第一篇：5班月考動(dòng)員班會(huì)教案

月考動(dòng)員主題班會(huì)教案

教學(xué)目的：

1、使學(xué)生在思想上專注學(xué)習(xí)，全身心投入，在行動(dòng)上以嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度及平常的心態(tài)對待考試，抓緊時(shí)間做全面認(rèn)真的復(fù)習(xí)，盡力取得好成績。

2、引導(dǎo)學(xué)生重視考風(fēng)考紀(jì)，做到誠實(shí)做人，誠信考試，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。

3、借鑒優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生繼續(xù)探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。班會(huì)時(shí)間：第十節(jié)課 班會(huì)地點(diǎn)：高一（5）班教室

很快，我們就迎來了學(xué)校組織的第一次月考今天以此為主題，在本班召開一個(gè)考前動(dòng)員班會(huì)。

考試，作為教學(xué)評價(jià)的一種手段，其作用除了對同學(xué)們的基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查之外，還能讓教師通過考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況，為教學(xué)措施的調(diào)整提供全面的客觀的依據(jù)。通過考試，同學(xué)們對自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識，明白自己的位置，促使自己鞏固所學(xué)知識、技能，從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整今后的學(xué)習(xí)。

因此我希望大家都以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次月考。借此機(jī)會(huì)，我希望大家對這次復(fù)習(xí)備考做好一下幾方面工作。

1、思想上：專注學(xué)習(xí)，全身心投入

愛默生說：“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路！”他所說的“一心”就是聚精會(huì)神，心無旁騖，不受任何干擾。在學(xué)習(xí)競爭中，最關(guān)鍵的就是集中精力，一心一意緊緊把握每時(shí)每刻，提高自己的學(xué)習(xí)競爭力。為順利完成本學(xué)段的學(xué)習(xí)任務(wù)，考出好成績，我們要聚精會(huì)神，專注學(xué)習(xí)，全身心投入到復(fù)習(xí)備考當(dāng)中去。

2、行動(dòng)上：以嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度及平常的心態(tài)對待考試

人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)?！皽毓识隆?，告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在科任老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。

考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們要求做到：

（1）考前認(rèn)真清場，不在課桌內(nèi)留不該留的東西，只帶考試要用的物品，如：筆、尺、橡皮、草稿紙等進(jìn)入考場。

（2）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得私自交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西，不得玩弄手機(jī)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不管是否有作弊行為，均以作弊論處，作弊不管原因都要給予警告處分，并且該科成績以零分計(jì)算。

（3）考試拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題，除在規(guī)定的地方填寫姓名，班級外，不在其他地方亂寫。此外還注意答題技巧，格式要求，避免非智力因素的失分。開考鈴響前不做試題，結(jié)束鈴響后立即停止答卷，及時(shí)收卷。考試總是緊張的，我們每一位同學(xué)既要重視考試，又要正確對待考試。

考試是知識的檢測，又是意志的磨煉?？荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。

3、作風(fēng)上：誠實(shí)做人，誠信考試，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律

考試還是一次做人品行的檢測?？荚嚂r(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不管是否看到，均以作弊論處，作弊不管原因都要處分并，協(xié)助作弊同樣論處?？荚囀菄?yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)，同學(xué)們切莫一失足成千古恨?？荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望同學(xué)們切勿因小而失大。

4、在學(xué)習(xí)上，要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

如在數(shù)理化方面：（1）培養(yǎng)對學(xué)科的興趣；（2）注重公式、定理的推導(dǎo)過程，領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì)；（3）必要量的練習(xí)，練習(xí)不是目的，而是掌握定理、公式的手段；（4）記住幾道典型的習(xí)題，舉一反三，關(guān)鍵是多思考

在學(xué)習(xí)計(jì)劃方面：制訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，使自己做任何事心中有數(shù)，這是經(jīng)濟(jì)地安排時(shí)間的首要條件，同時(shí)，要明確計(jì)劃的實(shí)施過程就是艱苦奮斗的過程，要時(shí)常反省自己，是否已按計(jì)劃行事，是否具有落實(shí)行劃的具體措施，如果計(jì)劃未能按時(shí)完成，就得分析是主觀原因還是客觀原因，如果是因主觀上沒有按計(jì)劃行事，或堅(jiān)持了一段時(shí)間因缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志而半途而廢，那就得努力加強(qiáng)意志力的培養(yǎng)。

每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績，告慰辛勞撫育我們成長的父母，勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭取百尺竿頭再進(jìn)一步，學(xué)習(xí)就應(yīng)該追求一流，追求卓越。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細(xì)分析找原因，爭取下次打個(gè)翻身仗。大家都正從一個(gè)個(gè)不懂事的兒童長成頗有成人感的青年，應(yīng)該學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)自尊自重。

我衷心希望大家勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每一個(gè)人都都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善，最后，祝同學(xué)們都能取得滿意的成績！

第二篇：月考動(dòng)員班會(huì)主持詞

月考動(dòng)員班會(huì)主持詞

女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家晚上好！

男：首先，請?jiān)试S我代表高一xx班的全體同學(xué)對參加這次班會(huì)的各位老師、各位同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

女：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。

男：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

女：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有美麗的人生。

男：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情、親情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

女：高一xx班第十周主題班會(huì)——心存感恩，沖刺中考現(xiàn)在開始。

（放映圖片）

男：同學(xué)們看到這張圖片，你一定覺得它很美，它很有藝術(shù)性、很有創(chuàng)意，同時(shí)也意蘊(yùn)深刻。

女：是的，在父母的眼里，我們就是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，我們承載著他們?nèi)康南Ｍ?，他們把我們?dāng)作夜明珠，小心翼翼的捧在手里，含在嘴里，裝在心里。老師，爸爸媽媽我知道，在您的眼中我永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子，對我的疼愛，并不需要太多的理由。

男：對于父母老師，在座的每一個(gè)人，都會(huì)有太多的話要說，那么，就讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳玉林同學(xué)做感恩父母的演講。

男（總結(jié)）：父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們一生中別人永遠(yuǎn)不能給予的—生命。

男：（影片媽媽洗腳）這部廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事，每個(gè)人都能夠做到，卻又不愿去做。試問：“你們的感恩在哪里？請你們牢記班主任給我們說過的那十個(gè)字，他說了，要我們一生記住而且要融入我們的骨子里，那就是“常想想父母，多看看自己。

女：老師，是您給我前進(jìn)的動(dòng)力；是您給我飛翔的翅膀；是您給我指明人生的方向；是您給我放眼世界的慧眼……下面有請 賀曉同學(xué)做感恩老師的演講。

女：（總結(jié)）是的，我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。同學(xué)們，你們還記得地理老師對自己工作的那兩句高度概括的話嗎？“三尺講臺(tái)，指點(diǎn)東西南北，兩袖清風(fēng)，笑納春夏秋冬”他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”

女：再過8天，期中考試就要來臨。為了父母的囑托，為了老師的期盼為了天下所有關(guān)心我們、愛我們的人們，我們又該如何去做呢？首先讓我們共同回顧高一xx班走過的艱難歷程和取得的成就。（請看大屏幕。）

男：成績是歷史，是昭示，奮斗是希望，是未來。雖然一路風(fēng)雨，一路泥濘，走了過來并且擎起了一片屬于自己的明媚藍(lán)天。但我們深知其實(shí)到現(xiàn)在，我們依然脆弱。面對及其嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們又該做些什么，想些什么？

女：接下來請?zhí)锫斖瑢W(xué)代表大家做表態(tài)發(fā)言。大家歡迎！

男：下面讓我們以熱烈的掌聲有請班主任做中考動(dòng)員報(bào)告。

男：班主任從三個(gè)方面闡述了許多值得我們深思的問題，希望能引起大家的共鳴，下周班會(huì)，請同學(xué)們各抒己見。

女：咱們班的各代課老師對我們的這次中考都給予了厚望，請看（大屏幕）。

男：現(xiàn)在我宣布，高一xx班班委會(huì)，團(tuán)支部的幾條倡議。

女：讓我們再次重溫xx班的班訓(xùn)：（大屏幕）

男：最后，讓我們齊唱高一xx班的代班歌-明天會(huì)更好!

男：高一xx班心存感恩，沖刺中考主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

女：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此次班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評。大家掌聲歡迎。

男：接下來有請xx班zz同學(xué)做觀后點(diǎn)評。大家歡迎。

女：最后，再次對老師，同學(xué)們百忙之中抽出時(shí)間來參加這次班會(huì)表示衷心的感謝，祝大家生活愉快，工作順利，再見！

第三篇：初三班第一次月考班會(huì)

初三班第一次月考班會(huì)

概況

進(jìn)入初三以來第一次月考已經(jīng)塵埃落定。

初三5班自開學(xué)以來，從凝聚共識開始，歷經(jīng)軍訓(xùn)的洗禮，一同面對困難和挫折，每一位同學(xué)都有著?舍小我成就大我?的班級團(tuán)隊(duì)精神。共同營造了良好的班風(fēng)、風(fēng)趣的課堂、贏得了各科任老師的親睞。

第一次月考，有14名同學(xué)進(jìn)入年級前60名。61－－130名只有5人，有四位同學(xué)未能進(jìn)入年級前270名。

從總體成績來看，我們這個(gè)班是以文科見長的班級，理科的弱勢導(dǎo)致我們進(jìn)入第一階段的人數(shù)少。不少同學(xué)各學(xué)科發(fā)展不均衡導(dǎo)致排名不前。

小結(jié)會(huì)

之所以把這次班會(huì)的主題詞寫為：渴望。是希望他們從這個(gè)詞中找回信心，找到進(jìn)取的動(dòng)力。

兩位臨時(shí)選定的主持人張俊、廖美晨特別用心，精心構(gòu)思本次主題班會(huì)開展流程。走上講臺(tái)的同學(xué)也特別誠摯地與大家分享成功的方法。

在他們的言語中，我看到了唐文韜的決心、賴?yán)蚧ǖ募?xì)致、賴明曦的思考、曹悅?cè)莸挠眯摹⒃做蔚拇髿狻?/p>

特別感動(dòng)的是：朱凌峰同學(xué)上臺(tái)直接挑戰(zhàn)唐文韜的宣言：“我現(xiàn)在正式宣布，唐文韜，我要挑戰(zhàn)你?！?，鐘麗霞同學(xué)則不甘示弱地要挑戰(zhàn)朱凌峰，賴佳祥則用最樸實(shí)的語言表達(dá)了自己成績不斷進(jìn)步的根源：“我沒有好的學(xué)習(xí)方法，但我渴望進(jìn)步，我渴望自己不斷地變得優(yōu)秀。”

語文老師，分析了5班現(xiàn)狀，提出許多寶貴的意見。

感想

這次主題班會(huì)，為了不影響其他班級，我們沒有對每位上臺(tái)總結(jié)的同學(xué)給予掌聲，但我們把敬意寫在心里。班會(huì)結(jié)束時(shí)，雖然沒有高聲的吶喊，但我們已然把行動(dòng)放在腳下。我們憑著對知識的渴望，對學(xué)習(xí)渴望，對成功的渴望，憑著不拋棄不放棄的精神，我們相信不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有山重水復(fù)又哪來柳暗花明。這次月考沒考好，還有下次，下次還沒考好，還有中考高考。人生就是在不斷地跌倒又不斷地爬起來再前進(jìn)的過程?？傆幸惶?，我們會(huì)“仰天大笑出門去”，總有一天，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：我輩豈是蓬蒿人。

特別感謝

語文老師是集中國古典女性美、現(xiàn)代語言美和大師級智慧美于一身的語文老師。她如沐春風(fēng)般的課堂風(fēng)格和似春風(fēng)化雨般的育人經(jīng)驗(yàn)，都是我無法達(dá)到的高度。語文老師能對初三5班如此厚愛，是初三5班每一位同學(xué)的福氣。期待初三5班的每一位同學(xué)從語文老師身上深刻領(lǐng)會(huì)文學(xué)的魅力，深刻體驗(yàn)做人學(xué)習(xí)的魅力。

數(shù)學(xué)老師聽說今晚要舉行月考小結(jié)，特別早就到了教室。因?yàn)槲覀兊脑驴夹〗Y(jié)會(huì)推遲，他沒能參加。但絲毫掩蓋不住他對5班的關(guān)心和關(guān)注。期望同學(xué)們在數(shù)學(xué)老師身上學(xué)習(xí)到責(zé)任心，我們目前數(shù)學(xué)成績有些落后，但我只要我們揚(yáng)鞭策馬，奮起直追?？隙苋〉脙?yōu)異的成績。

其他課任老師沒有參加，是我工作的失誤，沒有及時(shí)通知他們。他們對5班同樣是疼愛有加。我相信我們能報(bào)答他們的只是我們自己的行動(dòng)。

第四篇：《期中考試動(dòng)員》班會(huì)-教案

初一期中考試動(dòng)員班會(huì)教案

時(shí)間：2014年11月3日 班會(huì)地點(diǎn)：七年級（5）班

一、班會(huì)活動(dòng)背景

期中考試是我們半個(gè)學(xué)期工作成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候，所以，我們所有的老師、同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期中考試的競爭當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲，書新的篇章。

二、班會(huì)活動(dòng)目的

充分認(rèn)識本次考試的重要性，明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，樹立自信。利用他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。

三、班會(huì)活動(dòng)過程

第一、同學(xué)們要充分認(rèn)識本次考試的重要性。

考試是半個(gè)學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié)，是對同學(xué)半個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱，是我們評價(jià)同學(xué)們一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次考試是我們進(jìn)入初中以來的第一次大型考試，請問，你們有不有信心創(chuàng)造輝煌？

第二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重復(fù)習(xí)效果。

同學(xué)們！離考試只有幾天的時(shí)間了，時(shí)間對于我們來說相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以考試為中心，以爭取考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對每個(gè)人來說是平等的，上課時(shí)間、晚自習(xí)時(shí)間、課外時(shí)間對每位同學(xué)來說都是一樣的。誰能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。

復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和應(yīng)用，平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。

第三、在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。

第四、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生

考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)，就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊，是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱，是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說是對這些同學(xué)的一種貽害，也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè)，從來都是嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對促進(jìn)我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。

第五篇：《期中考試動(dòng)員》班會(huì)教案

期末考試動(dòng)員主題班會(huì)教案

一、活動(dòng)背景

期末考試是我們一學(xué)期工作成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候，所以，我們所有的老師、同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲，書新的篇章。

二、活動(dòng)目的

充分認(rèn)識本次考試的重要性，明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，樹立自信。利用他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。

三、活動(dòng)過程

第一、同學(xué)們要充分認(rèn)識考試的重要性。

考試是一個(gè)學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié)，是對同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱，是我們評價(jià)同學(xué)們一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。

第二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重復(fù)習(xí)效果。

同學(xué)們！離考試只有8天的時(shí)間了，時(shí)間對于我們來說相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以考試為中心，以爭取考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

第三、在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。

第四、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生

考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)，就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量?？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊，是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱，是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說是對這些同學(xué)的一種貽害，也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè)，從來都是嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。