第一篇：機械制圖電子教案2.4[小編推薦]

機械制圖電子教案（7）

【課題編號】

7-2④ 【課題名稱】

平面的投影 【教材版本】

柳燕君主編．中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材—機械制圖（多學(xué)時）．北京：高等教育出版社，2010 柳燕君主編．中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書—機械制圖習(xí)題集（多學(xué)時）．北京：高等教育出版社，2010 【教學(xué)目標(biāo)與要求】

一、知識目標(biāo)

1．掌握各種位置平面在三投影面體系中的投影特征； 2．掌握畫和讀平面投影的方法。

二、能力目標(biāo)

會畫和讀平面的投影。

三、素質(zhì)目標(biāo)

掌握各種位置平面在三投影面體系中的投影特性，會畫和讀平面的投影。

四、教學(xué)要求

1．掌握各種位置平面在三投影面體系中的投影特性； 2．會畫和讀平面的投影 【教學(xué)重點】

各種位置平面在三投影面體系中的投影特性，畫和讀平面投影的方法。【難點分析】

根據(jù)平面在三投影面體系中的投影特性判斷平面的空間位置特性。【分析學(xué)生】

1．在上次課已學(xué)習(xí)掌握各種位置直線的投影特性基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)習(xí)近平面在三投影面體系中的投影特性，不應(yīng)有知識上的困難；

2．畫和讀平面投影的方法與能力，本次課進一步加深理解，加強練習(xí)，提高能力； 3．加強對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的引導(dǎo)，學(xué)習(xí)方法的幫助，使學(xué)生不掉隊，個別有掉隊的，也能及時趕上。【教學(xué)設(shè)計思路】

教學(xué)方法：講練法、演示法、歸納法?！窘虒W(xué)資源】

機械制圖網(wǎng)絡(luò)課程、圓規(guī)、三角板?！窘虒W(xué)安排】

2課時（90分鐘）

教學(xué)步驟：講課與演示交叉進行，講課與練習(xí)交叉進行，最后進行歸納?！窘虒W(xué)過程】

一、復(fù)習(xí)舊課（10分鐘）

1． 簡述投影面平行線、垂直線在三投影面體系中的投影特性 2． 講評作業(yè)批改情況；

二、導(dǎo)入新課 在上次課學(xué)習(xí)直線的投影基礎(chǔ)上，本次課進一步學(xué)習(xí)習(xí)近平面在三投影面體系中的投影特性，都是為后面學(xué)習(xí)基本幾何體（平面立體）的投影打基礎(chǔ)。

三、新課教學(xué)（70分鐘）

1．平面的三面投影（10分鐘）

教師講授平面的三面投影，在黑板上作演示。2．平面的投影特性（15分鐘）教師講授平面平行于投影面、平面傾斜于投影面、平面垂直于投影面三種情況的投影特性，并演示網(wǎng)絡(luò)課程相關(guān)內(nèi)容。

3．一般位置平面在三投影面體系中的投影特性（15分鐘）

教師講授一般位置平面（與三個投影面都處于傾斜位置）在三個投影面上的投影，均為原平面的類似形，且形狀縮??；演示機械制圖網(wǎng)絡(luò)課程相應(yīng)內(nèi)容。

學(xué)生進行習(xí)題集相關(guān)習(xí)題練習(xí)。

4．投影面平行面在三投影面體系中的投影特性（15分鐘）

教師講授投影面平行面（平行于一個投影面，垂直于其他兩個投影面）在三個投影面上的投影，在所平行的投影面上的投影反映實形；在其他兩投影面上的投影分別積聚成直線，且平行于相應(yīng)的投影軸；演示網(wǎng)絡(luò)課程相應(yīng)內(nèi)容。

學(xué)生進行習(xí)題集相關(guān)習(xí)題練習(xí)。

5．投影面垂直面在三投影面體系中的投影特性（15分鐘）

教師講授投影面垂直面（垂直于一個投影面，傾斜于其他兩個投影面）在三個投影面上的投影，在所垂直的投影面上的投影積聚為一段直線；在其他兩投影面上的投影均為縮小的類似形；演示網(wǎng)絡(luò)課程相應(yīng)內(nèi)容。

學(xué)生進行習(xí)題集相關(guān)習(xí)題練習(xí)。

四、小結(jié)（10分鐘）

總結(jié)各種三位置平面在三投影面體系中的投影特性，總結(jié)畫和讀平面投影的方法，提高學(xué)生看圖能力和空間想象能力。

五、作業(yè)

1．習(xí)題集相關(guān)習(xí)題。

2．思考題：一般位置平面、投影面平行平面、投影面垂直面分別在三投影面體系中的投影特性有何異同，請加以比較?！景鍟O(shè)計】

參考相應(yīng)的PPT文件?！窘虒W(xué)后記】

第二篇：機械制圖電子教案(50)

機械制圖電子教案（50）

【課題編號】

50-8① 【課題名稱】

零件圖的內(nèi)容與基本要求，零件的視圖選擇

（一）（主視圖的選擇）

【教材版本】

王幼龍主編．中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材—機械制圖（機械類）．第2版．北京：高等教育出版社，2005 王幼龍主編．中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書—機械制圖習(xí)題集（機械類）．第2版．北京：高等教育出版社，2005 【教學(xué)目標(biāo)與要求】

一、知識目標(biāo)

熟悉零件圖的作用和內(nèi)容,掌握零件圖的視圖選擇原則。

二、能力目標(biāo)

會正確地選擇零件的主視圖—一組視圖的核心。

三、素質(zhì)目標(biāo)

熟悉零件圖的內(nèi)容和基本要求,會選擇零件的主視圖。

四、教學(xué)要求

熟悉零件圖的內(nèi)容和基本要求,正確地選擇零件的主視圖?！窘虒W(xué)重點】

零件圖的視圖選擇原則。【難點分析】

正確應(yīng)用零件圖的視圖選擇原則。

【分析學(xué)生】

1．具有學(xué)習(xí)的知識水平； 2．具有學(xué)習(xí)的能力水平；

3．機械制圖全書內(nèi)容最終是為了畫、看零件圖和裝配圖，為機械制造中的生產(chǎn)和設(shè)計服務(wù)，講清道理，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和自覺性?！窘虒W(xué)設(shè)計思路】

教學(xué)方法：演示法、講練法、歸納法。【教學(xué)資源】

機械制圖網(wǎng)絡(luò)課程、圓規(guī)、三角板?！窘虒W(xué)安排】

2學(xué)時（90分鐘）

教學(xué)步驟：講授與演示交叉進行、講授與練習(xí)交叉進行，最后進行歸納?！窘虒W(xué)過程】

一、復(fù)習(xí)舊課（15分鐘）

1．簡述滾動軸承的簡化畫法和規(guī)定畫法； 2．講評作業(yè)批改情況；

3．提問：教材p.205 思考題8-1

二、導(dǎo)入新課

零件圖是表達單個零件結(jié)構(gòu)、大小及技術(shù)要求的圖樣，是加工和檢驗零件的依據(jù)，因此在視圖選擇、尺寸表注、技術(shù)要求等方面都比組合體視圖有進一步的要求。

三、新課教學(xué)（65分鐘）

1．零件圖的內(nèi)容與基本要求（40分鐘）

教師講授一組表達零件的圖形、一組尺寸、技術(shù)要求、標(biāo)題欄等零件圖的內(nèi)容，講授零件圖的基本要求；交叉演示網(wǎng)絡(luò)課程零件圖的作用與內(nèi)容、帶輪的零件圖。

學(xué)生進行習(xí)題集P.122、8－1題分析練習(xí)，課堂上未分析完的內(nèi)容，留作課后作業(yè)。2．零件主視圖的選擇（25分鐘）

第三篇：關(guān)于機械制圖(第六版)電子教案

機械制圖（第六版）電子教案

大連理工大學(xué)工程圖學(xué)教研室 研制

本課件是“十一五” 國家級規(guī)劃教材《機械制圖（第六版）電子教案》，與大連理工大學(xué)工程圖學(xué)教研室編寫、高等教育出版社出版的《機械制圖（第六版）》配套使用。課件內(nèi)容：（1）制圖基本知識和基本技能、（2）計算機造型和繪圖基礎(chǔ)、（3）組合體、（4）軸測圖、（5）機件的圖樣畫法、（6）零件圖、（7）標(biāo)準(zhǔn)件與常用件、（8）裝配圖。

使用說明：具有Flash文件播放器（flashplayer8.0以上,運行SAFlashPlayer.exe）、avi文件播放器、PowerPoint2000支持環(huán)境，就可使用本課件。

第四篇：機械制圖電子教案1.3（定稿）

機械制圖電子教案（3）

【課題編號】

3-1③ 【課題名稱】

繪圖工具與常見幾何圖形畫法 【教材版本】

柳燕君主編．中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材—機械制圖（多學(xué)時）．北京：高等教育出版社，2010 柳燕君主編．中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書—機械制圖習(xí)題集（多學(xué)時）．北京：高等教育出版社，2010 【教學(xué)目標(biāo)與要求】

一、知識目標(biāo)

1．了解常用的繪圖工具及其用法；

2．掌握圓等分方法，斜度、錐度畫法與標(biāo)注，了解橢圓畫法，掌握平面圖形的線段分析與繪圖步驟。

二、能力目標(biāo)

1．通過學(xué)習(xí)與練習(xí)，能自如地運用常用的繪圖工具； 2．能正確規(guī)范繪制平面圖形。

三、素質(zhì)目標(biāo)

正確熟練地運用常用的繪圖工具繪制較復(fù)雜的平面圖形。

四、教學(xué)要求

了解并掌握用常用的繪圖工具繪制制較復(fù)雜的平面圖形?！窘虒W(xué)重點】

定位塊平面圖形繪制?！倦y點分析】

斜度、錐度畫法及平面圖形線段分析?！痉治鰧W(xué)生】

1．部分繪圖工具，學(xué)生在學(xué)幾何時已會使用。

2．運用常用的繪圖工具，從學(xué)習(xí)一開始要注意正確的方法，并通過不斷練習(xí)達到運用自如。

3．學(xué)習(xí)時學(xué)生可能會認為簡單易學(xué)，產(chǎn)生馬虎現(xiàn)象。要引導(dǎo)學(xué)生正確運用繪圖工具的方法，通過練習(xí)熟練地繪制圖線?！窘虒W(xué)設(shè)計思路】

教學(xué)方法：講練法、演示法、歸納法?！窘虒W(xué)資源】

機械制圖網(wǎng)絡(luò)課程，圓規(guī)、三角板、直尺、圖板、丁字尺、曲線板?！窘虒W(xué)安排】

2學(xué)時（90分鐘）。

教學(xué)步驟：講課與演示交叉進行，講課與練習(xí)交叉進行，最后進行歸納。【教學(xué)過程】

一、復(fù)習(xí)舊課（5分鐘）

1．簡述標(biāo)準(zhǔn)尺寸的基本規(guī)則、尺寸的組成。2．講評作業(yè)批改情況。3．提問教材思考題4、5題。

二、導(dǎo)入新課

雖然計算機繪圖已經(jīng)普及，但尺規(guī)繪圖仍然是必備的基本技能，為提高繪圖速度與質(zhì)量，必須學(xué)會正確、熟練使用繪圖工具，今天要介紹繪圖的使用，并運用各種繪圖工具繪制平面幾何圖形。

三、新課教學(xué)（75分鐘）

1．繪圖工具及其使用（10分鐘）

教師講解并演示常用繪圖工具，除實物演示，還應(yīng)充分運用網(wǎng)絡(luò)課程演示。

穿插學(xué)生練習(xí)：在小圖板上，用丁字尺、一副三角板，畫水平線的平行線、垂直線的平行線、與水平線成15°倍數(shù)角的各種傾斜線。

2．等分圓周和作正多邊形（10分鐘）

教師講解并演示用等分圓周并作正多邊形。學(xué)生穿插進行圓等分練習(xí)。3．斜度、錐度（15分鐘）

教師講解并演示斜度、錐度的定義、畫法及標(biāo)注。學(xué)生進行習(xí)題集相關(guān)習(xí)題練習(xí)4．圓弧連接（15分鐘）

教師簡單講解圓弧連接的技巧，教師布置課堂練習(xí)內(nèi)容，以學(xué)生練習(xí)為主，教師適當(dāng)指導(dǎo)，讓學(xué)生達到做中學(xué)的目的。

5．平面圖形的畫法（25分鐘）

教師講解平面圖形尺寸分析、線段分析，利用多媒體資料交叉演示平面圖形繪圖步驟。學(xué)生對照課本圖1-36繪制定位塊平面圖形，教師對學(xué)生完成情況作點評。

四、小結(jié)（5分鐘）

1．總結(jié)斜度、錐度的畫法； 2．總結(jié)平面圖形線段分析要點。

五、作業(yè)

1．完成習(xí)題集相關(guān)習(xí)題

2．思考題：思考題6、7、8題?！景鍟O(shè)計】

參考相應(yīng)的PPT文集。【教學(xué)后記】

第五篇：機械制圖電子教案(34)

機械制圖電子教案（34）【課題編號】 34－7① 【課題名稱】 裝配圖概述 【教材版本】

毛之穎主編．中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材—機械制圖（機械類）．第2版．北京：高等教育出版社，2007 毛之穎主編．中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書—機械制圖習(xí)題集（機械類）．第2版．北京：高等教育出版社，2007 【教學(xué)目標(biāo)與要求】

一、知識目標(biāo)

1、了解裝配圖的作用和內(nèi)容；

2、熟悉裝配圖的規(guī)定畫法和特殊畫法。

二、能力目標(biāo)

熟知裝配圖的規(guī)定畫法和特殊畫法及尺寸標(biāo)注的方法。

三、素質(zhì)目標(biāo)

熟悉簡單裝配體的視圖選擇，會選主視圖和其他視圖。

四、教學(xué)要求

熟悉裝配圖的作用、內(nèi)容、簡單裝配體的視圖選擇。【教學(xué)重點】

簡單裝配體的視圖選擇。【難點分析】 裝配圖特殊畫法。

【分析學(xué)生】

1、基本具備學(xué)習(xí)的知識基礎(chǔ)，選擇零件的主視圖時僅考慮零件的形狀特征、工作位置和加工位置；而選擇裝配體的主視圖時要全面考慮裝配體的工作位置和總體結(jié)構(gòu)特征的方位、工作原理和主要裝配線的方位、內(nèi)部零件間的相對位置關(guān)系的方位，比較復(fù)雜。

2、在學(xué)習(xí)方法上要注意裝配圖與零件圖表達上的異同點，在差異點的學(xué)習(xí)上下功夫。

【教學(xué)設(shè)計思路】

教學(xué)方法：演示法、講練法、討論法、歸納法。【教學(xué)資源】

機械制圖網(wǎng)絡(luò)課程、圓規(guī)、三角板?！窘虒W(xué)安排】

2學(xué)時（90分鐘）

教學(xué)步驟：講授與演示交叉進行、講授與練習(xí)交叉進行、講授與討論交叉進行，最后進行歸納。

【教學(xué)過程】

一、復(fù)習(xí)回顧（5～10分鐘）

1．簡述畫零件工作圖的方法和步驟，零件尺寸的測量； 2．講評作業(yè)中遇到的共性問題；

3．提問：測量零件尺寸要做到的要求是什么?

二、導(dǎo)入新課

簡述本節(jié)內(nèi)容、要點、作用和地位，導(dǎo)出教學(xué)目標(biāo)。

裝配圖要正確、清楚地表達裝配體的結(jié)構(gòu)、工作原理及零件間的裝配關(guān)系，并不要求把每個零件的各部分結(jié)構(gòu)均完整地表達出來。第六章介紹的圖樣的基本表示法對裝配圖同樣適用，但由于表達的側(cè)重點不同，國家標(biāo)準(zhǔn)對裝配圖還作了專門的規(guī)定。

三、新課教學(xué)（70～80分鐘）1．裝配圖概述

教師講授裝配圖定義、作用；講授一組圖形、必要尺寸、技術(shù)要求和零件序號、標(biāo)題欄、明細欄等裝配圖內(nèi)容。演示網(wǎng)絡(luò)課程千斤頂裝配圖。

2．裝配圖表達方案的確定

教師講授裝配圖主視圖的選擇原則、其他視圖的選擇。

學(xué)生進行教材例題識讀，周邊一起討論分析視圖表達的合理性，識讀圖中尺寸，熟知其作用。通過特殊畫法和簡化畫法示例，掌握裝配圖的表達要領(lǐng)。

四、小結(jié)（5～10分鐘）裝配圖的作用和表達方法。

五、作業(yè)

1、習(xí)題：分析習(xí)題集7-1各題的表達方案和表達方法。

2、預(yù)習(xí)：教材P.136 由零件圖畫裝配圖?！景鍟O(shè)計】

參考相應(yīng)的P.P.T文集?！窘虒W(xué)后記】

機械制圖電子教案（35）【課題編號】 35－7② 【課題名稱】 由零件圖畫裝配圖 【教材版本】

毛之穎主編．中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材—機械制圖（機械類）．第2版．北京：高等教育出版社，2007 毛之穎主編．中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書—機械制圖習(xí)題集（機械類）．第2版．北京：高等教育出版社，2007 【教學(xué)目標(biāo)與要求】

一、知識目標(biāo)

掌握簡單裝配圖的畫法。

二、能力目標(biāo)

根據(jù)零件圖會畫簡單裝配圖。

三、素質(zhì)目標(biāo)

具備繪制簡單裝配圖的畫法的基本技能。

四、教學(xué)要求

掌握簡單裝配圖的畫法，會畫簡單裝配圖?！窘虒W(xué)重點】 簡單裝配圖的畫法。【難點分析】

畫圖步驟的確定?！痉治鰧W(xué)生】

1．具有學(xué)習(xí)的知識基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)；

3．畫裝配圖的學(xué)習(xí)方法要注意知識的綜合應(yīng)用、靈活應(yīng)用。【教學(xué)設(shè)計思路】

教學(xué)方法：回顧法、演示法、練習(xí)法、討論法、歸納法?！窘虒W(xué)資源】

機械制圖網(wǎng)絡(luò)課程、圓規(guī)、三角板等?！窘虒W(xué)安排】 2學(xué)時（90分鐘）

教學(xué)步驟：回顧與演示交叉進行、練習(xí)與討論交叉進行，最后進行歸納。【教學(xué)過程】

一、復(fù)習(xí)回顧（5～10分鐘）1．簡述畫裝配圖的一般步驟； 2．講評作業(yè)中遇到的共性問題；

3．預(yù)習(xí)提問：由零件圖畫裝配圖的作圖步驟是什么？

二、導(dǎo)入新課

簡述本節(jié)內(nèi)容、要點、作用和地位，導(dǎo)出本節(jié)教學(xué)目標(biāo)。畫裝配圖的步驟與畫零件圖相似，主要的不同是畫裝配圖時要從整個裝配體的結(jié)構(gòu)特點、工作原理出發(fā)，確定合理的表達方案。通過裝配體實物測繪后的裝配圖畫圖步驟是：將測繪好的零件草圖整理后，參考裝配示意圖，確定表達方案和畫圖比例，再畫出裝配圖。

三、新課教學(xué)（70～80分鐘）

教學(xué)示例：由千斤頂?shù)牧慵D畫出裝配圖

教師結(jié)合網(wǎng)絡(luò)課程演示，分析講解千斤頂裝配體的結(jié)構(gòu)及工作原理，表達方案的確定和視圖選擇；演示繪制畫圖方法和一般步驟。

學(xué)生根據(jù)教材7-2千斤頂?shù)难b配圖進上步討論分析擬定作圖步驟，并試畫零件草圖和裝配草圖。

四、小結(jié)（5～10分鐘）

簡述畫裝配圖的作圖要領(lǐng)和注意問題。

五、作業(yè)

1、習(xí)題：完成習(xí)題集P.91 *7-2 畫微型調(diào)節(jié)支承的裝配圖。2．預(yù)習(xí)：教材P.137 讀裝配圖?！景鍟O(shè)計】

參考相應(yīng)的P.P.T文集?！窘虒W(xué)后記】

機械制圖電子教案（36）【課題編號】 36－7③ 【課題名稱】 讀裝配圖

【教材版本】

毛之穎主編．中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材—機械制圖（機械類）．第2版．北京：高等教育出版社，2007 毛之穎主編．中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書—機械制圖習(xí)題集（機械類）．第2版．北京：高等教育出版社，2007 【教學(xué)目標(biāo)與要求】

一、知識目標(biāo)

掌握讀裝配圖的方法和步驟。

二、能力目標(biāo)

具有識讀簡單裝配圖的能力。

三、素質(zhì)目標(biāo)

培養(yǎng)識讀裝配圖的基本能力。

四、教學(xué)要求

掌握讀懂裝配圖的方法，會讀裝配圖?！窘虒W(xué)重點】

讀裝配圖的方法和步驟。

【難點分析】

看懂零件的結(jié)構(gòu)形狀、裝配體的尺寸和技術(shù)要求?！痉治鰧W(xué)生】

1．學(xué)習(xí)具備識讀基礎(chǔ)和機械常識的積累；

2．裝配圖與看零件圖有所不同，教學(xué)過程中有所側(cè)重，引導(dǎo)學(xué)生注重方法要領(lǐng)，讀懂裝配圖。

【教學(xué)設(shè)計思路】

教學(xué)方法：演示法、講練法、對比法、討論法、歸納法。【教學(xué)資源】

機械制圖網(wǎng)絡(luò)課程、圓規(guī)、三角板?！窘虒W(xué)安排】

2學(xué)時（90分鐘）

教學(xué)步驟：講授與演示交叉進行、講授與練習(xí)交叉進行、講授與對比交叉進行、講授與討論交叉進行，最后進行歸納。

【教學(xué)過程】

一、復(fù)習(xí)回顧（5～10分鐘）

1．簡述由零件圖畫裝配圖的作圖方法和步驟；

2、講評作業(yè)中遇到的共性問題； 3．預(yù)習(xí)提問：讀裝配圖通常分幾步？。

二、導(dǎo)入新課

簡述本節(jié)內(nèi)容、要點、作用和地位，導(dǎo)出學(xué)習(xí)目標(biāo)。

在進行機械的設(shè)計、裝配、檢驗、使用、維修和技術(shù)革新等各項生產(chǎn)活動中，都要看裝配圖。

三、新課教學(xué)（70～80分鐘）

讀圖示例：讀鉆模的裝配圖

教師結(jié)合示例，講解讀裝配圖的基本方法基本要求。

講授概括了解，了解工作原理和裝配關(guān)系，分析視圖、看懂零件的結(jié)構(gòu)形狀，分析尺寸和技術(shù)要求等讀裝配圖的方法和步驟，并與讀零件圖方法作對比。學(xué)生進行習(xí)題集P.83 7-1低速滑輪的識讀練習(xí)，教師點撥導(dǎo)讀，對共性問題進行講評。

四、小結(jié)（5～10分鐘）

簡述看裝配圖的基本要求、方法和步驟。

五、作業(yè)

1、歸納讀圖方法步驟。

2、習(xí)題：完成習(xí)題集P.85～88 7-1旋閥裝配圖、管鉗裝配圖的識讀。2．預(yù)習(xí)：教材P.143平面立體展開圖。【板書設(shè)計】

參考相應(yīng)的P.P.T文集。【教學(xué)后記】