第一篇：第20課抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利教學(xué)設(shè)計(jì)

20《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利》教學(xué)設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)者：張勤

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、了解中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)的主要內(nèi)容；理解中共七大是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)，勝利的大會(huì)。

2、探討抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義、原因、啟示。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：中共七大的內(nèi)容和意義 難點(diǎn)：中共七大的意義

三、教學(xué)過(guò)程

1、導(dǎo)入：讓學(xué)生回憶上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，提出問(wèn)題，為了爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，中共召開(kāi)了一次重要的會(huì)議，除此之外，還有哪些因素促使日本無(wú)條件投降？

2、預(yù)習(xí)

指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，完成基礎(chǔ)訓(xùn)練《課堂精要》部分。

3、幫助

(一)知識(shí)梳理歸納。（學(xué)生自主完成）（1）、中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)何時(shí)何地召開(kāi)？主要內(nèi)容及意義各是什么？

（2）、哪些因素促使日本無(wú)條件投降？說(shuō)一說(shuō)日本投降的過(guò)程？抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的意義是什么？

（3）簡(jiǎn)述臺(tái)灣成為日本殖民地和光復(fù)的史實(shí)。

（二）知識(shí)拓展與研討（小組合作完成）

（1）為什么說(shuō)中共七大是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)，勝利的大會(huì)？

（2）探討中國(guó)人民取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因有哪些？

（3）從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷程中，我們能獲得哪些啟示？

四、檢測(cè)（學(xué)生自主完成）

學(xué)生自主完成基礎(chǔ)訓(xùn)練《課堂·精練》部分。

五、教后反思：

第二篇：第20課《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利》教案

《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利》教案

【課程標(biāo)準(zhǔn)】：

了解中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)的主要內(nèi)容； 探討抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義?！窘虒W(xué)目標(biāo)】

知識(shí)與能力

1、了解中共“七大”的時(shí)間、地點(diǎn)，掌握中共“七大”的主要內(nèi)容和歷史意義。

2、知道日本無(wú)條件投降的時(shí)間，學(xué)習(xí)識(shí)讀歷史地圖的基本技能。

3、收集、閱讀、講解有關(guān)抗戰(zhàn)的故事。

過(guò)程與方法

1、指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，歸納中共七大的主要內(nèi)容，師生共同討論分析中共七大的歷史意義。

2、學(xué)生自行分析促使日本無(wú)條件投降的因素，結(jié)合前面所學(xué)的近代史知識(shí)分析探討抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義。情感態(tài)度與價(jià)值觀

中共七大的召開(kāi)是民主革命時(shí)期最重要的一次大會(huì)，是一次團(tuán)結(jié)勝利的大會(huì)，為爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利和實(shí)現(xiàn)中國(guó)的光明前途準(zhǔn)備了條件，應(yīng)認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)給中華民族的解放帶來(lái)了光明。

抗擊外來(lái)侵略、捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立民族自尊心和自信心，進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

應(yīng)認(rèn)識(shí)到中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利離不開(kāi)國(guó)際援助，培養(yǎng)學(xué)生求真、求實(shí)精神。【教學(xué)理念和教學(xué)方式】

利用多媒體課件、剪輯的視頻資源等，通過(guò)閱讀資料、討論等方法指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)；利用歌曲形式導(dǎo)入新課，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活躍課堂氣氛；教師適時(shí)地對(duì)知識(shí)進(jìn)行講解分析，對(duì)學(xué)法給予指導(dǎo)。【教學(xué)過(guò)程】

（一）教學(xué)準(zhǔn)備階段 教具：電子白板多媒體課件

教師準(zhǔn)備：

1.自制電子白板課件。

2.分析學(xué)情，查找有關(guān)資料，為學(xué)生提供閱讀材料。學(xué)生準(zhǔn)備：

提前預(yù)習(xí)，搜集有關(guān)抗戰(zhàn)的資料，閱讀有關(guān)材料。

（二）教學(xué)活動(dòng)過(guò)程 1．導(dǎo)入新課

多媒體課件：歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》 設(shè)問(wèn)：這首歌曲創(chuàng)作于什么年代？

這首歌曲誕生于1943年，歌曲氣勢(shì)雄壯，表現(xiàn)出中國(guó)人民面對(duì)日寇進(jìn)攻團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的精神。經(jīng)過(guò)八年的艱苦抗戰(zhàn)，中國(guó)人民終于看到了勝利的曙光。下面我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)20課──抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

2．學(xué)習(xí)新課

[“團(tuán)結(jié)的大會(huì)，勝利的大會(huì)”]（先放映中共七大的視頻）

1.指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，提示學(xué)生從會(huì)議召開(kāi)的背景、時(shí)間、地點(diǎn)、主要內(nèi)容、歷史意義等要素去了解中共七大。

2.教師補(bǔ)充介紹七大召開(kāi)的背景：國(guó)際上：處于世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利前夕；國(guó)內(nèi)：在抗戰(zhàn)勝利前夕，國(guó)民黨企圖奪取抗戰(zhàn)勝利果實(shí)，中國(guó)人民面臨著黑暗和光明兩種前途與命運(yùn)的形勢(shì)下召開(kāi)的。

3.學(xué)生總結(jié)會(huì)議的主要內(nèi)容

4.結(jié)合背景、內(nèi)容，教師指導(dǎo)學(xué)生分析理解會(huì)議召開(kāi)的歷史意義。5.討論：為什么說(shuō)中共“七大”是“團(tuán)結(jié)的大會(huì)，勝利的大會(huì)”？ “團(tuán)結(jié)”是指全黨在毛澤東思想的旗幟下形成了空前的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。“勝利”是為中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和新民主主義革命的勝利指明了道路，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和實(shí)現(xiàn)光明前途準(zhǔn)備了條件。

[日本無(wú)條件投降] 1.多媒體視頻 “日本無(wú)條件投降”，了解日本無(wú)條件投降的原因，經(jīng)過(guò)。2.學(xué)生結(jié)合教材和視頻資料，說(shuō)明為加速戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，美國(guó)、蘇聯(lián)和中國(guó)共產(chǎn)黨各采取的行動(dòng)。

要認(rèn)識(shí)到，美蘇對(duì)日軍事行動(dòng)，客觀上為我國(guó)軍民舉行抗日大反攻提供了有利條件，中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利離不開(kāi)國(guó)際反法西斯力量的援助；同時(shí)中國(guó)的抗戰(zhàn)也大力支持了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)的抗日力量是世界反法西斯力量的重要組成部分，因而中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利具有重要的世界意義。3.小組討論：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義

啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系以往知識(shí)：從1840年到1945年，中國(guó)人民進(jìn)行過(guò)哪些重大的反抗外來(lái)侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)？結(jié)果如何？是什么原因?qū)е逻@兩種截然不同的結(jié)局？

4.教師總結(jié)

[臺(tái)灣光復(fù)]

1.多媒體課件：臺(tái)灣光復(fù)圖

2.學(xué)生回憶：近代臺(tái)灣經(jīng)歷了怎樣的歷程？它是什么時(shí)候被日本占領(lǐng)的，根據(jù)哪個(gè)條約？

臺(tái)灣是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，臺(tái)灣的命運(yùn)和祖國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān)，先有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，才有臺(tái)灣的光復(fù)，我們不應(yīng)忘記祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)?！菊n堂小結(jié)】

世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入反攻階段時(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日根據(jù)地軍民的局部反攻也取得了重大勝利。及時(shí)召開(kāi)的中共“七大”為奪取抗戰(zhàn)的勝利和實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)后光明的前途準(zhǔn)備了條件。在世界反法西斯力量的沉重打擊下，特別是中國(guó)人民的英勇反擊下，日本無(wú)條件投降，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得了偉大勝利。【課堂練習(xí)】

多媒課件展示本課練習(xí)題 【板書(shū)設(shè)計(jì)】

團(tuán)結(jié)的大會(huì)，勝利的大會(huì)

日本無(wú)條件投降

臺(tái)灣光復(fù)

（為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利準(zhǔn)備了條件）（抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的標(biāo)志）（抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的成果之一）

第三篇：第20課__抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利公開(kāi)課教案

第20課 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

一、教材分析

《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利》是北師大版初中歷史教材八年級(jí)上冊(cè)第四單元第20課?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)的勝利是近百年來(lái)中國(guó)人民反抗帝國(guó)主義侵略的完全勝利，是中華民族由衰敗走向振興的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。本課既是本單元的重點(diǎn)，也是本冊(cè)書(shū)的重點(diǎn)。

二、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與能力

了解中共“七大”的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和歷史意義。

知道日本無(wú)條件投降的時(shí)間，意義。

2.過(guò)程與方法

指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，歸納中共七大的主要內(nèi)容，師生共同討論分析中共七大的歷史意義。

結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析探討抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義。通過(guò)視頻、材料學(xué)生分析促使日本無(wú)條件投降的原因。3.情感態(tài)度、價(jià)值觀

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利洗雪了近代以來(lái)中華民族的恥辱，從此中華民族由衰敗走向振興的偉大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，要正確看待中日戰(zhàn)爭(zhēng)，寬恕但不忘卻。

三、教學(xué)重難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：中共“七大”的主要內(nèi)容、抗戰(zhàn)勝利的歷史意義。教學(xué)難點(diǎn)：理解分析中共“七大”的重要意義。

四、學(xué)情分析

這個(gè)年齡階段的學(xué)生，有較強(qiáng)的自我意識(shí)，愛(ài)憎分明。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生的民族自尊心和自信心，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。結(jié)合時(shí)事政治的關(guān)注，拓寬學(xué)生的思路和眼界，提高他們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

五、教學(xué)方式和手段

通過(guò)觀看視頻、閱讀資料、討論等方法指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)；以歌曲形

式導(dǎo)入新課，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活躍課堂氣氛；教師適時(shí)地對(duì)知識(shí)進(jìn)行講解分析，對(duì)學(xué)法給予指導(dǎo)。

六、教學(xué)流程

1、導(dǎo)入新課

播放音樂(lè)視頻《神圣的戰(zhàn)爭(zhēng)》

聽(tīng)著這個(gè)音樂(lè)，讓我們仿佛置身硝煙彌漫的二戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)。通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，中國(guó)在抗日正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)都獲得了重大勝利，我們堅(jiān)信，正義的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)必然會(huì)取得最后的勝利。下面我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)第20課──抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

2、學(xué)習(xí)新課

——“團(tuán)結(jié)的大會(huì)，勝利的大會(huì)”

（1）在抗戰(zhàn)即將勝利的前夕，中國(guó)共產(chǎn)黨召開(kāi)了一次決定中國(guó)未來(lái)的重要會(huì)議。教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)題目，閱讀教材，學(xué)生總結(jié)，輪流發(fā)言指出會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間、地點(diǎn)、主要內(nèi)容、歷史意義。

（2）總結(jié)中共“七大”是“團(tuán)結(jié)的大會(huì)，勝利的大會(huì)”。

“團(tuán)結(jié)”是指全黨在毛澤東思想的旗幟下，團(tuán)結(jié)隊(duì)伍?！皠倮敝钢袊?guó)革命的目標(biāo)是走向勝利。

（3）課堂練習(xí)?！毡緹o(wú)條件投降

教師導(dǎo)入：七大的召開(kāi)，為革命勝利的到來(lái)奠定基礎(chǔ)，勝利的凱歌越來(lái)越響。① 1945年5月，納粹德國(guó)戰(zhàn)敗；同年7月，蘇英美發(fā)表宣言，共同對(duì)日作戰(zhàn)；1945年8月，美國(guó)向日本投下原子彈；共產(chǎn)黨和其他抗日力量展開(kāi)大規(guī)模反攻。

師生觀看視頻。

中國(guó)人不會(huì)忘記，曾經(jīng)驕傲不可一世的日本無(wú)條件投降的日子——1945年8月15日。9月9日，中國(guó)政府接受日本投降。

② 知識(shí)拓展：這場(chǎng)持續(xù)了八年之久的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，給中國(guó)人民帶來(lái)了極大的損失。師生討論得出抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義。

思考：為什么說(shuō)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是一百多年來(lái)中國(guó)取得的第一次完全勝利。

——臺(tái)灣光復(fù)

我們沒(méi)有接受日本的戰(zhàn)爭(zhēng)賠款，我們只是拿回屬于中國(guó)的寶島——臺(tái)灣。師生共同回顧：甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)簽訂《馬關(guān)條約》，臺(tái)灣被日本殖民侵占，一直到1945年回歸，50年的骨肉分離，在這一刻結(jié)束。

在抗戰(zhàn)50周年紀(jì)念的時(shí)候，《人民日?qǐng)?bào)》社論對(duì)抗戰(zhàn)的各方力量給予了極高的評(píng)價(jià)，學(xué)生根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)，總結(jié)抗戰(zhàn)勝利的原因。

從中，我們得出哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？ ——反思

盡管戰(zhàn)爭(zhēng)的銷(xiāo)煙已經(jīng)散去，然而，那些曾經(jīng)掀起這場(chǎng)殺戮的國(guó)家卻在戰(zhàn)后表現(xiàn)出截然不同的態(tài)度。1970年，德國(guó)總理向曾遭受滅頂之災(zāi)的猶太民族下跪，而日本，不顧全世界國(guó)家的反對(duì)一次又一次參拜靖國(guó)神社參。兩國(guó)截然不同的態(tài)度，教育我們新時(shí)代的青少年，要用正確的態(tài)度來(lái)看待和處理當(dāng)今國(guó)際問(wèn)題。

學(xué)生發(fā)言。教師進(jìn)行總結(jié)。

七、鞏固練習(xí)

八、布置作業(yè)

九、板書(shū)設(shè)計(jì)

20.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

一、中共七大

二、抗戰(zhàn)勝利

1、時(shí)間

2、抗戰(zhàn)勝利的意義

3、原因

十、教學(xué)反思

第四篇：第17課《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利》教學(xué)設(shè)計(jì)

第17課 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

——教學(xué)設(shè)計(jì)

吳忠市第三中學(xué) 歷史學(xué)科：陳玲

課程標(biāo)準(zhǔn)

知道中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)的主要內(nèi)容； 了解日本投降的史實(shí)；

探討抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因及歷史意義。教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力

歸納中共七大召開(kāi)的主要內(nèi)容，了解日本無(wú)條件投降的國(guó)際國(guó)內(nèi)背景，知道 臺(tái)灣隨著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利回到祖國(guó)懷抱，分析中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的主要原因和歷史意義；知道中共七大為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和實(shí)現(xiàn)中國(guó)的光明前途準(zhǔn)備條件。

過(guò)程與方法

1、指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，歸納中共七大的主要內(nèi)容，師生共同討論分析中共七大的歷史意義。

2、學(xué)生結(jié)合材料分析促使日本無(wú)條件投降的因素，結(jié)合前面所學(xué)的近代史知識(shí)及所給材料分析探討抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義。

情感態(tài)度與價(jià)值觀

中共七大的召開(kāi)是民主革命時(shí)期最重要的一次大會(huì)，是一次團(tuán)結(jié)勝利的大會(huì)，為爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利和實(shí)現(xiàn)中國(guó)的光明前途準(zhǔn)備了條件，應(yīng)認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)給中華民族的解放帶來(lái)了光明。

抗擊外來(lái)侵略、捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立民族自尊心和自信心，進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

應(yīng)認(rèn)識(shí)到中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利離不開(kāi)國(guó)際援助，培養(yǎng)學(xué)生求真、求實(shí)精神。

教學(xué)理念和教學(xué)方式

利用多媒體課件，通過(guò)閱讀資料、討論等方法指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)；利用視頻形式導(dǎo)入新課，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活躍課堂氣氛；教師適時(shí)地對(duì)知識(shí)進(jìn)行講解分析，對(duì)學(xué)法給予指導(dǎo)。教學(xué)過(guò)程 導(dǎo)入新課

多媒體課件：自制視頻，了解本課內(nèi)容 設(shè)問(wèn)：視頻中提及本節(jié)課所學(xué)哪三個(gè)知識(shí)點(diǎn)？

中國(guó)的十四年抗戰(zhàn)是中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，共同抗擊的結(jié)果，洗雪了中國(guó)的百年恥辱，是中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

講授新課

一、中共七大

1.指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文前兩段黑體字，找出會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間、地點(diǎn)、主要內(nèi)容等基本要素，了解中共七大。

2.教師補(bǔ)充介紹七大召開(kāi)的背景：國(guó)際上：處于世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利前夕；國(guó)內(nèi)：在抗戰(zhàn)勝利前夕，國(guó)民黨企圖奪取抗戰(zhàn)勝利果實(shí)，中國(guó)人民面臨著黑暗和光明兩種前途與命運(yùn)的形勢(shì)下召開(kāi)的。

3.學(xué)生總結(jié)會(huì)議的主要內(nèi)容

4.結(jié)合背景、內(nèi)容，教師指導(dǎo)學(xué)生分析理解會(huì)議召開(kāi)的歷史意義。5.分析為什么說(shuō)中共“七大”是“團(tuán)結(jié)的大會(huì)，勝利的大會(huì)”？ “團(tuán)結(jié)”是指全黨在毛澤東思想的旗幟下形成了空前的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。“勝利”是為中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和新民主主義革命的勝利指明了道路，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和實(shí)現(xiàn)光明前途準(zhǔn)備了條件。

二、日本無(wú)條件投降

1.多媒體展示三個(gè)時(shí)間，學(xué)生結(jié)合課本了解日本無(wú)條件投降的經(jīng)過(guò)。

2.結(jié)合所給材料，學(xué)生四人一小組討論抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的原因。

教師強(qiáng)調(diào)，美蘇對(duì)日軍事行動(dòng)，客觀上為我國(guó)軍民舉行抗日大反攻提供了有利條件，中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利離不開(kāi)國(guó)際反法西斯力量的援助；同時(shí)中國(guó)的抗戰(zhàn)也大力支持了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)的抗日力量是世界反法西斯力量的重要組成部分，因而中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利具有重要的世界意義。

3.小組討論：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義

啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系以往知識(shí)：從1840年到1945年，中國(guó)人民進(jìn)行過(guò)哪些重大的反抗外來(lái)侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)？結(jié)果如何？展示材料，分析抗戰(zhàn)勝利的意義。

4.教師總結(jié)

三、收復(fù)臺(tái)灣和南海諸島

1.展示甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的對(duì)比表

2.學(xué)生回憶：近代臺(tái)灣經(jīng)歷了怎樣的歷程？它是什么時(shí)候被日本占領(lǐng)的，根據(jù)哪個(gè)條約？

臺(tái)灣是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，臺(tái)灣的命運(yùn)和祖國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān)，先有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，才有臺(tái)灣的光復(fù)，我們不應(yīng)忘記祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)。

展示南海諸島地圖，說(shuō)明南海自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土，以及中國(guó)加強(qiáng)南海主權(quán)的具體措施。

四、知識(shí)拓展

結(jié)合課本96頁(yè)每課一得，日本侵華給中國(guó)造成的戰(zhàn)爭(zhēng)損失，強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難性，學(xué)生思考啟示。

五、課堂小結(jié)

世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入反攻階段時(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨及時(shí)召開(kāi)的中共“七大”為奪取抗戰(zhàn)的勝利和實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)后光明的前途準(zhǔn)備了條件。在世界反法西斯力量的沉重打擊下，特別是中國(guó)人民的英勇反擊下，日本無(wú)條件投降，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得了偉大勝利，臺(tái)灣和南海諸島也回到了祖國(guó)的懷抱。中國(guó)的14年抗戰(zhàn)宣告結(jié)束。

六、課堂練習(xí)

1、課堂練習(xí)：多媒課件展示本課練習(xí)題

2、課后作業(yè)：布置學(xué)生查找《東京審判》電影，和父母一同觀看。并在看的過(guò)程中給父母講述中國(guó)的十四年抗戰(zhàn)。

板書(shū)設(shè)計(jì)

團(tuán)結(jié)的大會(huì)，勝利的大會(huì)

日本無(wú)條件投降

臺(tái)灣光復(fù)

（為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利準(zhǔn)備了條件）（抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的標(biāo)志）（抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的成果之一）

第五篇：《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利》教學(xué)設(shè)計(jì)

第20課 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與能力

了解中共七大的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)并講述中共七大召開(kāi)的歷史意義。

了解并認(rèn)識(shí)促使日本五條件投降的原因，探討抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義。

過(guò)程與方法

指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，歸納中共七大的主要內(nèi)容，師生共同討論分析中共七大的歷史意義。

學(xué)生自行分析促使日本無(wú)條件投降的因素，結(jié)合前面所學(xué)近代史知識(shí)分析探討抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義。

情感態(tài)度與價(jià)值觀

中共七大的召開(kāi)是民主革命時(shí)期最重要的一次大會(huì)，是一次團(tuán)結(jié)勝利的大會(huì)，它為爭(zhēng)取抗戰(zhàn)的勝利和實(shí)現(xiàn)中國(guó)的光明前途準(zhǔn)備了條件，從而認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)給中華民族的解放帶來(lái)了光明。

抗擊外來(lái)侵略、捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立民族自尊心和自信心，進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

應(yīng)認(rèn)識(shí)到中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利離不開(kāi)國(guó)際援助，培養(yǎng)學(xué)生的求真、求實(shí)精神。

統(tǒng)一以毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想；團(tuán)結(jié)在以毛澤東為首的中央領(lǐng)導(dǎo)集體周?chē)?；(3)七大是在關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi)的一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)、勝利的大會(huì)，因而極大地鼓舞了人民的斗志，增強(qiáng)了中國(guó)共產(chǎn)黨的凝聚力，是中國(guó)共產(chǎn)黨在民主革命時(shí)期召開(kāi)的最重要的一次大會(huì)，為爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利和實(shí)現(xiàn)中國(guó)的光明前途準(zhǔn)備了條件。

[日本無(wú)條件投降]

請(qǐng)學(xué)生閱讀課文，了解該目第一、二兩段的主要內(nèi)容，思考這些內(nèi)容與日本無(wú)條件投降之間有什么關(guān)系，與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之間又有什么關(guān)系，說(shuō)明了什么。學(xué)生討論后，教師強(qiáng)調(diào)指出，該目第一、二兩段主要介紹了美國(guó)向日本投擲原子彈，蘇聯(lián)對(duì)臼宣戰(zhàn)并進(jìn)攻中國(guó)東北的日軍，中國(guó)抗日軍民展開(kāi)大規(guī)模反攻，這些都是促使日本無(wú)條件投降的重要因素。我們應(yīng)該看到，美蘇對(duì)日軍事行動(dòng)，客觀上為我國(guó)軍民舉行抗日大反攻提供了有利條件，中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利離不開(kāi)國(guó)際反法西斯力量的援助；同時(shí)，中國(guó)的抗戰(zhàn)也大力支持了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)的抗日力量是世界反法西斯力量的重要組成部分，因而中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利具有重要的世界意義。

關(guān)于日本投降的過(guò)程，要求學(xué)生記住投降時(shí)間，然后可讓學(xué)生結(jié)合“日本向同盟國(guó)無(wú)條件投降簽字儀式”圖和小字部分內(nèi)容作繪聲繪色地描述，從而樹(shù)立民族自豪感、增強(qiáng)民族自信心。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的偉大歷史意義是本課的重點(diǎn)。為讓學(xué)生真正理解，啟發(fā)學(xué)生回憶前面所學(xué)知識(shí)，列舉出自1840年到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間中國(guó)經(jīng)歷的幾次重要的反抗外來(lái)侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng))，思考：這些戰(zhàn)爭(zhēng)有什么樣的共同結(jié)局?(都以屢戰(zhàn)屢敗、簽訂喪權(quán)辱國(guó)的條約而告終)與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利結(jié)局有什么不同?(抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與以往不同，它以中國(guó)的勝利而載人史冊(cè))試結(jié)合以往所學(xué)知識(shí)和本課內(nèi)容及課后的“材料閱讀”分析：是什么原因?qū)е铝诉@兩種截然不同的結(jié)局?(以往屢戰(zhàn)屢敗，歸根結(jié)底在于清朝統(tǒng)治者腐敗無(wú)能，軍備空虛，部分軍事指揮人員貪生怕死等；而抗日戰(zhàn)爭(zhēng)之所以能夠取得勝利是因?yàn)椋喝毡尽?guó)、人少、兵少、侵略戰(zhàn)、非正義、失道寡助，而中國(guó)——大國(guó)、人多、兵多、物博、反侵略戰(zhàn)、正義、得道多助；中國(guó)共產(chǎn)黨制定了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的正確方針和人民戰(zhàn)爭(zhēng)路線(xiàn)；國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)和解放區(qū)戰(zhàn)場(chǎng)相互配合，相互支援；各國(guó)人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的相互援助，等等)通過(guò)與以往歷次反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)做比較分析，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的意義就不難理解了——(1)這是一百多年來(lái)中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義

侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，它創(chuàng)造了半殖民地弱國(guó)打敗帝國(guó)主義強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡，宣告了帝國(guó)主義侵華歷史的結(jié)束；(2)抗戰(zhàn)的勝利，洗雪了近代以來(lái)的民族恥辱，顯示了中國(guó)人民的巨大力量和不屈不撓的斗爭(zhēng)精神，成為中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

[臺(tái)灣光復(fù)1

讓學(xué)生自己閱讀，認(rèn)識(shí)臺(tái)灣光復(fù)顯示了中華民族團(tuán)結(jié)抗敵的偉力；還可提醒學(xué)生，臺(tái)灣是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，臺(tái)灣的命運(yùn)和祖國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān)。先有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，才有臺(tái)灣的光復(fù)。我們不應(yīng)忘記祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)。

小結(jié)：引導(dǎo)學(xué)生分析課文三目之間的關(guān)系及三日與課題之間的關(guān)系，使學(xué)生對(duì)奉節(jié)課的知識(shí)結(jié)構(gòu)形成一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)：第一目講抗戰(zhàn)前夕召開(kāi)的中共七大，是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)，勝利的大會(huì)，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利準(zhǔn)備了條件；第二日講在美蘇軍事配合下，抗日軍民展開(kāi)反攻，迫使日本五條件投降，標(biāo)志著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得了偉大勝利，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利意義重大；第三日講抗戰(zhàn)勝利后臺(tái)灣光復(fù)。

最后總結(jié)：三日之間因而是一種前因后果的關(guān)系：團(tuán)結(jié)的大會(huì)，勝利的大會(huì)(為抗戰(zhàn)勝利準(zhǔn)備條件[因]→日本無(wú)條件投降(抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的標(biāo)志)[既為果，又為因]→臺(tái)灣光復(fù)(抗戰(zhàn)勝利的影響之一)[果]。