第一篇：有關(guān)老師謝謝你的初中作文

生我們的是父母，養(yǎng)我們的是父母，可教會我們學(xué)會做人的是我們慈愛的老師，老師可以說是我們的再生父母，如果沒有老師的幫助，我們也許到現(xiàn)在也只會說幾句父母教的話，就連最簡單的加減乘除法都不會。老師，謝謝你!以下是小編精心收集整理的有關(guān)老師謝謝你的初中作文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

有關(guān)老師謝謝你的初中作文1

從幼兒園到現(xiàn)在，教過我課的老師真不少，但對我印象最深的，就數(shù)茹老師了。

茹老師既不是語文老師，也不是數(shù)學(xué)老師，而是體育老師。四五年級時代過我們，大家都很喜歡他。上次，老師說：“這次語文卷子是一個體育老師改的?！蔽覀儼囝D時異口同聲地說：“是不是茹老師?”可見我們對茹老師的記憶有多深。

茹老師皮膚較黑，個子較高，偏瘦身材，眼睛很大，說話很幽默風(fēng)趣，體育課還會和我們玩，我們也喜歡和如老師一起玩。

有一次，我和姐姐有幸被選入?yún)^(qū)上比賽，原本以為訓(xùn)練很難，可是茹老師對我們并沒有統(tǒng)一的要求。老師對我們說：“嚴(yán)格要求對我們大家來說都是被動的，如果你們跳夠10個，老師就給你們買棒棒糖吃。如果沒有達(dá)到這一要求，老師也不強(qiáng)迫你?！痹诒荣愔?，我們見到一個清姜的女老師，按說同學(xué)們已經(jīng)跳得很快了，但她還是在一旁訓(xùn)斥他們。再想想我們的茹老師，真的感覺很好。

比賽地點(diǎn)在石鼓小學(xué)，中午不能回家，茹老師給我們買了黃燜雞蓋澆飯，一人外加一罐飲料，別的小學(xué)的同學(xué)都很羨慕我們。最難忘的一次就是在訓(xùn)練跳繩中，我不小心蹭破了手，茹老師連忙跑到藥店買來創(chuàng)可貼，現(xiàn)在每每看到那條傷疤，就會想起茹老師來。

茹老師教齡較長，但是他把教過的學(xué)生都能記下來，有的初中生或高中生只要見到茹老師都會親切地給他打招呼。茹老師就像一塊磁鐵，走到哪兒，哪里就有幾個同學(xué)圍著他。

茹老師，謝謝您，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您帶給我們歡笑，我們會永遠(yuǎn)記住您!

有關(guān)老師謝謝你的初中作文2

相信大家都知道，從小到大教給我們豐富知識的是老師。老師不但給我們教授知識，還是陪伴著我們的知心朋友。下面就來介紹一下令我印象最為深刻的老師。

她有一張圓圓的臉蛋，兩只明亮如星星般的眼眸，一只高而小的鼻子，還有一張小巧如櫻桃般的嘴唇。這便是我四年級的語文老師——王月晴老師。

記得一次課堂上，剛進(jìn)入課堂沒多久，我就做了個小動作。就在這時，老師轉(zhuǎn)過頭看到了。她并沒有怪我，而是用手輕輕敲了敲桌子，給了個暗示，應(yīng)該就是讓我認(rèn)真聽課的意思吧。于是我便趕緊坐好，認(rèn)真聽起課來。

還有一次，老師給我們代上體育課。在體育課上，突然有人打架，還有人受了傷。老師露出了嚴(yán)肅的表情，而后便立即幫同學(xué)處理傷口，然后教育了那兩名同學(xué)，并對他們做出了相應(yīng)的懲罰。

令我印象最深的便是那次的寫字課，老師向正在寫字的我走了過來，看了一下我的字，說：“這‘點(diǎn)’得寫得短一點(diǎn)，要及時收筆，不能寫得像捺一樣，不然就不好看了。練字也是很重要的，寫得一手好看的字，考試的時候也能加分?！甭犕昀蠋煹慕虒?dǎo)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“老師，您放心吧，我會努力的!”

通過這幾件事，我發(fā)現(xiàn)我的老師是個溫柔、公正且敬業(yè)的老師。我很榮幸能夠遇到這樣一位老師。

有關(guān)老師謝謝你的初中作文3

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，老師對我們的關(guān)愛像天空中飄飄灑灑的雪花，數(shù)也數(shù)不清;像夜空中一一劃過的流星雨，看也看不完。我要謝謝你——我親愛的老師。

謝謝您對我的信任。四年的時候，我從來沒有當(dāng)過組長這些“職業(yè)”，我也因?yàn)榕伦约鹤霾缓?，在競選時縮在一旁，就像寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小麻雀。您發(fā)現(xiàn)了我，讓我當(dāng)上了語文組長和節(jié)能員，這讓我的自信心直沖云霄，不再像以前那樣膽小自卑了。

謝謝您對我的鼓勵。那是我第一次參加藝術(shù)節(jié)的畫畫比賽。當(dāng)時我還小，快比賽的時候，瑟瑟發(fā)抖的大腿自然驗(yàn)證了我的恐懼。您用充滿慈愛的目光鼓勵我：“沒事，只要拿出你平常的畫畫水平就可以了，輸了也沒關(guān)系。只要你盡力去做，老師也不會怪你?！崩蠋煹脑捪翊猴L(fēng)一樣溫暖了我的心靈。如果很圓滿，我拿了一等獎。如果沒有您的鼓勵，怎么可能有這一等獎。

謝謝您對我的關(guān)心。最近，我因?yàn)闆]有保護(hù)好視力，眼睛近視了。媽媽不讓我配眼鏡，我只好找您老師了。我忐忐不安，擔(dān)心您會拒絕我，甚至批評我。您卻點(diǎn)頭答應(yīng)了我，還說服了其他同學(xué)。

老師，您對我的愛，我深深地存在心里;您對我的教育，我深深地記在心里;老師，感謝您幫助我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。謝謝您，老師!

有關(guān)老師謝謝你的初中作文4

自從您接手我們這個班數(shù)學(xué)課，我們班就很喜歡您，最喜歡您的要數(shù)我了，您一來，就讓我這個對數(shù)學(xué)有恐懼癥也學(xué)不好的學(xué)生數(shù)學(xué)成績提高了一大半，您關(guān)心學(xué)生，愛和我們開玩笑，您記得您第一次來和我們上課嗎?那次您的自我介紹可把我們四三班笑的'東倒西歪，您也開心的笑了，就在那一剎那，我就從此愛上了數(shù)學(xué)課。

張老師，您對我也非常好，我們下課經(jīng)常找您玩，和你斗嘴皮子，這時的我們，不像是在和老師說話，好像您就是我們的一個好朋友，好伙伴。

您還記得嗎?有一次，我騎車去上學(xué)，半路上車座微微的扭動，差點(diǎn)把我弄摔倒，這時，您來了，看見我正在搗鼓我的車座，便問我怎么了，我告訴了您，您把我的車座環(huán)扣緊，幫我檢查過后，告訴我沒事了，那時，我心里充滿了溫暖，我向您道了謝，心里發(fā)誓，為了您，我的數(shù)學(xué)一定要學(xué)好。

還有一次上體育課，同學(xué)不小心把我絆倒，我當(dāng)時哭不出來，可是我的兩個死黨只有一個來安慰我，那一個卻沒來安慰我，這令我十分傷心，就哭了，這時您看見了，把我輕輕的摟在懷里，慈愛的像個媽媽，還一邊安慰我，一邊輕輕地拍拍我，我一感動，淚水就不住的流。謝謝您，在我無助的時候幫助我。

張老師，真的謝謝您，您永遠(yuǎn)是我們的老師，是我們的好朋友!

揚(yáng)揚(yáng)の話：揚(yáng)揚(yáng)其實(shí)很勇敢呢，1年級到4年級從沒哭過，可那次朋友出賣，才哭了，張老師，謝謝您!

有關(guān)老師謝謝你的初中作文5

老師，您就是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。您就是辛勤的園丁，我們是小草，用您的心血無私地滋養(yǎng)著我們……

田老師——我慈祥的班主任，您就是我心中最尊敬的老師!

記得那是我剛上一年級時，開學(xué)第一天。我來到了教室里，周圍亂哄哄的，我一聲不吭地找到了自己的座位，害羞地坐了下來。不一會兒，上課了，我看見笑容滿面的您走了進(jìn)來，溫柔而和善地做了個自我介紹，看著您慈祥的面容，聽著您柔和的聲音，我感覺像是媽媽的手輕輕撫摸著我，令人如沐春風(fēng)!

上課時，您突然點(diǎn)我回答問題。我顫顫抖抖地站了起來，滿臉脹得通紅，一聲不吭。您對著我微笑，還朝我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，這微笑似乎蘊(yùn)含著神奇的力量，頓時感覺有了自信心，我好像聽到您在對我說：“加油，我相信你，你能行的!”于是我勇敢地說出了自己心中的想法。您也為我伸出了大拇指。是的，您的微笑就是這么神奇!它給了我鼓勵，給了我戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣!

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就是這樣一種人，總是為我們默默奉獻(xiàn)，無怨無悔。

我真心地想說一聲：“謝謝您，老師!是您在我需要幫助時鼓勵我;是您在我失敗后，準(zhǔn)備放棄時，告訴我，堅(jiān)持就是勝利;是您在我跌跌碰碰的人生道路中，為我指明了前進(jìn)的方向!”

謝謝您!我最敬愛的老師!

有關(guān)老師謝謝你的初中作文

第二篇：謝謝你老師初中作文

謝謝你老師初中作文1

為什么今天又是老師幫我們夾菜，唉！不管吃不吃得下，我們就是要吃完，如果自己夾菜，太少的話，馬上再加一倍，只因?yàn)槿嘁獏⒓影魏颖荣?，不但體力上消耗得要死，就連吃飯，老師也不敢輕忽，怕我們體力不繼，硬是逼著大家多吃一點(diǎn)，很想為班級爭光榮，卻又辛苦的想裝病，真是矛盾的心情。

他是全校最恐怖的體育老師，別看他看似胖胖的，卻跑的非?？?，是個飛毛腿老師，也因?yàn)樗捏w力太好了，我們在他的操練下，連綜合課都用來爬樓梯。

我們班的拔河每次都第二名，與冠軍差了一小步，挫敗極了。所以這次同心協(xié)力，在魔鬼老師的強(qiáng)力訓(xùn)練下，就在畢業(yè)的前一刻，得到了這個寶貴的冠軍。大家欣喜若狂，圍著老師大呼：“萬歲！”

可愛的老師也開心，就故作正經(jīng)的命令：“我想丟水球，誰要給我打？”每個人都心甘情愿的讓老師k，接著他又要求了：“誰來幫我按摩一下？”為了謝謝老師，我們爭先恐后的沖上去，差點(diǎn)沒把老師抓腫了呢！

謝謝老師的魔鬼訓(xùn)練，讓我們終于嘗到勝利的滋味了。

謝謝你老師初中作文2

粉筆的.粉末，染白了您的黑發(fā)，紅筆的墨水，譜寫了您的生命！您是一名園丁，照顧我們這些剛剛生長的小花苗，您想讓我們開出最美麗的花朵，自己卻慢慢凋謝。您講的知識，我們一直記在心間。因?yàn)槲覀冎?，是靠您的勞動，換來的成果。

古今中外，多少詩歌贊頌了您的偉大，古今中外，多少課文講述了您的故事，古今中外，多少歌曲贊頌了您的偉大精神！這是崇高，這是美好！您寧肯把你青春燃燒，也不肯把我們的前途毀掉。因?yàn)槟男闹兄谎b著祖國的自己卻慢慢的像蠟燭一般燃盡。

有的名言說，老師是一支紅燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，有人說，老師是一條春蠶，吐出了自己的絲，獻(xiàn)出自己的生命。

您下課，總是那么熱心的輔導(dǎo)我們，無論你有沒有時間歇息。你來不及喝一口熱茶，就要去上課。您來不及休息一下，作業(yè)已經(jīng)堆積如山的讓您批了。您的這些辛苦，都是為了我們，您的這些努力，也都是為了我們這些祖國的花朵！

我們的作業(yè)，時常有對的時候，雖然經(jīng)常生氣，但是你也不想生氣，因?yàn)樯鷼庖矊ιぷ硬缓茫蠋?，我?jīng)?？吹侥愕淖雷由吓葜槐瓭櫳げ??？墒菂s一直放到晚上，都沒有喝上?；氐郊?，你要先給我們想合適我們做的作業(yè)，再去你的事情，一天到晚忙的時間，已經(jīng)占到了您的時間80%！您還不能保證那20%的時間充足睡眠。第2天我總能看到你在辦公桌前趴著。當(dāng)我想問你是什么事時，你早已清醒開始批作業(yè)了。

你歇歇吧，我們會努力學(xué)習(xí)！

謝謝你老師初中作文3

中午吃過飯，我把衛(wèi)生打掃完就到操場上去練習(xí)長繩，我還不敢連?？墒牵瑢W(xué)們都不好好練，參加長繩比賽的好多人更是不知去向。后來，班有同學(xué)對著說：“都別練了，你們?nèi)タ纯慈嗵枚嗪茫?班肯定是最后一名了！

”我真不明白，這位同學(xué)2班的人，還有集體觀念。后來，我就和他說了幾句，他卻一點(diǎn)兒“悔改”的樣子，說班長繩跳得不好。我是自尊心很強(qiáng)的學(xué)生，聽他這么一說，我便會有些自責(zé)，長繩比賽的里面，要數(shù)我跳得最爛了。未免還有些生氣，竟然說出這么對班級體不任的話。后來，也不知了，（我把這事淡忘了）我哭了。班長她們把我叫到操場，讓我練習(xí)，可我怎么說也不愿意。后來，李春就說沒出息。聽了這話，我氣憤，他憑說我沒出息，我家長還沒說過我呢！

后來，萬老師來了，對我說：“馬上要比賽了，趕快去訓(xùn)練吧。有事，賽后解決呢？”可我想要訓(xùn)練的想法。過了一會兒，姜瑞來到我身邊，小聲對我說：“實(shí)話跟你說吧，李春說你，是老師讓他刺激你們的。我跟你說，想讓你想清楚了?！甭犃诉@話，我突然明白了，我都明白了！

我頓時非常地感動，我也知道了，我做得不對，“謝謝你，老師！

”于是，我便了，投入到訓(xùn)練當(dāng)中去。

后來，比賽完了，我的心情也好多了！

我把之前的不愉快事全都忘記了。臉上又重新洋溢著笑容。這件事，我要謝謝老師。謝謝你，老師。正你，我的后來了大轉(zhuǎn)變。

謝謝你老師初中作文4

是誰，給帶來了淵博知識，是誰，給我?guī)砹丝鞓?，是誰，把頑皮的我教育成能體貼幫助別的人，是您-老師！您把我教育成性格好和品德好的好學(xué)生。陳老師，您為我們無私奉獻(xiàn)，辛勞使您的頭發(fā)一根一根日漸蒼白。老師，我真的很感謝您！

記得有一次，我在樓梯上和別的同學(xué)在玩游戲，您囑咐我慢點(diǎn)，別小心摔著。我們都聽見了，可是我還是摔了一跤，因?yàn)槲也恍⌒谋粯翘萁O到了我的腳，我的腿摔破了，當(dāng)時流了好多血，沒人帶我去醫(yī)務(wù)室，而當(dāng)時只有您拉著我去醫(yī)務(wù)室治療的。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生觀察了下我腿的受傷部位，然后說：“沒什么大礙，擦點(diǎn)藥就可以了?！?/p>

這時，您才放下心，我藥就回教室了。陳老師，您細(xì)心叮囑我說：“下次，課間玩耍時小心點(diǎn)，不要在樓梯間玩了?！比缓笪乙恢便懹浤亩?，每次和同伴玩耍時候，就會很小心地保護(hù)自我，沒有再摔過跤。我還記得有一次，您得知我發(fā)燒了，心里很著急，便及時打電話通知我媽媽來學(xué)校，等我媽媽來了，您對我媽媽說：“你家孩子發(fā)燒了，可能是晚上睡覺踢被子著涼引起的?！蔽覌層谑呛芸彀盐宜偷结t(yī)院，掛了幾天點(diǎn)滴，我就康復(fù)了。感謝老師對我的細(xì)心呵護(hù)，我感覺我真的很幸福！

如今，我已經(jīng)轉(zhuǎn)校了，但我真的想對陳老師再次說聲：“謝謝您，您辛苦了！”

第三篇：老師,謝謝你

老師，謝謝您

湖北省鐘祥市東橋中學(xué)潘鳳霞 張華軍

某月某日天氣：大 雨心情：壞

老師，你今天在批評有些人沒交作業(yè)時，笑著說：“有些人可以在體育場上馳騁，卻不能在學(xué)習(xí)場上奔跑，很是遺憾呀?！闭Z言輕輕的，班上的同學(xué)笑了起來，也有幾個同學(xué)慚愧的低下了頭。而我的心抽搐了一下，言外之意難道是在說我？我是跑步第三，學(xué)習(xí)卻擺尾，現(xiàn)在坐在一個角旮旯里。學(xué)習(xí)嘛，我可是沒半點(diǎn)興趣，可我就是不愿挨批評，怎么啦？我就是不低頭，瞧，我抬起頭來了，你似無意又似有意的看了我一下。那是什么眼神，是疑惑，還是輕視？還是無所謂？對，那肯定是不屑一顧，那么，對不起了，敬愛的劉老師，那我也就無所謂了，以后的作業(yè)嘛，那就不好說了。

下去問了幾個哥們，他們卻說沒那種感受，難道是我太敏感了？不過我的決定是不會變的。

某月某日天氣： 陰心情：壞

對，今天我就是沒做作業(yè)，怎么啦？讓我到辦公室，有什么稀奇的，小菜一碟呀！想當(dāng)初，別人不小心把我的腳踩了一下，我還不是沖上去揮了他兩拳？通宵上網(wǎng)哪能少了我？我的外號叫做“翻院墻大俠”，聽聽，這名字酷斃了吧。還有呢，別人還可以叫我“惹不起”。老師啊老師，你是新來的，不知道吧。我還告訴你，其他老師都不愿管我了。政教處咱是?？?，我難道還會怕你那語文辦公室？不過，給你一次面子，我這次就去去吧，打開窗戶說亮話，你就不要多

管閑事了。

我站在辦公室前，遲疑著沒往前走，因?yàn)槔锩婧孟裼袪巿?zhí)聲呢。先聽聽吧，“馬曉杰那人沒救，劉老師，你還是多管管其他孩子吧。再加上他根本不知道好歹，不會感恩，以前我對他軟的硬的都來過，你看，他還是變成了現(xiàn)在這樣？”這是班主任王老師的聲音，他老人家真是太了解我了?！巴趵蠋?，我并不是要他感謝我，我看，他也并不是什么壞孩子呀?！辈皇菈暮⒆?，劉老師說我不是壞孩子，我心里似乎有一點(diǎn)震動，竟然有人承認(rèn)我。

“好吧，劉老師，那你忙，我先走了。”班主任見不奏效要走了，我連忙躲在了一邊，望著班主任遠(yuǎn)去的背影，我也到教室里去了，我突然不知怎么面對她了。

某月某日天氣：陰轉(zhuǎn)晴心情：郁悶

爸爸媽媽還是決定到廣州去打工了，他們說，趁這幾年經(jīng)濟(jì)好，多掙點(diǎn)錢。那么，我呢，把我扔在家里幾年了？管過我嗎？對于我讓他們中留下一個的請求置之不理，說我已經(jīng)不是小小孩了，說我讀高中要花大錢，說是為了我。臨走，還語重心長的說：“曉杰，在家好好聽話，別調(diào)皮?！比缓笠晦D(zhuǎn)身就走了，把我扔給了年邁的爺爺奶奶。

漫長的一年又要開始了，我扯過一根草，嚼著，太陽晃了晃，使得陰沉沉的天似乎有了一點(diǎn)亮光，可我的天空還會有太陽嗎？煩，真煩。將自己的煩惱龍飛鳳舞的戳在周記本上，扔給了組長，也算交作業(yè)吧。

坐在教室里，朗朗的讀書聲當(dāng)然吸引不了我，我抬頭望著天空的云，心真的好像云一樣，飄來飄去的，怎么老是

落不到地面上來呢？忽然，我的頭上多了一雙手，“曉杰，想什么呢？”是劉老師，“曉杰”，多么親切的名字，真像媽媽的喊聲。我不語，劉老師輕輕的拍拍我的肩膀，看了我一眼，那眼神透著疑問，透著關(guān)切。我不敢迎視，連忙扎下了頭。

某月某日天氣: 晴心情：無法表達(dá)

日子在不緊不慢的過著，太陽總是懶洋洋的照著大地，我的心也懶洋洋的，不愿理別人，也不愿上網(wǎng)。有一次，有個小家伙踩了我一腳，我竟也放過了他，唉，真沒勁。拖著沉重的腳步爬到四樓，往座位上一歪，咦，周記本發(fā)下來了？噢，混到星期五了。

我漫不經(jīng)心地翻開本子，赫然看到了這樣的字眼：“孩子，不愿看到你冷漠的眼神，更不愿看到你孤寂的身影……”洋洋灑灑有兩面紙，竟比我寫得還多。頓時，我心底有一根柔軟的神經(jīng)被扯動了，有一股暖流涌進(jìn)心房，鼻子酸酸的。“劉老師，您是真的在關(guān)心我，我會盡力的?！?/p>

當(dāng)我再不用抵觸的情緒后，我感受到了劉老師對我無微不至的關(guān)懷。我沒吃早餐時，劉老師給我送來了濃香的豆?jié){；生病的時候，是劉老師帶我上醫(yī)院；每個星期五，劉老師讓我和父母通話；劉老師讓我參加了學(xué)習(xí)小組的討論，參加了興趣小組，繼續(xù)我喜愛的體育。我自己都感受到我自己的變化，我越來越快樂了，每天都好像有使不完的勁。

某月某日天氣：陽光燦爛心情：非常好 今天，我站在演講臺上進(jìn)行著“教師頌”的演講比賽，我要把我的感激向我的劉老師傾訴，“因?yàn)樗?，我的學(xué)習(xí)成績在提高；因?yàn)樗?，周圍看我的眼光在變；因?yàn)樗?，我不像留守少年；因?yàn)樗?，我的世界充滿了陽光?！边@是我寫的，沒有一點(diǎn)虛偽的成分。真的，劉老師，您就像清泉一般，慢慢滋潤著我的心，也像太陽，將陽光撒給了我。

劉老師，從外打工的父母回來，看到我這樣的變化，他們的眼里閃出了淚花，我知道，他們是多么欣喜。但他們更知道，沒有您的愛心，就沒有我現(xiàn)在的樣子。父母回來的時候，送了我許多小玩意，我要把那個水晶石送給您，因?yàn)槟男木拖衲撬б粯恿辆ЬУ摹?/p>

劉老師，謝謝您沒有放棄我，將我從懸崖邊上拉了回來，從而長成了一個陽光向上的少年。謝謝您，我敬愛的老師！

體悟：這就是馬曉杰的變化。他從一個恃強(qiáng)凌弱、不守紀(jì)律、不愛學(xué)習(xí)、對生活心灰意冷的孩子，變成了一個熱愛生活、遵守紀(jì)律、關(guān)心集體、懂得感恩的人。這種變化是可喜的，更是難得的。我們在為這個孩子感到欣喜的同時，也可以冷靜的思考一下，是什么促使這個孩子轉(zhuǎn)變的？我覺得有以下幾點(diǎn)：

一是愛心。很明顯，這個孩子和其他的老師產(chǎn)生了一種對立情緒，這就為他們的教育設(shè)置了障礙。而劉老師對這個孩子充滿了愛心。她沒有把這個所謂的壞孩子置之不理，她仔細(xì)觀察孩子，一發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了什么問題，她就主動和孩子談心交心，從感情上親近他，從生活上幫助他。正是老師的這份真誠的愛心讓孩子消除了隔閡，消除了心理障礙。

從心里上認(rèn)可她，信任她，覺得老師可親，可敬，才樂意接受老師的指導(dǎo)，使師生間充滿了和諧而融洽的關(guān)系。這樣，孩子從心里上走出了孤獨(dú)寂寞，走出了自卑，走出了自暴自棄，向著健康的方向發(fā)展。

二是細(xì)心。老師說的再好，如果沒有實(shí)際行動，也是無濟(jì)于事的。劉老師對這個孩子的一言一行給予了關(guān)注。發(fā)現(xiàn)他沒吃早餐及時送來了；了解到他的父母外出打工，心理上肯定是孤獨(dú)寂寞的，就讓他們定期進(jìn)行聯(lián)系，讓家長和孩子及時溝通；知道他渴望與他人建立友誼，有意安排他參加學(xué)習(xí)小組和興趣小組。你看，劉老師不僅從生活上關(guān)心他，還從學(xué)習(xí)上幫助他，從興趣上引導(dǎo)他。正是由于老師對他的這種細(xì)心，讓馬曉杰感到老師對他的重視，對他的關(guān)心，才發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

三是恒心。老師對他的關(guān)愛，不是一朝一夕，而是堅(jiān)持不懈的。我們說，關(guān)愛一天不難，難就難在天天關(guān)心，劉老師做到了。她對馬曉杰的噓寒問暖始終堅(jiān)持，她對馬曉杰的一言一行始終關(guān)注，她對馬曉杰的教育循序漸進(jìn)，持之以恒?！熬\所至，金石為開”，所以她的恒心也得到了回報(bào)。馬曉杰在她的澆灌下，由一匹脫韁的野馬，也漸漸變成了一匹駿馬了，馳騁在廣闊的天空下了。

是啊，有了愛心、細(xì)心和恒心，還有什么樣的孩子教育不好呢？

第四篇：老師謝謝你—

老師，我想對您說

王老師，自從我踏入這個校園，您就成了我第一位老師，在屬于您的節(jié)日里，我有太多太多的話想對您說——

老師，您真親切！

初次見到您，不知怎么就有了一種親切感。您留著一頭長發(fā)，炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，不大的鼻子下面有著一張櫻桃般的小嘴，您一笑起來，泛著紅暈的臉龐上有兩個小酒窩。隨之眼睛也瞇成了一條縫，這似乎是一雙愛笑的眼睛，忽閃忽閃地，第一次聽您講話，聲音是那么柔美，讓人感到有一種磁性，想一直聽您說話，我很慶幸遇見您這樣一位老師。

老師，謝謝您的表揚(yáng)！

記得七年級軍訓(xùn)的時候，最后不僅要各班比賽軍訓(xùn)學(xué)的內(nèi)容，而且還要每班選兩人去比賽疊被子。很榮幸我被您選上，于是我認(rèn)真地加倍練習(xí)。終于等到了比賽的那一天，就在我準(zhǔn)備好時，無意間抬頭望見了您那充滿期望的眼神，似乎在對我說：“加油?！鳖D時心里原來的那份緊張都沒有了，我竭盡全力疊出最好的被子，就當(dāng)我回到位置上時，又一次遇見了您那雙眼神，這次似乎不是鼓勵而是表揚(yáng)。在我坐下來的時候，您微笑著對我說：“不錯！”我望著您的那雙眼睛，那對愛笑的酒窩，我的心里頓時感到暖暖的，我也露出了甜甜的微笑。

老師，謝謝您的鼓勵！

從小學(xué)開始，我對數(shù)學(xué)就不太感興趣，所以數(shù)學(xué)成績也不太好。我用盡一切辦法想使自己喜歡上數(shù)學(xué)，但都無濟(jì)于事。正當(dāng)我灰心之時，卻遇上了您，您的課堂是那么豐富，您的話語中總充滿著幽默的氣息，使原來上課不太專心的我一下子變得認(rèn)真起來，我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)課，喜歡上您的課。我的數(shù)學(xué)成績也有了很大的進(jìn)步。最難忘的還是那一次，您拿著考卷走進(jìn)教室，說這次考試最高分只有兩個人正當(dāng)我忐忒不安時，忽然聽到您說：“袁穎，94！”天哪，那不是我嗎？剛想上去拿，卻又止住了腳步，心想：怎么可能，一定是聽錯了。正當(dāng)我又坐下來之時，同桌拱了我一下，我才明白沒有聽錯，在那考卷的一剎那，您那眼睛正看著我，好似在說：“不錯繼續(xù)加油?！蔽医舆^您手中的考卷回到座位上，心里無比喜悅，您那無聲的鼓勵讓我信心倍增。

老師，你是一盞路燈，照亮了我前行的方向，使我不再擔(dān)心黑暗。正如詩中所說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。謝謝您，我敬愛的老師。

第五篇：老師,謝謝你

老師，謝謝你

是誰讓我們度過了快樂的童年！

是您，老師。

是誰用知識的甘露，澆開了我們的理想的花朵！是您，老師。

是誰用心靈的清泉，滋潤了我們美好的情操！是您，老師。

是誰用情切的教導(dǎo)，使我們有了優(yōu)秀的成果！是您，老師。

是誰用慈祥的笑容，給予了我們十足的信心！是您，老師。

是誰用提醒的眼神，使我們認(rèn)識到自己的錯誤！是您，老師。

老師啊老師！您的思想是多么的崇高??！古今中外，那個人的成長不浸透這老師的心血呀！老師啊老師！您的事業(yè)是多么的偉大?。〉乇碧炷?，那一個想項(xiàng)造不蘊(yùn)含著老師的辛勞！我衷心地感謝老師您；

我們敬愛的老師。