第一篇：愛鳥周活動(dòng)總結(jié)

前言

每年3月25日至3月31日是省的“愛鳥周”,今年是我省第二十三屆舉辦。二十多年來省林業(yè)廳、省野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)與我院合辦的“愛鳥周”宣傳活動(dòng)都得到我院師生的廣泛重視。本屆“愛鳥周”活動(dòng)由我院2003級(jí)承辦。為了讓更多的人意識(shí)到保護(hù)鳥類和野生動(dòng)物不僅是一種義務(wù)，更是一份我們應(yīng)有的并且不可推卸的責(zé)任，為了讓更多的人接

受我們的倡議：放低姿態(tài),懷著一顆包容仁愛的心去關(guān)愛身的它，給那些美麗的生靈生存的權(quán)利和自由，讓我們的天空永遠(yuǎn)有鳥飛翔。我們積極籌劃，精心準(zhǔn)備，以“關(guān)愛身邊的它——讓我們的天空有鳥飛翔”為主題，在大學(xué)城、金山社區(qū)、鼓山以及福建師大附小等十余所小學(xué)中開展了一系列的大型宣傳活動(dòng)。從3月10日起的小學(xué)生書畫大賽及22日在師大新區(qū)的“愛鳥周”專題講座，到25日晚金山社區(qū)的聯(lián)歡會(huì)，26日在鼓山的標(biāo)本展出、千紙鶴簽名，27日發(fā)起的在整個(gè)大學(xué)城范圍內(nèi)的“藍(lán)天下的你我它”大型宣傳活動(dòng)，我們深入、廣泛地發(fā)出“保護(hù)鳥類，關(guān)愛生靈”的吶喊，而且活動(dòng)過程中的新意也層出不窮，宣傳對(duì)象的年齡層次也更加多樣化。我們希望“愛鳥周”能夠得到全社會(huì)更多的重視，將往后的“愛鳥周”宣傳辦得更加出色！

[活動(dòng)內(nèi)容]：

一、校內(nèi)征標(biāo)活動(dòng)：3月10日到3月24日的“愛鳥周”圖標(biāo)征集活動(dòng)是由校報(bào)和我院合辦的全校性活動(dòng)。今年新增了此活動(dòng)項(xiàng)目，改變了以往僅靠文字傳情達(dá)意的單調(diào)形式。征集的圖標(biāo)進(jìn)行初步評(píng)選后將送往野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)進(jìn)行進(jìn)一步評(píng)選。這次圖標(biāo)大賽共收集作品50余幅，參加的院系有11個(gè)，作品風(fēng)格各異，主題突出，充滿了創(chuàng)新和活力。經(jīng)過認(rèn)真評(píng)選，最終有11幅作品脫穎而出。

二、“愛鳥周”講座：3月22日在新區(qū)開展了全校性的“愛鳥周”講座——“鳥類與人生”，我院蔡明章教授通過人類從幾千年前馴化鳥類，鳥類在人類生產(chǎn)活動(dòng)中所作得巨大貢獻(xiàn)以及古往今來人們愛鳥護(hù)鳥的事跡等方面的講解和介紹，讓在場(chǎng)的所有同學(xué)受益匪淺，蔡教授生動(dòng)地話語(yǔ)，幽默地語(yǔ)調(diào)，使講座的現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲和掌聲，吸引了很多路過的同學(xué)駐足聆聽。講座最后在白居易的一首詩(shī)中結(jié)束，通過講座，同學(xué)們更加清楚的認(rèn)識(shí)到鳥類與我們?nèi)祟愂范嗝吹拿懿豢煞郑瑫r(shí)也激起了大家愛鳥護(hù)鳥的熱情。(參加人數(shù)大約310人)

三、小學(xué)生書畫大賽：該活動(dòng)也是今年我們“愛鳥周”宣傳活動(dòng)的一大創(chuàng)新。我們從3月10日起開始在福建師大附小、鼓樓第一中心小學(xué)等十余所小學(xué)間開展了“關(guān)愛鳥類——讓我們的天空有鳥飛翔”書畫大賽,讓“愛鳥周”走進(jìn)小學(xué),讓更多的孩子認(rèn)識(shí)到關(guān)愛野生動(dòng)物是我們應(yīng)盡的一份責(zé)任,同時(shí)也提醒人們要從小就樹立起保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)和決心。參加這次活動(dòng)的有福州鼓樓一小、倉(cāng)山小學(xué)、錢塘小學(xué)、師大附小等十所小學(xué)。參賽作品達(dá)212幅，193人次。作品構(gòu)思獨(dú)特，色彩鮮艷，主題鮮明。充分展現(xiàn)了小學(xué)生們的想象力和創(chuàng)造力以及他們美好的愿望。從他們的作品中，我們可以看到，保護(hù)鳥類，保護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)我們共同的家園是有著光明的前景的。

四、影片觀看:3月19日和20日在新區(qū)播放有關(guān)鳥類知識(shí)的影片《鳥的遷徙》和具有教育意義并有極強(qiáng)感染力的《可可西里》，用血的事實(shí)從另一個(gè)方面警示人們保護(hù)野生動(dòng)物的必要性和緊急性。（觀看人數(shù)大約340人）

五、圖片標(biāo)本的展出及紙鶴簽名：3月27日在大學(xué)城師大新校區(qū)開展野生鳥類標(biāo)本圖片及標(biāo)本展，并進(jìn)行講解，進(jìn)一步在大學(xué)校園內(nèi)宣傳愛鳥知識(shí)。另外，我們還在生活區(qū)懸掛印有“我們同在藍(lán)天下，請(qǐng)關(guān)愛野生動(dòng)物”的橫幅。我們組織年級(jí)同學(xué)折好千紙鶴共8000多只，號(hào)召?gòu)V大師生在紙鶴上簽名并將其懸掛在師大校園內(nèi)，也可謂別出心裁，借此讓同學(xué)們時(shí)刻感受到自己的承諾和責(zé)任。（共有100位我年級(jí)同學(xué)參與，展出28件野生動(dòng)物標(biāo)本及25幅小學(xué)生書畫作品。大約有2700名師大學(xué)生在千紙鶴上簽名，有約2900名同學(xué)觀看了標(biāo)本。共發(fā)了800份傳單、1500張貼紙、1200張書簽和150本宣傳小冊(cè)子，300調(diào)查報(bào)告及600份倡議書）

六、社區(qū)宣傳：我們?cè)?月25日組織一部分同學(xué)到金山社區(qū)開展了“‘愛鳥周’走進(jìn)社區(qū)聯(lián)歡會(huì)”。在活動(dòng)中通過和社區(qū)家庭進(jìn)行有關(guān)野生動(dòng)物知識(shí)的互動(dòng)游戲以及同學(xué)們的傾力演出，使這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)在不失趣味性的前提下無形在社區(qū)居民中宣傳了我們保護(hù)野生動(dòng)物這個(gè)主題。

具體節(jié)目單：

1、開場(chǎng)舞《紅炮迎新》（由金山幼兒園小朋友表演）

2、愛鳥周知識(shí)問答（社區(qū)家庭參加）

3、歌曲演唱《美麗心情》

4、游戲《心有靈犀》（社區(qū)家庭）

5、拼圖比賽 歌曲演唱《江南》（社區(qū)家庭）

6、配樂詩(shī)伴舞《一只小鳥》

7、游戲《拯救生靈》（社區(qū)家庭）

8、健美操

9、快樂傳真（社區(qū)家庭）

有100名年級(jí)同學(xué)參加了金山的聯(lián)歡會(huì)，有8個(gè)家庭參與到游戲中，有大約700名社區(qū)居民

及過往群眾觀看了演出。當(dāng)晚共發(fā)了1000份傳單，送了600張貼紙和800張書簽。

七、鼓山宣傳：3月26日我們組織了180名同學(xué)到鼓山腳下進(jìn)行“愛鳥周”宣傳。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我們展出了丹頂鶴等三十三件標(biāo)本并組織經(jīng)過培訓(xùn)的講解員為過往行人講解鳥類知識(shí)，我們還設(shè)立專家咨詢臺(tái)，請(qǐng)到了我院鳥類學(xué)專家唐兆和老師和陳友鈴老師提供現(xiàn)場(chǎng)咨詢。除了展

出標(biāo)本外，我們同時(shí)還進(jìn)行了其它形式多樣的宣傳活動(dòng)，例如：懸掛知識(shí)問答題，讓有興趣的市民參與，答對(duì)有獎(jiǎng)，以提高大家參與的積極性；分發(fā)有紀(jì)念意義的氣球、貼紙和書簽；展出小學(xué)生書畫大賽獲獎(jiǎng)作品；組織青年志愿者向過往行人分發(fā)宣傳小冊(cè)和傳單；千紙鶴簽名；進(jìn)行隨機(jī)的問卷調(diào)查，以進(jìn)一步了解福州市民對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物的關(guān)注程度……活動(dòng)中，大家不遺余力以求提高全社會(huì)愛鳥護(hù)鳥的意識(shí)。（有180名我年級(jí)同學(xué)參加本次宣傳活動(dòng)，共有3000名過往游人在千紙鶴上簽名。分發(fā)了2000張傳單，1000張倡議書，230份問卷調(diào)查和150份宣傳小冊(cè)子，送發(fā)了2000張貼紙和1500張紀(jì)念書簽）

八、大學(xué)城宣傳：3月27日我們組織一部分同學(xué)與福州大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)同學(xué)一起分發(fā)傳單、書簽、“愛鳥周”貼紙及千紙鶴簽名，并展出了一部分圖片及標(biāo)本。讓更多的高校積極地參與到這支關(guān)愛生命的隊(duì)伍中，較好地?cái)U(kuò)大了此次活動(dòng)的影響力。（有50名同學(xué)參與了這次宣傳，分發(fā)了600張傳單、500份倡議書、600張貼紙及600張紀(jì)念書簽，兩所大學(xué)共有2000名同學(xué)在千紙鶴上簽名）

[媒體報(bào)道]：

本屆“愛鳥周”活動(dòng)新意不斷，且有較大影響力?！逗{都市報(bào)》、《福州日?qǐng)?bào)》等多家媒體（詳見3月27日相關(guān)報(bào)紙報(bào)道內(nèi)容）都對(duì)此作了相應(yīng)的報(bào)道。而《福建師范大學(xué)校報(bào)》、《福州大學(xué)校報(bào)》、福建師范大學(xué)校電臺(tái)等高校媒體也對(duì)次活動(dòng)作了跟蹤報(bào)道，讓更多的同學(xué)了解“愛鳥周”活動(dòng)。

后記

本屆“愛鳥周”活動(dòng)宣傳范圍不僅局限于校園內(nèi)，通過大家的努力，讓其它高校以及社區(qū)居民也參與了其中，并且都表現(xiàn)出了極大的熱情。經(jīng)過一系列的宣傳活動(dòng)，在整個(gè)大學(xué)城乃至更大的范圍內(nèi)都掀起了愛鳥熱潮。但是我們認(rèn)為“愛鳥周”雖然結(jié)束，但是留給我們的思考卻不僅僅是這些。更多的時(shí)候我們應(yīng)該要意識(shí)到，愛鳥護(hù)鳥是我們肩上一個(gè)沉重的擔(dān)子，同時(shí)我們也要知道保護(hù)野生動(dòng)物也是人類一個(gè)恒久不變的主題。我們今后會(huì)以身作則并號(hào)召人們?yōu)楸Ｗo(hù)野生動(dòng)物盡些綿薄之力，用愛心，用努力，讓那些美麗的生靈陪伴我們一路前行！

第二篇：2011年愛鳥周活動(dòng)總結(jié)

馬邊彝族自治縣林業(yè)局 馬邊彝族自治縣野生動(dòng)植物保護(hù)協(xié)會(huì)

2011年“愛鳥周”活動(dòng)總結(jié)

為增強(qiáng)公眾愛鳥護(hù)鳥意識(shí)，全面推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)，根據(jù)市林業(yè)局《關(guān)于認(rèn)真開展2011年“愛鳥周”30周年宣傳活動(dòng)的通知》（樂市林函?2011?42號(hào)）文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，我局開展了以“科學(xué)愛鳥護(hù)鳥，弘揚(yáng)生態(tài)文明”為主題的“愛鳥周”宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視

為了“愛鳥周”宣傳活動(dòng)的順利舉行，我局于三月下旬成立以林業(yè)局局長(zhǎng)王洪為組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)婁者英美、保護(hù)區(qū)管理局局長(zhǎng)立言伍葉為副組長(zhǎng)，林業(yè)局、縣野生動(dòng)植物保護(hù)協(xié)會(huì)、森林公安局、保護(hù)區(qū)管理局、工商局、廣播局、教育局、團(tuán)縣委等單位為成員單位的“愛鳥周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在縣林業(yè)局森保股，負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)具體事務(wù)。

二、制定方案，精心組織

三月下旬，我們緊緊圍繞本次“愛鳥周”活動(dòng)的主題，結(jié)合馬邊

第三篇：愛鳥周活動(dòng)方案

愛鳥周活動(dòng)方案

——來給小鳥安個(gè)家

活動(dòng)意圖：

從1981年至今，愛鳥周活動(dòng)已經(jīng)走過了20多個(gè)年頭。今天，愛鳥周的序幕又在和煦的春光中拉開。我們期望通過愛鳥周的宣傳，能使孩子們從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，用行動(dòng)保護(hù)我們身邊的鳥類。從而更加了解和愛護(hù)身邊的野生動(dòng)物，保護(hù)我們共同的家園。

一、內(nèi)容與要求：

1、知道4月份是野生動(dòng)物保護(hù)月，4月份的最后一個(gè)星期是愛鳥周。

2、鳥類是人類的朋友，我們要愛護(hù)它，保護(hù)它。知道幾種鳥類的保護(hù)方法。

3、通過宣傳標(biāo)語(yǔ)等活動(dòng)能用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)鳥類，為小鳥安家。

二、材料準(zhǔn)備：

1、多媒體幻燈片“珍貴的鳥”

2、電腦音樂，啞劇、多媒體課件《我是一只小小鳥》等。

3、各班通知幾位家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

4、集體準(zhǔn)備好幾首有關(guān)鳥兒的兒童歌曲。

5、準(zhǔn)備一些小禮物

三、活動(dòng)過程：

活動(dòng)一：（宣傳活動(dòng)）4月25——5月3日

1、為營(yíng)造“愛鳥周”宣傳的濃厚氛圍，利用星期一的升旗儀式進(jìn)行“愛鳥，從我做起”的國(guó)旗下講話

2、在校園內(nèi)張貼“愛鳥、護(hù)鳥”等宣傳畫及標(biāo)語(yǔ)。

活動(dòng)二：（觀鳥、做鳥窩）4月26日——4月28日

1、在我們身邊有許多可愛的鳥存在，不僅看到烏鴉、麻雀還能看見大喜鵲、灰喜鵲、和燕子。隨著季節(jié)的變換，小鳥們也來來往往。春夏之季雨燕快樂的鳴叫著在空中盤旋，家燕、金腰燕也在空中飛舞；高空中有夜鷺成群結(jié)隊(duì)的往返，稻田里有池鷺忙著覓食；樹上的柳鶯唱著歡快的歌，因此我們可以引導(dǎo)家長(zhǎng)帶幼兒去觀鳥，認(rèn)識(shí)這些鳥。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)利用休息日用木質(zhì)材料和釘子裝釘；或用稻草、棉線等編織鳥窩。鼓勵(lì)家長(zhǎng)采用更多的創(chuàng)新辦法制作鳥窩。并在制作過程中拍攝有意義的照片。

活動(dòng)三：（課程實(shí)施）4月21日——5月3日

實(shí)施科學(xué)活動(dòng)“我和小鳥做朋友”的關(guān)愛鳥的活動(dòng)。讓幼兒對(duì)珍貴鳥，稀有鳥，有更新的認(rèn)識(shí)，知道鳥的習(xí)性及保護(hù)的多種方法，樹立護(hù)鳥意識(shí)。

通過美術(shù)活動(dòng)“一片樹林”“小鳥的家”等活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步感知鳥是我們?nèi)祟惖呐笥眩Ｗo(hù)鳥的重要性。

活動(dòng)四：（慶祝活動(dòng)）04月40日

1、座位安排。

2、活動(dòng)進(jìn)行。

（1）主持人引導(dǎo)幼兒說說愛鳥周的活動(dòng)意義。

（2）全體幼兒大聯(lián)唱有關(guān)鳥兒的歌曲

（3）看啞劇、多媒體課件《我是一只小小鳥》

知道種植樹木，可以給鳥兒安家，是保護(hù)鳥兒的好辦法。

（4）集體表演《我是一只小小鳥》

（5）爸爸媽媽折紙鶴比賽。

一分鐘內(nèi)折最多的第一名（每班一位）其次第二名，第三名。獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品。

（6）知識(shí)大聯(lián)盟

1、通過幻燈片和幼兒收集的知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些珍貴的稀有鳥類，以及一些鳥類的保護(hù)方法。

2、說說鳥，老師說出一種鳥的特性，幼兒猜測(cè)是哪一種？猜對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)一只千紙鶴?；顒?dòng)五：(給小鳥安家)4月30日

請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒到小樹林里把自己的鳥窩掛到樹上，給小鳥安個(gè)家。

說明“幼兒在環(huán)保知識(shí)的宣傳下，通過知識(shí)的傳遞，影視資料的觀看，最后給小鳥安家，是一種從環(huán)保意識(shí)到環(huán)保行為的提升。幼兒的情感體驗(yàn)也隨之增強(qiáng)。

準(zhǔn)備歌曲和兒歌

《雁兒飛》《藍(lán)鳥》《大樹和小鳥》《喂鳥》（歌唱部分）《勞動(dòng)最光榮》《兩只小鳥》 《小燕子》

知識(shí)問答題：(這里你可以認(rèn)識(shí)你最喜歡的動(dòng)物)

丹頂鶴長(zhǎng)壽的象征

蜂鳥最小的鳥

孔雀尾巴像扇子

企鵝媽媽生蛋、爸爸孵蛋，滑稽而憨厚的樣子讓人喜愛

天鵝它一身雪白，象征純潔和善良，是故事里的神秘天使。鴕鳥目前世界上體積最大的鳥

烏鴉全身烏黑，叫聲哇哇很難聽，人們不太喜歡它。

喜鵲聰明伶俐，是吉祥的象征

燕子尾巴似剪刀，是捉害蟲的能手。

啄木鳥森林衛(wèi)士，樹林的醫(yī)生

鷹大宏展翅、英勇的象征

鴿子送信的使者

鸚鵡五顏六色的衣服、會(huì)學(xué)人說話

杜鵑鳥類中自私者

大雁飛行時(shí)會(huì)排人字或一字形

第四篇：“愛鳥周”活動(dòng)策劃案

“愛鳥周”活動(dòng)策劃案

1981年9月25日，協(xié)定的請(qǐng)示”的通知，建議由各省自治區(qū)直轄市做出規(guī)定，在每年的4-5月初確定一個(gè)星期為愛鳥周。武漢市確定了每年的四月1-7日為愛鳥周，且國(guó)際上確定四月的第一個(gè)星期天為世界愛鳥日，整個(gè)四月為愛鳥月。

隨著環(huán)境問題日益嚴(yán)重化，鳥類的生存受到威脅，我們將如何保證它們的生存部使之滅絕，是讓它們?cè)谧约菏煜さ募覉@中歷練風(fēng)雨、自由翱翔，還是把它們?nèi)斯けＷo(hù)區(qū)的溫室里安逸生活，這些都需要我們認(rèn)真思考，需要全社會(huì)的關(guān)注。

鳥類是人的伙伴，假設(shè)我們周圍沒有鳥，那么就會(huì)出現(xiàn)害蟲猖獗、鼠害蔓延。生態(tài)平衡的破壞將導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、疾病傳播，直接影響人類的生產(chǎn)和生活。因此開展愛鳥的宣傳教育，意義重大。

為進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大“愛鳥周”活動(dòng)的成果，宣傳《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》，1、提高武漢市民對(duì)鳥類的認(rèn)識(shí)。認(rèn)清人與鳥類，鳥與自然不可分割的關(guān)系

2、呼吁市民關(guān)注鳥類，了解鳥的存在對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾?/p>

3、宣傳愛鳥護(hù)鳥應(yīng)從身邊做起的意識(shí)，宣傳野生動(dòng)物保護(hù)知識(shí)，4、推進(jìn)武漢地區(qū)愛鳥護(hù)鳥項(xiàng)目組的組建

愛鳥

護(hù)鳥

我們?cè)谛袆?dòng)

武漢市區(qū)主要路口

首義廣場(chǎng)

4月1-7日

七

活動(dòng)對(duì)象

武漢市市民

八

活動(dòng)內(nèi)容

1、鳥類圖片展，鳥類知識(shí)講解：珍稀鳥類標(biāo)本展覽及現(xiàn)場(chǎng)解珍稀鳥類圖片展覽，活動(dòng)當(dāng)天在武漢市區(qū)主要人流集中點(diǎn)行人講解鳥類知識(shí)，宣揚(yáng)

2、愛鳥簽名寄語(yǔ)大行動(dòng) ：，再用千紙鶴掛滿整個(gè)繩，表示對(duì)愛鳥護(hù)鳥活動(dòng)的支持

3、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：猜謎、有關(guān)鳥類

4、向市民介紹華中農(nóng)業(yè)大學(xué)綠色協(xié)會(huì)的觀鳥小組，并鼓勵(lì)人員參加，在愛鳥協(xié)會(huì)的帶領(lǐng)下

5、帶領(lǐng)鳥類愛好者，游公園，觀百鳥，放飛信鴿

6、給鳥兒一個(gè)家——青少年安置鳥窩

7、小學(xué)生10米長(zhǎng)卷現(xiàn)場(chǎng)涂鴉，進(jìn)行鳥類創(chuàng)意圖片展8、8、晚上在首義廣場(chǎng)播放保護(hù)鳥類影片

第五篇：“愛鳥周”宣傳活動(dòng)總結(jié)

“愛鳥周”宣傳活動(dòng)總結(jié)

為了讓更多的人意識(shí)到保護(hù)鳥類和野生動(dòng)物不僅是一種義務(wù)，更是一份我們應(yīng)有的并且不可推卸的責(zé)任，為了讓更多的人接受我們的倡議：放低姿態(tài),懷著一顆包容仁愛的心去關(guān)愛身的它，給那些美麗的生靈生存的權(quán)利和自由，讓我們的天空永遠(yuǎn)有鳥飛翔。我校充分利用“愛鳥周”活動(dòng)，引導(dǎo)公眾關(guān)注野生動(dòng)植物物資源的保護(hù)工作，提高公眾保護(hù)和疫病防范意識(shí)，切實(shí)做好野生動(dòng)物疫源疫病監(jiān)測(cè)防控工作，積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，在全社會(huì)形成保護(hù)野生動(dòng)物，崇尚生態(tài)文明的良好風(fēng)尚。

我們積極籌劃，精心準(zhǔn)備，以“愛鳥護(hù)鳥觀鳥，共享自然之美”為主題，在綏陽(yáng)詩(shī)鄉(xiāng)廣場(chǎng)、大十字等開展了一系列的宣傳活動(dòng)。使“愛鳥周”活動(dòng)開展的扎實(shí)有效，廣大群眾的愛鳥護(hù)鳥意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，責(zé)任感更加強(qiáng)烈，為關(guān)愛生靈、保護(hù)鳥類奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。營(yíng)造全社會(huì)愛鳥護(hù)鳥的良好氛圍，把愛鳥護(hù)鳥工作提高到一個(gè)新水平。通過此次愛鳥周宣傳活動(dòng)激發(fā)了廣大群眾愛鳥護(hù)鳥的積極性，增強(qiáng)了愛鳥護(hù)鳥的自覺性，提高了保護(hù)野生動(dòng)物的法制意識(shí)，也進(jìn)一步擴(kuò)大了野生動(dòng)物保護(hù)工作的影響，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。當(dāng)然我們工作中也存在著活動(dòng)細(xì)節(jié)考慮不周的現(xiàn)象，在以后的工作中，將會(huì)進(jìn)一步改正，為國(guó)家的生態(tài)建設(shè)盡力。本次“愛鳥周”雖然結(jié)束，更多的是我們更應(yīng)該要意識(shí)到，愛鳥護(hù)鳥任重而道遠(yuǎn)，我們肩負(fù)使命神圣而艱巨，同時(shí)我們也要知道保護(hù)野生動(dòng)物也是人類一個(gè)恒久不變的主題。我們今后會(huì)以身作則并號(hào)召人們?yōu)楸Ｗo(hù)野生動(dòng)物竭盡全力，作出積極貢獻(xiàn)，用愛心，用努力，讓那些美麗的生靈陪伴我們一路前行！

綏陽(yáng)中學(xué)團(tuán)委2013年5月7日