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      普實(shí)工作計(jì)劃1

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      第一篇:普實(shí)工作計(jì)劃1

      二郎鄉(xiāng)沙壩完小2011年秋季學(xué)期

      “普實(shí)”工作計(jì)劃

      為鞏固“兩基”成果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育提高教學(xué)成果,以實(shí)際行動(dòng)深入推進(jìn)“普實(shí)”工作進(jìn)程,特結(jié)合我校實(shí)際擬定此工作計(jì)劃。

      一、基本情況

      我校有班級(jí)10個(gè),教師17人,學(xué)生400余人。開展“普實(shí)”工作以來(lái),老師和同學(xué)們都有了一定的認(rèn)識(shí),但是,也存在一些問題。主要是軟件不硬,硬件太軟,沒有專人的實(shí)驗(yàn)教師專用的實(shí)驗(yàn)室設(shè)施,教師的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)不能保質(zhì)保量地完成,教學(xué)效果不明顯;利用教學(xué)資源和自制教具未養(yǎng)成習(xí)慣,實(shí)驗(yàn)教師無(wú)專職人員,專業(yè)水平不足,距“普實(shí)”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)還差得遠(yuǎn),距達(dá)標(biāo)要求的很多工作力求要做。

      二、指導(dǎo)思想

      以黨的“十七大”精神為指導(dǎo),發(fā)揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀,全校師生同心協(xié)力,共同研討,完善“普實(shí)”工程,以規(guī)范軟件資料的收集整理,歸檔為手段,以建立各種管理制度督促完善資料,全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量為目的,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力,力爭(zhēng)本期有新的起色。

      三、工作目標(biāo)

      1、狠抓教學(xué)資源走進(jìn)課堂,完善“普實(shí)”資料。

      2、抓實(shí)儀器管理,圖書儀器的借用。

      3、抓好軟件資料歸檔,實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的開展。

      4、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施的經(jīng)費(fèi)投入。

      四、“普實(shí)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長(zhǎng):陳作濤 負(fù)責(zé)全面工作

      副組長(zhǎng):鐘正波 負(fù)責(zé)具體工作的指導(dǎo)

      組 員:張舉波負(fù)責(zé)驗(yàn)教學(xué)的操作指導(dǎo)

      陳國(guó)強(qiáng) 負(fù)責(zé)儀器管理、圖書借用

      任科學(xué)教師 負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?、備課和總結(jié)

      五、具體措施

      1、加快“普實(shí)”工作的推進(jìn),各年級(jí)小學(xué)自然科按照各冊(cè)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浲瓿裳菔緦?shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)以及相關(guān)資料。

      2、充實(shí)教學(xué)資源,每位教師制作能指導(dǎo)該班教學(xué)工作自制教具1-2件交儀器室存用。

      3、“普實(shí)”工作的開展,實(shí)驗(yàn)室設(shè)施有待解決。

      4、“普實(shí)”工作同時(shí)納入教學(xué)常規(guī)考核之中。

      5、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)管理和實(shí)驗(yàn)操作中的安全。

      6、擔(dān)任自然教學(xué)的老師,寫好實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、年度實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?、教案、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及實(shí)驗(yàn)完成情況待查。

      本期“普實(shí)”工作,任務(wù)艱巨,難度大,全體教師在教學(xué)過程中,須高度重視“普實(shí)”工作的開展,完善“普實(shí)”資料。

      二郎鄉(xiāng)沙壩完小

      2011年9月6日

      第二篇:普實(shí)工作計(jì)劃

      寨樂鄉(xiāng)雙山小學(xué)2013—2014學(xué)秋季學(xué)期

      普實(shí)工作計(jì)劃

      實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,實(shí)施“實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣”(以下簡(jiǎn)稱“普實(shí)”)工作是全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》的需要;是鞏固提高“兩基”成果,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)的重要措施;是教育發(fā)展中繼“普九”之后又一重要發(fā)展目標(biāo)。為確?!捌諏?shí)” 目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn),根據(jù)國(guó)家、省、州對(duì)“普實(shí)”工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制寨樂鄉(xiāng)雙山小學(xué)“普實(shí)”工作實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),緊密結(jié)合“普實(shí)”工作的實(shí)際,以充實(shí)中小學(xué)教學(xué)儀器為突破口,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)為目的。繼續(xù)加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全面推進(jìn)“普實(shí)”進(jìn)程,堅(jiān)持實(shí)事求是,因地制宜,嚴(yán)格“普實(shí)”標(biāo)準(zhǔn),分期規(guī)劃,分類指導(dǎo),創(chuàng)造性地開展工作,最終實(shí)現(xiàn)“普實(shí)”目標(biāo)。

      我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),健全保障措施和管理考核制度?,F(xiàn)將我校普實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)規(guī)定如下。

      組長(zhǎng):銀興亮(負(fù)責(zé)普實(shí)全面工作布置實(shí)施)

      副組長(zhǎng):李文娟(負(fù)責(zé)規(guī)范各部室的檔案工作建設(shè)和指導(dǎo)各科教師教

      學(xué)實(shí)施、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室檔案管理和教學(xué)指導(dǎo))

      組員:顧柔(負(fù)責(zé)各部室用房和實(shí)驗(yàn)器材安裝和經(jīng)費(fèi)計(jì)劃調(diào)配實(shí)施)陳龍(負(fù)責(zé)指導(dǎo)各部室文化建設(shè)、遠(yuǎn)教、多媒體實(shí)驗(yàn)室器材使用檔案管理和教學(xué)指導(dǎo))

      二、目標(biāo)任務(wù):

      希望在2014年全面完成普實(shí)各項(xiàng)工作且各科實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率達(dá)100%。

      三、具體實(shí)施步驟:

      1、成立學(xué)校普實(shí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)。

      2、安排部署學(xué)校普實(shí)工作,宣傳動(dòng)員,統(tǒng)一思想,落實(shí)責(zé)任。

      3、部室管理人員培訓(xùn)學(xué)習(xí),簽訂工作責(zé)任書。

      4、各部室對(duì)照省儀器配備標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面清理,并將配套器材短缺情況報(bào)學(xué)校。

      5、按照省市縣實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范有關(guān)要求,安排好實(shí)驗(yàn)室的用房。

      6、自查總結(jié),邀請(qǐng)上級(jí)檢查指導(dǎo)。

      7、寫出普實(shí)工作情況簡(jiǎn)介報(bào)告。

      8、申請(qǐng)?jiān)u估驗(yàn)收。

      四、普實(shí)工作紀(jì)律:

      為切實(shí)做好普實(shí)工作,學(xué)校將把普實(shí)工作納入教育教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任考核中,對(duì)普實(shí)工作評(píng)估驗(yàn)收成績(jī)顯著教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)。下列情形之一,對(duì)普實(shí)工作不力;影響工作進(jìn)程;未按要求上好實(shí)驗(yàn)課;檔案資料未按時(shí)完成;各科工作職責(zé)為履行到位;管理使用失誤者實(shí)行一票

      否決,取消個(gè)人評(píng)優(yōu)晉級(jí)資格,學(xué)校通報(bào)批評(píng),對(duì)工作失誤情節(jié)嚴(yán)重者,學(xué)校上報(bào)教育行政部門追究責(zé)任,嚴(yán)肅處理。

      第三篇:2012春普實(shí)工作計(jì)劃

      “普實(shí)”工作計(jì)劃

      2012年3月1日

      為鞏固我?!捌諏?shí)”成果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用效益,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,創(chuàng)新精神,扎實(shí)推進(jìn)“普實(shí)”工作,提升教育教學(xué)質(zhì)量,按照有關(guān)文件精神,結(jié)合我校情況,特?cái)M定2012年春季學(xué)期“普實(shí)”工作計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想 **小學(xué)2012年春季學(xué)期 “普實(shí)”工作計(jì)劃

      以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),緊密結(jié)合“普實(shí)”工作的實(shí)際,以規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理為突破口,以加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)為目的。加大力度抓好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)眼觀察、動(dòng)腦思考、動(dòng)手實(shí)踐的習(xí)慣和能力,使實(shí)驗(yàn)室建設(shè)上檔次,實(shí)驗(yàn)工作上水平。

      二、主要任務(wù)、目標(biāo)

      1、制定完善的“普實(shí)”工作制度,規(guī)范科學(xué)儀器的擺放。

      2、充分利用現(xiàn)有“普實(shí)”資源,協(xié)助各學(xué)科提高教學(xué)效率。

      3、加強(qiáng)師生的“普實(shí)”素養(yǎng)的培訓(xùn)。

      4、加強(qiáng)“普實(shí)”教學(xué)研究,提高課堂效率。

      5、按國(guó)家教委頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)95%,學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)98%,引導(dǎo)學(xué)生能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。

      三、具體工作措施

      1、“普實(shí)”工作由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),教導(dǎo)處直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)兼職管理員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作,實(shí)驗(yàn)教師數(shù)名,具體負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。為抓好此項(xiàng)工作,學(xué)校成立“普實(shí)”工作,其人員組成如下:

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:

      2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo):

      (1)開學(xué)初實(shí)驗(yàn)管理員必須擬定學(xué)??茖W(xué)教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作實(shí)驗(yàn)教師須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

      (2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

      (3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué);

      (4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

      (5)開學(xué)及時(shí)收取科學(xué)各年級(jí)《教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》;期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)記錄》。

      (6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研、課外科技活動(dòng)等方面,以全體綜合(含科學(xué)、英語(yǔ)、音樂、美術(shù)等)任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

      3、材料歸檔

      (1)每學(xué)期按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)實(shí)驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;

      (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量達(dá)相應(yīng)要求。

      3、實(shí)驗(yàn)室器材管理。

      實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

      (1)對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn)對(duì)科學(xué)儀器進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

      (2)做好材料(實(shí)驗(yàn)器材)的發(fā)放和收回工作,填寫發(fā)放、收回、損壞,修理等相應(yīng)記錄。

      (3)實(shí)驗(yàn)室全部物資的管理方面,要努力做到儀器存放系列化,儀器保存科學(xué)化,實(shí)驗(yàn)儀器做到分類存放,貼有標(biāo)簽。

      (4)加強(qiáng)安全措施,危險(xiǎn)藥品妥善保管,雙人雙鎖。指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

      (5)實(shí)驗(yàn)室建有相應(yīng)的儀器設(shè)備賬冊(cè),儀器使用、借還登記情況記錄。開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)是貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為此我們要以提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力為目的,努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展

      5、其他相關(guān)工作

      (1)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;

      (2)未盡事宜在工作中及時(shí)調(diào)整與補(bǔ)充。

      五、本學(xué)期主要工作進(jìn)度安排

      3月份:

      (1)計(jì)劃擬定、實(shí)驗(yàn)室布置。

      (2)全校教師教具制作比賽

      (3)實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)。

      4月份:

      (1)本期第一次實(shí)驗(yàn)教研活動(dòng)。

      (2)本期第一次課外科技活動(dòng)。

      (3)全校學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽。

      5月份:

      (1)本期第二次實(shí)驗(yàn)教研活動(dòng)。

      (2)本期第二次課外科技活動(dòng)。

      (3)“縣中小學(xué)科技大賽活動(dòng)”賽前準(zhǔn)備。

      6月份:

      (1)實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)。

      (2)組織參加“縣中小學(xué)科技大賽活動(dòng)”。7月份:

      (1)實(shí)驗(yàn)室工作考核、總結(jié)。

      (2)相關(guān)資料整理歸檔。

      **小學(xué)

      2012年3月1日

      第四篇:小學(xué)普實(shí)工作計(jì)劃

      實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,實(shí)施“實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣”(以下簡(jiǎn)稱“普實(shí)”)工作是全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》的需要;是鞏固提高“兩基”成果,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)的重要措施;是教育發(fā)展中繼“普九”之后又一重要發(fā)展目標(biāo)。為確?!捌諏?shí)” 目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn),根據(jù)國(guó)家、省、州對(duì)“普實(shí)”工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制xxxx“普實(shí)”工作實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論、“xxxx”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),緊密結(jié)合“普實(shí)”工作的實(shí)際,以充實(shí)中小學(xué)教學(xué)儀器為突破口,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)為目的。繼續(xù)加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全面推進(jìn)“普實(shí)”進(jìn)程,堅(jiān)持實(shí)事求是,因地制宜,嚴(yán)格“普實(shí)”標(biāo)準(zhǔn),分期規(guī)劃,分類指導(dǎo),創(chuàng)造性地開展工作,最終實(shí)現(xiàn)“普實(shí)”目標(biāo)。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),健全保障措施和管理考核制度。學(xué)校普實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)。

      組長(zhǎng):xx: 負(fù)責(zé)普實(shí)全面工作布置實(shí)施。

      副組長(zhǎng):xx:負(fù)責(zé)規(guī)范各部室的檔案工作建設(shè)和指導(dǎo)各科教師教學(xué)實(shí)施。

      xxx:負(fù)責(zé)各部室用房和實(shí)驗(yàn)器材安裝和經(jīng)費(fèi)計(jì)劃調(diào)配實(shí)施。

      組員:

      xxx:負(fù)責(zé)指導(dǎo)各部室文化建設(shè)。

      xxx:負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教、多媒體實(shí)驗(yàn)室器材使用檔案管理和教學(xué)指導(dǎo)。

      xxx:負(fù)責(zé)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室檔案管理和教學(xué)指導(dǎo)。

      二、目標(biāo)任務(wù):

      XX年10月底學(xué)校各部室達(dá)到省頒普實(shí)標(biāo)準(zhǔn),全面完成普實(shí)各項(xiàng)工作;各科實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率均達(dá)100%,學(xué)校辦學(xué)條件有顯著的改善,師生整體素質(zhì)有所提高。

      三、具體實(shí)施步驟:

      第一階段(XX.3——XX.4)準(zhǔn)備階段:

      1、成立學(xué)校普實(shí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)。

      2、安排部署學(xué)校普實(shí)工作,宣傳動(dòng)員,統(tǒng)一思想,落實(shí)責(zé)任。

      3、部室管理人員培訓(xùn)學(xué)習(xí),簽訂工作責(zé)任書。

      4、各部室對(duì)照省儀器配備標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面清理,并將配套器材短缺情況報(bào)學(xué)校。

      5、對(duì)XX年秋季至今的檔案進(jìn)行檢查完善。

      第二階段:(XX.5——XX.8)建設(shè)使用階段:

      1、按照省市縣實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范有關(guān)要求,安排好實(shí)驗(yàn)室的用房。

      2、爭(zhēng)取縣上支持,學(xué)?;I集資金,5月底前,采購(gòu)短缺儀器設(shè)備安裝到位。

      3、按照普實(shí)工作要求,6月10日前將所配備各部室儀器分類整理上架,造冊(cè)登記。建立規(guī)范完整資產(chǎn)管理臺(tái)帳和教學(xué)實(shí)驗(yàn)檔案。

      4、各部室管理使用制度到位。

      第三階段:總結(jié)、迎檢階段:(XX.9——XX.10)

      1、自查總結(jié),邀請(qǐng)上級(jí)檢查指導(dǎo)。

      2、寫出普實(shí)工作情況簡(jiǎn)介報(bào)告。

      3、申請(qǐng)?jiān)u估驗(yàn)收。

      四、普實(shí)工作紀(jì)律:

      為切實(shí)做好普實(shí)工作,學(xué)校將把普實(shí)工作納入教育教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任考核中,對(duì)普實(shí)工作評(píng)估驗(yàn)收成績(jī)顯著教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)。下列情形之一,對(duì)普實(shí)工作不力;影響工作進(jìn)程;未按要求上好實(shí)驗(yàn)課;檔案資料未按時(shí)完成;各科工作職責(zé)為履行到位;管理使用失誤者實(shí)行一票否決,取消個(gè)人評(píng)優(yōu)晉級(jí)資格,學(xué)校通報(bào)批評(píng),對(duì)工作失誤情節(jié)嚴(yán)重者,學(xué)校上報(bào)教育行政部門追究責(zé)任,嚴(yán)肅處理。

      第五篇:2010-2011普實(shí)工作計(jì)劃

      XX小學(xué)2009-2010第一學(xué)期普實(shí)

      工作計(jì)劃

      在學(xué)校教學(xué)工作中,實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)主要的教學(xué)環(huán)節(jié),特別是實(shí)驗(yàn)?zāi)芰畜w現(xiàn)學(xué)生動(dòng)手操作能力的重要表現(xiàn)。在本學(xué)期中為了加強(qiáng)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué),保證“普實(shí)”工作的順利開展,學(xué)校特制定以下計(jì)劃:

      一、成立普實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng): XXXX

      成員: XXXX

      XXXX

      二、搞好實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、管理工作。

      我校地處郊區(qū),是一所完全小學(xué),2009年國(guó)家“兩基”、“普實(shí)”工作驗(yàn)收合格。學(xué)校在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、各種實(shí)驗(yàn)儀器方面得到合理匹配,現(xiàn)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到三類標(biāo)準(zhǔn)。為了更好的搞好“兩基”“普實(shí)”工作,本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步加大對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的經(jīng)濟(jì)投入力度,對(duì)實(shí)驗(yàn)室不足的儀器進(jìn)行配齊和更新。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材、藥品的管理,做到帳卡物相符、目錄清楚、儀器擺放有序、實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生整潔。在危險(xiǎn)品的管理上做到分柜專門存放,在開學(xué)初“普實(shí)”分管領(lǐng)導(dǎo)擬定出每月實(shí)驗(yàn)室要做的常規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,納入學(xué)校的常規(guī)檢查。做到開學(xué)初各試驗(yàn)科目有計(jì)劃,平時(shí)工作開展有記錄,學(xué)期各試驗(yàn)科目有總結(jié)。在每月月底學(xué)校要對(duì)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教師的各種檔案進(jìn)行檢查,做到資料滾動(dòng)、實(shí)驗(yàn)按進(jìn)度開展。

      三、提高實(shí)驗(yàn)教師素質(zhì),開展好實(shí)驗(yàn)課。

      為了上好實(shí)驗(yàn)課,學(xué)校要求實(shí)驗(yàn)教師在開學(xué)初明確本學(xué)期要做的學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)和教師的演示實(shí)驗(yàn),把各科的試驗(yàn)?zāi)夸洀堎N上墻,并把每個(gè)班的學(xué)生分好組,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱開足開齊實(shí)驗(yàn)課。上好實(shí)驗(yàn)課的關(guān)鍵在于實(shí)驗(yàn)教師,為了讓每一個(gè)學(xué)生都能正確操作實(shí)驗(yàn),我們要求我們的教師對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要正確無(wú)誤的講解和演示操作,在試驗(yàn)中做到紀(jì)律化、規(guī)范化、安全化和程序化。在進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)

      驗(yàn)教師要提前做好儀器、藥品、材料等的準(zhǔn)備工作,教師在課前要多次試做,做到心中有數(shù)。在做有危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,實(shí)驗(yàn)教師要搞好實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)工作,搞好安全防護(hù)措施。對(duì)在實(shí)驗(yàn)過程中損壞的儀器要如實(shí)核實(shí)上報(bào)并填寫實(shí)驗(yàn)儀器損壞單。對(duì)一些學(xué)生沒有掌握的實(shí)驗(yàn),教師要在實(shí)驗(yàn)室開放的時(shí)候給予指導(dǎo)重做,實(shí)驗(yàn)做完之后實(shí)驗(yàn)教師要指導(dǎo)學(xué)生填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。

      四、定期開放實(shí)驗(yàn)室,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)興趣。

      實(shí)驗(yàn)室是發(fā)揮學(xué)生想象能力,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和觀察力的地方。而開放實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)興趣和自我能力得到表現(xiàn)的有效方法之一。這幾年來(lái)我校一直實(shí)行定期開放實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生的主動(dòng)和創(chuàng)造得到了很好體現(xiàn)。

      五、本學(xué)期工作安排如下:

      九月份:寫好各種計(jì)劃,明確試驗(yàn)?zāi)夸?,分好學(xué)生實(shí)驗(yàn)分組名單,進(jìn)行帳卡物核對(duì),完善22個(gè)檔案盒中各種材料,對(duì)各種材料歸檔存放,月底實(shí)驗(yàn)室工作檢查。

      十月份:開展各科實(shí)驗(yàn),進(jìn)行資料滾動(dòng),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),月底實(shí)驗(yàn)室工作檢查。

      十一月份:各科匯報(bào)實(shí)驗(yàn)開展情況,月底實(shí)驗(yàn)室工作檢查。

      十二月份:加強(qiáng)師生實(shí)驗(yàn)操作能力,月底實(shí)驗(yàn)室工作檢查。

      一月份:完善28個(gè)檔案盒中各種材料,對(duì)各種材料歸檔存放,寫好學(xué)期實(shí)驗(yàn)總結(jié),開展實(shí)驗(yàn)工作交流活動(dòng)。為迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的“普實(shí)”檢查工作做好準(zhǔn)備。

      XX小學(xué)科學(xué)教研組

      XXXX年XX月XX日

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