第一篇：人教版小學(xué)五年級(jí)簡(jiǎn)易方程教案設(shè)計(jì)及習(xí)題

簡(jiǎn)易方程

考點(diǎn)、難點(diǎn)回顧

考點(diǎn)：探究用字母表示數(shù)，用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系 難點(diǎn)：含有字母的乘法算式的簡(jiǎn)便寫法

知識(shí)點(diǎn)回顧

一、復(fù)習(xí)。

1、用字母表示數(shù)，有哪些好處？但要注意什么？

2、用字母a、b、c表示加法結(jié)合律、乘法交換律、乘法分配律等。請(qǐng)學(xué)生結(jié)合字母表示的運(yùn)算定律說說其含義。

3、用S表示面積，C表示周長(zhǎng)，a表示邊長(zhǎng)，b表示寬，寫出長(zhǎng)方形、正方形的面積和周長(zhǎng)公式。

4、下面各式中，哪些運(yùn)算符號(hào)可以省略？能省略的就省略寫出來。2×3 a×7 14＋b a÷7 a×a 5－x 0.6×0.6

二、新知學(xué)習(xí)

1、實(shí)物演示，引出方程。

操作天平：第一步，稱出一只空杯子重100克，板書：1只空杯子=100克； 第二步，往往空杯子里倒入約150毫升水（可在水中滴幾滴紅墨水），問：發(fā)現(xiàn)了什么？天平出現(xiàn)了傾斜，因?yàn)楸雍退馁|(zhì)量加起來比100克重，現(xiàn)在還需要增加砝碼的質(zhì)量。

第三步，增加100克砝碼，發(fā)現(xiàn)了什么？杯子和水比200克重?，F(xiàn)在，水有多重，知道嗎？如果將水設(shè)為x克，那么用一個(gè)式子該怎么表示杯子和水比200克重這個(gè)關(guān)系呢？100+x>200。

第四步，再增加100克砝碼，天平往砝碼這邊傾斜。問：哪邊重些？怎樣用式子表示？讓學(xué)生得出：100+x<300.第五步，把一個(gè)100克的砝碼換成50克，天平出現(xiàn)平衡?，F(xiàn)在兩邊的質(zhì)量怎樣？用式子怎樣表示？讓學(xué)生得出：100+x=250。

課堂練習(xí)

一、填空（25分）

1、小明身高138厘米，比哥哥矮a厘米，哥哥身高（）厘米。

2、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是a米,它的周長(zhǎng)是()米,面積是()米2。

3、一堆煤有a噸，每車運(yùn)b噸，運(yùn)了5車后，還剩（）噸。

4、在自然數(shù)中，與數(shù)a相鄰的兩個(gè)數(shù)是（）和（）它們?nèi)齻€(gè)數(shù)的和是（）。

5、當(dāng)5x=11時(shí)，x=（），4x=（）。6、2.8比（）的5倍少1.2。

7、已知x=4是方程ax－18=6的解，a的值是（），6a=（）。

8、小麗買了5個(gè)筆記本,每個(gè)x元,付出了20元,應(yīng)找回（）元。

9、某班有學(xué)生40名。女生有40－b名，這里的b表示（）。

8、當(dāng)a=10時(shí)，b=15時(shí)，3a=（），b÷a=（）。

9、解1.7x＝8.5時(shí)，需要在方程的兩邊同時(shí)除以（），x＝（）。

10、四年級(jí)有X人，三年級(jí)比四年級(jí)少15人，三年級(jí)有（）人。

11、三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，最大的數(shù)是A，最小的數(shù)是（），中間的數(shù)是（）。

12、學(xué)校有a個(gè)足球，籃球的個(gè)數(shù)是足球的2.5倍。學(xué)校有足球和籃球共（）個(gè)，籃球比足球多（）個(gè)。

13、一枝圓珠筆a元，比一枝鋼筆便宜6.9元，買一枝鋼筆和一枝圓珠筆共用（元。

14、一輛汽車t小時(shí)行了s千米，每小時(shí)行（）千米

二、選擇（10分）

1、下面（）說法是正確的。

A、含有未知數(shù)的式子叫做方程。B、a2一定大于a。C、x=20是方程4÷x=0.2的解。

2、爸爸今年a歲，比媽媽大3歲，表示媽媽歲數(shù)的式子是（）。

A、a+3 B、a－3 C、a－3+1 3、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是c米，寬是b米，長(zhǎng)是（）米。

A、ｃ－ｂ

B、ｃ－２ｂ

C、ｃ÷2－b

4、下面各式不屬于方程的是（）。

A、7+5x

B、7.2+8.3=15.5

C、X+2=7

5、已知△+△+○=19 △+○=12，那么：△和 ○分別是（）。A 9、8 B、7、6 C、7、5

三、判斷（5分）

1、y=6是方程。（）

2、等式不一定是方程，方程一定是等式。（）

3、x2與2x表示的意義相同。

（）

4、甲數(shù)減去乙數(shù)，差是b,甲數(shù)是x,乙數(shù)就是x-b。（）

5、X=3是方程 8+2X=30的解。（）

四、計(jì)算（29分）

1、省略乘號(hào)寫出下面各式：（5分））

3×x = 7×b+8= a×1.2×a= 5d－2d= ⅹ·ⅹ =

2、解方程：（24分）

12÷ⅹ=0.3（檢驗(yàn)）6.75-x=1.68（檢驗(yàn)）0.7x=4.2

0.7x+6×5=37（10 x－25）÷5=152X5X = 274X+2.1=8.5 48.34-3.2X=4.5

4X-4=4×6 5X+0.5×3=8.58x-2x = 24

4x －0.95 = 1.8(10-7.5)x = 0.125 8x + 2x = 24

9X-5.2×6=4.8 24X-8X=28.84.5X+1.6X=42.7

(7-1.4)X=2.85x － 2.5=8.7 7x ＋ 2x=0.135

9x ÷ 0.3=5.4 8x ＋ 0.4 × 1.2=1.212X-9X=8.7

6X+18=48 3(X+2.1)=10.5 5X＋7=42 9(X－2.7)=1.8 3X＋5X=3.2

五、列方程解應(yīng)用題： ．學(xué)校圖書館有文藝書 480 本，比科技書的 3 倍還多 60 本，科技書有多少本 ? ．一塊三角形菜地的面積是 150平方米，它的底是 25 米，高是多少 ? ．兩輛汽車從相距 380 千米的兩地同時(shí)相對(duì)開出 4 小時(shí)相遇，一輛汽車每小時(shí)行 50 千米，另一輛汽車每小時(shí)行多少千米？

4．校園里有蘭花和菊花共 60 盆，菊花的盆數(shù)是蘭花的 3 倍。蘭花和菊花各有多少盆 ?

5．學(xué)校買 8 個(gè)籃球和 20 個(gè)足球，共付 520 元，籃球每個(gè) 35 元，足球每個(gè)多少元 ?

6、學(xué)校買來10箱粉筆，用去250盒后，還剩下550盒，平均每箱多少盒？

7、四年級(jí)共有學(xué)生200人，課外活動(dòng)時(shí)，80名女生都去跳繩。男生分成5組去踢足球，平均每組多少人？

8、食堂運(yùn)來150千克大米，比運(yùn)來的面粉的3倍少30千克。食堂運(yùn)來面粉多少千克？

9、果園里有52棵桃樹，有6行梨樹，梨樹比桃樹多20棵。平均每行梨樹有多少棵？

10、一塊三角形地的面積是840平方米，底是140米，高是多少米？

11、李師傅買來72米布，正好做20件大人衣服和16件兒童衣服。每件大人衣服用2.4米，每件兒童衣服用布多少米？

12、3年前母親歲數(shù)是女兒的6倍，今年母親33歲，女兒今年幾歲？

13、一輛時(shí)速是50千米的汽車，需要多少時(shí)間才能追上2小時(shí)前開出的一輛時(shí)速為40千米汽車？

14、雞和兔的數(shù)量相同，兩種動(dòng)物的腿加起來共有48條。雞和兔各有多少只？

15、兩個(gè)相鄰自然數(shù)的和是97，這兩個(gè)自然分別是多少？

16、大樓高29.2米，一樓準(zhǔn)備開商店，層高4米，上面9層是住宅。住宅每層高多少米？

17、世界上最大的洲是亞洲，面積是4400萬平方千米，比大洋洲面積的4倍還多812萬平方千米。大洋洲的面積是多少萬平方千米？

18、李明到書店買了4本連環(huán)畫和3本故事書，一共付了29.7元，連環(huán)畫每本4.8元，故事書每本多少元？（用兩種方法解）

19、根據(jù)統(tǒng)計(jì)，2004年亞洲人口約有39億，比歐洲人口的5倍還多4億，2004年歐洲人口有多少億？（用方程解）

20、圖書室科技書的本數(shù)比文藝書的3倍少75本，科技書有495本。文藝書有多少本？（用方程解）

21、小紅和小明共有126張郵票，小紅的郵票是小明的2倍，小明和小紅各有多少郵票？（用方程解）

22、爸爸比兒子大36歲，今年，爸爸的年齡是兒子年齡的4倍，求父子二人今年各是多少歲？（用方程解）

23、北京和上海相距1320km。甲乙兩列火車同時(shí)從北京和上海相對(duì)開出，6小時(shí)后兩車相遇，甲車每小時(shí)行120km，乙車每小時(shí)行多少千米？（用方程解）

第二篇：小學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)易方程習(xí)題及答案

一、填空題．

1．小明買6本書，每本x元，付出5元，找回()元．

2．b除a的商是()，比a的3倍多4的數(shù)是()．

3．與a相鄰的兩個(gè)自然數(shù)分別是()和()，它們的和是()．

4．用字母表示長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)()，正方形的面積()，平行四邊形的面積()，乘法分配律()．

5．甲、乙兩數(shù)的和是18，甲數(shù)是x，乙數(shù)是()．

6．一批貨物a噸，第一次運(yùn)走b噸，第二次運(yùn)走c噸，還剩下()噸．

7．食堂運(yùn)來200千克煤，燒了a天，還剩下b千克，平均每天燒()千克．

8．水果店運(yùn)來10筐蘋果，每筐a千克；運(yùn)來8筐梨，每筐b千克，運(yùn)來蘋果和梨共()千克，運(yùn)來的蘋果比梨多()千克．

二、判斷題．

1．含有未知數(shù)的等式一定是方程．

()

2．因?yàn)?2＝2×2，所以a2＝a×2．

()

3．0.6是方程8x－2x＝3.6的解．

()

4．a(chǎn)＋a＋a＝a3．

()

5．用字母表示乘法交換律是ab＝ba．

()

三、選擇題．

1．下面的式子中不是方程的有

[ ]

A．15×6＝2M

B．2x＋8＝16

C．9.5＝5×1.9

D．8x＞7

2．含有未知數(shù)的()叫做方程．

[ ]

A．式子 B．算式 C．等式

3．三角形面積為S平方厘米，其高是4厘米，那么底是

[ ]

A．S÷2÷4 B．S÷4 C．2S÷

44．x＝4是方程()的解．

[ ]

A．24＋x＝28

B．2x＋3＝

5C．8÷2x＝16

四、解方程．

78＋4x＝84 4.5×2＋5x＝180

100÷100x＝10 8x－7.2×5＝1

2五、列出方程，并求出方程的解．

1．x的5倍減去2.5除5的商，差得38，求x．

2．一個(gè)數(shù)加上25等于110與75的差，這個(gè)數(shù)是多少？

3．5與9的積減去一個(gè)數(shù)的3倍是2.1，求這個(gè)數(shù)．

4．一個(gè)數(shù)的3倍比它的5倍少1.8，求這個(gè)數(shù)．

六、應(yīng)用題．

1．水果店運(yùn)來30筐蘋果和25筐梨，蘋果一共比梨重25千克．已知每筐蘋果重30千克，每筐梨重多少千克？

2．少兒書店運(yùn)進(jìn)15種故事書，每種30本，賣出一些后，還剩120本．賣出多少本故事書？

3．一個(gè)正方形與一個(gè)三角形的面積相等，已知正方形的邊長(zhǎng)是6分米，三角形的底是9分米．三角形的高是多少分米？

4．甲、乙兩個(gè)小組6天加工1680個(gè)零件，甲組每天加工144個(gè)，乙組每天加工多少個(gè)零件？

5．養(yǎng)禽場(chǎng)共養(yǎng)雞、鴨3000只，雞的只數(shù)是鴨的3倍．雞、鴨各有多少只？

參考答案

一、1．5－6x

2．a(chǎn)÷b，3a＋

43．a(chǎn)－1和a＋1，2a

4．(a＋b)×2，S＝a2，S＝ah，(a＋b)×c＝a×c＋b×c

5．18－x

6．a(chǎn)－b－c

7．(200－b)÷a

8．10a＋8b，10a－8b

二、1．× 2．× 3．√ 4．× 5．√

三、1．C、D 2．C 3．C 4．A

四、x＝1.5，x＝34.2，x＝10，x＝6

五、1．x＝8 2．x＝10 3．x＝14.3 4．x＝0.9

六、1．每筐梨重35千克

2．賣出330本故事書

3．高是8分米

4．乙組每天加工136個(gè)

5．雞2250只，鴨750只

第三篇：五年級(jí) 簡(jiǎn)易方程 教案

簡(jiǎn)易方程 教案

一、導(dǎo)入部分

教師談話導(dǎo)入新課

（實(shí)物投影出示動(dòng)物圖片）

二、新授部分

1、找出白鰭豚這組資料的等量關(guān)系，用字母表示。

（1）師提出問題：你獲得了哪些信息？能寫出等量關(guān)系式嗎？

（2）學(xué)生自己寫，然后小組交流。

（3）教師板書：2004年只數(shù)＋300=1980年只數(shù)（4）引導(dǎo)學(xué)生用字母表示未知數(shù)，寫出等式。（5）小結(jié)

（寫等量關(guān)系式是本節(jié)課的難點(diǎn)，通過小組交流、分析，進(jìn)一步體會(huì)題目中的等量關(guān)系。）

2、借助天平理解等式的意義。

（1）簡(jiǎn)介天平

（重點(diǎn)介紹天平平衡時(shí)，指針指在刻度的中央，左邊質(zhì)量=右邊質(zhì)量，為下面的學(xué)習(xí)做鋪墊。）

（2）演示天平平衡 10＋10=20 20＋x=50（3）借助天平理解“X+300=400”

（讓學(xué)生借助天平平衡的原理，在經(jīng)歷天平由平衡——不平衡——平衡的過程中，理解等式的含義，初步感受方程的意義。）

3、找出大熊貓這組資料的等量關(guān)系，再寫出含有未知數(shù)X的等式。

（1）提出問題

（2）學(xué)生找等量關(guān)系，并列出等式。

師板書：人工養(yǎng)殖只數(shù)×10=野生只數(shù) 10X=1600（3）借助天平理解等式

（通過用含有X的等式表示數(shù)量間的相等關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)方程的意義。）

4、找出東北虎這組資料的等量關(guān)系，用含有未知數(shù)X的等式表示。

（1）師提出自學(xué)要求

（2）小組內(nèi)自學(xué)

（3）匯報(bào)交流，師板書：2003年只數(shù)×3＋100=2010年只數(shù)

3X＋100=1000（有了前兩幅圖的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，放手讓學(xué)生自學(xué)。）

5、揭示方程的意義

（1）學(xué)生觀察黑板上的方程，說出自己的發(fā)現(xiàn)。

（2）總結(jié)什么是方程

（培養(yǎng)了學(xué)生的觀察、分析能力）

三、練習(xí)部分 自主練習(xí)1——3題

（練習(xí)題的設(shè)計(jì)是有層次的。第一題考察對(duì)方程意義的理解；第2題重點(diǎn)使學(xué)生明確要根據(jù)天平平衡原理列方程；第3題先寫等量關(guān)系式再列方程，進(jìn)一步加深了對(duì)方程意義的理解。）

四、總結(jié)

以了解方程的歷史結(jié)束本節(jié)課

第四篇：五年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)易方程

初始教案

張

曉

華

第一課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：信息窗1 青島版五年級(jí)上冊(cè)第49、50頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生理解方程與等式的意義，明白這兩個(gè)概念間的關(guān)系。

2、學(xué)會(huì)列方程。

教學(xué)重點(diǎn)：理解方程與等式的意義，學(xué)會(huì)列方程。

教學(xué)難點(diǎn)：理解方程與等式的意義，學(xué)會(huì)列方程。教學(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課

1、師：同學(xué)們?nèi)ミ^動(dòng)物園嗎？你最喜歡什么？ 生：東北虎，大熊貓，金絲猴，?

師：大家知道的還真不少呢，今天我們就一起走進(jìn)動(dòng)物園，去感受一下小動(dòng)物的生活。

二、新授

師：打開課本第49頁(yè)，你看到了什么？ 生：大熊貓，師：自己認(rèn)真讀一讀書上的資料，你能提出哪些問題？（學(xué)生讀資料并思考）生：大熊貓一次吃多少米粉？

師：我們借助天平來研究。給學(xué)生解釋天平、砝碼如何運(yùn)用。（課件展示）

師：如果米粉重X克，那么碗和米粉共重（20+X）克。課件演示天平左面 一碗米粉 天平右面一個(gè)50克的砝碼 師：你發(fā)現(xiàn)了什么？ 生：天平?jīng)]有平衡。師：哪邊重了？生：左邊 師：你會(huì)用一個(gè)式子表示出來嗎？ 生：20+X>50 師：天平?jīng)]有平衡，我們?cè)贀Q一個(gè)砝碼 你會(huì)用式子表示嗎？ 生：20+X<100 師：還不行，再試一下。哎，現(xiàn)在終于平衡了，你會(huì)用式子表示嗎？

生：20+X=70 這個(gè)式子是等式。米粉重多少克？（50）

2、解決第二個(gè)紅點(diǎn)。

生獨(dú)立解決，然后集體訂正。

師：像我們黑板上所寫的這樣的含有未知數(shù)的等式，（強(qiáng)調(diào)等式），叫做方程。

（學(xué)生在書上劃下來，并背誦下來）

三、自主練習(xí)

1、教師引導(dǎo)學(xué)生集體回答課本第50頁(yè)第1題，指名回答，適當(dāng)講解。

2、學(xué)生先自己做第2題，錯(cuò)誤較多教師再講解，強(qiáng)調(diào)列方程時(shí)不能把x單獨(dú)放在等式的一邊，列方程不用寫單位。

3、學(xué)生自己做第3題，集體訂正并講解。

四、小結(jié)

師：這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？

練習(xí): 1．下列各式是等式的打“√”，方程的打“△”。

（1）3+5x()

(2)2x-1=0()

(3)1+2.7=3.7（）

(4)15<1+x（）第(2)題同時(shí)打了〝√〞〝△〞說明了什么？ 2．下列式子中，是方程的在括號(hào)里畫“△”．（1）9-2x=3______（2）5.6+2.4=8______（3）3m-4=16______（4）3.8b＞a______（5）x÷l.2=8.4÷7______（6）y=6.3______（7）2m+3n=10______．

修改后教案

張曉華

第一課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：信息窗1 青島版五年級(jí)上冊(cè)第49、50頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生理解方程與等式的意義，明白這兩個(gè)概念間的關(guān)系。

2、學(xué)會(huì)列方程。

教學(xué)重點(diǎn)：理解方程與等式的意義，學(xué)會(huì)列方程。

教學(xué)難點(diǎn)：理解方程與等式的意義，學(xué)會(huì)列方程。教學(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課

1、師：同學(xué)們?nèi)ミ^動(dòng)物園嗎？你最喜歡什么？ 生：東北虎，大熊貓，金絲猴，?

師：大家知道的還真不少呢，今天我們就一起走進(jìn)動(dòng)物園，去感受一下小動(dòng)物的生活。

二、新授

師：打開課本第49頁(yè)，你看到了什么？ 生：大熊貓，師：自己認(rèn)真讀一讀書上的資料，你能提出哪些問題？（學(xué)生讀資料并思考）生：大熊貓一次吃多少米粉？

師：我們借助天平來研究。給學(xué)生解釋天平、砝碼如何運(yùn)用。（課件展示）

師：如果米粉重X克，那么碗和米粉共重（20+X）克。課件演示天平左面 一碗米粉 天平右面一個(gè)50克的砝碼 師：你發(fā)現(xiàn)了什么？ 生：天平?jīng)]有平衡。師：哪邊重了？生：左邊 師：你會(huì)用一個(gè)式子表示出來嗎？ 生：20+X>50 師：天平?jīng)]有平衡，我們?cè)贀Q一個(gè)砝碼 你會(huì)用式子表示嗎？ 生：20+X<100 師：還不行，再試一下。哎，現(xiàn)在終于平衡了，你會(huì)用式子表示嗎？

生：20+X=70 這個(gè)式子是等式。米粉重多少克？（50）

3、解決第二個(gè)紅點(diǎn)。

生獨(dú)立解決，然后集體訂正。

師：像我們黑板上所寫的這樣的含有未知數(shù)的等式，（強(qiáng)調(diào)等式），叫做方程。

（學(xué)生在書上劃下來，并背誦下來）

三、自主練習(xí)

1、教師引導(dǎo)學(xué)生集體回答課本第50頁(yè)第1題，指名回答，適當(dāng)講解。

2、學(xué)生先自己做第2題，錯(cuò)誤較多教師再講解，強(qiáng)調(diào)列方程時(shí)不能把x單獨(dú)放在等式的一邊，列方程不用寫單位。

3、學(xué)生自己做第3題，集體訂正并講解。

四、小結(jié)

師：這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？

練習(xí): 1．下列各式是等式的打“√”，方程的打“△”。

（1）3+5x()

(2)2x-1=0()

(3)1+2.7=3.7（）

(4)15<1+x（）第(2)題同時(shí)打了〝√〞〝△〞說明了什么？ 2．下列式子中，是方程的在括號(hào)里畫“△”．（1）9-2x=3______（2）5.6+2.4=8______（3）3m-4=16______

第五篇：小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)簡(jiǎn)易方程練習(xí)題

小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)《簡(jiǎn)易方程》練習(xí)題

一、填空。

1、某廠計(jì)劃每月用煤a噸，實(shí)際用煤b噸，每月節(jié)約用煤。

2、一本書100頁(yè)，平均每頁(yè)有a行，每行有b個(gè)字，那么，這本書一共有()個(gè)字。

3、用字母表示長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式。

4、根據(jù)運(yùn)算定律寫出：

9n +5n =(+)n =（）n

a × 0.8 × 0.125 =(×)

ab = ba 運(yùn)用律。

5、實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生訂閱《希望報(bào)》186份，比五年級(jí)少訂a份。

186+a 表示

6、一塊長(zhǎng)方形試驗(yàn)田有 4.2公頃，它的長(zhǎng)是420米，它的寬是（）米。

7、一個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是43厘米，底是19厘米，它的腰是（）。

8、甲乙兩數(shù)的和是171.6，乙數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，就等于甲數(shù)。甲數(shù)是（）；乙數(shù)是（）。

二、判斷題。（對(duì)的打 √，錯(cuò)的打 ×）

1、含有未知數(shù)的算式叫做方程。（）

2、5x 表示5個(gè)x相乘。（）

3、有三個(gè)連續(xù)自然數(shù)，如果中間一個(gè)是a ,那么另外兩個(gè)分別是a+1和a-1。（）

4、一個(gè)三角形，底a縮小5倍，高h(yuǎn)擴(kuò)大5倍，面積就縮小10倍。（）

三、列出方程并求方程的解。

（1）、一個(gè)數(shù)的5倍加上3.2，和是38.2，求這個(gè)數(shù)。

（2）、3.4比x的3倍少5.6，求x。

四、解方程（第一行要檢驗(yàn)）

X+15=302x+8=2020-2x=6

35-5x=105（x-6）=2010（9-x）=20

6(x-3)=123(x-9)=332x+9=

31五、列方程解應(yīng)用題

1.化肥廠用大、小兩輛汽車運(yùn)47噸化肥，大汽車運(yùn)了8次，小汽

車運(yùn)了6次正好運(yùn)完，大汽車每次運(yùn)4噸，小汽車每次運(yùn)多少噸?

2.班級(jí)圖書角文藝書的本書是科技書的4倍，已知文藝書比科技書多105本，問文藝書和科技書各多少本？

3.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是112米，長(zhǎng)是寬的3倍。這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各是多少米？

4.洗衣機(jī)廠今年每日生產(chǎn)洗衣機(jī)260臺(tái)，比去年平均日產(chǎn)量的2．5倍少40臺(tái)，去年平均日產(chǎn)洗衣機(jī)多少臺(tái)?

5.兩艘軍艦同時(shí)從相距416千米的兩個(gè)港口相對(duì)開出，經(jīng)過6.5小時(shí)在途中相遇。一艘軍艦每小時(shí)行31千米。另一艘軍艦每小時(shí)行多少千米?

6.國(guó)慶節(jié)動(dòng)物園的成人門票每張是8元，兒童門票半價(jià)（每張是4元）。全天共售門票3000張，總收入15600元。這一天動(dòng)物園售出成人票和兒童票各多少?gòu)垼?/p>

7.商場(chǎng)銷售一種打印機(jī)，現(xiàn)舉行優(yōu)惠活動(dòng)，8折銷售（按原價(jià)的0.8計(jì)算）。已知打折后比原價(jià)便宜了79元，求這種打印機(jī)的原價(jià)和現(xiàn)價(jià)各是多少元。

8.50名同學(xué)組織劃船活動(dòng)，大船最多做6人，小船最多做4人，大船每條租金10元，小船每條租金8元。

（1）他們一共租了10條船，并且每條船都住滿了人，那么大、小船，各租了幾只？

（2）他們租船一共花了多少錢

9.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是112米，長(zhǎng)是寬的3倍。這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各是多少米？

10.一輛汽車每小時(shí)行38千米，另一輛汽車每小時(shí)行41千米。這兩輛車同時(shí)從相距237千米的兩個(gè)車站相開出，經(jīng)過多少小時(shí)輛車在途中相遇？