氧化和燃燒

1．現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活需要消耗大量能量，如圖所示活動中，通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是…………………………………………………………………………………………（）

2．“釜底抽薪”成語中蘊含的滅火原理是（）

A．

隔絕空氣

B．

降低溫度到可燃物的著火點以下

C．

移除可燃物

D．

降低可燃物的著火點

3．下列做法錯誤的是………………………………………………………………………（）

A．

消防隊員用高壓水降低可燃物的溫度進行滅火

B．

炒菜時油鍋著火可以用鍋蓋迅速蓋滅

C．

室內(nèi)著火時，立即打開所有門窗

D．

撲滅森林火災(zāi)，可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶

4．實驗室熄滅酒精燈是用燈帽將其蓋滅，該滅火方法的主要原理是…………………（）

A．

隔絕空氣

B．

降低溫度

C．

清除可燃物

D．

降低可燃物的著火點

5．用如圖所示裝置探究燃燒的條件。下列說法正確的是（）

A．

試管中的紅磷不燃燒，說明紅磷的著火點大于60°C

B．

水中的白磷不燃燒，說明白磷的著火點大于60°C

C．

試管中的白磷燃燒，氣球只起保護環(huán)境的作用

D．

燒杯中熱水的作用只是給可燃物加熱

6．如圖所示，加熱燒瓶中的水使之沸騰，水蒸氣從銅管噴出，把火柴靠近管口B處，火柴被加熱，迅速移開火柴，火柴開始燃燒。下列說法錯誤的是（）

A．

該實驗說明火柴的著火點不超過100℃

B．

B處水蒸氣的作用是使火柴溫度達(dá)到著火點

C．

火柴移離水蒸氣，與氧氣充分接觸，從而燃燒

D．

水沸騰后，水分子的間隔、質(zhì)量和體積都增大

7．每年5月12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”，以下有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場處理方法錯誤的是（）

A．

身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅

B．

用水澆濕毛巾或衣物，捂住口鼻，彎腰行走到安全通道

C．

人在高層時，迅速跳樓逃離

D．

逃生路線被火封住，應(yīng)退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，向門窗澆水，發(fā)出求救信號

8.2013年12月15日，廣州建業(yè)大廈發(fā)生火災(zāi)，一場大火燒掉4000萬，再次敲響消防安全的警鐘。應(yīng)用化學(xué)知識能有效預(yù)防和控制火災(zāi)。下面對滅火實例的滅火原理解釋不正確的是（）

滅火實例

滅火原理

A.住宅失火時，消防隊員用水滅火

降低可燃物的著火點

B.酒精在桌上著火時，用濕抹布蓋滅

隔絕空氣或氧氣

C.炒菜油鍋著火時，用鍋蓋蓋滅

隔絕空氣或氧氣

D.撲滅森林火災(zāi)時，設(shè)置隔離帶

可燃物與燃燒物隔離

9．一塊棉布手帕浸泡在盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為70%的酒精溶液中，待均勻濕透后取出。將浸透的手帕舒展開，用鑷子夾住兩角，用火點燃，如圖所示。當(dāng)手帕上的火焰熄滅后，手帕完好無損。對于這一現(xiàn)象，下面解釋正確的是……………………………（）

A．

這是魔術(shù)，你所看到的是一種假象

B．

火焰的溫度低于棉布的著火點

C．

手帕上的水汽化吸熱，使手帕的溫度低于棉布的著火點

D．

酒精燃燒后使棉布的著火點升高

10.下列說法：①食物腐爛、鐵生銹都是緩慢氧化；②燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈的氧化反應(yīng)；③急速的燃燒一定會發(fā)生爆炸；④自燃是緩慢氧化所引起的；⑤白磷在空氣中和在氧氣中的著火點不同；⑥燃燒、自燃、緩慢氧化的共同點都是氧化反應(yīng)并都有熱量產(chǎn)生。其中正確的是………………………………………………………………………………（）

A.①②③

B.③④⑤

C.①②④⑥

D.②③⑤

11.某同學(xué)進行如下實驗，探究化學(xué)反應(yīng)中的能量變化。通過實驗測出，反應(yīng)前后①燒杯中的溫度升高，②燒杯中的溫度降低。由此判斷NaOH溶液跟鹽酸的反應(yīng)是___________（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，Ba（OH）2·8H2O跟NH4Cl的反應(yīng)是___________（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。

12．下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)與能量變化的敘述中，正確的是………………………………（）

A．

人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的B．

在化學(xué)反應(yīng)中只有發(fā)生燃燒才會放出熱量

C．

化學(xué)反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象

D．

化學(xué)反應(yīng)伴隨能量的變化

13．如圖，將膠頭滴管中的液體滴入瓶中，要使裝置中的小氣球鼓起，應(yīng)滿足下列條件中的（）

①反應(yīng)有氣體產(chǎn)生

②反應(yīng)或溶解時吸熱

③反應(yīng)或溶解時放熱

A．

只有①

B．

①③

C．

①②

D．

只有③

14.氫氧化鋁作為阻燃劑受熱分解時吸收熱量，同時生成耐高溫的氧化鋁和大量水蒸氣，起到防火作用。下列有關(guān)敘述錯誤的是………………………………………………（）

A.反應(yīng)吸熱，降低了可燃物的著火點

B.生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣

C.生成大量水蒸氣，降低可燃物周圍氧氣濃度

D.反應(yīng)能夠降低溫度，可燃物不易達(dá)到著火點

15.油鍋著火能用水撲滅嗎？某科普類節(jié)目曾演示過一個模擬實驗：將鍋中的油加熱到燃燒后，身穿防護服的消防員將水倒入油鍋中，在水倒進鍋里的一瞬間，熱油飛濺，巨大的火苗躥起一米多高。請用所學(xué)的知識加以解釋。

16．化學(xué)反應(yīng)過程中常伴隨著能量的變化，而能量的變化通常表現(xiàn)為吸收或放出熱量。小明通過實驗研究氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體反應(yīng)時的能量變化。將大約20g已研細(xì)的氫氧化鋇晶體倒入燒杯中，再把燒杯放在事先已灑上少量水的玻璃片上，然后向燒杯內(nèi)加入大約10g氯化銨晶體，并用玻璃棒迅速攪拌后靜置片刻，提起燒杯，發(fā)現(xiàn)玻璃片與燒杯底部粘在一起，玻璃片上的水結(jié)成了冰（如圖所示）。

（1）由實驗可知，氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體反應(yīng)時___________熱量。

（2）實驗過程中，小明聞到了一股刺激性氣味，說：“怎么像廁所里的氣味？”這是因為反應(yīng)生成了氨氣，化學(xué)式為___________。

參考答案

1—5.BCCAA

6—10.DCACC

11.放熱

吸熱

12—14.DBA

15.①可燃物燃燒必須具備兩個條件：一是與助燃劑（氧氣）充分接觸，二是溫度達(dá)到著火點；②水的密度比油大，水加入后會沉在油的下方，起不到隔絕氧氣的作用；③油鍋的溫度很高，水加進去之后容易汽化，水汽化過程將油帶出，增加油與氧氣的接觸面積，使燃燒更劇烈。

16.（1）吸收

（2）NH3