第一篇：加強關(guān)工委工作推動學(xué)校發(fā)展doc

加強關(guān)工委工作，推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展

——扎蘭屯市民族小學(xué)關(guān)工委工作先進(jìn)事跡材料匯報

在深入開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實上級關(guān)工委有關(guān)文件精神，堅持以人為本，以加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為重點，充分發(fā)揮退休教師的優(yōu)勢作用，聘請校外法制輔導(dǎo)員，舉辦家長教子培訓(xùn)班。加強社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育體系。以“辦人民滿意的教育。”學(xué)習(xí)實踐活動為主題，對照關(guān)工委文件精神，經(jīng)過廣大師生的共同努力，取得了可喜的成績。

一、健全機構(gòu)，明確職責(zé)

扎蘭屯市民族小學(xué)在落實上級“關(guān)工委”有關(guān)文件精神工作中，注重此項工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以校長鄂悅欽同志為組長，負(fù)責(zé)關(guān)工委工作的副校長宮長芬同志為副組長，于靜、王曉紅主任，孟欣大隊輔導(dǎo)員為成員的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組。以德育處、政教處為主體，以班主任為骨干，以工會、共青團(tuán)、少先隊組織為依托的學(xué)校關(guān)心下一代工作隊伍。制定工作目標(biāo)，明確工作職責(zé)。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。定期檢查、匯報、整改，實現(xiàn)了對此項工作抓嚴(yán)、抓實、抓好。

二、健全各項制度 學(xué)校關(guān)工委建立以下制度：

1、關(guān)工委制度。依據(jù)重大節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)校工作計劃安排，每學(xué)期初制定關(guān)工委工作計劃，期末進(jìn)行工作總結(jié)。定期召開關(guān)工委成員會議，專題研討，全面布置關(guān)心下一代工作。集中學(xué)xxx自治區(qū)、盟、市關(guān)心下一代工作的文件，領(lǐng)導(dǎo)講話，特別是黨的十七大精神等。通過學(xué)習(xí)，關(guān)工委成員對上級文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神加深理解，更加明確了關(guān)心下一代的工作方向和目標(biāo)，進(jìn)一步理清了新形勢下關(guān)心下一代工作思想。通過學(xué)習(xí)，對關(guān)心下一代工作的認(rèn)識提高了一個新的境界，進(jìn)一步增強了對關(guān)心下一代工作的自覺性和主動性。

2、學(xué)習(xí)制度。每月學(xué)校關(guān)工委成員，各班主任，進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容比較廣泛，有上級文件精神，時事政治和各地各校關(guān)工委先進(jìn)事跡。

3、匯報、總結(jié)、評比制度。關(guān)工委成員、各班主任教師，定期向?qū)W校匯報工作情況及工作中取得的成績，存在的問題，解決問題的方法。目的是查缺補漏，總結(jié)經(jīng)驗，鼓勵先進(jìn)，使關(guān)工委工作制度更加完善，推動此項工作制度更加協(xié)調(diào)穩(wěn)步開展。

三、社會、學(xué)校、家庭教育組織完善

工作中，學(xué)校關(guān)工委協(xié)調(diào)好，與社會，與家庭之間的關(guān)系，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”，三者結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，協(xié)助學(xué)校辦好家長學(xué)校。我們的目標(biāo)是家校溝通，共育學(xué)生，共建學(xué)校，我校聘請轄區(qū)派出所所長王野同志為法制副校長。組建學(xué)生家長聯(lián)合會。聘請我校退休書記盧震華同志為校外輔導(dǎo)員，讓退休老教師發(fā)揮其教育作用，促進(jìn)學(xué)校德育教育工作的發(fā)展。

四、采取多種形式，加強留守兒童思想道德教育。

一是以教育為中心，加強學(xué)生思想道德建設(shè)，利用節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行思想教育，如每年清明節(jié)，學(xué)校關(guān)工委組織全體學(xué)生手拿小白花，懷著無比尊敬的心情去烈士陵園掃墓。學(xué)校組織召開革命傳統(tǒng)教育報告會，請老紅軍扎蘭屯市關(guān)工委副主任夏振宇同志向?qū)W生們講述自己在戰(zhàn)爭年代的英雄事跡。用生動的事例教育學(xué)生，使學(xué)生懂得了革命先輩，拋頭顱、灑熱血，換來了我們今天美好的生活。要求學(xué)生好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人，報答前輩現(xiàn)身之恩。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育?！拔逡弧惫?jié)通過觀看勞動模范的影片對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動教育。如“七一”黨的生日，“八一”建軍節(jié)，“十一”國慶節(jié)等，采用形象直觀的影片進(jìn)行多循環(huán)，多強化等手段，向?qū)W生灌輸以愛國主義、集體主義和社會主義為主線的共產(chǎn)主義思想信念。針對我校學(xué)生的實際情況，學(xué)校關(guān)工委提出要特別重視留守學(xué)生的文明禮儀教育，把文明禮儀教育內(nèi)容當(dāng)做校本教材，積極開展文明之星、禮儀之星、衛(wèi)生之星評比活動，讓每一位學(xué)生在活動中得到幫助，在活動中文明禮儀素質(zhì)得到提高，改掉了原來一切不良習(xí)慣。通過一系列的宣傳、學(xué)習(xí)、活動、獎勵，我校學(xué)生使用禮貌用語，文明待人，校園里充滿了溫馨。

二是繼續(xù)發(fā)揮大自然這一愛國主義教育基地的作用，并帶學(xué)生走進(jìn)社會，走進(jìn)大自然，學(xué)校關(guān)工委、大隊部組織學(xué)生參加夏令營活動，與城鄉(xiāng)手拉手哈拉蘇中心校進(jìn)行學(xué)生互幫互助活動，各自體驗社會生活，同時也感受偉大祖國美麗壯觀的景象，增強他們的愛國熱情，激發(fā)他們對生活的熱愛，提高他們的自信心。

三是繼續(xù)發(fā)揮法制副校長作用。每學(xué)期邀請法制副校長為學(xué)生們多次上法制教育課，課上法制副校長根據(jù)我校學(xué)生的需要，利用錄像、圖片等易理解、易接受的方式講解法律法規(guī)知識，增強學(xué)生知法、學(xué)法、懂法、用法的意識。特別是留守、困難學(xué)生，法制副校長要特地為他們“開小灶”，帶出校門，實地了解，使他們懂得維護(hù)利益不受侵犯的重要性。

四是大力推進(jìn)家庭教育的發(fā)展，認(rèn)真辦好家長學(xué)校。為了讓每個學(xué)生的長處都得到發(fā)揮，我們與家長的聯(lián)系是十分及時、十分密切的，密切的家訪為我們解決了許多疑難問題。我們還充分利用家長學(xué)校開設(shè)專題講座，2011年4月26日學(xué)校關(guān)工委組織“家長開放日”，讓學(xué)生家長走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，了解任課教師，了解自己的孩子，參與學(xué)校管理，解答家長提問，共同探討家庭教育的新方法、新路子。由于與家長們零距離接觸，面對面交流，家長興趣濃，深受他們歡迎。

五、關(guān)心貧困學(xué)生和留守兒童

2011年3月8日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題會議，解決貧困學(xué)生和留守兒童問題。校長鄂悅欽同志首先講話，她說：“關(guān)心貧困學(xué)生和留守兒童是學(xué)校的一項重要工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任教師要特別關(guān)注。解決這些學(xué)生在生活學(xué)習(xí)中的困難。”3月10日學(xué)校組織召開了各班主任會議，制定工作方案，確定解決問題的途徑。要求主管領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師要定期對貧困學(xué)生和留守兒童進(jìn)行家訪，摸清留守兒童底數(shù)，建立留守兒童跟蹤檔案，了解他們生活和學(xué)習(xí)中的困難，并及時向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。主管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同工會組織著手解決這些學(xué)生的困難。在教師大會上鄂校長強調(diào)，所有任課教師都應(yīng)知道在你所任班級課中，哪些學(xué)生是貧困和留守兒童。在教學(xué)重要重點關(guān)注。給他們“吃偏食”，“吃小鍋”，“大手牽小手”，“愛心傾注”。采取一對一的輔導(dǎo)。確保每一名貧困和留守學(xué)生在學(xué)習(xí)上不掉隊、不落后。這項工作作為師德考核和年終考評的重要依據(jù)。

學(xué)校通過這樣有效地工作措施，使這些貧困和留守學(xué)生得到關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛。使他們在學(xué)校得到更多的快樂，在家里得到幸福。這樣形成社會、學(xué)校、家庭。三位一體的教育體系，收到了很好的效果。

每學(xué)期初學(xué)校關(guān)工委組織全校教師開展“大手牽小手”互助活動。全校76名教職工，每人捐款最少100元，為本校留守、貧困學(xué)生捐款。此項活動增進(jìn)了師生之間的友誼，在教師情感的滋潤下，有些學(xué)習(xí)困難、厭學(xué)的學(xué)生，重新樹立起學(xué)習(xí)的信心，克服在學(xué)習(xí)中的種種困難，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。他們和其他同學(xué)一樣，在學(xué)校、班級這個大家庭中快樂生活學(xué)習(xí)。

通過開展此項互助活動，在全校1316名學(xué)生中，受捐助的學(xué)生133人，占全校學(xué)生總數(shù)的10.1%。

關(guān)工委工作是一項長期、復(fù)雜、政策性很強的工作，我校在這項工作中，擴(kuò)大工作范圍。輻射到手拉手哈拉蘇中心校。2011年4月15日，在送課下鄉(xiāng)的同時，學(xué)校關(guān)工委全體成員，專車前往哈拉蘇中心校，贈送兩校聯(lián)誼牌匾。為他們送去現(xiàn)金3000元，學(xué)生用筆2000支，本2000個，圖書500冊，書包150個。幫助本校留守兒童，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。

六、加強未成年人思想道德建設(shè)工作

1、每學(xué)期初組織教師學(xué)習(xí)法律知識。用法律指導(dǎo)教育教學(xué)工作。教師法律意識與法律素質(zhì)，直接影響學(xué)校的法制教育效果。所以強化教師自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人發(fā)罪法》等法律法規(guī)運用到自己的教育教學(xué)實踐中，提高依法執(zhí)教能力。

2、學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)提高法律意識。為了有機的滲透法制教育，任課教師在上課時，通過自做課件，圖片演示，法律知識問答，自編課本劇，走進(jìn)社區(qū)調(diào)查采訪等形式，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法、普法教育。真正把法制教育與學(xué)生日常教育，生活實際緊密聯(lián)系起來。讓法律走進(jìn)課堂，讓法律入耳、入心，起到實效，從而提高學(xué)生法律素質(zhì)。2011年3月16日學(xué)校關(guān)工委組織學(xué)生觀看《高墻內(nèi)的懺悔》、《法律在我身邊》等電視節(jié)目。通過開展這些活動，讓學(xué)生自覺主動接受法律安全教育，增強法律意識。自覺遵守法律，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品。

3、定期召開家長會。每學(xué)期中期召開家長會，傾聽家長意見。組建學(xué)校，家長聯(lián)合會?；ハ啾O(jiān)督，密切配合，齊抓共管發(fā)揮學(xué)校主體作用。形成社會、學(xué)校、家長三位一體的育人制度。搞好三方面互動，A學(xué)校與家長互動。B學(xué)校與社會互動。C教師與學(xué)生互動。學(xué)生從思想上真正意識到，有遵守法意識，有團(tuán)結(jié)互助意識，有團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)意識，有探究發(fā)展意識。讓學(xué)生在一個安全和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)，快樂成長。

4、文化育人。加強德育文化工作，每天利用廣播站，宣傳師生好人好事，為他人樹立學(xué)習(xí)的榜樣。每月利用文化展覽板、手抄報展覽，展示師生文化藝術(shù)創(chuàng)新才能，對學(xué)生進(jìn)行文化傳統(tǒng)教育，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行古詩文誦讀活動。有“百家姓”、“三字經(jīng)”、“弟子規(guī)”弘揚國學(xué)奠基人—孔子文化精神。

每班利用手抄報進(jìn)行國學(xué)畫展，與經(jīng)典同行。做君子少年。沐浴經(jīng)典，快樂成長。展示了學(xué)生們藝術(shù)才能、人文精神和愛國精神。讓每名學(xué)生懂得，每個人不僅有權(quán)利愛國，而且愛國是一種責(zé)任，是一種義務(wù)，是一種光榮。學(xué)校曾接受全盟各旗市教育界領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)習(xí)。

5、環(huán)境育人。在本學(xué)期里學(xué)校進(jìn)行校園文化建設(shè)，重點是植樹、種花。百棵大樹進(jìn)校園工作已完成。同時增設(shè)游樂場所和設(shè)施，更換文化專欄。達(dá)到一種自然、和諧、完美的藝術(shù)效果。起到了景中生情、情中養(yǎng)性，環(huán)境育人的目的。實現(xiàn)春有花、夏有陰、秋有果、冬有青的花園學(xué)校。

教學(xué)樓各樓層走廊有文明禮儀規(guī)范用語，字畫中有催人奮進(jìn)，激勵教師愛崗敬業(yè)的佳句格言，啟迪學(xué)生追求科學(xué)，探索浩瀚無垠的宇宙空間的航天畫面。有古人、偉人成就展，代表祖國萬里長城和祖國的版圖。整體內(nèi)容都能時刻與偉人、哲人、思想家、英雄人物進(jìn)行靈魂的對話，達(dá)到“入芝蘭之室久而自芳”的境界。讓讓學(xué)生在不經(jīng)意間學(xué)習(xí)感悟這些人物得品質(zhì)和精神

如今民族小學(xué)已成為全市中小學(xué)關(guān)心下一代工作的典范，2009年、2010年分別被扎蘭屯市委員會，扎蘭屯市政府評為教育系統(tǒng)關(guān)心下一代優(yōu)秀關(guān)工委。市教育局于洋局長帶隊，帶領(lǐng)全市中小學(xué)校長到校參觀學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有個大膽的設(shè)想，明年加大投入，再“在環(huán)境育人”上大做文章，由原來的“綠化、香化、美化”的校園，修建成校園建設(shè)營造整體美、花卉樹木營造環(huán)境美、雕塑樓亭營造藝術(shù)美、名言警句營造心靈美、人際和諧營造文明美的情景式校園，力求創(chuàng)造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，陶冶學(xué)生情操、優(yōu)化學(xué)生氣質(zhì)、凈化學(xué)生品質(zhì)等方面都起著潤物無聲的作用，真正做到讓每一面墻壁都會說話，讓每一塊石頭都能育人，讓每一片花木都能傳情。將學(xué)校建成學(xué)生求知的學(xué)園、活動的樂園、生活的花園、成長的搖籃。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”在今后的工作中，我們繼續(xù)加強學(xué)習(xí)。以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，大膽改革，不斷創(chuàng)新，在實踐中突破瓶頸。把關(guān)心下一代的工作做為一項長期的系統(tǒng)工程來抓。切切實實地為下一代的成長，多辦事，辦實事，努力創(chuàng)造一個和諧、文明、健康的成長環(huán)境。把關(guān)心下一代工作不斷推向前進(jìn)，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展譜寫更加輝煌的篇章。

扎蘭屯市民族小學(xué) 2011年6月3日

加強關(guān)工委工作，推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展

——民族小學(xué)關(guān)工委工作先進(jìn)事跡材料匯報

扎蘭屯市民族小學(xué) 2011年6月3日

第二篇：淺析關(guān)工委工作發(fā)展

在我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史新時期, 隨著老干部離退休制度的建立, 以老同志為主體的關(guān)心下一代工作組織誕生了, 給我國青少年教育增添了一支不可替代的力量。幾年來所取得的成績已經(jīng)證明, 這一新生事物具有無限的生命力。

一、關(guān)工組織的誕生和發(fā)展

1982年2月20日，中共中央《關(guān)于建立老干部離退休

制度的決定》指出：“對于一切已經(jīng)和即將離休退休的老干部，中央寄予殷切的期望”。“中央希望他們，繼續(xù)關(guān)心黨的事業(yè)，關(guān)心國家和人民的命運，并在力所能及的范圍內(nèi)，為黨為人民作出新的貢獻(xiàn)”。老同志“利用一切適合于自己情況的方式，參加各種社會活動”，“整個說來，它對我們的社會改造特別是對青少年的教育，具有不可估量的巨大而又深遠(yuǎn)的意義”。中央的《決定》，對廣大老同志既是鼓舞，也是寄予厚望。老同志是黨和國家的寶貴財富，離退休之后如何繼續(xù)發(fā)揮作用？關(guān)心下一代工作組織在這樣的情況下應(yīng)運而生了。

全國第一個關(guān)工組織在河南省安陽市誕生。

河南省安陽市的老紅軍、老干部于1984年2月24日聯(lián)名寫信給中共安陽市委，建議成立老同志關(guān)心下一代協(xié)會，發(fā)揮老同志余熱，對青少年進(jìn)行政治思想和科技文化教育。這一建議得到了中共安陽市委的積極支持，1984年3月18日，全國第一個以老同志為主體的關(guān)心下一代協(xié)會在安陽市正式成立了，時任共青團(tuán)中央第一書記的胡錦濤出席了成立大會并致詞祝賀。

關(guān)心下一代協(xié)會的成立，為離退休老同志繼續(xù)為黨為人民做一些力所能及的有益工作開辟了廣闊途徑。各新聞謀體給予高度評價，稱之為“是一個首創(chuàng)，是一個壯舉。摸索出了一條在新形勢下發(fā)揮老干部作用，加強青少年教育的新路子?！睆拇?，離退休干部異軍突起，成為青少年教育工作中一支重要的方面軍。

**市關(guān)心下一代工作協(xié)會

我市離退休老同志學(xué)習(xí)安陽經(jīng)驗，在市委支持下，向南京、溫嶺兩地取經(jīng)，于1986年3月1日成立了“**市關(guān)心下一代工作協(xié)會”（簡稱“關(guān)協(xié)”）。初建時的“關(guān)協(xié)”，是離退休干部組成的群眾團(tuán)體，首批會員194人，當(dāng)時在**是第一家，在全省也名列前茅。

1989年，**市和**省關(guān)心下一代協(xié)會相繼成立，形成了省、市（地）、縣（市、區(qū)）三級關(guān)工組織網(wǎng)絡(luò)。

中國關(guān)工委成立。

隨著關(guān)工組織的普遍建立和工作的不斷發(fā)展，各地紛紛要求成立全國性的關(guān)工組織來指導(dǎo)關(guān)心下一代工作。經(jīng)中共中央批準(zhǔn)，中國關(guān)心下一代工作委員會于1990年5月18日在北京宣告成立，習(xí)仲勛、王任重為名譽主任，康世恩為主任，王照華為常務(wù)副主任。經(jīng)中共中央批準(zhǔn)，中國關(guān)心下一代工作委員會領(lǐng)導(dǎo)成員于1999年4月22日作了調(diào)整，習(xí)仲勛、彭沖為名譽主任，王丙乾、胡繩為主任，王照華為執(zhí)行主任。

中關(guān)工委成立后，各地關(guān)心下一代協(xié)會相應(yīng)更改名稱。我市關(guān)心下一代協(xié)會也于1991年3月更名為“**市關(guān)心下一代工作委員會”（簡稱“**市關(guān)工委”）。原來的群眾團(tuán)體隨之改變?yōu)辄h委領(lǐng)導(dǎo)的工作機構(gòu)。

二、關(guān)工委的性質(zhì)和任務(wù)

（一）、關(guān)工委組織的性質(zhì)

關(guān)工委是在黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，以老同志為主體組織起來的，有黨、政分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加的，從事青少年教育的群眾性工作組織或工作機構(gòu)。

就職能部門來說，黨委宣傳部門，政府教育、科技、文化、新聞、政法各職能部門，都分別承擔(dān)著教育培養(yǎng)青少年某一個方面的重任，而關(guān)工委只是在黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮老同志優(yōu)勢，配合各有關(guān)青少年教育職能部門做些力所能及的工作，具體地說，就是做些職能部門忙不開、顧不上或“各不管”的有關(guān)青少年教育培養(yǎng)的事。

就群眾團(tuán)體來說，工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、社聯(lián)、文聯(lián)、科協(xié)等群眾團(tuán)體，各自聯(lián)系一部分青少年，承擔(dān)一個方面青少年教育的任務(wù)，關(guān)工委的工作對象同上述各群眾團(tuán)體所聯(lián)系的那部分青少年分不開，但作為退下來的老同志，只能配合、協(xié)助上述各群眾團(tuán)體對青少年進(jìn)行教育，而不能代行其事，喧賓奪主。

就社會團(tuán)體來說，各種學(xué)會、協(xié)會、研究會等社會團(tuán)體，是以學(xué)術(shù)交流和聯(lián)誼協(xié)作為己任的，它須經(jīng)民政部門的社團(tuán)管理機構(gòu)登記核準(zhǔn)并進(jìn)行年審的，而關(guān)工委不僅承擔(dān)廣大青少年的教育任務(wù)，還要承辦為老同志力所能及、有利青少年健康成長的許多實事，是黨和政府領(lǐng)導(dǎo)下的關(guān)心下一代工作機構(gòu)，不用進(jìn)行社團(tuán)登記。

關(guān)工委的上下級之間，沒有垂直的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。各級關(guān)工委都是在同級黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作的。但上級關(guān)工委對下級關(guān)工委有指導(dǎo)、推動、協(xié)調(diào)、配合的功能。即指導(dǎo)基層加強關(guān)工委組織建設(shè)，推動各項工作任務(wù)在基層落實，協(xié)調(diào)各有關(guān)方面共同營造一個有利于青少年健康成長的社會環(huán)境，配合各有關(guān)部門做好青少年的教育工作，積極為青少年辦實事、辦好事。

綜上所述，關(guān)工委是以老同志為主體組織起來的，是老同志奉獻(xiàn)余熱的場所，必須在同級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，配合、協(xié)助各職能部門和群眾團(tuán)體，主要是做宣傳教育方面的工作，并為青少年健康成長辦些力所能及的實事。離開了黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，離開了各職能部門和群眾團(tuán)體的積極支持，老同志單槍匹馬是很難做好關(guān)心下一代工作的。

（二）、關(guān)工委工作的指導(dǎo)思想

關(guān)工委組織的性質(zhì)決定了關(guān)工委的工作必須

貫徹以下指導(dǎo)思想：

1、堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

2、圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心，服務(wù)全黨工作大局。

3、實事求是，一切從實際出發(fā)。

4、積極為黨委、政府作參謀助手。

5、充分發(fā)揮老同志的優(yōu)勢。

（三）、關(guān)工委的主要任務(wù)

中關(guān)工委1990年1號文件指出：關(guān)工委的“具體任務(wù)是：組織老同志特別是退居二、三線的老同志對廣大青少年進(jìn)行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、社會主義法制教育和共產(chǎn)主義理想教育；配合有關(guān)部門，教育挽救失足青少年；調(diào)查研究，為黨和政府教育下一代提出建議；完成黨和政府交辦的任務(wù)，協(xié)助有關(guān)部門促進(jìn)一些實際問題的解決?！边@就是說，關(guān)工委組織的任務(wù)，就是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。既要幫助青少年從政治思想、道德品質(zhì)上提高，又要幫助他們努力學(xué)習(xí)文化和科技知識，還要關(guān)心他們的身心健康。關(guān)工委的全部教育活動，要以全面提高青少年素質(zhì)為出發(fā)點和落腳點，具體要做好以下教育工作：

1、用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育青少年。全面提高青少年素質(zhì)，首要的一條是用鄧小平理論和“三個代表”思想構(gòu)筑青少年的共同理想和精神支柱，使建設(shè)有中國特色的社會主義理論扎根于青少年的心目中。關(guān)工委應(yīng)緊密配合宣傳、教育等部門，從青少年不同年齡段的思想實際和接受能力出發(fā)，實行分類指導(dǎo)和推動。

2、以理想、信念教育為核心，突出愛國主義主旋律教育。抓住了這一主旋律，就抓住了關(guān)心下一代工作的主題和重點。所以，關(guān)工委要對青少年經(jīng)常持久地、多層次、全方位地加強愛國主義教育。在愛國主義教育中，要引導(dǎo)青少年樹立遠(yuǎn)大理想，堅定社會主義信念，把他們的愛國主義思想、信念轉(zhuǎn)化為愛國主義行動，并在社會主義建設(shè)的實踐中，使愛國主義得到進(jìn)一步升華和發(fā)展。

在對青少年進(jìn)行主旋律教育時，要把艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)的精神加進(jìn)去，從小就培養(yǎng)他們繼承光榮的革命傳統(tǒng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

3、分層次進(jìn)行科技文化知識教育。青少年大多數(shù)在農(nóng)村，關(guān)工委要把關(guān)心下一代工作重點放到農(nóng)村去，把提高農(nóng)村青少年科學(xué)文化素質(zhì)作為一項重要任務(wù)來抓。要通過教育的普及，推動農(nóng)業(yè)科技的普及，為農(nóng)村培養(yǎng)大量的高素質(zhì)的勞動大軍和實用性人才。要積極配合農(nóng)業(yè)、科技部門加強“科技興農(nóng)”教育，開展“講政治、育新人、學(xué)科技、奔小康”活動。

要培養(yǎng)中小學(xué)生從小愛科學(xué)。在中小學(xué)開展科技教育活動，搞小發(fā)明、小創(chuàng)造，寒暑假辦科技培訓(xùn)班，培養(yǎng)科技興趣，強化科技創(chuàng)新意識。

4、加強法制教育。對青少年進(jìn)行法制教育，使廣大青少年從小樹立法制意識，懂法、守法，又會運用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益，同違法現(xiàn)象作斗爭，是培養(yǎng)青少年成為一代四有新人的重要方面。對品行不端、有可能失足的青少年進(jìn)行重點幫教。對失足青少年進(jìn)行挽救轉(zhuǎn)化教育。正在服刑的，要把溫暖送到勞改、勞教場所，勤看望，多規(guī)勸，促進(jìn)悔過自新；已釋解回到社會上的，要接茬教育，政治上不歧視，思想上勤溝通，就業(yè)上幫安置，婚姻上架鵲橋，生活上多關(guān)心，防止他們重新犯罪。

5、積極開展家庭教育，優(yōu)化社區(qū)教育環(huán)境。要配合教育部門、婦聯(lián)，積極參與家長學(xué)校的教學(xué)和管理，傳授科學(xué)知識，落實《家長教育行為規(guī)范》，幫助家長樹立為國教子觀念，掌握科學(xué)教子方法，促進(jìn)家長素質(zhì)和青少年素質(zhì)同步提高。要積極配合有關(guān)部門，建立青少年活動之家，或關(guān)心下一代活動室，開展生動活潑、形式多樣的文體活動，吸引青少年；同時清理整頓文化市場，杜絕誨淫誨盜的書刊、音像制品和賭博性質(zhì)的游藝活動毒害青少年。

6、為青少年兒童健康成長辦實事，做好事。積極參與“希望工程”，力所能及地進(jìn)行“幫困助學(xué)”活動；配合有關(guān)部門，幫助社會特困青少年兒童克服困難，完成學(xué)業(yè)和就業(yè)。

7、積極完成黨委、政府交辦的有關(guān)青少年教育方面的具體任務(wù)。

8、在關(guān)心教育青少年的同時，注意維護(hù)老年人權(quán)益，促進(jìn)少有所教，老有所敬的良性社會循環(huán)。

三、關(guān)工委的地位與作用

關(guān)心下一代工作組織有著鮮明的時代特征。

（一）、關(guān)心下一代工作是時代的需要，歷史的必然。

青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年一代政治、道德、科學(xué)文化素質(zhì)的高低，決定著祖國的前途和命運。毛澤東指出：“為了保證我們的黨和國家不改變顏色，我們不僅需要正確的路線和政策，而且需要培養(yǎng)和造就干百萬產(chǎn)階級革命事業(yè)的接班人。”

鄧小平指出：“我們搞社會主義才幾十年，還處在初級階段。鞏固和發(fā)展社會主義制度，還需要一個很長的歷史階段，需要我們幾代人、十幾代人，甚至幾十代人堅持不懈地努力奮斗，決不能掉以輕心?！薄扒嗄暌淮某砷L，正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在?！?/p>

江澤民指出：“社會主義的鞏固和發(fā)展，需要一代又一代人堅持不懈地努力奮斗。我們的事業(yè)任重道遠(yuǎn)，希望寄托在青年人身上。贏得青年，才能贏得未來?！?/p>

由此可見，關(guān)心下一代，是一個永恒的主題。

黨的十一屆三中全會以后，全黨工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，堅持四項基本原則，堅持改革開放，逐步建立和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)，一系列與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的新的思想觀念、價值觀念不斷涌現(xiàn)，推動了社會的進(jìn)步和發(fā)展，同時也為青少年提供了發(fā)揮聰明才智的廣闊天地，豐富了青少年的精神世界，有利于青少年健康成長，這是主導(dǎo)方面。但是，有的地方在“兩個文明”建設(shè)中存有一手硬一手軟的情況，政治思想工作有弱化之處。文化市場出現(xiàn)某些消極因素，也沖擊和抵銷了青少年教育的正面效應(yīng)。這些消極因素的影響，對青少年成人成才極為不利，甚至已產(chǎn)生了嚴(yán)重后果，導(dǎo)致青少年犯罪率居高不下和犯罪低齡化。

在國際上, 國際敵對勢力沒有放松過對我國推行和平演變的戰(zhàn)略，這就更加迫切要求我們關(guān)心下一代，教育培養(yǎng)青少年成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

21世紀(jì)將是科技大發(fā)展的時代，是知識經(jīng)濟(jì)時代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科技進(jìn)步日新月異，我們對下一代的關(guān)心、教育、培養(yǎng)必須以積極主動的姿態(tài)，迎接知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。

所以，關(guān)心下一代工作，非常重要，非常迫切，它是關(guān)系到黨和國家的命運、前途的大事，是時代的需要，歷史的必然。

（二）、以老同志為主體的關(guān)工委在青少年教育中的重要地位

關(guān)心下一代工作面對的是在校、在崗、在社區(qū)的全體青少年。從工作內(nèi)容看，通過開展關(guān)心下一代工作，要對青少年進(jìn)行思想政治和科學(xué)文化教育，就總體來說，要把目標(biāo)放在培養(yǎng)教育整個一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人上。從工作方法看，關(guān)心下一代工作是需要通過調(diào)查研究、典型示范、宣傳教育、重點幫教、文體活動等多種形式來實現(xiàn)其教育效果的。這就決定了它所處的地位是十分重要的。

首先，關(guān)工委是發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢的重要載體。關(guān)工委集中了一大批具有思想政治工作經(jīng)驗的老同志，是我們黨對青少年進(jìn)行思想政治工作的寶貴財富，可以更好地發(fā)揮他們政治上傳、幫、帶的作用。

第二，關(guān)工委是促進(jìn)精神文明建設(shè)的重要力量。關(guān)工委配合有關(guān)部門堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”教育青少年，提高青少年思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，這是社會主義精神文明建設(shè)的根本要求。

第三，關(guān)工委是青少年教育體系中的重要方面軍。青少年的教育工作，需要學(xué)校、家庭和社會各個方面的共同參與和密切配合。離退休老同志從工作崗位上退下來后，沒有繁重的公務(wù)和事務(wù)纏身，能夠相對集中時間來考慮和參與青少年的思想教育工作。他們遍布在城鄉(xiāng)，活躍在基層，是協(xié)助黨委、政府，配合有關(guān)部門對青少年開展社會教育的龐大群體。

第四，關(guān)工委也是老同志老有所為、發(fā)揮作用的重要組織形式。充分發(fā)揮老同志的優(yōu)勢和作用，使他們老有所養(yǎng)、老有所學(xué)、老有所為，是對社會主義事業(yè)負(fù)責(zé)，也是對老同志的關(guān)心。老同志從事關(guān)心青少年工作，在全黨、全社會造成一個關(guān)心下一代的新風(fēng)尚，這是歷史和時代賦予我們的重任。

（三）、老同志關(guān)心下一代具有獨特優(yōu)勢和不可替代的作用

老同志在關(guān)心下一代工作中，具有獨特的優(yōu)勢，主要表現(xiàn)在：

一是政治優(yōu)勢。老同志受到黨的長期教育與培養(yǎng)，許多人經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代血與火的考驗和社會主義時期艱苦創(chuàng)業(yè)的磨煉，具有崇高的革命理想，對共產(chǎn)主義事業(yè)有堅定不移的信念、執(zhí)著的追求和頑強的奮斗精神，為青少年樹立了一個人生航標(biāo)和學(xué)習(xí)的榜樣，這是國家安定團(tuán)結(jié)的重要因素，對青少年有著極大的感染力。

二是經(jīng)驗優(yōu)勢。各條戰(zhàn)線的老專家、老學(xué)者具有淵博的知識，工農(nóng)出身的老同志，長期從事領(lǐng)導(dǎo)工作和實際工作，親身經(jīng)歷過許多重大事件，是歷史的見證人，他們都積累了豐富的工作經(jīng)驗、社會經(jīng)驗和生活經(jīng)驗，保持了優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，對青少年教育有較強的說服力和吸引力。

三是威望優(yōu)勢。老同志在幾十年的工作實踐中，發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神，以自己的思想品德、言行作風(fēng)，樹立起為群眾所接受認(rèn)可的、心悅誠服的高風(fēng)亮節(jié)、德高望重的楷模形象，這種崇高的威望所形成的人格力量，對青少年有特殊的號召力。

四是時空優(yōu)勢。老同志離退休后，可供支配的時間多了，活動的空間大了，而且他們在職時聯(lián)系過許多單位，熟悉許多群眾，便于開展各種活動和雙向交流，可以為青少年教育發(fā)揮別人難以替代的作用。

老同志是一支龐大的隊伍，老黨政干部、老革命軍人、老勞模、老科技、老教師、老政法、老文藝、老新聞、老醫(yī)務(wù)等等，各種人才都有，是個龐大的人才寶庫。各級都建立以老同志為主體的關(guān)工委，把老同志的個體優(yōu)勢，變成群體優(yōu)勢，就會形成一股強大的力量，發(fā)揮著更大的作用。

1、以特定位置發(fā)揮錦上添花的作用。

老同志廣泛參與各部門的慶祝會、聯(lián)歡會、表彰會、工作會、體育運動會、各種比賽活動等等，受聘擔(dān)任社會職務(wù)，協(xié)同舉辦夏令營、冬令營、文化補習(xí)班、技術(shù)培訓(xùn)班，形成了處處有關(guān)工委老同志的行蹤，也為各部門工作增添了光彩。

2、以特有優(yōu)勢發(fā)揮配合補充的作用。

老同志可以根據(jù)各部門的工作需要協(xié)助做些主管部門顧不上、忙不開的事，受到廣大干部群眾的稱贊。

3、以特殊角色發(fā)揮牽線搭橋的作用。

老同志知識廣泛，經(jīng)驗豐富，而且人頭熟，信息廣，幫助城鄉(xiāng)因家庭貧困中途綴學(xué)的學(xué)生，老同志帶頭捐款資助，社會上積極響應(yīng)，把黨和政府的關(guān)懷和溫暖送到青少年的心坎上，在黨委、政府和青少年之間架起一座相互信任的橋梁。為此，人們一致稱贊老同志是“雪里送炭”。

4、以特殊視角發(fā)揮參謀助手的作用。

以老同志為主體的關(guān)工委，有著特殊的不可替代的作用。我們必須充分認(rèn)識，老同志的這一件一件事情本身似乎并不轟轟烈烈，但是整個說來，它對我們社會的改造，特別是對青少年的教育，具有不可估量的巨大而又深遠(yuǎn)的意義。

四、關(guān)工委的工作方法

關(guān)心下一代工作是全黨、全社會的大事,各級黨委、政府和各職能部門都在做, 關(guān)工委怎么做? 這是個新的課題。各地在實踐中摸索出“拾遺補缺、量力而行、協(xié)調(diào)配合、推動促進(jìn)”16字工作原則。為了避免工作上的重復(fù)和撞車，要注意掌握三點：

一是主動不越位。對于職能部門職權(quán)范圍內(nèi)的事，關(guān)工委不硬插進(jìn)去打亂人家的工作秩序。即使有些非做不可的事，也要通過提建議的方法，由他們?nèi)ソM織實施。

二是配合不搶道。關(guān)工委已上手抓的工作，有職能部門主動承擔(dān)去了，關(guān)工委便讓出來。

三是幫助不添亂。關(guān)工委堅持從實際出發(fā)，面向基層，總結(jié)自己的新鮮經(jīng)驗，走出有自身特色的新路子。

工作方法可以歸納為四條：

1、加強宣傳，輿論先導(dǎo)。關(guān)工委成立以來，其性質(zhì)、地位、作用尚未完全形成全社會的共識，要加大宣傳工作的力度，才能順利開創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面。

第一，向黨政領(lǐng)導(dǎo)宣傳，取得黨政領(lǐng)導(dǎo)重視；

第二，向廣大干部群眾宣傳，取得社會各界支持；

第三，向老同志宣傳，吸引更多的老同志參與關(guān)心下一代工作。

2、典型引路，分類促進(jìn)。關(guān)心下一代工作必須從各地、各單位的實際出發(fā)，因時因地因人制宜，才能順利開展并取得成效。要著力抓住三條：一是重要的工作從點上做起，抓好樣板，再向面上推廣。二是尊重群眾的創(chuàng)造精神，總結(jié)基層的成功經(jīng)驗指導(dǎo)面上工作。三是表揚先進(jìn)，樹立榜樣，以點帶面。

3、每年抓

一、兩個重點。關(guān)心下一代的工作內(nèi)容涉及方方面面，應(yīng)該長計劃，短安排，一段時間內(nèi)著重抓一兩個工作重點，才能一步一個腳印，切實抓出成效。有作為就會有地位，有地位就更可有作為。

4、考核評比，表彰先進(jìn)。市關(guān)工委開展兩年一次的“雙先”評比活動和創(chuàng)建關(guān)心下一代工作先進(jìn)村活動，社區(qū)關(guān)工委“六好”競賽活動，是保證關(guān)工委深入持久地開展工作的有力措施。

關(guān)工委必須加強自身建設(shè)。一要堅持學(xué)習(xí)，加強政治思想建設(shè)，使老同志永葆青春，使關(guān)工委永葆生機和活力。二要不斷創(chuàng)新，搞好工作制度建設(shè)，使這個古今中外沒有過的關(guān)工委工作規(guī)范化、制度化。三要抓好隊伍，加強組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，使關(guān)工委形成縱到底，橫到邊的工作網(wǎng)絡(luò)和宣講員、法制幫教員、科技傳播員、校外輔導(dǎo)員等工作隊伍。四要深入調(diào)研，強化工作作風(fēng)建設(shè)，使關(guān)工委工作能及時發(fā)現(xiàn)新鮮經(jīng)驗，取得新的進(jìn)展。

關(guān)心下一代健康成長，是全黨、全社會的共同責(zé)任。關(guān)工委必須在黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，與相關(guān)部門保持聯(lián)系，搞好協(xié)調(diào)，相互配合，才能優(yōu)勢互補，形成合力，事半功倍，收到實效。

第三篇：抓好黨建工作,推動學(xué)校發(fā)展

抓好黨建工作，推動學(xué)校發(fā)展

廣西靖西市靖西中學(xué) 黃雄杰

我校現(xiàn)在共有黨員師生員工142人，共建有4個黨支部。近10年來，我校黨總支在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極探索和改革本校黨建工作，推動學(xué)校各方面發(fā)展，取得了一定成效。

一、堅決貫徹落實黨的路線、方針、政策，深入“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”，深入開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，扎扎實實做好黨建工作，為推動學(xué)校各項工作的順利開展奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校黨總支部在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策的基礎(chǔ)上，努力增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識，不斷提高政治素質(zhì)，加強黨性修養(yǎng)，端正思想作風(fēng)，始終在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。切實加強黨員師生員工的思想教育工作，提高全體黨員素質(zhì)。堅持學(xué)習(xí)制度，并根據(jù)不同層次提出具體要求。始終堅持班子中心組學(xué)習(xí)制度，黨內(nèi)的“三會一課”制度，民主生活會制度及教職工學(xué)習(xí)制度，并分干部、黨員、教職工等層次分階段提出不同學(xué)習(xí)要求。

學(xué)校黨總支重視加強班子的集體領(lǐng)導(dǎo)，強化組織觀念，堅持黨的原則，認(rèn)真貫徹民主集中制，增強領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，嚴(yán)格執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，發(fā)揮班子的整體功能?？傊Р慷ㄆ谡匍_支委會，研究學(xué)校的重要工作和學(xué)校黨建方面的問題，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，統(tǒng)一行動，堅決杜絕政出多門、政令不一的扯皮現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部講黨性、講原則、講友誼、講諒解、求大同存小異，互相尊重，互相信任，互相支持，在黨組織內(nèi)部造就既有民主，又有集中，既有組織紀(jì)律，又有個人心情舒暢、生動活潑的政治局面。

在干部使用中，我校黨總支部努力做到及時發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、選拔人才，及時把政治素質(zhì)好、工作能力強的同志選拔到學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)崗位，不斷充實學(xué)校各級干部隊伍。關(guān)心支持幫助各級干部的工作，一方面讓他們做到有職、有權(quán)、能獨擋一面，充分發(fā)揮他們在工作中的作用；同時又發(fā)揮班子的整體作用，在工作上互相配合，做到“分管工作為主抓，中心工作一起抓，突擊工作優(yōu)先抓，碰到困難協(xié)助抓”。

進(jìn)一步加強黨總支制度建設(shè)和組織建設(shè)，扎扎實實做好組織發(fā)展工作，壯大黨員隊伍。在“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量”的前提下，積極慎重地發(fā)展新黨員；關(guān)心黨外師生的思想進(jìn)步，加強對入黨積極分子的培養(yǎng)；近幾年共發(fā)展了60多名師生黨員，為本校黨組織注入了許多新鮮血液，給本校黨組織增添了活力。加強黨的作風(fēng)建設(shè)，堅持黨內(nèi)民主生活會制度。對于重大事情先在黨內(nèi)通報，定期或不定期召開黨員民主生活會，班子民主生活會，并注意聽取黨外群眾意見，制定改進(jìn)措施。

大膽改革創(chuàng)新，積極探索學(xué)校黨建工作。為了便于開展黨建工作，我校大膽改革，一改過去將黨支部建在教研組上的做法，改為將黨支部建在年級上，進(jìn)一步理順了本校的黨建工作。大膽重用青年教師，通過層層遴選和考察，物色各方面表現(xiàn)突出，群眾基礎(chǔ)好，有號召力的青年黨員教師擔(dān)任學(xué)校黨總支、各年級黨支部委員，增強學(xué)校黨總支和各黨支部活力，提高學(xué)校黨總支和各黨支部的戰(zhàn)斗力，為充分發(fā)揮黨總支和各黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用奠定基礎(chǔ)。做好學(xué)生入黨積極分子的培養(yǎng)，把好黨員發(fā)展的源頭，為黨組織輸送新鮮血液，壯大黨員隊伍。

進(jìn)一步規(guī)范了我校業(yè)余黨校的辦學(xué)行為，努力提高業(yè)余黨校教學(xué)質(zhì)量。截至目前為止，我校業(yè)余黨校已主辦17期，參加業(yè)余黨校學(xué)習(xí)的學(xué)員已達(dá)3500多人。為確保業(yè)余黨校的教學(xué)質(zhì)量，我們不斷加強業(yè)余黨校的管理，并逐步形成了一整套行之有效的管理模式。選派責(zé)任心強、教學(xué)能力強的黨員教師作為業(yè)余黨校的教員，同時，定期特邀工委領(lǐng)導(dǎo)蒞臨課堂授課，提高黨校辦學(xué)質(zhì)量。為了便于業(yè)余黨校教師教學(xué)和學(xué)員的學(xué)習(xí)，校黨總支主持編印了《靖西中學(xué)業(yè)余黨校教材》作為業(yè)余黨校的教材?，F(xiàn)在業(yè)余黨校已成為校內(nèi)思想要求上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要陣地。

二、充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為推動學(xué)校發(fā)展注入強大的驅(qū)動力。1.以“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”、“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”、“黨的群眾路線教育實踐活動”為契機，不斷增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，為推動學(xué)校發(fā)展注入強大的驅(qū)動力。

組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的相關(guān)政策，學(xué)習(xí)總書記、李克強總理、胡錦濤總書記、吳邦國委員長、溫家寶總理視察廣西時發(fā)表的重要講話精神，學(xué)習(xí)自治區(qū)、市和縣委的一系列決策部署，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念、教育教學(xué)方法和現(xiàn)代化教學(xué)手段，學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，熟練地根據(jù)學(xué)校實際開發(fā)優(yōu)秀課件；學(xué)習(xí)學(xué)校、年級和班級管理相關(guān)理論，努力提高自己的管理水平，同時進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，組織全體黨員緊緊圍繞“為了邊陲壯家的孩子更壯”這個主題，廣泛開展“問計于民”活動，充分吸取教職工和家長智慧，認(rèn)真聽取群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在繼續(xù)解放思想、推動科學(xué)發(fā)展、開展黨的群眾路線教育實踐活動等方面的意見和建議，圍繞現(xiàn)階段我?！按蛟旃鹞鬟呞锩餍菍W(xué)校”的目標(biāo)，就教育教學(xué)活動、科研工作、教師隊伍建設(shè)、學(xué)生管理、學(xué)校黨團(tuán)組織建設(shè)、學(xué)校后勤保障等方面的問題進(jìn)行調(diào)研。組織黨員在班子和黨員民主生活會上，嚴(yán)格對照“三找四查”，開展批評與自我批評。認(rèn)真梳理查找影響制約我校加快發(fā)展和我校師生反映強烈的突出問題，如對廣大師生關(guān)注的教學(xué)科研，學(xué)期教學(xué)獎勵、會考獎勵、高考獎勵，教職工評先評優(yōu)、優(yōu)秀教研組長評選，先進(jìn)教研組評選，優(yōu)秀備課組長評選，先進(jìn)備課組評選，教職工體檢及學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀生獎勵、貧困生的確定等諸多問題，深入分析查找原因，總結(jié)經(jīng)驗及教訓(xùn)，提出解決問題的思路、舉措和辦法。

2.帶領(lǐng)學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組積極探索德育的的有效途徑，增強德育時效性，提高德育質(zhì)量。大膽對學(xué)校德育工作進(jìn)行了改革和創(chuàng)新，充分發(fā)揮它的德育功能，增強德育實效性，取得了顯著的效果。近10年來，學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)99.8%，違法犯罪率為0。學(xué)校先后多次被評為縣、市、自治區(qū)德育工作先進(jìn)集體，曾被評為自治區(qū)愛國衛(wèi)生先進(jìn)集體、自治區(qū)文明庭院、全國青少年愛國主義讀書教育活動先進(jìn)集體、全國青少年愛國主義讀書教育活動示范學(xué)校。德育工作有力地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，高考成績一年一個臺階。隨著學(xué)校聲譽不斷提高，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模也不斷擴(kuò)大，在校生從2002年的1300多人增加到現(xiàn)在的4500多人。德育工作取得了明顯成效，得到了廣大師生和社會各界的認(rèn)可，產(chǎn)生了一定的社會效益。

3.在學(xué)校的各項工作中，黨總支帶領(lǐng)廣大黨員教職工發(fā)揮先鋒模范作用，努力處處做好表率，在教學(xué)一線起“領(lǐng)頭羊”的作用，現(xiàn)在職的6名市級學(xué)科帶頭人、在職的1名縣專業(yè)技術(shù)拔尖人才全部都是黨員；在每年的教師節(jié)各項表彰中，大部分是黨員教職工。

在學(xué)校生源素質(zhì)不斷下降的情況下，組織全體黨員教師積極進(jìn)行教改課改探索和試驗，為確保我校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高竭盡全力。近10年來，特別是2005年以來，隨著三所市直高中不斷大規(guī)模擴(kuò)招，我校生源質(zhì)量也隨之逐年大幅度下降。其次，由于教師流動及擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模而新增教師多等原因，每一屆畢業(yè)班中，沒帶過高三的新教師所占的比例大，這對作好教學(xué)特別是給高考備考工作帶來不小難度。再者是學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)壓力大等社會因素削弱了學(xué)生升上大學(xué)的內(nèi)存動力，新讀書無用論的思想比較嚴(yán)重。在這種情況下，要保持學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不滑坡都難上加難，更不要說提高了。

面對這種情況，我黨總支沒有選擇逃避，而是迎難而上，帶領(lǐng)全體黨員教師進(jìn)行教改課改的探索和試驗，為我校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高注入了強大的驅(qū)動力。特別是高2011級黨支部（第二黨支部），在本校2011年招生時縣內(nèi)優(yōu)質(zhì)生源流失嚴(yán)重的情況下，沒有怨天尤人，帶領(lǐng)本年級全體黨員教師緊緊圍繞學(xué)校和年級的中心工作，大膽改革創(chuàng)新、克服種種困難、奮力拼搏、樂于奉獻(xiàn)，全力以赴做好2014年高考備考工作，使得2014年高考我校仍再創(chuàng)輝煌，考上本科總?cè)藬?shù)達(dá)816人，其中考上一、二、三本各本科層次人數(shù)均超過市下達(dá)的上線指標(biāo)，是百色市縣級中學(xué)中唯一一所考上一、二、三本各本科層次人數(shù)均超過市下達(dá)指標(biāo)的學(xué)校。獲百色市“自治區(qū)示范性普通高中類”教學(xué)質(zhì)量綜合評比二等獎的好成績，為真正實現(xiàn)我?！暗瓦M(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo)，再立新功。

由于我校黨總支工作成績突出，2012年被評為百色市黨建示范校、被市教育局授予“先鋒服務(wù)窗口”榮譽稱號，2011年被評為靖西縣黨建示范校，分別于2006年、2008年、2012年三次被縣委授予“靖西縣先進(jìn)基層黨組織”榮譽稱號，2009年被縣委授予“創(chuàng)新型基層黨總支”榮譽稱號。

第四篇：學(xué)校關(guān)工委工作實施方案

慶華初級中學(xué)關(guān)心下一代工作委員會 關(guān)于土壩子村小關(guān)心下一代的活動方案

為了深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，根據(jù)關(guān)工委會議精神，把八榮八恥榮辱觀教育、主題讀書活動、慶祝中國共產(chǎn)黨周年活動與日常教育活動結(jié)合起來，落到實處，使學(xué)生按《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己，把學(xué)校建成“三自育人”學(xué)校。按照關(guān)工委“基層工作”實施方案的要求，根據(jù)本校學(xué)生思想實際及德育工作的現(xiàn)狀，特點擬定本方案。

一、指導(dǎo)思想

本《方案》在《細(xì)則》、《綱要》及《意見》的精神指導(dǎo)下，以創(chuàng)建“五好關(guān)工委”為中心內(nèi)容，以“三位一體”教育格局為依托，從要求學(xué)生“學(xué)會關(guān)心、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人”的指導(dǎo)思想出發(fā)，以小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為基本線索，圍繞學(xué)生身邊發(fā)生和在日常生活中的問題，通過一階段的活動，以達(dá)到把學(xué)生逐步培養(yǎng)成為“講衛(wèi)生，講文明”的好學(xué)生。

二、基本原則

本《方案》是結(jié)合各種教學(xué)常規(guī)活動而進(jìn)行的有層次、有針對性、以學(xué)生為主體、班主任為主導(dǎo)的系統(tǒng)教育，且具有教育的漸進(jìn)性、針對性、全面性，突出體現(xiàn)學(xué)校教育特有的創(chuàng)新、爭先、基礎(chǔ)、實效等特點。

三、組織建設(shè)

1、學(xué)校成立了“關(guān)工委”領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：

副組長：

成員：

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員組織監(jiān)督崗學(xué)生一天三檢查，一周一總結(jié)。將檢查結(jié)果每周一在校會上公布。

四、保障措施

1、高度重視，常抓不懈。小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育不是靠某個人就能辦好的，它需要學(xué)校上上下下共同努力，還需要家庭和社會的齊抓共管。它也不是在一朝一夕中就能完成的，需要長期不懈的努力。因此學(xué)校高度重視養(yǎng)成教育工作，把養(yǎng)成教育擺上重要議事日程，要建立長效評比機制，促進(jìn)工作長期開展。要建立周例會通報制度，將習(xí)慣養(yǎng)成作為重要內(nèi)容每周一次情況通報，并通過各種比賽活動，進(jìn)一步調(diào)動教師、學(xué)生的積極性。

2、目標(biāo)要一致。行為規(guī)范養(yǎng)成教育是一項系統(tǒng)工程，要注意橫向和縱向之間的聯(lián)系，各方面要求要協(xié)調(diào)一致，班級的要求與學(xué)校的要求要一致；任課教師的要求與班主任的要求要一致；低年級與高年級的要求要一致；家庭的要求與學(xué)校的要求要一致。否則的話，學(xué)生就會無所適從。

3、行為引導(dǎo)，反復(fù)訓(xùn)練。任何一種良好習(xí)慣的形成與鞏固都要經(jīng)過一個相當(dāng)復(fù)雜的發(fā)展過程，小學(xué)生自制力和持久性差，因此，教師在向?qū)W生講清“是什么，為什么，怎么做”的同時，還應(yīng)狠抓行為的訓(xùn)練過程，可以根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行專項訓(xùn)練，做到整改一條，鞏固一條；再訓(xùn)練一條，再鞏固更多。通過反復(fù)抓，抓反復(fù)，真正實現(xiàn)學(xué)生錯誤認(rèn)識向正確認(rèn)識的轉(zhuǎn)化，再由正確認(rèn)識向正確行為、良好習(xí)慣的轉(zhuǎn)化。

4、師生相互學(xué)習(xí)、共同成長。兒童的行為是從模仿開始的，教師和家長要以身作則，凡是要求學(xué)生做到的，自己首先做到，時時處處為學(xué)生做表率。作為教師都要反省自己，看自己有哪些好習(xí)慣值得保持？看自己有哪些壞習(xí)慣需要矯正？

5、注重體驗，激勵帶動。養(yǎng)成教育貴在主動發(fā)展。各班要通過引導(dǎo)學(xué)生開展“爭當(dāng)好兒童”、“爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員”、“學(xué)雷鋒”、“小手牽大手，共創(chuàng)清潔園”等活動，引導(dǎo)學(xué)生在活動中感受道德、選擇行為、進(jìn)行自我批評與合作競爭，從而自覺遵守規(guī)范。與此同時，組織開展“學(xué)、比、評、查、獎”活動，樹立典型，激勵全體學(xué)生趕超先進(jìn)。

6、家校配合，形成合力。“家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的教師?！?學(xué)校將通過召開家長會，建立家校聯(lián)系手冊的方式，指導(dǎo)和督促家長從自身做起，配合學(xué)校共同抓好對孩子的教育，形成家校合力、齊抓共管的局面。

五、主要內(nèi)容

小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育主要包含學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，為此學(xué)校工作重點充分體現(xiàn)基礎(chǔ)原則，重點抓好以下六方面的內(nèi)容。

（一）、開展社會主義核心價值體系教育，做到多樣化、趣味化、常態(tài)化。通過小學(xué)生喜聞樂見的活動形式，寓教育于豐富多彩的課外活動之中。

（二）、對貧困學(xué)生、留守兒童開展關(guān)愛救助工作，解決實際問題。

（三）、鞏固、完善、發(fā)展“三位一體”教育格局。繼續(xù)加強學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的教育體系建設(shè)。

（四）、提高協(xié)調(diào)能力，加強與家長的溝通，提高家長的教育水平。

（五）、注重文明禮儀養(yǎng)成教育。文明禮儀養(yǎng)成教育舉止是指一個人在活動中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財富。

1、熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立。

2、見到老師、客人主動問好。

3、自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。

4、在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。

5、向別人請教，態(tài)度要誠懇。

6、不打架，不罵人，公共場所不喧嘩。

7、不給同學(xué)起綽號，不歧視身體有殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯問題時，不起哄、不嘲笑。

8、集合做到“快、靜、齊”，觀看比賽文明喝彩。

（六）、強化衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。講究衛(wèi)生是每一個人應(yīng)有的生活習(xí)慣。在現(xiàn)代社會中，小學(xué)生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣特別重要。它是一個人文明的表現(xiàn)，既體現(xiàn)了良好的個人面貌，又包含了對他人的尊重。

1、勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。飯前便后洗手。定期整理和清洗書包。

2、不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。

3、愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，嚴(yán)禁在校園內(nèi)亂扔果皮紙屑、垃圾。嚴(yán)禁把飯菜帶進(jìn)校園。

六、實施步驟

（一）宣傳發(fā)動階段（2012年3月20日——2012年4月10日）：

1、召開全體教師會，提高教師認(rèn)識，統(tǒng)一思想。

2、召開大隊委會議，明確要求。

3、各中隊召開學(xué)生動員會。學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生悟出道理，達(dá)到曉之以理的目的。

（二）自查階段（2012年4月11日——2011年4月15日）： 各班對照《實施方案》，查找不足，注重不同類型的學(xué)生，采取針對性措施，進(jìn)行矯正培養(yǎng)，使每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。要求學(xué)生在學(xué)習(xí)明理的基礎(chǔ)上對照檢查，反省自身，引導(dǎo)學(xué)生習(xí)慣逐步養(yǎng)成。這一實踐活動是方案實施的重點，全過程由班主任負(fù)責(zé)，科任老師配合，各班級要形成書面總結(jié)材料，要有發(fā)現(xiàn)的問題及解決方法。

（三）重點檢查階段(2011年4月16日——2011年4月23日)： 學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、檢查、督促該《方案》的實施和落實。領(lǐng)導(dǎo)組成員在學(xué)校監(jiān)督崗學(xué)生的配合下,每周進(jìn)行評比。

具體措施：（1）學(xué)生出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，第一次警告，第二次通報批評，累計三次取消其各級各項評優(yōu)資格。（2）班級出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，一周內(nèi)累計五次違規(guī)現(xiàn)象，則取消其班級評優(yōu)資格。（3）班主任任教的班級，一周內(nèi)累計發(fā)現(xiàn)10人次違規(guī)，則取消其參評本學(xué)期各級優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀輔導(dǎo)員評比的資格。

（四）反饋整理階段(2012年4月24日——2011年4月28日)： 針對重點檢查階段的情況,在校會、教師會上公布，好的予以表揚，存在問題的班級和學(xué)生要進(jìn)一步整改。

（五）總結(jié)鞏固階段(2012年5月2日——2013年12月30日)： 為了養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，使個人終生受益，最終形成個人良好地品質(zhì)，學(xué)校仍將不定時進(jìn)行檢查評比，成績記入各班主任量化考核當(dāng)中，以此督促活動落到實處。

七、2012年具體活動內(nèi)容安排

3月

“好習(xí)慣

伴我行”為主題的教育活動。

4月

1、倡議全校少先隊員爭做“班級文明之星”“校園文明之星”評比活動。

2、清明節(jié)祭掃烈士墓（網(wǎng)上祭英烈）活動。

5月 “感恩教育”活動。

6月

1、慶祝國際兒童節(jié)活動；

2、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”主題教育

7月：

1、開展“向黨說句心里話，紅星閃閃放光彩”星兒心語活動

8月：雛鷹假日小隊活動

9月 ：

1、開展“紅領(lǐng)巾爭四好、讓鄉(xiāng)村更美好”主題實踐活動；、、開展中華傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)活動。

10月 ：以“祖國，我為您自豪”為主題，開展慶國慶活動 11月 ：

1、開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動?！叭齻€一”包括：開展一次志愿者環(huán)?；顒?；進(jìn)行一次義務(wù)勞動；進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)

2、班級以“我愛我們的班集體”為主題開展集體主義教育 12月 ：

1、開展《我的祖國》讀書征文活動；

2、寒假生活教育；

3、資料歸檔

第五篇：學(xué)校關(guān)工委工作實施方案

白桑九年一貫制學(xué)校關(guān)工委工作實施方案

為認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《十堰市關(guān)于在全市深入開展創(chuàng)建“五好”關(guān)工委活動的意見》的精神要求，結(jié)合我校實際，經(jīng)研究決定，從2014年5月起，在我校深入開展以“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、骨干隊伍作用好、制度健全執(zhí)行好、活動經(jīng)常效果好、積極探索創(chuàng)新好”（以下簡稱“五好”）為主要內(nèi)容的“五好”關(guān)工委創(chuàng)建活動。為了確保創(chuàng)建活動順利實施，現(xiàn)制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)青少年成長，以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)關(guān)心下一代工作，著力提高青少年的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。創(chuàng)建工作按照中國關(guān)工委“急黨政所急、想青少年所需、盡關(guān)工委所能”的要求，堅持以社區(qū)、學(xué)校、村鎮(zhèn)為主陣地，以青少年為對象，以活動為載體，廣泛組織和調(diào)動“五老”隊伍，充分發(fā)揮基層關(guān)心下一代工作組織作用，為把青少年培養(yǎng)成為“四有”新人作出積極貢獻(xiàn)。

二、組建活動機構(gòu)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：李明

副組長：張清學(xué)、李永濤 田龍勇

成 員： 劉小兵、張士兵、彭華平張榮生 董學(xué)貴

三、創(chuàng)建內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好

1、領(lǐng)導(dǎo)班子健全。關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子健全，人員分工明確，有專（兼）職工作人員負(fù)責(zé)日常工作。

2、組織網(wǎng)絡(luò)健全。各年級組、村小學(xué)、幼兒園成立關(guān)工委或關(guān)心下一代工作小組。

3、實現(xiàn)“五有”。各校關(guān)工委（關(guān)心下一代工作小組）要有牌子，有辦公場所，有工作經(jīng)費，有人辦事，有比較規(guī)范的檔案資料。

4、領(lǐng)導(dǎo)重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要將關(guān)工委工作列入重要議事日程，每年聽取1-2次工作匯報，研究解決關(guān)工委工作中存在的困難和問題。

（二）骨干隊伍作用好

重視和發(fā)揮“五老”人員的主體作用，不斷壯大骨干隊伍，按照就地就近、自愿參加的原則，動員組織廣大“五老”人員參加關(guān)心下一代工作，為青少年辦實事、做好事、解難事。

1、提高“五老”參與率

凡具備條件的“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范），都應(yīng)動員參加關(guān)心下一代工作，“五老”參與率不低于單位的現(xiàn)有離退休人員的10%。

2、建立“五老”關(guān)愛服務(wù)組織

（1）建立“五老”報告團(tuán)（組）。各校關(guān)工委建有“五老”報告團(tuán)（組），并配有“五老”報告員，在青少年中進(jìn)行革命

傳統(tǒng)、社會主義核心價值體系和理想信念教育，向青少年宣傳科技、文化、法律知識。

（2）建立“五老”關(guān)愛工作團(tuán)（組）。各地關(guān)工委建有關(guān)愛工作團(tuán)（組），實行“五老”與“五生”（特困生、留守生、學(xué)困生、單親生、殘疾生）實名制結(jié)對幫扶、幫教。

（3）建立“五老”網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督組織。轄區(qū)內(nèi)營業(yè)性網(wǎng)吧都要配有“五老”網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員，并適時調(diào)整、充實。“五老”監(jiān)督員積極參加網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督活動。

3、定期對“五老”人員進(jìn)行培訓(xùn)

每年要通過多種形式對“五老”人員進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的思想水平和從事關(guān)心下一代工作的能力。

（三）制度健全執(zhí)行好

1、建立健全工作制度。年初有計劃，年中有檢查，年終有總結(jié)。各校關(guān)工委要進(jìn)一步明確職責(zé)，建立健全工作制度，將創(chuàng)“五好”關(guān)工委條件具體化，并認(rèn)真付諸實施。

2、建立健全例會制度。每月召開一次碰頭會，適時舉辦培訓(xùn)班，以“交流經(jīng)驗、促進(jìn)學(xué)習(xí)”為目的，不斷提高關(guān)工委工作人員的政治理論和業(yè)務(wù)水平。

3、建立健全學(xué)習(xí)制度。每學(xué)組織一次學(xué)習(xí)會，學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院、省、市、縣委有關(guān)文件及《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級關(guān)工委的有關(guān)文件和會議精神，不斷提高對關(guān)心下一代工作重要性的認(rèn)識，把關(guān)愛未成年人健康成長作為重要職責(zé)，滿腔熱情地投入到關(guān)心下一代工作。

（四）活動經(jīng)常效果好

1、積極開展各類活動

（1）圍繞黨的中心工作，開展形式多樣的教育活動。在青少年中廣泛深入開展以社會主義核心價值體系為主要內(nèi)容的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、思想道德教育，引導(dǎo)青少年堅定理想信念，培養(yǎng)奮發(fā)進(jìn)取、積極樂觀、健康向上的精神風(fēng)貌。

（2）利用暑假、寒假、節(jié)假日及各種紀(jì)念日，開展各種社會公益實踐活動。認(rèn)真做好結(jié)對幫教、幫困、幫扶就業(yè)等關(guān)愛、疏導(dǎo)、轉(zhuǎn)化工作，積極開展尊老愛幼、老少共建、和諧家庭、和諧鄰里等活動，為青少年成長營造良好的社會環(huán)境。

（3）加強社會、學(xué)校、家庭“三位一體”育人網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。辦好學(xué)?！凹议L學(xué)校”和社區(qū)“家長學(xué)?！?，加強社區(qū)、學(xué)校、村鎮(zhèn)的聯(lián)系溝通，定期召開家長會議，實現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補，搞好“三結(jié)合”教育。

2、未成年人無不良和違法現(xiàn)象發(fā)生

學(xué)校未成年人無人進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，無輟學(xué)、無犯罪、無吸毒。

（五）積極探索創(chuàng)新好

緊密聯(lián)系關(guān)工委工作實際，把握未成年人思想道德教育新特點，遵循思想道德建設(shè)普遍規(guī)律，不斷研究新情況、解決新問題、探索新思路，使關(guān)工委工作更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，推動關(guān)工委工作健康發(fā)展。

四、工作要求

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校關(guān)工委要積極爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，把創(chuàng)建“五好”關(guān)工委工作擺上重要工作日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，真正把創(chuàng)建工作落到實處。

（二）大力宣傳。要大力宣傳創(chuàng)建活動的重要性、必要性，廣泛深入地動員各校關(guān)工委積極參與創(chuàng)建活動，并注意總結(jié)經(jīng)驗、挖掘創(chuàng)建工作亮點，推進(jìn)創(chuàng)建活動深入開展。

（三）制定辦法。學(xué)校要結(jié)合各自工作實際，制定創(chuàng)建“五好”關(guān)工委的具體實施辦法和考評細(xì)則，使創(chuàng)建工作有章可循，有制度可依。

（四）注重實效。創(chuàng)建活動要在促進(jìn)青少年全面健康成長上見成效，要在加強關(guān)工委自身建設(shè)和“五老”隊伍建設(shè)上見效果。各校關(guān)工委在創(chuàng)建活動中要創(chuàng)出特色和“品牌”，要長期持續(xù)進(jìn)行，確保工作質(zhì)量。

白桑九年一貫制學(xué)校

2014年3月1日