劃和實習安排進行記錄，要求記錄真實、準確、詳細；（要求每日一記，周六、周日除外）；

（3）實習報告內容要真實、準確，必須個人獨立完成，不得互相轉抄，所有圖表必須自己繪制，文字說明用碳素筆抄寫；

（4）實習報告應字跡清晰工整，圖表整潔，文字簡明扼要。

5、組織領導

（1）由所聘任的礦方指導教師和帶隊教師組成領導機構，負責認識實習安全教育和政治思想教育工作，按照認識實習計劃具體安排實習工作日程，學生負責人要經常向帶隊教師匯報實習情況；

（2）實習指導教師負責實習地點的聯系和實習業(yè)務指導工作，及時發(fā)現問題，及時解決，要以高度負責的精神，全面負責學生的安全及實習計劃的完成，實習目的的實現等工作；

（3）實習學生要加強自我管理，嚴格遵守礦井的各項規(guī)章制度，要服從領導，要發(fā)揮團隊精神，確保實習任務的完成。

七、實習考核辦法

1、教師應每周檢查學生的實習日記，認真填寫考勤表；

2、教師每周采用口試方法檢查學生的實習情況；

3、教師每周與學生實習的單位負責人聯系一次礦方對學生的意見；

4、除安排正常下井和礦方講課等實習內容外，其他時間要求學生到礦上給分配的專用教室學習，每天上午8：00—10：00，下午14：00-15：30為固定學習時間，學習圖紙、規(guī)程、采區(qū)設計、礦井初步設計等文件，撰寫實習日記和實習報告等，每天進行點名和學習紀律考核，記入學生的平時表現成績；

5、實習成績評定由現場表現（紀律、出勤、入井次數）、實習日記和實習報告三部分組成；分別占總成績的40%、40%和20%

6、下列情況之一者成績不及格，不及格的學生要按重修論，需在畢業(yè)前重修完。（無故礦工三天者；實習天數不足三分之二者；入井次少于應入次數的三分之二者；沒有完成實習日記者；沒有完成實習報告者；日記或報告抄襲或弄虛作假者；不聽從帶隊教師和現場工程技術人員指揮者；違犯校規(guī)校紀者）。

第五篇：采礦工程專業(yè)認識實習大綱

采礦工程專業(yè)認識實習大綱

采礦教研室

采礦工程專業(yè)認識實習大綱

一、實習的目的與要求：

本次實習是學生未學習專業(yè)課程之前對煤礦的第一次現場實習通過這次實踐，使學生了解礦井，加強對煤礦生產主要環(huán)節(jié)的感性認識；明確煤礦事業(yè)在國民經濟中的重要地位，了解采礦技術人員在煤礦所起的重要作用；為以后學好專業(yè)課程，奠定良好的基礎。

為了系統(tǒng)總結這次實習，學生應在全面完成本大綱規(guī)定實習內容的基礎上，認真編寫一份實習報告。

二、實習的方式、時間

實習方式：聽現場工程技術人員報告，了解有關情況；井下及地面參觀；閱讀并討論有關資料；編寫實習報告等。

實習時間：兩周三、實習內容：

（1）礦井概況：

礦井地理位置、交通、礦井境界、礦井地質、（四鄰、走向、傾向長度、井田面積）礦井儲量；設計生產能力（現實際能力）、服務年限、井田開發(fā)方式，采煤方法，原煤生產流程，地面工業(yè)廣場布置；供水供電；地面主要生產設備的用途和技術特征．

（2）井田開拓系統(tǒng)

各類巷道斷面形狀及支護材料，井底車場線路布置和峒室；水平劃分及水平數目；采區(qū)劃分；礦井生產系統(tǒng)(運煤、矸石、物料、通風、排水、供電、行人)，新水平延深。

（3）采煤方法

典型采區(qū)聯合布置的巷道系統(tǒng)（出煤、出矸、運料、排水、行人、通風），回采工作面的生產工藝流程，回采工作面的主要技術經濟指標。

（4）通風與安全

礦井通風方式，風機類型；風量與風阻；主要通風設施（風門、風墻、風橋、風窗、防火門等），礦井通風系統(tǒng)。

掘進通風及有關峒室（炸藥庫、充電室、絞車房、井下中央變電所等）的通風方式。

礦井瓦斯涌出量及礦井瓦斯等級。瓦斯事故的預防；瓦斯抽放措施等。抑制礦塵的措施。

礦井水、火災害的情況及預防措施。

（5）參觀地面主要生產設備

礦井提升、通風、壓風、供電設備的類型，工作方式。

工業(yè)廣場的布置及地面運輸、裝車系統(tǒng)。

四、實習小結與考核

實習結束前．需按大綱規(guī)定的內容編寫實習報告，并遞交指導教師審閱。

實習報告要認真編寫，要求章節(jié)分明，文字簡練，書寫工整圖表清晰準確（內容可參考實習報告提綱）。

實習帶隊教師根據學生實習期間的表現和實習報告的質量對學生的實習成績進行考核，考核分及格與不及格兩類。

凡完成大綱規(guī)定的內容實習表現良好并認真編寫報告者實習成績?yōu)榧案穹駝t不及格。

五、組織紀律

本次實習由指導教師為主。會同學生指導員、學生干部組成實習領導小組并邀請現場工程技術人員進行業(yè)務指導。

紀律是保證這次實習順利完成的根本，所以要求學生嚴格遵守以下幾點：

1、積極開展“五講四美、三熱愛”活動做名副其實的具有社會主義精神文明的大學生。

2、服從領導搞好團結尊重現場同志和遵守現場有關規(guī)定。

3、參觀或聽報告都要按時到場認真聽講和記錄；無特殊原因，一律不準請假，堅持出勤，不遲到、不早退。

4、注意安全，防傷、防偷、防盜。

5、借閱礦方的圖紙和資料，要注意保管、保密，按時歸還，嚴防丟損。

6、對違犯紀律者，根據情節(jié)輕重，指導教師有權批評教育，直到做出停止實習的處分。

7、在下井參觀時，為了保證安全，所有同學必須嚴格遵守礦上的各項規(guī)章制度，嚴禁在井下打鬧，在坐車時不得違章，有問題及時向帶隊人員和教師匯報，確保實習的安全。

實習報告提綱

第一章礦井概況

礦井地理位置及交通（附交通位置圖）；礦井地質概況及煤層賦存狀況；礦井開發(fā)方式，礦井儲量、產量及服務年限；采煤方法概述，原煤生產系統(tǒng)，地面工業(yè)廣場布置(用圖說明)供電供水情況。

第二章井田開拓系統(tǒng)

各類巷道斷面形狀及支護材料（附圖），井田內的再劃分，水干高度及水平數目，階段內的分區(qū)；井田生產系統(tǒng)（附圖）；新水平延深簡述；井下運輸設備的類型與特征（附表）。

第三章采煤方法

主要采煤方法類型，采區(qū)聯合布置的巷道系統(tǒng)（附圖）

回采工作面的生產工藝過程，循環(huán)圖表及主要技術經濟指標表（附圖表）

第四章通風與安全

黨的安全生產方針，安全監(jiān)察的組織與領導；瓦斯涌出量與瓦斯等級；瓦斯事故的預防。礦塵來源，井下抑制礦塵的措施；煤塵及事故的預防；煤礦井下水、火災的預防措施。

礦井通風任務，進出風井布置，通風機工作方式；礦井通風系統(tǒng)，掘進巷道及有關硐室（炸藥庫、充電室、絞車房、井下中央變電所等）的通風方式。

第五章地面主要生產設備

提升通風、壓風、供電主要設備的類型、型號、工作方式（附圖），地面運輸及裝車系統(tǒng)簡述。

第六章實習體會

將自己在實習期間對煤礦的真實感受，實習期間所學到的知識、煤炭工業(yè)在我國的重要性等寫出來。