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      怎樣做一個(gè)誠信的孩子教學(xué)設(shè)計(jì)(小編推薦)

      時(shí)間:2019-05-12 23:13:40下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:怎樣做一個(gè)誠信的孩子教學(xué)設(shè)計(jì)(小編推薦)

      怎樣做一個(gè)誠實(shí)的孩子

      一、教學(xué)目標(biāo)

      1、知識與能力:知道誠實(shí)是做人的基本品質(zhì)之一,并能體驗(yàn)誠實(shí)帶給別人和自己的快樂。學(xué)會用誠實(shí)的行為解決生活中的問題。

      2、過程與方法:通過看課件、聽故事、講故事、分角色朗讀、玩游戲等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受誠實(shí)帶來的快樂。

      3、情感與態(tài)度:通過本次活動(dòng),讓學(xué)生初步懂得分辨是非,懂得做人要誠實(shí)的道理。

      二、教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)生初步懂得分辨是非,懂得做人要誠實(shí)的道理。

      三、教學(xué)過程

      (一)游戲?qū)耄私庹\實(shí):

      1、上新課之前,師生一起玩《我說你做》的游戲。(課件出示游戲規(guī)則:請一個(gè)人做發(fā)令員,其他人按照發(fā)令員的指令,做出相應(yīng)的動(dòng)作。“1”表示舉左手,“2”表示舉右手,“3”表示抬左腳,“4”表示抬右腳;逐漸增加難度,“1加4”就是舉左手和抬右腳,“2加3”就是舉右手和抬左腳……)

      2、進(jìn)行簡短的現(xiàn)場采訪:“請問,剛才在游戲過程中,有哪些同學(xué)是從游戲開始到結(jié)束都沒做錯(cuò)的呢?

      3、游戲揭秘:看來這個(gè)游戲有一定的難度,其實(shí)這是心理學(xué)家用來檢驗(yàn)一個(gè)人是否誠實(shí)的小測驗(yàn),這也正是老師今天想和大家共同學(xué)習(xí)的話題。

      [設(shè)計(jì)意圖:融洽師生關(guān)系,營造和諧的課堂氣氛,獲得初步的誠實(shí)體驗(yàn)。]

      (二)活動(dòng)一:故事導(dǎo)入,揭示課題

      1.過渡:為了獎(jiǎng)勵(lì)大家剛才的誠實(shí),現(xiàn)在我們一起來欣賞故事《狼來了》,看看喜歡動(dòng)腦筋的你又能學(xué)到什么?(多媒體出示故事《狼來了》)2.讓學(xué)生自由發(fā)言,你想對故事中的小牧童說什么呢?你覺得我們應(yīng)該把哪句話送給他呢? 3.小結(jié):我們要誠實(shí),不說謊話,要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。[設(shè)計(jì)意圖:二年級學(xué)生已具備初步的認(rèn)知能力,應(yīng)充分相信和培養(yǎng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生通過欣賞課件,自己感悟,與文本進(jìn)行獨(dú)立對話,獲得自主感知。]

      (三)活動(dòng)二:講故事,明道理

      1.召開 “做誠實(shí)的孩子故事會”。(A、學(xué)生課前收集有關(guān)誠實(shí)的故事,如:《手捧空花盆的孩子》、《列寧的故事》、《第三十一顆蛋》等。B、“做誠實(shí)的孩子故事會”事先用課件做好,說的同時(shí)進(jìn)行分角色朗讀)2.師小結(jié):我們有的小朋友犯了錯(cuò)誤怕老師批評。就說了謊話,這樣下去,慢慢就養(yǎng)成了不誠實(shí)、愛撒謊的壞習(xí)慣,我們要正確對待自己的錯(cuò)誤,有了錯(cuò)誤能大膽承認(rèn),就是誠實(shí)勇敢的表現(xiàn)。你們知道今后該怎么做了嗎?

      (四)活動(dòng)三:聯(lián)系實(shí)際,行為內(nèi)化

      1、過渡:同學(xué)們這節(jié)課表現(xiàn)得真棒,現(xiàn)在就讓大家輕松一下,我們來做個(gè)游戲好嗎?游戲的名字是《誠實(shí)告訴我擂臺賽》。

      2、(宣布活動(dòng)規(guī)則:把學(xué)生分兩大組,學(xué)生自由命名,如“無敵組”和“閃亮組”等,共有二組必答題、一組搶答題、六道互選題。先舉手先回答,最后分?jǐn)?shù)累計(jì)最高的為優(yōu)勝組,頒發(fā)獎(jiǎng)杯。

      [設(shè)計(jì)意圖:低年級學(xué)生愛做游戲,讓學(xué)生在游戲中再次感悟誠實(shí)的重要性,用行動(dòng)來明白什么是誠實(shí),通過活動(dòng)愿意做一個(gè)誠實(shí)的孩子。]

      (五)、拓展延伸,總結(jié)升華

      1、誠實(shí)守信歌謠:

      小朋友們拍拍手,大家一起來行動(dòng)。答應(yīng)別人不反悔,承認(rèn)錯(cuò)誤及時(shí)改。誠實(shí)守信記心間,從小做個(gè)誠信娃。

      2、老師總結(jié)為一下的5點(diǎn):(1)答應(yīng)別人之前先思考。(2)答應(yīng)的事情努力做到。

      (3)即使承諾,哪怕很小,也要認(rèn)真完成。

      (4)若答應(yīng)的事確實(shí)難以完成,說明原因,并道歉,下次不再犯。(5)做了錯(cuò)事,勇于承認(rèn)。

      3、師總結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們明白了(齊讀板書),并學(xué)會了用誠實(shí)來指導(dǎo)自己的行為,我相信你們祖國未來的棟梁,一定能做一個(gè)誠實(shí)的好孩子,并會把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓世界矚目。

      4、在《真善美的小世界》歌聲中結(jié)束愉快的學(xué)習(xí)之旅?。úシ鸥枨墩嫔泼赖男∈澜纭罚?/p>

      (六)、板書設(shè)計(jì): 怎樣做一個(gè)誠實(shí)的孩子

      說謊害人害己

      主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤 答應(yīng)別人不反悔 誠實(shí)守信記心間

      種蜂場九年制學(xué)校 肖紅

      第三十一個(gè)蛋

      小貓釣魚時(shí),發(fā)現(xiàn)河邊草叢里有一個(gè)蛋,圓溜溜的,像個(gè)乒乓球。小貓“喵嗚,喵嗚”叫了半天,也沒失主來領(lǐng)。于是,他在路口的大樹上貼了一張紙條,上面寫:“誰丟了蛋,趕快來領(lǐng)!”

      喜鵲第一個(gè)看見,她想:自己的蛋是橢圓形的,這蛋不是自己的。她拍拍翅膀叫喊:“誰丟了蛋,快到小貓那兒去領(lǐng)!”烏龜正在曬太陽,她聽到喜鵲的話,趕緊爬到路口,細(xì)細(xì)看了看那個(gè)蛋,搖搖頭說:“我的蛋沒有這么大,這不是我的蛋!”白鵝在湖里游泳,她聽到喜鵲的話,急忙伸長脖子一看,連聲說:“不是我的!我的蛋起碼比它大兩倍!”母雞聽到喜鵲的話,咯咯叫著跑回家,數(shù)著窩里的蛋。數(shù)來數(shù)去,一個(gè)也不少。她飛到屋頂上,大叫:“這蛋不是我的!”

      鴨子正在窩里生蛋。一個(gè)月下來,她整整生了三十個(gè)蛋。她明明知道自己沒有丟蛋,可是她想:“反正這蛋沒有失主來領(lǐng),要是我領(lǐng)來就多了一個(gè)蛋?!庇谑撬那膩淼酱髽湎?,對小貓說:“小弟弟,這蛋是我的?!毙∝埻嶂X袋問鴨子:“你的蛋在哪里丟的?”鴨子歪著腦袋問小貓:“你說說你是在哪里撿的蛋?”“在小河邊呀!”小貓說?!皩ρ?!我的蛋就是丟在小河邊了!”鴨子說。小貓一想:不錯(cuò),鴨子愛下河游泳,就把蛋交給了鴨子。鴨子大搖大擺地抱著蛋回了家。她把三十一個(gè)蛋全都搬出來曬太陽。忽然,那個(gè)領(lǐng)來的蛋“啪”的一聲裂開了,從里邊竄出來一條小蛇。小蛇咝咝地吐著紅紅的信子。鴨子嚇得摔了一跤,撞碎了好幾個(gè)蛋。小貓知道了,對鴨子說:“這怪誰呢?”

      列寧打碎花瓶的故事

      有一次母親帶著列寧到姑媽家中做客。小列寧把姑媽家的一只花瓶打碎了。于是,姑媽問孩子們:“是誰打碎了花瓶?”小列寧因?yàn)楹ε率芄脣屌u,便跟著其他孩子一起說:“不是我!“然而,母親猜到花瓶是淘氣的小列寧打碎的,因?yàn)檫@孩子特別淘氣,在家里經(jīng)常發(fā)生類似的事情。但是,小列寧向來是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,從未撒過謊。她裝出相信兒子的樣子,一直沒有提起這件事,而是給兒子講誠實(shí)守信的美德故事,等待著兒子能主動(dòng)承認(rèn)。有一天,小列寧突然在媽媽講故事時(shí)失聲大哭起來,痛苦地告訴媽媽:“我欺騙了姑媽,我說不是我打碎了花瓶,其實(shí)是我干的。”聽說孩子羞愧難受的述說,媽媽耐心地安慰他,告訴他只要向姑媽寫信承認(rèn)錯(cuò)誤,姑媽就會原諒他。于是,小列寧馬上起床,在媽媽的幫助下,向姑媽寫信承認(rèn)了錯(cuò)誤.從此以后,列寧沒有再說謊,長大以后,他也通過誠信這可貴的品質(zhì)獲得了人民的支持。

      李子核

      媽媽買來李子,放在盤子里,打算吃完飯分給孩子們吃。瓦尼亞從來沒有嘗過李子,他不停地圍著李子打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會兒去聞聞,一會兒伸出手去摸摸,他很想馬上就拿一個(gè)來吃。瓦尼亞黑溜溜的眼睛往四面轉(zhuǎn)了一下,看看別人沒注意他,就踮起腳尖,抓起一只李子塞進(jìn)嘴里。

      吃完晚飯,媽媽去拿李子盤,數(shù)了一下李子,少了一只,就問孩子們:“你們吃過李子嗎?”大家說:“沒有。”瓦尼亞臉紅得像蝦一樣,也說:“沒有,我沒有吃?!?媽媽看了看瓦尼亞,說:“誰吃了一只李子,這倒不要緊??墒抢钭永锩嬗泻?,誰要是不會吃,把核也吞下去,那么只要過一天就要送命的?!?/p>

      瓦尼亞聽了媽媽的話,嚇得臉色發(fā)自,他搖晃著兩只小手,結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒有,我把核扔到窗子外面去了?!?/p>

      一家人都笑了,而瓦尼亞卻哭了。

      關(guān)于誠信的成語

      抱誠守真:志在真誠,恪守不違。

      赤誠相待:極真誠、忠誠。以至誠之心待人。

      誠心誠意:形容十分真摯誠懇。誠心實(shí)意:形容十分真摯誠懇。

      誠心正意:心意真誠懇切。形容對人十分真摯誠懇。亦作“誠心誠意”。犬馬之誠:比喻誠心實(shí)意。一般謙稱自己的誠意。

      信守不渝:堅(jiān)守信用不變。言必信,行必果:信:守信用;果:果斷,堅(jiān)決。關(guān)于誠信的成語

      一言九鼎

      言而有信

      言必信,行必果

      取信于民 取信于人

      信誓旦旦 言而有信

      言行信果 信守不渝 言信行果 一諾千金 君子一言,駟馬難追 抱誠守真 誠至金開 赤誠相待 精誠所至,金石為開 閑邪存誠 修辭立誠

      另有: 抱誠守真 誠至金開 赤誠相待 精誠所至,金石為開 閑邪存誠 修辭立誠 一言九鼎。一諾千金。言而有信。金口玉言。

      關(guān)于誠信的成語

      ? 抱誠守真 抱柱之信 達(dá)誠申信 表里如一 誠心誠意 襟懷坦白 光明磊落 開誠布公 一諾千金 拾金不昧 推心置腹 君子一言 快馬一鞭 光明正大 ??菔癄€ 講信修睦 竭誠相待 開誠相見開心見誠 傳守不渝 口血未干披肝瀝膽 披心相什 剖心析肝 歃血為盟 推誠相見 推誠不飾 物微志信 心虔志誠 信誓旦旦 信以為本 言而有信 言行一致 一言之信 以誠相見 忠信樂易

      表里如一 誠心誠意 襟懷坦白 光明磊落 開誠布公 一諾千金 拾金不昧 推心置腹 君子一言 快馬一鞭 光明正大 ??菔癄€ 講信修睦 竭誠相待 開誠相見 開心見誠 傳守不渝 口血未干 披肝瀝膽 披心相什 剖心析肝 歃血為盟 推誠相見 推誠不飾 物微志信 心虔志誠 信誓旦旦 信以為本 言而有信 言行一致 一言之信 以誠相見 忠信樂易 曾子殺豪

      關(guān)于誠信格言

      言不信者,行不果 ————墨子

      民無信不立 ————孔子

      沒有誠實(shí)哪來尊嚴(yán) ————西塞羅

      真話說一半常是彌天大謊 ————富蘭克林

      誠者,天之道也;思誠者,人之道也 ————孟子

      失信就是失敗 ————左拉

      真誠是一種心靈的開放 ————拉羅什富科

      第二篇:做一個(gè)誠信的人教學(xué)設(shè)計(jì)

      做一個(gè)誠信的人教學(xué)設(shè)計(jì) 情境導(dǎo)入課題:

      我們講故事:講誠信由古到今是我們祖國的傳統(tǒng)美德。讓我們一起來看發(fā)生在列寧身上的故事。講一個(gè)列寧打碎花瓶的故事。你的感悟是什么?

      讓我們一起講從古至今發(fā)生的誠信故事。同學(xué)們開始講。老師再講一個(gè)并提出問題

      ①如果你是曾參的兒子,你會對爸爸說什么? ②如果你是曾參兒子的同學(xué)或朋友,你如何看待曾參? ③通過《曾參殺豬取信》的故事,你有什么感悟?

      同學(xué)們誠信是人之根本,做人的第二身份證。曾子為了妻子在孩子面前許下的諾言,竟花費(fèi)了一頭豬的代價(jià)。他這樣做值得嗎?請同學(xué)們談?wù)勀銈兊目捶ā?/p>

      誠信能使我們得到別人的信任,反之則會失去別人的信任。讓我們一起來看一段視頻 ?《一個(gè)經(jīng)理如何被解雇》 ⑴這位經(jīng)理為什么回被解雇? ⑵這個(gè)故事給了你們什么啟示?

      小結(jié):誠信會使他人產(chǎn)生信任感。反之,缺失誠信會引起他人的不信任。我們國家也對新時(shí)代公民提出了“八榮八恥”,有關(guān)誠信的是:“以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥”的社會主義榮辱觀。

      2、第二關(guān):采摘誠信花。

      在座的同學(xué)都希望做誠信孩子,當(dāng)你遇到了下面的情況怎么做? ①當(dāng)自己拿到一百分的試卷欣喜若狂時(shí),卻發(fā)現(xiàn)老師判錯(cuò)了,該怎么辦?

      ②小明是小麗最好的朋友,小華的考試題目不會做。小華跟小明說:“你給我抄一下吧,我真的不會做”。小明該怎么辦?

      ③果果同媽媽一起去旅游,買門票時(shí)媽媽隱瞞了他的身高,不用買門票了,他該怎么辦?

      小結(jié):我們班有許多誠實(shí)守信的學(xué)生,如果每一位同學(xué)都講誠信,我們的校園一定會是一個(gè)文明和諧的校園。

      3、第三關(guān):相信自己挑戰(zhàn)自我

      剛才談了那么多,那么結(jié)合自己的經(jīng)歷大家談?wù)勛约旱难孕?,大家曾?jīng)有過不誠信嗎?請將它寫在卡片上,談?wù)勛约?,朋友,家人。讓這張小小的卡片成為大家誠信缺失的回收站。小結(jié):看到這些精彩的卡片內(nèi)容,老師和同學(xué)們一樣激動(dòng)。我們班的同學(xué)真正做到了誠信,相信在今后的人生道路中會做到誠實(shí)守信。

      4、第四關(guān):制作“誠信卡”

      通過剛才的學(xué)習(xí),我們深刻認(rèn)識了誠信的重要性,我想此時(shí)大家的心里一定有好多話要說,讓我們一起來制作誠信卡,把想說的或你們搜集的誠信名言寫到誠信卡上。讓它作為你的座右銘,伴隨你終生的發(fā)展,激勵(lì)你前進(jìn)的步伐,并貼到誠信大樹上。

      三、升華情感:同學(xué)們,你們真的很棒!敢于面隊(duì)自己的過失,是真正的勇者。我們班同學(xué)勝利地通過了誠信的洗禮,老師把誠信大樹送給你們!

      四:結(jié)束語:同學(xué)們讓我們?nèi)巳硕紒碇v誠信,“以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”。相信只要人人都做到誠實(shí)守信,世界將變得更加美好!社會將變得更加和諧!共唱《八榮八恥歌》

      五:板書:

      對人守信,對事負(fù)責(zé)。做老實(shí)人,辦老實(shí)事。

      活動(dòng)注意事項(xiàng):

      1.活動(dòng)采用事例講故事情境教學(xué)的形式鮮活生動(dòng)。2.討論的話題應(yīng)在學(xué)生中生成,力求話題符合學(xué)生實(shí)際,并解決學(xué)生的問題。

      3.討論過程中,鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)觀點(diǎn),對所收集的材料進(jìn)行分析。

      設(shè)計(jì)亮點(diǎn):該設(shè)計(jì)符合活動(dòng)設(shè)計(jì)的一般要求,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),具有可行性,活動(dòng)的最大亮點(diǎn)在于“新穎”,討論的過程也是學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉的過程,為了在討論答題的過程中更好的表現(xiàn)自己,學(xué)生會認(rèn)真準(zhǔn)備資料、認(rèn)真分析資料,而這一過程學(xué)生會學(xué)會許多。

      第三篇:做一個(gè)誠信的人(教學(xué)設(shè)計(jì))

      《做誠信的人》教學(xué)設(shè)計(jì) 徐潔瑤

      【教學(xué)目標(biāo)】

      知識目標(biāo):理解誠信守則的內(nèi)容,擁有誠信的智慧,做一個(gè)誠信的人。

      能力目標(biāo):通過小組合作探究,培養(yǎng)學(xué)生思辯能力及判斷分析能力。學(xué)會辨識各種情境下的誠信表現(xiàn),增強(qiáng)學(xué)生具體情況具體分析的能力。

      情感態(tài)度價(jià)值觀:增強(qiáng)學(xué)生的誠信意識和法律意識,提高守法、守信的自覺性。牢固樹立守信為榮,失信可恥的道德觀念?!窘虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】

      教學(xué)重點(diǎn):正確理解誠實(shí)守則,學(xué)習(xí)如何做一個(gè)誠信的人。

      教學(xué)難點(diǎn):正確處理誠信與隱私、誠信與說謊的關(guān)系,具備誠信的智慧?!窘虒W(xué)設(shè)計(jì)】

      一、導(dǎo)入:{匹諾曹的求助} 師:今天老師向大家介紹一位朋友,它的名字叫匹諾曹,(多媒體展示匹諾曹的故事),現(xiàn)在匹諾曹向大家發(fā)出緊急求助,請同學(xué)們幫它一起成功渡過誠信的考驗(yàn),讓它成為一個(gè)真正的男孩,大家愿意嗎?

      二、誠信考驗(yàn)——誠信守則

      1、誠信守則小錦囊:學(xué)生自主學(xué)習(xí)書本P120,找出誠信守則的內(nèi)容;

      2、誠信考驗(yàn)——誠信守則:

      播放“田婆婆洗灸堂”視頻文件,學(xué)生結(jié)合材料分析完成誠信守則的四項(xiàng)考驗(yàn),深入理解誠信守則的內(nèi)容;

      3、誠信守則大考場:

      小組合作探究,完成具體情境中誠信守則的運(yùn)用。

      三、誠信考驗(yàn)——誠信的智慧

      1、“說與不說”:

      小組合作探究,結(jié)合具體情境,分析正確處理誠信與隱私、誠信與說謊的關(guān)系,具備誠信的智慧。

      2、師生總結(jié):誠信的智慧要結(jié)合情境、堅(jiān)持原則權(quán)衡利弊、妥善處理,把握誠信的核心是“善”。

      3、小結(jié):

      師:在誠信的考驗(yàn)中,匹諾曹和我們一同收獲了什么? 生:誠信守則、誠心的智慧(教師指板書提示)多媒體展示,師:恭喜匹諾曹與我們成功通過誠信考驗(yàn),真正成為一個(gè)誠信的人!

      四、共建班級誠信公約

      <師:我們自己不僅要做一個(gè)誠信的人,更要共建誠信班級,讓大家在班級誠信的氛圍中茁壯成長。讓我們來一起共建“807班誠信公約”> 教師展示班級誠信公約例子,學(xué)生補(bǔ)充、交流。

      五、誠信包容——新時(shí)代義烏精神

      <師:誠信不僅對個(gè)人、班級十分重要,它也是我們義烏小商品經(jīng)濟(jì)的經(jīng)營之本。多媒體播放,誠信包容的義烏精神將隨著義烏的小商品傳遍世界各地。>

      六、結(jié)束語: 師:誠信還是社會主義核心價(jià)值觀對個(gè)人的要求。老師希望大家在未來的人生路上能以誠待人、以信交友、立足于世!、

      第四篇:國旗下講話--做一個(gè)誠信的孩子

      做一個(gè)誠信的孩子

      ——13周國旗下的講話 林向榮

      老師們同學(xué)們早上好,今天我在國旗下講話題目是《做一個(gè)誠信的孩子》。

      誠信就是誠實(shí)守信,能夠履行承諾而取得他人信任。誠信是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。元末明初文學(xué)家宋濂(sòng lián),他要去遠(yuǎn)方向一位著名的老師請教,并約好見面日期,誰知出發(fā)那天下起鵝毛大雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí),母親驚訝地說:“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門呀?再說,老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖,也抵御不住深山的嚴(yán)寒??!”宋濂說:“娘niáng,現(xiàn)在不出發(fā)就會耽誤了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對老師不尊重啊。風(fēng)雪再大,我都得上路。” 當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí),老師感動(dòng)地稱贊說道:“年輕人,守信好學(xué),將來必有出息!”

      同學(xué)們,宋濂尊師守信是我們學(xué)習(xí)的典范,在我們的學(xué)習(xí)生活中,也不缺乏值得我們學(xué)習(xí)的榜樣:例如,有的同學(xué)拾金不昧,不把別人的東西占zhàn為已有;班級制定的公約有的同學(xué)能認(rèn)真履行;有的同學(xué)在野炊前承諾要拿炊具,他(她)牢記在心里,及時(shí)帶回來,使活動(dòng)順利進(jìn)行;有的同學(xué)答應(yīng)老師把“家長的一封們信”讓家長簽名,他(她)能及時(shí)地完成老師的任務(wù);借了學(xué)校圖書館或班圖書角的書按時(shí)歸還,等等這些都是誠實(shí)守信的好例子。

      同學(xué)們,人的交往在于真誠,世界的安寧要靠守信。我們從小就要做一個(gè)講文明守誠信的人。要實(shí)事求是,答應(yīng)別人的事情努力做到,這樣你將得到同學(xué)們的信任和尊重,你將擁有更多的好習(xí)慣、更多的好朋友;如果每一個(gè)同學(xué)都能做到誠實(shí)守信,同學(xué)之間就變得更加親密,我們的校園更加和諧溫馨。我的講話完了,謝謝大家!

      第五篇:做一個(gè)誠信的孩子--國旗下講話

      做一個(gè)誠信的孩子

      同學(xué)們、老師們:

      早上好!

      今天,老師先給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實(shí)的孩子》,是說中國古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人,他發(fā)給王國內(nèi)每個(gè)孩子一?;ǚN,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當(dāng)國王。評選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因?yàn)?,孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們,誠實(shí)是非常高尚的品質(zhì),所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質(zhì)〉。

      誠信就是誠實(shí)守信,是人類的美德,無論哪個(gè)國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

      有一位名人這樣說過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識,學(xué)會了借東西一定要還,學(xué)會了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會了真誠以對,學(xué)會了誠信?!笨梢?,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

      其實(shí),講誠信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時(shí),會就是會,不會就說不會,答應(yīng)別人的事要辦到等。

      同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對任何事情認(rèn)真踏實(shí),對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個(gè)具備誠信好品質(zhì)的人。同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠信人。

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