第一篇：中考作文真題600字左右

理想學(xué)校就在不遠(yuǎn)的前方，先不要想一切可能的結(jié)果，認(rèn)真答卷，答出你真正的水平，邁向理想的高中，向期待已久的大學(xué)沖刺。這里給大家分享一些關(guān)于中考作文真題600字左右,供大家學(xué)習(xí)。

閱讀下面的文字，按要求作文。

雨，是畫家手中的彩筆，是曲作家靈魂跳動的旋律，更是詩人創(chuàng)造的審美意境。早春的雨溫潤沉靜，盛夏的雨急驟熱烈，深秋的雨綿延悠長，入冬的雨凄寒凌厲。雨，將焦渴的土地從噩夢中喚醒，使倦怠的江河燃起奮發(fā)追尋的激情，讓自然萬物生長出五彩斑斕的理想......可是，不經(jīng)意間雨也制造著黑暗、凄涼、痛苦與災(zāi)難。也許，淋濕了你飛翔的翅膀，打落了你綻放在青春指頭的花瓣，熄滅了你夜行的火把，甚至使你跌倒、掙扎在泥濘中......雨喲，將自然、人生、時間和空間織進(jìn)了一則又一則曲折動人而又含蘊(yùn)雋永的寓言!無論如何，雨是自然也是生命所賜，你該去經(jīng)受、面對、欣賞、回味......雨的底片珍藏在你內(nèi)心深處，雨的故事當(dāng)是濕漉漉的秘密，你一定有許多話要對雨說......要求：①以“雨，”為題

②將題目補(bǔ)充完整再作文，文體不限，不少于600字。

雨，敲開花季的心門

十幾歲的人，心像一扇玻璃窗，雖然晶瑩剔透，里面卻掛一層簾子?？墒牵俸竦恼趽?，柔情的雨和溫暖的陽光也會溢進(jìn)心房。

——題記

雨，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅……在這深秋時節(jié)，飄零的樹葉似乎不太歡迎這凄冷的雨。天邊隙處刺出并不明亮的光線，雨線密密斜斜，斷斷續(xù)續(xù)……

“真是‘屋漏偏逢連陰雨’，天就要黑了，這討人厭的雨何時才能停啊?”手中無傘，埋怨連連的我躲在屋檐下?？陕裨垢緹o濟(jì)于事，你看：街面凹處泛起圈圈漣漪，急促而又接連不斷，幾片落葉打著旋兒在雨中劃出一道弧線，車笛有氣無力地拉長聲音……我再也不能壓抑心中的憤懣，一頭沖進(jìn)雨里。

“天公不作美，這點(diǎn)小事還能困住我?”踩著水花，身后留下一片雨的交響樂。“喂，別擋路呀!”突然一雙腳出現(xiàn)在我面前，我的手擋在額前。可是這人沒反應(yīng)，我抬頭望了望，是個男生，一雙眼睛在這雨織的天空下更加有神，手里握著傘，傘似乎很大?！昂苓h(yuǎn)就看見你在雨中狂奔，沒有傘吧。我送你回去吧?”語氣似乎有些調(diào)侃。雨斜入傘下，淋在臉上，還有一絲冷風(fēng)?！拔矣植徽J(rèn)識你，我淋一會兒沒事，反正衣服也濕了?！彼ο逻@句話又一次沖進(jìn)秋雨中，雖然表面很客氣，但我心里卻不這么想：你是誰呀?剛覺得你有點(diǎn)面善，怎么就表現(xiàn)得像個壞蛋?

雨下得更急促了些。夜幕的腳步更近了?！昂眯漠?dāng)成驢肝肺，有點(diǎn)悲哀呀!”一把傘出現(xiàn)在我頭上方，轉(zhuǎn)身一瞧，還是他。我有點(diǎn)兒不耐煩了，輕鎖眉頭，正要開口。他一只手朝我推出，一只手將傘柄遞到我手邊，笑著說：“傘借你?！蔽也恢撝v些什么，只是往后退了幾步。他也許知道什么，“興許以后我們會在同一個班級，或同一所學(xué)校，現(xiàn)在我?guī)湍悖院竽銕臀?，友情就是這樣建立起來的啊?！薄爸x……”我還沒有講完兩個“謝”，他已經(jīng)步入雨中。身影越來越模糊。

傾聽雨的聲音

雨，還在不停地敲擊著這個世界，可我已站在傘下，傘外的雨似乎不再那么冷，那么冰，那么急促，變得舒緩而富有節(jié)奏。瞬間，天空變得溫暖，雨變得溫暖，那份幫助和那份不知名的友情溫暖著我的心。

我相信，十幾歲的花季，有真誠的友情，有晴朗的雨天，當(dāng)遇到這樣一份雨天的友誼，當(dāng)心門被雨敲開，當(dāng)然會說：“下雨天，真好!”

春風(fēng)，輕輕拂過，給人留下無限溫暖;薄霧，忽隱忽現(xiàn)，讓人感覺無比夢幻;冬雪，輕盈飄落，使人感受精美靈動。這些都好美好美，可我覺得它們美不過那別樣的下雨天。

以前就好喜歡下雨天，可我找不出原因，只是盲目地喜歡，莫名地喜歡，直到——

又下雨了，原本煩悶的心情一下子好了許多，好像被云彩遮住的那一縷陽光鉆出云層照到了我的心里。我伸伸腰，起身走到窗前，看著路上的行人和他們五顏六色的傘組成的那一幅幅移動的畫面。昨晚天氣預(yù)報說今天有雨，可依然有人沒帶傘。那邊過來一個穿著時尚的女生，無遮擋地行走在雨中，眼看著她渾身就要被澆濕了，忽然一位動作不是很快的老奶奶走過來，把傘舉到女孩頭上，并隨她走進(jìn)一家店鋪，她們之間的交談不可知，然后見那女孩微笑著目送老奶奶反身走進(jìn)雨中。這一切是那么地默契，那么地美好!哦，一個人走過來，匆匆忙忙中，掉落了一樣?xùn)|西，后面的人幫忙撿起，緊走幾步還給他。這一個個溫暖的小插曲，使人不由得感嘆：下雨天，真好!

看著雨中人們的匆匆，我的眼睛模糊了，不禁想起也是一個雨天，我放學(xué)時沒有帶傘，爸媽有事不能來接我，我正急著想辦法時，死黨跑過來，我原以為她會與平時一樣先幸災(zāi)樂禍一番，可她只是高舉起那把不大的雨傘，與我緊緊相依，我們一路說笑著，盡享雨的清朗，雨也被我們的開懷吸引，鉆進(jìn)傘中與我們同行。那一刻，我真的感覺好溫暖!下雨天，真好!

下雨天，洗去了大地的塵埃，讓天地間煥然一新，更萌發(fā)出一種欣欣向榮的翠綠。雨也洗滌了人們的心靈，使人與人之間也流連著久違的情感——那就是愛!

下雨天讓我感受到了一種別樣的溫馨;下雨天讓我理解了真正的朋友之情;下雨天讓我領(lǐng)略了心靈的純凈美好。

下雨天，真好!

雨的四季

雨，它是一種普通而又神奇的東西，它是一滴，云朵的淚，什么顏色的也沒有普普通通的一滴水。它之所以神奇，是因?yàn)樗虧櫫舜蟮兀赣松?。也因?yàn)樗纳衿?，云朵給它披上了五顏六色的外衣。

春

當(dāng)你聽見黑色的小燕子在屋檐下輕輕呢喃;當(dāng)你看見光禿禿的土地上長出了嫩綠的萌芽;當(dāng)你看到你家院子里的桃花開滿了粉紅粉紅的花骨朵。大自然在告訴你——春天已經(jīng)來到了你身邊。春天的雨是充滿生機(jī)的，當(dāng)它滴落在哪一片大地，哪一片大地就充滿了生機(jī)與生命。春天的雨是綠色的，嫩綠的草，綠綠的葉。都沾染了春雨的顏色。剪刀尾的小燕子輕輕掠過，停在屋檐下，與同伴看著雨的世界，聽著雨的歌聲。

夏

夏天與春天，是戛然不同的，一個溫柔，一個熱烈。雨也是一樣的，夏天的雨不是一滴一滴的，是一串一串的，夏天的雨總是以迅雷不及掩耳的速度傾盤而下。路上的人們還沒有反應(yīng)過來，就被淋成了落湯雞。不一會兒，太陽出來了，雨停了。大地經(jīng)過了雨水的洗滌后，愈發(fā)清新自然。我漫步在微微濕潤的池塘邊。池塘里有幾株亭亭玉立的荷花。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這是對蓮花最好的寫照。蓮花上還有幾滴露珠。在太陽的照射下閃著金光，這場甘霖滋潤了多少生命啊!

秋

天氣逐漸變冷，雨也隨著天氣的變化而變化，變得深沉，是傷感的淚水。它來到稻田里，麥子也傷心地低下了頭。它的到來，一片綠意盎然，生機(jī)勃勃的大地，轉(zhuǎn)眼變成了一片片孤獨(dú)的土地，樹葉老了，離開了樹媽媽，蝴蝶般地飄落在地上，一言不語，任憑秋風(fēng)怎樣吹刮它，它也沒有一絲生氣，一眼望去，不是沒有一絲生機(jī)的枯草，就是一顆顆掉光樹葉的禿樹。像一位病得嚴(yán)重的病人，因?yàn)樯?，頭發(fā)都掉光了。

冬

一片雪白的圖畫構(gòu)成了冬天。而雨因?yàn)槭芾淇諝獾挠绊?，變成了純白的雪，掩蓋了整片大地：枯草、禿樹、黃葉。雪是善解人意的，它把大地藏在了自己的身體里，為迎接春天準(zhǔn)備著，雪是這幅畫最美的風(fēng)景。

轉(zhuǎn)眼，春天又來了……

如果世界沒有雨，那就不叫世界了。雨，是多么的珍貴，多么奇妙。但是，它其實(shí)也很普通，因?yàn)樗鼉H僅是云朵的一滴淚而已。

第二篇：2018年中考真題·

2018年中考真題——反證法綜合訓(xùn)練

一．選擇題（共10小題）1．（2016?金華模擬）要證明命題“若a＞b，則a2＞b2 ”是假命題，下列a，b的值不能作為反例的是（）A． a=1，b=﹣2 B． a=0，b=﹣1 C． a=﹣1，b=﹣2 D． a=2，b=﹣1 2．（2017?溫州模擬）選擇用反證法證明“已知：在△ABC中，∠C=90°．求證：∠A，∠B中至少有一個角不大于45°．”時，應(yīng)先假設(shè)（）A． ∠A＞45°，∠B＞45° B． ∠A≥45°，∠B≥45° C． ∠A＜45°，∠B＜45° D． ∠A≤45°，∠B≤45° 3．3．（2016?北侖區(qū)二模）用反證法證明命題“在直角三角形中，至少有一個銳角不大于45°”時，應(yīng)先假設(shè)（）A． 有一個銳角小于45° B． 每一個銳角都小于45° C． 有一個銳角大于45° D． 每一個銳角都大于45° 4．（2017?溫州）下列選項(xiàng)中，可以用來證明命題“若a2 ＞1，則a＞1”是假命題的反例是（）A． a=﹣2 B． a=﹣1 C． a=1 D． a=2 5．（2015?金東區(qū)一模）以下可以用來證明命題“任何偶數(shù)都是4的倍數(shù)”是假命題的反例為（）A． 3 B． 4 C． 8 D． 6 6．反證法證明“三角形中至少有一個角不小于60°”先應(yīng)假設(shè)這個三角形中（）A． 有一個內(nèi)角小于60° B． 每個內(nèi)角都小于60° C． 有一個內(nèi)角大于60° D． 每個內(nèi)角都大于60°

7．用反證法證明“在同一平面內(nèi)，若a⊥c，b⊥c，則a∥b”時，應(yīng)假設(shè)（）A． a不垂直于c B． a，b都不垂直于c C． a⊥b D． a與b相交

8．用反證法證明“三角形的三個外角中至少有兩個鈍角”時，假設(shè)正確的是（）A． 假設(shè)三個外角都是銳角 B． 假設(shè)至少有一個鈍角 C． 假設(shè)三個外角都是鈍角 D． 假設(shè)三個外角中只有一個鈍角

9．用反證法證明“若a⊥c，b⊥c，則a∥b”，第一步應(yīng)假設(shè)（）A． a∥b B． a與b垂直 C． a與b不一定平行 D． a與b相交

10．用反證法證明：a，b至少有一個為0，應(yīng)該假設(shè)（）A． a，b沒有一個為0 B． a，b只有一個為0 C． a，b至多一個為0 D． a，b兩個都為0 二．填空題（共5小題）11．（2016?南安市二模）用反證法證明一個三角形中不能有兩個角是直角的第一步是假設(shè)這個三角形中 _________ ． 12．（2017?北侖區(qū)模擬）用反證法證明“如果同位角不相等，那么這兩條直線不平行”的第一步應(yīng)假設(shè) _________ ．

13．用反證法證明“若|a|≠|(zhì)b|，則a≠b．”時，應(yīng)假設(shè) _________ ． 14．寫出命題“若a2=b2，則a=b”是假命題的反例是 _________ ． 15．為了說明命題“等腰三角形腰上的高小于腰”是假命題，可以找的反例是 _________ ． 三．解答題（共10小題）16．（2017?鞍山）用反證法證明：等腰三角形的底角是銳角．

17．（2017?新疆）試用舉反例的方法說明下列命題是假命題． 舉例：如果ab＜0，那么a+b＜0 反例：設(shè)a=4，b=﹣3，ab=4×（﹣3）=﹣12＜0，而a+b=4+（﹣3）=1＞0 所以，這個命題是假命題．

（1）如果a+b＞0，那么ab＞0；反例：

（2）如果a是無理數(shù)，b是無理數(shù)，那么a+b是無理數(shù)．反例：

（3）兩個三角形中，兩邊及其中一邊的對角對應(yīng)相等，則這兩個三角形全等．反例：（畫出圖形，并加以說明）

18．已知：在△ABC中，AB=AC．求證：∠B，∠C不可能等于90°．

19．如圖，在△ABC中，AB＞AC，AD是內(nèi)角平分線，AM是BC邊上的中線，求證：點(diǎn)M不與點(diǎn)D重合．

20．判斷下列命題的真假，并給出證明（若是真命題給出證明，若是假命題舉出反例）：（1）若，則a=3；

（2）如圖，已知BE⊥AD，CF⊥AD，垂足分別為點(diǎn)E，F(xiàn)，且BE=CF．則AD是△ABC的中線．

21．用反證法證明“三角形三個內(nèi)角中，至少有一個內(nèi)角小于或等于60°”． 已知：∠A，∠B，∠C是△ABC的內(nèi)角．求證：∠A，∠B，∠C中至少有一個內(nèi)角小于或等于60°． 證明：假設(shè)求證的結(jié)論不成立，那么 _________ ∴∠A+∠B+∠C＞ _________ 這與三角形 _________ 相矛盾． ∴假設(shè)不成立 ∴ _________ ． 22．如圖，在△ABC中，AB=AC，P是△ABC內(nèi)的一點(diǎn)，且∠APB＞∠APC，求證：PB＜PC（反證法）

23．證明題：如圖所示，在△ABC中，AB=AC，∠APB≠∠APC，求證：PB≠PC．

24．如圖所示，在△ABC中，AB＞AC，AD是內(nèi)角平分線，AM是BC邊上的中線，求證：點(diǎn)M不在線段CD上．

25．用反證法證明下列問題： 如圖，在△ABC中，點(diǎn)D、E分別在AC、AB上，BD、CE相交于點(diǎn)O．求證：BD和CE不可能互相平分．

第三篇：2013成都中考真題(作文)

四、書面表達(dá)（計(jì)15分。請直接書寫在答題卡相應(yīng)題號后的橫線處）

成都是“美食之鄉(xiāng)”，雖然餐館里美味很多，但我更喜歡在家吃飯?，F(xiàn)在，請以The Advantages of Eating at Home為題，寫一篇90-110詞的英語短文，內(nèi)容須包括：

1.更干凈安全；

2.省錢；

3.再給出一條你的理由，并簡要說明；

4.適當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾。

The Advantages of Eating at Home

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范文

書面表達(dá)

扣分參考依據(jù)

1.每個要點(diǎn)意思完全不符題意或要點(diǎn)缺失-2

2.每個要點(diǎn)部分不符合題意，視情況-1

3.時態(tài)運(yùn)用不正確視情況-1

4.凡多次出現(xiàn)非關(guān)鍵性單詞拼寫錯誤或其他同類錯誤，原則上每4處-1

5.詞數(shù)少于90或多余120，從總分中-1

6.書寫潦草凌亂而影響閱卷的，酌情扣卷面分1

7.凡是使用鉛筆答題，或答題中使用了涂改或不干膠條，一律以0分記。參考作文：

Chengdu is home to delicious food.(2)there are many restaurants that offer a lot of quality food ,(2)Even so ,I still prefer to eat at home.(2)Let me tell you the reasons.First, the food we ear at home is cleaner and safer(2).Besides ,I t is well-known to all thateating at home doesn’t cost thatmuch,(2)Finally, it helps family members becomes closer, because preparing food at home is not only fun, but also encourages more communications in the house.(3)

第四篇：武漢中考語文作文真題

最近四年（2008-2011年）武漢中考語文作文真題

2008年武漢中考語文作文

三、寫作(50分)

18．閱讀下面的材料，然后按要求作文。(50分)

“加油!”簡單的一句話，讓她渾身充滿了力量，頑強(qiáng)地沖向終點(diǎn)?！昂⒆樱蠋熣f你做得不錯，你一定可以做得更好!”簡單的一句話，讓一個學(xué)習(xí)有困難的孩子一步步走進(jìn)了大學(xué)的殿堂?！叭诵?，必有我?guī)熝伞！焙唵蔚囊痪湓?，讓他悟到了“山外有山，人外有人”??

簡單的一句話為什么會有如此巨大的力量？這些現(xiàn)象引起了你怎樣的聯(lián)想和思考?請自擬題目，自選文體(詩歌、戲劇除外)，寫一篇不少于600字的文章。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

2009年武漢中考語文作文

閱讀下面材料，按要求作文。

鏡頭一：運(yùn)動場上?！疤呓ⅰ蓖跎娇v身一躍，跨過了1.5米的橫竿；小個子李川連跳三次，也沒能越過1.2米的高度。老師說，盡力去跳就好。

鏡頭二：春游途中。在一處懸崖的石縫里，生長著一棵小松樹。同學(xué)們駐足觀望，擔(dān)心它難以枝繁葉茂。老師說，盡力去長就好。

盡力而為就好。這一點(diǎn)引起你哪些聯(lián)想和思考？請自擬題目，自選文體(詩歌、戲劇除外)，寫一篇不少于600字的文章。文中不要出現(xiàn)自己的姓名和校名。

2010年武漢中考語文作文

21.閱讀下面的材料，按要求作文。（50分）

花園里的小橡樹愁容滿面，看到別人在開花結(jié)果，它不知道自己該做什么。

蘋果樹說：“你為什么不能結(jié)出一個美味的蘋果呢？你太不努力了！”玫瑰也對它說：“別聽它的，你應(yīng)該開出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡樹非常努力，可是既未結(jié)出美味的蘋果，也未開出漂亮的玫瑰花，它越來越迷茫。

迷茫中，小橡樹嘗試讓自己平靜下來，去傾聽自己內(nèi)心的聲音：我是一棵橡樹啊，我永遠(yuǎn)結(jié)不出蘋果，也開不出玫瑰花。我的使命應(yīng)該是長得高大挺拔，給鳥兒棲息，給游人遮陰。

小橡樹頓覺渾身充滿力量，它快樂地生長著，很快就成為一棵大橡樹。成長過程中我們需要些什么呢？小橡樹的經(jīng)歷應(yīng)該能引發(fā)你一些思考。請自擬題目，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇不少于600字的文章。文中不要出現(xiàn)自己的姓名和校名。

2011年武漢中考語文作文

20.閱讀下面材料，按要求作文。（50分）

王羲之學(xué)“書”，在廣袤平原中感受“橫”的舒展，在深山古藤上感受“豎”的堅(jiān)韌。觀察、體驗(yàn)，他的書法已不再是簡單的筆畫與結(jié)構(gòu)。

孔子學(xué)琴，在反復(fù)彈奏中思考樂曲的奧妙，在樂聲中領(lǐng)悟曲作者高尚的追求。思考、領(lǐng)悟，他的思想在音樂中升華。

李時珍學(xué)醫(yī)，在質(zhì)疑聲中研讀前人書典，在遍嘗百草中驗(yàn)證真?zhèn)?。質(zhì)疑、實(shí)踐，他的仁心已超越醫(yī)術(shù)本身。

??

學(xué)習(xí)方式是多種多樣的，學(xué)習(xí)內(nèi)容是豐富多彩的，學(xué)習(xí)是充滿智慧的！

以上材料引起你哪些回憶？引發(fā)了你哪些思考？請自擬問題，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇不少于600字的文章。文中不要出現(xiàn)自己的姓名和校名。

第五篇：初三中考?xì)v屆作文真題

2010年廣州中考作文題目要求：

請以“獎勵自己”為題目寫一篇文章

要求

1、自選文體（詩歌除外）；

2、600字以上；

3、文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校的名稱。

2009中考作文題：其樂融融

公園里，老人們正悠閑地打拳踢毽；草坪上，一家老少圍著蹣跚學(xué)步的幼兒逗趣；生日聚會，三五知己送上誠摯的祝?！@樣和睦快樂、融合溫馨的情景，生活中經(jīng)常出現(xiàn)，你有享受過或欣賞過嗎？從中你發(fā)現(xiàn)了什么？

請以“其樂融融”為標(biāo)題寫一篇文章，文體不限，詩歌除外。不少于600字。文中不能出現(xiàn)考生的姓名和學(xué)校的名稱。

2008:又見枝頭吐新芽

閱讀下面文字，按要求作文。

春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的樹，高的、矮的、直的、彎的、立的、倒的……無論是被凜冽寒風(fēng)刮得一葉不剩的禿枝，還是依然掛著綠葉的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或淺黃，或淺綠，或微微露出點(diǎn)粉色……

請以“又見枝頭吐新芽”為題寫一篇作文。

要求：1.文體不限，詩歌除外。2.不少于600字。

2007：心中有盞紅綠燈

紅燈亮?xí)r，表示車輛行人必須停止前進(jìn)；綠燈亮?xí)r，指示車輛行人可以通行。在現(xiàn)實(shí)生活中，“紅燈停綠燈行”除了指交通規(guī)則外，還可以指道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、是非標(biāo)準(zhǔn)……什么該做，什么不該做，人們心中總要有盞“紅綠燈”。

請以“心中有盞紅綠燈”為標(biāo)題寫一篇文章。要求：文體自選(詩歌除外)；600字以上。，題型

一、直接出示話題

例題① 以“讀”為話題自擬題目，寫一篇600字左右的文章（文體不限，但不得寫成詩歌）。

提示：

1、此處的“讀”字除了一般意義上的閱讀以外，還含有“觀察、欣賞、體味、咀嚼、探究”等意思。

2、“讀”的對象可以是書報雜志，也可以是人、大自然，或者某中生活經(jīng)歷和某種社會現(xiàn)象等。

3、自擬題目，必須含有“讀”字，如“讀書樂”“我的閱讀趣味”“我愛閱讀大自然”“我讀懂了父親的心”“這段生活令我百讀不厭”等。

二、設(shè)計(jì)一段提示性語言，引出話題

例題① 無論是在一個社會、團(tuán)體還是家庭中，人與人之間的信任都是十分重要的。請你以“信任”為話題，結(jié)合自己的經(jīng)歷、感受或認(rèn)識寫一篇文章。

要求：

1、自擬題目（也可以用“信任”為題目）。

2、除詩歌外，文體不限。

3、不少于500字。

4、文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

三、提供材料引出話題

例題1 你有過成功的快樂嗎？你有過失敗的痛苦嗎？你是否品嘗過生活、學(xué)習(xí)中的煩惱或喜悅？當(dāng)時，你有哪些想法？你是否渴望別人的理解？你希望把心里的話向朋友傾訴嗎？

要求：試結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，圍繞上述這段話中的一個話題，寫一篇600字的左右的文章。

只能有一個中心且中心必須明確突出。話題作文，可寫的東西很多，常常會出現(xiàn)多中心的情況，而多中心實(shí)際上就是無中心，這是考場作文的大忌。同時，一篇五六百字的文章也不允許有多個中心。另外作文立意的立足點(diǎn)要高，但選擇的角度要小，要站在時代的高度從細(xì)小的材料中挖掘出閃光而有普遍意義的主題，做到以小見大。那么，如何以小見大，讓小事“出彩”呢？要注意以下幾點(diǎn)：（1）把小事放到大背景中去表現(xiàn)。即在特定背景之下來透視小事所蘊(yùn)含的深意，有了這份深意，文章就多了一份生動，也就能“出彩”。

初三優(yōu)秀作文 誠信的味道

縷縷墨香，飄散在四季的風(fēng)中，映著明媚的陽光，是誠信，在蔓延……

——題記

我的故事發(fā)生在一個方形的報刊亭，自從我記事起，便在我家小區(qū)外的不遠(yuǎn)處屹立著。這個不大的有些破舊的報刊亭，有一位香飄著誠信的老奶奶。

最近，我迷上了看《讀者》的雜志，喜歡里面的語言，喜歡里面的感人事跡，不少人也來買這種雜志。所以，每月有了新一期的《讀者》，我都會在放學(xué)后去老奶奶那里買雜志。

冬日里的斜陽，是在剛剛的飄雪過后翻了個身有探出頭來的。我來到老奶奶的報刊亭買新一期的《讀者》，老奶奶一如既往對我微笑，給我拿出了一本，我樂呵呵地伸進(jìn)口袋，發(fā)現(xiàn)忘記帶錢了，便讓老奶奶給我留一本，我明天放學(xué)再來買老奶奶毫不猶豫地答應(yīng)了。

次日黃昏，久別的夕陽苦苦挽著樹梢，久久不肯離去，是在等待著什么嗎？我坐在教室里，聽老師獎這周的最后一節(jié)課。放學(xué)的鈴聲終于打響了，真想馬上沖出去買雜志。誰想今天班主任安排了小組評價，又對上一次的月考進(jìn)行了總結(jié)，這時已經(jīng)很晚了，恰逢放學(xué)后輪到我做值日，我再邁出教師的時間可想而知。

當(dāng)最后一線夕陽斜掛在樹梢，將那縷光輝照在我身上時，夜?jié)u漸深了。我騎著單車掠過一路的冷風(fēng)，飛奔到報刊亭?？吹搅四莻€熟悉的身影已在一片白色燈光中。

我剛走近，老奶奶便拿出了那本《讀者》，一如往日的溫暖，臉上浮出了慈祥的笑容，對我說：“小姑娘啊，今天放學(xué)這么晚啊！《讀者》我給你留著呢，最后一本了，剛才有來買的人，我在等你，沒有賣給他。拿去吧，我也該關(guān)門回家了?！贝藭r我竟然聞到，誠信的馨香縈繞在奶奶身旁，好似茉莉的花兒在奶奶臉上綻放。

回家的路上，星星已經(jīng)粒粒珍珠般蕩漾在深藍(lán)的海底?；叵胫夏棠陶\信的面容，我不禁露出了微笑。發(fā)梢摻著數(shù)不清的銀絲，帶著一副親切的老花鏡，每次有顧客光臨，雙眼就變成了彎月，嘴角都會掛著慈祥的微笑。原來她今天等我到了這么晚，她依然信守諾言，為我保存著，低頭凝望著《讀者》，正是猶如冬日里的一米陽光，溫暖的紅色。嗅著書香，我仿佛聞到了誠信的味道。

一年四季，我每月都泛舟在《讀者》的碧波中，老奶奶依舊每次都給我留一本新刊，書寫著我的故事，讓那一縷縷誠信的佳釀，在四季里飄香。

初三作文家鄉(xiāng)情網(wǎng)

小時候，望著院角的一張張蜘蛛網(wǎng)，覺得好奇，為什么小小的蜘蛛織出這么一張大的網(wǎng)，用手一觸碰，有時還會被粘住。于是便漸漸地討厭這些蜘蛛網(wǎng)，嫌礙事兒，甚至于看到蜘蛛網(wǎng)就想把打落。母親讓我去院子菜畦里摘些蔬菜我都不去，那里有蜘蛛網(wǎng)。

七、八年過去了，住到了鎮(zhèn)上，離開了那個屬于我的世界的小院子。住進(jìn)新家的那一天，我想的頭一件事再也不會有礙事的蜘蛛網(wǎng)了。望著潔白的天花板，感覺真舒服。而現(xiàn)在我也算長大了吧，有時竟會想起那些院子里的蜘蛛網(wǎng)。

啊，說是想起蜘蛛網(wǎng)，還不如說是想起了家鄉(xiāng)。以前那個小村莊，小小的，卻幾乎承載了我全部的童年的小村莊。有一次我竟在翻找家里會不會也有蜘蛛網(wǎng)。真的好想再去看看那個院子，那片故土。

前段時間在上《鄉(xiāng)土情結(jié)》，老師說“鄉(xiāng)土情結(jié)”在離開家鄉(xiāng)后而萌發(fā)的。是??！在那座舊房生活時，在想什么時候才能離開，離開，又在想什么時候才能回去。

每個人都要長大，長大的總想去闖蕩世界，憧憬著能有一個美好的未來。告別養(yǎng)育你多年的父母，挎上行李，道聲告別，便滿懷興奮地離鄉(xiāng)而去。去時想像著前途的美好，去后才知闖蕩的苦楚和離開家鄉(xiāng)的無助。進(jìn)入大千世界，接觸了的再大，收獲的再多，你都無法逃離故鄉(xiāng)從小就給你編織好的網(wǎng)，越想掙脫，越痛苦。那是一張無情的網(wǎng)，讓你在異鄉(xiāng)的旅途中倍感凄涼。它就像一根根無形的線將你牽索，讓你無法忘懷。線的那一頭家鄉(xiāng)，一根根的線你對家鄉(xiāng)的情，情纏繞成結(jié)，結(jié)組織成網(wǎng)，割也割不斷，舍也舍不了。

接觸再多的網(wǎng)，經(jīng)歷再多的情，都不可能忘卻家鄉(xiāng)的情，逃脫家鄉(xiāng)的網(wǎng)。

游子終歸要回來，身子不回，心早就回來了。人的本性，只有生活在原本屬于他的世界中，才會得到真正的快樂與安適。

家鄉(xiāng)的搖籃，搖出一個個的你，搖出一張張的網(wǎng)，有幾個你，就有幾張網(wǎng)。家鄉(xiāng)情網(wǎng)讓你感到孤寂、痛苦，而卻又心甘情愿給她網(wǎng)，這家鄉(xiāng)情網(wǎng)的力量。

2010中考優(yōu)秀范文1

獎勵自己

一位朋友的作品獲獎了，她獎勵自己好好吃一餐、樂一樂。于是邀朋友一聚，我也在其中。平日里不善言談的她，那晚特別興奮，喝了許多葡萄酒，說了許多高興的事。她說，多少年來養(yǎng)成了一種習(xí)慣，每當(dāng)做完一件繁瑣累人的事，便要好好獎勵自己。

獎勵自己，這是一件多么有意義的事?。∑綍r里，我們都把獎勵給了他人，給了子女，而恰恰忘了給自己獎勵，這是多么不公平呀！其實(shí)，在做成功一件事后，自我獎勵也是非常重要的。這種獎勵，可以是為自己精心選購一本書、一束花、一件飾物、一件衣服；可以是邀朋友一聚，讓朋友分享自己的快樂；也可以是做一件自己特別開心的事，或聽聽歌，或與遠(yuǎn)方的朋友煲電話粥，或是躺在椅子上翻一翻平時沒有空去放松閱讀的書……

獎勵自己，是一種豁達(dá)的人生態(tài)度。人生在世，每個人都在不懈地追求、奮斗，為自己，為家人，為國家，為事業(yè)。然而，由于主客觀原因，要做成一件事又不那么容易。農(nóng)民要獲得豐收，就要默默耕耘；工人要刷新生產(chǎn)記錄，就要揮灑汗水；軍人要履行職責(zé)，就要?dú)v盡艱辛；科技工作者要取得創(chuàng)新成果，就要頑強(qiáng)拼搏……而這一切都需要勇氣和智慧，都需要付出心血和汗水。一旦成功的花兒綻開了，給自己一個獎勵，就是對這種努力的肯定，也是最好的自我慰藉，它表達(dá)的是一種熱愛事業(yè)、熱愛生活、勇于進(jìn)取的人生態(tài)度。

獎勵自己，是一種獲得快樂的最佳方式?？鞓肥桥c成功相伴的。有這樣一道問答：“在這個世界上誰最快樂？”評選出的4個最佳答案分別是：

一、作品剛完成，自己吹著口哨欣賞的藝術(shù)家；

二、正在筑沙堡的兒童；

三、忙碌了一整天后，為嬰兒洗澡的媽媽；

四、經(jīng)過緊張而勞累的手術(shù)，終于挽救了患者生命的醫(yī)生。這說明要獲得快樂并不難，重在自我創(chuàng)造和自我感受。當(dāng)我們在事業(yè)上獲得成功后，給自己一個獎勵，就是對快樂的品賞；邀朋友一起來分享，一個快樂就變成了兩個乃至更多的快樂，小快樂變成了大快樂，而這又是一件多么快樂的事呀！

獎勵自己，是為自己新一輪成功鼓勁加油。當(dāng)今的時代，競爭激烈，事業(yè)之河上百舸爭流、千帆競發(fā)。一個人在事業(yè)上獲得一次成功，取得一些成績，只能證明過去，短暫的慶賀一番尚可，而長久地陶醉其中，沾沾自喜，就會松懈自己的斗志，放慢前進(jìn)的腳步，而成為時代的落伍者。因此，獎勵自己，不是驕傲自滿，更不是得意忘形，而是促使自己在成功面前保持理智，把自我獎勵變成自我激勵的動力，鞭策自己躍馬揚(yáng)鞭，再創(chuàng)輝煌。

“行至水盡處，坐看風(fēng)云起”。給自己一次獎勵，就是給自己一個肯定，給自己一份信心，給自己一個繼續(xù)努力的支點(diǎn)。誠如一位哲人所說：“如果事業(yè)是一種樂趣，那么，自我激勵就是這種樂趣的催化劑?！迸笥褌儯M(jìn)取之路多艱難，成功實(shí)屬不易，多一點(diǎn)自我獎勵，會激發(fā)自己輕裝前進(jìn)，“唱著歌兒去趕赴明天的盛宴”。

2007年廣東省廣州市中考滿分作文《心中有盞紅綠燈》

心中有盞紅綠燈

紅綠燈是一種交通的標(biāo)志。紅燈停，綠燈行，是家喻戶曉的規(guī)則。而在體育方面，服用興奮劑就屬于“闖紅燈”。

興奮劑做為一種短期提高體育成績，但對身體造成極度危害的藥物，已經(jīng)像幽靈一樣附著在人類體育運(yùn)動的許多領(lǐng)域，玷污著人類崇高的體育精神。

本·約翰遜、卡爾·劉易斯、錢伯斯，或許還有喬伊娜……上天賦予他們過人的天賦，但是他們卻想要得到更多。于是，他們或許得到了更多榮譽(yù)，但是卻犧牲了公平、健康甚至生命。而世界歷史上最大的興奮劑丑聞就是巴爾科實(shí)驗(yàn)室丑聞。

2003年10月16日，美國乃至世界歷史上最大的禁藥丑聞從舊金山巴爾科實(shí)驗(yàn)室傳出，美國聯(lián)邦調(diào)查局宣布他們已經(jīng)掌握了該實(shí)驗(yàn)室向眾多運(yùn)動員提供禁藥的證據(jù)，不久實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人維克多·孔特招供出27人客戶名單，其中包括瓊斯、蒙哥馬利等9個美國田徑世界冠軍以及棒球、橄欖球界的名將。

“……明明綠燈轉(zhuǎn)眼變成紅燈，假使相當(dāng)勇敢怎可挽回自身。若要沖，損傷怎可以不留痕，來又去要找的際遇未接近……”

闖紅燈，不但違反了法律法規(guī)，而且一不小心，還會對自身帶來嚴(yán)重的后果。服用興奮劑也是如此。為了勝利，有人服用興奮劑。但是，為勝利不擇手段并不是體育的真正詮釋，公平競賽才是體育的真正內(nèi)核。服用興奮劑，不但違反了體育道德，而且與此同時興奮劑導(dǎo)致身體的平衡遭到破壞，造成自身原有的功能受到抑制進(jìn)而形成人體對藥物的長期依賴，即這種依賴的不可恢復(fù)性，甚至導(dǎo)致猝死的發(fā)生。運(yùn)動員會不會“闖紅燈”，就要看他們心中那盞紅綠燈，在適當(dāng)時候亮的是什么燈了。

“……明明綠燈轉(zhuǎn)眼變成紅燈，抬頭前望去對面馬路如此吸引。逐秒等心急總加倍的難行，難道我要必先壯烈地犧牲去換吻。”

其實(shí)，不只是運(yùn)動員，在社會上的每個人的心中都有一盞紅綠燈，但我們能不能保證在我們做事的時候紅綠燈亮的總是綠燈呢?顯然，亮紅燈和亮綠燈是交替的，要想總是亮綠燈，那是不可能的。我們能做的，只是盡自己最大的努力，將亮綠燈的時間盡量拉長，將亮紅燈的時間盡量縮短，避免誤闖紅燈的機(jī)會。但是，事實(shí)上又有多少人能做到呢?