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      新鮮作文初三600字[優(yōu)秀范文5篇]

      時(shí)間:2021-01-14 14:40:23下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《新鮮作文初三600字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《新鮮作文初三600字》。

      第一篇:新鮮作文初三600字

      新鮮是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ),讀音為xīnxiān,意思是剛生產(chǎn)、剛收集或剛制成的。形容物品生產(chǎn)日期很近,沒(méi)有遭受過(guò)多的污染。下面給大家分享一些新鮮作文初三600字,希望對(duì)大家有幫助。

      新鮮作文初三600字1

      說(shuō)起新鮮事,我家里正有一件!

      昨天,我家買(mǎi)了一只小狗。這是一只泰迪犬,一歲左右,名字叫豆豆,長(zhǎng)得很可愛(ài),也很機(jī)靈。它總是吐出粉嫩嫩的小舌頭,愛(ài)往人腿上撲,小尾巴還搖得像波浪鼓一樣。

      來(lái)到我家,它左跑跑右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會(huì)兒就熟悉了,找了個(gè)地方玩兒,我們?cè)趺唇幸膊怀鰜?lái),大家就各忙各的去了。

      我準(zhǔn)備去看書(shū),剛走到書(shū)柜跟前,就感覺(jué)踩上了什么東西,隨后就是一陣狗叫。原來(lái),我不偏不倚正好一腳踩在了豆豆的腳上。豆豆慘叫一聲,把我也嚇了一大跳,趕緊往邊上挪,誰(shuí)知,頭撞到了墻上。我“唉喲”一聲,捂住頭蹲了下來(lái),豆豆以為我要抓它,一拐一拐地跑了。我的頭好疼啊。

      接著是哥哥,他想回房間歇一會(huì)兒,一進(jìn)門(mén)看到一灘“水”灑在他房間正當(dāng)中的地上,走近一看,哪里是什么水,而是豆豆偷偷溜進(jìn)去撒的尿。哥哥氣壞了。

      爸爸想坐在沙發(fā)上看會(huì)兒電視,哪料,一下坐到了正在沙發(fā)上呼呼大睡,做著美夢(mèng)的豆豆身上,爸爸趕緊站了起來(lái)。豆豆“嗷”的一聲,從沙發(fā)上跳起來(lái),一口咬在爸爸手上,還好沒(méi)咬爛。

      半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,豆豆又不知鉆到哪里去了,房間里明顯安靜了很多。突然,媽媽一聲尖叫,我們趕緊跑過(guò)去,原來(lái)是媽媽洗完衣服準(zhǔn)備晾衣服,抱著盆剛走到陽(yáng)臺(tái),一腳踢著了正在美美地啃著從垃圾桶里叼出來(lái)的大骨頭的豆豆,媽媽嚇了一跳,衣服灑了一地,有一件還蓋在了豆豆身上,豆豆拖著衣服滿地跑,讓我們哭笑不得。

      晚上,又是一陣一陣的“嗷嗚嗷嗚”聲,真是非比尋常的一天!

      新鮮作文初三600字2

      冬天,卻并不怎么寒冷。太陽(yáng)顯得有些柔弱,卻努力放射著溫暖與光明。

      期盼已久的寒假終于來(lái)臨,一人、一包、一箱,我獨(dú)自登上火車(chē)返回貴陽(yáng)老家。

      剛上車(chē),我便將椅子后背向后一調(diào),愜意地躺在座位里,刷起了手機(jī)。

      沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴,我終于可以“自由”啦!

      可當(dāng)我正準(zhǔn)備休息時(shí),卻發(fā)現(xiàn)同車(chē)的乘客都面向窗外看著,神情帶著贊嘆與向往,就連小嬰兒也趴在窗臺(tái)上一個(gè)勁兒地張望。我放下手機(jī),向外一望。

      嘿,真新鮮!鐵軌旁一片片金黃的田野,幾顆紅豆似的土坯房點(diǎn)綴其中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還能看到幾個(gè)小孩在點(diǎn)著炮仗玩,即使不能打開(kāi)車(chē)窗但感覺(jué)那噼啪作響的鞭炮聲和悅耳的笑聲就在耳邊徘徊?!罢嬗幸馑肌!蔽铱滟澋?,手中的手機(jī)也情不自禁地放了下來(lái)。

      一旁的一位大姐姐見(jiàn)我看得那么入迷,拍拍我說(shuō):“這兒還不算好看,等入了貴州,風(fēng)景才好看呢!”第一次有陌生人來(lái)聊天,我有些局促。她也許是發(fā)現(xiàn)我有些緊張,便微笑著看著我,她眼里充滿了笑意,臉上兩團(tuán)高原紅像兩個(gè)小太陽(yáng)。我也許被她的熱情和開(kāi)朗感染,便與她聊起了天。原來(lái)她是一個(gè)到城里上大學(xué)的苗族學(xué)生,從小生活在貴州,她現(xiàn)在最大的愿望就是把家人從貴州接出來(lái)好好在城里生活。當(dāng)她得知我也是個(gè)少數(shù)民族時(shí),她高興的與我交流每個(gè)地區(qū)不同的風(fēng)俗習(xí)慣。

      不久,她便下了車(chē)。臨走前送了我一條編織手鏈,“這個(gè)給你,是我自己編的,希望它能給你帶來(lái)好運(yùn),也希望我們以后還能再見(jiàn)!”。說(shuō)罷,她向我揮揮手,轉(zhuǎn)身淹沒(méi)于人流之中。

      我看著那條手鏈:“原來(lái)坐火車(chē)還能交到朋友!這種經(jīng)歷真是新鮮!”

      快到貴陽(yáng)了,由于高原反應(yīng),我感覺(jué)耳鳴頭暈。乘務(wù)員見(jiàn)狀,面露關(guān)切,立刻拿了藥給我。而更令我感動(dòng)的是我周?chē)某丝?。我身后的一位阿姨主?dòng)收起了桌板,好讓我坐的舒服些,又有一位老奶奶給我輕輕披上一條毛毯。嘿,這種被陌生人關(guān)心的感覺(jué)真新鮮!

      原來(lái),美好的新鮮事物離我們并不遙遠(yuǎn),有時(shí)在窗外,有時(shí)在身旁。就是我們周?chē)囊磺校灰覀兌冒l(fā)現(xiàn),一定會(huì)不禁感嘆:“嘿!真新鮮。”不是嗎?

      新鮮作文初三600字3

      每一天,雖然我們的生活經(jīng)常過(guò)得單調(diào)、無(wú)聊,但是生活中總會(huì)發(fā)生一些非常新鮮的事情,給我們帶來(lái)意想不到的驚喜、樂(lè)趣。

      有一天,周五下午放學(xué),陽(yáng)光明媚,普照大地,秋高氣爽,景色宜人。這真是讓人頓感心曠神怡!我不禁唱起了“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”當(dāng)我歡快地走到家門(mén)口的時(shí)候,一開(kāi)門(mén),我就看見(jiàn)爺爺站在我的面前。我剛叫了一聲“爺爺”,爺爺就笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“孫女啊,我想跟你學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我每天晚上聽(tīng)你朗讀英語(yǔ),感到很有興趣。”

      “啊——”一聽(tīng)到爺爺?shù)脑?,我就覺(jué)得非常驚訝,感覺(jué)太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,“您真的想學(xué)?爺爺,您現(xiàn)在可是70多歲、快80歲的老人家啊,那么大的歲數(shù)您還想學(xué)習(xí)英語(yǔ)?”

      “是的,我真的很想學(xué)習(xí)英語(yǔ)!”爺爺堅(jiān)定地回答。

      爺爺認(rèn)真說(shuō)話的樣子讓我忍俊不禁,我心里暗想:這可真是一件新鮮事啊!“那好吧,爺爺,我今天晚上就教您英語(yǔ)?!?/p>

      很快我就吃完晚飯了,我端起兩把塑料小椅子放在客廳里,兩把小椅子的距離是兩米。接著我找來(lái)一個(gè)小黑板,放在一把小椅子上面。我叫爺爺坐在另一把小椅子上。這樣,我就是老師,爺爺就成為我的學(xué)生。

      我開(kāi)始教爺爺英語(yǔ)了。我先用一根粉筆在小黑板上寫(xiě)了一個(gè)“a”。我剛寫(xiě)完這個(gè)字母,爺爺就大聲地讀出“ā”。爺爺太有趣了!我又寫(xiě)出一個(gè)“b”,爺爺一看到就迫不及待地表現(xiàn)自己,嘴巴張得大大的,讀到“bō”。爺爺太搞笑了!我每寫(xiě)一個(gè)英文字母,爺爺總是把它們讀成漢語(yǔ)拼音,我只好反復(fù)教爺爺正確的讀法。哎,爺爺啊,你什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)啊?不知不覺(jué)中半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我嚴(yán)肅地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,如果您下節(jié)課還是學(xué)不好,那我就不教您了?!薄昂玫?”爺爺回答得很爽快。

      到了第二天上午九點(diǎn),我又給爺爺上課。我檢查爺爺昨晚的學(xué)習(xí)情況,沒(méi)想到爺爺竟然流利地背出了26個(gè)英文字母。我感到很驚訝,問(wèn)爺爺怎么一下子就能把26個(gè)英文字母背出來(lái)呢。爺爺卻這樣回答:“我昨晚可是花費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)才背熟的?!蓖?,我覺(jué)得爺爺太厲害了!

      爺爺?shù)臍q數(shù)這么大了,還要學(xué)習(xí)英語(yǔ),而且刻苦學(xué)習(xí)啊!這件新鮮事讓我特別感動(dòng),我要向爺爺學(xué)習(xí)!

      新鮮作文初三600字4

      今天,我家發(fā)生了一件新鮮的事,我爸爸竟然親自下廚了。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六早上,我模模糊糊地來(lái)到日歷旁看了看。啊!今天是母親節(jié)!我悄悄地告訴正在睡覺(jué)的爸爸。爸爸聽(tīng)了,眼睛瞬間張開(kāi),“真的嗎?”他好奇地問(wèn)?!笆钦娴模钦娴??!彼肓艘粫?huì),悄悄地對(duì)我說(shuō):“我想給媽媽一個(gè)驚喜,你要配合,不能讓她知道?!蔽议_(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸立馬拿起衣服穿起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì),他就準(zhǔn)備妥當(dāng)了,他跑到媽媽身邊,和顏悅色地問(wèn):“今天你想吃什么菜?”媽媽想了一會(huì)肯定地說(shuō):“瘦肉炒豆干?!卑职忠魂囆L(fēng)似的離開(kāi)家,向超市走去。沒(méi)過(guò)多久,他就擰著菜回來(lái)了。他溫柔地對(duì)媽媽說(shuō):“今天周末,你和孩子去外面逛一逛,家務(wù)就不要管了。”說(shuō)著就把我們往外推。媽媽不知爸爸葫蘆里賣(mài)的是什么藥,只好喜滋滋地聽(tīng)著辦。

      大約玩了兩小時(shí),我和媽媽往家走去。還沒(méi)到家門(mén)口,我們就聞到了一股香香的味道。媽媽連忙跨進(jìn)門(mén),看見(jiàn)的一幕真是讓人驚喜不已:很少下廚做飯的爸爸竟然動(dòng)起手來(lái)了!媽媽問(wèn)爸爸:“今天是要和誰(shuí)比賽炒菜?”爸爸神秘一笑,沒(méi)有回答,而是繼續(xù)炒著。一會(huì)兒,爸爸就炒好了。他把媽媽叫到跟前,溫柔地說(shuō):“母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽大吃一驚:“今天是母親節(jié)嗎?”她跑到日歷旁看了看,眼睛里的淚珠都要滾出來(lái)了,她激動(dòng)地說(shuō):“謝謝!”爸爸笑開(kāi)了花,大聲喊:“開(kāi)飯了,開(kāi)飯了!”老愛(ài)搶第一的我今天也不再搶了,因?yàn)榻裉鞁寢屪畲?爸爸微笑著說(shuō):“玩了那么久,應(yīng)該餓了吧!”媽媽開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭……今天,我吃了一頓世上最美味的菜。

      我家發(fā)生的新鮮事新鮮不?

      新鮮作文初三600字5

      在科技飛速發(fā)展的今天,有不少的新鮮事物出現(xiàn)在我們的生活之中。在面對(duì)這些新鮮事物的時(shí)候,我們有應(yīng)該保持著一種怎樣的態(tài)度呢。

      一些新鮮事物的出現(xiàn)給我們帶來(lái)了許多便利,就好比現(xiàn)在的手機(jī)和電腦。因?yàn)樗鼈兊某霈F(xiàn)讓我們的生活更加的精彩。讓我們可以在第一時(shí)間了解到各地所發(fā)生的事件;讓我們可以和遠(yuǎn)方的親戚進(jìn)行視頻聊天,看看他們近來(lái)可好;讓我們可以和全國(guó)各地甚至世界各地的朋友暢聊未來(lái)。

      一些新鮮事物的出現(xiàn)也給我們帶來(lái)了一些弊端。在公交車(chē)上,地鐵上出現(xiàn)越來(lái)越多的“低頭族”。感覺(jué)他們的生命被手機(jī)捆綁住了,沒(méi)有手機(jī)他們就會(huì)煩躁不安。而沉迷于手機(jī)、電腦的學(xué)生也不在少數(shù)。手機(jī)只是我們生活中的輔助工具,并不是我們的生活必需品。我們不能被手機(jī)束縛,多去看看外面的世界,其實(shí)也很精彩。

      李商隱曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“楓林新葉催陳葉,雛鳳清于老風(fēng)聲?!?/p>

      科技的迅速發(fā)展使得越來(lái)越多的新鮮事物出現(xiàn)。對(duì)于這些新鮮事物我們應(yīng)該去接受,而不是去排斥它。

      就好像機(jī)器人的發(fā)明。最初機(jī)器人的發(fā)明就有許多人接受不了,在一次圍棋比賽中,機(jī)器人戰(zhàn)勝了人類(lèi)。然后我們就開(kāi)始恐慌,各種流言蜚語(yǔ)接踵而來(lái),更有人說(shuō)在將來(lái)機(jī)器人會(huì)統(tǒng)治世界。這種思想使我們對(duì)新鮮的事物產(chǎn)生了抵觸的心理??墒请S著時(shí)代的進(jìn)步,機(jī)器人也越來(lái)越重要,我們也開(kāi)始使用機(jī)器人。

      機(jī)器人的發(fā)明是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,也是一個(gè)時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志。這一新鮮事物的出現(xiàn)不僅讓我們的生活更加豐富,更加精彩,而且也為我們的生活帶來(lái)了便利。我們接受這一新鮮事物并不是一件壞事。

      勇于接受新鮮事物,能夠讓自己領(lǐng)略到更加廣闊的世界,看到不一樣的美景;勇于接受新鮮事物,不斷開(kāi)拓自己的思維,不斷使自己與時(shí)代接軌;勇于接受新鮮事物,摒棄陳舊腐化的觀念,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),新的思想。

      新鮮事物的出現(xiàn)有利也有弊,但我認(rèn)為利大于弊。我們要充分利用新鮮事物的優(yōu)秀面,發(fā)揮它們的長(zhǎng)處。共同建設(shè)美好未來(lái)。

      新鮮作文初三600字

      第二篇:新鮮世界優(yōu)秀日記

      朦朧的春意悄然接近,世界萬(wàn)物也漸漸蘇醒。冷寂了已久的窗臺(tái),鮮花開(kāi)始攀爬盛放。眼里,是滿載的新鮮風(fēng)味。

      久別了,我的春天!

      似乎寒冬沒(méi)走多遠(yuǎn),你就從遠(yuǎn)方旅行回來(lái),帶給我遍布大地的美麗禮物。聽(tīng)春風(fēng)輕輕訴說(shuō)甜言蜜語(yǔ),請(qǐng)鮮花綠草送上點(diǎn)點(diǎn)新綠,任溪流奏出動(dòng)人音符……呵!春,你果真沒(méi)有辜負(fù)我的滿心期待!

      又見(jiàn)到夢(mèng)里久違的春香,盡是說(shuō)不出的喜悅。風(fēng)是鮮的,空氣是鮮的,葉子是鮮的,就連湛藍(lán)湛藍(lán)的天也是鮮亮的。春擁有無(wú)限的生機(jī)——永遠(yuǎn)不竭的活力。流動(dòng)的音符在腦里回蕩,對(duì)春的情愫雋永。

      春是新的起點(diǎn)。度過(guò)夏、秋、冬,只是為了等待春;度過(guò)春,也只是為了開(kāi)始夏、秋、冬。季節(jié)就是人生,永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。而所謂的終點(diǎn),其實(shí)又是一個(gè)新起點(diǎn)。因?yàn)椋覀儚倪@里出發(fā),走向人生的豐碩點(diǎn)。

      門(mén)前的小溪丁冬地流著,夾著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,相信終有與大海交融的一天。我愛(ài)小溪的親切毅力。哪怕多么微小嬌弱的生命都擁有奮勇直前的信心,這怎能不算是春天的特性呢?有夢(mèng)想,有追求,連固執(zhí)的石頭也能催生嬌艷的爛漫花朵……當(dāng)清風(fēng)送來(lái)遠(yuǎn)方的祝福,我們應(yīng)該為自己的朝氣和蓬勃而感到自豪。

      春雨霏霏,想象著江南的詩(shī)情畫(huà)意??上苫ㄒ呀?jīng)凋謝了,令人不盡扼腕。但,水仙花的開(kāi)放并不是為了我,也不是為了你,更不是為了他(她)。只是為了包括空氣在內(nèi)的一切萬(wàn)物。蕓蕓眾生,都應(yīng)該追求海闊天空的懷抱。

      醉于春的夢(mèng)境,只剩下一段清麗徘繞夢(mèng)縈……

      第三篇:優(yōu)秀初三作文

      優(yōu)秀初三作文

      清晨,當(dāng)一縷縷陽(yáng)光灑向大地,拿上一本書(shū),坐在陽(yáng)臺(tái)的長(zhǎng)椅上,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,聽(tīng)著時(shí)鐘一分一鐘的響著,聞著花香,沉浸在書(shū)海中。

      在書(shū)中,我能看見(jiàn)許多美景,如讀到朱自清的《荷塘》,如同身在一個(gè)寂靜的夜晚,天空中隱隱閃著星光,月亮將柔美的月光灑在池塘,四周蛙聲、蟲(chóng)聲四起,如同在演奏著交響曲。一片片偌大的荷葉上有著一顆顆晶瑩的珍珠,在月光的襯托下更美了。而荷花呢?它早已害羞地把臉藏在荷葉之下,它們一個(gè)個(gè)尖中帶粉,根部卻是雪白雪白的。荷花的香飄在空氣中,使空氣帶一絲甜味,淡淡的幽香讓人陶醉。它的香氣不比桂花濃,也無(wú)桃花甜,但正是這種幽雅的香味讓人喜愛(ài)。在書(shū)中,當(dāng)我讀到“滿園春色關(guān)不住,一支紅杏出墻來(lái)?!彪[隱看見(jiàn)一個(gè)大圓的門(mén)口緊閉,一枝枝紅杏卻爬出墻,窺視著路人。那紅杏在蒙蒙細(xì)雨中開(kāi)放,襯得格外嫵媚。使人走過(guò)了還要回頭望,要說(shuō)“丁香空結(jié)雨中愁”,那一只只紅杏便就代表著喜悅了。你瞧,那紅色是如此的鮮明,如此的喜慶,怪不得古人園中多少都有一支紅杏了。

      在書(shū)中,我能與智者談?wù)?,在《三?guó)演義》中,在劉備快死亡之時(shí),叮囑諸葛亮說(shuō):“若是我的兒子未能接成我的大業(yè),你就來(lái)接班吧!”但在劉備去世之后,諸葛亮一直幫助他的兒子,無(wú)絲毫謀反之意,也有了我們現(xiàn)在的《出師表》,它讓我懂得了做人一定要忠誠(chéng)。在書(shū)中,我還與周樹(shù)人談?wù)?,他教?huì)我在國(guó)家危難之時(shí),一定要挺身而出,有國(guó)才有家,無(wú)國(guó)何來(lái)家?

      讀書(shū),真是一個(gè)讓人快樂(lè)的事情,它讓人在書(shū)中成長(zhǎng),它讓人懂得歷史,它讓人看見(jiàn)美景,讀書(shū)讓生活更美好!

      第四篇:初三優(yōu)秀作文

      初三優(yōu)秀作文1

      在波光粼粼的海面眺望,

      在浩瀚無(wú)比的宇宙徜徉,

      在和諧幻美的天堂飛翔,

      在無(wú)聲的交流里成長(zhǎng),

      在書(shū)的世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷茫。

      書(shū)讓寂寞的人在另一個(gè)世界開(kāi)朗,

      書(shū)為困惑的人指出正確的方向,

      書(shū)在鋼琴鍵盤(pán)上跳躍最婉轉(zhuǎn)的聲響,

      書(shū)在我們的世界里投下了太多太多的光芒,

      書(shū)的旋律每個(gè)人都會(huì)唱。

      就像快樂(lè)的精靈傾聽(tīng)著無(wú)聲的樂(lè)章,

      就像來(lái)自天國(guó)的天籟之音,

      書(shū)的世界里沒(méi)有彷徨,

      在愛(ài)恨交織的地方無(wú)聲地唱。

      書(shū)是萬(wàn)界的靈物,

      書(shū)能陶冶人的情操,

      書(shū)是天堂的使者,

      書(shū)能帶給人幸福,

      書(shū)是我們的朋友,

      在危難時(shí)總能幫忙。

      書(shū)是我們的老師,

      總能教給我們有用的知識(shí);

      書(shū)是海邊的燈塔,

      給迷路的船只指引方向;

      書(shū)是我們的伙伴,

      總是陪伴在我們身邊;

      書(shū)是我們的長(zhǎng)輩,

      總給我們無(wú)聲的支持。

      音樂(lè)在書(shū)的海洋里跳躍,

      書(shū)的旋律在指間撥動(dòng),

      我們靜靜地感受書(shū)的旋律,

      書(shū)的旋律在我們的心里,

      游蕩,游蕩,游蕩。

      初三優(yōu)秀作文2

      人生就像一盤(pán)棋,你要把你的前程和未來(lái)給放上去做賭注,每一步有很重要,走錯(cuò)了一步就可以導(dǎo)致滿盤(pán)皆輸。

      要想成為一名棋手,你的內(nèi)心必須堅(jiān)強(qiáng)要面對(duì)一切失敗,不要逃避不然你就會(huì)輸?shù)暮軕K。

      不要小看任何一個(gè)“瘋子”在他們的世界里,其他人只不過(guò)只是人生的一個(gè)過(guò)站,棋盤(pán)上的一顆棋子。但是不要以為他們沒(méi)有重要的人,在他們的世界里重要的人就是他們的底線,如果你觸碰了,甚至越過(guò)了這一條底線你就會(huì),遭到“瘋子”的報(bào)復(fù)。

      記住惹什么人也別惹“瘋子”。

      人與人的區(qū)別不是身價(jià)與地位,而是你是一個(gè)有靈魂的而不是只剩下一個(gè)軀殼的人。

      有夢(mèng)想的人,有區(qū)分兩種一個(gè)是堅(jiān)持的一個(gè)是中途放棄。

      堅(jiān)持的人,他可以創(chuàng)造一個(gè)屬于他的帝國(guó),及時(shí)失敗了他可以說(shuō)一句“沒(méi)事這一次有了經(jīng)驗(yàn),下一次可以再來(lái)”這一種人即使失敗了,只要一定的時(shí)間他還是可以成功。

      中途放棄的人他們會(huì)說(shuō)一句“不可能了,不管怎么樣努力我還是不會(huì)成功的,我還是放棄吧?!斑@一種人只配成為成功的人的一顆墊腳石。你是一只螻蟻只配仰視蒼穹。

      有一句話說(shuō)過(guò)“失敗并不可怕,但是害怕失敗那才可怕”你放棄,現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)你還可以重來(lái)。

      你是一個(gè)人一個(gè)活生生的一個(gè)人,不是一個(gè)只有軀殼的人。

      人生就像一盤(pán)棋,不是你贏就是我贏。

      初三優(yōu)秀作文3

      這次的生日有些特殊,似乎很早就在準(zhǔn)備。15歲怎么說(shuō)也是一個(gè)過(guò)渡期,之后我就不再是小孩子了。那些大人在叫我“小孩”的時(shí)候,我可以大聲說(shuō):“我已經(jīng)不是小孩子了,我十五歲了,是青年了?!?/p>

      這一天是有些遲,但我并不在乎。

      家人對(duì)此都很緊張。因?yàn)榧彝サ淖児?,家里并不打算太隆重。但奶奶說(shuō),麻雀雖小也要五臟俱全,把人家請(qǐng)來(lái)了,就要招待好。于是很早就在忙了。

      其實(shí)奶奶本不該這樣忙碌,因?yàn)槲译m然是叫奶奶,但奶奶事實(shí)上是我的外婆。我15歲生日,她應(yīng)當(dāng)是一個(gè)客人才對(duì)。

      我忽然想到了這次生日還代表些什么。

      爸爸,你知道明天是什么日子嗎?爸爸,我馬上就要長(zhǎng)大啦!我不怪你,爸爸,我現(xiàn)在生活得很好,新的爸爸對(duì)我也很好,你不必?fù)?dān)心我,更不用自責(zé)。我,很幸福。

      我突然想到,我的幸福是愛(ài)與被愛(ài)小小的一個(gè)酒杯,裝滿了奶奶的關(guān)愛(ài),爺爺?shù)年P(guān)愛(ài),媽媽的關(guān)愛(ài),朋友的關(guān)愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),生活的關(guān)愛(ài)。因?yàn)檠b的太滿,已經(jīng)快要溢出來(lái)了。每當(dāng)這些愛(ài)在酒杯里翻騰,我的淚水就在眼眶里翻騰。

      十五歲,不只是一次成長(zhǎng)。自以為成熟的孩子終究要自己長(zhǎng)大。

      青春,不只是一場(chǎng)誘惑。自以為長(zhǎng)大的孩子終究要自己成熟。

      一個(gè)人,有生日。而一個(gè)國(guó)家,也有他的生日。他的生日,就是他沖破束縛,實(shí)現(xiàn)民主的時(shí)刻。是全國(guó)人民都需刻骨銘記的。

      初三優(yōu)秀作文4

      人生像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,而在乎,旅行途中的風(fēng)景。把一個(gè)又一個(gè)感人的畫(huà)面,精彩的瞬間拼湊出美麗的人生畫(huà)卷。 在路上,我們并不孤獨(dú),并不寂寞。路上總會(huì)有人與你同行或與你擦肩而過(guò)。 記得那個(gè)盛夏的日子,我們?cè)谡九_(tái)大口地喝著汽水,吃著雪糕;記得那個(gè)喧鬧的早晨,我們?cè)趯W(xué)校的圍墻旁,因遲到而不得不爬墻;記得那個(gè)寒風(fēng)刺骨的傍晚,被一同罰站在空曠的操場(chǎng)。 一道短線急促地劃過(guò)天空,緊接著第二條,第三條,第四條……然后就聽(tīng)到潑水似的聲音,是大雨來(lái)襲。遲鈍的你我傻傻的站在那兒,盡管反應(yīng)過(guò)來(lái)了,用百米沖刺的速度,跑到屋檐下,卻早已成了落湯雞??┛┑纳敌β暬厥幵谟曛小?雖然與這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),但是在不經(jīng)意間回頭的一瞬間,風(fēng)景依舊。你們都不曾離開(kāi)。是你們,給了我力量,讓我今后不管遇到多么險(xiǎn)峻的高山,多么泥濘崎嶇的路途,多么湍急的河流,不再彷徨! 所有的溫暖,我會(huì)把它收藏起來(lái),在將來(lái)的有一天,當(dāng)我遇到冬季時(shí),我會(huì)把它取出來(lái),讓曾經(jīng)的溫暖,化了這冬季的冰霜。 收拾好行囊,告別那片云彩,上路。我將會(huì)迎來(lái)另一片云彩,拍下它的精彩,珍惜這份精彩,收藏在相冊(cè)中。迎接下一站,下一片云彩。

      初三優(yōu)秀作文5

      春姑娘快樂(lè)地跳著優(yōu)美的華爾茲來(lái)了。樹(shù)葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤,在不知不覺(jué)中換上了金黃色的禮服。

      我摘下一片來(lái),放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦?。它不算?xì)滑,但也不粗糙。春風(fēng)帶走了它的水分,有點(diǎn)硬硬的。葉子中間裂開(kāi)一條小縫,就像有人一不小心撕開(kāi)了。我把葉子朝著太陽(yáng)看去,葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來(lái),多像人的血管啊!我把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣,淡淡的清香悠悠地進(jìn)入肺腑,那是大自然的味道。滿樹(shù)的葉子像一把把展開(kāi)的小扇子,又像一只只美麗的蝴蝶,靜靜地在枝頭休息。

      在高大的樹(shù)邊上,有一棵矮矮胖胖的樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,像極了放大版的的灌木,我走近去,天吶!這小巧的樹(shù),竟可以承載住這么多的青色的橙子,光滑的樹(shù)干,古樸的葉子,還有近百顆的橙子,它們驕傲地掛在樹(shù)媽媽的枝條下,向人們展示著它們圓滾滾的身材,和堅(jiān)硬的軀殼,那可是它們媽媽賜予它們的。微風(fēng)過(guò)處,樹(shù)媽媽的葉子隨風(fēng)擺,但藏在里面的橙子們絲毫不動(dòng),這也許就是樹(shù)媽媽給予果實(shí)的母愛(ài)了。

      從哪傳來(lái)的陣陣幽香?走過(guò)去,走過(guò)去,走這片滿地紫色的草坪上,長(zhǎng)滿葉子的枝條上,綴滿了粉紫色的小花,柔軟的長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條擺動(dòng)著。像是向我們招手,又是一陣風(fēng),嗯,對(duì),就是這個(gè)花香,淡淡的清香,讓人心曠神怡。

      漫步在那山間小道上,不為飄香的丹桂所吸引,不為綻放的雛菊所癡望,只為敗落一地金黃的銀杏所駐足。春天的樹(shù),不同與春和夏。

      初三優(yōu)秀作文6

      在日益發(fā)達(dá)的今天,面對(duì)各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會(huì)陷入泥潭之中,難以自拔,作為中學(xué)生更是如此。羽翼未滿的我們做事前往往有些許欠考慮,對(duì)自己放任自流,最終釀成大錯(cuò),悔之晚矣。為此,我們必須學(xué)會(huì)自律,即自我約束。

      也許現(xiàn)在的我們還沒(méi)有完全懂的自律的含義,但它卻時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊,起著不可估量的作用。

      曾經(jīng)美國(guó)有個(gè)心理學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):將一群小孩子放置在同一個(gè)房間里,并放上糖果,告訴他們等工作人員回來(lái)再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑。以后工作人員跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)沒(méi)吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失業(yè)率很高。

      由此可見(jiàn),自律是成功的基石。

      那么,如何學(xué)會(huì)自律呢?

      首先,要學(xué)會(huì)明辨是非,知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,要從多方面來(lái)思考問(wèn)題。其次,要有頑強(qiáng)的意志力,沒(méi)有頑強(qiáng)的意志力支撐,自律只是一紙空文,還要將內(nèi)心的意識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。再而,要從小事做起,注重細(xì)節(jié),如果讓小的缺點(diǎn)任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會(huì)像雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。最后,要經(jīng)常反省自己的過(guò)失,才能不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。

      自律是一扇窗戶,打開(kāi)它,你擁有的不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。

      初三優(yōu)秀作文7

      我的家鄉(xiāng)前面有一棵桃樹(shù)。

      每年三月的春天,綠色的樹(shù)枝上都會(huì)開(kāi)出無(wú)數(shù)的花。每幾片綠葉就開(kāi)四五朵粉紅色的小花。風(fēng)一吹,就像無(wú)數(shù)個(gè)穿著紅衣服綠裙子的精靈在樹(shù)枝上跳躍,很美。

      但是隨著時(shí)間的推移,花慢慢開(kāi)始枯萎。首先是一朵花,它的花瓣逐漸染成淡黃色、深黃色和棕色,然后逐漸縮小,然后是兩三朵花...越來(lái)越多的花枯萎了。人們總是執(zhí)著于落花的丑陋,執(zhí)著于落花,破壞這樣美好的花景。我也是這么想的,但是很遺憾我忘記了落花之美。

      那天我真的受不了地上的落花不清理,就拿起掃帚。靜靜地看著花的爺爺突然大喊:“孫女,別掃了,這落花是最天然的肥料,讓這棵樹(shù)長(zhǎng)得更好!”是啊,那很傻。在學(xué)校的每一天,我都滿腦子的話,“落紅不是無(wú)情的事,變成春泥更是對(duì)花的保護(hù)?!爆F(xiàn)在,你忘了嗎?

      當(dāng)然不是??茨请S風(fēng)搖曳的桃花,不過(guò)是那些落花的延續(xù)。他們會(huì)毫不猶豫地永遠(yuǎn)沉入無(wú)盡的黑暗中,他們會(huì)毫不猶豫地變成石膏被碾碎。他們將默默地把最后的營(yíng)養(yǎng)獻(xiàn)給大自然,獻(xiàn)給新一代的同胞...

      又是一陣微風(fēng),許多枯萎的花朵從樹(shù)枝上落下,或旋轉(zhuǎn),或跳躍,或盤(pán)旋。等待他們的將是無(wú)邊的黑暗,但他們依然會(huì)微笑著面對(duì)這個(gè)世界,甚至在生命的最后一秒,因?yàn)樗麄冊(cè)谧鲋澜缟献顐ゴ蟮氖聵I(yè)——奉獻(xiàn)……

      太陽(yáng)是偉大的,因?yàn)樗偸窃谙淖约骸?后記

      初三優(yōu)秀作文8

      彎彎的柳葉眉,一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴,這就是我。

      我的性格有些古怪。高興的時(shí)候,別人怎么對(duì)我,我也是不會(huì)惱怒的,那個(gè)時(shí)候,我是個(gè)寬容的好孩子。但我若是不開(kāi)心的時(shí)候呀,就會(huì)耍些小脾氣。即使別人不小心碰了我一下,我也會(huì)不依不饒,非還過(guò)來(lái)不可。但一般情況下,我還是比較溫順的,所以別人都認(rèn)為我和氣大度,喜歡和我在一起玩耍,那是因?yàn)樗麄儧](méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)我的“劣跡”。

      怎么說(shuō)呢,雖然我的性格有點(diǎn)變幻莫測(cè),但不妨礙我成為一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。無(wú)論老師布置多少作業(yè),我都會(huì)一絲不茍地完成,因此每次的作業(yè)都會(huì)獲得老師的好評(píng)。我還很喜歡看課外書(shū),不管學(xué)習(xí)壓力有多大,我都會(huì)擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū),有時(shí)候會(huì)不知不覺(jué)地從晚上九點(diǎn)看到十二點(diǎn),爸爸媽媽喊我睡覺(jué),我都聽(tīng)不見(jiàn),因此家里人都說(shuō)我是個(gè)“讀書(shū)迷”。

      但我原來(lái)可不是這樣的。記得以前放學(xué)回到家,我總是玩得盡興了才想起寫(xiě)作業(yè),而且寫(xiě)作業(yè)也不專(zhuān)心,總是一邊寫(xiě)一邊看電視,嘴里還吃著東西。為此,我總是挨爸爸的批評(píng)。爸爸常說(shuō):“做作業(yè)要一心一意,可不能三心二意呀!”爸爸還給我講“小貓釣魚(yú)”的故事,用來(lái)教育我。從此我改掉了這個(gè)壞毛病。放學(xué)回家后,我總是放下書(shū)包,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),再不受電視、零食的“誘惑”了。我是不是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子呢?

      大家喜歡這樣的`我嗎?

      初三優(yōu)秀作文9

      大家在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大。大家衷心感激父母生養(yǎng)大家。

      父母是大家生命的來(lái)源。生命是父母給予大家的最大恩惠,是父母把大家?guī)У饺碎g。

      從母親十月懷胎,到大家降生,父母為大家付出了多少辛勞。為了大家夠健康成長(zhǎng),父母又不知花費(fèi)了多少精力,留下了多少汗水。從每日三次到叫大家根據(jù)四季寒暖增減衣服,每一點(diǎn)都滲透了父母撫育大家的心血。

      父母也是大家生命的最好守護(hù)者。父母在精神上,感情上給大家的支撐,是誰(shuí)也代替不了的。是父母使大家感受到生命的美好,體味到生命的豐富內(nèi)容。

      無(wú)論大家碰到什么困難,首先想到的是回家,是找爸爸媽媽。從衣食住行,到上學(xué)讀書(shū),無(wú)論哭哭啼啼,還是花天喜地,父母都陪伴著大家。不僅分享著大家的喜悅和成功,也分擔(dān)著大家的煩惱和憂愁。

      父母還是大家的第一任老師。大家在對(duì)父母的學(xué)習(xí)和模仿中逐漸走向個(gè)性獨(dú)立。大家從父母的愛(ài)中懂得了什么是愛(ài),學(xué)會(huì)了愛(ài)別人,學(xué)會(huì)了分享愛(ài)。是父母愛(ài)的滋潤(rùn),使大家的心靈中注滿流淌不盡的愛(ài)泉。

      大家不再是孩子,應(yīng)該懂事了。大家知道大家的成長(zhǎng)一天夜里不靠父母的關(guān)心,關(guān)愛(ài),大家應(yīng)由衷地感謝爸爸媽媽。

      是爸爸媽媽的噓寒問(wèn)暖,關(guān)心照料,使大家一天天的健康長(zhǎng)大;是爸爸媽媽的管理教育,使大家從一個(gè)不懂事的孩子,長(zhǎng)成一個(gè)有知識(shí),有禮貌聰明懂事的學(xué)生。

      初三優(yōu)秀作文10

      我們就像一群深海里游動(dòng)的魚(yú),在深海的壓強(qiáng)下艱難地呼吸,找不到前行的方向。

      埋首在案前苦讀。左邊是一堆高高疊起、層層向外延伸的書(shū)本,搖搖欲墜;右邊,凌亂的三角板、圓規(guī),被磨去大半棱角的橡皮。我置身其中,狠狠地霸占著僅有的“領(lǐng)地”,奮筆疾書(shū)。稿紙成了唯一,不離不棄。

      我憎惡每天無(wú)休止的作業(yè),那周而復(fù)始的情景快將我逼至絕境。我將長(zhǎng)長(zhǎng)的運(yùn)算過(guò)程毫不留情地畫(huà)掉,在上面留下自己龍飛風(fēng)舞的“優(yōu)美”畫(huà)跡。倏忽間,我發(fā)現(xiàn)自己將拋棄掉答案無(wú)解的數(shù)學(xué)題,在美術(shù)上似乎更有“天賦”。我嘆了口氣,重重地?cái)S下筆,身體的最后一根支撐梁柱便轟然倒下。

      初三啊,初三!

      時(shí)間總像昨日購(gòu)物時(shí)找回的零錢(qián),沒(méi)有留給我再次揮霍的曠達(dá)。生活的任務(wù)卻與之成為反比,與日俱增,將閑情一點(diǎn)點(diǎn)擠掉。我渴望初三之外的閑情雅致,渴望心中的曠達(dá)和舒適,渴望沖擊理想的淡定和從容??倳?huì)幻想自己會(huì)脫離現(xiàn)實(shí),成為一顆渺小而自由的塵埃。風(fēng)拂過(guò),便蹁躚而起,忽高忽低,忽快忽慢。沒(méi)有人能看到我,而我也不屑于加入他們,活得忙碌而自在。

      望眼于桌前的凌亂,我的心似乎被勒上細(xì)長(zhǎng)的繩索,毫無(wú)預(yù)兆地抽緊。這一切,正與我的幻想相抗衡,背道而馳。有時(shí)候,現(xiàn)實(shí)便是如此殘酷。我想,缺少了殘酷就不再是生活。

      在初三的煉獄里,我成了死囚,逃脫不了桎梏。我渴望在不久的將來(lái),能有人在牢前為我開(kāi)扇窗,至少能讓我欣賞到明媚的陽(yáng)光。

      我渴望著……

      初三優(yōu)秀作文11

      快樂(lè)是靈魂的香味,靈魂散發(fā)的香味是多么美好!是多么的富有詩(shī)意!讓我徜徉在幸福的世界里,自由地呼吸靈魂的香味,幸福的氣息。

      瞧,我們升入初三了!

      只是,快樂(lè)到讓人窒息,是否聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)可怕呢?是的——學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,是幸福的,但是這種獨(dú)特的快樂(lè)和幸福足以讓人無(wú)法呼吸。

      剛升入初三,雖還是熱氣逼人,但卻讓我感覺(jué)到寒意逼人,所有的老師都叮囑我們要開(kāi)始緊張起來(lái)。而大家剛開(kāi)始就在競(jìng)爭(zhēng),拼命抓住一切可以利用的時(shí)間,作業(yè)也不知不覺(jué)中漸漸多了起來(lái),不給你絲毫喘息的機(jī)會(huì)。

      回想初一時(shí)的我們,倔強(qiáng)而單純,每天老老實(shí)實(shí)地做著老師心目中的好孩子,在老師的視線內(nèi)捧著課本假裝用功;初二時(shí)我們瘋狂而又有自信,也開(kāi)始悄悄地喜歡一些明星,開(kāi)始注意些長(zhǎng)得帥氣的男生……現(xiàn)在,初三的我們,心事重重,多愁善感,開(kāi)始愛(ài)上寫(xiě)日記,也開(kāi)始真正努力地學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來(lái)要上什么樣的大學(xué),并淡定地說(shuō),以后一定去這兒去那兒,在心理上也成熟了許多。懷念那身在教室心在外的滿心無(wú)憂無(wú)慮的日子,那些就算天將要塌下來(lái)也要在一起先瘋一陣的日子,那些趴在草地上空談理想的日子。

      只可惜,我們回不去了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)初三了,必須全副武裝,遠(yuǎn)離嬉戲玩耍,即使是窒息也要!

      初三優(yōu)秀作文12

      不知不覺(jué)中,愛(ài)護(hù)佑我成長(zhǎng),風(fēng)雨兼程向遠(yuǎn)方。

      “什么壞天氣,冷得要死了!”走在路上,不停地聽(tīng)著人們抱怨著天氣的寒冷,天空中的雨細(xì)如牛毛,卻一滴一滴落在身上,讓人感到徹骨的涼,只穿了一件單薄衣服的我不由得加快了腳步,急匆匆向車(chē)站奔去。

      一把又一把雨傘,把雨的世界裝點(diǎn)得色彩繽紛。車(chē)廂里,攥緊空蕩蕩的雙手。唉!每次都是這樣!沒(méi)有未雨綢繆!下了車(chē),到了中轉(zhuǎn)站還得倒車(chē),雨越下越大,風(fēng)中的我冷得縮成一團(tuán),卻只能在那里站著,不知何處才能安身。不停向手中哈著氣,以溫暖全身。

      嘀嗒,嘀嗒……雨聲格外清晰,車(chē)笛的聲音充斥著整個(gè)街道,忽的發(fā)現(xiàn)好像沒(méi)有那么冷了,難道是雨停了?我一扭頭,卻撞上了一張慈祥的面龐,又看到那給我擋了大半雨水的傘,我有些手足無(wú)措,連忙對(duì)老奶奶說(shuō):“沒(méi)事的,我不冷!謝謝您!”有只見(jiàn)她笑得一臉慈愛(ài),望著我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正也沒(méi)有車(chē),你就先和我一起在傘下躲躲吧!天氣冷了,以后出門(mén)多穿點(diǎn)衣服!”見(jiàn)她竟如此關(guān)心我,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,乖乖的站在傘下一動(dòng)不動(dòng),可一股暖流從心頭涌向全身,把所有的寒意都趨走了。

      車(chē)輛從我們身邊駛過(guò),終于,她對(duì)我說(shuō):“車(chē)來(lái)了,我要走了,你自己小心點(diǎn),和他們一起避一下吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,望著她的背影,并不高大,頭發(fā)花白,可她卻在我最需要幫助的時(shí)候,讓我感受到了一股貫徹心扉的溫暖。

      又一次下雨天,我握著雨傘,還是等那一輛車(chē),望著那個(gè)獨(dú)自淋雨的女生,我笑著向她走去……

      初三優(yōu)秀作文13

      一天,早飯后,小丑魚(yú)玲玲獨(dú)自在海里游蕩。突然,一只大章魚(yú)露出牙齒向她跑來(lái),嚇得玲玲魂不附體。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,一個(gè)輕微的聲音在呼喚她。玲玲定睛一看,原來(lái)是一朵小葵花!她慌忙鉆進(jìn)花花的懷里,花花舉起有毒的觸手,對(duì)著大章魚(yú)揮去,把章魚(yú)嚇跑了。

      玲玲非常感激花花,所以他們成了好朋友。

      有一天,花花對(duì)玲玲說(shuō):“你能背著我去看看外面的世界嗎?”玲玲說(shuō):“那我試試把你咬出來(lái)?!闭f(shuō)完,她就用全身的力氣,咬了一口,最后,把花花咬了出來(lái)。

      玲玲帶著花從水里跳了出來(lái)。外面的世界真的很精彩。有金色的沙灘,美麗的海螺,大船···多得數(shù)不清,多得數(shù)不清,玲玲和花花瞎了眼。

      當(dāng)他們著迷的時(shí)候,突然出現(xiàn)了一個(gè)怪物,脖子很長(zhǎng),眼睛很大,穿著五顏六色的衣服,甚至還會(huì)說(shuō)話。原來(lái)他是想和玲玲和花花一起玩。怪物的名字叫菜菜。

      于是,他們用海里的廢棄物和挖出的美麗珊瑚做了各種“水晶玩具”。很有趣。

      如果你在水里潛水,你會(huì)經(jīng)常遇到他們?nèi)齻€(gè),因?yàn)樗麄兪切斡安浑x的朋友,每天牽著手,唱著好聽(tīng)的歌,一起走向快樂(lè)的一天。

      初三優(yōu)秀作文14

      當(dāng)你坐在云霄飛車(chē)上一沖而上,是否感覺(jué)到每一根神經(jīng)都在瘋狂叫囂著的驚險(xiǎn)與刺激?當(dāng)你心情煩躁時(shí),是否感到眼前的每一件事都讓你很不順心?當(dāng)你倘徉于山水之間,是否體會(huì)出那份寧?kù)o而舒心的恬淡?體驗(yàn),不可強(qiáng)求,是當(dāng)你完全融入一個(gè)特定的環(huán)境,并且其中的某些事情能夠觸動(dòng)你的心弦,讓你產(chǎn)生共鳴的一瞬間才能獲得的心靈感悟。體驗(yàn),是偶然的,總是和我們不期而遇,它到來(lái)時(shí)猶如靈光一閃,無(wú)比逃脫,而當(dāng)我們真正獲得它之后,又顯得深刻攜永,讓人回味無(wú)窮。

      曾有個(gè)這樣的故事:狐貍想鉆進(jìn)一個(gè)葡萄園,無(wú)奈洞口太小,只好把自己餓瘦,才鉆進(jìn)了園子。在飽嘗了鮮美的葡萄后,卻發(fā)現(xiàn)自己胖的鉆不出去,只好再餓上幾天,才得以離開(kāi)。因而有人嘲笑狐貍:餓瘦了進(jìn)去,又餓瘦了出來(lái),什么也沒(méi)有得到。其實(shí)這只狐貍吃過(guò)了葡萄,也就獲得了一種經(jīng)歷,擁有了葡萄香甜滋味的記憶和種種經(jīng)驗(yàn)。只是經(jīng)歷過(guò),你才能得到最真實(shí)的體驗(yàn),這是無(wú)法從別人的傳授中獲得的。生活中,我們的經(jīng)歷有喜有悲,有成功有失敗,但不管結(jié)果如何,這些經(jīng)歷都給予我們一定的啟示,能豐富我們的人生。這是十分可貴的體驗(yàn)。

      你可以飽覽名山大川,感嘆自然的鬼斧神工;你可以游歷五湖四海,體會(huì)自然的波瀾壯闊。陶醉于大自然中的你體驗(yàn)到的是心靈最原始的悸動(dòng),回歸自然的渴望如同你最初見(jiàn)到她時(shí)那樣的強(qiáng)烈。

      初三優(yōu)秀作文15

      小溪淳淳地流動(dòng)著,沒(méi)有夏日的激流,亦沒(méi)有冬日的冰凍;

      小草靜靜地?cái)[動(dòng)著,沒(méi)有夏日的生機(jī),亦沒(méi)有冬日的凄霜;

      樹(shù)葉緩緩地飄動(dòng)著,沒(méi)有夏日的光彩,亦沒(méi)有冬日的枯黃……

      大自然開(kāi)始悄悄地變化,微風(fēng)帶著收獲的氣息吹到我的臉龐。

      校園的風(fēng)景也轉(zhuǎn)換了,紅花綠草已變得不再光艷,樹(shù)葉漸漸失去水分而飄落到地上,曾經(jīng)盛開(kāi)的桂花還有那些不知名的花朵都凋落了,落到地上還存著一絲芳香。

      最美的是后街道,兩排種著的不知名的樹(shù)開(kāi)滿了黃色的小花,隨著略帶寒冷的風(fēng)而飄落,一個(gè)花朵的大舞臺(tái)就此形成了,空中還飄揚(yáng)著許許多多的小花待著降落;稀疏的鐵欄外有許許多多牽?;ㄈ匀簧L(zhǎng),粉的、黃的、藍(lán)的還有紫的,有普通的,亦有特別、美麗的。

      最羨慕的是花兒能自由地生長(zhǎng),無(wú)拘無(wú)束,快快樂(lè)樂(lè);而我作為觀賞者也不過(guò)被可憐地拘束在鐵欄內(nèi),只在內(nèi)心盼望著回家,盼望著能親手摘一朵牽?;?,盼望著和花朵一樣自由的歡笑,奔跑……

      校園的秋天有很多的美麗,五彩繽紛,給人內(nèi)心的溫暖與慰籍;而這秋天也有一些傷感,獨(dú)特的傷感!

      一陣風(fēng)拂過(guò),一花落,一淚流。

      第五篇:初三優(yōu)秀作文

      初三優(yōu)秀作文

      人生何時(shí)不在趕路?佇立于茫茫人海中,任身旁的人群車(chē)流呼嘯而過(guò),又有幾個(gè)不是低頭匆匆趕路?可曾有誰(shuí)駐足欣賞周?chē)木拔?。沒(méi)有……時(shí)間就是金錢(qián)的觀念已經(jīng)在人們心中根深蒂固,而忘卻駐足欣賞。

      雨后的街道坑坑洼洼,布滿了大大小小的水坑。由于課文沒(méi)背完,我低著頭小心避開(kāi)那些雨后的災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng),疾步走在回家的路上。我嘟嘟噥噥地埋怨這鬼天氣,心情差到了極點(diǎn)。

      突然脖子上一陣寒流襲來(lái),我打了個(gè)哆嗦。我抬起頭,樹(shù)梢上的一滴滴小珍珠般的雨珠,仿佛正在嘲笑我,齜牙咧嘴地一副欠揍模樣。我沒(méi)好氣地用手臂隨意揮舞一下,剛才那些雨珠的神氣勁兒一下子沒(méi)了,仿佛都找土地媽媽訴苦去了。

      不知為何,我突然內(nèi)疚起來(lái),感到失去雨珠的樹(shù)梢單調(diào)起來(lái),在風(fēng)中簌簌作響,仿佛在哭泣。我不忍心看我一手造成的這一切,便又低頭匆匆走開(kāi)繼續(xù)趕路。

      “其實(shí)雨后的景物挺美的,停下腳步,看看這寧?kù)o的雨后世界。”內(nèi)心深處這一瞬間的話不知從何而來(lái),我本不在意這句話,可雙腳卻不由自主地停下,雙眸也明亮起來(lái):嬌滴滴的花兒上幾滴雨珠在雨后陽(yáng)光下閃閃發(fā)光;小草的草尖上有一滴雨珠還舍不得離開(kāi),在雨珠即將落下泥土的那一刻,草尖兒還是忍不住低頭挽留;青蛙們也不知道躲在何處高亢吟唱,不過(guò)它們的歌聲很不協(xié)調(diào),聲音此起彼伏……

      我怔住了,時(shí)間真的那么寶貴嗎?我不知道。但這個(gè)世界是美妙的,這個(gè)世界的其他“公民”并不渴望孤寂,這正如剛剛的那滴水珠,或許它只是忍耐不了寂寞,想找個(gè)朋友吧??晌也⒉涣私馑难排d,只顧趕路而遷怒于它。

      停下腳步吧,世間有太多的美景等你欣賞,放慢腳步也是一種美。

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