第一篇：致羅貫中先生的一封信600字

我是一位21世紀(jì)的學(xué)生，暑假里我拜讀了您的大作《三國演義》。由這部作品我了解到您勤奮好學(xué)、酷愛寫作。明朝建立后，您開始致力于文學(xué)創(chuàng)作，寫成了不少絕世篇章……小編帶你了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來要給大家提供的是：致羅貫中先生的一封信，希望你認(rèn)真看完，會(huì)對你有幫助的!

致羅貫中先生的一封信1

羅爺爺：

余常翻閱汝之作《三國演義》，余與爺爺相差六百年有余，爺爺不知今有大變，已普及白話文，然余寫書予爺爺，故用文言文，余之古敝，望爺爺莫怪也。

恕吾直言，汝大作雖文筆優(yōu)，言流暢，情跌伏，扣心弦，但大作擁劉貶曹，余不滿也。爺爺擁劉，余無異議，然爺爺貶曹，大損曹將軍之英明，汝何能辱曹公?曹公善用人，且曠達(dá)開明，爺爺竟稱之為奸;曹公才能出眾、行事謹(jǐn)慎，爺爺竟稱之為多疑善妒，心胸狹隘。然余為爾虞我詐乃兵家常事，爺爺敢言諸葛孔明未嘗兵詐乎?然余不認(rèn)為曹公大奸大惡，曹公勵(lì)精圖治，背小義成大義，愛民有加，乃亂世之明君，若曹公得天下，或廢苛法行仁政。

爺爺之揚(yáng)孔明，大智近妖乎，余以為孔明誠智，然其智乃人之才智，非神也。余以為周瑜之才智，不遜于孔明，余以為真贏家乃周瑜而非孔明也，周將軍才華橫溢，精煉老到，乃赤壁之戰(zhàn)指揮者，而孔明乃參與者。然爺爺辱曹公貶周瑜，余盛怒也。周將軍氣質(zhì)高貴，氣度恢弘，而爺爺稱之為心胸狹隘、嫉賢妒能?周將軍因病而死，而爺爺竟曰被孔明氣死哉?

余乃中學(xué)生，不及爺爺之博才，余乃性情之人，見爺爺辱曹公貶周瑜，極為不悅，故作拙文，并無謾罵之意，只抒余心中之慨。

李心

致羅貫中先生的一封信2

尊敬的羅貫中先生：

你好，我是臨滄市民族中學(xué)的一名初三學(xué)生，我自小喜歡讀一些戰(zhàn)爭類的書籍，看著書中描述的精彩戰(zhàn)爭場面，軍事家們之間的策略比拼，武將之間的力量拼搏，讓我融入當(dāng)中，品味著書中的樂趣。

尤其在戰(zhàn)爭策略類中的書籍，你的《三國演義》尤為突出，書中宏偉的戰(zhàn)爭場面，各國之河的勢力比拼，讓我大飽眼福。在《三國演義》這本書我特別喜歡你筆下的諸葛孔明，他的才智是超乎尋常的。正是因?yàn)橛辛怂駠胖饾u壯大起來，與其他二國呈現(xiàn)出三國頂立的局勢。

諸葛亮的口才很好。在赤壁之戰(zhàn)開戰(zhàn)前，原本東吳是不愿開戰(zhàn)的，他們見到曹操八十萬大軍，頓時(shí)氣餒，以各種理由勸阻孫權(quán)不要開戰(zhàn)，就在這時(shí)，諸葛亮出現(xiàn)在眾人之前，以他的口才與心思細(xì)膩的大腦，回答出東吳眾將領(lǐng)的問題，最后，以一人之力舌戰(zhàn)群雄，取得成功。當(dāng)今時(shí)代的人，身上所需要的氣質(zhì)之一，就是諸葛亮那份面對眾人不動(dòng)聲色的氣質(zhì)，當(dāng)是這條并有許多不如他。

諸葛亮對朋友很關(guān)心。在赤壁之戰(zhàn)結(jié)束后，諸葛亮預(yù)測到周瑜會(huì)來加害劉備，并在結(jié)束后，與趙云一同返回，當(dāng)時(shí)的周瑜很是妒忌諸葛亮的才智，他的心里容不下諸葛亮，當(dāng)?shù)弥獎(jiǎng)涮幼吆?，他急忙帶兵追趕，可誰知諸葛亮技高一籌在半途上令周瑜吃了大虧，讓周瑜氣得吐血，這并是三國中名著“諸葛亮三氣周瑜”事例。當(dāng)事情過去后，周瑜臥病在床，臨死前說出了心中的不甘：“既生瑜，何生亮!”之后并斷氣了。按常理來說，當(dāng)一個(gè)強(qiáng)大的競爭對手滅亡后，我們心里不免有些高興，可惜諸葛亮卻高興不起來，他甚至到東吳拜祭周瑜，在靈堂哭得不成樣子，可見諸葛亮的胸懷并不狹小，他對朋友依舊很是關(guān)心之情。

羅貫中先生，謝謝你描寫這樣一個(gè)人物，讓他的名字不停的出現(xiàn)在讀書者的腦海里，因?yàn)樗娴暮艹錾?/p>

此致敬禮

致羅貫中先生的一封信3

尊敬的羅貫中先生：

出生于明朝的你，才華出眾，你用你手中的筆為后世譜寫了一曲農(nóng)民起義的頌歌——《三國演義》，開創(chuàng)了文學(xué)史上的里程碑，你是我們中華民族的驕傲。

魏蜀吳三朝齊爭天下，形成了三國鼎立的局面，桃園三結(jié)義，連環(huán)計(jì)、借東風(fēng)，草船借箭，單刀赴會(huì)等都是書中的精彩。赤臉驍勇的關(guān)羽，勇猛善戰(zhàn)的張飛，足智多謀的諸葛亮，陰險(xiǎn)狡詐的司馬懿，善良淳樸的劉備都出于你的筆下，你把這本書中的人物個(gè)個(gè)刻畫的栩栩如生，各顯其能，仿佛將我們帶到了三國時(shí)期。“文不甚深，言不甚俗”，但可謂出神入化，你有這樣一句話“話說天下大勢，分久必合，合久必分?！碧煜率谴蠹夜灿械?，誰強(qiáng)大，誰就能統(tǒng)治天下。就是這樣的文字把我們深深吸引其中，仿佛身臨其境。

文中你通過對群英的語言、動(dòng)作和神態(tài)的描寫，將他們的性格刻畫的十分細(xì)致。你描寫的諸葛亮，手拿一把羽扇，纏著頭巾，衣著樸素，卻蘊(yùn)藏著無窮的智慧。他三氣周瑜、智料華容道、七擒孟獲、六出祁山，是一生謹(jǐn)慎、鞠躬盡瘁的人物，就這樣一個(gè)看似平凡的人卻在你書中留下了抹不掉的足跡。而周瑜雖然熟讀兵書卻心胸狹隘，不懂的互惠共贏的道理，最終慘敗在諸葛亮的手下，可見一個(gè)人的成敗不在于他有多少才華，而是在于這個(gè)人的心胸是否寬廣，只有看透大勢的人才能成大器。再比如紅臉的關(guān)公，是蜀國著名的的將領(lǐng)，手拿青龍偃月刀的他，盡忠報(bào)國，身在曹營心在漢，溫酒斬華雄、單刀赴會(huì)、過五關(guān)斬六將、千里走單騎，但最終因傲氣十足而敗走麥城，一個(gè)所向披靡的武將最終還是敗在自己的手中，一個(gè)人不怕遇到可拍的對手，最可怕的是戰(zhàn)勝不了自己的弱點(diǎn)。書中的眾多英雄各不相同，人物的每一個(gè)細(xì)節(jié)都逃脫不了你的妙筆，處處體現(xiàn)出你高超的寫作水平。你將自己融入到了每一個(gè)人中，與人物融為一體，用你自己的心靈來刻畫他們，正因如此，你的文章流芳百世。

一個(gè)好人，可以做一輩子有益的事，一門好書可以造福全部人類，這就是你寫的《三國演義》。

此致，敬禮

劉華棟

致羅貫中先生的一封信4

親愛的羅貫中爺爺：

您好!

我多么希望我有一種魔力，能穿越到您的那個(gè)時(shí)代與您見上一面;我多么希望這封信能長出一雙翅膀，飛向您的書案啊……

在圖書館里，總有那些熠熠生輝的書，閃著不同的光芒：有閃金光的書，上面高傲地刻著“我就是經(jīng)典”;有閃寒光的書，它向我幽幽呼喚：“快來到我的世界吧!”;有閃淚光的書，凄美的故事總讓我淚流滿面……但我唯獨(dú)喜歡閃著銀光的書，既不過分耀眼，又足夠閃亮。而您的著作《三國演義》就是一本閃著銀光的書，它讓我著迷。

這本書的內(nèi)容十分真實(shí)，它就像一本史冊，記錄了從東漢靈帝黃巾起義開始，一直敘寫到晉武帝大康元年吳亡為止，整整一個(gè)世紀(jì)啊，您真是了不起!整部書的字里行間充滿了陽剛之氣，這些看似普通的文字，怎么會(huì)拼湊得出如此膾炙人口的作品呢?這不也正顯示了您深厚的文字功底嗎?

拜讀完您的大作，始終有一個(gè)疑問徘徊在我心中：您為什么要把曹操寫成大奸雄呢?在我看來，曹操確實(shí)有稱帝的才能。他的文學(xué)造詣很高，《短歌行》的名篇相傳至今，厲害厲害;他有極高的軍事才能，每每深思熟慮再下定奪，周全周全;他為得天下，“挾天子以令諸侯”，高明高明……在我看來，“雄才大略”一詞非曹操莫屬!

轉(zhuǎn)念一想，曹操一角的設(shè)置又何嘗不是您智慧的體現(xiàn)!孰是孰非，讓后人去說，讓后人去道吧!

手捧著《三國演義》，我思緒萬千?！皾L滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”這本書讓我真正體會(huì)到了“天下之勢，分久必合，合久必分”，它是一個(gè)舞臺，歷史人物的舞臺，它升華了“忠”和“義”的品質(zhì)!

我還有好多話想對您說，千言萬語匯成一句：您才是我心中真正的英雄!

此致

敬禮!

您忠實(shí)的讀者：李蓉

致羅貫中先生的一封信5

貫中先生坐下：

吾乃三國周公瑾是也，本來也沒準(zhǔn)備給你這個(gè)后生說什么的，關(guān)鍵是我事忙，沒時(shí)間。不過近來考慮到我的聲譽(yù)給你的《三國演義》給攪和得太難了，氣死我也，你小子太不知天高地厚了，不知道歷史卻亂說。

咳!我本是當(dāng)時(shí)的名人，卻給你這樣一個(gè)后生給毀了。氣啊，真是的，想當(dāng)初先帝孫澈說什么“內(nèi)時(shí)不決問張昭，外事不決問周郎”給當(dāng)今皇上時(shí)，我可多么的興奮啊，想先帝對我的器重我可是對皇上算是忠心了，對國家也是費(fèi)盡心思了，可你呢說破什么我周郎驕傲，有那么一回事嗎?

想當(dāng)初我赤壁一戰(zhàn)，直打得曹操落荒而逃，何等雄風(fēng)啊，正想你們后世的叫什么蘇東坡的說的“談笑間，棹櫓灰飛煙滅?！蹦阈∽悠獊硪粋€(gè)什么孔明給我七星壇上求雨七天來著，史書上有那么記載的嗎?我周郎可是一代奇才啊，全給你攪和了。

我周郎可是一個(gè)心胸開闊的人了，能和程平和睦相處這一點(diǎn)已足已說明的了，他可是一個(gè)重臣了，愛依老買老的人，我都能和他相處，要是我真的那么小氣會(huì)讓魯庶，黃蓋追隨嗎，這些可都不是小人物啊，你該知道吧!

不過還好，你小子還算有點(diǎn)良心，還知道我是一個(gè)美公子，想當(dāng)年我可算一個(gè)風(fēng)流才子了，又通音律，想我譜作《長河飲》也還算可以吧，要不是美公子能得到江東美女小喬的真心相隨嗎，咳……怎么走題了啊，要是你連這一點(diǎn)也給我糟蹋了，我一定會(huì)帶上十萬大軍來將你做了，很奇怪我要帶十萬軍隊(duì)吧，呵呵，我是要將你做德知道我為止……什么。什么曹操又來犯我，七死我也，來啊，全軍集合，準(zhǔn)備出軍應(yīng)戰(zhàn)，哦姓羅的小子我大事忙。下次找你算帳。

周公瑾

致羅貫中先生的一封信600字5篇

第二篇：致李白先生的一封信

致李白先生的一封信

致李白先生的一封信 篇1

尊敬的李白先生：

您好!最近身體還好嗎?您看到我寫這封信一定很奇怪，告訴您，我可是您的忠實(shí)崇拜者，說白了就是粉絲。

我知道您的愛好，您特別喜歡到處游玩，一定看到了很多美景，比如黃鶴樓、峨眉山、蘇杭等等。您到廬山游玩的時(shí)候看到了壯觀的瀑布，我最喜歡您那句詩了，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！睂?shí)在是太形象了，我都迫不及待想去看看了。而且您特別喜歡用夸張的手法來寫詩，每次都讓我贊嘆不已。您的許多朋友都很有才華，都是大名鼎鼎的詩人呢!比如：孟浩然、杜甫、王維、李龜年……您小時(shí)候的故事我也知道一些，印象最深的就是鐵杵磨成針的故事啦，之前您前學(xué)習(xí)不怎么好，自從您看到了那位老奶奶用鐵杵磨針之后，您就忽然懂得了“世上無難事，只怕有心人”的`道理，從此好好學(xué)習(xí)了。

您一直想做官，可您的父親是位商人，不能通過科舉考試去當(dāng)官，您一定很失落吧?您做的詩到現(xiàn)在一直流傳著，而且流傳下來的詩歌是最多的，我特別崇拜您，您用您的筆寫下了這些千古流傳的詩歌，現(xiàn)在我們還經(jīng)常背您的詩呢。

此致

敬禮!

您的一位粉絲：小晗

致李白先生的一封信 篇2

李白先生：

您好!

我知道您是一個(gè)浪漫主義詩人，所以我今天想來和您一起來談一談您的詩詞。

此時(shí)，我站在書架上，面對著放著各種記著古文，古詩詞的一格，隨意抽出一本書，一看是《唐詩。宋詞。元曲>，我又隨間打開了一頁，第一映入我眼簾的就是這首宮怨詩：玉階生白露，夜久侵羅襪卻下水晶簾，玲瓏望秋月，——《玉階怨》李白。我一看到玉階羅襪水晶簾就了解到了宮女和妃子們過著的奢個(gè)體經(jīng)營華的物質(zhì)生活。你想想看，玉做的臺階，絲織的襪子，水晶做的簾子，這是多么的.極度奢華啊!而玲瓏這兩個(gè)字讓我了解到了古代宮女和妃子們那么姿的身材和美麗的面，讀著讀著我的眼前隱隱約約的出現(xiàn)了一幅畫……

在一個(gè)秋天的夜晚，一位女子默默的獨(dú)立在玉階之上，過了一會(huì)兒濃重的露水打濕了好的羅襪，這時(shí)，夜深了，寒氣襲人，女子回到了房中，放下了窗簾，但是，這美麗的女子幽又久久凝視著秋月。

這首詩雖是宮怨詩但詩中一點(diǎn)也沒寫怨情，單以女子那癡情的等待，就讓我感到了漫的愁思飄然而至，還讓我的眼前仿佛出現(xiàn)了讓我幅美麗的圖畫，主不是所謂的詩中有畫，畫中有詩吧!

您的粉絲

龔歆哲

致李白先生的一封信 篇3

李白先生：

您好!

我知道您是一個(gè)浪漫主義詩人，所以我今天想來和您一起來談一談您的詩詞。

此時(shí)，我站在書架上，面對著放著各種記著古文，古詩詞的一格，隨意抽出一本書，一看是《唐詩·宋詞·元曲》，我又隨間打開了一頁，第一映入我眼簾的就是這首宮怨詩：玉階生白露，夜久侵羅襪卻下水晶簾，玲瓏望秋月，——《玉階怨》李白。我一看到玉階羅襪水晶簾就了解到了宮女和妃子們過著的奢個(gè)體經(jīng)營華的物質(zhì)生活。你想想看，玉做的'臺階，絲織的襪子，水晶做的簾子，這是多么的極度奢華啊!而玲瓏這兩個(gè)字讓我了解到了古代宮女和妃子們那么姿的身材和美麗的面，讀著讀著我的眼前隱隱約約的出現(xiàn)了一幅畫……

在一個(gè)秋天的夜晚，一位女子默默的獨(dú)立在玉階之上，過了一會(huì)兒濃重的露水打濕了好的羅襪，這時(shí)，夜深了，寒氣襲人，女子回到了房中，放下了窗簾，但是，這美麗的女子幽又久久凝視著秋月。

這首詩雖是宮怨詩但詩中一點(diǎn)也沒寫怨情，單以女子那癡情的等待，就讓我感到了漫的愁思飄然而至，還讓我的眼前仿佛出現(xiàn)了讓我幅美麗的圖畫，主不是所謂的詩中有畫，畫中有詩吧!

您的粉絲

小哲

致李白先生的一封信 篇4

尊敬的李太白先生：

您好！

用現(xiàn)代的話來說，我算是您的“粉絲”，還記得您的那首激情澎湃，斗志昂揚(yáng)的《將進(jìn)酒》嗎？雖然這不是我第一首讀您的詩，可是卻是我認(rèn)為我最崇拜，最喜歡的一首。雖然這首詩您所表達(dá)是自己懷才不遇的悲慘經(jīng)歷，可是更突出了您樂觀、通達(dá)的情懷，也流露了人生幾何當(dāng)及時(shí)行樂的'消極情緒。但全詩洋溢著豪情逸興，取得出色的藝術(shù)成就。

我不知道自己是以什么樣的身份，來給您寫這一封信，是以偶像的身份？還是以一個(gè)喜愛你詩的身份？可是無論是以什么身份，我還是寫了這封信，因?yàn)槟档梦覟槟鷮懀蛟S這是一種我對您的尊敬吧。

可以容我叫您一聲“李先生”嗎？李先生，知道您現(xiàn)在在二十一世紀(jì)有多有名嗎？也許您自己都會(huì)想不到吧！知道您的詩對現(xiàn)代人來說有多大的影響嗎？被稱為“詩仙”的您有何感想？

您現(xiàn)在可是人氣爆棚，連歌手李榮浩都為您寫了一首歌，就是以您的名字所昵命的“李白”。對于您大詩，我也頗有研究，您的詩大部分都是以抒情為主，非凡的抱負(fù)，奔放的激情，豪俠的氣概，也集中代表了盛唐詩歌昂陽奮發(fā)的典型音調(diào)。想象神奇，變化無端，結(jié)構(gòu)縱橫跳躍，句式長短錯(cuò)落，更是形成了雄奇飄逸的風(fēng)格。

一句“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪……”便將黃河的滾滾洪濤，以及那雄偉壯觀的氣勢完全表現(xiàn)了出來。

將近一千多首的詩出自您的玉手。每一篇都各有各的韻味，各有各的含義。

李先生，您是不是沒有想到自己會(huì)那么的“牛逼”，您的詩富有浪漫主義情懷，想象新奇，感情強(qiáng)烈，意境奇?zhèn)ス妍?，語言清新明快，形成豪放、超邁的藝術(shù)風(fēng)格，可以說是達(dá)到了我國古代積極浪漫主義詩歌藝術(shù)的峰。

不管什么樣的好話，都無法來描繪你了。最后的我，只想說一句：您，真的很偉大！

您的粉絲：

致李白先生的一封信 篇5

尊敬的李白：

您好。

近來好嗎?唐朝那邊的天氣怎么樣?

很高興能給您——詩仙李白寫信，雖然我們還不認(rèn)識，但我學(xué)過，看過很多您的詩，每一次看、讀您的詩時(shí)我都覺得，如果我是寫詩的，那肯定比不過您。我覺得您作的詩十分押韻，十分豪放，比如您的《望廬山瀑布》，再如您的《宣城見杜鵑花》。

您知道嗎?我們這兒幾乎人人都知道您——大名鼎鼎的詩仙李白。甚至連幼兒園的小朋友都知道您的名字，由此可見您在我們這兒名氣多大啊!

我是一個(gè)活潑、喜歡運(yùn)動(dòng)的男孩，體育很好，成績也不錯(cuò)，就是畫畫不行。我學(xué)的課外班有書法和跆拳道，都是我喜歡的課程。另外，我最喜歡看書了，從最初的童話，到現(xiàn)在的名著，我全部看過，我每次看起收來可是廢寢忘食的啊!

我從小就聽說過“李白斗酒詩百篇”的.故事，我想：您喝酒能寫出好詩詞，那我喝酒說不定能寫出好文章呢!懷著這個(gè)念頭，有一天，我趁我爸媽不在，我便打開柜子，拿起一瓶RIO雞尾酒，便往嘴里“倒”。哎呀，這酒真難喝，可為了好文章，拼了，我心里想。轉(zhuǎn)眼間，一瓶RIO雞尾酒被我硬著頭皮喝完了。嘿嘿，我的作文明天肯定受鄧?yán)蠋煴頁P(yáng)。我心里想。結(jié)果，剛沒寫幾句，就趴在書桌上睡著了……這一次的經(jīng)歷告訴我了一個(gè)道理，酒是不能亂喝的!同時(shí)，我也要?jiǎng)衲痪洌荷俸染?，喝酒傷身體!

就寫到這兒吧。期待您的來信!

祝您：

福如東海，壽比南山!

您的粉絲：小康

致李白先生的一封信 篇6

尊敬的李白先生：

您好！

學(xué)生首次接觸唐詩便是您的那首膾炙人口的《靜夜思》，從那時(shí)起就對唐時(shí)期了興趣。常常為您筆下的“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”等壯美意象所吸引，也在“山明月露白，夜靜松風(fēng)歇”等如詩如畫的境界中所傾倒……

隨著年齡的增長，您在我的印象中——一個(gè)偉大的詩人，就化身成為一個(gè)浪漫主義詩人。當(dāng)然，作為一個(gè)浪漫主義詩人，您是最偉大，最典型的。您的詩歌，不僅具有強(qiáng)烈的浪漫主義精神，而且還創(chuàng)造性的運(yùn)用了一切浪漫主義的手法，內(nèi)容和形式上都得到高難度的統(tǒng)一。

就拿《望廬山瀑布》來說吧。“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！睂w流直瀉的瀑布，描寫的雄偉奇麗，氣象萬千。宛如一幅山水畫。而被惡搞之后的`詩呢？庸俗膚淺，也許會(huì)使這首古詩更容易被記住，但潛移默化之中，帶來的影響是很不好的。侮辱了您遺留下來的寶藏。這是詩歌的一個(gè)墨點(diǎn)，倘若您親眼看到了那樣的詩句。您也一定會(huì)氣憤，懊惱。您氣憤著，您那優(yōu)美的詩篇，被后代子孫改編的不成樣子。您懊惱著，您留下來的文化，被后代子孫當(dāng)成一個(gè)笑柄。

李白，你的名字，不論是在千年前，還是千年后，都被后人所敬仰；你的詩篇，不論在何處，都有人為之贊

您的文章我們將會(huì)銘記在心，您的文化我們將會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得。

祝你在天開心

喜愛你的學(xué)生：XXX

20xx年XX月XX日

致李白先生的一封信 篇7

李白：

您好!

當(dāng)您看到這封信時(shí)，不用太驚訝，我寫這封信，是向你請教學(xué)問的，請教什么學(xué)問呢?我是請教如何作詩的，怎么可以寫得像你那么好呢?怎么寫可以那么精彩呢?

您寫的詩，多如天上云，多如地下水。一望無邊無際，一疊九重天。其中，有短的容易理解的五言絕句，如《靜月思》，也有很長的，如《將進(jìn)酒》、《長干行》、《月下獨(dú)酌》……，這些都是我很喜歡的`詩。

您寫的詩中，有一種渾然天成的浪漫，浪漫中又描述著心情的跌宕起伏，洶涌澎湃。也有一種孤獨(dú)的美，身在花叢盛開中的孤獨(dú)，這讓您的詩有了一種很特別的美感，還有一種奔放，寫的十分瀟灑。以及詩中的角色轉(zhuǎn)變，如您再寫《長干行》中，就用上了。把您男性詩人的身份變成女性來書寫，而且還看不見一點(diǎn)男性的視角。

我寫這封信，是來請教您，是如何在粗狂豪邁和哀怨之間自由轉(zhuǎn)變?是寫時(shí)心情不同還是想法不同呢?我十分好奇，很想得到您的解答。

您的詩很偉大，我現(xiàn)在也在學(xué)習(xí)您的詩，不止是我，我們的祖祖輩輩也都學(xué)過您的詩，上至白發(fā)蒼蒼老爺爺老奶奶，下至剛學(xué)說話認(rèn)字的小朋友。都學(xué)過您的詩。老少皆宜，十分感謝您給我們留下的這些用再多錢也買不到的精神食糧。

祝

幸福安康!

小浩

第三篇：致家長先生的一封信

致家長先生的一封信

尊敬的家長朋友們：

光陰荏苒，歲月如歌。2009年新的樂章已經(jīng)奏響，我們帶著2008年的豐碩收獲，迎來了2009年的寒假生活。在您的熱情關(guān)心和大力支持下，我校已圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，在此向您致以衷心的感謝！年末歲首之際，讓我們共同解讀學(xué)校內(nèi)涵豐富的2008年。

2008年，是學(xué)校濃墨重彩的豐收年。由于您的大力支持，學(xué)校各項(xiàng)工作成績斐然。我校先后接受了市縣一系列檢查考核，如“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估”、“平安校園創(chuàng)建”、“四好班子建設(shè)”、“德體衛(wèi)藝評估” 先后驗(yàn)收合格，我校參加的“巴中市24屆青少年科技創(chuàng)新大賽”、“平昌縣第十五屆中學(xué)生田徑比賽”、“教學(xué)質(zhì)量抽考”等，也取得了不錯(cuò)的成績……一系列成績，彰顯著云臺小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)干事創(chuàng)業(yè)的氣魄和敢為人先、科學(xué)發(fā)展的豪情。

2008年，是教師愛崗敬業(yè)的奮斗年。全體教師以黨的十七大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，牢記服務(wù)宗旨，增強(qiáng)服務(wù)意識，務(wù)求以人為本，正視現(xiàn)實(shí)、著眼未來，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校在廣大教師中開展了“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象”系列教育活動(dòng)，倡導(dǎo)勤奮拼搏、積極進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，做到面向?qū)W生，教好書育好人；牢固樹立“不僅要以教書為職業(yè)，而且要以教育為事業(yè)”的教師觀，全體教師愛崗敬業(yè),奮發(fā)圖強(qiáng)，2008年中考，我校上平昌中學(xué)、平昌二中共37人，其中5人上國家級重點(diǎn)中學(xué)；小學(xué)六年級會(huì)考居云臺片區(qū)前列，五年級接受縣教育局抽考取得了優(yōu)異成績，元月9日再次代表平昌縣農(nóng)村學(xué)校接收巴中市抽考，取得可喜成績，受到市、縣領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)。

2008年，是師生心系祖國的奉獻(xiàn)年。五月汶川，情牽華夏。把全校師生的心與地震災(zāi)區(qū)的人民緊密聯(lián)系在一起，師生共捐款2萬多元。錢雖然不是很多，更重要的是中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德已經(jīng)深深地根植于師生的內(nèi)心，師生的愛國熱情空前高漲。

2008年，是學(xué)生全面發(fā)展的成長年。學(xué)校除了狠抓教學(xué)質(zhì)量外，非常重視素質(zhì)教育，重視學(xué)生綜合發(fā)展能力的培養(yǎng)，特別是學(xué)校以藝術(shù)教育為突破口，開展特長教育，收到了良好效果，得到了市、縣教育局的高度評價(jià)，我校被評為市、縣藝術(shù)教育示范學(xué)校。2008年3月，我校代表云臺片區(qū)參加平昌縣第十五屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，成績輝煌，3人獲縣第一名、4人獲縣第二名，團(tuán)體總分居前全縣農(nóng)村學(xué)校第一名；2008年5月，學(xué)校成功舉辦了“慶五四歌詠比賽”；2008年12月，成功舉行了“云臺小學(xué)第二屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”，共有45人次打破校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄；2008年12月30日成功舉行了“陽光下成長”為主題的慶2009年元旦文藝晚會(huì)，節(jié)目形式涵蓋歌唱、舞蹈、器樂等多種形式，得到家長及社會(huì)各界人士的廣泛認(rèn)可。并在云臺有線電視臺連續(xù)播放。

2008年，是學(xué)校軟硬件建設(shè)發(fā)展年。學(xué)校管理、檔案等軟件建設(shè)得到了上級充分肯定。校園建設(shè)硬件方面，龍尾、黎明、小寧新建了校舍，中心校125萬的學(xué)生宿舍建設(shè)工程即將竣工。學(xué)校軟硬件建設(shè)的不斷發(fā)展，為把云臺小學(xué)辦成全縣乃至全市一流學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

回首2008，我們還有許多不足之處：學(xué)生生活有待改善；教學(xué)改革有待深化；學(xué)生素質(zhì)有待挖掘；村級小學(xué)管理有待加強(qiáng)等等，不能滿足您期盼之處也請您諒解。

展望2009，我們信心百倍。在新的一年中，我們將進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度，改善辦學(xué)條件，努力提高教學(xué)質(zhì)量，開展豐富多彩的系列活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)。

在新的一年里，我們將以對教育事業(yè)的無比忠誠和對家長的高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度來迎接困難和挑戰(zhàn)、埋頭苦干、講求實(shí)效、敬業(yè)奉獻(xiàn)，讓我們的孩子獲得更大進(jìn)步。

為了使您的孩子度過一個(gè)平安而有意義的寒假，過一個(gè)祥和而愉快的春節(jié)，我們誠摯地希望您在假期里切實(shí)承擔(dān)起孩子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，并根據(jù)我們的要求，認(rèn)真安排好您孩子的寒假生活，希望您能積極配合。

1.加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，增強(qiáng)學(xué)生尊敬長輩，孝敬父母意識，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，積極參加社區(qū)服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐公益勞動(dòng)，從中培養(yǎng)關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人的社會(huì)責(zé)任感。

2.發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，反對鋪張浪費(fèi)和亂花錢；走親訪友時(shí)注意文明禮儀。

3.寒假期間要自覺合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)功課，查缺補(bǔ)漏，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，建議不突擊完成寒假作業(yè)。并積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

4．自覺遵守社會(huì)公德，遵守公共秩序，不到危險(xiǎn)的地方去，不玩危險(xiǎn)的物品，不獨(dú)自外出。教育您的孩子注意用火、用電等安全。遠(yuǎn)離易燃易爆物品，不燃放煙花爆竹。

家長朋友，寒假生活稍縱即逝，您的孩子的假期生活離不開您的指導(dǎo)、教育和督促。請多關(guān)注您子女的學(xué)習(xí)、生活，與他們多交流，正確引導(dǎo)孩子制訂合理的作息時(shí)間，完成好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)要求。相信在您的正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下，孩子們一定會(huì)在濃濃的親情滋潤下渡過一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來。

同時(shí)，我們懇請家長朋友把您對學(xué)校工作的意見通過直接交流、電話等方式反饋給我們，也懇請您為我們下學(xué)期的工作提出寶貴建議，并根據(jù)您孩子的合理需要提出合理建議。對此，我們將虛心接受、認(rèn)真對待，以利于我們不斷改進(jìn)工作，以利于您的孩子的健康成長。

最后，云臺小學(xué)全體師生員工祝您及全家 ：闔家歡樂、身體健康、萬事如意。

第四篇：致雨果先生的一封信

致雨果先生的一封信

尊敬的雨果先生：

你好！在讀了您的《就英法聯(lián)軍致巴特勒上尉的一封信》之后，我發(fā)現(xiàn)您是一位為全人類利益考慮的人，而不單單是法蘭西這個(gè)民族。

“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！保褪沁@樣一個(gè)人，您做到了您所說的?；馃龍A明園，是中華民族歷史上永遠(yuǎn)無法抹去的悲痛，英法聯(lián)軍讓那一場大火，永遠(yuǎn)烙印在了中國歷史中，作為一個(gè)中華兒女，我無比痛心。但沒想到，您作為法蘭西民族的一員，不懼權(quán)威與武力的震懾，公然書信一封指責(zé)英法聯(lián)軍的胡作非為，我佩服您非凡的勇氣！

圓明園，是中華民族的損失，但也是全人類關(guān)于藝術(shù)成就的損失！可是，只有您意識到了這一點(diǎn)，歲月所留下來的藝術(shù)，是屬于全人類的！無數(shù)能工巧匠，用盡幾百年的時(shí)間、超人類的想象力與無窮的智慧所成就的藝術(shù)杰作??您，用了大量的筆墨描寫了圓明園的恢弘——那也只是想象中的。那樣美麗的文字，與尖銳的諷刺，一定道不盡您心中的對圓明園的熱愛與痛惜。謝謝您！能勇敢地站出來為圓明園、為了人類藝術(shù)的寶庫而批評英法聯(lián)軍！

是您，讓我明白了，有時(shí)候單一的民族感情是狹隘的，只會(huì)讓人蒙上了雙眼，認(rèn)不清事實(shí)。而對于全人類的無私的感情，只有您，才能做到有如此博大的胸懷。

作為一個(gè)中華兒女，作為一個(gè)有著“狹隘”民族感情的中國人，我痛恨英法聯(lián)軍。但您是我的榜樣，不能因?yàn)樗饺嗣褡甯星?，而放棄了甚至于破壞了全人類的利益?/p>

您說過：“最高貴的復(fù)仇是寬容?！保敲?，我也要寬容地看待每一個(gè)民族，也許這樣是對他們的一種復(fù)仇，但同時(shí)，也是對他們的原諒。

謝謝您！雨果先生！

周子涵 2010/9/18

第五篇：致一封信作文600字

【推薦】致一封信作文600字3篇

致一封信作文600字 篇1

親愛的媽媽：

您好！

從小到大一直有個(gè)身影陪著我，她在我失望的時(shí)候做我的太陽，在我自滿的時(shí)候做我的雷陣雨。他每天陪我學(xué)習(xí)，她每次生氣都會(huì)克制住想打我的沖動(dòng)。她并不富裕，但給了我最寶貴的愛。您知道她是誰嗎？沒錯(cuò)！那個(gè)人就是您。您帶給我的愛讓我又愛又恨。

讓我愛的是您會(huì)擔(dān)心我。記得有一次，冬天天氣很冷很冷。我穿著足球鞋（因?yàn)樽闱蛐蟛糠质遣甲龅模?，您讓我?guī)е闱蛐?，腳上穿著棉鞋去上學(xué)，到練足球的'時(shí)候再換，可我偏不聽，穿著球鞋就往外跑，您看著我離去的方向，也沒說什么只是嘆了口氣。果不其然，經(jīng)過一個(gè)上午的時(shí)間，我的腳成功的凍麻了！回到小飯桌，小飯桌老師拿出一雙棉鞋讓我換上，我很好奇老師為什么會(huì)為我準(zhǔn)備棉鞋，一問才知道原來是您提前為我送來的，我穿上棉鞋。不僅腳暖了起來，心也暖了起來！心里想有您這樣一個(gè)媽媽真好！

可您也有不好的地方，比如說強(qiáng)迫我干一些不好的事情。記得有一次，我上學(xué)快要遲到了，您抓住我，就讓我插隊(duì)，我不肯插，您就把我往里推，我當(dāng)時(shí)都急哭了，我拼命的往后退，您生氣了，轉(zhuǎn)身離開了。我知道您是怕我被老師罰才讓我插隊(duì)的?？墒羌o(jì)律就是紀(jì)律，大家最好都不要違反，再說本來就是我自己起晚了，那是我自己的錯(cuò)誤，如果我插了隊(duì)那樣還會(huì)給后面的人帶來麻煩。您仔細(xì)想想如果每個(gè)人都插隊(duì)的話，那么來的早的同學(xué)將接受懲罰，他們都早起了，卻還要挨罰，這對他們不公平。所以請您不要再讓我做這種事了！

媽媽不管怎么樣，我知道您都是愛我的！因?yàn)榕惆槭亲铋L情的告白！

致一封信作文600字 篇2

親愛的媽媽：

您好！

您是我人生道路上的老師，是我生活中學(xué)習(xí)的榜樣，我的每一點(diǎn)成長都是您用愛譜寫的'，追憶似水流年，包含了欣喜，傷痛，淚水和歡笑。

在我還幼小的時(shí)候，您就開始為我付出了很多的心血，而且任勞任怨，對我也總是十分關(guān)心。到了我和其他一些同齡孩子一樣上學(xué)的年齡時(shí)，您也對我更加關(guān)心和照顧了，每天都堅(jiān)持騎著電動(dòng)車來接送我回家。在學(xué)習(xí)上，您對我一直都很嚴(yán)格，總是告誡我：只有廣為讀書、增長知識，才能提高自身的品德修養(yǎng)和文化素質(zhì)，成為國家有用的人才。

記得有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我只考了86分，我?guī)е@張無比沉重的考卷回到了家。媽媽，您問我數(shù)學(xué)考得怎么樣？我哽咽了一聲，輕聲說道：“我只考了86分。”我以為您會(huì)非常生氣，會(huì)舉起您那雙手毆打我，可您卻沒有這樣做，而是用溫暖的話語撫慰了我的心靈：“你這次考砸了，要仔細(xì)分析原因，是自己題目不會(huì)做，還是粗心大意，從中你要吸取教訓(xùn)，爭取以后考出好成績，我是對你充滿了信心?！蹦倪@些話語，就像黑暗中的一盞明燈，給我指明了方向，給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我努力地奮斗，為我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)翻開了新的篇章，以助我快快長大。

當(dāng)我沐浴在母愛的陽光下，一天天長大時(shí)，您卻在一天天衰老。歲月的長河在您那美麗的臉龐上沖出一道道溝壑，時(shí)光流逝，在您的黑發(fā)上增添了許多滄桑，但您在我心目中依然是美麗的，因?yàn)槟笎塾肋h(yuǎn)不會(huì)老，母愛無崖。

此致

敬禮！

您的兒子：陸正韜

XX年3月30日

致一封信作文600字 篇3

近日，我閱讀了《把事情做到最好》一書，感受很深，收獲頗豐，覺得有必要向全縣領(lǐng)導(dǎo)干部推薦。

各級領(lǐng)導(dǎo)干部一直在盡職盡責(zé)地開展工作，也一直追求把所有事情都做到最好。但也有一些干部缺乏“把事情做好最好”的意識。

讀了這本書之后，你就會(huì)懂得，任何領(lǐng)導(dǎo)，都喜歡把事情做到最好的下屬；任何組織，都十分重視把事情做到最好的人。那么什么樣的人才算得上是把事情做到最好的人呢？

去做別人不想做的事，去做別人不肯做的事，去做別人不能做的事，去做別人不會(huì)做的事，去做別人不敢做的事，去做別人不擅長的事，去做別人做不對的事，去做別人做不成的事，去做別人做不好的事，去做別人做不到的事，能做成事而不出事。這樣的人就一定能把事情做到最好，這樣的人就一定能讓領(lǐng)導(dǎo)省心、同事心安、群眾舒心，這樣的人就一定能持續(xù)成長、不斷成熟、獲得成功！

有些領(lǐng)導(dǎo)可能認(rèn)為，給同志加薪增加福利待遇，同志就會(huì)把事情做到最好。事實(shí)上，給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。

如何讓組織里的所有人在工作中都能把事情做到最好，最直接有效的方法就是要組織他們學(xué)習(xí)和掌握做人和做事的`學(xué)問，改變思想觀念，這樣的學(xué)問在《把事情做到最好》里就能找到。這不僅是一本工作時(shí)能派上大用場的指導(dǎo)書，還是一本全面提升干部職工綜合素質(zhì)的教科書。用這本書去激勵(lì)和要求所有成員：想做事、肯做事、能做事、會(huì)做事、敢做事、善做事、做對事、做成事、不出事。去把事情做到最好！

衷心希望大家通過深入學(xué)習(xí)和全心實(shí)踐本書后都能成為把事情做到最好的人，也希望大家把學(xué)習(xí)中的所思所悟?qū)懗?00字左右的心得體會(huì)，明年2月底前報(bào)縣委辦。

祝大家工作順利，心想事成！

李縣平

20xx年12月