第一篇:社會主義價值觀之誠信教學(xué)設(shè)計.
社會主義價值觀之誠信教學(xué)設(shè)計
一、教學(xué)目標(biāo)
1、了解誠信的內(nèi)涵,認(rèn)識誠信的基本要求是對人守信,對事負(fù)責(zé),感受誠信是 每個人立足于社會的通行證。
2、通過故事培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是 非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠實做人。
3、增強對他人、對社會的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信 可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。
(一導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境 —— 誠信銀行開幕儀式
為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取 “ 誠信元 ”!活動規(guī)則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認(rèn)識自己不誠 信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),最后評選誠信明星。
(二解密誠信銀行
1、說文解字話 “ 誠信 ”(誠信的古體字 —— 理解誠信字面上的意思。(學(xué)生討 論,教師引導(dǎo)
誠,就是要實事求是,不擴大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝 秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽, 言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“ 誠,信 也 ” , “ 信,誠也 ”??梢?誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱 瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和 個人的第二張身份證。
2、誠信故事大展示
要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。
教師:“ 狼來了 ” 的故事婦孺皆知,小男孩因為一再說謊,而導(dǎo)致說話無人聽,最 后被狼吃了。其實, 吃他的并非是狼, 嚴(yán)格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來, 有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信? 小結(jié):誠信即誠實守信。就是實事求是,誠實做人,做事講信用。(三與誠信有關(guān)的小故事:
1、曾子殺豬
曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對 他說:“ 你回去,等我回來以后,殺豬給你吃?!?妻子從市場回來了,曾子要捉豬 來殺,他的妻子攔住他說:“ 那不過是跟小孩子說著玩的。” 曾子說:“ 決不可以 跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你 騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把 孩子教好的?!?于是曾子把豬給殺了。
2.小珊迪的故事
18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭 垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了?!?先生,請您買一包火柴吧 ” ,小男孩兒說道。“ 我不買 ”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走, “ 先生,請您買一包吧, 我今天還什么東西也沒有吃呢 ” 小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便 說:“ 可是我沒有零錢呀 ” , “ 先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢 ”。說完男孩 兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了, 紳士等了很久, 男孩兒仍然沒有回來, 紳 士無奈地回家了。
晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。“ 先生, 對不起了, 我的哥哥讓我給您把零錢送來了 ”“ 你的哥哥呢? ” 紳士道?!?我 的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢 ” ,紳士深深 地被小男孩兒的誠信所感動?!?走!我們?nèi)タ茨愕母绺?” 去了男孩兒的家一看, 家
里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士, 男孩連忙說:“ 對 不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!” 紳士卻被男孩的誠信深深打動 了。當(dāng)他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時, 毅然決定把他們生活所需要的一 切都承擔(dān)起來。
(四體驗誠信,誠信是金
1、誠信是立身之本 活動:銀行招聘啟示錄
有一個年輕人走在漫長的人生道路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了 “ 健 康 ”、“ 美貌 ”、“ 誠信 ”、“ 機敏 ”、“ 才學(xué) ”、“ 金錢 ”、“ 榮譽 ” 七個背包。船到江心, 突然風(fēng)起浪涌,小船上下顛動起來。艄公說:“ 船小負(fù)載重,客官必須丟棄一個 背包方可安渡難關(guān)?!?年輕人哪一個都不舍得丟,思索了一會兒,把 “ 誠信 ” 丟進(jìn) 了水里?,F(xiàn)在,這位年輕人帶著他剩下的六個背包,來到了某銀行應(yīng)聘,假如 你就是負(fù)責(zé)招聘的該銀行的主管,你想不想讓他應(yīng)聘 ? 教師:為什么年輕人擁有這么多,這么好的條件,卻還是找不到一份工作呢? 小結(jié):誠信是一個人安身立命的基礎(chǔ), 是一個人立足社會的通行證, 是一個人生 存和發(fā)展的重要條件, 是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本, 是人生最重要的財富。
2、誠信是交往之道
(1游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。設(shè)問: a、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么? b、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故 事。
(2誠信銀行大贏家:誠信的榜樣
誠信超人 —— 李嘉誠的故事
李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期,資金極為 有限,一次,一個外商希望大量訂貨,但他 提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無著落, 但他并沒有捏造事實, 或是含糊其詞, 而是一切據(jù)實以告。那位外商被他的誠信 所深深感動,對他十分信賴,說:“ 從閣下言談之中看出,你是一位誠實的的君 子。不必其他廠商作保了,現(xiàn)在我們就簽約吧?!?雖然這是個好機會,但李嘉誠 感動之余還是說:“ 先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約, 因為我資金真的有限?!?外商聽了,更加佩服他的為人,不但與之簽約,還預(yù)付 了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢, 為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此, 李嘉誠也悟出了 “ 坦誠第一,以誠待人 ” 的原則,并以此獲得了巨大的成功。
設(shè)問:(1為什么外商在沒有擔(dān)保的情況下還會和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢?(2李嘉誠為什么會在以后獲得巨大成功呢? 教師:具有誠信品德,堅持誠信做事,才會獲得信任和尊重,才能形成交往和合 作,才能享有信譽和成功。誠信是交往之道。實事求是、對事負(fù)責(zé)是誠信的又一 基本要求。
3、誠信是社會的通行證
案例一:創(chuàng)辦于 1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了 300多年的時代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨, 但 “ 炮制雖繁必不敢省人工, 品味雖貴必不敢減物力 ” 的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁 堂數(shù)百年不衰,并獲得 “ 天下第一中藥店 ” 的殊榮。
案例二:XX 年中秋節(jié)前,著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑 害消費者事件被曝光。? 南京冠生園事件 ? 影響了 6成多消費者購買月餅的意愿;有 14%的消費者表示該年不會買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說, 這一
事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽掃 地,不久便被迫申請破產(chǎn)。
設(shè)問:同是百年老店,為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆,而冠生園會聲譽 掃地、申請破產(chǎn)呢? 教師:誠信,就個人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,是保障有序發(fā)展的通行證。
4、誠信大考驗,贏取 “ 誠信元 ”
如果你遇到了如下的情況,你會怎么做?說說你的理由。每組派代表抽取情景, 大家討論,一人記錄。
情景一:一天,小明在上學(xué)路上撿到一個皮包,發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣 XX 元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙, 并婉言 謝絕了失主給他的獎金。又一天, 小明在本班門口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是 小明你會怎么做? 情景二:在科學(xué)實驗課上,你的同桌打破了實驗器具,他讓你幫忙隱瞞,老師問 你時,你會怎么說 ? 情景三:你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你, 并說不想讓第三個 人知道。另一好友小剛卻問到了此事,你對小剛說: 情景四:若干年后, 你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢 問病情,你會怎么做? 教師:在誠信問題上有各種復(fù)雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和 欺騙這和誠信待人并不矛盾,因為誠信的本質(zhì)是善,善意的謊言是誠信的特殊表 現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有 誠信的智慧,做一個誠信的人。
5、、評選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝,并發(fā)表獲勝感言。
(五)課堂小結(jié) 通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到了誠實守信 的重要性,懂得了怎樣做一個誠實 守信的人,知道誠實守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會立足的 通行證。一個人要想在社會立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實守信的品德。“不信于一時,則不信于一世”,因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中,以誠信為本,踏實做人,為學(xué)要嚴(yán),為人要正,做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
六、課外拓展 課后合作完成一份“呼喚誠信,共筑誠信”的倡議書。
七、評價 誠信,是做人處事的基本原則,又是治理國家必須遵守的規(guī)范,調(diào)節(jié)著人 與人之間的關(guān)系,維系著社會秩序。做人需要誠信,誠信贏得尊嚴(yán)?!盁o誠則 有失,無信則招禍”。誠信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。小勝靠智,大勝靠德.
第二篇:社會主義價值觀之誠信教學(xué)設(shè)計
社會主義價值觀之誠信教學(xué)設(shè)計
一、教學(xué)目標(biāo)
1、了解誠信的內(nèi)涵,認(rèn)識誠信的基本要求是對人守信,對事負(fù)責(zé),感受誠信是每個人立足于社會的通行證。
2、通過故事培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠實做人。
3、增強對他人、對社會的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。
(一)導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式
為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”!活動規(guī)則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認(rèn)識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),最后評選誠信明星。
(二)解密誠信銀行
1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。(學(xué)生討論,教師引導(dǎo))
誠,就是要實事求是,不擴大,不縮??;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”。可見,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個人的第二張身份證。
2、誠信故事大展示 要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。教師:“狼來了”的故事婦孺皆知,小男孩因為一再說謊,而導(dǎo)致說話無人聽,最后被狼吃了。其實,吃他的并非是狼,嚴(yán)格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來,有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信? 小結(jié):誠信即誠實守信。就是實事求是,誠實做人,做事講信用。
(三)與誠信有關(guān)的小故事:
1、曾子殺豬
曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。”妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的?!庇谑窃影沿i給殺了。2.小珊迪的故事
18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生,請您買一包火柴吧”,小男孩兒說道?!拔也毁I”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。
晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛?!跋壬?,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。“走!我們?nèi)タ茨愕母绺?!”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當(dāng)他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。
(四)體驗誠信,誠信是金
1、誠信是立身之本 活動:銀行招聘啟示錄
有一個年輕人走在漫長的人生道路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽”七個背包。船到江心,突然風(fēng)起浪涌,小船上下顛動起來。艄公說:“船小負(fù)載重,客官必須丟棄一個背包方可安渡難關(guān)?!蹦贻p人哪一個都不舍得丟,思索了一會兒,把“誠信”丟進(jìn)了水里?,F(xiàn)在,這位年輕人帶著他剩下的六個背包,來到了某銀行應(yīng)聘,假如你就是負(fù)責(zé)招聘的該銀行的主管,你想不想讓他應(yīng)聘? 教師:為什么年輕人擁有這么多,這么好的條件,卻還是找不到一份工作呢? 小結(jié):誠信是一個人安身立命的基礎(chǔ),是一個人立足社會的通行證,是一個人生存和發(fā)展的重要條件,是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本,是人生最重要的財富。
2、誠信是交往之道
(1)游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。設(shè)問:
a、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么? b、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。
(2)誠信銀行大贏家:誠信的榜樣 誠信超人——李嘉誠的故事
李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期,資金極為 有限,一次,一個外商希望大量訂貨,但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無著落,但他并沒有捏造事實,或是含糊其詞,而是一切據(jù)實以告。那位外商被他的誠信所深深感動,對他十分信賴,說:“從閣下言談之中看出,你是一位誠實的的君子。不必其他廠商作保了,現(xiàn)在我們就簽約吧?!彪m然這是個好機會,但李嘉誠感動之余還是說:“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,因為我資金真的有限。”外商聽了,更加佩服他的為人,不但與之簽約,還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢,為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此,李嘉誠也悟出了“坦誠第一,以誠待人”的原則,并以此獲得了巨大的成功。設(shè)問:
(1)為什么外商在沒有擔(dān)保的情況下還會和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢?(2)李嘉誠為什么會在以后獲得巨大成功呢?
教師:具有誠信品德,堅持誠信做事,才會獲得信任和尊重,才能形成交往和合作,才能享有信譽和成功。誠信是交往之道。實事求是、對事負(fù)責(zé)是誠信的又一基本要求。
3、誠信是社會的通行證
案例一:創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰,并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。案例二: XX年中秋節(jié)前,著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費者事件被曝光。?南京冠生園事件?影響了6成多消費者購買月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地,不久便被迫申請破產(chǎn)。
設(shè)問: 同是百年老店,為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆,而冠生園會聲譽掃地、申請破產(chǎn)呢?
教師:誠信,就個人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,是保障有序發(fā)展的通行證。
4、誠信大考驗,贏取“誠信元”
如果你遇到了如下的情況,你會怎么做?說說你的理由。每組派代表抽取情景,大家討論,一人記錄。
情景一: 一天,小明在上學(xué)路上撿到一個皮包,發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣XX元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天,小明在本班門口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是小明你會怎么做?
情景二:在科學(xué)實驗課上,你的同桌打破了實驗器具,他讓你幫忙隱瞞,老師問你時,你會怎么說? 情景三:你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你,并說不想讓第三個人知道。另一好友小剛卻問到了此事,你對小剛說:
情景四:若干年后,你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢問病情,你會怎么做? 教師:在誠信問題上有各種復(fù)雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因為誠信的本質(zhì)是善,善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個誠信的人。
5、、評選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝,并發(fā)表獲勝感言。
(五)課堂小結(jié)
通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到了誠實守信的重要性,懂得了怎樣做一個誠實守信的人,知道誠實守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會立足的通行證。一個人要想在社會立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實守信的品德。“不信于一時,則不信于一世”,因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中,以誠信為本,踏實做人,為學(xué)要嚴(yán),為人要正,做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
六、課外拓展
課后合作完成一份“呼喚誠信,共筑誠信”的倡議書。
七、評價
誠信,是做人處事的基本原則,又是治理國家必須遵守的規(guī)范,調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系,維系著社會秩序。做人需要誠信,誠信贏得尊嚴(yán)。“無誠則有失,無信則招禍”。誠信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。小勝靠智,大勝靠德.
第三篇:社會主義核心價值觀之誠信篇教學(xué)設(shè)計
社會主義核心價值觀之誠信篇教學(xué)設(shè)計
奇樂作文教師:劉玲俐
一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識目標(biāo):
(1)價值觀的含義;(2)核心價值觀的含義;(3)社會核心價值觀的含義;(4)誠信的含義。2.能力目標(biāo):
明確“誠信”的含義,認(rèn)識到“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
3.情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):
(1)對講誠信的人產(chǎn)生信賴、崇敬的思想感情;(2)從內(nèi)心里渴望自己也做一個講誠信的人。
二、教學(xué)過程
(一)價值觀 :故事導(dǎo)入
有一個富翁,終于抽出時間,到他那購置多年的海邊別墅度假,躺在海灘上曬太陽。某日看見海邊一漁夫打了三網(wǎng)魚就收起網(wǎng),也躺在海邊曬太陽。他覺得很奇怪,忍不住問道:“你為什么不工作呢?”漁夫說:“今天的工作已經(jīng)結(jié)束了。”富翁問:“為什么不多捕些魚呢?”漁夫問:“為什么要多捕些魚呢?”富翁苦口婆心:“多捕魚就可以多存錢,然后錢生錢就可以買海邊的別墅,就可以像我這樣曬太陽了?!? 漁夫微笑反問道:“我現(xiàn)在不是在曬太陽嗎?”
問題:你贊同誰的觀點?并說出理由。(生自由回答)
教師小結(jié):每個同學(xué)的觀點都是不一樣的。像這種對于事物的好壞評價就是價值觀。價值觀不同,所表現(xiàn)出來的行為也是不樣的,現(xiàn)在我們知道了價值觀的含義。
(二)核心價值觀
核心價值觀是什么呢?簡單來說就是某一社會群體判斷社會事物時的是非標(biāo)準(zhǔn),遵循的行為準(zhǔn)則。
(三)社會主義核心價值觀 不同社會的價值觀也是不一樣的。
1.資本主義社會價值觀:(1)個人的自由和權(quán)利是核心;(2)以個人主義、享樂主義、利已主義為主要內(nèi)容。2.社會主義核心價值觀:
黨的十八提出,倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,這是國家層面的。倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,這是社會層面的。倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,這是個人層面的要求。這就是我們社會主義的核心價值觀。
(四)誠信 1.做游戲,猜成語
(出示圖片,學(xué)生猜成語)一言九鼎;一言既出,駟馬難追;一諾千金。
師:觀察這三個成語,聯(lián)系我們社會主義核心價值觀,思考:我們要說哪一點?(誠信)
2.師:同學(xué)們,什么是誠信呢?誰來說一說。(生自由說)(誠信:即誠實守信。“誠”,就是誠實無欺、誠實做人、誠實做事,實事求是;“信”,即有信用、講信譽、守信義、不虛假。)
3.宋慶齡守誠信的故事 故事:有一次,宋慶齡一家要去伯伯家,宋慶齡也非常想去,因為伯伯養(yǎng)了幾只可愛的鴿子,還答應(yīng)送一只給宋慶齡??烧娈?dāng)全家要出門時,宋慶齡突然想起下午還要教同學(xué)小珍折花籃,于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教,可宋慶齡怎么也不答應(yīng)。她說,答應(yīng)了別人的事,一定要做到,不能失信。問:誰能說一說你對這個故事的感受。(生自由答)
教師小結(jié):宋慶齡表現(xiàn)出來的行為就是誠實守信。我們要向宋慶齡學(xué)習(xí))4.欣賞《狼來了》動畫片。思考:當(dāng)小男孩真的遇到狼時,為什么沒人去救他呢? 你從中得到了什么啟示?(生自由回答)
教師小結(jié):做人不能說謊,一旦說了謊,人們就不再相信,所以做人應(yīng)該誠實守信。5.讀故事。
故事:在古代,濟陽有個商人過河時,船沉了,他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個漁夫聞聲而至。商人急忙喊:“我是濟陽最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說:“你一個打漁的,一生都掙不了幾個錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個曾被他騙過的漁夫說:“他就是那個說話不算數(shù)的人!”
于是商人淹死了。
出示問題:(1)濟陽商人第二次落水后,為什么沒人救他?(2)說說不兌現(xiàn)自己的諾言,有什么后果?(生自由回答)
教師小結(jié):一旦許下諾言,就要兌現(xiàn)。否則會失信于人,有可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。
(五)聯(lián)系生活實際,深化主題 1.是否誠信的話題,學(xué)生判斷。
(1)李佳說:“小晶要我?guī)退龑W(xué)電腦,可我已答應(yīng)與小芳一塊兒去練琴,所以我沒答應(yīng)小晶?!?/p>
(2)小寧與小森約好星期天下午兩點去軍屬王大爺家?guī)椭硇l(wèi)生,可他看電視入了迷,不想去了。媽媽批評他,他說:“見了小森編個理由就行了。”(3)王曉與張紅約好星期六上午去科技館學(xué)電腦??尚瞧谖逋砩纤忻傲耍邿?9度,第二天不能去科技館了,她就讓媽媽給張紅打了個電話,說明情況。(4)小明不想做作業(yè),就叫好朋友張林也不要完成作業(yè),張林果然不完成作 業(yè),小明說:“張林真講信用?!保ㄡ槍η闆r,說明是否守誠信)
教師小結(jié):我們要像李佳和王曉學(xué)習(xí),她們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。2.出示生活中的實際事例,學(xué)生自由回答??荚嚦煽儾焕硐?不小心弄壞了班級的物品 同學(xué)偷了家里的錢,讓你保密 買東西別人多找了50元錢
(針對情況,說明你遇到這種情況,你會怎么辦?考驗學(xué)生是否誠信)
(六)教師總結(jié):
親愛的同學(xué)們,誠信是做人的一種品質(zhì),是做人的根本。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們時時處處做到誠實守信,讓誠信成為你們成長路上的好伙伴。行動起來吧,從小事做,從身邊的事做起,培養(yǎng)自己誠實守信的美德,一起做個誠實守信的好少年吧!
(七)布置作業(yè)
結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,寫一篇有關(guān)誠信的作文
第四篇:社會主義核心價值觀之——誠信
社會主義核心價值觀之——誠信
十八大報告第一次從國家、社會、個人三個層面提出“富強、民主、文明、和諧”,“自由、平等、公正、法治”,“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”二十四字的社會主義核心價值觀。這一論述明確了社會主義核心價值觀的基本理念和具體內(nèi)容,指出了社會主義核心價值體系建設(shè)的現(xiàn)實著力點,是對社會主義核心價值體系建設(shè)的新部署、新要求。正確理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,深刻把握積極培育和踐行社會主義核心價值觀的重要性,對于推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識,具有重要的理論意義和實踐意義。
在我看來,這二十四字中,最令我感動的是誠信。
何為誠信?
誠者不偽,信者不欺。誠信就是要我們做人不要虛偽,欺騙。誠實守信,是中華民族千百年傳承下來的道德傳統(tǒng),也是社會主義道德建設(shè)的重點內(nèi)容,它強調(diào)誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。誠實,就是說老實話、辦老實事、不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。自古以來恪守誠信就是衡量一個人行為、品質(zhì)和人格的標(biāo)準(zhǔn)。做企業(yè)同樣需要誠信,古人云:“經(jīng)營之道在于誠,贏利之道在于信”,誠實守信既是做人的基本道德準(zhǔn)則,也是企業(yè)搏擊市場賴以生存的前提。誠信”是處理個人與社會,個人與個人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的基本行為規(guī)范,是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制,要求全社會各個單元都要堅持以誠為本,以誠立信。黨和國家強調(diào)進(jìn)程依法治國與以德治國并重,具體落實到高等學(xué)校就是要堅持依法辦學(xué)與以德治校并舉。我們呼喚建立規(guī)范科學(xué)操作性強的大學(xué)生誠信度評價體系。同時,再好的評價體系也代替不了廣大教職員工,學(xué)生黨員和干部的身體力行,率先垂范,因為身教重于言教。
誠信是立人立業(yè)立國之本
誠信,我們中華民族的傳統(tǒng)美德,自古就在史冊中熠熠生光,十分燦爛。誠信,不僅是一個人的修養(yǎng),更是齊家治國平天下之道。
誠信現(xiàn)狀
五千年的歷史,有不計其數(shù)誠信的事例,但是縱觀當(dāng)今社會,誠信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),且不說商場上爾虞我詐,也不必說黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說不定你就惹上了麻煩和官司。在建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟的今天,我們關(guān)注“誠信”是因為在現(xiàn)實生活中,存在著缺乏誠信的陰影。從假煙、假酒、假帳、假幣、假政績;從股市造假到企業(yè)之間的“三角債”;從剽竊他人科研成果到足球場上的“黑哨”; 從學(xué)術(shù)界東拼西湊的專著,東拉西扯的體系和博士生導(dǎo)師的剽竊現(xiàn)象以及、假文憑、假證書;從普通人惡意消費透支到一些地方政府言而無信,出爾反爾,開門招商,閉門宰客。凡此種種,失信的濁流,象瘟疫一樣呑蝕著人與人之間的信任。
個人失信,害在數(shù)人,社會無信,則人人自危。優(yōu)質(zhì)服務(wù)、共鑄誠信,是我們共同的責(zé)任。
如何誠信
孔子說:“人而無信,不知其可也”!詩人說:“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”民間說: “一言既出,駟馬難追。”都極言誠信的重要。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳。但我們應(yīng)當(dāng)如何做到誠信?
人無信不立,我們先后先應(yīng)當(dāng)做到個人的誠信。放眼世界,讓我們看看重視誠信的德國。比如你在德國闖了紅燈,除了交通罰單外還會被認(rèn)定為不遵守規(guī)則,“個人誠信缺失”,你可能因此被列入下一波公司裁員的黑名單,你的家庭也會被列入“不誠信用戶”,因而被要求要提前還購房分期貸款。足見在德國,人無信不立。而我們身邊,“守信” 棒棒哥鄭定祥,穿著單衣,挑著雇主丟失的兩袋羽絨服,在寒風(fēng)大雪中苦尋雇主五日,令我們所有敬意的目光聚焦;守墓老兵歐興田,30年守護(hù)英雄墓,只為60年前一句承諾,感動億萬人民;北京一體育彩票業(yè)主毫不猶豫地在第一時間向業(yè)主返還代購而中了大獎的彩票,如此誠信令人動容。
業(yè)無信不興,我們還應(yīng)做到小集體的誠信。誠信是事業(yè)的靈魂,誠信是市場繁榮的基石。遠(yuǎn)在古代和中世紀(jì),是誠信使歐洲各城市之間的遠(yuǎn)程貿(mào)易成為可能,并催生了歐洲的繁榮和強大;而歃血為盟、易子而質(zhì)以保證信用的無奈之舉,正是對真誠守信品質(zhì)的渴求與呼喚啊!可如今的食品行業(yè),“智慧無窮”的商家充分發(fā)揮“克隆技術(shù)”,炮制出一個又一個駭人聽聞的奇怪食物。他們見利益舍大義,喪盡天良?!叭埂钡仍?jīng)的名企,因喪失誠信而失去了市場,甚至破產(chǎn)。
國無信則衰,一個國家更應(yīng)做到誠信。唐代政治家魏征曾指出:“不信之言,無誠之令,為上則敗德,為下則危身?!痹掚m簡約,卻道出了政府誠信問題的重要。古有重耳退避三舍,履行諾言,成為中原霸主;商鞅立木,取信于民,國力漸強。相反,周幽王烽火戲諸侯,眾叛親離,西周滅亡。今有抗戰(zhàn)時,共產(chǎn)黨同廣大人民群眾結(jié)下誠信之約,井岡山的星火終于匯成熊熊烈火,席卷古老神州大地。
我們仰望蒼穹,天空依然璀璨明朗,低頭沉思,何謂誠信?其實人與人相互交往,坦誠相待就是誠信??吹轿覀冏约?,作為當(dāng)代大學(xué)生,與人誠信就是不失信于人,誠信考試,不抄作業(yè)等等。不積小流無以成江海,只有從小處做到誠信,我們才能真正做到誠信,只有每一個人做到誠信,一個國家才能做到誠信。
后記
從胡錦濤總書記倡導(dǎo)的“八榮八恥”榮辱觀,其中之一就是“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”,到如今的社會主義核心價值觀,誠信的重要不言而喻。誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;
誠信沒有標(biāo)價,卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;
誠信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。所以,我個人認(rèn)為,社會主義核心價值觀24字中,相比之下,唯有誠信最重要,最令人感動。
第五篇:論社會主義核心價值觀之誠信
論社會主義核心價值觀之誠信
信121 桂愛瑤
誠信,分開來說的話:誠,真實,誠懇;信,信任,證據(jù)。所以說,誠信,是誠實無欺,信守諾言,言行相符,表里如一?!罢\”,是儒家為人之道的中心思想,我們立身處世,當(dāng)以誠信為本。宋代理學(xué)家朱熹認(rèn)為:“誠者,真實無妄之謂。”肯定“誠”是一種真實不欺的美德。要求人們修德做事,必須效法天道,做到真實可信。說真話,做實事,反對虛偽。誠信,是一個道德范疇,是公民的第二個“身份證”,是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。
誠信,作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一,千百年來被我們的祖先所推崇和發(fā)揚。她早已融入我們民族的血統(tǒng),成為中華民族文化基因中不可缺少的重要一環(huán)。在中華民族五千年的歷史長河中,流傳著無數(shù)感人的美德故事。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化系統(tǒng),并在豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。身襲燦爛,心系執(zhí)著,帶著誠信上路,踏出一路風(fēng)光。
俗話說:“人無信不立,國無德不強?!痹邳h的十八大報告中,“誠信”更是被納入了社會主義核心價值觀之一。可見,無論是于國,還是于個人,誠信都是非常重要的。
馬克思主義倫理學(xué)批判地繼承了“誠”這個范疇,肯定誠實是社會公德中的一個重要規(guī)范。在長期的社會生活中,誠實之主要的道德要求逐漸明晰為:忠誠、正直、老實。忠誠的主旨是對祖國、對人民、對正義事業(yè)的忠誠。當(dāng)然,這種忠誠不是盲目和狹隘的“愚忠”,而是認(rèn)同于崇高的理想,為實現(xiàn)理想而不懈追求和努力奮斗,從而表現(xiàn)出樂于奉獻(xiàn),勇于犧牲的精神。正直,是指為人正派,處事公正坦率。老實,則特指說老實話,辦老實事,做老實人。
因此,從小的方面來說,誠信,是社會人際關(guān)系的精神紐帶和最高原則,是中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財富;從大的方面來說,誠信,對于提升整個社會的道德水平,促進(jìn)經(jīng)濟的發(fā)展、社會的穩(wěn)定等方面具有重大的意義。
當(dāng)代大學(xué)生是國家的未來建設(shè)者和接班人,我們的誠信狀況將直接關(guān)系到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。因為無論我們身在何處,我們所代表的不僅是自身,還有家庭,集體和國家。因此我們應(yīng)時時誠信,處處誠信,誠信他人。如果我們表現(xiàn)得不好,別人批評的不僅是自己,也包括自己的父母,自己所在的國家。
這讓我不禁想到一個在我們身邊經(jīng)常發(fā)生的現(xiàn)象:一是考試作弊屢禁不止。大學(xué)生考試作弊已經(jīng)是普遍不爭的事實,而且作弊者隊伍越來越龐大,手段也越來越先進(jìn),不少地方還出現(xiàn)了以賺錢、營利為目的,有組織、有中介的作弊團伙。二是學(xué)術(shù)抄襲司空見慣。抄襲作業(yè)、論文移花接木、假想實驗數(shù)據(jù)等等對于不少大學(xué)生是家常便飯,“天下文章一大抄,在于會抄不會抄”、“文章=剪刀+漿糊”的觀點,在大學(xué)生中的認(rèn)同率極高。三是簡歷注水花樣百出。為了在雙向選擇的就業(yè)競爭中找到好的歸宿,不少大學(xué)生在個人履歷表上大做手腳。于是招聘會上人人都是優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生,人人都有一疊榮譽證書,人人都有一流的外語和計算機水平。四是投機取巧追逐名利。在評獎評優(yōu)上,在入黨、競選干部、保送研究生等問題上,一些大學(xué)生不是靠實力去爭取,而是想法設(shè)法請客送禮,投機取巧拉關(guān)系。而這些弄虛作假的直接后果是一方面嚴(yán)重挫傷努力學(xué)習(xí)同學(xué)的積極性,另一方面是學(xué)生水平下降。水平的下降直接影響到就業(yè)。在北京、上海、廣東的人才市場,大多數(shù)用人單位不愿意要應(yīng)屆畢業(yè)生,認(rèn)為他們有文憑沒水平。因此,是否誠實守信,不僅反映了一個人的思想品質(zhì)和道德覺悟,反映了一個團體的信用程度,更重要的是它影響到一個人的前途和發(fā)展。一個表里不
一、言而無信的人,可能蒙混乃至得勢一時,但決不會長久,到頭來還是讓虛偽害了自己。
缺乏誠信,影響的不僅僅是自己道德素質(zhì)的喪失,更會造成社會上的信用危機,使人們對彼此缺乏信任,對社會缺乏安全感,從而對社會的經(jīng)濟、政治造成方方面面的影響,甚至破壞國家形象。歷史證明:不講信譽的民族是墮落的民族,不講信譽的社會是混亂的社會,講信譽的國家是沒有希望的國家。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們都是祖國的未來,更應(yīng)是誠信之本。
誠信作為人們的行為道德之一,它無時無刻不圍在我們身邊。只要你能用你的誠信去面對每一個人,只要你不背著良心做事,那你就能在人生的路上安穩(wěn)的走下去。而若缺乏誠信,不守承諾,那么,你是沒有在社會上立足的根基的。答應(yīng)別人的事就要做,取信于人,就是給了自己通向成功的優(yōu)惠券。如果連怎么誠信做人都不知道,那只有在人生的路上迷失自我,處處碰壁。所以,我們應(yīng)把誠信的道德貫徹到社會和經(jīng)濟社會生活的各個環(huán)節(jié),這樣才能穩(wěn)定和諧,經(jīng)濟才能健康有序的發(fā)展下去。
誠信是什么?誠信是火種,需要我們悉心守護(hù),不但要把她播撒開來,成就燎原之勢,而且要星火相傳,讓每一代人都能感受到她的光明和溫暖;誠信是什么?誠信是一枚古老的種子,她播撒在每顆善良淳樸的心靈里,她植根于每一個踏實真誠的足跡里!共鑄誠信不妨從小事做起,身體力行才是最好的諾言。