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      人教版九年級政治暑假作業(yè)(推薦)

      時間:2019-05-13 10:02:12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《人教版九年級政治暑假作業(yè)(推薦)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《人教版九年級政治暑假作業(yè)(推薦)》。

      第一篇:人教版九年級政治暑假作業(yè)(推薦)

      人教版九年級政治暑假作業(yè)

      24.根據(jù)世界貿(mào)易組織秘書處初步統(tǒng) 計數(shù)據(jù),2013年中國已成為世界第一貨物貿(mào)易大國。對此認識有誤的是

      a.作為發(fā)展中國家,我國躍居世界第一貨物貿(mào)易大國,是我國堅持改革開放和參與經(jīng)濟全球化的重大成果

      b.改革開放35年來,中國進出口貿(mào)易實現(xiàn)跨越式發(fā)展,有力推動了中國經(jīng)濟發(fā)展,也為世界經(jīng)濟作出了重要貢獻

      c.盡管我國已經(jīng)成為世界貿(mào)易大國,但我國出口產(chǎn)品科技含量低,擁有自主品牌較少等現(xiàn)象仍然存在

      d.我國已經(jīng)成為世界貿(mào)易強國

      25.2014年3月5日至13日,第十二屆全國人民代表大會第二次會議在北京召開。肩負億萬人民重托的近三千名全國人大代表出席盛會,履行憲法和法律賦予的神圣職責。材料表明 a.人民代表大會制度是我國的根本政治制度 b.全國人民代表大會是我國最高權(quán)力機關(guān) c.民族區(qū)域自治制度是我國的根本政治制度 d.人民代表大會是我國的根本政治制度

      第ⅱ卷(共50分)

      三、問答題(根據(jù)提示完成下列各題,共4題。)26.(10分)由中央電視臺主辦的大型公益活動“尋找最美孝心少年”反響強烈、廣受歡迎。某校七年級二班準備模仿此活動在班內(nèi)開展“眾里尋你?尋找最美自強少年”活動,請你參與。(1)請運用所學知識,擬定一份“最美自強少年”評選標準。(3分)(2)根據(jù)你擬定的標準,請為你要推薦的候選人撰寫一份簡要的事跡介紹。(不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息,可以以“他”、“她”甚至是“我”指代。5分)(3)請為本次活動擬一條宣傳標語。(2分)27.(10分)在大力弘揚社會主義核心價值觀的今天,各地紛紛出現(xiàn)了“無人商店”?!盁o人商店”沒有收銀員,沒有攝像頭,商品上面標有價格,顧客自己挑選商品后,將錢投入收銀臺的盒子中,一筆買賣就完成了。

      (1)無人商店通過“自選自付”的方式,向顧客們傳遞出什么信息?(2分)(2)你想對無人商店的店主說些什么?(不少于4條,4分)(3)為了讓更多的“無人商店”免除后顧之憂,你有什么好的建議?(4分)28.(16分)下圖是全國“掃黃打非”工作小組辦公室公布的“掃黃打非?凈網(wǎng)2014”專項行動的有關(guān)事項: 請認真讀圖,并思考回答:(1)在全國范圍內(nèi)開展“掃黃打非”專項行動有什么意義?(不少于4條,4分)(2)讀圖中的2和4,你從中獲取的信息與所學的哪些知識相關(guān)?(4分)(3)①如果你就國家機關(guān)工作人員在“掃黃打非”活動中的失職、瀆職行為進行舉報,這是在行使公民享 有的哪一項權(quán)利?(2分)②你可以通過哪些途徑行使這一權(quán)利?(3分)(4)目前,我國約有1億未成年人使用手機上網(wǎng),面對紛繁復雜的網(wǎng)絡信息,我們青少年應該怎么做?(3分)29.(14分)為更好地了解國情,臨沂市某校九年級“時事風云”興趣學習小組摘選了今年“兩會”中的下列熱詞進行探究分析,請和他們一道完成后面的問題:(1)上述熱詞共同體現(xiàn)的主題是(請將你選擇的序號填在答題卡相應的位置上。2分)。

      ①發(fā)展經(jīng)濟 ②關(guān)注民生

      ③合作共贏 ④文化強國(2)我們生活中還存在著哪些類似的亟待解決的問題?(至少3個,3分,不得與上述材料重復)(3)運用所學知識,說說我國正在采取哪些措施來解決第(2)問中你列舉出來的問題?(6分)(4)經(jīng)過探究,同學們對我國國情有了更加深刻的認識,你一定也有自己的感觸吧?請簡要寫出你的內(nèi)心感言。(3分)

      第二篇:九年級政治 單元測試卷(一)人教新課標版

      九年級思想品德單元試卷

      (一)一、單項選擇題(每小題4分,共48分)

      1、看漫畫,選擇表述不對的選項()

      ① 該同學自己洗衣服是一種負責任的表現(xiàn)② 該同學用洗衣機洗衣服不是一種真正負責任的表現(xiàn)③ 該同學熱愛勞動,應值得大家學習④ 該同

      學用洗衣機洗衣服不是真正的自立

      A、①②B、①③C、②③D、②④

      2、百事可樂的總裁卡爾??威勒歐普,因突然想起與一個普通朋友的約會,而中斷正在某大學為學生興致勃勃的演講,趕去赴約。

      這件事使百事可樂贏得了同行們的信任。這一故事對我們的啟迪

      是()

      ① 信守承諾,是一種美德②一旦許下諾言,就意味著自己承擔相應的責任③ 承認錯誤是一種負責任的表現(xiàn)④ 如果失信于人既是對自己不負責任,也是對他人不負責任

      A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

      3、有人對世界100名各領域中的杰出人士作了問卷調(diào)查,其中61人承認:他們所從事的職業(yè)并不是他們最喜歡的,至少不是心目中最理想的,之所以取得輝煌業(yè)績,除了聰穎和勤奮之外,是責任感創(chuàng)造了奇跡。這份調(diào)查說明了()

      A、獲取成功跟興趣愛好、智力因素沒有必然聯(lián)系

      B、從事自己最感興趣的職業(yè),不一定能取得成功

      C、無論何種崗位,只要有了責任感就能成就一番事業(yè)

      D、凡應該做的事,不管是否自愿,只要盡責盡力,同樣可以做得很出色

      4、父親給華盛頓買了一把斧子,華盛頓想試一試斧子是不是很鋒利,于是砍掉了父親最心愛的一棵櫻桃樹。事后,華盛頓沒有逃避責任,而是勇敢地承認了錯誤。父親高興地說,他()

      A.不承認錯誤,會對他人和集體的利益造成損失

      B.糾正錯誤,是承擔責任的一種表現(xiàn)

      C.做錯事時,承認錯誤是一種負責任的表現(xiàn)

      D.雖然損失了一棵櫻桃樹,但贏得了人心

      5、愛心大姐林秀貞30年來贍養(yǎng)了6位孤寡老人用30載愛心讓一村之中老有所終,幼有所長,鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)。富人做這等事是慈善,窮人做這等事是圣賢,官員做這等事是本分,農(nóng)民做這等事是偉人。這位農(nóng)婦讓九州動容。學習林秀貞的事跡,生活中我們應該做到()

      ① 每個人都要積極承擔自己的責任② 只需要承擔扶危濟困的責任

      ③ 要具有強烈的社會責任意識④ 要真誠地幫助他人,奉獻自己的愛心

      A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

      6、面對責任不言代價與回報,則是那些最富有責任心的人共有的情感。下列不能體現(xiàn)這一觀點的語句有()

      A.各家自掃門前雪,休管他人瓦上霜B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

      C.捧著一顆心來,不帶半根草去D.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼

      寧愿失去櫻桃樹,也不愿看到華盛頓撒謊。這個故事告訴我們

      17、在校運會的接力比賽中,丁紅跑第1棒,接棒時,她把棒摔掉了,結(jié)果,他們班得了最

      后一名。為此,她好傷心。跑第2棒的小麗對同學們說:不怪丁紅,只怪我沒把棒接好,下

      次,我們一定跑出好成績。在這件事中,小麗的行為()

      ① 主動承擔責任,是自尊自信、自立自強的表現(xiàn)② 是值得我們學習的,是有責任感的表

      A①②③B①②④C②③④D ①③④

      8、“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”“眾人拾柴火焰高”“千人同心,則得千人之力;

      萬人異心,則無一人之用?!边@些話的意思是()

      A 只有團結(jié)協(xié)作,才能建成優(yōu)秀班集體

      B 一個優(yōu)秀的集體需要很多人

      C 班集體成員人心各異,一樣能通過每個人的不同努力成就大事

      D 只要集體人人都是學習尖子,團結(jié)與否無所謂

      9.2009年2月26日,曾在四川地震發(fā)生后第一時間向汶川災區(qū)捐款捐藥價值626萬多元的老百姓大藥房,再次捐贈5萬元愛心善款購買20臺電腦,送給四川某小學。老百姓大藥

      房的做法()

      ①.是為了獲得榮譽②.是自覺承擔社會責任的表現(xiàn)③.有利于營造“人人為我、我為人人”的良好社會氛圍④.積極履行了法定的義務

      A.③④B.②③C.①③D.①④ 現(xiàn)③ 不可取,是不分是非,隨便承擔責任的表現(xiàn)④ 是對自己、對班集體負責的表現(xiàn)

      10.2009年10月24日,陳及時、方招、何旭東三名年僅19歲的大學生為救2名落水的少

      年,在波濤洶涌的江流中,獻出了寶貴的生命。對三名大學生的做法認識不正確的是...

      ()

      A.大學生舍己救人,體現(xiàn)了高度的社會責任感

      B.三名大學生救兩名在江中戲水的少年而死不值得

      C.他們在挽救他人生命、弘揚正氣的過程中實現(xiàn)了自己生命的價值

      D.生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻

      11.一位優(yōu)秀農(nóng)民企業(yè)家說:“責任是什么我不太清楚,但我知道應該怎樣去做,我不能賣

      給農(nóng)民質(zhì)量差的種子、化肥,要用優(yōu)質(zhì)服務讓農(nóng)民滿意;還要對子女關(guān)心,對父母盡孝?!?/p>

      這句話的意思是()

      ①.企業(yè)家只對自己的企業(yè)負責②.只有成年人才應該增強責任意識

      ③.人是多角色的人,每一種角色都要承擔一定的責任④.要認真做好自己該做的事,努力做一個負責任的公民

      A ③④B①②C ①④D②④

      12.獲得2009感動中國人物的有:26年義務守護滇池環(huán)境的農(nóng)民張正祥;割肝救

      子的暴走媽媽陳玉蓉;照顧殘疾家人20多年的退休工人朱邦月;為留守兒童辦學的女大學

      生李靈??這些材料表明()

      ① 不同的人扮演著不同的角色,承擔著不同的責任② 不言代價與回報地履行責任,是一

      種奉獻精神③ 承擔責任,付出越多,得到的物質(zhì)回報越多④ 擔負社會責任,就是要犧

      牲自我A.①②B.②③C.②④D.①③

      二、綜合題(13、17題各10分,14題8分,15、16題各12分,共52分)

      13、欣賞詩歌《我們想要的男孩》,并回答問題。

      男孩,誠實、坦白、實在熱愛勞動值得信賴

      他從不耍賴,也不偷懶

      不會讓家長丟臉面

      我們想要的男孩

      誠實可靠,讓你信賴

      他尊敬老人,心地善良

      愛護小孩,心情陽光

      對待家人,體貼周到

      兄弟姐妹,融洽相處

      有了不妥,就改正錯誤

      盡心盡力孝敬父母

      這樣的男孩是我們的依賴

      寄托了我們對未來的期待

      治國安邦,民族興旺

      希望在這樣的男孩身上

      (1)詩中的男孩被期待扮演哪些角色?

      (2)除此之外,你認為男孩還要扮演哪些角色,承擔哪些責任?

      (3)通過回答上述問題,你得到哪些啟示?

      14.小剛是九年級2班的一員,班上的許多同學只關(guān)心自己的學習,很少有人愿意參加集體活動;上課時經(jīng)常有同學交頭接耳,影響老師上課;打掃衛(wèi)生馬馬虎虎,教室又臟又亂,從來沒有得過流動紅旗。請回答:

      (1)小剛的苦惱一:為什么我們班從來沒有得過流動紅旗?

      (2)小剛的苦惱二:我們班該怎么辦?

      15、關(guān)注社會、服務社會、熱心公益是當今社會主義精神文明建設的一個亮點,是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要。某校準備積極開展一些公益活動,在此之前,學校對學生參加公益活

      動情況進行了一次抽樣問卷調(diào)查。下面是調(diào)查統(tǒng)計的結(jié)果:

      抽樣問卷調(diào)查。下面是調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果:

      (1)請你為這次的問卷調(diào)查擬定一個標題。

      (2)看到上述統(tǒng)計結(jié)果,你有何感想?

      (3)針對該校的情況,你有何建議?(至少兩種)

      16.材料:學校團委要組織九年級同學星期天去社區(qū)敬老院打掃衛(wèi)生,班主任動員小明參加,小剛以要看NBA球賽為理由,不愿參加。班主任要小明以班集體的利益為重,可小明說集體

      和他無關(guān)。

      (1)請運用所學知識,幫助材料中的班主任勸說小明。

      (2)結(jié)合自身實際,談談你應如何履行關(guān)愛集體的責任?

      17.青海玉樹7、1級地震奪去1700多條寶貴的生命,也是一個彰顯人生美丑的舞臺。在這場沒有人愿意上演的生死劇中,香港之子“阿?!秉S福榮,用自己寶貴的生命換回4個孤兒院師生的生命,也用一個寶貴生命的驟然消逝,告訴世人何謂生命的價值。黃福榮生于1964年7月,中國香港特別行政區(qū)人,從2002年開始在內(nèi)地做慈善工作。于2010年4月14日在青海玉樹地震中搶救被壓孤兒不幸犧牲。

      (1)請對黃福榮的行為作簡要評析。

      (2)我們青少年學生怎樣以實際行動向黃福榮學習?

      參考答案

      (一)1.B2.C3 D4.C5.D6.A7.B8.A9.B10.B 11.A

      12.A

      13.(1)作為子女,他應承擔孝敬父母的責任;作為晚輩,他應承擔孝敬老人的責任;作為家庭成員,他應承擔對家人體貼關(guān)懷的責任;作為社會成員,他應承擔關(guān)愛他人的責任;

      等等。

      (2)除此之外,在學校,他扮演的角色是老師的學生和同學的朋友,需要擔當完成義務教育、尊重老師、與同學友好相處的責任;在公園,他扮演的角色是游客,有愛護花園里的花草樹木、注意保持環(huán)境清潔的責任;在公路上,他扮演的角色是行人,有遵守交通規(guī)則的責任;等等。

      (3)我們在社會生活中扮演著不同的角色,而每一種角色都意味著一種責任。我們要自覺承擔責任,做責任的主人。這樣才能享受承擔責任的快樂,并在承擔責任中不斷成長。

      14.(1)風氣不好的班級不僅給每個同學的學習、生活帶來消極的影響,也會影響到班集體的榮譽和利益。所以小剛所在的班級得不到流動紅旗。

      (2)要改變班級不良狀況,需要大家共同努力,從一點一滴的細微之處著手。要把對本班的意見和建議加以整理,送給班主任和班委會、團支部,作為改進班級管理工作的參考。每一個人都是班集體大家庭中的一員,只要人人都主動關(guān)心、愛護班集體,為班集體的建設

      出力,為自己的“家庭”分憂解難,小剛的班級一定會成為優(yōu)秀的班級。

      15、(1)××學校學生參加公益活動情況調(diào)查(2)我校學生參加希望工程捐款

      幫助貧困學生、義務植樹、義務勞動等公益活動極少,說明他們?nèi)狈ω熑涡暮完P(guān)愛社會愛心,對社會關(guān)愛的少,了解的少,更談不上傾力奉獻社會了。(3)學校要多開展學生課外實踐活動,培養(yǎng)學生的責任感;學生要積極參加社會公益活動,了解社會,奉獻愛心等。、(1)①我們每個人作為社會成員這一角色,應該承擔相應的責任,具有責任感。參加社區(qū)敬老院打掃衛(wèi)生的活動,是參加社會公益活動,是承擔社會責任的表現(xiàn),我們不能以要看球賽為由拒絕參加.②承擔責任往往意味著代價與回報。參加社區(qū)敬老院打掃衛(wèi)生的活動要付出時間與精力,減少學習和娛樂的時間;但從回報來說,我們會得到更多的無形的財富,如他人的贊

      許,獲得新的知識或技能等。

      ③在參與社會公益活動的過程中,能使自身的價值在奉獻中得以提升。參加社區(qū)敬老院打掃衛(wèi)生的活動,就是熱心公益,服務社會的行為,有利于自身價值的體現(xiàn)和提升。④集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體的利益,個人的利益才有保障。集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果。個人應正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系。

      (2)①自覺維護集體的榮譽和利益,服從集體的安排,積極主動地為集體建設貢獻力量。

      ②發(fā)揚集體的好作風,通過自己的努力解決集體遇到的困難。

      ③在集體中能求大同存小異,善于團結(jié)他人,讓集體發(fā)揮出更大的力量。

      17、(1)①黃福榮的行為體現(xiàn)了強烈的回報社會意識,是一種親社會行為,值得我們學習。②在社會生活中,每個人對他人的依賴是不言而喻的。自己生活的一切條件不是憑空產(chǎn)生的,每時每刻都在享受他人提供的各種服務,那么,我們理所當然要盡自己的力量回報社會。

      (2)我們要學習做一個積極的社會成員,樹立回報社會意識,養(yǎng)成親社會行為習慣。對遭遇挫折和不幸的人,能給予同情和關(guān)心;對處于困境和危難的人,能伸出援助的手;在共同的事業(yè)中,能與別人合作;面對利益,能與別人分享。

      第三篇:九年級政治 第一單元測試題 人教新課標版

      九年級思想品德第一單元測試題

      一、單項選擇題(請選出各題中符合題意的正確選項,并將其序號填在題后的括號內(nèi)。)1.張偉是某校九年級學生,一天,因為過馬路時沒有走人行道,被一輛小汽車撞倒。對于此事件,以下說法正確的有()

      A.張偉負有一定的責任,因為他沒有遵守交通規(guī)則 B.汽車司機沒有責任,因為張偉違反交通規(guī)則在先

      C.汽車司機也要負一定的責任,因為他應該在行駛中避讓行人 D.張偉和司機在這一事件中各承擔一部分責任

      更好地完善自我,這是對自我負責;經(jīng)營者生產(chǎn)價廉質(zhì)優(yōu)的商品,誠實守信,這是對消費者負責;報紙、雜志撰文真實,正確掌握輿論導向,這是對社會負責;我們?nèi)巳吮Wo綠地,保護生態(tài)環(huán)境,美化我們共同的家園,這是對社會負責。據(jù)此回答2-3題。2.下列對負責任的理解,你認為正確的是()A.負責只是對成人的道德要求

      B.我們現(xiàn)在還是學生,不用承擔責任

      C.負責是對每個人在人生各階段承擔的多重角色的共同的道德要求,貫穿人的一生 D.責任感和負責態(tài)度是對職業(yè)人員的要求

      3.如果人們不承擔許許多多的責任,其后果是()

      ① 得不到人們的信任 ② 受到法律的懲罰 ③ 受到大眾的譴責 ④ 不會有多大的影響A. ①②③

      B. ②③④

      C. ①③④

      D. ①②④

      4.一個人如果能把為別人解決困難作為自己的快樂,他一生都會快樂。偉大的詩人歌德曾說過:“你若要人喜愛你的價值,你就得給人創(chuàng)造價值。”對此理解不正確的是()A.我對他人負責,他人也對我負責B.要認識到自己扮演的角色,盡到自己的責任 C.要對別人、對社會負責D.對自己可以不承擔責任,但對社會要承擔責任

      5.小喬是九年級1班的班長和生活委員,由于她工作認真負責,同學們都以她為榜樣。她所在班級不僅在學校衛(wèi)生評比中連續(xù)多次獲得衛(wèi)生紅旗班的稱號,而且在學校組織的“幫殘助困”等獻愛心活動中表現(xiàn)也很突出。小喬的工作態(tài)度得到學校、老師的表揚和同學們的贊譽,她被評為“市優(yōu)秀班干部”。小喬勇于承擔責任,獲得的回報是()①有形的財富 ②良好的自我感覺 ③他人的贊許 ④獲得新的知識或技能 A. ①②③

      B. ①③④

      C. ②③④

      D. ①④

      6.下列對“信守承諾、勇?lián)^錯”這一觀點理解不正確的是()

      A.我們許下諾言,意味著自己要承擔相應責任B.我們信守承諾,會為自己贏得信任

      C.失信于人,責任不在自己D.慎重許諾、堅決履行諾言,是我們負責任的表現(xiàn) 7.為了迎接市“兩會一節(jié)”,某校九年級的團員在學習十分緊張的情況下,仍然主動利用星期日開展公益活動,到廣場擦洗街道上的欄桿。有的同學不理解,認為就要期中考試了,應該珍惜時間、好好學習。對此,正確的觀點是()

      ① 作為市民,我們在完成學習任務的同時,也應該承擔起關(guān)愛社會的責任

      ② “兩會一節(jié)”是市里的大事,我們應該為“兩會一節(jié)”營造良好的社會氛圍 ③ 城市是我家,管理靠國家

      用心

      愛心

      專心 ④ 擦洗街道上的欄桿是環(huán)衛(wèi)工人的工作,中學生沒有必要干這種活 A. ③④

      B. ②③

      C. ①②

      D. ④

      8.某校師生具有熱心公益活動、服務社會的優(yōu)良傳統(tǒng)。最近在校團委、學生會的倡議下,全校師生自發(fā)地為一位患白血病的同學捐款一萬元。該校師生熱心公益、服務社會的行動,體現(xiàn)了()A.關(guān)愛社會、團結(jié)互助的高尚的社會主義精神 B.為國分憂、勇挑重擔的義不容辭的責任感C.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高精神D.全國名校的精神風貌 9.中國青年志愿者的誓詞是這樣的:“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。實行志愿精神,傳播先進文化,為建設團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量?!睆氖脑~中,我們感受到()① 志愿者以“奉獻、服務、友愛、互助、團結(jié)、進步”為宗旨 ② 社會的進步與發(fā)展需要每一個人付出努力

      ③ 志愿者向社會傳播愛心的同時,也在傳播一種理念:關(guān)心每一個人,尊重每一個人 ④ 如果人人都能獻出一份愛,世界將會變得更加美好 A. ①

      B. ①②

      C. ③④

      D. ①②③④

      10.父親給華盛頓買了一把斧子,華盛頓想試一試斧子是不是很鋒利,于是砍掉了父親最心愛的一棵櫻桃樹。事后,華盛頓沒有逃避責任,而是勇敢地承認了錯誤。父親高興地表示,他寧愿失去櫻桃樹,也不愿看到華盛頓撒謊。這個故事告訴我們()A.不承認錯誤,會對他人和集體利益造成損失B.糾正錯誤,是承擔責任的一種表現(xiàn)C.做錯事時,承認錯誤是一種負責任的表現(xiàn)D.損失了一棵櫻桃樹,贏得了人心

      11.百事可樂總裁因突然想起與一個普通朋友有約,放下手頭的工作,趕去赴約。這件事使百事可樂贏得了同行的信任。這一故事對我們的啟迪是()① 信守承諾,流芳百世,受人敬仰;不守承諾,世人不齒,遭人唾棄

      ② 一旦許下諾言,就意味著自己要承擔相應的責任③ 承認錯誤是一種負責任的表現(xiàn) ④ 失信于人,既是對自己不負責任,也是對他人不負責任 A. ①②

      B. ②③④

      C. ①②④

      D. ①②③④

      12.在波瀾壯闊的抗日戰(zhàn)爭中,中國人民以氣吞山河的氣概、不屈不撓的精神、血戰(zhàn)到底的勇氣戰(zhàn)勝了日本侵略者??谷諔?zhàn)爭的勝利,告訴我們中學生()① 國家處在困難時刻,最能考驗公民的責任意識

      ② 主動為國分憂、勇挑重擔、與國家共渡難關(guān),是我們義不容辭的責任 ③ 國家興亡、匹夫有責④ 只有社會主義才能救中國 A. ①②③

      B. ②③

      C. ①②

      D.④ 13.責任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾。承諾在生活的方方面面。責任的來源有()① 對他人的承諾 ② 分配的任務 ③ 上級的任命 ④ 職業(yè)的要求 ⑤ 法律規(guī)定 ⑥ 傳統(tǒng)習俗 ⑦ 公民身份 ⑧ 道德原則

      A. ①②④⑤⑥⑧

      B. ②③④⑦⑧C. ①③④⑤⑥

      D. ①②③④⑤⑥⑦⑧ 14.誰對我負責,應該是()

      A.自己對自己負責B.組長對自己負責C.父母對自己負責D.老師對自己負責 15.社會責任感的集中表現(xiàn)是()

      用心

      愛心

      專心 A.不言代價與回報B.不言代價與回報的奉獻精神 C.集體主義精神D.尋求回報 16.集體與個體的關(guān)系是()

      ① 集體與個人是相互排斥的② 集體的存在離不開個體

      ③ 個體只有緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量④ 集體與個人是相互依存的 A. ①②③

      B. ①③④

      C. ①②③④

      D. ②③④ 17.關(guān)愛集體的表現(xiàn)有()

      ① 自覺維護集體的榮譽和利益,服從集體的安排,積極主動地為集體建設貢獻力量 ② 發(fā)揚集體的好作風,通過自己的努力解決集體遇到的困難

      ③ 在集體中能求大同、存小異,善于團結(jié)他人,讓集體發(fā)揮出更大的力量 ④ 提倡從個人利益出發(fā)

      A. ①②③

      B. ①③④

      C. ①②③④

      D. ①②④

      三、簡答題

      20.我們在社會生活中扮演著不同的角色,而每一種角色都意味著一種責任。下面請你感受一下什么是責任。

      (1)父母為我們提供衣食,教我們?nèi)绾巫鋈耍麄冊诼男衉_________________的責任。

      (2)老師幫助我們學習,提高我們的思想道德覺悟,他們在履行____________的責任。

      (3)環(huán)衛(wèi)工人為我們提供優(yōu)美的生活環(huán)境,他們在履行___________________的責任。(4)醫(yī)生給病人看病,他們在履行___________________的責任。

      四、辨析題

      22.一個小偷在公共汽車上偷東西時被發(fā)現(xiàn),失主要求司機把車開到派出所,但有些乘客表示要趕著上班,不同意失主的要求。這些乘客的想法對嗎?為什么?

      五、分析說明題

      23.欣賞詩歌《我們想要的男孩》,并回答問題。男孩,誠實、坦白、實在 熱愛勞動值得信賴 他從不耍賴,也不偷懶 不會讓家長丟臉面

      我們想要的男孩 誠實可靠,讓你信賴 他尊敬老人,心地善良 愛護小孩,心情陽光 對待家人,體貼周到

      用心

      愛心

      專心 兄弟姐妹,融洽相處 有了不妥,就改正錯誤 盡心盡力孝敬父母

      這樣的男孩是我們的依賴 寄托了我們對未來的期待 治國安邦,民族興旺 希望在這樣的男孩身上

      (1)詩中的男孩被期待扮演哪些角色?

      (2)除此之外,你認為男孩還要扮演哪些角色,承擔哪些責任?

      (3)通過回答上述問題,你得到哪些啟示?

      24.小剛是九年級2班的一員,班上的許多同學只關(guān)心自己的學習,很少有人愿意參加集體活動;上課時經(jīng)常有同學交頭接耳,影響老師上課;打掃衛(wèi)生馬馬虎虎,教室又臟又亂;從來沒有得過流動紅旗。請回答:

      (1)小剛的苦惱一:為什么我們班從來沒有得過流動紅旗?

      (2)小剛的苦惱二:我們班該怎么辦?

      六、透視自我

      25.九年級3班的學生在談到責任時,見仁見智。(1)責任像蝸牛的殼,背著覺得重,沒有就會死。

      (2)責任是看到水龍頭嘩嘩流水時,一個簡單的關(guān)水動作;責任是當別人跌倒時一聲由衷的鼓勵;責任是當你聽到“中國”這個詞時,油然而生驕傲之情。(3)責任不是虛擬語氣,也不是未來時,而是現(xiàn)在進行時。

      (4)責任是天平,你放的物品越多,你得到的也就越多,左右永遠平衡。

      (5)責任的最高境界是沒有責任(負責任已成自然,自己沒有感到負擔,卻在不知不覺中擔負起了責任)。

      請從以上的句子中挑選出你最欣賞的一句話,并說說你的理解。

      ____________________________________________________________。他們寫的挺好的,你寫的肯定也很棒!現(xiàn)在寫出你對責任的心靈感悟吧。______________________________________________________

      七、為我加油

      26.學習第一單元后,思想品德老師希望舉行一次匯報會來了解各位同學在校學習、生活中負責任的具體表現(xiàn),如參加團隊活動、按時完成作業(yè)等情況。班上不少同學都在積極準備。如果你也要在匯報會上發(fā)言,你會從哪些方面匯報呢?

      用心

      愛心

      專心

      參考答案

      一、單項選擇題

      1. D 2. C 3. A 4. D 5. C 6. C 7. C 8. A 9. D 10. C 11. C 12. A 13. D 14.A 15. B 16. D 17. A

      二、判斷題

      18. × 19. √

      三、簡答題 20.(1)撫養(yǎng)和教育子女。(2)教書育人。(3)清潔環(huán)境。(4)治病救人。

      四、辨析題

      22. 這些乘客的做法不對。因為我們都生活在社會中,任何人脫離了社會都不可能生存和發(fā)展,更不可能成就任何事業(yè)。社會是一個整體,人們在社會生活中都扮演著不同的角色,承擔著不同的責任。這些乘客的行為是不負責任的行為。不負責任的行為會對社會、對他人造成一定的不良后果,如導致效率低下,人與人之間缺乏必要的信任,增加社會成本,影響社會進步等。同時還會給自己帶來不利影響,如得不到他人的信任、受到別人的譴責,甚至受到法律的懲罰等。

      這件事告訴我們:一個人應該對自己的行為負責,對他人負責,對社會負責,努力做一個負責任的公民。

      五、分析說明題 23.(1)作為子女,他應承擔孝敬父母的責任;作為晚輩,他應承擔孝敬老人的責任;作為家庭成員,他應承擔對家人體貼關(guān)懷的責任;作為社會成員,他應承擔關(guān)愛他人的責任;等等。

      (2)除此之外,在學校,他扮演的角色是老師的學生和同學的朋友,需要擔當完成義務教育、尊重老師、與同學友好相處的責任;在公園,他扮演的角色是游客,有愛護花園里的花草樹木、注意保持環(huán)境清潔的責任;在公路上,他扮演的角色是行人,有遵守交通規(guī)則的責任;等等。

      (3)我們在社會生活中扮演著不同的角色,而每一種角色都意味著一種責任。我們要自覺承擔責任,做責任的主人。這樣才能享受承擔責任的快樂,并在承擔責任中不斷成長(言之有理即可)。24.(1)風氣不好的班級不僅給每個同學的學習、生活帶來消極的影響,也會影響到班集體的榮譽和利益。所以小剛所在的班級得不到流動紅旗。

      (2)要改變班級不良狀況,需要大家共同努力,從一點一滴的細微之處著手。要把對本班的意見和建議加以整理,送給班主任和班委會、團支部,作為改進班級管理工作的參考。每一個人都是班集體大家庭中的一員,只要人人都主動關(guān)心、愛護班集體,為班

      用心

      愛心

      專心 集體的建設出力,為自己的“家庭”分憂解難,小剛的班級一定會成為優(yōu)秀的班級。

      用心

      愛心

      專心6

      第四篇:七年級政治暑假作業(yè)

      七年級政治暑假作業(yè)

      家長簽名: 日期:

      一、單項選擇題。

      1.在新的班級里,我們應該和其他同學()A.各自為政,管好自己就行

      B.只與同一小學畢業(yè)的同學相處

      C.與全班同學和睦相處,建立真摯廣泛的友誼 D.只與有相同愛好的同學相處

      2.下列行為中有利于創(chuàng)建良好班集體的是()

      A.以自己為中心,各自為政變 B.講“哥們義氣”,為朋友兩肋插刀 C.拉幫結(jié)派搞“小團體主義” D.同學之間團結(jié)協(xié)作、互助前行

      3.“方法出效益”。同學們在學習的過程中,除了了解自己的學習方式外,還要()

      A.適應老師的教學特點 B.要求老師改變教學風格來適應自己的學習C.照搬其他同學的學習方法 D.請家教

      4.每個人都希望成為一個與眾不同的,真正的個性在于()A.穿奇裝異服 B.從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力 C.課堂上起哄 D.好表現(xiàn)自己 5.下面屬于自卑表現(xiàn)的是()

      A.課堂不敢舉手,不敢站起來發(fā)言 B.敢當眾表達自己的看法 C.認為自己很了不起 D.好表現(xiàn)自己

      6.三國時期,吳國的軍事家周瑜具有大將之才,但他氣量相當狹小,對于勝過自己的諸葛亮屢次設計陷害,但害人不成反害己,在諸葛亮的三氣之下,終于含恨而死。這個故事給我們的啟示是()

      A.情緒是不能調(diào)控的 B.產(chǎn)生情緒的決定性因素是人的氣量

      C.情緒影響人的身體健康 D.情緒對人的消極影響多過積極影響 7.我們陶冶情操,追求高雅生活情趣的重要途徑是()A.強烈的好奇心愛 B.樂觀、幽默的生活態(tài)度 C.豐富的文化生活 D.學習科學文化知識

      8.對于我們身邊的種種誘惑,下列看法錯誤的是()我們要學會辨別誘惑,自覺控制不良誘惑

      面對金錢的誘惑,我們一定要取之有道,用之有度

      有些誘惑能促使人努力奮斗,我們要善于利用它促使自己取得進步 我們應拒絕所有的誘惑,因為所有的誘惑都會給人帶來不良后果

      9.由于我們青少年年齡小,缺乏社會閱歷和社會經(jīng)驗,常常遭受各方面的侵害,下列侵害中來自社會方面的是()①父母讓正在上初中的小麗撤學在家?guī)兔u水果 ②某老師讓遲到的同學自扇耳光 ③黃老板向初一學生兜售淫穢光盤

      ④小明昨天不幸遭遇車禍 班級: 姓名: A.①② B.①③ C.②④ D.③④

      10.我國第一部專門保護未成年人的法律是()A.《中華人民共和國未成年人保護法》 B.《憲法》 C.《刑法》 D.《婚姻法》 我們做了好事得到集體和社會的贊揚或表彰時,心情十分舒暢,這是因為()A.消極情緒得到發(fā)泄

      B.我們的自尊心得到滿足

      C.我們的意志得到磨礪 D.我們的開拓精神得到肯定()11.孟子說過:“人不可以無恥。無恥之恥,無恥矣?!边@告誡我們

      ①做人不可以有恥辱感

      ②不知恥辱,就永遠不會有自尊

      ③知恥就會失去自尊

      ④不知恥是可恥的A.①② B.②③ C.②④ D.①④

      12.一個人有缺點并不可怕,關(guān)鍵是()

      A.知道自己有缺點

      B.知道每個人都有缺點 C.能夠正確對待自己的缺點,將缺點轉(zhuǎn)換為優(yōu)點 D.能夠承認有缺點

      13.增強信心最重要的支柱是()

      A.看到進步與長處

      B.雄厚的實力

      C.民族自信心

      D.民族自尊心

      14.自立的前提是()

      A自尊

      B.自信

      C.自主 D.自強

      15.“不為失敗找借口,要為成功找方法”體現(xiàn)的是()A.自大

      B.自負

      C.自強

      D.自卑

      16.初中生小紅總是埋怨家里窮,自己長得太胖不好看,腦子還不好使。為此,她總是悶悶不樂。這反映小紅有較強的()

      A.忌妒心理 B.孤獨心理 C.自卑心理 D.自負心理

      17.詩句“天生我材必有用”勉勵我們要自信。那么自信的基礎是()

      A.樹立明確的目標

      B.發(fā)現(xiàn)自己的長處

      C.保持樂觀的心態(tài)

      D.發(fā)現(xiàn)自己的不足

      18.“自己竟然像襁褓中的嬰兒,面對外面的世界無所適從?!边@是一位剛剛踏入大學校門的學生,第一次獨立面對生活時發(fā)出的感嘆。它啟示我們()A.要提高法律意識,避免上當受騙 B.要培養(yǎng)自立精神,鍛煉自立能力 C.要加強交流合作,形成團隊合力 D.要善于團結(jié)他人,主動尋求幫助

      19.教育家陶行知先生曾說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢”對這句話理解正確的是()A.依賴他人可以使自已走很多捷徑

      B.人在心理上可以有依賴,但在行為上不能有依賴

      C.依賴他人可以提高我們做事能力

      D.依賴心理阻礙我們走向自立自強

      20.每個青少年學生都盼望著真正獨立,成為與眾不同的人。這里的“真正獨立”是指()

      A.擺脫家庭的控制,不要家長撫養(yǎng)

      B.突出個性,在裝扮上標新立異

      C.逐漸擺脫依賴,勇于對自己的行為負責

      D.真正的個性在于從內(nèi)心深處散發(fā)出的魅力 21.培養(yǎng)自立能力最基本的是()

      A.立足于自己當前生活學習中的問題,從小事做起 B.得到父母的物質(zhì)幫助

      C.得到社會的關(guān)愛

      D.有偉大理想,從大事做起 22.犯罪的法律標志是()

      A.嚴重危害性

      B.刑事違法性

      C.刑法當罰性

      D.違法多樣性

      23.如果說道德是人們追求的較高境界,那什么是人民行為的底線()A.不說謊

      B.不違法

      C.不為紀

      D.不犯罪 24.當你遇到搶劫時,我們應該()

      ①沉著冷靜,巧妙周旋

      ②不顧一切,以死相拼

      ③撥打“110”,向警方求救

      ④運用智慧,避免受傷 A.①②③

      B.②③④

      C.①②④

      D.①③④

      25.語文課上,付龍同學的作文寫得很有新意,同學們不由自主地鼓起掌來。沒想到她的興趣越來越濃,后來在中學生作文比賽中獲獎。這說明()A.自信心只有在獲得成功后才能獲得 B.只有他人給予積極評價才能獲得自信 C.自信心是先天形成的

      D.發(fā)現(xiàn)自己的長處是自信的基礎 26.關(guān)于自強,下列說法錯誤的是()

      A.能夠自強的人必定是一個事事出色、拔尖的人 B.自強是一種精神,是一種美好的道德品質(zhì) C.自強對一個人的成長具有巨大的作用

      D.自強是一個人活出尊嚴和個性,實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì) 27.下列行為屬于一般違法行為的是()A.李某毆打他人致其死亡

      B.劉某吸食毒品 C.張某持刀搶劫他人財物

      D.楊某上班遲到

      28.兔子和烏龜賽跑,兔子開始遙遙領先,洋洋得意,竟在中途睡了起來。當兔子醒來的時候,發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)取得了勝利。兔子輸給烏龜?shù)脑蚴牵ǎ〢.自信 B.自負 C.自棄 D.自卑

      29.有跨欄王子、亞洲飛人之稱的奧運會冠軍劉翔,在奪冠后激動地說:“亞洲有我,中國有我”。這是一種()

      A.自立的表現(xiàn) B.堅強的表現(xiàn) C.自負的表現(xiàn) D.自信的表現(xiàn) 30.犯罪的法律標志是()

      A.嚴重危害性 B.刑事違法性 C.刑罰當罰性 D.受主刑懲罰

      31.嚴禁任何組織和個人向未成年人出售淫穢、暴力等毒害未成年人的圖書,是未成年人保護法對-------保護的有關(guān)規(guī)定()A.家庭 B.社會 C.學校 D.司法

      32.能夠為我們提供法律服務和幫助的機構(gòu)有()①法律服務所 ②律師事務所 ③公證處 ④法律援助中心 A.①④

      B.①②④

      C.①②③④

      D.①③④

      33.我國刑法規(guī)定的刑法分為主刑和附加刑。下列屬于附加刑的是()A.管制

      B.有期徒刑

      C.罰金

      D.無期徒刑 34.堅強的意志是()

      A.天生具備的B.靠自覺磨礪逐漸形成的 C.自發(fā)的在生活中形成的D.靠努力學習得來的

      家長簽名: 日期:

      二、多項選擇(下列各小題的備選答案中,有兩個或兩個以上的答案是正確的。請你選出,并將其字母序號填在題后括號內(nèi)。每小題3分,共產(chǎn)黨員24分)35.下列屬于“青春誤讀”的是()

      A.模仿成年人的打扮 B.拿別人的生理發(fā)育特點開玩笑

      C.對跟異性同學交往的行為說三道四 C.有時考試成績不夠理想 36.下列選項中,有助于搞好我們學習的有效方法和策略是()A.制定一個合理的學習計劃 B.正確處理男女同學之間的關(guān)系

      C.課前認真預習,課后及時復習D.充分利用課余活動時間來背英語單詞 37.我們不斷認識自己的途徑有()

      A.通過他人了解自己 B.通過自我表現(xiàn)觀察自己 C.通過電腦算命了解自己 D.通過集體了解自己 38.發(fā)覺自己潛能的確好方法有()A.自我積極暗示法 B.光明思維法 C.拓展訓練法 D.情緒調(diào)節(jié)法

      39.下列選項中屬于情緒對人的積極影響的是()

      A.情緒可以充實人的精力和體力 B.情緒會抑制人的活動能力

      C.情緒可以促進我們健康成長 D.情緒會降低人的自控能力和活動效率 40.下列選項屬于高雅生活情趣的是()

      A.穿奇裝異服 B.熱愛書法 C.假日旅游 D.盲目追星

      41.當我們遭遇不法分子侵害時,保護自己的有效方法是()不論遇到什么情況,都要奮不顧身地與其進行殊死搏斗 如果有能力將其制服時,就勇敢地同其搏斗

      如果沒有能力將其制服時,可以想方設法及時脫身,或先妥協(xié)后報警

      要對可能出現(xiàn)的不同后果進行比較,兩害相權(quán)取其輕,保住最大的合法利益家長簽名: 日期:

      二、簡答題。

      1.珍視新友誼,如何與同學交朋友?

      2.如何創(chuàng)建優(yōu)秀班集體?

      3.作為一名中學生,你將如何做自己學習的管理者?

      4.哪一種學習方式是最好的呢?

      5.為什么說學習是苦樂交織的?

      6.生命為什么需要相互關(guān)愛?

      7.人的生命獨特性表現(xiàn)在哪里? 家長簽名: 日期: 8.我們應該怎樣珍愛自己的生命?

      9.我們應該怎樣做到肯定生命,尊重生命?

      10.怎樣做才能實現(xiàn)自己最大的人生價值?

      11.什么是青春期?

      12.青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面?青春期還有哪些特殊的生理現(xiàn)象?

      13.怎樣處理好青春期的心里矛盾?家長簽名: 日期: 14.如何排解成長的煩惱?

      15.如何正確看待自己的成長以及與父母的關(guān)系?

      16.如何正確對待男女同學之間的正常交往?

      17.為什么在青春期,我們會有很多苦惱,但更多的是夢想,是激情,是幸福?

      18.我們應該從哪些方面努力,把握好自己的青春?

      19.怎樣才是正確認識自己?家長簽名: 日期: 20.認識自我的途徑?

      21.激發(fā)潛能的方法?

      22.我們應該怎樣正確認識偶像?

      23.怎樣確定個人的成長目標?

      24.情緒產(chǎn)生和變化的原因?

      25.情緒產(chǎn)生的不同作用?

      家長簽名: 日期: 26.排解不良情緒的原因?

      27.高雅情趣和庸俗情趣的作用?

      28.怎樣追尋高雅的生活情趣?

      29.“盲目從眾”有什么危害?

      30.對待金錢的正確做法是什么?

      31.自覺抵制不良誘惑的方法?

      家長簽名: 日期: 32.如何防范侵害,保護自己?

      32.什么是自尊?表現(xiàn)在哪些方面?(4分)

      33.怎樣贏得他人的尊重?(4分)

      34.怎樣尊重他人?(3分)

      35.什么是自信?自信的表現(xiàn)?(3分)家長簽名: 日期: 36.自負與自卑有什么危害?(3分)

      37.自信者的哪些品質(zhì)有助于我們成功?(3分)

      38.怎樣樹立自信心?(6分)

      39.怎樣做自尊自信的中國人?(4分)家長簽名: 日期: 40.什么是自立?自立有哪些表現(xiàn)?(3分)

      41.人生為什么需要自立?(6分)

      42.自立意味著完全拒絕幫助嗎?(3分)

      43.為什么不能依賴?(3分)家長簽名: 日期: 44.自立與自主的關(guān)系?(4分)

      45.怎樣培養(yǎng)自立能力?(4分)

      46.什么是自強?自強的表現(xiàn)?(3分)

      47.為什么說人生少年自強始?(3分)家長簽名: 日期: 48.為什么要自強?(4分)

      49.為什么不可自暴自棄?(3分)

      50.怎樣才能自強?(3分)

      51.對待挫折的態(tài)度及結(jié)果?(6分)

      52.怎樣戰(zhàn)勝挫折?(4分)

      53.為什么挫折是把“雙刃劍”?(3分)家長簽名: 日期: 54.意志堅強的人有哪些具體表現(xiàn)?(4分)

      55.為什么要培養(yǎng)堅強的意志?(4分)

      56.怎樣磨礪堅強的意志?(4分)

      57.法律的三個基本特征?(3分)

      58.法律的作用?(4分)家長簽名: 日期: 59.什么是違法行為?違法行為如何分類?(4分)

      60.什么是犯罪?犯罪的特征?(4分)

      61.什么是刑罰?如何分類?(5分)

      62.什么是未成年人?為什么要對未成年人進行特殊保護?(3分)家長簽名: 日期: 63.《未成年人保護法》的主要內(nèi)容?(4分)

      64.什么是訴訟?訴訟如何分類?(4分)

      65.怎樣同違法犯罪做斗爭?(3分)

      第五篇:政治暑假作業(yè)1

      合肥高升學校2009-----2010學下學期

      政治暑假作業(yè)(1)

      一、單項選擇題:(2×25=50分)

      1.2009年,某國待售商品1500億件,平均每件商品售價20元,該單位貨幣流通次數(shù)為3次,受金融危機的沖擊,該國政府多投I2500億元的貨幣,在其他條件不變的情況下,該 國當年貨幣貶值

      A.20%B.25%C.80%D.75%

      2.2010年中央一號文件著力推動資源要素向農(nóng)村配置,促進農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。中央這樣做的目的主要在于

      A.加快農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整B.擴大內(nèi)需,拉動經(jīng)擠增長

      C.進一步夯實農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎D.讓我國農(nóng)村率先實現(xiàn)現(xiàn)代化

      3.2010年1月6日,美國商務部宣布對從中國進口的價值超過3億美元的鋼絲層板初步征收43%至289%的反傾銷關(guān)稅。從“輪胎大戰(zhàn)”到“鋼板大戰(zhàn)”,中美間近期貿(mào)易摩擦不斷,對此我們應該

      ①提高自主創(chuàng)新能力,提高產(chǎn)品科技含量②積極實施“走出去″戰(zhàn)略

      ③優(yōu)化進出口結(jié)構(gòu),堅持以質(zhì)取勝④努力提高勞動生產(chǎn)率

      A.①②B.①③C.①④D.②④

      4.《中華人民共和國行政許可法》第46條規(guī)定:“涉及公共利益的重大行政許可事項,行政機關(guān)應當向社會公告,并舉行聽證?!庇纱丝梢?/p>

      A.國家注重保障公民的基本民主權(quán)利B.我國人民直接管理國家事務

      C.我國人民當家作主的權(quán)利具有真實性D.社會主義民主是全民的民主

      5.為切實改進工作作風,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,安徽省某市政府決定,2010年繼續(xù)開展政府機關(guān)政風建設民主評議工作,同時對部分公共服務行業(yè)行風建設進行民主評議。民主評議活動,有利于①防止濫用權(quán)力,防止以權(quán)謀私等腐敗行為②加強對國家權(quán)力機關(guān)的制約和監(jiān)督③提高行政水平,公正司法、嚴格執(zhí)法④促進政府認真履行職能,依法行政

      A.①②B.①④C.②③D.②④

      6.近年來,每次召開人民代表大會期間,民生問題越來越成為代表們高度關(guān)注的問題。在促進政府解決物價、住房、醫(yī)療、教育、就業(yè)等民生問題上,人大代表應該

      A.行使決定權(quán),對重大民生問題做出決策

      B.行使質(zhì)詢權(quán),對政府工作提出反對意見

      C.行使立法權(quán),制定法律規(guī)范政府行為

      D.行使提案權(quán),依法提出民生問題的議案

      7.2010年1月19日,文化部在北京舉行“大地情深——全國城鄉(xiāng)基層群眾小戲小品展演活動”新聞發(fā)布會,展演共有79個優(yōu)秀劇目,內(nèi)容涉及新農(nóng)村建設、軍民魚水情、民族團結(jié)、青年勵志、計劃生育、子女就業(yè)等,具有深厚的民間基礎和草根特色,品種多樣,風格質(zhì)樸。這對推動我國文化繁榮與發(fā)展的主要啟示是

      A.既要尊重文化多樣性,又要促進民族文化融合B.既要弘揚主旋律,又要體現(xiàn)多樣性

      C.在繼承的基礎上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承

      D.適應社會實踐的需要,迎合百姓的審美情趣

      8.在新中國成立六十周年之際,組織開展了全國道德模范和“雙百”人物(100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物)評選活動,“雙

      百”人物評選活動的開展有利于

      ①提高公民的科學文化修養(yǎng)②在全社會營造知榮辱、樹正氣、促和諧的良好風尚③弘揚和培育民族精神④促進社會主義核心價值體系建設

      A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

      9.對于甲型HINl流感病毒,專家表示是可防、可控、可治的,不必過于驚慌。這是基于

      A.實踐是認識活動的歸宿B.人的主觀能動性受客觀規(guī)律的制約

      C.思維與存在具有同一性D.人可以認識和改造規(guī)律造福于人類

      10.從人類社會發(fā)展歷程的縱向來看,生態(tài)文明將成為繼農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明之后的第三種文明;從社會現(xiàn)實存在的橫向來看,生態(tài)文明是和物質(zhì)文明、政治文明、精神文明并列的另一種文明形式。生態(tài)文明的提出和實施,是人類對長期以來發(fā)展模式反思的結(jié)果,是人類發(fā)展觀的一次飛躍,是人類文明理念的一次創(chuàng)新。這表明

      A.聯(lián)系是事物存在和發(fā)展的條件B.人們可以根據(jù)需要進行創(chuàng)新

      C.創(chuàng)新是民族進步的靈魂D.理念創(chuàng)新源于人們的深刻反思

      11..改革開放以來,我國非公有制經(jīng)濟經(jīng)歷了一個從無到有、從小到大的發(fā)展過程。我國所 有制改革的程度,與社會主義市場經(jīng)濟體制建立的程度和社會主義生產(chǎn)力發(fā)展的步伐是一致的。這反映了

      ①社會發(fā)展具有客觀規(guī)律性②社會存在的變化決定社會意識的變化

      ③經(jīng)濟基礎決定上層建筑④生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況

      A.①②B.①④C.②③D.③④

      12.學習馬克思主義哲學的根本方法是()

      A.認真閱讀原著B.勤于獨立思考C.熟記基本原理D.理論聯(lián)系實際

      13.愛因斯坦不僅是一位偉大的科學家,也是一位偉大的哲學探索者,他為后人留下了卷帙浩繁的科學著作和哲學社會學著作。特別是量子力學和相對論的創(chuàng)立,使愛因斯坦從一個宗教唯心主義者轉(zhuǎn)變成一個唯物的理論者。他相信并努力探索物質(zhì)世界的統(tǒng)一性,以及作為這種統(tǒng)一性的表現(xiàn)。他取得了非凡的成就。這充分說明()

      A.哲學和科學相互印證B.哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導

      C.科學來源于哲學思考D.輕視哲學必然導致科學的失敗

      14.北京大學數(shù)學系一名即將畢業(yè)的博士生從該校的理科二號樓九層墜樓身亡。而僅僅在二個月后,北大中文系的一名本科生也在同一座樓上結(jié)束了自己年輕的生命。大學生自殺的慘劇屢屢發(fā)生,引發(fā)了人們對大學生心理問題的關(guān)注。從哲學上看,這一現(xiàn)象說明()

      A.意識對于人體的生理活動和行為具有調(diào)節(jié)和控制作用

      B.意識對于改造客觀世界具有指導作用

      C.心理意識決定物質(zhì)世界

      D.意識第一性

      15.在中國歷史上.春秋戰(zhàn)國是思想和文化最為輝煌燦爛、群星閃爍的時代。這個時期,社會結(jié)構(gòu)急遽變化,社會矛盾異常尖銳,兼并戰(zhàn)爭接連不斷,文化思想空前活躍。形成了儒家、道家、法家、兵家、墨家、農(nóng)家等思想流派,出現(xiàn)了百家爭鳴的思想繁榮,構(gòu)成了中華文明的精華和基礎。這說明()

      A.哲學產(chǎn)生于亂世之中B.社會混亂導致思想的混亂

      C.真正的哲學是時代精神的總結(jié)和升華D.思想的多元化推動社會的進步

      16.上述材料進一步表明()

      A.社會存在決定社會意識B.社會意識對社會存在有反作用

      C.社會的多元化不利于思想的統(tǒng)一D.社會意識總是超越于時代的發(fā)展和進步

      17.最近,路透社邀請政界、商界、藝術(shù)和學術(shù)領域的名人評選“千年偉人”,對39名候選者的投票比較平均,愛困斯坦僅以一分的優(yōu)勢領先于甘地和馬克思。這一評選顯示了馬克思主義真理的力量,說明了當今時代仍然需要馬克思主義,就像自然科學需要愛因斯坦的理論一樣。這說明()

      A.哲學家都是科學真理的發(fā)現(xiàn)者和倡導者B.哲學家也有可能是謬誤的制造者

      C.真正的哲學以真理的力量折服人類,改造世界D.英雄人物是歷史的真正推動者

      18、通過銀行卡消費已成為社會時尚,“一卡在手,走遍神州”。這說明銀行卡()

      A.是有價證券B.具有方便、快捷的特點

      C.在使用上沒有任何限制D.任何人都可以用

      19、下圖所體現(xiàn)的貨幣的職能是()

      A.價值尺度B.流通手段C.貯藏手段D.世界貨幣

      20、中國外匯交易中心2007年12月24 日公布,當天人民幣對美元匯率中間價為7.332比1,首次突破7.34的關(guān)口,再創(chuàng)2005年匯改以來新高。2007年一年內(nèi),人民幣對美元匯率的升值幅度接近6.1%。人民幣升值意味著()①每100單位外幣可以兌換更多的人民幣 ②每100單位人民幣可以兌換更多的外幣

      ③外幣對人民幣的匯率上升④外幣對人民幣的匯率下降

      A.①②B.②③C.③④D.②④

      21、商品的價值量由決定,和社會勞動生產(chǎn)率成。()

      A.社會必要勞動時間、正比B.社會必要勞動時間、反比

      C.個別勞動時間、正比D.個別勞動時間、反比

      22、一段時間以來,日常生活中豬肉、食用油、無公害蔬菜等商品價格不斷攀升。商品的價格圍繞價值上下波動,是價值規(guī)律的()

      A.基本內(nèi)容B.作用C.存在條件D.表現(xiàn)形式23、2007年12月19 日,我國第一個國家石油儲備基地鎮(zhèn)海國家石油儲備基地正式通過了國家驗收,基地建成后將儲備多達6800萬噸原油。國家通過增加石油儲備實現(xiàn)穩(wěn)定國內(nèi)石油價格,這體現(xiàn)的經(jīng)濟學道理是()

      A.商品價值量決定價格B.價格是商品價值的貨幣表現(xiàn)

      C.供求關(guān)系影響價格D.消費者購買商品是為了獲得使用價值

      24、近來國際市場原油期貨價格大幅上漲。2007年11月1日零時起江蘇所有加

      油站汽油和柴油價格分別上調(diào),不少地方出租車因此提高起步價,許多人為此放棄了打車轉(zhuǎn)而選擇乘坐公交車。這是因為()

      ①出租車和公交車互為替代品

      ②出租車和公交車是互補商品

      ③出租車和公交車的功能相近,可以滿足消費者的同一需求

      ④出租車和公交車相結(jié)合才能共同滿足人的一種需要

      A.①③B.②③C.①④D.②④

      25、揚州市城鎮(zhèn)居民的恩格爾系數(shù)從2002年的42%下降到2006年的40.5%,農(nóng)村居民的恩格爾系數(shù)從2002年的44%下降到2006年的40.1%。關(guān)于恩格爾系數(shù),下列說法正確的是()

      ①恩格爾系數(shù)越大則意味著生活水平越高

      ②恩格爾系數(shù)越小則意味著生活水平越高

      ③恩格爾系數(shù)越大則意味著家庭食品支出所占比重越大

      ④恩格爾系數(shù)越小則意味著享受和發(fā)展方面的消費越少

      A.①②B.②④C.②③D.①③

      二、非選擇題

      26.(28分)閱讀材料,回答下列問題。

      材料一 2009年三大需求對GDP增長的貢獻和拉動作用(按可比價格計算)

      注:2009年,面對國際金融危機的嚴峻形勢,中國政府啟動實施了以著力擴大國內(nèi)需求為主要特點的一攬子計劃:包括兩年4萬億的投資計劃、刺激內(nèi)需十條措施、汽車家電下鄉(xiāng)及“以舊換新”等措施。

      (1)簡述材料一反映的經(jīng)濟信息,并根據(jù)2009年我國的經(jīng)濟形勢說明國家應如何運用財政政

      策促進國民經(jīng)濟平穩(wěn)運行。(8分)

      材料二 目前,在拉動經(jīng)濟增長的“三駕馬車”中,消費尤其是居民消費依然是中國經(jīng)濟的一塊“短板”。同時,我國居民消費也存在諸多問題,如住房消費占居民消費的比重過高、家庭消費的◇例嚴重不合理;消費行為不規(guī)范,超前消費、盲目消費現(xiàn)象比較普遍,超出個人實際承受能力;國人“多存錢、少消費”的傳統(tǒng)觀念;目前絕大部分地區(qū)的農(nóng)村居民尚處于生存型消費階段等,這些都限制了社會消費規(guī)模的擴大和消費結(jié)構(gòu)的改善。

      (2)結(jié)合材料二,運用生活與哲學的相關(guān)知識,說明應如何解決我國居民消費中存在的問題。(8

      分)

      材料三在當前應對國際金融危機的新形勢下,在重視發(fā)展公益性文化的同時,加快振興文化產(chǎn)業(yè),對于滿足人民群眾多樣化、多層次、多方面精神文化需求,擴大內(nèi)需特另Q是居民消費,推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,具有重要意義。2009年12月7日,中央經(jīng)濟工作會議提出,要大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),把滿足人民日益增長的文化需求作為擴大內(nèi)需的重要組成部分,積極推進廣播影視、新聞出版等領域重大文化建設項目和產(chǎn)品創(chuàng)新。

      (3)從文化生活的角度談談你對振興文化產(chǎn)業(yè)的認識。(12分)

      38.(28分)國務院2010年1月12日批準實施《皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)規(guī)劃》,這標志著皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設上升為國家戰(zhàn)略。某中學高三(1)班以“皖江城市帶的發(fā)展″為主題展開研究性學習活動,同學們通過上網(wǎng)、咨詢、查閱等途徑獲得如下信息:

      信息一皖江城市帶的主要城市都在長三角經(jīng)濟區(qū)的輻射半徑內(nèi),是長三角向中部地區(qū)轉(zhuǎn)移產(chǎn)業(yè)的最近區(qū)域,承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的區(qū)位優(yōu)勢更加凸現(xiàn);皖江城市帶具有突出的資源要素比較優(yōu)勢;皖江城市帶勞動力資源豐富、成本相對較低。目前,安徽常年在外務工人員1000余萬人,有大量的熟練產(chǎn)業(yè)工人,勞動力平均成本只相當于沿海地區(qū)勞動力成本的二分之一至三分之一,可以有效吸引并承接未來來自長三角地區(qū)勞動密集型產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移。皖江城市帶在內(nèi)需拉動方面也具有優(yōu)勢,是國家啟動內(nèi)需的重點區(qū)域。

      信息二皖江開發(fā)開放的規(guī)劃過程圖

      請你參與探究并回答下列問題。

      (1)同學們就皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的優(yōu)勢進行了深人的探討。請結(jié)合信息一,談談發(fā)揮這些優(yōu)勢的經(jīng)濟意義。(8分)

      (2)同學們就皖江開發(fā)開放的規(guī)劃過程進行了深人的探究,普遍認為安徽省委、省政府可以利用這一契機加快安徽發(fā)展進程。請你運用政治生活的有關(guān)知識,說明安徽省委、省政府在皖江城市帶的發(fā)展中應該發(fā)揮怎樣的作用。(12分)

      (3)在探究活動中,同學們認為皖江城市帶作為我國承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的“先行先試區(qū)”,對我國形成更加合理有效的區(qū)域產(chǎn)業(yè)分工格局具有重要意義。試分析承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的“先行先試”所體現(xiàn)的辯證唯物主義道理。(8分)

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