第一篇:九年級(jí)物理期中試卷
學(xué)習(xí)不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,九年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)段,面對(duì)新課學(xué)習(xí)和整體復(fù)習(xí),時(shí)間緊任務(wù)重,尤其是物理這科,需要細(xì)心和耐心。下面就是小編為大家梳理歸納的內(nèi)容,希望能夠幫助到大家。
九年級(jí)物理期中試卷
一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共39分)
1.學(xué)校每期都要組織學(xué)生體檢,對(duì)于一名初中學(xué)生來說,下列哪項(xiàng)敘述更符合實(shí)際()
A.身高250cmB.體溫35℃C.步行1.1km/hD.體重500N
2.冰在熔化過程中,下列判斷正確的是()
A.比熱容、內(nèi)能、溫度不變B.吸熱、溫度為0℃,內(nèi)能為0
C.內(nèi)能、比熱容不變D.吸熱、溫度不變、內(nèi)能增加
3.下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中,正確的是()
A.城市道路旁的隔音板是在聲源處減弱噪聲
B.B超是利用聲音可以傳遞信息
C.我們聽不到蝴蝶振動(dòng)發(fā)出的聲音是因?yàn)轫懚忍?/p>
D.聲音在空氣中的速度一定是340m/s
4.劉翔在上海田徑110m欄比賽中,勇奪冠軍。在他比賽過程中,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()
A.起跑時(shí),他用力蹬地,因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ摹?/p>
B.他的跑鞋底有凹凸花紋,是為了增大摩擦。
C.他超過其他運(yùn)動(dòng)會(huì)員,相對(duì)于該運(yùn)動(dòng)員是運(yùn)動(dòng)的。
D.沖過終點(diǎn)后,他還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離,是因?yàn)槭艿綉T性力的作用。
5.生活中處處有物理,下列對(duì)日常生活中有關(guān)事例的描述,其中正確的是()
A.有經(jīng)驗(yàn)的漁民叉魚時(shí),只有瞄準(zhǔn)魚的上方才能把魚叉到
B.遠(yuǎn)視眼患者眼睛的晶狀體變薄,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正
C.高山上的“開水”不燙手,是因?yàn)樯皆礁?,氣壓越低,水的沸點(diǎn)越低
D.現(xiàn)在大量使用的光盤、磁盤、磁帶、銀行卡都是用磁來記錄信息
6.下列是發(fā)生在我們身邊的常見物理現(xiàn)象,其中解釋正確的是()
A.放在水平課桌上的書處于靜止?fàn)顟B(tài),是因?yàn)樗苤亓椭С至κ且粚?duì)平衡力
B.推課桌時(shí)會(huì)運(yùn)動(dòng),而不用力推就會(huì)停下來,說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C.足球在空中沿曲線飛行,是因?yàn)槭艿街亓吞吡Φ墓餐饔?/p>
D.豎起上拋的足球飛行到處時(shí),如果所有力突然消失,足球?qū)⒈3謩蛩僦本€運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
7.病人心臟有問題,醫(yī)生建議做心電圖,關(guān)于心電圖的說法,正確的是()
A.心臟跳動(dòng)產(chǎn)生的電流B.連接胸部和四肢電極的電流
C.控制心臟跳動(dòng)的電流D.此電流是直流電
8.把重為6N,邊長(zhǎng)為0.1m的正方體物塊投入足夠多的水中,當(dāng)物塊靜止時(shí),下列說法正確的是(g取10N/kg)()
A.物塊在水中處于懸浮狀態(tài)B.物塊所受浮力為10N
C.物塊下表面所受水的壓強(qiáng)為1000PaD.物塊密度為0.6×103kg/m3
9.某同學(xué)騎自行車下一長(zhǎng)坡時(shí),在途中由于車速過快,于是捏緊剎車,降低車速,保持安全速度勻速行至坡底,下車檢查,發(fā)現(xiàn)剎車片發(fā)燙。有關(guān)此過程的說法中,正確的是()
A.剛下坡時(shí),是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力熱能B.剎車片發(fā)燙,是做功改變了內(nèi)能
C.勻速下行時(shí),是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.勻速下行時(shí),機(jī)械能保持不變
10.如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,開關(guān)S閉合后,滑片向右移動(dòng)時(shí)()
A.電流表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比變大
B.電流表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)之比不變
C.電流表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比不變
D.電壓表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比變大
11.如圖所示,重為120N的物體M,在40N的拉力作用下,以0.2m/s的速度在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則:()
A.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為40N
B.物體受到的摩擦力為0
C.拉力F的功率為4W
D.物體M所受到的合力為80N
12.如圖所示,用來研究電動(dòng)機(jī)工作原理的是()
13.如圖所示,小燈泡規(guī)格為“6V、3W”(燈絲電阻不變),閉合開關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移至a端時(shí),電流表示數(shù)為0.5A;當(dāng)滑片P移至b端時(shí),電壓表示數(shù)為3V。則()
A.小燈泡燈絲電阻是6Ω
B.電源電壓是12V
C.滑動(dòng)變阻器阻值是20Ω
D.滑片P移至b端時(shí),燈消耗的實(shí)際功率是0.75w
二、填空題(每空2分,共22分)
1.杯中的蠟從液態(tài)變成固態(tài),中間會(huì)凹陷下去,蠟的質(zhì)量是,蠟的密度。(選填“變大”、“不變”、或“變小”)
2.護(hù)士用體溫計(jì)測(cè)量病人體溫前,總要用力甩體溫計(jì),使水銀返回玻璃泡內(nèi),這是利用了水銀具有;若使用體溫計(jì)測(cè)得高燒患者體溫為39℃,不甩體溫計(jì)直接又測(cè)量一正常體溫的人,則體溫計(jì)示數(shù)為℃。
3.設(shè)長(zhǎng)方體磚塊的三條棱長(zhǎng)之比為1:2:4,如果將兩塊相同的磚A、B按圖示方式置于水平地面上,磚塊A對(duì)磚塊B的壓強(qiáng)為PA,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)為PB,則PA:PB=_________;磚塊A對(duì)磚塊B的壓力為FA,磚塊B對(duì)地面的壓力為FB,則FA:FB=_________。
4.為使“12V、6W”小燈泡正常工作電流為電源電流的,應(yīng)聯(lián)一電阻,這一電阻消耗的功率為W。
5.在《貓與老鼠》卡通片中,有一只1.5N的的老鼠為了不致于隨繩子一起自由掉落,拼命向上爬繩,結(jié)果它始終處于屏幕中央,若繩重8.5N,繩對(duì)老鼠的摩擦力為N,此過程中老鼠的重力勢(shì)能(填“增大”、“減小”或“不變”)。
6.小雪用三個(gè)相同的滑輪組成如圖所示的滑輪組,將重為120N的物體勻速提高了4m,若機(jī)械效率為80%,不計(jì)繩重及摩擦,則每個(gè)滑輪重為N.三、解答與探究題
(一)作圖題(每小題2分,共6分)
1.如圖所示,已知射向凹透鏡的兩條入射光線,請(qǐng)畫出對(duì)應(yīng)的折射光線。
2.一本書,用細(xì)繩拴好,在手的牽引下做圓周運(yùn)動(dòng),畫出書所受重力的示意圖。
3.地球本身是一個(gè)天然的巨大磁體,地球周圍的磁感線如圖所示,請(qǐng)標(biāo)出地磁的N、S極。
(二)計(jì)算題(每小題6分,共12分)
1.如圖所示,放在水平桌面上的塑料杯子的質(zhì)量不計(jì),向杯中倒入200g的水,水深20cm;再輕輕放入質(zhì)量為40g的木塊,木塊靜止后漂浮,水面升高了4cm(水未溢出,g=10N/kg).求此時(shí):
(1)水對(duì)杯子底部的壓強(qiáng)為多少?
(2)木塊受到的浮力是多少?
(3)杯子底部對(duì)水平桌面的壓力是多少?
額定電壓220V
額定功率3000W
額定頻率50Hz
額定容積36L
2.某電熱淋浴器銘牌中的主要參數(shù)如表所示,在正常工作時(shí),將滿一桶水從20℃加熱到70℃需要50min[C水=4.2×l03J/(kg?℃);1L=1dm3].求:
(1)滿一桶水的質(zhì)量是多少?
(2)水吸收的熱量是多少?
(3)我們把水吸收的熱量與消耗的電能之比叫熱效率,求該淋浴器的熱效率是多少?
(三)實(shí)驗(yàn)與探究(每空1分,共21分)
1.地球附近物體都要受到重力,小考同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),他用天平、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了探究.(1)你(選填“同意”或“不同意”)物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)依據(jù)是;
(2)如圖甲是他第2次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),該測(cè)力計(jì)的量程是N,分度值是N,請(qǐng)將此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)填入右表的空格處.次數(shù)1234
質(zhì)量m/kg0.10.20.30.4
重力G/N134
(3)請(qǐng)你根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象.(4)由圖象可知:物體的重力跟物體的質(zhì)量成___________.(5)若干年后,小考在我國(guó)建成的太空站工作時(shí),你認(rèn)為他用同樣的器材___________(選填“能”或“不能”)完成該探究.2.小明用焦距為10cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,在實(shí)驗(yàn)過程中,他保持凸透鏡的位置不變.(1)改變蠟燭的位置,使其位于10cm刻度時(shí),再移動(dòng)光屏,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像位置偏高,則應(yīng)將凸透鏡向調(diào)節(jié)(填“上”、“下”)。
(2)調(diào)好光屏后在光屏上成清晰、倒立、的實(shí)像,光屏應(yīng)在的刻度范圍是之間。
(3)改變蠟燭的位置,使其位于35cm刻度處,光屏應(yīng)才能得到清晰的像.(填“靠近透鏡”或“遠(yuǎn)離透鏡”)。在我們的教學(xué)中,的使用原理與此相同。
3.小東同學(xué)按如圖甲所設(shè)計(jì)電路,測(cè)標(biāo)有“2.5V”字樣燈泡的功率所連成的實(shí)物如圖乙所示。
(1)實(shí)驗(yàn)原理是。
(2)他仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)實(shí)物圖連接有誤,但只需改變一根導(dǎo)線的連接就能改為如圖甲所示的正確電路,請(qǐng)?jiān)谝覉D連接錯(cuò)誤的那根導(dǎo)線上面劃“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線改正過來。
(3)如果閉合開關(guān)后出現(xiàn)下表所示情況,請(qǐng)你確定他分析可能原因中是正確的。
故障現(xiàn)象分析原因
電流表示數(shù)為0
電壓表示數(shù)不為0電壓表短路
燈泡斷路
滑動(dòng)變阻器接入C、D兩點(diǎn)
(4)他按實(shí)物圖連接要求連接好后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡沒有發(fā)光,接下來他應(yīng)。
(5)他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)量數(shù)據(jù)隨意記錄在一片紙上,如圖丙根據(jù)他所測(cè)的數(shù)據(jù),燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率為W。
(6)根據(jù)這些數(shù)據(jù)推理得知,家庭電路中白熾燈泡多數(shù)是在開關(guān)閉合瞬間,燈絲燒斷,原因是此時(shí)電阻,實(shí)際功率。(填“大小不變”、“大”、“小”)
(7)平時(shí)我們都沒有考慮電流表、電壓表的電阻對(duì)電路的影響,實(shí)際情況電壓表電阻很大,電流表電阻很小.則他所設(shè)計(jì)的電路中對(duì)測(cè)量結(jié)果會(huì)產(chǎn)生影響。
(8)該實(shí)驗(yàn)電路的設(shè)計(jì)還可測(cè)定小燈泡的。
參考答案
一、1、D2、D3、B4、D5、C6、A7、C8、D9、B10、B11、C12、C13、D
二、1、不變;變大2、慣性;393、2:1;1:24、并;125、1.5;不變6;30
三、(一)略
(二)1.①2400Pa②0.4N③2.4N
2.①36kg②7.56×106J③8.4%
(三)1.①同意;物體的質(zhì)量大,其重力大
②5;0.2;2
③略
④正比
⑤不能
2.①下②縮小;60cm~70cm
③遠(yuǎn)離透鏡;投影儀
3.①P=UI②略③燈泡斷路
④斷開開關(guān);檢查故障原因
⑤0.5⑥小;大
⑦電流表⑧電阻
九年級(jí)物理期中試卷
一、選擇題(每小題有且只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,該題有12小題,每小題3分,共36分)
1.如圖,將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,兩鉛塊就會(huì)結(jié)合起來,甚至下面吊一重物,都不能把它們拉開,這說明()
A.兩鉛塊被壓得太緊
B.下面所吊的重物還不夠重
C.兩鉛塊分子之間有引力
D.大氣壓作用使它們不能分開
2.煙臺(tái)環(huán)境優(yōu)美,四季如畫,國(guó)內(nèi)外游客寫下了許多贊美煙臺(tái)景象的詩(shī)文。下列語(yǔ)句是從報(bào)刊雜志中摘錄的,其中能說明分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()
A.初春的果園鳥語(yǔ)花香B.盛夏的海灘微風(fēng)輕撫
C.深秋的塔山紅葉紛飛D.隆冬的田野大雪茫茫
3.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是()
A.在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內(nèi)能會(huì)減少
B.物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量
C.溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能
D.溫度相等的1k和100內(nèi)能相同
4.如圖所示實(shí)驗(yàn)或事例,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是()
A.圖甲所示,由滑梯滑下臀部會(huì)有灼熱感B.圖乙所示,水蒸氣將木塞沖出
C.圖丙所示為鉆木取火D.圖丁所示為搓手取暖
5.如圖為某一天中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)的截圖。圖中顯示的四個(gè)地方,內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大,造成這種差別的主要原因是()
A.水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大
B.水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大
C.水的密度比泥土、砂石的密度小
D.水的溫度比泥土、砂石的溫度低
6.下圖是汽油機(jī)的四個(gè)沖程,其中表示內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是()
7.以下交通工具中,所使用的動(dòng)力裝置將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是()
A.摩托車B.載重卡車
C.拖拉機(jī)D.電動(dòng)自行車
8.下列現(xiàn)象中,不能用靜電知識(shí)解釋的是()
A.晚上脫化纖毛衣時(shí)會(huì)有火花產(chǎn)生B.油罐車尾部常拖一條鐵鏈
C.鋼絲鉗手柄上裝有絕緣套D.電視機(jī)屏幕上會(huì)吸附灰塵
9.小東在安裝如圖所示的電路裝置時(shí),發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線不夠長(zhǎng)。他用下列哪個(gè)物體將A、B兩點(diǎn)連接后,按下開關(guān),燈泡卻始終無法發(fā)亮()
A.塑料直尺
B.石墨圓棒
C.鋼制刀叉
D.銀質(zhì)筷子
10.如圖所示是一個(gè)便攜式充電器正在給手機(jī)電池充電,在充電過程中,該手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的()
A.電源
B.開關(guān)
C.導(dǎo)線
D.用電器
11.公交車上前、后兩張門旁的柱子上各有一個(gè)按鈕開關(guān),只要按其中一個(gè)開關(guān),坐在駕駛座上的司機(jī)聽到他旁邊的電鈴響,就知道有人要下車。如圖所示的電路中符合要求的是()
12.如圖所示,粗心的小強(qiáng)把電流表當(dāng)作電壓表接在了L1的兩端。此時(shí)如果閉合開關(guān),一定會(huì)發(fā)生()
A.電源短路B.電流表?yè)p壞
C.L1不亮D.L2的燈絲燒斷
二、填空題(每空2分,共24分)
13.如圖所示的電路圖中,要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)該只閉合開關(guān),若要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)該閉合開關(guān)。
14.進(jìn)入剛裝修完的房屋,我們常常會(huì)聞到一種刺鼻的氣味,這氣味主要來自裝修材料中的甲醛,這種對(duì)人體有害的化學(xué)物質(zhì)。這說明甲醛分子在做
運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)會(huì)隨氣溫的升高而(選填“加劇”或“減緩”)。
15.荷葉上兩滴水珠接觸時(shí),能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水珠,這一事實(shí)說明分子間存在著;封閉在注射器筒內(nèi)的空氣很容易被壓縮,這實(shí)驗(yàn)說明分子間有。
16.夏季,在高速公路服務(wù)區(qū)內(nèi),一些重型汽車停在有水的坑里,這是因?yàn)槠嚫咚傩旭傔^程中,通過方式增加輪胎的內(nèi)能,使輪胎的溫度升高;輪胎停在水中,通過方式減少內(nèi)能,降低溫度,以保行車安全。
17.長(zhǎng)毛狗在家中的沙發(fā)上玩耍,淘氣的小明用干燥的毯子將它包裹起來并來回摩擦,結(jié)果小狗的長(zhǎng)毛豎了起來,像一只可愛的刺猬,狗毛是因?yàn)槟Σ翈狭薩_______(填“同種”或“異種”)電荷而互相排斥的。在實(shí)驗(yàn)室中用到的________(填“驗(yàn)電器”或“試電筆”)就是利用這一原理制成的儀器。
18.被譽(yù)為“中國(guó)第一座農(nóng)民城”的溫州龍港在2010年春節(jié)前用上了管道天然氣,天然氣與煤相比,從熱學(xué)角度分析,它突出的優(yōu)點(diǎn)是;從環(huán)保角度分析,它突出的優(yōu)點(diǎn)是;(天然氣、煤的熱值分別為1.14×108J/kg、3×107J/kg)
三、實(shí)驗(yàn)探究題(該題有3小題,每空2分,共24分)
19.小明在“探究不同液體的吸熱情況”試驗(yàn)中,用了如圖甲所示的兩套完全相同裝置。他按實(shí)驗(yàn)要求分別對(duì)甲和乙兩種液體物質(zhì)進(jìn)行加熱。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
物質(zhì)初溫/℃加熱時(shí)間/min末溫/℃
甲20645
乙20668
(1)按實(shí)驗(yàn)要求,甲和乙的質(zhì)量_________(選填“相同”或“不相同”)。
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使甲和乙的最后溫度相同,就要給(選填“甲”或“乙”)加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),甲吸收的熱量________(選填“大于”或“小于”或“等于”)乙吸收的熱量。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得知,_____________(選填“甲”或“乙”)的比熱容大。
(4)物質(zhì)甲從溫度由20℃加熱到45℃的過程中,它的內(nèi)能(選填“增大”或“減小”)。這是采用方式改變物體內(nèi)能的。
20.在探究物質(zhì)熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得出了某物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示.設(shè)物質(zhì)從熱源吸熱的功率恒定不變,根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)在AB段時(shí),物質(zhì)處于狀態(tài).(填”固”“固液共存”“液”)
(2)該物質(zhì)在t1時(shí)刻的內(nèi)能t2時(shí)刻的內(nèi)能(填“大于”“小于”或“等于”).(3)該物質(zhì)在AB段的比熱容CD段的比熱容(填“大于”“小于”或“等于”).21.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一種電流表,其零刻度不在表盤的最左端.當(dāng)導(dǎo)線a、b分別與標(biāo)有“一”和“3”的接線柱相連時(shí),電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如左圖所示.(1)此時(shí),電流是從導(dǎo)線(填“a”或“b”)流入電流表,(2)為了增大指針的偏轉(zhuǎn)角度從而減小讀數(shù)誤差,應(yīng)將導(dǎo)線a與標(biāo)有“”的接線柱相連。
(3)糾正錯(cuò)誤之后,電流表指針如右圖所示,則讀數(shù)為:A。
四、綜合題(該題有3小題,第22題6分,第23題4分,第24題6分,共16分)
22.閱讀下文,回答文后問題:
如圖展示了一個(gè)極具想象力的設(shè)想,其大意是:上面水池中的水流下來,沖擊葉輪轉(zhuǎn)動(dòng);葉輪帶動(dòng)打磨輪和水泵的軸轉(zhuǎn)動(dòng);人利用打磨輪打磨工件,同時(shí),運(yùn)轉(zhuǎn)的水泵又把流到下面水池水抽到上面的水池中…,只要一開始在上面水池中注滿水,就能通過水的上下循環(huán),使機(jī)器不停地工作。
(1)按要求填寫表中空白
物理現(xiàn)象(摘取原文)物理知識(shí)
①重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
②人們利用打磨輪打磨工件
(2)這個(gè)設(shè)想曾得到不少人的贊許,并把這個(gè)裝置譽(yù)為“永動(dòng)機(jī)”。那么,這個(gè)裝置真的能“永動(dòng)”嗎?為什么?
23.某太陽(yáng)能熱水器的水箱內(nèi)裝有50kg的水,太陽(yáng)光照射一段時(shí)間后,水溫從20℃升高到60℃。水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃),焦炭的熱值是3×107J/kg。試求:(1)水吸收的熱量是多少?(2)這些熱量需要完全燃燒多少千克的焦炭?
24.如圖13所示,(1)當(dāng)S1閉合、S2和S3都斷開時(shí)電流表A1的示數(shù)為1A,求電流表A2和A3的示數(shù)各為多少?畫出電路簡(jiǎn)圖(等效電路圖);(2)當(dāng)S2和S3閉合、S1斷開時(shí),電流表A3和A2的示數(shù)分別為4.5A和1.5A,求電流表A1的示數(shù)為多少?(3)若將S1、S2和S3同時(shí)閉合會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?
參考答案
一、選擇題(共12小題,每小題3分,共36分)
題號(hào)***
答案CAABACDCADAC
二、填空題(每空2分,共24分)
13.S2S1S314.無規(guī)則加劇
15.引力間隙16.做功熱傳遞
17.同種驗(yàn)電器18.熱值大無污染
三、實(shí)驗(yàn)探究與作圖(每空2分,共24分)
19.⑴相同⑵甲大于
⑶甲⑷增大熱傳遞
20.⑴固⑵小于⑶小于
21.⑴a⑵0.6⑶0.32
四、綜合題(22題6分,第23小題4分,第24題6分,共16分)
22.⑴按要求填寫表中空白
物理現(xiàn)象(摘取原文)物理知識(shí)
①上面水池中的水流下來,沖擊葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
②人們利用打磨輪打磨工件機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
⑵不能不遵循能量守恒
23.⑴8.4×106J
⑵0.28kg
九年級(jí)物理期中試卷
一、選擇題(每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題2分,共24分)
1.如圖1所示為四種日常生活用具,它們?cè)谑褂弥袑儆谫M(fèi)力杠桿的是
2.如圖2所示的四種情景中,人對(duì)物體做功的是
3.關(guān)于熱量、溫度和內(nèi)能,下列說法中正確的是
A.一個(gè)物體的內(nèi)能增加,一定是吸收了熱量
B.一個(gè)物體吸收了熱量,溫度一定升高
C.溫度高的物體含有的熱量一定比溫度低的物體含有的熱量多
D.在熱傳遞過程中,熱量也可能由內(nèi)能小的物體傳給內(nèi)能大的物體
4.如圖3所示,小明房間門口裝有開關(guān)S1,床頭裝有開關(guān)S2,這兩個(gè)開關(guān)都能單獨(dú)控制房間里的吊燈.以下電路圖能符合這一要求的是
5.下列事例中,不是利用“水的比熱容較大”這一特性的是
A.夏天,人們?yōu)⑺畞斫禍谺.冬天,讓熱水流過暖氣片來取暖
C.汽車司機(jī)用水來冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)D.農(nóng)民夜間向秧田里灌滿水
6.將物理課本從地面上撿起放在課桌上,在此過程中做功大約為
A.0.2JB.2JC.20JD.200J
7.在2011年校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,九年級(jí)男生集體比賽項(xiàng)目為引體向上。為了粗略估測(cè)某位同學(xué)引體向上運(yùn)動(dòng)的功率時(shí),下列物理量不需要測(cè)量的是
A.小明的質(zhì)量B.單杠的高度
C.身體上升的高度D.做引體向上的時(shí)間
8.如圖4所示,杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),杠桿上每格均勻等距,每個(gè)鉤碼都相同.下列四項(xiàng)操作中,會(huì)使杠桿右端下傾的是
①將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向外移動(dòng)一小格
②將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向內(nèi)移動(dòng)一小格
③在杠桿的兩側(cè)同時(shí)各減掉一個(gè)鉤碼
④在杠桿的兩側(cè)鉤碼下同時(shí)各加掛一個(gè)相同的鉤碼
A.①③B.②③C.②④D.①④
9.下面是小華同學(xué)對(duì)身邊的一些電路進(jìn)行觀察分析后作出的判斷,其中不正確的是
A.抽油煙機(jī)里裝有照明燈和電動(dòng)機(jī),它們既能同時(shí)工作又能單獨(dú)工作,它們是并聯(lián)的B.馬路兩旁的路燈,晚上同時(shí)亮早晨同時(shí)滅,它們是串聯(lián)的C.樓道中的電燈是由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制的,只有在天暗并且有聲音時(shí)才能亮,所以聲控開關(guān)、光控開關(guān)及燈是串聯(lián)的D.一般家庭中都要安裝照明燈和其它用電器,使用時(shí)互不影響,它們是并聯(lián)的10.如圖5所示的電路中,閉合開關(guān)時(shí),下列說法正確的是
A.兩燈泡串聯(lián)B.電流表測(cè)的是總電流
C.電流表測(cè)的是L1的電流D.電流表測(cè)的是L2的電流
11.小明用如圖6所示的電路,探究影響金屬絲電阻大小的因素。他手邊除了有電路中的器材外,只有一根金屬絲,則
A.只能探究電阻與金屬絲長(zhǎng)度的關(guān)系
B.只能探究電阻與金屬絲橫截面積的關(guān)系
C.電阻與金屬絲長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系都能探究
D.電阻與金屬絲材料、長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系都能探究
12.兩個(gè)滑輪完全相同,其重力均為20N.分別用如圖7所示的兩種方式,將重400N的物體以相同的速度勻速提升了10m,不計(jì)摩擦和繩重,則下列判斷正確的是
A.F1做的功大于F2做的功B.F1和F2做的功相等
C.F1做功的功率小于F2做功的功率D.F1和F2做功的功率相等
題號(hào)***
答案
第二部分:非選擇題(76分)
二、填空題(每空1分,計(jì)22分)
13.如圖8所示為賓館的房卡.只有把房卡插入槽中,房間內(nèi)的燈和插座才能有電.房卡的作用相當(dāng)于一個(gè)_接在干路上,房間里有電燈、電視等用電器,它們兩端的電壓是_V,是____聯(lián)的。
14.在電視劇《三國(guó)》中,有這樣一個(gè)情景:一群士兵用力拉動(dòng)一個(gè)杠桿,會(huì)將石塊拋向敵方陣營(yíng)。它是一個(gè)杠桿。要把石塊拋出去,圖9中作用在A點(diǎn)的力沿方向最小(選填a、b或c)。
15.在水平地面上鋪一張紙,將皮球表面涂黑,使皮球分別從不同高度處自由下落,在紙上留下黑色圓斑A、B,如圖10所示。球從較高處下落形成的圓斑是圖中(選填“A”或“B”),由此可知重力勢(shì)能大小與有關(guān)。
16.“嫦娥二號(hào)”于2010年10月在西昌發(fā)射基地發(fā)射,并獲得了圓滿成功。現(xiàn)在請(qǐng)回答下列問題:(1)火箭發(fā)射升空時(shí),燃料燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾哪埽俎D(zhuǎn)化為火箭的能;火箭的燃料使用液態(tài)氫,主要是因?yàn)樗拿芏刃∏掖蟆?/p>
(2)“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星繞月飛行時(shí)在遭遇月食期間沒有太陽(yáng)光照射,衛(wèi)星表面的溫度會(huì)急劇下降,內(nèi)能,這是通過的方式改變物體的內(nèi)能。
(3)衛(wèi)星在軌道上從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中,飛船的重力勢(shì)能,速度。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
17.如圖11是四沖程熱機(jī)的_____沖程,熱機(jī)的發(fā)明推動(dòng)了工業(yè)革命,但它的發(fā)展也帶來了一定危害,請(qǐng)你至少說出一點(diǎn):;若此熱機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為2400r/min,則1秒鐘做了次功。
18.有A、B、C三根導(dǎo)線,其中A、B是銅導(dǎo)線,C是鎳鉻合金線。A、B兩根導(dǎo)線的長(zhǎng)短相同,A比B粗;B、C兩根導(dǎo)線的長(zhǎng)短、粗細(xì)都相同,則三根導(dǎo)線中電阻的是______,電阻最小的是___________。
19.如圖12所示的電路中,電壓表所用的量程不明,當(dāng)電路閉合后,V1和V2的示數(shù)分別如右圖所示.則V1用的量程是V,V2用的量程是V,小燈泡L1上的電壓是V.三、解答題(共54分)
24.(共6分OA在圖示位置保持靜止,畫出在A點(diǎn)所加最小力F1的方向和F2的力臂L2。
(2)如圖14所示,小明站在地面上,欲用滑輪組提升重物,請(qǐng)畫出最合適的繞線方法。
(3)用筆畫線表示導(dǎo)線,將圖15的電路連接完整,要求:燈泡L1與L2并聯(lián),用電流表測(cè)L1中的電流(電流小于0.6A).25.(9分)用如圖16所示滑輪組提升重物,不計(jì)繩重和摩擦。小明用300N的拉力F在15s內(nèi)使重為500N的物體勻速上升了3m。求:
(1)動(dòng)滑輪的重;(2)小明拉繩子做功的功率;
(3)滑輪組的機(jī)械效率.26.(9分)小明家的太陽(yáng)能熱水器,水箱容積是200L。小明進(jìn)行了一次觀察活動(dòng):某天早上,他用溫度計(jì)測(cè)得自來水的溫度為20℃,然后給熱水器水箱送滿水,中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為65℃。求:
(1)水箱中水的質(zhì)量;(2)水吸收的熱量;
(3)如果水吸收的這些熱量,由燃燒煤氣來提供,而煤氣灶的效率為40%,求至少需要燃燒多少千克的煤氣?(c水=4.2×103J/(kg℃)煤氣的熱值為q=4.2×107J/kg)
27.(5分)物理興趣小組的同學(xué),利用如圖17所示的裝置,在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件.測(cè)量序號(hào)動(dòng)力
F1/N動(dòng)力臂
l1/cm阻力
F2/N阻力臂
l2/cm
①120210
②2151.520
③3515
(1)如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)移動(dòng),將杠桿調(diào)在水平位置平衡的目的是為了方便測(cè)量________________.(2)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示,表格中漏填的數(shù)據(jù)為________N.(3)有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論:“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”.這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不符,原因是實(shí)驗(yàn)過程中________(填字母).(2分)
A.沒有改變力的大小B.沒有改變力的方向
C.沒有改變力的作用點(diǎn)D.實(shí)驗(yàn)次數(shù)較少,結(jié)論具有偶然性
28.(6分)如圖18所示是探究物體動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量、速度關(guān)系的示意圖。
(1)在探究動(dòng)能與速度的關(guān)系時(shí),要保持小球的_________不變,讓小球從_________(選填“相同”或“不同”)的高度滾下,以不同的速度推動(dòng)木塊移動(dòng);
(2)在探究動(dòng)能與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),要保持___________相同,就是讓質(zhì)量不同的小球從___________滾下;
(3)物理研究方法有許多,本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種研究方法:一是___________法;二是轉(zhuǎn)換法。就本題來說:用______________________來表示小球動(dòng)能大小的方法就是轉(zhuǎn)化法。
29.(5分)為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了如圖19所示的實(shí)驗(yàn):在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
⑴在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來表示水和沙子(選填“吸收熱量的多少”或“升溫的快慢”);
⑵在實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)不停地用攪拌棒攪動(dòng)沙子,其目的是:;
⑶分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度,水吸收的熱量_______(選填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量;
⑷可以推想,如果給質(zhì)量相同的水和沙子加熱相同的時(shí)間,則(選填“沙子”或“水”)升高的溫度會(huì)更高些,因此在相同的日照條件下,沙漠的溫差比沿海地區(qū)溫差。
30.(6分)在“探究哪些因素影響滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,某小組利用如圖20所示裝置勻速提升鉤碼,測(cè)得了四組數(shù)據(jù),如下表所示。
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)兩個(gè)鉤碼共重G/N鉤碼上升的高度h/cm測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm
1341.212
2361.218
3381.227
43101.230
(1)前三次實(shí)驗(yàn)中,第_________次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)剔除。
(2)第四次實(shí)驗(yàn)中,有用功是_________J,總功是_________J,滑輪組的機(jī)械效率為_________。若僅增加鉤碼的個(gè)數(shù),該滑輪組的機(jī)械效率將_________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)根據(jù)以上信息,可以判斷出該小組設(shè)計(jì)這四次實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究滑輪組的機(jī)械效率與___________________________是否有關(guān)。
31.(8分)為了“探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”,小薇設(shè)計(jì)了如圖21所示的電路實(shí)驗(yàn)。
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于_______狀態(tài)。
(2)小薇先畫出了電路圖,請(qǐng)你在圖22中用筆畫線代替導(dǎo)線分別將導(dǎo)線a、b正確地連接到相應(yīng)的接線柱上。(2分)
(3)小薇閉合開關(guān)后,看到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:____________________________________。
(4)排除故障后,小薇測(cè)出了L1的電流I1之后想測(cè)量干路中的電流I,這時(shí)她思考一會(huì)兒后,就在原來已連接好的電路中將導(dǎo)線(即在本題第2小問題完成后的圖中)進(jìn)行改動(dòng),請(qǐng)你寫出她具體的操作:(2分);干路中的電流如圖23所示,可讀出:I=_____A。接著,她又測(cè)出L2的電流I2,就想根據(jù)這組數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論。但同組的小林認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)還沒有結(jié)束,他在表格中記錄數(shù)據(jù)后,他接下來的具體操作是:
參考答案
一、選擇題
題號(hào)***
答案CADCABBCBCCC
二、填空題
13、開關(guān)220并14、費(fèi)力C15、B被舉起的高度
16、內(nèi)機(jī)械熱值減小熱傳遞變小變大
17、做功造成大氣污染2018、CA19、0~150~33.5
三、解答題
24、作圖略
25、(1)100N(2)120W(3)83.3%
26、(1)200Kg(2)3.78×107J(3)2.25Kg27、(1)右力臂(2)1(3)B28、(1)質(zhì)量不同(2)速度同一(3)控制變量木塊被撞擊后移動(dòng)的距離
29、(1)吸收熱量的多少(2)使沙子均勻受熱(3)大于(4)沙子大
30、(1)1(2)0.30.3683.3%增大(3)鉤碼上升的高度
31、(1)斷開(2)圖略(3)L1斷路(電流表斷路或L1支路接觸不良)
(4)將b導(dǎo)線的或端由“3”必接到“—”1.2換不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)
九年級(jí)物理期中試卷
第二篇:初二物理期中試卷
初二物理期中試卷
時(shí)間100分鐘,總分100分
一.單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共30分)
()1.電影《地道戰(zhàn)》中的日軍指揮官讓人在地下埋幾口水缸,并時(shí)不時(shí)把頭探進(jìn)缸里,(___
__
_
_
___
_
_號(hào)(學(xué)
__
_
_
__
_
_
__
_
_
_
_
_(名姓__
_
_
__
_
_(__
_
_
__
_
級(jí)班
(以下有幾種解釋,你認(rèn)為哪種說法正確 A.甲說:“從水缸中能看見地道里游擊隊(duì)員的像,判斷有無游擊隊(duì)員。B.乙說:“從水缸中能聽見地面下傳來的聲音,判斷有無游擊隊(duì)員挖地道?!?C.丙說:“防止自己的講話被游擊隊(duì)員偷聽。” D.丁說:“是為了藏匿物品”。)2.關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法不正確的是 A.真空不能傳聲是通過實(shí)驗(yàn)與推理的方法獲得的 B.發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲波能傳遞能量 C.課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播 D.聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同)3.如圖是甲物質(zhì)吸熱,乙物質(zhì)放熱的圖線,下述結(jié)論正確的是 A.甲物質(zhì)是非晶體,乙物質(zhì)是晶體 B.甲、乙物質(zhì)都是晶體 C.甲物質(zhì)是晶體,乙物質(zhì)是非晶體 D.甲、乙物質(zhì)都是非晶體)4.晚上當(dāng)你在家復(fù)習(xí)功課,準(zhǔn)備期中考試時(shí),鄰居正在引吭高歌,對(duì)你的學(xué)習(xí)產(chǎn)生干擾,則下列措施中無效的是 A.與鄰居協(xié)商使其減小音量B.打開窗戶讓空氣加速流動(dòng)| C.緊閉室內(nèi)的門窗D.用棉花塞住自己的耳朵)5.某溫度計(jì)的示數(shù)為40℃,現(xiàn)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),如圖2中哪幅圖基本反映了溫度計(jì)的讀數(shù)隨時(shí)間的變化)6.在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水,用細(xì)棒輕輕敲擊,會(huì)聽到不同頻率的聲音。與此類似,當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時(shí),常會(huì)用手輕輕敲擊患者腹部細(xì)細(xì)傾聽其發(fā)出的聲音,此為“即診”。這主要是根據(jù)什么來判斷腹部是否有積水的 A.聲音的響度B.聲音的音調(diào)
1C.聲音的音色D.聲音是否悅耳動(dòng)聽
()7.如圖所示,常溫下兩個(gè)燒杯,分別盛有冰塊和熱水,上方均蓋有一塊玻璃分別為
a、b,過一會(huì)兒可明顯看到
A、a、b兩塊玻璃外側(cè)均有小水珠
B、a、b兩塊玻璃內(nèi)側(cè)均有小水珠
C、a塊玻璃內(nèi)側(cè),b塊玻璃外側(cè)有小水珠
D、a塊玻璃外側(cè),b塊玻璃內(nèi)側(cè)有小水珠
()8.去年夏天,江蘇某些地區(qū)出現(xiàn)了罕見的干旱天氣,為了緩解旱情,有關(guān)部門利用
有利的氣象條件,及時(shí)實(shí)施人工降雨,在空中投撤干冰(固態(tài)的二氧化碳)是人
工降雨的一種方法,干冰使空氣中的水蒸氣變成小冰粒,冰粒下降時(shí)遇到暖氣變
成雨滴,這兩種物態(tài)變化過程分別屬于
A.升華、液化B.凝華、熔化
C.凝華、液化D.升華、熔化
()9.下列物態(tài)變化,需要吸熱的是
A.早春,皚皚的白雪開始消融B.初夏,青青的小草掛上露珠
C.深秋,紅紅的楓葉蒙上白霜D.嚴(yán)冬,靜靜的池塘覆上薄冰
()10.某物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)裝置,當(dāng)用力擠壓裝滿水的玻
璃瓶時(shí),會(huì)看到細(xì)玻璃管內(nèi)的水面明顯上升,這是利用細(xì)玻璃管內(nèi)水面的變化
來放大玻璃瓶的微小形變。下列做法中也用到這種放大思想的是
A.將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,通過乒乓球被彈開說明音叉在振動(dòng)
B.在探究液體蒸發(fā)快慢大小因素與溫度的有關(guān)時(shí),選擇質(zhì)
量相同的兩杯水,放在空氣流動(dòng)速度相同的環(huán)境下,給其中
一杯水加熱一段時(shí)間。比較兩杯水的多少,得出蒸發(fā)快慢與
溫度的關(guān)系。
C.在研究白色光是一種顏色時(shí),我們用一束白光通過三棱
鏡,可以看到是有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫多種色光組
成。
D.在研究聲音的響度大小因素時(shí),用一根橡皮筋張緊程度不變,分別使大小
不同力撥動(dòng)兩次,聽橡皮筋發(fā)出的聲音同時(shí)觀察橡皮筋的振動(dòng)幅度,得出發(fā)聲
體振幅越大,響度越大。
()11.小明面向正南的方向站在陽(yáng)光下,他發(fā)現(xiàn)自己的影子在身體的右側(cè),此時(shí)的時(shí)
間大約是
A.早晨B.中午C.下午D.傍晚
()12.下列物體哪一個(gè)屬于光源
A.地上的白雪B.月亮
C.放電影時(shí)所看到的銀幕D.通電的探照燈
()13.有這樣一句順口溜反映了近幾十年來我國(guó)河流的水污染目趨嚴(yán)重,“七十年代,淘米做飯;八十年代,澆花灌溉;九十年代,魚蝦絕代.”提高環(huán)保意識(shí),防止
環(huán)境污染是每一個(gè)公民的責(zé)任.下列有關(guān)做法中正確的是
A.利用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田,可以節(jié)約用水
B.將城市的生活垃圾回收后在郊區(qū)焚燒
C.將廢舊干電池統(tǒng)一收集,集中填埋
D.洗衣服時(shí)盡可能使用污染小的無磷洗衣粉
()14.在夏天開著空調(diào)的公交汽車和寒冷的冬天的公交汽車車窗上都會(huì)出現(xiàn)水珠,水
珠是在車窗的A.夏天在外表面,冬天在內(nèi)表面B.夏天在內(nèi)表面,冬天在外表面
C.都在內(nèi)表面D.都在外表面
()15.舞臺(tái)上經(jīng)常用噴撒干冰(固態(tài)二氧化碳)的方法制造自霧以渲染氣氛.對(duì)“白霧”的形成,小明的解釋是:(1)干冰升華吸熱使周圍環(huán)境溫度降低;(2)氣態(tài)二氧化
碳液化形成白霧。以上解釋中
A.第一句話存在科學(xué)性錯(cuò)誤B.第二句話存在科學(xué)性錯(cuò)誤
C.兩句話都存在科學(xué)性錯(cuò)誤D.兩句話都沒有科學(xué)性錯(cuò)誤
二.填空題(每小題1分,共29分)
16.2009年春晚的小品《不差錢》,贏得了全國(guó)觀眾的喜歡,小艷在現(xiàn)場(chǎng)聽到“小沈陽(yáng)”的聲音是由__________產(chǎn)生的,靠__________傳播過來的,“小沈陽(yáng)”模仿“刀郎”的聲音很逼真,是因?yàn)樗麄兊腳_________相似.
17.我們利用金屬鎢作燈泡的燈絲,是因?yàn)殒u的__________高,不易熔斷;餃子在水中怎么
煮不會(huì)變黃變焦,而放在油鍋卻很快變黃變焦,是因?yàn)橛偷腳_________高;多油的菜湯不易冷卻,是因?yàn)闇谋砻姹挥蛯痈采w,阻礙了水的__________,導(dǎo)致溫度不易降低;用質(zhì)量相等的O℃的水和O℃的冰來冷卻食物,__________的效果好,這是因?yàn)開_____________________________;被100℃的水蒸氣燙傷往往會(huì)比被100℃的開水燙傷更嚴(yán)重,.這是因?yàn)樗魵鈅_______________________________________。
18.我市空氣質(zhì)量逐年好轉(zhuǎn),往年難得一見的彩虹重現(xiàn)在雨過天晴的空中,這是光的__________現(xiàn)象。
19.人眼看不見的光有紅外線和紫外線.人類已充分利用紅外線和紫外線為我們服務(wù).如,驗(yàn)鈔機(jī)利用其發(fā)出的__________照射鈔票上隱藏的熒光標(biāo)記,識(shí)別鈔票的真?zhèn)?;衛(wèi)星上的探測(cè)器從高空拍照,可偵察到森林中掉到地上的香煙頭發(fā)出的__________,達(dá)到及時(shí)控制火情的目的.
20.在如圖5中,各溫度計(jì)的讀數(shù)分別為:
甲__________;乙__________;丙__________.
21.如圖6所示,在廣口瓶?jī)?nèi)放一個(gè)發(fā)聲的電鈴,瓶口塞上一個(gè)有玻璃管的軟木塞,當(dāng)用抽
氣設(shè)備逐漸抽出瓶中的空氣時(shí),你聽到的音量會(huì)逐漸__________,(填“變大”、“變小”或“不變”)這說明________________________________________。
22.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”。這里的“高”指的是聲音的__________(填“音調(diào)”、“響
度”或“音色”)大。月宮里的嫦娥不會(huì)聽到你說話的聲音,因?yàn)開_________不能傳聲。
23.在一張白紙上用綠顏料寫一個(gè)“光”字,把它拿到暗室。當(dāng)只用紅光照射時(shí),你看到的現(xiàn)象是:__________色紙上面有一個(gè)__________色的“光"字。
24.居民用的石油氣是利用__________的方法儲(chǔ)存在鋼罐里的,且石油氣在__________(填
一物態(tài)變化)過程中要__________熱量(填“吸收”或“放出”)。
25.取一張光滑的厚紙,做成一個(gè)小紙鍋,在紙鍋里裝一些水,放在火上加熱,過一會(huì)兒發(fā)
現(xiàn)水__________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰,而紙鍋__________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)被燒壞,這是因?yàn)開_______________________________________。
26.烈日炎炎,上海世博園啟動(dòng)了霧森降溫系統(tǒng)以緩解暫時(shí)的悶熱,該系統(tǒng)自動(dòng)向空氣中噴
灑水霧,水霧在__________(填寫物態(tài)變化名稱)過程中從周圍__________大量的熱,導(dǎo)致周圍溫度明顯__________。
三、實(shí)驗(yàn)探究題。
27.(6分)噪聲是一種嚴(yán)重的環(huán)境污染。李明想制作一個(gè)防噪聲的耳罩,他通過比較幾種材
料.(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,來選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物。實(shí)驗(yàn)器材除了待檢測(cè)的材料外,還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。
(1)在本實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是__________;
(2)李明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)填充材料。他設(shè)想了以下A、B兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是__________方案。
A.讓人站在距鞋盒一定的距離處,比較所聽見聲音的響度。
B.讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。
(3)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果如下表所示,則待測(cè)材料中隔音性能最好的是__________。
28.(5分)如圖所示,是某學(xué)生從室外取回來的一塊冰在加熱過程中溫度隨時(shí)間變化的圖象,從圖中可知:
(1)這塊冰的初溫是__________℃,熔點(diǎn)是__________℃;
(2)加熱__________min后,冰開始熔化;
(3)加熱3 min時(shí),物質(zhì)的狀態(tài)是__________;
(4)熔化過程需要__________min;
29.(7分)在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí),水中氣泡上升過程如圖l0,則圖中__________是水沸騰時(shí)的情況。(填“甲”或“乙”)
(2)下表是實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù):
①?gòu)挠涗洈?shù)據(jù)看,在第__________m in時(shí)的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,溫度應(yīng)改為__________。②實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為__________℃
③__________由表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:__________。
(3)同時(shí),小華也做了該實(shí)驗(yàn)。他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù),在同一坐標(biāo)紙上畫出了如圖11所示的圖線,其中實(shí)線表示小明的圖線,虛線表示小華的圖線,水平部分圖線重合。若加熱條件完全相同,整個(gè)過程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確。根據(jù)圖線分析:你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是______________________________。
30.(8分)聲音在海水中的傳播速度是1500米/秒,為了開辟新航道,某科學(xué)探測(cè)船裝有回
聲探測(cè)儀器,探測(cè)水下有無暗礁,探測(cè)船發(fā)出的聲音信號(hào)4秒后被探測(cè)儀器接收.
(1)探測(cè)船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果,最好用什么聲波?
(2)通過計(jì)算說明海底障礙物到探測(cè)船艙底的距離是多少?
(3)請(qǐng)例舉該聲波在生活中的兩個(gè)應(yīng)用
(4)此方法能否用來測(cè)量月球到地球的距離?為什么?
31.(6分)搜集下列短文中的有用信息,分析整理后解答文后提出的問題:
太陽(yáng)光是天然紫外線的最重要來源.如果太陽(yáng)輻射的紫外線全部到達(dá)地面,地球上的植物、動(dòng)物和人類都不可能生存,地球的周圍包圍著厚厚的大氣層,在大氣層的上部,距地面20km到50km的高空有一層叫做臭氧的物質(zhì),它能大量吸收太陽(yáng)輻射來的對(duì)生命有害的紫外線,是地球上的生物得以生存和進(jìn)化的重要條件.由于電冰箱內(nèi)長(zhǎng)期使用氟利昂,當(dāng)電冰箱損壞后,其中的氟利昂就將散到大氣中,破壞臭氧層,對(duì)地球的生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅.為了保護(hù)人類生存的環(huán)境,1987年在世界范圍內(nèi)簽署了限量生產(chǎn)和使用這類物質(zhì)的《蒙特利爾議定書》,現(xiàn)在已經(jīng)研制出氟利昂的代用品如Rl34A、環(huán)戊烷等.我國(guó)在1991年簽署了《蒙特利爾議定書》,并在2002年停止生產(chǎn)氟利昂.
(1)天然紫外線的最重要來源是
(2)陽(yáng)光中的紫外線大部分被()吸收
A.大氣層B.臭氧層C.地面D.地表的動(dòng)植物
(3)形成臭氧層空洞的主要原因是________________________________________
32.(5分)小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)
探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)
(1)通過A、B兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的__________有關(guān).
(2)通過__________兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).
(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和
兩滴水(如右圖).結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快.從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看他沒......
有控制水的__________.(選填“質(zhì)量”或“表面
積”)相同;從得出結(jié)論環(huán)節(jié)“根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完,判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”是否正確......看,__________.(選填“正確”或“不正確”),理由是______________________________
第三篇:八年級(jí)物理期中試卷
2014----2015學(xué)年八年級(jí)物理期中試卷
一.選擇題(2X15=30)
()
2.夜間抬頭望月,往往覺得月亮在云間穿行,這里描寫月亮的參照物是()
A云
B.星星
C.大地
D.月亮 3.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在10s內(nèi)運(yùn)動(dòng)了20m,那么它在前5s內(nèi)的速度為()
A.5m/s
B.4m/s
C.2m/s
D.1m/s 4.對(duì)牛叫聲和蚊子飛時(shí)發(fā)出的聲音的述正確的是()A.蚊子聲響度小,牛叫聲音調(diào)高
B.牛叫聲響度小,蚊子聲音調(diào)低
C.蚊子聲響度大,牛叫聲音調(diào)低
D.牛叫聲響度大,蚊子聲音調(diào)高
5.教師請(qǐng)學(xué)生回答問題時(shí),常說“大聲點(diǎn)”,在物理學(xué)的角度上這是要求學(xué)生()A.提高聲音的頻率
B.增大聲音的響度
C.調(diào)整聲音的音色
D.加大聲音傳播的速度
6一輛汽車做變速直線運(yùn)動(dòng),它前60m路程中的速度V1=2m/s,后60m的速度V2=3m/s,則這輛小汽車平均速度為()
A.3m/s
B.4m/s
C.6m/s
D.2.4m/s
8.李明同學(xué)測(cè)量課本寬度的4次結(jié)果如下,其中記錄錯(cuò)誤的一次是:
A.17.31cm D.17.30cm
B.17.32cm
C.17.52cm 9入射光線與鏡面夾角為550 然后轉(zhuǎn)動(dòng)平面鏡使入射角增大 5°,則入射光線與反射光線的夾角為:
A、60°
B、70°
C、75°
D、80°
11.為了使測(cè)量長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確些,應(yīng)該:
A.在記錄實(shí)驗(yàn)資料時(shí)小數(shù)點(diǎn)后多保留幾位數(shù)
B.根據(jù)測(cè)量要求盡量選用精度高的測(cè)量工具 C.盡量使每次測(cè)量值相互相等
D.以上說法都是錯(cuò)誤的
12.下列估測(cè)中,最接近實(shí)際的是()
A.人們散步時(shí)的速度大約1m/s B.學(xué)生用文具盒長(zhǎng)2.1cm C.夜間人們睡覺時(shí)的聲音分貝應(yīng)在65分貝左右 D.你正在答的試卷寬2.68cm 13.圖8是A、B兩小球向右運(yùn)動(dòng)過程的頻閃照片。它表示兩小球在相等時(shí)間間隔所處的位置,則對(duì)A、B兩球的運(yùn)動(dòng)情況,判斷正確的是()
A.小球A做變速運(yùn)動(dòng),小球B做勻速運(yùn)動(dòng) B.小球A做勻速運(yùn)動(dòng),小球B做變速運(yùn)動(dòng) C.小球A、B都做勻速運(yùn)動(dòng) D.小球A、B都做變速運(yùn)動(dòng)
14某同學(xué)從平面鏡里看到鏡子對(duì)面的電子鐘的示數(shù)如圖9所示,這時(shí)的實(shí)際時(shí)間是()A.10:21 B.21:10
圖8 C.10:51 D.12:01
15.雨過天晴,關(guān)于空中出現(xiàn)的彩虹,下列說法錯(cuò)誤的是()
A.它是光的色散現(xiàn)象 B.彩虹的外側(cè)是紫色,內(nèi)側(cè)是紅色 C.彩虹的外側(cè)是紅色,內(nèi)側(cè)是紫色
D.它是被空中的水珠折射兩次和反射一次形成的
二.填空題(1X30=30分)
16.通過物理課的學(xué)習(xí),你認(rèn)為科學(xué)探究的第一個(gè)環(huán)節(jié)是__________。17.重慶輕軌——重慶市主城區(qū)“半小時(shí)交通”的里程碑,東起渝中區(qū)較場(chǎng)口,西至大渡口區(qū)新山村,運(yùn)行線路如圖2所示.列車全程運(yùn)行時(shí)間為38min(含停車時(shí)間),已知從較場(chǎng)口發(fā)車到牛角沱需l0min(含停車時(shí)間),較場(chǎng)口到牛角沱的輕軌鐵路長(zhǎng)約5km,則較場(chǎng)口到新山村的輕軌線長(zhǎng)約為______km(假設(shè)各段的平均速度相等)。
18.有一些同學(xué)經(jīng)常在嘈雜的公共場(chǎng)所戴耳機(jī)聽MP3,為了聽得更清晰,往往需要增大音量,這相當(dāng)于增大了聲音的____(“音調(diào)、響度或音色”),長(zhǎng)此以往會(huì)使他們聽力下降。
19.笛子是一種民間樂器,B處是薄膜,用手按住C、D、E、F、G、H、I洞口時(shí),可吹出不同的音階如圖所示,當(dāng)?shù)崖暟l(fā)出“3”音階時(shí),敞開的洞口是 .
20.如圖所示,光線從水斜射到玻璃界面上發(fā)生的現(xiàn)象,那么圖中法線是________,折射角是______度,界面的______S是玻璃
21.為了使和水平方向成50°角的陽(yáng)光豎直射入井里,那么平面鏡的反射面和水平面應(yīng)成___度角放置;如果太陽(yáng)光與水平方向夾角增加20°角,仍使陽(yáng)光豎直射入井里,則平面鏡再轉(zhuǎn)_____度角
22.燕子在深20m的平靜湖面上方飛過時(shí),它在湖水中的“倒影”是_____像(選填“實(shí)”或“虛”),這是由光的
形成.當(dāng)燕子距水面15m時(shí),“倒影”距離小鳥____m.燕子沿著與水面成30°角的方向以5m/s的速度向水面俯沖,則2s后“倒影”的大小將______.23.“刻舟求劍”是人人皆知的典故,如圖所示.鄭人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍,是由于他不懂得________,________的物理知識(shí)所致.
24.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的兩只昆蟲,其路程s隨時(shí)間t變化的圖象如圖(A)所示.從圖象可知,昆蟲___的速度大;5s內(nèi)昆蟲乙通過的路程是 ____ m.
25.減弱噪聲的方法有很多種,可以在聲源處、傳播過程中、接收處減弱噪聲。請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填上減弱噪聲的措施: “掩耳盜鈴”是在______________________減弱噪聲。摩托車加上消音器是在______________減弱噪聲;
把門窗關(guān)上,是在___________________減弱噪聲; 26.身高為1.65m的小芳同學(xué)站在鏡前0.2m處照鏡子,她的像離鏡面的距離為 m,當(dāng)她遠(yuǎn)離鏡面后退0.5m后,她與像的距離為 m,鏡中的像的大小 1.65m 27.如圖3甲所示,玻璃罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,用抽氣機(jī)將空氣抽出,鈴聲變輕最后消失,這說明聲音要依靠____________來傳播.在圖3乙中,拿一張硬紙片,讓它在
木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些,劃得快時(shí),發(fā)出的聲音的音調(diào)______________,這說明音調(diào)跟發(fā)聲體的______________有關(guān)
28如圖甲,讓一束太陽(yáng)光通過棱鏡射到白屏上,在光屏上 就形成一條彩色光帶,紫外線大致在白屏的(上/下)___; 如圖乙所示,若在白屏上貼一張紅紙,則光屏上就出現(xiàn)__色
29.能正確表示光從空氣進(jìn)入水中的光路是_____
30.一束光線斜射到兩種介質(zhì)的界面上,它與界面成20°角,反射光線跟折射光線的夾角恰好是90°,則入射角、折射角
分別是________度。三.作圖題
31.如圖所示,在平面鏡前有A、B兩光點(diǎn),人站在鏡什么位置觀察A、B兩點(diǎn)恰好重疊.用作圖方法,求出人眼所在位置.
32.如圖所示,玻璃水缸底部C點(diǎn)處有一塊小雨花石,人眼在A點(diǎn)看到雨花石在B點(diǎn),要使從A點(diǎn)射出來的一束極細(xì)的激光能照到缸底的雨花石上,請(qǐng)畫出光路圖。
四.實(shí)驗(yàn)探究
33..在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)
(1)李明在玻璃板的前面放了一支點(diǎn)燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B,對(duì)蠟燭A和B的要求是__________,這是為了 .
(2)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭_______(填
“A”或“B”)這一側(cè)觀察.小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合.請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是 .
(3)張紅用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),但看不清跳棋的像.請(qǐng)你幫她想個(gè)辦法看清跳棋的像:
. 34.為了探究聲音的響度與發(fā)聲體振幅的關(guān)系,小明將鋼尺的一端壓在桌面上(如圖),保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度一定,分別用大小不同的力上下?lián)軇?dòng)鋼尺的另一端.發(fā)現(xiàn)鋼尺被壓得越彎,上下振動(dòng)的幅度越大,桌面被拍打得越響.根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)證據(jù)他得出了振幅越大響度越大的結(jié)論,你認(rèn)為他收集證據(jù)時(shí)的錯(cuò)誤之處是_____
35.探究光的反射定律
1.為了探究光的反射定律,小亮同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn): ⑴反射角為____。
⑵小亮想探究反射光線與反射光線是否在同一平面內(nèi),他應(yīng)如何操作?___________________。⑶如果讓光線逆著OB 的方向 射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線 沿著OA的方向射出,這表明 _________________________ 36
五.綜合應(yīng)用
37.第一次測(cè)定鑄鐵中聲音的傳播速度的實(shí)驗(yàn)是在巴黎用下面的方法進(jìn)行:在鑄鐵管的一端敲一下鐘,在管的另一端聽到兩次聲音,這是怎么回事?若管長(zhǎng)931m,兩次響聲間隔2.5s,如果當(dāng)時(shí)聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,求鑄鐵中的聲速
38.在一次爆破中,用一條96cm的引火線引爆炸藥,如引火線的燃燒速度為0.8cm/s,點(diǎn)火者要跑得500m外的安全區(qū),他點(diǎn)火后跑的速度不小于多少?
39..
第四篇:九年級(jí)語(yǔ)文期中試卷
2017-2018學(xué)第一學(xué)期期中考試
九年級(jí)語(yǔ)文試卷
一、積累與運(yùn)用(12分)
1、(2分)下面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是 A.佝僂(gōu)
襁褓(qiáng)
舐犢之情(shì)
書聲瑯瑯(láng)....B.抽噎(yē)
瓦楞(léng)
氣吞斗牛(dǒu)
心無旁騖(wū)....C.詛咒(zǔ)
恣?。▃ì)
強(qiáng)聒不舍(qiáng)不屈不撓(náo)....D.拮據(jù)(jū)
諛詞(yú)
廓然無累(kuò)
方枘圓鑿(ruì)....
2、(2分)下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是 A.一代天嬌
B.怒不可謁
C.起承轉(zhuǎn)合 D.紅妝素裹
斷章取意
歇斯底里
溫聲細(xì)語(yǔ)
強(qiáng)聒不舍
腦羞成怒
抑揚(yáng)頓挫
不二法門
言行相顧
涕泗橫流 渾身解數(shù) 好高騖遠(yuǎn) 克盡職守
3、(2分)下面語(yǔ)段橫線上填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
______細(xì)細(xì)一盞清茶,里面有著說不盡的意蘊(yùn)。清幽淡雅的綠茶,清澈透明,沁人心脾;雅俗共賞的花茶,齒頰留香,妙不可言;外剛內(nèi)柔的烏龍茶,甘而不濃,回味無窮。文人喝茶,喝出的是茶外茶。鄭板橋喝出了“汲來江水烹新茗”的______,杜耒喝出了“寒夜客來茶當(dāng)酒”的______,梁?jiǎn)⒊瘸隽恕帮嫴柚畼窐窡o窮”的______。A.品嘗
B.品賞
C.品賞
D.品味
絕妙意境
濃情厚誼
濃情厚誼
閑情逸致
濃情厚誼
絕妙意境
閑情逸致
濃情厚誼
獨(dú)特感受 無限樂趣 無限趣味 獨(dú)特感受
4、(3分)下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.中學(xué)生之所以喜歡網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的原因,是因?yàn)檫@些作品不僅表現(xiàn)手法自由活潑,而且思想感情豐富細(xì)膩。
B.有學(xué)者認(rèn)為,央視“百家講壇”欄目將國(guó)學(xué)經(jīng)典通俗化,有利于更多人了解、研究傳統(tǒng)文化。
C.近200年來,地球的森林已有三分之一左右被采伐和毀掉,尤其在近50年,部分地區(qū)森林減少了一倍。
九年級(jí)語(yǔ)文 第1頁(yè) D.我們要養(yǎng)成愛讀書,特別是讀經(jīng)典,讀名著,讓書香飄滿我們的生活。
5、(3分)下列關(guān)于文學(xué)作品的說法,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.《我的叔叔于勒》是法國(guó)作家莫泊桑寫的一篇短篇小說,小說中刻畫了菲利普夫婦冷酷自私、惟利是圖的形象,揭露了資本主義社會(huì)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。
B.《陳涉世家》選自《史記》,作者司馬遷,西漢夏陽(yáng)人,他用畢生精力著成了我國(guó)第一部編年體通史《史記》。
C.《敬業(yè)與樂業(yè)》選自《飲冰室合集》,作者梁?jiǎn)⒊肿咳?,?hào)任公,又號(hào)飲冰室主人,中國(guó)近代的維新派代表人物。其著作編為《飲冰室合集》。
D.《故鄉(xiāng)》以我的所聞所見為線索,作品中的“我”與《藤野先生》中的“我”不同,并不一定是作者,而是小說中虛構(gòu)的人物。
二、古詩(shī)文閱讀(24分)
【甲】漁家傲 秋思
塞下秋來風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
【乙】隆中對(duì)(節(jié)選)亮答曰:?自董卓已來,豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比子袁紹,.則名微而眾寡,然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非惟天時(shí),抑亦人謀也。今操已.擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,.國(guó)險(xiǎn)而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔,利盡南.海,東連吳會(huì),西通巴、蜀,此用武之國(guó),而其主不能守,此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?益州險(xiǎn)塞,沃野千里,天府之上,高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱,張魯在北,民殷國(guó)富而不知存恤。智能之士思得明君。將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠(chéng)如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣。?
【丙】子罕不直不止
士尹池為荊使于宋,司城①子罕觴之。南家之墻,擁于前而不直,西家之潦,經(jīng)其宮而不止。
九年級(jí)語(yǔ)文 第2頁(yè) 士尹池問其故,司城子罕曰:?南家工人也,為鞔②者也,吾將徙之,其父曰:‘吾恃為鞔以食三世矣,今徙之,是宋國(guó)之求鞔者不知吾處也,吾將不食。愿相國(guó)之憂吾不食也?!癁槭枪剩岣メ阋?。西家高吾宮庳③潦之經(jīng)吾宮也利,故弗禁也。?
士尹池歸荊,適興兵而攻宋,士尹池諫於荊王曰:?宋不可攻也,其主賢,其相仁。賢者能得民,仁者能用人,攻之無功,為天下笑乎!?故釋宋而攻鄭。
孔子聞之,曰:?夫修之于廟堂之上,而折沖④于千里之外者,其司城子罕之謂乎!?
注
①司城:官名,位列六卿。
②鞔(mán):鞋幫
③庳(bì):房屋低矮
④折沖:摧折敵方的戰(zhàn)車
6、(2分)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是 A.此殆天所以資將軍
殆:一定
.B.民殷國(guó)富而不知存恤
殷:興旺富裕 .C.挾天子而令諸侯
挾:控制
.D.則命一上將將荊州之軍
將:率領(lǐng) .
7、(2分)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是 A.猶魚之有水也
予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染(《愛蓮說》)..B.國(guó)險(xiǎn)而民附,賢能為之用
下視其轍,登軾而望之(《曹劌論戰(zhàn)》)..C.高祖因之以成帝業(yè)
安陵君因使唐雎使于秦(《唐雎不辱使命》)..D.曹操比于袁紹
此所謂戰(zhàn)勝于朝廷(《鄒忌諷齊王納諫》 ..
8、(2分)下面對(duì)【甲】文賞析有誤的一項(xiàng)是
A.詞的上片描寫邊塞秋色,以一“異”字統(tǒng)領(lǐng)全部景物特點(diǎn),突出了塞下秋景與中原的不同。
B.“千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉”一方面描寫迥異內(nèi)地的獨(dú)特景色,表現(xiàn)邊塞的悲涼,同時(shí)也反映了戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴(yán)的特殊背景。
C.“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)”是全詞的核心,正面揭示了戍邊將士思念家鄉(xiāng)卻又不甘無功而返的矛盾心理。
D.“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”指士兵久戍不歸,傷心落淚,使白發(fā)的將軍無計(jì)可施,表明戍邊生活的艱苦與凄涼。
9、(2分)下面對(duì)《隆中對(duì)》分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
A.選段隆中對(duì)策,層次清晰。先論“不可爭(zhēng)”與“不可圖”,次論“可爭(zhēng)”與“可圖”,最后寫“爭(zhēng)”與“圖”的步驟和規(guī)劃,層層闡述自己的見解。
九年級(jí)語(yǔ)文 第3頁(yè) B.談到建立“霸業(yè)”根基,諸葛亮先集中論述了占據(jù)荊州、益州的必要性,再緊承論述占據(jù)兩州的可能性,條分縷析,論證嚴(yán)密。
C.作為人物傳記,選段是對(duì)主人公的正面描寫,與隆中對(duì)前、后的側(cè)面烘托相得益彰,人物形象豐滿突出。
D.選段語(yǔ)言“言簡(jiǎn)而意豐,文省而深刻”,具有鮮明的史書特點(diǎn)。
10、(2分)下面對(duì)《子罕不直不止》理解有誤的一項(xiàng)是
A.士尹池出使宋國(guó),看見相國(guó)子罕任憑南鄰家的墻突出在自家面前,西鄰家的積水流過自己的院子。
B.子罕的解釋是這兩家都要以此為生,所以沒有要他們拆墻取直,也沒有制止積水流過自家。
C.子罕官居相國(guó)之高位,卻能如此寬容百姓,所以士尹池認(rèn)為他是仁慈之人。
D.子罕無意之中的言行竟為宋國(guó)免除一次戰(zhàn)禍,足見個(gè)人形象的巨大價(jià)值。
11、(3分)用“/”給文中畫線句子斷句。(限三處)
西家高吾宮庳潦之經(jīng)吾宮也利故弗禁也。
12、(3分)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?
13、(8分)請(qǐng)將下面古詩(shī)文補(bǔ)充完整。
①________________,只有香如故。
②千古興亡多少事?悠悠。_________________ ③ ____________________,西北望,射天狼。④過盡千帆皆不是,_____________________。⑤槲葉落山路,______________________。⑥今夜偏知春氣暖,______________________。⑦了卻君王天下事,_______________________。⑧ _______________________,載不動(dòng)許多愁。
三、現(xiàn)代文閱讀(24分)
(一)堅(jiān)實(shí)的第一步
張成新
那是我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。
當(dāng)時(shí),我家貧寒,沒錢買書。我只能去舊書店偷偷地看書。看書是很有滋味的。尤其看到精彩處,舍不得放下。那天,我正依著書架有滋有味地翻閱一
九年級(jí)語(yǔ)文 第4頁(yè) 本童話書。突然,書店的燈一暗,我才發(fā)覺書店該關(guān)門打烊了。多好看的書呀,我望了望坐在那張高高凳子上的老頭,他正瞇著一雙怕人的小眼睛監(jiān)視著店堂里的動(dòng)靜,手中那本書的巨大誘惑使我靈機(jī)一動(dòng),神不知鬼不覺地將書往胳肢窩里一夾,偷回家去!
不幸,我的舉動(dòng)還是被那老頭發(fā)現(xiàn),老頭那雙老鼠一般的小眼睛讓我心驚膽顫。他說他要第二天去學(xué)校向我班主任反映情況!
我當(dāng)時(shí)是三條杠的大隊(duì)長(zhǎng)。
“大隊(duì)長(zhǎng)偷書!”這爆炸性的新聞倘若往學(xué)校一宣揚(yáng),我的臉面往哪兒擱!人都是要面子的呀。
當(dāng)天晚上,我第一次失眠。
第二天一早,我提心吊膽地去上學(xué),路上,我忽然想到逃學(xué)??墒牵?dāng)拔腳往小弄堂溜的時(shí)候,偏偏讓同桌發(fā)現(xiàn),一把拉住我,勾肩搭背地拖我一起走進(jìn)了校門。
上午第一節(jié)是算術(shù)課。上課我一向思想集中,從不開小差??蛇@一次我破天荒地思想走了神,我的座位靠窗,正對(duì)著校門。我的眼睛不時(shí)地往校門口的那扇大鐵門溜,看看那嚇人的老頭是不是真的來了。
“張成新,你站起來!”突然,算術(shù)老師嚴(yán)厲地叫我的名字。我怔怔地站起來,不知所措。我第一次受到老師極其嚴(yán)厲的批評(píng)。“坐下!”算術(shù)老師的聲音至今還在我耳際回蕩。
我在心驚膽顫中上完第一節(jié)課。那瘦小的老頭沒來。
他會(huì)不會(huì)趁我不注意已經(jīng)走進(jìn)了校門?我在課間溜到班主任辦公室張望一下,還好,沒有老頭的身影。
語(yǔ)文課更讓人心神不定。我將脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛時(shí)不時(shí)地往校門瞅一眼。大鐵門緊緊關(guān)閉著,沒有動(dòng)靜。突然,只聽大鐵門咯咯地響起來,外面有人擂門,聲音驚天動(dòng)地。我的心也隨著咚咚直跳。準(zhǔn)是那該死的老頭來了!我的心幾乎跳出了嗓子,緊張得臉都變了色。大鐵門被隆隆地拉開,我?guī)缀趼牭阶约旱暮粑?。往校門那兒偷偷一看,啊,原來不是老頭,而是外出買菜的阿姨,拉著一輛黃魚車走進(jìn)了校門。
一場(chǎng)虛驚。
到下午放學(xué),那老頭始終沒有來。膽顫心驚的一天終于過去了。
九年級(jí)語(yǔ)文 第5頁(yè) 幾天以后,作文課上老師出一道作文題《第一次XXX》。我的作文水平在班級(jí)里“還可以”,稱不上出類拔萃。我凝望著作文題,開始“絞盡腦汁”。寫什么呢?《第一次出遠(yuǎn)門》,《第一次看大?!罚兜谝淮沃箫垷恕贰粋€(gè)個(gè)題目閃電般在我腦海里出現(xiàn),突然,我眼前一亮,為什么不寫寫前幾天第一次偷書的那件事?不不,不能寫,萬一寫出來,那“天機(jī)”不就泄露了嗎?那“機(jī)密”不就“不打自招”了嗎?不不,千萬不能寫!
可是,我的思緒總在那兒轉(zhuǎn),不愿離去。多好的題材,親身經(jīng)歷的事,寫起來得心應(yīng)手駕輕就熟。題材也有巨大的誘惑力。我情不自禁地想寫它,不寫,好像很難受。后來成了作家,我才知道,這就是所謂的“寫作沖動(dòng)”或者“寫作欲望”。
終于,我不顧一切,寫了一篇作文《第一次當(dāng)小偷》,我從來沒有寫得這樣流暢,這樣舒服,幾乎沒修改一個(gè)字,一氣呵成。
老師的評(píng)語(yǔ)讓我歡欣鼓舞:這是一篇內(nèi)容具體生動(dòng),感情真切自然的佳作。從此,我對(duì)作文產(chǎn)生更濃厚的興趣,在今后的創(chuàng)作道路上,跨出了堅(jiān)實(shí)的第一步。
14、(2分)本文記敘了一件什么事?請(qǐng)用一句話概括回答。
15、(2分)根據(jù)“我”偷書后情感態(tài)度的變化,完成填空。
_______________→心驚膽顫→_______________→歡欣鼓舞
16、(2分)請(qǐng)從人物描寫的角度賞析文中劃線的句子。
我將脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛時(shí)不時(shí)地往校門瞅一眼。
17、(3分)文中兩次寫到“那瘦小的老頭沒來?!薄澳抢项^始終沒有來?!庇惺裁醋饔??
18、(3分)如何理解“堅(jiān)實(shí)的第一步”?作者邁出了怎樣的“第一步”?
(二)工匠精神:人品與技術(shù)雙馨
邱開金
①?gòu)闹袊?guó)文化中溯源,工匠不僅是與時(shí)俱進(jìn)的文化符號(hào),內(nèi)涵隨著時(shí)代變遷而不斷地更新和豐富,而且工匠作為各種職業(yè)類屬中的能工巧匠,隨著社會(huì)分工的精細(xì)化,工匠的角色標(biāo)志也呈多樣化。在傳統(tǒng)習(xí)慣中,職業(yè)人往往稱之“匠”,即工匠,故有木匠、石匠、鐵匠、鞋匠等之稱。但在當(dāng)代,工匠的稱謂已經(jīng)泛化,如設(shè)計(jì)師、技術(shù)能手、專業(yè)帶頭人等都可稱之為能工巧匠。
②盡管工匠的符號(hào)有了很大變化,但傳統(tǒng)“匠”的因子仍在。在社會(huì)的認(rèn)同和人們的認(rèn)知里,工匠是最樸實(shí)的勞動(dòng)者畫像、是活生生的職業(yè)者、是行家里
九年級(jí)語(yǔ)文 第6頁(yè) 手、是技術(shù)應(yīng)用型拔尖人才。
③工匠精神是職業(yè)人職業(yè)人格和態(tài)度、職業(yè)能力和技術(shù)的內(nèi)化和提升。外顯的“匠”到內(nèi)隱的“精神”,是匠人到匠心的文化凝練,更是人與術(shù)的神形貫通。
④工匠精神的解讀很多,可以說社會(huì)有多少種分工,就有多少種特定的職業(yè)化精神。但從工匠原型的人到抽象化的工匠精神,不難解讀到工匠精神的內(nèi)核有以下層面。
⑤一是精益求精的創(chuàng)新精神。溫州冶金廠早期研造的大型壓路機(jī)曾獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng),當(dāng)年參與研發(fā)攻關(guān)的團(tuán)隊(duì)工人總是感慨地說,從設(shè)計(jì)到制造,從安裝到調(diào)試,要求工人一絲不茍全神貫注,數(shù)萬鏍絲部件都要精挑細(xì)選。這就是最樸實(shí)、現(xiàn)實(shí)生活中原生態(tài)的工匠精神之詮釋。按中國(guó)通俗的話說,就是精益求精,就是追求“沒有最好,只有更好”。
⑥二是實(shí)事求是的科學(xué)精神。工匠精神的本質(zhì)體現(xiàn)是崇尚事實(shí)、尊重科學(xué)、尊重技術(shù)。從古代的土木工匠祖師魯班造鋸,到當(dāng)代的神舟飛船遨游太空,技術(shù)的發(fā)明、制造的精良,無不是理論與實(shí)踐、科學(xué)與技術(shù)結(jié)合的典范。工匠精神外顯性最典型的特征是夢(mèng)想成真,究其內(nèi)里其實(shí)是“夢(mèng)”本身符合客觀發(fā)展規(guī)律,讓夢(mèng)成真的過程和實(shí)踐必須遵循科學(xué),否則也將一事無成??梢姡そ尘袷且环N天人合一的境界,是主觀世界與客觀世界的融通,是科學(xué)與現(xiàn)實(shí)的有機(jī)結(jié)合。
⑦三是忘我工作的敬業(yè)精神。銀行點(diǎn)鈔員能“叫板”電子點(diǎn)鈔機(jī),但很少有人知道為了練就這種技術(shù),他們的手指磨去了多少層皮,“泡”去了他們多少業(yè)余時(shí)間。這類案例很多很多,歸結(jié)一點(diǎn),成就工匠,非一日之功。他們敬畏自己的職業(yè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了為了生計(jì)的謀業(yè),職業(yè)崗位的責(zé)任擔(dān)當(dāng)已經(jīng)成為自覺,職業(yè)與人生真正融入到了一起。
⑧總之,工匠精神是人與職、業(yè)和技的“合金”,是做人與為業(yè)、人品與技術(shù)雙馨。
(本文節(jié)選自《光明日?qǐng)?bào)》,有刪改)
19、(2分)本文的中心論點(diǎn)是什么?
20、(2分)閱讀全文回答:工匠精神的內(nèi)核有哪三個(gè)層面?
21、(2分)第⑤~⑦段與第⑧段之間具有怎樣的內(nèi)在聯(lián)系?
22、(3分)文章第⑤段主要采用了什么論證方法?有什么作用?
23、(3分)結(jié)合文章內(nèi)容和自己的理解談?wù)劇肮そ尘瘛痹诋?dāng)下社會(huì)中有什么意義?
九年級(jí)語(yǔ)文 第7頁(yè)
四、綜合性學(xué)習(xí)(10分)
某校九(1)班學(xué)生開展以“漫游語(yǔ)文世界
品味漢字之美”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),邀請(qǐng)你參加。
24、(2分)【擬寫標(biāo)語(yǔ)】為了營(yíng)造氛圍,需在教室里張貼一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。請(qǐng)你補(bǔ)充下句,與上句形成對(duì)偶。
上句:在生活中識(shí)漢字下句:__________________
25、(2分)【設(shè)計(jì)步驟】請(qǐng)你為此次的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟。
(1)主持人致開場(chǎng)白
(2)________①_______________(3)_________②_______________(4)活動(dòng)小結(jié)
26、(3分)【感悟文字】漢字不僅形美,意美,而且音也美。但有人認(rèn)為現(xiàn)在已進(jìn)入電腦時(shí)代,無須練字了。對(duì)此你有什么看法?
27、(3分)漢字是最古老的而又最具有生命力的文字,它蘊(yùn)含著我們老祖宗的無窮智慧,以及豐富的人生哲理。很多漢字,從它的字形就可以看出人生真諦。請(qǐng)仿照示例,從下面四個(gè)漢字中任選一個(gè),用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,說出它蘊(yùn)含的深刻道理。舒 道 夸 海
示例:“路”——就在各自的足下
“路”字的左邊是一個(gè)“足”,右邊是一個(gè)“各”——人生之路,就在我們“各”自的“足”下,所以,每個(gè)人都能走出一條人生之路來,但要自己走,不能指望別人。
五、寫作(50分)
28、有的人,無論遠(yuǎn)近,仿佛總在身邊;有的事,不管大小,始終浮現(xiàn)在眼前;有份情,真摯濃烈,時(shí)時(shí)溫暖我們的心田;有種理,意味深長(zhǎng),常??M繞我們的腦畔……他們(它們)從未走遠(yuǎn)
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上述文字的理解,結(jié)合你的生活經(jīng)歷和體驗(yàn),以“從未走遠(yuǎn)”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。
寫作要求:①將題目寫在作文格的第一行;②文章貼近生活,言之有物,禁止抄襲或套作;③認(rèn)真書寫,力求工整、美觀;④文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
九年級(jí)語(yǔ)文 第8頁(yè)
第五篇:九年級(jí)政治期中試卷
2013--2014學(xué)第一學(xué)期九年級(jí)政治期中試卷姓名:班級(jí):考號(hào):
一、單項(xiàng)選擇題(10×3=30分)C.改革和建設(shè)的動(dòng)力D.可有可無
1、“責(zé)任”一詞,古已有之,古代中國(guó),對(duì)此有位看重—“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”就是很好的例證。以下對(duì)“責(zé)任”認(rèn)識(shí)不正確的是()
1、鄧小平說,牢牢把握黨的“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線一百年不動(dòng)搖,國(guó)家就能長(zhǎng)治
A.責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情B.責(zé)任是人在不同時(shí)期應(yīng)承擔(dān)的各種義務(wù)久安,中國(guó)就大有希望。C。責(zé)任是一個(gè)人成人后應(yīng)履行的職責(zé)D.責(zé)任是一個(gè)人不該做的某些事情。黨的基本路線的內(nèi)容是什么?(6分)
2.在家里,我是孩子,要孝敬父母;在馬路上,我是行人,要遵守交通規(guī)則;在公園里,我是游客,要愛護(hù)花草樹木??這些事例說明()
A.及時(shí)糾正自己的過失,是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)B.承擔(dān)責(zé)任是自立自強(qiáng)的表現(xiàn)
C.隨著環(huán)境的變化,我們不斷變換角色,承擔(dān)不同的責(zé)任D.有些該做的事情,并不是我們自愿 選擇的3、九年級(jí)同學(xué)舉行了“孝親敬長(zhǎng)”主題班會(huì),之后都感到要對(duì)父母和家庭承擔(dān)更多的責(zé)任。這種責(zé)任
2、什么是社會(huì)主義初級(jí)階段?(3分)為什么說我國(guó)還處在社會(huì)主義的初級(jí)階段?(6分)來自。()①道德的要求②傳統(tǒng)習(xí)俗③職業(yè)要求④法律規(guī)定
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
4、承擔(dān)責(zé)任會(huì)有回報(bào),同時(shí)也意味著付出代價(jià)。下列做法中正確的是()
A.小芳因幫助別人而受到誤解,但這并沒有改變她幫助別人的愛心B。小強(qiáng)待人友善,對(duì)待別 人的錯(cuò)誤常常是視而不見C。小明幫助別人時(shí)從來都是有求必應(yīng),從不計(jì)較付出的代價(jià),因此他的3、承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利,但同時(shí)也是履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。什么是代價(jià)與回報(bào)?人緣好極了D。小華幫助別人從不講原則,從不斤斤計(jì)較、患得患失。(6分)
5.九(1)班同學(xué)圍繞“集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系”展開討論。下列觀點(diǎn)不正確的是()A.保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任B.集體利益和個(gè)人利益是相互依存的C.維護(hù)集體利益,必然會(huì)損害個(gè)人利益D.只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才有保障
6、九年級(jí)同學(xué)周某在幫助同學(xué)們做值日時(shí),不小心打破了教室的玻璃。事后他主動(dòng)用自己積攢的零用 錢補(bǔ)換了一塊新玻璃。下列對(duì)這種做法評(píng)價(jià)正確的是()①勇于承擔(dān)錯(cuò)誤是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)②做事不能失信于人③玻璃是幫助別人做值日時(shí)打碎的,不必 承擔(dān)責(zé)任④承擔(dān)錯(cuò)誤所導(dǎo)致的后果更能考驗(yàn)人的勇氣
A.②④B.①④C.②③D.③④4、2010年8月8日甘肅舟曲突發(fā)特大泥石流。災(zāi)害發(fā)生后,救援工作迅速展開:部隊(duì)?wèi)?zhàn)士積極
7.在你的心目中,中國(guó)的國(guó)家形象應(yīng)當(dāng)定位為()尋找被困在廢墟中的人,醫(yī)生在臨時(shí)搭起的帳篷里做手術(shù),許多愛心人士從四面八方匯來了愛心捐
A.一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家 B.一個(gè)落后國(guó)家C.一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的國(guó)家D.一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家 款??。材料中愛心人士共同承擔(dān)了哪方面的責(zé)任?(4分)請(qǐng)你寫一句承擔(dān)這方面責(zé)任的名言(2
8.“物價(jià)上漲慢一點(diǎn),收入增長(zhǎng)快一點(diǎn),就業(yè)機(jī)會(huì)多一點(diǎn),資源浪費(fèi)少一點(diǎn),孩子學(xué)費(fèi)降一點(diǎn),醫(yī)療分)費(fèi)用低一點(diǎn)??”這反映了當(dāng)前我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是()
A.眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系B.人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的 矛盾C. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口眾多的矛盾D.物質(zhì)文明建設(shè)與精神文明建設(shè)的矛盾
9、在第65屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上,溫家寶總理做了題為《認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的中國(guó)》的講話,他指出:要全面認(rèn)識(shí)真實(shí)的中國(guó),就要了解我國(guó)的基本國(guó)情。當(dāng)前我國(guó)的基本國(guó)情是()A.世界上人口最多的國(guó)家B.正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段C。資源總量大,但人均占有量少。
10、堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,必須處理好改革,發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,其中穩(wěn)定是()
A.解決一切問題的前提B.是改革和發(fā)展的目的二、非選擇題(27分)
三、感悟和思考(3×7=21分):
1、有一個(gè)奇怪的盲人,盡管他什么都看不見,晚上走路的時(shí)候卻要手里提一盞燈。不管別人惡意的嘲諷還是善意的詢問,他都笑而不答。聰明的同學(xué),你能猜出他為什么要這樣做嗎?你又從中感悟到了什么?(7分)
2、“能幫一個(gè)是一個(gè),獻(xiàn)血對(duì)于救他人生命有那么大的好處,自己又沒有什么損失,我為什么不獻(xiàn)?”----郭明義(2010年感動(dòng)中國(guó)人物)
你參加過哪些公益活動(dòng)?參加社會(huì)公益活動(dòng)有什么意義?(7分)
3、一只獵食的豹子盯上了三頭野豬,它想,只要猛撲過去,三頭野豬必然競(jìng)相逃跑,跑得最慢的就
是自己的美餐。它瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),猛撲過去,可三頭野豬非但沒有跑,反倒一起迎戰(zhàn),豹子只得落荒逃跑。借助群體的合力,三頭野豬戰(zhàn)神了兇猛的豹子。這個(gè)故事給我們什么啟示?(7分)
四、材料分析題 :(22分)
1、材料:三十多年來,中國(guó)人民堅(jiān)定不移的推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,綜合國(guó)力,人民生活水平都上了一個(gè)大臺(tái)階,中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人民生活從溫飽不足發(fā)展到總體小康。中國(guó)面貌發(fā)生了歷史性的變化。
(1)我國(guó)三十多年來發(fā)生巨大變化的根本原因是什么?(7分)
(2)面臨當(dāng)今社會(huì)發(fā)展給青少年提出了哪些新要求?(5分)
2、材料:某班同學(xué)在一次拔河比賽中,本班的其他未上場(chǎng)的同學(xué)沒有組織好拉拉隊(duì)喊口號(hào)、加油,結(jié)果參與比賽的同學(xué)不能步調(diào)一致地使勁,且動(dòng)力不足,最終輸?shù)舯荣?。?)關(guān)心集體,是每一個(gè)人的責(zé)任,作為中學(xué)生我們應(yīng)該怎么做?(5分)
(2)社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)是什么?(2分)
(3)怎樣自覺承擔(dān)責(zé)任?(3分)