第一篇：張掖五中未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)材料

以人為本，注重實(shí)踐，全力提升學(xué)生思想道德素質(zhì)

---張掖五中未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)材料

為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，充分發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中的主陣地、主渠道、主課堂作用，近年來，我校的未成年人思想道德建設(shè)工作在教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本，以學(xué)生健康發(fā)展為目標(biāo)，著力整合德育資源，精心搭建教育平臺，不斷探索未成年人思想道德建設(shè)的新思路、新方法,把德育基礎(chǔ)性工作規(guī)范化、特色工作創(chuàng)新化兩者有機(jī)結(jié)合起來，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)管理、完善機(jī)制、拓寬渠道, 開展“六大教育”系列活動，營造高品位的成長空間，思想道德建設(shè)工作顯示出生機(jī)和活力，初步形成了獨(dú)具特色的學(xué)校德育工作的新模式。學(xué)校先后被評為市級德育先進(jìn)學(xué)校、文明單位、綠色文明學(xué)校，區(qū)級素質(zhì)教育特色學(xué)校、校園文化建設(shè)示范校、廉政文化建設(shè)示范校和先進(jìn)基黨組織。現(xiàn)將我校所做的工作簡要匯報(bào)如下：

一、以“管理”為基礎(chǔ)，形成德育工作的長效機(jī)制

通過多年的探索，我校逐步形成了良性的工作運(yùn)行機(jī)制，使未成年人思想道德建設(shè)工作從組織、制度、隊(duì)伍、考核、育人體系上都有了保障。

1、堅(jiān)持把制度建設(shè)作為德育工作的基礎(chǔ)性工程來抓。一是不斷完善并落實(shí)德育工作常規(guī)管理、分層目標(biāo)簽訂和責(zé)任落實(shí)制度。將德育工作納入處室、教師教育教學(xué)考核和學(xué)生發(fā)展評價(jià)之中，對發(fā)生問題的處室和個(gè)人實(shí)行一票否決，從而形成了上下聯(lián)動的長效管理機(jī)制，使學(xué)校和教師真正把青少年學(xué)生思想道德教育工作擺在首位。二是建立班主任培訓(xùn)制度和堅(jiān)持每學(xué)期開展德育工作交流會、研討會，不斷提高了班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。三是堅(jiān)持班主任月考核和表彰制度。每月的班主任績效考核中，盡量客觀地、如實(shí)地反映出班主任工作業(yè)績，以達(dá)到激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)之效；每學(xué)期開展“優(yōu)秀班主 任”、“優(yōu)秀德育工作者” 評比表彰活動，激發(fā)了管理者的活力。四是堅(jiān)持學(xué)生“十佳”、“百星”評選制度，激勵學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)，真正把德育工作的各項(xiàng)任務(wù)落到了實(shí)處，抓出了實(shí)效。

2、完善德育工作的育人體系，增強(qiáng)學(xué)校德育的合力。德育的載體無處不在，抓好德育工作，學(xué)校是主陣地，課堂是主渠道，教師是主力軍，社會是基礎(chǔ)，課堂教學(xué)、校園生活、家庭生活、社會活動中無不蘊(yùn)含著德育的因素。為了落實(shí)和深化“三全”管理，即全程、全員、全方位管理，建立并完善了“五體系”的育人模式：建立學(xué)生處——年級組——班主任為主體的管理育人體系；建立以教導(dǎo)處——學(xué)科組——任課教師為主體的教書育人體系（我們根據(jù)新課程改革的理念，挖掘各科教材的德育內(nèi)涵，把公民道德建設(shè)的基本要求分年級、分層次、有計(jì)劃地融入各科教學(xué)之中，充分發(fā)揮課堂主渠道作用）；建立團(tuán)委、學(xué)生會——團(tuán)支部、班委會為主體的學(xué)生自我教育體系（建立了《學(xué)生思想品德量化考核辦法》等一系列學(xué)生自我教育、自我管理的評價(jià)機(jī)制，起到了導(dǎo)向作用）；建立總務(wù)處——后勤工作人員為主體的服務(wù)育人體系；建立學(xué)?！彝?--公檢法三結(jié)合的輔導(dǎo)育人體系，加強(qiáng)家校合作，與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)積極聯(lián)系,充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭“三結(jié)合”的網(wǎng)絡(luò)教育合力，形成了一個(gè)和諧的德育整體環(huán)境。

二、以“育德”為目標(biāo)，廣泛開展道德實(shí)踐活動

學(xué)校為構(gòu)建富有五中特色的加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)平臺，堅(jiān)持開展“六大教育”系列活動，不斷提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

1、堅(jiān)持開展以學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，落實(shí)校紀(jì)校規(guī)為重要內(nèi)容的養(yǎng)成教育系列活動。養(yǎng)成教育是青少年思想道德教育的主要內(nèi)容，是規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生道德素養(yǎng)，形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要途徑。學(xué)校根據(jù)“迎奧運(yùn)、講文明、除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動的內(nèi)容，結(jié)合落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，運(yùn)用生動感人的題材和形象化的方式，強(qiáng)化教育。把三月份、九月份定為規(guī)范教育月，認(rèn)真落實(shí)《張掖五中學(xué)生生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣要求》和《張掖五中學(xué)生樓 內(nèi)行為管理細(xì)則及辦法》，深入開展以六項(xiàng)基礎(chǔ)文明習(xí)慣為內(nèi)容的“情系奧運(yùn)——文明禮儀伴我行”實(shí)踐體驗(yàn)教育活動。養(yǎng)成教育與各級檢查評比相結(jié)合，形成了值周領(lǐng)導(dǎo)親自抓，值周教師分工管，值周學(xué)生隨時(shí)查的監(jiān)督檢查機(jī)制，對出現(xiàn)的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象及時(shí)予以批評教育；班主任堅(jiān)持德育量化周考核及“班級之星”周評選活動，有力地促進(jìn)了學(xué)生文明行為和良好道德品質(zhì)的形成。

2、堅(jiān)持開展以加強(qiáng)愛國主義教育、誠信教育和理想教育為主要內(nèi)容的弘揚(yáng)和培育民族精神教育系列活動。一是抓住有利時(shí)機(jī)，開展主題教育。如：圍繞“八榮八恥”教育主題，通過課堂、廣播、黑板報(bào)、主題班（團(tuán)）會等有效形式對學(xué)生進(jìn)行“榮辱觀”教育，使社會主義榮辱觀教育入耳、入腦、入心；圍繞愛心教育主題，開展“手拉手”、“情系災(zāi)區(qū)、奉獻(xiàn)愛心”捐款活動，這些救助行動潛移默化地昭示著師生同情弱者、奉獻(xiàn)愛心、互助友愛；圍繞誠信教育主題，開展了創(chuàng)建誠信學(xué)校、誠信班級，爭當(dāng)誠信學(xué)生的活動，培養(yǎng)了學(xué)生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好習(xí)慣。二是利用重大節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)教育。如：三月，組織開展“征集校園文明語”、“愛心互動”等活動，以此掀起“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”高潮；四月，組織學(xué)生參觀高臺、臨澤烈士陵園和甘州區(qū)西路軍烈士紀(jì)念館，以弘揚(yáng)民族精神；五月，組織“新世紀(jì)中學(xué)生”演講比賽和書畫大賽，以培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長；“七一”建黨節(jié)之際，舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，開展“黨旗頌”師生詩歌朗誦會等活動，以加強(qiáng)學(xué)生對黨的認(rèn)識和理解；九月進(jìn)行“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育系列活動；十月，組織“祖國頌”演唱會，以激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱。這些活動的開展，使學(xué)生受到了理想、信念教育和革命傳統(tǒng)教育。

3、堅(jiān)持開展以安全、法制知識為重點(diǎn)內(nèi)容的綜合治理、法制教育系列活動。堅(jiān)持請法制副校長和交警輔導(dǎo)員，通過報(bào)告會、公捕大會、圖片展覽等形式對師生進(jìn)行法制、安全教育，探索新形勢下預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作的途徑。深入開展好了“九個(gè)一”活動，進(jìn)一步加強(qiáng)對不良行為學(xué)生的幫教和轉(zhuǎn)化工作，開展不良行為學(xué)生個(gè) 案的建檔工作，構(gòu)建不良行為學(xué)生的動態(tài)管理機(jī)制。年級組和班主任定期進(jìn)行“遵紀(jì)守法，預(yù)防和打擊違法犯罪”、“ 珍愛生命，遵守交通規(guī)則”等專題教育。青年志愿者每學(xué)期走向家庭、社會廣泛開展了“遠(yuǎn)離毒品、關(guān)愛生命”、“崇尚科學(xué)、反對邪教”集中宣傳活動。

4、堅(jiān)持開展以廉政文化進(jìn)校園活動為主要內(nèi)容的系列教育活動。我們根據(jù)區(qū)紀(jì)委和教育局的工作部署，結(jié)合學(xué)校特色，以“誠信、守法、孝廉”為主題，以“一、二、三、四、五、六”為主線，通過“用好一套教材，堅(jiān)持兩個(gè)原則，抓好三個(gè)層面，緊扣四項(xiàng)內(nèi)容，通過五進(jìn)滲透，突出六個(gè)結(jié)合”的途徑，廣泛開展廉政文化進(jìn)校園活動，并取得了很好的效果。今年四月被區(qū)委命名為廉政文化建設(shè)示范校。

5、堅(jiān)持開展以參加社區(qū)服務(wù)和社會勞動為內(nèi)容的社會實(shí)踐活動。學(xué)校按照《若干意見》中實(shí)踐育人的要求，堅(jiān)持每學(xué)期讓學(xué)生參加勞動、軍訓(xùn)、植樹或調(diào)研實(shí)踐活動，讓他們更好地接觸社會、認(rèn)識自然、感悟生活。

6、堅(jiān)持開展以感恩教育、生命教育為主題內(nèi)容的系列教育活動。堅(jiān)持開展珍愛生命、禮貌待人、感恩父母、師恩難忘、心中有祖國等系列教育活動，教育學(xué)生懂得了珍惜自己的生命、珍惜他人的生命，學(xué)會感恩父母、感恩老師、自然、社會，促進(jìn)了學(xué)生健康發(fā)展。

三、以“人文”為內(nèi)涵，營造高品位的成長空間

學(xué)校認(rèn)識到教育的高境界是“潛移默化、潤物細(xì)無聲”。為營造高境界的教育，學(xué)校從構(gòu)建“四園”校園入手，將優(yōu)良的校園文化資源轉(zhuǎn)化為未成年人思想道德建設(shè)的資本，營造了學(xué)生成長的高品位空間。

1、建設(shè)生態(tài)校園，追求“和諧自然”。建設(shè)生態(tài)校園，就是把學(xué)校建成“綠色校園”和“文明校園”的融合體，建成人與自然和諧相處，人與人和諧相處的理想家園。學(xué)校在創(chuàng)建綠色生態(tài)校園活動中，堅(jiān)持以人為本，充分挖掘自然環(huán)境資源，建成了別具特色的文化長廊、花壇、雕塑、假山、噴泉等文化景點(diǎn)，從校舍建筑到墻壁、標(biāo)牌、景 點(diǎn)均營造了濃厚地具有人文內(nèi)涵的環(huán)境氛圍，充分體現(xiàn)人與自然的和諧。堅(jiān)持能花則花，能草則草，宜樹則樹，充分發(fā)揮了綠色的降溫、減噪、殺菌、增濕等生態(tài)功能，做到了春有花，夏有萌，秋有景，冬有綠，四季常青，初步實(shí)現(xiàn)了園林化、生態(tài)化。去年10月學(xué)校創(chuàng)建了“市級綠色文明校園”。優(yōu)美的校園環(huán)境，濃厚的文化氛圍，能陶冶學(xué)生的情操，凈化學(xué)生的心靈，使學(xué)生自覺規(guī)范個(gè)人的言行，做到與校園文化環(huán)境的完美融合。

2、建設(shè)書香校園，感悟“最是書香能致遠(yuǎn)”。學(xué)校堅(jiān)持“建設(shè)書香校園，營造精神家園”的理念，從三方面打造“書香校園”：一是堅(jiān)持制定并落實(shí)全校讀書計(jì)劃；二是創(chuàng)建讀書活動環(huán)境，學(xué)校圖書室、閱覽室堅(jiān)持天天向師生開放，報(bào)欄櫥窗天天更換，班班有圖書柜；三是在學(xué)生中廣泛開展“講一本書中的故事、學(xué)書中人物的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，編寫一份手抄報(bào)，寫一篇讀后感”活動，促進(jìn)讀書氛圍的形成。從而為學(xué)生、教師打造了一個(gè)書香校園，營造了內(nèi)涵豐富的校園文化。

3、建設(shè)數(shù)字校園，致力“資源共享”。和諧校園也必須是“數(shù)字校園”。建設(shè)數(shù)字校園，就是在有形物質(zhì)校園的基礎(chǔ)上，以互聯(lián)網(wǎng)為依托，拓展和延伸人的肢體和頭腦所能涉獵到的領(lǐng)域。為此，學(xué)校加大信息技術(shù)建設(shè)的投入，以“攜手助學(xué)”項(xiàng)目的實(shí)施為契機(jī)，先后建起了校園網(wǎng)、2個(gè)微機(jī)室，建成7個(gè)背投+計(jì)算機(jī)的多媒體教室，每個(gè)辦公室均有１臺多媒體電腦連入校園網(wǎng)。學(xué)校積極把現(xiàn)代信息技術(shù)引入師生的學(xué)習(xí)、生活、文娛等各個(gè)層面，為師生創(chuàng)建了一個(gè)全方位的信息化校園，搭建了師生快速成長的平臺。

4、建設(shè)平安校園，實(shí)現(xiàn)“人與自身的和諧”。建設(shè)“平安校園”，不僅僅是指完善安全防范措施和法制教育網(wǎng)絡(luò)，維護(hù)校園治安秩序，保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，更要求關(guān)注師生的心理健康，讓人人心存對生命的敬畏和對人格的尊重，實(shí)現(xiàn)人的和諧發(fā)展。為此，學(xué)校堅(jiān)持舉辦“心理健康知識講座”，開展心理咨詢，以調(diào)節(jié)師生的不良情緒，讓師生伴隨著健康和快樂一同成長。開辟了板報(bào)“心理健康專欄”，校園之聲“心理疏導(dǎo)”專欄，為心理咨詢工作創(chuàng)造了良好的氛圍。心 理健康教育的有效開展，收到了良好效果。

總之，我校在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)中，做了一些嘗試，也取得了一些成績。但未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，我們將堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合新形勢下未成年人思想道德的新特點(diǎn)，積極探索未成年人思想道德建設(shè)的新思路、新方法，努力增強(qiáng)工作的針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力，進(jìn)一步把未成年人思想道德建設(shè)這項(xiàng)重要工作做實(shí)做好。

第二篇：未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)材料

堅(jiān)持以人為本，注重活動，全力提升學(xué)生思想道德素質(zhì)

---未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)材料 未成年人思想道德建設(shè)工作歷來被我校所重視.學(xué)校堅(jiān)持以人為本，以學(xué)生健康發(fā)展為目標(biāo)，著力整合德育資源，精心搭建教育平臺，不斷探索未成年人思想道德建設(shè)的新思路、新方法。初步形成了獨(dú)具特色的學(xué)校德育工作的新模式。德育工作機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，德育制度健全完善；以各式各樣的德育活動為載體，在常規(guī)管理、德育活動開展上取得了顯著的成績，全校師生共建德馨飄香校園；在德育教育隊(duì)伍建設(shè)上勇于探索規(guī)律，大大提升了工作實(shí)效；立足課堂教學(xué)主陣地，滲透學(xué)科育人理念；全校未成年人思想道德建設(shè)工作取得了長足的進(jìn)步和可喜的成績。現(xiàn)將我校所做的工作簡要匯報(bào)如下：

一、以“管理”為基礎(chǔ)，形成德育工作的長效機(jī)制

未成年人思想道德建設(shè)工作是實(shí)施素質(zhì)教育的靈魂和核心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)校的未成年人思想道德建設(shè)工作擺在各項(xiàng)工作之首。

1、組織落實(shí)、計(jì)劃先行

學(xué)校成立以校長、學(xué)生主管、團(tuán)隊(duì)干部組成的學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了以年級組長為主、班主任為骨干、全體任課教師為基礎(chǔ)、全體學(xué)生積極參與的年級常規(guī)管理網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)期開學(xué)前按照上級德育工作要點(diǎn)和有關(guān)文件，結(jié)合本校學(xué)生的思想實(shí)際、區(qū)域情況、認(rèn)真研究制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組除在開學(xué)前研究計(jì)劃外，還做到了每學(xué)期期中、期末重點(diǎn)研究德育工作。狠抓計(jì)劃的落實(shí)，及時(shí)調(diào)控反饋。

2、全員德育、建崗立制

學(xué)校在認(rèn)真分析學(xué)生情況（包括家庭生活環(huán)境等）、家長結(jié)構(gòu)、學(xué)校周邊環(huán)境等，按照新時(shí)期社會、上級教育部門對學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作工作的要求，在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中確定了“德育為首，各育協(xié)調(diào)發(fā)展的大德育觀”的工作方向。不斷完善并落實(shí)德育工作常規(guī)管理、分層目標(biāo)簽訂和責(zé)任落實(shí)制度。將德育工作納入處室、教師教育教學(xué)考核和學(xué)生發(fā)展評價(jià)之中，形成了上下聯(lián)動的長效管理機(jī)制，使學(xué)校和教師真正把青少年學(xué)生思想道德教育工作擺在首位。

3、健全管理制度

一是學(xué)校從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)制定了《新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)班級量化考核辦法》《學(xué)生違紀(jì)處理辦法》《午間靜校制度》等10多個(gè)德育管理?xiàng)l例，使德育教育規(guī)范化；堅(jiān)持召開好德育工作會議，明確目標(biāo)和任務(wù)，總結(jié)得失，交流經(jīng)驗(yàn)，對教育中出現(xiàn)的問題和困惑，商討對策，研究措施。二是建立班主任培訓(xùn)制度和堅(jiān)持每學(xué)期開展德育工作交流會、研討會，不斷提高了班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。三是堅(jiān)持班主任月考核制度。每月的班主任績效考核中，盡量客觀地、如實(shí)地反映出班主任工作業(yè)績，以達(dá)到激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)之效；每學(xué)期開展“模范班主任”、“優(yōu)秀德育工作者” 評比表彰活動，激發(fā)了管理者的活力。四是堅(jiān)持學(xué)生先進(jìn)評比制度，激勵學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)，真正把德育工作的各項(xiàng)任務(wù)落到了實(shí)處，抓出了實(shí)效。

二、以學(xué)校為主陣地，共建德馨飄香校園

（一）常規(guī)方面：

1、我校確立開學(xué)第一個(gè)月為行為規(guī)范訓(xùn)練月，班主任老師組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《三十六中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生違紀(jì)處理辦法》。進(jìn)一步規(guī)范和約束了學(xué)生在校的行為表現(xiàn)，使學(xué)生能夠形成良好的行為習(xí)慣。每學(xué)期開學(xué)初期，狠抓學(xué)生儀表、清潔衛(wèi)生管理。開展“行為規(guī)范月”“垃圾不落地，校園真美麗”、“有禮，從問好開始” ”告別陋習(xí)，爭創(chuàng)文明”等主題教育。認(rèn)真制定德育工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃和團(tuán)委工作計(jì)劃，并嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃的開展情況。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)對班級常規(guī)管理量化的考核。我校堅(jiān)持對全校所有班級進(jìn)行綜合量化考核評比，每周一小結(jié)，每月一大結(jié)，每個(gè)學(xué)期評出優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀班主任。

3、對學(xué)生實(shí)施以德育為核心的全面素質(zhì)評價(jià)。班主任操行評語和學(xué)生品德考核每學(xué)期一次，通過考核進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為表現(xiàn)，學(xué)生《綜合素質(zhì)評價(jià)手冊》記載齊全。每年年底，校團(tuán)委要對全校團(tuán)員進(jìn)行考核，增強(qiáng)團(tuán)員意識。

4、堅(jiān)持每周一次的國旗下講話和每天晨會制度，根據(jù)學(xué)校的中心工作，結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，精心準(zhǔn)備，切實(shí)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、理想

信念教育、勵志教育等。

5、加強(qiáng)對黑板報(bào)的出刊和評比管理制度，由團(tuán)委負(fù)責(zé)每月評比一次黑板報(bào)（或手抄報(bào)），發(fā)揮黑板報(bào)的德育功能。每期主題均在開學(xué)初就已確定，每次評比結(jié)果及時(shí)公布。

6、抓好校園、班級文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境教育人、熏陶人的作用。堅(jiān)持每學(xué)期一次班級文化檢查評比，班級名片打造評比活動。

7、健康教育

學(xué)校重視對學(xué)生心理健康，青春期健康，傳染病預(yù)防等方面的教育。學(xué)校心理健康教育活動的主題是：勤奮、衛(wèi)生、健康、快樂。設(shè)置心理咨詢室，并定期對學(xué)生進(jìn)行心理健康講座。

8、安全法制教育

（1）加強(qiáng)安全知識的宣講教育，組織學(xué)生觀看安全教育專題影片。（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定《教師安全工作責(zé)任書》，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。本學(xué)年此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何安全事故；（3）開展了系列宣傳教育活動，邀請法制輔導(dǎo)員開展法制講座，讓學(xué)生受到良好的教育；（4）學(xué)校加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，向家長發(fā)放有關(guān)安全方面的書面材料（5）積極開展消防、地震等演練工作，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。提高自護(hù)自救能力。

（二）德育活動開展情況

為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的生活，寓教育于活動中，我校開展了豐富多彩的德育活動。

1、積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做四有新人”主題教育。學(xué)校每年把3月3日到3月9日確定為“學(xué)雷鋒活動周”，把三月份確定為“學(xué)雷鋒活動月”，通過廣泛宣傳雷鋒精神，用雷鋒助人為樂，自強(qiáng)不息的精神教育和鼓勵學(xué)生，學(xué)校團(tuán)委要求各班團(tuán)支部制定學(xué)雷鋒活動計(jì)劃，確立學(xué)雷鋒活動小組，通過學(xué)雷鋒活動，進(jìn)一步塑造了學(xué)生樂于助人，為人和善的優(yōu)秀品質(zhì)。

2、堅(jiān)持開展以感恩教育、生命教育為主題內(nèi)容的系列教育活動。堅(jiān)持開展珍愛生命、禮貌待人、感恩父母、師恩難忘、心中有祖國等系列教育活動，教育學(xué)生懂得了珍惜自己的生命、珍惜他人的生命，學(xué)會感恩父

母、感恩老師、自然、社會，促進(jìn)了學(xué)生健康發(fā)展。2011年3月組織全體師生及家長觀看鄒越老師的感恩教育演講視頻《讓生命充滿愛》。2013年舉辦《讓世界充滿愛》現(xiàn)場勵志教育活動。2016年4月舉辦的“圓愛?中國夢”大型體驗(yàn)式學(xué)習(xí)活動.這些活動的開展，讓全體師生及其家長接受了一次心靈的洗禮，進(jìn)一步體會了生命的價(jià)值。

3、開展慶五四系列活動和校園體育文化節(jié)以及其他文體活動 每年五月份，結(jié)合五四青年節(jié)，校團(tuán)委積極組織開展慶五四系列活動，如團(tuán)員學(xué)生社會實(shí)踐活動、團(tuán)員納新、五四表彰、團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)等，充分加強(qiáng)對團(tuán)員學(xué)生的團(tuán)員意識教育；每年五月份，學(xué)校精心組織校園體育文化節(jié)活動。

4、學(xué)校還充分利用國慶節(jié)，中秋節(jié)、公民道德宣傳日等節(jié)慶、重大紀(jì)念日，開展一系列活動。每年九月底舉辦迎國慶唱紅歌比賽等，讓學(xué)生感受親情和友情，感受對民族文化的認(rèn)同，對國家的認(rèn)同，增強(qiáng)民族精神的凝聚力，從而，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。

三、立足課堂教學(xué)主陣地，滲透學(xué)科育人理念

學(xué)校充分發(fā)揮未成年人思想道德建設(shè)工作的主陣地——課堂教學(xué)的作用，抓好學(xué)科育德教育，挖掘教材內(nèi)涵，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的育人功能。各學(xué)科教師都通過教學(xué)活動以高尚的人格感染教育學(xué)生，在課堂教學(xué)中有機(jī)滲透“德”育，把弘揚(yáng)和培育民族精神納入德育的全過程，貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面，從而不斷增強(qiáng)道德素養(yǎng)教育的針對性與實(shí)效性。

五、未成年人思想道德建設(shè)工作效果顯著

由于全校師生的共同努力，學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)工作工作上取得了許多成績，獲得了許多榮譽(yù)。

我校團(tuán)委連續(xù)多年榮獲市、區(qū)級五四紅旗團(tuán)委稱號，榮獲區(qū)學(xué)校德育總之，我校在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)中，做了一些嘗試，也取得了一些成績。但未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，我們將堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合新形勢下未成年人思想道德的新特點(diǎn)，積極探索未成年人思 工作先進(jìn)單位、區(qū)“愛心助學(xué)”工作先進(jìn)集體、平安建設(shè)先進(jìn)校園等榮譽(yù)。

想道德建設(shè)的新思路、新方法，努力增強(qiáng)工作的針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力，進(jìn)一步把未成年人思想道德建設(shè)這項(xiàng)重要工作做實(shí)做好。

新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)

二〇一六年五月

未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)材料

堅(jiān)持以人為本，注重活動，全力提升學(xué)生思想道德素質(zhì)

新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué) 二〇一六年五月

第三篇：婦聯(lián)未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)材料

為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中發(fā)[2004]8號文件）和省、市有關(guān)精神，深入貫徹胡錦濤總書記關(guān)于社會主義榮辱觀的重要指示精神，××市婦聯(lián)從戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識兒童健康成長的重要意義，抓住迎“十六運(yùn)”、慶“六一”有利契機(jī)，集中宣傳加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，將“

八榮八恥”教育作為未成年人思想道德教育的重要內(nèi)容，組織家教講師團(tuán)成員深入縣市區(qū)學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)及農(nóng)村等家長學(xué)校講課，傳遞家庭教育新理念、新方法，引導(dǎo)帶動更多的家長和未成年人樹立和實(shí)踐社會主義榮辱觀，形成為兒童作表率、為兒童辦實(shí)事的良好社會風(fēng)尚，為構(gòu)建和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)。4月初，市婦聯(lián)、教育局、關(guān)工委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于在家長學(xué)校中開展“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”道德實(shí)踐活動的通知》，在社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等各級各類家長學(xué)校中，廣泛開展“八榮八恥“社會主義榮辱觀教育。4月15日，××市婦聯(lián)、教育局聯(lián)合召開了中小學(xué)（幼兒園）家長學(xué)校工作推進(jìn)會現(xiàn)場會。無論是市模范家長學(xué)?！痢潦械谌袑W(xué)家長學(xué)校的“堅(jiān)持社會主義榮辱家長孩子同簽名”、“知榮辱、樹新風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感”親子論壇等活動觀摩，還是××市天星湖中學(xué)、市級機(jī)關(guān)第二幼兒園等5所家長學(xué)校特色工作多媒體演示交流，都給各縣（市）區(qū)婦聯(lián)、教育的分管領(lǐng)導(dǎo)、兒童部長和××市模范家長學(xué)校、爭創(chuàng)模范家長學(xué)校負(fù)責(zé)人代表們留下了深刻印象，對今后如何進(jìn)一步辦好家長學(xué)校，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)有了更直觀的了解和堅(jiān)定的信心。

今年的“六一”慶?；顒樱覀円詷淞⑸鐣髁x榮辱觀，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為主線，以建設(shè)社會主義新農(nóng)村，構(gòu)建社會主義和諧社會為目標(biāo)，以為兒童做好事、辦實(shí)事為落腳點(diǎn)，結(jié)合××市委關(guān)于“舉市一致辦十六運(yùn)”的號召和通文明辦〔2006〕12號文件要求，開展豐富多彩的“情系十六運(yùn)、小主人大行動”系列活動和豐富多彩、形式多樣的各種慶?；顒?，使廣大兒童度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。

在市文明辦統(tǒng)一部署下，開展了“慶‘六一’精彩十六運(yùn)我體驗(yàn)”和“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”等主題活動。5月27日在××市環(huán)西文化廣場，開展了“情系十六運(yùn)、歡樂六一節(jié)”少兒現(xiàn)場繪畫展示活動，來自市區(qū)二十余家幼兒園的130名小朋友參加了活動。小朋友用自己的雙手描繪心中的美好愿望，表達(dá)對××家鄉(xiāng)的熱愛。六一期間，百米畫作品將在濠河邊展出。5月30日舉辦了“迎‘十六運(yùn)’、慶‘六一’幼兒趣味運(yùn)動會”，來自市區(qū)10個(gè)幼兒園的400名小朋友表演了團(tuán)體操。131名小選手進(jìn)行了“袋鼠跳”、“同手同腳爬行”、“親子跳繩”、“踩高蹺競走”、“火車跑”5個(gè)趣味項(xiàng)目的競賽?；顒映浞直磉_(dá)小朋友迎接省十六運(yùn)在我們××召開、2008年奧運(yùn)會在北京召開的喜悅之情，充分展示小朋友們從小熱愛體育運(yùn)動、積極鍛煉身體的小主人風(fēng)采，孩子們度過一個(gè)有意義而又難忘的“六一”兒童節(jié)。我們還開展了社會媽媽助“春蕾”送溫暖及“六一節(jié)送知識、送快樂”家庭教育廣場咨詢活動，讓孩子們在充分享受節(jié)日快樂的同時(shí)，受到啟發(fā)和教育。

××市獲得中國兒童少年基金會的項(xiàng)目支持，在市崇川區(qū)、港閘區(qū)、開發(fā)區(qū)和通州建立了20個(gè)社區(qū)兒童德育中心，配備了電腦、dvd、大彩電和有關(guān)家庭教育光碟等，“六一”節(jié)前全部掛牌，安排好定期為社區(qū)未成年人及家長開放的時(shí)間和內(nèi)容，活動內(nèi)容涵蓋親子、倫理道德、法制、文化藝術(shù)教育等方面。

我們特別關(guān)注流動人口子女、關(guān)愛貧困家庭兒童等弱勢群體，開展了流動兒童家庭教育調(diào)研，并撰寫“流動兒童家庭教育狀況調(diào)查及干預(yù)”參加省、市未成年人思想道德建設(shè)研討，并在流動人口較為集中的九圩港小學(xué)（外來船民子女占學(xué)生總數(shù)95）、鐘秀小學(xué)（流動兒童占學(xué)生總數(shù)90）等成立新市民家長學(xué)校，主動出面呼吁協(xié)調(diào)，為九圩港小學(xué)解決擴(kuò)建經(jīng)費(fèi)10萬元，大大改善了寄宿學(xué)生的生活條件。六一期間，還開展了慰問、送溫暖活動，對他們的學(xué)習(xí)、生活等方面給予必要的關(guān)心和幫助，真正為他們解決一些實(shí)際困難。

第四篇：1-3未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)材料

未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)材料

青少年是中國的未來和希望，是推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的主力軍和后備力量，做好新形勢下未成年人思想道德建設(shè)工作，是中華民族復(fù)興的希望所在。幾年來，我校以學(xué)生的德育為主線，以社會主義核心價(jià)值觀教育為主要內(nèi)容，按照黨的教育方針，依托各學(xué)科教學(xué)，加以各項(xiàng)活動的開展，以愛國主義教育為主旋律，以思想品德教育為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)合格中學(xué)生的總目標(biāo)，充分調(diào)動社會各界的力量，積極配合學(xué)校做好學(xué)生的思想教育工作，取得了不菲的成績。

一、提高認(rèn)識，健全組織機(jī)構(gòu)。

領(lǐng)導(dǎo)重視，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組作用。要求領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)負(fù)起責(zé)任，發(fā)揮作用，把關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中，保證工作的順利進(jìn)行。

二、以體驗(yàn)教育為基本途徑，加強(qiáng)主題活動。

1、充分利用社會教育資源。我校在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，將德育工作放在一切工作的首位，重視學(xué)生的發(fā)展，充分發(fā)揮教育作用，政府加大教育投入，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)建教育氛圍，使校園處處有教育。加大德育網(wǎng)絡(luò)覆蓋面積，充分發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校的作用，讓社會人人做教育。

2、我校開展的活動。

（1）感恩教育活動：三月份，組織學(xué)生開展了學(xué)雷鋒系列活動；母親節(jié)，要求學(xué)生把一直想對媽媽說的話，以信的形式寫下來；九九重陽節(jié)，號召學(xué)生利用周六、周日的時(shí)間為老人做一件力所能及的事，如:刷一次碗，為父母洗一次腳，給父母一個(gè)擁抱等，然后把整個(gè)事件及感想記錄下來，并以班為單位上交政教處。

（2）中華詩詞進(jìn)校園活動：積極開展讀書活動，打造書香校園：以讀書長知識，以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，來提高學(xué)生的審美情趣和文化底蘊(yùn)。今年“七一”和“中秋”時(shí)，我校開展了以誦讀中華經(jīng)典為主要內(nèi)容的慶?；顒樱诨顒又羞x手們精神飽滿、聲情并茂，或深情滿懷，或鏗鏘有力，或蕩氣回腸，將中華經(jīng)典的意韻之美充分展現(xiàn)了出來，現(xiàn)場不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。

（3）才藝展演活動開展情況：我校每年的“五一”和“十一”前都進(jìn)行藝術(shù)作品征集活動，軟筆書法、手抄報(bào)、美術(shù)繪畫、剪紙作品都張貼在教學(xué)樓的長廊中，組 織好“陽光體育運(yùn)動”，舉行跳繩、踢毽子比賽，還組織了“科技小制作”比賽。

（4）結(jié)合文明城建設(shè)，我校對社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)行了豐富多彩的專題教育活動，還舉辦了教師和學(xué)生道德講堂活動，區(qū)文明辦將我校的道德講堂流程作為典范進(jìn)行全區(qū)推廣；還進(jìn)行了做一個(gè)有道德的人的十大教育活動，內(nèi)容有網(wǎng)上祭英烈、“認(rèn)星爭優(yōu) 做美德少年”、“日行一善” 教育實(shí)踐活動、“中國夢——我的夢”主題教育、“灑掃應(yīng)對”主題教育、做 “烏馬河一中文明小博客”、“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寫寄語、中華古詩文傳誦、“學(xué)雷鋒、在行動”、《 童心向黨 》歌詠比賽共十項(xiàng)。

3、養(yǎng)成教育。習(xí)慣成自然，自然鑄品質(zhì)，作為基礎(chǔ)教育基地的我校特別注重養(yǎng)成教育。具體做法是：

（1）注重學(xué)校班級的常規(guī)教育。每學(xué)期開學(xué)時(shí)學(xué)校要求各班都要進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，教育他們按要求規(guī)范日常行為，以達(dá)到養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（2）營造校園良好環(huán)境氛圍。只要進(jìn)入校園的全體師生，都要做到著裝整潔，講文明話、做文明事、走文明路。

(3)不定期舉辦講座。教育學(xué)生明理守信、誠實(shí)勇敢，學(xué)會做人從小開始，學(xué)校每年都評選鄉(xiāng)“文明學(xué)生”，樹身邊的榜樣。

4、關(guān)心關(guān)愛貧困和留守兒童。

近年來，我校存在大量的貧困和留守學(xué)生，這些貧困和留守學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等方方面面，在不同程度上都存在著大量的問題。如何讓這些貧困和留守孩子，能安心在校學(xué)習(xí)，能健康成長？學(xué)校花費(fèi)了大量的心血，采取了一系列的辦法和措施，并取得了一些成效。（1）摸清底細(xì)，了解情況。每個(gè)學(xué)期開學(xué)，學(xué)校就要求班主任摸清班級貧困和留守學(xué)生的人數(shù)、生活方式、學(xué)習(xí)和教育情況，通過師生談話形式，了解孩子在家在校的表現(xiàn)，分析了存在的問題，為進(jìn)一步關(guān)愛貧困和留守兒童，制定一系列措施做好充分的準(zhǔn)備。

（2）結(jié)對幫扶成長。學(xué)校組織號召全體教職工，關(guān)心幫扶貧困和留守學(xué)生。從生活上，在學(xué)習(xí)上，在情感上，更是在孩子們的心靈中給予一點(diǎn)愛心的呵護(hù)！

我校認(rèn)真落實(shí)國家政策，關(guān)愛貧困學(xué)生，我區(qū)曾率先減免學(xué)雜費(fèi)，又免除了教科書款，學(xué)生上學(xué)沒有任何負(fù)擔(dān)，在這種情況下，學(xué)校仍關(guān)愛學(xué)生成長，沒有忘記貧困學(xué)生，多次拿出物品幫助貧困生，發(fā)放學(xué)生用作業(yè)本；去年學(xué)校多方求助，積極申請，與省設(shè)計(jì)院聯(lián)系，幫扶了文天寶、趙振琪、韓瑋、郎子群四名品學(xué)兼優(yōu)的特困學(xué)生；今年又與市福彩中心聯(lián)系對特困生蘇瑩（父親于2008年肺癌去世，母親先天雙目失明）進(jìn)行幫扶；以校團(tuán)總支書記何春艷為首的黨員愛心小組，多年如一日，幫扶貧困生徐彥青完成初高中學(xué)業(yè)；愛心教師捐衣捐物，對貧困生不斷地給予特殊關(guān)愛，不僅從物資上給予幫助，更關(guān)心他們的內(nèi)心感受，掃除內(nèi)心的卑微，他們雖無法選擇家境，卻可受到特殊的關(guān)愛，盡享公平的待遇，感受到教育均衡發(fā)展所帶來的益處，感到社會的溫暖，學(xué)生無一是因貧困而輟學(xué)的。2011年撤并的錦山學(xué)校七名學(xué)生仍在享受乘車補(bǔ)助和不讓他們做早晚值日的優(yōu)待。讓學(xué)生體會到國家、社會給與的資助，教育學(xué)生將來要感恩國家、感恩社會。

我校校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任及任課教師，在平時(shí)繁忙的工作同時(shí)，堅(jiān)持幫扶一名留守孩子做他們的“代理媽媽”，與這些“個(gè)性學(xué)生”及時(shí)交流，教育、感化轉(zhuǎn)變他們的思想，讓他們能朝正確的方向發(fā)展，健康成長，享受到學(xué)習(xí)的樂趣。

近年來，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，做了一些有益的探索和實(shí)踐。但是，離各級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距。我們決心牢記使命，開拓創(chuàng)新，繼續(xù)履行好職責(zé)，認(rèn)真把握青少年學(xué)生的特點(diǎn)和成長規(guī)律，為促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作發(fā)揮更加積極的作用，為構(gòu)建和諧社會做出新的更大的貢獻(xiàn)。

第五篇：文體局未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)

立足實(shí)際以文化人不斷增強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的針對性和實(shí)效性今年2月，中共中央、國務(wù)院下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，并召開全國加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會議，不久，省委召開會議，對進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我省未成年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)行動員和部署，這充分體現(xiàn)了省委、省政府對貫徹落實(shí)中央決策，抓好我省未

成年人思想道德建設(shè)工作的高度重視，最近省委、省政府下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》，在社會各界引起了強(qiáng)烈的反響。對此文體局立即組織進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹，好范文原創(chuàng)專題研究如何立足實(shí)際、發(fā)揮職能優(yōu)勢，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的問題。近幾年來，文體系統(tǒng)在未成年人思想道德建設(shè)方面做了大量工作，主要體現(xiàn)在：

一、以活動為載體，寓教于樂，不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。我們常年舉辦中小學(xué)生書法美術(shù)、征文、演講、南音新秀演唱、校園謎手競猜、航模制作及競賽、舞蹈、少兒器樂大賽和籃球、排球、乒乓球、棋類、游泳、田徑等比賽和活動，不僅豐富了未成年人校外文體生活，而且以內(nèi)容鮮活、形成新穎、吸引力強(qiáng)等特點(diǎn)，使未成年人在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。同時(shí)，我們有意識地加強(qiáng)了對少兒文藝創(chuàng)作的指導(dǎo)，先后創(chuàng)作了《紐妞看飛機(jī)》、《蝴蝶、蝴蝶，你飛吧》、《財(cái)童獻(xiàn)寶》、《媽媽再愛我一次》等在全國影響較大的少兒文藝精品，今年又排練選送少兒舞蹈《點(diǎn)燈紅》申報(bào)全國群星獎，一批格調(diào)健康、意味深遠(yuǎn)的優(yōu)秀少兒精神文化產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。

二、以陣地為依托，宣教并重，進(jìn)一步拓展未成年人校外活動空間。一是愛國主義教育得到進(jìn)一步加強(qiáng)。博物館新館建成后，在加強(qiáng)愛國主義教育等方面發(fā)揮了積極作用。常年展出“晉江歷史風(fēng)景線”和以“新時(shí)代·新晉江”為主題的晉江經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成就和工業(yè)精品展等兩個(gè)主題展覽。并先后舉辦了“晉江市勤政廉政板報(bào)展”、“教師書畫展”、“冰心生平文學(xué)作品展”、“秦始皇兵馬俑·古長安文化展”、“八閩文物攝影展”、“中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建史展”企業(yè)風(fēng)采書畫攝影展等專題展覽，傳播了有益于社會進(jìn)步的思想道德、科學(xué)技術(shù)和文化知識，弘揚(yáng)了優(yōu)秀文化和科學(xué)精神。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，上半年到博物館參觀的中小學(xué)生近2萬人次。體育中心、少體校創(chuàng)建青少年體育俱樂部，開設(shè)籃球、游泳、圍棋類等培訓(xùn)班，并利用國家羽毛球隊(duì)和乒乓球隊(duì)在我市集訓(xùn)的時(shí)機(jī)，組織市中小學(xué)生乒乓球賽獲獎學(xué)生現(xiàn)場觀看國家隊(duì)訓(xùn)練，不僅提高了中小學(xué)生的體育技能，還讓他們現(xiàn)場感受國家隊(duì)運(yùn)動員刻苦訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)拼搏的精神風(fēng)貌，使他們從中得到教育。二是為貫徹中央《若干意見》和文化部、國家文物局《關(guān)于公共文化設(shè)施向未成年人等社會群體免費(fèi)開放的通知》精神，從5月1日起，我市博物館、紀(jì)念館和對外開放的文物保護(hù)單位，對未成年人集體參觀實(shí)行免票；對學(xué)生個(gè)人參觀實(shí)行半票；家長攜帶未成年子女參觀的，對未成年子女免票。

三、以“掃黃打非”為抓手，打防并舉，切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。一是“掃黃打非”工作成果顯著。上半年，市文體局通過采取集中行動和日常監(jiān)控相結(jié)合辦法，重點(diǎn)查繳政治性非法出版物，清理整頓音像市場。并針對學(xué)校周邊的文化經(jīng)營場所秩序混亂等問題，加大打擊力度，重點(diǎn)查處盜版教材、教輔讀物和“網(wǎng)吧”等互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所，尤其是對日本淫穢卡通畫冊和64開“口袋本”圖書進(jìn)行重點(diǎn)清理。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截止6月底，我們共收繳淫穢色情的卡通本3萬多冊，收繳盜版光盤5萬張，關(guān)閉違規(guī)和“地下”電子游戲經(jīng)營場所47家，收繳銷毀各類電子游戲機(jī)以及游戲主板356多臺（塊），取締非法“黑網(wǎng)吧”147家，查處證照齊全接納未成年人上網(wǎng)的網(wǎng)吧13家，責(zé)令停業(yè)整頓3家，執(zhí)行扣分制度和罰款的10家。整治錄像投影廳73家，取締無證經(jīng)營書刊、音像制品店、游商、地?cái)?32家，進(jìn)一步凈化了文化市場，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的文化環(huán)境。文體局連續(xù)兩年被泉州市評為優(yōu)秀青少年維權(quán)崗。二是積極開展互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所集中整治工作。為貫徹中央《若干意見》精神，今年7月份我們組織了“網(wǎng)吧”集中整治活動，堅(jiān)決取締無證照或證照不全的非法網(wǎng)吧，尤其是中小學(xué)周邊的“黑網(wǎng)吧”，嚴(yán)厲打擊以電腦學(xué)校、勞動職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班、電子閱覽室、計(jì)算機(jī)房等名義變相經(jīng)營網(wǎng)吧的行為，嚴(yán)肅查處網(wǎng)吧或以家庭寬帶網(wǎng)形式接納未成年人進(jìn)入等違法行為。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在7月12日—16日短短的5天時(shí)間內(nèi)，市聯(lián)合執(zhí)法小組共出動8次，在青陽、陳埭、磁灶、西園、英林、新塘、深滬、安海等鎮(zhèn)（辦事處）的積極配合下，查處無證非法網(wǎng)吧經(jīng)營場所15家，查扣電腦441臺（套），查處接納未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的非法經(jīng)營單位4家，聯(lián)合執(zhí)法小組對其違法、非法的經(jīng)營單位給予嚴(yán)格的處罰，有力地打擊了網(wǎng)吧非法、違法經(jīng)營行為。春風(fēng)化雨，潤物無聲，未成年人思想道德建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。市文體局將充分發(fā)揮文體工作在培育未成年人樹立遠(yuǎn)大理想、陶

冶美好心靈的優(yōu)勢，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人，以更高的工作熱情，努力為我市未成年人的健康成長創(chuàng)造更高的平臺、更廣闊的空間和更良好的社會文化環(huán)境。當(dāng)前及今后一段時(shí)期，我們將突出落實(shí)好三大方面的舉措：

一、努力豐富未成年人的精神文化生活。

1、制定《晉江市少兒文化發(fā)展規(guī)劃》，充分發(fā)揮文體系統(tǒng)各單位的作用，精心組織、廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的未成年人喜聞樂見的各類文體活動，努力滿足廣大未成年人的精神文化需要。文化館要發(fā)揮專業(yè)人才優(yōu)勢，大力加強(qiáng)對少兒文藝創(chuàng)作的指導(dǎo)，充分利用國家法定節(jié)假日、傳統(tǒng)節(jié)日和各種紀(jì)念日等，通過開展豐富多彩的未成年人喜聞樂見的活動，把思想道德教育融于其中，充分發(fā)揮對未成年人的教育引導(dǎo)功能；圖書館要繼續(xù)開設(shè)少兒閱覽部和“流動圖書館”，開展送書下鄉(xiāng)活動，積極為未成年人提供優(yōu)質(zhì)文化服務(wù)。電影公司、大劇院要組織放映優(yōu)秀愛國主義和科教影片，同時(shí)積極探索學(xué)校電影的新途徑，要與教育部門一道，定期組織為學(xué)校學(xué)生、為校外未成年人放映一定數(shù)量的愛國主義影片和集思想性、趣味性、娛樂性為一體的影片。高甲劇團(tuán)要加大公民道德和廉政等專題劇目的下鄉(xiāng)回演出力度。木偶劇團(tuán)精心排演少兒木偶劇和動畫劇，積極推進(jìn)木偶進(jìn)校園活動。體育中心、少體校要繼續(xù)發(fā)揮青少年體育俱樂部、社會體育指導(dǎo)中心和國家羽毛球訓(xùn)練基地的作用，培養(yǎng)未成年人的體育技能和體育精神。

2、加強(qiáng)農(nóng)村兒童文化工作。未成年人的文化工作重點(diǎn)在基層，難點(diǎn)也在基層，特別是農(nóng)村。要把豐富農(nóng)村未成年人的文化生活作為一項(xiàng)重要任務(wù)，重點(diǎn)抓好農(nóng)村兒童文化陣地的建設(shè)。文體局將繼續(xù)加強(qiáng)對農(nóng)村兒童文化園的工作指導(dǎo)，做好這些文化設(shè)施的鞏固和提高工作，同時(shí)，鼓勵和引導(dǎo)社會力量興辦少兒文化設(shè)施和場所，資助公益性少兒文化活動，努力滿足廣大農(nóng)村少年兒童的精神文化生活需要。

3、實(shí)施精品戰(zhàn)略。加強(qiáng)對全市少兒文藝創(chuàng)作的管理和指導(dǎo)，鼓勵廣大文藝工作者深入基層、深入農(nóng)村、貼進(jìn)未成年人，創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的有利于未成年人健康成長的精品力作。同時(shí)鼓勵和支持藝術(shù)表演團(tuán)體定期組織排演一批適合未成年人的文藝作品，為未成年人提供更多更好的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)。今年主要做好少兒舞蹈《點(diǎn)燈紅》申評全國群星獎的編排和報(bào)送工作。要在總結(jié)幾年來文化下鄉(xiāng)活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大面向未成年人的文化活動，及時(shí)為農(nóng)村未成年人配送一定數(shù)量的文化科普類圖書。

二、切實(shí)做好未成年人文化陣地的建設(shè)和管理工作。在指導(dǎo)鎮(zhèn)村加強(qiáng)文體設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，加強(qiáng)對未成年人文化陣地的建設(shè)，敦促各鎮(zhèn)文體活動中心開辟專門的少兒活動場所。重點(diǎn)加強(qiáng)圖書館、博物館、紀(jì)念館等愛國主義教育基地和德育基地的建設(shè)，積極爭取社會各界的關(guān)心和支持，改善現(xiàn)有服務(wù)設(shè)施和設(shè)備，為進(jìn)一步提高服務(wù)水平提供保障，提高大型文體場館面向未成年人的開放率。在貫徹落實(shí)文化部、國家文物局《關(guān)于公共文化設(shè)施向未成年人等社會群體免費(fèi)開放的通知》精神的同時(shí)，根據(jù)未成年人的心理特點(diǎn)和教育需求，努力從內(nèi)容、形式、服務(wù)等方面加以改進(jìn)，舉辦學(xué)術(shù)性、專業(yè)性和知識性、趣味性、觀賞性緊密結(jié)合的陳列和展覽，力求主題突出，效果突顯，增強(qiáng)吸引力和感染力，讓博物館、紀(jì)念館等公共文化設(shè)施真正成為孩子們向往的精神樂園。下半年，主要做好華僑史館、泉州外銷窯陶瓷陳列布展工作。同時(shí)加強(qiáng)博物館講解員隊(duì)伍的自身建設(shè)，不斷提高講解服務(wù)水平，為廣大中小學(xué)生提供良好的參觀條件。

三、著力創(chuàng)造未成年人健康成長的良好社會文化環(huán)境。

1、把取締淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信等內(nèi)容的出版物列為“掃黃打非”斗爭的主要目標(biāo)之一，尤其要查處色情口袋書、黃色卡通畫、暴力游戲軟件等。

2、開展查處盜版教材教輔讀物的專項(xiàng)治理行動，嚴(yán)厲查處印刷、銷售盜版教材教輔讀物的單位和責(zé)任人，堅(jiān)決堵住盜版教材教輔讀物流入校園的渠道。

3、重點(diǎn)加強(qiáng)對中小學(xué)周邊的出版物市場進(jìn)行集中整治，堅(jiān)決制止向中小學(xué)生兜售劣質(zhì)出版物的行為。下半年學(xué)生秋季入學(xué)時(shí)要專門開展一次檢查行動。

4、在文體系統(tǒng)繼續(xù)開展創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動，切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年犯罪，營造有利于青少年健康成長的良好社會環(huán)境。

5、有針對性地加強(qiáng)文化市場整治工作，繼續(xù)清理整頓文化娛樂場所，凈化中小學(xué)校周邊的文化環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)校周邊200米內(nèi)不得開設(shè)歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧等經(jīng)營性娛樂場所的規(guī)定。積極協(xié)同公安、工商等部門，抓好網(wǎng)吧專項(xiàng)整治工作，嚴(yán)肅查處接待未成年人的違法違規(guī)經(jīng)營行為，嚴(yán)厲打擊網(wǎng)上傳播有害文化信息的行為。引導(dǎo)建設(shè)非營業(yè)性的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場所，為未成年人提供健康有益的綠色網(wǎng)上空間。加強(qiáng)包括網(wǎng)絡(luò)游戲在內(nèi)的文化產(chǎn)品的內(nèi)容審查，堅(jiān)決查處傳播淫穢、色情、暴力等各類未成年人讀物和視聽產(chǎn)品，努力為廣大未成年人創(chuàng)造良好的文化服務(wù)環(huán)境。