第一篇：2020高一物理期末試卷試題

考試了，我在百度搜出千百條祝福語，在搜狗找到無數(shù)句吉祥話，但我覺得都太俗。我只想真誠地對你說：得心應(yīng)手考試順利，十年努力今日成功!下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于2020高一物理期末試卷試題，希望對大家有所幫助。

一.單選題(3分×10=30分)

1.力學(xué)中，選定下列哪組物理量為基本物理量

A.力、長度、質(zhì)量B.位移、質(zhì)量、時間

C.長度、力、時間D.長度、質(zhì)量、時間

2.兩個物體相互接觸，關(guān)于接觸處的彈力和摩擦力，以下說法正確的是

A.一定有彈力，但不一定有摩擦力B.如果有彈力，則一定有摩擦力C.如果有摩擦力，則一定有彈力D.如果有摩擦力，則其大小一定與彈力成正比3.關(guān)于靜摩擦力，下列說法正確的是:

A.兩個相對靜止的物體之間一定有靜摩擦力的作用;

B.靜摩擦力一定是阻力;

C.受靜摩擦力作用的物體一定是靜止的;

D.在壓力一定的條件下，靜摩擦力的大小是可以變化的，但有一定限度。

4.下面說法中正確的是

A.當(dāng)物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化時，它一定受到外力作用

B.靜止或做勻速直線運(yùn)動的物體，一定不受外力的作用

C.當(dāng)物體的速度等于零時，它一定處于平衡狀態(tài)

D.物體的運(yùn)動方向一定是它所受的合外力的方向

5.對靜止在光滑水平面上的物體施加一水平拉力，當(dāng)力剛開始作用的瞬間

A.物體立即獲得加速度

B.物體立即獲得速度

C.物體同時獲得速度和加速度

D.由與物體未來得及運(yùn)動，所以速度和加速度都為零。

6.如圖所示，AB兩物體受到F1=10N，F(xiàn)2=20N的水平向右力的作用，但都保持靜止，則A物體受到的擦力Fμ1和地面對B的摩擦力Fμ2大小、方向分別為

A.Fμ1=10N向左，F(xiàn)μ2=20N向左;

B.Fμ1=10N向左，F(xiàn)μ2=30N向左

C.Fμ1=10N向左，F(xiàn)μ2=10N向左;

D.Fμ1=10N向右，F(xiàn)μ2=30N向左

7.平面內(nèi)作用于同一點(diǎn)的四個力若以力的作用點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，有F1=5N，方向沿x軸的正向;F2=6N，沿y軸正向;F3=4N，沿x軸負(fù)向;F4=8N，沿y軸負(fù)向，以上四個力的合力方向指向A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限8.物體受到下列幾組共點(diǎn)力的作用，其中一定能使物體產(chǎn)生加速度的是

A.1N，3N，5NB.2N，4N，6N

C.3N，4N，5ND.4N，6N，8N

9.如圖所示，一箱蘋果沿著傾角為θ的斜面，以速度v勻速下滑.在箱子的中央有一只質(zhì)量為m的蘋果，它受到周圍蘋果對它作用力的方向

A.沿斜面向上

B.沿斜面向下

C.豎直向上

D.垂直斜面向上

10.如圖所示，OP是輕彈簧，OQ是水平輕繩，小球在彈

簧和繩子的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)剪斷水平繩OQ的瞬間，小球的加速度方向為下列圖中實(shí)線箭頭所

示的哪一個

二.不定項選擇(4分×6=24分)

11.如圖所示，一小球放置在木板與豎直墻面之間，設(shè)墻面對球的壓力大小為N1，球?qū)δ景宓膲毫Υ笮镹2，以木板與墻連接點(diǎn)所形成的水平直線為軸，將木板

從圖示位置開始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置.不計摩擦，在此過程中

A.N1始終減小

B.N1先增大后減小

C.N2始終減小

D.N2先減小后增大

12.如圖所示，一個小球用輕彈簧栓住，彈簧上端栓在天花板上且處于

豎直方向，小球底部和地面接觸，則小球可能受到的力的個數(shù)為

A.1個B.2個C.3個D.4個

13.某同學(xué)找了—個用過的易拉罐，在靠近底部的側(cè)面打了一個洞。用手指按住洞，在里面裝上水，然后將易拉罐向上拋出，則下列說法正確的是(空氣阻力不計)

A.拋出后易拉罐在上升、下降過程中，洞中射出水的速度都不變

B.拋出后易拉罐在上升、下降過程中，水不再從洞中射出

C.拋出后易拉罐在上升過程中，洞中射出水的速度越來越慢

D.拋出后易拉罐在上升、下降過程中，出現(xiàn)的現(xiàn)象叫做完全失重

14.如圖所示，位于斜面上的物塊m在沿斜面向上的力F的作用下，處于靜止?fàn)顟B(tài)，則斜面作用于物塊的靜摩擦力

A.方向可能沿斜面向上

B.方向可能沿斜面向下

C.大小不可能等于零

D.大小可能等于F

15.圖中a、b、c為三個物塊，M、N為兩個輕質(zhì)彈簧，R為跨過光滑

定滑輪的輕繩，它們連接如圖并處于平衡狀態(tài)

A.有可能N處于拉伸狀態(tài)而M處于壓縮狀態(tài)

B.有可能N處于壓縮狀態(tài)而M處于拉伸狀態(tài)

C.有可能N處于不伸不縮狀態(tài)而M處于拉伸狀態(tài)

D.有可能N處于拉伸狀態(tài)而M處于不伸不縮狀態(tài)

16.如圖甲所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率運(yùn)行，質(zhì)量m=2.0kg的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開始計時，小物塊在傳送帶上運(yùn)動的v—t圖象(以地面為參考系)如圖乙所示，g取10m/s2，下列判斷正確的是

A.傳送帶沿逆時針方向運(yùn)動B.0~4s內(nèi)物塊做勻變速運(yùn)動

C.傳送帶的速率為2m/sD.物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.2

三、實(shí)驗題(每空2分，共10分)

17.(4分)

在探究“互成角度的兩個力的合成”的實(shí)驗中，需要的器材有：方木塊、白紙、細(xì)繩套兩個、三角板、刻度尺、圖釘幾個，橡皮條一根、鉛筆一支，還需要________.在做上述實(shí)驗中，在水平放置的木板上墊上一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上，另一端結(jié)兩個細(xì)繩套，通過細(xì)繩套用兩個互成角度的彈簧秤拉橡皮條，使結(jié)點(diǎn)移到某一位置O，此時需記下：O點(diǎn)位置，相應(yīng)彈簧秤讀數(shù)，再記下細(xì)繩所示的方向;然后用一個彈簧秤把橡皮條拉長，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)________，再記下細(xì)繩所示的方向和彈簧秤讀數(shù)

18.(6分)

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗中，某同學(xué)使用了如圖所示的裝置，打點(diǎn)計時器的打點(diǎn)頻率為50Hz。

(1)該同學(xué)得到一條紙帶，在紙帶上取連續(xù)的六個點(diǎn)，如圖所示，相鄰兩點(diǎn)間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，則小車的加速度為m/s2。

(2)某同學(xué)在另一次實(shí)驗中，通過數(shù)據(jù)的處理作出了a—F圖象，如圖所示，則

①圖中的直線不過原點(diǎn)的原因是。

②此圖中直線發(fā)生彎曲的原因是。

四、計算題(共36分)

19.(6分)

如圖所示，一個質(zhì)量是m的球體，放在一光滑的斜面上，被一豎直的擋板擋住，處于靜止?fàn)顟B(tài).已知斜面體的傾角為α,且固定在水平地面上，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.求：⑴斜面對球體的支持力的大小

⑵擋扳對球體的支持力的大小

20.(6分)

在光滑的水平面上，有一個質(zhì)量為m=10kg的物體在水平外力F1、F2的共同作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中F1的大小為10N，現(xiàn)將F1在水平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)后，物體立即開始運(yùn)動，求：

(1)物體運(yùn)動的加速度大小。

(2)物體運(yùn)動后前4s內(nèi)的位移。

21.(7分)

質(zhì)量為0.2㎏的物體，以24m/s的初速度豎直上拋，由于空氣阻力，經(jīng)過2s到達(dá)點(diǎn)，設(shè)空氣阻力恒定，取g=10m/s2。求：

⑴物體上升的高度

⑵由點(diǎn)落回拋出點(diǎn)所用的時間

22.(7分)

靜止在水平面上的A、B兩個物體通過一根拉直的輕繩相連,如圖所示。輕繩長L=1m,承受的拉力為8N,A的質(zhì)量m1=2kg,B的質(zhì)量m2=8kg,A、B與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,現(xiàn)用一逐漸增大的水平力F作用在B上,使A、B向右運(yùn)動,當(dāng)F增大到某一值時,輕繩剛好被拉斷(g取10m/s2)。求：繩剛被拉斷時F的大小。

23.(10分)

一位同學(xué)的家住在一座25層的高樓內(nèi)，他每天乘電梯上樓，隨著所學(xué)物理知識的增多，有一天他突然想到，能否用所學(xué)物理知識較為準(zhǔn)確地測出這座樓的高度呢?在以后的一段時間內(nèi)他進(jìn)行了多次實(shí)驗測量，步驟如下：

經(jīng)過多次仔細(xì)觀察和反復(fù)測量，他發(fā)現(xiàn)電梯啟動后的運(yùn)動速度符合如圖所示的規(guī)律，他就根據(jù)這一特點(diǎn)在電梯內(nèi)用臺秤、重物和停表測量這座樓房的高度.他將臺秤放在電梯內(nèi)，將重物放在臺秤的托盤上，電梯從第一層開始啟動，經(jīng)過不間斷的運(yùn)行，最后停在層.在整個過程中，他記錄了臺秤中不同時間段內(nèi)的示數(shù)，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.但由于0～3.0s段的時間太短，他沒有來得及將臺秤的示數(shù)記錄下來，假設(shè)在每個時間段內(nèi)臺秤的示數(shù)都是穩(wěn)定的，重力加速度g取10m/s2.(1)電梯在0～3.0s時間段內(nèi)臺秤的示數(shù)應(yīng)該是多少?

(2)根據(jù)測量的數(shù)據(jù)計算該樓房每一層的平均高度.2020高一物理期末試卷試題

第二篇：高一物理期末試卷分析

高一物理期末試卷分析

一、試卷分析

高一物理期末統(tǒng)一考試是由常州市教育局教研室根據(jù)全市高一物理教學(xué)情況提供的試卷，是根據(jù)全市高一學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及高一物理的教學(xué)要求組織命題。試卷符合教學(xué)大綱要求，知識覆蓋面較大，貼近教材，符合學(xué)生與教學(xué)的要求，題量適中，題型符合同高一物理的測試要求，題目設(shè)計難度適中，適合絕大多數(shù)學(xué)生的實(shí)際情況，從題目的設(shè)計中，區(qū)分度設(shè)計比較平穩(wěn)，確實(shí)對高一物理的學(xué)習(xí)起到評價作用。

選擇題共10小題，是考查了高一物理教學(xué)中的基礎(chǔ)知識與基本規(guī)律的應(yīng)用，題目較易，屬于基本要求，但由于是多項選擇題，學(xué)生在答題時，每小題得滿分的較少，得部分分的學(xué)生較多（學(xué)生在答題時，由于對多項選擇題的答案無十分把握，在沒有十分把握的情況下，選擇答案中的一個選項或二個選項，這樣雖然不能得滿分，但至少可得一些分）所以學(xué)生的得分不高。

實(shí)驗題共2小題，考查了學(xué)生對物理學(xué)知識在物理實(shí)驗中的最基本應(yīng)用，多數(shù)學(xué)生在該題的解答過程中，即不會實(shí)驗的基本要求，也不懂物理在實(shí)驗中的應(yīng)用，尤其12小題在該章知識考查時是每次必考題，老師在新課教學(xué)和章節(jié)復(fù)習(xí)、期末復(fù)習(xí)中都會花大量的時間進(jìn)行復(fù)習(xí)，但學(xué)生的正確率仍然較低，值得深思？

第13小題為牛頓第二定律的最基本的應(yīng)用，考查學(xué)生應(yīng)用牛頓第二定律的基本規(guī)律解決運(yùn)動問題，該題的得分率也不高，有相當(dāng)一部分學(xué)生仍不能正確解答，該題對于考查學(xué)生的思維能力要求較低，方法也較死，不知什么原因，學(xué)生仍不能正確解答。

第14小題考查學(xué)生牛頓第二定律及受力分析能力。由于學(xué)生應(yīng)用能力不強(qiáng)導(dǎo)致出現(xiàn)錯誤，這是教學(xué)中要反復(fù)重視的問題。

二、成績統(tǒng)計

1．全市平均分為60.0，各校差異較大。2．各分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計

三、幾點(diǎn)思考

1．從試卷的整體分析可知，要求并不高，尤其是在思維能力方面的考查，要求更低。

2．低分人數(shù)較多，及格率太低，只有5%，是歷有最低。為什么會那么多人不及格？

3．較低分的人數(shù)為什么這么多？是什么原因造成這批學(xué)生30分（20分）都考不到？

四、教學(xué)建議

1．正確引導(dǎo)學(xué)生對待高中物理的學(xué)習(xí)態(tài)度，要讓學(xué)生對學(xué)習(xí)物理有興趣，自己愿意學(xué)。

2．降低教學(xué)要求，現(xiàn)有的物理題目難度較大，老師要選擇一些基本題讓學(xué)生訓(xùn)練，掌握物理學(xué)中的基本要求，不要追求難、深、繁的題目，教學(xué)中真正讓學(xué)生打好基礎(chǔ)，提高能力。3．要讓學(xué)生有一定的時間自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。

4．研究學(xué)生的實(shí)際情況，教學(xué)要做到針對性強(qiáng)，不能根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗主觀判斷選擇教學(xué)要求，備課組、教研組要組織集體備課，研究有效的教學(xué)要求和方法。

第三篇：高一物理期中模擬試題

高一物理期中模擬一

命題人：遠(yuǎn)亞杰

審題人：

張丹

一、選擇題

1.下列說法正確的是（）

A.曲線運(yùn)動的原因是物體所受合力的方向與加速度的方向不相同

B.平拋運(yùn)動的物體在相同時間內(nèi)速度的變化量相同

C.做勻速圓周運(yùn)動的物體的加速度保持不變

D.兩個不共線的勻變速直線運(yùn)動的合運(yùn)動一定是勻變速直線運(yùn)動

2.質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)受到一組共點(diǎn)恒力作用而處于平衡狀態(tài)，當(dāng)撤去某個恒力F1時，質(zhì)點(diǎn)一定不會做（）

A.勻加速直線運(yùn)動

B.勻減速直線運(yùn)動

C.勻變速曲線運(yùn)動

D.變加速曲線運(yùn)動

3.應(yīng)用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象，可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入。例如你用手掌平托一蘋果，保持這樣的姿勢在豎直平面內(nèi)按順時針方向做勻速圓周運(yùn)動。關(guān)于蘋果從最高點(diǎn)c到最右側(cè)點(diǎn)d運(yùn)動的過程，下列說法中正確的是（）

A.手掌對蘋果的摩擦力越來越大B.蘋果先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)

C.手掌對蘋果的支持力越來越小D.蘋果所受的合外力越來越大

4.圖中所示為一皮帶傳動裝置，右輪的半徑為r，a是它邊緣上的一點(diǎn)．左側(cè)是一輪軸，大輪的半徑為4r，小輪的半徑為2r．b點(diǎn)在小輪上，到小輪中心的距離為r．c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上．若在傳動過程中，皮帶不打滑．則（）

A.a點(diǎn)與b點(diǎn)的線速度大小相等

B.a點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小相等

C.a點(diǎn)與c點(diǎn)的角速度大小相等

D.a點(diǎn)與d點(diǎn)的向心加速度大小相等

5.(多選)如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上，沿半徑方向放著用細(xì)線相連的質(zhì)量相等的兩個物體A和B，它們與盤間的動摩擦因數(shù)相同，當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛要發(fā)生滑動時，燒斷細(xì)線，則（）

A.兩物體均沿切線方向滑動

B.物體B仍隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動，同時所受摩擦力減小

C.兩物體仍隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動，不會發(fā)生滑動

D.物體B仍隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動，物體A發(fā)生滑動，離圓盤圓心越來越遠(yuǎn)

6如圖所示，在水平桌面的邊緣，一鐵塊壓著一紙條放上，當(dāng)以速度v抽出紙條后，鐵塊掉在地上的P點(diǎn)，若以2v速度抽出紙條，則鐵塊落地點(diǎn)為()

A.仍在P點(diǎn)

B.在P點(diǎn)左邊

C.在P點(diǎn)右邊不遠(yuǎn)處

D.在P點(diǎn)右邊原水平位移的兩倍處

7.（多選）如圖所示，一個物體自光滑圓弧面下滑后沖上水平粗糙傳送帶，傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動，則物體受到的摩擦力對物體做功情況可能是()

A．

不做功

B．

先做負(fù)功后不做功

C．

先做負(fù)功后做正功

D．

先做正功后不做功

8.（多選）北京航天飛行控制中心對“嫦娥二號”衛(wèi)星實(shí)施多次變軌控制并獲得成功．首次變軌是在衛(wèi)星運(yùn)行到遠(yuǎn)地點(diǎn)時實(shí)施的，緊隨其后進(jìn)行的3次變軌均在近地點(diǎn)實(shí)施．“嫦娥二號”衛(wèi)星的首次變軌之所以選擇在遠(yuǎn)地點(diǎn)實(shí)施，是為了抬高衛(wèi)星近地點(diǎn)的軌道高度．同樣的道理，要抬高遠(yuǎn)地點(diǎn)的高度就需要在近地點(diǎn)實(shí)施變軌．圖為“嫦娥二號”某次在近地點(diǎn)A由軌道1變軌為軌道2的示意圖，下列說法中正確的是（）．

A.“嫦娥二號”在軌道1的A點(diǎn)處應(yīng)點(diǎn)火加速

B.“嫦娥二號”在軌道1的A點(diǎn)處的速度比在軌道2的A點(diǎn)處的速度大

C.“嫦娥二號”在軌道1的A點(diǎn)處的加速度比在軌道2的A點(diǎn)處的加速度大

D.“嫦娥二號”在軌道1的B點(diǎn)處的重力勢能比在軌道2的C點(diǎn)處的重力勢能小

9.水平面上一質(zhì)量為m的物體，在水平力F作用下開始加速運(yùn)動，力F的功率P保持恒定，運(yùn)動過程所受的阻力Ff大小不變，物體速度最終達(dá)到穩(wěn)定值vm，F(xiàn)作用過程物體的速度v的倒數(shù)與加速度a的關(guān)系圖象如圖所示，僅在已知功率P的情況下，根據(jù)圖象所給的信息()

A．

可求出m，F(xiàn)f和vm

B．

不能求出m

C．

不能求出Ff

D．

可求出加速運(yùn)動時間

10.（多選）質(zhì)量為m的物體置于傾角為α的斜面上，物體和斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，在外力作用下斜面以加速度a向左做勻加速直線運(yùn)動，如圖所示，運(yùn)動過程中物體與斜面之間保持相對靜止，則下列說法正確的是()

A．

斜面對物體m的支持力一定做正功

B．

斜面對物體m的摩擦力一定做正功

C．

斜面對物體m的摩擦力可能不做功

D．

斜面對物體m的摩擦力可能做負(fù)功

二、實(shí)驗題

11.某實(shí)驗小組利用如圖所示裝置，探究木塊在木板上滑動至停止的過程中，物塊克服摩擦力做的功與木塊滑上木板時初速度大小的關(guān)系．實(shí)驗步驟如下：

A．將彈簧左端固定在平臺上，右端自然伸長到平臺右側(cè)O點(diǎn)，木板緊靠平臺，其上表面與P、Q在同一水平面上．使木塊壓縮彈簧自由端至P點(diǎn)后由靜止釋放，木塊最終停在木板上的B點(diǎn)，記下P點(diǎn)并測出OB間的距離L．

B．去掉木板再使木塊將彈簧壓縮至P點(diǎn)并由靜止釋放，測出木塊做平拋運(yùn)動的水平位移x．

C．改變由靜止釋放木塊的位置，以獲取多組L、x數(shù)據(jù)．

D．用作圖象的辦法，探求L—x關(guān)系，得出結(jié)論．

（1）A、B兩步中，均使彈簧壓縮到同一點(diǎn)P的目的是___________________________．

（2）本實(shí)驗中，是否必須測出圖中h的具體數(shù)值?

________

(填“是”或“否”)．

（3）實(shí)驗小組根據(jù)測得數(shù)據(jù)，作出L—x2圖象如右圖所示，據(jù)此，實(shí)驗小組可得出的結(jié)論為：_______________________．

12.在“研究小球做平拋運(yùn)動”的實(shí)驗中

（1）安裝實(shí)驗裝置的過程中，斜槽末端切線必須是水平的，這樣做的目的是______。

A．保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小

B．保證小球飛出時，初速度水平

C．保證小球在空中運(yùn)動的時間每次都相等

D．保證小球運(yùn)動的軌跡是一條拋物線

（2）在做“研究平拋運(yùn)動”實(shí)驗中，引起實(shí)驗結(jié)果偏差較大的原因可能是______。

①安裝斜槽時，斜槽末端切線方向不水平

②確定Oy軸時，沒有用重垂線

③斜槽不是絕對光滑的，有一定摩擦

④空氣阻力對小球運(yùn)動有較大影響

A．①③B．①②④C．③④D．②④

（3）該同學(xué)采用頻閃照相機(jī)拍攝到如圖所示的小球做平拋運(yùn)動的照片，圖中背景方格的邊長為L=5cm，A、B、C是攝下的三個小球位置，如果取g=10m/s2，那么：

A．照相機(jī)拍攝時每______s曝光一次；

B．小球做平拋運(yùn)動的初速度的大小為______m/s。

三、計算題

13.宇航員到了某星球后做了如下實(shí)驗：如圖所示，在光滑的圓錐頂用長為L的細(xì)線懸掛一質(zhì)量為m的小球，圓錐頂角2θ。當(dāng)圓錐和球一起以周期T勻速轉(zhuǎn)動時，球恰好對錐面無壓力．已知星球的半徑為R，萬有引力常量為G．求：

（1）線的拉力；

（2）該星球的重力加速度及星球密度．

14.如圖所示，光滑水平面AB與豎直面內(nèi)的半圓形軌道在B點(diǎn)相接，導(dǎo)軌半徑為R.一個質(zhì)量為m的物體將彈簧壓縮至A點(diǎn)后由靜止釋放，在彈力作用下物體獲得某一向右速度后脫離彈簧，脫離彈簧后當(dāng)它經(jīng)過B點(diǎn)進(jìn)入導(dǎo)軌瞬間對導(dǎo)軌的壓力為其重力的8倍，之后向上運(yùn)動完成半個圓周運(yùn)動恰好到達(dá)C點(diǎn)。試求：

（1）彈簧開始時的彈性勢能；

（2）物體從B點(diǎn)運(yùn)動至C點(diǎn)克服阻力做的功；

（3）物體離開C點(diǎn)后落回水平面時,重力的瞬時功率是多大？

1B

2D

3A

4D

5BD

6B

8AD

11.【答案】

(1).保證木塊做平拋運(yùn)動的初速度與木塊滑上木板時的初速度相等

(2).否

(3).木塊克服摩擦力做的功與木塊滑上木板時的初速度的平方成正比

（1）實(shí)驗要保證木塊的初速度相等，A、B兩步中，均使彈簧壓縮到同一點(diǎn)P的目的是保證木塊做平拋運(yùn)動的初速度與木塊滑上木板時的初速度相等。

（2）木塊離開平臺后做平拋運(yùn)動，由于拋出點(diǎn)的高度一定，木塊在空中的運(yùn)動時間相等，木塊的水平位移與時間成正比，實(shí)驗不需要測出平臺的高度h。

（3）設(shè)木塊做平拋運(yùn)動的初速度為v，運(yùn)動時間為t，則木塊的水平位移x=vt，木塊在水平木板上運(yùn)動時，由動能定理得：，可得：，m、f、t是常數(shù)，設(shè)，則L=kx2，k是常數(shù)，則L與x2成正比，即摩擦力對木塊做的功形與木塊滑上木板時的初速度平方成正比。

(1).B；

(2).B；

(3).0.1；

(4).1.5；

13【答案】(1)

(2)

【詳解】(1)小球做圓周運(yùn)動：向心力

①半徑

②

解得線的拉力

③

(2)

④解得該星球表面的重力加速度

⑤

設(shè)星球的質(zhì)量為，則：

⑦

⑧

聯(lián)立⑤⑦⑧⑨解得星球的密度。

13【答案】(1)3.5mgR

(2)mgR

（3）

【詳解】(1)設(shè)彈簧的彈性勢能為Ep,物體經(jīng)過B點(diǎn)時的速度為，軌道對物體的支持力為N,物體對軌道的壓力為由題意知=8mg

由機(jī)械能守恒得

由牛頓第二定律得:

由牛頓第三定律得

解得；

(2)設(shè)物體克服阻力做功為Wf,，在C點(diǎn)速度為，物體恰到達(dá)C點(diǎn)

由動能定理得:

-2mgR

解得Wf=mgR

（3）物體落到水平面上時的豎直分速度是

重力的上升功率是P=mg。

第四篇：八年級物理下冊期末試卷試題

物理學(xué)是一種自然科學(xué)，注重于研究物質(zhì)、能量、空間、時間，尤其是它們各自的性質(zhì)與彼此之間的相互關(guān)系。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于八年級物理下冊期末試卷，希望對大家有所幫助。

八年級物理下冊期末試卷

一、選擇題

1.小明使用已調(diào)好的托盤天平,按規(guī)范的操作來稱量某物體的質(zhì)量,添加砝碼移動游碼后,觀察到指針的情況如圖所示.他下一步可以()

A往右盤中加砝碼B.向左移動道碼

C.向右移動游碼D.向左調(diào)節(jié)平衡螺母

2.材料的選用與其屬性密切相關(guān).下列說法中正確的是()

A.湯勺手病用木材或塑料制成,因為木材或塑料的導(dǎo)性好

B.汽車輪胎用橡校創(chuàng)成.因為橡膠的硬度大

C機(jī)械表中的發(fā)條,主要應(yīng)用其彈性好

D.玻璃板能按照需要分割成不同的大小和形狀.我應(yīng)用鵝配蜜5

3.如圖提示，小明往塑料瓶內(nèi)裝入一些水，擰緊蓋子后放入冰箱冷凍室，一段時間

后，取出瓶子，發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)的水已完全凝固成冰，由水結(jié)成冰，下列物理中不變的是()

A體積B質(zhì)量C密度D物態(tài)

4用一根與絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥，由于可判定()

A小球帶正電B小球帶負(fù)電C小球不帶電D小球可能帶負(fù)電，也可能不帶電

5.關(guān)于宇宙起源，現(xiàn)代大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)同的是()

①宇宙誕生于距今約137億年的一次大爆炸

②大爆炸是整體的，涉及宇宙的全部物質(zhì)及時間、空間

③大爆炸導(dǎo)致宇宙空間處處膨脹，溫度則相應(yīng)下降

④宇宙溫度下降至一定程度，逐步形成行星和恒星、星系、星系團(tuán)和超星系團(tuán)等

A.①②③B.①③④C.②④D.①②③④

6.用細(xì)線栓住小球斜掛在豎直墻壁一側(cè)，下列圖中正確表示球受到重力方向的是()

7，一輛汽車以40km/h的速度在水平公路上行駛，遇到情況緊急踩剎車。完全踩下剎車后，汽車在公路上留下10m長的輪胎擦痕，如圖所示。下列分析中正確的是()

A、剎車使得車輪與地面的摩擦由滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦

B、汽車留下擦痕過程中，地面對車輪的摩擦力急劇增大

C、汽車留下擦痕過程中，地面對車輪的摩擦力大小基本不變

D、汽車留下擦痕過程中，地面對車輪的摩擦力急劇減小

8.如圖所示，光滑水平面上疊放著甲、乙兩木塊，甲木塊被細(xì)繩栓在右側(cè)墻壁.小明對乙木塊施加水平向左的拉力F=15N，將木塊乙勻速抽出，此過程中甲、乙兩木塊受到的摩擦力是()

A.甲受到水平向左的摩擦力，乙受到水平向右的摩擦力，大小都是15N

B.甲受到水平向右的摩擦力，乙受到水平向左的摩擦力，大小都是15N

C.甲、乙受到水平向左的摩擦力，大小都是15N

D.甲、乙受到水平向右的摩擦力，大小都是15N9、如圖所示，小華站在電梯箱內(nèi)，當(dāng)電梯箱靜止在十樓時，電梯箱地板對她的支持力為500N。下列分析正確的是()

A.電梯箱加速上升時，地板對她的支持力等于500N

B.電梯箱加速上升時，地板對她的支持力小于500N

C.電梯箱加速下降時，地板對她的支持力大于500N

D.電梯箱加速下降時，地板對她的支持力小于500N

10.下列事例中，不是利用慣性的是()

A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員都是助跑一段距離再跳

B.公交車司機(jī)常提醒乘客扶住扶手，待車停穩(wěn)后再下車

C.上岸后的鴨子，撲動翅膀、抖動身體，就能把身上的水甩掉

D.鋼筆出水不暢，用力甩一甩出水就流暢了

11.如圖所示，坦克履帶由一塊塊鋼板組成，每塊鋼板板上有兩條凸起的棱，這樣設(shè)計的目的是()

A.鋼板是為了減少對地面的壓強(qiáng)，棱是為了減小與地面的摩擦

B.鋼板是為了減少對地面的壓強(qiáng)，棱是為了增大與地面的摩擦

C.鋼板是為了增大對地面的壓強(qiáng)，棱是為了減小與地面的摩擦

D.鋼板是為了增大對地面的壓強(qiáng)，棱是為了增大與地面的摩擦

12.甲乙丙三個容器中分別盛有密度不同的液體，且a、b、c三點(diǎn)處液體壓強(qiáng)相等，如圖所示，則各容器中液體密度的大小、液體對容器底部壓強(qiáng)的大小順序是()

A.;ρ甲>ρ乙>ρ丙,P甲

B.ρ甲<ρ乙<ρ丙,P甲

C.ρ甲<ρ乙<ρ丙,P甲=P乙=P丙

D.ρ甲>ρ乙>ρ丙,P甲=P乙=P

13.如圖所示，有一只玻璃瓶，其側(cè)壁有a、b兩個小孔并用塞子塞住，瓶內(nèi)盛有一定質(zhì)量的酒精。把玻璃瓶放入水中，當(dāng)瓶內(nèi)、外液面相平時，撥出a、b兩個小孔上的塞子，則()

A.a、b兩個小孔均有水流入

B.a、b兩個小孔均有酒精流出

C.酒精從a小孔流出，水從b小孔流入

D.水從a小孔流人，酒精從b小孔流出

14、如圖所示，將一個實(shí)心球放入甲液體，小球最終漂浮;再將該實(shí)心球放入乙液體，小球最終沉入杯底.下列分析中正確的是()

A.球的密度一定大于甲液體的密度

B.球的密度一定小于乙液體的密度

C.球在甲液體中受的浮力大于它在乙液體中受的浮力

D.球在甲液體中受的浮力等于它在乙液體中受的浮力

15.如圖所示，把一只蘋果投入水中，蘋果最終漂浮。把蘋果暴露在水面以上的部分截去后.剩余部分將()

A.上浮一些B.靜止不動C.懸浮在水中任意位置D.下沉至水底

二、填空與作圖

金屬鋁的密度為2.7×103kg/m3一鋁錠的質(zhì)量為54kg，這個鋁錠的體積為

若將鋁錠截去1/3，剩余部分的密度是多少。

金壇特產(chǎn)“封缸酒”馳名中外，所有“酒深不怕巷子深”的美名，從分子角度來看，“酒深不怕巷子深”，說明.如圖所示，小明用手使勁捏玻璃瓶，看到的現(xiàn)象是，該現(xiàn)象說明。

小明想了解滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)，做了如下嘗試：如圖，他用左手分別用力輕握住和緊握住鉛筆，右手把鉛筆從左手中抽出，感覺緊握時要抽出鉛筆會更費(fèi)力，由此可以得出初步結(jié)論：。而后他又在自己的手上涂了些橄欖油，發(fā)覺在用同樣的力緊握時要抽出鉛筆省力多了，由此可以得出初步結(jié)論：

排球運(yùn)動員大力扣球，手對排球施加力的同時，手也感到痛，這一現(xiàn)象說明，使手感到痛的力是施加給的。

21、小明想用如下的方法測量大氣壓強(qiáng)：將一個面積為1×10-3m2的吸盤按在光滑水平桌面上，擠出里面的空氣，用刻度值是5N的彈簧測力計測量大氣壓力(如圖所示)，然后計算大氣壓強(qiáng).若大氣壓強(qiáng)為1.0×105Pa，則吸盤受到的大氣壓力N.小明發(fā)現(xiàn)不能用這個測力計完成測量，其原因是。

22、利用身邊的物品可以做許多物理買驗，現(xiàn)將兩只玻璃杯口對口地放在同一水平面上，兩個杯口之間的距離大約為1cm.把乒乓球放入其中的一個杯子中，雙手扶穩(wěn)杯子(如圖所示).對準(zhǔn)兩個杯口中間用力吹氣，乒乓球?qū)?，你判斷的依?jù)是.某課外活動小組利用燒瓶做了一個演示潛水艇原理的模型，通過膠管A從燒瓶吸氣或向燒瓶吹氣，就可以使模型下沉或上浮。如圖所示，模型靜止在水中，受到的浮力重力從燒瓶中吸氣，燒瓶受到的浮力將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)，模型重力將(選填“變大”、“變小”或“不變”)，模型將。

24、質(zhì)量為50kg的游泳健將小明步入水池深處時，當(dāng)水面淹至只頸脖處時，池底對腳的支持力幾乎為零，小明的重力大小處，此時他受到的浮力約為，排開水的體積約為m3。

體操運(yùn)動員靜止站立在水平的平衡木，請畫出運(yùn)動員對平衡木作用力的示意圖

如圖所示，水平傳送帶以速度v勻速轉(zhuǎn)動，不計空氣阻力，請畫出木塊受到所有力的示意圖

解答與探究

27.小明測量常州產(chǎn)“紅梅牌”酸奶的密度

(1)小明的實(shí)驗方案：用天平和量筒測密度。

(1)稱量前，小明觀察到指針的情況如圖甲所示，此時應(yīng)向____(左/右)移動平衡螺母，使天平平衡.(2)測量過程如圖乙、丙、丁所示，根據(jù)圖示填寫實(shí)驗數(shù)據(jù)記錄表.(3)實(shí)驗中，小明努力將燒杯內(nèi)酸奶傾倒入量筒，但燒杯內(nèi)壁仍會殘留部分酸奶，這將導(dǎo)致酸奶密度測得值____(小于/等于/大于)真實(shí)值.28、在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)?”的實(shí)驗中，小明同學(xué)用一塊海綿、一張小桌子和一個砝碼，做了如圖所示的一系列實(shí)驗，請注意觀察，并分析回答下列問題：

(1)實(shí)驗中小明是通過比較海綿的程度來確定壓力作用效果的大小;

(2)分析比較圖乙丙可以得出結(jié)論：

(3)分析比較圖甲、乙的實(shí)驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：

(4)根據(jù)甲乙兩圖，小明認(rèn)為受力面積越大，壓力的作用效果越微弱，小華認(rèn)為小明的思路是的。理由是。

小明自制土密度計并測定鹽水的密度.實(shí)驗器材：刻度尺、圓柱形竹筷、細(xì)鉛絲、燒杯、水、待測鹽水.(1)實(shí)驗步驟：

①在竹筷的一端纏上適量細(xì)鉛絲，制成土密度計.②用刻度尺測出竹筷的長度L.③把土密度計放入盛水的燒杯中，靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h1(如圖所示).④

請將上面實(shí)驗步驟補(bǔ)充完整并回答下列問題：(ρ=1.0g/cm，F(xiàn)浮=ρgV排)

(2)竹筷一端纏上鉛絲，是為了。

(3)密度計是利用條件工作的，被測液體的密度越大，密度計排開渡體的體積(填“越小”或“越大”).(4)被測鹽水的密度表達(dá)式：ρ鹽水=____.(不計鉛絲體積)

橡膠的密度為1.5乘以103kg/m3一個體積為600cm3的橡膠球，質(zhì)量為600g,問：

橡膠球是實(shí)心的還是空心球的?

如果橡膠球是空心的，空心部分的體積是多少?

31、為了測量某石塊的密度，實(shí)驗中學(xué)物理興趣活動小組的同學(xué)利用一只小玻璃杯、一個量筒和適量的水做了如下實(shí)驗：

(1)在量筒內(nèi)倒入60cm3的水.(2)將小玻璃杯開口向上漂浮在量筒內(nèi)的水面上，如甲示，此時水面與84cm3刻度線相平.(3)將石塊放入小玻璃杯中，讓小玻璃杯漂浮在量筒內(nèi)的水面上，如圖乙所示，此時水面與100cm3刻度線相平.(4)取出小玻璃杯，將石塊沉沒在量筒內(nèi)的水中(如圖丙所示)，此時水面與64cm3刻度線相平.根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知，(1)石塊的質(zhì)量是多少;(2)石塊的體積是(3)石塊的密度是

32、小明在水平桌面上放置一個底面積為600cm2,質(zhì)量為600g的圓柱形容器，容器內(nèi)裝有1.4kg的某種液體，求：(1)圓柱形容器對桌面的壓強(qiáng)是多少

(2)水平桌面上放置底面積為80cm2，質(zhì)量為400g的圓筒，筒內(nèi)裝有16cm深的某液體。彈簧測力計懸掛底面積為40cm2、高為8cm的圓柱體，從液面逐漸浸入直到浸沒，彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體浸入液體深度h的關(guān)系如右圖所示。(圓筒的厚度忽略不計，筒內(nèi)液體沒有溢出)，求：圓柱體浸沒在液體中所受的浮力是多少?筒內(nèi)液體密度是多少?

八年級物理下冊期末試卷試題

第五篇：初二物理期末試卷

初二物理期末試卷

一、選擇題（每題2分,共36分。1－15題每題只有一個答案是符合題意的）

1、關(guān)于光的傳播，下列說法中錯誤的是

A、光線由空氣射入水中，傳播方向不一定發(fā)生改變

B、光總是沿直線傳播的

C、鏡面反射和漫反射都遵守反射定律

D、光在真空中的傳播速度最大

2、下面哪一種現(xiàn)象是由漫反射引起的

A、從平面鏡里看到物體的虛像

B、通過平靜的水面看到岸邊樹的倒影

C、能從不同的方向看清電影屏幕上的像

D、在烈日下看到玻璃上發(fā)出刺眼的光

3、人站在平面鏡前，關(guān)于他的像，正確的說法是：

A、若人遠(yuǎn)離鏡面運(yùn)動，則人看到他的像靠近鏡面運(yùn)動

B、人離平面鏡近時像大一些，離平面鏡遠(yuǎn)時像小一些

C、當(dāng)人舉起右手，平面鏡中的像也舉起右手

D、平面鏡成的虛像與物體的大小總是相等的

4、一條光線斜射到平面鏡上，如果入射光線逐漸靠攏法線，那么，反射光線將

A、靠攏法線 B、遠(yuǎn)離法線 C、方向保持不變 D.無法判斷

5、一位同學(xué)站在豎直的平面鏡前2米處，沿與鏡面垂直方向向鏡子移動了1米后，鏡中的像離他本人的距離是

A、2米 B、4米 C、1米 D.6米

6、下述光學(xué)器件中，能對光起會聚作用的是

A、平面鏡 B、凸面鏡 C、凹面鏡 D、凹透鏡

7、下列光學(xué)器件中,哪個不是用凸透鏡制成的

A、放大鏡 B、近視眼鏡

C、照相機(jī)鏡頭 D、幻燈機(jī)鏡頭

8、放映幻燈片時，在屏幕上得到的像對幻燈片來說是

A、正立的、放大的實(shí)像 B、倒立的、放大的虛像

C、正立的、放大的虛像 D、倒立的、放大的實(shí)像

9、王明和劉剛進(jìn)行百米賽跑，每次王明總比劉剛提前10米到達(dá)終點(diǎn)，現(xiàn)如果讓王明遠(yuǎn)離起點(diǎn)10米，劉剛?cè)栽谄瘘c(diǎn)起跑，則：

A、同時到達(dá)終點(diǎn) B、劉剛先到達(dá)終點(diǎn)

C、王明先到達(dá)終點(diǎn) D、無法判斷

10、坐在行駛的列車?yán)锏某丝?，看到鐵軌兩旁的樹木迅速后退，這位乘客選取的參照物是：

A、地面 B、樹木

C、乘客坐的列車 D、迎面開來的列車

11、一個做勻速直線運(yùn)動的物體，在4秒鐘內(nèi)通過4米的路程，那么它在前 2秒內(nèi)的運(yùn)動速度是：

A、2米/秒 B、1米/秒

C、1.5米/秒 D、0.5米/秒

12、甲、乙兩個物體做勻速直線運(yùn)動，甲的速度是乙的速度的1/3，則：

A、甲通過的路程是乙通過路程的1/3

B、乙所用時間是甲所用時間的1/3 C、通過相同的路程,乙所用的時間是甲所用時間的3倍

D、在相同的時間內(nèi),乙通過的路程是甲通過路程的3倍

13.關(guān)于聲音的傳播,下列說法正確的是:

A.聲音只能靠空氣傳播;B.聲音可以在真空中傳播;

C.聲音只能靠液體傳播;D.聲音能靠一切氣體,液體和固體傳播

14.像的大小是由下列哪個因素決定的:

A.平面鏡的大小 B.物體離平面鏡的遠(yuǎn)近

C.觀察像的角度 D.物體的大小

15.一人騎自行車沿筆直的公路行駛，第1秒內(nèi)通過的路程是2米，第2秒內(nèi)通過的路程是3米，第3秒內(nèi)通過的路程是4米，則:

A.前2秒內(nèi)的平均速度是3米/秒

B.后2秒內(nèi)的平均速度是4米/秒

C.3秒內(nèi)的平均速度是3米/秒

D.前兩秒內(nèi)的平均速度是2米/秒

以下題目中至少有一個答案是符合題意的

16、下列說法正確的是

A、通過路程長的物體運(yùn)動速度大

B、運(yùn)動時間短的物體運(yùn)動速度大

C、運(yùn)動快的物體速度大

D、相同時間內(nèi)，通過路程長的物體的速度大

17、關(guān)于放大鏡、幻燈機(jī)、照相機(jī)的說法正確的是：

A、用放大鏡時，應(yīng)將被觀察物體置于放大鏡焦點(diǎn)以內(nèi)，物體越靠近透鏡，得到的像越大 B、用照相機(jī)時，應(yīng)將被拍照物體置于照相機(jī)鏡頭的2倍焦距處

C、照相機(jī)、幻燈機(jī)、放大鏡都是利用了凸透鏡的成像規(guī)律制成的

D、用幻燈機(jī)時，應(yīng)將幻燈片置于鏡頭的焦點(diǎn)和2倍焦距之間

18、一個人坐在逆水行駛的船上，王明說：這個人是靜止的。他選擇的參照物是：

A、同船坐著的人 B、船

C、河水 D、岸上的樹木

二、填空題：（每空1分，共19分）

19、在國際單位制中，長度的主單位是____。長度測量的基本工具是____。

20、速度是表示____的物理量。

21、光在真空中的傳播速度是____千米/秒。

22、影子形成的原因是____。

23、平靜的湖水水面可以清楚的映現(xiàn)岸上的景物，這是由于光線在水面發(fā)生____的結(jié)果。

24、反射光線與入射光線的夾角是80度，那么入射光線與平面鏡的夾角是____度。

25、做勻速直線運(yùn)動的物體,在半分鐘內(nèi)通過60米的路程,則這個物體在前30米路程中的速度是___米/秒。

26、光線從水中斜射入空氣中，折射角____入射角。27、72千米/小時____20米/秒。（填大于、小于或等于）

28、使用照相機(jī)照相時，要使底片上的人像大一些，鏡頭到人的距離應(yīng)____，底片到鏡頭的距離應(yīng)____。（填增大、減小或不變）

29、汽車上的人看見路旁的房屋向正北方運(yùn)動，這是以____為參照物，如果以房屋為參照物，汽車向____方向運(yùn)動。

30、地球同步衛(wèi)星對____是靜止的，以____為參照物同步衛(wèi)星是運(yùn)動的。

31、產(chǎn)生聲音的原因是____。聲音在真空中是____傳播的。（填能或不能）

32、A、B兩個物體都做勻速直線運(yùn)動，已知VA∶VB＝2∶3，則通過相同的路程，它們所用的時間之比tA∶tB＝____。

三、作圖題：（每圖2分，共14分）

33、如圖1，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫出物體AB的像 ］

34、圖2中的兩條反射光線，是點(diǎn)光源S發(fā)出的光經(jīng)過平面鏡反射后的兩條光線試確定點(diǎn)光源及像點(diǎn)S’的位置

35、如圖3光從玻璃射入空氣，根據(jù)折射光線畫出入射光線的大致方向

36、根據(jù)圖4中光線畫出射向凹透鏡的入射光線

37、畫出圖中入射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線

38、在方框內(nèi)填入適當(dāng)?shù)耐哥R

四、實(shí)驗題：（每空1分，共13分）

39、凸透鏡成像實(shí)驗表明：

（1）凸透鏡成實(shí)像的條件是 __；

（2）凸透鏡成倒立、縮小實(shí)像的條件是 __；

（3）凸透鏡成倒立、放大實(shí)像的條件是 __；

（4）凸透鏡成正立、放大虛像的條件是 __。

40、圖中物體的長度是 __厘米，刻度尺的最小刻度是 __。

41.天平是測量 ___的儀器.使用托盤天平時,必須把它放在__ 上,然后把游碼__ 上,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使 ___,其標(biāo)志是 ___.如果指針偏右側(cè),則應(yīng)該將平衡螺母向___ 調(diào)節(jié).42.用天平稱水的質(zhì)量，根據(jù)甲乙兩圖，水的質(zhì)量是。

五、計算題：（共18分）

43、汽車以36千米/小時的速度勻速行駛了2小時，它在這段時間內(nèi)通過的路程是多少千米？（6分）

44、一列長250米的列車，以18千米/小時的速度通過一座大橋，歷時11分50秒，那么，大橋的長度是多少？（6分）

45、步行人的速度是5千米/小時，騎車人的速度是15千米/小時，兩人從同一地點(diǎn)出發(fā)，若步行人先出發(fā)30分鐘，騎車人需經(jīng)過多少時間才能追上步行人？（6分）

參考答案： 一．選擇題：

1.B 2.C

7.B 8.D

13.D 14.D

二、填空題：

3.D 9.C 15.C

4.A 10.C 16.CD

5.A 11.B 17.CD

6.C 12.D 18.AB

19、米、刻度尺21、3×105

23、反射

27、等于

20、物體運(yùn)動快慢

22、光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播24、50、2

26、大于

28、減小、增大

29、汽車、正南

30、地球、太陽

31、物體的振動、不能32、3∶2

三、作圖題：

四、實(shí)驗題：

39、(1)u>f(2)u>2f(3)f

41、質(zhì)量、水平桌面、調(diào)到零刻度、天平橫梁平衡、指針指在刻度盤中央、左42、40g

五、計算題：

43、汽車以36千米/小時的速度勻速行駛了2小時，它在這段時間內(nèi)通過的路程是多少千米？（5分）72千米

44、一列長250米的列車，以18千米/小時的速度通過一座大橋，歷時11分50秒，那么，大橋的長度是多少？（6分）3300米

45、步行人的速度是5千米/小時，騎車人的速度是15千米/小時，兩人從同一地點(diǎn)出發(fā)，若步行人先出發(fā)30分鐘，騎車人需經(jīng)過多少時間才能追上步行人？（6分）0．25小時