第一篇：創(chuàng)建教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)

創(chuàng)建教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)

太倉市實(shí)驗(yàn)中學(xué)占地面積6.4萬平方米，綠化總面積2.8萬平方米,校舍建筑總面積2.49萬平方米?，F(xiàn)擁有32個(gè)教學(xué)班，1209名學(xué)生。在編教職工106人，專任教師100人，專任教師中本科及以上學(xué)歷占100%，中學(xué)高級教師占37%，中學(xué)一級教師占39%。其中江蘇省特級教師1名，蘇州市名教師1名，蘇州市學(xué)科帶頭人2名，太倉市級學(xué)科帶頭人18名，教壇新秀5名，教學(xué)能手39名。學(xué)校積極推進(jìn)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)配置教育現(xiàn)代化設(shè)備，不斷提高教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平，先后被評為太倉市信息化先進(jìn)學(xué)校、蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校、蘇州市教育信息化示范學(xué)校。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校緊緊抓住創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校的契機(jī)，狠抓管理和應(yīng)用，加快推進(jìn)教育技術(shù)裝備整體工作向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化發(fā)展的進(jìn)程，為學(xué)?？焖侔l(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機(jī)制。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立了以校長張文為組長，副校長高明為副組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了學(xué)校裝備工作網(wǎng)絡(luò)。教務(wù)處分管教師教育技術(shù)的培訓(xùn)、分管圖書館、實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)和其它專用教室的使用管理，德育處分管班級教室教育技術(shù)裝備管理和維護(hù)，總務(wù)處分管圖書館、實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)和其它專用教室的技術(shù)裝備及常規(guī)管理，全力做好后勤保障工作。學(xué)校每年多次召開裝備領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃，交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題，確保教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和組織管理網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。學(xué)校按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》要求配備和落實(shí)各專用教室的專兼職管理人員，分工明確，責(zé)任到人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)，人員穩(wěn)定，定期接受相應(yīng)崗位培訓(xùn)，依據(jù)教育部《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程》、《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》開展工作。

3、加強(qiáng)采購管理。在設(shè)備添置中，學(xué)校嚴(yán)格按照政府采購的各項(xiàng)規(guī)定，通過政府采購系統(tǒng)完成采購，所購產(chǎn)品嚴(yán)格按照要求把好質(zhì)量關(guān)，儀器、器材、設(shè)備和圖書的購置符合政府采購的規(guī)定的要求，儀器設(shè)備質(zhì)量可靠，不讓不合格產(chǎn)品和盜版、低劣、內(nèi)容不健康的圖書進(jìn)入學(xué)校，為教育教學(xué)活動(dòng)提供了有力的保障。

二、加大投入，提升教育技術(shù)裝備水平。

學(xué)校每年安排充足的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證教育裝備的添置、更新和補(bǔ)充。目前，學(xué)校的理科實(shí)驗(yàn)室、圖書館、信息技術(shù)三個(gè)部分的建設(shè)與配備達(dá)到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)。其他各類專用室場的建設(shè)與配備達(dá)到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅱ類及以上標(biāo)準(zhǔn)。

1、實(shí)驗(yàn)室裝備。學(xué)校按《江蘇省中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室評估標(biāo)準(zhǔn)》，做好實(shí)驗(yàn)室裝備配備，理科實(shí)驗(yàn)室達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化要求。實(shí)驗(yàn)室按5、4、4標(biāo)準(zhǔn)配置，共有標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè)，其中物理實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，生物實(shí)驗(yàn)室2個(gè)。儀器室、準(zhǔn)備室、工作室、藥品室、標(biāo)本室等裝備達(dá)到省一類配備標(biāo)準(zhǔn)，演示實(shí)驗(yàn)配備和學(xué)生實(shí)驗(yàn)的開出率均為100%。

2、圖書館裝備。學(xué)校圖書館按《江蘇省中學(xué)等級圖書館評估標(biāo)準(zhǔn)》做好圖書館裝備配備，設(shè)有學(xué)生閱覽座位158個(gè)，教師閱覽座位40個(gè)；館藏圖書豐富，有紙質(zhì)藏書45000冊，電子圖書20萬冊，生均48冊，年生均借書19.5冊。2010年訂閱的報(bào)刊雜志227種，其中期刊214種，報(bào)紙13種。音像資料共有820多個(gè)。

3、專用室場裝備。學(xué)校按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)范要求做好信息技術(shù)、藝術(shù)、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)等其它專用室場的裝備工作。擁有計(jì)算機(jī)270臺，其中學(xué)生用計(jì)算機(jī)158臺，生機(jī)比達(dá)7.5：1，教師用機(jī)109臺，師機(jī)比1:1。擁有3個(gè)計(jì)算機(jī)教室（兼作電子閱覽室），2個(gè)音樂教室，3個(gè)美術(shù)教室，1個(gè)舞蹈房，1個(gè)勞技教室，1個(gè)跆拳道房和1個(gè)體育器材室。學(xué)校擁有軟件制作室、閉路電視系統(tǒng)、綜合綜合廣播系統(tǒng)。學(xué)校擁有400米環(huán)形塑膠跑道，籃球場6片，排球場3片，標(biāo)準(zhǔn)乒乓室1個(gè)，單雙杠活動(dòng)區(qū)1個(gè)，能滿足師生體育活動(dòng)需求。2008年以來，學(xué)校改善了中心機(jī)房、更新了32個(gè)班級、4個(gè)合班教室教學(xué)實(shí)施，即由原來的背投電視機(jī)更新為大屏幕液晶投影。網(wǎng)絡(luò)終端覆蓋每個(gè)辦公室和教室，并為每個(gè)教室、每位老師配備了臺式電腦，為學(xué)校全面推行無紙化辦公和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)提供了硬件保障。通過校內(nèi)網(wǎng)FTP服務(wù)站實(shí)現(xiàn)了資料傳輸?shù)臒o紙化。上學(xué)期起，我校作為太倉市首批試點(diǎn)學(xué)校開始校園E卡通的建設(shè)和使用，預(yù)計(jì)將會使我們的校園信息現(xiàn)代化更上一個(gè)臺階。

三、規(guī)范管理，提高教育裝備管理水平。

1、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理，提高實(shí)驗(yàn)室裝備管理水平。實(shí)驗(yàn)室建有紙質(zhì)分類帳、總帳和低值易耗品帳，建立了“學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行表”和“實(shí)驗(yàn)教學(xué)周課程表”的公示展板，通過特制磁性卡片記錄，能直觀地反映各班實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)展情況。每學(xué)期記好《實(shí)驗(yàn)室日志》，整理好各類管理資料，如：實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃與總結(jié)，實(shí)驗(yàn)通知單，危險(xiǎn)品領(lǐng)用記錄，儀器驗(yàn)收、借還、使用、維修和報(bào)損記錄，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄，學(xué)生實(shí)驗(yàn)開設(shè)率統(tǒng)計(jì)等記錄完整。校訂有《教育儀器與實(shí)驗(yàn)》雜志供實(shí)驗(yàn)員學(xué)習(xí)研究。

2、規(guī)范圖書館管理，提高圖書裝備管理水平。學(xué)校圖書館管理工作規(guī)范有序，建有個(gè)別登記帳、總括登記帳和剔舊帳，備有計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，按《中圖法》體系對所有圖書進(jìn)行編目，新書及時(shí)編目上架流通，書架架標(biāo)齊全，圖書排列整齊；過刊能及時(shí)裝訂并入編上架流通；實(shí)行師生全開架借閱；每學(xué)期對生均新增圖書、流通率等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，為學(xué)校各部門制訂各類計(jì)劃提供依據(jù)。

3、規(guī)范專用室場管理，提高現(xiàn)代化裝備管理水平。學(xué)校加強(qiáng)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等信息化設(shè)備和各類電教設(shè)備的管理，及時(shí)修理與維護(hù)信息化設(shè)備，重視網(wǎng)絡(luò)的安全工作，定期做好備份，并能定期進(jìn)行常規(guī)的網(wǎng)絡(luò)防毒殺毒等工作，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行，能保存與積累有關(guān)軟件資料和紙質(zhì)資料。隨著普通教室電教設(shè)備的增多，我們加強(qiáng)了班級電教員管理，落實(shí)了班主任和班級電教員工作職責(zé)，由三位計(jì)算機(jī)教師負(fù)責(zé)電教員的培訓(xùn)和設(shè)備監(jiān)測維護(hù)，通過教室電教設(shè)備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式，掌握班級電教設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)，確保正常教育教學(xué)秩序。體育、藝術(shù)等專室配有充足的的櫥柜，各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內(nèi)儀器擺放有序，統(tǒng)一印制了櫥卡，做到櫥上設(shè)卡，帳、物、卡相符。

4、重視檢查落實(shí)，確保教育裝備管理落到實(shí)處。學(xué)校制定專室檢查評比制度，通過定期檢查和抽查等形式掌握學(xué)校設(shè)備管理情況，通過看臺帳、查記錄了解管理執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出和修正，期末對師生進(jìn)行問卷調(diào)查，了解各部門服務(wù)情況，我們認(rèn)識到：只有認(rèn)真執(zhí)行、規(guī)范管理才能真正提高設(shè)備設(shè)施的使用效率，才能為教育教學(xué)服務(wù)。

四、改進(jìn)工作，提高教育裝備使用效能。

1、重視環(huán)境建設(shè)，傾力打造環(huán)境育人氛圍。學(xué)校注重實(shí)驗(yàn)室（含各類專用室場）、圖書館的環(huán)境與氛圍布置，融合知識的傳播、技能的形成、素養(yǎng)的提升、學(xué)校的特色等要素，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。各類專用教室張貼名人名言、格言警句，圖文并茂，著力營造具有學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)習(xí)氛圍。各專用教室、圖書館配備了專職保潔員，做到了整潔美觀，環(huán)境優(yōu)美。

2、改革實(shí)驗(yàn)類型，進(jìn)一步提高理科實(shí)驗(yàn)室的利用率。對照省I類實(shí)驗(yàn)室的要求，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)的開設(shè)率都達(dá)到甚至超過了相應(yīng)的要求，也就是必須要求學(xué)生實(shí)驗(yàn)一個(gè)都不漏，我們鼓勵(lì)教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn)，增加了學(xué)生動(dòng)手機(jī)會，提高了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。要求?shí)驗(yàn)室工作人員在課余時(shí)間向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室，讓一些學(xué)有余力的學(xué)生能得到進(jìn)一步鉆研。鼓勵(lì)教師積極開展和參與實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各項(xiàng)研究、評比活動(dòng)。2006年葉健老師獲江蘇省物理優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)課件一等獎(jiǎng)；2009年姚詠梅老師獲太倉市初中化學(xué)教師實(shí)驗(yàn)技能競賽一等獎(jiǎng) ；2010年林英老師獲太倉市初中生物教師實(shí)驗(yàn)操作比賽三等獎(jiǎng)。

3、改變借閱方式，拓寬圖書館的開放空間。近幾年來我們發(fā)現(xiàn)，伴隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，信息渠道的增多，客觀上削弱了學(xué)生對圖書館這一傳統(tǒng)經(jīng)典的信息場所的吸引。針對這一情況我們采取了二個(gè)措施，一是將“圖書館”送入教室——每個(gè)教室設(shè)置一個(gè)圖書角，二是采用以班級為單位集體借書的方式，這樣方便了學(xué)生的閱讀，提高了圖書的利用率。另外，學(xué)校為了給教師提供大量專業(yè)書籍和豐富的文化書籍，學(xué)校購買了“電子圖書館”和“電子期刊閱覽室”網(wǎng)絡(luò)平臺，讓教師可以足不出戶閱讀大量圖書，為教師提供了豐富的精神食糧。

4、加強(qiáng)培訓(xùn)研究，努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平。信息技術(shù)組多次舉辦技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)對教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo)，提高了教師對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率，真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。通過舉辦電子白板培訓(xùn)及電子白板現(xiàn)場教學(xué)觀摩活動(dòng)，有力地推動(dòng)我校電子白板的實(shí)驗(yàn)工作。在對各班級教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查中發(fā)現(xiàn)，我校老師在新課教學(xué)中的使用率是非常高的，有的老師達(dá)到了80%以上。鼓勵(lì)教師積極探索在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合，提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力，在整合課及網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)比賽中均取得優(yōu)異成績。目前，我校已有3位教師在國家級整合課比賽中獲一等獎(jiǎng)，50多人次在各級各類信息技術(shù)方面比賽中獲獎(jiǎng)，我校的物理教研組獲蘇州市十佳網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)比賽一等獎(jiǎng)，英語教研組和語文教研組在十佳網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)比賽中獲二等獎(jiǎng)，兩位教師分別被評為蘇州市和太倉市信息化先進(jìn)個(gè)人，有近20人次教師的信息化方面論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表。08年在江蘇省第六屆教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用作品大賽中學(xué)校資源庫獲省評比二等獎(jiǎng)，教師博客獲蘇州市評比一等獎(jiǎng)。

5、開展社團(tuán)活動(dòng)，充分發(fā)揮各專用教室的功能。學(xué)校按年級定期開展社團(tuán)活動(dòng)，內(nèi)容涉及文史、自然科學(xué)、音體美等各個(gè)方面，共有跆拳道、航模、圍棋、象棋、乒乓、籃球、足球、排球、合唱、拉丁舞、素描、電腦、文學(xué)社、楹聯(lián)等十幾個(gè)項(xiàng)目，充分發(fā)揮各專用教室和專職教師的功能，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。近四年來共有320多人次學(xué)生在各級各類比賽中獲獎(jiǎng)。其中，我校象棋代表隊(duì)獲蘇州市初中組團(tuán)體第一名，乒乓球代表隊(duì)連續(xù)兩次獲太倉市團(tuán)體第一名，學(xué)校女子和男子籃球隊(duì)曾分別獲得太倉市初中組第一和第二名，學(xué)生合唱團(tuán)獲得太倉市優(yōu)秀藝術(shù)分團(tuán)，馮胡剛獲江蘇省第十六屆青少年科技模型競賽二等獎(jiǎng)。

6、加強(qiáng)學(xué)校信息化管理，充分發(fā)揮信息資源的作用。結(jié)合學(xué)校實(shí)際安裝了一系列管理平臺，如《中小學(xué)綜合管理軟件》、電腦排課軟件、檔案管理軟件、資產(chǎn)管理軟件、圖書管理軟件、網(wǎng)上報(bào)修等，為實(shí)行信息化管理提供了軟件保障。充分發(fā)揮信息資源的優(yōu)勢，組織教師積極籌建信息資料庫，統(tǒng)一管理，實(shí)現(xiàn)共享優(yōu)質(zhì)教育資源，目前資源庫總?cè)萘窟_(dá)68G，已擁有課件1200多個(gè)，均為教師原創(chuàng)作品，逐步形成了我校的特色資源庫。在蘇州市第二屆優(yōu)秀教育網(wǎng)站評比中獲得了一等獎(jiǎng)的佳績。

在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下，學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了很好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展，但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn)，我們將認(rèn)真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

太倉市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 2010.10.31

第二篇：創(chuàng)建蘇州市中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)[范文模版]

創(chuàng)建蘇州市中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào) 太倉市實(shí)驗(yàn)中學(xué)占地面積6.4萬平方米，綠化總面積2.8萬平方米,校舍建筑總面積2.49萬平方米?，F(xiàn)擁有32個(gè)教學(xué)班，1209名學(xué)生。在編教職工106人，專任教師100人，專任教師中本科及以上學(xué)歷占100%，中學(xué)高級教師占37%，中學(xué)一級教師占39%。其中江蘇省特級教師1名，蘇州市名教師1名，蘇州市學(xué)科帶頭人2名，太倉市級學(xué)科帶頭人18名，教壇新秀5名，教學(xué)能手39名。學(xué)校積極推進(jìn)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)配置教育現(xiàn)代化設(shè)備，不斷提高教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平，先后被評為太倉市信息化先進(jìn)學(xué)校、蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校、蘇州市教育信息化示范學(xué)校。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校緊緊抓住創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校的契機(jī)，狠抓管理和應(yīng)用，加快推進(jìn)教育技術(shù)裝備整體工作向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化發(fā)展的進(jìn)程，為學(xué)?？焖侔l(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機(jī)制。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立了以校長張文為組長，副校長高明為副組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了學(xué)校裝備工作網(wǎng)絡(luò)。教務(wù)處分管教師教育技術(shù)的培訓(xùn)、分管圖書館、實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)和其它專用教室的使用管理，德育處分管班級教室教育技術(shù)裝備管理和維護(hù)，總務(wù)處分管圖書館、實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)和其它專用教室的技術(shù)裝備及常規(guī)管理，全力做好后勤保障工作。學(xué)校每年多次召開裝備領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃，交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題，確保教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和組織管理網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。學(xué)校按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》要求配備和落實(shí)各專用教室的專兼職管理人員，分工明確，責(zé)任到人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)，人員穩(wěn)定，定期接受相應(yīng)崗位培訓(xùn)，依據(jù)教育部《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程》、《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》開展工作。

3、加強(qiáng)采購管理。在設(shè)備添置中，學(xué)校嚴(yán)格按照政府采購的各項(xiàng)規(guī)定，通過政府采購系統(tǒng)完成采購，所購產(chǎn)品嚴(yán)格按照要求把好質(zhì)量關(guān)，儀器、器材、設(shè)備和圖書的購置符合政府采購的規(guī)定的要求，儀器設(shè)備質(zhì)量可靠，不讓不合格產(chǎn)品和盜版、低劣、內(nèi)容不健康的圖書進(jìn)入學(xué)校，為教育教學(xué)活動(dòng)提供了有力的保障。

二、加大投入，提升教育技術(shù)裝備水平。

學(xué)校每年安排充足的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證教育裝備的添置、更新和補(bǔ)充。目前，學(xué)校的理科實(shí)驗(yàn)室、圖書館、信息技術(shù)三個(gè)部分的建設(shè)與配備達(dá)到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)。其他各類專用室場的建設(shè)與配備達(dá)到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅱ類及以上標(biāo)準(zhǔn)。

1、實(shí)驗(yàn)室裝備。學(xué)校按《江蘇省中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室評估標(biāo)準(zhǔn)》，做好實(shí)驗(yàn)室裝備配備，理科實(shí)驗(yàn)室達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化要求。實(shí)驗(yàn)室按5、4、4標(biāo)準(zhǔn)配置，共有標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè)，其中物理實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，生物實(shí)驗(yàn)室2個(gè)。儀器室、準(zhǔn)備室、工作室、藥品室、標(biāo)本室等裝備達(dá)到省一類配備標(biāo)準(zhǔn)，演示實(shí)驗(yàn)配備和學(xué)生實(shí)驗(yàn)的開出率均為100%。

2、圖書館裝備。學(xué)校圖書館按《江蘇省中學(xué)等級圖書館評估標(biāo)準(zhǔn)》做好圖書館裝備配備，設(shè)有學(xué)生閱覽座位158個(gè)，教師閱覽座位40個(gè)；館藏圖書豐富，有紙質(zhì)藏書45000冊，電子圖書20萬冊，生均48冊，年生均借書19.5冊。2010年訂閱的報(bào)刊雜志227種，其中期刊214種，報(bào)紙13種。音像資料共有820多個(gè)。

3、專用室場裝備。學(xué)校按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)范要求做好信息技術(shù)、藝術(shù)、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)等其它專用室場的裝備工作。擁有計(jì)算機(jī)270臺，其中學(xué)生用計(jì)算機(jī)158臺，生機(jī)比達(dá)7.5：1，教師用機(jī)109臺，師機(jī)比1:1。擁有3個(gè)計(jì)算機(jī)教室（兼作電子閱覽室），2個(gè)音樂教室，3個(gè)美術(shù)教室，1個(gè)舞蹈房，1個(gè)勞技教室，1個(gè)跆拳道房和1個(gè)體育器材室。學(xué)校擁有軟件制作室、閉路電視系統(tǒng)、綜合綜合廣播系統(tǒng)。學(xué)校擁有400米環(huán)形塑膠跑道，籃球場6片，排球場3片，標(biāo)準(zhǔn)乒乓室1個(gè)，單雙杠活動(dòng)區(qū)1個(gè)，能滿足師生體育活動(dòng)需求。2008年以來，學(xué)校改善了中心機(jī)房、更新了32個(gè)班級、4個(gè)合班教室教學(xué)實(shí)施，即由原來的背投電視機(jī)更新為大屏幕液晶投影。網(wǎng)絡(luò)終端覆蓋每個(gè)辦公室和教室，并為每個(gè)教室、每位老師配備了臺式電腦，為學(xué)校全面推行無紙化辦公和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)提供了硬件保障。通過校內(nèi)網(wǎng)FTP服務(wù)站實(shí)現(xiàn)了資料傳輸?shù)臒o紙化。上學(xué)期起，我校作為太倉市首批試點(diǎn)學(xué)校開始校園E卡通的建設(shè)和使用，預(yù)計(jì)將會使我們的校園信息現(xiàn)代化更上一個(gè)臺階。

三、規(guī)范管理，提高教育裝備管理水平。

1、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理，提高實(shí)驗(yàn)室裝備管理水平。實(shí)驗(yàn)室建有紙質(zhì)分類帳、總帳和低值易耗品帳，建立了“學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行表”和“實(shí)驗(yàn)教學(xué)周課程表”的公示展板，通過特制磁性卡片記錄，能直觀地反映各班實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)展情況。每學(xué)期記好《實(shí)驗(yàn)室日志》，整理好各類管理資料，如：實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃與總結(jié)，實(shí)驗(yàn)通知單，危險(xiǎn)品領(lǐng)用記錄，儀器驗(yàn)收、借還、使用、維修和報(bào)損記錄，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄，學(xué)生實(shí)驗(yàn)開設(shè)率統(tǒng)計(jì)等記錄完整。校訂有《教育儀器與實(shí)驗(yàn)》雜志供實(shí)驗(yàn)員學(xué)習(xí)研究。

2、規(guī)范圖書館管理，提高圖書裝備管理水平。學(xué)校圖書館管理工作規(guī)范有序，建有個(gè)別登記帳、總括登記帳和剔舊帳，備有計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，按《中圖法》體系對所有圖書進(jìn)行編目，新書及時(shí)編目上架流通，書架架標(biāo)齊全，圖書排列整齊；過刊能及時(shí)裝訂并入編上架流通；實(shí)行師生全開架借閱；每學(xué)期對生均新增圖書、流通率等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，為學(xué)校各部門制訂各類計(jì)劃提供依據(jù)。

3、規(guī)范專用室場管理，提高現(xiàn)代化裝備管理水平。學(xué)校加強(qiáng)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等信息化設(shè)備和各類電教設(shè)備的管理，及時(shí)修理與維護(hù)信息化設(shè)備，重視網(wǎng)絡(luò)的安全工作，定期做好備份，并能定期進(jìn)行常規(guī)的網(wǎng)絡(luò)防毒殺毒等工作，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行，能保存與積累有關(guān)軟件資料和紙質(zhì)資料。隨著普通教室電教設(shè)備的增多，我們加強(qiáng)了班級電教員管理，落實(shí)了班主任和班級電教員工作職責(zé)，由三位計(jì)算機(jī)教師負(fù)責(zé)電教員的培訓(xùn)和設(shè)備監(jiān)測維護(hù)，通過教室電教設(shè)備使用記錄和定期檢查、不定期抽查等方式，掌握班級電教設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)，確保正常教育教學(xué)秩序。體育、藝術(shù)等專室配有充足的的櫥柜，各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內(nèi)儀器擺放有序，統(tǒng)一印制了櫥卡，做到櫥上設(shè)卡，帳、物、卡相符。

4、重視檢查落實(shí)，確保教育裝備管理落到實(shí)處。學(xué)校制定專室檢查評比制度，通過定期檢查和抽查等形式掌握學(xué)校設(shè)備管理情況，通過看臺帳、查記錄了解管理執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出和修正，期末對師生進(jìn)行問卷調(diào)查，了解各部門服務(wù)情況，我們認(rèn)識到：只有認(rèn)真執(zhí)行、規(guī)范管理才能真正提高設(shè)備設(shè)施的使用效率，才能為教育教學(xué)服務(wù)。

四、改進(jìn)工作，提高教育裝備使用效能。

1、重視環(huán)境建設(shè)，傾力打造環(huán)境育人氛圍。學(xué)校注重實(shí)驗(yàn)室（含各類專用室場）、圖書館的環(huán)境與氛圍布置，融合知識的傳播、技能的形成、素養(yǎng)的提升、學(xué)校的特色等要素，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。各類專用教室張貼名人名言、格言警句，圖文并茂，著力營造具有學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)習(xí)氛圍。各專用教室、圖書館配備了專職保潔員，做到了整潔美觀，環(huán)境優(yōu)美。

2、改革實(shí)驗(yàn)類型，進(jìn)一步提高理科實(shí)驗(yàn)室的利用率。對照省I類實(shí)驗(yàn)室的要求，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)的開設(shè)率都達(dá)到甚至超過了相應(yīng)的要求，也就是必須要求學(xué)生實(shí)驗(yàn)一個(gè)都不漏，我們鼓勵(lì)教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn)，增加了學(xué)生動(dòng)手機(jī)會，提高了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。要求?shí)驗(yàn)室工作人員在課余時(shí)間向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室，讓一些學(xué)有余力的學(xué)生能得到進(jìn)一步鉆研。鼓勵(lì)教師積極開展和參與實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各項(xiàng)研究、評比活動(dòng)。2006年葉健老師獲江蘇省物理優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)課件一等獎(jiǎng)；2009年姚詠梅老師獲太倉市初中化學(xué)教師實(shí)驗(yàn)技能競賽一等獎(jiǎng) ；2010年林英老師獲太倉市初中生物教師實(shí)驗(yàn)操作比賽三等獎(jiǎng)。

3、改變借閱方式，拓寬圖書館的開放空間。近幾年來我們發(fā)現(xiàn)，伴隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，信息渠道的增多，客觀上削弱了學(xué)生對圖書館這一傳統(tǒng)經(jīng)典的信息場所的吸引。針對這一情況我們采取了二個(gè)措施，一是將“圖書館”送入教室——每個(gè)教室設(shè)置一個(gè)圖書角，二是采用以班級為單位集體借書的方式，這樣方便了學(xué)生的閱讀，提高了圖書的利用率。另外，學(xué)校為了給教師提供大量專業(yè)書籍和豐富的文化書籍，學(xué)校購買了“電子圖書館”和“電子期刊閱覽室”網(wǎng)絡(luò)平臺，讓教師可以足不出戶閱讀大量圖書，為教師提供了豐富的精神食糧。

4、加強(qiáng)培訓(xùn)研究，努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平。信息技術(shù)組多次舉辦技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)對教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo)，提高了教師對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率，真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。通過舉辦電子白板培訓(xùn)及電子白板現(xiàn)場教學(xué)觀摩活動(dòng)，有力地推動(dòng)我校電子白板的實(shí)驗(yàn)工作。在對各班級教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查中發(fā)現(xiàn)，我校老師在新課教學(xué)中的使用率是非常高的，有的老師達(dá)到了80%以上。鼓勵(lì)教師積極探索在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合，提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力，在整合課及網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)比賽中均取得優(yōu)異成績。目前，我校已有3位教師在國家級整合課比賽中獲一等獎(jiǎng)，50多人次在各級各類信息技術(shù)方面比賽中獲獎(jiǎng)，我校的物理教研組獲蘇州市十佳網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)比賽一等獎(jiǎng)，英語教研組和語文教研組在十佳網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)比賽中獲二等獎(jiǎng)，兩位教師分別被評為蘇州市和太倉市信息化先進(jìn)個(gè)人，有近20人次教師的信息化方面論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表。08年在江蘇省第六屆教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用作品大賽中學(xué)校資源庫獲省評比二等獎(jiǎng)，教師博客獲蘇州市評比一等獎(jiǎng)。

5、開展社團(tuán)活動(dòng)，充分發(fā)揮各專用教室的功能。學(xué)校按年級定期開展社團(tuán)活動(dòng)，內(nèi)容涉及文史、自然科學(xué)、音體美等各個(gè)方面，共有跆拳道、航模、圍棋、象棋、乒乓、籃球、足球、排球、合唱、拉丁舞、素描、電腦、文學(xué)社、楹聯(lián)等十幾個(gè)項(xiàng)目，充分發(fā)揮各專用教室和專職教師的功能，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。近四年來共有320多人次學(xué)生在各級各類比賽中獲獎(jiǎng)。其中，我校象棋代表隊(duì)獲蘇州市初中組團(tuán)體第一名，乒乓球代表隊(duì)連續(xù)兩次獲太倉市團(tuán)體第一名，學(xué)校女子和男子籃球隊(duì)曾分別獲得太倉市初中組第一和第二名，學(xué)生合唱團(tuán)獲得太倉市優(yōu)秀藝術(shù)分團(tuán)，馮胡剛獲江蘇省第十六屆青少年科技模型競賽二等獎(jiǎng)。

6、加強(qiáng)學(xué)校信息化管理，充分發(fā)揮信息資源的作用。結(jié)合學(xué)校實(shí)際安裝了一系列管理平臺，如《中小學(xué)綜合管理軟件》、電腦排課軟件、檔案管理軟件、資產(chǎn)管理軟件、圖書管理軟件、網(wǎng)上報(bào)修等，為實(shí)行信息化管理提供了軟件保障。充分發(fā)揮信息資源的優(yōu)勢，組織教師積極籌建信息資料庫，統(tǒng)一管理，實(shí)現(xiàn)共享優(yōu)質(zhì)教育資源，目前資源庫總?cè)萘窟_(dá)68G，已擁有課件1200多個(gè)，均為教師原創(chuàng)作品，逐步形成了我校的特色資源庫。在蘇州市第二屆優(yōu)秀教育網(wǎng)站評比中獲得了一等獎(jiǎng)的佳績。

在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下，學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了很好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展，但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn)，我們將認(rèn)真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

太倉市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 2010.10.31

第三篇：道清中學(xué)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作匯報(bào)材料

道清中學(xué)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作

匯報(bào)材料

為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和使用，進(jìn)一步提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平，充分發(fā)揮課程資源在深入推進(jìn)課程改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，下面將我校對教育技術(shù)裝備的建設(shè)、管理和使用情況匯報(bào)如下。

一、成立教育技術(shù)裝備領(lǐng)導(dǎo)小組

（一）學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：劉建中

副組長：鹿麗麗 趙紅巖

成 員：許斌斌 王統(tǒng)勇 許慶功 王君霞 張睿 李小雅

（二）學(xué)校各專用室管理人員

物理儀器室：馮啟云

化學(xué)儀器室：王佳祥

生物儀器室：李旭麗

圖 書 室：楊艷玲

閱 覽 室：寇艷芳

微 機(jī) 室: 王統(tǒng)勇

音 樂 室：陳麗華

美 術(shù) 室：蔣華

體 育 室：王景霞

二、各部門情況

（一）實(shí)驗(yàn)室

1.實(shí)驗(yàn)教師配備情況 我?，F(xiàn)有專職實(shí)驗(yàn)教師2人，1人兼職。2.各種教學(xué)儀器配備品種與數(shù)量達(dá)標(biāo)情況

我校教學(xué)儀器均按照河南省二級標(biāo)準(zhǔn)配備。3.實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理情況

（1）各室均有完善的管理規(guī)章制度，建立了《教師演示實(shí)驗(yàn)記錄本》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》、《儀器報(bào)損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊，還建立了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理。

（2）儀器室做到科學(xué)管理。學(xué)校有總帳，各室有儀器明細(xì)帳，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時(shí)維修。

（3）安全防范、衛(wèi)生措施落實(shí)，各室器材保管專人負(fù)責(zé)。

（二）圖書室、閱覽室

我們圖書室和閱覽室積極配合教育教學(xué)工作，按期購買新書，供全校師生隨時(shí)查看。所有圖書每天及時(shí)歸類上架；對全校師生全方位開放閱讀，切實(shí)發(fā)揮圖書室教育教學(xué)第二課堂的作用

（三）信息技術(shù)與多媒體專用教室

目前我校配備筆記本電腦每人1臺，數(shù)碼相機(jī)、一體機(jī)各一臺，電子白板多媒體每班1套，建成校園廣播系統(tǒng)一套，錄播教室1個(gè)。

組織教師積極參加各級各類整合課課件、教案、教學(xué)設(shè)計(jì)等比賽。利用多媒體教材組織學(xué)生觀看各類教育專題影片，如地震預(yù)防常識教育、消防等安全教育等。

（四）音體美勞技專用教室（器材室）與其他器材室

根據(jù)專用教室的使用要求制定了相關(guān)制度，音樂、美術(shù)、體育保管室、勞技室、多媒體教室等各專用教室負(fù)責(zé)人及使用教師能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專用教室。

焦作市道清中學(xué)

2016年12月

第四篇：教育技術(shù)裝備管理、遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

教育技術(shù)裝備管理、遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

本，我校緊緊圍繞中心學(xué)校的工作部署，在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，扎實(shí)有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作和遠(yuǎn)程教育工作，充分發(fā)揮了我?，F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富了教師的教學(xué)手段，增加了學(xué)生的興趣，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，提高了教學(xué)效果，為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。取得了優(yōu)異的成果?，F(xiàn)將本學(xué)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)，規(guī)范管理機(jī)制 我校認(rèn)真貫徹有關(guān)教育技術(shù)裝備工作、遠(yuǎn)程教育工作精神，積極加速學(xué)校教育現(xiàn)代化的途徑和方法。我校將教育技術(shù)裝備工作、遠(yuǎn)程教育工作列入學(xué)校教學(xué)工作中重點(diǎn)來抓，成立了教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組和遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確領(lǐng)導(dǎo)組分工，建立健全規(guī)章制度，確保教育技術(shù)裝備、遠(yuǎn)程教育資源的正常使用。

二、分期分批推進(jìn)裝備建設(shè)，配足配齊相關(guān)儀器設(shè)備

本，我校緊緊抓住《洪湖市農(nóng)村中小學(xué)改造薄弱計(jì)劃》來制定計(jì)劃，有步驟的完善班班通設(shè)備更新。對教師電子備課室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生室、音樂室、美術(shù)室等室設(shè)施設(shè)備添加。爭取在上級領(lǐng)導(dǎo)支持更新學(xué)校“班班通”設(shè)備，為了更好的開展現(xiàn)代教育教學(xué)著堅(jiān)實(shí)的后盾，按照新課標(biāo)要求我校增加實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器、體育活動(dòng)器材、音美器材、衛(wèi)生器材等。

三、做好接收工作，及時(shí)整理資源 遠(yuǎn)程教育資源非常豐富，其豐富的資源不僅為教師制作多媒體課件提供素材和工具，而且有許多網(wǎng)絡(luò)課件可以為教師直接引用。所以我們堅(jiān)持做好接收工作，并且把它進(jìn)行分類存儲（如：示范課、課件素材等）。對于一些珍貴的資源，我們還將它刻錄下來，永久地保存。我們將各科目錄按年級整理出來，結(jié)合現(xiàn)有光盤資源進(jìn)行編號保存；對沒有的內(nèi)容利用遠(yuǎn)程教育下載資源進(jìn)行刻錄，或在因特網(wǎng)上下載相關(guān)課件、視頻進(jìn)行刻錄。盡最大的努力將所有教學(xué)資源補(bǔ)充完整，保證遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)正常進(jìn)行。

為了不造成不必要的浪費(fèi)，我們開始直接將接收到資源轉(zhuǎn)存到多媒體教室機(jī)上，盡管這樣增加了管理員的工作量，但這為構(gòu)建節(jié)約型校園出了綿薄之力。

我們堅(jiān)持完整接收每一期遠(yuǎn)程教育接收資源，適時(shí)在學(xué)校遠(yuǎn)程公布欄上公布資源目錄。

四、搞好校本培訓(xùn)，提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源的能力 學(xué)校對教師的校本培訓(xùn)工作歷來都非常重視，我們根據(jù)教師的要求，不斷開展校本培訓(xùn)。目前已開辦了現(xiàn)代教育技術(shù)及“班班通”設(shè)備電子白板校本培訓(xùn)，大部分教師都學(xué)會了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和基本操作，能在網(wǎng)上找到自己所需的教學(xué)資源，會訪問常用的資源庫網(wǎng)站，能利用學(xué)校資源庫及網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué)。

在開展校本培訓(xùn)的同時(shí)，利用遠(yuǎn)程教育中全國農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目“應(yīng)用培訓(xùn)光盤”對全體教師進(jìn)行項(xiàng)目培訓(xùn)。推薦廣大教師瀏覽使用國家基礎(chǔ)教育資源

回顧過去的一年里，在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下，學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展，我校多人獲得省級論文、課件二、三等獎(jiǎng)。但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn)，我們將認(rèn)真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

第五篇：中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理細(xì)則

中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理細(xì)則

目 錄 總則…………………………………………………………3 2 實(shí)驗(yàn)室管理…………………………………………………4 2.1 中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)則…………………………………4 2.2 化學(xué)藥品管理和使用規(guī)則………………………………10 2.3 危險(xiǎn)化學(xué)藥品保管和使用規(guī)則…………………………13 2.4 實(shí)驗(yàn)教師崗位規(guī)則………………………………………15 2.5 普通實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)規(guī)則……………………………………16 3 專用教室管理………………………………………………17 3.1 小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)則…………………………17 3.2 音樂教室管理規(guī)則………………………………………19 3.3 體育器材管理規(guī)則………………………………………20 3.4 美術(shù)器材室管理規(guī)則……………………………………22 3.5 衛(wèi)生室管理規(guī)則…………………………………………23 3.6 多媒體教室管理規(guī)則……………………………………25 3.7 計(jì)算機(jī)教室管理規(guī)則……………………………………27 4 信息系統(tǒng)管理………………………………………………30 4.1 中小學(xué)校園廣播室管理規(guī)則……………………………30 4.2.1 中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)則……………………………32 4.2.2 網(wǎng)絡(luò)管理人員崗位規(guī)則………………………………34 5 圖書管理……………………………………………………36 5.1 中小學(xué)圖書館（室）管理規(guī)則…………………………36 5.2 圖書借閱規(guī)則……………………………………………38 5.3 報(bào)刊閱覽規(guī)則……………………………………………39 5.4 藏書剔舊管理規(guī)則………………………………………40 5.5 圖書館（室）文獻(xiàn)資料遺失、損壞賠償規(guī)則…………41 5.6 圖書館（室）管理人員崗位規(guī)則………………………43 5.7 電子（網(wǎng)絡(luò)）閱覽室管理規(guī)則…………………………44

第1章 總 則

一、本細(xì)則規(guī)定了中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室、專用教室、信息系統(tǒng)和圖書等教育技術(shù)裝備的建設(shè)、使用、管理及維護(hù)，明確了教育技術(shù)裝備管理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)臵、性質(zhì)、職責(zé)及任務(wù)。

二、各校應(yīng)根據(jù)本細(xì)則，結(jié)合學(xué)校的具體情況制訂具體的管理制度。

三、中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理實(shí)行分管校長負(fù)責(zé)制。分管校長對教育技術(shù)裝備建設(shè)與規(guī)劃、管理制度的制訂與執(zhí)行、技術(shù)裝備的使用與維護(hù)等工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)。工作應(yīng)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，有檢查，有總結(jié)。

四、有條件的學(xué)校應(yīng)設(shè)立教育技術(shù)裝備管理中心作為專門機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)學(xué)校教育信息化及教育技術(shù)裝備發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)使用、設(shè)備管理、制度執(zhí)行、教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)、項(xiàng)目績效評估等教育技術(shù)相關(guān)工作。

五、未設(shè)立教育技術(shù)裝備管理中心的學(xué)校，其職能應(yīng)由教務(wù)處和總務(wù)處承擔(dān)。教務(wù)處負(fù)責(zé)對相關(guān)教研組、實(shí)驗(yàn)室、專用教室等的教學(xué)工作進(jìn)行管理，布臵和檢查教學(xué)計(jì)劃的制定和執(zhí)行情況；總務(wù)處負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的物質(zhì)條件管理，包括建設(shè)與規(guī)劃、管理與使用、更新與報(bào)廢，保證教育技術(shù)裝備日常經(jīng)費(fèi)開支。

六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)選派作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、工作踏實(shí)、專業(yè)對口、能夠勝任教育技術(shù)裝備管理工作的人員擔(dān)任相應(yīng)的工作，保證教育技術(shù)裝備管理隊(duì)伍的穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍的年輕化、專業(yè)化。

七、學(xué)校應(yīng)制訂教育技術(shù)裝備管理人員的培訓(xùn)計(jì)劃，抓好培訓(xùn)工作，不斷提高教育技術(shù)裝備管理人員的業(yè)務(wù)水平。

八、學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)有關(guān)政策，切實(shí)保障教育技術(shù)裝備管理人員待遇，合理核定其工作量。教師在教育技術(shù)裝備管理及相關(guān)教學(xué)工作中的工齡、教學(xué)水平及工作業(yè)績都應(yīng)作為評定職稱和考核晉升的條件。

九、學(xué)校應(yīng)認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)對師生的安全教育和規(guī)范操作的教育。配備必須的防護(hù)設(shè)施和用具，及時(shí)維護(hù)更新，排除安全隱患。

第2章 實(shí)驗(yàn)室管理 2.1中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)則

一、實(shí)驗(yàn)室管理

（一）采購計(jì)劃管理

1、儀器的添臵應(yīng)根據(jù)儀器配備目錄和學(xué)校實(shí)際情況，由實(shí)驗(yàn)室管理部門編制添臵計(jì)劃，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核后上報(bào)儀器站進(jìn)行采購（或自購）。對于未列入配備目錄但屬于實(shí)驗(yàn)必須的耗材，學(xué)校應(yīng)根據(jù)需要采購，也可發(fā)動(dòng)師生收集。

2、學(xué)校自行采購儀器、材料和藥品應(yīng)合理選擇質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的產(chǎn)品，統(tǒng)籌考慮產(chǎn)品的性能與價(jià)格，嚴(yán)防劣質(zhì)產(chǎn)品進(jìn)入學(xué)校。

3、到貨的儀器、材料應(yīng)及時(shí)驗(yàn)收。驗(yàn)收工作由采購人員和實(shí)驗(yàn)教師按國家教育部有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)要求及參考說明書進(jìn)行。驗(yàn)收工作完成后，儀器及時(shí)入庫，單據(jù)及時(shí)入賬，回單及時(shí)上報(bào)。

4、有關(guān)實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)計(jì)報(bào)表由實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人依據(jù)賬冊和資料如實(shí)填寫，總務(wù)處負(fù)責(zé)核對和匯總，經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)審閱后蓋章上報(bào)。

（二）儀器賬戶管理

1、學(xué)校財(cái)務(wù)設(shè)教學(xué)儀器總賬，總務(wù)處設(shè)儀器固定資產(chǎn)明細(xì)賬和低值儀器明細(xì)賬，實(shí)驗(yàn)室管理部門分類設(shè)儀器明細(xì)賬、材料及消耗品明細(xì)賬。明細(xì)賬需一物一頁，按國家統(tǒng)一編制的儀器目錄編號順序進(jìn)行裝訂。

2、總務(wù)處憑儀器調(diào)撥單和發(fā)票入賬，實(shí)驗(yàn)室管理部門憑總務(wù)處開列的儀器進(jìn)校單入賬。實(shí)驗(yàn)室管理部門及總務(wù)處憑經(jīng)分管校長審核批準(zhǔn)的報(bào)損、報(bào)廢單據(jù)銷賬，化學(xué)藥品及消耗品的銷賬按消耗數(shù)量定期銷賬。

3、每學(xué)期須進(jìn)行一次全面清點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)，做到賬物相符。管理人員調(diào)動(dòng)時(shí)要辦妥交接手續(xù)。

4、劇毒藥品及危險(xiǎn)品的銷賬，用一次記一次，并記錄殘余量。

5、學(xué)校應(yīng)列儀器清冊，按統(tǒng)一編號順序登錄，一式二份，總務(wù)處和實(shí)驗(yàn)室管理部門各一份，每學(xué)期根據(jù)增減情況補(bǔ)充一次。

（三）儀器存放管理

1、學(xué)校應(yīng)按配備目錄對儀器分類編號，用油漆書寫或用合適標(biāo)簽填寫。標(biāo)簽上應(yīng)注明學(xué)校、儀器名稱及編號?；瘜W(xué)藥品標(biāo)簽需用蠟封。

2、儀器存放要求：

（1）儀器分類存放，儀器和藥品分開存放，危險(xiǎn)品與一般藥品分開存放；

（2）儀器存放定室，危險(xiǎn)品應(yīng)存放于專用場所，較小規(guī)模學(xué)校(18班以下學(xué)校)設(shè)專柜、定櫥。結(jié)構(gòu)、體積特殊的儀器要有專用櫥，每件儀器在櫥內(nèi)要有固定的位臵，并隨儀器的增減作適當(dāng)調(diào)整。

3、儀器定櫥定位存放時(shí)，應(yīng)在每櫥掛(貼)有儀器編號、名稱、數(shù)量的卡片或清單。

4、儀器保管要求：

（1）物清：儀器的品種、數(shù)量、質(zhì)量狀況和存放地點(diǎn)清楚，每學(xué)期核對一次；

（2）賬清：及時(shí)登賬、登表，準(zhǔn)確核算，賬表、賬賬、賬物相符，憑證完整無缺；（3）資料清：產(chǎn)品說明書集中裝訂，妥善保存；（4）標(biāo)志清：櫥號、儀器分類、儀器編號等標(biāo)志清楚。有條件的學(xué)校應(yīng)實(shí)行信息化管理。

5、儀器保養(yǎng)要求：

（1）常規(guī)保養(yǎng)：每次用畢儀器，應(yīng)做好清潔工作，檢查附件，做好保養(yǎng)工作后放回原櫥原位。

（2）定期保養(yǎng)：一般每學(xué)期結(jié)束前需全面做一次防塵、防潮、防銹上油等工作，根據(jù)儀器特點(diǎn)定期通電、日曬、檢查浸液、擦洗等保養(yǎng)；

（四）儀器使用管理

1、實(shí)驗(yàn)人員根據(jù)《實(shí)驗(yàn)通知單》，準(zhǔn)備演示實(shí)驗(yàn)儀器，并在用后及時(shí)保養(yǎng)、整理。

2、實(shí)驗(yàn)人員根據(jù)《實(shí)驗(yàn)通知單》準(zhǔn)備好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)器材，實(shí)驗(yàn)完畢，實(shí)驗(yàn)教師及時(shí)檢查以備另一班級使用，或保養(yǎng)、整理。

3、劇毒藥品的使用需單獨(dú)填寫使用登記表，注明用途、數(shù)量及殘物處理情況，由使用人和實(shí)驗(yàn)管理人員二人共同簽名、同時(shí)開鎖取用。使用殘量應(yīng)交回。

4、儀器設(shè)備如有損壞應(yīng)及時(shí)填寫“儀器損壞報(bào)告單”，查明原因，并做好登記、報(bào)損、銷賬工作。低值易耗儀器的報(bào)損由總務(wù)主任審批，其他儀器的報(bào)損由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)審核后上報(bào)主管部門審批。

5、未經(jīng)實(shí)驗(yàn)教師允許不得進(jìn)入儀器室。使用儀器、藥品均須先填寫報(bào)告單或作記錄，預(yù)先準(zhǔn)備。儀器用畢及時(shí)歸還。教學(xué)儀器原則上不外借。特殊情況必須經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，辦理手續(xù)，并按時(shí)歸還。

（五）儀器維護(hù)保養(yǎng)管理

1、認(rèn)真做好儀器維護(hù)保養(yǎng)，損壞的儀器要根據(jù)情況及時(shí)維修，修理情況要及時(shí)登記，保持儀器設(shè)備完好率在95％以上。

2、實(shí)驗(yàn)室管理部門根據(jù)儀器實(shí)際情況提出報(bào)廢申請。低值易耗儀器由學(xué)?？倓?wù)處組織有關(guān)人員審核后報(bào)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，其他儀器由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)審核并報(bào)上級主管部門批準(zhǔn)。

3、自制教具應(yīng)登記造冊，列入實(shí)驗(yàn)室管理。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有儀器不能隨便拆改，必須拆改時(shí)應(yīng)辦理審批手續(xù)。

（六）日常管理

1、經(jīng)常檢查實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)制度執(zhí)行情況，嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)規(guī)定。

2、經(jīng)常保持室內(nèi)外整齊、清潔、干燥。

3、切實(shí)落實(shí)防盜、防火、防潮、防蛀、防塵、防腐蝕、防毒、防觸電等措施，確保實(shí)驗(yàn)室的安全。

4、計(jì)入固定資產(chǎn)管理的教學(xué)儀器應(yīng)按固定資產(chǎn)管理辦法進(jìn)行報(bào)損、報(bào)廢等處臵處理。

二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理

（一）實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃

1、學(xué)科教研組須針對實(shí)驗(yàn)教學(xué)制訂學(xué)期計(jì)劃，計(jì)劃經(jīng)教務(wù)處審核后交實(shí)驗(yàn)室管理部門；實(shí)驗(yàn)室管理部門根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃制訂實(shí)驗(yàn)室安排和儀器準(zhǔn)備計(jì)劃，做好教學(xué)配合工作。

2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、需用器材、?shí)驗(yàn)步驟等內(nèi)容，并對各種實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γòㄓ^察能力、思維能力、實(shí)驗(yàn)技能等的培養(yǎng)作出安排；同時(shí)計(jì)劃中還應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)知識和實(shí)驗(yàn)技能考核的內(nèi)容。

3、要努力提高實(shí)驗(yàn)的開出率和成功率，使實(shí)驗(yàn)操作達(dá)到預(yù)期的效果，防止走過場。

（二）實(shí)驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn)備

1、對任課教師的要求：認(rèn)真?zhèn)湔n，同時(shí)重視實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。填寫好《實(shí)驗(yàn)通知單》，演示實(shí)驗(yàn)于三天前，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)于一周前交實(shí)驗(yàn)室管理部門。預(yù)做實(shí)驗(yàn)，做到心中有數(shù)。對有危險(xiǎn)因素的實(shí)驗(yàn)切實(shí)做好防范工作，對學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)還應(yīng)做好學(xué)生的組織工作。

2、對實(shí)驗(yàn)教師的要求：在每學(xué)期實(shí)驗(yàn)總體安排的基礎(chǔ)上，按《實(shí)驗(yàn)通知單》安排好實(shí)驗(yàn)，將需用儀器、輔助材料及安全防范器材準(zhǔn)備妥當(dāng)，使之處于完好待用狀態(tài)。

（三）演示實(shí)驗(yàn)要求

1、按照教學(xué)大綱和教材要求，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)方法和步驟，做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。

2、演示實(shí)驗(yàn)應(yīng)該與學(xué)生隨堂小實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)手操作。

3、實(shí)驗(yàn)前要使學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理和對觀察現(xiàn)象的要求，實(shí)驗(yàn)過程中要引導(dǎo)學(xué)生注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，啟發(fā)學(xué)生積極思考，歸納實(shí)驗(yàn)規(guī)律。

（四）學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)要求

1、教師應(yīng)要求學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)，在明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和步驟后，動(dòng)手進(jìn)行操作。

2、教師在學(xué)生第一次接觸實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先作示范，對裝臵復(fù)雜、難度大的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生分步完成。學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)有明確的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)裝臵和實(shí)驗(yàn)步驟的說明。所需實(shí)驗(yàn)器材經(jīng)過任課教師或?qū)嶒?yàn)教師審查認(rèn)可后予以發(fā)放，或由學(xué)生參與收集日常生活中的適用器材。

3、實(shí)驗(yàn)中，教師應(yīng)要求學(xué)生按正確的實(shí)驗(yàn)步驟操作，仔細(xì)觀察，探究思考，得出結(jié)論。

4、教師應(yīng)巡回指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。實(shí)驗(yàn)后，教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的項(xiàng)目做好實(shí)驗(yàn)記錄，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

5、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)禁止帶入零食或飲料。

（五）隨堂小實(shí)驗(yàn)要求

教師應(yīng)積極采用隨堂小實(shí)驗(yàn)的方式，讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)歸納出規(guī)律。

（六）實(shí)驗(yàn)考查

1、學(xué)校每學(xué)期根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)開出率統(tǒng)計(jì)，作為檢查教師完成教學(xué)工作量和實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況的重要依據(jù)。

2、有關(guān)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰图寄艿目疾?，?yīng)著重考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力和操作技能。

（七）實(shí)驗(yàn)室開放 學(xué)校要積極創(chuàng)造條件向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室，任課教師和實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生開展課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和開展實(shí)驗(yàn)探究。

（八）實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究

學(xué)校和學(xué)科教研組要經(jīng)常開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。對于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教學(xué)方法、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、儀器改進(jìn)、自制教具和運(yùn)用代化教學(xué)手段等諸多內(nèi)容進(jìn)行探討，不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。

2.2 化學(xué)藥品管理和使用規(guī)則

一、化學(xué)藥品的添臵和調(diào)出

1、根據(jù)教學(xué)儀器配備目錄、實(shí)際需要和藥品的現(xiàn)有情況以及經(jīng)費(fèi)情況制訂添臵補(bǔ)充計(jì)劃。

2、管理人員必須建立化學(xué)藥品詳細(xì)賬冊，包括總賬、明細(xì)賬、領(lǐng)用審批單、領(lǐng)用記錄冊等，對化學(xué)用品的購買、領(lǐng)用及出入庫必須進(jìn)行精確計(jì)量和記載。

3、對教學(xué)上已不需要的危險(xiǎn)藥品，應(yīng)及時(shí)清理調(diào)出。對變質(zhì)失效需要報(bào)廢的化學(xué)藥品，管理人員必須事先提出申請，經(jīng)主管部門審核、查驗(yàn)、確認(rèn)，由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)簽字，并做好賬冊登記后，方可報(bào)廢?；瘜W(xué)藥品的銷毀要嚴(yán)格按程序、權(quán)限進(jìn)行，同時(shí)要注意安全，不得污染環(huán)境。

二、化學(xué)藥品的存放

1、危險(xiǎn)化學(xué)藥品的保管和使用按專門的規(guī)定執(zhí)行。

2、化學(xué)藥品的存放，做到定櫥、定位，擺放整齊。對不同性質(zhì)，相互會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物品要分櫥隔離存放。對受光易變質(zhì)的物品應(yīng)裝在避光容器內(nèi)，對易揮發(fā)、易潮解和易水解的要密封。

3、化學(xué)藥品容器必須有標(biāo)簽，并涂蠟保護(hù)。分裝的藥品，必須在容器標(biāo)簽上標(biāo)注名稱、規(guī)格、濃度、日期等。無標(biāo)簽藥品，不能擅自亂扔亂倒，必須請專業(yè)人員經(jīng)化學(xué)處理后方可處臵。

4、化學(xué)藥品保管室要保持陰涼、通風(fēng)、干燥，要按規(guī)定在存放室內(nèi)配備防盜、防火設(shè)備（如水、細(xì)沙、滅火器等），對各類用電線路、電器應(yīng)做好定期檢查工作，消除隱患以保證安全?；瘜W(xué)藥品儲藏室（櫥）內(nèi)嚴(yán)禁火源，化學(xué)準(zhǔn)備室、實(shí)驗(yàn)室使用火源，必須有人看守，并遠(yuǎn)離易燃易爆物品。

5、根據(jù)教學(xué)需要，除有毒，易爆，易燃、易揮發(fā)藥品外，物理和生物儀器室可保存少量化學(xué)藥品，但必須專人負(fù)責(zé)，妥善保管。

6、禁止閑雜人員進(jìn)入化學(xué)藥品儲藏室。

7、危險(xiǎn)化學(xué)藥品應(yīng)按規(guī)定單獨(dú)存放，雙人雙鎖專柜管理。

三、化學(xué)藥品的使用

1、使用化學(xué)藥品應(yīng)有登記。

2、使用化學(xué)藥品應(yīng)按照節(jié)約和盡量少用的原則，在滿足實(shí)驗(yàn)需要，能夠得到信息的條件下，盡量少用。提倡開展微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

3、化學(xué)實(shí)驗(yàn)后的廢液廢渣應(yīng)經(jīng)過無害化處理后方能排放。產(chǎn)生廢氣的實(shí)驗(yàn)室應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)。中小學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)不可產(chǎn)生毒性強(qiáng)和量大的廢氣。

四、管理要求

1、化學(xué)藥品的管理要遵循既有利于教學(xué)，又保證安全的原則，并加強(qiáng)危險(xiǎn)藥品的管理和使用安全教育。

2、管理人員必須具備高度的責(zé)任心，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、工作踏實(shí)、嚴(yán)于職守、自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，掌握化學(xué)藥品管理知識，掌握化學(xué)傷害和中毒癥狀及急救措施，主動(dòng)接受當(dāng)?shù)毓膊块T和教育裝備部門對危險(xiǎn)藥品管理的指導(dǎo)和監(jiān)督。

3、對因保管不慎、管理不當(dāng)而造成的化學(xué)藥品丟失、損壞等情況，管理人員應(yīng)立即向主管部門報(bào)告，不得延誤時(shí)機(jī)。

2.3 危險(xiǎn)化學(xué)藥品保管和使用規(guī)則

一、危險(xiǎn)化學(xué)藥品的范圍

1、易燃、易爆、易制毒、劇毒、強(qiáng)氧化劑、強(qiáng)腐蝕性等藥品應(yīng)作為危險(xiǎn)化學(xué)藥品管理。

2、危險(xiǎn)化學(xué)藥品的具體種類根據(jù)有關(guān)規(guī)定認(rèn)定。

二、危險(xiǎn)化學(xué)藥品的添臵

1、中學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)盡可能避免使用化學(xué)危險(xiǎn)品，必須使用的，應(yīng)嚴(yán)格遵照危險(xiǎn)化學(xué)藥品管理規(guī)則進(jìn)行管理。小學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)不得使用危險(xiǎn)化學(xué)藥品；中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)不得使用強(qiáng)烈致癌物和危險(xiǎn)微生物。

2、危險(xiǎn)化學(xué)藥品的采購，由實(shí)驗(yàn)室管理部門根據(jù)配備目錄、教學(xué)需要和現(xiàn)有藥品情況以及經(jīng)費(fèi)情況，本著盡量減小儲藏量的原則，制訂采購計(jì)劃。采購計(jì)劃經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后按規(guī)定程序采購。到貨后必須立即驗(yàn)收并登記入庫。

三、危險(xiǎn)化學(xué)藥品的儲存

1、危險(xiǎn)化學(xué)藥品的儲存，應(yīng)按照化學(xué)藥品的性質(zhì)，根據(jù)防盜、防火、防爆、防中毒、防腐蝕、防相互之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的原則分別確定相應(yīng)的存放環(huán)境，集中存放。

2、儲存危險(xiǎn)化學(xué)藥品的場所應(yīng)具備監(jiān)測、通風(fēng)、防曬、調(diào)溫、防火、滅火、防爆、泄壓、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏、防護(hù)圍堤或者隔離操作等安全設(shè)施、設(shè)備，并按照國家標(biāo)準(zhǔn)和國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)，保證符合安全運(yùn)行要求。危險(xiǎn)化學(xué)藥品的領(lǐng)用分裝不得在普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，儲存處應(yīng)有適合于領(lǐng)用分裝的基本條件。

四、危險(xiǎn)化學(xué)藥品的使用

1、應(yīng)根據(jù)危險(xiǎn)化學(xué)藥品的使用情況制訂不同的管理等級。劇毒、易爆藥品的使用必須由教師填寫領(lǐng)用單，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。其它危險(xiǎn)藥品的領(lǐng)用必須由教師填寫領(lǐng)用單，經(jīng)教研組長批準(zhǔn)。

2、劇毒、易爆藥品的領(lǐng)用單應(yīng)作存檔，其它危險(xiǎn)化學(xué)藥品的領(lǐng)用單應(yīng)至少保存一個(gè)學(xué)期。

3、危險(xiǎn)化學(xué)藥品使用后的殘余量應(yīng)交回危險(xiǎn)化學(xué)藥品儲存處，并作登記。已經(jīng)改變性狀、不再屬于危險(xiǎn)化學(xué)藥品范圍的化學(xué)藥品（例如：濃硫酸已稀釋為稀硫酸），則不再需要遵照危險(xiǎn)化學(xué)藥品管理規(guī)則進(jìn)行管理。

五、危險(xiǎn)化學(xué)藥品的管理

1、學(xué)校應(yīng)根據(jù)《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》，結(jié)合學(xué)校具體情況，制訂切實(shí)可行的危險(xiǎn)化學(xué)藥品保管和使用制度。

2、編制危險(xiǎn)化學(xué)藥品采購計(jì)劃、實(shí)施采購、驗(yàn)收、登記、入庫、保管、領(lǐng)用、定期維護(hù)、清點(diǎn)、記賬以及剩余藥品的回收管理等全過程，必須實(shí)行雙人雙鎖專柜的管理制度。

3、管理人應(yīng)遵守保密規(guī)定，不得將易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)藥品的名稱、數(shù)量、性能泄露給與工作無關(guān)的人。

4、一旦發(fā)生事故，管理人員應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行妥善處理；情況嚴(yán)重的，學(xué)校應(yīng)立即向教育主管部門和公安機(jī)關(guān)匯報(bào)，不得隱瞞。

2.4 實(shí)驗(yàn)教師崗位規(guī)則

一、業(yè)務(wù)要求

1、掌握各類實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的構(gòu)造、性能、工作原理等相關(guān)專業(yè)知識；熟悉各類實(shí)驗(yàn)器材、藥品的規(guī)格和性能；

2、參加教研活動(dòng)，掌握實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求，做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。

3、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極開展改進(jìn)實(shí)驗(yàn)效果的研究和自制教具的研制，不斷改進(jìn)管理方法，努力提高實(shí)驗(yàn)室工作水平。

二、日常管理和實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備

1、執(zhí)行學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃，具體負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理工作。

2、各項(xiàng)制度，應(yīng)在相應(yīng)的場所公布，并嚴(yán)格執(zhí)行。

3、負(fù)責(zé)做好實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的驗(yàn)收、保管、使用、維護(hù)、更新工作和實(shí)驗(yàn)器材、藥品的使用、回收和處理工作。

4、按規(guī)定做好儀器、設(shè)備、藥品、標(biāo)本、模型、掛圖、教具等物資管理工作。保持實(shí)驗(yàn)室整齊、清潔、干燥，做好通風(fēng)換氣。

5、做好財(cái)產(chǎn)管理工作，定期清點(diǎn)實(shí)物，做到賬物、賬賬相符。

6、按照教材規(guī)定的實(shí)驗(yàn)（演示和分組）做好充分準(zhǔn)備，積極配合任課教師，保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。

7、積極創(chuàng)造條件，協(xié)助教師組織和指導(dǎo)學(xué)生開展課外科技實(shí)踐活動(dòng)。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。

8、建立“實(shí)驗(yàn)室日志”，記錄每次實(shí)驗(yàn)的名稱、日期、班級、人數(shù)、授課教師、實(shí)驗(yàn)效果、存在問題和實(shí)驗(yàn)儀器等基本情況。

三、安全

1、采取措施確保師生人身安全和健康，保護(hù)好國家財(cái)物。按規(guī)定做好“三廢”處理工作。

2、督促任課教師并教育學(xué)生按規(guī)范操作，確保人身安全和健康，保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)。

2.5實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)規(guī)則

一、進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室

1、進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后按編號就座，未經(jīng)教師許可，不得動(dòng)用儀器和藥品。

2、保持室內(nèi)肅靜、整潔，不準(zhǔn)打鬧喧嘩，不準(zhǔn)做與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的事。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)禁止帶入零食或飲料。

二、實(shí)驗(yàn)前

1、實(shí)驗(yàn)前必須預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。

2、認(rèn)真聽取教師講解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒉襟E、儀器性能、操作方法和注意事項(xiàng)。

3、實(shí)驗(yàn)前首先清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)儀器和材料，如有缺少、損壞應(yīng)立即報(bào)告教師。

三、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

1、實(shí)驗(yàn)時(shí)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生；如有異常情況，立即報(bào)告教師及時(shí)處理。

2、自己動(dòng)手，親自操作，仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，認(rèn)真記錄，重視第一手資料，實(shí)事求是填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，不抄襲別人的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，不湊答案。

3、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞，故意損壞儀器、設(shè)備者應(yīng)照價(jià)賠償。

四、實(shí)驗(yàn)后

1、實(shí)驗(yàn)完畢，必須整理儀器，按原樣擺放整齊，如有損壞丟失，應(yīng)報(bào)告教師。做好清潔工作，并經(jīng)教師檢查后方可離開實(shí)驗(yàn)室。

2、室內(nèi)物品一律不得私自帶出室外。

第3章 專用教室管理 3.1 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)則

一、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的性質(zhì)和任務(wù)

1、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室是獨(dú)立設(shè)臵的科學(xué)教室的組成部分。配備小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室目的是為了滿足學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的需要。在進(jìn)行科普教育的同時(shí)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)《科學(xué)》的樂趣，形成尊重事實(shí)、善于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度，提升科學(xué)素養(yǎng)。

2、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室主要供課外使用，應(yīng)有計(jì)劃地對全體學(xué)生開放。

二、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)

1、按照配備目錄，根據(jù)學(xué)校具體情況以及經(jīng)費(fèi)情況，選擇配備器材。

2、供小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室使用的器材應(yīng)有趣味性，一般應(yīng)選用外形較大和耐用的器材。使用電網(wǎng)電源、高壓（含高壓靜電）、高溫、易碎等器材，不適合學(xué)生使用，只適合教師演示使用。

3、趣味性強(qiáng)、安全、與課內(nèi)知識可以結(jié)合的器材，可以配備到學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

4、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室室內(nèi)應(yīng)營造科學(xué)氛圍，使學(xué)生樂意入內(nèi)活動(dòng)。

5、電源插座的安裝應(yīng)符合有關(guān)國家建設(shè)規(guī)范。電源插座必須連接保護(hù)接地線，教室內(nèi)應(yīng)安裝剩余電流保護(hù)器和過電流保護(hù)器。開關(guān)箱須加鎖。

三、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的使用

1、學(xué)生使用科學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)儀器的主要形式是自主選擇感興趣的器材進(jìn)行觀察和操作。不適合學(xué)生單獨(dú)使用的品種，應(yīng)由教師演示，并做好管理工作。

2、相關(guān)儀器設(shè)備應(yīng)在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自主使用。一般由科學(xué)課教師擔(dān)任指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師的職責(zé)是：

（1）指導(dǎo)學(xué)生有序開展科學(xué)探究活動(dòng)；（2）解答學(xué)生提出的問題；（3）進(jìn)行部分器材的演示；

（4）傳授有關(guān)科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

四、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理和維護(hù)

1、學(xué)校應(yīng)選派勝任的教師擔(dān)任小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員。

2、應(yīng)建立儀器賬冊，有關(guān)要求參照《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)則》。儀器應(yīng)定位存放，使用完畢應(yīng)及時(shí)整理維護(hù)。在有能力時(shí)可以開展部分維修工作。不能維修的，應(yīng)由供應(yīng)商解決。

3、指導(dǎo)教師應(yīng)做好室內(nèi)的防火、防盜等安全工作。

4、保持室內(nèi)衛(wèi)生整潔。

5、室內(nèi)電源由教師統(tǒng)一管理，用畢應(yīng)及時(shí)關(guān)閉室內(nèi)總電源。

3.2 音樂教室管理規(guī)則

一、音樂教室的性質(zhì)和任務(wù)

1、音樂教室是學(xué)校組織音樂課教學(xué)的場所。

2、音樂教室的作用首先是完成音樂教學(xué)任務(wù)。在有條件時(shí)，可用于開展課外活動(dòng)。

二、音樂教室的建設(shè)

1、根據(jù)配備目錄和學(xué)校的實(shí)際需要以及經(jīng)費(fèi)狀況，制訂配備計(jì)劃。

2、管理人員應(yīng)參與采購器材的驗(yàn)收。

3、音樂教室中使用電網(wǎng)電源的設(shè)備，應(yīng)符合國家有關(guān)安全要求。室內(nèi)應(yīng)按照國家有關(guān)建設(shè)規(guī)范安裝電源插座。

4、音樂教室應(yīng)有消防、防盜等安全設(shè)施。

三、音樂教室的使用

1、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，安排音樂教室的使用。提高音樂器材利用率。

2、按規(guī)定使用器材。

3、如有損壞應(yīng)及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，查明情況，作出相應(yīng)處理。

四、音樂教室的管理和維護(hù)

1、學(xué)校必須選派專人負(fù)責(zé)管理音樂教室。

2、管理人員負(fù)責(zé)制訂音樂器材添臵計(jì)劃。建立和健全音樂器材登記賬目。每學(xué)期由管理人員負(fù)責(zé)進(jìn)行一次全面清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)，做到賬物相符。管理人員調(diào)動(dòng)須辦妥交接手續(xù)。

3、使用完畢做好器材的維護(hù)保養(yǎng)。

4、保持室內(nèi)整齊、清潔。

5、加強(qiáng)管理，切實(shí)做好防火、防盜工作。

3.3 體育器材管理規(guī)則

一、體育器材的裝備

1、體育器材的裝備應(yīng)根據(jù)配備目錄、學(xué)校的具體情況和經(jīng)費(fèi)狀況進(jìn)行。

2、選購體育器材應(yīng)首先考慮產(chǎn)品質(zhì)量和安全性能。應(yīng)選擇適合于本校學(xué)生年齡段使用的器材。

3、室外大型體育器材應(yīng)安裝牢固，確保安全。

二、體育器材的使用

1、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，在教師指導(dǎo)下使用體育器材。

2、按要求正確使用體育器材，嚴(yán)禁違章使用。

3、使用有危險(xiǎn)性的器材應(yīng)做好安全監(jiān)管。

4、使用完畢應(yīng)清點(diǎn)、歸還。

三、體育器材的管理和維護(hù)

1、體育器材必須專人負(fù)責(zé)管理。應(yīng)建立體育器材登記賬目，詳細(xì)登記每件器材，做到賬物相符。管理人員負(fù)責(zé)提出體育器材添臵計(jì)劃。

2、領(lǐng)、還器材時(shí)必須由教師或指定人員進(jìn)行，并經(jīng)管理人員認(rèn)可后方可離開。非指定人員不得進(jìn)入器材室。

3、管理不善或人為損壞器材設(shè)備應(yīng)照價(jià)賠償。

4、新增添器材設(shè)備及時(shí)驗(yàn)收并登記入賬。

5、器材存放做到規(guī)范化，以方便使用和管理。

6、及時(shí)補(bǔ)充更新器材。管理人員（體育教師）要為學(xué)校添臵新器材做好參謀工作。

7、管理人員（體育教師）應(yīng)經(jīng)常整理器材，保持器材室整潔、干凈。

8、定期做好器材的保養(yǎng)和維護(hù)工作，特別對危險(xiǎn)性較大的室內(nèi)外器材更應(yīng)重視，建立定期檢查制度。重點(diǎn)檢查器材是否被腐蝕、霉變、松脫、斷裂、有傾倒趨勢、安全距離變化等情況。

9、對室外運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)定期檢查維護(hù)，切實(shí)消除安全隱患。應(yīng)檢查各項(xiàng)器材是否消除了例如存在銳角、快口、飛邊、毛刺、不穩(wěn)固、易傾倒、易斷裂、易擠傷、易跌落、易剪切、有零部件彈出或飛出、緊固件松動(dòng)、活動(dòng)部件運(yùn)動(dòng)受阻、高度或尺寸不適合、易造成傷害的凸出物等隱患。新添器材凡是有電焊的，必須有焊接強(qiáng)度試驗(yàn)報(bào)告。無法維修的器材，應(yīng)及時(shí)報(bào)廢。

10、每學(xué)期末做好器材的清理、核對和報(bào)損工作。

3.4 美術(shù)器材管理規(guī)則

一、美術(shù)器材的裝備

1、根據(jù)配備目錄、學(xué)校具體情況和經(jīng)費(fèi)情況，配備美術(shù)器材。

2、配備美術(shù)器材應(yīng)首先注意產(chǎn)品質(zhì)量，器材應(yīng)能滿足教學(xué)需求。

二、美術(shù)器材的使用

1、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，使用美術(shù)工具由美術(shù)教師領(lǐng)用，用畢及時(shí)歸還。

2、按規(guī)定使用美術(shù)器材。

三、美術(shù)器材的管理和維護(hù)

1、美術(shù)器材必須設(shè)專人負(fù)責(zé)管理，無關(guān)人員未經(jīng)管理人員允許不得進(jìn)入美術(shù)室。

2、認(rèn)真做好各類美術(shù)器材及資料收集登記工作，建立健全登記賬冊。

3、由管理人員負(fù)責(zé)編制美術(shù)器材添臵配備計(jì)劃。

4、美術(shù)用品須全部入櫥，大件器材必須做好防塵、防潮工作。要分類存放、合理排序、定期維護(hù)保養(yǎng)。

5、除了美術(shù)教師備課以外，美術(shù)器材工具不得外借。

6、加強(qiáng)管理，切實(shí)做好防盜、防火安全工作。

7、工作時(shí)間盡量保證美術(shù)室的通風(fēng)透氣，并經(jīng)常檢查室內(nèi)器材損壞情況。

8、消耗性材料應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充。

3.5 衛(wèi)生（保?。┦夜芾硪?guī)則

一、衛(wèi)生（保?。┦业脑O(shè)臵

1．衛(wèi)生室是指取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的學(xué)校衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，承擔(dān)學(xué)校預(yù)防保健、健康教育、常見病和傳染病預(yù)防與控制、學(xué)校衛(wèi)生日常檢查并為師生提供必要的醫(yī)療服務(wù)。

2．保健室是指未取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的學(xué)校衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，在衛(wèi)生專業(yè)人員指導(dǎo)下開展學(xué)校預(yù)防保健、健康教育、常見病和傳染病預(yù)防與控制、學(xué)校衛(wèi)生日常檢查。

3．寄宿制學(xué)校必須設(shè)立衛(wèi)生室，非寄宿制學(xué)?？梢晫W(xué)校規(guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室。

二、衛(wèi)生（保?。┦胰藛T配備要求

1．寄宿制學(xué)?；?00名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)持有衛(wèi)生專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書。

2．600名學(xué)生以下的非寄宿制學(xué)校，應(yīng)配備保健教師或衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。保健教師由現(xiàn)任具有教師資格的教師擔(dān)任。3．衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師應(yīng)接受學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)知識和急救技能培訓(xùn)，并取得相應(yīng)的合格證書。

三、衛(wèi)生（保健室）設(shè)施與設(shè)備

1．衛(wèi)生室。

（1）衛(wèi)生室建筑面積應(yīng)大于40平方米，并有適應(yīng)學(xué)校衛(wèi)生工作需要的功能分區(qū)。

（2）衛(wèi)生室應(yīng)具備以下基本設(shè)備：視力表燈箱、杠桿式體重秤、身高坐高計(jì)、課桌椅測量尺、血壓計(jì)、聽診器、體溫計(jì)、急救箱、壓舌板、診察床、診察桌、診察凳、注射器、敷料缸、方盤、鑷子、止血帶、藥品柜、污物桶、紫外線燈、高壓滅菌鍋等。

2．保健室。

（1）保健室建筑面積應(yīng)大于15平方米，并有適應(yīng)學(xué)校衛(wèi)生工作需要的功能分區(qū)。

（2）保健室應(yīng)具備以下基本設(shè)備：視力表燈箱、杠桿式體重秤、身高坐高計(jì)、課桌椅測量尺、血壓計(jì)、聽診器、體溫計(jì)、急救箱、壓舌板、觀察床、診察桌、診察凳、止血帶、污物桶等。

四、衛(wèi)生（保?。┦业牡氖褂?/p>

1、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師進(jìn)入衛(wèi)生室須服裝整潔，并穿戴好專業(yè)衛(wèi)生衣帽。

2、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師在操作前，須先洗凈雙手；操作時(shí)，應(yīng)按照規(guī)定使用器材和藥品，注意衛(wèi)生與安全。

3、按規(guī)定對衛(wèi)生器具進(jìn)行消毒，保持衛(wèi)生器具使用時(shí)潔凈、無菌。

4、愛護(hù)衛(wèi)生（保健）室內(nèi)的一切衛(wèi)生器材用具。非衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師不得動(dòng)用藥品或衛(wèi)生器具。

5、師生進(jìn)入衛(wèi)生（保?。┦?，應(yīng)保持安靜，不得大聲喧嘩。

6、保持衛(wèi)生（保?。┦仪鍧?、衛(wèi)生。不準(zhǔn)攜帶食物、飲料進(jìn)入衛(wèi)生（保?。┦?，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，禁止在衛(wèi)生室吸煙、吐痰。

7、對于無能力處臵的病例，應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)送醫(yī)院救治。

8、如果發(fā)現(xiàn)傳染病應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告，不得瞞報(bào)。

五、衛(wèi)生（保?。┦业牡墓芾砗途S護(hù)

1、建立衛(wèi)生器材登記賬冊，做到賬物相符，并根據(jù)器材和藥品消耗情況及時(shí)添臵補(bǔ)充。

2、使用的藥品應(yīng)在有效期內(nèi)。過期藥品應(yīng)按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行合理處臵，不得繼續(xù)使用。

3、做好衛(wèi)生（保健）室內(nèi)清潔衛(wèi)生工作和器材的消毒工作。

4、愛護(hù)衛(wèi)生（保?。┦覂?nèi)一切公共設(shè)施。

3.6 多媒體教室管理規(guī)則

一、多媒體教室的性質(zhì)和任務(wù)

多媒體教室是由計(jì)算機(jī)等多媒體設(shè)備有機(jī)構(gòu)成、使用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)的教室。公用多媒體教室是學(xué)校綜合性的現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)場所，為全校教育教學(xué)服務(wù)。

二、多媒體教室的建設(shè)

1、多媒體教室要有防火、防雷、防盜的保護(hù)設(shè)施。計(jì)算機(jī)應(yīng)配備電源濾波器。教室應(yīng)按照J(rèn)Y/T 0385－2006《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》規(guī)范相關(guān)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。

2、建設(shè)多媒體教室應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要和經(jīng)濟(jì)條件，充分考慮使用效益。

3、多媒體教室選用的設(shè)備應(yīng)充分考慮技術(shù)性能、指標(biāo)、使用壽命和維修成本，滿足供全體學(xué)生觀看的要求。

4、應(yīng)選擇采用主流技術(shù)的設(shè)備，具有適度的前瞻性。

三、多媒體教室的使用

1、使用共用的多媒體教室須提前預(yù)約，由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排。未經(jīng)同意，不得擅自使用共用多媒體教室。

2、任課教師必須經(jīng)過多媒體設(shè)備的使用培訓(xùn),在掌握各種設(shè)備正確操作的前提下才能使用多媒體教室開展教學(xué)活動(dòng)；必須對進(jìn)入教室的學(xué)生預(yù)先做好紀(jì)律衛(wèi)生等教育工作。

3、使用者須嚴(yán)格按照操作規(guī)程，規(guī)范操作。投影機(jī)關(guān)機(jī)后，必須待風(fēng)扇停轉(zhuǎn)、徹底冷卻后，才能切斷總電源。不用時(shí)應(yīng)關(guān)閉投影機(jī)電源。使用過程中出現(xiàn)故障，應(yīng)立即報(bào)告管理員處理，并詳細(xì)說明出現(xiàn)故障的經(jīng)過。未及時(shí)報(bào)告，由此產(chǎn)生的后果由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。

4、保持多媒體教室整潔有序，不隨地亂丟雜物、不隨地吐痰、嚴(yán)禁吸煙。

5、離開多媒體教室時(shí)，應(yīng)保持講桌整潔、黑板干凈并關(guān)閉電源、關(guān)好門窗，任課教師須認(rèn)真填寫《多媒體教室使用日志》，及時(shí)做好與管理員的交接工作。

四、多媒體教室的管理和維護(hù)

1、學(xué)校必須對多媒體教室中的設(shè)備進(jìn)行編號、登記入賬，統(tǒng)一財(cái)產(chǎn)管理。

2、多媒體教室中的設(shè)備是教學(xué)專用設(shè)備，其他人員和學(xué)生未經(jīng)許可，不得使用教室里的多媒體設(shè)備。

3、多媒體教室須編有設(shè)備簡明操作手冊。

4、學(xué)校須指定多媒體教室管理人員，全面負(fù)責(zé)多媒體教室設(shè)備的管理、維護(hù)和保養(yǎng)工作。

5、管理員應(yīng)定期維護(hù)多媒體設(shè)備，定期升級計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、殺毒軟件，每年委托專業(yè)人員對投影機(jī)至少除塵一次。

6、管理員應(yīng)及時(shí)處理多媒體設(shè)備使用中的故障，不能排除故障時(shí)應(yīng)及時(shí)聯(lián)系專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行維修，確保滿足教學(xué)的正常使用。

7、管理員應(yīng)負(fù)責(zé)培訓(xùn)和指導(dǎo)任課教師正確使用多媒體設(shè)備。

3.7 計(jì)算機(jī)教室管理規(guī)則

一、計(jì)算機(jī)教室的性質(zhì)和任務(wù)

計(jì)算機(jī)教室是學(xué)校開展信息技術(shù)課和其他有關(guān)學(xué)科使用計(jì)算機(jī)教學(xué)的場所。應(yīng)綜合利用，充分發(fā)揮效益，為教育教學(xué)服務(wù)。

二、計(jì)算機(jī)教室的建設(shè)

1、根據(jù)配備目錄、教學(xué)需要、學(xué)?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)情況以及經(jīng)費(fèi)情況編制配備計(jì)劃。

2、計(jì)算機(jī)教室要有防火、防雷、防盜的保護(hù)設(shè)施。教師用計(jì)算機(jī)應(yīng)配備不間斷電源，學(xué)生用計(jì)算機(jī)應(yīng)配備電源濾波器。教室應(yīng)按照GB 50174－2008《電子信息系統(tǒng)機(jī)房設(shè)計(jì)規(guī)范》和JY/T0385－2006《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》規(guī)范的相關(guān)要求設(shè)計(jì)。

3、已經(jīng)建立校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的學(xué)校，計(jì)算機(jī)教室的計(jì)算機(jī)應(yīng)與校園網(wǎng)絡(luò)連接。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件對Internet接入進(jìn)行綠色過濾。

4、計(jì)算機(jī)教室應(yīng)考慮多學(xué)科綜合使用，硬件設(shè)備的功能應(yīng)能夠滿足各學(xué)科相應(yīng)的使用要求。

5、學(xué)生用計(jì)算機(jī)宜采用中端顯卡、液晶顯示器。當(dāng)使用CRT顯示器時(shí)，在800×600分辨下的刷新頻率應(yīng)不低于85Hz，輻射應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)，并合理布局，盡可能減少輻射對人體的影響。

6、計(jì)算機(jī)和外設(shè)應(yīng)選擇采用主流技術(shù)的產(chǎn)品，充分考慮性能價(jià)格比。

7、計(jì)算機(jī)教室應(yīng)采用無塵書寫板。

三、計(jì)算機(jī)教室的使用

1、計(jì)算機(jī)教室的使用必須有序規(guī)范，每學(xué)期初按教學(xué)計(jì)劃制訂上機(jī)安排日程表，充分提高機(jī)房的利用率，臨時(shí)上機(jī)和調(diào)整計(jì)劃需要提前申請。

2、使用計(jì)算機(jī)要做好定位和登記。學(xué)生上、下課要有序出入，禁止喧嘩、打鬧，保持室內(nèi)肅靜。所有軟件未經(jīng)教師許可和殺毒處理不得擅自使用，嚴(yán)格控制外來磁盤、光盤和移動(dòng)存儲器使用。

3、任課教師必須對進(jìn)入教室的學(xué)生進(jìn)行正確操作、健康上網(wǎng)、紀(jì)律和衛(wèi)生等方面的教育工作。自覺抵制網(wǎng)上“黃毒”等有害信息的毒害，嚴(yán)禁在教學(xué)期間上網(wǎng)玩游戲。

4、學(xué)生在操作過程中，出現(xiàn)故障應(yīng)及時(shí)報(bào)告教師，在教師指導(dǎo)下正確排除故障，嚴(yán)禁學(xué)生擅自處理。不得擅自移動(dòng)設(shè)備或改變設(shè)備的接線。上機(jī)結(jié)束后，應(yīng)按照教師的要求，整理計(jì)算機(jī)外設(shè)，正常關(guān)機(jī)。

5、要注意室內(nèi)衛(wèi)生，不準(zhǔn)帶零食和飲料進(jìn)入室內(nèi)，不亂扔廢紙、雜物，凡有人為損壞情況發(fā)生，須查明責(zé)任，照價(jià)賠償。

6、離開計(jì)算機(jī)教室時(shí)，應(yīng)保持桌面整潔、黑板干凈并關(guān)閉電源、關(guān)好門窗，認(rèn)真填寫《計(jì)算機(jī)使用日志》，任課教師及時(shí)做好與管理員的交接工作。

四、計(jì)算機(jī)教室的管理和維護(hù)

1、學(xué)校必須對計(jì)算機(jī)教室中的設(shè)備進(jìn)行編號、登記入賬，統(tǒng)一財(cái)產(chǎn)管理。每臺計(jì)算機(jī)外設(shè)應(yīng)有編號，并登記主機(jī)和外設(shè)的配套使用情況和更換情況。

2、學(xué)校須指定計(jì)算機(jī)教室管理人員，專人負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)教室的管理、維護(hù)和保養(yǎng)工作。

3、管理員要做好系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)和設(shè)備保養(yǎng)工作，進(jìn)行系統(tǒng)升級、病毒查殺；重要文件和軟件做好備份工作，使所有計(jì)算機(jī)隨時(shí)處于可用狀態(tài)。

4、計(jì)算機(jī)的維護(hù)和升級由管理員提出，分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。對各型號計(jì)算機(jī)做好綜合利用工作。

5、計(jì)算機(jī)教室管理人員崗位調(diào)整時(shí)須及時(shí)做好設(shè)備清點(diǎn)和有關(guān)賬目等交接手續(xù)。

第4章 信息系統(tǒng)管理 4.1 中小學(xué)校園廣播室管理規(guī)則

一、學(xué)校廣播室的性質(zhì)和任務(wù)

1、廣播室是學(xué)校開展日常教育教學(xué)工作必不可少的校園文化建設(shè)載體、輿論宣傳陣地和應(yīng)急指揮場所，須有一名校領(lǐng)導(dǎo)分管，并有專人或兼.職負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理。

2、廣播內(nèi)容要配合學(xué)校工作，注重思想性、藝術(shù)性和知識性，要積極、健康、向上，有利于學(xué)生身心健康成長和素質(zhì)提高。

二、廣播室的建設(shè)

1、廣播室在保障基本的播音設(shè)備基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，合理添臵其他設(shè)備。

2、廣播室的建設(shè)應(yīng)有適度的前瞻性，宜購買采用主流技術(shù)的設(shè)備，并充分考慮設(shè)備的性價(jià)比?？梢圆捎镁W(wǎng)絡(luò)廣播。廣播應(yīng)覆蓋校園全部場所。

3、廣播室應(yīng)具備在應(yīng)急狀態(tài)下的指揮功能，無條件的學(xué)校則須備有自帶電源的便攜式擴(kuò)音器，并確保設(shè)備隨時(shí)處于可用狀態(tài)。

4、學(xué)校必須對廣播室的設(shè)備進(jìn)行編號、登記入賬，規(guī)范財(cái)產(chǎn)管理。

三、廣播室的維護(hù)和管理

1、要保持廣播室室內(nèi)整潔。落實(shí)防火、防雷擊、防潮、防觸（漏）電和防盜措施，責(zé)任到人，確保安全。

2、愛護(hù)廣播設(shè)備。嚴(yán)格按規(guī)程操作，不能隨便插拔各種電器連線及附屬設(shè)備，認(rèn)真做好設(shè)備的防塵、防潮和日常保養(yǎng)工作。

3、對因違反規(guī)定，造成不良影響或后果者，給予批評教育和相應(yīng)的處理；造成廣播設(shè)備損壞的應(yīng)照價(jià)賠償。

4、廣播、擴(kuò)音設(shè)備未經(jīng)管理員同意，不得私自挪用。

四、廣播室管理人員的配備和職責(zé)

1、校園廣播室應(yīng)設(shè)專職或兼.職管理員，管理員負(fù)責(zé)制訂設(shè)備采購計(jì)劃，承擔(dān)設(shè)備維護(hù)及節(jié)目的采編、播放工作。

2、廣播室管理人員應(yīng)嚴(yán)格遵守廣播室管理制度，熱心為全校師生服務(wù)，虛心聽取師生意見，不斷改進(jìn)校園廣播節(jié)目及播放質(zhì)量。

3、管理員具體負(fù)責(zé)下列工作：

（1）校園廣播節(jié)目及轉(zhuǎn)播廣播節(jié)目的采編、審稿、制作和播出。（2）廣播室設(shè)備及校園廣播系統(tǒng)的使用和維護(hù)工作。如有設(shè)備損壞，應(yīng)及時(shí)維修或上報(bào)有關(guān)部門進(jìn)行維修，以確保設(shè)備經(jīng)常處于可用狀態(tài)。

（3）音像資料的添臵、編目和廣播室設(shè)備的建賬工作，并為師生提供錄音資料的復(fù)制服務(wù)。

（4）提前審查和熟悉播放的節(jié)目，廣播內(nèi)容播放前應(yīng)經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。播放期間不得擅自離開崗位或委托他人代管。對播放節(jié)目內(nèi)容和質(zhì)量做好實(shí)時(shí)監(jiān).聽。播音時(shí)應(yīng)填寫好廣播日志，如遇到特殊問題應(yīng)作好記錄并及時(shí)向上級匯報(bào)。不得將與播放無關(guān)的其他音像資料帶入廣播室。

4.2.1中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)則

一、中小學(xué)校園網(wǎng)的性質(zhì)和任務(wù)

1、校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（以下簡稱“校園網(wǎng)”）是由中小學(xué)校園轄區(qū)范圍內(nèi)有關(guān)計(jì)算機(jī)設(shè)備互連而成的信息網(wǎng)絡(luò)。

2、校園網(wǎng)是學(xué)校開展教育教學(xué)、科研、管理與服務(wù)的重要工具和基礎(chǔ)設(shè)施。校園網(wǎng)應(yīng)面向全體師生，積極服務(wù)于教育教學(xué)。

二、中小學(xué)校園網(wǎng)的管理機(jī)構(gòu)和職責(zé)

1、中小學(xué)校應(yīng)建立以校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，專業(yè)人員參加的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制訂校園網(wǎng)的發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)方案，指導(dǎo)和促進(jìn)校園網(wǎng)的應(yīng)用與發(fā)展。

2、校園網(wǎng)管理部門主要職責(zé)：

（1）參與校園網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃和規(guī)章制度制訂。（2）負(fù)責(zé)校園網(wǎng)的技術(shù)管理、技術(shù)服務(wù)，保證校園網(wǎng)的正常運(yùn)行。

（3）協(xié)助開展輔助教育教學(xué)、科研、管理和服務(wù)的應(yīng)用推廣工作。

（4）負(fù)責(zé)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行、安全管理工作。

三、中小學(xué)校園網(wǎng)的運(yùn)行管理

1、校園網(wǎng)的所有用戶（包括網(wǎng)管人員）必須遵守《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》和國家有關(guān)法律、法規(guī)。

2、應(yīng)采取切實(shí)可行的防火、防雷、防靜電、防電網(wǎng)故障、防盜.竊和防網(wǎng)絡(luò)侵犯的各項(xiàng)措施。

3、校園網(wǎng)管理部門負(fù)責(zé)校園網(wǎng)系統(tǒng)管理與維護(hù)，包括機(jī)房、交換機(jī)、服務(wù)器、電源等設(shè)備、設(shè)施、系統(tǒng)軟件等。

4、校園網(wǎng)管理部門負(fù)責(zé)整個(gè)校園網(wǎng)內(nèi)子網(wǎng)主機(jī)IP地址劃分、分配和域名分配。對本校內(nèi)計(jì)算機(jī)IP地址的分配進(jìn)行管理、登記。

5、未經(jīng)校園網(wǎng)管理部門允許，任何部門和個(gè)人不得私自接入校園網(wǎng)和因特網(wǎng)。任何用戶不得借用校園網(wǎng)從事商業(yè)或贏利性活動(dòng)。

6、建立網(wǎng)絡(luò)中心值班制度，全程監(jiān)測服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。建立維護(hù)過程登記制度和值班交接制度。

四、中小學(xué)校園網(wǎng)的信息系統(tǒng)安全管理

1、接入校園網(wǎng)的所有用戶（包括網(wǎng)管人員）必須嚴(yán)格遵守、執(zhí)行《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》。

2、要采取保障網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全和涉密數(shù)據(jù)安全的各項(xiàng)有效措施，及時(shí)排除安全隱患。

3、對重要數(shù)據(jù)進(jìn)行備份并及時(shí)更新，備份數(shù)據(jù)應(yīng)存放在安全場所。

4、校園網(wǎng)管理部門應(yīng)負(fù)責(zé)對全校教職工進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，并定期組織對全校計(jì)算機(jī)的使用情況進(jìn)行檢查。

5、經(jīng)批準(zhǔn)建立的信息服務(wù)系統(tǒng)應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的管理員和管理制度。制度包括:

（1）硬件設(shè)備保養(yǎng)維護(hù)和更新升級制度。（2）軟件系統(tǒng)安全維護(hù)制度。（3）信息發(fā)布審核登記制度。

（4）信息監(jiān)控、保存、清除和備份制度。（5）不良信息處臵制度。（6）其他安全保護(hù)措施。

4.2.2 網(wǎng)絡(luò)管理人員崗位規(guī)則

一、素質(zhì)和紀(jì)律

1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，服從學(xué)校工作安排，熱愛本職工作，樹立為師生服務(wù)的理念。

2、具備網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、維護(hù)和管理能力。

3、不得利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)從事危害國家安全、泄露國家秘密的活動(dòng)；不得查閱、復(fù)制和傳播淫穢、色情及其他有礙社會治安的信息；不得竊取他人隱私或?qū)λ诉M(jìn)行誹謗和人身攻擊。未經(jīng)許可，任何入網(wǎng)部門或個(gè)人不得開通BBS、BLOG等信息服務(wù)系統(tǒng)。

4、不得進(jìn)行任何干擾網(wǎng)絡(luò)用戶、破壞網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的活動(dòng)；不得在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布虛假信息或散布計(jì)算機(jī)病毒；不得非法掃描和侵入服務(wù)器及他人計(jì)算機(jī)；不得通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入未經(jīng)授權(quán)使用的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)；不得以不真實(shí)身份使用網(wǎng)絡(luò)資源，不得竊取他人賬號、口令使用網(wǎng)絡(luò)資源, 不得盜用未經(jīng)合法申請的IP地址入網(wǎng)。

二、工作職責(zé)

1、負(fù)責(zé)校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)管理、系統(tǒng)管理、安全管理、資料備份等工作。

（1）負(fù)責(zé)各類主機(jī)、物理鏈路、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及機(jī)房其他附屬設(shè)備的維護(hù)和管理工作；

（2）負(fù)責(zé)各類應(yīng)用系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫的維護(hù)、管理和數(shù)據(jù)備份工作；（3）負(fù)責(zé)安全分析和預(yù)警、安全策略配臵、病毒防范等工作；（4）負(fù)責(zé)協(xié)助相關(guān)部門做好信息采編、審核及發(fā)布等工作，并及時(shí)做好資料備份和記錄工作；

（5）對經(jīng)編輯的信息進(jìn)行審核，并報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批，對有疑問的信息須向信息來源單位進(jìn)行核實(shí)；對網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的不良信息及時(shí)清除，涉及后果嚴(yán)重的須上報(bào)相關(guān)部門并及時(shí)記錄備案。

2、入網(wǎng)前計(jì)算機(jī)必須安裝防病毒軟件，外部存儲設(shè)備接入前需經(jīng)查殺病毒處理方可使用。

3、隨時(shí)監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的情況，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)作出反應(yīng)，保證網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行；若發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備出現(xiàn)故障，應(yīng)立即停止使用，避免使故障擴(kuò)大，同時(shí)報(bào)請網(wǎng)絡(luò)中心處理。

4、定期對主機(jī)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及應(yīng)用服務(wù)進(jìn)行巡檢。及時(shí)修復(fù)損壞的硬件設(shè)備。要做好各類日志文件、程序、數(shù)據(jù)庫的備份工作，所有日志須保存3個(gè)月以上。

第5章 圖書管理

5.1 中小學(xué)圖書館（室）管理規(guī)則

一、圖書館（室）的性質(zhì)和基本任務(wù)

1.中小學(xué)圖書館（室）是學(xué)校的書刊資料信息中心，是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機(jī)構(gòu)。

2．中小學(xué)圖書館（室）的基本任務(wù)是：貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻(xiàn)信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育；指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外閱讀，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力；促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。

二、圖書館（室）的建設(shè) 1．圖書館（室）建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)不低于《普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

2．圖書館應(yīng)配備書架、閱覽桌椅、出納臺、報(bào)刊架、書柜、目錄柜、文件柜、陳列柜、辦公桌椅、裝訂設(shè)備、安全設(shè)備等必要的設(shè)施、設(shè)備，并有計(jì)劃地配臵復(fù)印、聲像、文獻(xiàn)保護(hù)、計(jì)算機(jī)（網(wǎng)絡(luò)設(shè)備）、掃描儀、刻錄機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備。

3.圖書館（室）應(yīng)設(shè)藏書室（包括學(xué)生借書處）、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室。有條件的學(xué)校可按學(xué)科分類設(shè)臵閱覽室和電子閱覽室、電子資料室、多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳等。

4．圖書館（室）應(yīng)根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和教研工作的需要廣泛采集國內(nèi)外相關(guān)圖書資料。圖書資料應(yīng)按《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》規(guī)定的藏書分類比例表配備，做到結(jié)構(gòu)合理。藏書量不得低于《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)學(xué)校規(guī)模配備合適的復(fù)本量。圖書資料的配備應(yīng)以學(xué)生需求為主，兼顧教師。

5.圖書館（室）要設(shè)專職管理人員，圖書館（室）工作人員編制在本校教職工編制總數(shù)內(nèi)合理確定。圖書館（室）專業(yè)人員實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制。圖書館（室）工作人員專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任參照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，圖書館（室）工作人員在調(diào)資晉級或評獎(jiǎng)時(shí)，應(yīng)與教學(xué)人員和教學(xué)輔助人員等同看待，并按國家有關(guān)規(guī)定享受相應(yīng)的福利待遇。

三、圖書館（室）的管理與使用 1．學(xué)?？筛鶕?jù)本校實(shí)際情況制定圖書復(fù)本量標(biāo)準(zhǔn)及增新剔舊（剔除）原則。圖書館每年要剔舊更新圖書，每年新增圖書比例應(yīng)不少于藏書標(biāo)準(zhǔn)的1%。

2．圖書館（室）應(yīng)建立書刊總括登錄和個(gè)別登錄兩種賬目。應(yīng)按《中國圖書館圖書分類法》和《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》進(jìn)行圖書和期刊的分類。圖書和期刊的著錄應(yīng)符合國家規(guī)定的《普通圖書著錄規(guī)則》和《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》的規(guī)定。計(jì)算機(jī)編目按《中文圖書機(jī)讀目錄格式》進(jìn)行。

3.圖書館（室）應(yīng)逐步實(shí)行計(jì)算機(jī)管理。圖書館要重視和加強(qiáng)圖書館與校園網(wǎng)（城域網(wǎng)）的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上電子圖書資源共享。

4．圖書館（室）應(yīng)以全開架借閱和半開架借閱為主。要開展好外借、閱覽、宣傳推薦等服務(wù)工作，并發(fā)揮班級圖書角、圖書箱的作用。

5.圖書館（室）應(yīng)利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育，配合學(xué)科教師組織形式多樣的讀書活動(dòng)。

6．各地要充分發(fā)揮圖書館的作用，鼓勵(lì)圖書館對社會開放。經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，要重視和加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心圖書館的建設(shè)，輻射周邊學(xué)校，做到資源共享。

四、圖書館（室）的環(huán)境和安全

1.圖書館（室）應(yīng)有良好的通風(fēng)、換氣、采光、照明、防火、防潮、防盜、防蟲等條件。

2.圖書館（室）內(nèi)嚴(yán)禁用火。3.圖書館（室）應(yīng)保持室內(nèi)安靜、整潔。

5.2 圖書借閱規(guī)則

1.圖書借閱應(yīng)實(shí)行與日常教學(xué)作息時(shí)間錯(cuò)時(shí)開放，便于師生在課余時(shí)間借閱。

2.凡本校教職員工、學(xué)生憑本人借書證在圖書館（室）借閱區(qū)借閱圖書，借書證件必須妥善保管，只限本人使用,不得轉(zhuǎn)借、代借。

3.在開架借閱時(shí)，讀者進(jìn)入借閱區(qū)應(yīng)先領(lǐng)取“代書板”。選書時(shí)應(yīng)按規(guī)定正確使用“代書板”。翻閱圖書時(shí)，每次限取一冊，圖書閱畢后應(yīng)放回原處。

4.學(xué)校根據(jù)本校圖書資源實(shí)際情況，確定教師和學(xué)生可借的圖書類別、冊數(shù)及借期。到期需要繼續(xù)閱讀的圖書，應(yīng)辦理續(xù)借手續(xù)。續(xù)借的具體辦法由學(xué)校規(guī)定。

5.閱覽區(qū)內(nèi)所藏工具書、大型畫冊只限閱覽區(qū)內(nèi)閱覽，不得外借。工具書、特藏本、孤本及當(dāng)年的雜志一般只供在館內(nèi)查閱，不外借。

6.愛護(hù)圖書。遺失、損壞圖書者，按圖書館（室）《文獻(xiàn)資料遺失、損壞賠償制度》處理。

7.辦理外借手續(xù)時(shí)應(yīng)當(dāng)面檢查圖書有無破損、缺頁和圈畫等問題，如果發(fā)現(xiàn)有問題應(yīng)當(dāng)場確認(rèn)，否則將視為由借書人損壞。

8.歸還圖書時(shí)圖書館管理人員應(yīng)當(dāng)場檢查歸還圖書是否有破損、缺頁和圈畫等損壞情況。如有損壞，應(yīng)當(dāng)場提出。

9.歸還的圖書應(yīng)及時(shí)整理上架。10.借還圖書要講文明，講禮貌，并保持室內(nèi)整潔。進(jìn)入借書區(qū)域，不得吸煙，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不大聲喧嘩，保持室內(nèi)安靜、整潔、有序。

11.學(xué)生畢業(yè)、教職工調(diào)離學(xué)校前，必須將借閱的書刊資料全部還清，由學(xué)校收回或注銷借書卡、證后，方可辦理離校手續(xù)。

5.3 報(bào)刊閱覽規(guī)則

一、閱覽室的建設(shè)

1.閱覽室應(yīng)配備報(bào)刊架、閱覽桌椅、辦公桌椅等基本設(shè)備。2.學(xué)校應(yīng)訂閱與時(shí)事政治、教育教學(xué)、教研及科普等有關(guān)的報(bào)刊雜志。

3.報(bào)刊雜志應(yīng)分類上架，過期雜志應(yīng)裝訂成冊，以便備查。4.有條件時(shí)應(yīng)提供復(fù)印等服務(wù)。

二、閱覽規(guī)則

1.讀者憑本人借書證在報(bào)刊閱覽室閱覽。

2.報(bào)、刊實(shí)行開架閱覽，每次限取一冊，閱畢須放回原處。3.報(bào)、刊只限在閱覽室內(nèi)閱覽，不得私自攜帶出室外。4.閱覽室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑和大聲喧嘩。保持室內(nèi)安靜、整潔、有序。

5.4 藏書剔舊管理規(guī)則

一、剔舊工作的實(shí)施

1.剔舊工作必須有計(jì)劃，有組織地進(jìn)行。2.剔舊工作必須由專人負(fù)責(zé)，由圖書館（室）工作人員根據(jù)剔除范圍初選，征求相關(guān)專業(yè)學(xué)科老師的意見，報(bào)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)或館長批準(zhǔn)后執(zhí)行。

3.有收藏價(jià)值的文獻(xiàn)資料，下架后要妥善保存，做好館藏積累工作。

4.剔舊工作可結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行，應(yīng)做好總結(jié)工作。

二、剔舊的具體范圍

1.內(nèi)容陳舊已無參考價(jià)值的書刊。2.長期以來流通率很低的書刊。

3.復(fù)本量大且實(shí)用性差，造成積壓的書刊。4.內(nèi)容重復(fù)的圖書資料。

5.凡有關(guān)部門明文規(guī)定，內(nèi)容不健康應(yīng)停止流通的書刊。6.經(jīng)過長期借閱周轉(zhuǎn)，殘破不全，無法修復(fù)（補(bǔ)）的書刊。

三、剔舊圖書的處理

1.凡被剔舊的書刊，都應(yīng)在財(cái)產(chǎn)登記薄和目錄上予以注銷，并及時(shí)造好清冊，一式二份，分別由圖書館留底和總務(wù)處備案。

2.對被剔除的書刊可視實(shí)際情況，并根據(jù)相關(guān)規(guī)定，采取調(diào)撥、交換、折價(jià)出售或報(bào)廢等相應(yīng)方式進(jìn)行處理。

5.5 圖書館（室）文獻(xiàn)資料遺失、損壞賠償規(guī)則

一、賠償原則

1、凡向圖書館（室）借閱的圖書、期刊等資料，須妥善保管，不得卷折、圈畫、涂寫、污損、剪裁、撕頁或遺失。如發(fā)生以上情況，應(yīng)賠償。

2、讀者借閱書刊資料時(shí)，應(yīng)仔細(xì)檢查所借書刊資料是否受損，如有污損應(yīng)當(dāng)場由管理人員確認(rèn)，否則視由本人造成損壞。

3、凡污損圖書者，應(yīng)進(jìn)行賠償，并要填寫一式二份的“損壞書刊登記表”存檔備案。

4、讀者在遺失書刊或污損書刊未照章賠償前，應(yīng)對其暫停借閱服務(wù)。

二、賠償辦法

1、遺失圖書，原則上是以相同版之原書償還，如不能償還原書者，由圖書館（室）出具賠償通知到財(cái)務(wù)室支付現(xiàn)金，持收據(jù)到圖書館（室）注銷。

（1）一般圖書、工具書和使用價(jià)值高，不易購得而本館又無復(fù)本的書籍，賠償價(jià)格由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況合理確定。

（2）成套多卷本圖書，書店不單冊出售的，如遺失或損壞其中一冊或一冊以上，應(yīng)由讀者購買后賠償圖書館遺失的書，或者以整套圖書賠償。如果該書已購買不到，學(xué)校應(yīng)根據(jù)具體情況合理確定賠償金額。

（3）精裝書刊以平裝書刊賠償、原版書刊以影印書刊賠償時(shí)，須賠償精裝與平裝和原裝與影印之間的差價(jià)和加工費(fèi)用，復(fù)印書刊須加一定數(shù)額的復(fù)印成本。

2、污損圖書、期刊等按下列情況分別處理：

（1）損壞嚴(yán)重，影響圖書內(nèi)容完整及使用保存的，應(yīng)購買原書償還，無法償還原書，按本規(guī)則遺失圖書處理。

（2）圖書封面污損，注字、劃線者按書價(jià)的50%賠償。

（3）污損書刊內(nèi)容，但不影響閱讀和保存的，按書刊原價(jià)賠償。（4）書刊資料上的條碼棄失、污損，適當(dāng)賠償，賠償額度由學(xué)校合理確定。

3、損壞圖書以原版書償還者，被損圖書經(jīng)圖書館注銷后，歸償還者所有。損壞圖書后損壞者賠償了現(xiàn)金，被損圖書歸圖書館處理。

三、賠償后又找回原書

讀者履行賠償手續(xù)后，在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)找回原書且無損污，可持原書刊和賠償收據(jù)到圖書館（室）申請退回賠償費(fèi)。

5.6 圖書館（室）管理人員崗位規(guī)則

一、基本要求

圖書館（室）負(fù)責(zé)人須具有圖書館專業(yè)知識。中學(xué)圖書館工作人員應(yīng)具備大專以上文化程度，小學(xué)圖書館（室）工作人員應(yīng)具備中專（含高中）以上文化程度，并具有基本的圖書館專業(yè)技能和計(jì)算機(jī)操作技能。圖書館（室）要設(shè)專職管理人員。圖書館（室）工作人員編制在本校教職工編制總數(shù)內(nèi)合理確定。

二、工作職責(zé) 1.根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和科研的需要，按本校實(shí)際制訂好圖書館（室）發(fā)展規(guī)劃；嚴(yán)格掌握采購原則和標(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)劃、系統(tǒng)地采購、征集、補(bǔ)配各類書刊資料，建設(shè)好本校藏書體系。

2.負(fù)責(zé)圖書查重、驗(yàn)收、蓋章、編號、登錄等工作；依據(jù)《中國圖書館分類法》的圖書分類細(xì)則和《中國文獻(xiàn)編目規(guī)則》的相關(guān)規(guī)則，對所有圖書資料準(zhǔn)確分類、編目，組織并管理好分類目錄和書名目錄；及時(shí)做好圖書的上架、借閱工作；認(rèn)真仔細(xì)做好查重工作，避免同種書不同號的錯(cuò)誤。

3.注意調(diào)查研究，了解讀者需求。積極創(chuàng)造條件，做好新書推薦和閱讀指導(dǎo)課工作，堅(jiān)持“一切為了讀者”的服務(wù)宗旨，熟悉館藏結(jié)構(gòu)，認(rèn)真解答讀者咨詢。

4.認(rèn)真做好本館（室）書刊的修補(bǔ)、裝訂等工作，便于讀者使用。

5.充分發(fā)揮圖書館（室）作用，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書活動(dòng)。

6.愛護(hù)圖書資料，認(rèn)真做好防盜、防火、防潮、防塵、防蛀等工作，保持圖書館（室）安靜、整潔、有序。

5.7 電子（網(wǎng)絡(luò)）閱覽室管理規(guī)則

一、電子閱覽室的性質(zhì)和任務(wù)

1.電子閱覽室是為教育、教學(xué)、科研及學(xué)習(xí)服務(wù)的閱覽場所，用于閱讀以網(wǎng)絡(luò)、光盤、硬盤等為信息載體的資料。

2.電子閱覽室的任務(wù)是：（1）為師生提供上網(wǎng)和閱覽光盤等存儲介質(zhì)上的信息的條件。（2）為師生提供教育教學(xué)、科研及學(xué)習(xí)所需的相關(guān)數(shù)據(jù)資料。

二、電子閱覽室的建設(shè)和條件

1、電子閱覽室應(yīng)根據(jù)現(xiàn)代教育裝備標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校實(shí)際需要、現(xiàn)有器材、軟件資料以及經(jīng)費(fèi)情況，編制配備計(jì)劃。

2、應(yīng)選擇采用主流技術(shù)的設(shè)備，軟件資料應(yīng)選用適合于長期保存的載體和通用的數(shù)據(jù)格式。

3、學(xué)校應(yīng)創(chuàng)造條件，使電子網(wǎng)絡(luò)閱覽室為讀者提供以下服務(wù)：電子文獻(xiàn)的查閱；信息檢索；互聯(lián)網(wǎng)信息查詢；多媒體資料的瀏覽和查詢；收發(fā)電子郵件；幫助讀者學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)知識；開展計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識、計(jì)算機(jī)檢索、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等方面的各種形式培訓(xùn)等。

三、閱覽

1、凡本校教職工、學(xué)生憑本人借書證均可在電子閱覽室內(nèi)閱覽，不允許借用他人證件上機(jī)。

2.進(jìn)入電子網(wǎng)絡(luò)閱覽室，應(yīng)自覺服從管理人員的安排，保持室內(nèi)安靜整潔，不準(zhǔn)攜帶食物、飲料，嚴(yán)禁吸煙。

3.集體收看教學(xué)片，須提前預(yù)約，由管理人員協(xié)調(diào)安排落實(shí)，帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)做好學(xué)生的閱覽指導(dǎo)、巡視和秩序維持等工作。

4.讀者須在管理人員的指導(dǎo)下，正確使用設(shè)備，不得違章操作，因操作不當(dāng)或其他失誤造成設(shè)備損壞，帶來經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)由其承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

5.閱覽音像資料時(shí)必須佩帶耳機(jī)，以免影響他人。6.非本室資料禁止在本室設(shè)備上使用。

7.操作計(jì)算機(jī)必須按要求規(guī)范進(jìn)行。為確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全，嚴(yán)禁隨意更改配臵或刪除重要文件等操作。未經(jīng)管理人員允許，不得私用運(yùn)行自帶程序。

8.不做與學(xué)習(xí)或工作無關(guān)的事，禁止玩游戲、聊天，禁止帶游戲軟件進(jìn)入電子網(wǎng)絡(luò)閱覽室。嚴(yán)禁訪問不健康的網(wǎng)站、發(fā)布不良信息。對不遵守電子（網(wǎng)絡(luò)）閱覽室有關(guān)管理制度者，視情節(jié)輕重給予批評教育或相應(yīng)處罰。

9.離開時(shí)，正確關(guān)機(jī)，整理好鍵盤、鼠標(biāo)、耳機(jī)和桌椅，并認(rèn)真填寫《電子閱覽室使用情況登記本》，愛護(hù)室內(nèi)所有設(shè)備，故意損壞的照價(jià)賠償。

四、管理和維護(hù)

1.學(xué)校應(yīng)選派能勝任的人員擔(dān)任管理員。

2.電子閱覽室應(yīng)建立賬冊，做好財(cái)產(chǎn)管理，做到賬物相符。3.管理員負(fù)責(zé)編制電子閱覽室硬件設(shè)備和軟件資料的購臵計(jì)劃。

4.管理員應(yīng)做好電子閱覽室設(shè)備和軟件資料的日常維護(hù)保養(yǎng)工作，保持設(shè)備處于完好可用狀態(tài)。軟件資料應(yīng)有備份。有關(guān)管理和維護(hù)參照計(jì)算機(jī)教室管理和維護(hù)的相關(guān)規(guī)定。

5.保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。6.電子閱覽室開放結(jié)束時(shí)，管理人員須認(rèn)真檢查機(jī)房電源、門窗關(guān)閉等情況，確認(rèn)其安全無誤，并填寫好《電子閱覽室管理登記冊》后方可離開。嚴(yán)格落實(shí)防盜、防火、防潮、防靜電等安全措施。