第一篇：21小宣教教案

21小宣教教案

宣教地點(diǎn)：湛江市第21小學(xué) 宣教班級(jí)：三（3）班 宣教老師：梁文潔 龍繼豪 宣教主題：保護(hù)紅樹林

教學(xué)流程：

一、簡單自我介紹（1’）

二、引入主題（談話導(dǎo)入）（1’）

潔：小朋友們，你們有沒有見過紅樹林呢？ 學(xué)生：??有（沒有）??

潔：湛江有一個(gè)紅樹林保護(hù)區(qū)，為什么要保護(hù)紅樹林呢？紅樹林有什么作用？

（一）紅樹林的作用（提問（5’）+講解（2’））

1、保護(hù)堤岸——紅樹林發(fā)達(dá)而密集的根系，牢牢地扎入淤泥中形成穩(wěn)固的支架，能有效地保護(hù)海灘，防護(hù)海岸。茂密高大的紅樹林好像一道道綠色長城，有效地抵御風(fēng)浪的襲擊，保護(hù)海岸免受風(fēng)浪的侵蝕。因此紅樹林又有“海岸衛(wèi)士”之稱。

2、凈化海水——紅樹林可以凈化海水，吸收污染物，降低海水污染的程度，防止赤潮的發(fā)生。

3、魚蝦蟹等淺海生物生長的“天堂”—— 紅樹林是海生魚、蝦、蟹的棲息地、繁衍地和食物來源地，是海洋生物良好的生長發(fā)育環(huán)境。

4、鳥類的“天堂”——紅樹林生長在氣候溫暖的地帶，并擁有豐富的鳥類食物資源，是候鳥過冬和海鳥生長繁殖的場所。

5、經(jīng)濟(jì)價(jià)值大——①紅樹林素有“海上森林”的美稱。當(dāng)海水漲潮時(shí)，淹沒了海灘上的灌木紅樹林，人們從水面上可清晰地看見水下的紅樹林，景象萬千，再加上碧海藍(lán)天，萬鳥飛翔，魚兒游泳，景色迷人，是一個(gè)很好的旅游景點(diǎn)。②利用紅樹林加工成林副產(chǎn)品、藥品、食品、飼料可帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益。

（二）紅樹林面臨的問題（5’）

盡管紅樹林具有很大的作用，但是由于人們對(duì)紅樹林的認(rèn)識(shí)不夠，加上環(huán)保意識(shí)薄弱，所以紅樹林正遭到史無前例的人為破壞。主要有： ⑴圍墾養(yǎng)殖——如圍海造田，建造碼頭和海濱城市的擴(kuò)建，開建道路等毀壞了很多紅樹林濕地。圍海造養(yǎng)殖池，大規(guī)模的灘涂漁業(yè)養(yǎng)殖，人工飼養(yǎng)魚、蝦、蟹也破壞了很多紅樹林濕地。

⑵工業(yè)污染——隨著工業(yè)的快速發(fā)展，海洋污染日益嚴(yán)重，深深地影響和制約紅樹林的生長，嚴(yán)重的還會(huì)造成紅樹林的大片死忙。

⑶過度采?！?dāng)?shù)氐木用癯Ｈゼt樹林濕地趕海，采挖螺蟹和泥丁，破壞了紅樹林根莖或幼苗的生長，甚至導(dǎo)致了紅樹林的死忙。

⑷垃圾污染——很多紅樹林的樹根都纏滿了垃圾，慘不忍睹，嚴(yán)重影響了紅樹林的生存環(huán)境。

⑸砍伐——有些當(dāng)?shù)氐木用翊笃乜撤ゼt樹林當(dāng)做柴來燒，減少了紅樹林的數(shù)量。

（三）紅樹林的保護(hù)措施（小組討論（5’）+講解（2’））

紅樹林面臨著如此巨大的破壞，我們該怎樣去保護(hù)它們呢？

1、利用報(bào)紙、廣播、電視等新聞媒體開展保護(hù)紅樹林重要性的宣傳。

2、禁止在紅樹林里挖塘養(yǎng)殖、圍堤、采砂、取土等毀壞紅樹林的行為。

3、禁止砍伐紅樹林。

4、禁止在紅樹林區(qū)內(nèi)傾倒垃圾或排放其他污染物。

5、建立保護(hù)區(qū)。

三、游戲（10’）+展示圖片（1’）

讓同學(xué)們發(fā)揮想象畫出“我心目中的紅樹林”，通過與目前紅樹林現(xiàn)狀的圖片的比較，讓同學(xué)們懂得保護(hù)紅樹林的重要性。

四、宣誓（1’）

為表達(dá)我們對(duì)紅樹林保護(hù)的誠意，下面我們進(jìn)行一個(gè)小宣誓（大家起立舉起右手，跟著我讀）：

我志愿加入保護(hù)紅樹林的活動(dòng)中，自覺保護(hù)紅樹林，不參加任何破壞紅樹林的活動(dòng)，保護(hù)紅樹林，從我做起！宣誓人：（XXX）

五、結(jié)束（2’）

全班齊讀一遍紅樹林的作用、面臨問題和保護(hù)措施。

（注：利用同學(xué)們討論、游戲的過程中去板書）

第二篇：長治久安大宣教活動(dòng)1

“長治久安大宣教活動(dòng)”心得體會(huì)

?長治久安大宣教活動(dòng)?是以黨的十七屆六中全會(huì)和自治區(qū)第八次黨代會(huì)精神為指導(dǎo)，以熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園?主題教育為主線，以解決基層單位影響穩(wěn)定發(fā)展的突出問題為著力點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)地區(qū)社會(huì)政治大局持續(xù)穩(wěn)定、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)和干部工作作風(fēng)、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為目標(biāo)。

穩(wěn)定是新疆的大局。當(dāng)前，新疆社會(huì)大局總體穩(wěn)定、總體可控、總體向好，但穩(wěn)定的基礎(chǔ)仍很脆弱，穩(wěn)定的形勢依然嚴(yán)峻。我們必須始終清醒地認(rèn)識(shí)到，分裂與反分裂的斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的，有時(shí)甚至是十分激烈的。要堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)中央和自治區(qū)黨委的決策部署，堅(jiān)持中央提出的影響新疆社會(huì)穩(wěn)定的主要危險(xiǎn)是民族分裂主義的正確論斷；堅(jiān)持發(fā)展和穩(wěn)定兩手抓、兩手都要硬。

2012年，是我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)自治區(qū)第八次黨代會(huì)精神，全力加快?兩個(gè)率先?進(jìn)程的關(guān)鍵之年。自治區(qū)第八次黨代會(huì)著眼世界發(fā)展大勢和全國發(fā)展大局，立足全疆實(shí)際，確定了打造中國西部區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長極和向西開放橋頭堡的奮斗方向，確立了加快天山南坡產(chǎn)業(yè)帶以及交通沿線經(jīng)濟(jì)帶、沿

1邊開放經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展的戰(zhàn)略部署，明確了始終把推動(dòng)科學(xué)發(fā)展作為解決一切問題的基礎(chǔ)，始終把改善民生作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)作為長治久安的根本保障，始終把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作為發(fā)展進(jìn)步的基本前提等重要思想，提出了以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，弘揚(yáng)新疆精神，科學(xué)跨越、后發(fā)趕超的要求和民生優(yōu)先、群眾第一、基層重要以及變化變革、敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)求實(shí)效的新理念、新觀點(diǎn)。這些新思想、新觀念是我們各級(jí)黨委、政府推動(dòng)跨越式發(fā)展和長治久安的重要保證，是阿克蘇地區(qū)實(shí)現(xiàn)?兩個(gè)率先?宏偉目標(biāo)的行動(dòng)指南。站在新的起點(diǎn)上，我們要勇于肩負(fù)起科學(xué)跨越、長治久安?兩大使命?，全力推進(jìn)?兩個(gè)率先?，充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的重要支柱和區(qū)域和諧穩(wěn)定、長治久安的中流砥柱?兩大作用?，堅(jiān)持?穩(wěn)疆興疆、富民固邊?總體戰(zhàn)略方向不動(dòng)搖，堅(jiān)持?以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，以科技教育為支撐，以改革開放為動(dòng)力，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，大力實(shí)施‘64122’工程，加速‘三化’進(jìn)程?的具體戰(zhàn)略選擇不動(dòng)搖，堅(jiān)持?把阿克蘇打造成為新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長極和宜居宜業(yè)的南疆中心城市，加快實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)率先’?的目標(biāo)定位不動(dòng)搖，2堅(jiān)定不移解放思想、創(chuàng)優(yōu)作風(fēng)、破解難題、科學(xué)跨越，以黃牛精神加袋鼠步伐勇創(chuàng)阿克蘇新奇跡。

通過此次學(xué)習(xí)，在今后的工作要，我要做到：

1、在局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮好服務(wù)和推動(dòng)阿克蘇地區(qū)治安綜合治理的應(yīng)有義務(wù)；

2、切實(shí)在今年將社會(huì)治安綜合治理知識(shí)作為本人的重要思相來抓，務(wù)求實(shí)效；

3、認(rèn)真履行職責(zé)，服務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真開展和執(zhí)行局領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)活動(dòng)；

4、在做好本職工作的同時(shí)，積極向周邊的親戚朋友做好正面宣傳工作。

第三篇：2018普法宣教工作方案-修改1

2018普法宣教工作方案

結(jié)合市高法院及市五中法院2018工作要點(diǎn)，未成年人案件審判庭（以下簡稱少審?fù)ィ┲贫?018少審?fù)スぷ饕c(diǎn)，現(xiàn)就2018審判延伸工作中的普法宣教工作方面初步方案匯報(bào)如下：

一、主要內(nèi)容

（一）“小公民法律課堂”建設(shè)

“小公民法律課堂”著眼于在校中小學(xué)生法治素養(yǎng)普及提高，針對(duì)10至18周歲的青少年，根據(jù)青少年成長過程中的心理特點(diǎn)、智力發(fā)展水平和社會(huì)化程度，再劃分為10周歲以下、10至15周歲、16至18周歲三個(gè)階段分別開展符合未成年人身心特點(diǎn)的活動(dòng)。

1.“校園課堂”

（1）針對(duì)10周歲以下年齡較小的小學(xué)生，聘請(qǐng)專業(yè)設(shè)計(jì)公司重新設(shè)計(jì)PPT教學(xué)課件，增強(qiáng)趣味性和動(dòng)畫感，將知識(shí)與樂趣融合為一體，形成內(nèi)容的個(gè)性化、模塊化、全面化。授課內(nèi)容主要圍繞公民意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、法律意識(shí)展開，目的是普法宣傳，引導(dǎo)同學(xué)們建立公民意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、法律意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)規(guī)則、法律、人民法院的尊崇感。

（2）針對(duì)10周歲以上的未成年人，法律課堂內(nèi)容結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)并考慮學(xué)校需求，采用法律知識(shí)與案例結(jié)合的方式進(jìn)行講解，引導(dǎo)中小學(xué)生理解法治的核心要素—規(guī)則意識(shí)，自覺遵守法律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，遠(yuǎn)離不良行為和違法犯罪，同時(shí)引導(dǎo)中小學(xué)生樹立對(duì)法律的崇尚和敬仰，自覺遵紀(jì)守法，提高法律素養(yǎng)。

（3）“職教普法”。針對(duì)16至18周歲階段的職業(yè)教育青少年，設(shè)置以“教”與“學(xué)”為主的法律專門知識(shí)普及活動(dòng)。有針對(duì)性的講授與其職業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)，針對(duì)其即將走上工作崗位的特點(diǎn)和其特定的年齡段，著重講解常見的勞動(dòng)法律知識(shí)，未雨綢繆，讓其在步入社會(huì)前有足夠的職業(yè)法律知識(shí)儲(chǔ)備?；顒?dòng)地點(diǎn)目前暫定在職高較為集中的永川區(qū)（市教委打造的職教城），2018年進(jìn)行調(diào)研并進(jìn)行初步活動(dòng)。

以上教學(xué)課件設(shè)計(jì)完成后，統(tǒng)一提供給轄區(qū)各法院，由各法院指派專人負(fù)責(zé)“小公民法律課堂”的“校園課堂”工作，定期培訓(xùn)，形成較為固定的授課模板。

2.“法院課堂”

針對(duì)10至15周歲階段的青少年設(shè)置以感受為主的“法院開放日—走進(jìn)法院”活動(dòng)，讓“小公民”建立對(duì)法院的“第一印象”，引導(dǎo)中小學(xué)生形成對(duì)法院、法官、法律的感性認(rèn)識(shí)，對(duì)法院工作充滿敬畏和向往。榮昌區(qū)法院作為試點(diǎn)法院，已初步形成可復(fù)制可推廣的模板，2018年擬在已設(shè)立獨(dú)立建制未成年人案件審判庭的轄區(qū)基層法院進(jìn)行推廣，力爭在建制未成年人案件審判庭的基層法院全面普及，全面覆蓋在轄區(qū)基層法院所在的行政區(qū)劃內(nèi)的中小學(xué)，活動(dòng)頻率達(dá)到每周一次。

3.“小公民法律課堂”信箱

為了加強(qiáng)與中小學(xué)生的直接聯(lián)系，及時(shí)準(zhǔn)確的開展普法宣教和引導(dǎo)工作，擬在市五中法院各轄區(qū)中小學(xué)校設(shè)置“小公民法律課堂”信箱，由市五中法院同意制作并提供給轄區(qū)基層法院，由基層法院與轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校聯(lián)系設(shè)置，鼓勵(lì)中小學(xué)生將心中困惑和壓力通過信件方式傳達(dá)給少審法官，少審法官定期開啟信箱，根據(jù)具體情況開展“小公民法律課堂”的相應(yīng)活動(dòng)。

（二）家事案件普法

2018年繼續(xù)與市高院、市婦聯(lián)、團(tuán)市委等單位聯(lián)合，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)面向社會(huì)公眾進(jìn)行專題普法宣傳。

（三）失足青少年回訪幫教

針對(duì)正在服刑、緩刑期間、刑滿釋放的未成年人開展回訪幫教活動(dòng)；正在服刑人員定期回訪2-3次；緩刑期間的未成年犯擇期回訪幫教1-2次；刑滿釋放人員擇期回訪1-2次。

（四）制作微電影《離婚不離愛》

在華龍網(wǎng)拍攝的“離婚不離愛”法制宣傳片的基礎(chǔ)上拍攝制作微電影《離婚不離愛》，宣傳家事審判中的未成年人保護(hù)理念。

（五）制作微電影《成長》

總結(jié)宣傳五中院轄區(qū)各級(jí)法院少審刑事審判及回訪幫教工作成效。

二、活動(dòng)組織

（一）工作主體

１.“校園課堂”以市五中法院和轄區(qū)法院的未成年人案件審判庭為組織主體，由各單位團(tuán)委倡導(dǎo)青年干警參與，辦公室、司法行裝處予以必要的配合。

2.“法院課堂”活動(dòng)的工作主體為市五中法院和轄區(qū)法院的成年人案件審判庭、法警支隊(duì)，辦公室、司法行裝處予以必要的配合；

３.“家事案件普法”以五中院少審?fù)榻M織主體，協(xié)請(qǐng)轄區(qū)法院參與，辦公室、司法行裝處予以必要的配合。

4.“失足青少年回訪幫教”以五中院少審?fù)?、黨辦為組織主體，協(xié)請(qǐng)轄區(qū)法院參與，辦公室、司法行裝處予以必要的配合。

5.微電影制作以五中院少審?fù)榻M織主體，協(xié)請(qǐng)轄區(qū)法院參與，辦公室、司法行裝處予以必要的配合。

6.“法院課堂活動(dòng)”以轄區(qū)基層法院為主體。活動(dòng)開展前，轄區(qū)兩級(jí)法院應(yīng)高度重視同級(jí)及上級(jí)人大代表、政協(xié)委員、黨校宣講團(tuán)成員的溝通工作，及時(shí)通報(bào)活動(dòng)內(nèi)容，邀請(qǐng)聯(lián)系各級(jí)人大代表參與活動(dòng)。

（二）協(xié)作主體

協(xié)請(qǐng)各級(jí)教委、團(tuán)委、婦聯(lián)、媒體予以配合。

三、活動(dòng)保障

（一）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持

1.“校園課堂”需聘請(qǐng)專業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)制作教學(xué)課件，所需經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)5萬元；

2.“法院課堂”由各基層法院安排活動(dòng)，所需耗材設(shè)備由各基層法院自行安排；

3.“小公民法律課堂”信箱的制作費(fèi)用預(yù)計(jì)100元每個(gè)，4.“失足青少年回訪幫教”活動(dòng)涉及的各項(xiàng)費(fèi)用由各法院自行解決。

5.微電影制作需要聘請(qǐng)專業(yè)影視制作公司進(jìn)行制作，預(yù)計(jì)每部制作費(fèi)用10萬元，共計(jì)20萬元。

6.因“校園課堂”和“法院課堂”兩項(xiàng)活動(dòng)需授課人員進(jìn)行備課，擬給與一定的授課費(fèi)用，普通常規(guī)活動(dòng)300元/人/次，大型活動(dòng)500元/人/次。

（二）考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制支持 1.工作目標(biāo)考核

考核主體為市五中法院，組成考核小組于年終對(duì)轄區(qū)兩級(jí)法院進(jìn)行工作考核。

（1）已設(shè)立獨(dú)立建制未成年人案件審判庭的轄區(qū)基層法院每年舉辦“法院課堂”不少于6次；建議將未設(shè)立獨(dú)立建制未成年人案件審判庭的榮昌法院和綦江法院納入考核范圍。

（2）“校園課堂”兩級(jí)法院每年開展不少于12次活動(dòng)，各法院應(yīng)保存活動(dòng)音像資料。

（3）各法院應(yīng)保存活動(dòng)音像資料作為考核依據(jù)。2.表彰獎(jiǎng)勵(lì)

年終由市五中法院安排考核組，根據(jù)普法宣教工作情況和社會(huì)效果對(duì)轄區(qū)兩級(jí)法院進(jìn)行考核，評(píng)選出先進(jìn)集體和個(gè)人，分別給與記功或嘉獎(jiǎng)表彰，并體現(xiàn)在年終考核中，以提高參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

第四篇：長治久安大宣教活動(dòng)剖析材料1

長治久安大宣教活動(dòng)剖析材料

貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)和自治區(qū)第八次黨代會(huì)精神，進(jìn)一步推動(dòng)“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育深入開展，為實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)創(chuàng)造穩(wěn)定的社會(huì)政治環(huán)境，根據(jù)地委統(tǒng)一安排，拜城縣縣委決定從2011年12月中旬至今年2月底，在全縣各級(jí)黨組織和各族干部群眾中集中開展一場聲勢浩大的“長治久安大學(xué)習(xí)、大教育、大宣傳、大走訪、大整治”活動(dòng)(以下簡稱“長治久安大宣教活動(dòng)”)。林業(yè)局黨總支按照拜城縣縣委的統(tǒng)一安排，系統(tǒng)地開展了長治久安大宣教活動(dòng)。本人按照“活動(dòng)”要求和局黨總支的安排，認(rèn)真開展了活動(dòng)要求的必學(xué)篇目學(xué)習(xí)，寫讀書筆記、心得體會(huì)，進(jìn)一步提高了自己的政治思想理論水平。下面，按照局黨總支的要求和部署，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，排查在政治思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、為民服務(wù)宗旨方面存在的問題，并對(duì)此進(jìn)行了認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題

1、政治素養(yǎng)不高。不善于運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等黨的最新理論來武裝自己的頭腦，從政治的角度來觀察、分析問題，解決問題的能力不強(qiáng)。比如說對(duì)縣委這次部署的長治久安大宣教活動(dòng)，一開始并沒有引起高度重視，反映了自己 1

缺少政治敏感性。

2、為民服務(wù)宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作較多時(shí)，性子就會(huì)有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需要重復(fù)解釋的問題，嗓門就會(huì)比平時(shí)高，顯得沒有耐心，沒有調(diào)整好自己的情緒。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。表現(xiàn)在：對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問題出現(xiàn)再想辦法解決，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)抱著應(yīng)付的態(tài)度，自己負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)工作若明若暗，沒有深入調(diào)查和全面的把握，以致很少提出針對(duì)性強(qiáng)的工作措施。

二、存在問題的原因

1、學(xué)習(xí)目的不夠明確，對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。沒有牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念；沒有深刻體會(huì)“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)。

3、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作和質(zhì)量起決定性作用。

三、整改措施

在今后的工作中，我將進(jìn)一步認(rèn)真開展以黨的十七屆六中全會(huì)和自治區(qū)第八次黨代會(huì)精神為主要內(nèi)容的政策，黨的民族宗教政策和相關(guān)法律法規(guī)，新疆“三史”，新疆精神、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，地委、縣委擴(kuò)大會(huì)議精神的學(xué)習(xí)教育等五項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容的群眾性的集中學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步把自己的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)拜城縣跨越發(fā)展和長治久安戰(zhàn)略部署上來，提高維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定、抵制非法宗教活動(dòng)、反對(duì)民族分裂的自覺性和主動(dòng)性，增強(qiáng)“四個(gè)認(rèn)同”意識(shí)，以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)的新思想、新理念，把思想和力量凝聚到落實(shí)到縣委提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來。與此同時(shí)，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)周圍的同時(shí)和群眾，認(rèn)真開展宣傳教育，著重講清楚黨的穩(wěn)疆興疆、富民固邊、關(guān)注民生的好政策，講清楚黨的各民族人民共同繁榮發(fā)展的新要求，講清楚各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗的光榮歷史，講清楚黨上級(jí)黨委和縣委維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的決策部署，講清楚非法宗教活動(dòng)的主要表現(xiàn)和現(xiàn)實(shí)危害，講清楚以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)的時(shí)代精神，講清楚地委、縣委擴(kuò)大會(huì)議的新目標(biāo)、改善民生的新承諾等，加強(qiáng)自我改造、提高綜合素質(zhì)的同時(shí)，教育周圍的群眾，把教育活動(dòng)不斷引向深入。

目前對(duì)我而言，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，特別是現(xiàn)代化高科技知識(shí)，堅(jiān)

持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，勇于實(shí)踐，努力普及推廣實(shí)用科技技術(shù)，熱情服務(wù)廣大群眾，讓廣大農(nóng)民獲得實(shí)惠，實(shí)現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)、促發(fā)展、保和諧的宗旨，樹立一個(gè)合格的黨員和國家公務(wù)員的良好形象而努力。

第五篇：健康宣教小劇本

健康宣教小劇本

人物：楊老太太（簡稱楊）

歐陽醫(yī)生（簡稱歐）

林護(hù)士（簡稱林）地點(diǎn)：某醫(yī)院內(nèi)科病房 時(shí)間：某日上午九點(diǎn)

前景：楊老太太糖尿病多年，因近日血糖控制不理想入院。

林：楊奶奶，你好，我是你的床位護(hù)士，我姓林，雙木林的那個(gè)林，您就叫我小林就好了。您請(qǐng)坐下，休息一會(huì)，我為您做個(gè)健康評(píng)估。

楊：好的，小林護(hù)士，你好年輕啊，剛工作不久吧？ 林：我在這醫(yī)院都快工作三年了。

楊：真的啊，真看不出來，你們護(hù)士一天工作也蠻辛苦的。

林：還好啊，楊奶奶，我都習(xí)慣了。請(qǐng)您伸出手，我為您量下血壓‥‥好了，楊奶奶，您平時(shí)血壓保持的不錯(cuò)，都在正常范圍之內(nèi)。

楊：我平常都是按醫(yī)生的處方服用降壓藥的，所以控制的很好，就是血糖一直不是控制的很好。

林：您別擔(dān)心，您的醫(yī)生會(huì)幫您診治的，既然住院了，就要放寬心，別想太多。歐陽醫(yī)生拿著病歷夾走進(jìn)病房

林：楊奶奶，這是歐陽醫(yī)生，您的主治醫(yī)生。歐:您好，老太太，我是您的主治醫(yī)生，您以后有什么不舒服的地方，可以叫護(hù)士們喊我就行了。楊：歐陽醫(yī)生啊，你一定要幫幫我啊，我患了糖尿病多年了，就是不能把血糖控制住，老是往醫(yī)院跑，遭罪啊。

歐：您也別太操心了，既然進(jìn)來了，就好好住著，血糖的事情有我們呢！楊：那就勞你費(fèi)心了。

歐：快別這么說，這都是我們的工作職責(zé)所在。目前糖尿病診斷與治療已達(dá)到一個(gè)嶄新的水平，只要控制得好其期望壽命與正常人一樣的

林：是啊，楊奶奶，既然歐陽醫(yī)生也這么說，你一定要有信心啊。

歐：老太太，根據(jù)您的健康資料及抽血化驗(yàn)結(jié)果，我們?yōu)槟贫艘粋€(gè)治療方案，就是藥物+飲食+運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。您平時(shí)就是運(yùn)動(dòng)太少了，飲食不控制，才會(huì)使得血糖控制不佳。

楊：哎，人老了，就懶得動(dòng)了，平時(shí)老是覺得肚子餓，嘴巴也就關(guān)不住了。歐:飲食療法是治療糖尿病重要方法之一，特別對(duì)于老年、肥胖、病情較輕者可作為主要治療方法。適量運(yùn)動(dòng)能提高肌肉利用糖的能力，降低血糖、減少胰島素的需要；還可使老年人動(dòng)脈管壁中的膽固醇移出增多而沉積減少，有效地防止或減緩動(dòng)脈硬化和高血壓的發(fā)展。而磺脲類藥物是治療糖尿病的首選藥物，最常見的副作用是低血糖，所以您老身邊還要準(zhǔn)備一些食物，具體的讓您的床位護(hù)士為您講解一下，我還要去幫您開醫(yī)囑，先走了。

楊：謝謝啊，歐陽醫(yī)生，您去忙吧。

林：楊奶奶，我現(xiàn)在為您講解一下糖尿病的相關(guān)健康知識(shí)。對(duì)老年患者的飲療，要合理膳食：要定時(shí)、定餐、定量、定營養(yǎng)素，多食糙米、麥面、魚類、蛋類、新鮮水果及蔬菜；同時(shí)應(yīng)注意避免食動(dòng)物肝、腎、心、魚卵等食品。

楊：我最喜歡吃魚卵了，那以后不是不能吃啊? 林：楊奶奶，為您的健康著想，您以后要戒口了。楊：那好吧。

林:接著就是運(yùn)動(dòng)療法了，剛開始的運(yùn)動(dòng)量不能過度，運(yùn)動(dòng)方式以散步為適宜。運(yùn)動(dòng)前應(yīng)有5～10分鐘的熱身和放松；每周散步3～4次；每次30分鐘左右，重視運(yùn)動(dòng)中和運(yùn)動(dòng)后的感覺，出現(xiàn)呼吸費(fèi)力、頭暈、面色蒼白等癥狀及時(shí)停止運(yùn)動(dòng)。您雖然住院了，但是我們醫(yī)院后面有個(gè)花園，您可以在那做運(yùn)動(dòng)，那里的風(fēng)景很美。

楊：真的啊，那好啊，平常就是因?yàn)樽〉臉菍犹?，就不喜歡下樓，所以運(yùn)動(dòng)的少了。

林：還有糖尿病足是糖尿病致殘、致死的嚴(yán)重原因之一，嚴(yán)重威脅糖尿病患者的健康，您平常沒事時(shí)可以做做腳部運(yùn)動(dòng)：如提腳跟、甩腿、坐椅運(yùn)動(dòng)；還要保持雙腳干凈、溫暖、穿柔軟寬松的襪子和鞋尖寬、后跟稍窄的堅(jiān)固的鞋，選大小適中的鞋墊，并且注意防止?fàn)C傷、外傷、電擊傷。

楊：這么嚴(yán)重啊，我現(xiàn)在開始要好好注意了。林：糖尿病是一種慢性疾病，治療措施不是“藥到病除”的短暫過程，而是大部分時(shí)間在醫(yī)院外自我管理。所以，您現(xiàn)在在住院，我們可以監(jiān)督您，您以后出院回家了，也要注意啊，想您這種情況，以后會(huì)經(jīng)常服用降糖藥物，身邊一定準(zhǔn)備一些含糖食物，以防發(fā)生低血糖反應(yīng)。

楊：我這病也可以吃糖嗎？

林：楊奶奶您，誤解我的意思了，我是說，您服用某些降糖藥物后，不及時(shí)進(jìn)食，會(huì)發(fā)生頭暈，乏力等低血糖反應(yīng)，就要含一顆糖，可以緩解了。楊：哦，我明白了，謝謝啊，小林，跟我講解了這么多，我以后一定會(huì)注意的。林：您能明白就好了。

經(jīng)過一個(gè)多月醫(yī)護(hù)人員的悉心照料下，楊奶奶的血糖很快就控制住了。楊奶奶出院后，按照小林護(hù)士跟她說的那樣做，血糖一直很平穩(wěn)，沒有在住院。