成長六年級作文

成長六年級作文1

人成長是需要過程的，我也不例外。從一個童年無知的小孩子到知識淵博的少年，不是一步登天就能完成的，而是一步一個腳印，日積月累才能行的。成長的過程是漫長的，漫長的過程是有喜怒哀樂的。比如有一次學校舉行一次排球比賽，我也參加了。我們一路過關斬將，同心協(xié)力闖進了決賽。但是最后一個球沒有接出了了邊線，遺憾的輸了比賽，但是這幾場比賽讓我們知道了團結的力量是強大的。我論做什么事，只要我們大家同心協(xié)力，就一定能把這件做成功！

學校又組織了“爭做衛(wèi)生班級”的活動。經(jīng)過上一次的教訓，同學們開始努力的打掃衛(wèi)生，希望為集體爭得榮譽。擦窗的擦窗，拖地的拖地……大家都不遺余力地忙活起來。經(jīng)過一個上午的努力，我們把教室打掃的格外干凈。我們的努力并沒有白費，爭取到了第一名！

我從這兩件事中明白了做事就要像走路一樣，一步一個腳印。

成長六年級作文2

出生牛犢不怕虎。剛開始，我覺得騎自行車是一件再簡單不過的事情，我一上去就猛蹬一下，自行車走了一米就翻了，把我摔了個四腳朝天。然后，我就把自行車往旁邊一扔。心里想，我以后再也不學騎自行車了。好像看透了我的心思，語重心長地教育我：“世上無難事，只怕有心人。學自行車必須有耐心，走，陪你去學騎自行車?！?/p>

媽媽帶我來到人民廣場，手把手教我學騎自行車，媽媽慢慢地扶著我，一步一步地學騎自行車。到上坡的時候，我怎么踩也踩不動。下坡的時候，車跑得太快，媽媽跟不上扶我，我就從自行車上摔了下去。

功夫不負有心人。我用三天的時間，終于學會騎自行車了。我騎著自行車到兩個好面前，瀟灑地秀了一把車技，他們像媽媽一樣，給我伸出了大拇指，為我點贊。

成長六年級作文3

轉眼間，我在朱涇二小已經(jīng)生活了四年了，我從以前那個第年級的小弟弟變成了一位高年級的大哥哥，因次，我深深地感謝我的母校。

今年是我校百年校慶，朱涇二小已經(jīng)過幾個十年，你們說說，九十年前的朱涇二小和現(xiàn)在的朱涇二小有區(qū)別嗎，當然有，從前，那個連現(xiàn)在的新大樓都沒得朱涇二小和現(xiàn)在的無法比，教學樓連漆都刷不起，和現(xiàn)在的嶄新的教學樓好比嗎，一百年來，有成千上萬的學生進過朱涇二小。我四年來，為朱涇二小做過許多事：20xx。9。15。我和校里的大哥哥大姐姐為大隊部競選演講一起畫黑板，畫完，我自豪的看著黑板，想：這屆競選一定是最好的。競選完后，有同學對我說：“奚禎燁，你黑板畫的真好。”“這還有大哥哥大姐姐的功勞呢?！蔽艺f道。雖然我沒為學校爭得榮譽，可這四年來，學校培育我，讓我在學校里得到許多獎項：畫畫、寫字、英語、語文和優(yōu)秀團員。

身為朱涇二小的一員，我倍感榮幸，愿，我與學校共同成長。

成長六年級作文4

煩惱是你永遠扔不掉的東西――他是你的影子。

世界上能沒有影子嗎？不管光線有多暗，你還是有影子的。

也許你衣食無憂，也許你的成績優(yōu)異，也許你技驚四座……可你還是有煩惱，你還是有你的影子。

成長時，你會被作業(yè)壓彎腰，會被老師訓的煩，會被考試愁掉牙……你難道沒有過影子嗎？

你成長，你煩惱，你會為生活而奮斗，為感情而堅守，為知識而學習……你因為煩惱才去奮斗，才能成功。

誰曾言？無缺勝有缺，否極泰來，多是有缺勝無缺。我至今仍記得一位女星，她長得很美，唯獨鼻子上有個痣，使其自卑。但當她出道有錢后，她并未整容，也因為這顆痣，她別于其他人，終于成功了。

煩惱是成長的養(yǎng)料，老天給予你的特點，莫要把他當成你的缺點，正因為你這些小缺點而使你有別于他人。

成長六年級作文5

感悟親情，就在生活的點點滴滴之中。從我在馬老師補習班學習寫作的過程當中，我就感悟到了濃濃的親情。（小學生作文）

我記得每次去馬老師補習班時李老師是那么的認真，仔細講解著每一個作文該讓我們怎么寫，有時讓我們一段一段寫，有時讓我們直接寫，寫完后還認真的給我們批改，我心里不禁想向她學習?；氐郊遥灰妺寢屪屑毜刈x著老師批改的每一句話。看到老師給我的鼓勵和表揚，媽媽比我還興奮，就像她得到了領導的表揚似的。

有時媽媽看到我寫的文章有進步，就會笑盈盈地表揚我：“下次繼續(xù)努力！”有時看到我的文章寫得不太好，媽媽仍舊會笑盈盈地說：“沒關系，失敗是成功之母嘛！別泄氣！堅持到底才是勝利！”無論何時，無論何地，媽媽總會給我鼓勵，使我對寫作充滿了信心。

親情像春雨，滋潤著大樹；親情像土壤，培育著花草。瞧，在生活中親情就這么簡單，只要你用心體會，親情無時無刻不在你身邊，我感謝親情帶給我的成長動力。

成長六年級作文6

長大后的我，變得更聰明，能隨機應變，化解了重重困難，而小時候的我，很多事不懂，常無理取鬧，我長大了，我更成熟更乖巧了！

小時候，我覺得世界是美好的，但其實我總把世界想得太天真了，這個世界很恐怖，長大后，有很多糟糕麻煩的事在等著你，我從小就不想長大，希望永遠是個小嬰兒，受到大家的疼愛和保護，能和一大堆麻煩保持遠遠的距離。

在成長的過程中幫助我、協(xié)助我最多的不是媽媽，也不是爸爸，而是姑姑，一路走來，她幫我加油打氣，幫我付鋼琴、小提琴的學費，讓我學這些樂器，讓我變得更加有氣質，不開心時，也可以彈彈鋼琴、拉拉小提琴，讓我變得很愉快。

長大的感覺真不好，我大部分都和哀愁、悲傷在一塊，我不想像小樹一樣變成大樹，也不想像小貓想變成獅子，更不想像小鴨想變成天鵝，我總覺得長大是苦澀、無味的，我

成長六年級作文7

莎士比亞說過“書籍是人類的營養(yǎng)品”，平時多看書，多記一些好詞好句，寫作文的時候就可以派上用場，那些令人頭疼的作文不就會很簡單了嗎？

我喜歡閱讀，閱讀讓我喜歡上進圖書館看書，因為那里不僅有我愛看的書，還有很多我可以學習到的知識。那里的書很多，有我喜歡的漫畫書、故事書、名著等等。我最喜歡看的書是《格林童話》、《木偶奇遇記》、《笨狼的故事》、《小巴掌童話》等等。我還會看一些關于作文的書，把這些好詞好句摘抄下來。

記得小時候，我還不認識字，媽媽就耐心地教我背唐詩，媽媽說一句，我就跟著讀一句，漸漸地，我就學會了很多唐詩。上小學前，我已經(jīng)可以獨立地看書了，低年級的`時候，我認識的字已經(jīng)很多了。書讓我獲得了許許多多的知識，讓我開闊視野，明白了許多道理。

書是我最好的朋友，我愛看書，我喜歡看書！

成長六年級作文8

記得小時候我很不愛讀書，總是玩電腦，媽媽說；波波我給你買了許多課外書，你要不要看呀，我說，不要，媽媽說；書里面有美人魚、笨狼、還有聰明兔。

我很好奇，就拿了一本看了起來，書的名字叫《笨狼的故事》我看得津津有味，慢慢愛上了讀書 。

等我上三年級的時候，這些書，已不適合我讀了，媽媽又給我買了《中華上下午前》，等其他科學書，里面的妻離子散，，又從新的團聚在一起，令我時兒悲，時而喜，每一個事都非常感人。我讀完中華上下五千年之后，我知道了很多歷史上的東西，只要有不懈的努力，沒有克服不了的困難，也沒有實現(xiàn)不了的事情。

每一本書就像為人們常開的大門，可以收獲前人的知識，收獲知識帶給我的財富。

成長六年級作文9

我們每天大課間都要跑步，一提起跑步我就犯愁了。因為我的體質很弱，跑上兩三圈就會特別難受，氣喘吁吁的?？墒墙裉炫芡瓴胶?，我覺得自己長大了。

第二節(jié)下課是大課間活動時間，當音樂響起就開始跑步了，跑了兩三圈后，我果然又難受了起來，我覺得直惡心，腿上就像綁了兩個鐵球一樣抬不起來。但我不能停，因為我知道一但停下來就再也跑不動了。我想可能是我穿著厚厚棉襖的緣故，我全身都出汗了，所以我把衣服脫了下來。這時我覺得輕松多了，我邊跑邊調整呼吸。我本以為我會更難受，可是我卻突然發(fā)現(xiàn)我竟然越跑越輕松了，一直跑到了最后。我高興極了，因為我戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己。

以后我一定要加強訓練，增強體質，也成為一個“長跑健將”。我想中間一定會有很多挫折和磨難，但要是沒有挫折和磨難就永遠也不會成為強者。我始終堅信那句話：“只有付出了，才會有回報。

成長六年級作文10

在童年的日子里，值得一提的事很多很多，每一個故事都見證了我的成長，它們像美麗的鮮花，今天我就摘一朵與大家分享。 八歲那年，我漸漸懂事了。有一天，爸爸出差，媽媽生病了，還是堅持給我做飯。突然，廚房里傳來“哎喲”一聲。我跑過去一看，原來媽媽在切菜時切到手了，鮮血歡快地在皮膚上流淌，指甲蓋都要掉了。媽媽自己也嚇了一跳，我就不用說了。不知為什么，我首先想到要消毒，否則會發(fā)炎的。我趕緊拿來消毒水，幫媽媽涂上，然后說：“您在家里休息，我買創(chuàng)可貼去！”媽媽點頭同意了。我立即拿起錢，飛快地跑到小賣部的超市。當時我還想小賣部的東西

貴，不過超市結賬要排隊，所以為了節(jié)省時間當然是去超市咯。我付完錢，轉身飛奔回家。 我氣喘呼呼的幫媽媽包扎，媽媽摸著我的頭說：“我的兒子長大了”。 在不知不覺中，我學會了關心、體貼別人，成長之路上，我向前邁出了一大步。

成長六年級作文11

我們熱愛學校、熱愛老師、熱愛學習。

一年級，我們是小弟弟小妹妹，對一切都很新奇。犯了錯，被老師批評了，卻記不住，但不會重犯。我們畢竟是一年級的學生，受不了批評，但我們很快忘記了，除非不受老師批評外，仍我行我素。

二年級，已經(jīng)很少批評了，也很會控制自己了，我們變了，但看到有些自以為是大姐姐、大哥哥的素質很不好，他們只知道欺負人，特別是那些志愿者，叫別人不許說話而自己卻大聲的說話，有時還大聲的喊叫。讓人不能理解。

三年級，功課變難了，開始認真學習了?，F(xiàn)在考試不是差一點點就滿分，而是一不經(jīng)意就會差好幾分。休息的時間變少了。所以很珍惜時間了。

我愛你，美麗的學校，你讓我懂得學習、懂得珍惜時間和關心同學。

成長六年級作文12

不知何時，“成長”和“煩惱”被組合起來，讓我一看到這個題目就有無限感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發(fā)泄，有滿腦子的惆悵要吐露。

辛棄疾說，“少年不識愁滋味”，也許他老人家的少年是無憂無慮的，又或者是歷史的進步將“煩惱”統(tǒng)統(tǒng)地留給了我們。

煩惱，像雨，像霧，像風，無頭無腦地向我“襲”來，煩惱已成我的家常便飯。隨著年級的逐步增高，學習壓力壓得我喘不過氣來。習題、考試、作業(yè)死纏著我不放，無數(shù)問題都微笑著沖我招手。

時光飛逝，歲月如梭。轉眼間，我已 1 歲了，我不應該沉浸在童年，因為那只能是一個遙遠的回憶；也不應該沉浸于煩惱，因為那只能讓人無法自拔。我應該笑對人生，因為只有這樣，我才能擁有未來!

成長六年級作文13

在人間，每個人都有一段成長中成功的喜悅，每個人成長中喜悅之事是不一樣的，有的是考了100分，有的是學會了什么……我則是學會了交醫(yī)保。

前幾天，老師發(fā)短信通知要交醫(yī)保，媽媽看見了，對我說：“看見沒，這次你自己去交?！薄翱晌疫€不會啊?！蔽伊⒓捶瘩g道?！安粫鸵獙W啊，誰也不是一生下來就什么都會的，這次我教你?！眿寢屨f。我只好無精打采的去和媽媽交醫(yī)保了。

到了交醫(yī)保的地方，我按媽媽的提示，一步一步的做下去，嘿，這不學不要緊，一學又讓我懂得了許多東西，如交醫(yī)保，要先去打條子，然后等叫號，最后去辦理，辦完了不要忘了說聲“謝謝”。

媽媽說：“看見沒，你又學會了一樣東西，成功辦理了這件事，你以后還要學會交水費、電費哦！”

成功的喜悅，我體會到了，同時，媽媽也交給了我新的任務。

成長六年級作文14

小時候，看著鄰居家的姐姐在林蔭小路上，騎著自行車疾馳。那車輪旋轉飛舞著，車鈴也叮叮當當響個不停。我總是羨慕不已！

在一個星期六，我終于獲得了屬于我的第一輛自行車，它全身橙色，閃爍著耀眼的光芒。找了一塊空曠的地方，我迫不及待的想要騎上去，可是還不等騎上去，就被一顆石頭絆倒了，它提醒了我心急是學不會的，我慢慢靜下心來，一邊扶著把手，一邊扶著坐騎，用腳試著踩車輪，可這車輪像一個調皮的小精靈，總是不停我使喚，左搖右擺，我終于不耐煩了，一個不小心從車上摔了下來，我灰心喪氣的想要放棄，突然，腦海里想起媽媽曾經(jīng)說過的一句話：“世上無難事，只怕有心人?！蔽移D難的站起來，再次走向了自行車。

經(jīng)過了一次又一次的摔倒，一次又一次的站起來，我終于征服了這輛車。通過這次的學習騎車，“世上無難事，只怕有心人”這句名言深深的印在我的腦海中，伴隨著我成長，成為激勵我勉勵我的座右銘！

成長六年級作文15

大家都知道，我們國家是應試教育，所以自打上學一年級就從來沒痛快地玩過。那就更別提高年級了，年級高還需要補課，多煩??！

我已是個五年級的孩子啦，馬上就上中學了，爸爸媽媽都希望讓我考個好初中，所以成天上外面補課，而且是長久性的。我曾經(jīng)上網(wǎng)查過這個問題，了解到了國外小學生是怎么樣學習的。在國外，一年級就是無憂無慮地玩，在看看我們一年級就學加減法了；人家二年級學加減法，我們學乘除法，就是這樣以此類推，你說說我們“苦”不？補完課回家至少得8點，那堆得成山的作業(yè)像無數(shù)惡魔朝我們招手過來，我不是一個學習很差的孩子，也有很強的自尊心，不寫吧，第二天老師還“批”我受不了；寫吧，就需要寫到十一、二點鐘，多受不了??！時間長眼睛也受不了啊，真倒霉！我們國家就是這樣，應試化教育。

人們不是常唱：“小小少年，很少煩惱……”，可怎么和現(xiàn)實生活完全不符合呢？誰知道，怎么辦，快告訴我，要快！

六年級成長作文 篇1

“責任”我一想到這兩個字，心中總會有一種說不出來的喜悅，因為我擁有它，也知道丟失它的那種感覺，也知道擁有它的那種喜悅。

上個月—9月18日，我永遠記得那一天，因為它讓我找回了丟失的責任。那天，外婆病了，而且病得不輕。媽媽一大早就去上班了，只剩下我和外婆在家里了。我悄悄地走進外婆的房間，看見外婆睡得好熟，我便給她蓋好被子就又悄悄的出去了。

中午，到了吃飯的時間了，我心想：外婆病了，不能煮飯了，那中午飯就不吃了嗎?不行！照顧好外婆是我的責任！今天我就豁出去了!!!!

我回想起媽媽以前給我們做菜的程序：先洗，......，再下鍋。對了！就是這樣的。我先洗了一個大土豆，由于我切不來，土豆切的有大有小的，就差一點把手切到了！到了第三步------下鍋。我先把火打開，往鍋里倒了一點清油，只聽鍋里噼里啪啦的，像是在放鞭炮，有也四處亂*，被燒得滾燙的油*到了我的臉上，頓時臉上火辣辣的，十分的痛，可我不能哭，哭了不僅會吵到外婆，還會讓外婆替我擔心。我的眼淚在眼眶里打轉，但我為了生病的外婆，我豁出去了?。?！

過了十幾二十秒，油里的水分總算燒干了，我便用筷子一個一個的把土豆下下去，這次我學聰明了，身子離油鍋遠遠的，手臂伸得長長的。我用鏟子在鍋里炒，可那該死的土豆老是不聽鏟子的話，總是到處亂“竄”，我把鍋蓋一蓋上，只聽鍋里“咕嚕咕嚕”的響，我以為土豆熟了，便嘗了一下，外面是熟的，里面卻還是生的。再過了幾分鐘，再嘗一嘗，土豆熟了，我往里面放了幾勺鹽，我想應該合適了吧！我又開始煮稀飯，先往高壓鍋里要舀了一碗米，淘好了之后，又往鍋里舀了幾碗水，然后蓋好鍋蓋，便開始煮了。

過了一會兒，稀飯也煮好了，我便用小碗給外婆盛了一碗稀飯，外婆吃了我做的飯，連連夸我做的好吃，我不好意思的笑了笑，心里美滋滋的！

通過了這一次，我總算明白了責任的重要性。

我會煮飯了！我會照顧人了！我懂事了！責任讓我成長了??！

六年級成長作文 篇2

轉眼間，我在朱涇二小已經(jīng)生活了四年了，我從以前那個第年級的小弟弟變成了一位高年級的大哥哥，因次，我深深地感謝我的母校。

今年是我校百年校慶，朱涇二小已經(jīng)過幾個十年，你們說說，九十年前的朱涇二小和現(xiàn)在的朱涇二小有區(qū)別嗎，當然有，從前，那個連現(xiàn)在的新大樓都沒得朱涇二小和現(xiàn)在的無法比，教學樓連漆都刷不起，和現(xiàn)在的嶄新的教學樓好比嗎，一百年來，有成千上萬的學生進過朱涇二小。我四年來，為朱涇二小做過許多事：20xx。9。15。我和校里的大哥哥大姐姐為大隊部競選演講一起畫黑板，畫完，我自豪的看著黑板，想：這屆競選一定是最好的。競選完后，有同學對我說：“奚禎燁，你黑板畫的真好?！薄斑@還有大哥哥大姐姐的功勞呢?！蔽艺f道。雖然我沒為學校爭得榮譽，可這四年來，學校培育我，讓我在學校里得到許多獎項：畫畫、寫字、英語、語文和優(yōu)秀團員。

身為朱涇二小的一員，我倍感榮幸，愿，我與學校共同成長。

六年級成長作文 篇3

在成長的道路上，我們一路掙扎著向前移動，前行的路必將布滿荊棘，而我們，正是那披荊斬棘的勇士，無論如何，這條路我們都會走下去。

當我站在書架前，用手輕撫那已經(jīng)破舊的乒乓球拍，陷入了回憶的漩渦……

十歲那年，我不知道怎么愛上了乒乓球，一開始，機械的訓練是那樣的枯燥、乏味和單調，只是不停地揮拍，第一次訓練下來，我覺得右手仿佛失去了知覺，變得麻木。教練也被我僵硬別扭的動作弄得筋疲力盡。我曾不只一次地想過放棄，因為我總是輸，幾乎沒有贏過。但憑著對乒乓球的一股狂熱的愛，卻終于堅持了下來。就這樣，我訓練了一年，一年后，我參加比賽，經(jīng)過一輪輪的比拼，我終于殺進了決賽，我不敢有一絲一毫的松懈，全力以赴。但我仍是輸了，與冠軍只差一分，我很失落，但我只能自我安慰，自我鼓勵，“失敗是成功之母”，“哪里跌倒就從哪里爬起”。我不斷地安慰自己下次努力，再后來，我因為升學的壓力，再也無法抽出更多空余的時間去練習乒乓球了，唯一能做的，只有望著它如現(xiàn)在這般回憶當年的事……

雖然我離開了球臺，但人生就是這樣，宛如潮汐，不論潮起潮落，都演繹著不同的歌曲。成長之路并不平坦，但我們都要去戰(zhàn)勝困難，只為做最好的自己。

六年級成長作文 篇4

說實話，當我拿到這兩本書時，你絕對想象不到我那時的表情——充滿了困惑與不解，驚疑與好奇。我無法想象，一本只由幾根簡單的線條和幾句簡單的話語組成的小詩集居然會獲得國際閱讀協(xié)會最受兒童歡迎圖書獎！把它們買回來會不會是一種錯誤？我?guī)е欢亲拥囊蓡柺紫确_了《失落的一角》。

故事簡短而節(jié)奏明快，一個本應是圓圓滿滿的圓球的“它”卻失去了一角，但它渴望變得圓滿，于是它開始行進。它不知道要去哪里，它只是想尋回它失落的一角，然后變成大圓滿。

可是事情卻是這么的不如意。它不知疲倦地尋找著，可是卻沒有一個符合它的缺口。終于有一天，它遇見了能補上缺口的一角，就在它認為一切已經(jīng)圓滿時，那一角卻開始長大！終于，它無法再承受它的成長，只好再次一個人獨自前行。

故事的最后，是“它”茫然地看向遠方的畫面，文字沒有告訴我們它此刻的心情，該失望？該快樂？該守候？還是該繼續(xù)前行？它就此成為了一個謎題。

這是一個充滿魔力的謎題，我能感覺到它一直在我的腦海中久久盤旋，無法消散。于是我的思路也像一層煙霧，明明答案就在眼前，伸出手去卻無法觸及。這個問題一直在困擾著我。

暑假的某一天，我走在人潮涌動的街道上。所有的路人都在忙碌著，他們匆匆地行進，無暇留戀周圍的風景。就穿著或外貌而言，有的可能是白領，有的可能是普通工人，盡管他們擁有不同的職業(yè)和社會地位，但他們的神情中卻都充滿著憧憬與堅定。世界上的每個人應該都是這樣吧，雖然注定沒有完美，雖然注定擁有缺憾，但是他們卻不能為此而停滯不前，因為他們還有自己的目標與夢想。所以，無論缺口有多大，無論是否能夠彌補它，人生還是要不斷行進的，因為每個人心中都還有一個屬于自己的完美。

是的，每個人都渴望自己擁有完美，可是那樣的人畢竟不存在。與其盲目地追求完美卻迷失自我，不如在認清自我之后不懈努力彌補自己的不足，當付出的努力獲得回報，誰敢說這不是“完美”的另一種意義呢？

那么，也請原諒我一時的驕傲自滿吧——我不得不承認，在閱讀完《失落的一角》后，我被那個謎題所困惑，一直毫無興趣閱讀它的姊妹篇《失落的一角遇見大圓滿》，而當我解開那個謎題后，一種名為得意的情緒淹沒了我，我被解開謎題的喜悅沖昏了頭腦，更無暇去閱讀它。它被我遺忘了，我甚至一度不記得它被丟在了哪里。

暑假結束后，在經(jīng)歷了八中新生入學考試之后，我驕傲自滿的情緒徹底被洗刷了個干凈。低低的分數(shù)像一張龐大的網(wǎng)，每每當我抬頭望見這張網(wǎng)，就能深刻地體會到中學考試的殘酷與我那可笑的優(yōu)越感所帶來的屈辱。

那段時間我煩躁極了，以至于在周末做了從未想做過的事情：打掃房間。但就在我手忙腳亂地在房間里來回穿梭的時候，卻差點被一個東西絆倒。啊！原來是一本書，是一本名叫《失落的一角遇見大圓滿》的書。它表面的包裝紙還未拆開，卻也覆了一層薄薄的灰塵。

簡單地整理了一堆雜物，我坐在書桌前鄭重地拆開包裝紙。此時的我有太多的委屈想要傾訴，同時也更想為自己的將來找一個方向。

和《失落的一角》一樣，故事情節(jié)仍然簡潔，卻回味無窮。不知道是誰失落下來的那一角，被孤單地留在那里，等待被完成，等待變圓滿，它一直等待著，可是一直都不合拍，終于，它等到了一個與自己合拍的，但是當他們快樂地一起行進時，一角卻開始長大！它們不得不分開，一角又開始了等待……終于，它遇見了大圓滿，大圓滿告訴一角，它雖然不能和自己一起滾動，但它可以依靠它自己的力量，磨掉棱角，實現(xiàn)蛻變與成長。

大圓滿離開了。一角不明白，自己這個樣子，怎么滾動呢？但是它不甘心，于是它開始朝一個方向，拼命的用力！終于，它站起來了！又重重落下。接著，它又努力地站了起來！再次重重落下。它的滾動是那樣緩慢而艱難，卻不能阻擋它的前進。隨著不斷地行進，它的棱角磨掉了，形狀改變了，終于，它變成了一個圓球，并與大圓滿相遇了……

與《失落的一角》不同，《失落的一角遇見大圓滿》不再講如何從缺憾中感知完美，卻把話題直接引向了感知的過程——成長并擺脫依賴。正如那失去一角的半圓球一樣，一角也擁有著自己的缺憾，它渴望找到與自己合拍的，但卻總是事與愿違。它是那樣依賴自己的期待，它從未想過要靠自己的力量站起來，行進起來。當它遇見大圓滿，當它終于開始嘗試著滾動，它其實就在經(jīng)歷一個擺脫依賴并走向成長的過程。它一點點磨掉棱角改變形狀，最終實現(xiàn)了自己的成長，收獲了屬于自己的完美。

人又何嘗不是如此呢？我們在擁有缺憾的同時也充滿了依賴，依賴父母，依賴家庭，學不會自立。當我們的年齡一天天變大，開始走上社會去經(jīng)歷風雨的時候，我們開始學會利用自己的力量，即使進步無比緩慢且微小，可我們不能放棄，于是我們便在一天一天的磨礪中成長了，稚嫩的棱角被磨去，不成形的模樣開始有板有眼，缺憾也漸漸被彌補，最終擺脫依賴，擁有自己的完美。

成長是一個深奧的課題，可是人的一生卻缺它不可。固然我們身上會擁有大大小小的缺點與棱角，可是當我們學會成長，當缺點漸漸改變，當棱角慢慢消失，當我們終于長大，人生的巔峰與輝煌也就在此刻來臨。

也許，這才是完美的真正定義。

六年級成長作文 篇5

以前，我經(jīng)常挑食?？蛇@次實踐讓我改了這個挑食的壞毛病。

這次，我去了外婆家種田。太陽在頭頂上照著，讓人感到炎熱難當。外婆拿來了秧苗，我和弟弟一人拿一捆到各自的“領地”去插秧。我們用手挖出一個坑，然后把秧苗插到地里去。

太陽公公在天上高高的照著，我們在田里辛苦地插秧。我們就按照剛才的方法這樣一根一根的插秧苗。天氣實在是太熱了，快把我烤焦了，汗水濕透了衣服，可太陽公公毫不留情，使勁的散發(fā)著熱量，強大的陽光使我睜不開眼睛，只能沒瞇著眼插秧。

我們雖然很用心了，但是我們插出的秧苗歪歪扭扭。外婆說：“你們這樣種可不行，以后種出的稻谷不均勻。”外婆還說要我門重新種。外婆這樣說弟弟可沉不住氣了說：“這是我們辛辛苦苦種出來的，為什么要我們重種呢？”我悄悄跟弟弟說：“沉住氣，誰叫我們是來體驗的呢！”哎，只好頂著烈日重重了。

正當我們熱得發(fā)慌時，天空下起了傾盆大雨。我和弟弟歡呼起來，我們趁這時趕忙種，終于在雨停止之前種好了。外婆對我們種的很滿意。

這次體驗讓我知道了每一粒米都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，所以我們要珍惜每一粒米。

六年級成長作文 篇6

剛剛步入少年旅途的我，隨著年齡的增長，青春意識的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，這些使我的.煩惱與快樂共增。但是快樂的時光過得很快，而那些煩惱卻揮之不去。這些煩惱都來自媽媽像蜜蜂一樣整天嗡嗡的嘮叨。

隨著年齡的增長，我也開始有獨立的思想。我想，有些事是我自己的事，大人們管不著。隨之做一些事不跟媽媽爸爸講了，有時還獨自去朋友家睡覺不和爸媽說。

就像上一次吧，那天我和同學在玩，好朋友邱震就叫我去他家睡一晚，我二話沒說就答應了?；氐郊液螅]有同爸媽講，等吃完晚飯，我就直奔他家。第二天我一回家，媽媽用一雙充滿血絲的眼睛一望到我，連忙把我抱在懷里，說：“你這孩子，到哪里去了，爸爸媽媽擔心極了，急得爸媽為你差點報了警?！倍覅s說：“媽媽，我都這么大了，不要老是把我當作小孩子了，我長大了，我會照顧自己的，你們不要操心了。”媽媽聽了氣不打一處來，說：“你這孩子，我一把屎、一把尿地把你拉扯大，還要整天加班加點賺錢給你讀書，現(xiàn)在到好，居然怪起我來了。你說你長大了，你能自己賺錢養(yǎng)活自己嗎？你真是太不像話了?！蔽衣犃祟D時面紅耳赤，說不出話來，眼淚直流。心想：“媽媽的嘮叨原來都是為我好，我還真以為我是大人，我真的不知天高地厚了，我一定要改?！鳖D時我跪在媽媽面前說：“媽，都是我的錯，你罵我吧，打我吧?！薄吧岛⒆?，你真的長大了，懂事了。是啊，你長大了，也要學會獨立生活了，以后我不會再像以前那樣整天像小孩一樣照顧你了，也少嘮叨你了?！薄安?，媽媽，您的嘮叨就是我的警鐘，讓我時刻記住這個道理：媽媽的嘮叨都是為了我們好，我們不能因為進入青春期，有了獨立思想，就怨爸媽，這是不忠不孝的，因為在爸媽的眼里，我們都是你們的掌上明珠?！薄敖鹌?，好孩子……”

是呀，我們不能把爸媽的嘮叨當成煩惱，爸媽的嘮叨其實是一種關愛，我們要克服這些心理，拋棄這些煩惱，努力讀書，快樂成長，將來好報效祖國，報答父母。

六年級成長作文 篇7

成長是一個大公無私的人，他讓我們經(jīng)歷了快樂，還讓我們受盡了“折磨”。但是這些折磨讓我們促進了成長，讓我們應該如何去面對困難、挫折。這么說來我們應該好好地感謝一下自己的成長了。

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我的成長快樂之——考試成功了！“耶！”我發(fā)自內心的喜悅頓時不知從何處噴發(fā)出來了。你猜猜看，是什么事情讓我這么高興?。坎虏怀鰜砹税?！告訴你吧，我數(shù)學作業(yè)本的復習題99分。怎么樣，是不是感覺到太陽從西邊出來了，天空中在下糖果雨了？我這可是真的。那時候的心情不是什么人可以預想到的。還記得期末的時候，陳老師說過，我的數(shù)學方面的潛能會在初二的第二學期爆發(fā)出來。嘿嘿，我一定要加倍努力，說不定我的潛能在本學期就能激發(fā)出來了。一定要加倍努力呀！數(shù)學，你給我等著，等我打敗了你，我就要開香檳慶祝一下。為了數(shù)學，GO，GO，加油！

我的成長幸福之——星期六晚上與老爸老媽，弟弟一起坐在沙發(fā)上看“快樂大本營”。這是我成長中的幸福，其實，什么都不重要，重要的是一家人在一起，一起快快樂樂地看電視，瞧，我家充滿了幸福的味道。爸爸的笑聲“哈哈”，媽媽的笑聲“嘿嘿”，我的笑聲“呵呵”，弟弟的笑聲“嘻嘻”?；旌掀饋?，仿佛一支優(yōu)美的小曲兒。

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我的成長困難之——作為一個科學課代表，成績卻平平淡淡的。期末考試，我，作為一門課的代筆，竟然只考了89。5，“唉?！笔∫淮螞]關系，可以重來，可是，失敗了很多次，能怎么辦？再這么下去，我這個科代表的位置一定保不住嘍。一望后面，這么多雪亮雪亮的眼睛望著科學課代表的寶座。成績也一個個地比我出色。我該怎么辦？不行，要學習學習數(shù)學，多努力努力，相信自己一定會成功的，從哪里跌倒，就從哪里站起來，不要怕后面的路有多難走，硬著頭皮向前，不要害怕別人的嘲笑，做好自己的本職工作。讓困難變成快樂！

我的成長挫折之——個子矮了點兒。別人說我矮時，我會反駁：濃縮就是精華。但其實，我自己非常希望能長點高，媽媽總是說要多吃蔬菜、水果，還有牛肉，但我就是做不到。多打打羽毛球，多往上跳，這樣可以長高點。說道這個，我還挺想學籃球的，看打籃球的都長這么高，說不定，我打籃球也能長點高呢！為了身高多吃點吧！