第一篇：關(guān)于美好的青春優(yōu)秀作文初三

成功者說(shuō)：“青春是前進(jìn)不竭的動(dòng)力?！鼻啻菏巧耐跽?，它一路高歌猛進(jìn)，所向披靡;青春無(wú)敵于天下，在它的帶領(lǐng)下，我們奪取了一個(gè)又一個(gè)生命的制高點(diǎn)。青春是力量，它威力無(wú)比，它使丑者容光煥發(fā)，它使老者神采奕奕。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于美好的青春優(yōu)秀作文初三，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于美好的青春優(yōu)秀作文初三1

青春，多么美麗的字眼;青春，多么令人贊美的歲月;青春，是出初露的晨曦;青春，是天邊最燦爛的微笑;青春，是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。

我總是覺(jué)得，青春就意味著長(zhǎng)大，青春就意味著跨入成人的世界，青春是無(wú)拘無(wú)束的，青春是自由快樂(lè)的?？墒钱?dāng)真正擁有青春時(shí)才發(fā)現(xiàn)，青春不僅僅是這樣，還有更高層次的追求。青春雖短暫，但是要合理地運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間，要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。

青春，青春是僅屬于你一次的花季，讓你幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅(jiān)韌，悉心地采每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳……

但是，我們要明白，青春容不得揮霍，青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春，只有用心去經(jīng)營(yíng)，用心去感受，用心去追尋,那么你會(huì)真正地發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。我們的青春需要理解，但并不是要求別人，而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春，我們才能更好地理解別人，理解生活，理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代:沉默時(shí)像太平陽(yáng)海底的塊石子，憤怒時(shí)像圣海倫爆發(fā)的火山，熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日，冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋?/p>

我們有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過(guò)去的種種，又在面對(duì)著一個(gè)不確定的未來(lái)，而使我們感到欣慰的，是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂(lè)。我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú)，悲傷時(shí)不悲傷，帶著覺(jué)重的鐵鐐舞蹈，揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們，若是真的理解青春，那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度，不過(guò)于計(jì)較，也不一味的抱怨，有種寧?kù)o的心境，不會(huì)狂躁，更不要放縱。理解了青春，也會(huì)更懂得人生，懂得人生，就會(huì)明白這飄忽的旅程，也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。

青春就是如此，只能懷著一顆真誠(chéng)的心，才能真正讀懂這本書(shū)。

啊!我的青春我的夢(mèng)想，我的青春我的希望，我的青春我的旅程。

青春是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。

關(guān)于美好的青春優(yōu)秀作文初三2

何以青春，青春是一首歡快的清新小調(diào)，青春是一苗正在破土而出的竹子，青春更是一場(chǎng)激烈的足球賽。它很美好，很叛逆，很快樂(lè)卻又似乎有一點(diǎn)疼痛。因?yàn)楫吘梗惶弁礋o(wú)青春。

青春是記憶中永遠(yuǎn)抹不掉的一個(gè)回憶，在校園里，青春是語(yǔ)文老師的知之為知之，不知為不知;青春是數(shù)學(xué)老師的阿爾法貝塔和伽馬;青春，更是英語(yǔ)老師永遠(yuǎn)的時(shí)態(tài)轉(zhuǎn)換與單詞聽(tīng)寫(xiě)。在那三尺講臺(tái)上，在飛揚(yáng)的粉筆灰中，用粉筆書(shū)寫(xiě)著我的青春。在家里，青春是外婆家那臺(tái)舊舊的收音機(jī)，青春是麥田里奔跑的蛐蛐，青春是記憶中銀鈴般的笑聲，在這個(gè)不繁榮的家鄉(xiāng)里，努力的耕種著我的青春。

青春是一場(chǎng)比賽，一場(chǎng)一個(gè)人的比賽，他有輸贏，一個(gè)人的輸贏。但，何為輸，何為贏。輸?shù)氖鞘裁?，贏得又是什么?或許，當(dāng)你順利并快樂(lè)的度過(guò)了你的青蔥歲月，你覺(jué)得你贏了，當(dāng)然，你贏了自己，但贏得太輕松了卻又并沒(méi)有懸念與驚喜了。又或許，當(dāng)你一路跌跌撞撞，走到了一個(gè)不如意的下一條路的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己是個(gè)失敗者，但你知道嗎，在這里，并沒(méi)有真正的失敗者，只有不服輸，在這里，你收獲了成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng)，你懂得了沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的，你也并不是一朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的嬌嫩小花，你是正在破土而出的竹子，你有困難，卻不服輸，你有壓力可你卻把它當(dāng)做動(dòng)力，你堅(jiān)毅卻傲氣。

在這里，我們用微笑去迎接未知的明天，在這里，我們永遠(yuǎn)是個(gè)不服輸?shù)男⌒∩倌?。我們有著本該屬于自己的煩惱，或許這些煩惱在許多年后只會(huì)成為自己茶余飯后的笑談，但，那又怎樣，我們有著五彩繽紛的年少時(shí)光，我們努力描繪著我們的記憶。我們努力奔跑著想要抓住那個(gè)夢(mèng)，他忽近忽遠(yuǎn)，忽明忽暗，我們?cè)谧綁?mèng)的路上愈走愈遠(yuǎn)，我們摔倒了，拍拍身上的灰塵繼續(xù)奔跑著。在這段美好時(shí)光中，我們哭過(guò)、笑過(guò)、跌倒過(guò)、爬起過(guò)、失敗過(guò)、成功過(guò)、怨恨過(guò)也理解過(guò)。

稻香唱著：不要那么容易就想放棄，就像我說(shuō)的，追不到的夢(mèng)想換個(gè)夢(mèng)不就得了。倔強(qiáng)唱著：我和我驕傲的倔強(qiáng)，握緊雙手絕對(duì)不放，下一站是不是天堂，就算失望，不能絕望。追夢(mèng)赤子心唱著：向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到。所以不要放棄自己的驕傲與倔強(qiáng)，向前跑，前面很美好。

關(guān)于美好的青春優(yōu)秀作文初三3

青春就像是躍出海面的朝陽(yáng)一般瑰麗而壯美，像是沖破大地束縛破土而出的雨后春筍一般生機(jī)盎然的面對(duì)著這個(gè)世界，也像是在風(fēng)中盛放的鮮花一般帶著絢爛與芬芳將美麗呈現(xiàn)給這個(gè)世界。

青春像是一首詩(shī)一個(gè)夢(mèng)，每一個(gè)年輕的生命都在努力追尋著那一份詩(shī)意尋覓著那一絲絲恬靜，這大概就是我們向往的青春吧，青春本就充滿(mǎn)著美好，青春的每一個(gè)階段都是值得我們好好珍惜。

是青春指引著我們繪制出了一幅幅壯麗的藍(lán)圖，為我們的未來(lái)填充了無(wú)限的奇跡。這如夢(mèng)幻般的青春卻真實(shí)的屬于我們，存在于我們的生活中，我們應(yīng)該像躍出海面的朝陽(yáng)，像生機(jī)盎然的春筍一般執(zhí)著地為將來(lái)呈現(xiàn)那無(wú)悔的青春，執(zhí)著地探尋那屬于生命屬于未來(lái)的價(jià)值。

青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔斗爭(zhēng)中度過(guò)的。高位截肢癱瘓?jiān)顾チ俗孕?，長(zhǎng)期的病痛使她人生蒙上了一層灰色，但她不消沉，經(jīng)過(guò)刻苦頑強(qiáng)的奮斗，她克服了常人難以想象的困難，在茫茫學(xué)海中迎風(fēng)破浪，勇往直前，她的青春是何等壯美。青春是絢麗的。劉胡蘭為中國(guó)的革命事業(yè)獻(xiàn)出了她富貴的生命，面對(duì)敵人的威脅、誘惑;面對(duì)廣大人民的利益，她選擇了犧牲。她的青春是短暫的，但她的青春是世界上最有價(jià)值、風(fēng)采的。

青春是無(wú)悔的，為了一個(gè)嶄新的中國(guó)，無(wú)數(shù)英雄獻(xiàn)出了自己的青春。董薦瑞為了按時(shí)完成任務(wù)，舍身炸碉堡;黃繼光為了廣大人們的利益，用胸膛擋住了敵人的槍口;邱少云為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，在茫茫的火海中一動(dòng)不動(dòng)。張海迪、劉胡蘭、董薦瑞、黃繼光、邱少云，他們無(wú)愧于青春，他們用鮮血和生命譜寫(xiě)一曲又一曲令人敬佩的、蕩氣回腸的青春之歌。

有人說(shuō)：“青春美好的，但又是短暫的，因而也是遺憾的?！痹诟呤衷萍难诺鋳W運(yùn)會(huì)上。青春活潑的勞麗詩(shī)、滕海濱兩名少將超水平發(fā)揮為中國(guó)奧運(yùn)獲得一枚銀牌、一枚金牌，可是又有多少人知道在他們的背后他們付出了多少汗水，多少青春。王皓與金牌擦肩而過(guò)，這是王皓一生中多么遺憾的一件事!但青春并不短暫，只要你擁有一顆年輕的心，只要你的生命中寫(xiě)下了奮斗和奉獻(xiàn)這兩個(gè)詞，你就擁有了一份和太陽(yáng)一樣燦爛的青春。

當(dāng)然，青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫(xiě)這壯麗的詩(shī)篇;青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程;青春需要我們無(wú)私的愛(ài)心去編織奉獻(xiàn)的贊歌。這才是青春真正的意義。

我親愛(ài)的同學(xué)，你又何必為一次兩次的失敗而傷感呢?你又何必為失去一次兩次的機(jī)遇而感嘆青春的短暫呢?你為何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢?把握住今天，你就擁有創(chuàng)造未來(lái)生命價(jià)值的資本。你就留住了青春的腳步。讓我們勇敢地?fù)肀啻?，去?chuàng)造輝煌的青春!去譜寫(xiě)這壯美的青春之歌。

關(guān)于美好的青春優(yōu)秀作文初三4

拖著疲憊的身軀，邁著沉重的步伐，獨(dú)自徘徊于道路盡頭，夕陽(yáng)無(wú)限拉長(zhǎng)了我的身影，落寞憔悴……雙肩背著沉沉的書(shū)包，那張輕如蟬翼的試卷，此刻正無(wú)聲無(wú)息地碾壓我的心頭。我?guī)缀醪荒芟嘈胚@是事實(shí)，我竟這么挫敗狼狽，被一張數(shù)學(xué)試卷搞得萬(wàn)念皆灰，心亂如麻。此時(shí)，那棵挺拔的大樹(shù)在無(wú)意間，在簌簌秋風(fēng)里，飄落而下一片枯枝敗葉，在風(fēng)中掙扎。我茫然地望向四周，一聲苦笑充斥著……

驀地，我看見(jiàn)了一只垂躺在路邊的蝴蝶。出于好奇心，我想一探究竟，哦，原來(lái)它受傷了，一邊的翅膀不知為何少了半塊!我憐惜地望著奄奄一息的它，表示滿(mǎn)心的愛(ài)莫能助。此時(shí)，那只命垂一線(xiàn)的蝴蝶似是感悟到了什么，猛地將身體一振，翅膀張開(kāi)，想要重回藍(lán)天的懷抱?？伤€沒(méi)成功飛起，就有一頭栽在路上，痛苦地呻吟?？粗宜坪醣^起來(lái)：“可憐的小家伙，多像我這樣的孤獨(dú)無(wú)助!”又是一聲久久的長(zhǎng)嘆。

我下意識(shí)地輕輕將那只蝴蝶捧在手心，想要讓它重回藍(lán)天。但我想，那必定是多此一舉，天注定，它要丟失翅膀的一部分，再也不能飛翔了。人情緒低落時(shí)總是這樣悲觀。在掌心上，小家伙掙扎站起，重復(fù)以往的動(dòng)作。于是，它又一頭跌落下去，一次又一次的振翅，一次又一次的跌落。令我驚奇的是，它都無(wú)動(dòng)于衷，毅然決然的循環(huán)往復(fù)。

可奇跡出現(xiàn)了!在又一次的試飛過(guò)程中，它飛向了天空，伴著我的驚呼，也迎著那絢麗的黃昏。

我癡癡地望著，看著它飛向遠(yuǎn)方。雖然在過(guò)程中，會(huì)經(jīng)常向右傾斜，但它還是堅(jiān)持了先來(lái)，再度青春奮斗，是那樣頑強(qiáng)。我的心中泛起成群的'漣漪。

我曾自嘲，自己像這只奄奄一息的小蝴蝶，現(xiàn)如今，小蝴蝶已重振雙翅，飛向?qū)儆谒哪瞧?。在它身上，我看到了?duì)于生命的熱愛(ài)，執(zhí)著的追求。在自己身上，我只看到了悲哀，嘆息與低落。相形見(jiàn)絀。

愿我像這只蝴蝶，勇敢地追逐自己所追求的種種，盡管這一路勢(shì)必坎坷崎嶇，但我仍要奮斗，努力拼搏，揮灑熱情的汗水!

關(guān)于美好的青春優(yōu)秀作文初三5

青春是一場(chǎng)大雨，即使我們淋濕了，也想再淋一回。

時(shí)光的指紋悄然滑過(guò)我們的臉，而我們還在青春的地圖里摸爬打滾，內(nèi)心向往著承載夢(mèng)想的那方彼岸。即使在我們的成長(zhǎng)道路上隱藏著許多未知的磨難，但是我們也要勇敢地祝福

自己，祝福青春，也許下一次遇見(jiàn)的是更美好的自己。

前方，迷途不斷，未知危機(jī)四伏。或許在心靈的某個(gè)角落里，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一種令人欣喜的東西，它閃亮著，它在發(fā)光，它就是夢(mèng)想啊。當(dāng)我們不知不覺(jué)地長(zhǎng)大，夢(mèng)想也漸漸地在內(nèi)心駐宅安家了。如果青春的旅途沒(méi)有了夢(mèng)想，就如同失去了方向，就會(huì)無(wú)功而返。因此，我們要把握夢(mèng)想，國(guó)家有“中國(guó)夢(mèng)”，而我們的夢(mèng)想就是我們的未來(lái)啊。祝福每一個(gè)夢(mèng)想都璀璨，祝福因夢(mèng)想而熠熠生輝的青春。

炎炎夏日，當(dāng)我們奔跑在橡膠跑道上，當(dāng)我們?yōu)閴?mèng)想揮灑汗水，一切看起來(lái)如此賞心悅目，但我們也會(huì)累，也會(huì)困倦。那么我們是否該放棄?不因?yàn)檫@是青春，我們永不言棄，我們要讓現(xiàn)在的自己無(wú)愧于自己內(nèi)心的強(qiáng)大期盼。皚皚寒冬，清晨的風(fēng)總是咆哮個(gè)不停，總讓人“聞而生畏，放不下被窩里的溫暖，放不下與床的長(zhǎng)久之約，它就像一道魔咒，有著變幻無(wú)窮的力量。但是最后，我們還是戰(zhàn)勝了它，我們依舊參加著周末的尖子班，依舊奔走在那條通向?qū)W校的道路上。因?yàn)槲覀冎?，只有吃得苦中苦，方能成為人上人。無(wú)論我們腳下的羈絆多么頑固，我們都會(huì)堅(jiān)持到最后，直到中考的那一刻。祝福恒久的堅(jiān)持，祝福那段因堅(jiān)持而難忘的青春。

青蔥歲月總不寂寞，我們擁有著純潔美好的友誼，擁有著蕓蕓眾生都無(wú)法比擬的陪伴。上了九年級(jí)。我的感觸比以往更深刻。在肅殺的寒風(fēng)中，教室里總是暖暖的，像是有人為心靈穿上了厚實(shí)的衣裳，心自然就不覺(jué)得冷了。我想信每一組前后桌都會(huì)有很好的友誼，這種友誼它超越性別與成績(jī)的差異，它一直存在?？v然上課時(shí)前桌的男生總會(huì)趴下來(lái)睡覺(jué)，但下課后他又會(huì)與我高談闊論生活趣事，這又有何妨?在友情的世界里，性別不是問(wèn)題，成績(jī)不是距離。祝福與世不爭(zhēng)的友誼地久天長(zhǎng)，祝福那段融合了友誼的青春無(wú)怨無(wú)悔。

在這場(chǎng)青春的大雨里，我們將滿(mǎn)腔的熱情、激情，乃至癡情恣意揮灑，只為了迎接在成長(zhǎng)蛻變的更美好的自己。

關(guān)于美好的青春優(yōu)秀作文初三

第二篇：美好青春作文

【精選】美好青春作文合集9篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的美好青春作文9篇，歡迎大家分享。

美好青春作文 篇1

青春是人生最美好的時(shí)光，它猶如一日之晨，四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄而出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天，猶如猛虎呼嘯在山林。

生活是在偶然和必然間彷徨的流浪漢，青春則是在現(xiàn)實(shí)與美好中徘徊的救世主。

當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光普照大地，當(dāng)?shù)谝豢|生機(jī)籠罩校園，嶄新的一天就已經(jīng)拉開(kāi)了序幕。瞧，那群可愛(ài)的孩子們?cè)缫押蛟诹怂奚衢T(mén)口，等待著開(kāi)門(mén)的那一剎那以飽滿(mǎn)的精神和激昂的斗志來(lái)迎接這美好的開(kāi)始。

早飯后的下一個(gè)旅程便是早鍛煉。隨著音樂(lè)聲的響起，那幫可愛(ài)的孩子們陸陸續(xù)續(xù)的走向操場(chǎng)，一路上，她們笑著，跳著，鬧著，是那么的可愛(ài)！那么的迷人！

走到操場(chǎng)，一排排整齊的隊(duì)伍，一身身潔白的校服，一張張充滿(mǎn)靈氣的笑臉首先映入眼簾，作為初三學(xué)子的我，看著他們活潑的身影，心中劃過(guò)絲絲暖意，頓時(shí)，我只覺(jué)得肩上的壓力不再那么沉重，早已疲憊的心也變得愉悅亢奮。整個(gè)人似乎重新又充滿(mǎn)了活力，是啊，初三的學(xué)習(xí)的確是忙碌而枯燥的，而生活也本就不會(huì)稱(chēng)心如意，但是正值青春年華的我們有著人生最美好的時(shí)光，有著人生最激情的斗志，沒(méi)錯(cuò)，青春就是我們的資本，活力就是我們的武器，困難就是我們的墊腳石！想到這，我淺淺一笑，似乎沉睡已久的心靈又復(fù)蘇了，青春的力量又回來(lái)了.青春就是如此有感染力，似乎注定著青春的氣息也有著不一般的魔力。

開(kāi)始做操了！瞧，他們一會(huì)兒踢腿，一會(huì)兒俯身，一會(huì)兒彎腰，還時(shí)不時(shí)下蹲。那整齊的動(dòng)作無(wú)不充滿(mǎn)著陽(yáng)光的味道和青春的氣息，那優(yōu)雅的身姿無(wú)不詮釋著孩子們對(duì)美好的青春最真摯的贊；那燦爛的笑容無(wú)不譜寫(xiě)著生命的旋律，他們?cè)谖寰€(xiàn)譜似的跑道上跳著，跑著，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的活潑的音符，構(gòu)成了一曲生氣磅礴的交響樂(lè)，不斷奏出“拼搏，奔跑，追趕”的強(qiáng)音和“嬉戲、玩耍”的樂(lè)音，并與那彌漫在空氣中青春的氣息讓校園早晨獨(dú)有的節(jié)奏之美成了青春

活力的最好見(jiàn)證。

在一天的辛苦學(xué)習(xí)后，我踏著悠揚(yáng)的散學(xué)鈴聲走出校門(mén)。望著蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵兒，只覺(jué)得一切都是那么美好。一陣微風(fēng)拂過(guò)，河邊的柳樹(shù)兒輕輕地蕩起它那柔美的枝條，好像在向我問(wèn)好，路邊盛開(kāi)的花朵兒，好似在朝我微笑！啊，青春真好，世界真好！

“快，快，傳球，這邊”“小心，攔住他?！?/p>

遠(yuǎn)處傳來(lái)句句充滿(mǎn)力量與青春的話(huà)語(yǔ)深深的把我吸引住了，尋聲望去，只見(jiàn)一個(gè)身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的少年在靈活的運(yùn)球，他半彎著腰，并昂起頭注視著前方，那豆大的汗珠在陽(yáng)光的照耀下顯得熠熠生輝，少年環(huán)顧四周，似乎在尋找著自己的隊(duì)友，圓圓的球被他的指尖輕輕的撥弄著，忽上忽下的在半空與地面間跳躍著，那球落地時(shí)發(fā)出“砰砰”的聲音是那么有節(jié)奏，就像是少年強(qiáng)有力的心跳，聽(tīng)，那不正是青春的聲音嗎?充滿(mǎn)了活力與朝氣。一下，兩下……對(duì)手們死死的盯著那個(gè)少年，都高舉著雙手，似乎在時(shí)刻準(zhǔn)備著攔截球。忽然，那少年嘴角輕輕一揚(yáng)，然后只見(jiàn)他雙腿微微下蹲，雙手輕輕托起球，輕盈地一躍，巧巧地一撥，“嗖”的一下，那球就在空中畫(huà)出了一道美麗的弧線(xiàn)，最后順利落入另一少年手中。那少年配合可謂天衣無(wú)縫，只見(jiàn)他迅速轉(zhuǎn)身，然后將球確的投入框中。

“耶，耶！進(jìn)了！我們贏了！”一下子，幾個(gè)少年歡呼起來(lái)，他們互相擊著掌，然后又緊緊的抱著彼此。汗在流著，浸濕了他們的衣服！可他們卻絲毫不在意，因?yàn)槟蔷褪乔啻旱奈兜?！屬于他們自己的味道?/p>

我久久地凝視著他們，平靜的表面下卻早已有著波瀾的心。是的，他們的青春是美好的；是的，他們?cè)跒榍啻号Φ狞c(diǎn)贊著；是的，他們就是青春的代言人。我再次淺淺微笑，而這次卻多了深深的震撼。

青春的美好與激情是人生只能擁有一次的際遇。讓我們擁抱美好青春，感知美好未來(lái)吧！打破生活平靜的便是另一番景致，一種屬于你和我的年輕景致。讓我們?yōu)槊篮们啻狐c(diǎn)贊吧！

美好青春作文 篇2

林蔭小路上，那個(gè)穿著純白校服的背影，你默默注視多少回了？你記不住小科的知識(shí)點(diǎn)，記不住老師要收的作業(yè)，卻能清楚的記得他的身高、體重、記得他愛(ài)吃的東西、他喜歡的明星、愛(ài)看的電視節(jié)目。每次看到他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走過(guò)來(lái)，你就會(huì)裝成剛到站的樣子，跟在他身后，和他一起走過(guò)那綠樹(shù)成蔭的小道，注視著他的背影，默默跟他走進(jìn)校園。你很享受那幾分鐘的時(shí)光，風(fēng)吹起，你聞到了他身上淡淡的薄荷香。

我的青春充滿(mǎn)味道。

體育課，你們?cè)诙纠钡奶?yáng)下跑圈，跑道似乎都要被烤化了。回到班級(jí)，你們一個(gè)個(gè)如霜打的茄子般，攤在桌上，即使那“噔、噔”的高跟鞋聲音也沒(méi)讓你們打起精神。隨著聲有氣無(wú)力的“老師好”，歷史老師走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始了她的講述。在那寂靜的教室里，只有老師那一遍遍枯燥的知識(shí)點(diǎn)，如同催眠曲一般。上眼皮就和下眼皮打架一樣，最后終于妥協(xié)，閉上了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那夾雜著汗味的風(fēng)拂過(guò)每個(gè)人的臉龐，我好像看見(jiàn)了寂靜的教室，變熱鬧了起來(lái)，又好像看見(jiàn)的，還是那無(wú)聲的教室。

我的青春充滿(mǎn)聲音。

天陰沉著臉，小雨淅淅瀝瀝的下著，你的心情也如同這天氣般。你手里拿著試卷，看著上面鮮紅的分?jǐn)?shù)，終于，小雨轉(zhuǎn)大雨，你哭了起來(lái)。這時(shí)你聞到了一股淡淡的煙草香，你知道那是爸爸，但你不敢回頭，你怕他看到上面的分?jǐn)?shù)會(huì)打你，會(huì)罵你，但他沒(méi)有，它只是將傘伸到了你頭上，把你抱在懷里：“傘，可以遮蔽天上的雨，卻遮不住心里的雨，既然遮不住，那我們就讓它好好洗一洗，然后換一種心情去面對(duì)?！?/p>

果然，你變得勤奮了起來(lái)，你每天都積極回答老師的問(wèn)題、每天按時(shí)完成作業(yè)、認(rèn)真聽(tīng)講。你改掉了你害羞的毛病，遇到不會(huì)的題，便去問(wèn)老師，遇到解不開(kāi)的問(wèn)題，和同學(xué)一起討論，你知道你變得不一樣了。再一次考試，你看著上面的分?jǐn)?shù)，開(kāi)心的笑了。一陣風(fēng)吹來(lái)，你仿佛又聞到了那天下雨時(shí)泥土和青草的味道，雨停了，天晴了，你又感受到了那溫暖的擁抱。

我的青春充滿(mǎn)溫暖。

也許你的青春充滿(mǎn)迷茫；也許你的青春充滿(mǎn)坎坷；但只要你充滿(mǎn)信心和希望，堅(jiān)定地向終點(diǎn)跑去，那些不好的東西只會(huì)成為你的踏腳石，讓你變得更成熟、勇敢，讓青春充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

我的青春充滿(mǎn)美好。

青春是絢麗的，燦爛的，多彩的，我青春歲月中更是滿(mǎn)滿(mǎn)的美好！

美好青春作文 篇3

人生如同一場(chǎng)旅途，沿途有許多優(yōu)美的風(fēng)景，有難忘的人，有感動(dòng)的事，讓我們的青春變得多姿多彩，充滿(mǎn)了回憶！青春是人一生中最美好的時(shí)光，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜，不要錯(cuò)過(guò)了青春的美好！

時(shí)間是我們最寶貴的財(cái)富，不錯(cuò)過(guò)青春的美好，最好的辦法就是珍惜時(shí)間！

從前我十分喜歡打游戲，經(jīng)常到同學(xué)家一起打游戲，有時(shí)還忘了回家。我覺(jué)得游戲給我?guī)?lái)了很多現(xiàn)實(shí)生活中所不能帶來(lái)的快樂(lè)。直到有一次在上課偷玩手機(jī)游戲，被老師沒(méi)收了手機(jī)。老師并沒(méi)有責(zé)罵我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō)；“人的一生最寶貴的時(shí)期就是現(xiàn)在的青春年少，這時(shí)候你們的腦子十分好用，不像我們這一把年齡的人，記憶力不好，學(xué)什么都花時(shí)間，平常沒(méi)事可以多運(yùn)動(dòng)，這比玩游戲來(lái)得更有意義！”雖然，老師沒(méi)還我手機(jī)，但是我已經(jīng)很開(kāi)心了，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道對(duì)于我來(lái)說(shuō)，什么才是更重要的了！

傍晚放學(xué)，我沒(méi)有立馬回家打游戲，而是在學(xué)校里打籃球釋放心情。在打籃球的過(guò)程中，我也漸漸明白老師說(shuō)的話(huà)，青春就是要像這樣，在賽場(chǎng)上揮灑自己的汗水，釋放自己的活力和青春，增強(qiáng)自己的體格，這可比打游戲有意義多了！

回到家后，我打開(kāi)書(shū)包，拿起今天的作業(yè)做了起來(lái)。結(jié)束之后，我還給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，周一到周五我應(yīng)該做什么，針對(duì)自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)和科目，進(jìn)行了鞏固和復(fù)習(xí)……

光陰似箭，日子一天天過(guò)去了。自從我按照這個(gè)計(jì)劃表施行后，我的精神面貌、學(xué)習(xí)成績(jī)都有所提高，人也變得開(kāi)始自信起來(lái)了。很快我們迎來(lái)了期末考，成績(jī)發(fā)下來(lái)的那天，我感受到了青春的美好，我的成績(jī)?nèi)〉镁薮蟮倪M(jìn)步，這讓我十分欣喜。我的努力換來(lái)了成功的喜悅。

放學(xué)回家的路上，我望著天空那朵朵的云，飛翔的小鳥(niǎo)，我閉上眼睛感受到了青春的美好，我的嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)。

不要錯(cuò)過(guò)青春那美好的時(shí)光，珍惜青春，要讓將來(lái)的你感謝現(xiàn)在的自己！

美好青春作文 篇4

青春，一個(gè)美好的季節(jié)；青春，一個(gè)令人懷戀的季節(jié)；青春，一個(gè)令人向往的季節(jié)；青春里我們經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，這段美好的花季讓我們成長(zhǎng)，讓年幼無(wú)知的我們變得成熟，讓我們明白許多的事情。在這個(gè)美好的花季里我發(fā)生了許多的故事，但對(duì)于我而言它們是美好、幸福的故事，因?yàn)樗麄冏屛颐靼自S多。

六年前，我們進(jìn)入了一個(gè)美麗的校園，校園里的讀書(shū)聲感染著天真無(wú)邪、年幼無(wú)知的我們，我的小學(xué)生活并不美好，我不像別人一樣懷戀我的小學(xué)，反而有幾分憎恨。我的小學(xué)生活雖然豐富多彩可又曲折坎坷，記得我剛?cè)雽W(xué)校時(shí)成績(jī)就十分優(yōu)異，可這一切并不得到老師的賞識(shí)、同學(xué)的羨慕。反而老師更喜歡班上喜歡拍馬屁的那一群同學(xué)。而那群同學(xué)針對(duì)我，我開(kāi)始討厭自己，不斷詢(xún)問(wèn)自己自己為什么不能與同學(xué)好好相處。可是班上的其他同學(xué)認(rèn)為我很好，沒(méi)有錯(cuò)，而我卻一直認(rèn)為他們是在安慰自己，可有一天他們承認(rèn)了這個(gè)事實(shí)。瞬間我覺(jué)得友誼多么虛偽，正如那句老話(huà)天下沒(méi)有不散的宴席。這六年我感謝他們離開(kāi)我讓書(shū)本做了我永遠(yuǎn)的朋友，我想比起友誼書(shū)本真的是我最好的朋友，最好的友誼。知識(shí)陪伴了我六年我謝謝他們的陪伴讓我收獲了一次一次優(yōu)異的`成績(jī)、我覺(jué)得比起友誼書(shū)本才是真正的朋友只有他不那么虛偽。

六年級(jí):蹇xx

點(diǎn)評(píng)：感謝友誼，是友誼讓我們收獲了這個(gè)美麗的青春！雖然才短短六年時(shí)間，但是，小作者卻在這短暫的時(shí)間里收獲了青春最真摯的情感！文字簡(jiǎn)單，寥寥數(shù)句卻也直抒胸臆！

文章最大不足之處在于，文章整體內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有充實(shí)的素材和生活作為補(bǔ)充，讓文章顯得有些空洞！

讓文章能夠充實(shí)的最好的辦法就是多看書(shū)，勤學(xué)習(xí)，細(xì)觀察，生活是素材最大的來(lái)源，只有融于生活，認(rèn)真觀察生活，才能讓自己的文章更加出色！

美好青春作文 篇5

晚上坐在房間里，我看著窗外的天空，此時(shí)天已經(jīng)黑透了。因?yàn)樵诔抢?，天幕上很難看到星星，只有在鄉(xiāng)下的夜晚才能看到。說(shuō)到“鄉(xiāng)下”，我突然想起來(lái)了，我已經(jīng)有幾年沒(méi)有回到鄉(xiāng)下的老家了。

小時(shí)候剛?cè)ムl(xiāng)下，因?yàn)槲覐男≡诔抢镩L(zhǎng)大，不太習(xí)慣農(nóng)村的飲食起居，但住久了漸漸地也適應(yīng)了鄉(xiāng)下的生活。這天，外婆拎著一籃子剛洗好的衣服往院壩里走，準(zhǔn)備利用晴朗的天氣曬衣服。她先掛了幾張床單，再開(kāi)始曬衣服，一件一件地翻到曬繩上，很快院壩里橫七豎八地掛滿(mǎn)了晾曬的衣物。這時(shí)外婆聽(tīng)到床單那邊有動(dòng)靜，便走過(guò)去打算一探究竟。就在外婆準(zhǔn)備掀起床單時(shí)，床單后面竄出了一個(gè)東西，原來(lái)是外婆養(yǎng)的黑貓。外婆轟走了黑貓，因?yàn)榕滤K了衣服，接著又開(kāi)始做事。在院子邊上的我看到了有趣的這一幕，也準(zhǔn)備嚇唬嚇唬外婆。我跑到最大的一張床單后面，可還沒(méi)有躲好，就被外婆發(fā)現(xiàn)了。我奇怪地問(wèn)她是怎么發(fā)現(xiàn)的，她笑著說(shuō)：“小傻瓜，大太陽(yáng)下，走到哪都有人影子呀！”。

現(xiàn)在回想起來(lái)，在鄉(xiāng)下的生活感覺(jué)還是那樣美好。

長(zhǎng)大了，我和父母一起去海邊旅游。我坐在大巴上，看著窗外的風(fēng)景，想象著大海的樣子，大海真的是藍(lán)色的嗎？大海真的是沒(méi)有盡頭的嗎？海水真的很咸嗎？

一路上，我都在想象自己從書(shū)本上認(rèn)識(shí)的大海。大巴車(chē)終于停了，我急急忙忙地沖向了濤聲響起的地方。這是我第一次看見(jiàn)大海，它的遼闊震驚了我，在太陽(yáng)光的照射下，海邊的沙子還有些燙腳。沙灘上和水里都是游人，大海一望無(wú)際，熱鬧的景象使我十分激動(dòng)，生怕沒(méi)有下腳的位置，我趕緊換了泳衣，直接撲到了海里，充分感受大海的氣息。

生活里有很多美好的事物，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)在我們正值青春歲月，讓我們與美好相約。

美好青春作文 篇6

青春里總有那么一個(gè)人陪你走過(guò)最絢麗的時(shí)光。

——題記

時(shí)光荏苒，高中三年流星擺尾般，劃過(guò)天際，只留斑斑點(diǎn)點(diǎn)的一條痕跡，讓你沿著這慘淡的痕跡去追溯它原有的美好，而我們之間的回憶永不滅跡。

勝姐說(shuō)：“命中注定，懂嗎？就是生命已注定，說(shuō)死就死，這就是注定?！睂?duì)于生死我更傾信無(wú)常，世態(tài)炎涼，世事無(wú)常，所以在這個(gè)話(huà)題上，我們和他爭(zhēng)論不休，我們都不贊同這種說(shuō)法，但我不否認(rèn)命中注定這說(shuō)辭。正像我們，明明是兩條直立的平行線(xiàn)，卻因怕文科有太多的要記，對(duì)于懶惰成性的我們來(lái)說(shuō)實(shí)屬艱巨，便毅然棄文選了理這弱科，文理分班把我們牽扯到了一起，班主任的憂(yōu)慮把我們調(diào)到了同一桌，自此，我們的平行線(xiàn)重合，開(kāi)始著它的無(wú)限延長(zhǎng)……如果當(dāng)初我們留多點(diǎn)時(shí)間給思緒馳騁，多一點(diǎn)理性之光泛起，我們便不會(huì)有太多的交集，可沒(méi)有如果，我想這便是命中注定吧。

我們都是愛(ài)風(fēng)的孩子，我們堅(jiān)信風(fēng)會(huì)把煩惱帶走，我們都是追風(fēng)的孩子，風(fēng)起時(shí)，便攜手奔跑。高三對(duì)于我們來(lái)說(shuō)來(lái)的太倉(cāng)促，還沒(méi)來(lái)得及揮手作別高二的時(shí)光，我們恍惚、彷徨，可現(xiàn)實(shí)逼迫我們走出自我的象牙塔，適應(yīng)高三蒸籠般的學(xué)習(xí)氛圍，奮筆讀書(shū)的做著各科的筆記，在紙上演算著那天書(shū)般的三角函數(shù)，記著那有變身術(shù)般的化學(xué)式，畫(huà)著那鬼畫(huà)符般的受力分析圖，渾渾噩噩中，我看到了苯向我做了個(gè)囧字的鬼臉，堿基在排隊(duì)做操，葡萄干布丁模型在向我招手，你笑我學(xué)瘋了。就在這個(gè)學(xué)習(xí)的蒸籠中，我們?cè)絹?lái)越多的壓抑，壓得我們想要逃避。隱隱中，我們多了個(gè)特約之地，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我們喘不過(guò)氣了，我們就會(huì)跑去那吹風(fēng)，秋風(fēng)蕭瑟，靜靜的任她吹拂，享受著秋風(fēng)送來(lái)的桂花香；聆聽(tīng)著秋風(fēng)帶來(lái)的落葉唰唰聲；感受著秋風(fēng)掠過(guò)的舒爽，享受著……一切都是那么的享受，以至于給我一股蒼涼感，仿佛萬(wàn)物都隨風(fēng)漸吹漸遠(yuǎn)，獨(dú)留你我立于空曠之處，感受著風(fēng)的溫暖，一切的煩惱都幻化成煙沙隨風(fēng)飄走。

大學(xué)夢(mèng)，我說(shuō)它對(duì)于我太遙遠(yuǎn)，那僅僅只是個(gè)夢(mèng)，你轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)我道：“像語(yǔ)文老師說(shuō)的，研究生出去都找不到工作，我們要考大學(xué)，考上大學(xué)我們可以勤工儉學(xué)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，這樣出去社會(huì)就不愁餓肚子啦?！甭?tīng)完后，我沉默了，我想如果高二我們上課認(rèn)真點(diǎn)兒，課后作業(yè)多做點(diǎn)兒，老師的話(huà)多聽(tīng)點(diǎn)兒，我們的叛逆心理克制著點(diǎn)兒，現(xiàn)在成績(jī)是不是就會(huì)好點(diǎn)兒，大學(xué)離我們近了點(diǎn)兒……往頭上砸了一拳，一切“如果”散碎一地，掃之于腦后，現(xiàn)在該做的是為夢(mèng)想灑汗，帶著那顆浪漫的心啟程，行到水窮處，坐看云起時(shí)，讓我們一起攜手追夢(mèng)，如追風(fēng)般的熱情，讓夢(mèng)開(kāi)花結(jié)果。

現(xiàn)在的我們要一起奮斗，一起拼搏，到明年的畢業(yè)季，我們一起在學(xué)習(xí)的天地恣意馳騁，一起展翅飛向大學(xué)的天空，向他人證明，鴿子與插上翅膀的石頭很堅(jiān)強(qiáng)，她們飛不高但可以飛很遠(yuǎn)，直到彼岸的目的地在我們的腳下。

美好青春作文 篇7

今天是一個(gè)幸福，安定的和平年代，可這幸福是誰(shuí)給我們的呢？是那些無(wú)私無(wú)畏，視死如歸的革命先烈！他們?cè)谘c火的斗爭(zhēng)中，用鮮血和生命鑄就了可貴的革命精神，這種精神是先輩們留給我們?nèi)≈槐M，用之不竭的精神財(cái)富。

今天，我們要紀(jì)念先人，慎終追遠(yuǎn)；緬懷先烈，展望未來(lái)；繼承先輩們的革命精神，共創(chuàng)幸福美好的未來(lái)。

追溯歷史的足跡，回想過(guò)去，多少革命英雄為保衛(wèi)祖國(guó)而奉獻(xiàn)了自己的生命。他們寧死不屈，他們無(wú)私無(wú)畏，他們信念堅(jiān)定，撫摸過(guò)去蒼涼的歷史，感受悲壯與不屈的激情，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)是成功的第一法寶。當(dāng)你面對(duì)挫折和失意時(shí)，應(yīng)該堅(jiān)忍不拔，為歲月增添動(dòng)人的色彩，讓生命展示出一幅不朽的圖畫(huà)。

學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也就能抵抗各種誘惑，也就意味著能夠淡泊名利，而生命之河也正因平淡如水，才會(huì)長(zhǎng)流不息。

是啊，生命好比一次旅行，不必在乎目的地，也不必在乎通往目的地的途中是快行還是慢步，更不能被路邊的鮮花誘惑而止步不前，這次旅行中，只需堅(jiān)持不懈地向前走。

繼承先輩們革命精神，除了要堅(jiān)強(qiáng)，青春的我們更應(yīng)珍惜青春，“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽覀円盐涨啻哼@段黃金時(shí)期，奮發(fā)圖強(qiáng)，“為中華之崛起而讀書(shū)”。

我們把握青春，就應(yīng)勤奮刻苦，祖國(guó)的明天掌握在我們手中，我們要承擔(dān)責(zé)任，努力掌握文化知識(shí)，我們深信知識(shí)能改變命運(yùn)。

長(zhǎng)城在我們心中矗立，黃河在我們胸中奔涌，偉大的中華民族將在我們這一代復(fù)興，我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。歷史的下一篇章將在我們手中書(shū)寫(xiě)，中國(guó)必將崛起于世界東方！代代相傳的革命精神，靠我們來(lái)繼承，靠我們來(lái)弘揚(yáng)。

青史長(zhǎng)存，革命先烈的精神將永垂不朽！

建設(shè)祖國(guó)明天的重?fù)?dān)在我們肩上，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

把握青春，刻苦讀書(shū)，用我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，承擔(dān)歷史責(zé)任，共創(chuàng)美好的未來(lái)，這就是先輩對(duì)我們的期望。

美好青春作文 篇8

青春像戴上了面紗，時(shí)而神秘時(shí)而夢(mèng)幻。她如同驕陽(yáng)般的熾熱，如同彩虹般的繽紛，如同糖豆般的甜蜜，如同淚水般的苦澀。她就是神奇的代名詞-致美麗的青春。

當(dāng)青春猶如花朵含苞待放時(shí)，我們從萌懂的少年走來(lái)；當(dāng)青春猶如雄鷹翱翔天地時(shí)，我們正直青春奮發(fā)中；當(dāng)青春猶如駿馬馳騁疆場(chǎng)時(shí)，我們?cè)谇啻豪餁g快地翱翔。青春是對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)希望和憧憬的年華，多少夢(mèng)想的種子在青春里撒下希望，多少美麗的夢(mèng)想在青春里追逐。我們青春的一代用理想編織未來(lái)，用勇氣構(gòu)筑未來(lái)的藍(lán)圖。我們用盡全力揮灑著我們青春的汗水，莫要浪費(fèi)青春的寸寸光陰。不要讓我們的青春如同清晨的露珠，陽(yáng)光一出來(lái)就消失的無(wú)影無(wú)蹤；不要如同東流的溪水，一去不復(fù)返，而是跟緊時(shí)代的腳步讓我們的青春更加精彩。

為了不浪費(fèi)青春我們要勇于拼搏，俗話(huà)說(shuō)的好“人生能得幾回搏”我們要拼搏！拼搏！有拼才會(huì)讓我們的青春展現(xiàn)不同時(shí)代的我們有不同的活力。

兒時(shí)我們聽(tīng)說(shuō)著大海的故事長(zhǎng)大，一浪接著一浪，一波接著一波，一次又一次的浪花拍打著兩岸的礁石，精衛(wèi)填海的故事也人盡皆知，精衛(wèi)與大海一次又一次的搏擊想要將大海填平，這些年年月月，永不停歇的故事，告訴我們?cè)谧约鹤钋啻旱哪甏鸵慌率?，永不退縮?，F(xiàn)在有的人可能會(huì)埋怨，就算我們?cè)谠趺雌床脖炔簧蟿e人，別人有聰明的頭腦，萬(wàn)貫的家財(cái)，權(quán)傾天下權(quán)利……。但是我們告訴所有人我們的青春里有渴望、拼搏、笑臉、叛逆，無(wú)價(jià)的經(jīng)歷。

請(qǐng)珍惜我們獨(dú)一無(wú)二的青春，讓我們的青春更加的美好。

美好青春作文 篇9

短短的初中三年的時(shí)光已如風(fēng)般悄然逝去，而那些青春的回憶，卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。每當(dāng)獨(dú)自一人時(shí)，眼前總會(huì)像放電影一樣，閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕，或是某一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，或是一次小小的爭(zhēng)吵，或是一次和老師的短短談話(huà)，亦或只是一次的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句調(diào)侃……在初中，我們的班幾乎被公認(rèn)為是全年級(jí)最亂的一個(gè)班，因?yàn)槲覀儼嘟?jīng)常出現(xiàn)打架事件，或有些壞事總能牽扯到我們班，而我們的平均成績(jī)也總是倒數(shù)（即使班里有幾個(gè)頂梁的精英）。除此之外，我們班的風(fēng)氣似乎是最不好的，在初一時(shí)曾幾次眾人抵制班主任，黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了尖銳的字眼；在一次兩個(gè)班之間的拔河比賽中，我們故意輸給別人好讓班主任難堪……但有時(shí)我們班同學(xué)的行動(dòng)也是別的班所想不到的。

在初二時(shí)，我們換了個(gè)班主任，也是教英語(yǔ)的，她是個(gè)很要強(qiáng)的老師。但有一次，她竟被我們氣哭了。我記得很清楚，他的眼睛通紅，但卻有強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來(lái)，說(shuō)了幾句話(huà)，然后就跑出了教室。與平常不同，教室里靜得出奇，幾乎聽(tīng)得見(jiàn)自己的心跳聲。接著，兩個(gè)班長(zhǎng)互相低聲說(shuō)了點(diǎn)兒什么，然后也慢慢走出了教室……后來(lái)的幾節(jié)英語(yǔ)課，老師仍每節(jié)課都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，只是不像從前那么有激情了……幾天后，正巧是圣誕節(jié)。不知是誰(shuí)發(fā)起的，買(mǎi)了棵圣誕樹(shù)，裝飾得挺漂亮，上面還掛了一個(gè)圣誕果，班里所有的人都在上面簽了字，還附了一封信，由兩個(gè)班長(zhǎng)送到班主任辦公室……美好的初中生活，留下了許多美好的回憶，他們將被我藏在心底，直到……永遠(yuǎn)……

第三篇：【精品】美好青春作文

【精品】美好青春作文9篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的美好青春作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美好青春作文 篇1

走入花季的時(shí)光，也是青春痘在我臉上橫行霸道的日子。

“啊——”隨著一聲撕心裂肺的叫聲，我驚恐地發(fā)現(xiàn)，腦門(mén)上冒出了一顆痘痘！這可不是偶然現(xiàn)象，近期長(zhǎng)痘痘這樣的“好事”總是撞上我的臉，這第N顆痘痘讓我不禁懷疑起它們的身份：“你們是誰(shuí)？你們肯定不是普通的痘痘！不然怎么會(huì)如此頻繁地光顧我的臉？我得找人鑒定鑒定你們的身份！”于是，我請(qǐng)來(lái)“大師”媽媽?zhuān)瑤兔ψR(shí)別痘痘們的真實(shí)身份。經(jīng)過(guò)反復(fù)確認(rèn)，媽媽終于以專(zhuān)家的口吻肯定地說(shuō)：“嗯，你長(zhǎng)的是青春痘?！盬hat？這就是傳說(shuō)中的大名鼎鼎的青春痘嗎？像是為了回答我心中的疑問(wèn)，痘痘們，啊不，是青春痘們集體發(fā)力，癢得我齜牙咧嘴，剛想抓一抓解癢，媽媽卻急忙阻止了我：“千萬(wàn)別撓！青春痘一撓就破，一破就會(huì)冒出更多痘痘的，更癢！”“?。磕窃趺崔k？”我仿佛看到了自己被癢得擠眉弄眼、一臉怪相卻又毫無(wú)辦法的狼狽樣子，頓時(shí)感到與痘痘抗?fàn)幍膭倮Ｍ烀??！皼](méi)事兒，不用擔(dān)心，因?yàn)槲矣小疁缍簧衿鳌?。媽媽說(shuō)著拿出所謂的“滅痘神器”——挑痘針?？粗饧獾尼樇?，我有些發(fā)怵，但一想到這回痛一下，豆豆便不會(huì)再來(lái)騷擾我，就狠下心，用針尖瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把痘痘一個(gè)一個(gè)仔細(xì)挑破，再把膿包一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)，這下可好，又痛又癢又脹，惹得我呀呀直叫，好家伙，足足花了我半個(gè)小時(shí)呢！放下挑痘針，看著被這個(gè)折騰得通紅的但已經(jīng)無(wú)痘痘痕跡的額頭，我得意地以為贏得了這場(chǎng)“抗痘戰(zhàn)爭(zhēng)”的勝利，然而事實(shí)卻是……

“啊——”當(dāng)幾個(gè)星期后，我又在同樣的地點(diǎn)照鏡子時(shí)，卻和前幾個(gè)禮拜同樣心有余悸地發(fā)現(xiàn)，我的腦門(mén)上長(zhǎng)出了和上一次一模一樣的青春痘，還是在同一個(gè)部位！瞧把它們得意的，看來(lái)我太小看青春痘了。我無(wú)助而又悲哀地望著老媽?zhuān)蠇寘s也無(wú)可奈何地撇撇嘴，表示無(wú)能為力了。難道就這樣被這些小小的青春痘打敗了嗎？我懊惱極了。不行！絕對(duì)不行！什么方法都得試試！經(jīng)過(guò)我和媽媽的頭腦風(fēng)暴，我們終于想出了一個(gè)“好主意”：用潤(rùn)膚露涂抹青春痘“出沒(méi)”的地方，不信它不消失！計(jì)劃實(shí)施后，第二天青春痘果然漸漸隱退了，我總算松了口氣，直到……

“哎，吳奕萱，你鼻子旁邊長(zhǎng)青春痘了耶！”同學(xué)驚奇地提醒我。我趕緊用手一摸，果然，鼓鼓的一個(gè)小點(diǎn)不知何時(shí)在我鼻翼旁悄然安家了。這回我是徹底蔫了，沒(méi)轍了。原先青春痘在額頭上，還能用劉海遮一下，沒(méi)想到它們居然以退為進(jìn)，占據(jù)了鼻子旁這塊毫無(wú)遮攔的居中位置，真讓我又苦惱又尷尬。

長(zhǎng)期的“抗痘斗爭(zhēng)”讓我深知這痘如星星之火可以燎原，我是“消滅”不了的，既有之，則安之，環(huán)顧四周，我的小伙伴們十有八九與“痘”為友，燦爛的笑容從未因痘痘而遜色，爽朗的笑聲從未因痘痘而畏縮，此起彼伏的青春痘，倒是在時(shí)時(shí)提醒我：我在成長(zhǎng)，青春是多么美好。

久久端詳著鏡中的自己，臉上的它們紅紅的，鼓鼓的，伸手觸碰到它們會(huì)有點(diǎn)微痛。但我已經(jīng)不再像剛開(kāi)始那么討厭它們了，因?yàn)樗鼈兊拇嬖谑俏页砷L(zhǎng)的標(biāo)識(shí)，有痘痘的日子才有青春相伴的美好。

美好青春作文 篇2

在我們這個(gè)如發(fā)絲般飛舞的年代，在這個(gè)璀璨的年華，在這個(gè)無(wú)與倫比的季節(jié)里，也許我們追求過(guò)亭亭玉立的少女，希望給她一生的幸福，也追求過(guò)刺激的極限運(yùn)動(dòng)，想在緊張刺激中宣泄自己的情感，也許我們還追過(guò)，夢(mèng)想，渴望完成童年的美好愿望。

青春是生命的主旋律，是我們圣潔的翅膀，曾帶領(lǐng)著我們向往自由，追尋著那些快樂(lè)，曾經(jīng)的幸?？鞓?lè)。更是我們?cè)谒{(lán)天下翱翔，帶領(lǐng)著我們找到了我們生命中最重要的伙伴。讓我時(shí)刻惦記著的伙伴你們還好嗎原諒我許久的沒(méi)聯(lián)系。

別人的青春我不知道，也許飛揚(yáng)著激情，也許燃燒著熱血，也許平淡如水。

我只知道我的青春是我一生中最快樂(lè)的時(shí)光，是我值得付出一切的所有，我曾經(jīng)在紫藤架下感慨，我們的青春是多么的美好，可惜一切的美好就像陽(yáng)光的下的蠟燭，漸漸的被融化，只留下一根沒(méi)了蠟再也點(diǎn)不著的芯，就這么頹廢，無(wú)賴(lài)的癱在地上。

青春是我們熱血，揮灑汗水的舞臺(tái)，或你、或我、或他，因此相知相識(shí)，也許是愛(ài)人，也許是最真摯的朋友，也許是雪中送炭的路人，總之，青春這個(gè)舞臺(tái)，來(lái)來(lái)往往很多人，很多人與你擦肩而過(guò)，很多人與你相識(shí)。

青春就好像愛(ài)人，你永遠(yuǎn)說(shuō)不出喜歡她哪里，而她的優(yōu)點(diǎn)就是能給帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的幸福、快樂(lè)。我想唯一的缺點(diǎn)就是停留的時(shí)間太短，青春真的如同手中的小鳥(niǎo)，也許你曾經(jīng)將它抓在手中對(duì)它多好多好但終究是一去不再?gòu)?fù)還，真的不再回來(lái)，也許你將來(lái)在某處還會(huì)看見(jiàn)，但，那已經(jīng)不是你的了，而是別人手中即將離飛的青春鳥(niǎo)。

我想···青春是無(wú)與倫比的，美妙。至少我的青春，目前我無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)形容，也只有心中僅有的那些感慨來(lái)概括這些存下這僅有的美好的回憶。

同樣，在我的青春，我哦決不允許自己后悔，我要讓我的青春來(lái)的如天使降臨般讓人陶醉，去的如徐志摩的詩(shī)一般美麗“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。我只希望能好好揮霍我僅存的青春。

這就是我的青春，不致夏天，不致未來(lái)、夢(mèng)想，只致我們的青春，我這無(wú)與倫比的，美輪美奐的，精彩飛揚(yáng)的青春。

———— 高貴的小丑

美好青春作文 篇3

捧一掌沙，篩去歲月浮華；釀一壺酒，嗅時(shí)間醇香。以夢(mèng)為劍，披荊斬棘，馳騁金戈鐵馬；以夢(mèng)為馬，縱橫沙場(chǎng)，跋涉萬(wàn)水千山。寒冬曉夜，夢(mèng)想讓自己美好。

春花秋月，我埋下一粒種子，名曰夢(mèng)想，祈求寒風(fēng)之后，能探出晶瑩幼芽。風(fēng)笑著向我輕語(yǔ)：“埋下后，便要努力讓自己美好！”

無(wú)聲的秋攜落暮夕陽(yáng)歸去，橫空變幻著金黃與煙紅。寒冬蒞臨，雪花凌亂，北風(fēng)陣陣，猶如銀刃扎在窗欞上。如墨的夜晚，天空中不嵌一粒星子，不舞一縷清風(fēng)。房中，一支筆，一盞燈，一位少年奮筆疾書(shū)，早已不識(shí)黑白。抬頭撇一眼鐘，深夜已至，這才放下筆，等待明日陽(yáng)光灑向床前，冬雪裝點(diǎn)世界的清晨。每一晚，破繭化蝶，讓自己美好。

嘈雜春雨夾雜幾許初融冰雪，肆意舞動(dòng)，霧氣彌漫在偌大的操場(chǎng)。我緊皺眉頭，捂著肚子一邊跑向終點(diǎn)。雨珠細(xì)密的分布在鏡片上，濕淋淋的襯衫被迎面的風(fēng)帶動(dòng)，一步又一步，我痛苦地跌倒在終點(diǎn)。剎那，似有一道光從密布烏云的天空灑落。每天晨跑十圈，無(wú)論風(fēng)雷電雨還是病魔糾擾，輕不言棄。細(xì)數(shù)竟看到了七百多天的風(fēng)景。每一晨，破釜沉舟，讓自己美好。

炎炎夏光與初秋的微風(fēng)一路涌來(lái)，輕輕叩問(wèn)。教室里寂靜無(wú)聲，偶聞?shì)p飄飄的試卷涌動(dòng)，緊張的氣氛充斥著這間中考考場(chǎng)。我沉默的坐在角落，一支筆上下飛舞，潔白的答題卡上變幻出一道道優(yōu)美的記號(hào)。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，中考，意味著新生，意味著夢(mèng)想。每一刻，礪劍試鋒，讓自己美好。

輕輕放下鋼筆，三年羈旅至此而別。心中閃過(guò)一幕幕，少年深夜刷題，黎明長(zhǎng)跑，早出晚歸，大汗淋漓，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如人生百味。一齊涌上心頭。為夢(mèng)想我付出了多少，終是有所獲得。夢(mèng)想，讓自己美好。

每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。夢(mèng)想，點(diǎn)燃我的心火；奮斗，充實(shí)我的生活，我開(kāi)始變得美好，似天邊流露的一朵云霞，如葳蕤綠蔭中一只搖曳生姿的花兒。夢(mèng)想，讓自己美好。

望著窗外，飄來(lái)一縷芬芳，我笑意更濃。

美好青春作文 篇4

在美好的青春年華，綻放出最耀眼的光芒。

青春，是令每個(gè)人都留戀的黃金時(shí)光。我們生活在美好的和平年代，享受著美好的生活，擁有著最美好的青春年華，可是在這美好的青春年華里，仍有許多人選擇了安逸享樂(lè)，放棄了努力拼搏的大好時(shí)光，也有人在挫折和困難面前消極蹉跎、一蹶不振。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”的道理，我們不能因?yàn)楝F(xiàn)在的幸福生活而松懈，而應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，奮力將青春緊緊拽在手中，珍惜時(shí)間，抓住機(jī)遇，發(fā)揚(yáng)“實(shí)干精神”，努力拼搏，爭(zhēng)取成為一名有追求、有抱負(fù)的青少年，向著自己的人生夢(mèng)想努力前行。

巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高?！眾W地利音樂(lè)神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一首曲子，連續(xù)三個(gè)晚上都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，就呵一口熱氣暖暖，后來(lái)，即使曲子被淘汰了，他也沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)上努力，最終，他終于成就了讓世人羨慕和敬仰的輝煌，在歷史的篇章里熠熠生輝。

我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高，可誰(shuí)又能明白——電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生，經(jīng)歷了多少苦難、失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗(yàn)，反反復(fù)復(fù)，在一千多次的失敗后，他的助手問(wèn)：“都已經(jīng)失敗了一千多次，這樣做下去有什么意義呢？”愛(ài)迪生回答，“至少我已經(jīng)知道了有一千多種材料不能做燈絲?！?/p>

莫扎特、愛(ài)迪生，他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中度過(guò)的，但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。

即使前路艱辛，我們也應(yīng)無(wú)所畏懼，奮勇前行。因?yàn)樾枪怆m然微弱，但也能為我們照亮前方的路；即使前路荊棘密布，我們也要奮力前行，因?yàn)槲覀兊募缟媳池?fù)著重任；就算前方道路曲折，我們也要勇敢前進(jìn)，因?yàn)槟呐率且恢恍⌒〉奈伵?，也?huì)頂著黃鸝鳥(niǎo)的嘲笑，爬上高大的葡萄樹(shù)。

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航”。朋友們，在美好的青春年華里，讓我們努力拼搏吧，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出最絢麗的光彩，綻放出最耀眼的光芒！

美好青春作文 篇5

青春，對(duì)于我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生。正處于這個(gè)階段的我，卻是迷茫的。因?yàn)槲覍?duì)未來(lái)的青春一籌莫展。直到有一天……

“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)……”伴隨著朗朗的讀書(shū)聲新的一天又到來(lái)了，但昨天卻一去不復(fù)返。

想到這，我不禁嘆一口氣，感嘆時(shí)光易逝。而我這一舉動(dòng)卻讓同桌注意到了。

她湊了過(guò)來(lái)，并沒(méi)有像往日一般激動(dòng)，而是有些試探的問(wèn)道：“你……你怎么了？”

“唉，我只是不知道正處青春的我應(yīng)該做什么呀?！蔽野欀蓟卮鸬馈?/p>

“噗，我來(lái)告訴你吧。”她拍了一下我的肩膀說(shuō)，“你只要努力學(xué)習(xí)，考一個(gè)好高中就ok啦！”

“這些話(huà)我都知道，我是說(shuō)我不知道以后我應(yīng)該做什么，應(yīng)該定什么目標(biāo)甚至我都不知道我過(guò)的每一天對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)又有什么意義。我感覺(jué)我的青春真是糟糕透了?！蔽姨ь^望向窗外，說(shuō)道。

她有些激動(dòng)地抓住我的肩膀，說(shuō)：“你在瞎說(shuō)什么呢！你有我這么好的朋友，有那么多對(duì)你的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至的親人，還有許許多多的同學(xué)老師，你的青春怎么就糟糕了？再說(shuō)你離青春結(jié)束還遠(yuǎn)，你怎么就敢斷定你的青春一定無(wú)意義？即使歲月如梭，即使對(duì)青春是迷茫的，但只要努力，這些都會(huì)改變??！反正不管怎樣，你要記住，我們這些你的好朋友，你的親人，以及你的老師，對(duì)你的感情都不會(huì)改變！”

我愣住了，腦海中一直回蕩著她剛剛所說(shuō)的話(huà)語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)，我豁然開(kāi)朗，咧嘴笑著說(shuō)：“謝謝你，讓我明白了?！本o接著我抱著了她，說(shuō)到：“我的青春有你真好?！?/p>

那一天，我終于明白了：盡管我對(duì)未來(lái)的青春一籌莫展，但是，我現(xiàn)在正處于的青春卻是多么的美好！所以，我應(yīng)該把握當(dāng)下，珍惜眼前事物，從行動(dòng)上珍惜這美好青春，而不是因?yàn)闀r(shí)光易逝而久久哀嘆、悲愁。我認(rèn)為，這反而是浪費(fèi)青春的時(shí)間吧。

美好青春作文 篇6

青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。打開(kāi)青春的天窗，意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情，不再?lài)@流水東去太陽(yáng)西沉，不再羨慕夸父逐日嫦娥奔月，不再迷戀于席絹瓊瑤千篇一律凄美純情的愛(ài)情陷阱，不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影，不再沉醉于古龍風(fēng)流女俠撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f(shuō)……

青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà)，光彩奪目;又如天上的流星，一閃而過(guò)。短暫而美好的青春，標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái)，記載著掌聲與微笑。

青春給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲，成了青春最好的寫(xiě)照。看那亂花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂，無(wú)一不在抒寫(xiě)著青春的篇章。

青春是生命的一部分，但并不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春，就等于珍愛(ài)生命。還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老，以一顆純潔無(wú)暇的心面對(duì)這唯一的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)時(shí)，拿出自己的“青春紀(jì)念冊(cè)”，多苦都會(huì)變成甜!

青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘嘀噠而過(guò)，青春也在無(wú)聲無(wú)息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間，才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。作家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票，人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春?！钡拇_，青春是有限的，但智慧是無(wú)窮的。趁短短的青春，學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧，等到我們成功的那一天，你會(huì)想起青春歲月所留下的痕跡。

青春如一次漫長(zhǎng)的旅程。旅途遙遠(yuǎn)，道路坎坷。我們背著夢(mèng)的行囊，踏上了旅程的第一步。時(shí)間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂，信念就像易碎的花瓶。年輕的我們還不懂，眼前是一條鋪滿(mǎn)荊棘的道路等著我們?nèi)プ?。退縮的信念在我們心中蕩漾，縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們：要經(jīng)得起青春的考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)的馬路，卻不曾注意到馬路邊還盛開(kāi)著美麗的野花。甩甩頭，大步邁向遠(yuǎn)方，一路歌聲，一路歡笑，勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。

青春如夢(mèng)，或許今天的快樂(lè)會(huì)被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕，因?yàn)槲覀冞€年輕，我們處于一生中最美的時(shí)光，未來(lái)由我們填寫(xiě)，明天的太陽(yáng)為我們而升起。

打開(kāi)青春的天窗，為前行的風(fēng)景定格，用執(zhí)著的信念、年輕的激情、青春的力量去叩開(kāi)理想的宮殿;打開(kāi)青春的天窗，給未來(lái)一個(gè)承諾，用真誠(chéng)的心靈感激地微笑、用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽(yáng)光。

美好青春作文 篇7

我高一啦！就是剛跨過(guò)“人生第一道坎”的那60%。畢業(yè)了的我們笑的比任何時(shí)候都要燦爛，但比任何時(shí)候都要難過(guò)。不舍，折一條柳枝，也留不住曾經(jīng)的歲月。

誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失??！那么他一定也沒(méi)有享受過(guò)成功！文理偏科的我，讓數(shù)學(xué)老師無(wú)比討厭，有時(shí)候，她在班里叫我們訂正，她老喜歡到我這來(lái)，伴隨著一頓批評(píng)，和她在我試卷上的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，我將那一股子怨氣藏在了心里，讓我越發(fā)討厭這門(mén)學(xué)科。她一回頭我就拿出了放在抽屜里的英語(yǔ)試卷，將數(shù)學(xué)深深地埋在了那“垃圾桶”般的書(shū)包里。當(dāng)然，她總會(huì)殺我個(gè)片甲不留，一把搶過(guò)我手中的試卷，問(wèn)我“考幾分啊，這么喜歡文科。當(dāng)我把那令我驕傲的成績(jī)報(bào)給她聽(tīng)時(shí)，她那橫著的眉毛理直氣壯，竟還不退讓地說(shuō)”文理偏科有什么用，還不照樣總分沒(méi)人家高！”她那耿直的脾氣從不會(huì)因?yàn)槿魏问虑橥俗?。青春期的我逆反的?dāng)然厲害，但我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)面反抗過(guò)她，這是對(duì)老師的`尊重，也是我人格教養(yǎng)的體現(xiàn)?，F(xiàn)在想想，我怎能有如此強(qiáng)大的力量，這不就是青春?jiǎn)帷?/p>

初中的我們開(kāi)始了青春期，無(wú)論從生理還是心理，都逐漸變得成熟。但很奇怪，和別人相反，在還未步入青春期時(shí)，我是那么的勇敢，直率，但逐漸變得軟弱，這也許是和逐漸懂得了人情世故，做事之前會(huì)考慮后果有關(guān)。電影里那些個(gè)性強(qiáng)的男生，總能在危難時(shí)站出來(lái)，化解危機(jī)，但自己卻付出了代價(jià)。這樣的男生都會(huì)博得女孩子的喜歡，也許這也是我理想中的模樣。

漸漸的，我從一個(gè)瀟灑男生，變成了一個(gè)落魄未成年。但我也擁有青春，我也會(huì)經(jīng)歷每個(gè)人都要經(jīng)歷的。早春也隨著日出的腳步來(lái)到了我的身邊。

美好青春作文 篇8

青春這個(gè)詞，我想大家都知道吧！現(xiàn)在我們也好像進(jìn)入了青春期。一看到青春這個(gè)詞，我就想起曾經(jīng)看過(guò)的一些文章，作者都說(shuō)他們的青春流走了，而我卻很疑惑青春對(duì)我們來(lái)說(shuō)很可貴嗎？

我打開(kāi)字典找到了青春期這個(gè)詞的意思，上面寫(xiě)著：男女發(fā)育到完成成熟的時(shí)期，男子在14到16歲，女子通常在13到14歲。呵呵！我們班女生全部都已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育了。

直到今天，我看到一篇文章，才明白青春的意義，青春，它不僅是時(shí)間的流逝，而且是美好記憶的百寶箱，在這里肌瘤了青春每一次的分分合合，每一次的遇見(jiàn)，都是生命中巨大的歡喜，對(duì)人生的關(guān)懷與悲憫，堅(jiān)持喝放棄，都彌漫了青春的痕跡。

青春在一點(diǎn)一滴的事物和緣分中形成，但是有些事物和緣分在結(jié)束的時(shí)候會(huì)帶來(lái)很大的痛苦，我們也只能接受，因?yàn)槲覀兌家L(zhǎng)大，要明白這其實(shí)并不是痛苦，而是人世間的常情。我們只有這樣才能在風(fēng)風(fēng)雨雨中磨礪自己，創(chuàng)造出屬于自己的彩虹。

我們都在自己的目標(biāo)奮斗，為夢(mèng)想啊奮斗，人生奮斗，我相信，我們都能在青春這兩個(gè)字后面劃上一個(gè)完美的句號(hào)。

美好青春作文 篇9

那時(shí)的美好是一種不會(huì)被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過(guò)度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著遺憾凋零，它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景。

因?yàn)榍啻?，我們自信。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗?fàn)?。用青春的自信在舞臺(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下辛勞的汗水，換回舞臺(tái)上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習(xí)慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行。

每個(gè)人都有屬于自己的生活，誰(shuí)也不能說(shuō)青春到底應(yīng)該怎樣。我們的青春順著相似的軌跡劃過(guò)，但又被點(diǎn)滴的美好裝飾成為獨(dú)一無(wú)二。

青春的你，或許很快樂(lè)，因?yàn)槟銚碛猩凶顮N爛的陽(yáng)光；青春的你，或許很沮喪，因?yàn)槟愕那啻翰皇悄敲吹捻槙?；青春的你，或許很少灑脫，因?yàn)槟銚碛袕V闊的胸襟；青春的你，或許很淡泊，因?yàn)橐环萏竦男木匙阋炎屇阍诓懖惑@的日子里盡花開(kāi)花落，流水落皆無(wú)情的荒蕭寂遼。

如若快樂(lè)太難，那我祝你如初美好。

你的笑如夏花一樣綻放，你隨著春日的腳步，一步一步，鐫刻出屬于你的夢(mèng)想。微風(fēng)浮動(dòng)，湖面蕩起層層漣漪，柳條倒影，是生的希望。中考前你與我同坐在樹(shù)下，藍(lán)天與陽(yáng)光將你的面貌襯的更為嬌媚，凌亂的發(fā)絲在你耳旁跳躍，我們誰(shuí)笑著，約定一起努力備戰(zhàn)中考，是那么美好。你在無(wú)形中闖入我的世界。我于記憶里窺見(jiàn)你初見(jiàn)時(shí)的拘謹(jǐn)，害羞時(shí)你無(wú)處安放的手及微紅的臉，生氣時(shí)緊蹙的眉毛，也見(jiàn)你曾護(hù)在我身前嬌小卻堅(jiān)定的身影，如今好久不見(jiàn)的你，感謝你如美好盛裝蒞臨我的青春。

第四篇：【精品】美好青春作文

【精品】美好青春作文四篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的美好青春作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

美好青春作文 篇1

正值青春的我們，總會(huì)發(fā)生一些令人不愉快的事情。有些人因此憂(yōu)愁；有些人為此埋怨；有些人因而墮落。

怨天怨地的人總會(huì)失敗不是嗎？因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖粋€(gè)美好的青春。當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始埋怨身邊的一切的時(shí)候，他會(huì)忘了快樂(lè)、忘了幸福、忘了夢(mèng)想以及僅有一次的青春。當(dāng)時(shí)間無(wú)情地帶走他們的青春，他們才幡然醒悟，可為時(shí)已晚。

正如我，總喜歡埋怨一些小事。不僅埋怨他人，還埋怨天氣、顏色和自己。只要有一點(diǎn)無(wú)聊的事情，便暴躁起來(lái)。所以我才不會(huì)進(jìn)步。而那些朝氣蓬勃的同學(xué)們，每時(shí)每刻都在奮斗著，他們成功是必然的。

有些人埋怨共同的地方，他們聚在一起埋怨，居然也有了歡樂(lè)?？蛇@在無(wú)形之中，他們失去了目標(biāo)，將眼前一切利益看做優(yōu)先。他們最終都只能變成“小市民”的角色。自私貪婪，只顧及自己而不顧及他人的思想的人，他們絕對(duì)是喜歡埋怨的人。他們太現(xiàn)實(shí)了，沒(méi)有理想。也許是努力過(guò)，但因受到打擊和眼前安樂(lè)的誘惑，恐怕失敗后只能再失敗。不再拼搏了，受到反對(duì)了，遭受現(xiàn)實(shí)的侵蝕，我也許也將成為空殼。

沒(méi)有埋怨的人，他們的人品自然會(huì)更好。有實(shí)力和信心，不會(huì)在別人面前裝樣子。犯了錯(cuò)會(huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，這樣子的人才能擁有一個(gè)美好的青春。他們會(huì)進(jìn)步，一步一步攀登到最高的山頂。

無(wú)怨的青春乃是歡樂(lè)；無(wú)怨的青春將會(huì)成功；無(wú)怨的青春才是最美好的。

美好青春作文 篇2

青春，對(duì)于我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生。正處于這個(gè)階段的我，卻是迷茫的。因?yàn)槲覍?duì)未來(lái)的青春一籌莫展。直到有一天……

“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)……”伴隨著朗朗的讀書(shū)聲新的一天又到來(lái)了，但昨天卻一去不復(fù)返。

想到這，我不禁嘆一口氣，感嘆時(shí)光易逝。而我這一舉動(dòng)卻讓同桌注意到了。

她湊了過(guò)來(lái)，并沒(méi)有像往日一般激動(dòng)，而是有些試探的問(wèn)道：“你……你怎么了？”

“唉，我只是不知道正處青春的我應(yīng)該做什么呀?！蔽野欀蓟卮鸬?。

“噗，我來(lái)告訴你吧?！彼牧艘幌挛业募绨蛘f(shuō)，“你只要努力學(xué)習(xí)，考一個(gè)好高中就ok啦！”

“這些話(huà)我都知道，我是說(shuō)我不知道以后我應(yīng)該做什么，應(yīng)該定什么目標(biāo)甚至我都不知道我過(guò)的每一天對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)又有什么意義。我感覺(jué)我的青春真是糟糕透了?！蔽姨ь^望向窗外，說(shuō)道。

她有些激動(dòng)地抓住我的肩膀，說(shuō)：“你在瞎說(shuō)什么呢！你有我這么好的朋友，有那么多對(duì)你的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至的親人，還有許許多多的同學(xué)老師，你的青春怎么就糟糕了？再說(shuō)你離青春結(jié)束還遠(yuǎn)，你怎么就敢斷定你的青春一定無(wú)意義？即使歲月如梭，即使對(duì)青春是迷茫的，但只要努力，這些都會(huì)改變?。》凑还茉鯓?，你要記住，我們這些你的好朋友，你的親人，以及你的老師，對(duì)你的感情都不會(huì)改變！”

我愣住了，腦海中一直回蕩著她剛剛所說(shuō)的話(huà)語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)，我豁然開(kāi)朗，咧嘴笑著說(shuō)：“謝謝你，讓我明白了?！本o接著我抱著了她，說(shuō)到：“我的青春有你真好?！?/p>

那一天，我終于明白了：盡管我對(duì)未來(lái)的青春一籌莫展，但是，我現(xiàn)在正處于的青春卻是多么的美好！所以，我應(yīng)該把握當(dāng)下，珍惜眼前事物，從行動(dòng)上珍惜這美好青春，而不是因?yàn)闀r(shí)光易逝而久久哀嘆、悲愁。我認(rèn)為，這反而是浪費(fèi)青春的時(shí)間吧。

美好青春作文 篇3

那時(shí)的美好是一種不會(huì)被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過(guò)度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著遺憾凋零，它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景。

因?yàn)榍啻?，我們自信。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗?fàn)?。用青春的自信在舞臺(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下辛勞的汗水，換回舞臺(tái)上短暫的展示，絢麗的`舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習(xí)慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行。

每個(gè)人都有屬于自己的生活，誰(shuí)也不能說(shuō)青春到底應(yīng)該怎樣。我們的青春順著相似的軌跡劃過(guò)，但又被點(diǎn)滴的美好裝飾成為獨(dú)一無(wú)二。

青春的你，或許很快樂(lè)，因?yàn)槟銚碛猩凶顮N爛的陽(yáng)光；青春的你，或許很沮喪，因?yàn)槟愕那啻翰皇悄敲吹捻槙?；青春的你，或許很少灑脫，因?yàn)槟銚碛袕V闊的胸襟；青春的你，或許很淡泊，因?yàn)橐环萏竦男木匙阋炎屇阍诓懖惑@的日子里盡花開(kāi)花落，流水落皆無(wú)情的荒蕭寂遼。

如若快樂(lè)太難，那我祝你如初美好。

你的笑如夏花一樣綻放，你隨著春日的腳步，一步一步，鐫刻出屬于你的夢(mèng)想。微風(fēng)浮動(dòng)，湖面蕩起層層漣漪，柳條倒影，是生的希望。中考前你與我同坐在樹(shù)下，藍(lán)天與陽(yáng)光將你的面貌襯的更為嬌媚，凌亂的發(fā)絲在你耳旁跳躍，我們誰(shuí)笑著，約定一起努力備戰(zhàn)中考，是那么美好。你在無(wú)形中闖入我的世界。我于記憶里窺見(jiàn)你初見(jiàn)時(shí)的拘謹(jǐn)，害羞時(shí)你無(wú)處安放的手及微紅的臉，生氣時(shí)緊蹙的眉毛，也見(jiàn)你曾護(hù)在我身前嬌小卻堅(jiān)定的身影，如今好久不見(jiàn)的你，感謝你如美好盛裝蒞臨我的青春。

美好青春作文 篇4

青春是什么？自信是什么？青春是我們一生中最美好的黃金時(shí)期，是我們的“晨”。青春的道路上或許充滿(mǎn)著荊棘與坎坷，彌漫著戰(zhàn)火與硝煙，自信自強(qiáng)和樂(lè)觀執(zhí)著，是度過(guò)這條精彩之路的唯一憑借。我們要在未來(lái)發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)出：“我，不負(fù)韶華”。

迷茫

剛步入青春的我們，總會(huì)感到些許的迷茫。童年時(shí)，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)，夢(mèng)想，只是我們單純的愿望。而現(xiàn)在，一切都變了。我們開(kāi)始為了未來(lái)而奔跑，夢(mèng)想，成為我們追逐的目標(biāo)。但我們幼稚的夢(mèng)，已然破碎?？粗帐幨幎趾诎禑o(wú)夢(mèng)的前方，難免彷徨不前。不要怕，相信自己，一步步地踏實(shí)向前。你一定會(huì)在路的終點(diǎn)望見(jiàn)你的夢(mèng)。

閉鎖

不愿讓他人了解真正的自己，是我們的常態(tài)。我們不愿和人交流，在自己的圈子里安然生活，不愿結(jié)識(shí)新人，守著過(guò)去不放。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為自己不夠好，不夠完美，甚至認(rèn)定自己不擅交際，不配交友。那就培養(yǎng)自信吧，從點(diǎn)滴小事做起，你眼中的生活會(huì)慢慢變得精彩，而你的青春，也會(huì)隨之變得精彩。

依賴(lài)

我們還會(huì)習(xí)慣性地依賴(lài)他人，不愿做出決定，不愿背負(fù)責(zé)任。但，我們應(yīng)該成長(zhǎng)?？傆幸惶?，我們將自己決定一切。自信會(huì)讓我們醒悟，慢慢地向前，直到在前排為他人遮風(fēng)擋雨。讓依賴(lài)轉(zhuǎn)化為保護(hù)的動(dòng)力，讓自信成為心靈的堅(jiān)壁。

青春是一段旅程，自信是動(dòng)力源泉。路上會(huì)艱辛，也會(huì)有精彩。因此不要放棄，這種美好，只能由自身爭(zhēng)取。在此趟“不返行列車(chē)”到站后，希望人人無(wú)憾，不虛光陰。記住，青春加自信，才有美好！

第五篇：關(guān)于不負(fù)青春優(yōu)秀作文初三

青春是任何人都無(wú)法奪走的資本與財(cái)富，然而，人生的財(cái)富，必須從青春開(kāi)始積累，如果你沒(méi)有意識(shí)到自己青春的價(jià)值，那么你的人生就不會(huì)創(chuàng)造出青春的價(jià)值來(lái);如果你的青春不是在拼搏和進(jìn)取中度過(guò)的，那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于不負(fù)青春優(yōu)秀作文初三，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于不負(fù)青春優(yōu)秀作文初三1

絢麗的彩虹上，璀璨的燈光下，暗淡的燈光中，喧鬧的城市里，記錄著我們飛揚(yáng)的青春。青春是美好的象征，是長(zhǎng)大的標(biāo)志，是魅力的代名詞，是陽(yáng)光下淡淡的憂(yōu)傷，是月光下縷縷的惆悵，是星星下點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)奈。當(dāng)我們懂得微笑背后的悲傷時(shí)，從我們意識(shí)到要去珍惜時(shí)，我們已走上了一條名字叫做青春的路。

在這條青春的路上，你會(huì)錯(cuò)過(guò)很多，但是我們不會(huì)錯(cuò)過(guò)那些甜蜜與憂(yōu)傷，我們要珍惜這段青春，不要留下一生的遺憾。在這條路上，我輕狂過(guò)，我驕傲過(guò)，我不屑過(guò)，我也為我的輕狂、驕傲與不屑付出了或多或少的代價(jià)。

我踏著唐詩(shī)的小徑，乘著散文的清風(fēng)，伴著小說(shuō)的風(fēng)情，駛著詩(shī)詞的小舟，來(lái)到了文學(xué)世界，是這里的人教會(huì)我珍惜青春。

看了魯兵遜漂流記后，為魯冰遜的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀而心生敬佩。他放棄了舒適的一切，獻(xiàn)出了寶貴的時(shí)間去追尋夢(mèng)想，揮灑汗水，傾注所有，承受命運(yùn)的刁難與歷練。在一個(gè)荒涼的島嶼上，他樂(lè)觀并堅(jiān)強(qiáng)的生活著，不管島上的生活多么艱苦，他仍然不屈服，不惜獻(xiàn)出自己的青春，為自己的夢(mèng)想努力并奮斗著。是笛福為我們塑造了這樣一個(gè)偉大的人，讓我明白要不負(fù)青春。

接著又看到了貝多芬傳，那個(gè)音樂(lè)奇才貝多芬的遭遇非?？部?，但他并沒(méi)有低頭，面對(duì)一切困難他都勇敢地戰(zhàn)勝了。然而，在遭遇雙耳失聰后，他仍然堅(jiān)持音樂(lè)事業(yè)，不負(fù)青春夢(mèng)想，毅然踏上了艱難的音樂(lè)之旅，成為了一位赫赫有名的音樂(lè)家。正是他擁有流過(guò)血的手指，他才能彈出世間的絕唱;正是他經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，他才擁有了創(chuàng)造天堂的力量。這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，讓我明白要把握青春。

最后看到了李白的坎坷經(jīng)歷，他官場(chǎng)迂腐，百官勾結(jié)，不受重用，但他絕無(wú)灰心喪氣之舉，他一生淡泊名利，后來(lái)憑著奮斗獲得了成功，把自己的親身經(jīng)歷寫(xiě)進(jìn)了詩(shī)里。這樣一個(gè)高尚的人，讓我明白要珍惜青春。

在這條青春的路上，在我們這個(gè)風(fēng)華正茂的年紀(jì)里，我們一定要珍惜，要用盡所有的力氣，去奮斗，去爭(zhēng)取，要不負(fù)青春，把握青春，珍惜青春。奮斗吧，無(wú)遺憾，不青春;不珍惜，毀一生。

關(guān)于不負(fù)青春優(yōu)秀作文初三2

走進(jìn)高中，我們就實(shí)實(shí)在在地站在了青春的門(mén)檻前，這是一個(gè)令人羨慕又讓人擔(dān)憂(yōu)的年齡。青春的激情帶有幾分單純，求新的熱望夾雜著一份沖動(dòng)，有時(shí)熱情似火，有時(shí)心靜如水，有時(shí)迷茫似霧，有時(shí)開(kāi)闊似海，沖動(dòng)而又熱忱，復(fù)雜而單純，容易沮喪而又很快興奮，這就是作為高中生的我們。

高中的我們，正是一個(gè)朝氣蓬勃的青春年華，我們擁有陽(yáng)光般燦爛的笑容，懷有遠(yuǎn)大宏偉的理想，富有美妙絢麗的夢(mèng)幻和豐富的情感，對(duì)美好未來(lái)充滿(mǎn)著無(wú)限憧憬和向往，但成長(zhǎng)在這物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)中，我們難免會(huì)很容易受到外界不良因素的影響和干擾，面對(duì)現(xiàn)實(shí)這將是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我們當(dāng)然要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，以從容的態(tài)度去做好每件事，以平和的心態(tài)去看待一切挫折，以頑強(qiáng)的意志去克服種種困難，努力學(xué)習(xí)，勇于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，勝利的彼岸永遠(yuǎn)屬于乘風(fēng)破浪若等閑的強(qiáng)者。

青春的我們，需要認(rèn)清自我，用一顆平靜的心吟聽(tīng)自我價(jià)值的呼喚，以清純、活潑有朝氣的本色展現(xiàn)出自己有生機(jī)]有活力的美，不要把容貌的美丑乍得過(guò)重;保持平和的心態(tài)，在已定的外表?xiàng)l件下，高尚的人格和豐富和知識(shí)修養(yǎng)會(huì)讓自己顯得更美，在與異性同學(xué)交往過(guò)程中，要注意分寸，思想、生活等各方面互相幫助只是為了共同進(jìn)步，而不能超越友誼之線(xiàn)，避免在交往過(guò)程中流露出過(guò)分的熱情與接近，以致提高自我控制能力。

青春的女孩，除了有玫瑰的芬芳，還應(yīng)學(xué)會(huì)用玫瑰枝的刺來(lái)保護(hù)自己的美麗，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，提高自我保護(hù)意識(shí)，有獨(dú)特的個(gè)性美，更要懂得自尊自愛(ài)，不要在生活中迷失了自我，努力用自己良好的人品及真才實(shí)學(xué)去贏得他人的尊重，在任何情況下不能丟掉自己的人格，在生活中做到不為私利和私欲向別人卑躬屈膝、放棄原則，同時(shí)也不容許別人歧視和侮辱自己，在處理任何問(wèn)題應(yīng)該慎重仔細(xì)，對(duì)自己的言行都有分寸，不輕浮，也不輕信，要珍惜自己的生命價(jià)值，不斷地充實(shí)自己，豐富自己，建立崇高的理想和遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，珍惜青春，奮發(fā)向上。

當(dāng)未來(lái)在遠(yuǎn)方執(zhí)著地呼喚，青春顯得更為浪漫而又短暫，我真誠(chéng)地希望每個(gè)女孩子都能用理智來(lái)戰(zhàn)勝一切，時(shí)光會(huì)帶我們走向成熟，歲月會(huì)帶走我們青春的足跡，沒(méi)有多少時(shí)間可以讓我們浪費(fèi)，更不可以為了短暫的美麗而虛度了寶貴的青春。

關(guān)于不負(fù)青春優(yōu)秀作文初三3

悄悄揮別無(wú)畏的童年，和著青春的步伐，我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯?、跌跌撞撞?/p>

巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高?！眾W地利音樂(lè)神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來(lái)，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。

我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高，可誰(shuí)又能明白他――電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。

他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又投入到下一次的試驗(yàn)中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。

莫扎特、愛(ài)迪生，他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。

每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。青春，短暫，會(huì)從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿(mǎn)激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放!我們要珍惜青春，不要讓它白白流走!

關(guān)于不負(fù)青春優(yōu)秀作文初三4

我們的名字叫青春，如花般絢麗多姿，若夢(mèng)般純潔美好，又似春般生機(jī)盎然。我們蛻去滿(mǎn)身稚氣，步入花一般的季節(jié)，我們旋轉(zhuǎn)著輕快的舞步，在成長(zhǎng)的畫(huà)卷上留下激情與愉悅，我們拿起涂滿(mǎn)油彩的畫(huà)筆，勾勒出夢(mèng)的軌跡……

我們?nèi)缁ǎ利惖鼐`放，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。我們清麗如蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，保持著自己的高潔;我們自信如葵花，盛開(kāi)在嬌陽(yáng)下，始終高昂著頭，盡情地向萬(wàn)物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花，在冰雪中獨(dú)立寒枝，傲骨錚錚不屈于任何權(quán)勢(shì)，永遠(yuǎn)保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰，魅力四射，明媚到燦爛，燦爛到蝶舞蜂飛。是的，我們?nèi)缁ǎS緣而開(kāi)，不管艷陽(yáng)高照，還是霪雨霏霏，我們都要全心展盡每一份風(fēng)采，縱然凋零，縱然飄落，我們化作春泥，無(wú)怨無(wú)悔。

我們?nèi)鐗?mèng)，來(lái)也匆匆，去也匆匆，卻裝載著幻想、純潔與美好，摻雜著興奮與失落，歡笑與淚水，快樂(lè)與彷徨。假如青春沒(méi)有夢(mèng)想，就像藍(lán)天沒(méi)有白云，滄海沒(méi)有帆影，高山?jīng)]有飛瀑，田園沒(méi)有牧歌;春天沒(méi)有新綠，夏天沒(méi)有蟬鳴，秋天沒(méi)有紅葉，冬天沒(méi)有雪飄，世界將充滿(mǎn)寂寞與蒼涼。讓我們插上夢(mèng)的翅膀，任青春的思緒飛揚(yáng)，人生的畫(huà)卷由我們描繪，明天的太陽(yáng)為我們而燦爛光芒!

我們?nèi)绱海鷼獍蝗?，如拔?jié)的筍竹，頑強(qiáng)地向上向上;我們?nèi)绱?，綠意盎然，如新生的嫩芽，飽含新生的希望。我們的氣息布滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落，于是萬(wàn)物有了活力，大地蘇醒，冰雪消融，柳枝萌芽，草長(zhǎng)鶯飛，迎春和著柔風(fēng)的節(jié)拍起舞，春風(fēng)和著流水的韻律歌唱。我們的夢(mèng)想與激情，真的可以感天動(dòng)地!

我們的名字叫青春，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)夢(mèng)想，充滿(mǎn)純真，充滿(mǎn)活力，雖然短暫，卻輝煌炫麗，光芒四射，能夠孕育人生的希望，折射出人生的美好，奠定人生的基石，啟示人生的未來(lái)!

關(guān)于不負(fù)青春優(yōu)秀作文初三5

一段歲月，一畔青春。青春的道路，漫長(zhǎng)而曲折。走過(guò)平坦的大道，能感受到一路順風(fēng)的暢快;走過(guò)崎嶇的小徑，能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑，埋頭奮斗，在奮斗的青春路上栽下成功的鮮花，涂抹青春的色彩。

夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛，激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動(dòng)，我參加了全國(guó)鋼琴大賽。

夢(mèng)在前方，一路行進(jìn)不止，奮斗不止。

月色的銀輝像是這暗夜的傷口，點(diǎn)點(diǎn)月光便從其中流瀉下來(lái)。小小的窗口依舊亮著一盞昏黃的燈，為我的奮斗指引方向。與月色媲美，與青春同行。

雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”，每日里我的手指也確是紅腫脹痛，漸漸磨成了繭。但整日的練習(xí)，關(guān)節(jié)的酸痛，思緒的凝注，都掩不過(guò)指下生澀的音符。

“為什么無(wú)法成功，奮斗難道毫無(wú)出路?”我數(shù)次的失敗后不禁對(duì)自己的行為感到懷疑。我?guī)缀醴艞?。扭頭望向窗外，月光依舊平靜如初，一如那個(gè)我立下決心的夜?！霸改阕哌^(guò)韶華，依舊不忘初心?！蔽乙^續(xù)奮斗。發(fā)狂似的練習(xí)，整棟樓似是將要被我摧毀，譜上凌亂分散的音符，被我的眼神緊緊攥住，壓到琴鍵上。我的身體開(kāi)始隨旋律舞動(dòng)，常常眼光呆滯，神情投入，著魔似的溺在音樂(lè)中，演奏中。

不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細(xì)長(zhǎng)的身軀，黑白相間的花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶，它們飛舞，騰躍，流出一段醉人的音樂(lè)，瀑布般泄下，卷席，包裹著我。此刻的我，全然忘盡體內(nèi)愈加強(qiáng)烈的酸痛感，醉心于此。汗水在不知覺(jué)間從發(fā)梢滑下，間雜著微咸。

或許，是奮斗的滋味?

走進(jìn)華麗的演奏大廳，著了閃耀的禮服，等待著，等待著奮斗的花兒綻放?！拔逄?hào)!”我昂首闊步，走上舞臺(tái)。

指尖滑過(guò)，蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺(tái)搬至陽(yáng)春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤，覺(jué)著青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽(yáng)光，正舞與奮斗的花田之上。曲畢，掌聲意欲掀起屋頂。當(dāng)纖細(xì)的手指給予璀璨的獎(jiǎng)杯以溫度，奮斗之花，已然綻放。

奮斗在左，汗水在右，走在奮斗的青春路旁，隨時(shí)播種，悄然綻放，使穿枝拂葉的我?jiàn)^力奔跑，探求成功的方向。撥開(kāi)重重荊棘，抬眼發(fā)現(xiàn)，我，在奮斗的青春路上。

關(guān)于不負(fù)青春優(yōu)秀作文初三