第一篇：企業(yè)的重要形式教案專題

企業(yè)的重要形式教案

導(dǎo)入新課

大家知道,邯鄲集團(tuán)有限責(zé)任公司不僅是企業(yè),而且已經(jīng)成為躍居全國(guó)11家特大型鋼鐵企業(yè)行列的全民所有制特大型工業(yè)企業(yè),它在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中發(fā)揮著巨大作用,它既是商品的生產(chǎn)者,又是消費(fèi)者和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力的主要承擔(dān)者。

可見(jiàn),有限責(zé)任公司是企業(yè)的一種重要的形式,那么它是不是惟一的一種形式呢?公司除了有限責(zé)任公司之外,還有哪些類型?它們有什么區(qū)別和聯(lián)系?這是今天這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

講授新課

二、公司是企業(yè)的一種重要形式(板書(shū))師:請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材第69頁(yè)第71頁(yè)第2自然段,思考并回答兩個(gè)問(wèn)題。(1)你聽(tīng)說(shuō)過(guò)股票嗎?你知道股票和公司是什么關(guān)系嗎?(2)黨的十五大之后,越來(lái)越多的企業(yè),包括大中型企業(yè)要利用股份制形式搞活經(jīng)營(yíng)。目前,我國(guó)上市公司已逾千家,今后還會(huì)有更多企業(yè)的股票掛牌上市,這里面絕大多數(shù)將是國(guó)有企業(yè)控股的公司,這些上市公司與企業(yè)又是什么關(guān)系呢? 生:(回答略)師:1984年我國(guó)第一家股份公司(北京天橋百貨股份公司)成立,1990年上海證券交易所開(kāi)始營(yíng)業(yè),在短短幾年時(shí)間里,隨著我國(guó)改革開(kāi)放步伐加快,股份制、股票、證券交易所和許多人的經(jīng)濟(jì)生活結(jié)下了不解之緣。股票熱潮曾以不可阻擋之勢(shì)席卷全國(guó)。中國(guó)共產(chǎn)黨第十五次全國(guó)代表大會(huì)把股份制作為我國(guó)國(guó)有企業(yè)改革的重要形式確定下來(lái)。要了解股票的威力,弄清股份制的由來(lái)及作用,首先得從“公司”說(shuō)起。

(一)公司的含義(板書(shū))1.公司是依法設(shè)立的,由法定數(shù)額的股東組成的,以盈利為目的的企業(yè)法人。是眾多企業(yè)形式中的一種。對(duì)公司這一定義可以從以下四個(gè)層次去理解。

師:但是,大家要注意這樣幾點(diǎn)

(1)公司是企業(yè),而不是國(guó)家機(jī)關(guān),也不是從事社會(huì)公益活動(dòng)的事業(yè)單位或其他社會(huì)團(tuán)體。所以,公司必定是從事生產(chǎn)、流通或其他服務(wù)性活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)組織,必定以盈利為目的,自主經(jīng)營(yíng),獨(dú)立核算。(2)公司不僅是企業(yè),而且是依法設(shè)立的,具有法人資格的企業(yè),也叫企業(yè)法人。

(3)公司不是惟一的,但它是重要的組織形式。企業(yè)的具體形式多種多樣,公司是企業(yè)的一種形式。企業(yè)除了公司制外,還有個(gè)人出資、個(gè)人經(jīng)營(yíng)管理的業(yè)主制企業(yè)和共同出資、合伙經(jīng)營(yíng)的合伙制企業(yè)等。在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,公司制企業(yè)雖然在數(shù)量上不是最多的,但卻占據(jù)著支配地位。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家的大中型企業(yè)普遍采取公司制這一種企業(yè)組織形式。

(4)公司和其他企業(yè)形式顯著區(qū)別在于:公司是由法定數(shù)額的股東組成的,這正是公司的基本特征。

師:可見(jiàn),公司與企業(yè)有區(qū)別又互相聯(lián)系。請(qǐng)同學(xué)樣用一個(gè)簡(jiǎn)單的示意圖反映出二者的關(guān)系。2.公司與企業(yè)的區(qū)別與聯(lián)系

[提問(wèn)](1)既然公司是當(dāng)今最重要的,占據(jù)支配地位的企業(yè)形式,它最早出現(xiàn)于什么時(shí)間、地點(diǎn)?大致經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展過(guò)程?(2)公司有幾種類型?我國(guó)法定的公司形式有幾種?它們有什么區(qū)別與聯(lián)系? 師:請(qǐng)同學(xué)們帶著這幾個(gè)問(wèn)題閱讀教材第70頁(yè)第4自然段。

生:(回答略)(二)公司制的產(chǎn)生和發(fā)展(板書(shū))師:最初的公司是15世紀(jì)在地中海沿岸產(chǎn)生的。16世紀(jì)以后,英國(guó)出現(xiàn)了一批以發(fā)展海外貿(mào)易和掠奪殖民地為目的的合股貿(mào)易公司。18世紀(jì),這種合股公司發(fā)展到法國(guó)、德國(guó)、美國(guó)和世界其他地區(qū)。20世紀(jì)初,公司已經(jīng)在世界許多國(guó)家的制造業(yè)、采掘業(yè)、運(yùn)輸業(yè)、公用事業(yè)、銀行和保險(xiǎn)業(yè)中成為主要的企業(yè)組織形式。

公司,這種現(xiàn)代企業(yè)制的基本模式,是社會(huì)化大生產(chǎn)的產(chǎn)物,資本主義可以利用,社會(huì)主義也可以利用。在我國(guó),公司制是隨著改革開(kāi)放的不斷深入逐漸發(fā)展起來(lái)的。1993年12月29日,我國(guó)正式頒布了《公司法》(1994年7月1日生效),明確規(guī)定了我國(guó)公司的種類。(三)我國(guó)公司的種類(板書(shū))師:我國(guó)公司法規(guī)定:“本法所稱公司是指依照本法在中國(guó)境內(nèi)設(shè)立的有限責(zé)任公司和股份有限公司?！币虼宋覈?guó)公司僅指有限責(zé)任公司和股份有限公司兩種形式。

《公司法》第三條又規(guī)定:“有限責(zé)任公司和股份有限公司是企業(yè)法人。有限責(zé)任公司,股東以其出資額為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任,公司以其全部資產(chǎn)對(duì)公司的債務(wù)承擔(dān)責(zé)任?！? 根據(jù)《公司法》的規(guī)定和教材有關(guān)股份有限公司和有限責(zé)任公司的介紹,我們可以看出二者的區(qū)別和聯(lián)系。

(先請(qǐng)學(xué)生閱讀教材,然后列表比較,最后由教師歸納。)比較 股份有限公司 有限責(zé)任公司

不同點(diǎn) 1.資本劃分為等額股份2.發(fā)行股票籌資,資本必須是貨幣3.股東人數(shù)有最低限制,沒(méi)有最高限制4.注冊(cè)資本最低限額為1000萬(wàn)元5.設(shè)立程序較復(fù)雜6.適應(yīng)于大中型企業(yè) 1.資本不劃分為等額股份2.出資證明,出資不一定是貨幣,還可以為技術(shù)、廠房、土地等3.股東人數(shù)限制為2-50個(gè)以下4.最低注冊(cè)資本為10萬(wàn)-50萬(wàn)元5.設(shè)立程序簡(jiǎn)單6.適應(yīng)中小型企業(yè)

相同點(diǎn) 1.都是依法設(shè)立的企業(yè)法人2.股東均負(fù)有限責(zé)任3.公司均以其全部資產(chǎn)對(duì)債務(wù)承擔(dān)責(zé)任4.公司組織機(jī)構(gòu)均為股東大會(huì)、董事會(huì)及總經(jīng)理公司均有名稱、章程等

師:通過(guò)比較我們可以清楚地看出: 無(wú)論是有限責(zé)任公司,還是股份有限公司,都是依法成立的企業(yè)法人;股東都負(fù)有限責(zé)任,公司均以其全部資產(chǎn)對(duì)債務(wù)承擔(dān)責(zé)任;公司的組織機(jī)構(gòu)均由股東大會(huì)、董事會(huì)、總經(jīng)理組成;股東大會(huì)都是最高權(quán)力機(jī)構(gòu),由持有公司股票的成員組成;董事會(huì)都是股東大會(huì)的常設(shè)機(jī)構(gòu),受股東大會(huì)委托負(fù)責(zé)處理公司重大經(jīng)營(yíng)管理事宜;總經(jīng)理都是被董事會(huì)聘用,負(fù)責(zé)公司的日常經(jīng)營(yíng)。以上是這兩種公司形式的共同點(diǎn)。

同時(shí),這兩種公司形式還存在著明顯的區(qū)別。股份有限公司最基本的特征,就在于它可以向社會(huì)公開(kāi)募股集資。換句話說(shuō),股份有限公司的股票有可能獲準(zhǔn)在交易所上市。一旦上市,該公司可以向社會(huì)發(fā)行股票,擴(kuò)大籌資規(guī)模,提高籌資能力,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。所以,盡管股份有限公司有保密性不強(qiáng)、缺乏對(duì)企業(yè)長(zhǎng)發(fā)展的關(guān)心等特點(diǎn),但它們?nèi)允乾F(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中最適合大中型企業(yè)采用的企業(yè)組織形式。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家,大中型企業(yè)通常都采取股份有限公司的形式。盡管這些公司在企業(yè)總數(shù)中的比例并不大,但它們的營(yíng)業(yè)額、利潤(rùn)和勞動(dòng)力都占很大比例,從而在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)主導(dǎo)地位。

那么,對(duì)股份有限公司來(lái)說(shuō),至關(guān)重要的是什么呢?(四)股票(板書(shū))師:請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材,看一看什么是股票、股東、股息和紅利? 薄薄的一張股票為什么會(huì)有如此巨大的誘惑里頭他威懾力? 同樣都是股民,為什么有的能獲利、有的則虧本?有時(shí)能獲利、有時(shí)又虧本? 先討論第一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)閱讀教材第71頁(yè)第2自然段。1.股票的含義(板書(shū))(1)股票:是股份公司發(fā)給股東的入股憑證,是股東取得股息的一種有價(jià)證券。股票是社會(huì)化大生產(chǎn)的產(chǎn)物,已有四百年的歷史。作為人類文明的成果,股份制和股票也適用于我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。企業(yè)可以通過(guò)向社會(huì)公開(kāi)發(fā)行股票籌集資金用于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。國(guó)家可以通過(guò)控制多數(shù)股權(quán)的形式,用同樣的資金控制更多的資源。目前,在上海、深圳證券交易所上市的公司,絕大部分是國(guó)家控股公司。(2)股份:有兩種含義:一是指構(gòu)成股份有限公司資本的成分;二是表示股東法律地位的計(jì)算單位。股東根據(jù)其擁有股份的種類和數(shù)量享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)。以股份所包含的股東權(quán)的內(nèi)容為標(biāo)準(zhǔn),股份可分為普通股和特別股。普通股指由股份有限公司發(fā)行的無(wú)特別權(quán)利的股份。擁有此種股份的股東,其股東權(quán)一律平等。特別股是指由股份有限公司發(fā)行的,較之普通股對(duì)公司享有特別權(quán)利的股份。以股份的投資主體為標(biāo)準(zhǔn),股份可分為國(guó)家股、法人股、個(gè)人股和外資股。根據(jù)股票上是否記有股東的姓名,可分為記名股和不記名股。

(3)股東:就是公司的出資人。有限責(zé)任公司是股東是該公司出資的認(rèn)購(gòu)者,一般在2-50人之間;股份有限公司的股東是該公司的股票持有者,人數(shù)不限。法律對(duì)股東資格幾乎沒(méi)有什么限制,股東可以是自然人,也可以是法人。凡股東均有權(quán)直接參與企業(yè)管理或通過(guò)董事會(huì)對(duì)企業(yè)行使管理權(quán),其中包括選舉權(quán)、表決權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán),股東還可以憑借持有的股票從該企業(yè)取得股息和紅利。[幻燈片](4)股息和紅利是股份公司分配利潤(rùn)時(shí)所采取的兩種不同方法。一般來(lái)說(shuō),股票根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)可以分為:記名和無(wú)記名股票,面額和無(wú)面額股票,A種和B種股票,普通和優(yōu)先股票等。其中,優(yōu)先股的股東是按事先規(guī)定的比率獲取公司利潤(rùn)的,這被稱為股息。而普通股的股東獲得的利潤(rùn),完全取決于公司當(dāng)年的盈利狀況,盈利多則多分,盈利少則少分,而且可分配的盈利為純利中提取公司公積金等基金后的余額,因此稱為紅利。2.股票的作用(板書(shū))股票對(duì)發(fā)行企業(yè)來(lái)說(shuō),是籌集資金的一種有效方式,它可以擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

股票對(duì)持有股的股東來(lái)說(shuō),用自己閑置資金購(gòu)買股票,也是一種投資行為,他們一方面可以獲得股息或紅利,另一方面還可以從股票升值中獲得收入。

那么,是不是凡購(gòu)買股票者都能賺錢(qián)呢?請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材第72頁(yè)第2自然段,討論第三個(gè)問(wèn)題。

生:(回答略)3.股票的買賣與價(jià)格(板書(shū))買賣股票實(shí)際上就是購(gòu)買或者轉(zhuǎn)讓一種領(lǐng)取股息

收入的憑證。股票買賣一般是在股票交易所進(jìn)行的。我國(guó)現(xiàn)在有兩家股票交易所:一家是1990年12月19日開(kāi)始營(yíng)業(yè)的上海證券交易所(見(jiàn)教材第71頁(yè)插圖);另一家是1991年4月3日開(kāi)業(yè)的深圳證券交易所。這兩家證券交易所同時(shí)上市股票和其他證券。居民購(gòu)買股票是為了獲得收入。那么,收入是怎么來(lái)的呢?一般來(lái)說(shuō),股票收入包括兩個(gè)部分。一部分是股息收入。它來(lái)源于企業(yè)利潤(rùn)。因?yàn)?公司用發(fā)行股票籌集來(lái)的資金用于生產(chǎn),股息是其獲得利潤(rùn)的一部分。公司有盈利才能分配股息,如果公司破產(chǎn)倒閉,股東不但不能獲得收入,反而要承擔(dān)手中持有的股票金額的責(zé)任,也就是要賠本,這就是購(gòu)買股票的一種風(fēng)險(xiǎn)?？梢?jiàn),股東能否獲得股息收入完全取決于公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)善。所以購(gòu)買股票時(shí),一定要選擇經(jīng)濟(jì)效益好的公司。

購(gòu)買股票獲得的另一部分收入來(lái)源于股票價(jià)格升值帶來(lái)的差價(jià)。這也存在著風(fēng)險(xiǎn)。股票價(jià)格的高低,主要取決于兩個(gè)因素:預(yù)期的股息和當(dāng)時(shí)銀行的存款利息率。用公式表示:(板書(shū))股票價(jià)格=預(yù)期股票∕銀行利息率

可見(jiàn),股票價(jià)格與預(yù)期股息成正比,預(yù)期股息高,股票價(jià)格就高,預(yù)期股息低,股票價(jià)格就低;股票價(jià)格與銀行利息率成反比,銀行利息率高,股票價(jià)格就低,銀行利息率低,股票價(jià)格就高。此外,股票價(jià)格還受供求關(guān)系的影響。

師:請(qǐng)同學(xué)們做教材第94頁(yè)的第二道練習(xí)題,計(jì)算一年后小要購(gòu)買的1000股股票的價(jià)格。

生:(回答略)[幻燈片] 所以,一年后小李購(gòu)買的1000股票面金額為10元的股票價(jià)格為12000元?？梢?jiàn),排除其他因素影響,小李一年因購(gòu)買股票賺了2000元。

根據(jù)上述情況,你在選擇購(gòu)買股票這種投資方式時(shí),至少要考慮哪些因素呢? 生:(回答略)師(總結(jié)):第一,要考察公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,估計(jì)預(yù)期股息。

第二,要根據(jù)當(dāng)年銀行存款的利息率。只有當(dāng)預(yù)期股息高于銀行存款利息率時(shí),購(gòu)買股票才是一種明智的投資選擇。

課堂小結(jié)

今天我們主要學(xué)習(xí)了三個(gè)重要概念:公司、股份公司和股票。兩個(gè)主要關(guān)系:企業(yè)與公司的關(guān)系;股份有限公司和有限責(zé)任公司的關(guān)系。一個(gè)實(shí)際問(wèn)題:購(gòu)買股票要考慮哪些因素,如何計(jì)算股票價(jià)格。

課后練習(xí)

1.請(qǐng)問(wèn),凡在證券交易所上市的公司屬于哪一種類型的公司?它與其他類型的公司有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)? 2.1997年7月16日燕京啤酒集團(tuán)股份有限公司A種股票上市發(fā)行7299萬(wàn)股,1997年每股預(yù)測(cè)收益0.48元,發(fā)行價(jià)為7.34元,上市首日開(kāi)盤(pán)價(jià)為16.50元,上市首日最高價(jià)為17.00元,上市首日收盤(pán)價(jià)為15.20元。當(dāng)年銀行存款率為4%。

假如我購(gòu)買到了100股燕就啤酒股票發(fā)行價(jià)。請(qǐng)問(wèn):(1)如果我在股票上市的第一天就以最高價(jià)把100股全部賣掉,且其他因素不計(jì),可以賺得多少收入?(答案:966元)(2)我持股一年后,這100股股票的價(jià)格是多少?(答案:1200元)板書(shū)設(shè)計(jì)

二、公司是企業(yè)的一種重要形式(一)公司的含義(二)公司制的產(chǎn)生和發(fā)展(三)我國(guó)公司的種類(四)股票 1.股票的含義 2.股票的作用 3.股票的買賣和價(jià)

第二篇：創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的重要形式教案（范文模版）

第4單元 第3課 第1課時(shí)

創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的重要形式

教學(xué)內(nèi)容：

1、創(chuàng)業(yè)的重要意義

2、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的心理素質(zhì) 教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)知目標(biāo)：理解創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的心理素質(zhì)。

2、情感態(tài)度目標(biāo)：初步形成創(chuàng)業(yè)意識(shí)、確立創(chuàng)業(yè)觀。

3、運(yùn)用目標(biāo)：針對(duì)自己和創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)、能力的差距，制定提高措施。教學(xué)重點(diǎn)：理解創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系 教學(xué)難點(diǎn)：自覺(jué)的進(jìn)行心理調(diào)試，提高創(chuàng)業(yè)素質(zhì) 教學(xué)方法：案例分析法、講授法、視頻教學(xué)法 教學(xué)過(guò)程：

（一）導(dǎo)入新課

閱讀材料：美國(guó)《財(cái)富》雜志有關(guān)企業(yè)生命力的報(bào)道。疑惑：雖然如此，創(chuàng)業(yè)仍是當(dāng)下最流行的口號(hào)？通過(guò)了解創(chuàng)業(yè)的重要意義以及創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的心理素質(zhì)來(lái)揭開(kāi)這疑惑。

一、創(chuàng)業(yè)的重要意義

1、創(chuàng)業(yè)是職業(yè)生涯發(fā)展的飛躍

探究活動(dòng)：猜猜他是誰(shuí)？觀看視頻材料，了解史玉柱的故事。點(diǎn)撥：從史玉柱人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的角度理解創(chuàng)業(yè)是職業(yè)生涯發(fā)展的飛躍。

2、創(chuàng)業(yè)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要

（1）創(chuàng)業(yè)鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，有利于社會(huì)資源的合理配置和增強(qiáng)發(fā)展的協(xié)調(diào)性。（2）創(chuàng)業(yè)往往伴隨著創(chuàng)新，可以提高自主創(chuàng)新能力。例：“2010最具創(chuàng)新力企業(yè)50強(qiáng)”名單、洗地瓜的洗衣機(jī)（3）創(chuàng)業(yè)能帶動(dòng)就業(yè)

例：“萬(wàn)州區(qū)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”提問(wèn)：重慶萬(wàn)州區(qū)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)了多少人就業(yè)？ 點(diǎn)撥：美國(guó)與中國(guó)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

二、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的心理素質(zhì)（1）獨(dú)立、自主的心理素質(zhì)

例：松下幸之助與開(kāi)關(guān)、福特與T型車、李書(shū)福與吉利 點(diǎn)撥：?jiǎn)⑹尽⒅新毶?dú)立自主意識(shí)的培養(yǎng)（2）善于交流、合作的心理素質(zhì)

點(diǎn)撥：交流溝通能力測(cè)試、培養(yǎng)中職生交流溝通能力（3）敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、勇于拼搏的心理素質(zhì) 例：海爾走進(jìn)德國(guó)

（4）克服盲目沖動(dòng)的心理素質(zhì)

（5）堅(jiān)持不懈、不屈不饒、頑強(qiáng)努力的心理素質(zhì) 例：《堅(jiān)持不懈》

點(diǎn)撥：觀看視頻，引導(dǎo)中職生要有一顆持之以恒的進(jìn)取心（6）善于進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、適應(yīng)性強(qiáng)的心理素質(zhì)

（二）總結(jié)：

通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，我們了解了創(chuàng)業(yè)不僅是人生價(jià)值的體現(xiàn)，還能夠促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的需要，通過(guò)對(duì)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的心理素質(zhì)的學(xué)習(xí)，作為中職生平時(shí)應(yīng)該注意培養(yǎng)這些心理素質(zhì)，提高自己的綜合能力，為創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。

（三）作業(yè)：

1、復(fù)習(xí)這節(jié)課所學(xué)內(nèi)容

2、預(yù)習(xí)：《中職生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)》

（四）板書(shū)設(shè)計(jì)：

一、創(chuàng)業(yè)的重要意義

1、創(chuàng)業(yè)是職業(yè)生涯發(fā)展的飛躍

2、創(chuàng)業(yè)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要

二、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的心理素質(zhì)（1）獨(dú)立、自主的心理素質(zhì)（2）善于交流、合作的心理素質(zhì)（3）敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、勇于拼搏的心理素質(zhì)（4）克服盲目沖動(dòng)的心理素質(zhì)

（5）堅(jiān)持不懈、不屈不撓、頑強(qiáng)努力的心理素質(zhì)（6）善于進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、適應(yīng)性強(qiáng)的心理素質(zhì)

授課教師：黃靜怡

授課班級(jí)：121班

授課日期：2010-12-9

第三篇：《創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的重要形式》教案

《創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的重要形式》教案

李琳老師《創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的重要形式》 教

案

教材分析:本課介紹了創(chuàng)業(yè)的意義、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)和能力、中職生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)。本課教材特點(diǎn)從職業(yè)生涯教育的本質(zhì)特點(diǎn)出發(fā)，對(duì)創(chuàng)業(yè)有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)著眼與“準(zhǔn)備”.通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生明白創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)和能力是可以通過(guò)自己的努力提高的，明確在創(chuàng)業(yè)時(shí)要充分發(fā)揮中職生的優(yōu)勢(shì)。與第二單元的“培養(yǎng)、改變、提高、調(diào)整、改善”相呼應(yīng)。教學(xué)目標(biāo)：

認(rèn)知目標(biāo)：了解創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)與能力、中職生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)

情感態(tài)度價(jià)值觀：初步形成創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，培養(yǎng)健康心理素質(zhì)，形成關(guān)注適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力的態(tài)度

運(yùn)用：針對(duì)自己與創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的差距，制定提高措施，踐行適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)的行為。

教學(xué)重點(diǎn)：創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)與能力 教學(xué)難點(diǎn)：創(chuàng)業(yè)者的能力

教學(xué)方法：案例分析法、自主探究法、交流合作法 教學(xué)過(guò)程：

1、導(dǎo)入新課：歌曲導(dǎo)入《愛(ài)拼才會(huì)贏》，干什么都得拼一拼，創(chuàng)業(yè)也是如此。創(chuàng)業(yè)不僅有助于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，還能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。人人都想當(dāng)老板，但人人都能當(dāng)個(gè)成功的老板嗎?當(dāng)老板光靠拼行嗎？還得有什么？(多媒體展示)，這就是我們這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容：創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)與能力與中職生的創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)

（設(shè)計(jì)意圖：激發(fā)學(xué)生興趣，引入下面的學(xué)習(xí))

2、講授新課：

創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)與能力

探究活動(dòng)一：列舉一位成功創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)過(guò)程，讓同學(xué)們猜猜他是誰(shuí)？（多媒體展示）他就是創(chuàng)業(yè)教父——馬云。他由兩萬(wàn)元起家現(xiàn)在每天上百萬(wàn)收入；他曾經(jīng)是個(gè)落魄青年現(xiàn)在是商業(yè)奇才，他是怎么做到的呢？請(qǐng)看他的箴言(多媒體展示)思考 ：從他的箴言中你認(rèn)為作為創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有什么樣的心理素質(zhì)？（學(xué)生答）

1、獨(dú)立、自主的心理素質(zhì)（多媒體展示）

獨(dú)立、自主就是要自主的抉擇，自主的行動(dòng)要有自創(chuàng)，反對(duì)自卑、畏縮、患得患失、因循守舊。

2、交流與合作的心理素質(zhì)

創(chuàng)業(yè)者要注意與員工、媒體、客戶交流，達(dá)到化解矛盾、增加信任降低難度的目的。

思考：作為學(xué)生怎樣培養(yǎng)我們交流合作的心理素質(zhì)？（學(xué)生答：關(guān)心人、幫助人、尊重人、）反對(duì)封閉、孤傲嫉妒、獨(dú)斷專行

3、敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、敢于拼搏的心理素質(zhì)(多媒體展示)創(chuàng)業(yè)都是有風(fēng)險(xiǎn)的，馬云說(shuō)他的創(chuàng)業(yè)是一個(gè)盲人騎在瞎的老虎上面，前途莫測(cè)，但他敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)。敢冒風(fēng)險(xiǎn)不等于魯莽，盲目沖動(dòng)。一定要在科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)，要善于自控。作為中學(xué)生怎樣控制自己的脾氣與欲望？（學(xué)生討論回答）

4、堅(jiān)持不懈、不屈不撓、頑強(qiáng)努力地心理素質(zhì)（多媒體展示）

任何創(chuàng)業(yè)都不是一帆風(fēng)順的，在遇到困難時(shí)不要脆弱。消極悲觀，也不要急于求成。

5、自我調(diào)節(jié)、適應(yīng)性強(qiáng)的心理素質(zhì)

創(chuàng)業(yè)者要根據(jù)市場(chǎng)、客戶的變化來(lái)調(diào)整自己的經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)的發(fā)展策略。作為學(xué)生怎樣培養(yǎng)這種心理素質(zhì)？（學(xué)生答：正確面對(duì)、客觀分析、自我修正）反對(duì)偏執(zhí)、刻板、機(jī)械

(設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)正反兩方面的分析，并聯(lián)系學(xué)生實(shí)際達(dá)到德育的目的)

創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的能力 探究活動(dòng)二：閱讀“大鍋?zhàn)龀鲂″伒娘L(fēng)味”思考以下問(wèn)題

1、小濤的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷體現(xiàn)了那些心理素質(zhì)？

2、小濤的創(chuàng)業(yè)又體現(xiàn)了哪些能力？

結(jié)合小濤案例，讓學(xué)生閱讀思考討論。每種能力要與小濤的行為對(duì)應(yīng)

專業(yè)能力:：①?gòu)臉I(yè)能力：烹飪專業(yè)

②運(yùn)用新技術(shù)能力：現(xiàn)代炊具

③運(yùn)用相關(guān)知識(shí)的能力：注冊(cè)商標(biāo) 設(shè)問(wèn)：我們中職生應(yīng)怎樣提高我們的專業(yè)水平?(學(xué)生答：學(xué)好專業(yè)，注意深度與廣度；了解本專業(yè)最新的技術(shù)發(fā)展動(dòng)向；了解與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí))方法能力：①信息的接受與篩選、捕捉機(jī)遇、分析與決策

發(fā)展中式快餐

②遷移與創(chuàng)新：現(xiàn)代炊具

③確定企業(yè)布局：滾動(dòng)發(fā)展、連鎖經(jīng)營(yíng) 發(fā)現(xiàn)使用人才、理財(cái)融資、控制調(diào)節(jié)、評(píng)估與駕馭風(fēng)險(xiǎn) 設(shè)問(wèn)：中職生怎樣提高方法能力？（學(xué)生答：多學(xué)習(xí)、多觀察、多思考）

社會(huì)能力：人際交往、談判與推銷、企業(yè)形象策劃、合作、自我約束、適應(yīng)

變化和承受挫折能力。設(shè)問(wèn)：中職生怎樣提高自己的社會(huì)能力？（學(xué)生答：多參加社會(huì)實(shí)踐）

（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)對(duì)能力的逐條分析，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力；通過(guò)三個(gè)設(shè)問(wèn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為教育。）探究活動(dòng)三：學(xué)以致用

①請(qǐng)你根據(jù)不同的消費(fèi)者的需求，為小濤設(shè)計(jì)新的品種 性別、年齡、收入

②

請(qǐng)你為小濤的企業(yè)形象策劃幾項(xiàng)活動(dòng)，以提高知名度 廣告、明星代言、慈善、贊助

③

假如你是小濤，提出今后企業(yè)發(fā)展方向

餐飲、娛樂(lè)、商貿(mào)、食品加工、運(yùn)送一體化的綜合企業(yè)（設(shè)計(jì)意圖：訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的方法能力與社會(huì)能力）

中職生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)

要想當(dāng)個(gè)成功的老板必須有健康的心理素質(zhì)和較高的綜合能力，我只是個(gè)中職生能創(chuàng)業(yè)嗎？

探究活動(dòng)四：通過(guò)案例“小師傅點(diǎn)心作坊”思考他們?yōu)槭裁茨艹晒Γ?/p>

討論：結(jié)合本專業(yè)，中職生有什么優(yōu)勢(shì) 專 業(yè)：按需辦班、定向明確、訂單辦學(xué)

能 力：①理論：職業(yè)生涯規(guī)劃、雙師型教師、職業(yè)資格證書(shū)

②實(shí)踐：實(shí)習(xí)車間、技能大賽、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)觀 念：務(wù)實(shí)

設(shè)問(wèn)：看到這種優(yōu)勢(shì)也不能沾沾自喜，要看到我們的劣勢(shì)，怎樣長(zhǎng)久保持這種優(yōu)勢(shì)？（學(xué)生答：勤奮而刻苦）

（設(shè)計(jì)意圖：分析自身優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)自信心；看到劣勢(shì)，保持警惕性）

3、課堂小結(jié)：回顧知識(shí)

4、鼓勵(lì)學(xué)生。并請(qǐng)學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際從能力與素質(zhì)方面制定改進(jìn)措施

結(jié)束語(yǔ)：好好學(xué)習(xí)，天天向上。0

第四篇：《公司是企業(yè)的一種重要形式》教學(xué)設(shè)計(jì)

《公司是企業(yè)的一種重要形式》教學(xué)設(shè)

計(jì)

【教學(xué)目標(biāo)】、知識(shí)與能力目標(biāo)：了解公司、股票和股份有限公司、股份有限責(zé)任公司的基本概念。正確認(rèn)識(shí)股份制。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)從一般到具體的分析問(wèn)題的方法，學(xué)會(huì)運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力，即提高學(xué)生運(yùn)用股票知識(shí)分析與股票有關(guān)問(wèn)題的能力；培養(yǎng)學(xué)生辯證地看問(wèn)題的能力。

2、過(guò)程與方法目標(biāo)：在分析“公司”、“股份有限公司和股份有限責(zé)任公司”時(shí)，采用由一般到具體的思維方法。在分析“股份制的性質(zhì)和作用”時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行辯證思維。

3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到股份制是社會(huì)化大生產(chǎn)發(fā)展的產(chǎn)物，社會(huì)主義同樣可以用它來(lái)作為解放和發(fā)展生產(chǎn)力的手段。樹(shù)立投資意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

【教學(xué)重點(diǎn)】股份制的性質(zhì)和作用

【教學(xué)難點(diǎn)】股份有限公司、股票價(jià)格的確定及股票知識(shí)的運(yùn)用

【教學(xué)方法】在教學(xué)過(guò)程中，正確運(yùn)用比較法、分析教學(xué)法和問(wèn)題教學(xué)法、講授法相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，積極參與到教學(xué)活動(dòng)中，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

【教學(xué)過(guò)程】

導(dǎo)入新：

自從1984年我國(guó)第一家股份公司──北京天橋百貨股份公司成立，1990年上海證券交易所開(kāi)始營(yíng)業(yè)，在短短幾年時(shí)間里，隨著我國(guó)改革開(kāi)放步伐加快，股份制、股票、證券交易所已和許多人的經(jīng)濟(jì)生活結(jié)下了不解之緣。

股票熱潮曾以不可阻擋之勢(shì)席卷全國(guó)，目前已在兩家證券交易所上市的股份公司多達(dá)783家，每天成交金額達(dá)909474267元（90億元左右。）

中國(guó)共產(chǎn)黨第十五次全國(guó)代表大會(huì)把股份制作為我國(guó)國(guó)有企業(yè)改革的重要形式確定下來(lái)。十六大報(bào)告又特別強(qiáng)調(diào)“按照現(xiàn)代企業(yè)制度要求，國(guó)有大中企業(yè)繼續(xù)實(shí)行規(guī)范的公司制改革，完善法人治理結(jié)構(gòu)”。要了解股票的威力，弄清股份制的由來(lái)及作用，首先得從“公司”說(shuō)起。

講授新：

二、公司是企業(yè)的一種重要形式、公司的含義：是依法設(shè)立的，由法定數(shù)額的股東所組成的，以盈利為目的的企業(yè)法人。實(shí)質(zhì)上就是企業(yè)法人。

教師設(shè)問(wèn)：公司與國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體最顯著的區(qū)別是什么？其最基本的特征是什么？公司作為一個(gè)企業(yè)法人，與其他的所有企業(yè)法人一樣都具有什么異同？

學(xué)生分析、教師小結(jié)：

對(duì)公司這一定義可以從以下四個(gè)層次去理解：

公司是企業(yè)，而不是國(guó)家機(jī)關(guān)，也不是從事社會(huì)公益活動(dòng)的事業(yè)單位或其他社會(huì)團(tuán)體，所以，（1）公司必定是從事生產(chǎn)、流通或其他服務(wù)性活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)組織，必定以盈利為目的，自主經(jīng)營(yíng)，獨(dú)立核算。

（2）公司不僅是企業(yè)，而且是依法設(shè)立的、具有法人資格的企業(yè)，也叫企業(yè)法人。

（3）公司不是唯一的，但是重要的企業(yè)組織形式。企業(yè)除了公司制外，還有個(gè)人出資、個(gè)人經(jīng)營(yíng)管理的業(yè)主制企業(yè)和共同出資、合伙經(jīng)營(yíng)的合伙制企業(yè)等。在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，公司制企業(yè)雖然在數(shù)量是不是最多的，但卻占據(jù)著支配地位。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家的大中型企業(yè)普遍采取公司制這一組織形式。

（4）公司和其他企業(yè)形式的顯著區(qū)別在于：公司是由法定數(shù)額的股東組成的，這正是公司的基本特征。

教師設(shè)問(wèn)：如何辦一個(gè)公司，總經(jīng)理不能一人說(shuō)了算。

學(xué)生回答、教師小結(jié)：

（）公司制的核心：公司法人治理結(jié)構(gòu)。

要明確股東大會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和經(jīng)理層的職責(zé)，形成各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、有效制衡的公司法人治理機(jī)構(gòu)。所有者對(duì)企業(yè)擁有最終控制權(quán)。董事會(huì)要維護(hù)出資人權(quán)益，對(duì)股東大會(huì)負(fù)責(zé)。

公司的法人治理結(jié)構(gòu)見(jiàn)下圖：（見(jiàn)）

既然公司是當(dāng)今最重要的、占支配地位的企業(yè)形式，那么我國(guó)法定的公司形式有幾種？它們之間又什么異同？

學(xué)生閱讀教材、回答問(wèn)題，教師歸納。

2我國(guó)的法定公司形式

股份有限公司于有限責(zé)任公司的異同

股份有限公司

有限責(zé)任公司

不同點(diǎn)

資本劃分為等額股份

2發(fā)行股票籌資，資本必須是貨幣

3股東人數(shù)有最低限制，無(wú)最高限制

4注冊(cè)資本最低限額為1000萬(wàn)元

設(shè)立程序較復(fù)雜

6適應(yīng)于大型企業(yè)

資本不劃分為等額股份

2出資不一定是貨幣,還可為技地廠

3股東人數(shù)限制為2–0個(gè)

4最低注冊(cè)資本為10萬(wàn)-0萬(wàn)元

設(shè)立程序較簡(jiǎn)單

6適應(yīng)于中小型企業(yè)

相同點(diǎn)

都是依法設(shè)立的企業(yè)法人

2股東均負(fù)有法律責(zé)任

3公司均以其全部財(cái)產(chǎn)對(duì)債務(wù)承擔(dān)責(zé)任

4公司組織機(jī)構(gòu)均為股東大會(huì)

公司均有名稱章程等

通過(guò)比較不難發(fā)現(xiàn)，這兩類公司形式的最顯著的區(qū)別是股份有限公司的最基本特征：股份有限公司可以向社會(huì)公開(kāi)募股集資。換言之，股份有限公司的股票有可能獲準(zhǔn)在交易所上市，一旦上市，該公司就可以向社會(huì)發(fā)行股票，擴(kuò)大籌資規(guī)模，提高籌資能力，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

教師設(shè)問(wèn)：那么，對(duì)股份有限公司來(lái)說(shuō)，至關(guān)重要的是什么？

學(xué)生回答、教師引出：

3、股票

（1）股票的含義：股份公司發(fā)給股東的入股憑證，是股東取得股息的一種有價(jià)證券。

教師設(shè)問(wèn)：股票對(duì)企業(yè)和買股票的人來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)意義相同嗎？

學(xué)生回答、教師歸納：

股票，對(duì)企業(yè)而言是籌資的方式；對(duì)股東即居民而言是獲取收入憑證，是投資的方式。

教師出示圖片資料：

教師設(shè)問(wèn)：在全球的所有的尤其是全球10大證券交易所每天都上演著這樣忙碌的場(chǎng)景，請(qǐng)問(wèn)薄薄的一張股票為什么會(huì)具有如此巨大的吸引力呢？

學(xué)生討論、概括：

引力一：可以獲得較高收益只要買到效益好的公司股票，就可以得到比儲(chǔ)蓄利息高的收益；

引力二：可能獲得的收益是意想不到的；

引力三：可以獲得心理滿足股票投機(jī)是冒險(xiǎn)，抓住時(shí)機(jī)買進(jìn)、賣出，從中獲利，有很強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)和刺激。

教師歸納梳理：

居民購(gòu)買股票主要是為了取得股息和股票升值中獲得收入．是一種投資行為。股息收入于企業(yè)的利潤(rùn)，因?yàn)楣居冒l(fā)行股票籌集來(lái)的資金用于生產(chǎn)，股息是其獲得利潤(rùn)的一部分。公司盈利才能分配股息，如果虧損破產(chǎn)，股東不但不能獲得股息，還會(huì)賠進(jìn)本金。股東能否獲得股息收入完全取決于公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況。因此購(gòu)買股票時(shí)，一定要選擇經(jīng)濟(jì)效益好的公司的股票。購(gòu)買股票獲得的另一部分收入于股票價(jià)格升值帶來(lái)的差價(jià)。這都存在風(fēng)險(xiǎn)

（2）股息：股東憑股票定期從股份公司取得的收入。

（3）股票價(jià)格：股票價(jià)格的高低，一般取決于兩個(gè)因素：預(yù)期股息和銀行利息率。股票價(jià)格與股息收入成正比，與銀行利息率成反比。

（4）股票的票面金額只表明投資入股的貨幣資本金額，是固定的；而股票價(jià)格則是變動(dòng)的，通?？偸谴笥诨蛐∮谒钠泵娼痤~。

教師設(shè)問(wèn)：是什么原因使股票價(jià)格在不斷波動(dòng)？

股票價(jià)格＝預(yù)期股息／銀行利息率?？梢?jiàn)股票價(jià)格與預(yù)期股息成正比，預(yù)期股息高，股票價(jià)格就高，預(yù)期股息低，股票價(jià)格就低；股票價(jià)格與銀行利息率成反比，銀行利息高，股票價(jià)格就低，銀行利息低，股票價(jià)格就高。

股票價(jià)格的高低，一般取決于這兩個(gè)因素，但并不意味著一定取決于這兩個(gè)因素，還可能受供求關(guān)系、市場(chǎng)炒作和政策的影響。

股市又風(fēng)險(xiǎn)，入市要小心。要想在股市中獲得較高的收益，必須要有豐富的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和對(duì)市場(chǎng)的敏銳判斷。

教師設(shè)問(wèn)：結(jié)合上一節(jié)的內(nèi)容，請(qǐng)同學(xué)深入思考以下幾個(gè)概念之間的關(guān)系：市場(chǎng)主體、企業(yè)、企業(yè)法人、公司、股份有限公司和上市公司的關(guān)系。

學(xué)生討論，教師引導(dǎo)，完善下列圖示：

教師出示材料，請(qǐng)同學(xué)分析：

教師設(shè)問(wèn)：該企業(yè)十年間資產(chǎn)規(guī)模及構(gòu)成的變化，給了我們什么啟示？

學(xué)生分析、討論。教師概括總結(jié)：

我國(guó)的國(guó)有企業(yè)在深化改革過(guò)程中，學(xué)習(xí)和借鑒世界上先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和管理制度

4、股份制是社會(huì)化大生產(chǎn)發(fā)展的產(chǎn)物

十五大報(bào)告明確指出：“股份制是現(xiàn)代企業(yè)的一種資本組織形式。資本主義可以用，社會(huì)主義可以用。不能籠統(tǒng)地說(shuō)股份制公有還是私有，關(guān)鍵看控股權(quán)掌握在誰(shuí)的手中。國(guó)家和集體控股，具有明顯的公有性，有利于擴(kuò)大公有資本的支配范圍，增強(qiáng)公有制的主體作用。”

股份制是一種公司制度，是社會(huì)化大生產(chǎn)的產(chǎn)物。

2股份制本身是中性的，不具有基本制度的屬性。

3實(shí)踐證明，它有利于擴(kuò)大公有資本的支配范圍，增強(qiáng)公有制的主體作用。

⑴它可兼容不同發(fā)展水平的生產(chǎn)力，可使分散的生產(chǎn)力迅速聯(lián)合成為集約生產(chǎn)力，從而發(fā)揮資本與勞動(dòng)的整體效力；

⑵能兼容不同性質(zhì)的生產(chǎn)資料所有制關(guān)系，形成一個(gè)既互相制衡又共同合作的利益共同體，從而有助于提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益；

⑶它是一種能主動(dòng)運(yùn)用社會(huì)資本力量，同時(shí)接受社會(huì)資本大眾監(jiān)督的有效形式；

⑷實(shí)行投資主體多元化，有利于所的權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)分離，使政企能夠分開(kāi)；增強(qiáng)企業(yè)的活力。

四川的長(zhǎng)虹、青島的海爾、一汽奧迪等都是大型的國(guó)有控股公司，其凈資產(chǎn)收益率基本上在23%以上，有的高達(dá)40%。

本小結(jié)：

這節(jié)我們學(xué)習(xí)了公司、股份公司和股票這三個(gè)重要概念；明確了兩個(gè)主要關(guān)系：企業(yè)和公司的關(guān)系、股份有限公司和有限責(zé)任公司的關(guān)系；分析了一個(gè)實(shí)際問(wèn)題：購(gòu)買股票要考慮哪些因素及如何讓計(jì)算股票價(jià)格。相信這對(duì)我們今后認(rèn)識(shí)有關(guān)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象會(huì)有一定的幫助。

第五篇：《公司是企業(yè)的一種重要形式》教學(xué)設(shè)計(jì)

【教學(xué)目標(biāo)】

1、知識(shí)與能力目標(biāo)：了解公司、股票和股份有限公司、股份有限責(zé)任公司的基本概念。正確認(rèn)識(shí)股份制。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)從一般到具體的分析問(wèn)題的方法，學(xué)會(huì)運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力，即提高學(xué)生運(yùn)用股票知識(shí)分析與股票有關(guān)問(wèn)題的能力；培養(yǎng)學(xué)生辯證地看問(wèn)題的能力。

2、過(guò)程與方法目標(biāo)： 在分析“公司”、“股份有限公司和股份有限責(zé)任公司”時(shí)，采用由一般到具體的思維方法。在分析“股份制的性質(zhì)和作用”時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行辯證思維。

3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到股份制是社會(huì)化大生產(chǎn)發(fā)展的產(chǎn)物，社會(huì)主義同樣可以用它來(lái)作為解放和發(fā)展生產(chǎn)力的手段。樹(shù)立投資意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】股份制的性質(zhì)和作用

【教學(xué)難點(diǎn)】股份有限公司、股票價(jià)格的確定及股票知識(shí)的運(yùn)用

【教學(xué)方法】在教學(xué)過(guò)程中，正確運(yùn)用比較法、分析教學(xué)法和問(wèn)題教學(xué)法、講授法相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，積極參與到教學(xué)活動(dòng)中，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?！窘虒W(xué)過(guò)程】 導(dǎo)入新課：

自從1984年我國(guó)第一家股份公司──北京天橋百貨股份公司成立，1990年上海證券交易所開(kāi)始營(yíng)業(yè)，在短短幾年時(shí)間里，隨著我國(guó)改革開(kāi)放步伐加快，股份制、股票、證券交易所已和許多人的經(jīng)濟(jì)生活結(jié)下了不解之緣。股票熱潮曾以不可阻擋之勢(shì)席卷全國(guó)，目前已在兩家證券交易所上市的股份公司多達(dá)783家，每天成交金額達(dá)9094 742 567元（90億元左右。）

中國(guó)共產(chǎn)黨第十五次全國(guó)代表大會(huì)把股份制作為我國(guó)國(guó)有企業(yè)改革的重要形式確定下來(lái)。十六大報(bào)告又特別強(qiáng)調(diào)“按照現(xiàn)代企業(yè)制度要求，國(guó)有大中企業(yè)繼續(xù)實(shí)行規(guī)范的公司制改革，完善法人治理結(jié)構(gòu)”。要了解股票的威力，弄清股份制的由來(lái)及作用，首先得從“公司”說(shuō)起。講授新課：

二、公司是企業(yè)的一種重要形式

1、公司的含義：是依法設(shè)立的，由法定數(shù)額的股東所組成的，以盈利為目的的企業(yè)法人。實(shí)質(zhì)上就是企業(yè)法人。

教師設(shè)問(wèn)：公司與國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體最顯著的區(qū)別是什么？其最基本的特征是什么？公司作為一個(gè)企業(yè)法人，與其他的所有企業(yè)法人一樣都具有什么異同？ 學(xué)生分析、教師小結(jié)：

對(duì)公司這一定義可以從以下四個(gè)層次去理解： 公司是企業(yè)，而不是國(guó)家機(jī)關(guān)，也不是從事社會(huì)公益活動(dòng)的事業(yè)單位或其他社會(huì)團(tuán)體，所以，（1）公司必定是從事生產(chǎn)、流通或其他服務(wù)性活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)組織，必定以盈利為目的，自主經(jīng)營(yíng)，獨(dú)立核算。

（2）公司不僅是企業(yè)，而且是依法設(shè)立的、具有法人資格的企業(yè)，也叫企業(yè)法人。

（3）公司不是唯一的，但是重要的企業(yè)組織形式。企業(yè)除了公司制外，還有個(gè)人出資、個(gè)人經(jīng)營(yíng)管理的業(yè)主制企業(yè)和共同出資、合伙經(jīng)營(yíng)的合伙制企業(yè)等。在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，公司制企業(yè)雖然在數(shù)量是不是最多的，但卻占據(jù)著支配地位。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家的大中型企業(yè)普遍采取公司制這一組織形式。

（4）公司和其他企業(yè)形式的顯著區(qū)別在于：公司是由法定數(shù)額的股東組成的，這正是公司的基本特征。

教師設(shè)問(wèn)：如何辦一個(gè)公司，總經(jīng)理不能一人說(shuō)了算。學(xué)生回答、教師小結(jié)：

（5）公司制的核心：公司法人治理結(jié)構(gòu)。要明確股東大會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和經(jīng)理層的職責(zé)，形成各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、有效制衡的公司法人治理機(jī)構(gòu)。所有者對(duì)企業(yè)擁有最終控制權(quán)。董事會(huì)要維護(hù)出資人權(quán)益，對(duì)股東大會(huì)負(fù)責(zé)。

公司的法人治理結(jié)構(gòu)見(jiàn)下圖：（見(jiàn)課件）

既然公司是當(dāng)今最重要的、占支配地位的企業(yè)形式，那么我國(guó)法定的公司形式有幾種？它們之間又什么異同？

學(xué)生閱讀教材、回答問(wèn)題，教師歸納。2.我國(guó)的法定公司形式

股份有限公司于有限責(zé)任公司的異同 股份有限公司有限責(zé)任公司

不同點(diǎn)

1.資本劃分為等額股份

2.發(fā)行股票籌資，資本必須是貨幣 3.股東人數(shù)有最低限制，無(wú)最高限制 4.注冊(cè)資本最低限額為1000萬(wàn)元 5.設(shè)立程序較復(fù)雜

6.適應(yīng)于大型企業(yè)1.資本不劃分為等額股份 2.出資不一定是貨幣,還可為技地廠 3.股東人數(shù)限制為2–50個(gè)

4.最低注冊(cè)資本為10萬(wàn)-50萬(wàn)元 5.設(shè)立程序較簡(jiǎn)單 6.適應(yīng)于中小型企業(yè)

相同點(diǎn)

1.都是依法設(shè)立的企業(yè)法人 2.股東均負(fù)有法律責(zé)任

3.公司均以其全部財(cái)產(chǎn)對(duì)債務(wù)承擔(dān)責(zé)任 4.公司組織機(jī)構(gòu)均為股東大會(huì) 5.公司均有名稱章程等

通過(guò)比較不難發(fā)現(xiàn)，這兩類公司形式的最顯著的區(qū)別是股份有限公司的最基本特征：股份有限公司可以向社會(huì)公開(kāi)募股集資。換言之，股份有限公司的股票有可能獲準(zhǔn)在交易所上市，一旦上市，該公司就可以向社會(huì)發(fā)行股票，擴(kuò)大籌資規(guī)模，提高籌資能力，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。教師設(shè)問(wèn)：那么，對(duì)股份有限公司來(lái)說(shuō)，至關(guān)重要的是什么？ 學(xué)生回答、教師引出：

3、股票

（1）股票的含義：股份公司發(fā)給股東的入股憑證，是股東取得股息的一種有價(jià)證券。教師設(shè)問(wèn)：股票對(duì)企業(yè)和買股票的人來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)意義相同嗎？ 學(xué)生回答、教師歸納：

股票，對(duì)企業(yè)而言是籌資的方式；對(duì)股東即居民而言是獲取收入憑證，是投資的方式。教師出示圖片資料： 教師設(shè)問(wèn)：在全球的所有的尤其是全球10大證券交易所每天都上演著這樣忙碌的場(chǎng)景，請(qǐng)問(wèn)薄薄的一張股票為什么會(huì)具有如此巨大的吸引力呢？ 學(xué)生討論、概括： 引力一：可以獲得較高收益.只要買到效益好的公司股票，就可以得到比儲(chǔ)蓄利息高的收益； 引力二：可能獲得的收益是意想不到的；

引力三：可以獲得心理滿足.股票投機(jī)是冒險(xiǎn)，抓住時(shí)機(jī)買進(jìn)、賣出，從中獲利，有很強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)和刺激。教師歸納梳理：

（2）股息：股東憑股票定期從股份公司取得的收入。

（3）股票價(jià)格：股票價(jià)格的高低，一般取決于兩個(gè)因素：預(yù)期股息和銀行利息率。股票價(jià)格與股息收入成正比，與銀行利息率成反比。

（4）股票的票面金額只表明投資入股的貨幣資本金額，是固定的；而股票價(jià)格則是變動(dòng)的，通?？偸谴笥诨蛐∮谒钠泵娼痤~。

教師設(shè)問(wèn)：是什么原因使股票價(jià)格在不斷波動(dòng)？

股票價(jià)格＝預(yù)期股息／銀行利息率?？梢?jiàn)股票價(jià)格與預(yù)期股息成正比，預(yù)期股息高，股票價(jià)格就高，預(yù)期股息低，股票價(jià)格就低；股票價(jià)格與銀行利息率成反比，銀行利息高，股票價(jià)格就低，銀行利息低，股票價(jià)格就高。

股票價(jià)格的高低，一般取決于這兩個(gè)因素，但并不意味著一定取決于這兩個(gè)因素，還可能受供求關(guān)系、市場(chǎng)炒作和政策的影響。

股市又風(fēng)險(xiǎn)，入市要小心。要想在股市中獲得較高的收益，必須要有豐富的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和對(duì)市場(chǎng)的敏銳判斷。

教師設(shè)問(wèn)：結(jié)合上一節(jié)課的內(nèi)容，請(qǐng)同學(xué)深入思考以下幾個(gè)概念之間的關(guān)系：市場(chǎng)主體、企業(yè)、企業(yè)法人、公司、股份有限公司和上市公司的關(guān)系。學(xué)生討論，教師引導(dǎo)，完善下列圖示： 教師出示材料，請(qǐng)同學(xué)分析：

教師設(shè)問(wèn)：該企業(yè)十年間資產(chǎn)規(guī)模及構(gòu)成的變化，給了我們什么啟示？ 學(xué)生分析、討論。教師概括總結(jié)：

我國(guó)的國(guó)有企業(yè)在深化改革過(guò)程中，學(xué)習(xí)和借鑒世界上先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和管理制度

4、股份制是社會(huì)化大生產(chǎn)發(fā)展的產(chǎn)物 十五大報(bào)告明確指出：“股份制是現(xiàn)代企業(yè)的一種資本組織形式。資本主義可以用，社會(huì)主義可以用。不能籠統(tǒng)地說(shuō)股份制公有還是私有，關(guān)鍵看控股權(quán)掌握在誰(shuí)的手中。國(guó)家和集體控股，具有明顯的公有性，有利于擴(kuò)大公有資本的支配范圍，增強(qiáng)公有制的主體作用?！?1.股份制是一種公司制度，是社會(huì)化大生產(chǎn)的產(chǎn)物。2.股份制本身是中性的，不具有基本制度的屬性。

3.實(shí)踐證明，它有利于擴(kuò)大公有資本的支配范圍，增強(qiáng)公有制的主體作用。

⑴它可兼容不同發(fā)展水平的生產(chǎn)力，可使分散的生產(chǎn)力迅速聯(lián)合成為集約生產(chǎn)力，從而發(fā)揮資本與勞動(dòng)的整體效力；

⑵能兼容不同性質(zhì)的生產(chǎn)資料所有制關(guān)系，形成一個(gè)既互相制衡又共同合作的利益共同體，從而有助于提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益；

⑶它是一種能主動(dòng)運(yùn)用社會(huì)資本力量，同時(shí)接受社會(huì)資本大眾監(jiān)督的有效形式；

⑷實(shí)行投資主體多元化，有利于所的權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)分離，使政企能夠分開(kāi)；增強(qiáng)企業(yè)的活力。四川的長(zhǎng)虹、青島的海爾、一汽奧迪等都是大型的國(guó)有控股公司，其凈資產(chǎn)收益率基本上在23%以上，有的高達(dá)40%。本課小結(jié)：

這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了公司、股份公司和股票這三個(gè)重要概念；明確了兩個(gè)主要關(guān)系：企業(yè)和公司的關(guān)系、股份有限公司和有限責(zé)任公司的關(guān)系；分析了一個(gè)實(shí)際問(wèn)題：購(gòu)買股票要考慮哪些因素及如何讓計(jì)算股票價(jià)格。相信這對(duì)我們今后認(rèn)識(shí)有關(guān)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象會(huì)有一定的幫助。