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      初中英語語法代詞教案

      時間:2019-05-13 00:09:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《初中英語語法代詞教案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初中英語語法代詞教案》。

      第一篇:初中英語語法代詞教案

      第2單元

      代詞

      (一)人稱代詞

      1、主格作主語,當兩個以上人稱代詞并用時,單數順序為第二,第三,第一人稱;復數為第一,第二,第三人稱。

      『例』

      有表示承認過失或有不好的意思時,單數按第一,第三,第二人稱排列;復數按第三,第二,第一人稱排列。

      『例』 It was I and Tom that broke the windo

      注意:it用法較靈活,可指天氣、季節(jié)、時間、明暗、距離、狀況、形式主語及形式賓語等。

      2、賓格用在及物動詞或介詞后面作賓語

      『例』

      3、形容詞性物主代詞只能作定語,后面要跟名詞,名詞性物主代詞單獨使用,作主語、表語或賓語。

      『例』His school is not so large as

      Their team is stronger than ours.(二)指示代詞

      1、that, those指前面提到過的名詞,但不可用

      『例』

      2、打電話時用

      『例』This is Bruce speaking, who is that?

      3、剛才提到的事情,在英文中用that

      『例』He was ill yesterday.I’m sorry to hear that.4、this,these指在方位上較近的人或物 that,those指在方位上較遠的人或物

      有關詞組及應用

      『例』This is my shirt, that’s yours.『例』These TVs are made in China, those are made in Japan.(三)反身代詞:主要用于加強語氣 單數myself yourself himself herself itself 復數ourselves yourselves themselves 反身代詞有以下常見搭配

      enjoy oneself = have a good time by oneself = alone help oneself to…

      learn sth.by oneself = teach oneself sth.help yourselves to… 『例』:

      (四)不定代詞:不是指明代替特定名詞(或形容詞)的代詞

      如:all, each, every, both, either, neither none, one, little, few, many, much,other, another, some, any, no以及由some, any, no, every 等構成的合成代詞

      1、it與one的區(qū)別 『例』

      I have a nice watch.Would you like to

      2、every與each 的區(qū)別

      every+單數名詞,表示“每一個”,強調共性、整體,只作定語,形式上為單數.不與of 連用;each 表示“每一個”, 強調個性,作定語主語、賓語和同位語,常與of 連用。『例』Every one of us is fond of English.(全體)Every child likes playing games.(全體)We each have a bike.(個別

      Each of them has a nice skirt.(個別

      3、everyone, no one與

      everyone,no one,只能指人,不能指物,不能和of短語連用,every one,none,既可指人,也可指物,可與of短語連用。『例』

      None of you watched carefully enough.4、another 與other的區(qū)別

      Another:泛指三個或三個以上中的另一個 『例』

      I don’t want this coat.Please show me another.other:后面接名詞,泛指別的、其他的 『例』 Do you have any other questions? the other:

      1.特指兩個中的另一個

      『例』He has two sons.One is a worker, the other is a doctor.2.修飾名詞,特指另一個、另一些

      『例』Tom likes swimming, and the other boys in his class like swimming, too.Others:泛指其他的人或物

      『例』1)He often helps others.2)Some are playing basketball, others are playing football.the others:特指確定范圍內剩下的全部人或物

      『例』1)There are fifty students in our class.2)Twenty of them are girls, the others are boys.one...the other… : 一個…,另一個…,表示兩個當中另一個 『例』

      『例』I have two daughters, one is married and the other is a college student.5、some一般用于肯定句中,any用于疑問句,否定句和條件句中,但有些問句表示請求、建議或希望得到肯定答復時,仍用some,any還可表示“任何的”意思。

      some用于肯定句中的情況

      『例』There are some flowers in front of the house.any用于疑問句和否定句中的情況 『例』Do you have any picture-books? She is younger than any other student in her class.注意:some有時也可用于表示請求、征求意見的疑問句中

      『例』1)Would you like some meat? 你想要些肉嗎?

      2)May I ask some questions? 我可以問問題嗎? 3)Could I have some apples? 我可以吃蘋果嗎?

      4)Why didn't you buy some bananas? 為什么你不買些香蕉呢?

      6、both表示兩者都,而all表示三者或三者以上,both和all用于助動詞之后,實義動詞之前:

      『例』My parents are both teachers.=Both of my parents are teachers.Both Jim and Tom are students.We are all from Canada.= All of us are from Canada.7、either(兩者任一)與neither(兩者無一), either of, neither of后謂語動詞常用單數形式

      either “兩者中任何一個”,作主語時謂語用第三人稱單數;作定語時后跟名詞單數 『例』There are trees on either side of the street.= There are trees on both sides of the street.neither “(兩者)都不”,含有否定意義,作主語時謂語用第三人稱單數;作定語時后跟名詞單數

      『例』Neither answer is right.-Are the two answers correct?

      8、any(三者以上任一)與none(三者以上無一),相當于

      『例』 As we were asleep, none of us heard the sound.9、many, few, a few修飾可數名詞

      much,little,a little修飾不可數名詞 a few與a little表示肯定 few與little表示否定

      『例』

      Hurry up, there is little

      They went on with their work after a little rest.(五)物主代詞:形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的關系 1.形容詞性物主代詞+名詞=名詞性物主代詞

      注意:名詞性物主代詞在句中所指代的關系是單數還是復數。

      『例』1)These books aren't ours.Ours are new.(our books = ours)

      2)This is not our room.Ours is over there.(our room = ours)2.“of +名詞性物主代詞”表示所屬

      『例』Tom is a friend of mine 湯姆是我的一個朋友

      第二篇:小學新標準英語語法課——代詞教案

      代詞

      代詞是代替名詞的一種詞類。大多數代詞具有名詞和形容詞的功能。英語中的代詞,按其意義、特征及在句中的作用分為:人稱代詞、物主代詞、指示代詞、自身代詞、相互代詞、疑問代詞、關系代詞和不定代詞八種。

      一、人稱代詞是表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我們”、“你們”、“他們”的詞。人稱代詞有人稱、數和格的變化,見下表:

      數 單數 復數

      主格 賓格

      主格

      賓格

      第一人稱 I

      me we

      us

      第二人稱 you

      you

      you

      you

      he

      him they them

      第三人稱 she

      her they them

      it

      it

      they them

      如:He is my friend.他是我的朋友。

      It’s me.是我。

      二、物主代詞表示所有關系的代詞,也可叫做代詞所有格。物主代詞分形容性物主代詞和名詞性物主代詞二種,其人物和數的變化見下表。

      單數

      復數

      人稱 第一 第二 第三

      第一 第二 第三

      形容詞性 my your his/her its

      our your/their

      物主代詞

      名詞性 mine yours his/hers its

      ours yours/theirs

      物主代詞

      如:Ilikehiscar.我喜歡他的小汽車。

      Ourschoolishere,andtheirsisthere.我們的學校在這兒,他們的在那兒。

      三、指示代詞表示“那個”、“這個”、“這些”、“那些”等指示概念的代詞。指示代詞有this,that,these,those等。

      如:Thatisagoodidea.那是個好主意。

      四、表示“我自己”、“你自己”、“他自己”、“我們自己”、“你們自己”和“他們自己”等的代詞,叫做自身代詞,也稱為“反身代詞”。

      如:Shewastalkingtoherself.她自言自語。

      五、表示相互關系的代詞叫相互代詞,有eachother和oneanother兩組,但在運用中,這兩組詞沒什么區(qū)別。

      如:Theyloveeachother.他們彼此相愛。

      六、不是指明代替任何特定名詞的代詞叫做不定代詞。常見的不定代詞有a11,both,each,every等,以及含有some-,any-,no-等的合成代詞,如anybody,something,noone。這些不定代詞大都可以代替名詞和形容詞,在句中作主語、賓語、表語和定語,但none和由some,any,no等構成的復合不定代詞只能作主語、賓語或表語;every和no只能作定語。如:

      ---Doyouhaveacar?--你有一輛小汽車嗎?

      ---Yes,Ihaveone.--是的,我有一輛。

      ---Idon’tknowanyofthem.他們,我一個也不認識。

      七、疑問代詞有who,whom,whose,what和which等。在句子中用來構成特殊疑問句。疑問代詞都可用作連接代詞,引導名詞性從句(主語從句、賓語從句和表語從句)

      如:Tellmewhoheis.告訴我他是誰。

      八、關系代詞有who,whom,whose,that,which,as等,可用作引導從句的關聯詞。它們在定語從句中可作主語、表語、賓語、定語等;另一方面它們又代表主句中為定語從句所修飾的那個名詞或代詞(通稱為先行詞)。

      如:Heisthemanwhomyouhavebeenlookingfor.他就是你要找的那個人.===============================

      人稱代詞的用法:1,主格作主語或表語: She and Tom are good friends.It's she who wants it.2.賓格作及物動詞和介詞的賓語,還可作表語.Aunt Li took care of us.Who is knocking at the door It's me.物主代詞的用法:

      形容詞性物主代詞只能做定語,修飾名詞,相當于形容詞.My mother is a nurse in a hospital.Their teacher is coming here.名詞性物主代詞可以做主語,賓語和表語,相當于名詞.This is my pen, yours is lost.(yours=your pen)

      The best composition is hers.(hers= her composition)I can't find my ruler, I have to use hers.(hers = her ruler)反身代詞的用法:

      反身代詞表示主語發(fā)生的動作落在主語自己身上,或用來加強名詞或代詞的語氣.作主語:I hope he didn't hurt herself.She taught herself English.同位語: You yourself said so.You can do it yourself.常與以下動詞連用:

      hurt, dress, enjoy, say to, talk to, teach, wash, help

      還可以與介詞連用:by oneself [自己(不需要別人幫忙)] for oneself(替自己,為自己)to oneself(供自己用)不定代詞及用法:

      (一)可分為普 通不定代詞,個體不定代詞和數量不定代詞:

      通不定代詞:some, any, no, somebody, nobody, anybody, someone, anyone, no one, something,anything, nothing, one

      個體不定代詞:all, every, each, other, another, either, neither, both, everybody, everyone, everything 數量不定代詞:many, much, few, a few, little, a little, a lot of, lots of(二)普通不定代詞的用法(部分):

      some一般用于肯定句, 當預期對方作肯定回答時也用于疑問句: Could you please give me some information about ir 還用于表示要求和提供某物的句子: Would you like some tea

      2.any 的用法:(1)用于否定句及含有否定意義詞(hardly, never, no)的句子中: I have hardly any time.(2)用于疑問句中和條件句中: Do you see any birds in the tree

      (3)some, any, no, 與 one, thing, body 構成的合成詞的用法:這些代詞都表示單數的概念,some, any與one, thing, body構成的合成詞的區(qū)別與和的用法基本相同.There is someone looking for you outside.If you want anything, call me, please.這些代詞如被定語修飾, 應放在定語前,如被else修飾,也放在else前: Is there anything new in the newspaper

      I'm afraid I can't help you, you'd better ask someone else.3.other, another 的用法:

      兩者均可指人,也可指物,other 意為 “另外”,不確指,需要確指時前加定冠詞the, the other,意為 another“另一個”:

      other:(1)后跟名詞(單,復),泛指 “別的,其他的”

      The Great Wall is longer than any other wall in the world.I'll go swimming with other friends tomorrow.the other后跟名詞單或數,或后不跟名詞, 特指兩者中的另一個: At last we got the other side of the river.Thirty are girls and the other students are boys in our class.I have two pens, one is blue and the other is red.(3)others 后不加名詞,泛指另外一些別的人或事物;the others 特指其余所有的人或事物: Some of us like playing table-tennis, and others like playing basketball.Thirty in our class are girls, and the others are boys.(4)泛指三者以上的 “一些”不用加the, 用 “some….others”的形式: Some people like it, others not.another:

      泛指另一個,不與the連用,只能跟可數名詞單數: I don't like this one, will you please show me another We asked him to sing us another song.4.both, either, neither的用法:他們均用于兩者之間,neither, either用做單數,both用做復數, both:肯定句中表示“兩者都”,用于否定句中表示 “兩者不都”,即部分否定: Both of the sisters are good at English.]

      Not both of them are good at English.(One is good at English, the other isn't.)I don't know both his brothers.(I only know one of them.)Both,,and,, 連接兩個主語時謂語動詞用復數: Both my bothers and I are teachers.(2)neither: 表示“兩個都不”, either表示“兩個中的任何一個”, neither是 either的否定形式,兩者均表示單數形式,做主語時謂語動詞用單數形式:

      Either you or he is right.Neither he nor you is right.neither是both的反義詞,做形容詞時與單數名詞連用,不用the: Neither pen writes good.= Neither of the pens writes good.Neither…nor…, either…or….Eihter you or I am right.Nether you nor I am right.=Both you and I are right.5.(a)little, much,(a)few, many 的用法:

      little “很少”表否定, a little “少許”表肯定, much= not a little: I know little about him.我不了解他.I know much about him.我對他很了解.There is little to be done, is there There is a little to be done, isn't there 在對不可數名詞提問時要用how much:

      I spent a lot of money on books.How much did you spend on books

      as little as “盡可能少的” as much as “ 盡可能多的” as… as…結構中不用 a little

      Few 表示 “很少” 表否定含義, a few “有一些”表肯定含義, many= not a few “"許多,不少, 這三個詞用于修飾可數名詞:

      Few of us understand our teacher.A few of us understand our teacher.His book has few readers, does it His book has a few readers, doesn't it

      as few as ”盡可能少“ as many as ”和……一樣多" as…as….結構中不用a few

      物主代詞實際上是人稱代詞的所有格形式。根據其句法作用,物主代詞可以分為形容詞性和名詞性兩種。形容詞性物主代詞一定要后接名詞(如:This is my book.這是我的書。),名詞性物主代詞可以獨立使用,無需后接名詞(如:This book is mine.這本書是我的。)。

      5.3.1 形容詞性物主代詞的基本用法

      形容詞性物主代詞一般位于名詞前,用作定語,限定該名詞的意義。例如:

      My name is John Green.我叫約翰·格林。

      Excuse me, is this your car? 對不起,這是您的車嗎?

      His parents are in England.他的父母在英國。

      They wash their faces every day.他們每天都洗臉。(本句中的their無須譯出)

      5.3.2 名詞性物主代詞的基本用法

      ⑴ 名詞性物主代詞在句中獨立使用,即不后接名詞,其句法作用相當于一個名詞。例如:

      Ours is a great country.我們的國家是一個偉大的國家。(用作主語,一般用于正式文體)

      I forgot to bring my dictionary.Could I use yours? 我忘了帶詞典,我可以用一下你的嗎?(用作動詞的賓語)

      He wasn’t in my room.He might be in his.他(剛才)不在我的房間。他可能在自己的房間。(用作介詞的賓語)

      Whose book is this? — It’s hers.這是誰的書?——是她的。(用作表語)

      Jack is a friend of mine.杰克是我的一個朋友。(用于雙重所有格)

      ⑵ 名詞性物主代詞用作主語時,謂語動詞的數應隨所指者的數而定。例如:

      Is this pencil yours or hers? — It’s mine.Hers is in her bag.(Hers = Her pencil)這支鉛筆是你的還是她的?——是我的。她的鉛筆在她包里。

      Whose books are these? — They are his.Yours are over there.(Yours =Your books)這些是誰的書?——是他的。你的書在那邊。

      1)疑問代詞在句中起名詞詞組的作用,用來構成疑問句。疑問代詞有下列幾個:

      指人:who,whom,whose

      指物:what

      既可指人又可指物:which

      2)疑問代詞在句中應位于謂語動詞之前,沒有性和數的變化,除who之外也沒有格的變化。what,which,whose還可作限定詞。試比較:

      疑問代詞:Whose are these books on the desk?

      桌上的書是誰的?

      What was the directional flow of U.S.territorial expansion?

      美國的領土擴張是朝哪個方向的?

      限定詞:Whose books are these on the desk?

      桌上的書是誰的?

      What events led to most of the east of the Mississippi River becoming part of the United States?哪些事件使密西西比河以東的大部分土地歸屬于美國?

      說明1:

      無論是做疑問代詞還是限定詞,which 和what 所指的范圍不同。what所指的范圍是無限的,而which則指在一定的范圍內,例如:

      Which girls do you like best?

      你喜歡哪幾個姑娘?

      What girls do you like best?

      你喜歡什么樣的姑娘?

      說明2:

      Whom是who的賓格,在書面語中,它作動詞賓語或介詞賓語,在口語中作賓語時,可用who代替,但在介詞后只能用whom,例如:

      Who(m)did you meet on the street?

      你在街上遇到了誰?(作動詞賓語)

      Who(m)are you taking the book to?

      你要把這書帶給誰?(作介詞賓語,置句首)

      To whom did you speak on the campus?

      你在校園里和誰講話了?(作介詞賓語,置介詞 后,不能用who取代。)

      說明3:

      疑問代詞用于對介詞賓語提問時,過去的文體中介詞和疑問代詞通常一起放在句首,現代英語中,疑問代詞在句首,介詞在句未,例如:

      For what do most people live and work?

      大部分人生活和工作的目的是什么?(舊文體)

      What are you looking for?

      你在找什么?(現代英語)

      說明4:

      疑問代詞還可引導名詞性從句,例如:

      I can’t make out what he is driving at.我不知道他用意何在。

      Can you tell me whose is the blue shirt on the bed?

      你能告訴我床上的藍襯衣是誰的嗎?

      Much of what you say I agree with,but I cannot go all the way with you.你說的我大部分同意,但并不完全贊同。

      第三篇:英語語法---名詞、代詞和冠詞

      英語語法---冠詞 冠詞基本用法 【速記口訣】

      名詞是禿子,常要戴帽子,可數名詞單,須用a或an,輔音前用a,an在元音前,若為特指時,則須用定冠,復數不可數,泛指the不見,碰到代詞時,冠詞均不現?!久钫Z詮釋】

      冠詞是中考必考的語法知識之一,也是中考考查的主要對象。以上口訣包括的意思有:①名詞在一般情況下不單用,常常要和冠詞連用;②表示不確指的可數名詞單數前要用不定冠詞a或an,確指時要用定冠詞the;③如復數名詞表示泛指,名詞前有this,these,my,some等時就不用冠詞。英語語法---名詞

      (一)可數名詞的復數構成 A.規(guī)則變化 1.單詞后加S 2.單詞后加ES(以CH等結尾的單詞)3.以F或FE結尾,變?yōu)閂E加S B.不規(guī)則變化

      1.單復同形

      deer sheep

      fish

      Chinese

      Japanese

      means 2.只有復數形式

      people

      police

      cattl

      clothes

      trousers,glasses 3.不規(guī)則變化

      man----men

      woman----women

      foot-----feet

      tooth-----teeth mouse------mice

      child-----children

      German------Germans 4.復合名詞的復數 1)將后一部分變成復數

      Englishman---Englishmen gentleman---gentlemen policewoman----policewomen 2)將主要成分變成復數

      looker-on----lookers-on

      son-in-law----sons-in-law

      3)如果前一詞是man, woman,將兩部分都變成復數 men doctors

      women 小結

      grown-up----grown-ups

      名詞單數變復數規(guī)則 【速記口訣】

      單數變復數,規(guī)則要記住,一般加s,特殊有幾處: 【妙語詮釋】

      ①大部分單數可數名詞變?yōu)閺蛿狄觭,也就是單詞如果以ch,sh,s,x等結尾),則一般加es;②以o結尾的單詞除了兩人(negro,hero)兩菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe結尾的單詞一般是把f,fe變?yōu)関e再加s;④英語中還有些單詞沒有規(guī)則,需要特殊記憶,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox— oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。

      (二)名詞所有格

      1.表示有生命的東西的名詞,所有格在名詞后加’s Mr Li’s house

      The cat’s food

      James’ dog

      The dogs’ food 2.表示無生命的東西的名詞,用of+名詞的結構來表示 The leg of the desk

      the cover of the magazine 3.在時間,距離,度量,價值等名詞后,可用名詞所有格。Two months’ time

      Today’s newspaper

      fifty pounds’ weight 4.表示店鋪或某人的家時,常在所有格后省去shop, home.The doctor’s

      the tailor’s

      my uncle’s

      the barber’s 5.名詞前有冠詞,數詞,不定代詞或指示代詞時,用of詞組+所有格表示 a friend of John’s

      that bike of Tom’s 6.某樣東西為兩人或多人共有,在后一個名詞尾+’s.Jane and Fred’s mother

      Jane’s and Fred’s mother Tom and Tim’s car

      Tom’s and Tim’s car 小結

      名詞所有格用法 【速記口訣】

      名詞所有格,表物是“誰的”,若為生命詞,加“’s”即可行,詞尾有s,僅把逗號擇;并列名詞后,各自和共有,前者分別加,后者最后加;若為無生命詞,of所有格,前后須倒置,此是硬規(guī)則?!久钫Z詮釋】

      ①有生命的名詞所有格一般加s,但如果名詞以s結尾,則只加“’”;②并列名詞所有格表示各自所有時,分別加“’s”,如果是共有,則只在最后名詞加 “’s”;③如果是無生命的名詞則用of表示所有格,這里需要注意它們的順序與漢語不同,A of B要翻譯為B的A(三)主謂一致

      主語是復數,謂語用復數,主語是單數,謂語用單數。He is a student.We are students.1

      and 連接兩個名詞,看有無the.The professor and writer is going to give us a lecture of writing.The professor and the writer are going to our school.2

      主語單數+ with/as well as/ but/except/besides/including …+謂語單數

      主語復數+ with/as well as/ but/except/besides/including …+謂語復數 A library with five thousand books is offered to the nation as a gift.3.有些名詞復數形式作為一個整體,(如度量,距離,金額,時間,書名等)其謂語動詞用單數。Two weeks ___(be)not enough to finish the work.1000 dollars ___(be)a large amount of money.4.There be 句型就近原則。

      There ____ a pair of glasses on the desk.There ____ two patients and a nurse in the hospital.5.某些集體名詞,如family ,team 等做主語時,若當一個整體看,謂語動詞就用單數,若就其中一個一個成員來看,謂語動詞就用復數,class , club, audience ,committee , crowd , government , party, public , team 等。其中population 的用法也類似

      His family _____(be)a happy family.All the world ________(be)waiting for the good news.6.成雙成對構成的東西,如glasses, shoes, chopsticks, scissors等作主語,謂語動詞用復數形式,但與a pair一起構成作主語時,謂語動詞用單數。

      7.each , every+名詞,謂語用單數。

      Each boy and girl ________(want)to serve the people in the future.8.以 either …or , neither …nor , not only … but also,not…but…等連接兩個并列主語時,謂語動詞的單復數應按照就近原則。

      Either you or he ______(be)to go.Not only he but also I ______(be)wrong.9.…幾分之幾/。。百分之幾+of +名詞單數 + 謂語單數

      …幾分之幾/。。百分之幾+of +名詞復數 + 謂語復數 Three-fifths of money _____(have)been used up.10.…one of +復數名詞 +謂語復數

      …the only/the very one of + 復數名詞 +謂語單數 He is one of the boys that have passed the maths test.

      第四篇:2014中考英語語法知識點總結:代詞

      2014中考英語語法知識點總結:代詞

      代詞中第一個“小個性”就是物主代詞。像my和mine這兩個小冤家總是讓人分不清誰是誰。但你只要記住它們最重要的區(qū)別—my的后面一定要接名詞,不可以單獨出現,只能做定語,如:my father;而 mine則是名詞性,只能單獨出現,在句中做主語和表語。如:Mine is green.It's mine.記住這兩個句子,凡是名詞性物主代詞(yours, hers, his, its, ours, theirs)就都可以放在mine的位置上了。

      代詞的第二個“羅嗦”就是它有一個小跟班-self(selves)—反身代詞,也就是表示“自己、親自”的意思。關于反身代詞,需要注意的是她不能單獨做主語,但可以放在人稱代詞后面,做同位語。如:Marry herself said so.瑪麗她自己這么說的。

      Of+名詞性物主代詞:of +物主代詞構成雙重所有格。公式為:a(an, this, that)+名詞+of +名詞性物主代詞。因為物主代詞不可與 a, an, this, that, these, those, some, any, no, each,every, such, another等詞一起前置,修飾一個名詞,而必須用雙重所有格。如: a friend of mine(我的一個朋友)

      some, any的用法:上面的內容以提到過

      every 和each的用法:every 強調全體的概念,指三個以上的人或物(含三個),不可單獨使用;each強調個體概念。指兩個以上的人或物(含兩個),可單獨使用.。Every student in our school works hard.(我們學校的學生都很用功。)Each student may have one book..(每個學生都可有一本書。)

      both, either, neither的用法:

      both意為“兩者全都”,與復數連用。either意為“兩者中間的任何一個”,neither 表示“兩者之間一個也不是”,與單數連用。如:Both of the them come from London。他們兩人都是倫敦人。You may take either with you。兩個中間你隨便帶哪個都行。Neither is correct。兩個都不對。

      Few,a few和little,a little的用法:

      Few,a few用來代替和修飾可數名詞,little,a little用來代替和修飾不可數名詞;a few和a little 著重肯定意思,相當于漢語“有幾個”,“有一點兒”;few和little 著重否定意思,相當于漢語 “沒有幾個”,“沒有多少”

      第五篇:高中英語語法總結之代詞

      高中英語語法總結大全之代詞

      人稱代詞的用法

      1)人稱代詞的主格在句子中作主語或主語補語,例如:

      John waited a while but eventually he went home.約翰等了一會兒,最后他回家了。

      John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she.約翰希望那位乘客是瑪麗,還真是她。

      說明:在復合句中,如果主句和從句主語相同,代詞主語要用在從句中,名詞主語用在主句中,例如:

      When he arrived, John went straight to the bank.約翰一到就直接去銀行了。

      2)人稱代詞的賓格在句子中作賓語或介詞賓語,但在口語中也能作主語補語,第一人稱在省略句中,還可以作主語,例如:

      I saw her with them, at least, I thought it was her.我看到她和他們在一起,至少我認為是她。(her做賓語,them做介詞賓語,her作主語補語)

      a.--Who broke the vase?--誰打碎了花瓶?

      b.--Me.--我。(me作主語補語= It’s me.)

      說明:在上面兩例句中,her和me分別作主語補語?,F代英語中多用賓格,在正式文體中這里應為she和I。

      人稱代詞之主、賓格的替換

      1)賓格代替主格

      a.在簡短對話中,當人稱代詞單獨使用或在not 后,多用賓語。

      ----I like English.--我喜歡英語。

      ----Me too.--我也喜歡。

      ----Have more wine?--再來點酒喝嗎?

      ----Not me.--我可不要了。

      b.在表示比較的非正式的文體中,常用賓格代替主格。但如果比較狀語的謂語保留,則主語只能用主格。

      He is taller than I/me.He is taller than I am.2)主格代替賓格 高中英語語法總結大全

      名詞

      名詞概論

      名詞可以分為專有名詞(Proper Nouns)和普通名詞(mon Nouns),專有名詞是某個(些)人,地方,機構等專有的名稱,如Beijing,China等。普通名詞是一類人或東西或是一個抽象概念的名詞,如:book,sadness等。普通名詞又可分為下面四類:

      個體名詞(Individual Nouns):表示某類人或東西中的個體,如:gun。

      集體名詞(Collective Nouns):表示若干個個體組成的集合體,如:family。

      物質名詞(Material Nouns):表示無法分為個體的實物,如:air。

      抽象名詞(Abstract Nouns):表示動作、狀態(tài)、品質、感情等抽象概念,如:work。

      個體名詞和集體名詞可以用數目來計算,稱為可數名詞(Countable Nouns),物質名詞和抽象名詞一般無法用數目計算,稱為不可數名詞(Uncountable Nouns)。歸納一下,名詞的分類可以下圖表示:

      詞 專有名詞

      普通名詞 個體名詞 可數名詞

      集體名詞

      物質名詞 不可數名詞

      抽象名詞

      名詞復數的規(guī)則變化

      情況 構成方法 讀音 例詞

      一般情況 加-s 1.清輔音后讀/s/;

      2.濁輔音和元音后讀 /z/ map-maps

      bag-bags

      car-cars

      以s, sh, ch, x等結尾的詞 加-es 讀 /iz/ bus-buses watch-watches

      ce, se, ze,(d)ge等結尾的詞 加-s 讀 /iz/ license-licenses

      以輔音字母+y結尾的詞 變y 為i再加es 讀 /z/ baby---babies

      其它名詞復數的規(guī)則變化

      1)以y結尾的專有名詞,或元音字母+y 結尾的名詞變復數時,直接加s變復數:

      如:two Marys the Henrys

      monkey---monkeys holiday---holidays

      比較: 層樓:storey---storeys story---stories

      2)以o 結尾的名詞,變復數時:

      a.加s,如: photo---photos piano---pianos

      radio---radios zoo---zoos;

      b.加es,如:potato—potatoes tomato—tomatoes

      c.均可,如:zero---zeros / zeroes

      3)以f或fe 結尾的名詞變復數時:

      a.加s,如: belief---beliefs roof---roofs

      safe---safes gulf---gulfs;

      b.去f, fe 加-ves,如:half---halves

      knife---knives leaf---leaves wolf---wolves

      wife---wives life---lives thief---thieves;

      c.均可,如:handkerchief:

      handkerchiefs / handkerchieves

      名詞復數的不規(guī)則變化

      1)child---children foot---feet tooth---teeth

      mouse---mice man---men woman---women

      注意:與 man 和 woman構成的合成詞,其復數形式也是-men 和-women。

      如: an Englishman,two Englishmen.但German不是合成詞,故復數形式為Germans;Bowman是姓,其復數是the Bowmans。

      2)單復同形如:

      deer,sheep,fish,Chinese,Japanese

      li,jin,yuan,two li,three mu,four jin

      但除人民幣元、角、分外,美元、英鎊、法郎等都有復數形式。如:

      a dollar, two dollars;a meter, two meters

      3)集體名詞,以單數形式出現,但實為復數。

      如: people police cattle 等本身就是復數,不能說 a people,a police,a cattle 高中英語語法總結大全之句子的種類

      句子的種類

      (一)按使用目的可分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。

      1)陳述句(Declarative Sentences):說明一個事實或陳述一種看法。

      Light travels faster than sound.光比聲速度快。(說明事實)

      The film is rather boring.這部電影很乏味。

      (說明看法)

      2)疑問句(Interrogative Sentences):提出問題。有以下四種:

      a.一般疑問句(General Questions):

      Can you finish the work in time?

      你能按時完成工作嗎?

      b.特殊疑問句(W Questions;H Questions):

      Where do you live?你住那兒?

      How do you know that? 你怎么知道那件事?

      c.選擇疑問句(Alternative Questions):

      Do you want tea or coffee?

      你是要茶還是要咖啡?

      d.反意疑問句(Tag-Questions):

      He doesn’t know her, does he?

      他不認識她,對不對?

      3)祈使句(Imperative Sentences):提出請求,建議或發(fā)出命令,例如:

      Sit down, please.請坐。

      Don’t be nervous!別緊張!

      4)感嘆句(Exatory Sentences):表示說話人驚奇、喜悅、憤怒等情緒,例如:

      What good news it is!多好的消息啊!

      (二)句子按其結構可以分為以下三類:

      1)簡單句(Simple Sentences):只包含一個主謂結構句子叫簡單句,例如:

      She is fond of collecting stamps.她喜歡集郵。

      (主)(謂)

      2)并列句(pound Sentences):包含兩個或兩個以上主謂結構的句子叫并列句,句與句之間通常用并列連詞或分號來連接,例如:

      The food was good, but he had little appetite.(主)(謂)(主)(謂)

      食物很精美,但他卻沒什么胃口。高中英語語法總結大全之特殊詞精講

      stop doing/to do

      stop to do停止,中斷做某事后去做另一件事。

      stop doing停止做某事。

      They stop to smoke a cigarette.他們停下來,抽了根煙。

      I must stop smoking.我必須戒煙了。

      典型例題

      She reached the top of the hill and stopped ___on a big rock by the side of the path.A.to have restedB.restingC.to restD.rest

      答案:C。由題意可知,她到了山頂,停下來在一個路邊的大石頭上休息。因此,應選擇“stop to do sth.停下來去做另一件事”。而不僅僅是爬山動作的終止,所以stop doing sth.不正確。

      forget doing/to do

      forget to do忘記要去做某事。(未做)

      forget doing忘記做過某事。(已做)

      The light in the office is stil on.He forgot to turn it off.辦公室的燈還在亮著,它忘記關了。(沒有做關燈的動作)

      He forgot turning the light off.他忘記他已經關了燈了。(已做過關燈的動作)

      Don’t forget to e tomorrow.別忘了明天e動作未做)

      典型例題

      ----The light in the office is still on.----Oh,I forgot___.A.turning it offB.turn it offC.to turn it offD.having turned it off

      答案:C。由the light is still on 可知燈亮著,即關燈的動作沒有發(fā)生,因此用forget to do sth.而forget doing sth表示燈已經關上了,而自己忘記了這一事實。此處不符合題意。

      remember doing/to do

      高中英語語法總結大全之情態(tài)動詞

      情態(tài)動詞的語法特征

      1)情態(tài)動詞不能表示正在發(fā)生或已經發(fā)生的事情,只表示期待或估計某事的發(fā)生。

      2)情態(tài)動詞除ought 和have 外,后面只能接不帶to 的不定式。

      3)情態(tài)動詞沒有人稱,數的變化,即情態(tài)動詞第三人稱單數不加-s。

      4)情態(tài)動詞沒有非謂語形式,即沒有不定式,分詞,等形式。

      比較can 和be able to

      1)cancould 表示能力;可能(過去時用could),只用于現在式和過去式(could)。be able to可以用于各種時態(tài)。

      They will be able to tell you the news soon.他很快就能告訴你消息了。

      2)只用be able to

      a.位于助動詞后。

      b.情態(tài)動詞后。

      c.表示過去某時刻動作時。

      d.用于句首表示條件。

      e.表示成功地做了某事時,只能用was/were able to,不能用could。

      He was able to flee Europe before the war brot.= He managed to flee Europe before the war brot.注意:could不表示時態(tài)

      1)提出委婉的請求,(注意在回答中不可用could)。

      ---Could I have the television on?

      ---Yes, you can./ No, you can’t.2)在否定,疑問句中表示推測或懷疑。He couldn’t be a bad man.他不大可能是壞人。比較may和might 1)表示允許或請求;表示沒有把握的推測;may 放在句首,表示祝愿。May God bless you!He might be at home.

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