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      人物特寫《“大廠工匠”郭曉冬》(樣例5)

      時間:2019-05-13 11:22:24下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《人物特寫《“大廠工匠”郭曉冬》》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《人物特寫《“大廠工匠”郭曉冬》》。

      第一篇:人物特寫《“大廠工匠”郭曉冬》

      “大廠工匠”郭曉冬

      在邢臺礦洗煤廠機修車間,提起郭曉冬,工友們無不翹指稱贊:“他技術(shù)全面、干活利索,有他在我們就有主心骨,他就是我們自己的‘大廠工匠’!”。郭曉冬,1973年1月出生,1994年進廠,自參加工作以來,他勤奮好學、吃苦耐勞,迅速成長為該廠的維修班班長,成為幾十名機械修理工的領(lǐng)軍人物。2007、2010、2013年分獲公司技術(shù)比武大賽第二名,多年榮獲礦優(yōu)秀班組長榮譽,多次抽調(diào)出來擔任重要外委工作任務的領(lǐng)隊人,為礦爭光并創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟效益,受到工友和各級領(lǐng)導的一致好評。

      工作中他總是把安全放在工作的首位,當班組有新人加入時他總要進行上崗前的安全教育培訓,教會他們檢修工作中的安全注意事項。他還根據(jù)班組里的實際情況查找問題,提前制定相應的安全整改措施,不斷加強班組成員的安全責任心。努力創(chuàng)建學習型班組,把現(xiàn)場解決實際問題作為技術(shù)培訓的主要選項,強化員工的實操能力。作為班長他總是以更高的標準要求自己,每天早晨早早到廠先把設備檢查一遍,有問題及時處理。工作中有時遇到問題他身先士卒帶領(lǐng)大家一干就是八、九個小時從來不怕臟、不言苦、不言累,憑著對工作的熱愛,出色完成了完成上級交給的各項工作,確保設備正常運轉(zhuǎn)。

      工作中,他點子多、腦筋活、勤觀察、愛琢磨,許多“金點子”為節(jié)支降耗發(fā)揮了積極作用。該廠730一段濃縮入料管三年來長期磨損腐蝕出現(xiàn)漏料現(xiàn)象,已到服務年限,更換新的管路需要三兩萬的費用。郭曉冬經(jīng)過反復觀察,發(fā)現(xiàn)該管路上半部完好無損下半部腐蝕嚴重,遂提出了“對部分自流管道磨損的翻轉(zhuǎn)處理建議”,將該廠730濃縮池21米的磨損入料管直接翻轉(zhuǎn)復用,節(jié)約了材料費近3萬元,工友們翹指調(diào)侃“上下一反轉(zhuǎn),節(jié)省好幾萬”。

      郭曉冬身上這種踏實肯干與技術(shù)全面的閃光點吸引了冀中股份本道公司的目光。本道公司特邀郭曉冬到該公司承包運營的山西段王洗煤廠負責機修工作,2016年10月中旬,郭曉冬來到了段王洗煤廠。剛一到廠就遇上了225減速機需要更換的檢修任務。他沉著應對現(xiàn)場指揮225減速機的更換工作,從先干什么、再干什么、從哪個位置吊裝最合適,與該廠修理班米班長詳細講述注意事項,事后米班長心悅誠服的說“我們以前干活只憑蠻力、不講門道,自從跟著郭師傅干了幾項大活兒后,我們都有了很大的進步,懂得門道了”。

      郭曉冬在邢臺礦洗煤廠時,經(jīng)常檢修渣漿泵、安裝機械密封,對渣漿泵檢修中的細節(jié)問題熟稔于心,頗得段王吳廠長的賞識,就安排他們的人“偷”技術(shù),機修副班長國飛是個電焊好手,但卻對渣漿泵的構(gòu)造不熟悉,他知道郭曉冬的技術(shù)后,整天跟著郭曉東修泵,曉冬對技術(shù)要領(lǐng)也傾囊相傳。在段王洗煤廠的5個月時間組裝檢修了好幾臺泵,他都帶著國飛,現(xiàn)在國飛已經(jīng)能單獨檢修渣漿泵了。國飛感激之情溢于言表“以前泵壞了,我們都不會修,直接換一個整臺新泵,有郭師傅的無私傳授,我現(xiàn)在也能夠獨當一面了。”

      在山西段王5個月的時間,郭曉冬帶領(lǐng)機修工人先后更換了馳張篩大梁、激振器、伯特利直線篩的后篩幫,他積累的經(jīng)驗在這里都得到了充分發(fā)揮,獲得了本道公司領(lǐng)導和當?shù)毓と藗兊囊恢潞迷u。今年3月,郭曉冬圓滿完成任務回廠時本道公司和段王洗煤廠都不舍他走,吳廠長更是以高薪相約被他婉言謝絕。郭曉冬以自己的技術(shù)能力不僅實現(xiàn)了自己的人生價值,也積累了技術(shù)服務的“闖?!苯?jīng)驗,為該礦技術(shù)服務“走出去”做出了示范。

      在邢臺礦洗煤廠,他是機修的一面旗幟。近三年來,他參與完成的技術(shù)攻關(guān)成果就有12項,解決技術(shù)難題100多件,節(jié)約維修成本100余萬元。面對煤炭市場的持續(xù)嚴冬,郭曉冬正以昂揚的斗志和決勝的信心帶領(lǐng)工友們迎難而上,決心在渡危求進的偉大征程中做出更大的貢獻。

      李喜慶

      第二篇:郭曉冬經(jīng)典語錄

      郭曉冬經(jīng)典語錄

      郭曉冬經(jīng)典語錄1

      1、夢想,在很多的時候不一定只是夢,只要不懈地努力,夢終會成真。

      2、健康其實就是神清氣爽,就是快樂的一種狀態(tài)。

      3、擁有一顆善良的心,你就擁有了全世界!

      4、善良并不遙遠!就在我們每個人的心里!

      5、心門敞亮,每天都會有陽光照進來時時刻刻。

      6、世上有兩件事不能等,一是盡孝,二是行善。

      7、微笑不難,難的是永遠微笑面對人生!面對你所面對的每一個人!

      8、夢,它讓人焦灼,讓人迷失,讓人痛苦,但倘若不是有夢,我怎么會在這里?

      9、每個人都有宣泄方式,我的方式就是寫日記,blog是寫給別人看的,而日記是寫給自己看的。

      10、家就算有天前方?jīng)]有路,還有一個地方可以收留自己,那里有真正的自己。

      11、世上最大的“結(jié)”是心結(jié)!每天都會告誡自己:千萬別讓自己的結(jié)把自己給繞進去!

      12、讓別人快樂是慈悲,讓自己快樂是智慧……

      13、理想與行動同在,才能看到希望。

      14、簡單就快樂,但快樂的人寥寥無幾。復雜就痛苦,可痛苦的人卻熙熙攘攘。人,要活出簡單來不容易,要活出復雜來卻很簡單。人,小時候簡單,長大了復雜。貧窮時簡單,變闊了復雜。落魄時簡單,得勢了復雜。人生如夢,轉(zhuǎn)瞬即逝,明白就是境界。

      15、不要狠命地把門“砰”地關(guān)上,因為很可能你還要回來。

      16、不要整天抱怨生活欠了你什么,實際上生活不知道你是誰。

      17、每個人的人生軌跡恐怕都是事先命定的,但是你得努力,并相信命運是掌握在自己手中的,人不怕有理想,不怕這個理想有多高多遠多大,只要堅持,不過分高估自己,總會成功。

      18、生命很短暫但明天還很多……!快樂不應是期待!應是一種心態(tài)和能力……

      19、道出于平和安靜,德出于謙和大度,慈出于博愛真誠,善出于感恩包容,福出于滿足快樂,喜出于健康成就,友出于平時一點一滴的關(guān)愛。

      20、照片可以記錄一種心境,攝影不僅僅展現(xiàn)視覺的沖擊,它們更在于增強記憶,會幫助你在記憶中留下美好的印跡和感覺,所以我特別喜歡在旅途中拍點東西留下來,待以后慢慢回味,所謂的幸福美好似乎更多是過后再回憶的時候才能感受到的。

      21、其實,人在面臨選擇的時候往往是最恐懼的,一旦選擇明確下來,人反而輕松了,我正是如此。

      22、我在內(nèi)心里沒有想過顛覆形象,我依然在努力演繹每個角色。每個演員都有自己的方式,我會首先選擇忠實于原著,這應該是一個至關(guān)重要的基礎。

      23、活的時尚并不是要住豪宅品好酒,享受奢華,簡單而質(zhì)樸的生活反而更時尚。

      24、只要自己愿意去做的事,就是自己認為有價值的事情。寂寞自有它存在的價值,每一種情感都有被享受的理由。而光陰是否正被虛度,也只有自己才能評斷。

      25、孝順是我們天性中必須的一部分,燕子尚知道反哺老燕,羊兒還知道跪謝哺乳恩,何況我們是萬靈之長的人類。

      26、無論何時,我永遠記得那些滴水之恩。

      27、生活節(jié)奏越來越快,人際關(guān)系也越來越疏遠,任何時候都別忘了停下腳步,關(guān)心身邊的人,永遠敞開心扉,不要害怕說出你的煩惱??傆腥藭С帜?,給你鼓勵關(guān)懷。

      28、如果幸福不在路上,那就一定在路的盡頭。

      29、硬漢不一定是外表的,意氣風發(fā)是硬漢,綿里藏針也一樣是,意志上的堅韌不拔堅不可摧就是一個硬漢最內(nèi)核的元素。

      30、孝順的人生才會順當,孝順也是需要智慧的,愚孝早就過時了。有時候孝順就是和父母‘斗智斗勇’。

      31、任何事情都沒有比你由衷的熱愛來得心曠神怡,讓你忘記現(xiàn)實的存在,這是一種境界。我不希望孩子為了名利去做一些事情,我會從小教導他放棄這些東西,腳踏實地,以內(nèi)心最真實的感受去過生活。

      32、質(zhì)樸,簡單,就像一汪水,放在不同的容器里,會變化成不同的形狀,但它依然是水,它的本質(zhì)不會改變。

      郭曉冬經(jīng)典語錄2

      1、只要自己愿意去做的事,就是自己認為有價值的事情。寂寞自有它存在的價值,每一種情感都有被享受的理由。而光陰是否正被虛度,也只有自己才能評斷。

      2、或許我的藝術(shù)軌跡有所不同,但我堅信我散發(fā)出的魅力總有點薄荷味兒,你嚼上幾口后整個人都會感到清涼。

      3、我希望自己是盛在容器里的水,遇圓則圓,遇方則方。

      4、孝順是我們天性中必須的一部分,燕子尚知道反哺老燕,羊兒還知道跪謝哺乳恩,何況我們是萬靈之長的人類。

      5、如果幸福不在路上,那就一定在路的盡頭。

      6、自卑情緒會產(chǎn)生兩種不同的效果。鞭策你成為前行的動力,或者拖住你成為前行的累贅,讓你黯然失色,最終迷失自己。

      7、不要狠命地把門“砰”地關(guān)上,因為很可能你還要回來。

      8、硬漢不一定是外表的,意氣風發(fā)是硬漢,綿里藏針也一樣是,意志上的堅韌不拔、堅不可摧就是一個硬漢最內(nèi)核的元素。

      9、做一個簡單的人,把事情看得簡單一點,永懷感恩的心。到了我這個年齡,飄飄然談不上,但我確實不會因為幾句贊揚而迷失自己。

      10、人,一旦丟了根,就象風箏斷了線。

      11、道出于平和安靜,德出于謙和大度,慈出于博愛真誠,善出于感恩包容,福出于滿足快樂,喜出于健康成就,友出于平時一點一滴的關(guān)愛。

      12、有時候以結(jié)婚為前提的戀愛,會更容易發(fā)現(xiàn)她身上那些細小的閃光點,為婚姻的持久打下堅實的基礎。

      13、世上有兩件事不能等,一是盡孝,二是行善。

      14、在婚姻中,相互尊重是第一位的。生活中有很多甜蜜的時刻需要慢慢分享,有很多困難的時候需要我們共同承受。彼此的一些小性子、小脾氣,我就把它理解成生活中的小插曲。更多的時候我們都是抱著相互理解、相互包容、相互支持的心態(tài)。

      15、生活節(jié)奏越來越快,人際關(guān)系也越來越疏遠,任何時候都別忘了停下腳步,關(guān)心身邊的人,永遠敞開心扉,不要害怕說出你的煩惱。總有人會默默支持你,給你鼓勵關(guān)懷。

      16、善良并不遙遠,就在我們每個人的心里。擁有一顆善良的心,你就擁有了全世界!

      17、每個人都有宣泄方式,我的方式就是寫日記,blog是寫給別人看的,而日記是寫給自己看的。

      18、善行再小都不會是浪費。

      19、活的時尚并不是要住豪宅、品好酒,享受奢華,簡單而質(zhì)樸的.生活反而更時尚。

      20、自卑會有兩種情況出現(xiàn):第一由于過度自卑可能會這個情緒會把你完全打如低谷,還有一種我覺得自卑可能會有一個反彈的力量,讓你養(yǎng)精蓄銳,有朝一日會激勵起你或者鞭策你不斷前進的一種動力。

      21、每個人的人生軌跡恐怕都是事先命定的,但是你得努力,并相信命運是掌握在自己手中的,人不怕有理想,不怕這個理想有多高多遠多大,只要堅持,不過分高估自己,總會成功。

      22、理想與行動同在,才能看到希望。

      23、微笑不難,難的是永遠微笑面對人生!面對你所面對的每一個人!

      24、微笑不難,難的是永遠微笑面對人生!面對你所面對的每一個人!

      25、任何事情都沒有比你由衷的熱愛來得心曠神怡,讓你忘記現(xiàn)實的存在,這是一種境界。我不希望孩子為了名利去做一些事情,我會從小教導他放棄這些東西,腳踏實地,以內(nèi)心最真實的感受去過生活。

      26、夢想,在很多的時候不一定只是夢,只要不懈地努力,夢終會成真。

      27、就算有天前方?jīng)]有路,還有一個地方可以收留自己,那就是家,那里有真正的自己。

      28、孝順并不是一種值得贊賞的美德,它應該是人的本能。能有今天,我唯有跪天跪地跪父母。

      29、婚姻意味著男人生活的另一個階段已經(jīng)開始,而我是自己堅定地走進這個圍城。

      30、所謂的幸福、美好似乎更多是過后再回憶的時候才能感受到的。

      31、讓別人快樂是慈悲,讓自己快樂是智慧。

      32、世上最大的“結(jié)”是心結(jié)!每天都會告誡自己:千萬別讓自己的結(jié)把自己給繞進去!

      33、心門敞亮,每天都會有陽光照進來時時刻刻。

      34、機會給我了,我去努力,我努力一分和努力十分獲得的東西是不一樣。所以我依然會做一個非常努力的工作者,依然非常認真地不折不扣的努力的去完成每一件我份內(nèi)的工作。

      35、質(zhì)樸,簡單,就像一汪水,放在不同的容器里,會變化成不同的形狀,但它依然是水,它的本質(zhì)不會改變。

      36、生活或者工作中我很少發(fā)脾氣,我覺得很多事沒有必要,只是時候未到而已。就像電腦天天出毛病,你著急上火,但換成一個IT高手,三兩下就弄好了。很多時候需要的是自我提升,而不是白白抱怨。

      37、不要整天抱怨生活欠了你什么,實際上生活不知道你是誰。

      38、簡單就快樂,但快樂的人寥寥無幾。復雜就痛苦,可痛苦的人卻熙熙攘攘。人,要活出簡單來不容易,要活出復雜來卻很簡單。人,小時候簡單,長大了復雜。貧窮時簡單,變闊了復雜。落魄時簡單,得勢了復雜。人生如夢,轉(zhuǎn)瞬即逝,明白就是境界。

      39、無論何時,我永遠記得那些滴水之恩。

      40、健康其實就是神清氣爽,就是快樂的一種狀態(tài)。

      41、夢,它讓人焦灼,讓人迷失,讓人痛苦,但倘若不是有夢,我怎么會在這里?

      42、有過得不到的階段,才會更珍惜得到的時刻。說完全不失落肯定是虛偽,但是我天生是個宿命論者,我最淳樸的父母所教導我的,讓我懂得人的一生是冥冥之中注定的,付出一定會有對等的回報。

      43、明星有時候就像花果山上的猴子,讓圍觀的人評頭論足。而我討厭這種狀態(tài),只想踏踏實實做好這個行業(yè)的敬業(yè)者。

      44、人不怕有理想,不怕有夢想。也不管它又多大,又有多遠!()只要你客觀的認清自己,在道德規(guī)范之內(nèi),堅持自己,做你想做的,一定會有收獲的那一天!

      45、之所以回憶過去,是為了更加激勵自己!

      46、生命很短暫但明天還很多!快樂不應是期待!應是一種心態(tài)和能力。

      47、一個成熟而有主見的男人,才能夠給身邊的愛人最大程度上的安全感。

      48、孝順的人生才會順當,孝順也是需要智慧的,愚孝早就過時了。有時候孝順就是和父母‘斗智斗勇’。

      六六經(jīng)典語錄語句 張衛(wèi)健經(jīng)典語錄語句 小橋老樹經(jīng)典語錄語句

      第三篇:如何寫好人物特寫

      怎樣寫好特寫

      特寫,最初是電影藝術(shù)領(lǐng)域中的一個術(shù)語。本意是指電影中突出地拍攝人的面部或其他局部,一個物品或其局部的鏡頭。特寫鏡頭呈現(xiàn)在銀幕上,可以造成強烈的視覺沖擊和清晰的視覺形象,獲得突出和強調(diào)的效果。

      特寫作為一種新聞報道文體,是指用特寫鏡頭的手法,通過形象描繪來再現(xiàn)現(xiàn)實生活中富有特征的片段,給讀者留下鮮明而深刻的印象。

      [特寫的主要特點] 與一般的新聞報道比較,特寫有以下三個主要特點:

      -現(xiàn)場感-

      特寫在報道新聞事實時,特別強調(diào)用描寫的手法去再現(xiàn)報道對象。通過精心的描繪,渲染氣氛,使其達到情景交融,使人如臨其境、如聞其聲、如見其人。

      特寫的現(xiàn)場感,首先是來自記者的現(xiàn)場觀察。一般新聞報道的材料來源,主要是由記者訪問得到的,而特寫的采訪則特別強調(diào)記者的現(xiàn)場觀察,強調(diào)第一手材料的獲取。沒有現(xiàn)場觀察,記者是無法寫出特寫來的。所以,在不少的特寫中,我們都可以感受到記者觀察活動的存在。

      其次,具體的描寫也是產(chǎn)生現(xiàn)場感的重要手法。一般報道以敘述的手法來報道事物的基本情況,特寫則必須對報道對象的具體狀態(tài)作真實的再現(xiàn)。如關(guān)于水下潛艇發(fā)射火箭的報道:“記者從直升飛機上俯瞰。只見火箭噴出的桔紅色火焰,把藍天、碧海染得金碧輝煌。巨大的氣浪壓迫升騰的水柱綻開來,猶如一朵盛開的碩大雪蓮?!睂崨r描繪得栩栩如生。

      -局部化-

      特寫就是要對報道的某些局部作突出的、重點的描繪,而不是面面俱到的泛泛之筆。從時間上來說,局部化意味著對生活作片段的截取。它不是去展示事件發(fā)展的前前后后,而是選取那種最具包孕性的片斷,動中取靜,以靜寫動,讓人們通過一個典型的鏡頭,一個畫面,獲得對其前前后后經(jīng)過的了解。這種片斷,通常是能反映事物特征的片斷或事件發(fā)展的高潮部分。從空間上來說,局部化意味著選取那些最有特征、最富表現(xiàn)力的細節(jié)。如《經(jīng)濟學家趕集》中寫薛暮橋在市場上買魚買挖耳勺的細節(jié),以小見大地表現(xiàn)了自由市場的經(jīng)濟活力,便民利民,大受歡迎。

      -可視性-

      特寫由于借鑒了影視手法,將對象鏡頭化,所以能產(chǎn)生很強的可視性,人們常把它稱為“視覺新聞”。穆青在《學會寫視覺新聞》中說:“所謂視覺新聞,無非是形象化、立體化,有典型細節(jié)、生動的畫面,讀來有聲有色,使人能夠具體地、形象地看到你所報道的事實的真面貌。這樣,我們的新聞就可以克服枯燥和概念化的缺陷,更好地適應今天這個電視發(fā)達的時代?!?/p>

      通過描繪,讓讀者將文字的內(nèi)容轉(zhuǎn)換為可視的畫面。這其中,關(guān)鍵在于描寫必須寫形傳神。這個“神”,就是報道對象的個性、它的特色、它的本質(zhì)特征。不抓住這些,即使用大量的筆墨去細描一些外在的東西,簡單地追求形似,也是無法產(chǎn)生出電視報道的視覺效果的。所以,特寫必須以“神似”來取勝。

      [特寫的種類]

      按篇幅長短來劃分,特寫可分為特寫性消息和特寫性通訊兩類。

      按報道對象來劃分,特寫可分為人物特寫和場景特寫兩類。大多數(shù)情況下,人們習慣于這類劃分法。

      -人物特寫-

      人物特寫以人物為特寫對象,要求繪聲繪色地再現(xiàn)人物的某種行為或行動,并透視其思想境界;或者是通過對人物活動的展示,揭示人物活動的社會環(huán)境,以此來解釋人物行為的時代依據(jù),折射出整個時代的特征。請看《小記者走訪人大代表》(中國教育報1999年3月10日)

      本報訊 日前,北京109中學的3名小記者來到北京飯店采訪人大代表——香港立法委員會主席范徐麗泰女士。

      進入接待大廳,小記者向范徐麗泰女士敬獻了鮮花,范徐麗泰女士愉快地接受并真誠地說:“謝謝你們。”

      小記者事前知道范徐麗泰女士不僅是人大代表,同時也是一位好媽媽。她們對范阿姨把自己的腎臟移植給自己的女兒的事深為感動。當小記者問及此事時,范徐麗泰女士說:“這件事其實沒什么說的。不就是自己身上缺少了一個零件嗎?”她邊說邊笑。小記者要求范阿姨詳細介紹一下給女兒移植腎臟的事情。范徐麗泰女士詳細介紹了事情的經(jīng)過。她的每一句話、每一個眼神、每一個舉動都蘊含著偉大的母愛。小記者聽了很感動。小記者還向范阿姨詢問了關(guān)于家長和孩子兩代人如何溝通的問題。范徐麗泰女士說:“當家長的要給孩子一個空間,讓他們自己去闖;當孩子的要知道,家長永遠是關(guān)心和支持你們的?!?/p>

      采訪結(jié)束后,3名小記者和范徐麗泰女士合影留念。4點整,范徐麗泰女士急忙又去參加下午的人大分組討論會了。

      這條人物特寫,焦點對準范徐麗泰身上所蘊含的偉大母愛。重點抓住了范徐麗泰向小記者談給女兒獻腎的事,一問一答幾句話,充分展示了這位人大代表的愛心。

      -場景特寫-

      場景特寫重在攝取新聞事件中最典型、最集中、最感人的場面,通過再現(xiàn)場面的特色、規(guī)模、氣氛等,完成對整個事件或社會風貌的把握。比起其他報道形式來,特寫在場景的再現(xiàn)上有著不可替代的優(yōu)勢,最能產(chǎn)生畫面般的可視感。請看《侗家?guī)宰h實事》:

      3月柳州,龍?zhí)逗?,小雨淅瀝。廣西壯族自治區(qū)副主席李振潛與衛(wèi)生部長陳敏章信步走近山坡上的一幢侗家“竹樓”。

      竹樓墻上有副對聯(lián),上聯(lián)是“男女有別來此行方便需認清去向”;下聯(lián)是“大小均可入內(nèi)得輕松請注意衛(wèi)生”;橫批“輕松山房”。

      兩人都笑了,原來這是公廁。身兼全國愛衛(wèi)會副主任的陳敏章說:“這聯(lián)寫得風趣。不知‘內(nèi)容’怎樣?進去看看?!?/p>

      進至廁內(nèi),陳敏章連聲稱道。認為它清潔,處理污水得當,地方政府為少數(shù)民族辦了很好的實事,既解決了實際問題,又有遠見。

      陳敏章還說,廁所問題不是小事。腸道傳染病的發(fā)生和流行,與糞便、污水的處理極有關(guān)系。??柳州從教育、引導、支持入手解決衛(wèi)生習慣問題,就值得提倡。

      這篇場景特寫,鏡頭對準一侗家公廁。特別是對一幅對聯(lián)作了特寫。一個小鏡頭,人、事、景三者渾然,氣氛幽默,趣味盎然。同時,透過這一畫面,我們又可看到一個關(guān)于人的生存的大主題。以小見大,正是特寫之妙處。

      [特寫的寫作]

      -加強描寫的生動性-

      特寫是一種描繪性的新聞報道。寫作中應以生動、準確而富有動作感、立體感的描寫為基礎。要做到這一點,要求記者在描寫中能準確地抓住對象的關(guān)鍵點并成功地表現(xiàn)這個關(guān)鍵點。加強描寫的生動性,還要努力把握對象的神韻和動感,以加強特寫的可視性,造成敘事如畫的效果。請看李普的人物特寫《漫畫孫殿英》對俘虜軍官孫殿英這一奇特人物的描寫:“穿著草綠嗶嘰服,骨瘦如柴,臉色慘白,原來是一個很久沒有見過陽光的鴉片煙鬼。他的美式大蓋帽是紫紅色的,和別人的不同,不知是蔣軍美化以后部隊長官的特殊標幟,還是這只是把他的臉色襯托得更加怕人。我看見他的時候,他正患感冒,縮在炕上呻吟,還悻悻然發(fā)了蔣介石兩句牢騷,埋怨蔣沒有積極救援他。然后就躺在炕上大聲哼叫起來。看著這種可笑的樣子,我腦子里忽然涌出一幅漫畫來。這個鴉片煙鬼,頭上還戴著那頂美式帽,點綴著岡村寧茨和蔣介石的委任狀和嘉獎令。那么半封建的特點有了,半殖民地的特點也有了。作為這個社會沒落階級的一個代表,他正在人民解放軍的戰(zhàn)俘營里哀吟著,這不是一個很有意義的鏡頭嗎?”

      正是靠這些生動的描寫,讀者便能感受到仿佛是一幅栩栩如生的“漫畫”。

      -力求特寫的透視力-

      特寫是描寫性報道,但不是為描寫而描寫。優(yōu)秀的特寫不僅再現(xiàn)報道對象,而且要幫助讀者透過畫面的“形”去把握時代、社會的“神”?!督?jīng)濟學家趕集》即是這方面的范例。記者對薛暮橋趕集的描述具體形象、生動活潑。他先是“興致勃勃地擠進人群,東瞧西看,問這問那”。見到賣鮮魚的,他也買一條,一邊付錢一邊還說:“看來還是兩個市場好。”買完魚,又買了搟面杖,還花了三分錢買下一早就想買下而買不著的挖耳勺。從這些描述中可以看出,農(nóng)副市場是熱鬧繁華的,貨物是琳瑯滿目的,在國營市場買不到的東西這里可以買到。寫經(jīng)濟學家薛暮橋?qū)κ袌龅目隙?、支持,實際上宣傳了農(nóng)副市場的作用。

      力求特寫的透視力,實際上就是要求記者看問題的眼光不能停留在事物的表面,要透過表面看實質(zhì),深入挖掘報道的主題。如《侗家?guī)宰h實事》,寫的是衛(wèi)生部長陳敏章等人參觀侗家公廁,作者著意開掘“小事”所蘊含的意義,特別是著重地報道陳敏章的談話,如地方政府為少數(shù)民族辦實事的問題、廁所與人類生存的關(guān)系、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)與老少邊窮地區(qū)廁所問題的比較等等,突出地表現(xiàn)了國家和地方政府無微不至地關(guān)心人民群眾生活,為少數(shù)民族群眾辦實事的一貫精神。

      -注意情景交融,在生動的描繪中著上作者的感情色彩-

      注意情景交融,這是描寫尤其是場景描寫時一個重要的要求。情景交融,即記者的主觀情感與報道對象情感的溝通。記者在思想情感上要和人民群眾息息相通,愛人民之所愛,恨人民之所恨,感情充沛,愛憎分明。特寫要以生動的畫面去感染讀者,記者自己不動感情是不行的。老記者閻吾,寫過《我軍橫渡長江情景》、《戰(zhàn)后諒山》等著名特寫,被人稱為“情景記者”,他的作品字里行間處處流露著真實感。像《我軍橫渡長江情景》,全文洋溢著我軍戰(zhàn)士戰(zhàn)斗的激情和勝利的喜悅。這與閻吾的感情是分不開的。他回憶這篇特寫的采寫情況時說:“我為這歷史大進軍的雄偉場面所激動,胸中充滿著豪情壯志??我心里熱呼呼的。我想,中國人民多少年的冤仇,這下子要徹底清算了,我們要直搗南京,摧毀蔣家王朝,我一定要把這個歷史鏡頭報道給中國人民,報道給全世界人民?!彼?,好的特寫不但能造成強烈的可視效果,更重要的是還撼動著讀者的心靈!

      第四篇:人物外貌特寫

      特定場合下人物的個性化外貌描寫

      ——小學五年級第五單元作文教學之一

      ——劉碧華

      教學目標:

      1、指導學生進行人物外貌描寫,熟練掌握外貌描寫的幾種方法。

      2、指導學生養(yǎng)成寫人物外貌就要抓住具有個性特點的來寫,寫出不同人物的個性化外貌。進一步解決學生寫人物外貌抓不住特點,無法寫出個性的現(xiàn)狀。教學重、難點:

      寫出不同人物個性化的外貌,并能在不同的場合恰當?shù)孛鑼懭宋锏耐饷?。教學過程:

      一、激趣導入,揭示新課

      1、做游戲:猜猜他們是誰?并用一句話為人物配音。

      (1)只見他黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚,穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服,提一柄九齒釘耙。(豬八戒)

      (2)他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來的金箍棒,顯出一副威武霸氣的樣子。一對火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。(孫悟空)

      (3).兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如嬌花照水,行動處似弱柳扶風。心比比干多一竅,病如西子勝三分。(林黛玉)

      (4)一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。(王熙鳳)

      游戲小結(jié):我們平時首先靠外貌把不同的人區(qū)分開來,因為不同的人在外貌上都有與別人不同的地方,即每個人的外貌都有自己的特點。同學們之所以能很快地猜出以上三個人是誰,那是因為他們的外貌都有自己的特點。而作者也描寫出了他們外貌的特點。所以,我們在對人物進行外貌描寫時,一定要把人物外貌的特點描寫出來,使認識他(她)的人看到你寫的內(nèi)容能猜出他(她)是誰,不認識他(她)的人也能想象

      2、導入:同學們,生活是多姿多彩的,生活中的人也是各具形色,走在大街上,人們步履匆匆,擦肩而過,一張張鮮活各異的面孔如花瓣一般,在我們面前閃現(xiàn)。面對如此美麗的生活,我們該如何拿起手中的筆,把它們形象地呈現(xiàn)在人們面前,畫家可以用顏料去畫,攝影師可以用相機去拍,而我們所能做的,就是用手中的筆去描繪。今天,我們一起來學習寫作中的一種重要方法——生動的外貌描寫。(板書課題:外貌描寫)

      3、回憶以前你學過的外貌描寫的方法,你覺得外貌描寫可以怎么描寫,從哪些方面來描寫,在作文的什么地方描寫?(學生自由談話)

      4、出示漫畫,讓學生觀察,看能給你什么啟示?

      5、出示本節(jié)課學習的重點,補充完課題。(特定場合下人物的個性化外貌描寫)

      二、范例對比,學習方法

      思考一:我們描寫人物外貌可以從哪些方面去描寫呢? 范例學習:

      1、容貌描寫。她長得俊秀,細皮嫩肉的。桃紅的臉頰透出稚氣,柳眉下一雙杏眼,神采奕奕的。她正聚精會神地端詳一盆艷麗的海棠花。

      2、身材描寫。別看他身材矮小,跑起來,雙腿像踩著風火輪似的,箭一般地向終點沖去。他身材修長、細腰窄背,長胳膊長腿,走起路來大步流星。

      3、衣著描寫。

      ⑴ 小明頭戴柳條編成的帽圈,上身穿著藍白道的?;晟?下身穿著深藍色的短褲,手拿小木槍,悄悄的藏在樹后。(2)含含對著穿衣鏡,系上白汗衫的鈕扣,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。輕輕撣掉海藍褲上的灰塵,低頭看看潔凈的白網(wǎng)球鞋,高興地背起書包,跨出家門,向?qū)W校走去。

      總結(jié):人物外貌描寫可以描寫人物的:(板書)

      身材:高、矮、胖、瘦 容貌:面容長相,五官等 衣著:穿著打扮 表情:喜、怒、哀、樂

      思考二:在什么場合描寫人物的外貌呢?

      1、回顧本單元我們學到的人物外貌描寫及描寫人物外貌的方法。(CAI)

      句子一:我穿過一排排縫紉機,走到那個角落,看見一個極其瘦弱的脊背彎曲著,頭和縫紉機挨得很近。

      句子二:轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親……

      句子三:母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。

      句子四:母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機上了,立刻又陷入了忙碌……

      句子五:他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。

      這些外貌描寫給你什么啟示?(外貌描寫應該穿插在文章的每個環(huán)節(jié)需要的地方)

      2、⑴、在文章開頭概括介紹人物的外貌。

      如:我的伙伴徐晨長得虎勢,身高一米五二,身材粗壯;圓臉龐,濃眉大眼,鼻梁微隆,說話脆生,辦事利索。

      ⑵、在人物出現(xiàn)時描寫外貌。

      如: 我走在回家的路上,忽然聽到有人叫我。尋聲望去,雪雯朝我跑來。她身材苗條,臉龐白皙,柳眉大眼,穿著俏麗。兩年不見,她長得更秀氣了。

      ⑶、在介紹人物時描寫外貌。

      如: 小旭,告訴你,搬家前我有個非常要好的同學叫王芳。她長得清秀,細眉微挑,一雙杏眼,說話甜潤。我倆是同桌,又是鄰居。我有了困難她幫助我,她取得成績我祝賀她,我倆像親姐妹一樣。

      ⑷、在想像中描寫人物的外貌。

      如: 晶晶從我們這個地區(qū)搬走已經(jīng)兩年了。他的音容笑貌依然給我留下深刻的印象:濃黑的頭發(fā),寬闊的前額,短粗的眉毛,水晶般的眼睛,說話有點口吃的憨態(tài)。現(xiàn)在他可能又長高了,又壯實了。

      三、操練擂臺,鞏固提升;

      1、病文診斷:

      2、根據(jù)提供的場景描寫人物外貌:

      3、游戲猜猜他是誰?

      4、寫一篇寫人的記敘文。

      要求:要能運用一種或多種人物描寫方法; 一定要有人物的外貌描寫;題目自擬。500字以上。

      四、互評對比,總結(jié)心得。

      第五篇:人物特寫攝影技能

      人物特寫攝影技能

      秒殺“某局”人物特寫技能 “波濤洶涌”的《武媚娘傳奇》剛剛播到一半,正當廣大人民群眾看得垂涎三尺的時候,沒想到半路卻殺出了一個廣電總局,幾剪刀就把武媚娘性感的身材剪成了大頭貼。難道廣電總局的領(lǐng)導們也深諳人物特寫之道?其實沒那么簡單。1/250s f/1.4 iso100 焦距50mm拍好人物特寫是人像攝影里必須get的一項技能。大部分人認為,人像特寫最直觀的拍攝方法就是讓人物面部充滿畫面,其實這只是最初級的理解。有時候,適當?shù)牧舭祝L厍榫w的調(diào)動,別出心裁的構(gòu)圖角度,以及道具的參與,都會讓看似單調(diào)的畫面變得更加豐富。1/3200s f/2.5 iso100 焦距50mm

      一、眼神都說眼睛是心靈的窗戶。一張好的人物特寫照片,眼睛應該是表達所有情感的焦點。一個眼神可以表達很多復雜的含義。在電影里,很多表現(xiàn)內(nèi)心情感的片段都是通過眼神的特寫來演繹的。

      1、讓模特直視鏡頭,不一定非要是正臉,四分之三的角度,可開啟機內(nèi)的構(gòu)圖線輔助構(gòu)圖,再搭配肩部和手部的動作,看起來就不會那么單調(diào)了。1/250s f/1.6 iso100 焦距35mm2、不要因為是突出眼神的特寫,就讓構(gòu)圖塞得滿滿的,那樣不科學!在構(gòu)圖時適當留白融入周圍的環(huán)境氛圍,照片的色彩會顯得更豐富耐看。想拍好人物特寫,就應該學會把環(huán)境作為畫面的一個重要組成部分,以環(huán)境氛圍烘托出人物,用環(huán)境表達出人物的內(nèi)心及個性。1/2000s f/1.4 iso100 焦距50mm3、當模特的眼睛與鏡頭沒有交流時,可以讓模特的視線保留一些想象空間,使眼神成為構(gòu)圖的延伸。切忌不要讓眼神望出去的方向就是構(gòu)圖邊緣。1/250s f/1.6 iso100 焦距35mm4、值得一提的是“眼神光”。在人像攝影中,“眼神光”是使人像特寫變得生動、有交流感所必不可少的元素之一??墒钱斠粋€人外出拍攝時,沒有反光板或者離機閃補光該怎么辦呢?跟小伙伴們分享一個小訣竅:讓模特注視著視線范圍內(nèi)的天空、燈光或者白色反光物體,只要位于被拍攝者面前并且亮度足夠,光線就會反射到模特眼睛里,出現(xiàn)反光點,從而構(gòu)成“眼神光”。這樣不用打反光板,眼神光也棒棒的,甚至比反光板更自然。1/1000s f/1.4 iso100 焦距35mm

      二、光影運用光是攝影的生命,好的照片更是離不開美妙的光影,而人像攝影對于光的運用尤其重要。在戶外拍攝時,因為正午的太陽是直射,會讓頭頂容易過曝,或者讓鼻尖覆蓋上一層難看的高光,睫毛和頭發(fā)亦會在臉上投下難看的影子,后期PS也比較麻煩,所以一般來說,上午8-11點和下午3點到日落前,都是不錯的拍攝時間。因為這兩個時間段的陽光相對比較柔和,光的角度也相對較低,能夠照亮拍攝主體的大部分位置,當陽光變得柔和拍攝人物時候,即使迎著陽光拍攝時也不會感到刺眼。

      1、下午3點后的陽光角度更加傾斜,逆光拍攝側(cè)臉時人的輪廓會有一圈光邊,膚色看起來更加通透。1/160s f/2 iso100 焦距85mm2、下午4點多鐘拍攝側(cè)逆光很容易勾畫出人物面部的高光,人物的整個臉型會顯得更加立體。此時我們可以選擇點測光模式,以人臉為基準來測光。1/250s f/2.5 iso100 焦距50mm3、在樹林里拍攝逆光時,可以利用透過樹梢的光線,適當收小光圈,讓樹林稀稀疏疏光影變成朦朧的光斑。1/250s f/1.4 iso320 焦距35mm4、太陽落下前半小時是拍攝大逆光的好時機,合理地利用沖光會讓畫面更加的朦朧、夢幻。拍攝時用85mm、50mmm或者35mm焦段會比較好,越廣的鏡頭越容易沖光。但考慮到拍人物特寫,不宜太過于變形,所以個人常用50mm鏡頭。因為沖光可能從取景器里看不清模特的表情,所以拍攝前一定要和模特溝通好想要的感覺。1/320s f/4 iso100 焦距85mm5、合理地利用陽光,讓植物或者道具,在臉上留下美麗的光影。1/3200s f/2.5 iso100 焦距50mm6、在破舊的建筑里借用弱光落在人物臉上來拍攝。這個時候測光就顯得特別重要,如果畫面偏暗,我們可以通過增加曝光補償來獲得曝光得當?shù)漠嬅妗?/500s f/1.8 iso100 焦距50mm7、利用燈串或者臺燈的點綴,讓室內(nèi)單調(diào)的光源增加層次感。1/25s f/2 iso100 焦距35mm8、暖色的臺燈和冷色的襯衣形成的撞色,臺燈發(fā)出的光映出人物鼻子的輪廓以及衣服的質(zhì)感,這些元素的結(jié)合讓室內(nèi)原本單一光線的畫面變得不那么單調(diào)。1/60s f/1.4 iso800 焦距35mm

      三、道具搭配

      1、當陰天或者室內(nèi)拍攝而沒有更好的光影可以利用時,我們可以用一些簡單的道具來搭配人像特寫的拍攝。1/250s f/2 iso100 焦距50mm2、拍攝特寫我們的對角點通常會選擇眼睛,通過肢體的延展性來拍攝,可以讓畫面更加富有層次,而大光圈定焦的虛化效果讓模特的眼神更加抓人。1/250s f/2 iso100 焦距35mm1/60s f/1.8 iso160 焦距50mm

      四、局部的美

      1、使用大光圈可以拍攝到朦朧虛化的小景深,更好的突出主體。有時候把焦點放到人物身上別的地方,也許會得到意想不到的效果。局部人像攝影拍攝時,構(gòu)圖一定要保持簡潔的背景以及干凈的畫面,光線也要盡可能的簡單、柔和。1/200s f/1.4 iso320 焦距35mm2、對焦在眼睛和發(fā)梢,體現(xiàn)少女的柔美。1/250s f/1.6 iso400 焦距50mm以上就是我分享的人物特寫拍攝的心得,但最重要的是拍攝前一定要多和拍攝對象溝通,了解她們內(nèi)心的想法,和拍攝對象解除陌生感,這樣才能拍出生動自然不呆板的好照片。

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