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      2021高考全國(guó)I卷關(guān)于理想滿分作文(5篇范文)

      時(shí)間:2021-06-07 16:20:01下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2021高考全國(guó)I卷關(guān)于理想滿分作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《2021高考全國(guó)I卷關(guān)于理想滿分作文》。

      第一篇:2021高考全國(guó)I卷關(guān)于理想滿分作文

      作文是語(yǔ)文考試的重中之重,想要寫出好的作文,可以多看一些優(yōu)秀作文,靈活運(yùn)用來(lái)提升自己的作文分值。下面是小編為大家整理2021高考全國(guó)I卷關(guān)于理想滿分作文5篇,希望能幫助到大家!

      高考全國(guó)卷滿分作文1

      萬(wàn)物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是,卻有一把萬(wàn)能鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門,它就是“理想”,遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。

      “理想”是一個(gè)再普通不過(guò)的話題,可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它,因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”,有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生,有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人,而我的理想是當(dāng)一名歌手。其實(shí),我以前有想過(guò)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際,在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過(guò),現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂(lè)。

      當(dāng)一名畫家成為了我的第一個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第一個(gè)理想便又化為泡影。

      直到我有了第二個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

      如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法?,F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

      歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“目標(biāo)決定你成為什麼樣的人?!彼?,我的目標(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂(lè)人。不過(guò)我也相信,如果我等待,發(fā)生的只是我變老了,而且,我只對(duì)未來(lái)感興趣,因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^(guò)余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)了。

      高考全國(guó)卷滿分作文2

      飛啊!讓你帶著我的理想去飄舞;飛啊!讓你向著偉大的目標(biāo)去奔馳;飛啊!讓你去追求你的幸福;飛啊!讓你的思緒遍滿全世界!現(xiàn)在是五六月份,而我們的柳絮小朋友開(kāi)啟了它新的人生之旅,去追求自己的幸福與理想,向著未來(lái)的美好進(jìn)發(fā)!

      在校園、在家中、在馬路上、在水池邊,到處都是柳絮一大家子飄舞的影子。你瞧哪兒一簇,這兒一簇,好不熱鬧。在看到柳絮的時(shí)候,就仿佛是在看美麗的雪景,潔白無(wú)暇。當(dāng)然,柳絮一家也是有自己獨(dú)特與眾不同的特點(diǎn)的。雪花是一片一片,抓在手上一會(huì)兒就化了,可柳絮卻不是這樣的,柳絮是像雪絨毛一樣的,容易散,不易抓。不過(guò)如果你幸運(yùn)的話,那么你就可以“阻撓”柳絮的行程了,但是最重要的一點(diǎn)就是只要你一不留神,那柳絮就如小水滴一般飛出了你的手掌。當(dāng)它溜走的時(shí)候它就會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍地這樣說(shuō):“啊嘎嘎,我就是這么會(huì)逃脫的,因?yàn)槲沂俏⒉蛔愕赖陌?”

      當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始專注地學(xué)習(xí)的時(shí)候,那小柳絮就漫不經(jīng)心地鉆進(jìn)了我的鼻孔里,把我的鼻孔當(dāng)成了她的目標(biāo)與幸福了,呵呵,真好玩。不過(guò)可是害慘我了,接二連三地打了三個(gè)噴嚏,看來(lái)里面有三個(gè)調(diào)皮的柳絮

      柳絮的品質(zhì)與精神大家一定也已經(jīng)知道了,柳絮雖然是微不足道的,可是它卻不停的.飛,不止地飛,勇往直前,永不停止,堅(jiān)持不懈,持之以恒。它的體積是微弱的,可是它的品質(zhì)與精神確是可貴的。

      柳絮,如櫻花的美麗一般實(shí)際而不浮泛;柳絮,如冬雪一般潔白而不絢麗;柳絮,如清水一樣清澈而不復(fù)雜;柳絮,如春風(fēng)一樣和煦柔軟而不輕易動(dòng)怒。

      柳絮就是如此,實(shí)際、潔白、清澈、和煦、柔軟不炫耀,不浮夸。柳絮的品質(zhì)魅力是不可擋的。它的精神我們就應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí),用在適當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

      就讓可愛(ài)的柳絮隨著風(fēng),隨著時(shí)間的流逝,隨著大部隊(duì),去往幸福的大門,踏入理想的道路。

      高考全國(guó)卷滿分作文3

      時(shí)間塵封的老舊存折,我輕掀一角。哦!上面已經(jīng)取走了十六年的時(shí)間。輕撫上面的壓痕,不經(jīng)意間又闖回了過(guò)去。

      理想真是一個(gè)耐人尋味的詞。小時(shí)候,爸爸會(huì)問(wèn)我的理想是什么,那時(shí)懵懂無(wú)知的我卻會(huì)回答:“當(dāng)律師啊?!睋?jù)老爸回憶說(shuō),當(dāng)時(shí)的我說(shuō)這些句話時(shí),還自帶表情包效果呢!慢慢地,我長(zhǎng)大了,思想也趨于成熟。老爸還是會(huì)問(wèn)和小時(shí)候一樣的問(wèn)題,而我依舊是那個(gè)答案。老爸也會(huì)問(wèn)我為什么,我卻總會(huì)回答:“喜歡是沒(méi)有理由的呀,知道它后,心中的天平便不自覺(jué)地偏向它。我很喜歡法庭上的那種威嚴(yán)感,那種感覺(jué),會(huì)讓我的每個(gè)細(xì)胞忍不住叫囂?!崩习謺?huì)拍一下我的肩膀說(shuō):“好,老爸會(huì)永遠(yuǎn)成為你堅(jiān)實(shí)的后盾的!”這更堅(jiān)定了我的想法,哦不,確切的說(shuō),是找到了我的理想與目標(biāo)!

      古人說(shuō):有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。如果可以,我也愿自己能夠“指點(diǎn)江山”,成為一個(gè)英雄,一位征戰(zhàn)沙場(chǎng)的將軍,將滿腔熱血灑在自己熱愛(ài)的土地上。

      威廉詹姆斯說(shuō):一個(gè)人停止生長(zhǎng)的那一刻,不管他年齡多大,都是他開(kāi)始垂

      暮之時(shí)。成長(zhǎng)意味著成熟。當(dāng)你做自己喜歡做的事情時(shí),你必須考慮若干結(jié)果,你要拿出不撞南墻不回頭的決心,不見(jiàn)棺材不落淚的志氣。理想對(duì)于成長(zhǎng)的你來(lái)說(shuō),必不可少,但請(qǐng)一定要揣好它!時(shí)間追不上白馬,少年,你年少時(shí)掌心的夢(mèng)話,現(xiàn)在還緊握著嗎?

      你必須帶著希望,相信翻過(guò)這座山會(huì)有不同的風(fēng)景?,F(xiàn)在的我,煢煢獨(dú)立,彳亍著前行,害怕跌倒,害怕失敗,害怕一次的打擊會(huì)使我從此一蹶不振!同學(xué)對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,你要么出眾,要么出局,把你的理想揣好嘍。別等老的時(shí)候,再追悔莫及?!蔽蚁?,我從最原始的多邊形,已經(jīng)慢慢磨成了一個(gè)圓,光滑,無(wú)棱角。但這種狀況的確令我厭惡,我開(kāi)始懷念多邊形,我開(kāi)始緊握兒時(shí)的夢(mèng)想,不再懼怕孤獨(dú),不再懼怕黑暗,不再懼怕跌倒,不再懼怕一切的一切。

      時(shí)間像太陽(yáng),它會(huì)照亮你的。世界沒(méi)有光,你就是太陽(yáng),但請(qǐng)揣好你的夢(mèng)想,待有一天,帶上屬于你的王冠!以英雄的夢(mèng)想,像驕傲的國(guó)王。

      沒(méi)有永遠(yuǎn)的冠軍,只有永遠(yuǎn)的英雄。當(dāng)你真正想做一個(gè)件事時(shí),全世界都會(huì)為你讓路!

      高考全國(guó)卷滿分作文4

      月光如水的夜晚里,我像往常一樣打開(kāi)沉重的琴蓋,輕柔的按起琴鍵。在溫暖的燈光下,我的思緒一下子飄向了幼年時(shí)期。回望自己繽紛的追求之路,這條道路上充滿著艱辛與挫折。但追求,讓我成長(zhǎng),讓夢(mèng)想花開(kāi)!

      記得從剛記事起,我就彈奏著,當(dāng)纖細(xì)的手指輕輕觸碰那黑白優(yōu)雅的琴鍵,我幼稚的心中竟莫名燃起一股從未有過(guò)的火苗。盡管那時(shí),幼小的我只能微弱的敲出一串串顫抖的音符,但從那時(shí)起,我就懵懂的愛(ài)上了鋼琴,這是一種單純的,淡淡的喜歡。

      慢慢的,慢慢的,我在如水的琴聲中成長(zhǎng)了起來(lái),當(dāng)熟練的雙手在琴鍵上快樂(lè)的舞蹈著,跳躍著,我的心中洋溢著一股美妙的,難以言說(shuō)的快感,那時(shí),我深深地?zé)釔?ài)著鋼琴,不再是那種幼稚的,像清水一般淡淡的喜歡。盡管那時(shí),依然年幼的我還不懂得追求的含義,但我的心中卻早已經(jīng)有了一種向往。

      時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)十二歲了,但仍然不變的是在琴鍵上舞出精彩的心靈。六年了,現(xiàn)在的我?guī)е闹械膲?mèng)想與希望,努力著,追求著,用心彈奏著。我的心中悄然埋下一顆夢(mèng)想的種子,是如此美麗,如此動(dòng)人。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我用追求的汗水一滴一滴的澆灌著它。

      隨著琴藝的進(jìn)步,我準(zhǔn)備去報(bào)考鋼琴全國(guó)十級(jí)。幾個(gè)月里,我裝著心中萌發(fā)的夢(mèng)想種子,盡心盡力的練習(xí)著,努力著,不斷的追求著那個(gè)深深埋在心中的夢(mèng)??勺罱K,我失敗了,那時(shí),我也彷徨過(guò),迷惘過(guò),也吶喊過(guò)。為什么我的追求換來(lái)的是這般痛苦的回報(bào)?那一刻,看著自已忍受的所有痛楚與艱辛就如煙云般一逝而過(guò),我失聲痛苦,百感交集。盡管這次失敗對(duì)我的傷害很大,但我在百般糾結(jié)后,仍然沒(méi)有放棄追求,放棄心中的夢(mèng)想。似乎有一股看不見(jiàn)摸不著的隱形力量牽引著我堅(jiān)持夢(mèng)想,牽引著我繼續(xù)追求……

      追求的道路上總是不能一帆風(fēng)順,不是所有的種子都能不經(jīng)歷風(fēng)雨開(kāi)出美麗的花。但不管過(guò)程有多么艱辛,不管結(jié)果會(huì)是怎樣,我都會(huì)義無(wú)反顧的勇往直前。我堅(jiān)信,明天的明天,這顆夢(mèng)想的種子,一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈地沖出黑暗,追求光明,在現(xiàn)實(shí)中開(kāi)出一朵絢爛的花,綻放出完美,綻放出追求與夢(mèng)想的意義。

      高考全國(guó)卷滿分作文5

      鳥(niǎo)兒撐開(kāi)雙翅,飛上藍(lán)天,不畏風(fēng)雨,只因夢(mèng)想;獵豹舒展筋骨,奔向草原,不懼泥潭,只因夢(mèng)想;魚群擺動(dòng)鰭尾,游向海洋,不怕礁石,只因夢(mèng)想。世間萬(wàn)物皆有夢(mèng),我們?nèi)祟愒蹩扇?

      你可以不閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》,但你絕不能不了解一位名叫霍金的科學(xué)家。霍金是不幸的。在他讀哈佛大學(xué)時(shí),上帝將盧伽雷氏癥安排在了他的命運(yùn)里——上帝敲碎了他的成功路。醫(yī)學(xué)專家們都斷定,霍金的壽命僅剩下三年。三年,僅僅剩下三年!一個(gè)如此優(yōu)秀的人,只剩下三年的時(shí)間可以?shī)^斗了,醫(yī)學(xué)家們也是十分惋惜。然而,在專家們的惋惜聲中,霍金依舊堅(jiān)定著自己的夢(mèng)想——我要為世人獻(xiàn)出自己的綿薄之力?;艚饝汛е鴫?mèng)想生活了數(shù)十年,_了醫(yī)學(xué)專家所謂的“只剩下三年的時(shí)間”的理論。當(dāng)專家們?yōu)橹@嘆時(shí),霍金又完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》的編撰?;蛟S在常人看來(lái)這是一個(gè)奇跡,但對(duì)于一個(gè)滿懷夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),這便是無(wú)數(shù)艱辛的汗水的結(jié)晶。

      霍金亦是幸運(yùn)的。成功的關(guān)鍵在于夢(mèng)想,失敗的原因在于失去夢(mèng)想。亦是霍金,他曾告誡世人:“一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,無(wú)異于死掉?!闭l(shuí)說(shuō)不是呢?一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人活了也沒(méi)有意義。試問(wèn):你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有夢(mèng)想的名人偉人?答案當(dāng)然是否定的。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都沒(méi)有,那哪里談得上成功與成名?科學(xué)家們?cè)ㄟ^(guò)跟蹤實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)有夢(mèng)想的人往往都是成功人士,而那些無(wú)異于死掉、沒(méi)有夢(mèng)想的人,即使頭腦聰明,也難有一番作為,他們的名字必定鮮為人知。這是為何?只因他們沒(méi)有夢(mèng)想,而成功之路恰巧需要美麗而又堅(jiān)定的夢(mèng)想來(lái)鋪墊的。

      那些因缺乏夢(mèng)想而失敗的人們正用事實(shí)呼吁人們要有夢(mèng)想,并懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生。那些成功的人士也在用事實(shí)向世人證明夢(mèng)想的重要性,讓世人懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生。尊敬的霍金亦在用精神品質(zhì)鼓勵(lì)人們要懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生,否則,即使上帝不敲碎你的成功路,你也到達(dá)不了成功的殿堂!

      世間萬(wàn)物皆有夢(mèng),你,怎么好意思不懷揣著夢(mèng)想,去面對(duì)人生呢?

      第二篇:2021高考全國(guó)I卷理想滿分作文800字

      高分作文肯定不是臨場(chǎng)訓(xùn)練出來(lái)的,而是平時(shí)修煉出來(lái)的,它需要你平時(shí)多閱讀,多觀察,多積累,提升我們的境界,錘煉我們的思想。下面是小編為大家整理2021高考全國(guó)I卷理想滿分作文800字5篇,希望能幫助到大家!

      高考全國(guó)I卷滿分作文1

      俗話說(shuō)的好:“理想是人生導(dǎo)航的燈塔”。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就會(huì)在生活中迷失方向,眼前就會(huì)是一片迷茫。正是由于如此,所以我也擁有一個(gè)夢(mèng)想,并且一直小心翼翼地在守護(hù)著它。這個(gè)夢(mèng)想起源于我在讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),班主任劉老師的一次表?yè)P(yáng)。那時(shí)的場(chǎng)景仿佛就在我的眼前,歷歷在目:我清楚地記得,那是在一個(gè)星期五的下午,劉老師布置了一項(xiàng)習(xí)作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時(shí)間,用電腦一個(gè)字一個(gè)字地打出了我的杰作,并且在交作業(yè)時(shí)統(tǒng)一由小組長(zhǎng)交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后,在課堂上表?yè)P(yáng)了我寫的這一篇作文。當(dāng)時(shí)我心花怒放:老師表?yè)P(yáng)我寫的作文了!

      我樂(lè)得合不攏嘴。同時(shí),我的理想就像一顆種子,掉落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當(dāng)一名作家。的這個(gè)看似偉大而又十分艱難當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí)我很單純的以為:好好寫作文就能受到老師的表?yè)P(yáng),受到老師的表?yè)P(yáng)就能當(dāng)作家了!可是,當(dāng)年級(jí)漸漸地升高之后,我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識(shí)到:成為一名優(yōu)秀的作家,雖然看似十分偉大,但是卻是要用它的努力所換取來(lái)的,他在背后所付出的努力才是這部作品的核心,這部作品是他付出所換取來(lái)是成果,是他辛苦努力的結(jié)晶。

      我又細(xì)細(xì)思索:其實(shí)成為一名作家,并不需要太多的稱贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè)趣。這才是寫這部作品的真正意義,名譽(yù)是次要的,這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的??死茁宸蛟f(shuō)過(guò)這么一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說(shuō)是不行的,要緊的是做。”我從今以后會(huì)更加勤奮:我會(huì)用筆和紙出生活的一點(diǎn)一滴,記錄下我的日常生活,使它們變成一本厚厚的日記,我必須學(xué)會(huì)觀察生活,努力鉆研、打好基礎(chǔ),讓那些無(wú)所事事人們可以發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。我要撰寫未來(lái),我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。

      我不會(huì)放棄當(dāng)作家的理想,我要努力地追求這個(gè)理想!雖然我也不否認(rèn):咱們90后全是一群現(xiàn)實(shí)的小孩,我當(dāng)作家的`這個(gè)理想變成真實(shí)的事情確實(shí)十分艱難,但是由于至少我努力了,所以我無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向。

      高考全國(guó)I卷滿分作文2

      每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒(méi)有理想是可怕的。是啊,假如沒(méi)有人生的目標(biāo),就像小船在大海上漫無(wú)目的的漂泊,最終會(huì)覆沒(méi)。擁有理想的人是幸福的,快樂(lè)的。

      我的心中始終藏著一個(gè)理想:當(dāng)一個(gè)醫(yī)生。在我映像中,醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),由于醫(yī)生在自己的崗位上救死扶傷,把一個(gè)又一個(gè)患者從生死線上拉回來(lái)。醫(yī)生簡(jiǎn)直是神仙。那時(shí)我就下定決心,我也要當(dāng)神仙一樣的醫(yī)生。長(zhǎng)大了,我雖明白了醫(yī)生不是神仙,想當(dāng)醫(yī)生的理想?yún)s在已扎根在我的心里。

      當(dāng)然,樹(shù)立理想不能只是空想,絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。首先,我要學(xué)好文化知識(shí),只有每天認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,在學(xué)習(xí)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,再讀一些有關(guān)于醫(yī)學(xué)的書,才能考上醫(yī)科大學(xué);還有便是培養(yǎng)我細(xì)心的習(xí)慣,我不能再像以前一樣,丟三落四,馬馬虎虎的。就算是一個(gè)小小的計(jì)算題,我也應(yīng)該認(rèn)真的去做;再有就是鍛煉體質(zhì),有了健康的體魄,我才能當(dāng)上醫(yī)生,我要好好愛(ài)護(hù)我的視力,還要加強(qiáng)我的動(dòng)手能力,要好好鍛煉;要有愛(ài)心,我我要愛(ài)護(hù)公物,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),要對(duì)自然界中每一種生物都要有愛(ài)心,不自私。只要有愛(ài)心,我就能對(duì)我的患者給予我最大的愛(ài)護(hù)。

      十年磨一劍,只有刻苦地磨練自己,以理想為前進(jìn)的目標(biāo),付出與收獲才能劃上等號(hào)。于是乎,我不禁陷入對(duì)未來(lái)的憧憬之中:在那時(shí),我將會(huì)在手術(shù)室給一個(gè)又一個(gè)的患者做手術(shù),使他們?yōu)l危的生命重新有活力,健康地和家人團(tuán)聚。

      克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說(shuō)是不行的,要緊的是做。因此,我必須學(xué)會(huì)觀察生活,好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。

      理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,引咱們走向黎明。而我,就在這理想的路慢慢地走著……理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì)努力努力,向自己的理想一步步邁進(jìn)!

      高考全國(guó)I卷滿分作文3

      每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己心中崇高的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。我的理想,就是要當(dāng)一名畫家,畫家可以畫出自己想要的任何東西。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,畫畫可以讓我開(kāi)心起來(lái)。

      我覺(jué)得,如果世上沒(méi)有繪畫,人們就缺乏一種美的享受。其實(shí)當(dāng)畫家是很累的。因?yàn)槔L畫是一門藝術(shù),我希望我畫的畫能讓人們陶醉在不一樣的藝術(shù)魅力中,即使不能,我也要努力,要堅(jiān)持不懈、持之以恒、鍥而不舍,就像畫家達(dá)芬奇一樣,從小老師就讓他畫雞蛋,從不同角度去畫,一畫就是三年,他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持了下來(lái),這也是他為什么能成為畫家的重要原因之一。

      記得有一次,我小時(shí)候在上幼兒園的時(shí)候,突然有一位美術(shù)老師了,走進(jìn)教室,他跟我們說(shuō),今天我們要畫食物,你們吃過(guò)什么食物嗎?有的小朋友說(shuō):“我吃過(guò)西瓜、胡蘿卜、牛奶?!币灿械男∨笥颜f(shuō):“我吃過(guò)白菜、菠蘿、包子?!泵佬g(shù)老師又跟我們講畫食物的過(guò)程、注意事項(xiàng),我就迷迷糊糊聽(tīng)懂了一些,我就開(kāi)始畫了,看了看其他小朋友的畫,就模仿畫了起來(lái)。畫了一個(gè)蘋果,但我不會(huì)畫葉子,該怎么辦呢?忽然,美術(shù)老師就走到我身邊來(lái),他按著我的手畫了起來(lái),他跟我講了注意葉子的尖尖的地方,不要變成半圓了,于是我就記在了腦子,畫好之后,涂上了顏色,蘋果就這樣完成了。真是多虧了美術(shù)老師給我教導(dǎo)。所以,我就喜歡上了畫畫。

      后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)美術(shù)老師是一位資深老教師,他畫畫幾十年了,他總是來(lái)上我們班畫畫。面帶微笑去教其他的小朋友,從來(lái)不生氣。

      畫畫也是一種藝術(shù),要有很強(qiáng)的專業(yè)技巧和功底,需要各方面的綜合能力。如定位、主題、涂色等。我的理想是想當(dāng)一名畫家,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)更認(rèn)真上好每一節(jié)美術(shù)課,多畫畫、多練習(xí)、從基本功練起,掌握好畫畫方方方面面的技巧。同時(shí),每天我還要練習(xí)一小時(shí),從而提高自己的畫畫技巧。另外,現(xiàn)在周末我還參加美術(shù)輔導(dǎo)課,請(qǐng)教有關(guān)美術(shù)方面的專業(yè)老師和多看一些關(guān)于美術(shù)方面的書籍,豐富自己這方面的知識(shí),為今后實(shí)現(xiàn)當(dāng)畫家的理想而努力。

      人生會(huì)有一段美妙或者艱難的旅程,如果跌倒了,再爬起來(lái),還是有機(jī)會(huì)的!我打算把畫畫堅(jiān)持畫下來(lái),只要堅(jiān)持好好讀書,好好畫畫,苦練加巧練,就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想!

      高考全國(guó)I卷滿分作文4

      理想,是什么?

      理想。這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō),只是一個(gè)詞而已,對(duì)于他人來(lái)說(shuō)或許意義非凡,可是,對(duì)于我這種自卑的人來(lái)說(shuō),理想=夢(mèng)想。夢(mèng)想,就是那種永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,永遠(yuǎn)只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情。

      對(duì)啊,理想!我的理想是什么呢?小時(shí)候,我常常在想,要是長(zhǎng)大后當(dāng)一名畫家該多好呢。可是,這個(gè)理想對(duì)于慢慢長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō),太遙遠(yuǎn)了,我實(shí)現(xiàn)不了它,漸漸的,這個(gè)理想也就在我的腦海中消失不見(jiàn)了。

      長(zhǎng)大的我,下定決心,現(xiàn)在的理想就是考上好的高中。父母對(duì)我期望是二中(淮南最好的學(xué)校)可是,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)異是個(gè)夢(mèng)想,那種永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的那種??墒?,教師的鼓舞肯定了我,我下決心了,不在做從前那個(gè)自卑的小孩,從現(xiàn)在開(kāi)始,要努力??墒牵锇榈谋梢?,朋友的勸說(shuō)讓我有些吃不消,但是,教師的鼓舞是給我最大的動(dòng)力。

      直到那天,我在辦公室門口,剛想敲門進(jìn)去,里面的談話聲傳了出來(lái)。是母親與教師的交談。母親對(duì)教師說(shuō)我的目標(biāo)時(shí)二中,希望李教師可以把我的成績(jī)提上去??墒?,教師的話卻讓我驚訝。他對(duì)我的母親說(shuō),你有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)了。

      下意識(shí)間,我的本子掉落了,我慌慌張張拾起來(lái),呆呆的走著,原來(lái),連教師都認(rèn)為我不可能考上二中,心痛,不知道說(shuō)什么,我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多的質(zhì)疑,現(xiàn)在,就連教師都質(zhì)疑我了,呵呵,還有什么可堅(jiān)持的呢。我沒(méi)有力氣再去想以后了,只是想現(xiàn)在放縱自己,不去想哪些令我煩心的事情。

      或許,我墮落了,或許,我放縱了,只是由于心情不好便于朋友去唱歌,去喝酒,從前那個(gè)乖寶寶的我不見(jiàn)了,從前那個(gè)滴酒不沾的我不見(jiàn)了?,F(xiàn)在的我,只是想把自己灌醉,不去想哪些事情。我與伙伴滑冰,蹦迪,唱歌。或許,我變了,對(duì)啊,變得不同了,變壞了。但是,我的成績(jī)依舊在繼續(xù)上升,只是沒(méi)有了以前的雄心壯志罷了。

      有時(shí)我都在想,自己這是在干什么,那么沒(méi)用,那么可笑,自己的目標(biāo)是二中,卻被教師說(shuō)成好高騖遠(yuǎn)。自己那么可悲,就是教師的一句話而已,何必那么在意呢!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘記,就越心痛。

      理想?呵呵,這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)笑話,理想?請(qǐng)問(wèn),理想是什么?我不知道,也不想知道。

      高考全國(guó)I卷滿分作文5

      樹(shù)立理想,就是樹(shù)立方向。王守仁說(shuō)過(guò):“志不立,如無(wú)舵之舟,無(wú)銜之馬。”我便予舟以舵,予馬以銜——做中藥材生意。

      我想干這個(gè),主要因?yàn)槲野志妥鲞@個(gè)。平時(shí),我就喜歡看一看家里的參,摸一摸參片,敲一敲天麻。這些小小的硬疙瘩中,居然有那樣多的營(yíng)養(yǎng),我對(duì)此好奇不已。

      我不止喜歡中藥,還很喜歡中醫(yī),特別是他們看病的風(fēng)格。感冒了,咳嗽了,不緊不慢地一把脈,該如何配藥,如何服藥,全都告訴你了。那些神秘的中藥有股清香,喝完睡一覺(jué),精氣神都有了。

      我進(jìn)一步喜歡中醫(yī)、中藥,是在前年暑假,我體驗(yàn)當(dāng)中醫(yī)。中醫(yī)們手把手地教我包藥,稱藥以及把脈等行醫(yī)基本功,最棒的是,中藥房的東西,什么都可以看一看,摸一摸,甚至聞一聞。那些潔白的骰子似的白芷,那些干巴巴硬邦邦的陳皮,那些閃著絢麗光芒的蜣螂……如王羲之流暢有力的草書,在我腦海中揮之不去。

      有一次我因?yàn)闈M頭大汗,又直接進(jìn)空調(diào)房,中暑了。中醫(yī)們不慌不忙地給我喝水,又找剛要下班的師傅給我刮痧。師傅二話不說(shuō),大褂一披,就一絲不茍地幫我治病。刮完痧,沒(méi)要錢,師傅大褂一脫,走了,我的暑也消了。我又一次體會(huì)到中醫(yī)治病的輕松。輕松間,有些許和中藥一樣神秘的感覺(jué):中醫(yī)是厚道,善良的!我便敬佩中醫(yī),又想當(dāng)中醫(yī)了。

      但仔細(xì)想想,我又覺(jué)得不太合適。包藥時(shí),我包的又扁又大,看著毫不比又小又鼓的紙包讓人欣喜;稱藥時(shí),那幾十克藥,我也得放上來(lái)拿下去,好幾下都稱不好;把脈時(shí),更是狠抓幾下,才勉強(qiáng)摸到,卻一邊數(shù)一邊就忘了多久了……這理想許是遙遠(yuǎn)了些,像天上星,誰(shuí)也捉不到。

      便不做中醫(yī),做中藥生意也行。東北家里有許多地,許多山,種參,種天麻,什么都行。樹(shù)叢中,草堆里,何處無(wú)蟲?找蟬蛻,找蜣螂,什么都找得到。

      但縱是這樣,也需知識(shí)的積累,會(huì)種,會(huì)養(yǎng),會(huì)辨,會(huì)捉,那才行。不能把蒲公英當(dāng)野草拔掉,也不能不經(jīng)加工,就把滿地亂爬的螻蛄賣出去。

      我下定決心,努力學(xué)習(xí)中藥知識(shí)。駕知識(shí)之船乘風(fēng)破浪,御實(shí)踐之馬縱橫馳騁,向理想的圣地全速前進(jìn),為病人服務(wù)!

      第三篇:2017高考全國(guó)I卷滿分作文3篇賞析

      2017高考全國(guó)I卷滿分作文3篇賞析

      東方古國(guó)韻,魅力傳四方

      對(duì)于外國(guó)朋友來(lái)說(shuō),中國(guó)是一個(gè)古老而神秘的國(guó)度。不僅有五千年的歷史文化,更有鮮明而獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣和國(guó)民性格。其實(shí),想要解讀中華文化,不妨先從“中華美食”“京劇”“一帶一路”開(kāi)始。

      中華美食展示中國(guó)人的生活態(tài)度。在有些民族眼中,吃飯就是為了果腹。然而,在中國(guó)人的心目中,美食是對(duì)抗平庸生活的武器。幾乎每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有一種美食為其代言。也許你們熟悉春節(jié)的餃子、正月十五的元宵、端午的粽子、中秋的月餅,卻不一定知道中華美食還有著更豐富的文化內(nèi)涵。老子說(shuō):“治大國(guó)若烹小鮮?!憋嬍巢粌H與生活連接,更蘊(yùn)含著治國(guó)理念。中國(guó)人在飲食中展現(xiàn)著率真的性情、對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)生命的體察。李白有“烹羊宰牛且為樂(lè),會(huì)須一飲三百杯”,張志和有“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”,陸游有“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚”;袁枚有《隨園食單》,梁實(shí)秋有《雅舍談吃》,汪曾祺有《端午的鴨蛋》……讀了這些詩(shī)文你就會(huì)明白,中國(guó)人何以將“吃貨”作為對(duì)人的褒獎(jiǎng)了。

      華美京劇演繹中國(guó)人的民族性格。京劇誕生于清代,它與你們熟悉的歌劇有許多相似之處。它服飾華美,以唱為主,兼有念白和動(dòng)作。從京劇演繹的故事中,你們可以看到我們的民族性格?!堕L(zhǎng)坂坡》中有趙子龍單騎救主的英勇,《武家坡》中有王寶釧拒絕權(quán)貴的堅(jiān)貞,《沙家浜》里有阿慶嫂智斗敵人的智慧,《紅燈記》中李鐵梅送密碼上柏山的膽略……看幾場(chǎng)京劇,你就會(huì)明白,中華民族的凝聚力從何而來(lái)。

      “一帶一路”促進(jìn)中國(guó)與世界的交流?!耙粠б宦贰笔恰敖z綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱。這個(gè)詞語(yǔ)在兩年前誕生,或許讓你陌生。但你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)它的前身“絲綢之路”。它是中國(guó)古代連接中西方的紐帶,兩千年來(lái),一直促進(jìn)著中國(guó)與世界的交流。中國(guó)的絲綢、瓷器和禮樂(lè)文明走向世界,世界各國(guó)的農(nóng)副產(chǎn)品、香料、珠寶、樂(lè)器等也隨之來(lái)到中國(guó)。經(jīng)濟(jì)文化的交融為當(dāng)時(shí)的各國(guó)帶來(lái)了空前的繁榮。而今,我們的“***”的“一帶一路”必將促進(jìn)新一輪的交流與融合。中國(guó)必將為世界經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展做出更加卓越的貢獻(xiàn)。

      中國(guó)的魅力吸引著世界各國(guó)的游客??鬃釉唬骸坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”好客的中國(guó)人歡迎來(lái)自四海的賓朋。天青色等煙雨,而我在等你。等你親自來(lái)發(fā)現(xiàn)她更多的美好。

      名師點(diǎn)評(píng)

      這是一篇個(gè)性鮮明的滿分作文,有以下幾個(gè)特點(diǎn):

      1、觀點(diǎn)明確,主題集中。考生以“東方古國(guó)韻,魅力傳四方”為核心,聚集“中華美食”“京劇”“一帶一路”三個(gè)關(guān)鍵詞,不是簡(jiǎn)單地對(duì)其進(jìn)行解說(shuō),而是著力發(fā)掘其背后的文化內(nèi)涵,以文化韻味凝聚材料,收到形散神聚之效。

      2、娓娓道來(lái),情真意切。作者在表達(dá)觀點(diǎn)的同時(shí),時(shí)刻注重與讀者的交流。照顧到讀者的年齡、身份甚至心理。將熾熱的愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)友人的親切之情融合在一起。語(yǔ)言表達(dá)得體,展現(xiàn)了民族自豪感,卻沒(méi)有炫耀的意味,讀來(lái)令人倍感親切。

      3、結(jié)構(gòu)清晰,底蘊(yùn)深厚。文章圍繞“東方古國(guó)韻,魅力傳四方”設(shè)計(jì)三個(gè)分論點(diǎn),眾星拱月,層次清晰。行文過(guò)程中,引入大量詩(shī)文名句、濃縮京劇藝術(shù)思想精華,以豐厚的文化底蘊(yùn),影響外國(guó)青年。

      大國(guó)展胸懷,盡款天下人

      曾經(jīng)風(fēng)沙彌漫、駝鈴陣陣,如今“新絲路”逶迤綿延、高鐵飛馳;曾經(jīng)經(jīng)濟(jì)落后、出行不便,如今各款手機(jī)、單車一刷,輕松共享。中國(guó),正在世界東方展開(kāi)大國(guó)胸懷,想要“秒懂”中國(guó),只需點(diǎn)擊關(guān)鍵詞:開(kāi)放與共享。

      開(kāi)者,不閉也;共者,不私也。

      曾經(jīng)的中國(guó),背負(fù)著過(guò)于沉重的歷史而身陷蒙昧的泥淖,固守著閉塞與慳吝。而今天,這個(gè)與時(shí)代一同新生的國(guó)家,除卻束縛,敞開(kāi)胸懷,在特色社會(huì)主義的道路上揮舞著開(kāi)放與共享的旗幟,步伐穩(wěn)健地前行。

      一個(gè)國(guó)家的關(guān)鍵詞,不是“臉上貼金”的裝飾,而是從國(guó)家頂層設(shè)計(jì)到國(guó)民心理結(jié)構(gòu)融匯與貫通的寫照。在個(gè)人生活層面,共享單車便是最真實(shí)的寫照。2017年5月,來(lái)自“一帶一路”沿線的20個(gè)國(guó)家的青年投票選出了他們心中的“新四大發(fā)明”,共享單車位列其中。小小單車何以收獲如此高的人氣?究其原因,在于它所突出的共享理念,迎合了當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的需求,切中了時(shí)代的痛點(diǎn)。輕松一掃,雙腳一蹬,資源優(yōu)化看得見(jiàn),環(huán)保意識(shí)在身邊,如此共享,怎能不令人點(diǎn)“贊”?此外,公司“PPP模式”,絲路亞投行,無(wú)不深化著共享理念,讓原本資源緊張的中國(guó),有了自信大方的微笑。

      在國(guó)際合作層面,“一帶一路”更是彰顯關(guān)鍵詞的大手筆。正所謂“相知者不以萬(wàn)里為遠(yuǎn)”,“新絲路”跨越萬(wàn)水千山,將開(kāi)放的訊號(hào)傳遍世界。今年5月才落幕的“一帶一路”合作峰會(huì)上,習(xí)主席向各國(guó)朋友們解讀了“新絲路精神”。如今,新大陸橋在亞歐心臟處合龍,中國(guó)的開(kāi)放步伐不斷邁進(jìn),國(guó)人的開(kāi)放心態(tài)也愈發(fā)明顯,中國(guó)展開(kāi)胸懷熱情擁抱世界的美好形象被時(shí)代逐幀定格。

      王鼎鈞先生在《碎玻璃》中寫道:“時(shí)代像篩子,篩得每一個(gè)人流離失所,篩得少數(shù)人出類拔萃?!比魧⑷藫Q為國(guó)家,道理亦然。每個(gè)國(guó)家都面臨發(fā)展的時(shí)代課題,而中國(guó),在經(jīng)歷了摸索與動(dòng)蕩之后,經(jīng)時(shí)代流沙淘洗,正閃耀出開(kāi)放與共享的光芒。

      “厲害了,我的國(guó)!” 開(kāi)而不閉,共而不私。如今的中國(guó)懷藏著智慧與發(fā)展的美酒,“盡傾江海里,贈(zèng)飲天下人”。以共享展中國(guó)氣派,以開(kāi)放展中國(guó)形象。讀懂中國(guó),只在共享與開(kāi)放的豪情與胸懷間!

      名師點(diǎn)評(píng)

      這篇文章最大的特點(diǎn)在于其抓住了關(guān)鍵詞的內(nèi)涵??忌黄屏税错樞蛄_列、分析關(guān)鍵詞的做法,緊緊抓住“共享單車”和“一帶一路”兩個(gè)關(guān)鍵詞的內(nèi)涵,并以此作為脈絡(luò)謀篇布局。而在論述過(guò)程中,考生又從“個(gè)人生活層面”和“國(guó)際合作層面”對(duì)關(guān)鍵詞予以層次區(qū)分,全面而有條理??偟恼f(shuō)來(lái),考生對(duì)作文題提供的諸多關(guān)鍵詞能熟練而準(zhǔn)確地解讀,并抓住其中內(nèi)涵行文,使得文章的寓意深刻,立意高遠(yuǎn)。

      巍巍中華,不滅驕傲

      朋友,如果你不了解中國(guó),請(qǐng)你面朝東方,看看雄雞展翅的英姿;如果你不了解中國(guó),請(qǐng)你走一走它廣袤的土地,看看它瑰麗的面容;如果你不了解中國(guó),請(qǐng)懷著對(duì)這個(gè)偉大國(guó)度的敬畏,去觸摸它澎湃的脈搏。中國(guó)啊中國(guó),人們?yōu)楹螌?duì)你愛(ài)得如此深沉?朋友,若你想要了解,就請(qǐng)隨我去領(lǐng)略那五千年的榮光與驕傲吧!

      文明之光——“一帶一路”

      當(dāng)張騫身處西域時(shí),不知道他是否曾感嘆過(guò)這里的荒涼。平沙無(wú)垠不見(jiàn)人,徑萬(wàn)里兮度沙漠!前途艱難,但是,他選擇了出發(fā),選擇了風(fēng)雨兼程和義無(wú)反顧。駝鈴和烈日隨他一起,走向未知的遠(yuǎn)方。歷史上,多少中華兒女埋骨他鄉(xiāng)而默默無(wú)名!所幸的是,張騫成功了,盡管被大月氏處處為難,他還是成功地傳遞了和平與友善的種子,促進(jìn)了中原與西域少數(shù)民族的交流,他不僅帶回了葡萄和珠寶,更推動(dòng)了共享與包容,讓更多的人走了出去。所以你看見(jiàn)了甘英為安息國(guó)王掛上絲綢,你看見(jiàn)了鳩摩羅什為傳承大乘佛法跋涉萬(wàn)里,你更能看見(jiàn)習(xí)總書記倡導(dǎo)的包容、合作、共享的絲路精神!“一帶一路”,你不只是橋梁,也是博大的胸襟,成就正在追夢(mèng)的赤子!

      詩(shī)意棲息——美麗鄉(xiāng)村

      “故人具雞黍,邀我至田家?!贝┰矫艿臉?shù)林,你能依稀看見(jiàn)“阡陌交通,雞犬相聞”的勝景。“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的愿景,鞭策著華夏子孫不斷前行。心中有桃源,你便不必望穿秋水地去尋找。這與當(dāng)今的新農(nóng)村建設(shè)內(nèi)涵完美契合。村鎮(zhèn)門口修葺一新的建筑,平坦寬闊的馬路和鄉(xiāng)親們因?qū)崿F(xiàn)致富而洋溢的笑臉,是時(shí)代無(wú)聲變遷的寫照。老有所養(yǎng),住有所居,百姓安居樂(lè)業(yè),這實(shí)在已臻于《禮記》中天下大治的境界。我真誠(chéng)地祝愿:心在哪里,風(fēng)景就在哪里,愿這美麗的精神家園永駐心間。這大概是國(guó)人不老的詩(shī)意與遠(yuǎn)方吧!

      馳向遠(yuǎn)方——高鐵速度

      中國(guó)速度,震撼世界。從改革開(kāi)放幾十年后一躍成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體,到北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì),再到如今“高鐵速度”頻繁刷屏,我們不得不感嘆:厲害了,我的國(guó)!鳥(niǎo)瞰中國(guó),你會(huì)為四通八達(dá)的高鐵網(wǎng)絡(luò)而震驚。那是新生的希望,那是中國(guó)力量,正在崛起!

      紅日初升,其道大光。美哉,我巍巍中華,與天不老;壯哉,我巍巍中華,與國(guó)無(wú)疆!世界東方屹立著巍巍中華,赤子心中燃燒著不滅驕傲!

      名師點(diǎn)評(píng)

      這是一篇抒情性極強(qiáng)的議論性散文。考生抓住“一帶一路”“美麗鄉(xiāng)村”“高鐵”三個(gè)關(guān)鍵詞,表達(dá)內(nèi)心的“榮光與驕傲”,文氣充沛,氣勢(shì)磅礴。醒目的結(jié)構(gòu)和以小標(biāo)題的形式標(biāo)清內(nèi)容,使文章顯得眉目清晰,每段文字都表現(xiàn)了考生的自豪感,又緊扣全文中心。文章語(yǔ)言精當(dāng),用例、化用恰到好處,語(yǔ)言富有畫面感又飽含情感,行文整散結(jié)合,既有節(jié)制又意氣風(fēng)發(fā)。

      我眼中的中國(guó)

      狄更斯在《雙城記》中寫道,這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代。誠(chéng)然,當(dāng)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度,其短板也會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。中國(guó)也不例外。這就要求我們應(yīng)該全面地看待問(wèn)題。

      這是最好的時(shí)代

      大國(guó)泱泱,大河滂滂。擁有五千年?duì)N爛文明的中國(guó),在世界民族之林中發(fā)揮著重要的作用。猶記得“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄壯景象;猶能想起駝鈴聲聲,昭君出塞;猶憶起絲綢之路的繁榮興盛。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,絲綢之路將展現(xiàn)出新的活力。

      “一帶一路”倡議的提出,不僅促進(jìn)了中國(guó)的對(duì)外開(kāi)放,也給絲綢之路沿線的國(guó)家?guī)?lái)了發(fā)展的機(jī)遇。中國(guó)以負(fù)責(zé)任的大國(guó)姿態(tài)在國(guó)際上發(fā)揮著重要作用,她積極響應(yīng)和平與發(fā)展的時(shí)代主題,同時(shí)也讓中華文化傳播四方。

      經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),國(guó)力強(qiáng)盛,政治清明。中國(guó)保障國(guó)內(nèi)民生,也活躍在國(guó)際舞臺(tái)上,這是最好的時(shí)代,我們每個(gè)中國(guó)人,都為此驕傲。

      這是最壞的時(shí)代

      一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)時(shí),其短板亦會(huì)十分突出地暴露出來(lái)。發(fā)達(dá)的工業(yè)同時(shí)霧霾成了各個(gè)城市“常駐”的客人。當(dāng)綠水青山蒙上了一層灰蒙蒙的面紗,當(dāng)藍(lán)天白云不再擁有它們清晰的面龐,當(dāng)口罩成為人們出行必備的物品,我們應(yīng)該反思??諝馕廴静粌H破壞了大自然,也會(huì)對(duì)人體造成危害。這要求我們必須重視環(huán)境問(wèn)題,不要一味地追求經(jīng)濟(jì)效益,要讓“綠水青山”變成“金山銀山”。

      同時(shí),隨著科技進(jìn)步,工業(yè)發(fā)展,不法分子和黑心商家為了經(jīng)濟(jì)利益,視人民利益而不顧,制造并銷售有害的食品。三聚氰胺、毒膠囊、地溝油等等層出不窮,這類危害社會(huì)的事件不斷被曝光,食品安全也就成了每個(gè)人都關(guān)心的問(wèn)題,“不敢買”成為社會(huì)普遍心理。甚至有網(wǎng)友打趣說(shuō):中國(guó)人的胃是世界上最強(qiáng)大的胃。

      不論是最好的時(shí)代還是壞的時(shí)代,中國(guó)始終走在路上。我相信,最好的一面展現(xiàn)的將是中國(guó)長(zhǎng)期的面貌,最壞的一面只是暫時(shí)的。中國(guó)一定會(huì)用他的實(shí)力向世界展示其獨(dú)特的風(fēng)采,也讓生活在中國(guó)的我們倍感自豪。我們已經(jīng)在行動(dòng)了,我眼中的中國(guó)就是最棒的中國(guó)。

      此生無(wú)悔入華夏!

      名師點(diǎn)評(píng)

      本文觀點(diǎn)辯證,考生從“最好”“最壞”兩個(gè)角度表達(dá)對(duì)“中國(guó)”的看法——“問(wèn)題”是必然的,“前途”是光明的,論述客觀辯證。同時(shí),考生行文思路清晰,先寫“最好”,再寫“最壞”,前后因果關(guān)系交代明了,行文自然。文章語(yǔ)言清新,樸實(shí)自然,表意清晰,文從字順,鋪排處安排得宜,引用恰到好處。尤其是文章的結(jié)尾升華中心簡(jiǎn)潔有力,一句“此生無(wú)悔入華夏”堪稱難得的“豹尾”,考生的愛(ài)國(guó)之情溢于言表。

      第四篇:全國(guó)新課標(biāo)(卷I)2013年高考英語(yǔ)滿分作文

      全國(guó)新課標(biāo)(卷I)2013年高考英語(yǔ)滿分作文范文

      假定你是李華。請(qǐng)你給筆友Peter寫封信,告訴他你叔叔李明將去他所在城市開(kāi)會(huì),帶去他想要的那幅中國(guó)畫,同時(shí)詢問(wèn)他是否可以接機(jī)。信中還需說(shuō)明:

      李明:高個(gè)子,戴眼鏡

      航班號(hào):CA985

      到達(dá):8月6日上午11:30

      注意:1.詞數(shù)100左右;

      2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;

      3.開(kāi)頭語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)已為你寫好。

      Dear Peter,How are you doing?

      I’m writing to tell you that my uncle Li Ming is going to your city for a conference, and I’ve asked him to bring you the Chinese painting you’ve asked for before.Also, I’d like you to do me a favor.Would you please meet my uncle at the airport and take him to his hotel since this is his first visit to the U.S.? Thank you in advance!

      His flight number is CA985, and it will arrive at 11:30 am, August 6.My uncle is tall and he is wearing glasses.And he will be in a blue jacket.Looking forward to your reply.Yours,Li Hua

      第五篇:2007年全國(guó)I卷高考滿分作文內(nèi)心的獨(dú)舞

      寫寫幫文秘助手(004km.cn)之2007年全國(guó)I卷高考滿分作文:內(nèi)心的獨(dú)舞

      我是一只獨(dú)舞獨(dú)唱的小老鼠,拖著殘肢,留下一個(gè)個(gè)深淺不一的腳印。

      最炫的舞臺(tái)

      從我呱呱墜地開(kāi)始,我就在打造著這像荒地一般的舞臺(tái),我沒(méi)有任何工具,除了雙手和智慧,于是,我使用它們?nèi)ラ_(kāi)墾,這是我最美麗的舞臺(tái),盡管它那么小,盡管它不那么絢麗耀眼,但它是屬于我的。

      有一天,當(dāng)心中最美麗的舞臺(tái)與我有咫尺之遙時(shí),我發(fā)現(xiàn),我無(wú)力踏上這個(gè)舞臺(tái)——=我受傷了。永不復(fù)原的傷。

      于是,這片凈土,不再是我可以棲息的島嶼,而是囚禁著灰色夢(mèng)想和灰色熱情的灰色牢籠。我發(fā)現(xiàn),我內(nèi)心夢(mèng)想的舞臺(tái)坍塌了,在一瞬間。

      我是誰(shuí),住在哪

      我是什么,我是誰(shuí)?是一個(gè)舞者,亦或是一個(gè)小丑?我不知道。我所知道的是,我失去了自己的自由。

      我們被外界束縛著,父母、社會(huì)、學(xué)校將我們“充盈”起來(lái),他們勝利了。我成為了他們最忠實(shí)的仆人。

      但這個(gè)仆人是生活在象牙塔里的,活在天堂上離上帝最近的地方,只是,她已無(wú)力再飛回人間。

      當(dāng)意志被一絲絲地挖空,愛(ài)的光芒卻“因規(guī)格不符”而無(wú)法“加載入倉(cāng)”。當(dāng)寒流席天卷地而來(lái),我的世界降溫到零下一百度,內(nèi)心猶如冰窖。

      然后,哭泣,帶著對(duì)夢(mèng)想死亡的恐懼。

      我住在這冰窖里,渴望飛翔,卻不敢擺動(dòng)翅膀??释杂桑瑓s又覺(jué)得一片迷茫;渴望真理,卻又不敢單獨(dú)地演講歌頌真理的存在,只因生活得太安逸。

      于是,從此,我也遷徙到了溺愛(ài)的旋渦中。自拔,是徒然。

      重新打造我的舞臺(tái)

      帶著滿身的傷痕和心靈的空洞,我回來(lái)了,開(kāi)始重新打造自己的舞臺(tái)。

      我不再在乎別人的眼光,世俗眼中的我是好是壞我已經(jīng)無(wú)暇再去顧及,我不再依附別人,不再孤孤單單地躲在角落,靜靜地看著父母、學(xué)校和社會(huì)為我鋪設(shè)好的一切。

      我要張開(kāi)雙臂,不再嬌氣,任冷風(fēng)從耳邊掠過(guò),任每一寸發(fā)絲在風(fēng)中痛苦地呻吟,痛苦地飛揚(yáng)。

      我要在隱忍中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),在歷煉中讀懂人生。

      我要大聲宣布,我要成為一名真正自主的舞者,就算觀眾只有我一個(gè)人。我要用最獨(dú)特的舞姿,在自己的舞臺(tái)上備受矚目。

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