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      論雷鋒精神在審計(jì)機(jī)關(guān)的現(xiàn)代內(nèi)涵大全

      時(shí)間:2019-05-13 10:55:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:論雷鋒精神在審計(jì)機(jī)關(guān)的現(xiàn)代內(nèi)涵大全

      論雷鋒精神在審計(jì)機(jī)關(guān)的現(xiàn)代內(nèi)涵

      論雷鋒精神在審計(jì)機(jī)關(guān)的現(xiàn)代內(nèi)涵

      李先秋(湖北省團(tuán)風(fēng)縣審計(jì)局)

      雷鋒,一個(gè)普通而又高尚的戰(zhàn)士;雷鋒精神,一種融入民族記憶和跨越時(shí)代風(fēng)尚的道德基因。雷鋒與雷鋒精神,正如一面火紅的旗臶,從歷史走來,向未來走去,生生不息,永不過時(shí),鼓舞和激勵(lì)著一代又一代人,正如胡錦濤總書記說的那樣:“雷鋒這個(gè)光輝的名字和他崇高的精神品格,在歷史發(fā)展中始終煥發(fā)著光彩。”

      雷鋒精神是中國社會(huì)核心價(jià)值的集中體現(xiàn),是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),是先進(jìn)群體高尚道德的集中體現(xiàn),也是審計(jì)機(jī)關(guān)價(jià)值體系的集中體現(xiàn)。如何從審計(jì)的視角去理解、去把握、去踐行“雷鋒精神”,是審計(jì)機(jī)關(guān)文明建設(shè)和文化建設(shè)需要研究的重要課題。

      一、準(zhǔn)確理解“雷鋒精神”的現(xiàn)代內(nèi)涵

      雷鋒的生命是短暫的,雷鋒的閱歷是有限的,雷鋒的事跡是可數(shù)的,但雷鋒精神是永恒的,雷鋒精神的生命力是巨大的。這種生命力表明,雷鋒精神與社會(huì)價(jià)值的主流和方向相一致,與人民群眾的美德和共識(shí)相契合,與時(shí)代發(fā)展的節(jié)律和內(nèi)涵相銜接,植根于當(dāng)代中國文化主旋律,是現(xiàn)代社會(huì)核心價(jià)值體系的結(jié)晶體。

      雷鋒和雷鋒精神所賦予的社會(huì)意義,所包容的精神內(nèi)涵,所散發(fā)的人性光芒,永遠(yuǎn)是中華民族的道德楷模和崇高榜樣。雷鋒精神現(xiàn)代化,不僅僅是雷鋒精神在新時(shí)期的新要求,也是雷鋒精神在新時(shí)期的新定

      位。

      1、“雷鋒精神”的現(xiàn)代內(nèi)涵,把價(jià)值導(dǎo)向與人民利益統(tǒng)一起來,增

      強(qiáng)了雷鋒精神的大眾性。

      現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)作為一種更有效的資源配臵方式,同時(shí)也是產(chǎn)權(quán)明晰的多元經(jīng)濟(jì),擁有平等性、競(jìng)爭(zhēng)性、法制性、開放性等諸多天然特性,這在某種程度上對(duì)我國原有的意識(shí)形態(tài)和道德倫理形成了一定的挑戰(zhàn)。在物質(zhì)文明取得飛速發(fā)展的同時(shí),人們對(duì)精神文明的內(nèi)生需求更加強(qiáng)烈。雷鋒精神,正在逐步成為熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞,從汶川地震民眾千里自發(fā)的救災(zāi)行為,到一年一度“感動(dòng)中國”的人物事跡,正是雷鋒精神在這個(gè)時(shí)代的真實(shí)寫照,也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人們期待的精神風(fēng)尚。人們從雷鋒精神深切地感受到,現(xiàn)代社會(huì)所倡導(dǎo)的價(jià)值就是人民的價(jià)值,每一個(gè)人無論職務(wù)高低、年齡大小、財(cái)富多少,都可以做一個(gè)對(duì)人民

      有利、有益、有用的人。

      2、“雷鋒精神”的現(xiàn)代內(nèi)涵,把社會(huì)理想與職業(yè)準(zhǔn)則統(tǒng)一起來,增

      強(qiáng)了雷鋒精神的普遍性。

      在現(xiàn)代社會(huì)中,發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)是中心任務(wù),每個(gè)社會(huì)成員都是在不同的社會(huì)職業(yè)中承擔(dān)自己的社會(huì)角色,社會(huì)理想更多地是通過每個(gè)人的職業(yè)行為來體現(xiàn)的,愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)就是實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的途徑和平臺(tái)。雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士,沒有驚天動(dòng)地的事跡和驚心動(dòng)魄的故事,但他胸懷遠(yuǎn)大理想又腳踏實(shí)地,“對(duì)待工作像夏天一樣的火熱”,在平凡的工作中追求卓越、實(shí)現(xiàn)卓越。從點(diǎn)滴做起,把自己生命溶入祖國事業(yè)的整體之中,立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績,做一顆永不生銹的“螺絲釘”,這正是雷鋒精神在新時(shí)代的新作為。人們從雷鋒精神深切地感受到,偉大起于平凡,高尚出于平凡,可貴在于平凡。雷鋒就在我們身邊,人人都可以做雷鋒,人人都可以為社會(huì)理想的早

      日實(shí)現(xiàn)增磚添瓦。

      3、“雷鋒精神”的現(xiàn)代內(nèi)涵,把道德規(guī)范與傳統(tǒng)美德統(tǒng)一起來,增

      強(qiáng)了雷鋒精神的包容性。

      不同社會(huì)形態(tài)都有與之相適應(yīng)的道德規(guī)范,各民族又有在長期發(fā)展進(jìn)程中形成和延續(xù)的傳統(tǒng)美德,成為民族凝聚力的重要因素。中華民族幾千年文明積淀的傳統(tǒng)美德,如勤勞勇敢、正直善良、誠實(shí)守信等等,深深地滲入于民族的文化心理、倫理觀念、交往規(guī)則之中,影響熏陶了一代代人。雷鋒的許多事跡和品德,如忠誠奉獻(xiàn)、助人為樂、勤儉節(jié)約、謙虛謹(jǐn)慎等等,既是社會(huì)主義道德規(guī)范的要求,也是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。人們從雷鋒精神深切地感受到,學(xué)雷鋒,做雷鋒,就是在生活中明辨是非、揚(yáng)善祛惡、尚美棄丑,在道德修養(yǎng)中追求崇

      高、堅(jiān)守信仰,開拓進(jìn)取。

      4、“雷鋒精神”的現(xiàn)代內(nèi)涵,把人的價(jià)值與社會(huì)貢獻(xiàn)統(tǒng)一起來,增

      強(qiáng)了雷鋒精神的激勵(lì)性。

      現(xiàn)代社會(huì)承認(rèn)、尊重、提升人的價(jià)值,在人的社會(huì)關(guān)系、社會(huì)作用中評(píng)價(jià)人的價(jià)值。為人民而死,生命比泰山還重;為人民而生,生命同樣比泰山還重?,F(xiàn)代社會(huì)制度就是要著力構(gòu)建有利于人的價(jià)值與社會(huì)貢獻(xiàn)相統(tǒng)一的機(jī)制與環(huán)境,鼓勵(lì)個(gè)人價(jià)值融入社會(huì)價(jià)值之中,在創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。雷鋒在為他人做好事、為社會(huì)作貢獻(xiàn)的同時(shí),收獲的不僅是樂趣、滿足和幸福,而且是個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與增大。人們從雷鋒精神深切地感受到,脫離社會(huì)價(jià)值的“自我實(shí)現(xiàn)”,不可能真正實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值。盡管現(xiàn)實(shí)生活中存在不勞而獲、少勞多獲的不公平現(xiàn)象甚至是丑惡現(xiàn)象,但這些不公平乃至丑惡的現(xiàn)象,是與社會(huì)公論相悖的,是短暫的,是不被社會(huì)公眾所認(rèn)同的。社會(huì)普遍認(rèn)同、尊重和期盼的,還是像雷鋒、郭明義、楊善洲這樣的道德楷模。

      5、“雷鋒精神”的現(xiàn)代內(nèi)涵,把利益取向與道德取向統(tǒng)一起來,增

      強(qiáng)了雷鋒精神的時(shí)代性。

      引領(lǐng)時(shí)代就要滿足時(shí)代的需求,雷鋒精神的現(xiàn)代價(jià)值就是有助于滿足現(xiàn)代社會(huì)及現(xiàn)代民眾的精神需求。當(dāng)今社會(huì),物質(zhì)生活需求不斷滿足,但生命的價(jià)值、生活的意義卻在不少人那里變得迷茫,幸福感不是十分明顯;一些社會(huì)成員人生觀、價(jià)值觀扭曲。雷鋒精神是一種思考人生意義、追尋幸福源泉的精神,能夠啟迪人們樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀,塑造積極健康的心理,做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)機(jī)制、社會(huì)利益發(fā)生深刻變化,怎樣對(duì)待競(jìng)爭(zhēng),怎樣實(shí)現(xiàn)利益,怎樣處理人際關(guān)系,是每個(gè)人都要面臨的現(xiàn)實(shí)課題。一些領(lǐng)域道德失范、誠信缺失,表明了利益取向與道德取向的沖突。雷鋒精神是一種探索成長道路、確立行為規(guī)則的精神,能夠啟迪人們公平競(jìng)爭(zhēng)、利人利己、善待他人,從而促進(jìn)和諧關(guān)系、和諧社會(huì)的生長。雷鋒精神不是萬能的,但在人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)的今天,雷鋒精神能夠?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)確立一個(gè)精神坐標(biāo)、一種道德尺度、一種生活方式、一種價(jià)值追求,這就是雷鋒精神

      最基本的現(xiàn)代特質(zhì)。

      二、“雷鋒精神”的現(xiàn)代內(nèi)涵在審計(jì)機(jī)關(guān)的指導(dǎo)意義

      在改革開放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代社會(huì)里,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生幸福,離不開雷鋒精神;社會(huì)和諧、道德進(jìn)步,離不開雷鋒精神;強(qiáng)化監(jiān)督、創(chuàng)新審計(jì),同樣離不開雷鋒精神。深刻理解、大力弘揚(yáng)、積極實(shí)踐雷鋒精神,對(duì)于審計(jì)機(jī)關(guān)加強(qiáng)文明建設(shè)、廉政建設(shè)、能力建設(shè)和質(zhì)量建設(shè),同樣具有全新的指導(dǎo)意義。

      1、“雷鋒精神”的現(xiàn)代內(nèi)涵,是審計(jì)人員提升刻苦學(xué)習(xí)與崇尚進(jìn)步的理性自覺。

      明知與篤行,道德認(rèn)知和道德實(shí)踐,是成就道德人格的必要前提。堅(jiān)持馬克思主義的政治立場(chǎng)、堅(jiān)持黨的方針政策,堅(jiān)持先進(jìn)的社會(huì)理想,是自覺進(jìn)行道德修養(yǎng)的理論基礎(chǔ)。雷鋒的高尚道德情操和忠誠的道德實(shí)踐是審計(jì)人員學(xué)政治、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)技能,用科學(xué)理論武裝自己的頭腦,改造自己的思想,把自己對(duì)于祖國和人民、對(duì)于黨和社會(huì)主義的樸素情感上升到理論理性的高度,從而具有了清醒的理論自覺和道德自覺,并將理論與實(shí)踐、道德認(rèn)知與道德實(shí)踐結(jié)合起來,知行合一,言行一致,以自己高尚的道德品性和持之以恒的道德實(shí)踐,成就審計(jì)群體的道德人格。

      2、“雷鋒精神”的現(xiàn)代內(nèi)涵,是審計(jì)人員樹立胸懷理想與立足本職的科學(xué)精神。

      人格理想是人們對(duì)于在思想、品質(zhì)、作風(fēng)、言行各個(gè)方面具有某種穩(wěn)定傾向的人生典范和楷模的向往、追求和建構(gòu),是社會(huì)理想以及反映一定階級(jí)利益的道德規(guī)范和原則的人格化。雷鋒精神體現(xiàn)了追求崇高理想與立足本職勤奮工作的高度統(tǒng)一。理想是人們對(duì)于社會(huì)、人生的未來發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)然狀態(tài)的預(yù)期和想望??茖W(xué)而正確的理想,能夠提升人生境界,凈化人的心靈,協(xié)和人際關(guān)系,激勵(lì)人們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步和人類幸福而奮斗獻(xiàn)身。國家審計(jì)機(jī)關(guān)的理想,就是在國家治理這個(gè)系統(tǒng)工程中,依法用權(quán)力監(jiān)督制約權(quán)力,使審計(jì)機(jī)關(guān)成為國家治理的“免疫系統(tǒng)”。國家審計(jì)不懈追求的理想,就是通過審計(jì)監(jiān)督,參與國家治理,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,推進(jìn)法治進(jìn)步,維護(hù)國家安全,保障社會(huì)穩(wěn)定。這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn),需要每個(gè)審計(jì)人員像雷鋒那樣,付出艱辛的努力和作出無私的奉獻(xiàn)。

      3、“雷鋒精神”的現(xiàn)代內(nèi)涵,是審計(jì)人員牢記維護(hù)國家與服務(wù)民生的宗旨意識(shí)。

      全心全意為人民服務(wù),實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展最廣大人民的根本利益,是共產(chǎn)黨人的根本宗旨和人生目的,是中國共產(chǎn)黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)和最高標(biāo)準(zhǔn),也是審計(jì)監(jiān)督的終極目標(biāo)。審計(jì)機(jī)關(guān)要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),審計(jì)人員要密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,傾聽群眾的呼聲,了解群眾的愿望,真心實(shí)意為群眾謀利益;既要嚴(yán)肅查處與民爭(zhēng)利的問題,又要尊重群眾的現(xiàn)實(shí)利益與具體利益;既要正確處理對(duì)人民負(fù)責(zé)和對(duì)國家負(fù)責(zé)的關(guān)系,把對(duì)國家負(fù)責(zé)和對(duì)人民負(fù)責(zé)結(jié)合起來;又要正確處理個(gè)人利益和群眾利益的關(guān)系,把人民的利益放在首位、放在心上。學(xué)習(xí)雷鋒精神,就要立審為公,執(zhí)法為民,把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),為人民群眾盡心竭力辦實(shí)事、做好事、解難事。

      4、“雷鋒精神”的現(xiàn)代內(nèi)涵,是審計(jì)人員激發(fā)德才兼?zhèn)渑c德能雙修的人格追求。

      雷鋒精神不僅表現(xiàn)為崇高的理想、堅(jiān)定的信念、鮮明的立場(chǎng)以及對(duì)黨和人民忠心耿耿,不僅表現(xiàn)為團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂,不僅表現(xiàn)為具有高昂的工作熱情和奉獻(xiàn)精神,還表現(xiàn)在刻苦鉆研業(yè)務(wù)、力求精益求精的精神,表現(xiàn)為愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),苦干實(shí)干的作風(fēng)。雷鋒以干一行、愛一行、專一行的螺絲釘精神對(duì)待工作,服從黨和人民事業(yè)需要。雷鋒以高度的主人翁責(zé)任感對(duì)待工作和勞動(dòng),用自己的言行踐行社會(huì)主義道德規(guī)范。他對(duì)待同志“像春天般的溫暖”,處處關(guān)心同志、幫助同志;對(duì)待工作“像夏天一樣的火熱”,組織上分配干什么,他都不講條件,不講報(bào)酬,一心一意地去做。一句話,踐行雷鋒精神的現(xiàn)代內(nèi)涵,要把攻堅(jiān)克難當(dāng)責(zé)任擔(dān),把創(chuàng)新創(chuàng)造當(dāng)能耐練,把奉獻(xiàn)國家

      當(dāng)幸福享。

      三、“雷鋒精神”的現(xiàn)代內(nèi)涵在審計(jì)機(jī)關(guān)的實(shí)現(xiàn)路徑

      黨的十七屆六中全會(huì)指出:“要深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化?!睂徲?jì)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神不能一陣風(fēng),要采取積極有效的措施,讓雷鋒精神扎根時(shí)代沃土,促進(jìn)雷鋒精神現(xiàn)代化。

      1.抓住精神實(shí)質(zhì)學(xué),防止活動(dòng)片面化。

      學(xué)習(xí)雷鋒精神不但要知道雷鋒做了什么,更要弄清指導(dǎo)和支配雷鋒行為的思想是什么,他有著怎樣的理想、信念、人生觀和價(jià)值觀,他是怎樣解決好“為誰活著、怎樣做人”這個(gè)根本問題的。也就是說,學(xué)雷鋒不僅要做好事,更要做好人,只有這樣才能不斷提升自身的思想文化素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展。學(xué)雷鋒切忌搞成“搞形式”和“走過場(chǎng)”的“作秀活動(dòng)”。不是要等雷鋒紀(jì)念日到了才學(xué),也不是僅限于做點(diǎn)好人好事;不能“學(xué)”與“做”脫節(jié),也不能“說”與“干”分離。學(xué)雷鋒就要像雷鋒那樣,愛黨愛國、艱苦奮斗,發(fā)奮學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè),樂于助人、無私奉獻(xiàn)。要真正付諸實(shí)踐,在生活、工作、學(xué)習(xí)中充分體現(xiàn)出來。要通過對(duì)雷鋒精神實(shí)質(zhì)的準(zhǔn)確把握,率先垂范,身體力行,學(xué)有實(shí)效。

      2.立足審計(jì)實(shí)際學(xué),促進(jìn)活動(dòng)常態(tài)化

      立足審計(jì)實(shí)際學(xué),促進(jìn)活動(dòng)常態(tài)化,需要各級(jí)審計(jì)媒體的“常態(tài)化引導(dǎo)”,需要各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)“常態(tài)化給力”,需要各級(jí)審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)“常態(tài)化帶動(dòng)”,需要每個(gè)審計(jì)人員“常態(tài)化踐行”。任何遠(yuǎn)大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是靠每個(gè)社會(huì)成員在不同的崗位上踏實(shí)工作來完成的。雷鋒的偉大,就在于他始終堅(jiān)持把為人民服務(wù)落實(shí)到自己的工作崗位和平時(shí)的一言一行,把遠(yuǎn)大理想與平凡工作崗位緊密結(jié)合,“服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì)”。在包括審計(jì)事業(yè)在內(nèi)的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)這部“大機(jī)器”中,每個(gè)審計(jì)人員就像一顆顆螺絲釘,無論國家和人民把我們放在哪里,我們就要在那里愛崗敬業(yè),腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效,努力把本職工作做好,創(chuàng)造出一流的業(yè)績。

      3.樹立模范典型學(xué),引導(dǎo)活動(dòng)人格化。

      典型引路要有名副其實(shí)的典型;是名副其實(shí)的典型,就要大張旗鼓宣傳學(xué)習(xí)推廣。榜樣的力量是無窮的。樹立學(xué)習(xí)雷鋒的典型個(gè)人和典型集體,可以把雷鋒精神人格化、具體化,可以讓審計(jì)人員更感親切,促使審計(jì)干部學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。國家審計(jì)署和各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)每年都要表彰一批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體,但不能僅限于或止步于發(fā)個(gè)決定、開個(gè)大會(huì)、給個(gè)獎(jiǎng)品。一個(gè)學(xué)雷鋒的典范,本身就是一本鮮活的教科書,可以使抽象的價(jià)值體系變得具體生動(dòng),看得見、摸得著,讓大家可信、可親、可學(xué)。用模范人物和模范集體的先進(jìn)感人事跡感召每個(gè)審計(jì)干部,有利于把雷鋒精神滲透到每個(gè)審計(jì)機(jī)關(guān)的每個(gè)領(lǐng)域、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)人的工作生活之中,有利于在全行業(yè)乃至全社會(huì)樹立鮮明正確的價(jià)值導(dǎo)向,營造良好的社會(huì)風(fēng)尚。

      4.創(chuàng)新活動(dòng)載體學(xué),推動(dòng)活動(dòng)大眾化。

      隨著改革開放的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的思想觀念、價(jià)值取向、道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為方式、生活方式等不斷發(fā)生變化,學(xué)習(xí)雷鋒精神必須創(chuàng)新實(shí)踐載體和形式。當(dāng)前,審計(jì)機(jī)關(guān)要把學(xué)雷鋒活動(dòng)與“喜迎十八大,爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績”主題活動(dòng)結(jié)合起來,與創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)常規(guī)活動(dòng)結(jié)合起來,與“治庸問責(zé)”階段性突擊活動(dòng)結(jié)合起來,與審計(jì)監(jiān)督日常工作結(jié)合起來,與弘揚(yáng)“責(zé)任、忠誠、清廉、依法、獨(dú)立、奉獻(xiàn)”的審計(jì)精神結(jié)合起來,引導(dǎo)教育審計(jì)干部認(rèn)真履行審計(jì)職能,增強(qiáng)“民本意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)”,努力提升審計(jì)工作質(zhì)量和水平,為審計(jì)事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過這些有利于吸引群眾廣泛參與而又特色鮮明、簡單易行的新載體,不斷推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化和大眾化,使審計(jì)機(jī)關(guān)學(xué)雷鋒活動(dòng)經(jīng)久不衰、歷久彌新。

      5.營造文化氛圍學(xué),實(shí)現(xiàn)活動(dòng)情趣化。

      學(xué)習(xí)雷鋒精神要做到常態(tài)化、大眾化,要努力使學(xué)習(xí)活動(dòng)情趣化。這需要各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)堅(jiān)持不懈、持之以恒、努力營造學(xué)習(xí)雷鋒的文化氛圍,特別要抓好雷鋒精神的宣傳與研究??梢栽趯徲?jì)報(bào)刊、審計(jì)官方網(wǎng)站、審計(jì)內(nèi)部簡報(bào)等各種媒體上設(shè)立“學(xué)雷鋒專欄”,及時(shí)有效地推介學(xué)雷鋒的典型,鞭撻各種丑惡現(xiàn)象,讓審計(jì)干部明辨是非界限、掌握善惡標(biāo)準(zhǔn);也可以定期召開不同層次的雷鋒精神理論研討會(huì),提升雷鋒精神的研究水平;還可以開展“雷鋒機(jī)關(guān)”、“雷鋒支部”、“雷鋒科室”、“雷鋒審計(jì)小組”和“雷鋒人物”等創(chuàng)建命名活動(dòng),組織雷鋒式的先進(jìn)人物和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行巡回演講,擴(kuò)大雷鋒精神的社會(huì)影響力。結(jié)合時(shí)代要求和審計(jì)需要,創(chuàng)造性開展對(duì)雷鋒精神現(xiàn)代內(nèi)涵的研究和實(shí)踐,不斷作出時(shí)代闡釋,賦予時(shí)代內(nèi)容,更多更廣地使用雷鋒精神這一道德品牌,讓雷鋒的名字和雷鋒精神深深銘刻在審計(jì)

      機(jī)關(guān)的每一個(gè)地方。

      6.建立長效機(jī)制學(xué),形成活動(dòng)制度化

      建立長效機(jī)制學(xué),形成活動(dòng)制度化,要把學(xué)雷鋒活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容納入各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)的重要議事日程,有組織有部署、有檢查有指導(dǎo)、有標(biāo)準(zhǔn)有評(píng)比、有經(jīng)驗(yàn)有典型、有總結(jié)有獎(jiǎng)勵(lì),做到規(guī)范化、系統(tǒng)化、制度化。要建立健全行之有效的工作機(jī)制,用制度保證學(xué)雷鋒活動(dòng)的常態(tài)化。首先,要建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,從組織上給予保障,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自部署親自抓。其次,要建立投入機(jī)制,從工作經(jīng)費(fèi)上給予保障。第三,要建立激勵(lì)機(jī)制,從政策上給予保障,對(duì)學(xué)雷鋒的先進(jìn)模范要給予肯定和表彰。通過深化思想認(rèn)識(shí)、充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容、做好結(jié)合文章、建立健全機(jī)制等措施,做到人人知雷鋒、人人學(xué)雷鋒、人人當(dāng)雷鋒,推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。

      第二篇:論現(xiàn)代“雷鋒精神”

      論現(xiàn)代“雷鋒精神”

      從一九六二年到二零一三年,他已經(jīng)離開了我們五十周年。

      陽春三月,和煦的春風(fēng)吹拂大地,你是否還記得那個(gè)撫慰過無數(shù)人心的人?乍暖還寒,明媚的陽光灑向大地,你是否還記得那個(gè)溫暖過無數(shù)人心的人?草長鶯飛的三月,風(fēng)和日麗的三月,生機(jī)勃勃的三月,萬物復(fù)蘇的三月,也是英雄的三月,雷鋒的三月。

      你還記得雷鋒嗎?那個(gè)可愛的中國人民解放軍戰(zhàn)士。

      雷鋒。作為一個(gè)普通人,他無私奉獻(xiàn);

      作為一名技術(shù)員,他勤奮鉆研;

      作為一名解放軍,他嚴(yán)于律己;

      作為一名共產(chǎn)黨,他以身作則。

      有人說,忘記過去,才能珍惜現(xiàn)在;有人說,忘記過去,才能創(chuàng)造未來。可如果忘記了過去,我們又該怎樣向更好的明天邁進(jìn)?這是一個(gè)日新月異的時(shí)代,它需要一種精神鞭策我們不斷前進(jìn),這是一個(gè)萬象更新的時(shí)代,它需要一種精神激勵(lì)我們不斷發(fā)展,與此同時(shí),我們的道德不能流失,讓人與社會(huì)共同進(jìn)步,這才是最重要的。

      我們需要“雷鋒精神”。

      毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”并把三月五日定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”

      國務(wù)院總理周恩來說:“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志?!?/p>

      朱德題詞:“學(xué)習(xí)雷鋒,做毛主席的好戰(zhàn)士”。

      劉少奇題詞:“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神”。

      鄧小平題詞:“誰愿當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者,就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)?!崩卒h,一個(gè)平凡而又偉大的人,他的“雷鋒精神”由萬千中國人替他踐行。

      社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,我們?cè)诔砷L。雷鋒用他博愛的,奉獻(xiàn)的精神,不僅成就了自己的光輝人生,而且激勵(lì)著我們一代又一代的青年向他學(xué)習(xí)。

      向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的“釘子精神”,善鉆善擠,刻苦努力;

      向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神,濟(jì)危扶困,樂于助人;

      向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的“螺絲釘”精神,從小做起,心系集體;

      向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他艱苦奮斗的精神,不怕吃苦,迎難而上!

      蓬勃發(fā)展的二十一世紀(jì),物質(zhì)在人們眼中越來越重要。在這個(gè)新新年代,我們看到的“好人”越來越少,金錢權(quán)利利益讓人私欲膨脹,看不到真情真心真善??吹嚼先怂さ箷r(shí)會(huì)猶豫要不要去扶?想做成某事時(shí)首先想到的是找關(guān)系走后門,飯桌上浪費(fèi)的錢令人瞠目結(jié)舌而貧困地區(qū)人們吃不起飯,官員在“為人民服務(wù)”時(shí)中飽私囊暴露時(shí)卻想著怎樣藏污納垢,政府大樓氣派得如同皇宮??當(dāng)我們看到越來越多的房姐,郭美美,李天一??難道大家沒有想過,我們的社會(huì)究竟怎么了?每到三月,中央政府工作單位學(xué)校在號(hào)召人們學(xué)雷鋒時(shí),大家又想沒想過自己做了什么和“雷鋒精神”有關(guān)的事?

      細(xì)心的你有沒有發(fā)現(xiàn)我們身邊有一群“少數(shù)派”?

      林俊德,科研工作者,縱死終令汗竹香,他用行動(dòng)詮釋了“釘子精神”;

      何玥,十二歲學(xué)生,何處春江無月明,她用生命詮釋了奉獻(xiàn)精神;

      高秉涵,軍人,悲莫悲兮生別離,他用時(shí)間詮釋了“螺絲釘”精神;

      安永全,市委副書記,千錘萬鑿出深山,他用汗水詮釋了艱苦奮斗的精神。

      不是撿起一張廢紙就是學(xué)雷鋒,也不是捐給街上一個(gè)乞討者錢就是學(xué)雷鋒,“雷鋒精神”的含義遠(yuǎn)不止于此。他們就是“雷鋒精神”的繼承者和發(fā)揚(yáng)者,是現(xiàn)代“活雷鋒”!

      其實(shí),不是沒有做到雷鋒所做的事情就是沒有“雷鋒精神”,保持一顆善良的心和正義感,這就是現(xiàn)代的“雷鋒精神”。

      第三篇:論雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵

      論雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵

      【摘要】雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的精神。雷鋒精神伴隨著我國特色社會(huì)主義的發(fā)展,到當(dāng)代,勤勞而智慧的中國人民又賦予了雷鋒精神新的時(shí)代內(nèi)涵。

      【關(guān)鍵詞】雷鋒精神;發(fā)展;弘揚(yáng);時(shí)代內(nèi)涵

      【Abstract】Lei feng's spirit, is named after lei feng, lei feng spirit as the basic connotation, in practice constantly enrich and the development of spirit.Lei feng's spirit, as China characteristics socialism development, to contemporary,industrious and wisdom of the Chinese people but also given the lei feng's spirit new meaning of the time.【Keywords】Lei feng's spirit;Development;Carry forward;Meaning of the time.雷鋒,一名普通的共產(chǎn)黨員,人民解放軍戰(zhàn)士。他是平凡的,更是偉大的。雷鋒用自己的一生全心全意為人們服務(wù)。雷鋒精神,正是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不

      顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。

      雷鋒精神產(chǎn)生于20世紀(jì)60年代, 豐富于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)代。[1]今天, 在我國推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)、全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的進(jìn)程中, 準(zhǔn)確把握雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵和特征, 對(duì)于進(jìn)一步推動(dòng)群眾性學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持久地開展, 弘揚(yáng)和彰顯雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值,都具有重要的理論和實(shí)踐意義。

      雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵, 可以表述為以下幾點(diǎn):

      一、投身民族振興的愛國精神

      雷鋒精神最核心的內(nèi)容就是一心向著黨、向著社會(huì)主義、向著共產(chǎn)主義的堅(jiān)定政治信念。它是雷鋒精神經(jīng)久不衰的靈魂所在。在20世紀(jì)60年代, 這種精神具體表現(xiàn)為, 對(duì)中國共產(chǎn)黨深厚的階級(jí)感情和強(qiáng)烈的情感認(rèn)同, 為創(chuàng)造社會(huì)主義新生活的獻(xiàn)身精神, 為建設(shè)社會(huì)主義大廈添磚加瓦的忘我工作熱情, 為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗到底的遠(yuǎn)大理想和獻(xiàn)身精神。在我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新世紀(jì)新階段, 雷鋒精神進(jìn)一步升華為, 對(duì)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位和執(zhí)政地位的理性思考和認(rèn)識(shí), 堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念, 投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)國家繁榮、民族振興而拼搏奮斗的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感。

      二、為公為民的奉獻(xiàn)精神

      雷鋒有句名言:“ 活著就是為了使別人生活得更美好?!盵2]雷鋒精神的實(shí)質(zhì)在于全心全意為人民服務(wù)。它集中地體現(xiàn)了我們黨的根本宗旨, 表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高品德和高尚風(fēng)格, 是雷鋒精神能夠

      保持旺盛生命力和持久活力的根本原因。雷鋒精神成長在社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的土壤中。在計(jì)劃體制環(huán)境中, 作為雷鋒精神實(shí)質(zhì)的全心全意為人民服務(wù)精神的主要體現(xiàn)在: 對(duì)人民群眾樸素的階級(jí)感情, 憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng), 先人后己的集體觀念, 樂于助人的團(tuán)結(jié)友善風(fēng)格, 不計(jì)較個(gè)人得失的大公無私精神。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,全心全意為人民服務(wù)作為雷鋒精神的實(shí)質(zhì)并沒有改變, 但其為公奉獻(xiàn)精神的時(shí)代內(nèi)容卻有了新的要求。具體地說,要樹立正確的義利觀, 淡泊名利, 時(shí)刻把人民的利益放在首位;樹立正確的人生觀、價(jià)值觀, 增強(qiáng)主人翁責(zé)任感;擺正個(gè)人利益與國家利益、集體利益的關(guān)系, 堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切, 提倡先公后私、公而忘私、大公無私;處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系, 增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感, 倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)。

      三、忠于職守的敬業(yè)精神

      不怕苦、不怕累, 干一行、愛一行、鉆一行的“ 螺絲釘精神”, 是雷鋒精神在事業(yè)上的具體體現(xiàn)。其核心是把個(gè)人融于集體和人民的事業(yè)之中, 具有服從性、平凡性的特點(diǎn),主要表現(xiàn)是服從組織分配, 熱愛本職工作, 自覺忠于職守,甘居平凡崗位。從表現(xiàn)形式來看,“ 螺絲釘精神”同計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的人才資源配置方式存在某種相適應(yīng)性, 反映了個(gè)人志愿與國家社會(huì)發(fā)展需要的一致性, 成為計(jì)劃體制下鼓舞人們熱愛本職, 盡職盡責(zé), 在平凡的崗位上埋頭苦干、忘我勞動(dòng)的精神力量。同時(shí), 它并不有悖于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的人才觀, 盡管市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在人才資源配置上相對(duì)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)來說, 具有較多的自主選擇性, 而當(dāng)個(gè)人選擇與社會(huì)需要發(fā)生沖突時(shí), 恰恰需要服從性。因此, 今天的“ 螺

      絲釘精神”體現(xiàn)著服從性和選擇性的統(tǒng)一, 它要求人們把個(gè)人的自主擇業(yè)與服從社會(huì)和人民的需要有機(jī)結(jié)合起來, 切實(shí)做到甘居平凡崗位而又不安于現(xiàn)狀、甘于平庸, 提倡崗位競(jìng)爭(zhēng)而不能忘記勤勉敬業(yè)、忠于職守。

      四、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神

      用“ 擠”和“ 鉆”的“ 釘子精神”, 努力學(xué)習(xí)革命理論,刻苦鉆研業(yè)務(wù)和技術(shù), 苦練為人民服務(wù)的本領(lǐng), 這是雷鋒精神所具有的優(yōu)秀品質(zhì)的突出寫照。[3]當(dāng)今世界以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)、以科技為先導(dǎo)的綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈??萍歼M(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)發(fā)展從根本上取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的提高。因此,“ 釘子精神”所具有的時(shí)代內(nèi)涵, 集中體現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)馬克思主義, 努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí), 刻苦鉆研本職業(yè)務(wù),大膽吸收和借鑒世界各國的一切優(yōu)秀文化成果以及先進(jìn)的經(jīng)營方式和管理方法, 尤其要把“ 擠” 和“ 鉆” 的“ 釘子精神”用在理論和實(shí)踐的不斷創(chuàng)新上, 自覺地提高自身的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

      五、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神

      勤儉節(jié)約、艱苦奮斗, 是雷鋒精神極具特色的本質(zhì)內(nèi)容。它秉承了中華民族艱苦奮斗、發(fā)奮圖強(qiáng)的民族精神, 光大了艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉建國的革命傳統(tǒng), 體現(xiàn)著強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)。在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天, 隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展, 生產(chǎn)力水平的不斷提高, 社會(huì)財(cái)富的日益增加, 我們鼓勵(lì)科學(xué)合理的消費(fèi), 對(duì)人們求富求美求樂的需求已不再簡單否定, 也不再套用過去那種“ 新三年,舊三年, 縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的消費(fèi)觀念, 但這與艱苦奮斗精神并不矛盾。[4]今天我們提倡的艱苦奮斗, 是要反對(duì)那種過度的超前消費(fèi), 那種大手大腳、鋪張浪費(fèi)、講排場(chǎng)、擺闊氣的不良風(fēng)氣, 尤其是那種慷國家之慨、揮霍奢侈的腐敗作風(fēng);是要在全社會(huì)大力倡導(dǎo)富國富民富家的科技創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)、服務(wù)創(chuàng)業(yè)等新時(shí)代的創(chuàng)業(yè)精神, 自覺克服“ 小富即安”、不思進(jìn)取的思想。

      六、助人為樂的合作精神

      先人后己, 助人為樂, 誠實(shí)守信, 與人為善, 這是雷鋒精神高尚道德行為的具體體現(xiàn)。它既發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德, 又體現(xiàn)著社會(huì)主義的道德規(guī)范。這種道德行為所表現(xiàn)出的做好人好事不留名、助人濟(jì)困不圖利、舍己救人不求回報(bào)、互助合作不計(jì)報(bào)酬的革命的“ 傻子”精神, 對(duì)于當(dāng)時(shí)全社會(huì)形成平等互助、團(tuán)結(jié)和諧的新型人際關(guān)系和良好道德風(fēng)尚起了極好的示范和引導(dǎo)作用。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天, 精細(xì)的社會(huì)分工和追求利益關(guān)系最優(yōu)化、整體利益最大化的特點(diǎn), 要求市場(chǎng)主體進(jìn)行科學(xué)分工、精誠協(xié)作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、公平交易。所以競(jìng)爭(zhēng)不但不能取代互助合作, 反而更需要互助合作精神的提升。

      雷鋒精神,是中華民族傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義精神、共產(chǎn)主義精神最完美的結(jié)合,雷鋒的一言一行,一舉一動(dòng),所表現(xiàn)出的是一個(gè)革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而奮斗的精神。在新時(shí)代下,雷鋒精神依然熠熠生輝!

      【參考文獻(xiàn)】

      [1]韓梅,淺析雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵和特征,理論界, 2007,(04).[2]陳思炳,雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,思想政治工作研究,2008,(10)

      [3] 郜世杰,馮雷,王福剛,以弘揚(yáng)雷鋒精神為主線的大學(xué)生思想政治

      教育機(jī)制研究,中國建設(shè)教育, 2008,(02).[4]邢家強(qiáng),雷鋒精神的重大價(jià)值和時(shí)代意義,前沿, 2005,(08).

      第四篇:雷鋒精神內(nèi)涵之一

      雷鋒精神內(nèi)涵之

      一、奉獻(xiàn)精神

      雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。

      雷鋒精神內(nèi)涵之二:“釘子”精神

      雷鋒對(duì)待工作總是干一行、愛一行、鉆一行,立足本職,盡職盡責(zé),努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,使自己成為工作的內(nèi)行。

      雷鋒精神內(nèi)涵之三:“螺絲釘”精神

      雷鋒謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,服從革命的需要和組織的安排,黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中,立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

      雷鋒精神內(nèi)涵之四:艱苦奮斗精神

      雷鋒出身貧苦,在舊社會(huì),哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓,病死了,他自己也走近了死亡的邊緣,他深知生活的艱辛。因而,他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤,最后希望我們大家學(xué)雷鋒做好事.如何弘揚(yáng)雷鋒精神

      作為道德模范和“助人為樂、無私奉獻(xiàn)”的代名詞,“雷鋒”是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模。半個(gè)世紀(jì)以來,雷鋒精神感染和教育了幾代中國人。雷鋒精神是一面永不褪色、永放光芒的旗幟,弘揚(yáng)雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,順應(yīng)了社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代潮流,彰顯了中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色。

      弘揚(yáng)雷鋒精神,像雷鋒那樣確立堅(jiān)定的信念,努力培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,一種對(duì)于美好社會(huì)的堅(jiān)定信心,一種矢志不渝的踏實(shí)追求。

      弘揚(yáng)雷鋒精神,積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),從小事做起,從自我做起,既修身自律,又示范帶動(dòng)他人,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)、克己奉公、熱愛集體的精神,在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),并借此掀起“做人民好公仆”的熱潮。

      弘揚(yáng)雷鋒精神,像雷鋒那樣努力學(xué)習(xí)成才。雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模,還是學(xué)習(xí)成才的典范。他干一行愛一行,干一行專一行,我們應(yīng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,憑借那股擠勁和鉆勁,利用一切可以利用的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),求實(shí)創(chuàng)新。

      弘揚(yáng)雷鋒精神,抒寫青春風(fēng)采,做一顆永不生銹的螺絲釘,積極投身各項(xiàng)自愿者活動(dòng),讓美好的青春在為廣大人民的服務(wù)中得到永恒的記錄。

      弘揚(yáng)雷鋒精神,必須付出實(shí)際行動(dòng),并努力使之貫穿自己生活的始終-----在工作中,做團(tuán)結(jié)友愛、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)、善于合作的伙伴,在生活中,做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”;在個(gè)人生活中實(shí)踐,做胸懷廣闊、心理健康、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的“主人”。

      雷鋒精神過去需要,現(xiàn)在需要,將來仍然需要。我們更應(yīng)該懂得,學(xué)雷鋒只有不脫離時(shí)代,才能不脫離實(shí)際,著眼時(shí)代,與時(shí)俱進(jìn),尋找雷鋒精神新的實(shí)現(xiàn)形式,并不斷豐富和發(fā)展雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,才能使學(xué)雷鋒活動(dòng)永葆生機(jī)與活力,這樣才能讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,傳到社會(huì)的各個(gè)角落。

      第五篇:雷鋒精神內(nèi)涵之一

      雷鋒精神內(nèi)涵之

      一、奉獻(xiàn)精神

      雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。

      雷鋒精神內(nèi)涵之二:“釘子”精神

      雷鋒對(duì)待工作總是干一行、愛一行、鉆一行,立足本職,盡職盡責(zé),努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,使自己成為工作的內(nèi)行。

      雷鋒精神內(nèi)涵之三:“螺絲釘”精神

      雷鋒謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,服從革命的需要和組織的安排,黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中,立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

      雷鋒精神內(nèi)涵之四:艱苦奮斗精神

      雷鋒出身貧苦,在舊社會(huì),哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓,病死了,他自己也走近了死亡的邊緣,他深知生活的艱辛。因而,他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。

      偉大的雷鋒精神,產(chǎn)生于上世紀(jì)五六十年代,是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映,是社會(huì)主義道德的本質(zhì)要求,是中國共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)展現(xiàn)。

      從本質(zhì)上看,雷鋒精神涵括了奉獻(xiàn)精神、為人民服務(wù)精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。這些優(yōu)良品質(zhì),歷久彌新,經(jīng)過漫長的半個(gè)世紀(jì)依然散發(fā)著奪目的光彩。雷鋒精神的背后是責(zé)任意識(shí)、集體意識(shí)、社會(huì)意識(shí),這是青年人健康成長不可或缺的動(dòng)力源泉,具有超越時(shí)代的積極意義。

      目前,各高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展相當(dāng)迅速,這不僅體現(xiàn)在社團(tuán)數(shù)量的增加上,更體現(xiàn)在參加社團(tuán)的學(xué)生人數(shù)上,很多高校參加學(xué)生社團(tuán)的人數(shù)已超過其在校學(xué)生的50%,這就給校園文化的發(fā)展和繁榮提供了很好的群眾基礎(chǔ)。高校社團(tuán)步入了一個(gè)快速發(fā)展的軌道,成為思想政治教育的重要陣地。

      雷鋒精神是中華民族優(yōu)良品德的傳承,彰顯著社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓要義,雷鋒精神是一面旗幟,為高校社團(tuán)的發(fā)展與成長指引著前進(jìn)方向。高校社團(tuán)“踐行雷鋒精神”,有利于堅(jiān)定樹立志愿服務(wù)理念,引導(dǎo)高校社團(tuán)更加積極地服務(wù)公眾,服務(wù)社會(huì),積極參加社會(huì)公益活動(dòng),促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)的培育;有利于充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的自我教育、自我管理、自我服務(wù)功能,促進(jìn)高校社團(tuán)的健康成長。

      雷鋒精神 中國共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在實(shí)踐中表現(xiàn)出來的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神。其實(shí)質(zhì)是:忠于共產(chǎn)主義事業(yè),毫不利己專門利人,在各種不同的工作崗位上干一行愛一行,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,在平凡的工作中為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的力量。

      雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命

      精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。周恩來同志把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。

      憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)。憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況,都“堅(jiān)決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”。“對(duì)敵人要狠,要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情;對(duì)黨、對(duì)人民要忠誠老實(shí),永遠(yuǎn)忠于黨,忠于人民?!边@是雷鋒給我們留下的名言。

      言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家,是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者,他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上,說到做到,表里如一。他堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相一致,決心為共產(chǎn)主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛一行,鉆一行;他注意理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)自己政治上要求嚴(yán)格,自覺經(jīng)受思想鍛煉,逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。

      公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。雷鋒毫無自私自利之心,在他看來,“個(gè)人和集體的關(guān)系,正像細(xì)胞和人的整個(gè)身體關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時(shí)候,身上的細(xì)胞不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個(gè)人的幸福也依賴于祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,我們每個(gè)人就得不到幸福!”正因?yàn)槿绱耍卒h時(shí)時(shí)處處都以黨、人民和祖國的利益為重,把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

      做求知的“螺絲釘”

      雷鋒說:“釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神,善于擠和鉆?!边M(jìn)入大學(xué),學(xué)習(xí)環(huán)境寬松,課余時(shí)間多了起來,很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為掌握課堂知識(shí)就可以了,沒有擠時(shí)間的必要。其實(shí)不然,當(dāng)代社會(huì)對(duì)人才的要求是全方位的,大學(xué)生在就業(yè)時(shí)要掌握更多的知識(shí)和技能,所以我們的學(xué)習(xí)任務(wù)其實(shí)比中學(xué)的時(shí)候更重了,就更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),需要發(fā)揚(yáng)“釘子精神”。大學(xué)生發(fā)揚(yáng)釘子精神也要抓住“擠”和“鉆”,不僅要利用課余時(shí)間充實(shí)自己,拓寬知識(shí)面和技能范圍,更要善于鉆研,對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)不能輕易滿足,而是要學(xué)精、做強(qiáng),這樣才能使自己的能力得到提升,進(jìn)而在就業(yè)后對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。因此,雷鋒精神的內(nèi)涵雖然豐富,但我認(rèn)為“釘子精神”對(duì)于大學(xué)生來講是最迫切需要的,讓我們都

      來爭(zhēng)做求知的“螺絲釘”吧?。C(jī)電學(xué)院 蔡紅春)

      要熱情也要有理性

      雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。在21實(shí)際新的社會(huì)條件下,雷鋒精神的內(nèi)涵得到了新的詮釋,我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,但也要保持清醒的頭腦,采取靈活的方式,尤其是面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)。記得王小波在一篇文章中講過一個(gè)真實(shí)的故事:一名知青為了打撈被洪水沖走的一根木質(zhì)電線桿而溺水身亡。站在思想道德的高度來看,這種為了保護(hù)集體利益而奮不顧身的精神無疑是值我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng);但是從現(xiàn)實(shí)價(jià)值的角度考慮,難道一個(gè)受過教育的知識(shí)青年還不如一根木頭對(duì)人民更有價(jià)值嗎?在突發(fā)狀況面前,知青選

      擇犧牲自己挽救集體財(cái)產(chǎn)并沒有錯(cuò),換作雷鋒也一定會(huì)做出同樣的選擇,但這留給我們一個(gè)值得思考的問題:在突發(fā)狀況面前也要保持清醒的頭腦,以更加理性而有效的方式維護(hù)集體

      利益不受損失。(機(jī)電學(xué)院 尹利通)

      當(dāng)行動(dòng)的巨人

      一年一度的雷鋒紀(jì)念日馬上就到了,我們身邊各種樂于奉獻(xiàn)、助人為樂等好人好事有的讓人感動(dòng),有的發(fā)人深思,雷鋒精神也會(huì)引起大家的討論。在我看來,雷鋒精神里最重要的一點(diǎn),就是少口號(hào)重實(shí)干,我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,也要做行動(dòng)的巨人,而不是做只會(huì)夸夸其談的人,因?yàn)樾袆?dòng)比言語更具說服力。比如看見地上有別人隨便丟棄的垃圾,彎腰撿起來比站著評(píng)論別人的素質(zhì)更讓人折服;比如對(duì)待專業(yè)學(xué)習(xí),把功夫用在鉆研知識(shí)和業(yè)務(wù)上,比每天空頭樹立一個(gè)目標(biāo)來得更實(shí)際。其實(shí)作為當(dāng)代大學(xué)生,我們懂得的道理不可謂不多,但很多時(shí)候是否落實(shí)到行動(dòng)上了呢?所以對(duì)當(dāng)下的大學(xué)生而言,最需要的并非是對(duì)雷鋒精神的熱烈討論,而是如何做到把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的日常行為上,如果每個(gè)人都在行動(dòng)上向雷鋒

      靠攏,我們的社會(huì)當(dāng)然會(huì)越來越和諧。(機(jī)電學(xué)院 張建)

      提升道德修養(yǎng)

      每當(dāng)遇見好人好事,我都會(huì)想起雷鋒,在我看來,雷鋒精神最大的特點(diǎn)就是助人為樂,是全心全意為人民服務(wù)。今年3月5日,是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表49周年紀(jì)念日,雷鋒精神是中國人一筆寶貴的精神財(cái)富。其實(shí),雷鋒精神最讓我受觸動(dòng)的是他的精神境界和道德修養(yǎng),我們當(dāng)代青年也要從提升道德修養(yǎng)的層面向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他時(shí)刻從集體利益出發(fā),學(xué)習(xí)他先人后己甚至舍己為人的精神。近年來,由于極少數(shù)人道德意識(shí)淡漠,幫助別人反而被訛詐的事情偶有發(fā)生,導(dǎo)致社會(huì)風(fēng)氣有所滑坡,也引發(fā)了諸如“老人在路上摔倒應(yīng)不應(yīng)該上前扶”的討論。在這些問題面前,我們青年學(xué)生更需要從雷鋒身上學(xué)習(xí)他高尚的道德情操,以自己的行動(dòng)為社會(huì)的和諧貢獻(xiàn)一份力量,而不要被不良的社會(huì)風(fēng)氣誤導(dǎo),隨波逐流。

      (汽車 王昀)

      奉獻(xiàn),從小事做起

      雷鋒在一生當(dāng)中都非常認(rèn)真地對(duì)待每一件小事。作為當(dāng)代青年,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,需要從小事做起,從內(nèi)心做起。拿無私奉獻(xiàn)來說,事實(shí)上,奉獻(xiàn)并不難做,難做的是要從細(xì)節(jié)做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。我們?cè)谌粘I钪锌梢宰龅挠泻芏?,也很簡單,例如出入公共?chǎng)所,不大聲喧嘩、不為所欲為,這是為他人著想;看到馬路上有果皮等撿起扔進(jìn)垃圾箱,有人跌倒了伸手扶起,積極幫助身邊同學(xué)朋友。雖然這些都是很小的事情,但也是一種美德,社會(huì)上有許多需要我們幫助的人,例如孤兒院的小朋友,養(yǎng)老院的老人家,我們可以利用空閑時(shí)間去看望他們,讓他們感到溫暖,這也是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)不分種類大小,都值得我們發(fā)揚(yáng),所以,讓我們從小事做起,在日常生活中弘揚(yáng)雷鋒精神吧!(藝術(shù) 李響)

      讓雷鋒常駐心中

      每年3月,全國各地都會(huì)開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。為什么要弘揚(yáng)雷鋒精神呢?因?yàn)槔卒h精神中所包含的集體主義、愛崗敬業(yè)和“釘子”精神都是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn),是不朽的精神支柱。作為當(dāng)代青年的我們是要擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任的,時(shí)代賦予我們神圣的使命,我們應(yīng)當(dāng)以雷鋒精神激勵(lì)自己。首先,我們要保持一顆愛國心,做一個(gè)熱愛祖國的人。其次,我們應(yīng)盡自己所能幫助他人,比如為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物,無償獻(xiàn)血幫助與疾病做斗爭(zhēng)的人們,甚至僅僅是下雨天為別人撐起一把傘……同時(shí),我們還有培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、盡職盡責(zé)的“釘子精神”,比如做好學(xué)生的本分,上課認(rèn)真聽講,善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,并大膽創(chuàng)新,敢于實(shí)踐。總之,我們要將雷鋒精神作為心中不朽的豐碑,時(shí)時(shí)仰望,以此為榜樣鼓

      勵(lì)自己前行,為校園增添文明氣息,為社會(huì)營造和諧氛圍。(外語 謝艷艷)

      學(xué)習(xí)雷鋒也要與時(shí)俱進(jìn)

      雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,在任何時(shí)候,都是值得我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)的精神財(cái)富。與此同時(shí),隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,我認(rèn)為雷鋒精神的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式應(yīng)該也有所不同,換句話說,我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神也需要與時(shí)俱進(jìn),才能走在時(shí)代的前沿。比如在當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境中,對(duì)于青年大學(xué)生而言,雷鋒的樂于助人和“釘子精神”最需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。90后的我們大多數(shù)是獨(dú)生子女,從小被各種關(guān)愛包圍著長大,有時(shí)候不容易意識(shí)到幫助別人也會(huì)給自己帶來快樂和滿足,少有挫折的成長經(jīng)歷也會(huì)令我們?nèi)菀孜冯y,而雷鋒的助人為樂和刻苦鉆研的“釘子精神”給我們樹立了很好的榜樣。所以對(duì)的在校大學(xué)生而言,迫切需要根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)雷鋒精神加深理解,并適應(yīng)

      時(shí)代的需要應(yīng)用到實(shí)際行動(dòng)中。(《職院青年》 王磊)

      讓文明行為成為習(xí)慣

      說起雷鋒精神,大家都知道,無非是時(shí)刻為他人著想,無私奉獻(xiàn)等優(yōu)秀的品質(zhì)。盡管從小就被教育要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,但是如今的青年人能夠完全做到的并不多。我覺得學(xué)習(xí)雷鋒、以雷鋒精神來要求自己應(yīng)當(dāng)成為習(xí)慣,而非每年開展一次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的形式。我們首先要意識(shí)到雷鋒精神對(duì)個(gè)人成長的重要性,就個(gè)人發(fā)展來講,只有樂于鉆研的人才能有所成就,就個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系來說,愛人者人恒愛之,善待別人自然會(huì)獲得尊重;其次,坐而論道不如起而行之,我們不能光做語言的巨人,而是要從身邊小事做起,做行動(dòng)的巨人;另外,持久的堅(jiān)持會(huì)形成良好的習(xí)慣,我們的社會(huì)需要雷鋒,但不是只在每年的3月份需要,而是

      每一天,甚至每時(shí)每刻都需要

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        雷鋒精神內(nèi)涵及現(xiàn)實(shí)意義雷鋒一生工作在平凡的崗位上,沒有令人仰慕的社會(huì)地位,也沒有轟轟烈烈的英雄壯舉。然而,一名普通共產(chǎn)黨員,為什么能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意?一......

        雷鋒精神內(nèi)涵之一(大全五篇)

        雷鋒精神內(nèi)涵之一、奉獻(xiàn)精神 雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。 雷鋒精神內(nèi)涵......